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【實(shí)用】小學(xué)敘事作文46篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)敘事作文 篇1
第二天，我早早地起了床，聽(tīng)說(shuō)今天要去海底世界玩，還要走一天的路呢！我的天哪！趕快讓老爸給我做免費(fèi)"足浴"吧！
走了半天，終于來(lái)到了海底世界門(mén)口了。海豹、海獅、鯊魚(yú)、水母、海龜、龍蝦、小魚(yú)，你們等著，我--來(lái)--啦！
饒了個(gè)身，我看見(jiàn)一些人在喂海豹，我也不假思索地拿來(lái)一袋魚(yú)，找來(lái)一個(gè)合適的.位置…可惜，手沒(méi)拿穩(wěn)，一袋魚(yú)全部被我撒在了水面上，海豹們也吃著津津有味，我也祝它們"年年有魚(yú)"！
再往前走，一些美麗、可愛(ài)的小魚(yú)們，出現(xiàn)在我們的眼球，我急忙涌了上去，仔細(xì)地觀賞這些美麗可愛(ài)的魚(yú)類時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)兩旁有兩個(gè)守護(hù)神：又大又帥氣的龍蝦！不過(guò)現(xiàn)在還在睡懶覺(jué)！我想：它們應(yīng)該是日夜守護(hù)著魚(yú)兒們，才睡著的吧?
我們繼續(xù)往前走，我一下子就看見(jiàn)了水母，看！那些水母是那么美麗動(dòng)人，在水中跳起了《天鵝湖》呢！哇，那情景讓我聯(lián)想到四個(gè)字，那就是：婀娜多姿！
水母區(qū)前面就是通往中央電視塔的電梯，我到了288米上面，拿起天文望遠(yuǎn)鏡一望，北京的景色可真漂亮，不過(guò)，夜晚的景色望一定會(huì)更漂亮！
啊，迷人的海底世界，可真讓我大開(kāi)眼界！
小學(xué)敘事作文 篇2
在我的家里，養(yǎng)了一只小貓，它有一個(gè)名字叫“摩托車”，大家都很奇怪吧？
可愛(ài)的“摩托車”非常喜愛(ài)在雪里玩耍，只要一下雨，就是“摩托車”大喜的日子。
這不，下雪了，“摩托車”早已經(jīng)沒(méi)影了，他這種神速讓我驚訝，從此，我們叫它“摩托車”。
我們?nèi)タ纯此�，大家一定著急想知道它到底想干什么吧�?/p>
他還挺會(huì)玩的，也會(huì)堆雪人，只不過(guò)太�。∷孟裰牢业囊馑�，沖我揮揮爪子，好像在說(shuō)：主人，幫幫我，我實(shí)在是堆不成！
就這一件事，我就喜歡上了它，它給了我充足的`快樂(lè)。
�。榱丝蓯�(ài)的“摩托車”，我一定要當(dāng)一個(gè)好主人！
小學(xué)敘事作文 篇3
在某一個(gè)地方，有一條小河，河面上有許多人類的生活垃圾！正是因?yàn)檫@些垃圾，河面上就經(jīng)常發(fā)出臭味，路過(guò)的行人都繞著走，河下，許多泥沉積在此，使得河水變得渾濁不堪。
后來(lái)，一滴小雨露掉進(jìn)了小河。
雨露對(duì)小河說(shuō)；“河伯伯，請(qǐng)您收留我吧！我已經(jīng)沒(méi)有去處了，可憐可憐我吧！”小河慢慢地說(shuō)；“收留你也可以，不過(guò)這的'環(huán)境不太理想，你可能一時(shí)適應(yīng)不了�！庇曷扼@奇地問(wèn)；“為什么��？”小河嘆了口氣說(shuō)；“就是因?yàn)槿祟惒粣?ài)護(hù)環(huán)境，不再像原來(lái)那樣清澈美麗，而且我這兒也因?yàn)槿祟惒粣?ài)護(hù)環(huán)境，使得我許多好朋友要不都離開(kāi)我，要不就各自逃命去了，就是因?yàn)檫@樣，我才勸你離開(kāi)這兒的�！庇曷秱牡恼f(shuō)；“可不是嗎！天上被他們破壞地又黑又臭，這些東西使我們變成酸的，原來(lái)水里也不怎么好過(guò)呀�！闭f(shuō)完，小雨露面帶憂愁，慢慢地向大海漂去，邊走邊想；“現(xiàn)在連河水也被污染了，到底哪才是我的歸宿呀！”河伯伯也跟著小雨露走了，他們想去大海那里呼吸新鮮空氣，他們邊走邊發(fā)出說(shuō)話聲；“要是人類不破壞環(huán)境，我們就一定還能回來(lái)�！�
于是，原來(lái)那條小河干了。
小學(xué)敘事作文 篇4
昨天，我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)我寫(xiě)好作業(yè)時(shí)，已經(jīng)是中午了，我想：媽媽上班那么累，回來(lái)還要為我做飯，多辛苦��！我何嘗不給媽媽做一頓飯，讓媽媽有更多的時(shí)間休息呢？說(shuō)干就干，可是我做什么給媽媽吃呢？對(duì)了，就煮我最拿手的方便面。
我先把水燒開(kāi)，然后放入兩包方便面，最后再放入調(diào)料，燜上幾分鐘，方便面就燒好了。
我率先嘗了一口。呸呸呸，好淡哪，于是，我又加了一點(diǎn)兒的鹽，又嘗了一小口，啊，真好吃呀！我迫不及待地給媽媽盛上一碗晾著，那香噴噴的熱氣撲鼻而來(lái)，我深吸一口，口水都流出來(lái)了，真有成就感！媽媽回來(lái)后一定會(huì)夸我的'。想到這兒，我情不自禁地手舞足蹈起來(lái)。太高興就得意忘形了，做事也輕飄飄起來(lái)，一不小心，舞動(dòng)的手碰到了桌上的那碗面，頓時(shí)，滾燙的面條倒在了地上，碗也被摔了個(gè)粉碎。我立馬就傻眼了，沮喪不已：本想得到夸獎(jiǎng)，現(xiàn)在卻適得其反。媽媽回來(lái)看到一地的面條一定會(huì)罵死我的。這下該怎么辦呢？我越想越覺(jué)得忐忑不安。算了，還是不告訴媽媽吧，我趕緊打掃了現(xiàn)場(chǎng)。心情也跌到了谷底，一頭栽到了書(shū)里�？僧吘故亲隽颂澬氖拢趺纯吹眠M(jìn)去呢？
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了。她走進(jìn)廚房，看見(jiàn)了垃圾桶里的碎碗渣，高聲地問(wèn)我：展顏，這是怎么回事？
我吞吞吐吐地說(shuō)：我……我……我不知道是怎……怎么回……回事啊！
媽媽銳利的目光緊緊地盯著我的臉，嚴(yán)肅地說(shuō)道：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？坦誠(chéng)面對(duì)，知錯(cuò)就改，還是好孩子。
聽(tīng)了這句話，我頓時(shí)覺(jué)得很委屈，就把事情的原委告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，欣慰地說(shuō)：你真是我的好女兒。不過(guò)，下次如果再發(fā)生了這種事情，一定要告訴媽媽，不能再隱瞞了，知道了嗎？
知道了。我哭著回答道。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？坦誠(chéng)面對(duì)，知錯(cuò)就改……這句話一直圍繞在我耳邊，它也讓我明白要做一個(gè)知錯(cuò)就改誠(chéng)實(shí)的好孩子。
小學(xué)敘事作文 篇5
你還在玩?zhèn)鹘y(tǒng)的橡皮泥嗎？你知道超輕粘土嗎？你會(huì)用超輕粘土做好看的手工作品嗎？
今天，媽媽送我一盒高級(jí)橡皮泥——超輕粘土。根據(jù)說(shuō)明書(shū)，我做了各種好看的模型，有小動(dòng)物、也有小玩具。模型干了以后，又輕又環(huán)保，不變形、不發(fā)霉，超好用哦！
我把我做手表的經(jīng)過(guò)和大家一起分享吧！第一步，準(zhǔn)備一些紫色、粉紅色、白色的超輕粘土和不同顏色的細(xì)彩筆；第二步，把紫色的.超輕粘土搓成長(zhǎng)條狀，再壓扁，用塑料刀修理成表帶；第三步，把粉紅色的粘土搓成大圓球再壓扁做成圓形的表身，并把它粘在表帶中間；第四步，把白色超輕粘土搓成小圓球，再壓成圓形的表面，然后貼在粉紅色的表身上；第五步，用彩色筆在表面上分別寫(xiě)上1-12個(gè)數(shù)字，然后用彩筆畫(huà)上時(shí)針、分針和秒針。這樣，一個(gè)簡(jiǎn)單又美觀的手表就做好了。
怎么樣？看完文章你就躍躍欲試了吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，大家一起來(lái)做吧！
小學(xué)敘事作文 篇6
每個(gè)人一生下來(lái)就生活在一個(gè)健康的世界里，沒(méi)有了健康，沒(méi)有了良好的身體，就算你錢財(cái)再多，地位在高，又有什么用呢？許多人都是在大病之后才恍然大悟，后悔莫及，可那已經(jīng)太晚了。
以前，我也不好好保護(hù)自己的身體，吃飯時(shí)泡水，運(yùn)動(dòng)后喝冰凍飲料……這些壞習(xí)慣讓我老是生病。記得那一天中午，午飯前我因吃了太多糕點(diǎn)，以至于吃飯時(shí)吃不下，我又像以前一樣泡水吃，絲毫不在意媽媽告誡我的話“少泡點(diǎn)水，慢慢吃別傷身體�！焙芸斓爻酝炅艘煌腼垼�(dāng)時(shí)也沒(méi)有不適，我便對(duì)媽媽的話產(chǎn)生懷疑。晚上情況就不一樣了，我的肚子疼了起來(lái)，疼得我捂著肚子在床上滾來(lái)滾去也無(wú)濟(jì)于事，爸爸媽媽連忙帶我去醫(yī)院，在醫(yī)院里，又是打針又是吃藥，在那兒足足躺了二三天才好呢！
還有一次，我和小伙伴們一起去踢足球，回家后大汗淋漓，我渴得要命，喉嚨像冒火似的。我從冰箱里拿出一支飲料，正想喝。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“遠(yuǎn)帆，你剛做完劇烈運(yùn)動(dòng)，不適合喝冰水�！蔽也恍家活櫟卣f(shuō)：“我身體好，不會(huì)有事的`�！闭f(shuō)著就“咕咚咕咚”地喝起來(lái)。媽媽見(jiàn)我不聽(tīng)，只好嘆著氣，搖著頭走開(kāi)了。第二天，我真的發(fā)燒了，媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓。我慚愧地低下頭。
現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，改掉了壞習(xí)慣，保持健康的身體。
每個(gè)人都擁有一個(gè)健康的身體！它就猶如那沙漠中的一壺水！你若珍惜它，它便擁有無(wú)限的價(jià)值，你若不珍惜它，它便一無(wú)是處！同學(xué)們，請(qǐng)你們要珍惜現(xiàn)在擁有的健康，保護(hù)好身體，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)以健康的體魄報(bào)效祖國(guó)！
