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寫作作文

小故事大道理作文

時間:2023-03-11 09:06:38 寫作作文 我要投稿

小故事大道理作文15篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小故事大道理作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小故事大道理作文15篇

小故事大道理作文1

  在暑假里我讀了《小故事大道理》這本書,書里內(nèi)容生動,教育意義重大,從一個小故事中,引發(fā)出一個大道理。

  書的內(nèi)容是分成一個一個小故事,其中,我印象最深的是《懲罰》這個小故事,短文的主要內(nèi)容大約是這樣的:“我”的老師布置了一項作業(yè),觀察一種動物的習性,“我”決心做好這項作業(yè),所以,“我”便選擇了一種動物——老黃牛。“我”家雖然在農(nóng)村,但卻沒有牛,“我”家有好幾本科普動物書,便抄下來了幾段。果然老師表揚了“我”,并親自帶同學們到“我”家看老黃牛,我心里很緊張,到了村口了,老師突然說不去了,我們只好返回學校,這時,“我”才松了一口氣,從此,“我”再也不敢不誠實了。因為,老師嚴厲而溫柔的眼神中,已經(jīng)告訴我她知道了我在撒謊,但沒有揭穿,沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。

  這篇短文對我的觸動很大,師生之情往往就在細微的接觸中。老師點到為止的懲罰,把說謊的錯誤牢刻在孩子心中。正確對待學生的成長,幫助他們塑造完美的人格,這是教師給予孩子最好的知識和啟示。

  其實書中的.每一個故事我都非常喜歡,朗朗上口,耐人尋味,常讀常新。讀完這本書,讓我幼小的心靈感受到世間的美與力量,讓我的頭腦得到了智慧的啟迪,其中的道理定會讓我受益終身!

  

小故事大道理作文2

  螞蟻和蟋蟀是一對好朋友。螞蟻很勤勞,蟋蟀很愛唱歌。

  夏天來了,螞蟻很少來找蟋蟀王,蟋蟀就去問螞蟻:“你最近為什么很少來找我玩?”

  螞蟻說:“我在儲存冬天的糧食呢,你也要開始儲存了。”

  蟋蟀說:“等秋天到再說!”

  螞蟻滿不在乎地說:“不用那么急,兄弟!冬天還早呢!”

  螞蟻無奈的嘆了口氣走了。

  秋天來了,滿地都是落葉,迎面吹來了涼風,螞蟻又來提醒蟋蟀要儲存糧食,別總唱歌,冬天來了看你怎么辦呀!蟋蟀說:“明天吧!”

  就這樣,明天又明天。一晃冬天就來了。下雪了,蟋蟀沒有東西吃,就藏在被子里,它餓的'實在受不了了,就出來找東西吃,天呀!茫茫的大雪,北風呼呼地吹,它在雪地翻來翻去地找東西吃,但什么沒有找。只好拖著疲憊的身體回到了屋里,它想起了螞蟻,天天來催它的情景,它很后悔,但世上沒有后悔藥,它只好厚著臉皮去向螞蟻借糧食。它走到半路,雪把去的路封死了,它只好回家,走到它家門口時餓暈倒了,就再也沒有醒來了。

  時間過的真快,春天來了,到處鳥語花香,咦!怎么沒聽到蟋蟀歌聲?螞蟻納悶的說,螞蟻去蟋蟀家找它玩時,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。螞蟻十分傷心,因為失去了一個好朋友。

  螞蟻自言自語說,我當時應該送點食物過來給他就好了,你就不會餓死了。螞蟻長長嘆了口氣說,你真的不知道勞動是最光榮的嗎?

