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【精華】欣賞的作文匯編七篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的欣賞的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
欣賞的作文 篇1
“你倆為什么不好好學(xué)習(xí)!”她擰著我們班的兩位同學(xué)質(zhì)問(wèn)著。她是誰(shuí)?——我們的班長(zhǎng)。
她是我們的一家之主,在班里不管大大小小的事都不可能沒(méi)有我們的班長(zhǎng)。
早上,我們到校后,瘋狂地打鬧著。有的同學(xué)在黑板上盡情畫(huà)畫(huà),有的激烈的討論著昨晚的游戲,甚至有的在教室里踢起球來(lái)。突然,我們的`偵察兵跑過(guò)來(lái)捂著喇叭狀的手喊道:“班長(zhǎng)來(lái)了,還有50米!”我們聽(tīng)見(jiàn)后快速地散開(kāi)又是擦黑板又是藏球。一切都恢復(fù)了平靜。班長(zhǎng)走進(jìn)教室目光環(huán)掃了一圈,“嗯——”微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,迅速的打開(kāi)書(shū)包拿出語(yǔ)文書(shū)快步走向講臺(tái)說(shuō):“大家翻到語(yǔ)文書(shū)54頁(yè),我們一起來(lái)讀吧!”“真好,朋友送我一對(duì)珍珠鳥(niǎo)”頓時(shí)教室里響起了朗朗地讀書(shū)聲。
班長(zhǎng)不僅會(huì)監(jiān)督我們學(xué)習(xí),還經(jīng)常助人為樂(lè)呢!
“丁鈴鈴”下課鈴打響了,不是值日的同學(xué)們都奔向門(mén)口。班長(zhǎng)把書(shū)包收拾好后,慢條斯理地走向衛(wèi)生角,拿出一把掃把專(zhuān)心致志地掃起地來(lái)。其他同學(xué)看見(jiàn)后,不敢落后也都動(dòng)起來(lái)。本來(lái)要花二十分鐘的但在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下只需要十幾分鐘就掃完了。所以每天我們班的同學(xué)都可以早早地回家。
這就是我們班的班長(zhǎng)。我欣賞她的助人為樂(lè)、甘于奉獻(xiàn)的精神。
欣賞的作文 篇2
一輩子都不會(huì)忘記爸爸送我去大學(xué)報(bào)道的那一次旅行。
平時(shí)生活中爸爸對(duì)我的事似乎都不太關(guān)心。我要去哪里,有時(shí)只有媽媽知道,或許只有等到飯點(diǎn)他才會(huì)注意到我不見(jiàn)了。記憶中,那是某個(gè)午后,他站在雨中為我攔下了一輛進(jìn)城的大巴,我上車(chē)的時(shí)候他也沒(méi)有和我多說(shuō)一句話(huà),而是笑著與司機(jī)點(diǎn)頭示意。爸爸給我的感覺(jué)一直都是那樣的嚴(yán)厲,古板。他不像母親,這點(diǎn)可以從我們平時(shí)打電話(huà)的時(shí)間,得到很好的證明,我和爸爸的通話(huà)時(shí)間一般都不會(huì)超過(guò)5分鐘,通話(huà)的內(nèi)容大概也就是那幾句,“錢(qián)夠不夠用?”“有沒(méi)有生病啊?”“學(xué)習(xí)認(rèn)不認(rèn)真?”。而我的回答一般也就是那幾個(gè)字“夠的。”“沒(méi)有。”“認(rèn)真的!边@大概就是語(yǔ)言的最基本的功能------傳達(dá)信息。和母親的通話(huà)就大不一樣了,甚至是一種極大的反差,有說(shuō)有笑,從家常聊到我的學(xué)習(xí)生活然后不知不覺(jué)她總會(huì)插入一句“有沒(méi)有找女朋友啦?”每每到此我都很不好回答,也曾試圖找過(guò)好多各種各樣的借口去應(yīng)付,用了幾次發(fā)覺(jué)都不好使。