小學(xué)敘事作文 篇7
10月1放假的時(shí)候，我和爸爸媽媽姐姐一起去北京太平洋海底世界海洋館看海洋動(dòng)物。 來(lái)海洋館的人真多��！
首先， 我看到了許多各種各樣的小魚(yú)，它們身體的顏色很漂亮，有藍(lán)色的，黃色的，紅色的。又向前走我看到了大鯊魚(yú)，海龜，刺魚(yú)還有水母。對(duì)我印象最深的是水母，它很漂亮，全身是透 明的，水母的頭像一把雨傘，托著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在水里游來(lái)游去。然后我們?nèi)タ淳实暮＊{表演。小海獅一出場(chǎng)就得到一陣熱烈的掌聲。它表演了好幾個(gè)節(jié)目，有頭頂皮球，水上芭蕾舞和水上救人。 我最喜歡它的頭頂皮球了，在屋頂上吊著一個(gè)球，馴養(yǎng)員給小海獅一個(gè)指令拍拍它的嘴，小海獅游到水池中間對(duì)準(zhǔn)小球身體從水里猛跳起來(lái)，嘴巴使勁一頂球小球就掉到水里，馴養(yǎng)員把小海獅叫到跟前 又拍拍它的`頭獎(jiǎng)勵(lì)一塊魚(yú)，就這樣來(lái)來(lái)回回幾次，小海獅的表演都很成功。
我們離開(kāi)表演區(qū)，又坐海底隧道看完整個(gè)海洋館，最后很不舍的離開(kāi)了海洋館高興的回家了。
小學(xué)敘事作文 篇8
朋友多了路好走，朋友是口渴時(shí)的一口水，時(shí)黑暗中的一縷陽(yáng)光，是大雨中的一把傘。所以朋友就是在你遇到困難時(shí)，向你伸去了援助之手的人。
在我身邊，也有這樣一個(gè)人，也是我的'朋友。四年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們交二十元錢，可第二天，因?yàn)橥蕴�，所以把這個(gè)事給忘了。我來(lái)到班級(jí)，就有同學(xué)問(wèn)我：“王琦文，你帶錢了嗎？”我突然想起昨天老師讓帶二十元錢的事，我四處借錢，可沒(méi)一個(gè)人借我，老師來(lái)了，讓帶錢的人到她那里交錢。于是有很多同學(xué)到老師那里交錢。老師收完錢，又對(duì)沒(méi)交錢的說(shuō)：“沒(méi)交錢的，中午之前必須交。”我們班有一個(gè)規(guī)矩，不交錢的，把錢拿回家，丟了，算那個(gè)人的，并且這也是個(gè)很不光榮的事。那時(shí)我媽媽在生病，我爸爸還在豐滿工作。在這時(shí)我求救了關(guān)睿智，向他借了錢，他對(duì)我承諾中午之前借給我，終于到中午了，但這段時(shí)間顯得很漫長(zhǎng)。他主動(dòng)找到了我，借了我錢，當(dāng)時(shí)我的心情，是用謝字都表達(dá)不了的，關(guān)睿智才是我真正的朋友，我之前也對(duì)關(guān)睿智不怎么好，但關(guān)睿智，你在我心中卻是永遠(yuǎn)是個(gè)高尚的朋友。
關(guān)睿智我感謝你。
小學(xué)敘事作文 篇9
星期六，小剛坐在家里愁眉不展，因?yàn)樗麑?shí)在不知道怎么完成老師布置的作業(yè)
這時(shí)，小剛媽媽正提著一袋塑料瓶、易拉罐要去廢品回收站，小剛看見(jiàn)了連忙跑過(guò)去，拉住媽媽說(shuō)：“媽媽，你把手上的東西給我吧，我有妙用。”媽媽便問(wèn)：“你要袋子里的東西干嘛呀?”“到時(shí)你就知道了。”小剛笑了笑，接過(guò)袋子，轉(zhuǎn)身一溜煙地跑了。
小剛拿來(lái)了袋子，便去找小紅和小明了，對(duì)他們說(shuō)：“走吧，快去我家，我們一起去做美術(shù)老師布置的作業(yè)吧，我有材料了!”“太好了，走吧�！�
他們來(lái)到小剛家，立刻開(kāi)工，小剛拿著剪刀一邊剪花瓣一邊說(shuō)：“小明，你來(lái)分類，小紅你來(lái)粘�！边@樣大家一起認(rèn)認(rèn)真真地做，終于做好了。他們看著自己的巧手做出的精美的工藝品——花盆，花盆里面插著一枝枝花，這些花以假亂真，如果不仔細(xì)看，你還會(huì)以為是真的'呢!
這時(shí)，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)看了看，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“你們真是心靈手巧的孩子，用廢物做手工，既美觀又廢物變寶，真是一舉兩得啊!”(柴橋?qū)嶒?yàn)小學(xué) 吳妮妮)
小學(xué)敘事作文 篇10
今天碧空如洗，微風(fēng)習(xí)習(xí)，昌吉市五小要舉辦千人跳繩活動(dòng)。同學(xué)們都高興得手舞足蹈，我也不例外，昨天晚上，興奮得一夜沒(méi)睡好。
第二節(jié)課后，活動(dòng)正式開(kāi)始了。三、五年級(jí)排著整齊的隊(duì)列有序進(jìn)入操場(chǎng)，他們氣宇軒昂，就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣威武雄壯。
兩個(gè)年級(jí)都站好以后，廣播發(fā)出指令：“三年級(jí)女生跟五年級(jí)男生換位置，五年級(jí)選手請(qǐng)準(zhǔn)備，5、4、3、2、1，開(kāi)始!”一聲哨響，所有五年級(jí)的`哥哥姐姐們飛快地跳了起來(lái)。
我對(duì)面的那個(gè)姐姐跳得不好，我是從60給他數(shù)的，可她總共才跳了142個(gè)。我斜對(duì)面的哥哥跳得非常好，而且速度很快，在一分鐘之內(nèi)跳了170個(gè)，還花樣百出，讓人眼花繚亂。
等啊等啊，終于到我們跳了。因?yàn)槲覜](méi)帶跳繩，只好借了一條。哨聲一響，我便跳了起來(lái)，可是繩子有點(diǎn)長(zhǎng)，我被纏住了腳。但是，最后，我跳到了159個(gè)的好成績(jī)。我開(kāi)心極了，像小鳥(niǎo)一樣快活，老師也笑了，像一朵花，美美的。
雖然這次跳繩活動(dòng)讓我曾經(jīng)非常緊張，但也讓我更加喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
小學(xué)敘事作文 篇11
快放學(xué)了，我剛要去班級(jí)門(mén)口站隊(duì)，被老師叫住了，交給了我一項(xiàng)“重任”——教同學(xué)們學(xué)習(xí)《少年中國(guó)說(shuō)》這首歌的課桌操。聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，可實(shí)際上很難！
回到家中，迫不及待的開(kāi)始上網(wǎng)找《少年中國(guó)說(shuō)》的課桌操。三分多鐘的舞蹈，時(shí)間長(zhǎng)、動(dòng)作多，節(jié)奏很緊湊，幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間。我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)跟上，沒(méi)辦法，只能一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的學(xué)，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的想。
為了能讓同學(xué)們能用最短的時(shí)間，最簡(jiǎn)單的方法學(xué)會(huì)它，我將這段課桌操寫(xiě)了一篇?jiǎng)幼髡f(shuō)明，也就是把動(dòng)作用文字的方式寫(xiě)下來(lái)，這樣不僅不會(huì)忘記動(dòng)作，還可以用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言告訴同學(xué)們每個(gè)動(dòng)作都是怎么做的。這么難的'動(dòng)作也不知道同學(xué)們能不能學(xué)得會(huì)，為了不讓同學(xué)們手忙腳亂的跳，我把一些太難的動(dòng)作改了一下，改成了一些比較更簡(jiǎn)單、更清楚的動(dòng)作，這樣的話，同學(xué)們就不會(huì)覺(jué)得累或者難了，兩全其美，真好！雖然還是有難的地方，但是都是一些比較好看的動(dòng)作，我相信同學(xué)們能做好！
這一次的課桌操有點(diǎn)難，但同學(xué)們一起學(xué)，一起努力，就一定會(huì)做好、做齊，大家一起加油！也希望我能把這一次的課桌操教好，不辜負(fù)老師的交給我的“重任”。
小學(xué)敘事作文 篇12
到了書(shū)店，我?guī)缀跽冶榱巳康墓衽_(tái)，可終于被我找到了。我翻開(kāi)粗略地瀏覽了一下，感覺(jué)不錯(cuò)。我合上書(shū)，看了看標(biāo)價(jià)。這一看可不要緊，把我嚇了一跳——11.5元。我身上只有13元，雖說(shuō)買得起，但是我還想買干脆面吃呢！干脆面2元，書(shū)11.5元，合起來(lái)就要13.5元，我可只有13元啊。心里想著這書(shū)這么好，不買可惜；但又想起干脆那“嘎嘣嘎嘣”的嚼勁和那脆酥的味道，想起來(lái)就嘴饞。
這可怎么辦，我猶豫了。正當(dāng)我進(jìn)退兩難的`時(shí)候，突然想起了那次表哥買殘書(shū)打折的事情，我也想試試。這一念頭在我腦中一閃而過(guò)，便留下了一個(gè)不可磨滅的傷痕。我看了看四周沒(méi)人，便悄悄撩起了一頁(yè)，“嘶”地一聲，一整頁(yè)給我撕了下來(lái)，這一撕，仿佛我的人格也被撕毀了。
我興沖沖地拿著這本書(shū)來(lái)到收銀臺(tái)，對(duì)收銀的阿姨說(shuō)：“阿姨，這書(shū)是殘的……”還沒(méi)等我說(shuō)完，阿姨便說(shuō)：“我?guī)湍闳Q本新的，小學(xué)生拿殘書(shū)不好�！蔽掖袅耍坏戎⒁贪研聲�(shū)拿來(lái)。
走在回家的路上，手里捧著那本新書(shū)，雙眼無(wú)神。雖沒(méi)吃到那干脆面，但我撿了一個(gè)道理：做人不能貪小便宜。
時(shí)光飛逝，我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)初中生了，想起這事便覺(jué)得后悔死了……
小學(xué)敘事作文 篇13
