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寫(xiě)作作文

激動(dòng)人心的作文

時(shí)間:2023-03-09 13:46:05 寫(xiě)作作文 我要投稿
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實(shí)用的激動(dòng)人心的作文合集五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的激動(dòng)人心的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的激動(dòng)人心的作文合集五篇

激動(dòng)人心的作文 篇1

  8月4日,也是2年一次的銅牌考級(jí),我學(xué)拉丁舞已經(jīng)半年多了,終于盼來(lái)了這一天,媽媽說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!边@么長(zhǎng)時(shí)間的刻苦練功,成敗就在此一舉了,今天就是我展示舞藝的機(jī)會(huì)了。

  一大早我就起床了,我用最快的速度吃完了早飯,和媽媽來(lái)到了舞蹈培訓(xùn)中心,到了大廳我看見(jiàn)這里已是人山人海,有的人在化妝,有的人裝扮一新在忙著拍照,有的人在壓腿練舞,大家都在為考牌做著準(zhǔn)備,各個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。我也請(qǐng)大姐姐給我化妝,在她的巧手之下我一下子就變成了一個(gè)精神抖擻的藍(lán)發(fā)帥哥,好幾個(gè)學(xué)舞的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的和我拍照,我的心里美滋滋的。

  老師把大家領(lǐng)到了一個(gè)大教室,一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)這里已經(jīng)座無(wú)虛席,擠滿了家長(zhǎng),我不禁高呼:“哇,這么多人啊!”心里暗暗地想一定要好好表現(xiàn)。首先我們給大家表演了集體舞,這支舞蹈由八對(duì)男女小朋友組成,我們隨著歡快熱烈的.音樂(lè)翩翩起舞,整個(gè)教室啞雀無(wú)聲,我想一定是被我們的舞蹈吸引看呆了吧。表演結(jié)束,耳邊傳來(lái)雷鳴般的掌聲,家長(zhǎng)們都在為我們的成功表演喝彩叫好,我也感到特別自豪,心里甭提多高興了。

  考牌時(shí)間到了,我的心象只小兔子一樣砰砰直跳,我用媽媽教的方法做著深呼吸,告訴自己不用怕。終于輪到我上場(chǎng)了,我拉著舞伴昂首挺胸地走到評(píng)委面前,行禮鞠躬。音樂(lè)響起,我們伴著優(yōu)美的旋律輕松地舞動(dòng)著,C組的倫巴、恰恰、牛仔一一過(guò)關(guān),音樂(lè)聲停了,我再拉著舞伴一同行禮致謝,評(píng)委微笑著對(duì)我們說(shuō):“表現(xiàn)不錯(cuò),男生舞步很有力,服裝也很好看,下次還要再加油啊!”這時(shí)我懸著的心終于落下了,我要趕緊把這個(gè)好結(jié)果告訴媽媽。

  激動(dòng)人心的考牌結(jié)束了,但我知道不可以停下,為了明年的銀牌考級(jí)我還要多多努力,我相信自己一定能行。

激動(dòng)人心的作文 篇2

  4月24日,接力跑比賽為學(xué)校第三屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕,我興奮極了!

  比賽開(kāi)始了,我不停地和其他班比較,嘴里不停地喊著,叫著!“鄭鑫,加油!快!這是比賽!別掉棒……““好!盛丹露,這不是練習(xí),是比賽!只有一次機(jī)會(huì)!”“白鴿子,飛起來(lái)!30米沖刺!”“沙悅,快快快!”“羌煜,火速啊……”在我和拉拉隊(duì)們的鼓勁下,我班選手奮起直追,雖然張宇順掉了棒,但他還是追上去了。跑完了,太棒了!緊跟著,三(5)班也跑完了!我非常激動(dòng)!我一直提著的那顆心終于放下來(lái)了!被羨慕的眼神望著好得意!可有三個(gè)班沒(méi)計(jì)成績(jī),要重比。我們互相提醒著:“還記得翻越遠(yuǎn)方的'大山嗎?還記得更高、更快、更遠(yuǎn)嗎……”于是一個(gè)個(gè)又信心滿滿地站在了起跑線上。

  第二次,我們用盡全力跑,拉拉隊(duì)也喊得更有勁了!這回誰(shuí)也沒(méi)掉棒,與其他班明顯拉開(kāi)了一段距離。最后一棒李巍傳給張寒時(shí),我尖叫到:“李巍,證明你實(shí)力的時(shí)候到了!沖刺!”“我們贏啦!我們第一!”我們尖叫著,奔跑著,跳躍著,一個(gè)個(gè)自豪極了!飛跑著告訴在教室靜靜等待結(jié)果的同學(xué),教室內(nèi)外一片歡騰!

