生活中的發(fā)現(xiàn)作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的生活中的發(fā)現(xiàn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文1
傍晚，天漸漸暗了下來(lái)，一片片烏云仿佛要壓下來(lái)了一樣，黑沉沉的。還時(shí)不時(shí)有震耳欲聾的雷聲和刺眼的閃電，給人一種很不安的`感覺。
正當(dāng)我關(guān)窗戶的時(shí)候。突然，我看見有幾只燕子飛得很低，我疑惑不解。于是我立即打開書桌上的《十萬(wàn)個(gè)為什么》之昆蟲篇。原來(lái)是因?yàn)橄掠昵翱諝庵兴�，濕度大，把小飛蟲的翅膀弄濕了。這樣它們就不能飛到正常的高度，只能貼著接近地面低空飛行。為了捕食小飛蟲，燕子只能飛的很低�？戳藭械闹R(shí)，我這才恍然大悟。
動(dòng)物的世界可真神奇��！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文2
今天，我吃過(guò)中飯以后，我和爸爸去了東塔公園，公園里楓葉飛舞，非常漂亮。
我們?cè)诠珗@里散步，當(dāng)我們過(guò)了一條橋后，我看見地上有一只動(dòng)物，我從來(lái)沒有看過(guò)，它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，我還以為是臭鼬。爸爸告訴我它叫山雞，它有紅紅的`嘴巴，羽毛五顏六色非常的漂亮。它正在地上找吃的呢，我們呢輕手輕腳上前想近距離觀察它，我還想跟它玩玩，嚇嚇?biāo)�。不料，它馬上就飛跑了。這時(shí)爸爸還發(fā)現(xiàn)了一只松鼠，我看它的尾巴大大的，好像一把傘，身體小小的。
再后來(lái)，我們還發(fā)現(xiàn)公園里有很多山雞，飛來(lái)飛去。另外，我們還看到了一只大松鼠，肥肥的。但它跑起來(lái)還是很靈活。
雖然今天是下雨天，我們玩到很開心，因?yàn)槭斋@特別大。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文3
我是個(gè)活潑、頑皮的孩子。爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我就溜出去玩。讓我暗自慶幸的是，我每一次回來(lái)的時(shí)候總比他們?cè)纾砸詾橥蹬艹鋈ネ娴腵事兒不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，可他們一回到家就說(shuō)我又出去玩了。我奇怪地問媽媽：“你是怎么知道我出去玩了?”媽媽說(shuō)：“你看看你的鼻子就知道�！蔽乙幻�!鼻子出血了。媽媽說(shuō)：“你的火氣本來(lái)就大，再出去一跑，喝不上水，鼻子非出血不可�！眿寢層脹鏊o我清洗干凈，并拿來(lái)香油給我抹。我說(shuō)：“為什么給我用香油抹鼻子?”媽媽說(shuō)：“你的鼻腔太干燥，抹一點(diǎn)香油滋潤(rùn)一下防止再出血。”我說(shuō)：“哦，原來(lái)如此�！�
這種方法很有效，如果大家的鼻子出了血，一定要用我的方法試一試。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文4
我養(yǎng)了兩條魚，起初我們一周就要換水，可是放了泥鰍后，水一直都很干凈，我覺得很奇怪。
我先看了看《生物百科全書》，可是書上沒有關(guān)于泥鰍的篇章。于是，我想：會(huì)不會(huì)是因?yàn)樾〗痿~和泥鰍的身體原因，（小金魚只有泥鰍的.一半長(zhǎng)，而且一些臟物都在石頭下，需要水波把它們攪起來(lái)，）所以小金魚受到了驚嚇，不敢快速地游，這樣臟物就攪不出來(lái)，水質(zhì)就干凈了。
但是，我覺得還是上網(wǎng)查一查好，百度后，我看到了答案：泥鰍喜歡吃微生物，而魚缸中的臟是魚類的屎，那里面有微生物，泥鰍也就吃掉了一些臟，所以水質(zhì)就變得干凈了。
小小的“泥鰍清道夫”真有趣！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文5
一天，我放學(xué)回家，走進(jìn)房間，快速寫完作業(yè)，我問奶奶：奶奶！明天是周末嘛？奶奶一邊看報(bào)紙，一邊說(shuō)：對(duì)呀！明天周末。我很開心，坐在沙發(fā)上玩了起來(lái)。咕嚕一聲，我手中的東西滾到了沙發(fā)下。