星期天，我做完作業(yè)閑著沒(méi)事，就和舅舅下起了象棋。
一開(kāi)始，我立刻發(fā)起進(jìn)攻，可是還沒(méi)等我進(jìn)入陣地，就少了一兵一馬了。舅舅設(shè)計(jì)了一個(gè)陷阱，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)漏洞，就讓“車”沖進(jìn)去，結(jié)果舅舅把袋子一收，我的“車”就沒(méi)了。就這樣，第一場(chǎng)，舅舅很快就贏了我。
第二場(chǎng)開(kāi)始了，我又開(kāi)始了進(jìn)攻，舅舅使用了防守術(shù)。我用盡了全力也沒(méi)攻破。突然，我又發(fā)現(xiàn)了舅舅的一個(gè)漏洞，我連忙發(fā)起猛烈的`進(jìn)攻，可還是沒(méi)沖進(jìn)陣地，只是干擾了舅舅的隊(duì)形。我繼續(xù)發(fā)動(dòng)猛攻，但是舅舅早有準(zhǔn)備，我很快又被舅舅挫敗了。第二局又以我的失敗而告終。
舅舅告訴我，只用猛攻是不行的，還要有敏銳的思維和認(rèn)真的分析。舅舅還告訴我：下棋一定要有耐心，仔細(xì)觀察棋局的變化，先保護(hù)好自己的棋子，再發(fā)起進(jìn)攻，這樣才會(huì)獲勝。我牢記舅舅的教誨。第三場(chǎng)又開(kāi)始了，我首先布置了陣地，以攻為守全神貫注，密切注意舅舅的一舉一動(dòng)，終于，我和舅舅殺成了平局。
這一次，我輸了，但我學(xué)到了很多，我相信：只要我堅(jiān)持不懈地努力，終有一天我會(huì)打敗舅舅，我一定會(huì)贏的！
小學(xué)敘事作文 篇14
“這里真好玩呀！”我在“奶奶”(引號(hào)代表堂弟的……）家的雜貨鋪里，一會(huì)兒擺弄算盤(pán)，一會(huì)兒“稱”(亂稱的意思）剪刀……突然姑姑叫我:“來(lái)，我?guī)闳稹！?/p>
“爺爺”從小凳走下來(lái)，我小心翼翼地坐下，一股股熱浪撲面而來(lái)，我拿起鐵鉗與“鐵棒”(頂端有細(xì)小分叉，名稱不詳）一邊把沒(méi)燒著的柴禾往里推，一邊將燒得旺的夾到爐灶中間來(lái)。
我燒了許久，姑夫似乎覺(jué)得火太小了，說(shuō):“試試用火柴吧�！闭f(shuō)著，他便從灶頂上的架子上取了一盒火柴，遞給我�！斑小蔽也亮亮嘶鸩瘢鹈缇拖裎灮鹣x(chóng)的熒光一樣，在空中竄動(dòng)著，我便舉起一根柴禾，但不論我怎么燒，都點(diǎn)不著。這時(shí)，姑夫告訴我:“看見(jiàn)柴堆上的'報(bào)紙了嗎？先把報(bào)紙點(diǎn)燃，再扔進(jìn)灶里，就能很快點(diǎn)著未燃的柴禾了！”我經(jīng)姑夫一指點(diǎn)，馬上點(diǎn)燃了報(bào)紙，那火焰仿佛是一只餓狼，快速地向報(bào)紙的盡頭吞噬著，
使我不得不將它“脫手”……
很快，一桌香噴噴的飯菜就做好了，我覺(jué)得我又在成長(zhǎng)這條路上邁出了一小步，我會(huì)燒火了，在今后的生活中，我要多多實(shí)踐，做個(gè)能吃苦耐勞的人！
小學(xué)敘事作文 篇15
時(shí)光如梭，一眨眼，我們就快要上中學(xué)了。在這六年中，有一件事一直在我記憶里，不能忘記。 那是一年級(jí)的時(shí)候，就是那時(shí)候發(fā)生的。 記得那年放暑假，妹妹來(lái)到我們家來(lái)，我家大廳柱子上有一個(gè)花瓶，那是爸爸最喜歡的花瓶。爸爸去工作了，媽媽去姥姥家了。我閑著沒(méi)事，就和妹妹玩捉迷藏，我藏在桌子底下，結(jié)果被她發(fā)現(xiàn)了，我一著急從桌子底下出來(lái)，不小心把花瓶撞到地上打碎了。我妹妹走后，我很害怕，怕爸爸回來(lái)打我。爸爸回來(lái)了，看到花瓶碎片后，問(wèn)：“是誰(shuí)把花瓶打碎的？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“不是我打碎的�！�
爸爸聽(tīng)后給我講了《城市的孩子》，然后就走了。我回到房間里，我的'心情久久不能平靜。心想：老師說(shuō)過(guò)，做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊。聽(tīng)了爸爸的故事，我非常內(nèi)疚。 第二天早上，我主動(dòng)找爸爸去承認(rèn)錯(cuò)誤：“爸爸，對(duì)不起，是我把花瓶打碎的，我不該撒謊�！卑职致�(tīng)了不但沒(méi)有打我，還表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“孩子��！這就對(duì)了，做錯(cuò)事要敢于承認(rèn)，這才是好孩子。”說(shuō)完爸爸在我臉上親一下。 雖然這件事過(guò)去五年多了，但還深深地印在我的心里，從那以后，我時(shí)刻提醒自己：做人要誠(chéng)實(shí)、不撒謊。
小學(xué)敘事作文 篇16
今天上午第三、四節(jié)課上，鄧?yán)蠋煄覀內(nèi)ド祥T(mén)球課。我們排好隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)，在體育委員響亮的口令聲中做預(yù)備操。做完之后，各排開(kāi)始報(bào)數(shù)，報(bào)完數(shù)，按老師的吩咐，在足球場(chǎng)上慢跑兩圈，跑完了，就到門(mén)球室排隊(duì)拿球棒和球。我拿了一支不是很好的球棒和一個(gè)3號(hào)球，我上到了門(mén)球場(chǎng)，何健琪見(jiàn)我很孤單，沒(méi)人和我一起打球，她就走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你是不是沒(méi)人跟你開(kāi)場(chǎng)�。俊薄笆前�！”我無(wú)奈地說(shuō)�！拔液湍汩_(kāi)場(chǎng)好嗎？”關(guān)切地問(wèn)�！昂冒�！”我高興地說(shuō)。接著我們就開(kāi)始打了。由我先開(kāi)球，我一發(fā)球就進(jìn)了一門(mén)，然后，我就把球打到了二門(mén)前。到何健琦了，她也進(jìn)了一門(mén)，接著她向我的球發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻，只見(jiàn)她用力一擊，一下就把我的球打中了，我很不甘心。她按照門(mén)球規(guī)則先拾起了我的球，然后用閃帶球技術(shù)要把我的.球打出了界，結(jié)果出乎意料，竟然在閃帶球時(shí)犯規(guī)了，這時(shí)我開(kāi)心地說(shuō)：“犯規(guī)！”她遺憾地把自己的球拿到了界外。
真是快樂(lè)不知時(shí)間過(guò)，感覺(jué)才打了一會(huì)功夫，下課鈴就響了。通過(guò)這次打球，我知道了做事千萬(wàn)不要粗心大意，否則很容易就會(huì)在優(yōu)勢(shì)的情況下失去勝利的果實(shí)。
小學(xué)敘事作文 篇17
"嘔吐"這個(gè)詞對(duì)大家不陌生，相信大家都嘔吐過(guò)，然而在大課間時(shí)，孫同學(xué)發(fā)生了嚴(yán)重的嘔吐，快讓我們來(lái)看一下吧!
那時(shí)候大家都在瘋狂的玩耍，沒(méi)有注意旁邊的事，我正在教室里悠哉悠哉地活動(dòng)，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孫同學(xué)不知什么時(shí)候吐了，我第一反應(yīng)是：去衛(wèi)生間。說(shuō)是遲那時(shí)快，我急忙把孫同學(xué)牽進(jìn)衛(wèi)生間，清理起來(lái)。
大課間孫同學(xué)沒(méi)有上，由我來(lái)照顧他。
王老師過(guò)來(lái)了，叮囑我讓他多喝熱水，可是這招好像沒(méi)有用，沒(méi)喝幾口水就又吐了。
于是我讓他別喝水了，讓他趴著休息。
從他口中得知，他早上頭就暈乎乎的，可是沒(méi)跟彵家長(zhǎng)說(shuō)，早上吃了包子店里的包子，我猜一定是吃包子反胃了，孫同學(xué)現(xiàn)在頭熱乎乎的，手卻是冰冷冰冷的，有可能發(fā)燒了。
很快，他的家長(zhǎng)把孫同學(xué)接過(guò)去看醫(yī)生。我在心里暗暗地想著：“希望孫同學(xué)的病情不要加重……”
此時(shí)此景，我想到了之前我手臂受傷的`情景，被人關(guān)心是多么幸福的一件事，心情是無(wú)比激動(dòng)，還暖暖的，此時(shí)他是那么痛苦，需要幫助和安慰，于是我走上前去伸出了援手。
幫助是一種美德;我?guī)腿巳耍巳藥臀摇?/p>
小學(xué)敘事作文 篇18
童年的事情無(wú)比精彩，像一場(chǎng)多彩的雨，那顆雨滴令我無(wú)比難忘，那顆雨滴令我難以忘懷，但那件事令我感動(dòng)萬(wàn)分感動(dòng)。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，上完英語(yǔ)課，我頂著火辣辣的太陽(yáng)興致勃勃的跑回家，一看我不但沒(méi)有帶鑰匙，而且敲了半天門(mén)也沒(méi)有人開(kāi)，我想熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒跑上樓來(lái)，一會(huì)兒又跑下去，可爸爸，當(dāng)我急得快嚎啕大哭時(shí)，樓上一個(gè)與我素不相識(shí)的`老奶奶問(wèn)我咋了，我吞吞吐吐的說(shuō)：“我--我沒(méi)有—帶鑰匙，爸爸也沒(méi)有在家�！蹦棠逃盟谴认榈拿婵讻_我笑了笑，又拍了拍我的頭微笑的對(duì)我說(shuō)：“ 乖乖來(lái)上我家來(lái)給爸爸打個(gè)電話，讓他來(lái)接你。 ”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，小心翼翼的跟奶奶上了她家，撥通了電話，爸爸笑瞇瞇的說(shuō)：“ 你等一會(huì)兒，我一會(huì)兒就來(lái)。 ”
聽(tīng)了爸爸的話我坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)�！岸＿恕薄岸＿恕遍T(mén)鈴響了，我興奮的跑到了爸爸身邊，隨著爸爸、和奶奶的笑聲，我小聲的說(shuō)：“謝謝奶奶�！焙罂焖倥芑亓思摇�
每當(dāng)想到這件事這件難忘的事，我地會(huì)想起那個(gè)慈祥的奶奶，你說(shuō)這件事我能不難以忘懷嗎?
