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校園早晨作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的校園早晨作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園早晨作文1
清晨,第一縷陽光斜射到我家的窗戶上,穿過玻璃直射到我的臉上,使我感到很溫暖,我就背上我的書包迎著溫暖的陽光上學(xué)去了。
剛走到校園的大門口,就已經(jīng)看見了高大威武的行政樓。走進校園來到行政樓前面,我的.左面是教學(xué)樓,我的右面是科技樓,周圍都是樹。然而,最吸引我的兩座教學(xué)樓之間的那個花壇。遠遠的望去,就可以看見四個大字在墻壁上,它們是“敬學(xué)善思”。走近點的時候,又看見教學(xué)樓上也有幾個字,是“千錘成利器,百煉成純鋼”。
剛走到花壇的前面,就可以感覺到有一股清香而又優(yōu)雅的香味向我襲來,我仔細地看了看周圍,原來是從桂花樹身上所散發(fā)出來的清香。當(dāng)我走到花壇的中央時,又看見了像一團火在燃燒然后升騰起來的雕塑。站久了,我又坐在石凳上,聽講了學(xué)生們那朗朗的讀書聲,讓我的心情舒暢。過了一會,我的視線好像被某種東西給吸引住了,慢慢的朝著那棵樹走去。我用手輕輕的撫摸著這棵樹,它那粗壯的樹干使我產(chǎn)生了遐想:這棵樹經(jīng)歷了多少個風(fēng)風(fēng)雨雨才長成這么大?經(jīng)歷了多少個日日夜夜……正當(dāng)我沉醉在這遐想中,突然,一陣清風(fēng)吹過,這棵樹好像跟著風(fēng)一起舞動,樹上的葉子也好像想和風(fēng)兒,樹兒一起跳舞,都從樹枝上飛起來,飄在空中,我被這景象驚呆了,但同時也完完全全被這景象所陶醉了
我又沿著大理石鋪成的禮尚走向籃球場。在去的時候,我又看見了一座很小的“假山”,這“假山”上面有許許多多的洞,洞里還有些水,想必那就是鳥兒的巢。鳥兒飛累的時候,就可以在里面休息,也可以補充水分。
早晨的校園真是太美了,是我有史以來看見過最美的。
校園早晨作文2
踏入校門,迎面飄來一陣濕潤的清風(fēng)的氣息,這正是校園早晨的氣息。
校園的早晨,霧還未散,趁這早晨,漫步在迷霧中,仿佛徜徉在仙境一般,流連忘返。忽然,一縷金色的陽光似手指一般,輕輕撥開了校園的面紗,然后在地上潑下一團金漆。
慢慢飄進校道,映入眼簾的是校道兩旁的綠色,這綠色仿佛是清潔劑,潔凈了我們的心靈,這綠色又仿佛是清醒劑,清爽了整個人的身心,讓我們張開了下垂的眼皮。
帶著全身的.舒爽,輕快地游進內(nèi)校門。內(nèi)校門兩旁,是青翠的花圃。鑲嵌在兩旁的花圃,又綠色了校園,更增添了一份生機。此時,仿佛整個世界都是綠色,不論是誰都會陶醉在這綠色中。這綠色不是枯燥的,因為上面還洋溢著晨霧的氣息。
正是因為這彌漫著的綠色,連棕櫚樹也被吸引了。棕櫚樹軍隊,挺著胸脯,抬著高昂的頭,邁著整齊的步伐,屹立在花圃的旁邊守衛(wèi)著這神圣的綠色,不容許任何人侵犯這仙境,因此,這高大的衛(wèi)士也筑成了校園早晨的一道風(fēng)景。
踩著這仙境一般的綠色,進了內(nèi)操場。這時,金黃的陽光正與漆黑的陰影作斗爭,陽光正驅(qū)趕陰影,陰影正全力以擋,兩種事物的交界處成了一道直線,將校園一分為二,不用說,它們必定是平分秋色。
沿著直線走,似乎人也被平分了。在左邊,肩上搭著黑衣;在右邊,肩上披著綠色和金衣,因為右邊滿是陽光和綠色。左邊也有綠色,只是被黑影籠罩著,一黑一綠交融,匯成了一種天然深綠,這種綠在畫家調(diào)色板上是很難調(diào)出來的,但是只要看過,就會過目不忘。
早晨漸已逝去,朦朧睡意也不見了。校園里傳出的朗朗讀書聲雖然打破了這寂靜,可唯一存在的是綠色,因為這讀書聲也是綠色的,綠得動聽。
校園的早晨,綠色,清幽,甚至是磁鐵般吸引人,迷人。
這校園的早晨,夢一般的早晨。誰能不贊嘆這校園?誰能不贊嘆這早晨?
