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生活中的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2023-03-14 09:42:34 寫作作文 我要投稿

生活中的發(fā)現(xiàn)作文(15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的生活中的發(fā)現(xiàn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文(15篇)

生活中的發(fā)現(xiàn)作文1

  傍晚,天漸漸暗了下來(lái),一片片烏云仿佛要壓下來(lái)了一樣,黑沉沉的。還時(shí)不時(shí)有震耳欲聾的雷聲和刺眼的閃電,給人一種很不安的`感覺。

  正當(dāng)我關(guān)窗戶的時(shí)候。突然,我看見有幾只燕子飛得很低,我疑惑不解。于是我立即打開書桌上的《十萬(wàn)個(gè)為什么》之昆蟲篇。原來(lái)是因?yàn)橄掠昵翱諝庵兴,濕度大,把小飛蟲的翅膀弄濕了。這樣它們就不能飛到正常的高度,只能貼著接近地面低空飛行。為了捕食小飛蟲,燕子只能飛的很低?戳藭械闹R(shí),我這才恍然大悟。

  動(dòng)物的世界可真神奇!

生活中的發(fā)現(xiàn)作文2

  今天,我吃過(guò)中飯以后,我和爸爸去了東塔公園,公園里楓葉飛舞,非常漂亮。

  我們?cè)诠珗@里散步,當(dāng)我們過(guò)了一條橋后,我看見地上有一只動(dòng)物,我從來(lái)沒有看過(guò),它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,我還以為是臭鼬。爸爸告訴我它叫山雞,它有紅紅的`嘴巴,羽毛五顏六色非常的漂亮。它正在地上找吃的呢,我們呢輕手輕腳上前想近距離觀察它,我還想跟它玩玩,嚇嚇?biāo)。不料,它馬上就飛跑了。這時(shí)爸爸還發(fā)現(xiàn)了一只松鼠,我看它的尾巴大大的,好像一把傘,身體小小的。

  再后來(lái),我們還發(fā)現(xiàn)公園里有很多山雞,飛來(lái)飛去。另外,我們還看到了一只大松鼠,肥肥的。但它跑起來(lái)還是很靈活。

  雖然今天是下雨天,我們玩到很開心,因?yàn)槭斋@特別大。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文3

  我是個(gè)活潑、頑皮的孩子。爸爸媽媽不在家的時(shí)候,我就溜出去玩。讓我暗自慶幸的是,我每一次回來(lái)的時(shí)候總比他們?cè)纾砸詾橥蹬艹鋈ネ娴腵事兒不會(huì)被發(fā)現(xiàn),可他們一回到家就說(shuō)我又出去玩了。我奇怪地問媽媽:“你是怎么知道我出去玩了?”媽媽說(shuō):“你看看你的鼻子就知道!蔽乙幻!鼻子出血了。媽媽說(shuō):“你的火氣本來(lái)就大,再出去一跑,喝不上水,鼻子非出血不可!眿寢層脹鏊o我清洗干凈,并拿來(lái)香油給我抹。我說(shuō):“為什么給我用香油抹鼻子?”媽媽說(shuō):“你的鼻腔太干燥,抹一點(diǎn)香油滋潤(rùn)一下防止再出血。”我說(shuō):“哦,原來(lái)如此!

  這種方法很有效,如果大家的鼻子出了血,一定要用我的方法試一試。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文4

  我養(yǎng)了兩條魚,起初我們一周就要換水,可是放了泥鰍后,水一直都很干凈,我覺得很奇怪。

  我先看了看《生物百科全書》,可是書上沒有關(guān)于泥鰍的篇章。于是,我想:會(huì)不會(huì)是因?yàn)樾〗痿~和泥鰍的身體原因,(小金魚只有泥鰍的.一半長(zhǎng),而且一些臟物都在石頭下,需要水波把它們攪起來(lái),)所以小金魚受到了驚嚇,不敢快速地游,這樣臟物就攪不出來(lái),水質(zhì)就干凈了。

  但是,我覺得還是上網(wǎng)查一查好,百度后,我看到了答案:泥鰍喜歡吃微生物,而魚缸中的臟是魚類的屎,那里面有微生物,泥鰍也就吃掉了一些臟,所以水質(zhì)就變得干凈了。

  小小的“泥鰍清道夫”真有趣!

生活中的發(fā)現(xiàn)作文5

  一天,我放學(xué)回家,走進(jìn)房間,快速寫完作業(yè),我問奶奶:奶奶!明天是周末嘛?奶奶一邊看報(bào)紙,一邊說(shuō):對(duì)呀!明天周末。我很開心,坐在沙發(fā)上玩了起來(lái)。咕嚕一聲,我手中的東西滾到了沙發(fā)下。

  我拿起手電筒,用掃把一掃,!我大聲的叫起來(lái),我真不敢相信自己的眼睛,沙發(fā)下竟然藏著一只死蝙蝠!我雙手發(fā)抖,看都不敢看一眼,立刻把死蝙蝠扔進(jìn)了垃圾桶。真是嚇了我一大跳!我自言自語(yǔ)。奶奶問:發(fā)生了什么事兒?我似乎還在驚嚇中,結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)了幾個(gè)字:剛才沙發(fā)下有一只死蝙蝠!天哪!奶奶大聲說(shuō)。不過(guò)已經(jīng)被我扔了。我輕輕說(shuō)道。

  我心想:真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊,快把這件事忘掉吧!說(shuō)不定明天還有更有趣的`事呢!