小學(xué)敘事作文 篇19
今天，我在做作業(yè)時(shí)，表弟非要去買玩具。媽媽被他吵得耳朵都快聾了。于是，媽媽給我5元錢，讓我?guī)е淼苋ベI。
我們進(jìn)了玩具店，里面的東西可真多啊：有小汽車、小飛機(jī)、小娃娃……
表弟看了又看，好選不選，偏偏拿了一盒熒光棒，要買。那熒光棒要20元！我嚇得眼睛都要掉出來(lái)了，但弟弟吵著要買。
“一根會(huì)發(fā)光的.棒子，有什么好玩的？”
“我就覺(jué)得好玩！”表弟叫道。
“真沒(méi)什么好玩的！”
但表弟什么也不聽(tīng)，嚷著非買不可。我只好買下來(lái)，不夠的部分，當(dāng)然是自掏腰包。
走到半路上，他突然把熒光棒給了我，開(kāi)始吃買一送一的小禮物——棒棒糖。
早知道要吃糖，就買糖好了，何必讓我多花十五元，真是！
回到了家，媽媽見(jiàn)我們買了那么一大盒熒光棒，大叫到：“買那么貴的東西干嘛？可以買好多棒棒糖呢！你怎么當(dāng)哥的……”就在此刻，媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完，燈一下子滅了，原來(lái)停電啦！老媽拿起熒光棒，扭了扭，房間一下子亮了很多。媽媽一下變臉了：“太好了，有熒光棒，停電不用怕了！”
這時(shí)，表弟也開(kāi)始得意起來(lái)，叼著棒棒糖說(shuō)：“看我多厲害！知道要停電了，所以買了熒光棒……”
這時(shí)表弟那得意的樣子，真讓人發(fā)笑！
小學(xué)敘事作文 篇20
今天早上，我和媽媽去河邊看日出。一大早，我們跑到河邊，想看看太陽(yáng)離開(kāi)地平線的那一刻。
來(lái)到河堤，才發(fā)現(xiàn)前面的建筑太多了。不可能看到太陽(yáng)離開(kāi)地平線的那一刻，所以我設(shè)法找到了更高的建筑。不幸的是，屋頂被鎖上了。
6點(diǎn)25分，太陽(yáng)從樓頂升起。不知道誰(shuí)說(shuō)的“太陽(yáng)快出來(lái)了�！焙芸�，太陽(yáng)的小半邊臉出現(xiàn)在高樓之間。它很紅，但沒(méi)有耀眼的光，所以人們可以用肉眼看到它。
地球母親不愿讓太陽(yáng)離開(kāi)她，試圖把太陽(yáng)拉下來(lái)，所以太陽(yáng)只能慢慢升起。大約20分鐘后，太陽(yáng)終于從地球母親的懷抱中掙脫出來(lái)，冉冉在高樓之間升起，像一個(gè)大紅球，氣得通紅。
天空中的云立刻鑲嵌著一條閃閃發(fā)光的邊緣，浩瀚的云海被陽(yáng)光照亮，五彩繽紛，閃閃發(fā)光。此時(shí)反射在長(zhǎng)江上的'太陽(yáng)并沒(méi)有那么紅，發(fā)出的光讓地球上的一切都變成了蘇醒，讓地球變得生機(jī)勃勃，煥然一新。我感嘆，贊美這人間如畫(huà)的仙境。
孫，你是生命之源，人類之母；世界上的一切都離不開(kāi)你。哦，太陽(yáng)，你驅(qū)走黑暗，照耀大地；你讓大地充滿陽(yáng)光，你讓大地充滿生機(jī)；讓我們迎接今天，迎接今天的快樂(lè)！
小學(xué)敘事作文 篇21
期待已久的星期六終于到來(lái)了，爸媽說(shuō)要帶我去爬山，我望了望窗外晴空萬(wàn)里，真是個(gè)適合爬山的好天氣，我們今天的目的地是—旗峰山。
我到旗峰山腳下之后，倒吸了一口涼氣。往上一看，啊!這座山就像一位高大無(wú)比的巨人挺立著。這時(shí)，我有一種莫名的壓力，我擔(dān)心自己萬(wàn)一上不去怎么辦。
起初，我覺(jué)得很累，爸爸對(duì)我說(shuō)：“要不要我們比賽，看看誰(shuí)先到山頂?”我欣然同意了，過(guò)了一會(huì)兒，我越爬越有力氣，到后面我看到那平緩的臺(tái)階，心想，原來(lái)竟然這么簡(jiǎn)單。
接著，我像一只猴子似的往山頂爬，終于爬到山頂了，我跟爸爸說(shuō)：“我贏了!”爸爸開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)!你贏了!”我向遠(yuǎn)方望去，仿佛看到了一幅絕美的`風(fēng)景畫(huà)。我為自己登上山頂?shù)某删痛舐暁g呼，隱約還能聽(tīng)到我的回聲在山間回蕩，這或許是群山對(duì)我的鼓勵(lì)吧!最后我仰起頭，看到云朵似乎也露出了笑臉在為我慶賀。
經(jīng)過(guò)這次挑戰(zhàn)，我覺(jué)得這并不是一個(gè)終點(diǎn)而是另一個(gè)起點(diǎn)。人生就是從無(wú)數(shù)個(gè)起點(diǎn)拼搏到終點(diǎn)的過(guò)程，我們享受著這個(gè)過(guò)程，充實(shí)著自己的人生。
小學(xué)敘事作文 篇22
我是一個(gè)小蘋(píng)果，我的樣子紅紅的十分好看。我現(xiàn)在就來(lái)向大家來(lái)介紹一下我們蘋(píng)果家族的龐大軍隊(duì)。
大家肯定都見(jiàn)過(guò)蘋(píng)果吧，我嗎，我的樣子圓圓的，全身紅紅的，就像一個(gè)大燈籠。你們知不知道我們蘋(píng)果家族可不只有紅色，還有許多五顏六色的“貴族”比如翠綠色的的金帥大將軍，紅彤彤的紅富士軍師，還有紫紅色的蛇果親衛(wèi)，最后當(dāng)然是我們的金黃色蘋(píng)果大王，我們雖然顏色各異，品種各異，但味道永遠(yuǎn)是一吃讓人叫好。我們蘋(píng)果家族的樹(shù)可高了可以達(dá)到15米，栽培情況下一般至3—5米，樹(shù)干是灰褐色的，老皮有不規(guī)則的縱裂或片狀剝落，小枝光滑。葉序?yàn)閱稳~互生，一般至橢圓形，葉緣有鋸齒。我們蘋(píng)果家族發(fā)展的`很大很大，有超過(guò)7500個(gè)已知品種，我們蘋(píng)果還有很多種維生素、礦物質(zhì)、糖類、脂質(zhì)等構(gòu)成大腦中心所必須的營(yíng)養(yǎng)成分，對(duì)于兒童記憶有很大的幫助，一個(gè)記憶力差的兒童，天天吃蘋(píng)果，后來(lái)記憶力大大提升，成績(jī)飛躍。如果你想提升記憶力的話，就快來(lái)買吧。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹是不是很想買一個(gè)來(lái)嘗嘗呢？
小學(xué)敘事作文 篇23
今天是八月十五——中秋節(jié)。我們吃過(guò)晚飯，急匆匆地帶上些甜食，直奔山上，去賞月。
爬到山頂時(shí)，月亮還沒(méi)出來(lái)，只有像海浪似的翻滾的浮云。忽然，從天空遠(yuǎn)處閃出一道亮光，后來(lái)越來(lái)越大，半邊天都明亮起來(lái)。月亮跳躍著，像一個(gè)淘氣的孩子在玩蹦床。噢，月亮出來(lái)了！
只見(jiàn)那一輪明月被一縷一縷輕紗般的云層包圍著，像一位羞澀的少女，散發(fā)出一種神秘感。月亮徐徐地往上爬，最后高掛天空。我凝神望著月兒，發(fā)現(xiàn)里面有片陰影，這不是嫦娥嗎？玉兔在一旁一邊搗藥，一邊欣賞嫦娥的舞姿。我仿佛就是那只玉兔，癡癡地欣賞著舞蹈。幾朵灰白色、輕紗般的云陪伴在她身邊，宛如仙女舞動(dòng)紗巾翩翩起舞。有朵云不服氣，要和月亮比美。它剛想湊上去遮住月亮，可是一看到那美麗的少女——上帝的寵兒，給人們帶來(lái)團(tuán)圓與幸福的嬌貴的.美人，就立即被迷住了，敗下陣來(lái)。星星們也悄悄地躲起來(lái)了。那如玉盤(pán)般的朗朗明月，撒下了銀白色的月光。月光猶如流水一般，鋪蓋了整個(gè)大地，為大地?fù)Q上了一件新衣。這光通過(guò)斑駁的樹(shù)隙星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在大地，顯得格外寧?kù)o而美麗。
夜深了，一縷縷微風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，我就如在仙境般快樂(lè)。過(guò)了好一陣子，我才發(fā)現(xiàn)，我是在賞月呢！
小學(xué)敘事作文 篇24
母親，一個(gè)很簡(jiǎn)單的詞。在你出生的時(shí)候，就烙下了一個(gè)經(jīng)常會(huì)喊而且很普遍的詞，那就是"母親"。有人說(shuō)母愛(ài)是偉大的，但我不這么認(rèn)為，那是自私，為了自己以前的種種而強(qiáng)加在孩子的身上的一些負(fù)擔(dān)。
雖然現(xiàn)在的我們生活還不錯(cuò)，至少家家都能溫飽，但也有很少的家庭情況不是太好，那也就不提了。