  這個故事告訴我們要多聽它人的良言。

小故事大道理作文3

  今天,我讀了一個小故事:一位女士搬了家,這天她回去探望她的父親。她告訴她父親她的鄰居都不喜歡她,她們見了面都從不打招呼!盀槭裁此麄儾幌矚g我呢?”女士說。

  這時,她父親笑了笑,并且給她講了個小故事:一天我正在路旁修我的單車,一輛車停在了我面前,一位先生走了過來對我說:“我想搬進這個小區(qū)住,你們這里的鄰居是怎么樣的呢?”我說:“那你住的小區(qū)的鄰居是怎么樣的`呢?”我說:“那你住的小區(qū)的鄰居是怎么樣的呢?”這位先生抱怨到他的鄰居非常粗魯、非常不講衛(wèi)生、當他需要幫助時他的鄰居從來不會幫助他。我說:“我想那你也一定不會喜歡這里的鄰居。”

  很多天以后,當我搬著一些箱子回家時,我碰到了另外一位先生。他很禮貌的對我說:“老人家,您需要搭一下便車嗎?”“好啊,你真是個好心人!”我說道。在車上,我們正在閑聊。這位先生說:“我想搬進這個小區(qū)住,你們這里的鄰居是怎么樣的呢?”我說:“那你住的小區(qū)的鄰居是怎么樣的呢?” 這位先生贊賞到他的鄰居 每當他出差是,他的鄰居都愿意幫他照顧他的寵物......我說:“我想那你也一定會喜歡這里的鄰居。”

  聽完這個故事,那位女士恍然大悟。她明白了一個道理:你對別人有多好,別人就會對你有多好。你對別人有多不好,別人也會對你有多不好。

  大家讀完這個故事,有沒有懂得一些道理呢?

小故事大道理作文4

  記得我曾經(jīng)看過一個這樣的故事:有位新來的老師走進教室,在大大的白板上點了一個黑點兒,然后指著白板大聲問班上的學生:“這是什么?”大家異口同聲地說:“一個黑點兒!崩蠋燇@訝地問:“只有一個黑點兒嗎?”“是!崩蠋焽@道:“難道這么大的一塊白板大家都沒有看見嗎?”全班學生愕然。

  讀到這里,我不由的'想起一件發(fā)生在我身上的事……

  那天下午天氣晴朗,湛藍的天空上,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,消失得無影無蹤。我正在家里“偷菜”,只聽到“咚咚,咚咚”的敲門聲。我心里一邊想:大熱天的不在家吹著空調(diào),看著電視,誰來我家呀。一邊向門的方向走去。一開門,發(fā)現(xiàn)原來是姑姑帶著表弟來了,連忙讓姑姑和表弟進了屋。姑姑說:“她今天下午有事,得過一會兒回來,讓我輔導表弟寫作業(yè)!蔽抑缓妹銥槠潆y的答應了。姑姑看我答應了,就匆匆離去。

  姑姑走后,我撇著嘴心里暗想:真倒霉,本來還能玩會游戲,這下好了,什么也完不成了?晌矣洲D(zhuǎn)念一想:要是我早早就輔導完表弟就又可以玩會電腦了。于是我便開始輔導表弟,表弟不用吹灰之力就寫完作業(yè)了,壓根就不用我輔導。作業(yè)寫完后,表弟從書包里拿出一張卷子讓我看,我一看考了100分,不過看圖寫一段話部分有些涂抹,便開始用嘲笑的語氣說:“看你看圖寫話勾抹地亂七八糟的。就這也能得一百分?表弟卻說:“我這回寫的亂會改正的,可你為什么總是這么雞蛋里挑骨頭-----沒事找事那?難道你看不到別人的優(yōu)點嗎?”說罷,便去玩了?晌覅s陷入了沉思 ……

  是啊,一個人不應該去挑別人的毛病,而是學會欣賞別人的優(yōu)點。

小故事大道理作文5

  “一朵梅花,可以帶來春天的消息;一片綠葉,可以顯示大地的生機;一滴露水,可以折射出太陽的光輝;總有一條道路,可以抵達成功,總有一個故事,可以直抵心靈。”我現(xiàn)在最喜歡的一本書是《小故事大道理》。

  這本書里面有許多故事而每一個故事都包含著一個道理。這些道理讓我獲得人生的啟迪。

  有一次,我看到一個年輕人在練籃球,他投了數(shù)十次都沒有投進去。顯然他失去耐心了,他開始不認真地投籃了。起初籃球都能碰到籃筐,可到后來竟連籃筐碰不到了,籃球像只無頭蒼蠅亂闖亂撞。這讓我想到了書里面的`一個故事:《蜘蛛的啟示》。這只蜘蛛并沒有因為一次次掉下來而氣餒,反而堅持不懈一次次地爬上去。

