【精品】四年級(jí)作文集合5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)作文 篇1

　　家鄉(xiāng)的晉江大橋雖然沒(méi)有趙州橋那么聞名，也沒(méi)有南京長(zhǎng)江大橋的雄偉，但它獨(dú)具特色，是世界第一座“開(kāi)”字形斜拉橋。晉江大橋像一位神奇的魔術(shù)師，把泉州東海與晉江陳埭連接起來(lái)。它全長(zhǎng)3。6公里，主要由主橋、南北引橋、南北互通、立交橋組成的。

　　遠(yuǎn)望巍峨雄偉的晉江大橋，它橫臥在泉州的母親河上，像一條熟睡的長(zhǎng)龍，氣貫長(zhǎng)虹。那格外醒目的“開(kāi)”字形主塔斜拉橋，高聳入云，壯麗地屹立在晉江大橋的主航道上。波浪魚(yú)腹式的橋梁更是令人贊嘆不絕，美不勝收。

　　晉江大橋遠(yuǎn)眺是那樣的雄偉壯麗，近看卻更有一番景色。

　　晉江大橋?qū)?8米，雙向六車道，橋的路面由瀝青鋪成，既平整，又寬闊。坐著車從橋面駛過(guò)，感受不僅柔軟，而且非常愜意。車道旁的橋欄在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，就像一串銀白色的珍珠。橋欄旁筆直的.路燈宛如一名名威武的士兵，不分晝夜地守護(hù)著大橋。

　　最吸引人地要數(shù)“開(kāi)”字形主塔了，它是晉江陳埭與泉州東海的一道門檻，站立在中央斜拉索上。數(shù)條拉繩牢牢地把晉江大橋拉起。四個(gè)翹角更是姿態(tài)飛揚(yáng)，個(gè)性奔放。

　　站在觀景臺(tái)上視野開(kāi)闊，心曠神怡，橋下的美景盡收眼底，江水碧波粼粼，漁民繁忙進(jìn)出，水聲時(shí)而潺潺時(shí)而濤濤，猶如音樂(lè)。

　　夜幕降臨了。大橋的夜晚更迷人，兩排路燈猶如兩條金色的項(xiàng)鏈，燈光倒映在江水上，就像一朵朵盛開(kāi)的水上煙花。

　　我愛(ài)晉江大橋，更愛(ài)泉州大地。

四年級(jí)作文 篇2

　　我是一個(gè)書(shū)包，在琳瑯滿目的貨架上等待著我的小主人來(lái)接我回家。有一天，我的小主人終于來(lái)了，從此，我們成了一對(duì)不離不棄的好朋友。

　　我穿著灰白色的衣服，土里土氣的。我分三層，第一層裝的是小主人的書(shū)，還好我第一層的`位置比較大一些，裝了許多學(xué)習(xí)的資料，不然要把我的肚子擠爆了呢！第二層呢？用來(lái)裝小主人的練習(xí)本和作業(yè)本。最小層裝得是小主人的活動(dòng)用具。我的兩個(gè)耳朵有許多小孔，就像蜘蛛的網(wǎng)一樣，分別裝著小主人的水杯和字典。背帶就像兩條拉面一樣寬，小主人每天早晨背著兩條“拉面”上學(xué)，傍晚又背著兩條“拉面”放學(xué)。

　　雖然我是小主人的好幫手，但我也有傷心的時(shí)候。有一次，小主人考試考得不好，就拿我當(dāng)出氣筒，他一腳把我踢到旁邊，我身上弄臟了，難過(guò)得都哭了，小主人慚愧地低下了頭，又把我洗干凈，我不會(huì)責(zé)怪小主人的，還會(huì)成為他學(xué)習(xí)的好幫手。

