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竹子的作文15篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的竹子的作文,希望對大家有所幫助。
竹子的作文1
世界上許多美麗的植物和景物都被人們以詩句、詩歌贊美,可能人們都喜歡那嬌艷美麗的花朵?晌覅s不一樣:別人喜歡外在美,可我更喜歡的是具有內(nèi)在美的竹子!
竹桿的顏色是墨綠色,一節(jié)一節(jié)的,就像一個正在往上爬的勇士。一根根的竹子,筆直地立著,挺拔勁直,高聳入云。站在樹下,往上看,就像一根根直通天際的柱子;竹枝纖細柔弱,常常垂拂于地,像頭發(fā)一樣,數(shù)不勝數(shù);還有竹葉,尖尖的,細細的,密密層層,像一片綠色的海洋,瀟灑又多姿。
春天,鵝黃色的'竹筍,在不懈地努力下,終于破土而出了。當春風拂去層層筍衣,它更像個活潑的小姑娘,亭亭玉立在明媚的陽光下,似乎對周圍的一切都感到十分好奇。
夏天,竹子越長越高,枝葉也越來越茂盛,為人們帶來涼爽。
秋天,竹子在秋風中臨風起舞,婀娜多姿。秋風就是一位好琴師,不斷地彈出一段美妙的音樂。
冬天,竹子帶著一種堅韌不拔的精神,勇敢面對風霜雪雨,仍舊綠意盎然。
竹子為人類做的貢獻也不少?梢灾谱髦窕@、竹筐、竹椅、涼席等等,還可以制作鈔票,不信你拿出來新制鈔票,聞一聞,還有竹子的清香。
有的,還在竹筍時期,就成為人們桌子上的美味,但竹子們都沒有怨言。這種樂于奉獻的精神,是人們都難做到的。
我喜歡竹子,我贊美竹子,我欣賞竹子,但我更愛竹子的精神。竹子,謝謝你為我們做出了這許多的奉獻,但卻不求回報,在這里,我替人類對你說一聲:“謝謝!”
竹子的作文2
竹子不是什么名貴的植物,也不是最美的植物,但是對我來說,確是最令我敬佩的植物。
外婆家的院子旁載著兩株竹子,兩株竹子都是翠綠翠綠的,四季常青。翠綠的竹子讓我想到了勃勃生機的春天,充滿了活力。
一次,哥哥給我講了一個歷史故事:陳獨秀長子陳延年和次子陳喬年在北京街頭賣《新青年》賺生活費,一位柳家的管家來買報時,把主人的錢包弄丟了,里面可有整整3萬大洋(1大洋約合200-500人民幣)。正當他們打算離開時,兄弟倆發(fā)現(xiàn)了這個錢包,他們就在原處等待失主,從下午四點等到了凌晨兩點半,等到肚子呱呱叫,仍然一直等著,直到在等了十個小時后等來失主后才離開。
聽完了這個故事哥哥問道我:“弟弟,你學到了什么呢?”“做人不能亂拿別人的東西,這會讓別人很著急、很難過的。”我回答道。
哥哥意味深長地對我說:“往小了說,確實是這樣;但往大了說,陳延年和陳喬年兄弟倆那種拾金不昧的`精神,還有他們那種自強不息的精神,就像竹子的精神。”
哥哥接著說:“所以你要像竹子,它雖然不是什么名貴的植物,但是它那種虛懷若谷、清正自強的精神值得我們?nèi)W習!”
我說:“那么人要做清正的人,要多站在別人的角度去思考,要做個自強不息的男子漢!
哥哥笑著說:“對,這就是我們應(yīng)該學習的!
我望著窗外的兩株竹子,若有所思地對哥哥說:“竹子的全身都是寶,雨后春筍更是一道美味佳肴呢!我們還應(yīng)該學習竹子的奉獻精神呢!”