我拿起手電筒，用掃把一掃，��！我大聲的叫起來(lái)，我真不敢相信自己的眼睛，沙發(fā)下竟然藏著一只死蝙蝠！我雙手發(fā)抖，看都不敢看一眼，立刻把死蝙蝠扔進(jìn)了垃圾桶。真是嚇了我一大跳！我自言自語(yǔ)。奶奶問：發(fā)生了什么事兒？我似乎還在驚嚇中，結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)了幾個(gè)字：剛才沙發(fā)下有一只死蝙蝠！天哪！奶奶大聲說(shuō)。不過(guò)已經(jīng)被我扔了。我輕輕說(shuō)道。
我心想：真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊，快把這件事忘掉吧！說(shuō)不定明天還有更有趣的`事呢！
就這樣一天過(guò)去了。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文6
今天是清明節(jié)，我和爸爸媽媽一起去奶奶家祭拜祖先。
剛到奶奶家，我就看見一只小花貓正懶洋洋的曬著太陽(yáng)，我走到它跟前，然后跺了跺腳，想嚇走那只貓，可是不知怎么的`，小花貓就是不走，還不時(shí)地舔自己的腿。我很好奇，于是就湊上前去仔細(xì)看了看，原來(lái)它腿上有個(gè)傷口。
我急忙問媽媽:“小貓經(jīng)常舔它的傷口，會(huì)不會(huì)感染發(fā)炎呢”媽媽耐心地告訴我:“其實(shí)小貓是在為自己治病，因?yàn)樾∝埖耐僖河锌咕淖饔�，所以不用�?dān)心會(huì)發(fā)炎�！�
聽了媽媽的話，我才知道原來(lái)動(dòng)物也是非常聰明的。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文7
一天中午，我和媽媽一起去公園里玩，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小碧藍(lán)的邊塘，躺在大地媽媽的懷抱里。
柳樹姑娘，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的'辮子，如同一個(gè)小姑娘站在池邊，輕風(fēng)“哇哇”地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，過(guò)了一場(chǎng)春雨后，花兒笑得更歡了，草兒碧綠碧綠的。
池里有著幾只紅鯉魚，遠(yuǎn)看像幾朵紅紅的花兒，波光粼粼的魚片在陽(yáng)光下面閃爍著。我往里面放了一點(diǎn)點(diǎn)魚食，一群紅鯉魚搶著吃，其中最小的魚兒鉆進(jìn)去吃掉了魚兒吃的食物。
幾只小蝦，在水中比試，兩只小蝦沖過(guò)來(lái)，用頭和尾打架，不分上下，后來(lái)了幾只小蝦偷襲，兩只小蝦都輸了，說(shuō)出來(lái)大家都不信。
我喜歡春天的池塘，更喜歡大自然。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文8
春天到了，天氣變暖和了，小燕子從南方飛回來(lái)了，小草露出了小腦袋。桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著。春雨在綠色的葉叢中彈奏著樂曲，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來(lái)。筍芽?jī)号?dòng)著身子，一個(gè)勁的`往上鉆。
在這春暖花開的季節(jié)里，小朋友們到野外去踏青，在草地上做游戲，放風(fēng)箏，玩得可開心了�！耙荒曛�(jì)在于春”在這美好的季節(jié)里，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
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生活中的發(fā)現(xiàn)作文9
天，我發(fā)現(xiàn)了小金魚的秘密噢!一天，我從成都回到家。糟!我已經(jīng)四天沒喂金魚了。我飛快的`跑到魚池前，只見幾只紅金魚安然無(wú)恙地游著新添的一群小魚也歡快的游著。
都四天了，這些小魚怎么還沒餓死呢?帶著疑問，我打開了“魚是怎么生活”這個(gè)網(wǎng)頁(yè)。原來(lái)金魚也吃青苔。我去魚池看了一下真的!長(zhǎng)長(zhǎng)的青苔已經(jīng)變短了許多。爸爸說(shuō)：“這樣也好，換換口味，吃點(diǎn)兒素菜吧!”
