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聆聽生活作文（精選56篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的聆聽生活作文，希望對大家有所幫助。
聆聽生活作文 篇1
他是一名團學(xué)干部，在我的印象中是自信，努力而又負責(zé)任的一個人。
偶爾與他談心，總能體會到他內(nèi)心奮進向上的力量，在一次次的活動經(jīng)歷中不斷地成長。有一次是他找的我，我也像往常一樣靜靜地聽著，能夠被信任也是一種感動吧。這一次卻從他的話語中聽出了疲倦和迷惘。我們總會面臨來自四面八方無法抗拒的壓力，也許一開始心中燃燒著的激情幫助我們抵御著這些壓力，可是當(dāng)時間久了，我們也會產(chǎn)生倦怠，于是眼神里添上了迷茫的色彩。他渴望努力得到更多的肯定，有時候卻難免會被誤解。他的一席話也觸動了我的心弦，畢竟那些經(jīng)歷是那么相似。我們都是想讓自己變得更加優(yōu)秀的人，而成長的路上免不了一次次的磨練，正是這些歷練才讓我們更加清晰地看到不夠成熟的自己。
只要始終保持著這一顆迎著風(fēng)雨成長自我的心，相信努力的人，運氣也一定不會太差。
我發(fā)現(xiàn)每次在聆聽他們講訴著自己內(nèi)心的迷�；螂y過時，我所能做的也只是給他們分享我自己并不轟轟烈烈的經(jīng)歷以及一點對生活的淺淺感悟，僅此而已。其實那些所謂生活的`道理誰都懂，最重要的是我樂意停下來靜靜地聽聽他們的聲音，也許他們需要的也只是一個能夠理解他們的世界的聆聽者。
放慢生活的腳步吧，匆忙地行走會讓我們錯失許多美麗與感動，做生活的聆聽者，也講講自己的經(jīng)歷，那之間就是收獲和成長了。
聆聽生活作文 篇2
我的生活壓力會隨著年紀(jì)的成長而與日俱增，比方說向我以前蒙懂無知，每天都過著不用做家事無拘無束的生活，可是我現(xiàn)在長大了，已經(jīng)要幫忙做家事，而且過幾個月就要升上初中了，課業(yè)壓力也會跟著變大，遇到這種問題很多人就會選擇結(jié)束生命這條路，但我的解決方法是——聆聽音樂。
聆聽音樂可以讓自己的身體和心情放松，以前媽媽叫我掃地時，我就會很心不甘情不愿的幫忙，但是自從知道音樂可以讓人放松后，我都會邊掃邊聽音樂，我也發(fā)現(xiàn)做起事來更輕松也更有效率，不過令我不可置信的事是，弟弟看到我掃地掃得那么輕松，她也提起身旁掃把和我一起掃地，有時我們會把掃把當(dāng)做麥克風(fēng)，兩人都假裝在開萬人演唱會般，唱得如癡如醉的，結(jié)果反而被媽媽罵個臭頭呢!
有時候我也會在要讀書之前聽聽自己喜歡的音樂，好讓自己的心情放松，這樣在讀書時才不會感到十分煩躁，而且這個方法比臨時報佛腳還有效呢!所以我希望每個人都可以利用這種方法來紓解壓力，不要讓自己做出不可挽回的傻事，我想這樣每個人應(yīng)該都會看快快樂樂平平安安的過日子。
我覺得地球上的`人如果都可以沒有壓力的過日子，那這個世界上一定很和平，大家都會生活在一個很輕松的環(huán)境里，所以我希望大家都可以多聽一點音樂，紓解自己的壓力，讓自己愛上音樂。
聆聽生活作文 篇3
陽光下的世界，一切都是那么美好、那么悠哉……倘若，此時此刻的你，正在空調(diào)房里磕著瓜子、看著電視，那么你錯了，你已經(jīng)大錯特錯了。你把自己放置在一個封閉的空間里，可為何你卻不愿意走出這個閉塞的房間，走向外面開闊的世界！
一座山川，一抹綠色；一片汪洋，一抹藍色。只要你用心去留意身邊的事物，你將會發(fā)現(xiàn)世界是那樣的五彩斑斕：天空是藍的.，草地是綠的，云朵是白的，落葉是黃的，果園里的果實是五顏六色的……陽光透過樹的縫隙。悄無聲息的灑落了下來。那幾縷柔和的陽光，照在游玩的人們身上，仿佛為他們添加了光環(huán)。朝遠方望去。是一座美麗的花園，妖艷的紅色玫瑰花，苗條的紫羅蘭，陽光的黃色郁金香……百花齊放！
清晨，整個天空都被聲音占滿了。噢！原來是鳥兒們在舉行音樂會，比比看誰的聲音最美啊！我坐在石椅上，成為它們唯一的聽眾。那歌聲好清脆，劃破往常的平靜。
傍晚，唱了一天歌的鳥兒也該回巢休息了，伴著夕陽，回到了家中。工作了一天的太陽公公，拖著疲憊的身軀，也打了一個大大的懶腰，回到了地平線下。勞累了一天的人們，也要休息了，他們坐下來，讓工作了一天的身體也休息休息，讓思考了一天的腦袋也清靜清靜，愜意的喝一杯茶，沉寂在一片和諧鐘。聽！你是不是也聽見了那和諧的歌聲。
你懂得享受生活嗎？你能勇敢的去體驗生活嗎？你可以把握生活嗎？如果你做不到，那么就走出去看看世界之廣大。聽聽蟬鳴，看看藍天白云，就算在陽光下暴曬，也是一種享受！聆聽生活，真正的懂得生活。只要你做到了這些，你便會感覺一切都很美妙，很幸福！
聆聽生活作文 篇4
你聽，大自然在呼喚，小鳥站在樹梢鳴叫，山泉在山澗中叮咚叮咚的嬉鬧；你聽，鋼琴琴鍵撥動，悅耳動聽的音符如瀑布般流淌而出；你聽，街道上車水馬龍，汽車的鳴笛聲，自行車急促的鈴聲……靜下來，靜靜聆聽這世界。聽，也許會讓人感受到這世界的良辰美景，錦繡山河�；蛟S不止看，聆聽也會成為讓生活更加美好的調(diào)味料呢！
清晨，清新的晨風(fēng)從耳邊輕柔的拂過，街道開始了一天的喧囂。在你無心欣賞時，這些聲音不過是刺耳的雜音罷了。但若你停下匆忙的腳步，閉上眼，在晨光的照射下聆聽街道上充滿生活氣息的雜音時，世俗也會給生活帶來別樣的小情趣。此刻的聆聽，是一種很特別的滿足。
課堂上，聆聽也有著不小的.作用。想要一個好成績，那可離不開聆聽了。老師在講臺上講課時，我們也得細心聽講呢，一字一句都不能落下，再輔以適當(dāng)?shù)墓P記，相信我，一節(jié)課下來下來你絕對會收獲滿滿。在你滿足的瞬間，聆聽是一種快樂。
夜晚，立于窗前，夜色如墨。這時候看就有些微不足道了，得靠聆聽啦！閉上眼睛，雖然仍是一片墨色，但你似乎聽到了滿天星斗的聲音。莫名感受到一種斗志，似是要沖破黑暗，一瞬間，一束明亮的光亮亮起。感覺自己突然變成了動畫片里的超人，所向披靡，無所畏懼，勇敢的沖破重重阻礙，披荊斬棘。此時，聆聽不再是一個簡簡單單的動作，而是成為一種指引人沖破黑暗的信仰。
生活的美好是什么？每個人的理解也許都不同罷。但我想，聆聽的本質(zhì)不是美好，聆聽只是尋找美好的方法。其實，生活遠比你想象的要純粹。聆聽很簡單，誰都可以做到。所以，現(xiàn)在請你閉上眼睛，去感受這世界悄悄藏起來的美好吧！
聆聽生活作文 篇5
如果說生活是一張白紙而聆聽就是那支筆，只要我們善于聆聽，十分細心地聆聽，十分認(rèn)真地聆聽，用心去聆聽，方可描摹出一幅精妙絕倫的畫卷。
生活需要聆聽，聆聽那朋友的暖暖安慰，聆聽那一份關(guān)心。
我曾有一個快樂的童年雖然那只是因為有一群瘋瘋癲癲、懵懵懂懂的朋友。依稀記得，一個寒冷的冬天，小河披上了一層厚厚的“鎧甲”，我們不約而同地紛紛來到小河邊，在這個天然的“滑冰場”上追逐著、嬉戲著，那“歇斯底里”的笑聲回蕩在天地之間，忽然，我一不小心，便跌倒在冰上，疼痛瞬間涌遍全身，這時，朋友們一個接一個跑來，把我扶到河邊，他們不是先去滑冰，而是給我寄來無數(shù)的溫暖的'慰語，讓我感動至極。
生活需要聆聽，聆聽那老師的諄諄教誨，聆聽那一份期望。
在我上小學(xué)五年級的時候，學(xué)習(xí)成績向來名列前茅，為此我很是驕傲自滿，總是用鄙夷的眼光看待其他同學(xué)。一次課上，我沒有專心聽講，還自認(rèn)為老師講的那些自己不學(xué)就會了。課下，老師把我叫到了辦公室，面帶微笑，說“活到老，學(xué)到老，在你盡情‘享受榮譽’的時候，你可知道背后會有多少人比你強，卻仍然在謙虛地求學(xué)?”“嗯—”“驕傲使人落后，謙虛使人進步，再這樣下去，不會對你有任何好處，希望你能好好反省一下，老師，很看重你哦……”我低著頭，認(rèn)真地聆聽著老師溫和的話語，慢慢地，我覺得自己曾經(jīng)太自負了，太無恥了，并從此下定決心，一定要謙虛學(xué)習(xí)，謙虛做人。
生活需要聆聽，去聆聽自己內(nèi)心的聲音吧，去做真實的自己吧，拿起自己的筆，來描繪屬于自己的生活!