母親的無(wú)私付出，那簡(jiǎn)直就是就是一個(gè)玩笑，里面如果沒(méi)有一些利益的話，那她干嘛養(yǎng)你，嘴上說(shuō)的好聽(tīng)，一切是為了你，但至少也是有私心的吧�，F(xiàn)在整個(gè)社會(huì)都變了，人能不變嗎，就算母親也不例外，所以靠父母是沒(méi)有用的，難保他們不會(huì)有背叛你的時(shí)候，最能信任的還是你自己。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)根本不理解孩子的心里，在他們眼里，你永遠(yuǎn)是個(gè)壞孩子，做什么都是錯(cuò)，不幫她的.時(shí)候，就說(shuō)你很懶，什么后悔養(yǎng)了你這個(gè)孩子，一大堆話都能說(shuō)出來(lái)，如果說(shuō)母愛(ài)是偉大的，那為什么這世界上還有孤兒院，把那些父母意外去世或者因?yàn)槟承┰蚨ジ改傅暮⒆酉炔徽劇?/p>
那么剩下的那些孩子就是有人生，沒(méi)人養(yǎng)，他們不也應(yīng)該在父母身邊嗎？為什么他們要在孤兒院呢，真是大大的諷刺啊，這就是所謂的親情。
小學(xué)敘事作文 篇25
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！彪S著一陣鞭炮聲，我們就要告別舊的一年，迎來(lái)新的一年。
除夕這天最高興的大概是小孩，即能吃豐盛年夜飯，又能收紅包。
一大早，全家都高興的為過(guò)年做準(zhǔn)備。我也加入其中，我的任務(wù)是給媽媽幫忙，打掃衛(wèi)生、擺放桌椅，我們忙的`不亦樂(lè)乎。
到了下午，我和爸爸開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)了，我家的對(duì)聯(lián)可不是什么膠水貼的，而是“漿糊”。是奶奶用面粉和開(kāi)水沖出來(lái)的，粘性非常強(qiáng)。
我們貼好對(duì)聯(lián)，奶奶和媽媽也燒好了一桌子的年夜飯。我們端好菜，擺好碗，準(zhǔn)備放鞭炮了。爸爸拿出打火機(jī)，我因?yàn)槟懶《氵M(jìn)了房間。我通過(guò)玻璃窗看，只見(jiàn)點(diǎn)燃的煙花像火箭般沖上了天空，綻放出五顏六色的花朵，好看極了。
開(kāi)始吃年夜飯啦!今晚的菜很豐盛，有辣子雞、紅燒魚(yú)、紅燒肉、牛肉火鍋、魚(yú)丸子等等。這么多菜肯定少不了要喝點(diǎn)飲料。我們一家人在歡聲笑語(yǔ)中吃過(guò)了年夜飯。媽媽和奶奶都給了我紅包，我高興的合不攏嘴。
吃過(guò)年夜飯，我和隔壁小朋友一起放煙花。八點(diǎn)了，媽媽喊我看春晚，我們邊看春晚邊守歲，一直到十二點(diǎn)才睡覺(jué)。
小學(xué)敘事作文 篇26
春節(jié)有很多習(xí)俗：如吃餃子、貼春聯(lián)、拜年……但我最喜歡的是放炮。
前幾年，因?yàn)榉排谟泻芏辔：Γ喝缰圃炖�、污染空氣、炸傷人等，所以禁止了放炮。那幾年，除夕晚上冷冷清清地，一點(diǎn)兒年味也沒(méi)有。最近幾年，禁放改成了限放，我非常高興。
今年春節(jié)，是禁該限的第二年，大街上到處是買炮的攤點(diǎn)。我走進(jìn)一個(gè)賣炮的小攤，看見(jiàn)上面掛著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：“煙花爆竹特許銷售點(diǎn)。”賣得炮形狀有：三角形、長(zhǎng)方形、圓柱形、蝴蝶形……真是五花八門(mén)。名字也很好聽(tīng)：如春雷、大地紅、黑蜘蛛……我們買了一掛500響的鞭炮、兩個(gè)噴花的`小盒、兩個(gè)禮花。
到了除夕晚上，我迫不及待地搬出那些在陽(yáng)臺(tái)小心存放著的煙花，來(lái)到樓下。樓前面的空地上已擠滿了人，我們只能在樓前放。我拿出鞭炮，放在地上，用香點(diǎn)燃了鞭炮，鞭炮噼哩啪啦的響開(kāi)了；我又拿出噴花的小盒，仔細(xì)地點(diǎn)燃引線，過(guò)了一會(huì)兒，從引線處噴出了火花，一會(huì)兒就變成了一顆銀色的小樹(shù)；我又拿出禮花，小心的點(diǎn)燃引線，飛快地跑到20米以外（因?yàn)槎Y花的安全距離是15米），從禮花的盒子里飛出了一個(gè)個(gè)火球，在天空中開(kāi)出了一朵朵五顏六色的花。
放花真好玩！
小學(xué)敘事作文 篇27
前些日子，上海下著鵝毛大雪。
那天早晨，我一起床，就看見(jiàn)窗戶外邊的景色：整個(gè)上海被大雪籠罩著，整個(gè)城市成了白雪皚皚的一片了，雪還在不停地下，瞧，樹(shù)枝變白了，屋頂變白了�？�，草坪上變白了，人行道上也變白了。人們?cè)谘┑乩锲D難地行走。
我迫不及待地走下樓去，想去玩雪，可是我看見(jiàn)物業(yè)的`工作人員和清潔人員在小花園里和通道上掃雪，他們一個(gè)個(gè)大汗淋漓，汗流浹背的。我心想：這么好玩的雪，為什么要掃掉？
哦，原先，他們是為了行人的安全著想，所以才要掃雪的呀！我想起了我在家里的窗臺(tái)上看到的情景。
我又轉(zhuǎn)念一想：這么冷得天，為了我們的安全，大家還是這么不畏嚴(yán)寒，我也去幫他們一把吧！
于是，我也拿起掃帚和鏟子，全副武裝，參與了他們的行動(dòng)之中。
我把雪向通道兩旁掃去。掃著掃著，我掃到了一些冰，怎樣掃也掃不動(dòng)，我靈機(jī)一動(dòng)，用鏟子把冰敲碎，然后掃向兩旁……掃雪活動(dòng)結(jié)束了，我累得氣喘吁吁的，穿的衣服全部都弄臟了。
掃雪這件事情雖然看起來(lái)很容易，但做起來(lái)難。我明白了勞動(dòng)人民的辛苦了。
這一天，是我最難忘的一天。
小學(xué)敘事作文 篇28
今天看見(jiàn)一個(gè)老人在江邊垂釣。
他大約八十來(lái)歲，眼睛下陷，幾乎快與黝黑的皮膚化為一體，讓人看不清他在看哪兒，臉上一條一條的戰(zhàn)壕由歲月把守與看護(hù)，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士般堅(jiān)定，給人一種莊嚴(yán)感，那釣竿不知用了多久，上面起了一層層銹。
五分鐘，十分鐘，二十分鐘，一條魚(yú)也沒(méi)有上鉤，他并不氣餒，像是什么也沒(méi)發(fā)生一般，點(diǎn)了只煙，悠閑的抽了起來(lái)，一陣陣煙霧從口中飛出，老人把頭抬起望著遠(yuǎn)方。像是在回憶這座城市的過(guò)往，像是在觀望一艘艘龐大的`貨船。
終于，竿子動(dòng)了幾下，老人迅速拿起竿子，一雙粗糙的手靈巧地?fù)軇?dòng)絞盤(pán)，時(shí)機(jī)一到便把雙手一提，讓魚(yú)喝到風(fēng)。魚(yú)被制服了，老人笑開(kāi)了花，而我嘆服了。
老人他在干什么？垂釣嗎？不，不僅僅是在垂釣，他在忍。他沒(méi)有忍魚(yú)久久不咬鉤，他在忍自己，忍自己內(nèi)心深處的不耐煩，不爽快。他忍住了，他釣到了。他先行忍住了人自身不善忍的天性，再忍住了殘酷現(xiàn)實(shí)。滾滾的歷史長(zhǎng)河，徐階忍了，于是干掉了嚴(yán)嵩；德川家康忍了，于是統(tǒng)一了分裂一百五十年的日本；林肯忍了，于是解放了黑奴。
“忍人之所以不能忍者，方成大器”。
小學(xué)敘事作文 篇29
大家都知道春聯(lián)是在春節(jié)期間貼的。下周一我們班有一節(jié)《春聯(lián)》的課。通過(guò)預(yù)習(xí)，對(duì)春聯(lián)很感興趣，“梅開(kāi)春光燦爛，朱寶新年平安”。
我問(wèn)我媽：“你知道梅花春是什么樣的嗎？”媽媽說(shuō)：“我不知道，告訴我？”我自豪地說(shuō)：“這種春聯(lián)表達(dá)了人們對(duì)新年的美好祝愿，哈哈！”母親說(shuō)：“知道了這些就不要沾沾自喜了。你知道梅開(kāi)春的榮華富貴和竹子的新年平安意味著什么嗎？”我被難住了，但是我查了一下，我怎么會(huì)忘記呢？過(guò)了一會(huì)兒，我終于想起來(lái)了，說(shuō)：“這句話的意思是，春天，用梅花裝扮起來(lái)更燦爛，今年的鞭炮聲就安全了�！蔽覌岦c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“這是我知道的�！蓖ㄟ^(guò)課文的預(yù)習(xí)，我知道了春聯(lián)是什么意思，是什么樣的春聯(lián)。感受著人們對(duì)新的一年的美好祝愿，在門(mén)上貼了一副春聯(lián)，可見(jiàn)人們是多么希望有一個(gè)平安快樂(lè)的.一年�。�
最后，聽(tīng)了我的“梅開(kāi)春艷，竹平安過(guò)年”的介紹，你們初步認(rèn)識(shí)他們，了解他們嗎？如果你還想了解關(guān)于這春聯(lián)的信息，趕緊收藏吧！
小學(xué)敘事作文 篇30
一天,媽媽正在打掃衛(wèi)生,累得滿頭大汗,一粒粒汗珠從媽媽臉上慢慢流到了地上.
