我愛(ài)你，校園作文

時(shí)間：2023-03-14 14:44:30 寫作作文我要投稿

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我愛(ài)你，校園作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的我愛(ài)你，校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛(ài)你，校園作文

我愛(ài)你，校園作文1

　　我在師大附小上學(xué)，我發(fā)現(xiàn)我們校園很美，就讓我為你介紹一下吧！

　　我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的景色很美，春天，那一顆顆玉蘭花樹(shù)上結(jié)滿了粉紅色的玉蘭花，像一張張笑臉，在清風(fēng)中歡笑，夏天，一朵朵五顏六色的蝴蝶花開(kāi)了，像一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。秋天，黃色的菊花開(kāi)了，還有那學(xué)校操場(chǎng)中間的大梧桐樹(shù)把學(xué)校打扮的`格外莊嚴(yán)。冬天，從天而降的鵝毛大雪給學(xué)校蓋上了一層厚厚的棉被。

　　我們學(xué)校不僅景色美，而且班級(jí)美，清晨，你只要一走進(jìn)我們學(xué)校，就能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲，并且，我們學(xué)校的孩子只要一撿到他人丟失的東西，一定會(huì)立即交給老師或失主。

　　最重要的是我們學(xué)校人的心靈也很美，比如只要地上有一片紙，有同學(xué)看見(jiàn)就會(huì)立刻撿起來(lái)把它扔進(jìn)垃圾箱，還有就是如果有人摔倒了，看見(jiàn)的同學(xué)就會(huì)馬上把他扶起來(lái)……

　　我們學(xué)校真是一塊寶地呀！學(xué)在這里，玩在這里是福氣，啊，美麗的學(xué)校我愛(ài)你！

我愛(ài)你，校園作文2

　　清晨，金色的陽(yáng)光灑滿了美麗的揚(yáng)名校園。我站在高大的司令臺(tái)上眺望，學(xué)校的風(fēng)景盡收眼底。首先映入眼簾的是位于操場(chǎng)最南端藍(lán)白相間的`五號(hào)教學(xué)樓。它有五層樓，顯得非常神氣。而我就在這幢"神氣"大樓里吮吸著知識(shí)的甘露，和老師同學(xué)一起遨游知識(shí)的海洋。五號(hào)樓的旁邊便是藝體館。它的外墻是灰色和藍(lán)色，顯得非常亮麗。它的外觀特別像一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，令人非常向往去那里表演。那里常常會(huì)有許多乒乓球選手在揮灑汗水，隨時(shí)準(zhǔn)備為學(xué)校爭(zhēng)光。管樂(lè)隊(duì)也常常在那里訓(xùn)練。一首首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在揚(yáng)名校園里久久回蕩。緊鄰著藝體館的是四號(hào)教學(xué)樓，每當(dāng)上課時(shí)，那里總會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書聲，讓人聽(tīng)了陶醉其中，久久不愿離去。穿過(guò)天使的港灣，便是一號(hào)，二號(hào)，三號(hào)教學(xué)樓。它們一字排開(kāi)，就像是三個(gè)好朋友在親密的交談。一二年級(jí)的小朋友便生活在這里，每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們嘻嘻哈哈地吵鬧聲，好像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)在開(kāi)會(huì)，顯得非常熱鬧。

　　校園記下了我的喜怒哀樂(lè)，這個(gè)充滿酸甜苦辣的生活讓我感到有滋有味。我愛(ài)我的校園。

我愛(ài)你，校園作文3

　　校園，學(xué)習(xí)知識(shí)的地方；校園，結(jié)交朋友的地方；校園；感受關(guān)懷的地方。我愛(ài)你，校園！

　　春天的校園是生機(jī)勃勃的。同學(xué)們都脫下了厚重的棉衣，換上了輕薄的衣衫；都從懶洋洋的寒假中，回到了愉快的課堂上，個(gè)個(gè)都精神飽滿。聞著這沁人心脾的花香，同學(xué)們的“斗勁”似乎更足了，心情也更愉快了。我愛(ài)你，春天的校園。

　　夏天的校園是充滿激情的。女生們換上了美麗動(dòng)人的裙子，男生們都換上了酷酷的T恤。強(qiáng)烈的太陽(yáng)光令我們睜不開(kāi)眼；令知了不停地叫喚；令樹(shù)木也更枝繁葉茂了……到處激情四射。我愛(ài)你，夏天的校園。

　　秋天的'校園是桂花飄香的。同學(xué)們被冷空氣凍得只得換上毛衣，棉襖，連跑步也被迫“減速”了。可濃郁的桂花香，還是令同學(xué)們心曠神怡，精神抖擻。我愛(ài)你，秋天的校園。