  就這樣一天過(guò)去了。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文6

  今天是清明節(jié),我和爸爸媽媽一起去奶奶家祭拜祖先。

  剛到奶奶家,我就看見一只小花貓正懶洋洋的曬著太陽(yáng),我走到它跟前,然后跺了跺腳,想嚇走那只貓,可是不知怎么的`,小花貓就是不走,還不時(shí)地舔自己的腿。我很好奇,于是就湊上前去仔細(xì)看了看,原來(lái)它腿上有個(gè)傷口。

  我急忙問媽媽:“小貓經(jīng)常舔它的傷口,會(huì)不會(huì)感染發(fā)炎呢”媽媽耐心地告訴我:“其實(shí)小貓是在為自己治病,因?yàn)樾∝埖耐僖河锌咕淖饔,所以不用?dān)心會(huì)發(fā)炎!

  聽了媽媽的話,我才知道原來(lái)動(dòng)物也是非常聰明的。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文7

  一天中午,我和媽媽一起去公園里玩,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小碧藍(lán)的邊塘,躺在大地媽媽的懷抱里。

  柳樹姑娘,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的'辮子,如同一個(gè)小姑娘站在池邊,輕風(fēng)“哇哇”地吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上灑落著,過(guò)了一場(chǎng)春雨后,花兒笑得更歡了,草兒碧綠碧綠的。

  池里有著幾只紅鯉魚,遠(yuǎn)看像幾朵紅紅的花兒,波光粼粼的魚片在陽(yáng)光下面閃爍著。我往里面放了一點(diǎn)點(diǎn)魚食,一群紅鯉魚搶著吃,其中最小的魚兒鉆進(jìn)去吃掉了魚兒吃的食物。

  幾只小蝦,在水中比試,兩只小蝦沖過(guò)來(lái),用頭和尾打架,不分上下,后來(lái)了幾只小蝦偷襲,兩只小蝦都輸了,說(shuō)出來(lái)大家都不信。

  我喜歡春天的池塘,更喜歡大自然。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文8

  春天到了,天氣變暖和了,小燕子從南方飛回來(lái)了,小草露出了小腦袋。桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著。春雨在綠色的葉叢中彈奏著樂曲,雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來(lái)。筍芽?jī)号?dòng)著身子,一個(gè)勁的`往上鉆。

  在這春暖花開的季節(jié)里,小朋友們到野外去踏青,在草地上做游戲,放風(fēng)箏,玩得可開心了!耙荒曛(jì)在于春”在這美好的季節(jié)里,我要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  。〈禾煳覑勰悖

生活中的發(fā)現(xiàn)作文9

  天,我發(fā)現(xiàn)了小金魚的秘密噢!一天,我從成都回到家。糟!我已經(jīng)四天沒喂金魚了。我飛快的`跑到魚池前,只見幾只紅金魚安然無(wú)恙地游著新添的一群小魚也歡快的游著。

  都四天了,這些小魚怎么還沒餓死呢?帶著疑問,我打開了“魚是怎么生活”這個(gè)網(wǎng)頁(yè)。原來(lái)金魚也吃青苔。我去魚池看了一下真的!長(zhǎng)長(zhǎng)的青苔已經(jīng)變短了許多。爸爸說(shuō):“這樣也好,換換口味,吃點(diǎn)兒素菜吧!”

  今天我不光發(fā)現(xiàn)了金魚是怎么吃食的,而且還陪養(yǎng)我的觀察能力,今天的收獲真是不小!

生活中的發(fā)現(xiàn)作文10

  星期六的中午吃過(guò)飯,我在我家后院的草堆里突然發(fā)現(xiàn)了一只母雞,我便用石子砸了它一下,它飛了起來(lái),又連忙飛回去。第二天,我又看到那只母雞,便又用石子砸了它一下,它居然一動(dòng)不動(dòng),我覺得很奇怪,便把它抱起來(lái),原來(lái)在它的身體底下,有幾個(gè)正在動(dòng)的雞蛋,我連忙將它放回去,我便盯著它看,過(guò)了一會(huì)兒,那只母雞站了起來(lái),只見它身下的蛋突然冒出了一個(gè)小尖角,不一會(huì)蛋殼破了開來(lái),幾只黃色的毛茸茸的小雞出現(xiàn)了。

  我連忙跑回家,把這件事告訴媽媽,媽媽告訴我一只母雞孵小雞是要用母雞身體的體溫孵的.,并且要20-25天的時(shí)間。我突然明白了雞媽媽是那么愛它的孩子,就連我用石子砸它,它都不動(dòng)。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文11

  星期日,爸爸、媽媽、弟弟和我,我們一家四口一起去農(nóng)業(yè)觀光園游玩。

  荷花池深深地吸引了我,湖面碧波蕩漾,涼風(fēng)習(xí)習(xí),一只青蛙蹲在荷葉上,真美!我看了看荷花,好奇地問媽媽:“媽媽,荷花也是花,為什么長(zhǎng)在水里呢?”

