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寫(xiě)作作文

實(shí)用給我的禮物作文

時(shí)間:2024-11-08 00:20:39 偲穎 寫(xiě)作作文 我要投稿

【實(shí)用】給我的禮物作文33篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的給我的禮物作文33篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】給我的禮物作文33篇

  實(shí)用給我的禮物作文 1

  周末的黃昏,我背著書(shū)包走在回家的路上,夕陽(yáng)將我的影子連同思緒一起拉得好長(zhǎng)。

  老師又布置了一篇作文,到現(xiàn)在我都沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,怎么辦?滿(mǎn)腦子的愁緒真的像李煜所說(shuō)的“剪不斷,理還亂”,讓我感到有些絕望。

  忽然,一陣清新的氣味撲面而來(lái),讓我那顆被愁緒緊緊纏繞、包裹的心得到了一絲氧氣。我抬起頭,是一個(gè)水果店。聞著清新的果味,一個(gè)有些怪異的想法竄入我的腦海:著名的音樂(lè)家貝多芬不是靠聞爛蘋(píng)果的味道尋找靈感嗎?那么我也試試吧。抱著這個(gè)石破天驚的想法,我買(mǎi)了兩個(gè)紅彤彤的“紅富士”。

  回到家,我將蘋(píng)果放在餐桌上,回到房間寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì),隔著門(mén),我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)、放鑰匙等一些列聲音,是媽媽們回來(lái)了。我照例走到客廳向媽媽問(wèn)好。媽媽看了看我,又看了看餐桌上的蘋(píng)果,臉上忽然綻放出燦爛的微笑。她拿起蘋(píng)果,對(duì)我說(shuō):“謝謝你的禮物”。我有些發(fā)懵。她又轉(zhuǎn)向爸爸,臉上洋溢著幸福的神采:“看女兒多細(xì)心,今天是我陰歷生日,前幾天我隨口說(shuō)說(shuō)想吃蘋(píng)果,沒(méi)想到成了這么特別的生日禮物。女兒長(zhǎng)大了!彼纳袂,就好像手中捧著的不是蘋(píng)果,而是整個(gè)世界。

  我啞然。好像自從初中以來(lái),我與媽媽就失去了原有的.親密,除了一日三餐,其余的時(shí)間我上學(xué),她上班,似乎并沒(méi)有太多交集。青春期的我有時(shí)甚至?xí)䴙榱艘稽c(diǎn)小事與她爭(zhēng)吵,明明心里很心疼她的辛苦,但該死的面子卻始終橫在那里,一次又一次阻礙我內(nèi)疚的潮水向她涌去。

  我低下頭,不敢直視她的眼睛,我怕我心虛的眼神會(huì)暴露一切,我不忍抹殺她那如同孩子一般滿(mǎn)足的笑臉。其實(shí)父母?jìng)兒苋菀诐M(mǎn)足,有時(shí)候,一句話(huà)、一個(gè)眼神、一杯茶就是一個(gè)禮物,使他們感到幸福。

  茶幾上,那兩個(gè)蘋(píng)果被放在了最顯眼的地方。

  晚上,媽媽做了好多菜。我知道,那是她對(duì)那個(gè)她自以為禮物的蘋(píng)果的回贈(zèng)。我努力克制自己復(fù)雜的心情,埋下頭品嘗母愛(ài)的味道。

  媽媽?zhuān)徫乙郧暗牟欢,以后我?huì)讓你每天都這么開(kāi)心的。我這樣想著。

  這份成長(zhǎng),是媽媽送給我的最好的禮物。

  實(shí)用給我的禮物作文 2

  在五一長(zhǎng)假中,我待在家中很是無(wú)味.但媽媽提議去爬山的建議立刻讓我興奮起來(lái)。

  我們來(lái)到了烏石峰下,在那有彭德懷的故居及陵墓。在山下人山人海,好不熱鬧!一輛輛汽車(chē)擠在路邊,一根針都鉆不過(guò)去。等我們準(zhǔn)備好以后,就立刻出發(fā)了。

  我第一個(gè)沖向前去,心中非常激動(dòng)。后來(lái)聽(tīng)到潺潺的流水聲,便放慢了腳步。仔細(xì)尋找,終于發(fā)現(xiàn)了它,這水很清澈。就像一面鏡子,我用雙手捧了一些喝了一口。嗯!好甜!我想,連山下的都這樣吸引人,山上的一定更美!于是我們繼續(xù)前進(jìn)了。

  一旁是小山峰,一旁是小溪和一些漂亮的植物。小山峰上滿(mǎn)地鋪滿(mǎn)嫩綠的草,草上開(kāi)滿(mǎn)雪白的花。這應(yīng)該是春天送給我們的禮物吧!快看!那有十幾串葡萄呢!不對(duì),這個(gè)季節(jié)怎么有葡萄呢?我走近一看,原來(lái)是花。真像是葡萄呢!春太有趣了!我們更加高興了,一起向前跑去。不過(guò),現(xiàn)在面向我們的'是幾百階樓梯,這下有的讓我們爬的了!經(jīng)過(guò)一番努力后,我們就上去了。

  上面是一水庫(kù),雖說(shuō)是水庫(kù),但我認(rèn)為它可以和湖相媲美了。它的周?chē)菂⑻齑髽?shù),長(zhǎng)得十分茂盛,葉子綠得發(fā)亮,樹(shù)下躲著成片的綠茵茵的小草,青翠欲滴。湖中的水是綠的,我覺(jué)得應(yīng)該是周邊的植物映出來(lái)的。周?chē)鷤鱽?lái)一陣陣?guó)B鳴,只見(jiàn)它們爭(zhēng)先恐后的在這兒搭巢,不想錯(cuò)過(guò)這美麗的地方。眺望遠(yuǎn)方,還可以看見(jiàn)隱約的看見(jiàn)幾座青山屹立在那,但湖上的濃霧讓我看不清,可媽媽說(shuō)這給它增添了一層神秘色彩。仔細(xì)去看還能見(jiàn)著湖中的魚(yú)歡快的游動(dòng),它們是在歡迎我們或者鼓勵(lì)我們繼續(xù)爬吧。無(wú)論如何,都爬到山腰了,哪有回去的道理。休息后,又上路了。

  穿過(guò)森林走廊,踏著青苔石塊,看著神奇自然。不由得讓我驚嘆,大自然太神奇了!游行在山間,越往上霧越大,除了顏色鮮艷的,都看不清。突然,我眼前一亮,一大片草叢出現(xiàn)在我面前,叢中開(kāi)滿(mǎn)五顏六色的花,十分耀眼。大小的蝴蝶飛來(lái)飛去,在空中翩翩起舞。勤勞的蜜蜂努力地采蜜,忙的不亦樂(lè)乎。鳥(niǎo)兒們也沒(méi)閑著,紛紛捉起蟲(chóng)來(lái),使得花朵們?cè)缭绲木烷_(kāi)了花。這不得說(shuō)真是一派其樂(lè)融融的景象了!

  繞過(guò)一個(gè)個(gè)彎,走過(guò)一條條路,穿過(guò)一條條河。最終爬上了頂峰。一股巨大的成就感油然而起。俯視大地,森林就是綠寶石,裝飾著美麗的地球。湖水就是地球澄澈的雙眼。一棟棟房子就像一塊石子一樣,在我腳下。綠色的田地是地球的秀發(fā),默默地生長(zhǎng)著。遙望前方,還有許多山需要我去征服,我要把它們的踩在腳下,到了以后,即使我征服了珠穆朗瑪峰,也不能驕傲,因?yàn)榭傆腥嗽谀愕纳厦?

  實(shí)用給我的禮物作文 3

  每個(gè)人都想收到禮物,得到別人的祝福,享受到禮物的喜悅。在我記憶深處珍藏著一份看不見(jiàn),摸不著的禮物。

  記得那是四年級(jí)的一次小測(cè)驗(yàn)。我沒(méi)有發(fā)揮好,英語(yǔ)考個(gè)86分,我整天都悶悶不樂(lè)的。下課了,同學(xué)們都出去玩了,而我卻坐在座位上發(fā)呆。這感覺(jué)真是度秒如年啊。

  放學(xué)后,我慢吞吞地走回家。這時(shí),我感到回家的路變長(zhǎng)了,天上鳥(niǎo)兒“嘰嘰”的叫著,仿佛在嘲笑我考得差一樣。

  到家以后,媽媽笑呵呵地問(wèn):“兒子,聽(tīng)說(shuō)你考試了,考了多少分?”我低著頭,二話(huà)不說(shuō)。我想:媽媽平時(shí)最注重的就是英語(yǔ),為了讓我學(xué)好英語(yǔ),在外面給我報(bào)了多少英語(yǔ)班,費(fèi)了多少心血?我就考這個(gè)分?jǐn)?shù),對(duì)得起誰(shuí)?想到這兒,我鼻子一酸,哭了出來(lái)。媽媽卻沒(méi)有、罵我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。你要記住這兩句話(huà)。這是我送你的禮物!

