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和平的作文(通用38篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的和平的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
和平的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有什么名勝古跡,但卻有許多造型新穎獨(dú)特的建筑物,但最令人賞心悅目的就數(shù)我們的校園——和平小學(xué)。我的校園坐落在市中心健康路的西側(cè)。一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座拔地而起的五層大樓,顯得十分雄偉壯觀,這就是我們的教學(xué)樓。它的造型別具一格,從遠(yuǎn)處看呈“H”形,從上到下,每一層都安裝著整齊的塑鋼窗,鋼窗上鑲嵌著干凈透明的玻璃。教學(xué)樓每一層都有陽(yáng)臺(tái),設(shè)計(jì)的非常合理,是我市最好的一座教學(xué)樓。
這座教學(xué)樓不但雄偉,而且非常美麗。教學(xué)樓四周的墻壁上都粉刷上了淺黃色的涂料,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛給教學(xué)樓披上了一層外衣。最令人矚目的是教學(xué)樓頂端銀白色的和平鴿,在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光,它預(yù)意著我們的.校園——和平小學(xué),我想也預(yù)意著全世界的小朋友都能在和平的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
擁有這樣的教學(xué)樓,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?長(zhǎng)大后,我一定要把我們的教學(xué)樓建設(shè)的更加美麗!
和平的作文 篇2
我是個(gè)愛(ài)幻想的女孩,我經(jīng)常在想:如果世界和平那該多好呀!而代表和平的白鴿也多次在我夢(mèng)中出現(xiàn),好像我走到哪兒它就要跟到哪兒。
我的'眼前老是浮現(xiàn)出白鴿的身影,那只白鴿嘴里銜著一條橄欖枝,似乎在呼喚:和平!和平!和平!其實(shí),不只是我希望世界和平,全世界人民都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了!維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!
為何我們要希望世界和平呢?因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)會(huì)給人們帶來(lái)許多損失,許多傷害!也因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓孩子失去父母;爺爺失去孫子;甚至還會(huì)消滅一個(gè)城市,一個(gè)村子,還可以消滅一個(gè)國(guó)家!所以我們保持“維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)”這個(gè)信念。要知道,和平自在心中!
和平的作文 篇3
我們生活在和平時(shí)代,而伊拉克、阿富汗等地區(qū)、國(guó)家的孩子們呢?
我們每天生活得無(wú)憂無(wú)慮,而那些生活在戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū)的孩子,有些無(wú)家可歸,甚至連一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)都不能睡。
我們每天能在操場(chǎng)上歡樂(lè)地踢著足球,在草地上嬉戲;而戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū)的`孩子,卻失去了應(yīng)有的歡樂(lè)。但那一個(gè)個(gè)地雷炸開(kāi)的土坑,讓那些孩子們無(wú)法玩耍、嬉戲。
我們?cè)诖蠛V杏螒?而你們可否想過(guò)在戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū),海上一艘艘軍艦,海下一個(gè)個(gè)水雷,都潛伏著巨大的隱患。
讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)和諧,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓“和平之神”永駐人間,讓人間充滿歡聲笑語(yǔ)吧!
和平的作文 篇4
我們地球的孩子,宣告戰(zhàn)爭(zhēng)即將結(jié)束,世界要和平,我們想要一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和血腥味的星球,讓我們?cè)谏厦骐S心所欲。
我們要除掉武器和戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界充滿快樂(lè)。我們的大地給予我們衣食無(wú)憂的生活環(huán)境——我們將珍惜,將共享。我們要共同歡笑,共同學(xué)習(xí),共同玩耍,共同在溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。我們,是為除去戰(zhàn)爭(zhēng),除去現(xiàn)在的戰(zhàn)爭(zhēng),永久的'戰(zhàn)爭(zhēng),除去所有殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)!
世界上的兒童和我們一起,和大家一起,沐浴陽(yáng)光,享受春天。我們一起在草坪中玩耍,在花園里歡笑。抓住我們的快樂(lè)和希望,我們?cè)谝黄,世界將充滿歡笑,和平將永駐人間!
和平的作文 篇5
人人都有夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想是一樣的——世界和平。
中國(guó)老百姓的夢(mèng)想是,分幾畝土地,兒女平安,平平安安過(guò)一生,歡歡樂(lè)樂(lè)度一生。城市平民的夢(mèng)想,在國(guó)內(nèi)找個(gè)好工作,當(dāng)個(gè)官而且是不惜任何代價(jià)找個(gè)賺錢的工作。中國(guó)明星的.夢(mèng)想是,沖出亞洲,紅遍全球。中國(guó)的夢(mèng)想是世界和平。
我的夢(mèng)想是——“首領(lǐng),我們新研制的武器,世界和平號(hào),已成功了,就等你一句話。我們的夢(mèng)想就完成了。”
“首領(lǐng),我們不用發(fā)射武器了,敵人已投降了!
“哈哈,我們成功了,你說(shuō)說(shuō),敵人早這樣世界不早就和平了嗎!”
“哎,走,我們?nèi)ラ_(kāi)和平會(huì)去!
“對(duì)了,把和平鴿給請(qǐng)來(lái),可不能忘了它呀!它可是我們中華民族幾千年來(lái)為夢(mèng)想努力的成果呀!”
這就是中國(guó)的夢(mèng)想、13億人的夢(mèng)想、我的夢(mèng)想。
和平的作文 篇6
戰(zhàn)場(chǎng)上的殘酷,帶走了多少條無(wú)辜的鮮活的生命,風(fēng)掃過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),悲慘的哭泣和親人們的痛苦溢滿了戰(zhàn)場(chǎng),另一種寒酸涌上心頭,有一種說(shuō)不出的苦在心中盤旋。
戰(zhàn)場(chǎng)上另一種氣息蓋住了風(fēng),一陣陣撲鼻而來(lái)的血腥味洋溢在鼻里,不時(shí)一幕幕殘殺映入眼簾,心中又是一種激昂,起伏不定的心帶著沉重再次掠過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)。
風(fēng)雨無(wú)情掃過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),帶走了那份深切的痛于恨,留下的是那份急切的.盼望與渴慕,雨后總希望有陽(yáng)光的沐浴,然而在這橫七豎八的布滿尸體的地上哪會(huì)有明媚的陽(yáng)光呢?風(fēng)輕輕蕩漾在空氣中,留下了人們一次又一次的呼喚,那正是親情在巔峰上的傳響,正是人們的心聲。和平,我們正急切的呼喚著。
和平的作文 篇7
戰(zhàn)爭(zhēng)。∈裁磿r(shí)候才能停止?什么時(shí)候才能還人們一個(gè)蔚藍(lán)的天空?什么時(shí)候才能給人們一個(gè)幸福的家園?