哥哥點了點頭,也若有所思地思考著。
我筆尖一動,流瀉下一時的感受:
奉獻、清正、自強不息,這些品質(zhì)是我們應(yīng)該學習的。
竹子的作文3
我是一棵竹子。我的爸爸是肥沃的土地,我的媽媽是綿綿的細雨。有了“他”們,我才有機會出現(xiàn)在這個美麗的世界上。
我的全身都是嫩綠色的,我在細雨媽媽的照顧下,甜甜地汲取著營養(yǎng)。靜靜地、慢慢地、不知不覺第成長起來。我那纖細有致的葉子,也是細雨媽媽給我劈打雕刻出來的。
我生活在鄉(xiāng)村不高的小丘上,這兒一切都很好,景色也很迷人。這兒有清澈的小溪,滿林子飛的小鳥和一些比我們都要高大的.大樹。這時,幾個上山來拔筍子的小孩用他們天真的笑聲通知了我們,春天來了!面對嘻嘻哈哈的笑聲,仿佛一切聲音都消失了。滿山都沉浸在這歡快的時刻。
過了幾個月,斧頭爺爺來探望我們來了。爺爺告訴我們,坐上貨車,去工地上做棵有用的竹子吧。爸爸媽媽都來給我們送別,說:“孩子,去吧!去做一棵有用的竹子!”斧頭爺爺與我們一起上路,我彎下腰,揮動“小手”和剩下的兄弟姐妹們告別。
路上顛簸不斷,最后我們來到了一個修建房屋的工地上。工人們把我抬入了地基里,用水泥掩蓋了我的全身,我正慢慢變硬,在地基里的那段日子,爸爸媽媽的那句話“做一棵有用的竹子”,始終在我耳邊縈繞。我不禁想起了我的家鄉(xiāng),同時我也在想這幢樓的牢固是因為有起固定作用的我們——竹子。我成了爸爸媽媽口中說的“做一棵有用的竹子”,我為自己感到自豪!
竹子的作文4
“仙風道骨的兩個人,銀光閃閃的出鞘劍,遮天蔽日的翠竹林,擺開陣勢,兩劍交匯,天旋地轉(zhuǎn)”,這是我們經(jīng)常在武俠小說中看到的,而竹之韻,卻不僅僅在于這些,我品到的,是另一份幽遠的竹韻。
文學作品里的竹是我最早認識的:“咬定青山不放松”的堅韌不拔;“青林翠竹,四時俱備”的優(yōu)雅秀麗,使我認識了世上有一種東西,叫作“竹”,它優(yōu)雅挺拔,它清高傲世,它美麗猶如豆蔻年華的少女,又堅強如同飽經(jīng)風霜的.老者。
但文學作品畢竟有它的不真實性,我去過那片綠幽幽的竹林后,才知道上帝的尤物——竹,到底是何許物也。
那片小竹林坐落在四川的一個小山村中,雖說“小”,可也有幾丁。棵竹子。竹子只長高,不長粗,一節(jié)一節(jié)地長,踏踏實實地長,堅忍不拔地長,每節(jié)都是那么的光滑、堅硬。陽光透過竹葉的空隙窸窣地灑落在林間,竹葉被陽光照得綠油油的,仿佛捏一下就會滲出油似的。竹林里是那樣靜,那樣清幽,心在那一刻變得清澈,變得柔軟……
自那次小竹林之行后,我明白了很多:竹,不僅是中圖文化的精華凝結(jié),更是一種中華精神的體現(xiàn)。它的傲然風骨,它的挺拔獨立,它的美麗純潔,都深深地印在我心里,成了一段回憶,亦是一種別致之韻。
竹之歌,竹之韻,是要用心品味的,它是一首骨氣之歌,一酋挺拔之歌。
竹子的作文5
想起家鄉(xiāng),我就會想到小溪邊的那一排排亭亭玉立、英姿颯爽的竹子。
竹子是我最欣賞的。
一排排的竹子亭亭玉立,就像士兵那樣紋絲不動的站在那里。清晨起床之后,跑到竹子面前,一片片竹葉上面都留著一顆顆晶瑩剔透的小水珠,就像一顆顆璀璨耀眼的鉆石。太陽出來了,金色的陽光照耀在水珠上,閃閃發(fā)光,好看極了。春天的時候,微風吹過,那一根根竹子緊密地靠在一起,就像一對對好朋友在相互擁抱,低頭私語,充滿了詩情畫意。竹子倒映在水里,宛如一幅山水墨畫,突然水面上泛起了陣陣波浪,那些竹影在水面上隨著波紋跳躍起來。當風吹起來的時候,竹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,就像是在彈奏一曲美妙的音樂。雖然,竹子的外表看起來細瘦修長,但是它卻有不少的作用呢!
