亚洲色影视在线播放_国产一区+欧美+综合_久久精品少妇视频_制服丝袜国产网站

寫作作文

陶醉的作文

時(shí)間:2023-03-08 11:54:16 寫作作文 我要投稿

陶醉的作文(精選67篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的陶醉的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

陶醉的作文(精選67篇)

  陶醉的作文 篇1

  閱讀是一件多么愜意的事情啊!我常常對(duì)自己說(shuō)。

  每晚,在睡覺(jué)以前的幾分鐘里,我通;貭(zhēng)分奪秒的去讀書,在我的心里面,快樂(lè)的意義就是閱讀。每當(dāng)我翻開(kāi)書本讀書時(shí),我會(huì)發(fā)覺(jué),我進(jìn)入了書的海洋,

  前幾天什么煩心的事情,親人,朋友,哥哥……仿佛在一瞬間消失,而我則是書中的主人公,隨著情節(jié)去冒險(xiǎn),剎那間,我就被一個(gè)大冰塊凍在了里面,什么事都顯得那么的渺小,什么事都顯得那么沒(méi)有份量,而最重要的,那就是讀書,我在里面遨游,隨著媽媽的嘮叨聲,我猛然醒來(lái),從那個(gè)讓我陶醉的書的海洋中

  醒來(lái),醒來(lái)的那一瞬間,什么考試,親人,回憶,睡意一下子全鉆了進(jìn)去,而我戀戀不舍的放下書,關(guān)上燈,在故事情節(jié)之中,漸漸的睡了下去。

  閱讀雖然讓我陶醉,但也給我?guī)?lái)了不必要的麻煩,上課時(shí),我雖陶醉在那書的海洋里,連老師走過(guò)來(lái)都沒(méi)注意,給抓住了,但我也常常不死心。

  閱讀讓我陶醉,每當(dāng)我進(jìn)入書的海洋時(shí),仿佛進(jìn)入了一個(gè)現(xiàn)實(shí)一個(gè)幻境,一個(gè)天,一個(gè)地,每當(dāng)我在書的海洋遨游時(shí),我會(huì)不禁的小聲朗讀出聲來(lái),深夜,在我的朗讀下仿佛成了一個(gè)靜謐的世界,偶爾來(lái)的.一顆流星,一聲蟬吟,一絲風(fēng)聲,都為靜謐的深夜籠罩了一層黑色,是原本靜謐而又神秘的的深夜加多了一絲神秘的色彩,突然間,我聽(tīng)下了朗讀,流星,蟬鳴,風(fēng)聲,隨著停下,那一瞬間是多么的靜謐,而又多么的美妙啊!我默默的享受著萬(wàn)物沉睡的靜謐,而也隨著那一顆流星,在書的海洋里的仙境中,沉沉睡去。早上起床時(shí),卻發(fā)現(xiàn),我以閱讀的姿勢(shì)在床頭睡了一晚,可見(jiàn),閱讀在我心中的地位,莫過(guò)于享受,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于金錢,權(quán)力,在我心中的地位。

  啊!我愛(ài)閱讀,因?yàn)樗茏屛姨兆碓跁暮Q笾,所以,我?ài)閱讀,但是,我更愛(ài)被閱讀陶醉。

  陶醉的作文 篇2

  當(dāng)今社會(huì),快節(jié)奏的生活總讓人覺(jué)得很有壓力,而喧囂、繁華的城市似乎為這種快節(jié)奏提供了理所應(yīng)當(dāng)?shù)姆諊,放眼望去,盡是川流不息的車輛和高聳的寫字樓。而在這種喧囂、緊張的環(huán)境下,心靈的寧?kù)o與淡泊就變得更加難能可貴,更加讓人陶醉……

  諸葛亮曾經(jīng)告誡自己的兒子:“靜以修身,儉以養(yǎng)德,非譫泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!币粋(gè)人要想有所成就,就首先要做到心靜。心靜是一種境界,他需要我們不受外界環(huán)境的影響,專心做好自己,只要做到心靜,就不會(huì)在乎自己所處環(huán)境的優(yōu)或劣!靶倪h(yuǎn)地自偏”,古人早就參透了這其中的.道理。

  有人說(shuō)過(guò):“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。這句話我認(rèn)為說(shuō)得并不很精確。在實(shí)際生活中,往往眼睛看到的并不是事情的本質(zhì),而只是一種表象,眼睛則很容易被這種表象所蒙蔽,卻以為看透了事情的全部而不去深究隱藏在表象之后的真相,就像瞎子摸象一般。所以我認(rèn)為這句話應(yīng)是:“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的心!

  曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)人只有初中文憑,只身到一座城市中去闖蕩,決定以身上僅有的一點(diǎn)錢去炒股。當(dāng)然,像我們大家知道的一樣,有賠有賺,但他始終保持一顆淡泊的心,平常的心態(tài)。因?yàn)檫@個(gè),他最后終于在這座城市里闖出屬于自己的一片天地。而當(dāng)初和他一起炒股的一些人,卻因永遠(yuǎn)滿足不了的對(duì)金錢的欲望而妻離子散,F(xiàn)在的他,雖是身價(jià)百萬(wàn)的大老板,卻仍然每天簡(jiǎn)裝上班,過(guò)著和普通人一樣的生活,這種淡泊與曠達(dá)難道不值得人敬佩,不令人陶醉嗎?

  所以,心靈的淡泊與豁達(dá)是我們成功的催化劑,急功近利反而會(huì)害了我們,放慢自己的腳步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活如此美好!

  陶醉的作文 篇3

  兩根弦,一把弓,一個(gè)底座,一根琴桿,如此簡(jiǎn)單的工具,卻組成了時(shí)而凄涼,時(shí)而歡樂(lè)的二胡,它的簡(jiǎn)單讓我陶醉。它的聲音如同高山流水般清澈;它的聲音如同秋天落日般憂傷;它的聲音讓我陶醉。二胡,一個(gè)充滿著中華民族的燦爛歷史的樂(lè)器,讓我陶醉。

  剛上小學(xué)時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)二胡,當(dāng)時(shí)只會(huì)拉個(gè)《星星歌》,七八年過(guò)去了,現(xiàn)在那些古典名曲早已沒(méi)問(wèn)題。拿起二胡,輕輕的.撫摸,上面還刻著我的艱辛的汗水。拉上幾曲,那些優(yōu)美的音樂(lè)走入我的腦海,讓我陶醉在其中。

  聽(tīng)!那是空曠山谷里的寂靜,低沉的音樂(lè),讓我看到了沒(méi)有盡頭的道路;那是鳥鳴,讓我看到了山谷旁的樹(shù)木上幾只鳥兒在歌唱;鳥聲愈來(lái)愈強(qiáng),時(shí)而高昂時(shí)而低沉,那是百鳥齊鳴,它們?cè)跔?zhēng)著歌唱冠軍;突然音樂(lè)粗獷下來(lái),又回到了寂靜空曠的山谷,一個(gè)人漫步在其中,不遠(yuǎn)處響起兩聲鳥鳴。從音樂(lè)中清醒出來(lái),定睛一看原來(lái)是《空山鳥鳴》啊。

  翻了幾頁(yè)琴書,便進(jìn)入了《春詩(shī)》中。聽(tīng)!那是春風(fēng)的聲音,它吹綠了樹(shù)葉,吹紅了花朵,把春天吹醒;突然安靜下來(lái),原來(lái)是小草正在悄悄的冒出頭來(lái), “嘣嘣嘣”所有的小草一齊冒出頭,音樂(lè)又高昂起來(lái)。草兒、花兒、樹(shù)兒手拉著手唱起了歌,小鳥停在樹(shù)上也把歌唱,一幅美麗的春景圖映入眼簾。

  月光靜靜的照在湖面上,周圍凄涼寂靜,一位雙目失明的中年人在湖邊拉起了二胡。聲音凄美憂傷,仿佛在述說(shuō)著自己的不幸,讓人不禁心疼起來(lái)。那位中年人帶著我一起傲游在這凄涼當(dāng)中,他就是阿炳,而這首曲子,就是眾人皆知的《二泉映月》。

  從音樂(lè)中走出來(lái),撫摸幾下二胡便又放回琴匣中。二胡讓我陶醉,不能自拔。

  陶醉的作文 篇4

  家鄉(xiāng)的夜,靜謐卻不顯妖艷,總是在我心里勾勒出愛(ài)的記號(hào)。

  當(dāng)夜幕降臨時(shí)西邊天際上最后的一縷云彩仿佛一回首就消失了,天空猶似神仙打翻了墨汁,刻間潑滿一大片天。接著,墨汁仿佛把藍(lán)色的紙張全浸黑了。周圍黑糊糊一片伸手不見(jiàn)五指,漸漸地天上開(kāi)始出現(xiàn)很多亮晶晶的光斑,探頭探腦。彎彎的月亮發(fā)散出金黃色的光照亮了大地,雖然不是很亮,但你站在月光下就好似有一雙很溫柔的手撫摸著你。四周開(kāi)始出現(xiàn)各種各樣尖利的怪聲,其實(shí),是枝頭蟬鳴或蟲、鳥啼唱,仔細(xì)聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的聲音特別嘹亮,特別悅耳。