  從此以后,我每天都認(rèn)真聽(tīng)讀英語(yǔ),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。就這樣,我的成績(jī)從90剛露頭,進(jìn)步到95分以上,這全是媽媽的'功勞。

  媽媽?zhuān)@份無(wú)形的禮物給了我多少自信和勇氣,成為我一生中取之不盡的精神食糧,是這份禮物使我走向成功之路,不斷激勵(lì)我、鞭策我前進(jìn)……

  實(shí)用給我的禮物作文 4

  在我的童年里,我收獲各種各樣的禮物:一本書(shū)、一支鋼筆、一個(gè)溫暖的擁抱……有一個(gè)禮物讓我無(wú)比開(kāi)心,那就是媽媽送我的禮物。

  那天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)公公駕著馬車(chē)來(lái)了!

  我背起書(shū)包,蹦蹦跳跳地走在回家的路上,心情十分愉快,因?yàn)槲乙^(guò)生日啦!他們會(huì)送我什么禮物呢?

  過(guò)了一會(huì)兒,我到家了,我推開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)家里有許許多多的大人和小孩?晌í(dú)沒(méi)有媽媽?zhuān)趺催沒(méi)來(lái)?

  我飛快地跑到房間里,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭,心想:咦?媽媽咋還沒(méi)來(lái)?

  突然,我聽(tīng)到了一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲。我趕緊跑去,打開(kāi)門(mén)一看,哇!媽媽終于來(lái)了!

  “送給你。”媽媽雙手遞給了我一件神秘的東西。

  我低下頭,認(rèn)真地看了看,是一張精美的賀卡。我翻開(kāi)一看——寶貝,生日快樂(lè)!媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!

  我的眼睛忽然紅了,眼淚在眼眶里不停的'打轉(zhuǎn)。

  現(xiàn)在回憶起來(lái)還覺(jué)得意味深長(zhǎng),我知道,盡管那些禮物是無(wú)形的,一下子就從眼中閃過(guò),但它會(huì)比有形的禮物珍藏更久。因?yàn)槟欠荻Y物會(huì)被我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的記在腦子里,真是禮輕情意重,無(wú)形勝有形!

  實(shí)用給我的禮物作文 5

  “一只包、二只包、三只包……”哎,現(xiàn)在我的身上全都是蚊子送我的禮物,一個(gè)個(gè)豆大的小包。

  數(shù)個(gè)一天一夜都數(shù)不完。這不,今天晚上寫(xiě)完作業(yè)就到別去玩了,突然一只蚊子從我背后竄來(lái),乘我防不勝防就送了我一個(gè)包,這該死的'蚊子我在心中罵到,這也怪我沒(méi)有防備之心,接受了蚊子送我的禮物。

  回到家,我拿花露水抹了抹才好一點(diǎn),好像又聽(tīng)到幾只蚊子在“嗡嗡”地叫著,在我身邊好像是在唱歌,“蚊子、蚊子,到處都是蚊子,我受不了了!”我用這高分貝的聲音差點(diǎn)把整棟樓都給轟動(dòng)了。但蚊子實(shí)在是快要讓我崩潰了。說(shuō)完,我便舉起雙手準(zhǔn)備和蚊子pk到底!芭!砰!砰!”蚊子倒是沒(méi)打到,兩只手打得都發(fā)紅、發(fā)燙了。

  “可惡蚊子,我就不相信還能輸給你”、然后我便拿出我的“必殺絕技”點(diǎn)蚊香。哈哈!不到十分鐘,幾只蚊子便倒下了,我在地上數(shù)笑聲,蚊子我的了。現(xiàn)在好多了,蚊子也沒(méi)有機(jī)會(huì)再送我禮物了。

  真希望大自然趕快把蚊子收藏起來(lái)……

  實(shí)用給我的禮物作文 6

  今天,我們和李老師配合,進(jìn)行了一次賽課活動(dòng),大家都很激動(dòng),因?yàn)槲覀兇碇鴮W(xué)校的榮譽(yù)去參加活動(dòng)。

  我們這節(jié)課的主題是幸福。當(dāng)然每個(gè)人都有感到幸福的事情,當(dāng)所有人都講完時(shí)我已經(jīng)不知道自己被感動(dòng)了多少次,但我卻深深體會(huì)到幸福里面也包含著感動(dòng)。

  最讓我感動(dòng)的是媽媽的禮物,那禮物不起眼,但是那份禮物卻很特殊。因?yàn)槟鞘且槐緤A子,里面裝著我兩歲時(shí)畫(huà)的.畫(huà)、小時(shí)候的照片和介紹,以及小時(shí)候媽媽和幼兒園老師寫(xiě)給我的話(huà),封面還是我自己當(dāng)時(shí)寫(xiě)的名字,這多么特殊!我簡(jiǎn)直沒(méi)有想到,因?yàn)槲以缇鸵詾槟切〇|西早都沒(méi)有了。

  我不得不佩服我兩歲時(shí)的想象力,那張我畫(huà)的螃蟹,我居然把螃蟹的嘴畫(huà)成了愛(ài)心形的,也許那時(shí)我認(rèn)為螃蟹缺少愛(ài)心才把它的嘴畫(huà)成愛(ài)心形,還有它的大嵌子,我把它畫(huà)成了大剪刀,原來(lái)那時(shí)我就知道螃蟹的鉗子像剪刀,哈哈,好笑吧!最最可愛(ài)的是那夾子里還有幾張我的手工作品,其中一張是雞蛋殼做的花紋,不禁稱(chēng)秒!

  看了這些我情不自禁地有些感動(dòng),這些東西已經(jīng)那么久了,媽媽能把它們收集起來(lái)真不知費(fèi)了多少心血!是呀,我感動(dòng)我小時(shí)候那么能干,那么聰明!但我更感動(dòng)?jì)寢審闹懈冻龅男难?/p>

  實(shí)用給我的禮物作文 7

  我看見(jiàn)流逝的歲月在壞壞的笑。生命猶如沙漏,完全止不住的消亡。它完全看不見(jiàn)歲月在使壞。

  花開(kāi)花紅到最深之處,你喜愛(ài)至極;浠ǹ輰(shí)在很是凄慘,你一眼不屑。綠葉看的最清楚,這花只是在走著生命的'美麗弧線(xiàn)。你的多情與無(wú)視完全是可笑的存在。

  時(shí)間真的可以教會(huì)我們每個(gè)人做人,只是時(shí)間的問(wèn)題。以前一直追求者、期待著美好的未來(lái),從不留心時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)偷著了我們最重要的時(shí)光。如今知道了,卻只是純粹的多了平白的悲涼,完全毫無(wú)一絲能力去做些什么。

  我們是不是都如綠葉一樣,多的遍地都是,普通的一無(wú)是處,綠意旺盛時(shí)也只是那樣,反而枯黃敗落時(shí)更讓人注意?!

  我無(wú)心讓你們好奇,只愿在角落里慢慢聽(tīng)著。傻子們看見(jiàn)了想要知道些什么,卻什么也尋不見(jiàn),其實(shí)本來(lái)就是什么都沒(méi)有,一片空白。你卻不轉(zhuǎn)眼,只是想走進(jìn)。時(shí)間會(huì)讓你知道空城的寂靜沒(méi)有一物。

  我不關(guān)心你們是不是走遠(yuǎn)還是已經(jīng)幸福,我也不在乎你是不是還在好奇或者已經(jīng)鄙視,你來(lái)是你的事,你走也是你的事,千萬(wàn)別期待著什么就好。冷冷的風(fēng)讓我知道,我只是希望靜靜的不讓任何人看見(jiàn),自己一個(gè)人感悟著萬(wàn)物的變化,不管對(duì)與否,不需要你們來(lái)指點(diǎn)。這便是生命給我最好的禮物。

  實(shí)用給我的禮物作文 8

  今天,我爸爸去了巴林了,它走的時(shí)候,我問(wèn)他可不可以讓他從巴林帶一個(gè)東西回來(lái)呢?我爸說(shuō):因?yàn)槲覀兊?8塊錢(qián)才相當(dāng)于那邊的1塊錢(qián)。我又問(wèn):可不可以在香港買(mǎi)呢?我爸爸說(shuō):可以。然后,他就走了。

  他走的時(shí)候是星期天,他說(shuō)他要去一個(gè)星期,上次我爸爸也是出差了,去了塞內(nèi)加爾,他給我?guī)Я艘患茱w機(jī),我不知道他這次會(huì)給我?guī)裁春枚Y物呢?