竹子渾身是寶。它的葉子可以用來熬茶,有清涼去火的功效。竹身被劈成細細的竹條,再經(jīng)過竹匠的巧手,就可以編織成竹籃、竹席、竹筐……還有我們一日三餐都會用到的筷子也是竹子做的'呢!而那埋在泥土里的竹筍,則是上等的美味。竹筍長出泥土掉落的筍葉,是我們包粽子最常用的材料。
我最欣賞的不是竹子的外表而是它那高貴的品質(zhì)。我贊美竹子那頑強的生命力和堅韌不拔的精神。
竹子無論是生長在石縫中,還是沒有水的崖壁上,都能頑強地生活下去。就像鄭燮的詩《竹石》中這樣寫到“咬定青山不放松,立定原地破巖中。千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風!敝褡泳退闵L在石縫中,它也要用那頑強的身軀破石而出,綻放出生命的光彩!
竹子,雖然是一種不起眼的植物,但是它纖細柔美、柔中帶剛、長青不敗,無論何時何地都能把自己的優(yōu)點發(fā)揮的淋漓盡致。我們?nèi)祟愑衷醪荒馨l(fā)揮自己的才能呢?
竹子的作文6
“水流今日,竹有古時”,正如這句古詩一樣。竹,四季常青;竹,比直端莊;竹,威嚴挺拔。令人嘆為觀止。
竹乃禾木科竹亞科高大喬木狀植物的統(tǒng)稱。我愛竹子,愛他的樣子。春雨過后,鮮嫩的竹筍就破土而出。它們從土地冒出來,從縫隙中鉆出來,從沙礫中擠出來……
我愛竹子,愛它的品質(zhì),愛它的默默無聞,愛它的無私奉獻。在生活中就有這樣的人,5。12汶川大地震中,救援隊員每天都在廢墟中挖掘著,搜尋著幸存者。他們用無私的愛拯救了千千萬萬的`受難群眾,這不正是竹子的精神嗎?
“十人種竹,一年成林;一人種竹,十年成林。金剛鉆雖小,能鉆瓷;竹竿雖大,節(jié)節(jié)是空!弊鋈司鸵ぬ崒嵉刈。
雪壓枝頭低,
雖低不著泥;
一朝紅日出,
依舊與天齊“
這是明太祖朱元璋給予竹的剛正之譽;
“凌霜竹箭傲雪梅,直與天地爭春回”是竹的自信;
“咬定青山不放松,立根原在破巖中;千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”是竹的堅強;
“一節(jié)復(fù)一節(jié),千枝攢萬葉;我自不開花,免撩蜂與蝶”是竹的清高;
“宜煙宜雨又宜風。拂水藏村復(fù)間松。移得蕭騷從遠寺。洗來疏侵見前峰。侵階蘚折春芽迸。繞徑莎微夏陰濃。無賴杏花多意緒。數(shù)枝穿翠好相容!笔侵竦目扇。
人愛竹,不單是愛它的秀美,更因它的高潔,它那剛正不阿的性格,不畏風霜嚴寒,是人們畢生所追求的,也是做人的根本所在。
竹子的作文7
敘起四序常青的植物,大眾必定會想起枝桿挺立瑰麗、婀娜多姿的竹子。它素有“梅蘭竹菊”四君之一,“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。古今中外,多少歷代詩家詞人工它傾灑過幾許墨汁,對它千回稱說。
春天,萬物清醒。一聲春雷,叫醒了春筍。全部人打破土壤,掀翻石塊,克制了重重的窮困,一個一個從地里冒出來。春筍裹著淺褐色的表套,頭上還戴著一頂頂綴有黃色穗子的帽子,就像一個個嫩生生的娃娃,嗜好極了。它們迎著春風,無饜的`吸吮著春天的甘霖,在陽光中微笑,在春雨中助長,一節(jié),一節(jié),又一節(jié)。進取,進步。再進步。
時分飛逝,轉(zhuǎn)瞬炎天到了。此時,那青蔥的“幼娃娃們”已長大了,它們成為了一個普通,成為了有多數(shù)棵亭亭玉立的竹子圍成的一片竹林。全部人為人類掩瞞了這炎暑的太陽,人們感覺就像走進了一個“涼爽的寰宇”。陣陣‘叮咚’的溪水聲伴跟著風吹竹葉‘沙沙’的聲音,奏出了一曲優(yōu)美而巧妙的歌曲,它使全部人平素沒有如此顯著的感染到大天然的存正在……
竹子渾身崎嶇都是寶。竹子可行為玩賞植物來耕作,也是一種希奇好的建建質(zhì)料。竹葉具有凈化氛圍、裁減噪音、刷新景況功能。竹根無妨鐫刻成許許眾多的藝術(shù)品,竹子也不妨做成例外的笑器……
全部人們愛竹子,愛它那無私貢獻的精力!它,哀求于人甚少,賜與人的甚多,這就是竹子的氣派!