  可是眼前這個少年并沒有選擇堅持,我覺得如果他選擇堅持總有一次會投進的。

  其實我也有過試圖半途而廢的經(jīng)歷。

  有一次,我在練習雙飛跳。那個時候我真的完全不會,而且那時剛好是體育測試,測得也剛好是雙飛。對于一個也跳不起來的我,真得十分緊張、擔心。我只能練習。我使勁地跳,努力使自己跳得更高,甩地更快些。不過每一次都失敗了,我的自信心慢慢地失去了。正當我要氣餒,要放棄的時候。我看了看那些不比我練得少,練得努力的同學們。此時,書中那只不氣餒的蜘蛛,盡心盡力知網(wǎng)的情景又浮現(xiàn)在我眼前。于是我又開始練習。過了一會兒,奇跡終于在我身上發(fā)生了。我順利地把一個雙飛跳出來了,我開開心心地朝著那邊的同學跑了過去說:“我終于跳出來一個雙飛!”她有些羨慕地對我說:“你怎么跳的?為什么這么難?”這時我如一個知識豐富的人對她說:“你只要堅持不懈,不要輕易放棄,總會成功的!”

  《小故事大道理》真的讓我懂得許多!

小故事大道理作文6

  暑假的時候,媽媽給我買了一套《小故事大道理》。這套書里是一個個小故事,我剛看完第一個故事就被深深吸引住了,從此便愛不釋手,爭分奪秒地想把這套書看完。

  我印象最深刻的故事是《鐵杵磨針》和《讀死書和讀活書》。

  《鐵杵磨針》講的是唐代著名詩人李白,他少年時很頑皮,不用心讀書,后來受到一位老婆婆要把粗鐵棒磨成繡花針那種強大毅力所啟發(fā)而發(fā)奮努力讀書。

  這個故事讓我想起暑假學手工鉤花時的情景。一開始,我的左右手總是沒辦法配合好。有時候,左手放了線,右手忘了鉤;有時候左手沒放線,右手卻開始鉤了,總是一步都沒鉤準,氣得我直跺腳,把它丟在一旁玩去了。后來,在媽媽的勸導下,我一次又一次練習,終于學會了最簡單的鉤花花樣“鉤辮子”,真的好開心,好有成就感!

  在這個故事中,我超級佩服老婆婆的`毅力,也明白了無論做什么事情,只要有毅力,肯下苦功夫,就能克服困難,做出成績。所謂“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

  《讀死書和讀活書》講的是同一個老師教授同樣的知識給兩個孩子,他們各自有所掌握。讀活書的孩子善于觀察,善于動腦筋,所學的知識能夠很好地運用;讀死書的孩子死記硬背,不多加思考,沒辦法運用所學到的知識。

  這個故事讓我想起,從一年級開始,老師就要求我們摘錄好詞好句,目的是想讓我們學會了之后能巧妙地運用在自己的作文中,使我們的作文更加生動,更加精彩。但是有些同學,學歸學,摘錄歸摘錄,不加以運用,作文能力也就無法提升了,這其實也跟讀死書的道理相同,我們千萬不能做讀死書之人!

  這個故事還讓我明白了:生活中,我們應該善于觀察、勤于思考、靈活運用,才能真正學有所獲!

小故事大道理作文7

  日有所誦:遠水難救近火,遠親不如近鄰。

  哲理句子:

  1.這個世界上根本就沒有十全十美的人和事。

  2.盡管有缺陷,每個都仍然是上帝完美的創(chuàng)造。

  3.月滿則虧,完美只是無知的人的空想。

  書海拾貝:

  今天,就讓我們走進第15單元“談缺陷——殘缺也是一種美麗。”去學習吧!這一單元令我記憶猶新的一篇文章就是“劣勢與優(yōu)勢”了。

  “劣勢與優(yōu)勢”主要講述了:有一個小男孩不幸在車禍中失去了左臂,但他卻想學柔道。后來,他拜了一位柔道大師,準備開始學柔道?珊脦讉月都過去了,師傅卻只教他一招。男孩就好奇的問師傅要不要學點其他的,但師傅說他只要會這一招就夠了。等師傅帶小男孩去比賽時,男孩幾乎不費力就進入到了決賽?墒,決賽的對手看起來要比小男孩要強些,裁判因不想讓小男孩受傷而想終止比賽,但他的師傅卻不同意,還是堅持要繼續(xù)比賽。比賽重新開始后,小男孩有沒有沒一會兒就再次比對手給打敗了!從而獲得了冠軍。在回去的路上,男孩問師傅他之所以能贏得冠軍的原因。師傅說有兩點:1.你回了柔道中最難的一招。2.破解這招的唯一辦法就是抓住你的左臂,而你卻沒有了左臂。讀了這個故事,我明白了一個道理:劣勢并不可怕,可怕的是因有殘缺而灰心失望,從而失去了進取的信心和動力。

  在我們的'生活中,壓根兒就沒有十全十美的人。就連最好的、成就最大的科學家都會有缺陷,更何況我們呢?不過,并非說有了缺陷就不能改正啊,還有一些聰明人甚至還會把這些絆腳石變?yōu)樽约旱膬?yōu)勢,讓自己變得更加優(yōu)秀呢!

小故事大道理作文8

  很久很久以前,有兩只小青蛙,他們生活在井里,一只叫蹦蹦,一只叫跳跳。它們不甘心整天待在井底,渴望到井外的世界去看看。

  一天,水井邊來了一個打水的農(nóng)夫,農(nóng)夫的水桶剛剛碰到井里的水面,兩只青蛙馬上蹦進水桶。農(nóng)夫慢慢地往上提水桶,蹦蹦與跳跳躲在水桶里樂翻天,它們在水桶里高興地說:“我們終于可以出去看看外面的世界啦!”農(nóng)夫把水桶提到井口時,蹦蹦和跳跳溜了出來,一只向東奔去,一只向西奔去。

  向東奔去的是跳跳,它是一只好吃懶做的青蛙。它來到一家寵物店,剛進大門,發(fā)現(xiàn)一個漂亮的大魚缸,就往里鉆去。過了一會兒,來了一個農(nóng)村的小孩,他對老板說:“老板,我要一只青蛙。”老板爽快地從魚缸里抓出跳跳遞給小孩。孩子回到家,把青蛙放到自家的田里,對它說:“去,幫我家田抓害蟲!碧鴧s滿不在乎地說:“憑啥呀,我為啥要幫你捉害蟲呀!真不愛護動物!闭f完,他便跳到稻草堆里睡大覺了。小孩心里頓時有一股怒火往外冒,他抓起跳跳,把它扔出了家門。跳跳惱怒地說:“哼,真是太過分了,這樣對我,我到別處去!”于是賭氣向外走去,可是誰也不愿收留它。

  而往西走的,是勤快的蹦蹦。它奔到一片老爺爺?shù)目炜菟赖牡咎锢,把稻田里的害蟲吃個精光。老爺爺見了,大叫到:“哎呦,我的`神啊!多虧你把稻田里的蟲子吃掉了呀!”小青蛙不好意思地笑了。幾個月后,經(jīng)過小青蛙和老爺爺?shù)呐,那片“枯田”變成了一片金燦燦的稻田,小青蛙成了老爺爺?shù)暮脦褪,它在稻田里安了家?/p>

  從那以后,跳跳只好再回到井里當“井底之蛙”,而蹦蹦天天幫老爺爺干活,贏得了“農(nóng)田好幫手”的稱號。

小故事大道理作文9

  從前,在一片古老的森林里,有一只大獅子和一只小老鼠。

  有一天,老鼠在森林里找食物,突然發(fā)現(xiàn)有一只貓流著口水正悄悄地向它逼近。老鼠嚇了一大跳,趕忙撒腿就跑。貓跑得很快,眼看著就要追上來了,老鼠很著急。就在這時,樹叢中走出了一只獅子,老鼠就像看見救星一般,趕緊跪在獅子面前說道:“獅子大王,請您救救我吧!我要被貓當晚餐吃了!嗚嗚……”獅子幫助老鼠趕走了貓后,老鼠感激地對獅子說:“獅子大王,太謝謝您了!總有一天,我會報答您的!”獅子帶著輕蔑的語氣嘲笑道:“小老鼠,你這么小,就你還想報答我?哈哈……”小老鼠心想:獅子說得也對,它在森林里可是大王,誰都怕它。