聆聽生活作文 篇6
他是大家公認(rèn)的學(xué)霸，從認(rèn)識他的第一天起，每次遇到他的時候總能看到他手里捧著幾本書，步履匆匆的樣子，打招呼也是一個變得匆忙的微笑，而他的生活軌跡也似乎只有教室，食堂，宿舍。每個大學(xué)里，都有這樣的一群人每天都在不懈地為自己的.理想奮斗著，只是很多時候，他們的生活簡單卻又顯得比別人更加地匆忙。
一次晚自習(xí)下課回寢室的路上遇到了他，與他聊起對大學(xué)的認(rèn)識和人生的理想，讓我更加深刻地感受到他對成功的渴望，也明白了他對自己人生一個規(guī)劃。但是不管你選擇了哪一條路，總會有屬于自己的迷惑與煩惱。他說他覺得自己像是在孤軍奮戰(zhàn)，每天一個人很努力地穿梭在圖書館和自習(xí)室，漸漸發(fā)現(xiàn)身邊能說說心里話的朋友少之又少，孤單與落寞在所難免。我該說些什么呢，論成績我不如他，盡管自己每天似乎也很忙碌，卻也不一定過得比他充實。我望著昏黃路燈下他的身影，與他講了許多自己的學(xué)習(xí)生活，每個人都選擇了自己認(rèn)為對的路，有時候也會思考著自己的選擇到底對不對。其實沒有對與錯，我們只是在生活的不同方向里經(jīng)受著，成長著。之后的一段時間我也常與他一同上課，吃飯。他對學(xué)習(xí)的熱情也深深地感染了我，也因為他曾說的一句話讓我感動許久，他說，我是第一個這么認(rèn)真聽他說話和講自己經(jīng)歷給他聽的人，他永遠不會忘記。
聆聽生活作文 篇7
往日，音樂使我遠離孤獨，擺脫空虛。每當(dāng)一個人悠閑無事的時候，我喜歡安靜地靠在椅子上，細細地聆聽莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《夢幻曲》……
或許最喜歡聽音樂的那種感覺吧!在我想哭的時候，它會陪著我，靜靜地，默默地，把我融入它，讓我和它一起傾訴，任她知己般攙扶著我，輕水涓流，緩慢空曠，穿透胸腔，直抵靈魂，讓心釋放于斯。在我想笑的`時候，它輕快悠揚，讓家的每個角落都跳躍著它的歡快，讓我的心情翩翩起舞，輕松而明快，簡單而閑暇，在跳動的音符中感受心靈的休憩。
音樂可以調(diào)節(jié)心緒、陶冶情操，還有助于拉近人與人之間的距離，使人們和諧相處。
音樂能改善大腦功能，協(xié)調(diào)大腦左右半球，從而提高人的智力。
音樂能影響人格，人格成長中情感培養(yǎng)是最重要的方面，音樂包容了人的情感的各個方面。
音樂能直接作用于無意識，在心理治療中有特殊功效。
音樂活動是極有序的行為。在協(xié)調(diào)身心及建立和諧的人際關(guān)系中起到很好的作用。傾聽音樂，其實這是人類的通性，人們因音樂而產(chǎn)身產(chǎn)生共鳴。人群中喜歡傾聽音樂，喜歡音樂的人比比皆是，生活中多一些愛好，生命中有歌唱，有一些憧憬，也
聆聽生活作文 篇8
品一杯香茗，望著那徐徐升起的霧氣，靜靜地閉上眼睛聆聽生活的樂章。
----題記
伴著香茗的清香漸漸陷入奇幻意境中，以為聲音仿佛都清晰了，走過的行人的歡聲笑語傳入耳中，路邊的商販高聲吆喝著叫買自己的商品。
摒棄雜音，聆聽樹葉沙沙，奏出一曲交響樂，先天樂師鳥兒喝出鶯鶯之歌，鳴聲鶯鶯，聲聲入耳。
聽著，聽著，食物的香氣傳入耳中，聽見了螞蟻們踩過樹葉的悉悉聲，他們成群結(jié)隊的將食物搬回他們的家，那將是他們過冬的儲備糧，僅僅因為這次收獲，使它們的腳步變得輕快，氣勢更加昂揚，心情更加愉悅，它們的生活就是這么的簡單，簡單的快樂。
螞蟻們的聲音消失了，但生活卻沒有停歇，它依舊在繼續(xù)。
聽，那是蜜蜂采蜜的嗡嗡聲，那吮吸甜美漿蜜的聲音，那互相爭奪花朵的聲音，那飽腹后發(fā)出愉悅享受的聲音，仔細聆聽后是那么的美妙，那么的動聽，真正的生活也不過如此簡單，簡單的美麗。
聽啊，快聽�。�
叮咚！叮咚！
聽到了，聽清了，是遠處池塘里的魚兒們互相嬉戲，打鬧，跳躍著飛出水面，激起陣陣水花發(fā)出叮咚，叮咚的'脆響。他們的生活如此簡單，簡單的幸福。
一切仿佛一場永無止境的夢，那么和諧，那么安詳，又那么簡單。
聆聽也是一種享受，用心去聆聽生活，一切都會融入你的畫卷里，讓你感受頗深，讓你融入生活。
清風(fēng)飄過帶來一縷動聽的旋律，那是有限生命在奏響無盡生活。那種旋律沒有貝多芬奏出的優(yōu)雅，沒有莫扎特奏出的動聽，也沒有鋼琴家郎朗走出的慷慨激昂，就是那種簡單的旋律。使人沉醉。生活不就是這么簡單的，卻讓無數(shù)人沉迷其中嗎？清新，簡單，不正是我們所追求的嗎？
睜眼，一切都還在，望著那熱氣騰騰的香茗，嘴角勾起一抹淺笑，靜靜聆聽，原來生活如此簡單。
聆聽生活，如品一杯香茗，簡單的快樂，簡單的美麗，簡單的幸�！�
生活，聽出來的生活。
聆聽生活作文 篇9
美，不僅需要眼睛去發(fā)現(xiàn)，也需要用耳朵去聆聽。
清晨，走在小道上，兩邊綠蔭一片。耳朵聽著小鳥的鳴啼，用感官感受大自然送給我們的禮物。我喜歡聽水的嘩嘩聲，讓我心曠神怡，仿佛置身水的世界。小小一滴水珠，蘊藏著清涼的氣息。水從指間劃過，把一天的疲勞帶去。我喜歡樹葉的沙沙聲，微風(fēng)吹過，樹葉婆娑起舞，“沙沙沙沙”恍若輕鈴般悅耳的音樂，流暢進我心房。
聽，是誰在用鳴啼將我們喚醒；聽，是誰在商量今天的午飯；聽，是誰在爭辯松果的主人。森林里的秘密，用眼睛看不到全部；聽，蜻蜓在給臉上總掛著淚珠的蓮花講笑話；聽，小鳥媽媽教寶寶如何覓食，鳥寶寶們時不時用“嘰嘰”聲表示自己聽明白了；聽，兔媽媽在用叫聲尋找它調(diào)皮的孩子。
只要聆聽，任何東西的美好都會被發(fā)現(xiàn)。太陽公公蓋上它艷麗的霞衣，昏昏睡去。美麗的月亮姑娘害羞地躲在它輕薄的面紗下。
夜里，也不總那么平靜，白日里睡夠懶覺的貓頭鷹姑姑總算睜開了它那炯炯有神的大眼睛。在那“咕咕”的叫�？蓯鄣奈灮鹣x寶寶也不再那么怕生了，給森林的夜晚照亮了一面。許多昆蟲也加入了這場舞會。一瞬間，吱嘰咕喳聲此起彼伏，好不熱鬧。深夜熱鬧的森林終于寧靜下來，除了風(fēng)吹過樹葉沙沙，別無他聲。
草地間，小草們有的在跳舞；有的`在比你我的身高，贏了的，挺起筆直的身板，輸?shù)�，抓緊時間吸收營養(yǎng)。小溪的聲音最好聽，叮咚咚，宛如一首鋼琴曲，直流入人們心里，泛起漣漪。我身處這大森林中，與其融為一體，我閉上眼，用耳朵聆聽一切，大腦空白，心無雜念。
在生活中必須有能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，也要有能聽到世界美的耳朵，生活為此而美。
聆聽生活作文 篇10
生活中，聲音是不可缺少的，如果缺少了聲音，那生活豈不是變得枯燥無味了嗎？讓我們來仔細聆聽生活吧！
清晨，整個天空都被聲音占滿了。噢！原來是鳥兒們在舉行音樂會，比比看誰的聲音最美�。∥易谑紊�，成為它們唯一的聽眾。那歌聲好清脆，劃破往常的平靜。除了這些鳥兒，還有勤勞的人在工作。煮飯時，奶奶嘮叨的聲音；狗狗“站崗”時，不時發(fā)出犬吠；還有外邊鳥兒歡暢的聲音，組成了清晨交響曲。
早晨，太陽公公被公雞的唱歌叫醒了；喔喔喔，那聲音好像在很遠的地方，因為聽得模模糊糊的。來到路口，那兒可真熱鬧啊。村民們蹲在一塊空曠的`地方擺著一些自家種的蔬菜，在吆喝著。小孩子都起床了，有的在騎自行車，有的在和大人說話，有的在和同伴一起玩耍。孩子們發(fā)出的歡笑聲和著其他的聲音，組成了造成歌曲。
中午，那些貪睡的人們都起床了，打了一個大大的哈欠，還想睡呢！早期的人們早已準(zhǔn)備好中飯，等待中午的來到。太陽照著大地，還找在人們的身上，暖洋洋的。我似乎聽見了太陽在輕輕的唱著讓人溫暖的歌曲呢�！斑恕恕恕睊煸趬ι乡娪猪懥似饋�，打了十二下，雅，已經(jīng)十二點了。家人歡聚在一起，訴說著自己在早晨所遇到的事，還有在睡夢中夢見的場景，一陣陣歡笑聲從打開的窗子飄出來。這些聲音又構(gòu)成了正午歡樂曲。
傍晚，唱了一天歌的鳥兒也該回巢休息了，伴著夕陽，回到了家中。工作了一天的太陽公公，拖著疲憊的身軀，也打了一個大大的懶腰，回到了地平線下。勞累了一天的人們，也要休息了，他們坐下來，讓工作了一天的身體也休息休息，讓思考了一天的腦袋也清靜清靜，愜意的喝一杯茶，沉寂在一片和諧鐘。聽！你是不是也聽見了那和諧的歌聲。
晚上，夜幕降臨，只有幾顆小星星在歡快的眨著眼睛，笑瞇瞇的望著我們。那月亮奶奶再哄這些小星星睡覺呢，雖然唱了一遍又一遍催眠曲，這些小星星還毫無倦意呢。你聽見月亮奶奶的歌聲了嗎？孩子們，伴著媽媽的歌聲甜甜的睡去了。你聽見了，輕柔的搖籃曲與充滿母愛的催眠曲完美的融合在了一起，這一天最后的聲音為今天畫上了一個完滿的句點。
聆聽生活作文 篇11
所有人都在聆聽——即使是聾人，他們也在想辦法讓自己聆聽。但是沒有人能真正去聽，發(fā)自內(nèi)心地去聽，假如真的所有人都去聽了，那么這個世界上不會有一個心靈上的聾人。
聽過到水滴從空中落下的聲音嗎？它們在尖叫著，在翻滾著，直到落到地上。水滴從空中飛快地落下，擊打到地面上，發(fā)出一聲清脆的聲響——但是，有誰去在乎呢？
聽到過秋天落葉從樹上落下來的聲音嗎？那片樹葉飄得如此的慢，它晃晃悠悠地與樹枝道別。在它從彎曲慢慢張開時，它發(fā)出了自己人生中的最后一聲呼喊——但是，誰又會理解呢？
聽到過春天嫩草梳理自己葉片時的聲音嗎？它正笑著，笑聲是那樣的'明朗，那樣的富有童意。它在向這個世界宣布自己出生的消息——但是，誰又瞧得起它呢？
聽到過微風(fēng)拂過的聲音嗎？它在代表大自然向萬物問候——它在對小草進行鼓勵；在向花朵進行贊美；在對樹木進行夸獎……所有的事物都因它而欣喜——但是，人為什么不這么認(rèn)為呢？
假如，所有人都不會聆聽，這個世界還有什么意思？鳥叫蟲鳴，沒有一個人能聽懂，大自然不就成了擺設(shè)？如果真是這樣，人們只會用嘴巴、用眼睛去感知世界，生活缺少了聲音，那多么沒有意思？
當(dāng)你一個人坐在靜處，感覺孤獨時，請閉上眼睛，用心聆聽這片寂靜，我相信，你就會發(fā)現(xiàn)——這世界上沒有寂寞。
聆聽生活作文 篇12
母愛是雨天為我撐起的一把傘，母愛是炎炎夏日給我送上的一碗綠豆湯，母愛是每天餐桌上色香味俱全的飯菜，母愛是我每天穿著的整潔飄香的'衣裳，母愛是生活中無微不至的關(guān)懷，母愛更是成長道路上的那諄諄教誨。很幸運，我就有這樣一位言傳身教的媽媽。
記得有一次，媽媽帶我去普陀山游玩。回來的時候不巧，開往沈家門的票賣完了，只能坐去朱家尖的。好不容易擠上船，開到朱家尖碼頭，卻有擠不上車，只能都大橋了。媽媽告訴我說，朱家尖大橋有5公里遠呢！我聽了嚇了一大跳，媽媽卻信心滿滿地說：“加油，相信自己，路在我們的腳下�！蔽覀冇柭渖降姆较蛞恢蓖白�，感覺已經(jīng)走了好久好久，太陽都已經(jīng)沉下了山頭，我的腳底卻是火辣辣的疼。我再也忍不住了，一屁股癱坐在地上，堅決表示不走了。媽媽走過來，蹲在我身邊，溫柔地對我說：“孩子，堅持就是勝利�。∫郧按蛘痰臅r候，還要走萬里長征呢！如果都像你這樣使性子不走了，那大伙兒豈不是死路一條，哪里還會有我們今天的幸福生活呢？要知道愛拼才會贏�。 甭犃藡寢尩脑�，我若有所思地點點頭，心底有一絲莫名的愧疚感。是啊，媽媽說得對，愛拼才會贏，今天我雖然走了很多路，但和萬里長征相比，還差得遠呢！