  我們一個(gè)星期都會(huì)去爬一次塘郎山,有可能是星期六,有可能是星期天,可我們今天選的時(shí)間是星期六,我們以前也爬這座山,都爬不到山頂。今天我媽媽說(shuō)一定要爬到山頂。

  我們爬完了山,吃了飯,我們想想也該到下午了,所以我們一回家就睡覺(jué)了,因?yàn)槲颐總(gè)星期都要彈琴,所以我們下午就去彈琴了,幸好我今天沒(méi)有被鋼琴老師留堂,然后我們回了家。

  我在車(chē)上問(wèn)我媽媽?zhuān)耗阏f(shuō),我爸爸又沒(méi)有回來(lái)?我媽媽說(shuō),有可能沒(méi)回來(lái),我們回到家了,爸爸果然沒(méi)來(lái),沒(méi)過(guò)多久,他打電話(huà)來(lái)了,說(shuō)要我們到地鐵站去接他,我們很快接到了他,我說(shuō)可能只是一個(gè)小東西,沒(méi)想到他給我買(mǎi)了個(gè)直升機(jī),他的`型號(hào)是直——9,他的顏色是黃、黑、白三種顏色,我很喜歡。

  實(shí)用給我的禮物作文 9

  我有一個(gè)非常珍貴的禮物——滑冰車(chē)。那是爺爺親手做的。雖然現(xiàn)在有一些破損了,但是我一點(diǎn)也不嫌棄,還把它視為“掌上明珠”。因?yàn)檫@個(gè)冰車(chē)?yán)锇鵂敔攲?duì)我的愛(ài)和關(guān)心。

  記得那是我八歲的時(shí)候,我過(guò)生日。爺爺對(duì)我說(shuō):“文碩,看看我給你準(zhǔn)備了什么禮物!敝灰(jiàn)爺爺從炕頭的一個(gè)箱子里拿出了我夢(mèng)寐以求的禮物——滑冰車(chē)。我高興得手舞足蹈,嚷嚷著爺爺明天帶我去滑冰。爺爺高興地說(shuō):“好!好!我的好孫子。”

  第二天早上,爺爺還在炕上,就早早地把我叫起床,讓我趕快穿衣服,吃完飯好去滑冰。我很興奮,做好所有的.事情后,催爺爺出門(mén)。爺爺剛下炕,就看到我已經(jīng)整裝待發(fā)了。

  我和爺爺走到了河邊,只見(jiàn)河面上結(jié)了一層厚厚的冰。我馬上跑到冰上,乘上滑冰車(chē)?墒俏乙粋(gè)腳沒(méi)踩好,摔了個(gè)四腳朝天。爺爺馬上沖過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),擔(dān)心地說(shuō):“沒(méi)事吧,文碩?有沒(méi)有受傷?”我回答說(shuō):“沒(méi)事!

  就這樣,我和爺爺在冰上玩到了中午。爺爺說(shuō):“文碩,我們?cè)摶丶伊。”我依依不舍地往家的方向走?/p>

  現(xiàn)在,這件禮物常常勾起我美好的回憶。它永遠(yuǎn)珍藏在我的心里,永不會(huì)忘記。

  實(shí)用給我的禮物作文 10

  暑假的一天,我邁著歡快的步伐來(lái)到姥爺家,早就聽(tīng)說(shuō)姥爺有禮物要送給我,我真想迫不及待地看到禮物。

  終于到家了。一進(jìn)門(mén),我就喊:“姥爺?shù)亩Y物呢?”姥爺笑盈盈地看著我,不緊不慢地拿出一疊報(bào)紙說(shuō):“這就是我要送你的禮物!蔽乙汇渡瘢南霂讖埰茍(bào)紙算什么禮物呢?姥爺似乎看出了我的.心思,神秘地看著我說(shuō):“你再看看。”我不情愿地接過(guò)報(bào)紙,掃了一眼就準(zhǔn)備扔下。姥爺笑道:“你太拿我的禮物不當(dāng)回事了,你再看看。”我仔細(xì)一看,見(jiàn)是幾張“半島作文”,我認(rèn)真讀了起來(lái)。仔細(xì)一讀,一下子吸引了我的眼球,我貪婪地讀著,姥爺時(shí)不時(shí)地問(wèn)我:“這禮物怎么樣?”“好,好,實(shí)在是太好了,這一回我寫(xiě)作文有參考了!蔽覇(wèn)姥爺:“在哪里買(mǎi)的報(bào)紙?”姥爺說(shuō),“這是‘半島作文’專(zhuān)版,是專(zhuān)門(mén)為你收集的。”我懇求姥爺再幫我收集,姥爺說(shuō):“好!边@以后我每次來(lái)姥爺家,他都送我一摞剪報(bào)。

  姥爺這個(gè)特殊的禮物十分珍貴,自從讀過(guò)“半島作文”后,我的作文水平大大提升,從B變成A了,我不禁感謝姥爺給我的特殊禮物,我更感謝“半島作文”幫我提高了作文水平。

  實(shí)用給我的禮物作文 11

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是萬(wàn)紫千紅的季節(jié)。春天,春姑娘會(huì)把她那美麗籃子中的禮物送給我們……

  春天里,許多幼小但又很頑強(qiáng)的生命在悄悄地生長(zhǎng)著,這就是春天送給我們的禮物—小草。可別小看這小草,小草散發(fā)著淡淡的清香,這些小草在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀,令人心曠神怡,小草覆蓋著大地,大地變成了一片綠色。

  春天里,許多彩色的`小不點(diǎn)在悄悄的開(kāi)放,這也是春天送給我們的禮物—花朵。山上開(kāi)著花,草坪上開(kāi)著花,山坡上也開(kāi)滿(mǎn)了花兒,她們就像一張張溫馨的笑臉,淡淡的清香四處飄散。在各個(gè)場(chǎng)合,各個(gè)地點(diǎn),人們互贈(zèng)鮮花,表達(dá)了相互的尊敬,相互的友愛(ài),鮮花給這世界增添了亮麗的色彩。

  春天里,一粒粒樹(shù)種發(fā)芽出了土,他們會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)。一顆顆大樹(shù)的枝上長(zhǎng)出了嫩芽,這也是我心中真正的美男子,是大地的忠實(shí)衛(wèi)士。葉芽?jī)簳?huì)轉(zhuǎn)眼長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一張張巴掌大的綠葉,在那酷熱的夏天里為人們獻(xiàn)上一片綠蔭。人們走累了,靠著粗大的樹(shù)干,就像靠著最親的親人,心情就會(huì)變得舒暢。

  。⌒〔、小花、大樹(shù)……它們都是春天的禮物,更是春天帶給我們的希望!

  實(shí)用給我的禮物作文 12

  由于我的期末考試考了第一,媽媽要買(mǎi)一輛自行車(chē)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我,我眉飛色舞的答應(yīng)了,蹦蹦跳跳的上了車(chē),跟媽媽來(lái)到美利達(dá)自行車(chē)專(zhuān)賣(mài)店,一進(jìn)自行車(chē)店的大門(mén),一輛黑色的自行車(chē)映入我的眼簾,那是一輛很漂亮的自行車(chē),閃閃的麗黑色油漆加上我最喜愛(ài)的銀色真是絕妙的搭配,一只彎彎的'車(chē)把,好像一份對(duì)羚羊角。我跑到自行車(chē)旁愛(ài)不釋手的撫摸著,看了看它的變速器,圓圓的車(chē)鈴輕輕一按,“叮鈴鈴”發(fā)出的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。爸爸看了,知道我喜歡這一輛自行車(chē)便對(duì)我說(shuō):“你上去試一試吧!”我熟練的跨了上去,可是我發(fā)現(xiàn)我的腳觸不到地,可是這已經(jīng)是最低了,這可不影響我對(duì)這輛車(chē)的喜愛(ài),我慢慢的騎著,心里想:這種自行車(chē)真是好呀,比我原來(lái)的那輛自行車(chē)好騎多了,真是一分價(jià)錢(qián)一分貨。

  我騎著車(chē)子靈若游魚(yú)大搖大擺的來(lái)到了操場(chǎng)上,在熙熙攘攘的車(chē)流中翩然穿行,聽(tīng)著風(fēng)從我的耳邊呼呼吹過(guò),我心里有一種說(shuō)不出的興奮,同時(shí)我下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的希望,謝謝媽媽對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)。

  實(shí)用給我的禮物作文 13

  冬天到了,天氣變涼了,可是茶山確沒(méi)有下過(guò)一場(chǎng)雪,這是為什么呢?如果今天能小雪就好了。

  我望著窗外看見(jiàn)一些白白的東西,哦原來(lái)是雪,什么!雪!我驚訝起來(lái),趕緊跑到操場(chǎng)真的是雪,下雪了,我激動(dòng)的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“‘同學(xué)們下雪了,同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)歡呼起來(lái)。聽(tīng)說(shuō),如果在這一年中沒(méi)有下過(guò)雪,卻突然下起雪來(lái),特別是在想事情的時(shí)候,就會(huì)有圣誕老人在你不知不覺(jué)的時(shí)候突然送給你一個(gè)大禮物……放學(xué)了我還在想那件事,到底是不是真的呢?我很煩惱,當(dāng)我正要打開(kāi)門(mén)的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺出現(xiàn)在我的面前他對(duì)我說(shuō),小朋友你能拿點(diǎn)水和食物給我嗎?