竹子的作文8
所有用來做笛子的竹子,都需要經(jīng)過歷法和冬天,這樣質(zhì)感才能更近更強,做出來的笛子才能保持不變,不走調(diào)。
當孫君飛還是個孩子的時候,他認為竹子可以制成笛子并不奇怪,他覺得家里的木匠只是敷衍了事。很多年后,我在一個賣笛子的手里買了一支笛子,請一個退休的`音樂老師解答我的疑惑,才知道“玄機”——是不是每根竹子都能做成笛子。春天和夏天竹子長得太松了。只是到了冬天,生長環(huán)境惡劣,風霜摧殘竹子,使其質(zhì)地更加致密結(jié)實;而這些不是每一個竹子都愿意經(jīng)歷的。
不是每個竹子都能做成笛子,也不是每個人都能成為木材,F(xiàn)在很多家長和作者一樣,認為一根竹子可以做一只笛子。父母總是希望自己的孩子是成龍,事業(yè)有成,卻忽略了孩子的發(fā)展順序和個體差異。他們認為別人的孩子可以這樣,自己的孩子也可以這樣。他們認為孩子什么都能學,什么都能學好,從而迫使他們?nèi)W習。一旦學不好,那就是孩子沒有盡力!皠︿h來自削尖,梅花香來自苦寒!苯(jīng)歷風霜,經(jīng)受挫折,才能成為對社會和家庭都有用的人才。單純提高要求,只會和“拔苗助長”的結(jié)果不謀而合。
表面上是一回事,本質(zhì)上是不同的。我們要用心去畫素材,去分辨事物的好壞。正所謂“知其面不知其心”,不僅要看它的表面之美,更要透過表面看到本質(zhì)。
竹子的作文9
人們經(jīng)常贊嘆花的妖嬈、松樹的挺拔,而我,卻要贊美竹子。
春季,當映山紅剛剛長出花苞時,新筍就早已在地下悄悄地萌發(fā)了。在自然母親甘甜、晶瑩的乳汁春雨的滋養(yǎng)下,它們似乎收到了什么指令,爭先恐后地探出了頭,生怕看不見這美麗的山野春色圖。它們一排排地、齊刷刷地生活在大山中,為大山增添了一抹亮麗的鵝黃色。
盛夏時節(jié),幾個月前還又嫩又矮的小筍寶寶們,發(fā)生了驚人的變化。它們居然長成了粗壯的'竹子,深綠的莖、碧綠的葉,放眼望去,會讓你不禁贊嘆道:哇,壯哉!蒼翠欲滴的竹葉,遮住了炎炎烈日。此時,若是在涼爽的竹林里休息一會兒,可真是一件美妙的事!遮天蔽日的竹子矗立在你身旁,風中隱隱飄來一絲絲竹子特有的清香,會讓你感到神清氣爽,仿佛置身于世外桃源。
秋雨過后,竹林里落了一地的竹葉,就象為大地鋪了一層厚厚的金色棉被。那是一種特別的色彩,古樸、寧靜。你若是漫步于秋日的竹林中,腳下的落葉會發(fā)出沙沙的響聲,就象是一曲優(yōu)美、悅耳的山間小調(diào),縈繞于你耳畔。此時,一部分新筍又冒出了地面,它們有的會在這片土地上茁壯成長,有的成為了人們桌上的佳肴;還有一些落葉被居民們所利用,是非常好的天然柴火。
不知不覺中,嚴冬的腳步悄然而至。寒風凜冽、大雪紛飛,其他的植物都不知道躲哪兒去了,唯有竹子勇敢地站在風雪中,接受風雪的洗禮,多么偉大的品質(zhì)!
