放風(fēng)箏的作文【熱門】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏的作文1
上一個(gè)星期天的下午，做完作業(yè)，我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)上，爸爸把風(fēng)箏正著放在地上。抓住有風(fēng)的機(jī)會(huì)我拿起風(fēng)箏不停地奔跑。風(fēng)箏剛飛起來(lái)，我們沒(méi)來(lái)得急高興，一個(gè)意想不到困難又?jǐn)[在了我們的面前，我抬頭一看，風(fēng)箏不知怎么開(kāi)始搖搖擺擺地晃動(dòng)，最后竟像斷了翅膀的大雁，一頭栽倒地面上，真掃興!爸爸又接連試了好幾次，都沒(méi)有成功。
我立刻仔細(xì)地搜尋原因，原來(lái)，風(fēng)箏一側(cè)的翅膀的骨架，一根細(xì)木頭捅破了布，露出了頭，風(fēng)箏失去了平衡，所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法，都無(wú)濟(jì)于事�？粗职种钡�'樣子，我也無(wú)能為力，束手無(wú)策。最后，只好無(wú)可奈何、悶悶不樂(lè)的回家了。
盡管我很失望，可是，可是我從此懂得了一個(gè)道理。
一個(gè)人就是一個(gè)大風(fēng)箏，如果你沒(méi)有淵博而豐富的科學(xué)知識(shí)，你就永遠(yuǎn)飛不到天空上。風(fēng)就像我們的老師，有了風(fēng)的幫助，再加上自己的努力，你就能飛到知識(shí)的天空。
讓風(fēng)箏為科學(xué)的理想插上有力的翅膀吧!
放風(fēng)箏的作文2
春天來(lái)了，春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇。柳姑娘在風(fēng)婆婆的吹拂下翩翩起舞，真是美麗極了。
在柳樹(shù)的旁邊，是一大塊草坪。有幾個(gè)小孩在這塊草坪上放風(fēng)箏。這時(shí)小明已經(jīng)迫不及待的想成功地讓風(fēng)箏放飛了。小明讓小剛舉著風(fēng)箏，自己拿著風(fēng)箏線走到十幾米遠(yuǎn)的地方，大聲地對(duì)小剛喊道：“放！”小剛趕緊松手，風(fēng)箏緩緩地升起，然后啪的一聲，風(fēng)箏直接撞到了地上。
小明思考了一會(huì)兒，他讓小剛和他再配合一次。這一次，小剛一松手，小明就拼命向前沖去。沒(méi)想到，小明光顧放風(fēng)箏了，沒(méi)有看路。眼看著風(fēng)箏就在空中要站穩(wěn)時(shí)，小明卻被腳下地上一塊石頭，絆倒在地上。等小明爬起來(lái)時(shí)，風(fēng)箏都掉在地上了。
第三次，小明又想了一會(huì)兒，總結(jié)前兩次失敗的經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)，又到了最后的時(shí)刻，終于成功了！這可把小明高興壞了。
小明向自己的旁邊看去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正笑嘻嘻地看著自己呢！小女孩連自己手里的風(fēng)箏都忘了。小明又向四周望去，發(fā)現(xiàn)自己身后的一家三口也在放風(fēng)箏。那個(gè)爸爸摟著媽媽，并和她在說(shuō)話，旁邊的`小男孩正在放風(fēng)箏了。小明又抬起頭來(lái)看向天空，天上布滿了各種各樣的風(fēng)箏，有的像蜈蚣，有的像金魚，有的像老鷹。
春天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)啊！
放風(fēng)箏的作文3
今天，天氣晴朗，正是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。小明、小亮和小花在公園里放風(fēng)箏。
開(kāi)始，小明和小亮到小花的家里做風(fēng)箏。小明和小亮做了燕子風(fēng)箏，小花做了一只蝴蝶風(fēng)箏。