  不知不覺(jué),夜越來(lái)越深,一首動(dòng)聽(tīng)的歌聲不禁在夜間回蕩,湖面,飛過(guò)山巒:“彎彎夜光下,我我輕輕在唱歌,睜開(kāi)眼睛看星星和月亮……”簡(jiǎn)單的歌詞,動(dòng)人的旋律,激蕩出一串又一串幸福往事,走在大理石上,月亮給它涂上一層黃漆,使它變得煥然一新。從橋上望下去,平鏡的湖面猶如一面明鏡,月亮照了照自己的模樣,頗喜歡湖水彎彎,一直把天空帶到很遠(yuǎn)的地方。農(nóng)村的房子,一家挨著一家,大家其樂(lè)融融在大門前乘涼,談笑風(fēng)生,清風(fēng)徐徐吹,蕩漾起大家臉上的笑容。

  依然是這個(gè)季節(jié),依然是這樣的夜,雖然時(shí)光歲月匆匆變遷,但我都不能不懷念,我們?cè)?jīng)擁有最美的夏天。

  而城市的夜,天空不是黑色,是橙色,滿城燈光,使原來(lái)夜的面貌已經(jīng)改變,星星也越來(lái)越少,月亮似乎也沒(méi)有那么亮。聽(tīng)著的歡笑聲也少了。少了竹林的香氣,少了湖水的清秀,少了柳樹(shù)的嬌嬈也少了家鄉(xiāng)的夜,家鄉(xiāng)的'人,獨(dú)自走在大馬路上,孤孤單單的背景,憂郁的影子,隨著城市的飄蕩而游走在大街小巷?偸锹(tīng)見(jiàn)背后有人叫你,驀然回首,卻空淡淡的,猶如我心。

  我想念夜,想念我家鄉(xiāng)的夜!

  陶醉的作文 篇5

  小時(shí)侯,媽媽很忙,調(diào)皮任性的我卻總愛(ài)賴在媽媽的懷抱中。有一次,媽媽把我從懷抱中放下來(lái),說(shuō):“你應(yīng)該離開(kāi)我的懷抱,投入到大自然的懷抱中了,她能讓人陶醉!”我不明白,大自然是什么呢? 媽媽說(shuō)是一位神奇的仙人。我很好奇,幼稚地問(wèn):“為什么遇見(jiàn)仙人就會(huì)陶醉?陶醉是什么?”我只知道,“醉”是爺爺喝酒后在睡覺(jué),“是不是我應(yīng)該在仙人的懷抱中睡覺(jué)?”媽媽宛爾一笑,輕撫我的頭發(fā)說(shuō):“你自己探索吧!”

  然后,我開(kāi)始了我的旅程。

  8歲時(shí),我開(kāi)始在村里上小學(xué),之前除了學(xué)校和家,我?guī)缀跄膬阂膊蝗ァI蠈W(xué)路上,我看見(jiàn)許多漂亮的.房屋,呆望著:這是大自然嗎?

  后來(lái),我轉(zhuǎn)到鄰村的小學(xué)。家到學(xué)校的路程,一下子長(zhǎng)了許多。不過(guò),我卻似乎很快樂(lè)。清早匆匆地吃完早飯,便去上學(xué)了。去上學(xué)的路,是一條凹凸不平的山間小路。一邊是農(nóng)田:有玉米、白菜、番茄……我撒開(kāi)五指,慢慢地?cái)?shù)著:“一種、兩種、三種……”一邊是一條彎彎曲曲的小河,河水清澈見(jiàn)底,孕育出無(wú)數(shù)小生命,我喜歡把他當(dāng)作鏡子。河邊還有幾棵高大的香蕉樹(shù),我更喜歡在他的大葉子下涼快一會(huì),居高臨下地看著樹(shù)周圍的那些小花小草,似乎有一種自豪感。但我心里卻知道,他們是大自然的寶寶,是我最友好的朋友。