本來(lái)打算自己一個(gè)人去的,畢竟我是男生那點(diǎn)東西對(duì)我不算什么,再說(shuō)從小在農(nóng)村長(zhǎng)大身子也結(jié)實(shí)?晌易罱K還是沒(méi)能說(shuō)服他,最后決定陪我走一趟。
爸爸也是一個(gè)高個(gè)子,爺倆走在人群中視線(xiàn)挺寬闊。他幫我拖著笨重的行李箱(要不是親人們硬塞一些東西給我,我是絕對(duì)不會(huì)帶上它的。)我背著一個(gè)包,手里拎著一塑料袋老娘特意為我們買(mǎi)的零食,這好像成了坐火車(chē)的人們一個(gè)約定俗成的習(xí)慣,大家都這樣。我們隨著人流緩慢的走進(jìn)我們的車(chē)廂,爸爸幫我把笨重的行李箱舉上行李架擺好。我們的旅途就這樣順順利利的開(kāi)始了。
面對(duì)面的坐著你不了解的人,就像火車(chē)啟動(dòng)瞬間,從窗外逃逸的風(fēng)景一樣,才開(kāi)始大家似乎都對(duì)窗外的景色格外感興趣,都紛紛把頭扭向窗外,我是這樣,爸爸也是這樣,對(duì)面的叔叔爺爺也是這樣。僵持了好久,大概脖子酸了,或許是眼睛花了,然后大家才漸漸地交談起來(lái),慢慢的熟悉起來(lái)。
火車(chē)出了宣威站以后就進(jìn)了貴州省了,第一站就是六盤(pán)水,喀斯特地貌在這里得到了極富想象的展現(xiàn)。感慨間,一扇接著一扇的窗戶(hù)像是被身手不凡的粉刷匠涂上黑色的涂料一般,火車(chē)第一次沖進(jìn)了隧道,氣壓變大所有的聲音變得很悶,第一次不自覺(jué)的張大嘴巴,睜大眼睛頂著這種不習(xí)慣。不一會(huì)兒窗上的涂料又依次的被抹干凈。就這樣反反復(fù)復(fù),進(jìn)進(jìn)出出。你會(huì)驚嘆中國(guó)工人的智慧與勤勞,長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道打通阻礙去路的山體,高高的橋梁連接起兩座毫無(wú)瓜葛的孤峰,坐在車(chē)廂里往外看,只覺(jué)得大腿的肌肉都在抖動(dòng),然后臉部一陣發(fā)麻。
過(guò)了安順,到了貴陽(yáng),停了半個(gè)多小時(shí),換了車(chē)頭。熬不住睡意的我不知什么時(shí)候,竟然倒在了他的懷里。印象中除了小時(shí)候那些模糊不清的記憶,便在沒(méi)有過(guò)和爸爸這么近距離的接觸過(guò)。感謝生命中能夠幸運(yùn)的有過(guò)這樣一段難忘的經(jīng)歷,給我對(duì)爸爸那個(gè)一成不變的印象,節(jié)外生枝出了一種別樣的見(jiàn)解。聽(tīng)見(jiàn)他鏗鏘有力的心跳,或許是因?yàn)槲覊褐哪掣鶆?dòng)脈。聞著他身上熟悉的煙草味道,曾嗤之以鼻的味道,如今就像嬰兒嗅著媽媽的乳香味一樣讓人熟悉安心。感受著那一道與我血脈相連的體溫,在我們之間的縫隙消散又聚齊。
夜幕已然降臨,車(chē)廂里也熄了燈,空氣變得安靜了許多,不時(shí)響起一兩聲咳嗽聲,偶爾聽(tīng)見(jiàn)孩子調(diào)皮的笑聲附帶著媽媽的呵斥,還有的就是車(chē)輪與軌道之間那有節(jié)奏的磕碰聲;疖(chē)跑離城市邊沿,窗外偶爾閃過(guò)一盞盞孤獨(dú)的路燈,微黃的燈光嗖嗖的從車(chē)廂一掃而過(guò)。