  我點(diǎn)點(diǎn)頭把家里的水和食物拿了出來(lái)等他把水和食物吃完了然后又對(duì)我說(shuō),你還能拿一點(diǎn)食物給我嗎?我還是點(diǎn)點(diǎn)頭,當(dāng)我把東西拿出來(lái)時(shí)那個(gè)老爺爺變成了一個(gè)圣誕老人,他和藹可親的對(duì)我說(shuō),小朋友謝謝你的招待,我要送你一個(gè)禮物說(shuō)著他遞給我一個(gè)禮物,說(shuō)再見(jiàn)!這難道是那個(gè)傳說(shuō),我呆呆的`戰(zhàn)在那兒,不知戰(zhàn)了多久。最后我才知道這是冬爺爺送給我的禮物。

  實(shí)用給我的禮物作文 14

  今天放學(xué)回家,媽媽說(shuō)等寫(xiě)完作業(yè)要給我一件禮物,我就問(wèn)媽媽?zhuān)?今天是什么日子。渴鞘裁炊Y物?"媽媽說(shuō):"一會(huì)告訴你"。

  我用了比平?煲槐兜乃俣劝炎鳂I(yè)寫(xiě)完了,來(lái)到正在玩電腦的媽媽身邊,嘻皮笑臉的摟住媽媽的脖子說(shuō):"媽媽你累不累啊?我給你捶捶背吧"!媽媽一眼就拆穿了我的殷勤,站起身來(lái)把電腦的座位讓給了我,叫我給她寫(xiě)一篇作文,我不情愿的想去拿筆,這時(shí)媽媽說(shuō):"今天寫(xiě)作文用手不用筆,"我蒙了,媽媽接著說(shuō):"在電腦上給我寫(xiě)作文,我教你打字oK",我又蒙了,老半天才回過(guò)神來(lái),吞吞吐吐的回應(yīng)了媽媽的oK,這時(shí)媽媽打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)頁(yè),我一眼就看到了我的`名字,大聲的喊著:媽媽你看啊和我一個(gè)名字的人啊",媽媽笑著說(shuō):"這個(gè)人就是你啊!我的兒子"!

  我更蒙了,便著急的抱住媽媽問(wèn)是怎么回事,媽媽不緊不慢的說(shuō)出了這件事的來(lái)龍去脈,這時(shí)的我才知道媽媽送我的禮物是什么了!

  實(shí)用給我的禮物作文 15

  在我生日的時(shí)候,爸爸在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一塊電手表,爸爸給我的時(shí)候,我迫不及待地戴上。

  手表的樣子呈圓形,里面的表盤(pán)是白色的',在表盤(pán)外邊有一層透明的表殼,看上去可好看了。旁邊有四個(gè)銀色的按鈕,第一個(gè)按鈕的功能是發(fā)光,在夜里讓我能清楚地看表;第二個(gè)按鈕的功能是計(jì)時(shí)和可以調(diào)整時(shí)間。有一次妹妹要跑步讓我給她計(jì)時(shí),結(jié)果,她跑了兩分鐘;第三個(gè)按鈕的功能是查看日歷用的。我通常都不看我家里的那本日歷,而是用我的手表看,因?yàn)樗浅]p;第四按你的功能是定點(diǎn),也就是鬧鐘里讓我起床的那種功能,別看它小,可發(fā)出的聲音可就大了,好像在說(shuō):“小主人,快起床,要不然就遲到了!”

  有一次,我早上起床,穿好衣服,吃完早飯,我背上書(shū)包去上學(xué)。在路上,我不知道具體時(shí)間,我一看表,原來(lái)都7:30了,于是我開(kāi)始跑起來(lái)了。最后,差一點(diǎn)就遲到了。

  我喜歡我的手表,不僅因?yàn)樗δ芏,還讓我改掉了愛(ài)睡懶覺(jué)這個(gè)壞習(xí)慣,讓我上學(xué)沒(méi)有遲到過(guò)。

  爸爸給我手表的目的是要告訴我每時(shí)每刻都要珍惜時(shí)間,時(shí)間就像流水一樣一去不返,要緊緊地利用每一分每一秒好好學(xué)習(xí),好好做事情,做時(shí)間的主人。

  實(shí)用給我的禮物作文 16

  我的九歲生日到了,媽媽送給我的生日禮物是一只活潑可愛(ài)的小狗。我開(kāi)心極了!

  我給小狗取名叫布丁。它長(zhǎng)著小小的耳朵。耳朵能聽(tīng)懂我講的話(huà),它的顏色是金黃色的,看起來(lái)滑溜溜的!媽媽說(shuō)它大概有半歲了!它的鼻子黑不溜秋的,像黑色的墨汁染成的,眼睛大大的,像兩個(gè)小圓球水汪汪的,嘴巴小小的.,遠(yuǎn)看時(shí)它的嘴巴就不見(jiàn)了,近看嚇?biāo)廊肆,因(yàn)樗兄h利的牙齒!

  他吃東西的時(shí)候,我就會(huì)逗它。有一次,我拿了一根火腿腸,它的鼻子可靈了,我還沒(méi)吃一口,他就“汪汪”的朝我奔跑來(lái),我看它可愛(ài)的樣子,摸摸他的光溜溜的黃毛,很有逗逗它的想法!于是,我拿著火腿腸一上一下的在它面前繞來(lái)繞去…每次都是它快吃到了,我又繞開(kāi)了,它快要放棄了,我就給它吃了。就這樣,一根火腿吃完了,又拿了一根!它吃飽了,我們都開(kāi)開(kāi)心心的回家了!

  布丁很貼心,早上起的很早,總是喊我起床上學(xué);中午,我放學(xué)回來(lái),它伸著舌頭搖著尾巴迎接我;晚上早早就睡了,睡在我的旁邊!我很開(kāi)心!

  布丁是我很好的朋友,我喜歡它!

  實(shí)用給我的禮物作文 17

  人的一生不會(huì)總是那么的一帆風(fēng)順,而我們所經(jīng)歷的種種挫折也并不是想象中的那么苦不堪言,也許正式因?yàn)榇煺鄣拇嬖冢也朋w會(huì)到人生的意義。

  記憶中最深的一次創(chuàng)傷應(yīng)該是中考吧,F(xiàn)在回頭想想,還是有難過(guò)和遺憾。還依然清晰的記得那些日子我為中考而奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天都會(huì)看書(shū)看到深夜,每天都會(huì)堅(jiān)持6點(diǎn)早起背書(shū),在學(xué)校會(huì)寸步不離的.在座位上呆一個(gè)早上,中午還常常犧牲午休時(shí)間來(lái)看書(shū),任憑媽媽怎么勸說(shuō)我都依然堅(jiān)持,還有我9年來(lái)一直熱愛(ài)的數(shù)學(xué),我總會(huì)反復(fù)的做題,為一道難題苦思一整天,模擬考的時(shí)候也會(huì)努力嘗試著克服粗心的壞毛病……這一切的一切也許只是為了能考上一所好高中,為了讓媽媽開(kāi)心,我都覺(jué)得值得!

  終于到了中考,我人生的第一次重大挑戰(zhàn)。盡管有緊張,我還是會(huì)克服著,沉著應(yīng)對(duì),我一很努力了,盡力用初三一年的時(shí)間去補(bǔ)過(guò)去兩年我所浪費(fèi)掉的時(shí)光,可是我還是失敗了,當(dāng)我聽(tīng)到我總成績(jī)?yōu)閎+,數(shù)學(xué)b+的時(shí)候,就如一顆炸彈在心里爆炸了一樣,很痛很痛,有著很沉重的挫敗感,難過(guò)極了,如泉涌般流下的淚水濕潤(rùn)了我的臉頰,雖然知道無(wú)法改變,但還是無(wú)法掩飾內(nèi)心的悲傷。這就是我用汗水換來(lái)的結(jié)局?我無(wú)奈地笑了,是那么的無(wú)助!