七十一年前,日本侵略中國(guó)。那年的八月二十八日日本前后兩次轟炸上海火車南站,死死傷傷有七百多人。一個(gè)幸存的嬰兒在號(hào)啕大哭,他不知道媽媽躺著地上已死去,也不知道自己的命運(yùn)怎樣,他只知道爬到媽媽的'身邊看著媽媽,以為她睡著了。
這一幕幕場(chǎng)景令人慘不忍睹。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十三后的今天,但在遙遠(yuǎn)的伊拉克、阿富汗等國(guó)正在重演我國(guó)六十三年前的悲劇。你們難道看不到這民不了生、尸橫遍野的慘狀嗎?難道你們聽(tīng)不到孩子們撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的災(zāi)難熟視無(wú)睹?可恨的美國(guó)人,你們嘴上說(shuō)要維護(hù)和平、維護(hù)人權(quán)等,背地卻做著名不副實(shí)的事情來(lái)。
侵略者們請(qǐng)你們尊重人的生命,你們沒(méi)有權(quán)力去剝奪人的生命,我呼吁和平,我相信和平之花一定會(huì)盛開(kāi)的。
和平的作文 篇8
這不禁讓我想起冰心奶奶的一首詩(shī):成功的花,人們只羨慕她綻開(kāi)的明艷!然而,當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,在電視上,在報(bào)紙上,在電腦上我門時(shí)?吹皆S多血案的發(fā)生新世紀(jì)進(jìn)入不久就爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)死亡上億人,耗費(fèi)大量錢財(cái)和平固好但是如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)那么地球會(huì)承受到這么多人嗎?不少人說(shuō)我的看法天真但是我卻不這么認(rèn)為,戰(zhàn)爭(zhēng)有戰(zhàn)爭(zhēng)的好處和平有和平的好處兩者是相互存在的少了其一也不能維持人類的人數(shù)急速發(fā)長(zhǎng)。
雖然和平可以讓人的一家團(tuán)團(tuán)圓圓的。但是,中國(guó)13億人,僅僅次與的中國(guó)人數(shù)的希臘還有更多的國(guó)家你門想想如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)那么地球的資源會(huì)被很快的采集光,地球承載的重量也就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`超了現(xiàn)在。和平和戰(zhàn)爭(zhēng)如同自然界中的動(dòng)物與動(dòng)物之間的相互生存,依賴。沒(méi)有了和平也不好沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)人數(shù)急劇生長(zhǎng)也不好的。
和平的作文 篇9
我心中有很多的夢(mèng)想和理想,我曾不止一次地憧憬過(guò)我的未來(lái)是什么樣子的',以至于常常陶醉在虛擬的夢(mèng)境中,不想走出來(lái)。所以我很想把我的夢(mèng)想告訴大家和我一起分享。
如果我是和平使者,我會(huì)凈化人類的心靈,讓他們不要互相殘殺,傷害自己的兄弟姐妹,讓那戰(zhàn)爭(zhēng)消失,因?yàn)檫@樣才不會(huì)讓一些小孩子成為孤兒,所以我一向提醒大家,讓我們維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
我的夢(mèng)想很多,但我相信,只要我們好好學(xué)習(xí),努力打拼,那么,夢(mèng)想終歸會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
和平的作文 篇10
第二次世界大戰(zhàn)的前夕,人們四處逃亡。可。逃到哪里去呢?到處煙霧彌漫,到處都是戰(zhàn)爭(zhēng)。 我,這個(gè)國(guó)家的勇士。我不像別人那樣逃亡,因?yàn)槲抑,不管逃到哪,都是沒(méi)有用的,只能靜靜地等待明天的陽(yáng)光照射著大地,讓戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始 太陽(yáng)漸漸地從地平線上升起。 漸漸上升漸漸的 就在這個(gè)時(shí)候,戰(zhàn)爭(zhēng)。爆發(fā)了。 震耳欲聾的響聲,白色的閃電劃破了寧?kù)o的天空。凄慘的叫聲如刀針般刺進(jìn)人們的耳朵。鮮紅的血不斷的灑向天空。熊熊大火燒毀了上百年的古樹(shù) 為了國(guó)家,為了和平。我舉起了寶劍殺了過(guò)去,無(wú)數(shù)的子彈向我發(fā)出,我依次靈活的躲開(kāi)了。 突然,別國(guó)的勇士沖了上來(lái)。 那鋒利的'劍向我毫不留情的刺來(lái),可一劍都沒(méi)有刺中我,別國(guó)的勇士換兵器了。 一把長(zhǎng)箭向我射出 我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),長(zhǎng)箭已經(jīng)射在了我的胸口,
之后,我就再也沒(méi)有醒過(guò)。福建福州鼓樓區(qū)西峰小學(xué)三年級(jí):吳若珊
和平的作文 篇11
在那戰(zhàn)火硝煙的時(shí)代,處處都能聽(tīng)到飛機(jī)的轟鳴是和樓房的倒塌的'聲音。我們是幸運(yùn)的,生活在了共和國(guó)的華廈之下,十分幸福。
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的英雄是為了殺死敵人了報(bào)效國(guó)家。比如岳飛,他小時(shí)候看見(jiàn)金兵的鐵蹄踏破祖國(guó)大好河山時(shí),就在背上讓母親刻下了“精忠報(bào)國(guó)”這四個(gè)字!我現(xiàn)在也要樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)——我也想做一個(gè)英雄,做生物界的英雄。
我如果要做成這一類的專家,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),以后一定要當(dāng)上這一個(gè)職位上的英雄,就是風(fēng)云人物。
如果我當(dāng)上了這一個(gè)職位上的風(fēng)云人物,我就要好好地學(xué)一學(xué)劉琨和祖逖。他們每天都早早的起床練習(xí)劍法,所以我一定要把吃苦耐勞的精神放在我的那一個(gè)職位上,我相信,不久之后,我一定可以成為這一個(gè)領(lǐng)域上的風(fēng)云人物。
幾年后,我一定可以做成這一個(gè)職位上的風(fēng)云人物,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)努力,加上吃苦耐勞的精神,所以我能成為英雄。
和平的作文 篇12
我們希望和平,我們需要和平。可是這個(gè)世界仍然沒(méi)有和平。在“世界和平日”即將到來(lái)之際,我奉勸那些不法戰(zhàn)亂分子:早些放下你們的屠刀吧!
如今,以和平為主題的世界仍然戰(zhàn)亂不息。法西斯帝國(guó)——美國(guó)強(qiáng)行侵略被稱為“石油王國(guó)”的伊拉克。弄得伊拉克民不聊生,生靈涂炭。美國(guó)政府不是維護(hù)和平,而是用自己的高科技在別的國(guó)家狂轟濫炸;不是想著用正當(dāng)途徑把自己的國(guó)家變得更加強(qiáng)大,而是變著法子謀取他國(guó)利益;不是想把世界變得更加美好,而是在世界已經(jīng)黑乎乎的'墻上再抹一層污點(diǎn)。相互尊重主權(quán)在這里消失了;互不干涉內(nèi)政在這里消失了;相互平等權(quán)在這里消失了!
和平的作文 篇13
日子還是那么不咸不淡的過(guò)著,每天穿梭在三點(diǎn)一線之間,重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作。依舊聽(tīng)著同桌荒唐的幻想發(fā)笑,依舊偶爾去吃飯忘了帶飯卡,依舊望著不合格的小測(cè)本發(fā)呆……這樣平靜的日子,習(xí)慣了,也似乎厭倦了。我想,初三畢業(yè)的時(shí)候,會(huì)是什么樣子呢?不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò),畢業(yè)就是一窗玻璃,我們要撞碎它,然后擦著鋒利的碎片走過(guò)去,血肉模糊之后開(kāi)始一個(gè)完全不同的.人生。是這樣么?
