中學(xué)作文600字

時(shí)間：2023-03-16 10:37:20 寫作作文我要投稿

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【實(shí)用】中學(xué)作文600字錦集6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的中學(xué)作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】中學(xué)作文600字錦集6篇

中學(xué)作文600字篇1

　　記憶里，那使我稚氣未脫的小學(xué)三年級，我一如往常地走在那條再熟悉不過的小徑，嘴里還不時(shí)輕快地哼著兒歌，蹦蹦跳跳向我不變的目標(biāo)前進(jìn)。越是接近，越是能在我心中蕩出一波波的漣漪。它，是阿伯的甜甜圈車。

　　一塊不顯眼的白色招牌掛在一輛平凡的小貨車上，“甜甜圈，一個(gè)兩元。”每回我身上有些零錢時(shí)，我必定光臨阿伯的小小店鋪。曾經(jīng)有人問我為何對甜甜圈如此著迷？原因是它的`滋味。阿伯總是將甜甜圈炸得酥脆，它的外皮經(jīng)過油的渲染，呈現(xiàn)出一種迷人的金黃色，在它穿上一身美麗金黃嫁衣的同時(shí)，一股特殊的油炸香，一陣陣的鉆進(jìn)我的鼻子。站在小貨車旁的我被甜甜圈營造出的香味圍繞著，我彷佛是這世界上最幸福的人。

　　拿到剛炸好的甜甜圈，我顧不得阿伯提醒我剛起鍋的它會(huì)是多么熱燙，迫不及待的撕開那熱騰騰的紙袋。糖粉與幸福湊成一對，香氣撲鼻而來。我小心翼翼地咬了一口，好似它是我的夢中人，絲毫不敢大意。我的牙齒攻破它酥脆的表皮，使它內(nèi)部柔軟的炸面團(tuán)淪陷。熱氣盈滿我的口腔，金黃閃亮的外皮溢出些許炸油，它就像是為了干澀的炸面團(tuán)而存在一般，滋潤了整個(gè)甜甜圈。在這富有層次的味道中，有一抹令我心醉的甜，表皮上若隱若現(xiàn)的白色糖粉，為身著金黃嫁衣的甜甜圈蓋上精致的頭紗。我永遠(yuǎn)忘不了它可口的滋味以及如同新嫁娘的美麗姿態(tài)。

　　甜甜圈的滋味是一種美味而令人無法自拔的甜，油炸更是伴隨我逐漸成長的歲月。如今阿伯的甜甜圈車已不在那林蔭小徑上等著我的光顧，但每當(dāng)我想念著那熱呼呼的小貨車和那可口的甜甜圈時(shí)，我彷佛又聞到了記憶中的幸福滋味。

中學(xué)作文600字篇2

　　時(shí)光飛逝，不知不覺，我已經(jīng)在我們的初中度過了三年的時(shí)光了，在這即將告別我們的初中生活的最后時(shí)刻，我的心中有太多太多的感觸了。

　　三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。

　　溶溶月，淡淡風(fēng)，我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光；多少次在路邊看花、看樹、看噴泉；多少次讀“水滴石穿”，讀“實(shí)踐創(chuàng)新”，讀“五月漸行漸遠(yuǎn)，六月將行將至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖，六月下旬分曉。天道酬勤，不負(fù)我辛”……

　　…………

　　校園中的每一個(gè)熟悉的角落都曾留下我們的歡笑，校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。

　　運(yùn)動(dòng)場上奏響我們的青春之歌，考場上激起我們無聲的烽火。

　　晚會(huì)上有我們最真、最美的回憶；教室里有我們最歡、最純的笑聲；走道中有我們最深、最親的情意。

　　…………

　　葉兒綠了又黃，黃了又落，落了又綠，綠了又黃……一千多次日升月落后的今天，我們已經(jīng)畢業(yè)了。

　　畢業(yè)了，我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚，還有香的`味、美的文、妙的聲，以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞，伴著清風(fēng)，和著陽光制成的記憶影像，很美，很美，很真，很真。

　　畢業(yè)了，我忘不了各個(gè)良師益友給我的精神財(cái)富。語文的主動(dòng)與執(zhí)著；數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié)；英語的追求與努力；物理的思路與方法；化學(xué)的認(rèn)真與仔細(xì)；政史的奮斗與爭取；生地的興趣與進(jìn)�。惑w育的頑強(qiáng)與拼搏……成功時(shí)的贊美；失敗時(shí)的安慰；開心時(shí)的玩笑；悲傷時(shí)的意外……記憶的碎片，很細(xì)，很細(xì)，很妙，很妙。

　　…………

　　我們的初中畢業(yè)了，有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。

　　我們的初中畢業(yè)了，我們就要去各自的地方上高中了，我舍不得這些可愛的大我們的初中同學(xué)，不過，我知道，這些都是沒辦法避免的，不過，這些都將成為我美好的回憶的。

中學(xué)作文600字篇3

　　多彩的中學(xué)生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的中學(xué)生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……

　　中學(xué)生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論；我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔�？鞓罚蠹曳窒�；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！真的，中學(xué)生活很甜。中學(xué)生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示——“酸，我不怕！”

　　中學(xué)生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的.是抓緊時(shí)間背誦；晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè)；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了！想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。中學(xué)生活，真累！

　　中學(xué)生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的中學(xué)生活畫上一個(gè)句號時(shí)，暮然回首，原來一切都那么值得回味。我親愛的中學(xué)生活，再見！