校園早晨作文3
我愛校園的早晨,因為她奇妙而又溫存,我愛校園的早晨,因為她像天上的仙女一樣美麗而動人,我要用心中的熾熱的愛展開自我想象絢麗動人的畫。我的學(xué)校坐落在城市里。
冬天的早晨不像艷麗的春天,不像熱鬧的.夏天,不像美麗的秋天。夜幕還未拉開時,草兒也睡著了,一陣風(fēng)吹過,草兒呼呼地響,好像在打“唱歌”,好聽得不得了。小鳥兒也還沒有在鳥窩里睡醒,像孫悟空投下了無數(shù)顆睡蟲,一切是多么的寧靜呀!
月亮伯伯也拿著手提包下班了,太陽公公也伸起了懶腰,天宮中縹緲的云。假如你在遠處遙望我們的教學(xué)樓,你會新奇地看到乳白色的霧中帶著教學(xué)樓,墻壁的旁邊輪廊,屋頂還飄拂的云霧間。太陽公公也開始打起精神,不一會兒,,云霧已經(jīng)散開了,這時再遠處出現(xiàn)了影影約約的人群,他們成群結(jié)隊的在操場上跑步呢!伴著音樂聲跑完步,不只什么時候,絢爛的朝霞染紅半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里,到處都移動著火焰般的紅領(lǐng)巾,蝴蝶般鮮艷的花裙,飄蕩著大同學(xué)的歡聲笑語……小樹醒了,沾了露珠做了甜甜的夢;小鳥醒了,亮出清脆的歌喉,唱著像藍藍的天空飛去……操場上,同學(xué)們正在踢球,指導(dǎo)老師認真指導(dǎo),一個個輕松的進球姿勢,讓我們贊嘆不已。
這時,朗朗的讀書聲從教室里傳了出來,不由自主飛出了校園,傳到耕作的鄉(xiāng)親們的耳里,他們聽著熟悉的聲音,望著大樹環(huán)抱的校園,若有所思的笑了……
上課了,在寬敞明亮的教室里,聚精會神的聽著老師講課,像一只只辛勤的蜜蜂,在科學(xué)的花朵里采摘知識的花蜜。
啊!校園的早晨這一天的開始之計,人生的起步,理想種子要播種的地方,人生的要認識……這里有青春和幻想,這里是未來的呼喚,我從心底中贊揚你,敬佩你。
校園早晨作文4
我愛校園的早晨,因為它是忙碌的,是充實的,是安靜的。
早晨,我來到校園,白茫茫的晨霧正在減退,在流動。這時,在晨霧中已經(jīng)隱隱地出現(xiàn)了幾個人影,成群結(jié)隊的,伴隨著歡笑聲走進了校園。不一會兒,朝霞染紅了半邊天,到處都移動著火焰般的紅領(lǐng)巾,飛舞著蝴蝶般鮮艷的花裙。小樹醒了,沾著露水;野花醒了,她與露珠做了一個甜甜的夢;小鳥醒了,亮出清脆的歌聲,向藍藍的天空飛去。操場上,同學(xué)們正在鍛煉身體,打球的打球,跳繩的跳繩,跑步的跑步,伴隨著響亮的節(jié)奏。班級里,傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,讀書聲飛出了教室,跳出了學(xué)校,傳到一位上班族的耳邊,聽著這稚氣的童音,他們?nèi)粲兴嫉匦α。教室門前,勤勞的同學(xué)們正在打掃教室,同學(xué)們一邊掃地,一邊哼著小曲兒或童謠,一支支美妙的歌聲串在一起,譜成了一篇最美的'樂章。