  原來(lái)夢(mèng)想和顯示有著那么大的差距,原來(lái)并不是只要努力了就能做到,總有些差距,總有不得不面對(duì)的殘酷現(xiàn)實(shí)。

  實(shí)用給我的禮物作文 18

  你們猜猜媽媽送給我的禮物是什么?是衣服不對(duì),是鞋子也不對(duì)。你們都錯(cuò)了,是去香港澳門(mén)玩。一共五天,跟著旅游團(tuán)。

  今天,我們?nèi)チ藱C(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)去香港。剛到那里沒(méi)多久,就去海洋公園玩,一進(jìn)門(mén)。就擠得不行。人多得人山人海。連玩一個(gè)小游戲都得一個(gè)小時(shí)。

  香港和鄭州的習(xí)慣根本不一樣,連吐痰和吸煙都要罰款1500元。

  第二天,我們跟著旅游團(tuán)買(mǎi)金銀珠寶。逛了半天,什么也沒(méi)買(mǎi)。就會(huì)賓館,真是太掃興了。

  第三天,我們可以不跟團(tuán),隨便玩。坐著地鐵。做到了尖沙咀站,去哪里買(mǎi)。爸爸去那里買(mǎi)表,我們也跟著去買(mǎi)。哇!真是不看不知道,一看嚇一跳。竟然還有一百多萬(wàn)的表。哎呀,真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>

  第四天,大伙們坐著船去澳門(mén)玩。一到那里,爸爸和叔叔就去賭場(chǎng)。我們小孩不能進(jìn)去所以只好在二樓玩一會(huì)。二樓有逼真的藍(lán)天和美麗的小船。船上還有人唱著歌。那河里還有很多錢(qián)。

  第五天,我們坐大巴去機(jī)場(chǎng)。做了三個(gè)小時(shí)的'大巴車(chē),終于到了機(jī)場(chǎng)。買(mǎi)完機(jī)票,一看。是九點(diǎn)的飛機(jī)。只好坐地鐵去別的地方玩,做到了人和站,我們下了地鐵。

  又去店里買(mǎi)了幾件處理的衣服。走了好長(zhǎng)時(shí)間,可算到了一個(gè)商場(chǎng)。里面有幾臺(tái)游戲機(jī)。我們剛想拿著游戲幣去玩。就被爸爸搶走了。他拿去玩抓手表地。一個(gè)也不剩,一個(gè)也沒(méi)抓到。還被害的被媽媽吵了一次。

  到了8點(diǎn)多,我們又坐著地鐵回去登記。坐上了飛機(jī),到了鄭州。我覺(jué)得這五天真是太開(kāi)心了。

  實(shí)用給我的禮物作文 19

  今天,我和姥姥回到家時(shí),看到門(mén)口擺著兩個(gè)包裝很?chē)?yán)實(shí)的箱子,一大一小,這是誰(shuí)的東西呀?

  我扭過(guò)頭敲敲門(mén),便沒(méi)理這兩個(gè)神秘的箱子。媽媽把門(mén)打開(kāi)后笑瞇瞇地問(wèn)我:“有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我給你買(mǎi)的禮物啊?”我回答道:“原來(lái)那兩個(gè)神秘的箱子是你送給我的禮物啊!”媽媽說(shuō):“對(duì)啊,那是兩輛小汽車(chē)!”我迫不及待地走到箱子邊,拉了拉,扯了扯,可是箱子一動(dòng)不動(dòng)。于是我叫姥姥幫忙打開(kāi)箱子,姥姥從廚房拿了把鋒利的剪刀,然后走到箱子旁,剪刀用力地在箱子上一劃,箱子輕輕松松打開(kāi)了。原來(lái)是兩輛又豪華又時(shí)尚的小汽車(chē)呀,一輛大、一輛小,而且都有遙控器。小車(chē)是紅色的,汽車(chē)的尾部有一個(gè)車(chē)牌,上面寫(xiě)著浙BMK87。我把車(chē)拿起來(lái),看了看反面寫(xiě)著40MHZ,我好奇地問(wèn)媽媽這是什么意思。媽媽告訴我,這是40兆赫的意思,表示波動(dòng)單位。大車(chē)就跟小車(chē)不一樣了,它的輪胎都比車(chē)身大,好像是一輛越野車(chē)。我非常興奮地拿起遙控器玩了起來(lái),這輛車(chē)蹦蹦跳跳,像一只活潑可愛(ài)的小兔子,更搞笑的'是它還會(huì)爬墻,把姥姥和媽媽逗得哈哈大笑。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁此臀疫@么好的禮物?”媽媽說(shuō):“這是給你期末的獎(jiǎng)勵(lì)呀,望你新三年級(jí)還要繼續(xù)加油,努力超越自己!”

  我愛(ài)媽媽?zhuān)乙蚕矚g她送給我的禮物!

  實(shí)用給我的禮物作文 20

  我的書(shū)桌上有各式各樣漂亮的文具,但我最喜歡的卻是一支破舊的毛筆。

  毛筆是我十歲生日那天爸爸送給我的。爸爸生長(zhǎng)在一個(gè)工人家庭里,兄弟姐妹多,家境困難。爸爸從小就很懂事,刻苦學(xué)習(xí),特別喜愛(ài)書(shū)法和美術(shù),但是家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)筆墨紙硯。爸爸就利用課余時(shí)間去種菜,砍柴,賣(mài)給學(xué)校食堂,得到的錢(qián),用來(lái)給弟弟妹妹交學(xué)費(fèi)和補(bǔ)貼生活,同時(shí)自己也積蓄一點(diǎn)兒。爸爸說(shuō),他初中畢業(yè)那年暑假,用平時(shí)積蓄的錢(qián),一個(gè)人登上了去廣州的汽車(chē)。在廣州,爸爸哪兒也沒(méi)去,只是到了書(shū)店、文具店、刻字社,仔細(xì)地看,反復(fù)地看。這支筆就是那時(shí)選中的。

  從廣州回來(lái)后,爸爸對(duì)這支筆愛(ài)不釋手,經(jīng)常通宵達(dá)旦地臨帖、練字、習(xí)畫(huà)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的苦練,他終于成為一名書(shū)畫(huà)家。

  改革開(kāi)放以后,我家生活越來(lái)越好。爸爸事業(yè)有成,有了自己的`房子和漂亮的汽車(chē),以前的舊東西全部丟掉了,唯獨(dú)這支毛筆還一直陪伴著爸爸。這支毛筆的筆桿很陳舊,而且還有一條又長(zhǎng)又細(xì)的裂縫,筆頭已經(jīng)禿了,一點(diǎn)光澤也沒(méi)有。但是爸爸十分珍愛(ài)它,時(shí)時(shí)把筆拿在手里,細(xì)細(xì)地觀看,輕輕地?fù)崦?/p>

  就在我十歲生日那天,爸爸鄭重地把這支毛筆送給了我,我小心翼翼地把它插進(jìn)筆筒里。每當(dāng)我看到這支毛筆,就受到一種莫大的鞭策,促使我更加努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活。

  實(shí)用給我的禮物作文 21

  我覺(jué)得媽媽的禮物不是玩具,而是媽媽的愛(ài),讓我舉幾個(gè)例子吧!

  有一次,我和媽媽去書(shū)店看書(shū),回來(lái)的時(shí)候十分熱,媽媽見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗,她就飛快地去小賣(mài)鋪買(mǎi)了一根雪糕,因?yàn)閶寢岆x小賣(mài)鋪很遠(yuǎn),所以媽媽已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。媽媽的愛(ài)是涼爽的。

  還有一次,因?yàn)橄麓,雨讓我回不了家,所以我只好等媽媽?lái)接我,終于媽媽來(lái)了,可是媽媽只帶了一把傘,我們只好打一把傘,我被安然無(wú)恙的`送回了家,媽媽卻被林成一個(gè)落湯雞,媽媽的愛(ài)是一把遮風(fēng)擋雨的傘。

  讓我想不到的是,有一次上美術(shù)課時(shí),我忘記帶彩色鉛筆,老師發(fā)現(xiàn)了,說(shuō):“你家不是離這兒很近嗎?打個(gè)電話(huà)讓你媽媽送來(lái)吧!薄昂谩!蔽衣恼f(shuō)。因?yàn)槲抑,媽媽在睡午覺(jué),她是不會(huì)來(lái)的?墒侵贿^(guò)了七分鐘,媽媽就來(lái)了,回家后,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悴皇窃谒X(jué)嗎?”媽媽回答:“我正要睡時(shí),知道你的彩色鉛筆忘帶了,就趕快去學(xué)校找你,把彩色鉛筆給你!痹瓉(lái)媽媽還有比睡覺(jué)更重要的。真是及時(shí)雨!