雖然竹子沒有鮮花那么妖嬈,沒有松樹那么挺拔,但我要高聲贊美它的風華正茂,更要贊美它那堅韌不屈的頑強品質(zhì)和為人們默默奉獻的精神!
竹子的作文10
我在中國第二大竹鄉(xiāng)廣寧——長大。路邊總是長滿了樹和竹子,這對我來說并不奇怪。直到最近我的所見所聞,竹子已經(jīng)在我的腦海中樹立了一個高大的形象。
美術(shù)課上,老師教我們畫竹子?吹矫佬g(shù)老師把竹子畫的很生動,說你要多觀察竹子才能畫好。我心想:明天就是我的家鄉(xiāng)了。為什么不借此機會仔細看看呢?
第二天,我們出發(fā)去我們的家鄉(xiāng)。一路上各種風景都被淹沒了。我只是感慨地說:“大自然真美,只是平時沒時間注意。眼界真窄!”突然,一排排綠色的漣漪從我眼前掠過。啊,是竹子!我太激動了,看到他們一排排向我們招手;有些人高舉太陽;有的圍成一圈跳舞;其他人像衛(wèi)兵一樣守護著道路。
在路邊,有一條小河。河的兩岸有許多竹子。陽光燦爛,透過連接成“綠色橋梁”的竹葉,綠色和金色突然變成和諧的顏色。竹影映在路邊,滿是陰影,顯出一種迷人的魅力。竹葉隨風搖曳,竹影也寓教于樂。單純與美好在哪個瞬間填滿了我的心?
竹子這么漂亮我都驚呆了!最近在看《廣寧文藝》的`時候,有一篇文章叫《竹子人生》。竹子的品質(zhì)被用來比喻人,給了作者四種人生感悟:豁達、內(nèi)斂、堅韌、常青。我看到了,我很慚愧:我不是很豁達,沒有骨氣,不強硬,我覺得老實點最好。雖然我在竹子的故鄉(xiāng)長大,但我經(jīng)?吹讲慌履婢车闹褡樱覜]有學會竹子的品質(zhì)。竹子,我什么時候才能學到你持久的品質(zhì)?
寧靜的夜晚,當我再次看到朦朧的竹影時,讓我深思:我現(xiàn)在正處于少年階段。如果我不學竹子那樣豁達內(nèi)斂堅韌常青,以后的生活會怎樣?
夜風親吻著我的臉頰,這個發(fā)現(xiàn)還在我的腦海里。
竹子的作文11
春風溫柔的吹拂著臉面,春雨在屋外演奏他那獨特的樂曲……春天,這位給萬物帶來生機的仙子,已經(jīng)悄然無聲的來到了凡間,展現(xiàn)她那美麗與活潑。春雨走了,空氣清新,走進那翠綠的竹林。一抬頭,絲絲縷縷的陽光從一片綠色的手指間灑下,讓人仿佛走進了仙境。低下頭,你便有了新的發(fā)現(xiàn):黃黃的綠綠的小尖頭正一個個從地里探出小腦袋!那是什么?哦,原來是竹子寶寶——竹筍。
竹筍的“頭”尖尖的,挖出它整個身子看看,又發(fā)現(xiàn)它身體胖胖的,真是深藏不漏!被挖出來的竹筍大多是棕色,但也有的是嫩黃色,如果顏色偏淺,那說明它是“新人”,可能在昨天或者今天剛探出腦袋。竹筍的皮硬硬的,有一條條的紋路,像披著一身蓑衣。一層一層地剝掉它的外衣,它就變得苗條起來,皮膚也變白了,身體像一個小塔,一節(jié)一節(jié)的從底部往上越來越細。爸爸告訴我,竹筍的`尖部是最嫩的地方,炒菜吃的話筍尖是最好的。于是我纏著爸爸給我做了一道美食——炒雙筍。的確,竹筍的味道好極了,脆脆的,有一股天然的香甜。聽說竹筍作為食材是名副其實的天然綠色健康食物,原來竹子有這么多的秘密呢!