中學(xué)作文600字篇4

　　事情發(fā)生在臨近春節(jié)的一個(gè)雪天。

　　小林是大壩村的一位司機(jī)，他駕駛的那輛三輪車是這個(gè)村里唯一能通往縣城的交通工具。近些天來，小林總是面帶微笑，在外的人都回老家來過年了，所以這幾天他的生意很紅火。

　　這一天早上，小林還是跟平常一樣，吃完早飯便準(zhǔn)備開車去縣城。不久，村子里又響起了那三輪車熟悉的聲音。小林一把抓住扶手，腳一蹬，手一拉，便開始了今天的生意。

　　三輪車行駛在路上，車?yán)镉行『�、老人和青年人，他們正在談�(wù)撝@年的春節(jié)，車廂里不時(shí)有說有笑的聲音傳出……

　　不知為什么，老天爺好象有什么不舒服，早上還好好的，中午就下起雪來了。頓時(shí)，整個(gè)村子籠罩在一個(gè)白色的世界里。孩子們在空地上打著雪仗，十分高興。他們的笑聲充滿整個(gè)村子。

　　快近傍晚了，小林的車怎么還沒回來，以往這時(shí)候車子早就回來了。盼望子女回家過年的老人們站在馬路旁邊，翹首望著……

　　過了許久，有一個(gè)村民帶來了一個(gè)不幸的消息，小林的車翻了，車上的人無一幸免。消息好象長了翅膀一樣，一下子傳遍了整個(gè)村子。正在翹首盼望的'老人聽了這個(gè)消息后，頓時(shí)眼神中沒有了光亮。惡耗傳到了小林家，他的妻子一聽，放聲痛苦起來，只想上吊尋死。是啊，小林還有一個(gè)未滿三歲的女兒，她還不懂悲傷的含義，只在一邊玩著沙子。

　　雪依然下著，整個(gè)村子依然一片雪白，一片寧靜，沒想到第二天的新年，竟成了十幾戶人家的葬日。

　　從此以后，每一輛開過小林翻車的地方的車子，大家都會(huì)在心底想起，那個(gè)雪天，那輛載滿了人的三輪車……

中學(xué)作文600字篇5

　　從小，我就喜愛讀書；如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒！這是我內(nèi)心的真切感受。書是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來，這事實(shí)就一直存在著，并且在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。

　　用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí)，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深?yuàn)W，我喜歡讀，因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?當(dāng)我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實(shí)。課間，我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭的面紅耳赤，對了，成功的喜歡讓我笑，錯(cuò)了，失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的，可我樂意，因?yàn)樽x書是享受，我愛讀書。生活中，各種各樣的'書琳瑯滿目。

　　我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿Q的悲慘遭遇而嘆息，又為共產(chǎn)黨橫渡長江而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本上沒有的東西。

　　書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。我愛讀書，因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課外的書讓我了解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書！

中學(xué)作文600字篇6

　　我們班最喜歡在課間玩游戲，一玩起來就忘記一切煩惱，所有的疲勞都煙消云散。這不最近我們又迷上了一個(gè)新的游戲――誰是臥底。

　　游戲開始了，同學(xué)們都慎重地從老師手中抽到了屬于自己的卡牌。我小心翼翼地打開手中的`卡牌，看完之后又趕緊捂住，生怕別人看見。我抽中的詞語是鋼筆，這個(gè)還比較容易描述，只是不知道其他同學(xué)選中的是什么。

　　第一個(gè)開始描述的是羅燦輝同學(xué)，只見他若有所思地說道：“是用來書寫的。”劉儒濤緊接著說道：“這個(gè)東西可以循環(huán)使用�！彼麄z的陳述好像不存在什么問題，我心里一陣嘀咕。終于輪到我發(fā)話了，我不緊不慢地說道：“這個(gè)東西有不同的顏色，比如藍(lán)色、黑色、紅色�！蔽铱隙ú皇桥P底，那么到底是誰呢？最后輪到文昭喆發(fā)言了，他輕聲說道：“它越用越短”。話音剛落，全班都沸騰了，劉儒濤先發(fā)制人，大聲嚷道：“毫無疑問，臥底就是文昭喆�！贝蠹壹娂姳硎举澩家灰话咽种赶蛄丝蓱z的“臥底”——文昭喆，臥底被我們秒殺啦!平民們大獲全勝。

　　第二輪開始了，這次我抽中的詞語是老鷹。這個(gè)該怎么描述呢，真有點(diǎn)不知如何是好，還是先看看別人怎么說吧。文昭喆第一個(gè)說道：“它可以飛�！睆埣殉坎换挪幻Φ亟拥剑骸八侨馐硠�(dòng)物”。接下來輪到羅燦輝了，這家伙遲遲不肯發(fā)言，這可惹惱了大家，劉儒濤心直口快地說道：別猜了，臥底肯定是他。”羅燦輝生氣地說道：“你可別血口噴人，說就說，有什么了不起，它喜歡在夜間活動(dòng)�！币l(fā)全班哄堂大笑，“臥底”的狐貍尾巴這么快就露出來啦！我們這群小小“福爾摩斯”可真厲害。

　　幾輪游戲下來，我居然沒有當(dāng)過一次臥底，看來我真是個(gè)大好人呀！這次游戲玩得可真開心。同時(shí)我們也應(yīng)該做個(gè)生活的有心人，明辨真假，明辨是非，這樣才能領(lǐng)悟到萬物神奇的奧妙。

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