　　聽(tīng)了我的介紹，你是不是也喜歡上我了呢？

四年級(jí)作文 篇3

　　那天，我們學(xué)校舉行了拔河比賽。我們都非常高興。隨著上課鈴響起，我們的拔河比賽就正式開(kāi)始了。

　　終于輪到我們班了，我們懷著激動(dòng)的心情走上了比賽場(chǎng)地。隨著哨聲的響起，我們便開(kāi)始了拔河比賽。

　　“加油！加油”我們的比賽在激烈的.吶喊聲中結(jié)束了。雖然我們并沒(méi)有取得最后的勝利，但是我們非常開(kāi)心。

四年級(jí)作文 篇4

　　“明月有情應(yīng)識(shí)我，年年相見(jiàn)在他。”“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情�！币痪渚渌寄罴亦l(xiāng)的詩(shī)句勾起了我對(duì)故鄉(xiāng)的回憶。

　　今天終于回到了我日思夜想的故鄉(xiāng)那一切都讓我記憶深刻：一座座荒山、被污染的小河，不知現(xiàn)在變成了什么摸樣，唉……

　　剛踏入故鄉(xiāng)的這片熱土，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。這眼前的一切還真是我的故鄉(xiāng)嗎？那一座座荒山不見(jiàn)了，取而代之的是一片片郁郁蔥蔥的樹(shù)林，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱著歌，遮天蔽日的高大榕樹(shù)，一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果芳香四溢，以及染紅了山坡的.層層楓樹(shù)。

　　吃過(guò)午飯，我開(kāi)著太陽(yáng)能綠色環(huán)保車來(lái)到了我的母校。以前簡(jiǎn)陋破舊不堪的校園已不復(fù)存在，出現(xiàn)在眼前的是芬芳四溢的美麗花園。小徑被五顏六色的花花草草簇?fù)碇�，教學(xué)樓的四周也是一片花的海洋，校園的每一個(gè)角落都有花的芳香。走進(jìn)教室，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施應(yīng)有盡有。不禁感嘆：現(xiàn)在的孩子是多么地幸福��！

　　獨(dú)自走在雪山路上，聞著花香，吸著帶著甜味兒的空氣，想著故鄉(xiāng)的變化，感到非常地愜意欣慰！這次回故鄉(xiāng)，真是不虛此行！

四年級(jí)作文 篇5

　　3月4日，我在菜園的籬笆外，來(lái)觀賞菜園。

　　籬笆外的牽�；�，一多比一朵有精神，有深紅的，有紫的。葉子上長(zhǎng)了一些毛毛的東西。蜿蜒在籬笆上的豌豆，有的正在開(kāi)花，不管是花朵還是果實(shí)，都比農(nóng)村種的好。

　　這時(shí)油菜花已經(jīng)成熟了，黃黃的，像一個(gè)戴著黃帽子的.女孩。現(xiàn)在包菜也成熟了，中間的果實(shí)像一個(gè)小皮球，外面的包著球似的果實(shí)。這時(shí)西紅柿也已經(jīng)紅了，有些還是像李子一樣掛在枝上。辣椒也像油菜花一樣拼命的長(zhǎng)，可是它們有些是紅的，有些是青的。大蒜像小草一樣綠，如果菜園都中滿大蒜，那樣是一塊無(wú)暇的翡翠，那也多么寂寞無(wú)趣呀！茄子已經(jīng)長(zhǎng)了花苞，但這有一株，真是可惜，我想不久它就可以摘下來(lái)了。香菜已經(jīng)長(zhǎng)出了這么一小段的小廟，只有幾株是大段的，余是小苗。幾座房子前面有一顆高大的楓樹(shù)，一陣風(fēng)拂過(guò)，揚(yáng)起了許多金色的楓葉，楓葉在空中飄揚(yáng)，好似一封封金色的信喚來(lái)秋天的喜悅，告訴我們金秋到了，告訴瓜果該成熟了，告訴果農(nóng)該去果園里收果子了。說(shuō)完后便悄然落地，給那綠色的草地披上了一件金燦燦的大衣，讓草地顯得格外優(yōu)雅。漸漸地，漸漸地，草地變成金色的了，也許這就是秋風(fēng)掃落葉吧。

　　這就是菜園。

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