  媽媽的禮物不是玩具,而是愛(ài)。在驕陽(yáng)似火的時(shí)候,媽媽帶給你涼爽,在下大雨的時(shí)候,媽媽為你遮風(fēng)擋雨,在你有困難的時(shí)候,媽媽向你伸出援助之手。不是嗎?我喜歡媽媽給我的禮物——愛(ài)。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份寶貴的禮物。

  實(shí)用給我的禮物作文 22

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天是萬(wàn)紫千紅的季節(jié)。春天,春姑會(huì)悄悄地把它那美麗籃子中的禮物送給我們……

  春天里,有許多幼小而又倔強(qiáng)的小生命悄悄地來(lái)到大自然,這就是春天送給我們的禮物—小草。一棵棵小草掙脫了大地媽媽溫暖的懷抱,爭(zhēng)先恐后地把它那微微濕潤(rùn)的小腦袋鉆出地面,散發(fā)出淡淡的清香。有了小草的覆蓋,大地變成了一片綠色;有了它,田野充滿(mǎn)了生機(jī);有了它,春天會(huì)更加美好……

  春天里,許多彩色的小不點(diǎn)兒在悄悄地開(kāi)放,這也是春天送給我們的禮物—花朵。山上、田野上、花園里。都開(kāi)滿(mǎn)了大大小小的花兒。有粉紅色的、有紫色的、有青色的,好看極了。有了它空氣里到處會(huì)充滿(mǎn)香氣,一陣微風(fēng)吹來(lái),這股濃郁的香氣會(huì)四處飄散,就像一張溫馨的笑臉,帶給人們歡樂(lè),為大地獻(xiàn)上一幅美麗的圖畫(huà)。此時(shí),人們也采摘花朵,互相贈(zèng)送,花兒也給這美好的春天更增添了濃濃的色彩。

  春天里,一粒粒樹(shù)種發(fā)芽并鉆出泥土,它們會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù),大樹(shù)的枝干長(zhǎng)出了葉芽,這又是春天送給我們的.禮物。嫩芽長(zhǎng)成枝條,慢慢地長(zhǎng)成大樹(shù),大樹(shù)是我心中的男子漢,也是大地最忠誠(chéng)地守護(hù)者。有的大樹(shù)既開(kāi)花,又結(jié)果。你看,果園里杏樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)……一棵棵大樹(shù)為生機(jī)勃勃的春天增添了無(wú)限光彩!

  !小草、花朵、大樹(shù),它們都是春天的禮物,更是春天獻(xiàn)給我們最美的禮物。

  實(shí)用給我的禮物作文 23

  在每個(gè)人過(guò)生日時(shí),朋友或親人都會(huì)送你自己禮物,我也是。只是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

  在一個(gè)寒假,我在家里做了大部分的家務(wù)。家里人都夸獎(jiǎng)我,只是媽媽沒(méi)有,她只是很平淡的對(duì)我說(shuō):“這是你應(yīng)該做的!本驮谖疫^(guò)生日的那一天,從不送我生日禮物的媽媽去送給我一本書(shū)當(dāng)做生日禮物。我很高興又很疑惑,但是我還是收下了。

  “哇,這本書(shū)好好看呀!”我贊嘆道?蓩寢尀槭裁匆徒o我禮物呢?于是我就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)銥槭裁匆臀叶Y物?”“你過(guò)生日,不給你給誰(shuí)呀!薄翱赡阋酝疾唤o我,怎么就這次給了!薄耙郧笆菦](méi)有足夠的錢(qián),現(xiàn)在有了,就給你買(mǎi)了,哪有那么多問(wèn)題呀。”媽媽不耐煩的說(shuō)。但是我還是覺(jué)得媽媽在隱瞞什么。

  晚上,經(jīng)過(guò)我的再三逼問(wèn),媽媽說(shuō):“我已經(jīng)看到你在寒假時(shí)的`努力表現(xiàn),我沒(méi)有夸獎(jiǎng)你,是怕你太驕傲了,這次的生日禮物就是給你的鼓勵(lì),以后一定要再接再厲。”原來(lái)這是媽媽為了鼓勵(lì)我,獎(jiǎng)勵(lì)我,才給我生日禮物的。

  她還說(shuō):“只要你付出了努力,就會(huì)得到你想要的東西,如果你不付出,那就有可能失去你最珍貴的東西。所以不管做什么事,只要付出努力,就能取得成功!

  經(jīng)過(guò)這件事,我明白了付出努力才能取得成功的道理。這個(gè)道理一定會(huì)陪伴我一生的。

  實(shí)用給我的禮物作文 24

  當(dāng)我呱呱墜地之時(shí),磨蹭女巫便很大方的送了一件禮物給我。

  這件禮物實(shí)在很讓人討厭,因?yàn)榻^大部份的時(shí)候,我挨媽媽的臭罵都是由它引起的。這件禮物就是——慢將軍。

  “羅夢(mèng)薇!你吃飯還要吃多久。縿e人都吃完了,你還在那慢慢吃!哎,你怎么搞的呀,為什么每次吃飯都那么慢?!”哎呀,不好了,這件禮物又發(fā)作了!又害得我被媽媽臭罵了一頓。真是很不安分呀!于是,我搬出了“快將軍”來(lái)跟“慢將軍”對(duì)抗,經(jīng)過(guò)一時(shí)快一時(shí)慢的'速度,“快”終于戰(zhàn)勝了“慢”,我的耳朵也保住了!

  別看這一戰(zhàn)我勝利了,但是“慢”的實(shí)力也是不可小瞧的。

  一點(diǎn)一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn),我的眼皮越來(lái)越沉……不知道為什么,每次洗澡的時(shí)候,我就想睡覺(jué),最慘的就是這個(gè)時(shí)候了,每次這時(shí),“慢將軍”就會(huì)乘機(jī)發(fā)作。終于——“羅夢(mèng)薇!你真的不知好歹耶!剛剛才罵完,你現(xiàn)在又這樣!慢死你算了!你一輩子別出來(lái)了!”客廳里傳來(lái)80分貝的高音。哦,天吶!我連忙捂住耳朵。我的耳膜嚴(yán)重受損啦!這都是“慢”害的!

  這個(gè)“慢”真的很討厭,對(duì)吧?但如果它就這樣的話(huà),我也就不怪它了,可是,它真是太過(guò)分了!

  課堂上。同學(xué)們都在奮筆疾書(shū),唯有我這個(gè)受磨蹭女巫特殊待遇的人慢慢的,慢慢的。不用說(shuō),“慢將軍”又在“作惡”了!我連忙呼喚“快”,但是這“快”好像睡著了,怎么也不起來(lái)。唉,這也不怪它,誰(shuí)叫這課太無(wú)聊了呢?

  實(shí)用給我的禮物作文 25

  大家看了這一個(gè)題目一定會(huì)覺(jué)得有一些奇怪,老天爺怎么會(huì)送給我們節(jié)日禮物呢?讓我來(lái)告訴你們吧!我所說(shuō)的老天爺給我們的禮物得“大雪”。

  現(xiàn)在就讓我來(lái)給大家介紹一下吧。今天,我們這里下了一場(chǎng)很大很大的雪,而且一下起來(lái)就下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。更奇怪的是這場(chǎng)雪一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,我不知道這是怎么一回事情。我在無(wú)意中往遠(yuǎn)處看,看到了大雪已經(jīng)籠罩了枯黃的`草地,高高的屋頂。大地上面到處都是白茫茫的一片。我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上,我仔細(xì)觀看起來(lái),看到它不像書(shū)本上面所說(shuō)的那樣有六個(gè)花瓣,有的像三角形,有的像正方形。我想來(lái)想去就是想不通,就不想去抓雪花來(lái)看了。這時(shí),我看到一年級(jí)的小朋友在雪地上面打雪仗。可好玩了!我也想下去玩,可是,我想到老師在晨會(huì)課上叫我們不要到雪地里去玩。于是,我只好站在樓上看他們玩雪。這時(shí),我的心已經(jīng)飛到了操場(chǎng)上,雪地里。

  后來(lái),我想到下午我們幾個(gè)人要下樓去給一年級(jí)小朋友做導(dǎo)生,我可以趁那個(gè)時(shí)候去和一年級(jí)的小朋友們一起去玩雪了。對(duì),就這么辦!下午,我叫了幾個(gè)當(dāng)導(dǎo)生的同學(xué)一起下樓去和一年級(jí)的學(xué)生玩起了雪來(lái)。我們只玩了一會(huì)兒雪就回到他們的教室里面去了,幫助他們補(bǔ)課。雖然時(shí)間短,但是我還是非常開(kāi)心。我還非常想像外國(guó)人那樣有圣誕節(jié),有圣誕老人送給我們一些禮物。我多想呀!