頭腦此時(shí)此刻變得愈來(lái)愈清醒。思緒穿過(guò)眼眶在空氣中勾勒出一幅幅往昔的畫(huà)面,按著時(shí)間先后排成一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的故事,不知不覺(jué)淚水也被它們一起牽連了出來(lái)。就這樣,我假裝枕在爸爸懷里睡覺(jué),眼淚卻偷偷的掉下來(lái)。就這樣,爸爸在我求學(xué)的路上最后又送了我一程,擠滿(mǎn)陌生人的硬座車(chē)廂。就這樣,我邁出了四年異地求學(xué)的第一步,迷霧籠罩下的美麗城市------重慶。
那一夜爸爸沒(méi)有睡好,我壓根沒(méi)睡著,頭腦里像放幻燈片一般的晃過(guò)許許多多的畫(huà)面,他們沒(méi)有任何順序,只是散亂的出現(xiàn)了。
我很珍惜某些老照片,生怕它們突然就不見(jiàn)了,然后在我的記憶里留下一個(gè)很大的窟窿。然而它們依舊安靜的與舊時(shí)光一道藏在那個(gè)抽屜里,它們會(huì)說(shuō)話(huà),不信你看。他們都說(shuō)媽媽很漂亮,現(xiàn)在和我一起逛街她向別人介紹:“這是我兒子!眲e人都投來(lái)羨慕的眼光,都說(shuō)她沒(méi)變樣?梢菚r(shí)光能夠回到某張老照片上,那是她和爸爸的結(jié)婚照,他們是那樣的美麗。他們也曾有過(guò)那樣一段美好的愛(ài)情,背著爸爸,媽媽在我和妹妹的好奇追問(wèn)下,也會(huì)招供一些,然后便是各種羨慕嫉妒。某張老照片上爸爸抱著我,媽媽倚在旁邊,不出例外爸爸一高興就笑成了“瞎子”。爸爸穿著同一雙皮鞋照了好幾張照片,不同的是每?jī)蓮堈掌镂液兔妹玫男佣疾灰粯印?/p>
記得我的老家門(mén)前有一條清澈碧綠的江水。很小的時(shí)候爸爸捧著我的肚子教我游泳,他總說(shuō)作為一個(gè)從小在江邊長(zhǎng)大的男孩,不會(huì)游泳就是一種失敗。當(dāng)時(shí)我是有多么的恐懼,每次嘗到一點(diǎn)江水的味道就悻悻的回到岸上兩腳直發(fā)抖?蛇@點(diǎn),顯然不像爸爸,他看在眼里也體現(xiàn)在了他的行動(dòng)上,他總是讓我變得堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。記得那段時(shí)間里,每天晚上都會(huì)做夢(mèng),除了夢(mèng)見(jiàn)像游泳一般的在老家背后的山頭飛來(lái)飛去,就是溺在江里直到掙扎著醒來(lái)。經(jīng)他這么一教,可不得了。此后的每天放學(xué)回家途中,都要和小伙伴們?cè)诮锱莺镁,直至很晚才回家,有時(shí)也因此耽誤了寫(xiě)家庭作業(yè)。
爸爸一直都很關(guān)心我和妹妹的學(xué)習(xí)成績(jī),就算如今整個(gè)學(xué)生時(shí)代就要走到盡頭了,爸爸也一樣不改初衷的問(wèn)著某些耳熟能詳?shù)膯?wèn)句。我很佩服爸爸,他總能在一件事情上想出許多方法,然后深思熟慮找出最優(yōu)的方案去解決,這點(diǎn)我得一直向他學(xué)習(xí)。就拿妹妹和我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),他總能想到各種辦法去激勵(lì)你。所以小學(xué)時(shí)代每個(gè)學(xué)期末的一兩個(gè)周里邊往往讓我們焦慮而又期待,直到成績(jī)單上面那兩位數(shù)公諸于世,才能夠平息這一樁心事。