幾年后,十幾年后,幾十年后,還會(huì)記得她們嗎?還會(huì)記得我哭的時(shí)候輕輕擁著我說(shuō)“沒(méi)什么大不了”的她們嗎?還會(huì)記得和我一起罰拖地的她們嗎?還會(huì)記得在操場(chǎng)邊笑得彎下身的她們嗎?當(dāng)有一天,夢(mèng)見(jiàn)曾鮮活的昨天如落花般飄零,我們會(huì)不會(huì)憶起那些散落在天涯海角的碎片?想到這里,有點(diǎn)不敢想象。這些平靜的日子,似乎即將在畢業(yè)那天,一碰便碎。
害怕有一天,曾經(jīng)那些歲月像冰塊一樣融化,水輕輕從指縫中流下,留給我那透心的涼和地上的一灘水。
和平的作文 篇14
走進(jìn)和平里,道路兩旁種滿了綠樹(shù)成陰的梧桐樹(shù),大約走了一百米向右拐,進(jìn)了和平公園。
一進(jìn)公園我看到一座奧林匹克圣火的雕像。雕像的右面是一個(gè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)里安放著一些健身器材,有跑步機(jī)、漫步機(jī)、滾筒、雙杠、轉(zhuǎn)盤等,這些健身器材是供老人和小朋友鍛煉用的。
出了廣場(chǎng),順著彎彎曲曲的小路往里走,小路的兩邊種有一排排綠色的小樹(shù),有的小樹(shù)圍成一個(gè)圓形,用小樹(shù)圍成的圓形里種著一些小草,好像在圓形里面鋪了一張翠綠色的大地毯,草地上還有怪石嶙峋的.假山。
再往前走還有三個(gè)圓形花壇,里面種著月季花,紅色的、粉色的,使人賞心悅目。
接著走,走到一座小山上,上面有兩座亭子。大的那座頂是正方形的,上面是六角形的,下面是由四根柱子支撐的。小得那座上面是正方形的大石板,下面也由四根柱子支撐的。
最后我們?cè)傧蛴易,就?huì)看到一棵櫻花樹(shù),櫻花的花瓣是粉紅色的,花蕊是黃色的,櫻花有五個(gè)花瓣,有時(shí)勤勞的小蜜蜂,還會(huì)來(lái)采花蜜。
這就是我喜歡的和平公園。
和平的作文 篇15
小時(shí)候,媽媽帶我騎車路過(guò)大屠殺紀(jì)念館,每次看見(jiàn)穿著破爛衣衫抱著已逝去的嬰兒的母親雕像時(shí),我都疑惑不解,這個(gè)媽媽怎么了,她的寶寶又怎么了?我記得每年中的有一天的某一時(shí)刻,無(wú)論我在玩耍還是在上課都會(huì)聽(tīng)到很響很長(zhǎng)的警報(bào)!
現(xiàn)在的我終于知道七十多年前在我生長(zhǎng)的這塊土地上發(fā)生的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),是一段讓中國(guó)人難以忘卻的.噩夢(mèng),奪去了多少中國(guó)人的生命,包括柔弱的婦女、年邁的老人,還有天真爛漫的孩子……日軍的鐵蹄在中國(guó)任意地踐踏著……中國(guó)人民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)八年之久的浴血奮戰(zhàn),贏得了抗戰(zhàn)的最后勝利!
“警鐘長(zhǎng)鳴”是提醒我們莫忘國(guó)恥!牢記歷史,是為了更好地捍衛(wèi)今天的和平,為了更好地歌頌我們的抗戰(zhàn)英雄以及所有為抗戰(zhàn)而獻(xiàn)身的中華兒女,也是譜寫明天成功的未來(lái)。
作為新世紀(jì)祖國(guó)的新一代,我們有責(zé)任承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)。我們能在美麗整潔的校園里學(xué)習(xí),有寬敞明亮的教室,有溫暖幸福的家……老一輩革命家為我們創(chuàng)造了如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們沒(méi)有理由不去珍惜!
我喜歡和平,不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)。每天在《新聞聯(lián)播》里“經(jīng)歷”,看到戰(zhàn)爭(zhēng)中的人民生活在水生火熱之中,我更能體會(huì)到和平的重要。
讓我們珍惜和平吧!
和平的作文 篇16
和平鴿;和平鴿是全世界和平、友誼、團(tuán)結(jié)和圣潔的象征。白色、純潔的羽毛,嫩黃的小嘴銜著翠綠的橄欖枝在藍(lán)天飛翔,把和平的種子灑向世界的每一個(gè)地方。
傳說(shuō)和平鴿的由來(lái)是這個(gè)樣子的--1940年,希特勒法西斯匪徒攻占了法國(guó)首都巴黎。畢加索的鄰居米什老人的孫子,一個(gè)喜歡養(yǎng)鴿的.孩子,被慘無(wú)人道的法西斯匪徒扔到了樓下,慘死在街頭,匪徒還用刺刀把他鴿籠里的鴿子全部挑死。悲痛欲絕的老人手捧一只鮮血淋漓的鴿子,敲門請(qǐng)求畢加索給他畫一只鴿子,以紀(jì)念他那慘遭法西斯殺害的孫子。畢加索懷著悲憤的心情,揮筆畫出了一只飛翔的鴿子--這就是“和平鴿”的雛形。1950年11月,為紀(jì)念在華沙召開(kāi)的世界和平大會(huì),畢加索又欣然揮筆畫了一只銜著橄欖枝的飛鴿。當(dāng)時(shí)智利的詩(shī)人聶魯達(dá)把它叫做“和平鴿”,由此,鴿子才被正式公認(rèn)為和平的象征。
和平鴿作為和平的使者,也是世界重大盛世中必不可少的角色之一。像1988年巴賽羅那第五屆奧運(yùn)會(huì)等等盛會(huì)的開(kāi)幕式上,都有數(shù)萬(wàn)美麗的鴿子迎空飛翔,表明了中國(guó)和全世界人民向往和平。友誼。團(tuán)結(jié)的美好愿望。
和平的作文 篇17
也許許多人都會(huì)問(wèn):世界和平了嗎?通常的回答是:是的,可是,世界真的和平了嗎?
在伊朗地區(qū),發(fā)生了一場(chǎng)對(duì)平民的恐怖襲擊,許多無(wú)辜的居民都在這場(chǎng)襲擊中喪生。而發(fā)動(dòng)襲擊的目的,就是為了震懾政府。但在這次襲擊中,受害者不是政府,而是平民!60多人在戰(zhàn)爭(zhēng)中遇難,世界真的.和平了嗎?
在利比亞北部地區(qū),聯(lián)合國(guó)為了逼迫利比亞總統(tǒng)卡扎菲下臺(tái)而發(fā)動(dòng)一系列戰(zhàn)爭(zhēng)。在這些戰(zhàn)爭(zhēng)中,數(shù)以千計(jì)的平民喪生。而聯(lián)合國(guó)在逼迫卡扎菲下臺(tái)勝利以后,還在利比亞本土進(jìn)行慶祝。他們?cè)谙硎軇倮臅r(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)這里無(wú)辜的平民們?這些平民因你們而喪生,你們難道不感到愧疚嗎?
從人類文明出現(xiàn)以來(lái),戰(zhàn)爭(zhēng)就接連不斷地發(fā)生,從原始的矛、盾演變?yōu)榻裉斓膱?jiān)船利炮。直到現(xiàn)在,戰(zhàn)爭(zhēng)仍然連續(xù)不斷?墒牵簯(zhàn)爭(zhēng)唯一的受害者,是不參與戰(zhàn)爭(zhēng)的平民。他們流離失所、無(wú)家可歸,還承受著妻離子散的痛苦。而戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)動(dòng)者,只顧及自己的利益,根本沒(méi)有想到平民的痛苦。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,為什么你們要為了一己私利而發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢?