  實(shí)用給我的禮物作文 26

  在一個(gè)夏天的早晨,我閑來(lái)無(wú)事,就買(mǎi)了幾個(gè)氣球,給風(fēng)寫(xiě)了一封信,掛在氣球上。信上寫(xiě)著:“請(qǐng)你送我三個(gè)禮物。”寫(xiě)好落款,我就把氣球放飛了。

  遠(yuǎn)處的風(fēng)收到氣球,想了想,說(shuō)道:“好吧,我就送他幾個(gè)禮物!”

  在收到信的這天晚上,風(fēng)到了銀行。它偷偷地鉆入取錢(qián)口,把十張一百元的.鈔票悄悄地卷到自己兜里,接著,它又神不知鬼不覺(jué)地逃跑了。它一路狂奔,直到跑入我家才停下來(lái)。它躡手躡腳地把一千元放入了我的存錢(qián)盒。

  送了這一個(gè)禮物后,風(fēng)想,下一個(gè)禮物送什么呢?它想,還是送一束花吧。于是,風(fēng)跑啊跑,跑啊跑,跑到了山野上。從山野上摘了一大束花。風(fēng)又來(lái)到我的家里,把花插進(jìn)了我的花瓶里。

  送完花后,風(fēng)伸了伸懶腰,心想:該送最后一份禮物了,我要給他一個(gè)大大的“驚喜”!

  接著,風(fēng)去了蚊子住的水洼,喚出了一群蚊子。沒(méi)過(guò)多久,蚊子大軍就成群結(jié)隊(duì)地涌入我的房間。我被叮得滿(mǎn)身疙瘩,奇癢無(wú)比,用手一撓,被蚊子叮過(guò)的地方就紅了一大片。

  第二天早上,我發(fā)現(xiàn)我家門(mén)前來(lái)了幾個(gè)警察。他們說(shuō),從監(jiān)控錄像看,銀行丟失的錢(qián)飛到了我們家里,要求我們交出來(lái)。沒(méi)辦法,我只好如實(shí)交代。結(jié)果我被警察叔叔嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓。我覺(jué)得很無(wú)辜,但又找不到罪魁禍?zhǔn)住L(fēng),只得自認(rèn)倒霉挨批了。

  從此以后,我再也不敢隨便對(duì)風(fēng)提要求了。

  實(shí)用給我的禮物作文 27

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,何老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)了教室,咦!老師手里提著一個(gè)袋子。這是要干什么呀!老師站在講臺(tái)上拿出了一份包裝精美的禮物,她一本正經(jīng)的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“為了報(bào)答你們教師節(jié)送給我的禮物,所以今天我也給你們一份特別的禮物,不過(guò)在拆開(kāi)包裝之前要讓你們猜一猜是什么?

  這下教室可炸開(kāi)了鍋,王鑫脫口而出說(shuō)是學(xué)習(xí)用品,張佳宇也不甘示弱,緊接著說(shuō):"我猜一定是特產(chǎn)。大家看著他那流口水的樣子都笑了,其他人有猜糖和巧克力的,有猜紀(jì)念品的?墒抢蠋煻夹χ鴵u搖頭,“no,no,no,你們說(shuō)的都不對(duì)!焙卫蠋煵痖_(kāi)包裝袋,我們瞪大眼睛看著。啊!竟然是一塊磚?同學(xué)們都失落的看著老師。老師卻笑著說(shuō):“這可不是一塊普通的磚!甭(tīng)了這句話(huà),我們又精神大振。朝著這塊磚看來(lái)看去,到底也沒(méi)看出什么特別的地方。有的同學(xué)就開(kāi)始小聲嘀咕說(shuō):“老師就是在騙人。”老師用淡定的語(yǔ)氣說(shuō):“別著急,讓我來(lái)給你講講!彼怯谜惩磷龀傻,但是后來(lái)為什么就變硬了呢?因?yàn)榻?jīng)過(guò)不斷的.塑形,晾曬,燒制就變成了磚。所以我希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要向磚一樣!

  雖然何老師的禮物沒(méi)什么特別的,但我們體會(huì)到了老師的用心良苦,我們要把老師的話(huà)牢記心中。

  實(shí)用給我的禮物作文 28

  母親節(jié)的前一天,我就想著要為每天一大早就起床為我們辛辛苦苦準(zhǔn)備早飯,送我們上學(xué),為我們學(xué)習(xí)操勞的媽媽?zhuān)瑴?zhǔn)備一份母親節(jié)禮物。

  一大早起床,我以最快的速度,進(jìn)行穿衣服、刷牙、洗臉等一系列,平常要花十多分鐘完成的事,今天我只花了幾分鐘就完成了,媽媽臉上露出了燦爛的微笑,對(duì)我說(shuō):“謝君陶,今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了!平常起床困難戶(hù)的你,今天居然不用我來(lái)幫你,就這么快就做好上學(xué)的準(zhǔn)備了,你真厲害啊!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的心里就像樂(lè)開(kāi)了花一樣。

  放學(xué)后,我就纏著阿婆,讓她帶我去花店,買(mǎi)一束康乃馨,康乃馨代表著“母親,我愛(ài)你”,我已進(jìn)入花店,老板娘就親切地問(wèn)我:“小姑娘,你要買(mǎi)什么花?”“康乃馨!蔽遗d奮地告訴老板娘。老板娘替我精挑細(xì)選了一束粉紅粉紅的康乃馨,又選擇了紫色的包裝紙,幫我把花給小心翼翼地包裹起來(lái)。我寫(xiě)了一張賀卡,賀卡上寫(xiě)了:祝媽媽越來(lái)越年輕,健康快樂(lè)每一天,媽媽我愛(ài)你!還畫(huà)了媽媽牽著我的.小手去散步的樣子。我想:媽媽見(jiàn)到我為她準(zhǔn)備的母親節(jié)禮物,一定會(huì)開(kāi)心極了。

  回家后,我偷偷把禮物給藏起來(lái)。媽媽進(jìn)門(mén)的那一刻,我把禮物送到媽媽的面前,媽媽留下了幸福的淚水,說(shuō):“寶貝,媽媽也愛(ài)你!”

  這一刻,我感到媽媽的愛(ài),媽媽?zhuān)覑?ài)您!

  實(shí)用給我的禮物作文 29

  記得三年級(jí)的時(shí)候,教師節(jié)即將來(lái)臨,我想為我的老師做一份節(jié)日禮物,可是,做什么好呢?想了半個(gè)晌午,終于想到了,可以做一朵花給我敬佩的老師。

  我拿了一張紅色的彩紙,精心地做著,做完了以后,我拿給媽媽看,媽媽說(shuō):“嗯,好看!”當(dāng)時(shí)我得意洋洋?墒俏以絹(lái)越覺(jué)得太簡(jiǎn)單了,想買(mǎi)一朵送給老師,媽媽說(shuō):“再稚拙的禮物老師們也會(huì)珍貴無(wú)比,因?yàn)檫@是你的一份心意!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我有了巨大的信心的勇氣。

  到了教師節(jié),班里的同學(xué)手里拿著的都是買(mǎi)來(lái)花,好看又精致,只有我一個(gè)人是自己折的花,當(dāng)時(shí)我感到羞愧萬(wàn)分,因?yàn)閯e人的花比自己折的還要好看。上課鈴響了,同學(xué)們一擁而上的跑到老師跟前,把手中那鮮艷,充滿(mǎn)愛(ài)心而又熱情的花送給了老師,我就拿著我折的花送給老師了,誰(shuí)知道老師開(kāi)心無(wú)比,這么稚拙的禮物老師也感到非常珍貴。同學(xué)們看到了,有的竊竊私語(yǔ),有的自言自語(yǔ),說(shuō):“早知道我也自己做了!崩蠋煹幕ê枚嘌剑(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,好漂亮啊!像許多粉紅色的小精靈在上邊似的',那一朵朵花組在一起,仿佛隱藏著幾個(gè)大字――教師節(jié)快樂(lè),老師臉上露出了開(kāi)心的笑容。

  媽媽的話(huà)給我了巨大的勇氣和信心,是您讓我懂得了眾多的道理,是您讓我獲得了自信。

  實(shí)用給我的禮物作文 30

  在我的柜子里有一封永遠(yuǎn)寄不出去的信,它是給圣誕老公公的,上面寫(xiě)下了我想要的東西,我總是希望有一天可以拿到它。

  這一封信是在我二、三年級(jí)的時(shí)候?qū)懙,我還記得那時(shí)候爸爸媽媽總是對(duì)我說(shuō):“這世界上有圣誕老公公,他會(huì)在圣誕節(jié)的時(shí)候出現(xiàn)”,讓我以為真的有圣誕老公公的存在,只是圣誕節(jié)才會(huì)來(lái)發(fā)禮物,于是我寫(xiě)了一封信告訴圣誕老公公我想要擁有一間自己設(shè)計(jì)的房子,我拿給媽媽請(qǐng)她幫我寄出給圣誕老公公,媽媽也就把那封信拿走了。

  我期待的圣誕節(jié)到了,但我并沒(méi)有收到房子,而是收到了巧克力,那時(shí)的我開(kāi)始懷疑是不是沒(méi)有圣誕老公公,不過(guò)到最后,我還是覺(jué)得是因?yàn)槎Y物太大了,圣誕老公公搬不動(dòng),所以我拿不到禮物。

  直到三年級(jí)考試考完后,我才發(fā)現(xiàn)給圣誕老公公的那一封信還在我的柜子里,并沒(méi)有寄出去,詢(xún)問(wèn)媽媽和同學(xué)后,我才知道原來(lái)世界上沒(méi)有圣誕老人,那我圣誕禮物是從哪里來(lái)的呢?原來(lái)是爸爸媽媽偷偷放進(jìn)去的!