然后他們就去公園里放風(fēng)箏了，他們一走進(jìn)公園就看見(jiàn)了許許多多的小孩子在放風(fēng)箏。其中有個(gè)小朋友在他的父母旁邊放了一只彩虹色的'風(fēng)箏�，F(xiàn)在他們開(kāi)始放了，小明拿著線在前面跑，小花拿著她的蝴蝶跟著小明，還說(shuō)：等等，等等我！而小亮高高地舉起燕子，突然小明說(shuō)：放！但是燕子飛了十幾秒就掉下來(lái)了，不過(guò)，他們還是很有耐心的要把這只燕子送上藍(lán)天，最后，在他們的共同努力下，終于把燕子送上了蔚藍(lán)的天空中。小明和小亮露出了滿足的笑容。小花則在一旁羨慕地說(shuō)：請(qǐng)你們也幫我把風(fēng)箏放起來(lái)吧！他們欣然答應(yīng)了，小花的蝴蝶在小明和小亮的幫助下成功的飛上了藍(lán)天。
放完風(fēng)箏后，他們躺在草地上看見(jiàn)了天空中有許許多多的風(fēng)箏，這些風(fēng)箏形狀各不同，有老鷹、鯉魚、蜈蚣蜈蚣好像在對(duì)老鷹說(shuō)：你看，我飛得多高；你飛得一點(diǎn)也不高。老鷹說(shuō)：那又怎么樣，我還比你大呢！小鯉魚說(shuō)：你們別再吵啦！老鷹和蜈蚣聽(tīng)了鯉魚的話，不再吵了。
我愛(ài)做風(fēng)箏，更愛(ài)放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏的作文4
今天晚飯后我和爺爺去放風(fēng)箏，我們到了水上公園爺爺告訴我先把線系緊，然后稍微把線放出一些，等到風(fēng)箏飛起來(lái)的時(shí)候再把線放長(zhǎng)。
可是我怎么也放不了，等到爺爺叫我們開(kāi)始放的時(shí)候，我卻忘了爺爺和我說(shuō)的話，只記的.一句是等到風(fēng)箏飛起來(lái)的時(shí)候再把線放長(zhǎng)。我也顧不上那么多了，拿起風(fēng)箏就放，只聽(tīng)撲通一聲，我和我的風(fēng)箏一起跌落在地上，這一跤不要緊，我和爺爺?shù)娘L(fēng)箏線卻攪在一起了，我連忙把風(fēng)箏線解開(kāi)，我想這樣渾水摸魚也不是辦法。于是我模仿著爺爺?shù)臉幼幼隽似饋?lái)，我邊看邊做，只見(jiàn)風(fēng)箏一會(huì)兒飄飄搖搖的飛起來(lái)，一會(huì)兒又大頭朝下，我急忙抖了抖線，風(fēng)箏又飛起來(lái)了。我高興地跳起來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏”。
這時(shí)母佳奇來(lái)了，爺爺放一個(gè)，我和母佳奇放一個(gè)，我們倆歡快的拉著風(fēng)箏線跑，風(fēng)箏飛得老高老高！
我們一直放到天快黑了才舍不得的收起風(fēng)箏回家。今天真開(kāi)心！
放風(fēng)箏的作文5
三月，春天如約而至，不僅花兒多了，風(fēng)等也多了起來(lái)。我也帶著我的西瓜風(fēng)箏去試試它能飛多高。
我和爸爸來(lái)到公園，我迫不及待地拿出西瓜。我讓爸爸幫我拿著風(fēng)箏，我一手拿線軸一手拿線，做好了向前跑的準(zhǔn)備。爸爸大喊一聲：跑！我就像一支離弦的箭一樣沖了出去。我邊跑邊偷偷瞄了一眼風(fēng)等，發(fā)現(xiàn)它越飛越高，我開(kāi)心極了。可沒(méi)一會(huì)兒，我的西瓜卻一上一下，一左一右地顛簸起來(lái)，不一會(huì)兒便一頭栽向了地面。我連忙停下腳步，納悶地看著它。
在我怎么也明白為什么西瓜回墜落的時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：放風(fēng)等是有技巧的。要邊跑邊放線，還要逆風(fēng)跑。聽(tīng)了媽媽媽的`話，我選定了一個(gè)經(jīng)常有風(fēng)的地方開(kāi)始跑起來(lái)。我邊跑邊放線，終于，我的西瓜風(fēng)箏慢悠悠地飛上了藍(lán)天！我順著風(fēng)勢(shì)趕緊放線、扯線。線忽松忽緊的，宛如撥動(dòng)的琴弦。西瓜越飛越高，很快就看不清它的樣子了，只能在空中看到一個(gè)小黑點(diǎn)。
蔚藍(lán)的天空中，多了一個(gè)色彩鮮艷的大西瓜，也多了一份只屬于我的希望。
放風(fēng)箏的作文6
星期六的下午，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是爸爸帶著我和妹妹去鴛鴦湖放風(fēng)箏。
當(dāng)我們來(lái)到鴛鴦湖風(fēng)箏場(chǎng)，哇！天空中早已飛滿了各種各樣的風(fēng)箏，有金魚、老鷹、龍、蜈蚣……各有各的姿態(tài)，好看極了！