媽媽又給我上了生動的一課，讓我再次獲得了勇氣和力量。其實母愛就是這樣無處不在，需要我們用心去聆聽，去感受。
聆聽生活作文 篇13
音樂給人的感覺永遠是那樣獨樹一幟。它是無形的，但她就像一個朋友，緊緊地抓住你的心。
聽得最多的便是鋼琴，鋼琴聲總能給我一種說不出的'感覺。這種聲音是那樣美妙，就像清澈的溪水從你心里流過。以前聽過一首曲子，曲名是《少女的祈禱》，那是什么樣的一首曲子啊，我好像看到了一個婷婷玉立的少女，她穿著白色的連衣裙，像一朵百合花，那樣純潔、那樣漂亮。她輕輕地閉上了眼睛，雙手合在一塊，在月光下默默地祈禱著什么，我心伴隨音樂還在那里蕩漾……
古箏給人的感受卻不一樣，它是一種十分細膩的中國古典民族音樂。時而彈出鐵骨錚錚的鏗鏘奔放曲調(diào)，激動人心，振奮精神；時而奏出了高山流水、歡快清澈、細膩流長的音樂聲，使人如夢如醉。在靜夜里，大家聆聽古箏演奏的《漁船唱晚》，靜靜地聽，細細地品味，仿佛感覺大家已站在湖邊，看著夕陽下被染得金黃的湖面上，漁舟推著波浪向岸邊劃去，漁民的歌聲在四周回蕩。當(dāng)夜色漸濃地時，玉盤似的月亮掛在天上，漁船在晚霞中�？堪哆叄�?zhèn)鱽硭乃檎Z聲……
音樂，可以為你打造一個夢幻空間，也可以講述一個古老的故事。音樂永遠那樣迷人，那樣美妙。無論是時尚音樂，還是古典音樂，她都是那樣使人陶醉、著迷。聆聽音樂吧！叫你的思緒在音樂中飄渺……
聆聽生活作文 篇14
周日的中午，晴朗的天空下起了蒙蒙的細雨。我百無聊奈，只好趴在陽臺上看雨，開始是霧蒙蒙的細雨，接著越下越大。
雨絲緩緩地飄下來。正在飛行的小蟲子們東躲西藏，生怕被雨點兒淋到，陽臺自然成了它們最好的“避難所”，幾只瓢蟲，兩只蝴蝶，還有蒼蠅在陽臺上相安無事。雨落下來，“沙沙沙”，“嘀嗒，嘀嗒”，“刷刷，刷刷”……落在樹葉上，落在房檐上，落在地面上，發(fā)出了各種不同的聲音，好像在演奏一首歡快的曲子。以前，我從沒認(rèn)真去聽過雨，也從沒仔細的聽過它的`小曲兒。今天一聽，才聆聽到這優(yōu)美的雨聲，才知道欣賞雨的優(yōu)美樂章是一件多么快樂的事情。
不知道什么時候，小燕子也飛進了雨的行列，正快活地在細雨中低旋翻飛，黑色的身影輕快活潑，似乎在為雨點兒伴舞呢。
漸漸的，太陽公公又從云層里露出來了，將一片厚厚的云層染成橘紅色一片，可小雨點兒不愿意走呢！它還緩緩地下著，好像下定決心要為我演奏一首完整的曲子，太陽雨，真奇妙。
雨，終于停了，小昆蟲們也停止了啼叫，蝴蝶抖抖翅膀，飛到別處去了。天空又變回了太陽公公的舞臺�；ú輼淠緜円查_始露出嬌艷的笑臉。
雨的性格是萬變的，有時它是暴躁的，有時它是溫柔的。但是，只要你認(rèn)真傾聽，你一定可以聽到它為你演奏的曲兒�；蛟S這歌曲并不是最美，最動聽的，但這一定是最特殊，最使人難以忘懷的天籟之聲。
雨點的歌聲值得我們聆聽，讓我們做它最真誠的聽眾吧！
聆聽生活作文 篇15
學(xué)習(xí)小提琴的我，正入神地聽著帕格尼尼的《摩西幻想曲》。
緩慢低沉的琴聲夾雜著一絲絲的凄涼感，聲音由遠到近，由小而大，沉甸厚重的音符緩緩流出。這古典滄桑的旋律讓我仿佛來到1824年的德國漢堡喜劇院，鄰座是大文豪海涅先生。二尺高的舞臺正中央，正是帕格尼尼，他穿著一身黑禮服。額骨下托著沒有腮托的小提琴，他的手腕時提時拉，就像舉起水壺要輕輕地放下，身子跟著節(jié)拍微微地搖動，這時，一段高昂的小提琴聲讓我從沉迷中醒了過來。
小提琴聲調(diào)越來越高，越來越尖，但很寂寞、很孤獨，全是A弦獨奏，像迎客松獨自屹立在黃山上。突然，一個清脆空靈的'撥音揭開一節(jié)的序幕。音符像一只鳥兒快樂的飛翔著，活潑地跳躍。旋律興奮地轉(zhuǎn)動，升高，時而高入山巔，時而跳躍在水面上，讓人總想跟它舞動。我聽著聽著醉了，眼前的世界模糊了，我來到了摩西的故事里。
面前是洶涌澎湃的紅海，背后塵土飛揚，追兵將至。摩西面對著紅海，揮動魔杖，念動咒語，四面八方的云匯聚成一道巨大的閃電，不偏不倚擊在魔杖上。摩西將魔杖朝紅海一指，釋放天地間的能量。紅海頓時平靜了下來。杖尖輕輕一點，霎時，如天崩地裂一般，大地開始搖晃，海面開始移動，中間露出了一條通道。絕望中的以色列人如魚得水，快樂地離開了埃及。
最后，摩西回到西奈山，見到上帝，領(lǐng)回十誡，《摩西幻想曲》在雄偉聲中結(jié)束。
我緩緩地回過神來，拿起了自己的小提琴。
聆聽生活作文 篇16
每到半夜，蛙鳴就響起來了，從樓邊的田地里傳來。
我以前從未聽到過蛙鳴，這會兒聽到了，而且是每個夜晚都能聽到。我卻覺得這是絕對的噪音，它會擾亂我的思路，使我為此而煩燥不堪。
又是一個夜晚。聒噪的蛙鳴照例響起。起初是一聲兩聲，接著越來越多的蛙鳴混雜進來，聽來仿佛田里有無數(shù)只青蛙在一齊沖著我們叫喊。那尖銳單調(diào)的咕咕聲折磨著我的.耳朵。我耐不住了，問媽媽：“老媽，你聽這蛙叫不累嗎？真是煩人！”
媽媽哂笑道：“你不是很喜歡聽電腦上那種蛙鳴的音樂嗎？怎么真的蛙鳴你就討厭了呢？”
那話好像把我的心揪了一下。確實這樣，但為什么呢？我為什么愛聽電腦上被人加工處理過的由機器發(fā)出來的聲音，而偏不愛聽那來自大自然的最真實的聲音呢？吾實不知也�；蛟S是我不懂得聆聽吧。
我靜下心來，細細聆聽那蛙鳴。那真是一場純天然的演奏。聽似單調(diào)的蛙鳴，卻有強弱之分，此起彼伏。興起一曲，不久，漸漸熄落弱到只聽到一只青蛙在“咕咕”叫時又漸漸變強，進入高潮。
此時的蛙鳴讓一切更幽寂了，營造了一個讓人修身養(yǎng)性的靜處，讓人的心貼近大地，接觸自然，遠離那城市里的龐大機械發(fā)出的笨重乏味的噪音。
此時的蛙鳴已成了樂音，輕撫我煩躁的心靈。閉了眼，腦海里是一只只青蛙，它們的囊一鼓一鼓，認(rèn)真地發(fā)出每一聲鳴叫。而我，也許是它們唯一的聽眾，正默默——敬佩地聆聽著它們的樂音。
聆聽生活作文 篇17
聽，“淅瀝瀝，淅瀝瀝”，窗外的“自然曲”又打響了。那柔美清新的旋律，使我忍不住浮想聯(lián)翩；那溫柔動聽的“曲調(diào)”，又一次融入了我的心里。
打我記事起，我就不由自主地迷戀上了下雨的.感覺。它柔若水，輕如風(fēng)，給人的感覺是那么……那么純潔，那么溫馨而又親近。當(dāng)我一個人心情不好時，若是窗外下起了雨，我決不錯過。此時，在瀟瀟細雨中，雨便成了我的“知己”。它似乎了解我的難處，當(dāng)雨點輕輕拍打我的窗戶時，它似乎在說：“沒什么，千萬不要氣餒，讓煩惱和委屈都化成你的動力吧！”這時，盡管再大的煩惱與委屈，都在這一瞬間，被雨沖刷得干干凈凈了。
記得我第一次獲獎的時候，自己激動得不知所措，高興的眼淚隨即而來。趕巧，雨姑娘“聞聲”也來了。我依偎在窗前，把這個好消息“告訴”了它，與它一起分享我的快樂。它似乎也十分樂意，又一次“激動地”拍打我的窗戶，仿佛在對我說：“你真棒，我真為你感到自豪！但是要記住，千萬不能驕傲，要繼續(xù)努力哦！”此時的雨聲更大了，“滴滴答滴滴答”，似乎在為我彈奏一曲《歡樂頌》。
今夜，窗外的雨，還在下，“沙沙”地下，它依舊是那么的善解人意，依舊是那么的清新純凈。今夜，我又一次細心聆聽，它對我的輕言細語，對我的殷切期盼！！
聆聽生活作文 篇18
用心去聆聽這世上最好看的的聲音，大概是最好的事情了吧。聆聽鳥兒清脆的鳴叫聲，在天空中自由翱翔，由于鳥兒的聲音是一種獨特的聲音，獨特到人幾乎可以和鳥兒一塊比翼齊飛，享受這美妙而又清脆的聲音吧。
聆聽自然界的.聲音。自然界中的聲音千變?nèi)f化，聽，潺潺的流水聲，偶爾碰撞在巖石上，發(fā)出泠泠的聲音；聽，淡淡的風(fēng)聲，微風(fēng)吹拂在臉上，發(fā)梢拂過臉頰，多么詩情畫意，多么和諧；聽，樹葉旋轉(zhuǎn)落下的聲音，承載了葉兒最后的獨舞，由于這，葉兒落下的聲音略顯凄涼；聽。秋蟲在深秋鳴叫的聲音，這是他們最后的演奏會，所以，它們在用心彈奏，奏出了以往不一樣的聲音，奏出了他們對生活的渴望和對生命的熱愛；聽，雛鷹用力拍打翅膀和老鷹趕他們下懸崖的聲音，在這里，我聽到老鷹心中的不忍，不愿與不舍，但不狠心追趕他們下懸崖，他們必將被淘汰，同樣，我也聽到了雛鷹心中的堅強，由于，只有堅強，才可以飛翔！
聆聽在風(fēng)雨中哭泣的百合花的聲音，風(fēng)雨雖大，卻并不認(rèn)輸，盡管哭泣，卻依舊堅強！由于他相信，風(fēng)雨之后，便是彩虹！
聆聽花開的聲音，那花兒，不算漂亮，卻對一株弱小的花兒來講，那是由很多血淚綻放而成的“血花”，這背后有著多么深的辛苦。聽這聲音，勉勵大家勇敢，堅強與持之以恒！
自然界的聲音不少不少，但需要大家用心去聆聽才能領(lǐng)悟各種聲音的真諦，這聲音或歡快，或活潑，或哀傷，或憂慮，但都需要大家用心去聆聽。
聆聽生活作文 篇19
音樂給人的感覺永遠是那樣與眾不同。它是無形的，但她就像一個朋友，緊緊地抓住你的心。
聽得最多的便是鋼琴，鋼琴聲總能給我一種說不出的感覺。這種聲音是那樣美妙，就像清澈的溪水從你心里流過。以前聽過一首曲子，曲名是《少女的祈禱》，那是怎樣的.一首曲子啊，我似乎看到了一個亭亭玉立的少女，她穿著白色的連衣裙，像一朵百合花，那樣純潔、那樣美麗。她輕輕地閉上了雙眼，雙手合在一起，在月光下默默地祈禱著什么，我心隨著音樂還在那里蕩漾……
古箏給人的感受卻不同，它是一種十分細膩的中國古典民族音樂。時而彈出鐵骨錚錚的鏗鏘奔放曲調(diào)，激動人心，振奮精神；時而奏出了高山流水、歡快清澈、細膩流長的音樂聲，使人如夢如醉。在靜夜里，我們聆聽古箏演奏的《漁船唱晚》，靜靜地聽，細細地品味，仿佛感覺我們已站在湖邊，看著夕陽下被染得金黃的湖面上，漁舟推著波浪向岸邊劃去，漁民的歌聲在四周回蕩。當(dāng)夜色漸濃地時，玉盤似的月亮掛在天上，漁船在晚霞中�？堪哆叄�?zhèn)鱽硭乃檎Z聲……
音樂，可以為你營造一個夢幻空間，也可以講述一個古老的故事。音樂永遠那樣迷人，那樣美妙。不管是流行音樂，還是古典音樂，她都是那樣使人陶醉、著迷。聆聽音樂吧！讓你的思緒在音樂中飄渺……
聆聽生活作文 篇20
當(dāng)大自然給予人類無盡的能量時，它也給予人類耳朵和心靈去學(xué)會傾聽。
走在路上，你需要傾聽風(fēng)吹過路邊草地的聲音。他正在向人們講述春天的活力和多彩的生活。只有用心傾聽，你才能理解他們無言的傳遞。
在森林小徑上，你需要聆聽，聆聽第一縷陽光進入森林的溫暖與寧靜，聆聽第一首鳥兒歌唱的甜美聲音，聆聽剛剛懂得太陽洗禮的樹木的低語。你會明白傾聽是生活中的一大樂趣。
當(dāng)你進入學(xué)校時，你需要聆聽，聆聽大量學(xué)生的大聲閱讀聲音，聆聽辛勤的園丁們孜孜不倦的傳播聲音，聆聽這些，你就會明白是誰引導(dǎo)我們打開了文學(xué)之門，明白我們閱讀的目的，但就像一位老人流淚告訴人類環(huán)境的惡化一樣，魚類的減少默默地向人類敲響了警鐘。只有用心，你才能聽到并理解人類必須與自然和諧相處。否則，你只會聽到沙塵暴的咆哮和洶涌的洪水……
