精選三年級(jí)的作文錦集5篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
今年的暑假,我沒有長(zhǎng)途的旅行,沒有媽爸的嘮叨……今年的暑假,他們各忙各的',到了早上8點(diǎn)以后,我就是家里的王者啦。
今天還是老樣子,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶在8點(diǎn)前某個(gè)固定的時(shí)間相繼出發(fā)了。我就開始吃自己的早飯。桌上擺了饅頭和肉包子,可是,今天我有點(diǎn)想吃油條了。
從儲(chǔ)錢罐里拿了點(diǎn)硬幣,我高高興興地關(guān)上門,買早點(diǎn)去了。早點(diǎn)攤就在小區(qū)的北門衛(wèi),非常方便?墒钱(dāng)我啃著油條蹦蹦跳跳地回家時(shí),我徹底傻眼了。鑰匙,鑰匙沒帶,我進(jìn)不去家門了。
作為一個(gè)男子漢,哭鼻子肯定不是優(yōu)先選擇,我跑去北門看了下,是我熟悉的門衛(wèi)。我跟門衛(wèi)爺爺說了我進(jìn)不去家門的窘境,門衛(wèi)爺爺問,那你在小區(qū)有熟悉的人嗎?我?guī)湍阆人偷剿麄兗掖龝?huì)兒。
我首先想到了婷婷家,雖然我們從小吵到大,但是要說小區(qū)的熟人,還是非她家莫屬了。婷婷爸爸幫我聯(lián)系了媽媽嗎,婷婷和阿婆陪著我聊天,時(shí)間就這么飛快地過去了。
快到午飯的點(diǎn)了,阿婆終于回家了。當(dāng)順利踏入家門的一刻,我瞬間感覺自己長(zhǎng)大了,像個(gè)男子漢了。你說我今年的暑假,是不是有點(diǎn)不一樣呢?
三年級(jí)的作文 篇2
這幾天,天氣非常不好。太陽(yáng)公公總是不肯露臉,整天都是陰雨綿綿,還伴隨著一陣陣刺骨的寒風(fēng)。而就在這幾天,我家的梅花欣然綻放了。
我家的梅花是一株紅梅。梅樹上結(jié)了三十幾個(gè)花苞。已經(jīng)綻放的花苞是粉紅色的。它的花瓣有好幾層,一片包著一片,襯托著金黃色的花蕊,煞是好看。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一朵粉紅色的小云彩!有的只舒展了幾片花瓣,好像羞答答的少女,羞紅了臉,不肯見人。還有的,還只是花骨朵,它們都已經(jīng)做好了含苞待放的.準(zhǔn)備。
一簇簇梅花在寒風(fēng)中搖拽,散發(fā)出陣陣清香,令人心曠神怡。在它含苞待放時(shí),吹拂它的不是溫暖的春風(fēng),是刺骨的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼的春雨,而是寒冰凍雪;照耀它的不是明媚的陽(yáng)光,而是冬日里的那一縷殘陽(yáng)。梅花之所以能夠開出美麗的花朵,正是因?yàn)樗?jīng)歷了冬日里的重重困難!正所謂“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!”
梅花這種崇高的品質(zhì),不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
三年級(jí)的作文 篇3
森林里有一只小鹿叫歡歡,他可是一只聰明,活潑,又頑皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。
有一天,歡歡口渴了,于是他來到一條小溪邊痛痛快快得喝起水來。溪水清清的,像一面鏡子。忽然,歡歡發(fā)現(xiàn)了自己映在水里的影子,“咦!這是我嗎?”
歡歡擺擺身子,水中的倒影也跟著擺動(dòng)起來。他從來沒有注意到自己是這么漂亮。歡歡也不急著離開了,他要在這里好好的`欣賞自己的美麗。
一陣清風(fēng)吹過,水面上泛起了層層波紋。歡歡又發(fā)現(xiàn)了自己的腿,不禁撅起了嘴,說“這腿也太細(xì)了,怎么配得上我美麗勻稱的身材呢?”
就在歡歡沒精打采準(zhǔn)備離開時(shí),忽然看見對(duì)面走過來一頭獅子,樣子看起來很兇猛,歡歡不敢再猶豫,撒開長(zhǎng)腿就跑,有力的長(zhǎng)腿在灌木叢里蹦來跳去,不一會(huì)就把獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。正在獅子不想再追歡歡的時(shí)候,歡歡的角被樹枝掛住了,獅子猛撲過去,眼看就要追上換換了,緩緩用勁往上一蹦一扯,終于把角從樹枝間掙脫出來,他飛快地向前奔去,這次獅子再也沒有追上。
歡歡來到一個(gè)池塘邊,一邊喘氣一邊說:“沒想到這四條難看的細(xì)腿讓我獅口逃生!”