我和妹妹也迫不及待地把風(fēng)箏拿出來(lái)組裝好。我的是燕子風(fēng)箏，妹妹的是蝴蝶風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹來(lái)，我一邊跑一邊放線，爸爸早已把風(fēng)箏放開(kāi)了，然后風(fēng)箏就飛起來(lái)了。妹妹看到高興地說(shuō)：“哥哥你真棒！這時(shí)妹妹也吵著要爸爸幫她把風(fēng)箏也放上去，不一會(huì)兒，爸爸就把妹妹的風(fēng)箏放上去了。妹妹高興的又蹦又跳了起來(lái)。
當(dāng)我們玩的意猶未盡時(shí)，爸爸說(shuō)：”天色晚了，該回家了�！坝谑俏液兔妹寐�.把線收好，整理好風(fēng)箏，戀戀不舍地回家了。
這真是愉快的一天，讓我體會(huì)到了放風(fēng)箏的快樂(lè)。
放風(fēng)箏的作文7
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，春意盎然，我吵著要去放風(fēng)箏，爸爸媽媽一口答應(yīng)了。
我們來(lái)到江堤邊，這里放風(fēng)箏得人可真不少。有的已經(jīng)放上了天空，有的正準(zhǔn)備放。風(fēng)箏五顏六色、各種各樣，有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子
從西邊飛起一頭“牛魔王”，他鼻孔里冒著粗氣，兩只牛角非常尖，好象要刺破天空。
從東邊飛起一只烏龜，“手”、“腳”張開(kāi)，做出一副飛行的模樣，笑哈哈的，龍對(duì)烏龜說(shuō)：“烏龜老弟，你怎么也飛上天了，你不是總在地下爬的'嗎?”“龍老兄，你別看我總在地下爬，你就見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我今天‘飛翔’的本領(lǐng)吧!”烏龜笑哈哈地說(shuō)。
一會(huì)兒，有從西邊飛起一只“孔雀”，他那綠色的羽毛襯著粉紅的胸脯，還拖著一條大尾巴，說(shuō)：“我多么漂亮啊!我飛得多么高啊!誰(shuí)能比得上我?”
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，熱鬧極了，有雄偉的老鷹在天空中自由的翱翔，有靈活的蜻蜓在跳舞，有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧……
五彩繽紛的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，顯得更加美麗。
放風(fēng)箏的作文8
一個(gè)星期天，爸爸開(kāi)車帶我去放風(fēng)箏，所以我早早地起了床，拎起既漂亮又靈活的蝴蝶形風(fēng)箏和福娃風(fēng)箏，跟著爸爸來(lái)到了廣場(chǎng)上。
爸爸下車后，二話沒(méi)說(shuō)，拿起風(fēng)箏給我做示范，只見(jiàn)他把線纏到風(fēng)箏上，測(cè)了測(cè)風(fēng)向，然后他叫我握住線軸慢慢放線，爸爸豎起風(fēng)箏握住它的尾部用力拋向空中，啊，真的飛了起來(lái)，像一只翩翩起舞的'小蝴蝶。
輪到我了，我拿起一個(gè)福娃風(fēng)箏，把線纏好，用紅領(lǐng)巾測(cè)了測(cè)風(fēng)向，請(qǐng)爸爸放線，我把風(fēng)箏一拋，然后從爸爸手中接過(guò)線軸，我使勁地跑，但還是不見(jiàn)風(fēng)箏飛上藍(lán)天。忽然聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“失敗是成功之母，不要喪氣�！蔽矣衷僖淮喂钠鹩職猓凑瞻职值淖龇�，又試了一次，這次我把風(fēng)箏拋得很高，風(fēng)箏一拋到半空，我就使勁地跑，它終于飛上了藍(lán)天，在空中一會(huì)兒側(cè)身飛行，一會(huì)兒在空中翻跟斗，一會(huì)兒高一會(huì)低，真好玩。由于我跑得太快了，兩眼還一直盯著風(fēng)箏，所以“嘭“地一聲撞到了樹(shù)上，疼得我哇哇直叫，接著風(fēng)箏突然從天空中俯沖下來(lái)，砸到了我的頭上，我再一次暈了，唉，害得我頭上起了個(gè)包，再看看風(fēng)箏，它靜靜地躺在地上，我真哭笑不得。
放風(fēng)箏真有趣啊!