　　冬天的校園是寒風(fēng)凜冽的。可再低的溫度，再刺骨的寒風(fēng)，再厚重的衣服，也擋不住同學(xué)們熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神。聽(tīng)，同學(xué)們那朗朗的讀書聲，蓋過(guò)了呼呼的風(fēng)聲；雖然一個(gè)個(gè)小臉都冷的紅撲撲的，但還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我愛(ài)你，冬天的校園。

　　我愛(ài)你，校園！

我愛(ài)你，校園作文4

　　每當(dāng)微風(fēng)輕輕吹拂楊柳，小草靜靜沐浴太陽(yáng)的光輝時(shí)，我就知道，校園又蘇醒了

　　你看，學(xué)校里的桃花開(kāi)了，學(xué)校的花園里姹紫嫣紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎天上落下的一大片朝霞。桃花散發(fā)出來(lái)的陣陣清香，那么沁人心脾。鉆入我的鼻孔，撲進(jìn)我的心里，我貪婪的吸氣，那是因?yàn)槲遗�、我怕校園這么美麗的早晨就要溜掉，我怕他不屬于我。我已經(jīng)上四年級(jí)了，我每天早晨我都可以在校園享受一會(huì)，然而，這滿園春色是多么的美麗，我不知道該對(duì)誰(shuí)訴說(shuō)，更不知道該怎么說(shuō)，因?yàn)椋懒�，美得讓我陶醉，美得我不知道該如何形容她�?美除了桃花，校園里更多的就是月季了。月季花的花一片一片的，每片是橢圓形的�；ò昀锸屈S色的花蕊，透漏出醉人的芳香。月季花的枝葉是綠油油的，給人以清新之感，真是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅啊。月季花可以美化環(huán)境，它不怕風(fēng)吹雨打，日曬蟲(chóng)叮。只要有土壤和水分，它就可以生存下去，給我們美化環(huán)境。

　　月季花，桃花，校園，我愛(ài)你。

我愛(ài)你，校園作文5

　　在一條平凡的小巷旁，有三十棵高大的水杉樹(shù)亭亭玉立著。這一排水杉沿東二小學(xué)的柵欄一字排開(kāi)，是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景線。

　　有人說(shuō)這些水杉樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著學(xué)校。但我覺(jué)得，她們更像是一群高大美麗的綠色天使，手拉手看護(hù)著校園。她們把寧?kù)o的校園與喧鬧的`城市隔離，讓我們擁有更清新的空氣，讓校園擁有更多的生機(jī)！

　　水杉的樹(shù)干亭亭凈植，不蔓不枝，有著堅(jiān)定向上的生長(zhǎng)目標(biāo)與信念。法國(guó)梧桐雖然浪漫，但沒(méi)有水杉的挺拔身姿；垂柳雖婀娜多姿，卻少了水杉的端莊素雅；銀杏雖名貴，但不如水杉樸實(shí)堅(jiān)定。水杉無(wú)需濃妝艷抹，就已氣度不凡。

　　她那粗壯的枝干，筆直地高聳在云霄之上，與白云做伴、與清風(fēng)細(xì)語(yǔ)。我猜想把她種在校園里，一定是希望學(xué)生們能像她一樣品格正直、性情爽直，學(xué)習(xí)天天向上！

　　下課時(shí)，走到窗前向外眺望，可以欣賞那一排水杉的蒼翠英姿。在她們的映襯下，新建成的體育館顯得格外潔凈明亮。

　　每當(dāng)我站在樹(shù)下，仰望那排水杉樹(shù)的最高巔峰時(shí)，不知為什么，耳邊就會(huì)響起“我要飛得更高”的旋律。我的心也隨之躍上那最高點(diǎn)，她偉岸的身姿已深深印入腦海，她會(huì)激勵(lì)我永遠(yuǎn)奮發(fā)向上！

　　我愛(ài)你，校園的水杉樹(shù)！

我愛(ài)你，校園作文6

　　在美麗的靈山腳下坐落著一所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，它是南外仙林，也是我的母校。

　　沿著仙林大道前行，一個(gè)氣派的大門很快便出現(xiàn)在眼前�！澳暇┩鈬�(guó)語(yǔ)學(xué)校仙林分�！�11個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾。

　　走進(jìn)校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓出現(xiàn)了！這是一個(gè)五層樓高的樓房，給人活潑親切的感覺(jué)。教學(xué)樓前有一個(gè)大噴泉。每當(dāng)節(jié)假日，噴泉噴出的水花在陽(yáng)光的照射下，呈現(xiàn)出五彩繽紛的樣子，好似一朵朵煙花。調(diào)皮的男孩子們會(huì)在噴泉里追逐打鬧，笑聲久久回蕩。旁邊一塊巨石上面寫著“順其自然”，寓意著學(xué)校的教育并不是要改造孩子，而是讓每個(gè)孩子都成長(zhǎng)為最優(yōu)秀的自己。