你在生活中需要傾聽，精神上的傾聽也是不可或缺的'。
認(rèn)真傾聽好朋友的善意提醒和嚴(yán)厲批評，這將使你能夠糾正錯誤，而不會偏離原來的目標(biāo)。
仔細聆聽父母的嘮叨和對話，你就會明白生活是充滿愛的，這樣你才能在愛的滋潤下健康成長。
一遍又一遍地傾聽會帶來收獲，這促使我們學(xué)會再次傾聽，珍惜身邊的一切。
傾聽是連接友誼的橋梁。傾聽是學(xué)會關(guān)心的前提。傾聽是享受生活的開始。
傾聽就是生命。如果你錯過了傾聽，你就錯過了生活；如果你獲得了傾聽，你就獲得了生活。
聆聽生活作文 篇21
趕了一天的路，傍晚時分才鄰近壺口瀑布。
未到瀑布，先聞崖下的瀑布奔騰而去。“沖！沖！”它們輕喊著，一邊便向遙遠的大海奔去。我輕聲問：“還有幾千里呢？！”它們還是望著前方，一邊奔走，一邊說：“沖！沖！”
天已暗了，也已到了壺口。我們住了下來。坐在椅子上，滿耳便是“沖！沖！”的聲音。我奮然起身，去拜訪壺口。
來到鐵柵欄邊，壺口瀑布的雄壯的身影也已模糊不清，但那雄壯的瀑布聲依然時時響徹天地。
“沖！沖！”
這里約有幾十米的落差，但黃河之水依然勇敢地跳下去，縱然有幾十米的下墜，縱然有山間之石擋住“路程”，縱然還有幾千、幾萬里的奔波，但它們沒有畏懼，沒有退縮，照樣勇往直前。因為它們可以不知疲倦，不遠千山萬水，寧愿粉身碎骨也不愿半途而廢。
“沖！沖！”
現(xiàn)在聽著江聲，才能感受為什么說“黃河之水天上來”，才能感受冼星海為什么到這里來創(chuàng)作。都是為了自己的理想，為了自己的抱負，來感受瀑布之水的'偉大，水的雄壯，感受黃河從天上來，就是為了實現(xiàn)自己已到大海的理想。
“沖！沖！”
黃河水仍在不停地激勵著自己，當(dāng)然還有站在河邊的我。
“沖！沖！”
它們或許已到大海了吧，而我，也開始了尋找大海的旅程。
聆聽生活作文 篇22
聆聽，多么美好的字眼�。〈笄澜�，眾多生靈，聲之繁多，細細聆聽……
聽，在集市上，此起彼伏的討價還價聲，菜農(nóng)們的吆喝聲，賣肉大叔的那兒傳來的屠宰聲,治安管理人員的制止聲，水盆里魚兒游來游去的戲水聲，被稻草桿拴住雙腳的公雞的掙扎聲……
聽，在繁華的街道上，汽車飛馳而過留下的尾聲，急促刺耳的喇叭聲，自行車清脆的鈴聲，摩托車轟油門的‘嗚嗚’聲……
聽，在林間小道上，行人走路的腳步聲，鑰匙的抖動聲，孩子們的笑聲，阿姨接電話的聲音，叔叔們聊天的聲音，老爺爺咳嗽的聲音，奶奶拄著拐杖行走的聲音。……
聽，在寧靜的.鄉(xiāng)村，鳥兒們嘰嘰喳喳的叫聲，趴在樹干上的禪大哥的叫聲，山蚊子成群結(jié)隊飛來飛去的嗡嗡聲，青蛙的呱呱聲，綿羊的咩咩聲，老黃牛喝水的咕咚咕咚聲，農(nóng)民們燒麥秸稈的劈里啪啦聲，一群天真無邪的小屁孩數(shù)鴨子的童聲……
聽，在工廠里，工人們拿著鐵錘使勁敲打的鐺鐺聲，機器振動的聲音，腳手架拆卸的聲音，幾個人一起抬著木板發(fā)出的‘嗨喲嗨喲’聲，電鋸的呼呼聲，砌磚的聲音……
聽，在理發(fā)店里，咔嚓咔嚓剪頭發(fā)的聲音，清洗頭發(fā)的聲音，噴打潤滑膏的聲音，電吹風(fēng)的轟轟聲……
在這世界上，我們聽得實在太多，爸媽的勸告，老師的教誨……我們因為學(xué)會了聆聽，懂得了聆聽，才知道，這世界很美好……
聆聽生活作文 篇23
冬天拽著最后一朵雪花悄然遠去，春天邁著輕盈的步伐姍姍走來。喚醒沉睡良久的大地，叩響家家戶戶的門扉。
打開大門，閉上眼睛靜靜去聽。要出來了，要出來了！“啪！”小草鉆出了泥土，伸著懶腰，呼吸著新鮮空氣，嬌小的身軀上帶著晶瑩的汗珠。
哦！那桃花也開了。聽，它正在盡力伸展它的四肢，盡情地綻放它的'花蕾，柔嫩的花瓣上寫滿了春天的故事。
春雨悄悄地灑下人間，淅淅瀝瀝的。好似一個個士兵撐著降落傘爭先恐后地到達地面。雨漸漸密起來，它滋潤著大地，小溪的水流也變得急促起來，她叮叮咚咚地唱著歌兒，歡快地向前奔跑，奔進茂密的森林，奔進碧綠的田野，奔進人們的心田……
這不，冬眠了好長時間的青蛙也閑不住了，跳出來，助助威，“呱呱”地叫著，讓春天交響曲更加歡暢。小鳥們也不甘示弱，“唧唧喳喳”地在枝頭唱著悠揚的樂曲；鴨子最有趣了，它嗓音不好聽，便來為伴舞，在水中游著，水面上蕩起了一圈圈波紋。
到了晚上，動物們都睡了。咦？怎么還有美妙的樂聲？聽聽，聽聽，再聽聽。哦，原來是蛐蛐和蟋蟀在延續(xù)著交響曲��！它們的二重唱可真好聽，配合得多默契�。�
聆聽著春天的交響曲，心中充滿了綠色的希翼。讓我們一起奏響、聆聽這美妙的樂聲，聆聽這美妙的春之歌……
聆聽生活作文 篇24
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！‘復(fù)為羽聲忼慨，士皆瞋目，發(fā)盡上指冠。他已經(jīng)離開三年了，何時的春風(fēng)才是他歸家的路。
——題記
深夜，俯在窗邊，聆聽風(fēng)雨的怒洪，心中的煩悶，夾在雨中，一起落下。懵然回首，才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)離開我三年了，遠在邊疆的他，是否也在念望著歸家之路。
傾聽，夢的聲音，是殘酷，是現(xiàn)實，是倦人的！等到夢中一醒，才發(fā)現(xiàn)，夢，遠不可及！夢，盡在我心；他，遠在邊疆！
在千萬里，我尋找著。茫茫記憶中，想不清太多太多。曾有過，誰是誰的朋友，誰是誰的云霄。過去的仇恨，在你離開之際，已自私離開！
追尋你的足跡，耳邊又響起凱旋的歌聲。踏著海浪，逐著波濤，相信尋找最后，會有你歸家的路途。一路走過，浮華的空虛肆意蔓延在心臟最脆弱的地方，時光將美麗的青春雕琢成水晶宮般奢華的回憶。
雨后，清晨，一絲陽光，斷裂。心中的`想往更是深不可及。痛苦，難忘，獨自承受。
然后，痛苦在點滴中流走，滴滴答答。在尋找的歲月里，心里充滿莫名的哀憂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起，轉(zhuǎn)眼間哀愁已成舊夢，隨葉凋零。
才發(fā)覺，春風(fēng)歸來了。
時間太長太長。
天，清涼。春風(fēng)，歸家，路途。痛苦消失，因為在那歸家的路上，出現(xiàn)了沉重的腳步，凱旋的歌聲，壯士的回家之路。
他，歸來了。痛，失去了。夜晚，依然打著風(fēng)雨！卻心中，充滿了雨中的快樂，飛奔在雨中，歡樂！
聆聽生活作文 篇25
我喜歡靜靜地坐在窗前，去聆聽大自然的天籟之音——雨聲。
雨滴滴答答的下著，雨珠，雨絲全都來自遙遠的天際，天上好像有無數(shù)只蠶繭，地上又好像有無數(shù)雙手在抽著絲。雨是世上最純潔的，她好像能洗凈人世間的一切污濁，她們來自天際，在那里是沒有污濁的。
小時候喜歡出門看雨，甚至在雨中自由奔跑。雨滴答的聲音和屋里鐘表的聲音匯織在一起，構(gòu)成了世上最美妙的聲音。她好像是一位純潔的天使在唱著動聽的歌謠，每當(dāng)這時，我都會在雨中和她共同歌唱，時而激昂，時而婉轉(zhuǎn)動聽。和她在一起是那時我最快樂的事情，在她的懷里我盡情釋放自己的天性。
長大了，每當(dāng)我心情不好時，我都會坐在窗前去欣賞迷人的雨的世界，去聆聽動聽的雨聲，和雨一起唱歌。這樣，再多的不高興，再多的煩惱都會被雨的`歌聲而感染，把一切的一切都忘掉。有時聽得出了神，我會忘記身邊的事物，仿佛自己變成了其中的一個小雨點，一個音符，和她們一起演奏。我和雨兒拉著小手，唱著歡快的歌來到了莊稼地里，把生命里的最后一首歌送給了大地。盡管她生命短暫，但當(dāng)聽到農(nóng)民朋友爽朗的笑聲時，我也聽到了雨兒歡快的笑聲。
朋友們，下一個下雨天，請你也坐在窗前，細細去欣賞雨的世界，靜靜去聆聽雨的聲音，你也一定會發(fā)現(xiàn)，雨聲是多么的美妙，多么的歡快。因為，在雨的歌聲里飄動著明亮的希望。
我喜歡聆聽雨聲。
聆聽生活作文 篇26
在山的深處，有一片我心愛的地方，那就是一條蜿蜒曲折的山溪。
每次我們來到這里，它總會帶給我無盡的歡樂。水中，一顆顆鵝卵石悠閑地躺著。你擠著我，我挨著你，訴說著無盡的趣事。偶爾有一條條小魚，從窄小的石頭縫隙里穿來穿去，冷不丁躍出水面，發(fā)出愉快的啪啪聲。我細細地聆聽著它，感受它的風(fēng)采。
春天，山溪綻開笑容，它很快樂，悠悠地面哼著小調(diào)，奔向遠方。它不怕道路上灼熱的太陽會把自己曬干：也不怕流程上貪婪的沙石，把自己吸干：更不怕中途上干渴的牛羊把自己喝盡……
夏天，雨水增多，山溪似乎有了無窮無盡的生命力，它咆哮著“嘩——，嘩——”它毫無顧忌的向前涌去，儼然有一種天生的勇敢。它敢于藐視一起前進道路上的困難，它的意志是堅不可摧的，它的'行動是令人尊敬的!
秋天，樹葉已經(jīng)凋零，它飄蕩著落進河里，山溪更漂亮了，有黃的，有棕的，還有紅的。它似乎張開溫暖的懷抱，來迎接落葉的到來，汩汩的歌聲讓葉兒忘卻了寂寞，它們互相鼓勵著，勇往直前。山溪隨著冬天的到臨，也彎彎瘦去，寒風(fēng)拂過它的臉頰，雪花融進它的體內(nèi)，但是他依然堅強。它那潺潺的細語似乎在說：“希望就在眼前。
山溪啊!我知道你心中一直有一個遠大的目標(biāo);蜿蜒出山，匯入江河，進入磅礴的大海!所以你一直唱著一首堅定的歌，向遠方揚起追求的波浪。我欣賞你，贊美你!我知道你一定會成功!
聆聽生活作文 篇27
大自然也是一首美妙的歌曲。不信嗎?那就請你和我一起聆聽吧。
你聽過下雨時候的聲音嗎?那雨聲滴滴答答，拍打在窗戶上，“當(dāng)當(dāng)”作響，似一曲鋼琴聲悠遠而來，美妙清脆;落在草叢上，就發(fā)出輕微細小的“啪啪”聲，好像在和小草傾訴久違的問候，引人遐想;落在水里，碎成一地花，那“叮咚叮咚”的響聲，極有節(jié)奏感，如果下得大了，嘩嘩地像一陣大合唱。雨天的聲音構(gòu)成一首美妙的交響曲，時而驚濤駭浪，時而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時而低聲呢喃。
你聽過風(fēng)的聲音嗎?風(fēng)在耳邊回蕩那“嗚嗚”的聲音，召喚著花草樹木都跟著舞動起來，樹木草叢便“沙沙”地回應(yīng)著，低沉蒼勁的.歌聲配著優(yōu)美的舞姿，更顯示了生命力的旺盛。
你聽過溪水的聲音嗎?溪水的聲音，就像一首歌，時而委婉，時而動聽，時而高亢，時而低吟。溪水緩緩流動時叮叮咚咚，猶如一位恬靜的小姑娘，溫文爾雅;順流而下奔騰激蕩時又像個熱情奔放的小伙子，那聲音很是響亮。
你聽過花草樹木悄悄聊天的聲音嗎?草擺動著自己的身子，經(jīng)過風(fēng)的撫摸，聊一段有關(guān)大自然的故事，如泣如訴�；▋簨赡郏米约荷砩系挠曷秮砼c萬物吟詩作畫;大樹爺爺輕搖著自己的頭發(fā)，樹葉們就開始爭先恐后地與他交流，嘩啦啦的聲音就像一堂詩朗誦。
自然萬物，聲音有許多，讓我們靜下心來聆聽大自然的美妙聲音，感受大自然的美!