放風(fēng)箏的作文9
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，我和爸爸媽媽還有妹妹一塊兒到公園里放風(fēng)箏。
一到公園，人山人海，做各種事情的都有：踢球的、捉迷藏的……但是最多的還是放風(fēng)箏的，不時(shí)還有幾張喝彩聲。我和妹妹迫不及待地要把風(fēng)箏拿起來(lái)，讓爸爸舉著，我等不及了，“放”，爸爸立馬把風(fēng)箏放了，我立即飛跑起來(lái)，費(fèi)了九牛二虎之力，不一會(huì)兒，我的'燕子風(fēng)箏已經(jīng)是飛得最高的，真有“空中霸王”之稱了。妹妹也等不及了，讓我?guī)退w。不久，妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了，超過(guò)了金魚風(fēng)箏，超過(guò)了蜈蚣風(fēng)箏，還超過(guò)了老鷹風(fēng)箏，就像在百花叢中翩翩起舞。
忽然，一陣風(fēng)刮到公園里，我和妹妹的風(fēng)箏被刮得一直下落，我和妹妹急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸說(shuō)：“把線往長(zhǎng)放，再把線抖一抖。”我們按照爸爸的說(shuō)法，不一會(huì)兒我倆的風(fēng)箏又飛起來(lái)了。
天上的風(fēng)箏種類繁多，蜈蚣風(fēng)箏像在地上走來(lái)走去，金魚風(fēng)箏像在水里游來(lái)游去……這些風(fēng)箏為瓦藍(lán)的天空平添了許多生趣。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼就到下午六點(diǎn)多了，放風(fēng)箏的人也都散了，我們也回家了，日復(fù)一日，年復(fù)一年，幾年時(shí)光都過(guò)去了，但是我依舊沒(méi)有忘記那次放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文10
今天是個(gè)晴天。我和表哥來(lái)到新廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
有許多風(fēng)箏、蝴蝶、燕子、老鷹……各種形狀和顏色的風(fēng)箏展示在我們面前，令人眼花繚亂。一陣風(fēng)吹過(guò)我的耳朵，天空和地面變得活躍起來(lái)。人們興高采烈地放風(fēng)箏，到處都是笑聲。
我和表哥開(kāi)始放風(fēng)箏。首先我們把風(fēng)箏線系好，然后我們把一些線加長(zhǎng)。然后他跑得很快。但是那些風(fēng)箏似乎無(wú)能為力，它們根本不能飛，它們?cè)谖疑砗蟀l(fā)出“噗噗”的聲音�！芭榕椤钡穆曇�。嘿，我沒(méi)辦法。我得讓我表妹放手。我的堂兄是個(gè)聰明的鬼，只比我多做了一個(gè)動(dòng)作。他讓風(fēng)箏飛。他拉著風(fēng)箏線跑了。
在表哥和我的共同努力下，風(fēng)箏沒(méi)有辜負(fù)大家的期望。它上升了一點(diǎn)，飄了很久很久，最后變成了一個(gè)黑點(diǎn)。此刻，他似乎與藍(lán)天白云融為一體。
我的'心突然打開(kāi)了。是的，它在飛。它帶著我們的希望飛翔。
成長(zhǎng)的道路就像風(fēng)箏飛向天堂。有時(shí)候很難，有時(shí)候很難。但如果我們?cè)囍朔鼈�，我們就�?huì)出生在幸福的寶座上。
放風(fēng)箏的作文11
春天來(lái)了，春天的女孩把大地裝飾成綠色。這是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我媽媽、我哥哥和我?guī)е覀冃膼?ài)的蝴蝶風(fēng)箏在劉樂(lè)中央小學(xué)對(duì)面的空地上放風(fēng)箏。
當(dāng)我們來(lái)到空曠的地方，我們看到美麗的風(fēng)箏漂浮在藍(lán)天上，使天空像彩色的布料一樣五彩繽紛。有些是“威嚴(yán)的”黑貓警長(zhǎng)，有些是兇猛的.鷹派，有些是肥頭大腦的雙下巴.