他給妹妹買(mǎi)過(guò)電子琴,裙子,給我買(mǎi)過(guò)自行車(chē),發(fā)過(guò)獎(jiǎng)金等等。20xx年7月,我再次像小學(xué)一樣的為高考分?jǐn)?shù)失眠盤(pán)算之后,終于在電話(huà)里聽(tīng)到了每一科的分?jǐn)?shù),放下電話(huà)后便無(wú)力的躺倒在了床上,我沒(méi)說(shuō)什么爸爸大概也知道了緣由,反倒語(yǔ)重心長(zhǎng)的安慰起我來(lái)。每個(gè)男孩子都希望的到父母的'認(rèn)可與夸贊,尤其是父親的。而我似乎很少給我的父母帶去一些好消息。
我大概是那種最不讓父母省心的男孩,小學(xué)幾年下來(lái)不知道有多少只鬧鐘斷送在了我的魔爪之下。爸爸在外地做生意每個(gè)周或許會(huì)回家呆一天,或者不會(huì)來(lái),記得有一次他給妹妹和我買(mǎi)了一直精貴的小鬧鐘。它漂亮極了,我雖然閱鐘無(wú)數(shù)可是如此漂亮的還是頭一次見(jiàn)著。他不用電池,也不用電子,透過(guò)面盤(pán)的玻璃罩子,你能看見(jiàn)里面鱗次櫛比的塞滿(mǎn)了許許多多古銅色的齒輪,你只用隔幾天擰幾圈背后的的發(fā)條它就會(huì)嘀嗒嘀嗒的發(fā)出催眠一般的曲子。好奇心終究沒(méi)能被理智鎮(zhèn)壓下來(lái),大概只用了幾個(gè)周,他便和它的同類(lèi)一起雜亂的堆在了一起。爸爸沒(méi)把我怎么樣,只是說(shuō)了幾句這事也就算過(guò)去了。
如今,我終于就快要大學(xué)畢業(yè)了,對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō)也終于把我撫養(yǎng)出來(lái)了。雖然以后還有許多事情他們會(huì)主動(dòng)的為我去做,但是我才是主角,我將會(huì)為自己的選擇付主要的責(zé)任。能為他們減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān),不管是經(jīng)濟(jì)上的,還是精神上的或許就成為了我走出大學(xué)門(mén)的第一個(gè)要向自己兌現(xiàn)的承諾。所以,我決定趁現(xiàn)在有一段難得的空余時(shí)間,趁現(xiàn)在還能夠不費(fèi)力的想起這四年來(lái)的一些碎片記憶,就每天花幾個(gè)小時(shí)好好的把它們整理一下,算是給自己一個(gè)交代,也算是一種反思,這應(yīng)該會(huì)是一件有意義的事情。
最近爸爸也開(kāi)始學(xué)著媽媽催促我找女朋友了,他們好像是真的擔(dān)心這件事情,以前我還以為這大概是他們?cè)谀梦覍ら_(kāi)心。上個(gè)假期回去,上了火車(chē)便習(xí)慣性的給他們打一個(gè)電話(huà),媽媽的一句話(huà)讓我一頭霧水“這次又是一個(gè)人回家?”我的笑聲有點(diǎn)忘形,引起了周?chē)年P(guān)注。這或許就是我們的父母吧,活一輩子總有他們操不完的心。對(duì)于這件事我不反感,畢竟這是每一個(gè)人一生中所期待的東西,涉及兩個(gè)家庭父母的擔(dān)心也是可以理解的。