  同學(xué)們,我們的冠軍可真是1分天才+99分努力換來(lái)的呀!

激動(dòng)人心的作文 篇3

  暑假的生活猶如調(diào)味料,酸甜苦辣樣樣俱全,而假期里最激動(dòng)人心的幾分鐘還是在那一刻。

  這是七月中旬的一天,此時(shí)的我才從之前的一無(wú)所知的`籃球小子蛻變,一步跨入了提高班的大門(mén)。在球技不斷提高的同時(shí),我亦不斷成長(zhǎng)。

  而今天,教練說(shuō)我們今天來(lái)一場(chǎng)真正的比賽吧,大家聽(tīng)后個(gè)個(gè)激動(dòng)不已,臉上早已是喜悅的笑容,甚至周?chē)目諝舛急慌d奮布滿。

  不知不覺(jué),決戰(zhàn)時(shí)刻到來(lái)了,大家早已是摩拳擦掌,兩眼冒著血光,仿佛是身經(jīng)百戰(zhàn)的士兵一樣。隨著教練的一聲哨響,一瞬間,球被傳出,竟被敵方所攔截,接到球的1號(hào)隊(duì)員,見(jiàn)我方隊(duì)員正虎視眈眈地看著他,猶如對(duì)待一頭無(wú)路可走的小綿羊?烧l(shuí)知他一個(gè)“胯下運(yùn)球”“變向”便沖出重重包圍,順勢(shì)“三步上籃”,球在籃筐上轉(zhuǎn)了兩圈便進(jìn)藍(lán)了。

  哎,籃球場(chǎng)就是這樣,稍有不慎,便會(huì)把局勢(shì)反轉(zhuǎn)。我們又開(kāi)始發(fā)球了,這次我們誰(shuí)也不敢放松,生怕又像之前那樣大意失荊州。

  只見(jiàn)我方的3號(hào)選手一躍而上,把球傳給最接近籃球框的我。我見(jiàn)球朝我襲來(lái),一躍便接住了球,再借力一躍,想把球投入藍(lán)中,可誰(shuí)知對(duì)方個(gè)子最高的5號(hào)選手撲了上來(lái),用手把空中的球拍了下來(lái),我只好把球從對(duì)方手中搶走,想要再次投籃,可抬頭一看,對(duì)方的5號(hào)選手早已在籃下守株待兔,我便想到了今日教練才教的“轉(zhuǎn)身投籃”,動(dòng)作雖有些青澀,但依舊是過(guò)掉了這纏人的5號(hào)選手,之后,我再一躍而起,球便直入籃筐。比分也變成了1:1。正當(dāng)大家意猶未盡還想再來(lái)一局時(shí),教練卻吹起了哨,結(jié)束了比賽。

  這場(chǎng)比賽雖然不到二十分鐘,但場(chǎng)面非常激烈,真是激動(dòng)人心的幾分鐘!

激動(dòng)人心的作文 篇4

  今天下午,和煦的陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上。一場(chǎng)激動(dòng)人心的足球比賽就快要開(kāi)始了!

  去年,這些小小運(yùn)動(dòng)員們還缺乏經(jīng)驗(yàn),守門(mén)員也因?yàn)檫^(guò)于緊張而沒(méi)有發(fā)揮好,所以我們以0:7慘敗。雖然今年我們班的足球小將們已經(jīng)是第二次參加比賽了,但我還是為今天的比賽捏了一把汗。

  比賽開(kāi)始了!足球小將們英姿颯爽地飛奔在操場(chǎng)上,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩颉N覀兣鷦t在場(chǎng)邊為他們加油助威。這時(shí),三校四群的一位同學(xué)帶著球跑啊跑,“砰”地一聲,球進(jìn)了!我們的歡呼聲頓時(shí)停止了,哦——不!可是,我們班的.足球小將們卻絲毫沒(méi)有松懈,反而踢得更起勁兒了。