突然,媽媽一聲尖叫"啊"!"開(kāi)心,地板上這個(gè)洞是不是你干的,你給我滾過(guò)來(lái)!......''媽媽大叫著.我玩得正興奮,聽(tīng)見(jiàn)媽媽的呼喊,連忙跑了過(guò)去.媽媽像警察審問(wèn)小偷似的,說(shuō):"你給我好好看看，這到底是不是你干的'?”我看了一下，理直氣壯地說(shuō)：“不是我干的�！眿寢尨蟀l(fā)雷霆，說(shuō)：“你還敢騙我，你給我到墻角去罰站，我現(xiàn)在要打掃衛(wèi)生，等會(huì)再收拾你�！蔽覑瀽灢粯�(lè)地走了過(guò)去罰站，委屈的淚水不停地眼眶打轉(zhuǎn)。
第二天，我一心想找出這個(gè)洞到底是那個(gè)“壞家伙”干的?我拿出手電筒，像一個(gè)偵探員不停地在洞口搜索著，可是，找了大半天，依然是一無(wú)所獲。第三天，“兇手”————蚜蟲(chóng)終于出現(xiàn)了。它們?cè)诙蠢餁g蹦亂跳地吃著木頭，我立刻用剎蟲(chóng)劑，殺死了這可惡的東西。
我終于把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，還了一個(gè)清白之身。媽媽聽(tīng)了直夸我，還向我道歉。
小學(xué)敘事作文 篇31
今天，我去了一趟外婆家，我們?cè)谒臉峭娴恼_(kāi)心的時(shí)候，忽然，聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“今天天氣可真不好啊！這么冷，早知道就穿黑色的衣服了。”我聽(tīng)了，就覺(jué)得很奇怪，為什么天氣冷就要穿黑色的衣服呢？ 我就走過(guò)去，問(wèn)媽媽：“為什么？” “什么為什么？”媽媽說(shuō)。
“就是你說(shuō)的，”我回答道，“天冷，要穿黑色的衣服啊！” “哦，這個(gè)啊，你不是在上網(wǎng)嗎？自己動(dòng)手查一查。 我便在網(wǎng)上查找了一番。 我找到了，就高興地大叫了起來(lái)：“找到了，找到了�！� 原來(lái)是因?yàn)轭伾c太陽(yáng)之間的關(guān)系。黑色 是吸收熱量最高的顏色，正相反 白色 排斥太陽(yáng)的熱量。（所謂的陽(yáng)光）所以冷天穿著黑色的衣服是會(huì)比白顏色的'衣服保暖的。 我還是有一點(diǎn)兒不信，我想自己動(dòng)手試試。 我就下樓做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：
1、先拿一塊黑布和白布。
2、（因?yàn)闆](méi)有雪）從冰箱里拿出兩塊樣子差不多的大冰塊。（小了很難做）
3、把兩塊冰同時(shí)放在一個(gè)地方。
4、把白布放在一塊冰上，把黑布蓋在另一塊冰上。 蓋上了之后，我坐在一旁觀察。 大約過(guò)了3分鐘，我把兩塊布掀起來(lái)，發(fā)現(xiàn)白布蓋著的那一塊冰比黑布蓋著的那一塊冰大。 我回到家之后，就把這件事寫(xiě)了下來(lái)。
小學(xué)敘事作文 篇32
五月份，正是槐花飄香的日子，我一看報(bào)紙，國(guó)槐被確定為“焦作市樹(shù)”了，我還以為是正在開(kāi)花的槐樹(shù)被定為市樹(shù)了。再看報(bào)紙，原來(lái)，此槐樹(shù)非彼槐樹(shù)。
通過(guò)了解，我才知道，正在開(kāi)花的槐樹(shù)叫刺槐，焦作市樹(shù)叫國(guó)槐。國(guó)槐開(kāi)花要到夏末，它開(kāi)的花不能吃。在焦作，道路旁、公園、游園都種有國(guó)槐。我仔細(xì)觀察了國(guó)槐樹(shù)，它比較粗壯，枝條光滑無(wú)刺，葉子小小的、尖尖的`。通過(guò)看報(bào)紙、上網(wǎng)查資料，我了解到國(guó)槐是一種好樹(shù)，它樹(shù)形漂亮，生長(zhǎng)比較快。它的全身都是都是藥材，果實(shí)、樹(shù)葉、樹(shù)皮、樹(shù)根都有藥用價(jià)值。它的經(jīng)濟(jì)價(jià)值也很高，國(guó)槐不但能用來(lái)做家具，還能用來(lái)造船、做枕木等，國(guó)槐還有很多用途，比如種仁可以用來(lái)釀酒，種子可以榨油用在工業(yè)上，花蕾能做染料。當(dāng)我從學(xué)生路走過(guò)時(shí)，道路兩旁整齊、高大的國(guó)槐枝繁葉茂，綠樹(shù)成蔭，走在樹(shù)下，感覺(jué)非常涼爽。市樹(shù)國(guó)槐，已經(jīng)是名符其實(shí)的“焦作名片”了。
我市正在創(chuàng)建國(guó)家森林城市，將國(guó)槐定為市樹(shù)意義重大。作為焦作市民，我們要了解市樹(shù)，學(xué)習(xí)有關(guān)市樹(shù)的知識(shí)，同時(shí)，也要保護(hù)市樹(shù)，愛(ài)護(hù)市樹(shù)，讓美麗的國(guó)槐成為焦作市最美麗的一道風(fēng)景線。
小學(xué)敘事作文 篇33
假期來(lái)臨后，我沒(méi)感覺(jué)到輕松，相反事情倒是越來(lái)越多，讓我無(wú)法承受，比如寫(xiě)作業(yè)，上補(bǔ)習(xí)班，賣報(bào)紙。只要我一聽(tīng)到這些事情我就煩。在這么多的事情中，只用兩件事讓我高興。
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這件事即給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了好處，也會(huì)給我?guī)?lái)壞處。
電腦確實(shí)給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了幫助，讓我查資料，網(wǎng)上作文等等。電腦作為新世紀(jì)的新物品，確實(shí)提高了我們的生活方式：（較典型病句，琢磨一下該如何修改），在電腦上我們可以閱讀書(shū)籍《水滸》，《駱駝祥子》等都可以在網(wǎng)上看到，真是應(yīng)了那樣一句話：秀才不出門(mén)便只天下事！
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來(lái)到電腦面前，打開(kāi)電腦，開(kāi)始上QQ，剛打開(kāi)QQ就有一個(gè)人給我聊天，聊了一會(huì)兒，他是六班的一位同學(xué)叫張通，讓我大吃一驚，他可是小荷文苑里的高級(jí)會(huì)員嗎？后來(lái)他教我寫(xiě)作文的方法。真不愧是高手。給他交朋友，一定對(duì)我會(huì)有所幫助的。
我把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“他父親和我是同學(xué)，是同鄉(xiāng)同村的.人”有了電腦幫我學(xué)習(xí)，又有了朋友幫我寫(xiě)作，固然讓我非常高興，在假期里有助手的幫助，我一定會(huì)更上一層樓的！
小學(xué)敘事作文 篇34
釣魚(yú)是一件好玩的事情，我特別喜歡釣魚(yú)，正因如此，我在鄉(xiāng)村體驗(yàn)了一次釣魚(yú)的樂(lè)趣和歡樂(lè)。
我和爸爸漫步在小溪邊，那里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一陣陣春風(fēng)拂過(guò)，小草便翩翩起舞。小溪的水清澈見(jiàn)底，水平如鏡，可以見(jiàn)到可愛(ài)的小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去，快活極了。于是，我便趁著陰涼準(zhǔn)備去釣魚(yú)。
我坐在長(zhǎng)著碧綠的青苔的石頭上面，一邊釣魚(yú)一邊享受著陽(yáng)光的照耀。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂，等待大魚(yú)上鉤。我的心里美滋滋的，心想：要是又大又肥的'魚(yú)上鉤了的話，我就要大吃一頓了。突然浮漂一沉，我便立刻拉魚(yú)竿，慢慢的往后退。我竭盡全力才把魚(yú)艱難地拉上來(lái)，一看，足足有56斤重。魚(yú)兒瞟肥體壯，我得意洋洋地笑了。我繼續(xù)釣魚(yú)，當(dāng)我還沉浸在得意之中時(shí)，突然浮漂又迅速往下沉。我用力拉扯，但這條魚(yú)毫不示弱，我費(fèi)盡了九牛二虎之力，我們倆都不分上下。當(dāng)我不注意時(shí)，它用力一甩，魚(yú)線便被他拉走了。我的魚(yú)線沒(méi)了，但我還是收獲了一條56斤重的大魚(yú)，于是我高高興興地回到了家，心里還挺開(kāi)心的。
我喜歡釣魚(yú)，今天雖然我的魚(yú)線被魚(yú)拉走了，但我還是收獲了很多，我希望以后能再去鄉(xiāng)村釣魚(yú)。
小學(xué)敘事作文 篇35
今天，發(fā)生了一件讓我十分愉快的事，那還得從前幾天說(shuō)起：
最近，我有了一顆松動(dòng)的牙齒，每次吃飯都很不方便，實(shí)在讓我煩心。于是，我便想方設(shè)法地想將它弄下來(lái)，又是用手拔，又是用食物碰，又是用舌頭推它，可它呢？也許是舍不得昔日的好友，一直顫巍巍地立在那里，就是不下來(lái)，我?guī)状蜗脒^(guò)放棄和它的抗?fàn)帯?/p>