  后來有一天傍晚,獅子剛剛睡醒,到森林散步,當它走到一棵大樹下時,突然一個很大的網(wǎng)從樹上掉下來,抓住了獅子。獅子大喊:“救命。【让。∥冶猾C人抓住了,誰來救救我呀!……”這時,小老鼠正好路過,聽到了獅子的求救聲,趕緊跑過去,對獅子說:“我來救你了!”說罷,它便爬上了網(wǎng),用鋒利的牙齒將網(wǎng)咬破。獅子從破網(wǎng)里出來了,不好意思地對小老鼠說:“對不起,剛開始我一直看不起你,現(xiàn)在你卻救了我!崩鲜笳f:“沒關系,我們是最好的朋友,互相幫助是應該的'!

  這個故事告訴我們,弱小的力量有時候也會爆發(fā)出巨大的能量。

小故事大道理作文10

  我讀了《小故事大道理》這本書后,覺得其中《重要的尾數(shù)》這個故事和其中的道理令我印象最深。故事的內(nèi)容是一個年輕人到某公司應聘,在最后一輪面試中,主持人出了一道筆試題:假定公司派你去采購20xx支鉛筆,你要帶多少錢?

  第一個應聘者的答案是120美元,他解釋說,采購20xx支鉛筆可能要100美元,其他雜用就算20美元吧。第二個應聘者的答案是110美元,他解釋道:20xx支鉛筆要100美元,另外雜費需要10美元左右。最后輪到這位年輕人,他的答卷上寫的是113。86美元,主持人很驚奇,要求應試人解釋,這位年輕人說:“鉛筆每枝5美分,20xx支是100美元。從公司到這個工廠,乘汽車來回票價4。8美元;午餐費2美元;從工廠到汽車站為半英里,請搬運工人需要1。5美元……

  因此,總費用為113。86美元!弊詈筮@個年輕人被錄用了,這個人就是后來大名鼎鼎的卡耐基。當我讀完后發(fā)現(xiàn)這個故事所包含的道理正是我們目前所需要的:做任何事情時,都要以嚴謹?shù)腵作風認真對待。我平時在做數(shù)學題時,經(jīng)常因算錯某個地方,使得整道題目全錯,這就是沒有認真對待每件事的后果。

  我決心以后做每件事都要認真地對待,而不是稀里糊涂的應付過去。即使是一件微不足道的小事,我也要耐心、細心的去做對。

  

小故事大道理作文11

  相信自己是每個人該做到也是必做的,可我卻是個不自信的人,但當我讀了《小故事大道理》這本書之后,我明白了,每一個人都是獨特的自我,每個人都是獨一無二、無可替代的。相信自己,自信會讓我們變得更加美麗!

  “世界上沒有一種草不是花!”這是一位山村校長在鼓勵將要去縣城參加全縣小學生作文比賽的小學生說的話。這個故事起源是:有一天,他們接到縣里通知說能去參加比賽,同學們既興奮又擔心,因為他們自卑的覺得城里的學生條件好,而自己每天只能面對著山洼,怎么能比得過城里的.學生?校長聽到后便對他們說了這一句話,同學們聽了校長的鼓勵后,信心倍增,也沒有了顧慮,并在作文比賽中取得優(yōu)異的成績。校長說的沒錯,沒有一種草不是花,同樣,也沒有一種花不是草,所以我們要堅信,無論尊卑貴賤,富;蜇毟F,人人平等。我曾經(jīng)有為自己的家庭條件不如他人而自卑過,也為自己是少數(shù)民族而自卑過,但現(xiàn)在不會了,因為換個角度思考,我雖然家庭條件不如他人,但我有一對愛我的父母,一個疼我的哥哥,這比千金萬銀還珍貴,我是少數(shù)民族,那我比漢族朋友還多懂一門語言。所以我不再需要自卑。無論是誰,都要對自己有信心,不要老是與他人盲目比較,認為自己不如別人,只要相信自己,每個人都可以開出自己獨特的花,這是著本書告訴我的真理。