是啊,一年之計在于春,一日之計在于晨,在這美好的早晨,我們踏上了人生的路程。
浙江紹興越城區(qū)蕺山中心小學(xué)四年級:金嘉慧
點評:作者寫出了校園早晨的忙碌和充實,也寫出了校園早晨景色的美麗,結(jié)尾處“一年之計在于春,一日之計在于晨,在這美好的早晨,我們踏上了人生的路程”,表達了作者珍惜大好時光,走好人生之路的美好愿望。不足之處:“教室門前,勤勞的同學(xué)們正在打掃教室”,語句意思矛盾。建議:“小樹醒了,沾著露水;野花醒了,她與露珠做了一個甜甜的夢;小鳥醒了,亮出清脆的歌聲,向藍藍的天空飛去”改為“小樹醒了,沾著露水,在晨風(fēng)中梳理發(fā)辮;野花醒了,在陽光下舒展著筋骨,正在回憶夜間和露珠做的那個甜甜的夢;小鳥醒了,亮出清脆的歌聲,向藍藍的天空飛去”,這樣寫句子更為工整。
校園早晨作文5
校園的早晨是美麗的。當(dāng)月亮婆婆躲藏起來時,新的一天開始了。在校園里,小草抬起它那可愛的小臉;樹木張開了它那健壯的身軀;柳樹用風(fēng)梳子梳著頭發(fā);花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個人:再加上小朋友們的活潑、生機。給校園的早晨添上璀璨的一筆。
清晨,校園沉浸在一層白霧里,乳白色的濃霧把校園團團包圍,整個校園十分寂靜。只有兩座教學(xué)大樓和天井里的花草樹木在浮動的濃霧中時隱時現(xiàn),真如仙境一般。
太陽出來了,同學(xué)們也陸續(xù)地來到學(xué)校,校園里便立刻充滿了生機?,蝴蝶在歡樂地飛翔,聽,鳥兒在盡情歌唱,還有小朋友們朗朗的讀書聲和愉快的笑聲,頓時,整個校園都被快樂圍繞。同學(xué)們在早晨溫和的陽光下做早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個個精神飽滿,動作敏捷整齊,是校園的早晨一道獨特的風(fēng)景。
“一日之計在于晨”早晨是美麗的,也是短暫的,我一定要珍惜早晨,把握早晨。
校園的早晨
我們的'學(xué)校是五三小學(xué),這里鳥語花香,景色優(yōu)美,真可稱得上是花園式學(xué)校。每天早上,小朋友們上學(xué)的腳步聲喚醒了沉睡的校園。
校園的早晨是美好的。淡淡的朝霞下,諾大的校園沒有一絲兒聲音。牽牛花抖落了身上小露珠,吹起了小喇叭;小草搖動著它細嫩的胳膊,在風(fēng)的陪伴下做跳起了舞。它們吹著,跳著,迎來了許多早起的同學(xué)。
校園的早晨又是熱鬧的。校門口,不時走進來幾個背書包的學(xué)生,老師們也陸續(xù)來到,不久,馬路上移動著一條彩色的人流,教室里傳出了陣陣悅耳的讀書聲。
校園的早晨更是緊張的。同學(xué)們在老師的指揮下做衛(wèi)生,有的灑水,有的掃地,還有的在拖地、擦桌子。校園在同學(xué)們的努力下傾刻間變得干干凈凈,清清爽爽。
校園的早晨,就這樣揭開了嶄新的一天!