今天我不光發(fā)現(xiàn)了金魚是怎么吃食的，而且還陪養(yǎng)我的觀察能力，今天的收獲真是不小!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文10
星期六的中午吃過(guò)飯，我在我家后院的草堆里突然發(fā)現(xiàn)了一只母雞，我便用石子砸了它一下，它飛了起來(lái)，又連忙飛回去。第二天，我又看到那只母雞，便又用石子砸了它一下，它居然一動(dòng)不動(dòng)，我覺得很奇怪，便把它抱起來(lái)，原來(lái)在它的身體底下，有幾個(gè)正在動(dòng)的雞蛋，我連忙將它放回去，我便盯著它看，過(guò)了一會(huì)兒，那只母雞站了起來(lái)，只見它身下的蛋突然冒出了一個(gè)小尖角，不一會(huì)蛋殼破了開來(lái)，幾只黃色的毛茸茸的小雞出現(xiàn)了。
我連忙跑回家，把這件事告訴媽媽，媽媽告訴我一只母雞孵小雞是要用母雞身體的體溫孵的.，并且要20-25天的時(shí)間。我突然明白了雞媽媽是那么愛它的孩子，就連我用石子砸它，它都不動(dòng)。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文11
星期日，爸爸、媽媽、弟弟和我，我們一家四口一起去農(nóng)業(yè)觀光園游玩。
荷花池深深地吸引了我，湖面碧波蕩漾，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一只青蛙蹲在荷葉上，真美��！我看了看荷花，好奇地問媽媽：“媽媽，荷花也是花，為什么長(zhǎng)在水里呢？”
媽媽說(shuō)：“因?yàn)樯L(zhǎng)在陸地上地植物，根在土壤中吸的縫隙進(jìn)行呼吸，如果被水泡的久了，就會(huì)接觸不到空氣，最后憋死且腐爛。而荷花是水生植物，早就練就了一身適應(yīng)水里環(huán)境的本領(lǐng)，荷花根部的`表皮是一個(gè)半透膜，體內(nèi)和體外的滲透壓不同，可以溶解水中的空氣，并讓它們滲透進(jìn)來(lái)，讓根部在水底呼吸，時(shí)刻保持活力。”
聽了媽媽的話我豁然開朗，終于知道荷花長(zhǎng)在水里的原因了。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文12
今天早上，我和爸爸去打籃球了。玩了一會(huì)兒后，一只蝴蝶朝我飛來(lái)。它慢慢落在一朵花上。陽(yáng)光下，蝴蝶的翅膀一閃一閃的。它們非常漂亮。我看著蝴蝶，想出了一個(gè)新奇的主意。
我輕輕地走過(guò)去，砰的一聲，我抓住了蝴蝶，輕輕地拉出了兩條觸須，看看蝴蝶是否還能飛。我放開我的手。蝴蝶沒有直接飛走，而是在同一個(gè)地方旋轉(zhuǎn)，像喝醉了一樣頭暈。蝴蝶花了很長(zhǎng)時(shí)間飛到高處，但它似乎不知道從東向西飛到哪里。它和觸須有關(guān)嗎？
我把我的疑慮輸入電腦，很快就發(fā)現(xiàn)了。天線既是蝴蝶的感覺器官，也是蝴蝶的觸覺器官。結(jié)果是它和觸須有關(guān)。
通過(guò)這件事，我明白了生活中到處都有新奇的`東西。只要我思考和做，我就能找到它們并豐富我的知識(shí)。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文13
生活像一本書，有許多奇奇怪怪的現(xiàn)象，要領(lǐng)會(huì)它，才是真正讀懂了它。就在今天中午，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)養(yǎng)花的.秘決。
中午回家吃飯，我發(fā)現(xiàn)花兒有些干枯，就搬出屋子，放在陽(yáng)臺(tái)上澆了些水，就上學(xué)了。
下午放學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那些花兒不再那么精神飽滿了，都有些垂頭喪氣的，沒了生氣。我以為是澆了太多的水，才這樣的，便向有些養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)的爺爺哭訴花兒的不幸。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文14
有一天，姥爺種了一盆綠油油漂亮的小吊蘭，開花的時(shí)候就會(huì)發(fā)出一股淡淡的`清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。葉子翠綠翠綠的，葉片周圍有許多小齒，像一把把鋸尺。我發(fā)現(xiàn)向著陽(yáng)光的地方長(zhǎng)得茂盛，背著陽(yáng)光的地方長(zhǎng)得很慢，這是為什么呢？我去問姥爺，姥爺說(shuō)：“你把花盆轉(zhuǎn)一下，讓葉子稀少的一面向太陽(yáng)，看看幾天后怎么樣？”我照著辦了。
幾天后，真的有變化！葉子稀少的那一面長(zhǎng)得很快，葉子長(zhǎng)大了，顏色也變深了。我跟姥爺說(shuō)了變化，問他為什么，姥爺說(shuō)：“大道理我不會(huì)講，有句話是‘萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)’�！编�！原來(lái)都是太陽(yáng)公公的功勞啊！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文15
初春的清晨，空氣中帶著一絲涼氣。小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，呼喚著沉睡中的筍芽?jī)骸Ｌ镆袄镄〔莶桓适救醯貜哪嗤料绿匠隽祟^，看看外面精彩的世界。江邊的'柳樹長(zhǎng)出淡綠色的嫩芽，好像是春天的音符吧？彎曲的柳枝在微風(fēng)中翩翩起舞，好像是春姑娘的長(zhǎng)發(fā)吧？
公園里早開的迎春花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？草坪上傳來(lái)孩子們陣陣的嬉笑聲。
田野里出現(xiàn)了農(nóng)民伯伯身影，他們開始了辛勤的勞動(dòng)，施肥、播種、插秧，好一片忙碌的景象。
我們發(fā)現(xiàn)了春姑娘，原來(lái)她在竹林中，在公園里，在田野里……到處都留下了她的足跡。
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