　　穿過(guò)教學(xué)樓，來(lái)到了櫻花林。陽(yáng)春三月，櫻花盛開(kāi)，白的似雪，粉的似霞，十分美麗。微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，櫻花翩翩起舞，好似一位優(yōu)美的.舞者。女孩們喜歡在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花瓣雨中看書，說(shuō)悄悄話。

　　走過(guò)櫻花林來(lái)到了小農(nóng)場(chǎng)。這里可是我們的“天堂”！“種植園”里東西可多了！有蘿卜、白菜、青菜……“咯咯噠”，呀！是什么在唱歌？原來(lái)是母雞��！瞧，它生蛋了。

　　這就是我美麗的校園，它的美麗說(shuō)上一天也說(shuō)不完。我愛(ài)我的校園！

我愛(ài)你，校園作文7

　　我那美麗典雅的校園啊！

　　座落在忠山公園旁

　　我非常非常愛(ài)它

　　春天姐姐來(lái)了

　　一個(gè)個(gè)小精靈爬上了樹(shù)枝

　　像點(diǎn)點(diǎn)繁星

　　一只只小鳥(niǎo)飛上了樹(shù)干

　　風(fēng)一吹，

　　鳥(niǎo)兒隨著風(fēng)聲唱出宛轉(zhuǎn)的曲子

　　夏天叔叔來(lái)了

　　花壇里的花把校園打扮得更加美麗

　　花五彩繽紛，為校園增添了一份光彩，

　　花壇里只只可愛(ài)的蜜蜂飛來(lái)飛去

　　嗡嗡地叫著，好像在說(shuō)“真香啊，一定要采點(diǎn)！”

　　秋天大家來(lái)到乒乓臺(tái)上打乒乓

　　一陣陣“葉雨”

　　堆了厚厚的幾層了

　　掃地公公可不耐煩了

　　我們打起乒乓來(lái)可真吃力

　　一會(huì)兒乒乓球蹦到葉子里了

　　它不跳了

　　冬天

　　風(fēng)猛烈地吹著

　　香樟樹(shù)的`葉子落下來(lái)了

　　像一只只美麗的蝴蝶飄蕩著

　　啊，校園！我愛(ài)你

　　我要歌唱你

　　我要擁抱你

　　我要贊美你

　　校園！我愛(ài)你

我愛(ài)你，校園作文8

　　我們的校園位于五蓮路1819號(hào)，它建造于4年前，在我上一年級(jí)的時(shí)候，它剛剛建成。

　　我們的校園有三幢教學(xué)樓，一幢辦公樓，紅色的墻體、深灰色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。走進(jìn)我們的校園，只見(jiàn)十個(gè)雕刻精美的白色大花盆像“接待員”一樣“接待”著每一個(gè)到來(lái)的朋友。抬頭看，只見(jiàn)一副巨大的畫，畫面里許多福山的同學(xué)在歡呼雀躍，去迎接美好燦爛的明天。幾個(gè)醒目的大字“貼”在畫的上方“shanghai fushan foreign lanuage primary school。

　　穿過(guò)前庭，就來(lái)到了過(guò)廊，過(guò)廊里有幾棵“大樹(shù)”，“大樹(shù)”的“樹(shù)干”很粗大，每一顆樹(shù)上都有一個(gè)“鳥(niǎo)巢”，每一個(gè)“鳥(niǎo)巢”里都有一只 “小鳥(niǎo)”，假如你一拍手，它就會(huì)“嘰嘰喳喳”地叫起來(lái)。穿過(guò)過(guò)廊，就來(lái)到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)是橄欖型的，我們每天在操場(chǎng)上做廣播體操、練長(zhǎng)跑、聆聽(tīng)老師的教誨、同學(xué)的`演講。我們的教室在b樓的第三層，教室很寬敞明亮，課桌椅排列整齊；現(xiàn)代化的教室設(shè)備一應(yīng)俱全，講臺(tái)上放著電腦，旁邊還有一個(gè)超寬屏幕的電視機(jī)，足以讓坐在后排的同學(xué)都看得清清楚楚。

　　美麗的校園我愛(ài)你！——

我愛(ài)你，校園作文9

　　在我的校園里，有許多留戀忘返的地方，不過(guò)最令我喜愛(ài)的地方有兩處：公告欄和操場(chǎng)。

　　再我們學(xué)校的大門旁，有一個(gè)引人注目的公告欄，那里經(jīng)常展出我們荷花小學(xué)學(xué)生的作品，有臉譜展。照片展。閱讀卡展……每當(dāng)下課。放學(xué)時(shí)，那里總是人頭攢動(dòng)。被展出的.人臉上樂(lè)呵呵的，沒(méi)被展出的同學(xué)邊祝賀被展出的同學(xué)，邊心里鼓勵(lì)自己。我的作品也經(jīng)常被展出，有“書香家庭”�！伴喿x卡”……每當(dāng)看到我的作品被展出時(shí)，我的心里就會(huì)不由自主地涌出一股激動(dòng)和自豪之情。