校園早晨作文6
。⌒@之晨——人生的新起點,這里有青春的夢想與希望。我愛你,我的母校——個舊二中。
我愛早晨,愛學(xué)校,更愛早晨的校園,因為她奇妙而又美麗動人。我的學(xué)校座落在美麗的金湖畔,依山傍水。
那是一個黎明的早晨,夜的黑幕還未拉開,草兒們還在甜美的睡夢中,花兒含笑著,正為明天的來臨在梳妝打扮,鳥兒們還未醒來,早晨的校園靜極了。天空還依稀有幾顆星星在閃爍,瑩火蟲在翩翩飛舞,給寂靜的校園點上了色彩。幕,霎時間被拉開了,月落到了西方,星星漸漸隨著黑幕失去了原有的色彩,但她帶著點點微笑,是那樣的甜美。
校園中的幾棵大樹矗立著,凝視著東方的旭日。天,漸漸明亮了,我看見這時的校園,正像一個色彩斑瀾的童話世界,有看不完的童話故事,也有聽不厭的《丑小鴨》等,那樣神奇。也像一個玲瓏剔透,無比清澈的水晶球一樣,“可近觀而不可褻玩焉”。山上,雪白的`絲帶飄走了,草兒被晶瑩的露珠叫醒,雖然有些不愿意,但也伸直了腰板,花兒也張開了可愛的笑臉,鳥兒也嘰嘰喳喳的叫著,小樹也醒了。此時校園的寂靜被打破了,傳來了幾聲笑語,校園開始熱鬧起來了。
不知什么時候,紅霞染紅了天邊,是那樣柔和。紅旗下,如火焰似的紅領(lǐng)巾在飄揚著,他們對著紅旗許下自己的諾言。操場上,同學(xué)們在認真的鍛煉身體,“一、二、三、”輕快的韻律伴隨著同學(xué)們矯健的身影……上課了,學(xué)校一片靜寂,除了瑯瑯的讀書聲在空中回響,還有老師不倦的教導(dǎo)聲,同學(xué)們爭先恐后的回答聲,師生一陣陣的歡笑聲,多么像一首春的旋律啊。
。⌒@之晨——人生的新起點,這里有青春的夢想與希望。我愛你,我的母校——個舊二中。
校園早晨作文7
我們校園的早晨景色優(yōu)美,空氣新鮮,到處充滿生機與活力。這天早晨,我早早來到學(xué)校,漫步在校園的小徑上。校園里一片寂靜,涼爽的風(fēng)微微的吹拂著校園的一草一木,校園里的花壇里有各種各樣的花,有金黃的、紅色的'、藍色的,還有紫色的,花瓣有許許多多的大小不一的紅點......那帶紅色的點得花,一陣風(fēng)吹來,花朵的花瓣便一扇一扇的有節(jié)奏地隨風(fēng)上下擺動,仿佛一只只美麗的花蝴蝶在飛翔,難怪同學(xué)們都喜歡叫他們蝴蝶花那!原來是花兒長得像蝴蝶
當(dāng)太陽還沒升起的時候,我們的校園還沉浸在睡夢中,到處鴉雀無聲。只聽見小鳥在嘰嘰喳喳地叫,好象在說:“快起床,快起床!币粫䞍海柸饺缴,把朝霞映得紅紅的,好像喝了一點酒,臉上呈顯出紅暈一樣。整個校園像鑲上寶石一樣,晶瑩透亮。
啊!大樹醒了,沾著晶瑩的露珠,花兒醒了,露出可愛的笑臉,小鳥醒了,亮開了清脆的歌喉,飛向瓦藍瓦藍的天空。校園的早晨是那么溫馨和優(yōu)美,我深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。
啊!校門開了,小朋友們高高興興地走進校園,有的在操場上跳繩,跑步,做游戲……還有的在教室做值日,也有的同學(xué)非常認真地在教室里讀書,我們像一只只蜜蜂非常勤勞地在知識的海洋里遨游,是多么快樂呀!
天空瓦藍瓦藍的,它像一個魔術(shù)師,把白云一會兒變成一條龍,一會兒變成一條魚。呀!魚不見了,我想那條魚可能是被龍吃掉了。龍飄來飄去,也許沒吃飽,在找食呢!
上早自習(xí)了,同學(xué)們高聲朗讀著課文,一陣陣瑯瑯的讀書聲在校園內(nèi)此起彼伏,好似一首美妙的樂曲正在演奏,使無數(shù)的人陶醉。
我愛早晨的景物,更愛校園清晨的景物!
校園早晨作文8
校園的早晨,多姿多彩,呈現(xiàn)出各方面的美,每一個季節(jié)都會呈現(xiàn)出不同的美景。
春天的早晨,太陽早早的升起來,撒下一片余暉,這時,小鳥嘰嘰喳喳地唱起歌兒,剛走進校門,微風(fēng)拂過臉龐,把還有朦朧睡意的我喚醒,我不禁為早晨校園的美麗而贊嘆,花的馨香,土的濕潤摻雜在空氣里,小草上,花瓣上,還點著幾滴露珠,晶瑩剔透的,如水晶般純潔,如玻璃般透明,呼吸著新鮮的空氣,聞著花的清香,聽著鳥兒的歡呼,沐浴在這清晨的陽光,真是人生的一大樂事!