  媽媽說(shuō):“因?yàn)樯L(zhǎng)在陸地上地植物,根在土壤中吸的縫隙進(jìn)行呼吸,如果被水泡的久了,就會(huì)接觸不到空氣,最后憋死且腐爛。而荷花是水生植物,早就練就了一身適應(yīng)水里環(huán)境的本領(lǐng),荷花根部的`表皮是一個(gè)半透膜,體內(nèi)和體外的滲透壓不同,可以溶解水中的空氣,并讓它們滲透進(jìn)來(lái),讓根部在水底呼吸,時(shí)刻保持活力。”

  聽了媽媽的話我豁然開朗,終于知道荷花長(zhǎng)在水里的原因了。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文12

  今天早上,我和爸爸去打籃球了。玩了一會(huì)兒后,一只蝴蝶朝我飛來(lái)。它慢慢落在一朵花上。陽(yáng)光下,蝴蝶的翅膀一閃一閃的。它們非常漂亮。我看著蝴蝶,想出了一個(gè)新奇的主意。

  我輕輕地走過(guò)去,砰的一聲,我抓住了蝴蝶,輕輕地拉出了兩條觸須,看看蝴蝶是否還能飛。我放開我的手。蝴蝶沒有直接飛走,而是在同一個(gè)地方旋轉(zhuǎn),像喝醉了一樣頭暈。蝴蝶花了很長(zhǎng)時(shí)間飛到高處,但它似乎不知道從東向西飛到哪里。它和觸須有關(guān)嗎?

  我把我的疑慮輸入電腦,很快就發(fā)現(xiàn)了。天線既是蝴蝶的感覺器官,也是蝴蝶的觸覺器官。結(jié)果是它和觸須有關(guān)。

  通過(guò)這件事,我明白了生活中到處都有新奇的`東西。只要我思考和做,我就能找到它們并豐富我的知識(shí)。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文13

  生活像一本書,有許多奇奇怪怪的現(xiàn)象,要領(lǐng)會(huì)它,才是真正讀懂了它。就在今天中午,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)養(yǎng)花的.秘決。

  中午回家吃飯,我發(fā)現(xiàn)花兒有些干枯,就搬出屋子,放在陽(yáng)臺(tái)上澆了些水,就上學(xué)了。

  下午放學(xué)回來(lái),發(fā)現(xiàn)那些花兒不再那么精神飽滿了,都有些垂頭喪氣的,沒了生氣。我以為是澆了太多的水,才這樣的,便向有些養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)的爺爺哭訴花兒的不幸。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文14

  有一天,姥爺種了一盆綠油油漂亮的小吊蘭,開花的時(shí)候就會(huì)發(fā)出一股淡淡的`清香,不仔細(xì)聞是聞不到的。葉子翠綠翠綠的,葉片周圍有許多小齒,像一把把鋸尺。我發(fā)現(xiàn)向著陽(yáng)光的地方長(zhǎng)得茂盛,背著陽(yáng)光的地方長(zhǎng)得很慢,這是為什么呢?我去問姥爺,姥爺說(shuō):“你把花盆轉(zhuǎn)一下,讓葉子稀少的一面向太陽(yáng),看看幾天后怎么樣?”我照著辦了。

  幾天后,真的有變化!葉子稀少的那一面長(zhǎng)得很快,葉子長(zhǎng)大了,顏色也變深了。我跟姥爺說(shuō)了變化,問他為什么,姥爺說(shuō):“大道理我不會(huì)講,有句話是‘萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)’!编!原來(lái)都是太陽(yáng)公公的功勞啊!

生活中的發(fā)現(xiàn)作文15

  初春的清晨,空氣中帶著一絲涼氣。小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,呼喚著沉睡中的筍芽?jī)骸L镆袄镄〔莶桓适救醯貜哪嗤料绿匠隽祟^,看看外面精彩的世界。江邊的'柳樹長(zhǎng)出淡綠色的嫩芽,好像是春天的音符吧?彎曲的柳枝在微風(fēng)中翩翩起舞,好像是春姑娘的長(zhǎng)發(fā)吧?

  公園里早開的迎春花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?草坪上傳來(lái)孩子們陣陣的嬉笑聲。

  田野里出現(xiàn)了農(nóng)民伯伯身影,他們開始了辛勤的勞動(dòng),施肥、播種、插秧,好一片忙碌的景象。

  我們發(fā)現(xiàn)了春姑娘,原來(lái)她在竹林中,在公園里,在田野里……到處都留下了她的足跡。

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