聆聽生活作文 篇28
四季的聲音，各有各的特點，各有各的美麗，一年一個輪回，每個輪回都帶著喜悅歸來，帶著歡樂回去，讓我們一起回味這美妙的聲響吧!
春天，就像父母，多么溫柔啊!用自己的“雙手”一點一點地撫摸著我們。她的.聲音也非常輕柔，大一點的就像是和你在說悄悄話，細小一點的你得用心去聆聽才能感受到。
夏天，是個富有激情的季節(jié)，他的聲音應(yīng)該就是大海的海浪聲吧!“嘩——”海浪探出了它那大腦袋，讓人們沖沖涼�！班А庇滞肆嘶厝�，這聲音，好像把人們心中的熱情完全點燃了。知了，也時不時地哼著小曲兒，好像也在享受這夏天的美好。
秋天的風(fēng)，就像是一位巫師，一會兒低聲地念著咒語，讓天氣漸漸變涼，接著又讓“不速之客”——雨和雷來做客。雨“嘩嘩”地下個不停，雷公公也敲起了它那珍愛的大鼓，“轟隆隆——轟隆隆——”的聲音響徹云霄。
冬天，應(yīng)該是我最喜歡的季節(jié)。雪，讓世界鋪上了白色而又柔軟的毛毯，人們裹著厚厚的衣裳，在雪地里玩著。“嘭——”這是什么聲音?哦!原來是小朋友們在快樂地玩著打雪仗呢!滿世界都是歡聲笑語，我想，冬天的聲音，應(yīng)該就是那天真無邪的笑聲。
仔細聆聽四季的聲音，我們會發(fā)現(xiàn)許多樂趣，讓我們隨著四季的聲音，一起歡笑下去吧!
聆聽生活作文 篇29
“咳！咳！咳！”聽，這是什么聲音？不是別的，這正是小樹發(fā)出的聲音�？绰放缘男湔谡f話。別擔(dān)心，只要用心聽就可以了。
“嗚嗚嗚……”一棵小樹在哭。“嗨，朋友，你哭什么？”一棵新來的小樹說�！鞍ィf來話長�。 蹦强眯湔f，“想當(dāng)年，我剛被栽到這里的時候多風(fēng)光啊，綠的發(fā)亮的“頭發(fā)”，挺拔的“身體”，精神極了。那幾天，我第一次離開我原來居住的家——森林。來到這個陌生的城市，我看到了汽車，看到了高樓，看到了大廈，見了許多世面。但日子久了，我發(fā)現(xiàn)我不再精神了，我的“頭發(fā)”枯黃、干燥；我挺拔的“身體”彎了下來，過往的人甚至看都不愿意看我一眼。這都是人類干的好事！”
“對！我們也是這樣的！”旁邊的幾棵小樹異口同聲的說到，“那些可惡的人類不愿意聆聽我們的聲音，我們發(fā)出呼叫直至絕望，換來的又是什么呢？惡意的破壞。我們想我們原來的家，我們的伙伴，我們想的'是生命，而不是死亡！”
“這也是人類的自私，為了他們能呼吸到新鮮空氣而不管我們的死活�！鼻懊娴拇髽湔f。
“不！人類并不自私，會的，總會有人真心去聆聽你們，當(dāng)人們知道后會改變的。相信我！”我搶著說到。
“人類，你們會聆聽我們嗎？你們還會自我反省嗎？請愛護我們好嗎？”幾棵小樹無力的說。
聆聽生活作文 篇30
“春回大地，萬物復(fù)蘇�！倍斓哪_步已離我們遠去。春天已慢慢地向我們走來。
瞧！春姑娘她帶著動聽的歌聲，跳著歡快的舞蹈正在向我們展示她那清新優(yōu)美的唱腔和婀娜的舞姿呢！
春姑娘為大地換上了新裝；為草地渲染了色彩；為鮮花和樹木賦予了新的生命。春姑娘的到來，使我們這個美麗和諧的大自然煥然一新！
清晨，一走進森林，清新的空氣撲面而來，沁人心脾，這是春姑娘在向我們打招呼呢。抬頭看看樹梢，一只只靈活的喜鵲也在嘰嘰喳喳的`的向我們問好呢！大聲吆喝一聲，仰望天空，便會有一群從南方過冬飛回的燕子騰空而起，這時，我便會浮想聯(lián)翩:倘若我也有一雙美麗的翅膀，也能像那一群群燕子似的在湛藍的天空中自由自在的翱翔那該是一件多么值得大家向往的事情呀！
可是，美好的夢境往往是在一瞬間流逝。每當(dāng)這時，側(cè)耳傾聽，都會有一陣�！�，�！说穆曇粼谖叶吇仨�。我悠閑地來到小溪邊，只見清澈見底的溪水里游蕩著幾條花色斑斕的小魚兒，我試圖想要去打撈它，可我的身子剛剛傾斜，卻不知是什么東西滴落在了我的頭頂，我摸了一下頭，伸手一看，原來是清晨的露水在做游戲呢。它把嫩綠的葉子當(dāng)滑梯，調(diào)皮的露水從上面毫無顧慮地滑落下來，落到了水里。而綠葉，只要干渴了，便會允吸著露水給它帶來的“快樂”。這真是一片處處充滿奧秘的森林!
走進森林吧！走進大自然吧！讓我們一起擁抱這萬象更新的世界！讓我們一起聆聽春姑娘為我們帶來的美好聲音！
聆聽生活作文 篇31
從前，有一頭驕傲的小獅子，他叫拉特。經(jīng)常認(rèn)為自己是世界上最厲害，學(xué)習(xí)最好的�？墒怯幸患伦屗靼琢艘粋�道理。
那天，是考試的前一天。羊老師讓同學(xué)們好好回家復(fù)習(xí)。而拉特卻自信滿滿、驕傲的大聲說：“我的學(xué)習(xí)成績這么好，怎么可能會考＊＊＊呢？今天我要回家玩電腦。像我這個天才，就算玩電腦，成績也不會下降的�！笨蛇@時，小貓咪咪卻走過來語重心長地對拉說：“我們都知道你的成績很好，可是你總得復(fù)習(xí)一下吧。這樣你的成績不但不會下降，而且可能還會提高呢�！薄皢�！”拉特吼道，“你是在懷疑我這個天才嗎？！有本事你明天的`考試超過我�。 边溥鋰@了口氣，說：“隨便你聽聽不聽我的話，我不管了�！闭f完，頭也不回地走了。拉特“哼”一聲，背起書包回家去了。
回到家后，拉特果然沒有復(fù)習(xí)，他一回到家就在拼命玩電腦，什么都不顧了。
第二天，考試來臨了。拉特自信滿滿的把卷子交給了老師。他以為自己可以得100分的�？删碜右话l(fā)下來，他就傻眼了。他有一道最簡單的應(yīng)用題做錯了，扣了6分！而咪咪，則得了全班最高分：100分！拉特十分慚愧，下課后找咪咪道歉。咪咪寬容大量的原諒了他。
從此，拉特總能虛心聆聽別人的意見。因為他懂得了，有時候的聆聽，會給你意想不到的收獲。
聆聽生活作文 篇32
你聽，蟋蟀在草叢里鳴叫、風(fēng)兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸。聲音無處不在，無時不有。
我喜歡聆聽鳥兒在枝頭歡歌。沒有任何伴奏，卻依然如此動聽，給人以一種愉悅的心情。
我喜歡聆聽雨聲。細雨綿綿，它是如此溫柔，好像在傾吐它的心事。傾盆大雨，我依舊喜歡。雨滴拍打地面的聲音，敲擊樹葉的聲音，打擊窗戶的聲音。一切的一切匯聚成一曲交響曲，悅耳動聽。
我喜歡聆聽流水的聲音。誰說流水無情？你聽，它那滴滴答答的落水聲，它那拍打卵石的聲，它那嘩嘩的流水聲，是如此優(yōu)美。我想，此刻的流水也是歡快的吧。
我喜歡聆聽風(fēng)吹動樹葉的聲音。窸窸窣窣，好像是在說著悄悄話。
大自然的聲音是如此美妙，然而這只是大自然的一面。
怒吼的狂風(fēng)吹倒了一切；咆哮的洪水沖走了昔日的美好；厚重的積雪壓垮了房屋。這些不和諧的聲音不能怪大自然的無情，只能怪人類過于無情地對待大自然。
說大自然美的'是人類，破壞大自然的也是人類。
大自然中昔日的聲音如此美妙，然而現(xiàn)在卻只剩下大自然無力地哭訴。
它笑著哭：“人類是如此熱愛大自然，卻硬生生地毀滅了大自然。把美妙的東西全毀滅了�！毙χ蓿钇嗝赖穆曇�。
我想更多的聆聽帶大自然美妙的聲音，可以嗎？悲哀的人類？
聆聽生活作文 篇33
世界上五彩繽紛的美景伴隨著一個個五彩音符組成一篇華麗壯觀的交響樂章，而我們眼前的世界，正是有了聲音的襯托，才越發(fā)顯得美麗典雅。
花點時間去聆聽，聽小鳥喳喳；聽小溪嘩嘩；聽泉水叮咚，聽風(fēng)兒喚醒沉睡的樹木，聽雨兒澆灌低垂的小草。不論是在陡峭的高山上，還是在低矮的灌木叢邊，都可以聆聽到大自然奏響的生命之歌。
花點時間去聆聽——大自然的D大調(diào)樂章。
花點時間去聆聽，聽大海沉睡時的低吟，聽大海夢醒時的嗥叫，聽大海憤怒時的`吶喊。當(dāng)天氣晴朗的時候，海浪的聲音就像是管風(fēng)琴低吟的遼闊和旋；當(dāng)烏云漫天的時候。海浪的聲音就像貝多芬指尖流淌的憤怒音符。
花點時間去聆聽——大自然的海洋協(xié)奏曲。
花點時間去聆聽，聽草原上的小羊咩咩叫，聽水中的魚兒嬉戲打鬧，聽夏夜的鳴蟬重復(fù)著的知了知了。我們感到開心，露出了微笑。動物與我們生活在一起，我們與動物相處在一起。
花點時間去聆聽——大自然的動物交響曲。
我們聆聽這世間的萬物復(fù)蘇、生長，因而我們感受到生命的多彩多姿。 我們與大自然和諧相處，聆聽使我們更充分地了解到了大自然所為我們奏響的美妙樂曲。只要我們肯花點時間去聆聽，就一定可以感受到。
聽，新的一篇樂章正在悄悄萌發(fā)……
聆聽生活作文 篇34
伴隨著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，一陣沁人心脾的香氣直沖我的肺腑。這熟悉的桂花香，像一杯濃濃的茶，又似一泓清涼的山泉，醇而不膩。我第一次陶醉在這香氣中。
哦，秋天又來了。
整天忙于學(xué)習(xí)，每次只是匆匆地路過，竟沒有發(fā)現(xiàn)這秋的使者已經(jīng)悄悄到來。我不禁有些悲哀，但是，這又有什么辦法呢？
城市的節(jié)奏永遠是那么快，甚至沒有一點喘息的.機會。路上、車上，永遠是一張張焦急的臉，幾乎見不到有誰能悠然地閑逛。上班、下班，學(xué)習(xí)、工作，似乎成了生活的主旋律，永不停息地輪回下去�；蛟S是我們習(xí)慣了城市的節(jié)奏，以至于不知道如何去享受生活，如何去放松。最多在空余時間看看書，看看電視來打發(fā)時間。
此刻，我停下腳步，盡情享受著這不可多得的機會�？粗G葉叢中那些金色的可愛的小玩意兒，我似乎可以看見那香氣從花中散發(fā)出來，緩緩地上升，我還能看見他們在竊竊私語。真的，我有點詫異，它們竟然有如此悠閑的生活。我那顆繃緊的心完全放松下來了，學(xué)習(xí)的負擔(dān)頓時被拋到九霄云外。
其實有的時候，我們真的讀不懂花兒。
但是我很慶幸，我能夠聽見他們的聲音。
我明白了，還有這樣一種安逸——發(fā)自自然，與自然融為一體的悠閑——這是我從這些可愛的像精靈的身上讀懂的。
給自己留點空間，去那兒尋找另一個“我”吧！忘掉一切煩惱、負擔(dān)，或許你就會發(fā)現(xiàn)生活的美妙——這其實很簡單。
聆聽生活作文 篇35
大自然中有許多聲響，有的深沉，有的微小，有的薄弱，而我則喜歡這清脆而富有情趣的雨聲。