我們開(kāi)始飛行。首先，我媽媽把風(fēng)箏舉得很高。然后，我說(shuō)，“等一下，我說(shuō)放手，媽媽，你馬上就放手。”一切準(zhǔn)備好了。我想這次我可以肯定�！胺攀�，”我說(shuō)。我立即向前跑去。跑完之后，我回頭看，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏正在劇烈地翻轉(zhuǎn)�！疤仗眨阃烁跺X，”母親微笑著說(shuō)。
我立刻臉紅了，說(shuō)：“我又試了一次�！边@一次，我絕不會(huì)粗心大意。當(dāng)我準(zhǔn)備好的時(shí)候，我說(shuō)，“一，二，三，釋放�！蔽蚁耠x弦的箭一樣奔跑，一邊跑一邊拉弦。風(fēng)也猛烈地吹著我，我更加努力地向前跑。在跑步結(jié)束的時(shí)候，我回去看到風(fēng)箏終于在天空飛翔了。這是，我高興地跳了起來(lái)。我慢慢地抽出繩子，風(fēng)箏漸漸升向天空.
放風(fēng)箏的作文12
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
星期六，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面。小明，小力和小紅來(lái)到奇跡公園的草坪上放風(fēng)箏。
奇跡公園里，桃花、海棠、玉蘭花全都盛開(kāi)了，草地也綠油油的，太適合放風(fēng)箏了！草坪上已經(jīng)有許多小朋友放風(fēng)箏了，看那個(gè)小孩！他一邊拉著線一邊抬頭看著自己的風(fēng)箏。
小明拿著自己的“燕子”風(fēng)箏，說(shuō)：“咱們放‘燕子’吧！”小力爽快的答應(yīng)了。小明一手拿著線軸，一手拉著線往前跑，小力則把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，跑了一會(huì)兒后，小明喊到：“松手！”于是，小力立刻松手，小明繼續(xù)跑，只見(jiàn)風(fēng)箏徐徐上升，最后翱翔在藍(lán)天。小紅也開(kāi)心地把她的.“蝴蝶”風(fēng)箏放上去。
不只這兩只風(fēng)箏，展翅高飛的“老鷹”，扭來(lái)扭去的“蜈蚣”和多姿多彩的“金魚”都在一起飛翔，在天空中追逐嬉戲。“柳條搓線絮搓棉，搓夠千尋放紙鳶。消得春風(fēng)多少力，帶將兒輩上青天�！毙』锇閭冏x著這首詩(shī)，望著天空中越飛越高的風(fēng)箏，仿佛自己的心兒也隨著風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。
放風(fēng)箏的作文13
今天，太陽(yáng)公公似平有點(diǎn)害羞，在白云里躲躲閃閃，像是在跟大家玩捉迷藏。
吃完午飯，我和媽媽去火爐浜的風(fēng)箏節(jié)現(xiàn)場(chǎng)玩。既然是風(fēng)箏節(jié)，就免不了放風(fēng)箏。綠茵菌的足球場(chǎng)上空飛滿了風(fēng)箏，各種各樣，顏色各異。我也開(kāi)始放風(fēng)箏了。我原以為放風(fēng)箏是一件特別簡(jiǎn)單的事，但是無(wú)論怎么放也飛不起來(lái)。我感受到了放風(fēng)箏的難處。這是媽媽迎面走來(lái)，告訴我放風(fēng)箏的時(shí)候得拉一下，放一下，這樣風(fēng)箏才能飛得高。放風(fēng)箏需要用巧勁，要不然手會(huì)很酸，風(fēng)箏還飛不高。我照著媽媽的方法慢慢練習(xí)，風(fēng)箏真的`飛了起來(lái)，而且越飛越高，好像都想沖出地球了。我望著那只風(fēng)箏，突然感覺(jué)自己就是那只風(fēng)箏，線被媽媽緊緊抓在手里，非得扯一下，才能飛起來(lái)。
風(fēng)箏節(jié)給我印象深刻的還有皮影戲。這是我第一次近距離觀看，我對(duì)它充滿了好奇。我還偷跑到后臺(tái)看了一眼，那些工作人員拿著用紙板做成的人偶，放在屏幕后面，用雙手操縱著。帷幕拉開(kāi)，眼前就出現(xiàn)了生動(dòng)的場(chǎng)景，那么逼真，那么惟妙惟肖。他們的表演引來(lái)了觀眾熱烈的掌聲。
風(fēng)箏節(jié)現(xiàn)場(chǎng)還有許多好吃的，還有文藝演出。大家如果有興趣的話，也去感受一下吧!