  盡管我知道爸爸媽媽是騙我的,但是我并沒(méi)有生氣,而是把那一封寄不出去的信件留下來(lái),給我自己一個(gè)回憶,希望我下次可以不要再受騙了,要多多思考這東西是否真的存在這世界上。

  有了那一封寄不出去的'信讓我學(xué)到原來(lái)爸爸媽媽是多么的用心,想讓小孩子過(guò)的快樂(lè),從我知道的那一刻起,我再也不會(huì)要圣誕禮物了。

  實(shí)用給我的禮物作文 31

  在生活中,每個(gè)人都會(huì)收到禮物或送出禮物,但收到的禮物卻不盡相同:有的是同學(xué)之間的禮物;有的是朋友之間的禮物;有的是師生之間的禮物;有的是親人之間的禮物;今天我講的是媽媽送給我的禮物。

  我從一年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始喜歡溜冰鞋了,每當(dāng)我看到小伙伴們都穿著溜冰鞋滑來(lái)滑去的時(shí)候,我就特別羨慕。媽媽看出我特別喜歡,就承諾我:只要我期末考試時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)有顯著進(jìn)步或考試成績(jī)都在九十五分以上,便滿(mǎn)足我這個(gè)小小的心愿!聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,我便更加努力地學(xué)習(xí),上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)老師講課,放學(xué)在完成家庭作業(yè)以后,積極主動(dòng)地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課?荚嚵耍铱荚嚦煽(jī)一門(mén)一百分、一門(mén)九十四點(diǎn)五分,我很傷心,心里想:“我夢(mèng)寐以求的溜冰鞋恐怕要泡湯了!”回到家我不敢告訴媽媽?zhuān)瑡寢尯孟窨赐噶宋业男乃迹瑔?wèn):“你是不是沒(méi)考好?”我傷心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽在檢查了我的期末考卷之后對(duì)我說(shuō):“每一次考試,不光是老師對(duì)你們掌握運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn),更是對(duì)你們做事細(xì)心的一種考驗(yàn)!這一次考試中你就是因?yàn)榇中,才出現(xiàn)了不應(yīng)該有的失誤,雖然考試成績(jī)不是最最重要的',可它是檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)的一個(gè)重要方法。不過(guò),這學(xué)期你積極的學(xué)習(xí)態(tài)度還是值得表?yè)P(yáng)的!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),說(shuō):“媽媽?zhuān)乙院髸?huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),下次考試一定考出一個(gè)好成績(jī)。”接著,媽媽像變戲法似的從房間里拿出一雙溜冰鞋。

  以后每當(dāng)我穿上那雙特別的溜冰鞋玩的時(shí)候,我感到好像媽媽就在我身邊保護(hù)著我,母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

  實(shí)用給我的禮物作文 32

  說(shuō)到禮物,大概很多人都希望得到吧。比如精致的手表,貴重的水晶石,優(yōu)雅的八音盒。不過(guò)我不希望得到媽媽的禮物,我希望的是媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  一歲時(shí),媽媽手把手叫我學(xué)走路,我一次次的摔倒,媽媽一次次的扶我起來(lái)。兩歲時(shí),媽媽送我了一個(gè)精美的玩具,媽媽希望我在玩中成長(zhǎng),有一個(gè)快樂(lè)的童年。這是媽媽送我的代表快樂(lè)的禮物。

  從我學(xué)會(huì)認(rèn)字時(shí),媽媽送我了一本本的書(shū),我想媽媽一定想讓我用思維去接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。這是媽媽送我的只會(huì)的禮物。

  6歲時(shí),媽媽給我報(bào)了第一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,那就是我的畫(huà)畫(huà)班,我想媽媽一定想讓我感受藝術(shù)的存在,這一定是媽媽送我的`代表藝術(shù)的禮物。9歲時(shí),我已經(jīng)掌握了許許多多的知識(shí)。我想這一定是媽媽送我的禮物中最棒的禮物。

  當(dāng)然,媽媽也很愛(ài)我,魚(yú)兒離不開(kāi)水,花兒離不開(kāi)土地,而我離不開(kāi)媽媽的愛(ài)。媽媽對(duì)我的愛(ài)比山高比海深。

  有一次,半夜里我發(fā)燒三十九度多。媽媽急忙送我去醫(yī)院看病,半路上我能感覺(jué)到媽媽著急的心情,到了醫(yī)院媽媽趕緊抱我去急診室,當(dāng)醫(yī)生說(shuō)我只要輸幾天水就行了時(shí),媽媽那顆懸著的心才放下來(lái)。

  第二天早上媽媽打電話(huà)給馮巧麗請(qǐng)了一個(gè)假,然后媽媽送我去醫(yī)院輸水,那天媽媽一直陪著我······在媽媽的精心呵護(hù)下,我的病很快就好了。這是媽媽送我的愛(ài)的禮物,從這個(gè)禮物中我也感受到了媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。

  媽媽愛(ài)我,我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>

  實(shí)用給我的禮物作文 33

  時(shí)光似箭,日月如梭,花開(kāi)之時(shí),轉(zhuǎn)眼之間,我的初中生活已經(jīng)過(guò)去了一大半。

  驀然回首,我仿佛還是那個(gè)剛剛踏入初中校門(mén)的懵懂少女……記得兩年前,您身著白色的襯衣,外面套著針織背心,大步流星地走進(jìn)教室,抑揚(yáng)頓挫的發(fā)表開(kāi)學(xué)演講。盡管您給我的第一印象不是威嚴(yán),但那個(gè)老師都是威嚴(yán)的想法根深蒂固地扎根在腦中。我小心翼翼地告訴自己:“她是我的老師。”師生之間就僅僅是如此的平平淡淡嗎?不,隨著大家相互了解磨合,師生關(guān)系突然像脹開(kāi)的核桃般散發(fā)出清香。那天,您當(dāng)著全班同學(xué)的面罵我,我為自己的`懶惰,對(duì)學(xué)習(xí)的懈怠而自責(zé)。我不敢抬頭,不敢看您怒氣沖沖的臉,您的怒氣隨聲波傳至教室的各個(gè)角落,教室里鴉雀無(wú)聲。我渾身不自在,您那充滿(mǎn)怒意的目光讓我不禁想:“她就是老師,威嚴(yán)的老師。”下課后,您單獨(dú)把我叫去辦公室,告訴我剛才完全是殺一儆百。

  “你是好學(xué)生,應(yīng)該把心思放在學(xué)習(xí)上,罵你那么兇,完全是為了提醒全班同學(xué),希望你可以理解。”一時(shí)間,朋友般真誠(chéng)的解釋讓我眼里噙滿(mǎn)了淚水,您的話(huà)像極了朋友的安慰鼓勵(lì),輕輕地?fù)廴チ宋覂?nèi)心的不安與難過(guò)。你我之間,應(yīng)該如此吧,亦師亦友!兩年之前,我們是陌生人,兩年之后,我們是一個(gè)整體,無(wú)法割舍。兩年的時(shí)光,將曾經(jīng)完全互不相識(shí)的我們緊密聯(lián)系在一起,我們彼此闖入對(duì)方的世界,相識(shí),相知……兩年以來(lái),我們共同譜寫(xiě)著我們自己的青春,我們之間,有時(shí)歡笑,有時(shí)爭(zhēng)吵,有時(shí)難過(guò),有時(shí)無(wú)理取鬧。

  同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)是最真實(shí)的,我們給彼此的都是最珍貴的……我們之間,應(yīng)該是如此吧,彼此難以忘懷的人。兩年的中學(xué)生活,給了我最珍貴的禮物——老師,朋友。

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