夏天的早晨,整個校園中充滿了好似一種緊張,熱烈的旋律,空氣中似乎也好像都是熱的,葉子也長出了新芽,花兒為他歡笑著,而剛進校的我,望著那辦公樓的字:一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,心中不免更加自信起來,忽然傳來聲聲的朗讀聲,真是惋轉(zhuǎn)悅耳。
現(xiàn)在正值秋季,風(fēng)颼颼地吹著,我們坐在溫暖的教室里,練習(xí)著寫字,風(fēng)撞在玻璃上,發(fā)出呼呼的聲音,教室里好安靜,仿佛聽得見呼吸聲和寫字“沙沙”的聲音,望著教學(xué)校的墻上的幾個大字:千錘成利器,百煉成純剛,是啊,人要經(jīng)歷困苦和波折,才能成為一個成功的'人,還有在小花園旁邊有幾條石子鋪成的路,盡顯藝術(shù)之美,幾棵高大的樹矗立在那里,好象監(jiān)督著我們,讓我們認真學(xué)習(xí),那些小樹在那搖曳著,但仍然屹立不倒,在陽光的照耀下吸收著成長的養(yǎng)份,勃勃向上,在重生小草的擁護中,一個紅紅的建筑雕鏤那邊,上面寫著“騰飛”有幾根鋼材直直地向上,從底部慢慢繞了上去,就像我們啊,一點點地進步,終有一天,讓我們展翅騰飛吧!
四季校園的早晨如此的美,各具一色,你最喜歡哪一個呢?12下一頁
校園早晨作文9
一天的早晨,我站在學(xué)校門口,等著校門開!因為在學(xué)校外的早晨?有它的“美”!是“亭子”、和“小湖”還有“小樹”,這三樣景物是我心中最美的景象,它沉靜在我心中。
亭子而看起來很普通,但它不一般的“特點”,四它可以看見“小湖”!如果,當(dāng)你心情開始煩燥的時侯?你可以走進亭子里,看看小湖!讓湖水把你的煩惱洗去,這樣你就有“好的心情”去過著明天!我想亭子就像一位“可愛的孩子”,又好像在悄悄的對你說:“早啊,去上學(xué)了”!這時,當(dāng)你回頭看的時侯!而是“鴉雀無聲”?因為,這時的“亭子”在“嘻嘻”地笑,其實,是在逗你玩尼?。我想“亭子”是如此的有趣,它每天都給學(xué)生們開著許許多多的玩笑,因為!亭子是在默默無文得。
小湖像一面有波文的鏡子,一波,又一波地加班著!好想自己在工作是的?其實,小湖是在給學(xué)生們洗去煩惱呢﹗你看小湖一波,又一像洗去成千上萬的煩惱!而這些煩惱更如何解決呢?“看”,波紋不是在變小了嗎?其實煩惱也是有史有終得!比如,當(dāng)你心中開始不開心時,一定很不高興,但!它也有不在的`時侯,就像一個起因和過程的變化。這就是小湖能洗去煩惱的原因,但它不會告訴你答案四的。
小樹是學(xué)校里的一片壁綠色的小物品一棵,又一棵,還又一棵的立在我面前,那些小樹好像長出鮮嫩的樹枝!又好像長出一點新葉?好像在給同學(xué)們打招呼!在小樹在給同學(xué)打招呼的時侯,突然!又有一群小樹也在和同學(xué)們打招呼?頓時,有一陣微風(fēng)吹過!一群群小樹好像在抖擻著,又好像在梳著頭發(fā)?原來那?昨天不是下了一些小雨了嗎!到了早晨小樹不是頭發(fā)還是濕的嗎?后來有一陣微風(fēng)輕輕的吹過,才把小樹的頭發(fā)吹干!我想小樹真是奇怪!為什么?不告訴我們呢!我想了又想,原來呢!“小樹”又學(xué)“亭子開玩笑呢。
校園的早晨是如此的“美好”,有許許多多“風(fēng)景”?你注意看了嗎。
校園早晨作文10