我在這里由衷地說(shuō)出自己的心聲:和平與戰(zhàn)爭(zhēng)是對(duì)立的。戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難。我要呼吁人們放棄戰(zhàn)爭(zhēng),迎接和平,使人們都過(guò)上幸福的生活!
和平的作文 篇18
和平,這個(gè)詞對(duì)于生活在地球上千百萬(wàn)年來(lái)的生命來(lái)說(shuō),是一種奢望,是一種渴求。從國(guó)與國(guó)到人與人,和平首先就要平等、互助、理解、認(rèn)同。
和平的意義代表著,人們每天都過(guò)著幸福的日子,不會(huì)擔(dān)心或害怕戰(zhàn)爭(zhēng)的來(lái)臨,因?yàn)槎疾粫?huì)出現(xiàn)。意義是人們能安居樂(lè)業(yè),每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子,不愁吃不愁穿。
和平的'精神表現(xiàn)在,每個(gè)人的心里,每個(gè)人的心里都想著過(guò)上幸福的日子,想著怎樣可以吃飽喝飽。
世界什么時(shí)候才能鑄劍為犁呢?戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)動(dòng)者和參與者,放下武器吧,重新拾回那遺失已久的善良;擺脫罪惡吧,撇掉虛假正義背后刻著的孤獨(dú)。否則你們最終只會(huì)墮落于罪的國(guó)度!當(dāng)我們都在微涼的風(fēng)中,拿出心中最真的愛(ài)與陽(yáng)光同在,對(duì)我們身邊的是非對(duì)錯(cuò)致以美麗的微笑和寬容的態(tài)度,縱使最尖銳的矛盾也能融化,一切會(huì)變得更美麗的。
戰(zhàn)爭(zhēng)不要再來(lái)。我害怕,害怕還沒(méi)來(lái)得及哭,嘲笑的子彈就帶走身上的溫度。讓我們與臂上的和平鴿一起共同守望和平,守望那最初的純真
和平的作文 篇19
我們渴望和平,是因?yàn)楹推绞敲篮玫、和諧的。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),就沒(méi)有侵略,沒(méi)有欺凌,沒(méi)有破壞,沒(méi)有傷害,人人都可以生活在自己家里?墒强傆心敲匆恍┤耍矚g挑起戰(zhàn)爭(zhēng),破壞和平。
我,是一個(gè)在和平年代出生的.小孩,雖然沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),我也真心不希望看見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng),但是我爸爸媽媽有時(shí)候會(huì)給我講一些關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,我也會(huì)從電視里、電影里看見(jiàn)一些戰(zhàn)爭(zhēng)。我看過(guò)一部電影叫《一九四二》,有一個(gè)場(chǎng)景:天空飛過(guò)幾架轟炸機(jī),投下幾枚炸藥,“轟——轟——”的聲響中,一瞬間,塵土漫天,血肉橫飛,哭聲震天,漫山遍野布滿了尸體……這一場(chǎng)景真是震撼人心催人淚下,讓我終生難忘。這一次轟炸,不知道會(huì)讓多少小孩成為孤兒,讓多少父母失去小孩,讓多少人失去了親人哪!侵略者啊,如果被炸死的人里有你的親人,你會(huì)做何感想?都是在親人的關(guān)懷中長(zhǎng)大的,你們?yōu)槭裁匆羝饝?zhàn)爭(zhēng),要與戰(zhàn)爭(zhēng)為伍,去破壞和平呢?
戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓多少人失去親人和家園;戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)破壞多少房屋和土地;會(huì)給人們?cè)斐啥嗝创蟮膫ΑK晕蚁M,?zhàn)爭(zhēng)從世界上消失,我希望,和平鴿高哥的飛起,我希望,把造武器的材料全部熔鑄成生活用品。
和平鴿,高高地飛起來(lái)吧!
和平的作文 篇20
現(xiàn)在,很多國(guó)家很多地區(qū)仍然處于戰(zhàn)亂之中,飽受戰(zhàn)亂之苦。所以,我想設(shè)置一個(gè)和平節(jié)來(lái)制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
雖然現(xiàn)在我們的國(guó)家處于和平之中,可是其實(shí)我們也曾遭受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦。那是在第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候,日本侵略者把我們的國(guó)家弄得血流成河,人民苦不堪言。最后,是我們敬愛(ài)的毛主席帶領(lǐng)著我們的人民子弟兵,奮力抵抗日本侵略者,并且把他們趕出了中國(guó)。雖然我們最后勝利了,可是我們也付出了慘痛的代價(jià),這次戰(zhàn)爭(zhēng)讓很多的家庭失去了家人,失去了他們的爸爸媽媽,失去了他們的兄弟姐妹。一直到今天,我們每一個(gè)中國(guó)人提起日本侵略戰(zhàn)爭(zhēng)都是帶著痛恨的。
戰(zhàn)爭(zhēng)是慘痛的,結(jié)局不管是誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)最終結(jié)果都是兩敗俱傷的'?墒,現(xiàn)在還是有很多國(guó)家處于戰(zhàn)爭(zhēng)之中,比如:伊拉克,以色列,等等。那里的人民每天都生活的水深火熱,提心吊膽之中。
戰(zhàn)爭(zhēng),讓我們的世界變得不那么美麗了。我們能不能不再讓媽媽失去孩子,妻子失去丈夫,孩子失去父親呢?讓我們一起來(lái)建立和平節(jié),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧。
和平的作文 篇21
今天是星期六,我和媽媽剛吃完晚飯就去離我家不遠(yuǎn)的和平廣場(chǎng)散散步。
剛來(lái)到和平廣場(chǎng),我們就來(lái)到了公共健身器材處,里面有許多健身器材,例如:天梯,上下梯……我玩了一會(huì)兒天梯,就坐在上下梯上看風(fēng)景。我抬頭仰望天空,看見(jiàn)了無(wú)數(shù)裝彩色燈泡的風(fēng)箏在天空中飛翔,有的像五角星,有的像燕子,有的像……突然,看見(jiàn)了美麗的噴泉。噴泉一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,真像一群穿著五顏六色衣服的“小仙女”在翩翩起舞,美麗極了!就在這時(shí),噴泉停了。大家都覺(jué)得非常奇怪。這時(shí)不知從哪兒放出一段好聽(tīng)的聲音,隨著音樂(lè),噴泉又漸漸的噴了起來(lái)。隨著音樂(lè),噴泉有時(shí)會(huì)變成一朵朵盛開(kāi)的菊花;有時(shí)它又會(huì)變成“四驅(qū)跑道”……泉池的`中央還透出一種白里透紅的霧。這景色,真像天上的仙境,美麗極了!
忽然,水底所有的燈光都打開(kāi)了,伴隨著音樂(lè),噴泉變得更加美麗了。過(guò)了一會(huì)兒燈光慢慢變暗了,聲音漸漸變小了,噴泉最終沒(méi)有了。
我和媽媽只有戀戀不舍的離開(kāi)和平廣場(chǎng)!
