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春天作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的春天作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天作文 篇1
在冬天，很少下雨，似乎每一場(chǎng)雨都是為了春天的到來(lái)而拉開序幕的。在新的一年里，雨都會(huì)翻開那空白的一頁(yè)，讓春天之筆留下一點(diǎn)耐人尋味的痕跡，每一個(gè)字，每一次勾畫都是出自與大師之手��！每一個(gè)符號(hào)又那么獨(dú)特，又那么優(yōu)美。它似乎在預(yù)示著這一年的春天會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的與眾不同。
雨，不停地從天上降落，“滴答滴答”地敲在大地上。雨落在草地上，鉆進(jìn)了土壤里，給種子帶來(lái)姍姍來(lái)遲的'濕潤(rùn)。種子喝飽水之后，不經(jīng)挺了挺身子，向著那期盼已久的光明前進(jìn)了一步。雨落在山谷里，融入到巖石縫中。雨把多角的巖石磨光滑了，沖走了許多小巖石，它們?cè)谟晁邪l(fā)出清脆的聲音，與雨聲和在一起。雨洗去了冬天的灰塵，雨洗去了冬天的干燥，雨洗去了冬天的寒冷。雨落到枝頭上，雨像一個(gè)藝術(shù)家，它給枝頭點(diǎn)上綠芽，它給花苞畫上花瓣，它給花瓣點(diǎn)上色彩。春天把雨當(dāng)做畫筆，紛紛給萬(wàn)物添上生機(jī)。
不過(guò)，這一年的春天似乎糊涂了，與畢竟太多了。那軟綿綿的雨似乎變成鋒利的長(zhǎng)劍一般，刮去了枝頭上的花苞，砍下了地上的小草，把枝頭都打得彎下了腰，快要斷了似的。雨十分不尋常地多了起來(lái)，連這春天也變得不尋常了。
雖然雨下得頻繁，但植物也不弱，經(jīng)過(guò)了雨的打擊后，小草抖了抖身子，也直直地站了起來(lái)，做出“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開”之勢(shì)。連那嬌嫩的花苞兒，也不屈地頑強(qiáng)綻放出它的花瓣，那原來(lái)嫩嫩的花瓣也變得像“磐石”般堅(jiān)硬，毫無(wú)畏懼那無(wú)情的雨呢。到了最后，雨過(guò)天晴，連植物也受影響了，它們也變得不尋常了，變得比以前更加動(dòng)人、更加堅(jiān)強(qiáng)。
在這個(gè)春天里，雨水雖然不尋常，但經(jīng)過(guò)了雨的磨練和洗禮后，植物們都變得讓人更加喜愛(ài)它們，它們也更加堅(jiān)韌了！人的一生也莫過(guò)如此嗎，人生也會(huì)“不尋常”，不尋常的風(fēng)雨就會(huì)有不尋常的道路。唯獨(dú)我們改變自己，把自己武裝起來(lái)，讓自己變得更加強(qiáng)大，才能像植物那樣，承受住風(fēng)雨，把生命之花綻放得更加美麗動(dòng)人！
春天作文 篇2
當(dāng)蒙蒙的細(xì)雨飄灑在你的臉上，當(dāng)一枝枝翠綠的柳條又一次映入你的眼簾，你是否覺(jué)得春天已經(jīng)向我們走來(lái)了呢？
柳樹在春風(fēng)的吹拂下，舒展著柳條，吐出一粒粒嫩芽?jī)�。柳葉輕輕拂著潺潺的小河，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一道綠門簾。清澈的小河倒映著藍(lán)藍(lán)的天空，成了一塊碧玉，陽(yáng)光照在小河上，頓時(shí)一條金龍出現(xiàn)在我的眼前，粼光閃閃，十分漂亮。
一朵朵的迎春花，已經(jīng)綻開笑臉，它們雖然沒(méi)有牡丹那樣艷麗，沒(méi)有菊花那么多姿多彩，也沒(méi)有月季那么絢麗多彩……，它只有光光的枝干，樸素淡雅的小花，可是它卻是春天的使者，它首先開放，向祖國(guó)大地大聲說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了”，是它喚醒了大地。小草不知什么時(shí)候，已鉆出了肥沃的大地，換上了綠色的套裝，露出一張張的笑臉，打量著大千世界，那上面的.露珠晶瑩透亮，仿佛給小草戴上了漂亮的珍珠水晶帽，真是好看。嫩嫩的葉子，就像嬰兒手上青青的脈管，給春天增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
和諧的陽(yáng)光照在這些美麗，而擁有生命力的景物上，那感覺(jué)可真……
春天，她是一個(gè)畫家，她把春刻畫的猶如仙境！
春天，她是一個(gè)編織能手，她把春編得那么生機(jī)勃勃！
啊！春天……
春天作文 篇3
春天到了，溫暖的春風(fēng)吹在我的臉上，溫暖舒適。
我和父親去公園尋找春天的樂(lè)趣。幾棵垂柳在離河不遠(yuǎn)的風(fēng)中搖曳，引起了我們的注意。爸爸講了他的童年。那時(shí)，春天，他的朋友們會(huì)用新長(zhǎng)出的柳條當(dāng)?shù)炎油妗?/p>
父親的話引起了我極大的`好奇心。一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里。柳條笛子是什么樣的？
在我的懇求下，父親答應(yīng)用柳條當(dāng)?shù)炎哟怠?/p>
首先，我找到了一根剛發(fā)芽的直柳條。爸爸用力扭了一下，柳條的外皮和里面的柳枝分開，然后慢慢的把里面的柳枝拉出來(lái)，使外皮呈管狀，用剪刀把管狀的外皮搭成小塊，用刀刮去每塊一端的一小部分皮，然后用手輕輕的展平，一個(gè)小笛子就成功了。用力吹，發(fā)出清脆的聲音，不同長(zhǎng)度的笛子發(fā)出不同的聲音，真的很美妙。
爸爸說(shuō)柳條做的笛子很好玩，但是我們折斷了發(fā)芽的柳枝，破壞了柳樹的生長(zhǎng)，破壞了環(huán)境。這種行為是不對(duì)的。我們應(yīng)該從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境免受破壞。
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