  漸漸地,我與大自然發(fā)生了密切的關(guān)系。我喜歡笑,風(fēng)兒和小樹(shù)伴我笑;我喜歡水,小河“嘩啦啦”地唱著兒歌哄我睡覺(jué)。我發(fā)現(xiàn)在碧藍(lán)的天空下,還有一群愉快的可愛(ài)的小伙伴。他們嘰嘰喳喳地爭(zhēng)吵著,賽歌聲……我愛(ài)自然,有很多自然的寶寶陪伴我,他們藏著、躲著、耍著、興奮著……

  在我眼中,大自然是五彩繽紛的。不、不、不,她比七彩彩虹更絢麗……

  我愛(ài)自然,她是我的母親,也是媽媽的母親。——是媽媽的母親?那她怎么可能還是我母親?我亂了。

  我只知道,我已經(jīng)醉在了大自然的懷抱中了。

  陶醉的作文 篇6

  “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)笑,小鳥說(shuō):早早早,你為什么被上小書包?”一年春天的到來(lái)讓我歡顏笑語(yǔ),走在路邊,看著柳樹(shù)給我招手,小鳥給我問(wèn)好,讓我感到一片溫暖。在這片大地上,萬(wàn)物都有了新的生命。我背著小書包走在林間小道上。

  聽(tīng)著花開(kāi)的聲音,看著大地長(zhǎng)出新的隱身衣,等著夏天不被屈服。看著燕子又從南方飛了過(guò)來(lái),燕子披著一身黑衣導(dǎo)出亂飛尋找著自己的家!拔覇(wèn)燕子你為啥來(lái),燕子說(shuō):這里的春天最美麗。”一路走著走著就走到了校園里,看著小鳥在空中“唱歌”大自然也不再安靜了。

  一眨眼春天就無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了,看到夏天的到來(lái)。楊樹(shù)已長(zhǎng)出了他那參天的綠衣,到處為我們遮擋著烈烈嚴(yán)熱。他的品質(zhì)讓我們感到敬畏。到處一片綠油油的,坐在小溪邊的大樹(shù),看著萬(wàn)物悄悄的變化,感受著微風(fēng)吹來(lái)的爽氣,聽(tīng)著小溪的流水聲,讓人心曠神怡。大樹(shù)底下好乘涼,是真的不錯(cuò)。黃瓜一天能長(zhǎng)出半截,絲瓜藤一天長(zhǎng)得都比我高,幾天過(guò)去,葫蘆都長(zhǎng)滿了麻繩。天在熱點(diǎn)我也不再做樹(shù)下乘涼了,不是因?yàn)闊,而是因(yàn)橹吮任腋鼰。那叫聲,能傳十里地了?/p>

  知了不叫了,黃瓜也不接了,絲瓜沒(méi)有之前那樣壯了,樹(shù)葉也都落了。這時(shí)我看到了秋天的到來(lái)。坐在楓樹(shù)下,看著樹(shù)葉一片一片的落在我的頭頂?粗熬G油油的'大地已經(jīng)脫掉了綠衣,穿上了金燦燦的“風(fēng)衣”。風(fēng)吹著我的頭頂,讓我感到一片凄涼。人們也都在忙著入冬。

  冬天讓我怎么喜歡?他不僅冷,還把人們變得懶惰了。不該來(lái)的還是來(lái)了,看到到處都沒(méi)有了新生命,也聽(tīng)不見(jiàn)了鳥叫聲,讓我感到特別無(wú)奈。

  大自然是美麗的,在春天和夏天伴隨著我的成長(zhǎng),讓我不再孤單寂寞。到冬天你們?cè)撟叩淖,該冬眠的冬眠。但是你們也給我?guī)?lái)了很很多快樂(lè)。在春夏秋冬你對(duì)我的陶醉我會(huì)一直記在心上。

  陶醉的作文 篇7

  不知不覺(jué)間,我的人生之樹(shù)已刻下了十六道年輪。回首人生路上,有成功的喜悅,有失敗的痛苦,有縱情的歡樂(lè),也有恣情的淚水……那種種身臨其境的感覺(jué)讓我一次次沉浸在陶醉之中。父母的關(guān)愛(ài)令我陶醉。清晨,是誰(shuí)把早點(diǎn)為我準(zhǔn)備好?傍晚,是誰(shuí)在門前等待我下自習(xí)歸來(lái)?