公園的早晨,是被晨練老人的口號驚醒的。而校園的早晨,在家長的叮囑聲中蘇醒了。校園里的生物也已經(jīng)在迎接同學(xué)們的到來。
校園的早晨是家長的。校門口的汽車排成一條長長的隊伍,就像一條長龍臥在馬路上,而電瓶車﹑自行車也數(shù)不勝數(shù)。伴隨著喇叭的聲音,學(xué)校門口已經(jīng)都是學(xué)生的家長了。家長們有的對同學(xué)說:“今天上課要認真,不能做小動作了!”;有的說:“今天上課回答問題要積極些!”;還有的說:“今天考試要認真,還要仔細檢查!”就這樣,家長們的叮囑是他們每天都要做的事情。看著孩子們離去的身影,家長們揮手作別。 校園的早晨是同學(xué)們的。同學(xué)們在進教室的路上蹦蹦跳跳的,一進教室,就能聽見同學(xué)們的讀書聲,那聲音是多么的'宏亮整齊?炜矗袀班干部在領(lǐng)讀課文,他身子較高,較壯,一直在與大家一起讀課文,是老師的好助手。音樂響起,同學(xué)們下樓做廣播體操,大家跟著節(jié)奏做出準(zhǔn)備的動作。大課間,同學(xué)們在操場上十分悠閑自在,有的跳繩,有的跳遠,有的跑步,有的打羽毛球……
校園的早晨也是老師的。有些值周老師胸口掛著牌子在校門口站崗,她們面帶微笑,一會兒點頭示好,一會兒擺手問好,十分友善。有些老師早早的來到教室,看著同學(xué)們做作業(yè),交作文,讀課文,老師心中也十分欣慰﹑十分開心!還有些老師在大課間維持紀律,他們有的在給同學(xué)們講解難題,有的給同學(xué)們記錄成績,還有的陪同學(xué)們練習(xí),這些老師忙得不亦樂乎……
校園的早晨,熱鬧﹑緊張。它是多么的美麗!
校園早晨作文11
每天的早晨都是那么美好,一切都是新的,猶如來到了仙境一般,欣喜般的神悅。尤其是那校園的早晨,如夢如幻,每天早上看的都好像從未來欣賞狗,都是那么模糊。
在這三幢教學(xué)樓里有一個美麗的花園,美如仙境。但四季各有特色,春之色為暖的綠,夏之色為熱的赤,秋之色為涼的黃,而冬之色為冷的白。其中還屬春之色更有特色。純象征著萬物復(fù)蘇,是一年中新的開始。
春天來了!春天來了!校園的早晨是那么清新優(yōu)美?!小草偷偷地從泥土里鉆出來,像一位位剛生出來的`小孩望著這美麗的世界,他們嫩嫩的,綠綠的,是多么可愛柔美,好像為我們學(xué)校穿上?碧綠的大衣,學(xué)校霎時間變得生機勃勃。校園的早晨不僅僅有這些嫩綠可愛的小草,還有各種五彩繽紛的鮮花爭奇斗艷。有的含苞欲放,像一位含羞的姑娘。有的已經(jīng)完全開放,像一位成熟的少女在炫耀她那迷人的身腰。微風(fēng)拂過,她們翩翩起舞,你不讓我,我不讓你,都花枝招展的迎接的春天。
在我們的小花園里,不僅僅有繁花嫩葉爭奇斗艷,還有剛抽出新芽的小苗在奮斗呢!
瞧!校園的早晨不僅僅是鮮花綠草的世界,更是一個書聲郎郎的仙境。早晨也是大樹們展示身手的時候,它們互相比拼著,像一位位矯健的士兵,昂首挺胸的看著遠方,好像正在觀察遠方敵情,蓄勢待發(fā)。在這個春天里,它們又好像正在艱苦的磨練著,練出鐵一般的樹枝,在它們下面,總是會看到一顆顆晶瑩剔透猶如珍珠一般的露水,這又仿佛是它們的汗水。給它們帶來一點點的裝飾,讓它們更加雄偉!
校園的早晨總是那么美好,總是充滿著生機。
這就是我們的校園,一個如夢如幻的仙境!