記得爸爸曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“等我老了就和你媽在鄉(xiāng)下養(yǎng)幾只雞,養(yǎng)頭牛,每次你們回來(lái)就殺只雞,每年年末就宰頭牛,把孫女孫子帶得只聽(tīng)我一個(gè)人的話(huà),有空的話(huà)再為自己寫(xiě)個(gè)傳記,記錄一下我這不平凡的一輩子!眿寢屧谂赃咁┮谎郯职郑缓笈み^(guò)頭和我們一起笑。爸爸確實(shí)為我們這個(gè)家活了一輩子,每逢年過(guò)節(jié)叔叔阿姨們總不能和他玩到一塊兒。他不會(huì)打麻將,有時(shí)閑下來(lái)媽媽會(huì)這樣逗他,她找來(lái)零錢(qián)硬塞給爸爸要他叫幾個(gè)伴玩玩去。他似乎總有做不完的事,也不會(huì)像我們一樣沒(méi)事坐在哪兒聊天。有些時(shí)候我真希望爸爸真的能夠快點(diǎn)老下來(lái),為自己做一點(diǎn)事,他喜歡做的事。
就這樣爸爸陪我來(lái)到了重慶,在我的大學(xué)的開(kāi)端,爭(zhēng)先恐后的來(lái)了濃墨重彩的一筆。這無(wú)疑將成為一個(gè)伴隨我一輩子的一段往事。我想以后的歲月里我還將會(huì)提筆再次從不同的著筆點(diǎn)去寫(xiě)它,我還將以此為榜樣在未來(lái)的某一天也成為一位像爸爸一樣的好爸爸。
欣賞的作文 篇3
他終究還是離開(kāi)了,秋雨淅淅瀝瀝,霓虹模糊地閃爍著,他努力,努力抹掉剩下的記憶,可是一遍遍的洗刷,卻滌不去虛掩的污跡。
步履在街頭,望著模糊中的林立高樓,這也曾是他所向往的,曾經(jīng),曾經(jīng)的曾經(jīng),好像又一次清晰了,高大的背影,那是他父親的肩膀啊,他身體一閃,躲在墻后,避開(kāi)了父親透鏡似的的目光。涼涼中,太多太多的過(guò)去,他所逃避的、他所畏懼的,此時(shí)都清晰了。
他望著大廈,人影恍惚,都市很繁華,馬路很喧鬧,行人匆匆。他,很安靜,凝視著父親的血汗,摸索著記憶,一道道黑水從墻上滑下,那曾是他布滿(mǎn)塵埃的過(guò)去。
黝黑的面龐,有力的手掌將他高高舉起,磚頭砌成的矮墻,那曾是他的一切,記憶中的樹(shù),很模糊,只記得有一只小小的鳥(niǎo)巢,架在樹(shù)上,他曾望著大鳥(niǎo)在早霞中乘風(fēng),望著小鳥(niǎo)在余暉中欣喜探頭。
他的父親,是一個(gè)砌墻工人;記憶中的母親,只有蓬亂、枯黃、沒(méi)有光澤的頭發(fā),還夾雜著幾根銀絲,可是她的臉龐,早在嘀嗒中消失了,永久的消失了。父親身材高大,手掌有力,他常常望著父親手中高山似的磚頭,眸子中閃著驕傲的光亮,印象中父親拉碴的胡子,在他臉上摩挲著,他緊皺了眉頭,父親卻更緊緊地抱住他。
唰啦,汽車(chē)飛馳,濺起的`泥水打到腿上,他揪心的疼痛,已經(jīng)是過(guò)去,那只是記憶中的父親,他反復(fù)告訴自己“我已經(jīng)離開(kāi)了,忘卻了,抹掉了……”他暗想著?墒牵瑢W(xué)們的恥笑,將他的憤怒拉至極點(diǎn)。
“他爸爸是個(gè)搬磚的……”“他爸爸是給我爸打工的……”“他是個(gè)磚頭大叔的兒子……”虛榮一時(shí)充斥著他的內(nèi)心,他恨父親,眼神里再也沒(méi)有兒時(shí)的光亮,他一拳打在墻上,疼在心里,仿佛這堵墻,就是他想永遠(yuǎn)塵封的記憶。
一道閃電劃來(lái),身旁的大樹(shù)一亮,又暗下來(lái),矮墻旁的大樹(shù),早已被砍倒了吧,一切都不復(fù)存在了。
他也不曾這樣的,他愛(ài)他的父親,只是,大樹(shù)倒了,矮墻也變成林立的大廈,那只雛鳥(niǎo),恐怕早已展翅飛翔。
雨仿佛更加肆意了,他蜷縮在墻角,他和墻,都是冰冷的,可是靠在一起,卻是暖暖的,暖暖的依靠,這種溫暖很熟悉,是父親的味道。都市很繁華,馬路很喧鬧,行人匆匆。他,想家了。
他拼命尋找父親,剛剛還在墻的那頭,轉(zhuǎn)眼間,怎就不見(jiàn)了?