　　操場(chǎng)上也留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。下課了，我們有的拿著繩，有的拍著籃球，再操場(chǎng)上活動(dòng)開(kāi)了。你看，袁悅愉的個(gè)人表演開(kāi)始了！她一兒?jiǎn)文_跳，一兒雙腳跳，不停變換著花樣。別的同學(xué)紛紛放下手中的繩子，一擁而上，欣賞袁悅愉的精彩表演，驚得嘴巴都和不攏了。袁悅愉見(jiàn)有著么多人為她捧場(chǎng)，跳得更賣力氣了，兩個(gè)腮幫子紅紅的，汗流浹背。大家齊聲數(shù)：“301。302。303……350個(gè)！”大家情不自禁地為她鼓掌加油。

　　校園，美麗的校園，我將在你的懷抱里自由自在的成長(zhǎng)，放飛我的夢(mèng)想！

我愛(ài)你，校園作文10

　　你想了解我們的學(xué)校嗎？那我來(lái)告訴你吧。我們的學(xué)校座落在一座美麗的山城，校園里風(fēng)景秀麗，四季如春，孩子們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　我們的校園是美麗的。一進(jìn)大門，就看到兩棵翠綠的大松樹(shù)像兩位忠誠(chéng)的衛(wèi)士堅(jiān)守著我們的校園，大松樹(shù)的兩旁是我們美麗的教學(xué)樓。在松樹(shù)爺爺?shù)膫阆虏恢挥X(jué)度過(guò)兩年的快樂(lè)時(shí)光，現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一年級(jí)的小豆包，也不是二年級(jí)的小辣椒，而是三年級(jí)的`大芥末了。

　　我們的校園是溫馨的。朗朗的讀書聲，老師的教書聲，松樹(shù)上小鳥(niǎo)歡快的叫聲湊成了校園里歡快的音符。聽(tīng)！哪個(gè)教室飄出了美妙的歌聲，原來(lái)那是我們班在上音樂(lè)課，那個(gè)聲音最響亮的就是我。Good morning！Hello!那是我們?cè)谡f(shuō)英語(yǔ)呢。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，很快的就愛(ài)上那一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像蝌蚪的符號(hào)。

　　我們的校園是沸騰的。一到下課時(shí)間，同學(xué)們就像放出籠子的小鳥(niǎo)，我們飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，校園里，大樹(shù)下，到處都是我們歡快的身影，整個(gè)校園都沸騰起來(lái)�？矗〈髽�(shù)下，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在追逐打鬧，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞。操場(chǎng)上，高年級(jí)的大哥哥在打籃球，我多想快快長(zhǎng)高和他們一決高下。

　　我們?cè)谶@美麗的校園里快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校。

我愛(ài)你，校園作文11

　　我的校園是長(zhǎng)沙市體院路東邊的雨花實(shí)驗(yàn)小學(xué)。早上，一個(gè)個(gè)小學(xué)生走進(jìn)校門，向老師打著招呼，走上樓梯，映入眼簾的是兩旁郁郁蔥蔥的大樹(shù)，隨著微風(fēng)輕輕吹過(guò)，樹(shù)枝也跟著輕輕擺動(dòng)，像是在向同學(xué)們招手，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，好像在向同學(xué)們問(wèn)好。我的校園有三十六個(gè)班級(jí)，我在三年級(jí)二班。你走進(jìn)教室，就能看見(jiàn)教室非常潔凈，沒(méi)一點(diǎn)灰，沒(méi)一點(diǎn)垃圾，衛(wèi)生工具擺放有序，課桌椅也是擺得特別整齊。

　　早讀鈴響了，全樣的學(xué)生你獵豹一樣飛快地跑加自己座位上早讀，聲音既宏亮又動(dòng)聽(tīng)，也很整齊。老師就在這時(shí)候忙著寫教案，早讀的聲音你站在校門外幾乎都能聽(tīng)到。

　　上課了，所有學(xué)生坐的筆筆直直的等老師來(lái)上課，同學(xué)們回答問(wèn)題非常積極也非常正確。下課后，同學(xué)們有的在看書，有的在比跑步，有的在踢足球，有的在踢毽子，還有的在打籃球。放學(xué)時(shí)一個(gè)個(gè)班級(jí)有序的走出校門。還有，進(jìn)行消防演習(xí)的`時(shí)候，同學(xué)們聽(tīng)從指揮逃出了火災(zāi)。

　　啊，我愛(ài)這美麗的、充滿活力的校園，這是我獲取知識(shí)的地方！你讓我感到快樂(lè)，我不得不贊美你，我愛(ài)你，我的校園！

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