“咬定青山不放松,立根原來破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!皬囊粋小尖尖長成一棵高大筆直的竹子,需要的是堅強的精神和不倒的毅力,我這棵“小竹筍”也要一步一步往上竄,勇往直前,不屈不撓,相信終有一天我也會長成“參天大竹“!
竹子的作文12
我第一次看到的竹了是在動物園,大熊貓抱著它啃咬,周圍也種著竹子,修長翠綠,清新挺拔,在一片小野花兒中顯得剛烈、清秀。我的媽媽喜歡竹子,不僅因為它的外形美麗,而是因為竹子的堅忍不拔的性格、情有獨鐘。她的'性格就像竹子一樣。
媽媽愛我,和所有母親一樣,但在媽我的同時,也時刻教導我要象竹子一樣清純、堅韌。
我的成績不很穩(wěn)定。一次數(shù)學考試,我沒有排到前十五名,媽媽得知后,便對我說:“別看你是從小鎮(zhèn)子學校轉(zhuǎn)到城市學校的,可你哪點都不比別人差!不要看他們一時超過你,真正的本質(zhì)是無法在分數(shù)上體現(xiàn)出的!”媽媽一番教導使我產(chǎn)生了一個信念:要頑強拼搏!在日后幾次考試中,我名列前茅。媽媽的話此時我懂了,媽媽就是憑不服輸?shù)木裨谏钣赂业卮蚱础?/p>
媽媽單位要考試時,爸爸生病住院,媽媽沒有時間復(fù)習____上班工作,下班做家務(wù),輔導我學習,晚上把我安頓好好睡著后又去醫(yī)院護理爸爸……沒有一丁點空閑工夫。但媽媽沒有放棄考試,她在把我和爸爸照顧好之余,通宵達旦地學習,在考試時媽媽以良好地基礎(chǔ)和靈活運用水平取得第一名的好成績。這就是媽媽的剛烈精神。
就象竹子一樣,不論環(huán)境多么惡劣,不論多少風吹雨打,都破巖而出,挺直腰桿,在陽光下展示清秀的身姿。不理阻擋她的巖石,不看抑制生存的氣候,要的是享受陽光,茁壯成長。
墻上掛著一個竹子相框,在竹子的頂端是媽媽燦爛的笑容,每當看到媽媽的笑容,我就會想起在我與媽媽心中共同的,堅忍不拔的竹子。
竹子的作文13
大文學家蘇東波:“寧可食無肉,不可居無竹。無肉令人瘦,無竹令人俗!睆奶K氏詩中,我們可領(lǐng)悟到,竹子不是俗物,它具有許多人格化的高貴精神與品格。熱愛竹子,可使人變得精神和高尚起來。所以,古往今來無數(shù)文人墨客對竹子情有獨鐘,將松竹梅譽為“歲寒三友”,對竹子的精神和品格贊不絕口。那么,竹子到底有哪些高貴的精神與品格呢?