校園早晨作文12
校園的早晨是幽靜的。走進校園一切似乎剛剛睡醒似的,你就會發(fā)現(xiàn)這時的空氣格外清新,只要你做一次深呼吸就會感覺全身充滿了力量,特別舒暢。過了一會兒,太陽出來了,陽光也格外柔和,金黃色的陽光穿過一碧如洗的天空,于是天空失去了原色,變成了金黃色,這陽光灑在操場上,操場就像鋪了一層金黃色的`地磚。陽光灑在校園旁的小河里,流動的河水中,立刻出現(xiàn)千點萬點的光斑,隨著河水浮動著。枝頭的鳥兒一聲也不叫,似乎還沒睡醒,整個校園空無一人。
一到八點半校園的氣氛立刻活躍起來,你看太陽放出萬丈光芒,把萬物喚醒了。天空的幾朵白云在風(fēng)兒的帶領(lǐng)下,玩起了捉迷藏。校門口也充滿了長輩的關(guān)懷。你瞧!那位老奶奶,足蹬三輪車,把自己的孫子送到學(xué)校之后還不忘說些認真學(xué)習(xí)之類的話。有的家長開著摩托車,送到門口,輕輕地把孩子的頭盔拿掉,生怕弄疼了他,然后從車上把孩子抱下來,一邊送孩子進學(xué)校,一邊千叮嚀萬囑咐。有的爸爸雖然開著車,孩子下車后一直默默無言,但從他那充滿希望的眼神可以看出他那望子成龍、望女成鳳的心切呀。校園里,小鳥歡快地唱著悅耳的歌。電風(fēng)扇的“呼呼”聲,校門口自行車的“叮零”聲,輕快的腳步聲,同學(xué)們的議論聲,交織成一曲歡快和諧的交響樂。
校園的早晨也是忙碌的。早來的同學(xué)拿著掃把勤勞地掃著地,有的“唰唰”地擦著黑板,老師也忙著備課……
俗話說“一日之季在于晨”,我一定要抓住早晨的一分一秒,勤奮學(xué)習(xí),成為一個國家棟梁,報效祖國。
校園早晨作文13
早晨,迎著朝陽,我邁著輕快的腳步走進校園。首先映入眼簾的是校園門前的雷鋒塑像,陽光照在塑像上反射出耀眼的金光,一種敬佩之情油然而生。我繼續(xù) 向前走去;@球場上有許多學(xué)生在打籃球。"轉(zhuǎn)身、過人、起跳、投籃。"一系列完美的動作過后,球應(yīng)聲入網(wǎng)。"漂亮!"圍觀的人發(fā)出一陣歡呼,那情形真像是 在迎接一位得勝的大將軍的到來。
太陽冉冉升起,我繼續(xù)經(jīng)前走。走到操場的時候,一陣朗朗的讀書聲傳入我的耳畔。們坐在碧綠的草地上,捧著書本埋頭苦讀,俗話說:"一日之計在于晨"嘛!
到了教學(xué)樓門口,同學(xué)們正在做游戲。有踢毽子的,有跳繩的,還有打羽毛球的。向教學(xué)樓前的花壇望去,前方紅得如火的雞冠花,粉得如霞的桃紅花,白得如云的月季花競相開放。隨風(fēng)散發(fā)香味,沁人心脾,花壇正前方是旗桿向上面,五星紅旗迎風(fēng)飄揚!這是校園有神圣的圣地。
校學(xué)樓前是一排松樹高達挺拔的,好像是一群戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園。我和我的同學(xué)們躲在濃密的樹蔭下玩耍、聊天。幾個同學(xué)在一起討論學(xué)習(xí)中不明白的 題,不用看里面定有"數(shù)學(xué)博士"于宏旭和"全能英雄"王凡一和我。幾名同學(xué)互相講著生活中有趣的故事,時不時傳來一陣爽朗的笑聲。還有幾名同學(xué)在背英語課 文、單詞,有的`還在背古詩。此時天空中掠過一群嘰嘰喳喳的小鳥,也來湊熱鬧。
校園的早晨點燃了心中的希望,激發(fā)著同學(xué)們對人生的熱情。
太陽已經(jīng)日上三竿,把陽光灑向我們的校園,灑在我們的身上,一切顯的那么寧靜,那么美麗。我愛早晨的校園!