和平的作文 篇22
雖然,現(xiàn)在世界大部分地區(qū)還處于和平地帶。但是我們班卻不怎么太平,部分人都沉浸于戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中。
瞧瞧!黃淑偉路過(guò)時(shí),一不小心把陳琛博的背包碰掉了。她也自覺(jué),立刻把背包從地上撿了起來(lái),邊拍上面的土邊打躬作揖:“這位陳公子請(qǐng)不要見(jiàn)怪,小女子已將背包撿起,望公子大人不計(jì)小人過(guò),原諒我吧!”這話一出,我早已哈哈大笑。但是,這“高貴的公子”仍不依不撓:“你把我的背包弄臟了,這可是名牌耐克,你陪得了嘛你!”這一串串的連珠炮彈,炸的'旁邊的我啞口無(wú)言,可黃淑偉也不是省油的燈,再三忍耐,還是忍不住了,露出了本能,一副不甘示弱的樣子:“我把你的背包碰掉了怎么著?我把你的弄臟了又怎樣,你管得著嗎你!再說(shuō)了,憑什么讓我賠?我偏不賠!”說(shuō)完,還居高臨下得看著陳琛博!拔摇边@位“公子”自認(rèn)理虧,只好夾著尾巴灰溜溜的逃跑了。
但我們班有時(shí)倒也蠻和平的。大家聚在一起,你一言,我一語(yǔ),親親熱熱,開(kāi)心熱鬧!
看!這就是我們班的“戰(zhàn)爭(zhēng)”與“和平”,夠精彩的了吧!
和平的作文 篇23
和平是多么的美好。它可以讓每個(gè)家庭充滿溫馨,讓每個(gè)家庭洋溢著幸福,讓世界到處歡聲笑語(yǔ),讓大自然鳥(niǎo)語(yǔ)花香,然而,世界并不太平。
昔日,日本人侵略中國(guó),看著一幅幅圖片:老百姓的尸體堆成一座座的小山,血流成河,殘破的家園,找不到父母的孩子。我不禁熱淚盈眶,這一切的一切,如果不是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),就不會(huì)發(fā)生。
看著橫行霸道的日本人,老百姓會(huì)多么的痛恨,他們渴望的是和平,不是戰(zhàn)爭(zhēng)。我們需要的是和平,不是戰(zhàn)爭(zhēng)!
如今,法美英聯(lián)手攻打敘利亞。敘利亞的人們流離失所。美國(guó)攻打“石油王國(guó)”伊拉克。如今千千萬(wàn)萬(wàn)的`難民無(wú)家可歸,而戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)起者———美國(guó)。為了一己私欲,讓人們居無(wú)定所,處于水深火熱之中難道他們沒(méi)有父母、沒(méi)有兒女嗎?如果這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)傷害的是他們的父母,他們的兒女,他們難道不傷心嗎?他們的鐵石心腸永遠(yuǎn)不會(huì)被融化嗎?
我渴望和平,我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng),讓我和世界人民一起祈禱:讓戰(zhàn)爭(zhēng)消失,讓和平永存吧!讓和平鴿飛遍世界的每一個(gè)角落吧!
和平的作文 篇24
尊敬的聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)安南先生:
伊美戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了一個(gè)多月,雖然戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙已經(jīng)平息,但一幕幕血肉模糊的情景,總在我的眼前飄忽不去。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不僅給伊拉克人民留下了難以愈合的傷口,而且也給全世界愛(ài)好和平的人們留下了層層陰影。您作為聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng),全世界的最高職位,難道不應(yīng)該安撫一下人心嗎?面對(duì)這次伊美戰(zhàn)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)是以強(qiáng)欺弱的行為,您難道就這樣置之不理嗎?而所謂的.“石油換食品”的方案,實(shí)際是在趁火打劫。
這一切的一切都是因?yàn)槟氖韬。?dāng)初您提議銷毀核武器是對(duì)的,但您卻不知道美國(guó)會(huì)拿這一點(diǎn)大章,掀起了伊美戰(zhàn)爭(zhēng)。面對(duì)這一連串的錯(cuò)誤,您不應(yīng)該反思一下嗎?
我,作為一個(gè)普通的中國(guó)小公民,想站出來(lái),大膽地向您提幾個(gè)建議:
1.召集各國(guó)總統(tǒng)召開(kāi)會(huì)議,討論如何讓“和平”永駐;
2.禁止各國(guó)研制殺傷性極大的武器;
3.慎重考慮各國(guó)提交的文件,不輕易通過(guò)一些企圖“中飽私囊”的提案。
以上幾點(diǎn)雖是我的個(gè)人之見(jiàn),但我相信,我已經(jīng)說(shuō)出了全世界愛(ài)好和平的人們的心聲:“讓“和平”永駐!”
一個(gè)中國(guó)小公民
和平的作文 篇25
今天我在報(bào)紙上看到了一張照片。就是1937年8月28日日本侵略者轟炸上;疖嚹险镜那榫。當(dāng)時(shí)日本出動(dòng)十幾架轟炸機(jī),炸死800余人,傷者不計(jì)其數(shù)。
其中有一對(duì)夫婦帶著自己那剛滿兩歲的小孩準(zhǔn)備坐火車到南方逃難,不料日本侵略者投下了罪惡的炸彈。當(dāng)時(shí),火車站一片狼藉,遍地不是殘?jiān)珨⊥,就是一具具尸體。雖然那對(duì)夫婦身上傷痕累累、血跡斑斑,但是那對(duì)夫婦還堅(jiān)持用自己的身體護(hù)住自己的小孩,不讓炸彈炸到小孩。就在那一刻,一顆炸彈投在了夫婦的身上。這對(duì)夫妻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他們的孩子,這成了孩子心中永生的傷害。小孩坐在地上嚎啕大哭,他的哭聲仿佛在問(wèn)天空:“爸爸媽媽你們?cè)谀睦?你們(cè)谀睦?”也好像在說(shuō):“我們需要和平!和平!和平!”
后來(lái),一位好心人收留了那個(gè)小孩。那個(gè)小孩經(jīng)過(guò)了十六年的.學(xué)習(xí),已經(jīng)成為了一個(gè)成年人。他選擇了去做充滿正義的維和協(xié)會(huì)的一位成員。他為了世界的和平做了許多貢獻(xiàn),成了保護(hù)和平的使者。
為什么有些家庭家破人亡,妻離子散?為什么有些地區(qū)雞犬不寧,人心傻傻?罪魁禍?zhǔn)拙褪菓?zhàn)爭(zhēng)。就是戰(zhàn)爭(zhēng)讓家庭不能幸福、美滿。就是戰(zhàn)爭(zhēng)讓世界變得貧窮、殘破。所以我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平,讓世界更美好。
和平的作文 篇26
戰(zhàn)爭(zhēng)世界短暫和平。戰(zhàn)爭(zhēng)利:科技發(fā)展過(guò)量人口為開(kāi)闊領(lǐng)土為世界而奮斗戰(zhàn)爭(zhēng)弊:科技發(fā)展到飽和狀態(tài)就開(kāi)始大規(guī)模毀滅人類被毀滅也回到遠(yuǎn)古時(shí)代戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)性戰(zhàn)爭(zhēng)給世界造型損失和給地球本身毀滅人類戰(zhàn)爭(zhēng),人類滅亡。
戰(zhàn)爭(zhēng)從個(gè)體利益,是殘酷的。你是任,對(duì)人類的利益,后代的利益著想你就怨恨戰(zhàn)爭(zhēng)。說(shuō)不要戰(zhàn)爭(zhēng),迎合反戰(zhàn)情緒。的世界有規(guī)律,競(jìng)爭(zhēng),有人用劣根性詞語(yǔ)來(lái)形容的本性,但要認(rèn)識(shí)到,人“劣根性”。 的世界還停留在遠(yuǎn)古時(shí)期。秦朝用殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。的也就不了,還生活在原始部落時(shí)代......