不過(guò),幸運(yùn)常常會(huì)在你泄氣時(shí)又悄悄來(lái)到你身邊。下午吃面包的時(shí)候，我像往常一樣，故意使勁嚼著面包，試圖將牙齒磕掉，可我都把面包吃完了，依舊沒(méi)有任何結(jié)果，我無(wú)奈的心想，這顆頑固的牙齒呀！此刻，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)這顆牙叫囂著“就這點(diǎn)本事還想將我弄倒？你還是省省吧！”受到挑釁的我想出了種種辦法：摳、拽、拉……但依然沒(méi)有效果，我只好沮喪的默默對(duì)牙齒發(fā)出贊嘆：你也真是堅(jiān)不可摧呀！
我一時(shí)也沒(méi)有什么好辦法，無(wú)奈只好靜下心來(lái)，安心看書(shū)，不過(guò)在心里仍在暗自祈禱：親愛(ài)的牙齒，你就成全我，自覺(jué)掉下來(lái)吧！沒(méi)想到，我無(wú)意中隨便一咬，只聽(tīng)“咯吱”一聲，牙齒竟然掉了下來(lái)！我捧著牙齒高興地合不攏嘴，開(kāi)心地說(shuō)：“可愛(ài)的`小寶貝，你莫非是聽(tīng)懂我的話了嗎？”
我的牙齒總算成功落地，我終于可以舒舒服服地吃飯啦！
小學(xué)敘事作文 篇36
吃過(guò)晚飯，爺爺奶奶出去散步了，爸爸不在家，媽媽在打掃衛(wèi)生。見(jiàn)水池里一堆碗，我心癢癢的跑過(guò)去學(xué)著洗起來(lái)。
我打開(kāi)水龍頭，把池子里水加滿。然后，左手拿起一只金邊碗，右手握著抹布就先在碗里邊轉(zhuǎn)動(dòng)著。哪知，左手大拇指一滑，手里的碗掉到了水池邊，只聽(tīng)“咣啷”一聲，金邊碗跌成兩半了。我又懊悔又害怕：“這是怎么啦？！”我又拿起一只碗，這次我特別小心，手抓的特別緊。洗著洗著，想不到左手又是一滑。好在我反映快，及時(shí)伸出右手將它接住，不然，這只碗也粉身碎骨了。
我感到很奇怪，問(wèn)媽媽這是怎么回事。媽媽告訴我，碗上有油，所以很滑，一定要先用點(diǎn)熱水，水里還要放些洗滌劑。
于是，我照著媽媽說(shuō)的.去做，果然，洗得很順手。
我按序把池子里的碗一只只洗干凈，然后，用清水一只只“漂“干凈，再一只只摞到碗櫥里。得意洋洋地告訴母親：“碗，我洗好了，我會(huì)洗碗了！”
媽媽笑瞇瞇地夸贊：“寶寶有用了，我家又多個(gè)好幫手了！
由洗碗，我悟出了一個(gè)道理：失敗乃成功之母。
小學(xué)敘事作文 篇37
童年的趣事真是數(shù)也數(shù)不清，但是總有一些是令人記憶猶新。每當(dāng)聽(tīng)到王羲之硯池練字的'故事時(shí)，我總是忍不住笑起來(lái)。
有一天，我去小池塘玩。以看到小池塘，我就想到了王羲之的故事，我心想：既然王羲之就是把池塘染成黑色，就成為了大書(shū)法家。那么如果，我也想王羲之一樣把池塘染成黑色那么我也一定可以像王羲之一樣。
說(shuō)干就干，我趕忙跑回了家，翻箱倒柜地找到了兩瓶墨水，就跑了回去。到了小池塘我花了九牛二虎之力才把瓶蓋打開(kāi)，就這我嘩啦啦的兩瓶墨水全部到了進(jìn)去。烏黑的墨水蔓延開(kāi)來(lái)，小池塘全部被黑暗籠罩了，看到這個(gè)情景我竟然得意起來(lái)。我搬了兩把椅子坐了上去，翹著二郎腿，嘴里哼著小曲。
媽媽我得意成這樣，便問(wèn)我：“怎么了，發(fā)生什么讓你興奮的事？“。我說(shuō)：“我現(xiàn)在和王羲之一樣是個(gè)大書(shū)法家了！”媽媽滿腹疑惑的看著我。見(jiàn)媽媽不明白，我指著小池塘說(shuō)：“看，我現(xiàn)在像王羲之一樣把池塘染成黑色了！”媽媽看了看池塘，又看了看那兩瓶墨水，似乎明白了，便哈哈大笑起來(lái)。我在一旁也笑了起來(lái)。
無(wú)論時(shí)間怎么推移，我都忘記不了這件事。
小學(xué)敘事作文 篇38
我們班上因我而流行了蠶 早晨，我高高興興的捧著蠶去上學(xué)，剛來(lái)到教室里，同學(xué)們的目光一下子盯上了我手中的蠶，接著把我和蠶團(tuán)團(tuán)圍住，亂著一團(tuán)，仿佛歌星遇到歌迷，真擔(dān)心他們搶了我心愛(ài)的蠶寶寶。 蠶成了同學(xué)們無(wú)比珍貴的寶物。
只要一下課，同學(xué)們的眼睛一眼也不放過(guò)蠶，可憐的蠶只好不知所措的呆在同學(xué)們那恐怖的眼神下。上課的時(shí)候，我忽然看見(jiàn)蠶把它的頭悄悄的抬起，好像在探望這個(gè)神秘的世界，它抬起頭的那一瞬間，我總是找不著它的`眼睛。
中午，蠶好像在夢(mèng)中享受它的美食，當(dāng)那鮮嫩的桑葉鋪在它的腳下時(shí)，它就像一位藝術(shù)家把桑葉剪成了窗花，我感到很好奇？它那小小的嘴巴竟然能“剪”出那樣神奇的畫(huà)面，真是不可思議！ 放學(xué)后，我?guī)退鼡Q了一些桑葉。過(guò)了幾天，蠶不見(jiàn)了，只看見(jiàn)了一個(gè)黃色的繭，我問(wèn)媽媽蠶哪兒去了，她讓我猜，我突然看見(jiàn)有一個(gè)東西在繭里動(dòng)啊動(dòng)的，我才知道蠶在繭里跟我捉迷藏。
又過(guò)了好久，繭里跑出來(lái)了一只蛾，它長(zhǎng)著毛絨絨的身子，一對(duì)黑色的觸角和一對(duì)輕快的翅膀，長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)。
經(jīng)過(guò)我精心的照顧，蠶終于變成了一只快樂(lè)飛翔的蛾 ，太好了！
小學(xué)敘事作文 篇39
那天我笑了，笑得很開(kāi)心。
記得在我二年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)路上的哥哥姐姐們歡快得騎著自行車，非常羨慕，也要求爸爸教我騎自行車。剛一開(kāi)始我非常緊張，根本保持不了平衡，在車座上東倒西歪像個(gè)不倒翁似的。后來(lái)爸爸幫我扶著車子，慢慢的我也能騎上幾圈了。心里無(wú)比自豪的想：“騎自行車也挺容易的，只要保持住方向就行了。
正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，一分神平衡沒(méi)保持住，又開(kāi)始搖來(lái)晃去了，車把一會(huì)兒往東一會(huì)兒往西，最后重重得絆倒在一個(gè)石臺(tái)上，自己也四腳朝天摔了一跤，身上蹭的都是青苔和泥土，痛得我眼淚都要掉下來(lái)了。我有點(diǎn)灰心了，心想：“還是不學(xué)騎自行車了吧﹗太難了。”但是爸爸好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“做事不能半途而廢，只要你努力就能學(xué)會(huì)的，加油！”最后在爸爸的不斷鼓勵(lì)下，我慢慢的掌握了平衡，也克服了心里恐懼，摔跤也不怕了，經(jīng)過(guò)刻苦的`訓(xùn)練我終于能騎著自行車在小區(qū)里自由的穿梭了。
我騎著自行車欣賞沿路的美景時(shí)，一陣陣微風(fēng)從我耳邊掠過(guò)，我開(kāi)心的笑了。
小學(xué)敘事作文 篇40
今天，我和媽媽出去買早點(diǎn)。走過(guò)一個(gè)個(gè)早餐攤點(diǎn)，我一樣也沒(méi)選中：看見(jiàn)生煎，嫌它太油膩；看見(jiàn)豆腐花，覺(jué)得沒(méi)味道；饅頭？太實(shí)；粥？太稀；小餛飩？昨天吃過(guò)了……唉，沒(méi)有能夠引起我食欲的早點(diǎn)。
媽媽生氣地說(shuō)：‘你怎么這么挑剔呀？”
“沒(méi)什么好吃的！”我撇撇嘴說(shuō)，‘你說(shuō)，還有什么好吃的？”
媽媽的嘴角泛起了一絲微笑。說(shuō)：“記得我小時(shí)候。你外婆在弄堂口點(diǎn)心店里買的大餅油條最好吃了�！�
大餅油條？有什么稀奇的'？
見(jiàn)我一副不以為然的樣子。媽媽摸著我的頭。解釋說(shuō)：“當(dāng)時(shí)的點(diǎn)心店門(mén)口，天天要排好長(zhǎng)的隊(duì)，老半天才能買得到大餅油條呢！大餅散發(fā)著一股蔥花香，油條帶著一種香脆味，真是令人饞涎欲滴！正是那烘大餅的‘噬噬’聲和煎油條的美麗油花，伴隨著我慢慢長(zhǎng)大……”
繪聲繪色的描述。使我嘴饞了。我羨慕地說(shuō)：‘要是我早點(diǎn)出來(lái)就好了！”
“那時(shí)候日子可苦啦。哪有你現(xiàn)在這樣的口福？"媽媽邊說(shuō)邊拉著我的手走進(jìn)一家點(diǎn)心店。坐下后。她接著說(shuō)：“平時(shí)，人們都吃泡飯、醬菜，難得有大餅油條吃，當(dāng)然覺(jué)得好吃嘍”
望著眼前五花八門(mén)的早點(diǎn)，我這才知道：能有挑三揀四的機(jī)會(huì)，是幸福的！
小學(xué)敘事作文 篇41
