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【推薦】保護小動物的作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的保護小動物的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護小動物的作文 篇1
我很喜歡小動物，我知道很多小動物對人有好處。我喜歡蛇，因為它吃田鼠，保護莊稼。我喜歡壁虎，因為它幫助我們捉蚊子。我還喜歡青蛙，因為它捉害蟲，保護莊稼。
我們應該保護小動物，不能去捉青蛙吃，不傷害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人傷害小動物，我們要去制止，并告訴他們動物是人類的朋友，要保護動物，當我們發(fā)現小動物受傷時，要及時為他們包扎傷口。我們還可以做一些標語牌，在上面寫著：“請愛護動物”。
對人有益的動物有很多，例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等。
我們先說青蛙吧，它是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應該在池子旁邊樹一個牌子，上面寫著“保護青蛙，人人有責”，這樣就不會有人捕捉青蛙了。 小燕子也是捕捉害蟲的一類，它生活在大樹的'鳥巢里，它在天空捕捉害蟲。有些人，用槍把小燕子射下來，回家吃了，或者賣了。我們應給設一個森林保護區(qū)，讓小燕子和其它受保護的動物住進去，這樣，既保護了小燕子，也保護了其它的動物。
如果沒有這些有益動物，害蟲就會增多。這樣，連農藥和滅害靈都不行了。我們應給共同保護動物。
保護小動物的作文 篇2
在我童年的回憶中，只養(yǎng)過一個小小的寵物，大家知道是什么嗎？一只可愛的小烏龜！
小烏龜是我從市場上購買的，那個賣烏龜的阿姨告訴我，這種小烏龜永遠長不大。聽了阿姨的話，我對這只可愛的小烏龜更加的好奇了。
小烏龜有一個硬邦邦的殼兒，這可是它的“保護傘”喲！它的殼兒是翠綠色的，上面排滿了六邊形的團，下面也是由六邊形的團組成的，只不過是乳白色的；小烏龜的頭一旦有東西碰到了，酒會快速和兩隊足一起收回殼兒里，顯得它特別小心謹慎。這只小烏龜很特被，頭上有個菱形的小紅點，特像個“小劍客”。小烏龜的眼睛水靈靈的、大大的，下面長著一張“櫻桃小嘴”；再說說小烏龜的四肢。它雖然爬得很慢，但動作卻很迅速，四肢很靈活；小烏龜有一根小瞧的尾巴，細得像根毛線。這根小尾巴平時伸出來時一擺一擺的可愛極了！
第一天把小烏龜買回來是它在小魚缸里一動也不動的，我還以為它死了呢！過了一段時間，在我和外婆的精心照料下，小烏龜終于肯把頭伸出來了，但有腳步聲，它又把頭和四肢都收回了它那硬邦邦的“保護傘”里。又過了一段時間；小烏龜終于和我像好朋友一樣，非常開心。
小烏龜喜歡住在有水的地方（水不能太深）、喜歡吃顆粒較小的龜食、喜歡在平地上玩�！�
動物是人類的朋友，讓我們親近動物、關愛動物、保護動物，讓我們從身邊做起、從小事做起，讓動物和人類成為真正的好朋友！
每一只小動物都是人類忠誠的伙伴，那些虐狗者，你們?yōu)槭裁匆敲礆埲棠兀考词鼓銈冃睦镉姓系K（或許有些是正常人）也不能那樣做啊，那么可愛的生物，在你正常的時候它還是生龍活虎的，可當你失常的時候誰又知道它們是怎么想的呢，或許它們死的無緣無故，都還沒弄明白就被一直衷心對待的主人致命了。試問，你們在虐殺動物的時候難道你們的憐憫之心沒有告訴你那是可恥的，那是違反道德的嗎？！可憐的小狗，就在不知情的情況下慘死了。我相信，如果有一天你們回顧以前做過的那些違心之為的事情，一定會后悔的。
下面就為大家舉些例子，你們看完，心里最柔軟的地方會被觸動么？
一只可愛的小狗，它生前是一直盡力的為主人效勞，可誰卻知道死的那么狼狽呢？就在它還有生命的時候，他的主人卻因為想試試施暴的滋味，用一根粗大的麻繩出其不意的拴住了它的頸項，它還以為主人是在和它做游戲，不知天高地厚的欣喜的狂叫著，當那地獄的鎖鏈用力卡在它的脖子上使它不能動彈了，它還是不反抗，是是睜著眼睛看著主人，它們是多么善良啊，它們還是傻傻的.認定自己的主人是不會傷害自己的�？蓯旱闹魅死昧怂鼈兊倪@一點去殘害它們，我真想罵一句，你們到底是不是胎生的啊，是不是從石頭里蹦出來的，鐵石心腸的家伙，真不是人！
可憐的小狗，就在無知的狀態(tài)下提早步入了天堂，單純善良的靈魂，你們大概就是人間最可貴難得的動物了吧。
周五放學的時候，同學們正在教室里收拾書包，突然有一只小鳥誤飛進了教室。
調皮王石亮看到了，便大聲喊了起來：“大家快來看��！有一只小鳥！”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來，班長少文看到了，便對石亮說：“石亮，快把小鳥放了！別讓小鳥難受。”石亮捉著小鳥，對少文說：“我為什么要聽你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養(yǎng)�！闭f著拿起書包就要往外走。
剛好老師走進教室，石亮看到老師來了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前，向老師說明了情況后。老師走到石亮面前，說：“石亮，我們必須保護動物，如果人人都像你一樣，看到了動物就捉起來，視為己有的話，那么世界上的動物，不就都 嗎？”石亮聽完老師的話后，慚愧極了，于是當眾把小鳥放了，得到了老師的夸獎。
從這件事中使我了解小學生還必須多認識保護小動物的知識。學校必須注重小學生對保護動物的認識，多教小學生一些關于保護動物的小知識。我相信只要這樣做，不久人和動物一定能夠和睦相處，所以我一定要愛護小動物。
保護小動物的作文 篇3
我想保護的小動物是青蛙，因為青蛙會捉害蟲。如果世界上沒有青蛙，那害蟲誰來捉呢？
有人說:“讓人去捉�！比绻诖鬅崽熳屓巳プ降脑�，人就會中暑。也有人說：“用殺蟲劑�！比绻昧藲⑾x劑，我們不知道我們的水果上也會沾上殺蟲劑，我們把這樣的水果吃了也會影響我們的身體健康。還有人說：“把草拔了�！蹦秦M不更費時間了嗎？
所以我們要保護青蛙，愛護青蛙。如果世界上真的沒有青蛙，我們的`環(huán)境也會被污染的。如果別人要吃青蛙，我們就讓他吃點別的。我們要告訴他：青蛙對人是有好處的，我們不能去傷害它，我們應該和它做朋友，和諧相處，這樣害蟲就不會把莊稼吃掉了，人們就可以放輕松了，害蟲就不敢再來稻田里了，如果害蟲敢來就有去無回了。
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