從此,歡歡再也不說自己的腿難看了,相反,他為自己有這樣的腿,感到驕傲和自信了。
三年級(jí)的作文 篇4
哈!我的作文獲獎(jiǎng)了,我心里像吃了蜜一樣甜,回憶又把我?guī)Щ亓双@獎(jiǎng)前……
這天,聽老師說學(xué)校要舉辦一次全國(guó)作文大賽。要知道寫作文可是我的強(qiáng)項(xiàng),我的作文多次得到教師的好評(píng),于是我決定碰一碰運(yùn)氣!
放學(xué)后,我飛快的寫完了學(xué)校的作業(yè),馬上拿出稿紙和筆,卻為題目而發(fā)起愁來,我絞盡腦汁的想著,突然眼前一亮,我看到了家里的烏龜,它正仰著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,向窗外看著,忽然由于沒站穩(wěn),摔了個(gè)四腳朝天……成,就寫它了!不知過了多久,我終于寫完了,可是因?yàn)槊看巫魑亩紩?huì)有媽媽幫我修改,可今天媽媽偏巧不在家,所以對(duì)于能不能獲獎(jiǎng),心里并沒有多少把握。
第二天,我把稿子交給老師。時(shí)間一天一天的過去了,投出去的稿子像沉入了大海一樣一點(diǎn)消息也沒有,滿懷期待的我,便像泄了氣的皮球一樣漸漸地不再翹首期盼了。
突然有一天,老師拿著一些黃色的證書一樣的東西笑吟吟的走進(jìn)了教室,她高興的對(duì)同學(xué)們說:“上次的作文比賽我班同學(xué)獲獎(jiǎng)了!”失落的'心突然好緊張,真的既盼望又害怕,盼望獲獎(jiǎng)的同學(xué)里面有我的名字,害怕自己寫得不好沒有獲獎(jiǎng)。正當(dāng)我緊張的胡思亂想的時(shí)候,只聽老師叫到:“李敏軒!李敏軒!”同桌推推我說:“叫你呢,獲獎(jiǎng)了!傻了吧你!”老師微笑的走到我面前把獎(jiǎng)狀放到我手里,我還像做了夢(mèng)一樣的不敢相信呢!
從獲獎(jiǎng)到回家,我一直拿著獎(jiǎng)狀,心里別提多美了,就連晚上睡覺時(shí),我也在笑。爸爸說我有病,哼!我才不在乎呢,因?yàn)槲腋吲d、高興、我實(shí)在太高興了!
三年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)人的童年會(huì)遇到許許多多的第一次,有值得紀(jì)念地、有難忘的、有印象深刻的……而我要講述的是平凡的第一次,是與我樂觀開朗性格相反的第一次“作秀”!
我一開始自認(rèn)為是不適合繡花之類的事,面對(duì)這項(xiàng)選修課,真是心里有種說不出的忐忑與煩躁,像是很多螞蟻爬上我的心頭似的。真希望能立刻換門課程。但是,后來我卻喜愛上了她!
我懷著緊張的心情,只見一位高高的,戴著一副大眼鏡的女老師走進(jìn)教室,對(duì)我們溫柔地說:“我就是你們十字繡蘇老師!碧K老師教我們?cè)鯓永C不會(huì)有結(jié),繡上去不會(huì)有凹凸不平的情況。接著給我們看她的.作品:有滿繡的小女孩,有小泰迪熊……啊!美極了!我對(duì)眼前的她頓時(shí)充滿了好感,信心大增。仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)這些圖案都是用“X”的形狀繡起來的,而且線的交叉方向都一致,一幅幅漂亮的作品,是多么細(xì)致的活!
“我保證在學(xué)期結(jié)束時(shí)所有的人都會(huì)繡出一份精美的作品!”我聽了激動(dòng)萬分,仿佛我的作品在向我招手……我暗下決心,一定要學(xué)好十字繡,雖然這樣想,但是力不從心,開始連線都穿不進(jìn),經(jīng)過幾次努力,終于穿進(jìn)了,起初繡的還順利,但繡著繡著不知怎么的打結(jié)了,只好刺回去,結(jié)果還是用剪刀剪掉了……終于繡好了一朵玫瑰花,老師在全班面前表?yè)P(yáng)了我的小作品。我聽了心里樂滋滋的:嘿嘿,我也學(xué)會(huì)繡花啦!
到了現(xiàn)在,我依舊喜愛十字繡,看著這些作品就回想起自己第一次拿起針,繡的一朵火紅的玫瑰……
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