放風(fēng)箏的作文14
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。春姑娘拿著她的魔法棒輕輕一揮，小樹(shù)換上了心愛(ài)的綠裙子；小草伸了伸懶腰，睜開(kāi)了惺忪的睡眼；花兒露出了可愛(ài)的笑臉。
周末，媽媽說(shuō)帶我出去放松，我高興得一蹦三尺高，像離弦的箭一樣離開(kāi)了家。媽媽還給我買了一個(gè)風(fēng)箏，我簡(jiǎn)直激動(dòng)得說(shuō)不出話了。當(dāng)我來(lái)到平天湖時(shí)，抬頭仰望，這里真是風(fēng)箏的海洋呀！有展翅飛翔的雄鷹，有翩翩起舞的.蝴蝶，還有鼓著兩只大眼睛的金魚，各式各樣的風(fēng)箏在湛藍(lán)的空中自由飛翔，它們是那樣的絢麗多彩！
我看著一旁的明明，興奮地叫著：“強(qiáng)強(qiáng)，快看，風(fēng)箏飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”強(qiáng)強(qiáng)回應(yīng)著：“明明，你真厲害。”他興奮地向前沖去。風(fēng)箏一躍而起，飛得老高。我趕緊拿出我的風(fēng)箏，趁著風(fēng)大的時(shí)候，我使勁奔跑，風(fēng)箏越飛越高，我開(kāi)心極了。風(fēng)箏時(shí)而向下，時(shí)而向上，好像在向人們點(diǎn)頭微笑呢！平天湖岸邊的人越來(lái)越多，每個(gè)人的臉上都露出了幸�？鞓�(lè)的笑容，人們都在盡情享受著美好的春光，享受著這春光給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)公公漸漸消失了。我們都收起了心愛(ài)的風(fēng)箏，依依不舍離開(kāi)了平天湖，跟著媽媽回家了。
放風(fēng)箏的作文15
星期五，經(jīng)過(guò)幾天不停的下雨太陽(yáng)公公終于露面了，我們學(xué)校四年級(jí)組去人民廣場(chǎng)實(shí)踐。我們帶了風(fēng)箏去那里放。
老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到了人民廣場(chǎng)，剛到人民廣場(chǎng)我就看見(jiàn)滿天的風(fēng)箏在空中飛舞著各種各樣有：翩翩起舞的蝴蝶、有活潑可愛(ài)的小燕子、有展翅高飛的雄鷹還有……
我開(kāi)始放風(fēng)箏了，我用右手把風(fēng)箏舉在半空，左手拿著風(fēng)箏線，準(zhǔn)備好后，我飛快地跑起來(lái)。跑到一半，我把風(fēng)箏放飛了。風(fēng)箏在空中自由自在地翱翔活像一只小小鳥。我一邊放線，一邊迅速的`奔跑。因?yàn)轱L(fēng)箏太多了，把我的眼珠子弄得眼花繚亂分不清哪一個(gè)風(fēng)箏是我的，就在我的風(fēng)箏快落下來(lái)的時(shí)候，我看到了自己的風(fēng)箏，我立刻飛奔起來(lái)。風(fēng)箏又在藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞著。
放了一會(huì)風(fēng)箏，我氣喘吁吁、口干舌燥得像喉嚨著了火似的，于是我“咕咚咕咚”一下喝了幾口飲料。
沒(méi)過(guò)多久，我們便離開(kāi)了人民廣場(chǎng)來(lái)到了學(xué)校的教室，因?yàn)閷W(xué)校還沒(méi)有放學(xué)，所以老師給我們看電影就這樣我們度過(guò)了快樂(lè)的一天。
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