剛剛還是烈日當(dāng)空，突然卻烏云籠罩。過了一會兒，幾滴細而長的雨落在了窗子上�！班边@聲音雖然有些細微，但是耳朵湊近窗子，靜下心來，卻能聽到小雨滴演奏的音樂，而這音樂像極了一首曲子中的`前奏。
幾根雨絲在空中飄呀飄，不知是誰將豆大的汗水從空中甩下來�！芭九九荆 庇觊_始兇猛起來，猶如沉睡的獅子被淘氣的孩子驚醒一般，張牙舞爪地向我撲來。明知有窗子擋著，可我還是下意識地退了兩步，這難道是雨給我的下馬威嗎？雨越下越大，不用湊近窗子就可以清晰地聽到雨在吟唱，仿佛在吟唱著歌曲中的高潮�！芭九九尽贝蛟诖白由系囊舴麣g快地跳躍著，像是為這首美妙的“歌曲”伴奏，使這首獨一無二的“歌曲”變得更加獨特。
我呆呆地聽著這首美妙的“歌曲”，漸漸地，漸漸地，旋律慢了下來，猶如春姑娘輕盈的腳步，越來越輕，越來越輕，又猶如歌曲中的結(jié)尾部分，讓人不禁想去了解這些偉大的“音樂家”背后的故事。
小雨滴們的“音樂”，仿佛能操控我的情緒，讓我流連忘返。這“音樂”是只有雨滴們才能演奏出來的美妙音樂；這“音樂”優(yōu)于人間的一切音樂；這“音樂”讓人沉迷于其中無法自拔。
聆聽生活作文 篇36
今天，陽光明媚，我忽然心血來潮，特別想聽帕格尼尼的小提琴曲。因為人們都說他的琴是天籟之音。我在客廳擺上電腦，仔細的找了起來。不一會兒，我便搜到了一首《摩西幻想曲》。迫不及待的聽了起來。
這首曲子的`開頭十分舒緩，優(yōu)美，讓人不由自主的陶醉在其中。我仿佛置身于漢堡歌劇院。我的左邊坐著的是大才子海涅，他正專心致志的聽著；右邊是皮貨經(jīng)紀(jì)人，嘮嘮叨叨的就是他，舞臺正中的是帕格尼尼，他身著黑色禮服，十分投入地拉著小提琴。傳說他出生時，恰是接生婆在路上跌跤，詛咒魔鬼的時刻，另一種說法是帕格尼尼的母親分娩前一晚夢見天使，天使表示可以滿足未來嬰兒的任何許愿。帕格尼尼的母親希望兒子將來是全世界最優(yōu)秀的小提琴家。
忽然，曲子變得急促，我眼前浮現(xiàn)出另一個畫面——摩西想要把受苦的以色列人帶走，離開埃及，法老不同意，摩西和術(shù)士斗法，摩西的手帳變成的蛇和術(shù)士手帳變成的蛇撕咬在一起。摩西的蛇把術(shù)士的蛇一口吞進了肚子，見狀，法老嚇得立刻同意摩西把以色列人帶走。后來，法老又后悔了，摩西剛走不遠，埃及追兵就追了上來，上帝見狀發(fā)怒了，降下了十個災(zāi)難分別是：血災(zāi)、蛙災(zāi)、虱災(zāi)、蒼蠅之災(zāi)、瘟疫、瘡疫、冰雹、蝗災(zāi)、黑暗之災(zāi)、頭生子之災(zāi)。
不知不覺，曲子已經(jīng)停了下來，我從深深的思緒中醒來。我耳邊依然縈繞著那首《摩西幻想曲》。
聆聽生活作文 篇37
歷史是一本書，時間是一支筆：歷史是一幅畫，時間是絢麗的色彩；歷史是一棵樹，時間是繁茂的枝葉。在時間的年輪里，蘊藏著豐富的歷史。聽！時間的年輪開始轉(zhuǎn)動，歷史正在述說著他的故事。
在汪洋大海之上，有一支船隊正在遠航。那是誰？——鄭和，中國歷史上最偉大的航海家。曾七次下西洋，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸。為中國與外國交往作出了杰出的貢獻。他的名字被永遠刻在史書上，刻在人們的心中。
在滾滾硝煙中，一位女子抱著琵琶走來，她的琵琶聲中洋溢著憂國憂民的情懷。于是就有了“但使龍城飛將在，不叫胡馬杜陰山”的名句。她乃一奇女子，遠嫁匈奴的和平使者——王昭君。
在遙遠的.西域，有這樣一條道路，它叫做“絲綢之路”，它連接了中國與邊疆的經(jīng)濟，它的創(chuàng)始人有這一個美妙的名字——張騫。這就是中國經(jīng)濟的先驅(qū)。
在虎門的岸邊，圍了許多人，在他們面前的是偉大英雄——林則徐，他從英國貨輪上搜繳了數(shù)百萬噸，就是毒害了中國人民幾百年的禍害。這些全部在虎門被銷毀，林則徐為中國人民爭了一口氣，向帝國主義者一個重擊。
時間的年輪在繼續(xù)的轉(zhuǎn)動著，歷史的故事也仍在繼續(xù)上演。千千萬萬的英雄活在我們心中，活在時間的年輪中。時間會流逝，但是這些英雄不會隨著時間慢慢流走，他們會永遠長存。
學(xué)會聆聽歷史，學(xué)會聆聽智慧，學(xué)會聆聽一切。此乃大智者也。
聆聽生活作文 篇38
滴答滴答滴答滴答，這一天霧似乎有點大，透過窗戶外頭就是白茫茫的一片，雨水盡情地打在窗戶上，那聲音吵得我連書也看不下了。
于是，我起身穿上鞋子打開了窗戶，只聽到青蛙呱呱地叫，似乎很歡快地在游泳，在盡情地嬉戲；還有雨點灑在樹葉上；那樹葉青翠得似乎很生氣；烏云密布的天空一下子變得陽光明媚，這時，雨后的彩虹出現(xiàn)了，彩虹猶如一條長虹展現(xiàn)在我面前，眼睛一亮，心兒一躍，踏在椅子上看著那美麗誘人的彩虹，彩虹仿佛是被困在牢里長年累月不出門的樣子，起初一看覺得彩虹似乎也很沮喪，疲憊的.樣子，但最后卻變得活力四射，露出了久違的笑臉，我也跟著微笑，我想；()可能是彩虹呆在牢里太久太久了，沒有出來炫耀炫耀一下自已，所以才會很犯困的樣子，但忽然這一次難得能出來疏松一下筋骨，所以顯得活力四射吧！
霧也消失地差不多了，漸漸地我看到了窗外的自然景物，雨過后的窗外世界就是非同凡響，天空不再像剛才那樣擺著一副無精打采的面孔，而是顯得蔚藍蔚藍的，使人看了都很愉快，鳥兒也在樹枝上盡情地歌唱，那聲音似乎很悅耳，雨后的窗外世界很美麗，很誘人。
嘀嗒嘀嗒滴答滴答，我的心也跟著雨水一齊在打鼓，窗外沒有人，只有鳥兒在歌唱，只有柳樹在跳舞，我靜靜地戴上耳機看著書，聆聽著自然界的萬物復(fù)蘇。美好的午后就陶醉在這兒了。
聆聽生活作文 篇39
俗話說：一年之計在于春。
春天好像一群活潑好動的小精靈，它們無處不在，哪兒需要它們，它們就在哪很快的“安營扎寨”。
走在小溪邊，時不時會聽到“叮叮咚咚”的響聲，原來是溪水融化的聲音，真可謂“春風(fēng)能解凍，和煦催耕種�！卑。∪绻@時你再去鄉(xiāng)村逛一圈，還會聽到拖拉機發(fā)出的“轟轟”聲，農(nóng)民們這時正在田地里忙碌著，忙著耕地、播種……他們臉上洋溢著幸福與喜悅，滿心希望秋天有一個好收成！
來到田野里，柳樹不知什么時候早已發(fā)出了新芽，微風(fēng)吹拂，發(fā)出與風(fēng)中的沙塵摩擦的“喳喳”聲，似乎在提醒沙塵，讓它們遠離人們，呵護人類！那漫山遍野的花兒也耐不住寂寞了，它們羞澀地探出了頭，瞧，紅的、黃的、粉的……五彩繽紛，爭奇斗艷，甚是惹人喜愛，惹人駐足，流連忘返！
過冬的鳥兒生怕錯過這美好的季節(jié)，也急急忙忙的趕回來了。它們衣著炫麗的衣裳，唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌兒，在湛藍的天空中自由自在的飛翔，它們的'身體是那樣輕盈，路過小溪向流水打個招呼，飛過田野向農(nóng)民伯伯們問聲好，還不忘了向那些鮮艷的花兒招招手……
春天就這樣悄無聲息地來了，伴著柔風(fēng)，攜著花香，聽著鳥語，更有人們的希望與期待!
春雨里，在嘩嘩流的小溪里。人們都說一年之計在于春，我要聆聽這聲聲美妙的春，做好每一件事情。
聆聽生活作文 篇40
千百年來，人類與自然共生共存，和諧相處，共同締造了一個美好的地球，在這世間共同譜寫了一曲“人與自然”之曲！
5月25日上午，包括我在內(nèi)的44名宣城小記者來到“世紀(jì)生態(tài)博覽園”，一起親近自然、感受自然、傾聽自然。
首先，我們在展廳內(nèi)聽趙老師給我們講述了植物在生態(tài)圈內(nèi)的作用與意義。聽完了科普知識講座后，我才知道，原來森林的生態(tài)功能是這么強大啊！調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、凈化空氣……它樣樣是能手！
聽完了講座，我們就該于大自然來個親密接觸啦！
剛進園區(qū)，就與大自然的`清香撞了個滿懷，勃勃生機躍然眼前。仔細聆聽，一曲植物的生命禮贊交響曲在耳邊輕聲奏響。看！那是“獨占三秋壓群芳”的桂花樹，她正以高傲的姿態(tài)屹立在樹群中。看！嬌嫩的荷花與睡蓮，正在清澈的水中悠然自得。再看那兒！玉蘭與紅楓在風(fēng)中翩翩起舞，向人們展示它們的美！
在參觀過程中，還有有獎競猜活動——導(dǎo)游姐姐選擇一種樹，讓大家猜它的名字。大家竭盡所能地去想它們的名字，現(xiàn)場氣氛一片歡騰！但還是有些樹木難倒我們了，比如說“紅花繼木”與“杜英”，大家絞盡腦汁地去猜，可還是不知道。這說明我們對大自然還有很多不了解的地方，也就更有必要去努力學(xué)習(xí)這方面的知識，去發(fā)現(xiàn)更多的未解的自然之謎。
這世間的傳世絕唱，是由人與自然共同演繹的，所以我們應(yīng)從我做起，珍惜自然、愛護自然。
我也相信，這傳世的“人與自然”之曲，一定會在這天地間久久回蕩！
聆聽生活作文 篇41
閉上眼睛，仔細聆聽，可以聽到花開的聲音。
一開始，是風(fēng)“慢慢地”撫摸著它，仿佛要拉開這場即將撼動靈魂的音樂會。清脆的鳥鳴聲漸漸遠去，凌亂的蟲鳴聲也變暗了，我忍不住屏住了呼吸。那些纏綿的傳說，曲折，纏綿，開始從盆底的心跳，溫柔深情地延伸到枝頭�？v橫交錯的樹枝間，滲出綠色的笑紋。笑紋蔓延，蔓延，讓歡快的情意，形成一滴清晰的音符“啪”的一聲，是不是害羞的白朵菊？“砰”又熱又短，想到了性干的金菊花；“咔嚓——”這是一聲悅耳的聲音，紅色的簇簇如火一般綻放；“什”，你是野雛菊嗎？里里外外一樣明亮可愛……終于，花兒像一團小火苗一樣燃燒起來。結(jié)果，五彩斑斕的音符叮叮當(dāng)當(dāng)剝落，華麗的起點就像一根手指在弦邊。生命之美輕輕顫抖，新發(fā)的睫毛顫動著，流出那神奇的眼波，清澈明亮，輕笑；然后它咕嚕咕嚕地圓滾滾，在風(fēng)中和陽光下蓬勃發(fā)展。在涂抹中絢爛，在芬芳的接縫中，展開成一首色彩斑斕、清脆的奇諾民謠！我把耳朵的腳步放的很輕很輕，伸出長長的`情感觸角，靜靜聆聽生命的美好，如何滋潤四季的滄桑！風(fēng)起，花舞，風(fēng)停，花語。閉上眼睛，仍能感受到陽光的照射，無數(shù)野菊花花瓣在海面上翻滾，如細浪一般。越聽越覺得這五彩繽紛的煙火在向四面八方蔓延，仿佛有一種生機在不斷的膨脹。你可以聽到火焰的聲音，鮮花盛開的聲音！