那呢,你覺(jué)得世界200多個(gè)的會(huì)嗎?我想人類會(huì)耐心維持 稍微和平的,在的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)爆發(fā),說(shuō)人類永遠(yuǎn)戰(zhàn)爭(zhēng),先歷史,的祖先,海的那邊還會(huì)是海,人,是無(wú)邊無(wú)際的海。呢? 世界上 “人”,有無(wú)數(shù)個(gè),種族。
的`多元化讓能夠 比別人過(guò)的好,在嫉妒,羨慕,排斥等心理下努力建設(shè)的。世界難道會(huì)不沿著歷史規(guī)律嗎?就象古代的人剛剛后的一段時(shí)期,是“天下太平”了,在外呢?別的地方也在發(fā)展著,那里“空”那的地球外呢,承認(rèn)在宇宙肥沃的土壤上 地球稻草,更別說(shuō)宇宙是接近無(wú)限的空間,也 生命的概率也會(huì),宇宙用遠(yuǎn)規(guī)律——在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),成長(zhǎng)后戰(zhàn)爭(zhēng)。
和平的作文 篇27
人們內(nèi)心深處最渴望的是什么?是和平,永久的和平,不會(huì)被消滅的和平!在戰(zhàn)場(chǎng)上,我們只能算是一條生命,我們隨時(shí)都有可能被殘忍地殺害,留給親人的只是恐慌和難過(guò),那是一件多么令人痛苦的事情!
雖然我們現(xiàn)在生活在和平的`環(huán)境中,但是誰(shuí)又曾想到世界其它地區(qū)的人們?nèi)耘f飽受戰(zhàn)亂之苦。記得前不久我在電視上看見(jiàn)敘利亞仍在打仗,其中有一名兒童不幸被炸彈炸死了,她的母親淚流滿面地目睹了這一切,卻又無(wú)能為力,人世間最痛苦的事莫過(guò)于此?吹竭@一情景,我也禁不住為之落淚,在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中的兒童,他們時(shí)刻生活在恐慌中,因?yàn)闀r(shí)刻會(huì)有生命的危險(xiǎn)。生活在饑餓中的兒童,只是為了溫飽而生存。我們的童年無(wú)憂無(wú)慮,每天就是玩耍,是我們一生中最快樂(lè)的時(shí)光。
我們現(xiàn)在的和平是無(wú)數(shù)的先輩用他們的生命和鮮血換來(lái)的,這是來(lái)之不易的,所以我們要珍惜這一些,我們要共同努力從自身做起,向社會(huì)傳遞正能量,讓處處充滿愛(ài)心,這樣就可以減少戰(zhàn)爭(zhēng),增加和平!
我眼中的和平是一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和武器,疾病和破壞,憎恨和饑餓,沒(méi)有無(wú)家可歸的星球,人們都是相親相愛(ài)的一個(gè)星球。
和平的作文 篇28
人類需要沒(méi)有硝煙的世界,需要一個(gè)和諧美好的家園。
和平之花被無(wú)情地折斷,和平之鴿被無(wú)情地射下,和平之舟被無(wú)情地?cái)R淺。曾幾度在電視上看到伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)、巴以沖突中,那些孩子呆滯的目光。他們也想上學(xué),他們也向往著美好的生活,而在他們幼小的心靈里,戰(zhàn)爭(zhēng)已烙下了深深的烙印,他們純真的夢(mèng)想已被炮彈炸得粉碎。
哦,戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)……
“人可以被消滅,但不可以被打敗。”海明威在《老人與!分袑懴铝诉@句哲言。然而我深深地憂慮,人類如果繼續(xù)破壞世界的安寧,最終將受到懲罰。
何時(shí)停止這一切,讓悲傷不再占滿純真的眼睛?何時(shí)停止這一切,讓戰(zhàn)火不再燃燒蔓延?何時(shí)停止這一切,讓戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的仇恨畫上句號(hào)?何時(shí)停止這一切,讓和平之花芳香四溢,讓和平之鴿展翅飛翔,讓和平之舟盡情蕩漾?
人類,覺(jué)悟吧!有朝一日,我們可以讓天使睜開(kāi)雙眼。打量著絢麗的景色,讓我們搖著旗幟諦聽(tīng)那迷人的天籟,讓人類的'靈光照亮黑暗的幽谷,讓智慧的火焰燃盡以往的悲傷,讓世界變得和諧而美麗。
和平的作文 篇29
我喜歡藍(lán)色,它給我?guī)?lái)了寧?kù)o安詳?shù)拿栏校o予了我純凈而善良的心靈,愛(ài)藍(lán),愛(ài)和平。
波瀾壯闊的大海是蔚藍(lán)的,坐在大海邊欣賞這美麗的自然景色是美好無(wú)比的'?墒钱(dāng)巡戈的戰(zhàn)艦和水雷出現(xiàn)在這樣美好的環(huán)境中,原本蔚藍(lán)的大海將變成彌漫著硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),飛翔在半空的那群海鷗,也會(huì)為這些不速之客,失去自己的家園。大海也就不會(huì)美麗迷人。
看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)飛上了天空,我注意到了今天的天空那么藍(lán),鳥(niǎo)兒和這藍(lán)天白云融合在一起,是那樣和諧,那樣自然?墒钱(dāng)那導(dǎo)彈頻頻發(fā)射到了高空,當(dāng)轟炸機(jī)飛行在空中時(shí),以前蔚藍(lán)的天空就變成了硝煙的世界,快活飛翔的鳥(niǎo)兒早已被轟炸機(jī)下得從空中摔了下去,太陽(yáng)月亮和星星這原本吉祥的一家人,也嚇得不再出屋。沒(méi)有鳥(niǎo)兒,月亮太陽(yáng)和星星的天空格外寂寞,惟有戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們和導(dǎo)彈、轟炸機(jī)的折磨。天空也不會(huì)得以安寧。
現(xiàn)在,我們還生活在藍(lán)天白云下,還擁有著蔚藍(lán)的大海,還過(guò)著幸福安寧的日子,可是,戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)詞語(yǔ)隨時(shí)都可能降臨在你我的身邊,這可能是一場(chǎng)小小的戰(zhàn)爭(zhēng),也可能是和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)一樣大。我們只有去制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平,讓每個(gè)人為和平而綻開(kāi)笑臉!