我們秋游的日子在十一月五日星期四，我們來(lái)到了湖海塘公園，那里美不勝收。到了之后，我們先開(kāi)始做又香又甜又好吃的桂花糕。首先，我們先把米粉倒到磨具里，再放糖，在放糖的時(shí)候，我們小組的人都爭(zhēng)先恐后地把手舉了起來(lái)，有人急急忙忙地說(shuō)：“我們按順序來(lái)。”有的人不慌不忙的說(shuō)：“我們自己隨便放�！蔽衣�(tīng)了說(shuō)：“我們按順序來(lái)。”本來(lái)吵吵鬧鬧的，我一說(shuō)全都變得鴉雀無(wú)聲了，我們一個(gè)一個(gè)把糖放到模具里，然后把蓋子蓋了回來(lái)，翻過(guò)來(lái)，敲一敲，最后翻過(guò)來(lái)，可惜，還要煮一下才行，我們就開(kāi)始秋游了。
我們玩了“同心協(xié)力”、“車輪滾滾”、“愛(ài)的抱抱”最讓我喜歡的是“車輪滾滾”因?yàn)檫@樣，我們有了齊心協(xié)力的品德，因?yàn)檫@是一個(gè)要齊心協(xié)力的`游戲。
我們秋游完了，我們可以回家了。拿這我們自己做的桂花糕，吃一口有甜味，還有我們班同學(xué)齊心協(xié)力的味道。
我們?nèi)デ镉�，真開(kāi)心，這一次秋游，讓我學(xué)會(huì)了我們不管做什么事，都要齊心協(xié)力，這是我學(xué)過(guò)最好的品質(zhì)了。
小學(xué)敘事作文 篇42
春節(jié)，是我國(guó)重大傳統(tǒng)節(jié)日之一；春節(jié)，歷史悠久，早在很久以前，那時(shí)的人們就開(kāi)始把春節(jié)視為一個(gè)合家團(tuán)聚的日子。在春節(jié)期間，我們一般會(huì)舉行一些有趣的，必要的傳統(tǒng)活動(dòng)：放鞭炮、守歲、拜訪親友……
今年的春節(jié)，我回到了我的.家鄉(xiāng)，與我的兄弟姐妹們一同度過(guò)這個(gè)意義非凡的春節(jié)。
因?yàn)槭谴汗?jié)，所以遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的叔叔伯伯們都回到家中，一起熱熱鬧鬧地過(guò)一個(gè)團(tuán)圓年！
吃完年夜飯的第一天，也就是大年初一。我剛一起床，一睜開(kāi)惺忪的睡眼，一張大大的紅包就“從天而降”，降在了我的臉上。一看，原來(lái)是大伯：“哇！你看你躺在床上就有錢送上門(mén)來(lái)，多幸福�。 蔽伊⒖虂�(lái)了個(gè)鯉魚(yú)打挺，拿起紅包就合不攏嘴地忙說(shuō)：“謝謝大伯！”接下來(lái)，我當(dāng)然是滿載而歸啦！坐在床上，鎖上房門(mén)，開(kāi)始數(shù)錢，好多錢��！一共是1200元整！我發(fā)了！哈哈！這大概就是所有小孩子喜歡過(guò)春節(jié)的主要原因之一吧。
接著的連續(xù)幾天，家里的人都忙著去拜年。但最奇怪的就是為什么有這么多人都在春節(jié)這幾天過(guò)生日？我?guī)缀趺刻於家コ跃葡�，今天這家，明天那家，后天……
這回，又輪到我大表哥過(guò)20歲生日了。
小學(xué)敘事作文 篇43
我小時(shí)候經(jīng)常生病，媽媽帶我看醫(yī)生。當(dāng)打針時(shí)，我總要握住媽媽的手，盡管媽媽的手不好看，不光滑。握住媽媽的手我有一種安全感，好像針的疼痛感減少了許多。
當(dāng)兩個(gè)好朋友久別重逢時(shí)，他們激動(dòng)的握手。表示好久不見(jiàn)的高興和快樂(lè)。他們的握手代表著友情。當(dāng)兩個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo)簽合同時(shí)總要握手，表示慶祝。慶祝合同簽訂成功，同時(shí)也表示對(duì)對(duì)方的信任和預(yù)祝合作順利和成功。當(dāng)兩個(gè)有著深仇大恨的人，他們忘記過(guò)去，不計(jì)前嫌握手言和時(shí)，不僅對(duì)他們自己也對(duì)他們的`后人有著莫大的益處。握手使他們從迷途中走了出來(lái)。使他們理解和寬容的心占據(jù)了上風(fēng)。
在電視中看到災(zāi)后國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人到災(zāi)區(qū)慰問(wèn)受災(zāi)群眾。他們雙手握住領(lǐng)導(dǎo)的手，流出激動(dòng)的淚水。他們的握手時(shí)感激的表現(xiàn)，因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助才使他們有活下去的勇氣，有重建家園的希望。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)談時(shí)互相握手，是兩個(gè)國(guó)家友好的象征。也是對(duì)對(duì)方的歡迎和尊重。
握手是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是它讓我們感到溫暖，快樂(lè)。讓我們握起他人的手傳遞這份溫暖與快樂(lè)。
小學(xué)敘事作文 篇44
今天早上，天氣真好，陽(yáng)光明媚、春風(fēng)拂面。外公說(shuō)：“一起去爬山吧�！蔽艺f(shuō)：“太好了！又可以去爬山了�！薄笆虏灰诉t，快走吧�！蓖夤f(shuō)。
來(lái)到香爐峰大門(mén)口，我大吃一驚，爬山的人真多呀，人山人海、川流不息！于是，我跟外公提議從后山上山，因?yàn)楹笊降娜藭?huì)少一些，我以前到香爐峰爬山也都是這樣。外公不相信，仍然堅(jiān)持要從前山上山，還說(shuō)：“別婆婆媽媽了，快點(diǎn)走，說(shuō)那么多費(fèi)話有什么用�！蔽蚁�，我這可是為了大家方便點(diǎn)，外公不聽(tīng)我的勸告，真是無(wú)藥可救了。沒(méi)有辦法，我和外婆只好跟著外公從前山向山上走，我們都被擠在了人群中，前后左右都是人，有人上山，也有人下山，走不快也停不了，好不容易才隨著人流來(lái)到山頂。我看到很多人還在山頂休息，有的人又從前山下山，還有的人要在山頂吃飯后才下山。我又向外公提議：“我們盡快從后山下山吧�！边@次，外公聽(tīng)從了我的提議。我們從后山下山時(shí)，路上的人不多，我們?nèi)诉呑哌呏v話、看風(fēng)景，比上山時(shí)快樂(lè)很多。我說(shuō)：“外公，你以后不能不懂裝懂。”外公說(shuō)：“好的'，還是你的主意好�！�
今天我真高興。
小學(xué)敘事作文 篇45
許多人聽(tīng)到這個(gè)詞，就會(huì)想到小時(shí)候因?yàn)橐坏篱W電光被嚇得發(fā)抖，會(huì)以為天要塌了，擁有著這種事情的人也不必難堪，因?yàn)檫@是小孩子的自然反應(yīng)，不需要恥笑，或說(shuō)他膽小，可你們真的見(jiàn)過(guò)閃電嗎？并且不是在圖片上，是在真實(shí)的情況下。
一天我早早的起床，完成一切的洗漱程序，又看了看天色。晴空萬(wàn)里。就開(kāi)始做操，做操完了就是看書(shū)，知道我今天為什么這么有閑暇嗎？因?yàn)榻裉烀妹萌ド蠈W(xué)了，我可以放松一下了，真是高興呀！不僅僅為妹妹去上學(xué)而高興，還因?yàn)榻裉焓莻�(gè)好天氣而高興，真是天助我也呀！
中午了，天熱的像在蒸籠里一樣，而人們就像蒸籠里的包子一樣。我可耐不住熱，就立馬按了一下空調(diào)上的開(kāi)關(guān)，過(guò)了一會(huì)屋里就立刻涼爽起來(lái)。
下午到了，原來(lái)熱火騰騰的天氣一下子煙消云散了，就立即下起了暴雨，我眼看快六點(diǎn)半了，只好出去接妹妹，出去的時(shí)間里我竟然看到了閃電，它長(zhǎng)長(zhǎng)的'，黃顏色的，中間還曲曲折折的，令我立馬呆住了，它好似一把利劍一般劈開(kāi)天空，我在望望天，一陣咚咚咚的聲音就似在敲鼓，讓我立馬寫(xiě)下了這篇作文，以表紀(jì)念。
小學(xué)敘事作文 篇46
父愛(ài)猶如一面厚實(shí)的鋼盾，為你擋住不斷侵襲的風(fēng)雨；父愛(ài)猶如一座溫暖的小房，在寒冷的.冬夜里，讓我們安心入睡；父愛(ài)猶如一頭憨厚的老牛，辛勤勞作，情感細(xì)膩。
我的父親，是一名搬飼料的員工，因此，家里并不怎么寬裕，前年，我因?yàn)殇撉倏技?jí)，需要一架鋼琴練習(xí)，可由于經(jīng)濟(jì)不足，所以，媽媽必須帶著我頂著烈日到琴房去練琴，父親因此十分自責(zé)，可卻無(wú)能為力。父親每天早上早早地去養(yǎng)蝦，搬飼料，跑業(yè)務(wù)……直到三更半夜，才拖著一副疲憊不堪的身子回家倒頭就睡。有一次，他比平常晚起了些，我發(fā)現(xiàn)他的眼里布滿血絲……
那天，父親的手被打上了石膏，我“質(zhì)問(wèn)”他怎么了，可父親如同一個(gè)靦腆的小男孩，半天支支吾地答不上來(lái)，而那天，我的家里有了一架鋼琴。
席勒說(shuō)過(guò)：“愛(ài)能使偉大的靈魂變得更偉大�！睕](méi)錯(cuò)，人生是花，而愛(ài)是花蜜。父親對(duì)我的愛(ài)，是滋潤(rùn)我成長(zhǎng)的雨露，因?yàn)閻?ài)是理解的別名。這難道不讓我感動(dòng)嗎？不！何止是感動(dòng)。
如果說(shuō)母愛(ài)比水深，那么我說(shuō)，父愛(ài)比山重，父親對(duì)我的愛(ài)，讓我感動(dòng)著，感動(dòng)著……