朦朧中,他看到,高大的背影,那是父親的肩膀啊,他沿著墻,向雨中模糊的背影奔去,父親很高大,如墻一般健壯,他和父親,都是冰冷的,可是靠在一起,卻是暖暖的,暖暖的依靠。
霓虹闌珊中,一對(duì)父子的影子,拉長(zhǎng),交融,消失在大廈的墻角處,大廈的墻,他的記憶,閃著光亮。
欣賞的作文 篇4
人生中有無(wú)數(shù)個(gè)一句話(huà),有的話(huà)能讓你奮發(fā)向前,有的話(huà)卻只一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出,起不了多大的作用。而我卻被一句話(huà)激勵(lì),奮發(fā)向前,這句話(huà)就是"功夫不負(fù)有心人"。
在我小時(shí)候,媽媽教了我許多做人的道理,還告訴我,做人要有毅力,功夫不負(fù)有心人,只要堅(jiān)持,沒(méi)有什么辦不到的。這句話(huà)深深地印在我的腦海中,從此功夫不負(fù)有心人,成了我的座右銘,在我有困難時(shí),它激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向前,迎難而上,使我成功。
記得在我小學(xué)一年級(jí)的.時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):"游泳是一門(mén)技能,你一定要學(xué),碰到緊急情況好派上用場(chǎng)。"于是媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳學(xué)習(xí)班,我就學(xué)上了游泳,第一節(jié)課老師教我們憋氣,先在嘴巴里吸一口氣,然后不呼吸,往水里扎,直到?jīng)]有氧氣為止,再上來(lái),我認(rèn)真地聽(tīng)著,努力地學(xué)著,可就是學(xué)不會(huì),可第二節(jié)課就教姿勢(shì)蛙泳了,可我憋氣還沒(méi)學(xué)會(huì),怎么學(xué)蛙泳啊,老師把內(nèi)容教給我們,就叫我做示范,我心想:倒霉,怎么偏偏抽上我了呀!硬來(lái)吧!我猛地往水里一扎,一游,呀!呼吸不了了,小伙伴們好不容易才把我拽了上來(lái),我喪氣的低著頭,坐在池邊,這時(shí)在一旁觀(guān)看我學(xué)習(xí)游泳的媽媽走了過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):"怎么,放棄不學(xué)了,沒(méi)有人生來(lái)會(huì)游泳的,教練也是練出來(lái)的,你要堅(jiān)持,功夫不負(fù)有心人不是你的座右銘嗎?功夫不負(fù)有心人?只要花功夫就會(huì)成功,我被這句話(huà)激勵(lì)了,我除了白天教練教我的課外,我晚上也天天來(lái)游泳,按教練教的方法,深呼吸,進(jìn)水,忍住不呼吸,堅(jiān)持不住才上來(lái),我漸漸地會(huì)了一些,我能憋十秒了,我能憋三十秒了。在我努力學(xué)習(xí)下,我終于能憋上一分鐘了,教練在上課時(shí)還表?yè)P(yáng)我進(jìn)步得很快,我聽(tīng)了以后心里美滋滋的,接下來(lái)晚上,我又開(kāi)始學(xué)蛙泳,兩只手往前一張一合,兩條腿一張一合,我終于會(huì)了,在游泳考試中,考了一個(gè)好成績(jī),成功地畢業(yè)了。我開(kāi)心極了。
因?yàn)橛泄Ψ虿回?fù)有心人這句話(huà),才能激勵(lì)我學(xué)習(xí)游泳,才激勵(lì)我努力奮斗,才使我向成功邁進(jìn)了一大步,最后成功!