聆聽生活作文 篇42
南宋王朝。烏江河畔。一朵孤獨冷情的女人花。
一顆傷痛的靈魂行走于凄凄慘慘的秋徑，血染的思念如飄落的紅葉，飄零于故國江東。一顆柔弱女子的詩心如劍，在秋風(fēng)中揮舞，在白紙上行走。紙上的菊花很瘦，女子的骨頭很瘦，凜冽的詩歌很瘦。
長夜敲打空蕩蕩的寂寞，梧桐雨敲打苦澀澀的愛情。憂傷和寂寞襲來，遠方的信鴿遍體鱗傷。眺望江東的血，眸子燃燒著還我河山的`火。以一腔熱血為墨，潑灑于紙上的詩歌如火花，閃爍著血性的光芒，照亮南宋王朝那片灰暗的天空。
一朵詩意的女人花，用女人與生俱來的天性寫詩，用一顆溫柔與善良寫詩，用一顆智慧與冷靜的靈魂寫詩。你的詩怎能不錚錚回響在歷史深處呢？
然而我在哪里？
山的隙縫，水之彼岸，我悄無聲息，靜靜地流淚，靜靜地用莫及的視線撫摸你那蒼白羸弱的臉龐。
我能否聆聽？聆聽你那“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的哀愁；聆聽你那“物是人非事事休，欲語淚先流”的悲痛；聆聽你那“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的凄涼。
給我聆聽。
我在聆聽！
誰說你的千古絕句總離不開一個愁？我讀你的詩讀出了另一種感受：凄美中蘊藏著女人花的溫柔與菊花的風(fēng)骨，小女人情感中滕升著一統(tǒng)江山的大氣概。
詩如其人。你的詩與女人花的清香氤氳在我落滿塵埃的心底。
是的，我在聆聽。
聆聽生活作文 篇43
聆聽世界，我發(fā)現(xiàn)生活如此真切�！}記
月光透過落地的窗簾潛進房間，夜深人靜的夜晚，我獨處在這城市的一隅。
從來不曾想過月光會如此皎潔、明亮，更不曾想到她會灑到我的桌前……
“喂喂？”保安的聲音伴隨著對講機的嘈雜聲劃破夜的寂靜，我頓時從桌上起來，眼皮不舍地被我強行撐開，望著滿桌子的復(fù)習(xí)材料，我痛不欲生。隨手拿起桌角的玻璃杯，挑開窗簾，坐在了陽臺的藤椅上。
玻璃的茶幾載月光下顯得格外透徹。抬頭發(fā)現(xiàn)沒有半顆星星，還真的月朗星稀呢！不，不只沒有星星，也沒有月亮，黑暗如同一張大網(wǎng)籠罩長城市上空。
我嘆氣，合眼間，我知道了剛剛那泓月光的來源——樓下的路燈。呵，沒想到樓下不怎么高的路燈的燈光，居然可以達到四樓。歐式風(fēng)格的燈罩下，燈光是那樣的媚惑，彌漫在黑暗里一點兒也不突兀。
風(fēng)吹過，透過窗簾間的.縫隙，我又看到了那亂葬崗般的書桌。無奈，只得回房收拾。
墻上的鴿子時鐘不合時宜的叫了三聲，我才想起自己的玻璃杯還留在外面。
夜，更黑了，若不是有那燈光，我一定已被吞噬。黎明前的夜永遠是最黑的，可是在東方，我已經(jīng)可以隱約感受到晨曦之星在閃爍。有光，就有希望，就不會被黑暗所侵蝕。
回到房間，眼皮更重了，我又聽到了保安的聲音。
聆聽世界，原來所有聲音都來自于心……
聆聽生活作文 篇44
春，是什么？誰都不知道。春住在哪里？誰也不知道。但是，我們卻感覺到春姑娘已邁開輕快的腳步，向我們走來……
小草沖破了泥士的禁錮，釋放出一個冬天的能量；風(fēng)箏不知從什么地方飛來，飛出了一片蔚藍的天空；云，從某個地方飄過來……，為這藍天增添了一份它獨有的色彩……草、云、樹、風(fēng)等各種動植物，緩緩拉開一個春天的幕布，畫出一個五彩繽紛的'春天。
咦？這股風(fēng)，莫不是春天那輕柔的衣服？這件衣服，給青蛙穿，青蛙睜開了矇眬的睡眼，伸出舌頭，捕促害蟲；這件衣服，給蛇穿，蛇把睡眼睜開，吐出紅信，尋找食物；這件衣服給烏龜穿，烏龜睜開小眼睛，展開四肢，爬來爬去。這件衣服，讓天氣變暖和了，甚至吸引來了燕子。
雨伯、風(fēng)師、雷公都拿出他們的樂器，演奏起了新的一年里的第一場交響樂。筍兒，花兒，樹兒的夢被他們吵醒，無聲無息地把美獻給人們。瞧，桃花綻開了笑臉，散發(fā)出春天的氣息，是誰給它化過了妝？瞧，這“初出泥土”的小筍兒，穿上一層又一層的衣服，一節(jié)一節(jié)地往上升。
樹，是春天的使者，也是美的使者。它為了告訴我們春也來到。便把一冬的枯葉都變?yōu)榉柿�，給這枯萎的枝條添上嫩綠，它是第一個為春做出貢獻的“人”。
可是只有這些總覺得少了些什么。
一群兒童在草地上玩耍著，嬉戲著，如美麗的花兒，在這些歡樂的笑聲中，我感受到了春天。一個生機勃勃的春天。
這就是春的魅力。
聆聽生活作文 篇45
我坐在一張黑沉色的椅子上，靜靜地想著聽是一件多么重要的事情。
風(fēng)吹著窗簾，屋外的花花草草被寒風(fēng)凍得也都凋零了許多，靜靜地坐在椅子上去聆聽一聲聲的教誨。
走出門，太陽在頭頂照耀著我。來到了二阿姨的家里，望著對面的草莓園，心里異常感到激動。
走進草莓園，提著一個紅色的籃子，這應(yīng)該可以裝兩三斤的草莓吧!那雙潔白的板鞋瞬間沾上了許多的土層。一顆顆紅紅的草莓也瞬間映入了我的眼簾之中。
那時，我也常常對被人說：“只要是摘水果，并且是摘給自已品嘗的，一定都要摘填的好吃的.，這是對我來說一點兒也不能馬虎的事!”
看了看，感覺沒有一顆是好的，再翻了翻終于發(fā)現(xiàn)了幾顆!二話不說，就便拿起一顆吃了起來，雖然說賣草莓的老板說不能吃。
半個小時過去了，一筐大大的籃子里已經(jīng)裝滿了草莓。頓時，一道光閃在了我的面前，我可以再摘點草莓放進背包里啊!緊接著，我就把籃子里的草莓放進了背包之中。一下子，籃筐里又裝滿了草莓。
然后，我提著籃子去結(jié)賬。差不多二點五斤，她還看我是小孩給我打了個折呢!拿出了自已的四十二塊錢就馬上逃走了。
回到二阿姨家中之后，先偷偷把包里的草莓放入碗中，再把籃子里的草莓放入碗中。不料，被弟弟給看見了，他就說：“我要把這件事告訴你媽媽!”這下子真完了。
傍晚回家，這張椅子被氣氛渲染成了黑沉色。我也在用心去聆聽了媽媽的教誨。
最后，我終于明白了聆聽是多么重要的一件事。
聆聽生活作文 篇46
像一場雨后春筍，兄弟和我便落在了這一世界上。
眼前就是一大片食物，但也絲毫不新鮮，可是自己肚子之前把所有的力量交給了我的身體和腦袋，終于冒險逃出了這道鬼門關(guān)。我不禁向后看了看，幾個兄弟的尸體就擺在那里。我感到不寒而栗。
我奪到了一點桑葉渣，這是我出生吃過的第一頓飯。但是我還是太小。第一口就吞不進肚里，我十分清楚地聆聽到我咀嚼的聲音，它像一股細流融進我的胃里暖洋洋的'。我在一個白茫茫的世界里，我也不知要干什么，四處閑逛一會兒，便找了一個背風(fēng)的地方呼呼大睡起來。
我朦朧地看見天空被打開了，又是一個大世界，我頓時被嚇醒了，驚奇地看這兒看那兒。我被一個圓盤托起。兩只大眼睛登著我閃著耀的光。他好像一眼就看出我身上一堆又一堆肉，就用他像柱子一樣的手挑起我，他張開了大口尖尖的虎牙露在最顯眼的地方，那似乎刮起了天風(fēng)——“你好呀!”我聽見了那陣風(fēng)中的旋律，心里一陣熱血充盈了我的全身，之后我就被關(guān)在一所房子里，再也沒有聽見微妙的聲音了。
我還是變成了蛹，困在自己的繭里，我說算塊頭再大，也沖不破這一道難關(guān)。我睡著了，不知是太累了還是太懶了，我做了一個夢，夢見了一個白紙盒里，中間有一個小黑點，像一顆帶紫的芝麻一下子它便消失了。留下的只有原先聽過的旋律回蕩夢中。
我知道了它，厚厚的繭變成一張漫地是裂縫的破紙，一下子我撞破了它，便聽見他的歌聲也成為我聆聽過最美妙最動聽的旋律。
聆聽生活作文 篇47
大自然中的聲音多種多樣，但我覺得，最動聽、最變化多端的聲音莫過于雨聲了。
春雨，是最柔美的。像一個溫柔的姑娘輕撫著你的臉龐。春天的雨多是蒙蒙細雨，這細雨只有輕微的刷刷聲。它常常和著夜色而入，細細的雨絲滋潤著萬物。一覺醒來，空氣清新，一切都煥發(fā)著綠色的生機，美好的一天就這樣開啟。正謂“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。
比起春雨的柔美韻味，我覺得夏雨更帶著粗獷的色彩。夏雨總壓在晚飯時到來，黃昏后天色見暗，我就知道夏雨要來了。閃電和雷聲都是雨的預(yù)告。我只見白色的閃電“嘶啦”劃破天空，白光剎時照亮每家每戶的窗戶，也映上了人臉，緊接著便是隆隆的雷聲，像多個壯士在天空擂響大鼓，這是夏雨交響曲的前奏。巨大的鼓聲徹響在我耳邊。像是在一瞬間，大雨傾盆而下，豆大的.雨點敲打著路面，發(fā)出嘩嘩的響聲。電閃雷鳴成了配樂，夏雨交響曲逐漸走向了高潮。
這就是夏雨，有些霸道，它說來就來，說走就走。而秋雨呢，我覺得它是熱情的，火紅的楓葉和金黃的銀杏葉映著雨絲，雨后往往帶落一地的七彩落葉。冬雨則是四季的雨中最奇妙的，它雨中往往混合著雪花，它的雨聲不大，卻能讓我聽寫最純凈的聲音。
閉上眼，我們一起來聆聽雨聲吧！我聽見了春雨刷刷的柔美，夏雨嘩嘩的震撼，秋雨沙沙的熱情，還有冬雨的純凈……你聽見了嗎？
聆聽生活作文 篇48
用手輕輕挽在耳旁，一絲微風(fēng)，一聲微笑……總是引人遐想。放開手，你會發(fā)現(xiàn)世界是那么單調(diào)乏味，一人置身風(fēng)中，才發(fā)現(xiàn)一切沒有虛幻中那般美好……
細細地享受著，我聽見了雨兒的哭聲，世界一片渺茫，雨兒在瞬間綻放生命，而一切只是悄然的。彩虹甩出唯美的衣角，那正是因為有你在默默獻身。雨點聲聲的抽泣至終與投入大地媽媽的懷抱里，感到的不是溫暖，而是一種令人無語的沉思，這種沉思也許是……連我自己也不知道。
如果有人問我聆聽是怎樣的?這個問題也許我自己也不知道。但我知道聆聽如一首好聽的'歌，用跳躍的音符譜成一段難忘的回憶。是一種天知地知我知的享受，沒有第三知，或許我聽到是魚兒的心跳，他人聽到的是花的話語。聆聽是屬于自己的，沒有選擇的余地，也沒有放棄的權(quán)利。
我靜靜地聆聽來自自己心靈涌出的清泉。悄悄地涌出，正如悄悄的涌退。一切是那么短暫，它在哭泣嗎?還是在做勉強的微笑……一陣暖風(fēng)吹動著我的心，盼著與風(fēng)一起飄動，帶這我走向遙遠的地方，可飛向遠方，先要和爸爸媽媽商量商量。
閉上眼睛吧，聽著……世間的呼喚，也許彩虹正在另一頭等待著你。走向聆聽的另一層含義……但你必須知道真正的聆聽源自于你自己的心靈!!!
