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關(guān)于普通話作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的普通話作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
普通話作文600字 篇1
國語是中國人流傳千年的語言,也是每個人都得會的語言,徐聞縣的孩子們也不例外。我們隊的謝研同學(xué)卻把這節(jié)四年級的普通話課上的不同凡響,看那熱烈的課堂場景就知道這節(jié)課上的每一個小孩子都很開心。
課堂的化解設(shè)置很別致,分為四個環(huán)節(jié),知識提問,拼音認(rèn)字詞,繞口令比賽和朗讀比賽。知識提問從最基本的角度出發(fā),通過有獎回答的方式將同學(xué)們引入課堂,都說孩子是好奇的天使,對于課前的提問,同學(xué)們很踴躍地進行回答,甚至有些同學(xué)按捺不住激動的心情進行了搶答,多可愛的小孩子,童言無忌,他們并沒有高中生的羞澀。
拼音認(rèn)字詞環(huán)節(jié)真的是讓我大吃一驚,連我都沒有意識到,小孩子的學(xué)習(xí)能力是這等厲害,只讀過幾次便記住了,尤其是還是像妊娠這樣偏難的詞語,他們的能力令人驚喜,令人驚訝,我由衷地為他們驕傲。
繞口令比賽是最精彩的環(huán)節(jié),同學(xué)們都躍躍欲試,絲毫不擔(dān)心自己不能勝任,這種自信讓我看到了當(dāng)年自己的身影,現(xiàn)在想來,也真是有趣,小小年紀(jì)并沒有面子的顧慮,是啊,重在參與嘛,樂在其中,就算出錯又有什么所謂呢?看著他們專注于練習(xí)的.眼神和表情,那種渴望被表揚,被獎勵的心情,就連我都被不自覺地融入其中 。四年級的班長好厲害呀,不僅念的準(zhǔn),而且念的快,得到了獎勵,同學(xué)們都露出羨慕的表情,其中一個小男孩說:“好好呀!她有兩本本子了!蹦钦{(diào)皮的表情令我忍俊不禁。
朗讀比賽也很棒!我印象最深的額是一個小女孩,那是一篇普通話考試的考試題,出乎意料的,小女孩讀的很棒,不僅咬字清晰,而且聲情并茂,F(xiàn)在的小孩子都很厲害呢!
我的童年已經(jīng)逝去,然而這節(jié)別開生面的普通話課仿佛把我?guī)нM了童年的課堂,他們的眼神,他們的表情,是那么的熟悉,他們就像精靈,他們用他們獨有的童稚讓我又年輕了一次。
普通話作文600字 篇2
媽媽要去參加普通話考試,聽媽媽說,普通話考試可難了,發(fā)音稍有不準(zhǔn)就要扣分。于是,家里總能聽到媽媽練習(xí)普通話的聲音。我呢,成了義務(wù)小助手,一聽到不標(biāo)準(zhǔn)的音,就立即給她指。
周六的晚上,一家人吃過晚飯,媽媽提議設(shè)個家庭模擬考場,讓我和爸爸當(dāng)考官,讓她感受一下考場的嚴(yán)肅氣氛。同意。
一切就緒后,考試開始了,我和爸爸在桌子一端正襟危坐,我手里還拿了紙和筆。媽媽呢,坐在桌子另一端,表情很輕松。爸爸鄭重其事地遞過一張紙,上面有單音節(jié)詞100個和雙音節(jié)詞50個,“請你讀一下字。”
媽媽接過后,不慌不忙逐個兒地念起來:“尊、砍……”字音、字調(diào)標(biāo)準(zhǔn)?此臉幼,好象胸有成竹。我呢,可是角色,我拿了一支筆,豎著耳朵聽,把有問題的地方記下來。看著媽媽的樣子,我和爸爸忍不住想笑。
接下去是朗讀一篇文章,媽媽抽到的`文章題目是《愛痕》,這是一篇關(guān)于母親的文章。媽媽清了清嗓子,用親切、流暢的口吻朗讀起來。媽媽讀得聲情并茂,我和爸爸似乎被文章中的母愛給感動了,聽得很專注,我差點忘了應(yīng)該扣分。讀完了,媽媽抬起頭,急切地問:“怎么樣?有問題?”“現(xiàn)在不要問!這是考場,嚴(yán)肅點!”我一本正經(jīng)地說“哦”,媽媽只好又端坐好,等待的命令。
對媽媽來說,最后的說話考試是個考驗。她要面對,中心即興說話3分鐘,媽媽也,但在我和爸爸這兩個“大考官”前,有些緊張,有幾句話說得流暢,有些字吐字含糊。好在我邊聽邊記,待會兒告訴媽媽。
考試結(jié)束了,三人大笑起來。愿功夫不負(fù)有心人,在真正的考試中,媽媽也能過關(guān)!