欣賞的作文 篇5
我們班里的好學(xué)生太多了:有成績(jī)優(yōu)異的宸而,有多才多藝的亦嘉,有“舞蹈女王”小諾……但我最欣賞的,是默默無(wú)聞的可玥。
尖尖的.鼻梁上架著一副小眼睛,簡(jiǎn)單地扎著一根馬尾辮,一根纖細(xì)的頭發(fā)從她嬌嫩的臉上拂過(guò)……對(duì),玥玥就是這么樸實(shí)。
我欣賞她那善解人意的性格。記得有一次,正當(dāng)開(kāi)學(xué),謝老師叫我收同學(xué)們的閱讀練習(xí)本。我走到王可玥身邊,只聽(tīng)她弱弱地說(shuō):“我的閱讀練習(xí)有兩本,我……只帶了一本!碑(dāng)時(shí)她的聲音很細(xì)小,我也沒(méi)怎么聽(tīng)清。不管了!大隊(duì)部的人正在門(mén)口等著我去開(kāi)會(huì)呢!于是,我也沒(méi)有給玥玥解釋的時(shí)間,就直接跟謝老師說(shuō):“可玥沒(méi)做閱讀!碑(dāng)時(shí)太急了,我可一點(diǎn)兒也沒(méi)注意到:我把“沒(méi)帶”說(shuō)成了“沒(méi)做”!原來(lái)只要扣扣分的事情,一下被我攪大了。
等我從大隊(duì)部回來(lái),發(fā)現(xiàn)玥玥正在座位上流眼淚。打聽(tīng)才知道,謝老師已經(jīng)私下批評(píng)了她——這一切,都是因?yàn)槲以┩髁怂?/p>
我連忙向她道歉。只見(jiàn)她笑著擺擺手,說(shuō):“本來(lái)就是我的錯(cuò)呀!是我沒(méi)帶本子,是我的失誤。沒(méi)帶本子,就應(yīng)該被批評(píng)的,不是嗎?難不成,謝老師還要表?yè)P(yáng)我沒(méi)帶作業(yè)本嗎?哈哈哈!”
玥玥用一個(gè)小笑話(huà)云談風(fēng)輕地將這件事帶過(guò)了,可是當(dāng)我準(zhǔn)備回座位時(shí),一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)玥玥還在默默哭泣。她不愿意將傷心的情緒傳染給我,而我卻如此莽撞,我愧疚不已。
玥玥,你寬容豁達(dá),善解人意,你是我最欣賞的人,我要向你學(xué)習(xí)!