和平的作文 篇30
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”古今中外,有多少首詩(shī)在贊美西湖的呀!周末,我就踏進(jìn)了這煙雨朦朧的西湖,還有幸偶遇了和平鴿。
沿著游步道慢慢地向前走著,突然,我看見(jiàn)了一棵大樹(shù)被人里三層外三層地包圍著,在大樹(shù)下的地上還有許多跳動(dòng)著的白點(diǎn)!傍澴,有鴿子,我看見(jiàn)鴿子了!”我撇下爸爸媽媽和弟弟,一邊歡呼著一邊飛奔過(guò)去,鴿子們被這突如其來(lái)的動(dòng)靜嚇了一大跳,有好幾只鴿子都拍著翅膀“撲棱棱”地飛上了樹(shù)。但是等它們知道了沒(méi)有危險(xiǎn)后,就又“嘩啦啦”地飛下來(lái)了。
我從包里拿出了早已準(zhǔn)備好的.玉米棒,先是握在手上,讓鴿子們自己啄。鴿子們一下子撒歡似的,啄得可快了,不大一會(huì)兒功夫,玉米已經(jīng)沒(méi)了一小半個(gè)。我和弟弟商量著,一起把玉米粒掰下來(lái),平攤在手上,鴿子們立馬順著玉米的香味,紛紛飛上了欄桿,津津有味地啄起了我手上的玉米粒。有一只大膽包天的鴿子竟然飛到了我的手臂上,隨著媽媽的鏡頭,定格了這和平而又美好的一幕。
喂完了鴿子,繼續(xù)徜徉在游步道上,思緒不禁隨著碧波蕩漾開(kāi)去:身在如此美麗和諧的城市,幸福感倍增,就讓和平鴿帶著我的夢(mèng)想自由飛翔吧!
和平的作文 篇31
今天下午,我校舉行了歷史戰(zhàn)爭(zhēng)圖片展,首先映入眼前的事“銘記歷史,珍愛(ài)和平”八個(gè)大字!這讓我深深的記住了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕,體會(huì)到了法西斯的可恨。
隨后映入眼前的是一些戰(zhàn)爭(zhēng)事件:1918年,雖然第一次世界大戰(zhàn)剛剛拉下了帷幕,但是隨后召開(kāi)的巴黎和會(huì)卻讓一些帝國(guó)主義發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),由此發(fā)生了新的'一次危機(jī)。這次危機(jī)空前嚴(yán)重,影響了整個(gè)資本主義體系。英、法國(guó)的力量進(jìn)一步衰退,不像之前那樣富強(qiáng)。
意大利因?yàn)檫@場(chǎng)危機(jī)分裂出一個(gè)叫"法西斯“的黨。經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生后,日本帝國(guó)主義為了擺脫出來(lái),就在政治上施行法西斯獨(dú)裁統(tǒng)治,在經(jīng)濟(jì)上加速。而在軍事上則不斷侵略其他國(guó)家。德國(guó)也受啟發(fā),妄想重新稱霸天下!隨后一些國(guó)家也不斷實(shí)行法西斯統(tǒng)治,侵略弱小國(guó)家,用這不合法的手段取得利益。我國(guó)堅(jiān)決不用這卑鄙手段取利益,現(xiàn)今社會(huì)也已經(jīng)取這種手段。
這次展覽讓我明白了許多,明白了一些國(guó)家因?yàn)樽约旱乃叫,不顧多少人的不同意或受傷,?quot;侵略”這個(gè)惡魔降臨到別國(guó)頭上。我希望在不久的我將來(lái),世界將變的更加和諧美好!
和平的作文 篇32
1937年8月28日,黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空,因北站被敵人封鎖,所以逃亡的人群涌向南站,一個(gè)三歲的小男孩也隨著爸爸媽媽在像大海一樣的人群中徘徊,不知道應(yīng)該到哪里去,
就在這時(shí),日本侵略者駕駛者五臺(tái)轟炸中來(lái)到了上;疖嚹险,二這些逃難的人們并指導(dǎo)死神就這樣降臨了。敵機(jī)圍繞著上空旋轉(zhuǎn),投下一顆又一顆罪惡的炸彈。
在車站里,有的人驚呆了,臉上露出了驚恐的神色,有的慌不擇路,拼命的奔跑;有的'還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就被炸飛了。炸彈的爆炸聲,人們的哭喊聲、求救聲、呻吟聲、還有奔跑的腳步聲,聲聲入耳,到處都是廢墟,遍地都是無(wú)辜人們血肉模糊的尸體,還有扔下的行李和跑丟的鞋子。
這時(shí),就在這片廢墟之間竟然坐著個(gè)孩子,這個(gè)小男孩本來(lái)再跟爸爸媽媽逃難的,可是只有他幸免于難的,他的爸爸媽媽被炸彈炸死了,這個(gè)小男孩坐在血肉模糊的尸體中啕嚎大哭,他的哭聲顯得那么無(wú)助,周圍沒(méi)有人答應(yīng),他不明白世界怎么會(huì)變成這樣,為什么爸爸媽媽就這樣不見(jiàn)了,他不明白......
雖然我們生活在和平年代,可是世界并不和平,停止吧,戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平永駐人間吧!
和平的作文 篇33
和平,是人間最美好的字眼。人們向往和平,歌頌和平,贊美和平。可是你們知道嗎?現(xiàn)在任然有國(guó)家處于戰(zhàn)亂中。據(jù)統(tǒng)計(jì),從公元前3200年到今天的500多年里,世界公發(fā)生了14500多次大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng),和平時(shí)期只有300多年。人類在戰(zhàn)爭(zhēng)中付出慘痛的代價(jià),戰(zhàn)爭(zhēng)象惡魔一樣吞噬臍莫及類的生命和財(cái)富,共造成36。4億人死亡,如果我們把損失的財(cái)富折合成黃金,可以鋪成一條寬150千米,厚10米,環(huán)繞球一圈的大金環(huán)。20世紀(jì)的前50年里人類用于戰(zhàn)爭(zhēng)的費(fèi)用高達(dá)47萬(wàn)億美元。這一驚人的數(shù)字,可供全球人口50年的生活消費(fèi),或讓5億多個(gè)家庭各自享有一座豪華的宅院。
少年兒童是戰(zhàn)爭(zhēng)最大的`受害者。他們本該在溫馨的家中享父母的呵護(hù),本該沐浴著陽(yáng)光在學(xué)校里學(xué)習(xí),但是,戰(zhàn)火中的生存狀況令人心痛。戰(zhàn)爭(zhēng)不僅剝奪他們受教育,求發(fā)展的機(jī)會(huì),而且使他們的生命。健康受到嚴(yán)重的威脅,心靈遭到刻骨銘心的摧殘。戰(zhàn)爭(zhēng)讓很多孩子失去了親人,成為孤兒,失去家園,成為無(wú)家可歸者。
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,戰(zhàn)爭(zhēng)的代價(jià)是慘痛的。所以所以大家一起呼吁:不要戰(zhàn)爭(zhēng),停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧。
和平的作文 篇34
"呱呱—呱呱—"怎么啦,怎么啦!青蛙家族為什么這么生氣呀?原來(lái),青蛙祖先很早以前就以經(jīng)在這條清澈的河中定居了。這里的環(huán)境很美,空氣清新,食物也很豐富。每一只青蛙都吃得肥肥胖胖的`,過(guò)著無(wú)憂無(wú)濾,幸福美滿的神仙般生活?勺罱,這里又搬來(lái)了一群蜻蜓,把青蛙的食物都槍走了,起先,青蛙族的一族之長(zhǎng)沒(méi)有太在意,到稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方去尋找食物。
但后來(lái)蜻蜓們?cè)絹?lái)越過(guò)分了,它們?cè)谶@兒生兒育女,繁殖量逐漸加多,可憐的青蛙們連只蟲都找不到了,族長(zhǎng)的子女們都因饑餓而送進(jìn)了醫(yī)院。最后,他忍無(wú)可忍了,終于跳出水面與蜻蜓爭(zhēng)吵了起來(lái),它們一吵就從早晨吵到了晚上,善良的鯉魚爺爺聽(tīng)見(jiàn)了吵鬧聲游了過(guò)來(lái),問(wèn)清了事情原因,說(shuō):""蜻蜓呀,吃食物是沒(méi)有錯(cuò),可總要講個(gè)先來(lái)后到吧,看你們,把人家青蛙弄得面黃肌瘦的,真可憐。這樣吧,你們把小河分一半,誰(shuí)也不干涉誰(shuí),好嗎?"青蛙和蜻蜓聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。
從此,它們兩個(gè)家族成為了一對(duì)好朋友。
和平的作文 篇35
這是原本是個(gè)祥和平靜的世界,天兒是那么藍(lán),地兒是那么闊,鳥(niǎo)兒鳴聲歡唱,樹(shù)兒簌簌作響,在城市中的人們高聲闊談,天下一片光輝!