  讀著一個個通俗易懂卻包含這里的故事,我深有感觸:一個人的成就與出身無關,與民族、膚色、語言無關,這個世界上的成功都是自信創(chuàng)造出來的。自信、坦然地接受自己所擁有的條件,完善自我,努力的拼搏,我相信,總有一天,自信的人一定會登上成功的頂峰。

小故事大道理作文12

  先講個故事:一個夜晚,天下著小雪,一個德國人抱著僥幸的心理闖了紅燈,結果被一個老太太發(fā)現(xiàn)了。聽到這里,你也許會想:闖紅燈嘛!挺平常的,在馬路上隨處可見。別急!別急!往下看便知道闖紅燈在德國算不算平常了。

  過了幾天后,保險公司就打電話來,說:“你的保險費要增加1%。”銀行也通知他購房的分期付款從15年改成10年。這是怎么回事呢?請稍安勿躁,答案正慢慢的浮出水面。一波未平一波又起,他的寶貝兒子從學;貋 ,說:“爸爸,老師叫我把學費用現(xiàn)金送過去,!碑攦鹤拥弥@一切都是因為爸爸闖紅燈造成的時。你才怎么樣,兒子竟對爸爸說:“。堪职帜汴J紅燈?難怪同學們都笑我,下禮拜我不想去學校了,真丟臉!”聽完這個故事,也許你會開心的大笑起來,但你在開心一笑的.同時,是否想到我國交通的缺陷呢?闖紅燈這對中國某些司機看來,也許太微不足道了,因為實在太常見,

  可是這個小故事《闖紅燈之后》卻反映了闖紅燈之后在德國的許多不利之處,充分表現(xiàn)了德國交通管理與中國交通管理的大大不同。更重要的是表明了德國公民對交通規(guī)則的重視與本國公民的公德心也不同。一次小的違章行為在德國引起了“多米諾效應”,更引發(fā)了一場個人誠信危機。

小故事大道理作文13

  雨天過后的森林里,到處都是清新的綠色,其間兩顆圓圓的東西從一棵馬尾松上冒了出來。哦,原來是兩朵蘑菇,一朵紅蘑菇,一朵白蘑菇。紅蘑菇得意地看著自已漂亮的衣服,又看了看白蘑菇,驕傲地說:“老兄,你看你那丑樣子,哪有我色彩鮮艷!卑啄⒐綋u搖頭笑了笑說:“我雖然沒有你色彩鮮艷,但人們喜歡我!奔t蘑菇不服氣地說:“這是不可能的事,人們不會喜歡你的',他們一定會喜歡我的”。

  日子一天天過去白蘑菇和紅蘑菇逐漸長大,白蘑菇長得又高又壯如同一位英俊的少年,它那一身白色的外衣卻顯得十分低調(diào);紅蘑菇也出落成了一位亭亭玉立的少女,但是它那一身紅艷艷的衣裳顯得有些傲慢;它總是自以為是,以為自已是一朵天下無雙的蘑菇。當每天柔和的陽光照射在兩朵蘑菇身上,白蘑菇總是努力地往土壤深處扎根吸收更多的養(yǎng)分。紅蘑菇只顧著如何精心地打扮自已,都無心去吸收更多的養(yǎng)分。白蘑菇一天比一天茁壯,而紅蘑菇卻日漸消瘦。白蘑菇見紅蘑菇越來越瘦,好心勸道:“你不要整日只顧著打扮外表,卻不顧內(nèi)在的健康!奔t蘑菇卻一臉不屑地說:“瞧你那副又丑又胖的樣子有什么資格說我。”

  終于,有一天采蘑菇的人們來到了森林里,他們看見了又白又胖的白蘑菇,臉上露出了滿意的笑臉,并小心翼翼地把白蘑菇摘下來放入籃子中。又看了看旁邊紅蘑菇干巴巴的樣子,皺著眉頭走開了。整片森林中就剩下這一朵孤零零的紅蘑菇,這下紅蘑菇后悔不已,但卻為時已晚。