  場(chǎng)上的球員們激烈地戰(zhàn)斗著!凹佑!加油!”其他女生突然歡呼起來(lái),原來(lái)是劉誠(chéng)之帶著球繞場(chǎng)飛奔了一圈,傳給了一個(gè)五年級(jí)的大哥哥。然后,球進(jìn)了!太好了!太好了!我們興奮極了,之前那種緊張也蕩然無(wú)存。隨后,我們又乘勝追擊,進(jìn)了一個(gè)球。這時(shí),比賽正好結(jié)束了。

  我們歡呼著,雀躍著,互相擁抱。全班一起喊道:“真的!我們贏了!”果然,團(tuán)結(jié)力量大!

激動(dòng)人心的作文 篇5

  伴隨著蕭蕭的北風(fēng),伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),我們學(xué)校一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)今天開(kāi)幕了!

  操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),天空萬(wàn)里無(wú)云,各班同學(xué)繞操場(chǎng)一圈,喊著口號(hào),為自己班級(jí)加油鼓勁。校長(zhǎng)為此屆比賽準(zhǔn)備了祝賀詞,并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕——“預(yù)祝所有同學(xué)在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)!”

  接下來(lái),就到激動(dòng)人心的拔河比賽了。開(kāi)始,我心里七上八下,忐忑不安,不知誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。但我們做好了十足的準(zhǔn)備:雙腳交叉,身體向后傾。終于比賽開(kāi)始了,隨著口哨聲響起,我們把全身的力量向后靠,把繩子向后拽。繩子中心的水瓶位置不定,一會(huì)兒朝敵方緩緩劃去,一會(huì)兒又朝我方慢慢駛來(lái)。周?chē)膮群奥暣似鸨朔,我們心中只有一個(gè)愿望:堅(jiān)持下去,一定要取得最后的勝利!兩班比賽進(jìn)入白熱化,僵持了兩三分鐘都未分出勝負(fù)。此時(shí)我的額頭已經(jīng)出現(xiàn)密密麻麻的汗珠,手掌也被粗糙的麻繩磨得生疼。但必勝的信念一直激勵(lì)著我們,就因?yàn)檫@份堅(jiān)持,繩子一下被我們拽了過(guò)來(lái)?谏诼曉俅雾懫穑野嗟睦怖碴(duì)歡呼雀躍,我們心中的大石頭也終于落地了。

  由于三局兩勝的'賽制作,想要真正拿下比賽,我們還需要贏一場(chǎng)比賽。因?yàn)榈谝粓?chǎng)的勝利,我班似乎有些沾沾自喜,但不容我們調(diào)整好心態(tài),第二場(chǎng)比賽很快就開(kāi)始了,我們自信滿滿的站好位置,裁判的口哨聲再次響起。對(duì)方先發(fā)制人,瓶子瞬間被對(duì)手拉過(guò)去許多,我們開(kāi)始慌了,但無(wú)論怎么用力都無(wú)濟(jì)于事。這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)四個(gè)字:驕兵必?cái) J前,驕傲的士兵必?huì)失敗,只有做到勝不驕,敗不餒,才能保持連勝的戰(zhàn)績(jī)。想到這,又看到班主任激情的為我們鼓舞吶喊,我們心一橫,眉毛一豎,此時(shí)我們班的力量突然爆發(fā),開(kāi)始絕地反擊。我們這邊的繩子好像被一股無(wú)形的力量向后狠狠地拽了一把,快要到達(dá)對(duì)方白線的瓶子霎時(shí)被拽了過(guò)來(lái),我們像是打了雞血,臉漲得通紅,瓶子也一點(diǎn)點(diǎn)的向我們靠近。說(shuō)出來(lái)你可能不信,一個(gè)剛剛還處于被動(dòng)的班級(jí)頓時(shí)就反敗為勝。這就是團(tuán)結(jié)的力量,俗話說(shuō)得好:人心齊,泰山移。我們班靠著團(tuán)結(jié)的力量連勝兩場(chǎng),拿下比賽。

  這次比賽不僅讓我嘗到了勝利的滋味,也讓我明白了驕傲使人退步,虛心使人進(jìn)步的道理。它將成為我童年里一個(gè)深深的烙印,如同麻繩在我手心留下的痕跡,我永遠(yuǎn)會(huì)銘記于心,不會(huì)忘記。

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