竹子有奮發(fā)向上的精神品格。“咬定青山不放松,立根原在破巖中”!耙酪浪凭樱瑹o敵不相宜”。竹子不論生長環(huán)境多么惡劣,只要給它一杯泥土、一滴雨露、一縷春風、一絲陽光,它或刺頭于荊棘之中,或吐露鋒芒于破巖石隙之間,以“籜落長桿削玉開”,“更容一夜扦千尺”之勢勃發(fā)向上。
竹子有永不變色的英雄本色!澳庸氯~淡,終究不凋零”!爸袢~青青不肯黃,枝頭楚楚耐嚴霜”。無論是酷暑之烈日炙烤,還要嚴寒之雪染霜侵,經(jīng)春歷夏又秋冬,始終是郁郁蔥蔥,綠葉素榮,“不改青陰待我歸”。
竹子有無私奉獻精神。竹子不但能在炎熱的夏天給人們帶來陰涼,在寒冷的冬天為人們遮擋風寒,而且竹子一身都是寶,并以此奉獻社會和人類。宋代蘇軾曾云:“食者竹筍,庇者竹瓦,載者竹筏,炊者竹薪,衣者竹皮,書者竹紙,履者竹鞋,真可謂不可一日無此君也”。竹子不單在過去有如此廣泛用途,隨著人類和科學技術(shù)的日益發(fā)展進步,竹子的價值由過去一般的.食品和使用價值漸漸地向藝術(shù)價值、觀賞價值、生態(tài)價值等方向提升和發(fā)展。竹子藝品、竹文化品、竹園林等不斷推陳出新,并以竹文化、竹文明的豐富內(nèi)涵在不斷的豐富和美化這人們的生活,陶冶著人們的精神情操。
竹子的作文14
竹子長得很高,是普通樹的幾倍。它的桿子是一節(jié)一節(jié)的,像一個大炮似的'。桿子上長著許多細長的枝條,要是把它折斷來打人,那是很痛的。細長的枝條上長著許多刀片一樣的葉子,它還是一個巧奪天工的樂器呢!只要你把葉子放在嘴唇上一吹,就會發(fā)出清脆悅耳的聲音。
春天到了,地上長出了一個個小竹筍。這些竹筍一天天長大。到了夏天,竹子越長越高,越長越密,最后便長得密密麻麻的。遠遠望去,像一片綠色的海洋。走近看,仿佛是一個個小刀片掛在枝條上。秋天到了,雖然有一些葉子已經(jīng)變得枯黃,但大部分都是碧綠色的。冬天到了,雖然天很冷,但是竹子依然很挺拔、碧綠。不像其它普通的樹,早就變得彎曲了,而且葉子也已經(jīng)落光了。
有一天,我去山上玩。走到半路時,遇到一片竹林。我正想過去的時候,突然發(fā)出了嘩啦啦的聲音,當時我嚇了一跳,還以為是什么東西在叫呢!可是,我還是一直往前走。這時,我又被一個東西拌了一跤,摔倒在地上,我還是沒有灰心,繼續(xù)向前走。這是,我又被小刀一樣的東西割了一下脖子,劃出了一道血痕。于是,我就回頭看來一下,。≡瓉硎侵袢~。但我還是沒回頭,接著向前走,最后,我終于走出了竹林。
竹子是熊貓喜歡吃的東西,我喜歡熊貓,也就喜歡竹子。
竹子的作文15
我外婆家院子里長著幾百株竹子。竹子是高大喬木狀禾草類植物,歷來被人們所喜愛,是正直虛心的象征。無論在古代文章中,還是現(xiàn)代文章中,以竹喻人時,是堅持不懈、謙虛的意思。我喜歡嬌美的花草,喜歡高大挺拔的樹木,更喜歡虛心竹子。
竹子的葉子墨綠墨綠的,葉子表面有些小毛,中間有一條筆直的葉脈。葉子寬大約1厘米,長大約4厘米左右,竹葉能夠組合成許多形狀,有的就像“小”字,有的就像“個”字,有的就像燕子,有的就像小魚……一般的竹子一年才開一次花,花很小,是白色的。還有“死而不倒,倒而不枯,枯而不爛”的說法。竹竿大都是直的,中間是空的',每隔一段都有一圈凸出來的東西。只要你仔細聞它的那股淡淡的清香,立刻會神采飛揚、精神抖擻。
竹子的作用很多,竹竿可以做成建房時要搭的架,做成竹梯、竹床、竹椅、竹席等等,竹枝可以扎在一起做掃把,竹子的汁可以做成鮮竹瀝,竹筍可以吃。
我最敬佩的是竹子那頑強的意志。有一天,先是太陽公公烤著大地,可是天又突然變了,刮起了鬼風,又打起雷電,接著下起傾盆大雨。雷電容易被尖的東西吸收,竹子是尖的,正好打在了一根竹子上,我嚇死了。天一晴,我再看看,哇!只是竹頭被打糊了。所有的竹子都是昂首挺胸,就好像在說:“再來呀,我還沒過癮呢!”
我喜歡竹子,喜歡竹子的正直、虛心;喜歡竹子的清香;更喜歡竹子那頑強、堅持不懈的意志。我也要像竹子一樣,做一個堅持不懈、正直虛心的人!
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