欣賞的作文 篇6
人生就像一場(chǎng)旅行,旅行中自然少不了那四季美景。
春季
微風(fēng)輕輕的拂過(guò),披著柔媚的春光,就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息。那氣息里包含著一種令人感動(dòng)的柔情,讓人覺(jué)得大自然像一位奇特的母親,她選擇在萬(wàn)物萌發(fā)的季節(jié),將一個(gè)個(gè)生命孕育出來(lái),讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,出現(xiàn)在人們眼前。隨之而來(lái)的,還有那盛開(kāi)的花朵給大自然加上絢麗的一筆。
夏季
炎炎的夏日里,河邊的楊柳隨風(fēng)飄揚(yáng)著,蔥綠的絲絳垂在波光粼粼的明鏡里。魚(yú)兒時(shí)不時(shí)地浮上水面,探出了頭,來(lái)呼吸一下新鮮的空氣,又哧溜溜的竄下水去,激起一圈圈漣漪。隨著時(shí)間的推移,我們的個(gè)子長(zhǎng)高了許多,快樂(lè)的迎來(lái)了少年時(shí)期,陽(yáng)光遮不住我們滿(mǎn)腔的熱情,我們?nèi)缦蛉湛阍谔?yáng)下茁壯成長(zhǎng),吮吸著陽(yáng)光給予的溫暖,度過(guò)人生中最精彩的一段時(shí)光。
秋季
天是那么的高,那么的藍(lán),像浩瀚的海洋一樣,一望無(wú)際。紅色的楓葉慢慢飄落了下來(lái),像翩翩起舞的蝴蝶。黃色的落葉給馬路蓋了一層金黃色的.被子,遠(yuǎn)處的稻田一片金黃,在微風(fēng)的吹拂下,像一片金黃色的麥浪翻滾著,好看極了。此刻,我們一進(jìn)入中年,經(jīng)歷了許多事情之后,懂得了冷靜,沉著。
冬季
嚴(yán)冬到了,河水干涸,一改往日活潑好動(dòng)的樣子,恬靜的睡著了。滿(mǎn)頭銀發(fā)的我們,靜靜地欣賞著雪花在空中飄舞,盡情地享受著冬日那獨(dú)特的風(fēng)情。
鶯歌燕舞的春季,驕陽(yáng)似火的夏季,天高氣爽的秋季,雪花飄舞的冬季。每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的美。當(dāng)你埋怨生活的不公平時(shí),不要忘記了人生路上,還有著美麗的風(fēng)景,正在等著你去欣賞。
欣賞的作文 篇7
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)用它去做許多許多有趣的事,例如:去幫助沒(méi)有一點(diǎn)兒錢(qián)的窮的人,讓他們過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,去向遇到困難的人伸出救援之手……
這支神筆是那天一位熱心腸的老爺爺給我的,這位老爺爺,給我那支神筆的時(shí)候,一并寄托給我了一句話(huà),他說(shuō):“一定要用這支筆去幫助有困難的人,千萬(wàn)不能滿(mǎn)足自己私人愿望!闭f(shuō)完,老爺爺像一陣風(fēng)似的離我而去了。
老爺爺?shù)脑?huà)讓我一直銘記在心,神筆我也一直小心翼翼的保管著,可是,不過(guò)幾天,我就發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)有困難的人。
第一件事:一位窮人,他的爸爸和媽媽好不容易供他上學(xué),可是他的老師整天讓同學(xué)買(mǎi)這個(gè),又買(mǎi)那個(gè)。有一天他的爸媽看家里沒(méi)錢(qián)了,于是就苦心機(jī)率的勸孩子不讓上學(xué),可是那個(gè)孩子不但不聽(tīng),還生氣地說(shuō):“不,上學(xué)是很幸福的一件事,我要上學(xué),”這時(shí),我從一旁擠出來(lái),在墻上畫(huà)了一塊金子,連忙說(shuō):“請(qǐng)不要讓孩子失學(xué),上學(xué)的確是一件非?鞓(lè)的事,早上去學(xué)?梢杂龅皆S多好朋友,上課就寫(xiě)幾個(gè)字,專(zhuān)心聽(tīng)老師,下課就和好朋友隨心所欲、盡情的玩耍就可以了。”他的父母你望望我,我望望你,異口同聲的答應(yīng)了。
第二件事是遇見(jiàn)了一件巨大的麻煩,他們是一群無(wú)家可歸的難民,每天日夜兼程,就是為了有好心人肯定收養(yǎng)他們。也就是因?yàn)檫@樣他們的嘴裂了好幾道口子,衣服也是質(zhì)量最差的',我見(jiàn)了,連忙在墻上畫(huà)了一套房子和幾件棉衣,讓們紛紛穿上,并且安排他們住在這里,他們一邊謝謝一邊夸我是見(jiàn)義勇為的好人,我聽(tīng)了,開(kāi)心的笑了。
假如我喲一支馬良的神筆,我一定會(huì)幫助許多有困難的人,假如我有一支馬良的神筆,我一定會(huì)讓有困難的人過(guò)上幸福的生活,假如我有一支馬良的神筆,那該多好哇!
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