校園早晨作文14
由于要培訓(xùn),我早早的來到了校園,感受到了別樣的校園。
往日吵鬧不堪的校園,現(xiàn)在也是一樣的熱鬧,但不是人類這種高級動物帶來的。人們此時還在夢鄉(xiāng)當(dāng)中,僅有少數(shù)幾個老師起床了,正在慢吞吞的刷著牙,懶羊羊的。這熱鬧來自于早起的鳥兒,每棵樹上都有鳥在歡唱,這邊唱來,那邊和,好不熱鬧啊!
我背著書包,在校園里踱步,來得早有的是時間來欣賞早晨的校園。除了可以聽到往日被人聲所掩蓋的鳥的歌唱,還能看到顯有人煙的校園。由于昨夜下了一整晚的雨,整個校園都被洗禮了。那些常青樹,筆直的挺立在那里,一片接著一片,那葉子綠得直逼你的眼睛,讓你忍不住想去撫摸和贊美它,這在秋天難得一見的整片綠。抬頭仰望,微弱的陽光透過縫隙斜射下來,在濕漉漉的地上留下了斑斕,仿若給大地著上了花點衣裳,我踩著花點像教室走去。
以往的教室,早已經(jīng)忙成了一片,你抄我的數(shù)學(xué)作業(yè),我就抄她的語文,各有各的活,忙的不亦樂乎,F(xiàn)在,整個教室空無一人,陽光透過窗戶,跳進了教室,在靠窗的桌椅上嬉戲著。我也忍不住的加入了,坐在椅子上,張開五指,讓陽光透過指縫,瞬間有種摸到了陽光的溫暖,我情不自禁的閉上了眼睛,貪婪的享受著。
教室外面的鳥兒依舊在歌唱,歡快的為早起的人們演著交響樂,特別的悅耳動聽。那常青樹依舊在陽光的呵護下,披著薄衣,遠觀就像是鑲上了一道銀邊,特別的`吸引眼球。我依舊坐在教室里,拿出了培訓(xùn)所需書籍,在陽光的沐浴下,認真的預(yù)習(xí)起來。早晨的校園,一下子變得特別的和諧,人與自然仿若成為了一體。
感受著早晨的校園,我忍不住的笑了,這別樣的早晨才能到如此別樣的校園——和諧而又美好。
校園早晨作文15
初陽緩緩升起,撒下萬丈光芒,給校園鍍上了一層金邊,就像個睡熟的姑娘,接受太陽的洗禮。切都靜靜悄悄的,學(xué)生還沒有進校。只有門前的兩顆高大的雪松肅穆地佇立著,威嚴的注視著一切,期待著同學(xué)們的到來。
漸漸地,校園的安靜被一陣陣喧鬧打破了——三三兩兩的學(xué)生陸續(xù)來到了校門口,他們不打不鬧,只是幾個一堆的議論著。晨光中深藍色的校服更顯得格外整潔,每個人的左胸前戴著閃亮的;,為自己是實驗人而驕傲,為自己有一個美麗的校園而自豪。
人慢慢多起來,人群也擁擠起來,深藍色的'校服在薄薄的晨霧中格外顯眼。不一會兒,交警叔叔和值班老師趕到了,為了確保學(xué)生安全入校,他們也是每天早早來到學(xué)校。人群人數(shù)的增多,無疑是給交警叔叔和值班老師肩上的擔(dān)子加上了千百倍的重量。但是他們不后悔,保護祖國未來的棟梁是所有成年人的責(zé)任和義務(wù)。
也許是等得時間太長了吧,人群騷動了起來,老師們也有點不安,不停地看著手表……這時,喧鬧聲又增加了好幾個分貝,原來開門時間馬上就要到了。“嘩啦啦”,校園的大門徐徐打開了,學(xué)生們蜂擁而入,霎那間,校園的寂靜徹底被打破了,學(xué)生們嘰嘰喳喳的像興奮的小鳥,有的直接奔向了教室,有的推著自行車走在校園內(nèi)的瀝青路上向車棚走去,他們個個神采奕奕,仿佛為新的一天做好了充足的準(zhǔn)備。他們說笑著放下車子,結(jié)伴向教室走去。
很快,教室里就傳出了朗朗的讀書聲,整個校園仿佛成了一個神圣的殿堂,同學(xué)們在這里汲取著知識,追求著自己青春的夢想。新的一天在迎接著他們,希望在不遠處發(fā)出燦爛的曙光……
耳邊又響起那首美麗的歌謠:“走在校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽
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