普通話作文600字 篇3
還記得上小學(xué)的時候,最盼著放假了,每次放寒暑假,我都會用幾天的時間把整個假期的作業(yè)都寫完,然后天天就是玩,小時候玩的東西也很多,比如跳皮筋兒,踢踺子,拍電報,過家家等等,每天都過得特別有意思。 那而上了初中,學(xué)習(xí)生活就開始變得緊張了,假日生活幾乎也是在學(xué)習(xí),這種緊張的生活一直延續(xù)到高考結(jié)束的那一刻,而中學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,也讓我體味到了什么叫做充實!轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是大三的學(xué)生了,大學(xué)的生活已走過兩年,大學(xué)的假日生活是豐富多彩的,相對于中學(xué)的學(xué)習(xí)生活我們有了許多自由的時間,我從小就喜歡讀課外書,看一些文學(xué)名著,而一直沒有充裕的時間,而到了大學(xué),我常常去書館看書,這正是我從小就向往的。周末,總會和室友一起去逛街,買一些自己喜歡的東西,還記得大一時,我們都不會花錢,每到月末,就會集體吃幾天泡面,想起那段日子,我們總是會心一笑。在大學(xué)里,除了學(xué)習(xí)我們必修的'專業(yè)課,我們還可以把自己喜歡的課程作為我們的選修課,這不僅滿足了我們的求知欲,也豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。為了放松一下一周的心情,我常會在周六的晚上和同學(xué)一起去參加舞會,在那里,我也認(rèn)識了許多別的系的學(xué)生。在大學(xué)里,我學(xué)到了許多有關(guān)計算機的知識,沒事的時候,我喜歡用電腦處理一些照片,做幾個簡單的Flash動畫和課件,看著自己做出來的東西,總里總是會開心好久。除了計算機,我還很喜歡英語,在上大一時,我就在課余時間做過英語家教,而在上次暑假,我還在白城一中附近的一個輔導(dǎo)班里當(dāng)英語老師,這不僅讓我積累了許多經(jīng)驗,也為我的家里減去了不小的負(fù)擔(dān)。
普通話作文600字 篇4
“普通話”中“普通”二字的涵義是“普遍”和“共通”的意思,F(xiàn)在我們身為中國人,必須說好我們自己的語言——普通話。對于城市的學(xué)生來說,他們在良好的語言交流的環(huán)境中,在不知不覺中就把自己的普通話就說好了。而我們這些農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生則需要更多的.練習(xí)和習(xí)慣。當(dāng)我們在日常生活中普遍的講起普通話的時候,我們就不會覺得說普通話別扭了。說好普通話從現(xiàn)在努力,從每時每刻開始就行動起來吧!
在日常生活中,在農(nóng)村中說普通話最普遍的場所就是學(xué)校了。在學(xué)校里我們上課老師用普通話給我們講課,下課同學(xué)們一起游戲也時常說起普通話來互相溝通,平時多聽各類普通話的廣播、電視節(jié)目,讓普通話時時刻刻出現(xiàn)在我們的生活四周,我們一定能更快更好地運用普通話!
推廣普通話對我們普通人來說,有著什么作用呢?推廣普通話可以進一步消除方言隔閡,減少方言人們交際中不便,有利于社會交往,有利于國家的統(tǒng)一和安定團結(jié)。
作為學(xué)生,我們應(yīng)該努力作好以下四點:首先,我們要多從廣播、電視、電影中學(xué)習(xí)說規(guī)范的普通話,使普通話成為習(xí)慣;其次,在公共場合交往時,基本使用普通話,使普通話成為交際語言,這樣可以避免來自不同地區(qū)的人們更好地進行溝通;第三,我們在學(xué)校要多說普通話,讓普通話成為我們交流的通用語言。
同學(xué)們,當(dāng)普通話有力地推廣到世界各地的時候,我們地球上的人們就變成了一個大家庭,彼此之間就不會有互相不理解的舉動了。讓普通話成為我們共同的語言,隨著我們偉大的國家一起走向世界,走向未來!
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