可是,一種名叫戰(zhàn)爭(zhēng)的的東西降臨了!
戰(zhàn)爭(zhēng)是什么?
是人類隨著高科技的發(fā)展,原始的欲望逐步加強(qiáng),直到占據(jù)整個(gè)心靈,互相廝殺。
一輛又一輛的坦克,一架又一架的飛機(jī)向著藍(lán)天殺來(lái),
原本歡鳴的鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了,原本簌簌作響的樹(shù)木倒塌了,原本高聲闊談的人們死了。
隨著一顆顆導(dǎo)彈的投射,人們不停的高聲呼救,企圖能喚醒人們那顆貪婪的心。
城市中昔日的繁華不復(fù)存在,美麗的藍(lán)天已被染成了灰色,再來(lái)看看飽受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的人們,眼中可否還有往日的慈祥,呆滯,無(wú)神不復(fù)往日的璀璨。
后來(lái),飛機(jī)走了,國(guó)土失了,人們不在了......
一次一的戰(zhàn)爭(zhēng),一顆名為和平的流星降臨了。
人們?cè)跉g笑,在珍惜,貪婪的本性已被忘卻,藍(lán)天更藍(lán)了,還有悠悠的.白云在閑逛,鳥(niǎo)兒也成群結(jié)隊(duì)的回來(lái)了,人們恢復(fù)了往日的生活,一聲聲哭聲不似以前的悲哀有了驚喜,一個(gè)有一個(gè)孩子出生了,他們是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄兯煤馨苍敗?/p>
有了戰(zhàn)爭(zhēng)才會(huì)有和平,難道不是嗎?正所謂苦盡甘來(lái)呀!
和平的作文 篇36
在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险。那場(chǎng)面是慘不忍睹的:房屋倒塌,一片廢墟,血流成河。
無(wú)論是兒童還是成年人還是老人,都趕忙逃亡悲慘的地方,有些三四歲的幼兒被擠在地上;老人被東西絆倒在地,被人踩在地上;一些婦女仍在逃亡,還有一些在尋找被擠在地上的幼兒……就在一個(gè)房屋正在倒塌的地方,有一個(gè)小女孩被擠在路上,周圍沒(méi)有一個(gè)人在,小女孩正在呼喊著叫媽媽,可有誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)她的叫聲呢?
就算聽(tīng)見(jiàn)了可有誰(shuí)知道她父母在哪呢?她的身上已是鮮血淋淋,鮮血把她的衣服染紅了,在她的`傷口上沒(méi)有東西包扎著,風(fēng)一吹,就會(huì)給他帶來(lái)多少痛苦,她僅僅只是一個(gè)孩子啊!孩子的哭聲越來(lái)越響,你可以想像她的傷口上有多痛。這個(gè)可憐的孩子以后的命運(yùn)會(huì)如何呢?也許是被好心人收養(yǎng);也許是被軍人收養(yǎng),長(zhǎng)大后接受嚴(yán)格的訓(xùn)練,為國(guó)家出一份力;也許是被活活的餓死在那兒;也許是被炸死;
也許是……可見(jiàn)孩子的哭聲是呼喚著和平,和平是何等的重要,現(xiàn)在還有多少地區(qū)在戰(zhàn)爭(zhēng),渴望和平的孩子對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)是多么可恨。
和平的作文 篇37
在已是一片廢墟的火車站軌道上,坐著一個(gè)哭泣的兒童,就在剛剛,日軍轟炸上;疖囌,把一個(gè)火車站變“垃圾場(chǎng)”,有許多人已經(jīng)被埋在廢墟里,也許小孩哭的原因是失去了親人,也許是因?yàn)榭吹竭@時(shí)的情景感到恐懼,也許是一個(gè)人在這里感到孤單。但造成這悲劇的`原因是戰(zhàn)爭(zhēng)。
這個(gè)鏡頭就是日軍侵化的又一個(gè)罪證?吹竭@個(gè)鏡頭,我不禁為照片上無(wú)依無(wú)靠的孤兒產(chǎn)生同情,同時(shí)讓我更加憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)和慘無(wú)人道的日軍。為什么世界有戰(zhàn)爭(zhēng),和平之神去了哪兒?為什么一個(gè)不到三歲的兒童會(huì)失去父母,為什么要火車站變成“垃圾場(chǎng)”,這是為什么?
戰(zhàn)爭(zhēng)使多少人背井離鄉(xiāng),使多少人失去了親人,又使多少人喪失生命。在當(dāng)今我們這個(gè)崇尚和平的世界里,仍然有著不和平的因素。在有的國(guó)家,還是有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生,如“兩伊”戰(zhàn)爭(zhēng),“美伊”戰(zhàn)爭(zhēng)……這些戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生,只會(huì)帶來(lái)更多的災(zāi)難,發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有用!讓世界和平,是我們所有人的心愿!
在這里,我想呼吁大家,讓世界充滿生平,讓歷史不再重演!
和平的作文 篇38
1937年8月28日的一個(gè)沉靜的早晨,十幾架日本戰(zhàn)斗機(jī)在上;疖嚹险镜纳峡毡P旋著,過(guò)了十幾分鐘,戰(zhàn)斗機(jī)在空中投下數(shù)枚炸彈。日本侵略中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)已進(jìn)軍到上海了。
那天,當(dāng)上海的人們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,滅頂之災(zāi)降臨到他們頭上。炮彈在周圍頻頻爆發(fā),整個(gè)上海汽車站沒(méi)有一座完好的建筑。救命聲,吶喊聲充滿了火車南站。橋塌了、車毀了、房子倒了,很多人都無(wú)家可歸。小溪斷流了,人們因?yàn)闆](méi)水而渴死。在火車南站的一片廢墟上,有一個(gè)只有兩歲的小孩,在火車的軌道上哭著。他的.姐妹走散了,他的父母已經(jīng)被橋壓在了下面。這時(shí),他多么希望他的父母能夠站起來(lái),給他一個(gè)親情的擁抱。】墒沁@一切都已經(jīng)不再可能了。他所有的親人都離他遠(yuǎn)去了。
從此,他只能四處流浪,或許有人能收養(yǎng)他,或許,他一生只能在孤兒院里了?傊,他這一生一定是孤獨(dú)的了。
戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了深痛的苦難,我們一定要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng),這樣社會(huì)才能安定,我們的家園才能永遠(yuǎn)平安,我們才能過(guò)上幸福,快樂(lè)的生活!
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