在窗前，我，又閉上眼，拋開世界，聆聽……聆聽……
聆聽生活作文 篇49
中的聲音多種多樣，但我覺得，最動聽、最變化多端的聲音莫過于雨聲了。
，是最柔美的。像一個溫柔的姑娘輕撫著你的臉龐。的雨多是蒙蒙細雨，這細雨只有輕微的刷刷聲。它常常和著夜色而入，細細的.雨絲滋潤著萬物。一覺醒來，空氣清新，一切都煥發(fā)著綠色的生機，美好的一天就這樣開啟。正謂“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。
比起春雨的柔美韻味，我覺得夏雨更帶著粗獷的色彩。夏雨總壓在晚飯時到來，黃昏后天色見暗，我就知道夏雨要來了。和雷聲都是雨的預(yù)告。我只見白色的“嘶啦”劃破天空，白光剎時照亮每家每戶的窗戶，也映上了人臉，緊接著便是隆隆的雷聲，像多個壯士在天空擂響大鼓，這是夏雨交響曲的前奏。巨大的鼓聲徹響在我耳邊。像是在一瞬間，大雨傾盆而下，豆大的雨點敲打著路面，發(fā)出嘩嘩的響聲。電閃雷鳴成了配樂，夏雨交響曲逐漸走向了高潮。
這就是夏雨，有些霸道，它說來就來，說走就走。而呢，我覺得它是熱情的，火紅的楓葉和金黃的銀杏葉映著雨絲，雨后往往帶落一地的七彩落葉。冬雨則是的雨中最奇妙的，它雨中往往混合著，它的雨聲不大，卻能讓我聽寫最純凈的聲音。
閉上眼，我們一起來聆聽雨聲吧！我聽見了春雨刷刷的柔美，夏雨嘩嘩的震撼，秋雨沙沙的熱情，還有冬雨的純凈……你聽見了嗎？
聆聽生活作文 篇50
“下午要去大禮堂聽曹文軒老師的報告。”消息一出頓時班上像炸開了鍋，許多同學(xué)都讀過他寫的書，我也不例外。在他的長篇小說中，我最喜歡他寫的《青銅葵花》。今天能有幸親眼看到曹文軒本人，我興奮得臉都漲紅了，要知道像這樣的大師級的人物，不是你想見就見得到的呢？
在得知曹文軒是1954年出生的時候，我的腦海里便浮現(xiàn)出一位滿是白發(fā)，全身散發(fā)著知識氣息的老者形象。可是在大禮堂見到他時，他的形象卻比我想想中的要年輕許多，似乎還顯得有些帥氣。當(dāng)主持人介紹到是全國作家委員會委員，北京作協(xié)副主席，北京大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師的時候，我又對他產(chǎn)生了幾分敬意。
聽到曹文軒老說要教我們怎樣才能讓作文寫長的時候，我立即警覺起來。要知道我這個人最怕的就是寫作文，每次回家寫作文，都像擠牙膏一樣擠一兩個小時才能擠出一篇作文來，而且每次都是兔子尾巴長不了。當(dāng)曹文軒說出把作文寫長的秘訣就是“折騰”的時候，我感到有些不可思議，到底著呢么個折騰法呢？緊接著曹文軒老師不緊不慢地向我們演示將一句簡短的`話語“折騰”處一篇作文的例子，我不由得瞪大眼睛。
曹老師還說，他的許多作品中的主人公就是本人，小說中的許多情節(jié)就是自己親身經(jīng)歷過的時候。我想到語文老師說過的話，作文要用事實說話，只有這樣才能以真情感人。
聆聽生活作文 篇51
無論下雨還是下雨。無論是隆隆的雷雨，還是綿綿的細雨、春雨、梅雨、暴雨、秋雨，它總是滋潤著一切，給萬物帶來無限的生機。
在雨中，你可以回憶過去，也可以獨自行走。更能真正感受到造物主的魔力；當(dāng)然，有時候你也可以像落湯雞一樣，淋上兩碗香辣姜湯，細細品味酸甜的疲憊，放松一下，感受一下溫暖和舒適。
我最喜歡春雨的柔情。當(dāng)它從天而降空時，整個世界變得聰明而透明。他似乎已經(jīng)抹去了世界上所有的喧囂，只留下了雨聲和所有事物潮濕、漸長的聲音。
春雨是生命的交響樂。春雨落在草地上，草用它艱難成長的聲音感謝她。春雨打在香蕉樹上，溫柔的雨緊緊抓住心弦。春雨打在屋頂?shù)耐咂�，雨水帶著一種古老的韻律，散發(fā)出一種獨特的味道。這是圣光下的春雨，大地從沉睡中醒來。當(dāng)所有的僵硬交織在一起，它就像一首巧妙而美妙的`交響樂，那是它對天地的愛。
春雨也很溫柔。她曾經(jīng)體驗過令世界擔(dān)憂的岳陽樓。她曾經(jīng)吻過西湖，那也是真實而不真實的。她曾觸摸過江南的幽靜小巷，愛上了浪漫的李白。她喜歡心胸開闊的蘇東坡。她喜歡歷史上的偉人毛澤東的古雨。它已經(jīng)靜靜地落下很長時間了。今天的雨浸透了記憶。聽著。傷感的春雨！
冷靜下來，打開你心靈的窗戶，聽聽美麗的雨聲，像一首歌。
雨需要用心聆聽，聆聽它獨特的音樂！聽她喃喃的胡言亂語！
在夢中醒來，聆聽雨聲，來回撥動你我的心弦。
聆聽生活作文 篇52
自然是多么美好，自然是多么和諧，只有在大自然中才會敞開心扉，聆聽自然中那美妙的佳音。我因聆聽而快樂。
在老家的時候。早上，天還沒有完全亮，我悄悄地從我的被褥里爬出來，穿上衣服，走出屋子。只見太陽還在那濃濃的大霧之后。這時，我走向一片我特別熟悉的小樹林。當(dāng)時已經(jīng)入秋了，我走在枯葉上發(fā)出一些“呵哧呵哧”的聲響，漸漸地我走進了樹林，不時還有縷縷秋風(fēng)吹過耳邊，雖然身感微冷，感到寂清的涼意，但我沒有停下來的意思。
天漸漸由灰變得深藍了隨之小樹林也漸漸亮起來，因此還稍帶溫暖的感覺，終于來到了我想來的地方——一棵在這片樹林中央最粗曠的樹下，我靜靜的坐下。此時我感到心間是如此寬廣，心情沒有上學(xué)時的.緊張，全身是那么的輕松，不覺得感到心曠神怡，仿佛一切事情都與我無關(guān)，一切的煩惱都包到九霄云外去了，只有靜靜的聆聽，山間還有“咕咕”的聲音，與那青蛙和小蟈蟈那“呱呱”和“蛐蛐”組成了美妙的韻調(diào)，再加上風(fēng)吹的樹葉那“沙沙”的聲響，更是美不可言，歲著天色明亮起來，小鳥也加入了其中，這時，一群大雁掠過天空，發(fā)出美妙的聲音，音律變得更完美了。我想恐怕沒有什么音樂比這更動聽的了。
此時此刻，聆聽這美妙的音樂是多么快樂，多么愜意啊！
聆聽自然的真諦，聆聽自然的呼喚，我從聆聽自然中感到快樂！
聆聽生活作文 篇53
聆聽，能聽到美的聲音；聆聽，能聽到愛的聲音；聆聽能聽到更多的聲音。聆聽，本來就是一種美，一種愛。這需要你用心去聆聽，就像把一塊巧克力放在嘴里含著讓它慢慢融化，去體會那種甜入心里的感覺。
聆聽，比聽更單純。聆聽，不僅能聽到那聲音，還必須用心去體會，體會聲音中的含義。聽，這是小草發(fā)芽的聲音：“沙啦，沙啦……”小草把它那尖尖的綠綠的小腦袋迫不及待地鉆出松軟的土地，正在向美麗的春姑娘問好呢！聽，這是小花展開笑臉的.聲音：“嗚啦，嗚啦……”一朵朵小花相繼張開了笑臉，它們要用最美的容顏來面對這新的一天。聽，這是太陽公公升起的聲音：“呼呼，呼呼……”太陽公公伴隨著清爽的晨風(fēng)，一下子從山的那邊蹦了上來，給大地帶來了勃勃生機。聆聽吧，這時你會聽到多姿多彩的聲音。
聆聽，不單單是用耳朵，還要用心。因為，用心聽到的聲音，才最動聽。聽到了，聽到了！那是志愿軍叔叔們在朝鮮為人民浴血奮戰(zhàn)的聲音；聽到了，聽到了！那是義工叔叔阿姨們幫助無親老人做家務(wù)的聲音；聽到了，聽到了！那是音樂廳中動聽的鋼琴曲……聽啊，這些都是多么美妙的聲音！
請用心聆聽，當(dāng)你傷心時，聆聽會讓你靜下心；當(dāng)你高興時，聆聽，會讓你感到幸運。當(dāng)你心煩意燥時，又何不嘗試著聆聽？
聆聽生活作文 篇54
受過雨水的洗禮，山中變得煥然一新了。
我打開門，大口呼吸著清鮮的空氣，飛奔山上，山上的鳥兒抖抖翅膀，也展開了嘹亮的歌喉，準(zhǔn)備在雨后一決高低。
而我就在山中，聆聽這美妙的鳥語。
“喳喳，喳喳，喳喳”一位不知名的鳥兒高低起伏的唱了起來。一聽有鳥兒領(lǐng)唱，鳥兒們也就亮出歌喉，連羞澀的小雛鳥，也時不時的在合唱中叫上幾聲。山風(fēng)悄悄的來了，原來他也在聽啊！山風(fēng)吹出幾聲，把鳥合唱的聲音傳的很遠，很遠……
我又在這歌聲中，漫游起來，我跟隨一只小鳥，來到鳥兒們的舞臺，布谷鳥叫出一聲“布谷”其他的'鳥兒分別用自己的叫聲應(yīng)和一聲。突然，鳥兒分為兩側(cè)，中間走出一位女主角——百靈鳥。百靈鳥用她那動聽的歌喉唱著歌，我驚呆了，音樂之王這個稱號給百靈鳥真是當(dāng)之無愧，這個聲音優(yōu)于人間的一切音樂，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來，百靈鳥唱完了歌，場下響起排山倒海的掌聲，我還在音樂中回味。
最后一場的表演結(jié)束后，紅鳩鳥的結(jié)束聲才把我的心靈喚回來。
我回憶著剛才山雀雄渾的歌聲；小雛鳥稚嫩的童謠；百靈鳥的天賴之音；麻雀歡悅的聲音；布谷鳥的高音獨唱；鴿子一家人的合唱……
這些聲音回響在耳邊久久不能離去，有機會再在靜謐中再去聆聽鳥語。
聆聽生活作文 篇55
這個春天，聆聽最美
我站在寂寞一偶，聆聽著天街小雨低聲呢喃——她帶著春姑娘的命令，仔細地認(rèn)真的帶給萬物“春”的信號，描繪著春的'景象。
雨，靜落無聲。
今年的春雨有一種別樣的味道，那味給人一種舒暢感，醒目感。花兒在春雨里展現(xiàn)著多姿的情態(tài)，接受春雨的洗禮。
繁華的街市突然忘記了喧鬧，變得那般沉默，留給春雨獨演的舞臺。用心去聆聽，仿佛它在彈著極妙的曲調(diào)。驟然間，天地萬物似乎都停止了工作。因為——雨，靜落無聲，聆聽有調(diào)。
雨，掉落低沉。
啪嗒——啪嗒。雨大啦！花兒飽含幸福地張開雙臂，伸展身體吮吸著雨珠；樹兒滿眼希望地伸直枝條，長出嫩葉留住這晶瑩的露珠�？蛇@些都只有他們知道。在我們看來，雨還沒有來，更別說春天。直到真正感覺到雨水打濕衣裳，才知道春雨已悄然而至。因為——雨，掉落低沉。
雨，停落清麗。
在春雨洗滌后，泥濘的土地里卻長著褪去的黃花。它們那么透亮，那么的無暇。一陣微風(fēng)拂過，清新悅目；一片化學(xué)入鼻，湯滌肺腑。于是——雨，停落清麗。
我聆聽著她的表演，她也是春天的信號��！你聽，她吧正在低聲告訴我，這個春天，我不孤單，只要用心去聆聽萬物便會知道，有最美的春景在伴隨著我走。
這個春天，聆聽最美！
聆聽生活作文 篇56
在我們的周圍有很多的聲音，有風(fēng)聲，雨聲，有歡快的，有凝重的，有清新的，有大自然的天籟之音……，只要我們細心聆聽，它就是一個個美妙的音符。
夏天晴朗時，柏油馬路上車子開過的吱吱聲、鳥鳴蛙叫聲、孩子們的喧鬧聲、還有蚊子在耳邊嗡嗡嗡的叫聲，他們在快樂的游戲，唱著和諧的音符，一起讓大自然變得不再是那么冷清；貓貓狗狗的叫聲，讓人類變得不再孤單；一陣風(fēng)吹過，樹葉的.沙沙聲，花草紛紛的爭艷聲，讓大自然變得更加綠色，生機盎然；蜜蜂不知疲倦的采蜜，翅膀撲撲的扇動聲，讓大自然變得異常甜蜜；超市里來來往往的人們，購物時的歡快聲，讓大自然變得熱鬧；夜晚，月兒悄悄掛上樹梢，人們在大樹下乘涼聊天，聽著有趣的故事，這是大自然的和諧之聲，讓人們變得互相團結(jié)。
夏天的雨聲最為動聽，轟隆隆的雷鳴聲是音樂的前奏，天空暗了，大風(fēng)狂起，呼呼呼……，接著閃電是音樂會的燈光，天空撕裂了，大顆的雨滴落下來了，打在地上，濺起灰塵，發(fā)出噼噼啪啪的音樂聲，慢慢地雨越下越大，嘩啦啦嘩啦啦，打在樹葉上，落在屋檐上，掉落池塘里……路上的行人匆忙的腳步聲，汽車的喇叭聲，風(fēng)聲，雷聲，閃電聲，這是在演奏著大自然特有的樂章！
風(fēng)雨過后，空氣清新了，小草更綠了，花兒露著笑臉，小溪水輕輕流淌……一切又歸于平靜，大自然像初生的嬰兒，嫩綠嫩綠的。
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