小故事大道理作文14

  從前,在一片果園里種著一棵橘子樹和蘋果樹,這兩棵樹每天過著無憂無慮的生活。

  一天早上,蘋果樹醒了,它不屑地瞄了一眼旁邊正在努力生長的橘子樹,傲慢地說道:“喂,橘子樹,我勸你別費力氣了,不管你有多努力,你長出來的果子還是沒有我的好。”橘子樹謙虛地回答:“我知道我的果實沒有你的好,但我想我的果子也是對人的身體有好處的'!薄肮!難道你還沒意識到豐收的那一天,那些農(nóng)民們只會搶著要我的果子,而你,只能眼睜睜地看著一個個農(nóng)民從你身邊走過,拋棄了你……”說完,蘋果樹打了一個哈欠,又埋頭呼呼大睡了。

  春天來了,橘子樹趁著這個季節(jié)還沒結束,每天都早早地醒來,享受著春風的愛撫,聆聽著春雨唱出的歌曲。而蘋果樹卻仍然在呼呼大睡,連春風都推不醒,連春雨也打不醒,甚至連鬧鐘似的春雷也吵不醒。就這樣,春天過去了,夏天來了,橘子樹連忙用翠綠的枝葉遮住陽光,保護好身體,可蘋果樹卻瞧不起太陽公公,覺得太陽對自己的身體并沒有什么影響。便繼續(xù)蒙頭大睡。然而他絲毫沒有察覺到自己的身體已經(jīng)被曬得焦黃焦黃的了。

  隨著時間的流逝,夏天也過去了,豐收的季節(jié)——秋天來了,這時的橘子樹已經(jīng)長成了一顆高大茂盛的參天大樹,在那茂盛的枝葉上長出了許許多多又大又圓的橘子,就像一個個淘氣的孩子,穿著橘色的衣裳,臉上還洋溢著可愛的笑容呢!農(nóng)民們見了都爭先恐后地搶著摘橘子,邊摘邊贊著橘子長得好,橘子樹聽了心里美滋滋的,像吃了蜜一樣,幸福極了。而蘋果樹呢?原來,它已經(jīng)枯死了。

  是呀!一個人想要成功,就要奮斗,如果沒有奮斗,你就不會成功。

小故事大道理作文15

  從前,有一只青蛙和一只烏龜,它們是一對好朋友,經(jīng)常一起在河邊玩耍。河里有一條兇猛的大魚,它早就想嘗嘗青蛙肉的滋味?墒敲慨斔鼜埓笞彀蜏蕚涑缘羟嗤軙r,烏龜總是擋在前面,露出堅硬的外殼,大魚的尖牙絲毫不起作用。

  有一天,青蛙與烏龜分開了,大魚趁機對烏龜說:“如果你不再擋著我,讓我吃掉青蛙,我就會把我捉到的小魚給你吃。”

  烏龜聽到這句話拿不定主意,回到家,反復思考自己到底該不該背叛青蛙。它想:大魚那么兇猛,抓到的魚肯定多,如果我答應它,從此就不再擔心吃飯的問題了?墒撬窒耄呵嗤苁俏覐男【驮谝黄鹜娴暮门笥寻,怎么能背叛它呢?到底是吃飯重要還是朋友重要呢?兩種想法在腦中“打架”,讓它總是愁眉不展,悶悶不樂。青蛙想讓它開心一點,便說:“我們一起去玩吧?”烏龜說:“很抱歉,我想在家里休息一下,等我休息好了再玩吧!

  就這樣,烏龜猶豫了好幾天,最終,它決定背叛青蛙,因為它覺得,大魚能夠讓它生存下來,可是朋友不行。

  幾天后,烏龜趁青蛙不在,對大魚說:“我可以不阻攔你吃掉青蛙,但是你一定要保證每天給我小魚。”大魚說:“我保證!”可是,大魚心里真正想的是:“哼,把我辛苦捉到的小魚給你,你想多了吧?”

  一天后,烏龜和青蛙來到之前經(jīng)常玩耍的.地方,大魚的身影若隱若現(xiàn),沒等青蛙發(fā)覺出什么不對,大魚就把它一口吃掉了。

  大魚也遵照自己的承諾——把小魚給烏龜吃?墒,趁烏龜專注地吃小魚時,大魚突然張嘴,一口把烏龜?shù)念^給咬下來了。

  從青蛙、烏龜和大魚的故事中,我明白了一個道理,做人應該忠誠,背叛了朋友,自己也不會有好下場。

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