  是誰(shuí)為我卸下思想包袱?是誰(shuí)鼓勵(lì)我?jiàn)^然前行……是父母!父母對(duì)我無(wú)微不至,百般呵護(hù),父母的愛(ài)無(wú)私又偉大,會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我。父母這博大的愛(ài)令我陶醉。那種感覺(jué)如潺潺的流水,日夜不息地在我心中奔流,滋潤(rùn)我的心田。朋友的情誼令我陶醉。上初中了,我結(jié)識(shí)了那么多真誠(chéng)的朋友。他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)慷慨地伸出了援助之手;他們?cè)谖胰〉贸煽?jī)時(shí)熱情地祝賀我,并告誡我戒驕戒躁。正是朋友們助我勇闖難關(guān),正是朋友們和我攜手走向成功的彼岸。我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上留下了深深淺淺的腳印,而這些腳印正是友誼的象征。∵@種純真的情誼令我陶醉。那種感覺(jué),如溫暖的陽(yáng)光照在身上,愜意又舒暢。世界的美好令我陶醉。在人類的.不斷努力創(chuàng)造中,世界變得越來(lái)越美好了,無(wú)論城市與鄉(xiāng)村,到處是一片溫馨,一片祥和。

  雖然爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭(zhēng),但通過(guò)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們看到了全世界愛(ài)好和平人士的反戰(zhàn)熱情。雖然“非典”曾肆虐三十幾個(gè)國(guó)家,但通過(guò)這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我們看到了人性的升華,靈魂的崇高。世界永遠(yuǎn)是美好的。這種美好令我陶醉,那種感覺(jué)如登上岳陽(yáng)樓的遷客騷人,心曠神怡!一次次陶醉,讓我更加熱愛(ài)生活;一次次陶醉,讓我更加珍愛(ài)生命;一次次陶醉,讓我充滿信心地面對(duì)未來(lái)!

  陶醉的作文 篇8

  夕陽(yáng)挽著繽紛爛漫的余暉與晚霞,緩緩地降落下黃昏的帷幕,深藍(lán)色的夏夜隨即降臨了,夏夜讓我陶醉。一輪上弦月宛如旖旎的少女般悄無(wú)聲息地步出云彩的幔幕,輕盈的身姿煥發(fā)著皎潔的光芒。這一片溫婉的月光喚醒了天地間的清幽與神秘,喚醒了大地萬(wàn)物的祥和與寧?kù)o,也喚醒了我對(duì)夏夜的遐思與憧憬。

  萬(wàn)籟俱寂,在澄澈如水的夜空中,唯獨(dú)那些璀璨的繁星還在愉快地眨著眼睛,像母親般溫柔地注視著萬(wàn)物生機(jī)。西方那顆金星閃爍在深邃的夜空中,是多么可望而不可及啊。而它慷慨奉獻(xiàn)的銀色光芒,又勝似黑暗中一盞導(dǎo)航的明燈、一朵永不消逝的火花,寂寞而執(zhí)著地指引著黎明的方向。夜晚將盡時(shí),它將會(huì)向世界開(kāi)啟光明、希望的大門。

  仰望著美不勝收的夜空,聆聽(tīng)著此起彼伏的.蟬鳴,感受著清新涼爽的夏風(fēng)——陶醉于絢麗的夏夜之中,我心不禁浮想聯(lián)翩:看哪,嫦娥仙子正在月上的瓊樓玉宇中揮袖曼舞,潔白的玉兔溫順地向我招手,明星與翱翔于夜空中的我一起談笑風(fēng)生……此時(shí)此刻,這些幻想使我不禁聯(lián)想起兒時(shí)一個(gè)塵封已久的夢(mèng)想——“我要成為一個(gè)偉大的宇航員,飛上天空和星星月亮握手呢……”

  回想起那純真的過(guò)去,再看看現(xiàn)在,我不由得汗顏:對(duì)分?jǐn)?shù)、名利的患得患失是否讓我變得心浮氣躁,是否讓我丟棄了心中純真的夢(mèng)想呢?不知不覺(jué),此時(shí)的夜已將近黎明;遙望遠(yuǎn)方明亮的啟明星,我的心里頓時(shí)有了答案——從現(xiàn)在開(kāi)始,從這寧?kù)o的夏夜開(kāi)始,我將重新拾起美好的理想,朝向那顆指引黎明的啟明星——繼續(xù)前進(jìn),中學(xué)生。

  遠(yuǎn)離內(nèi)心的喧囂與嘈雜,我陶醉在滿天星光的夏夜之中……

  陶醉的作文 篇9

  那天晚上,我在鄉(xiāng)村的小路散步,我坐在一張凳子上,看著前面那些三四歲的小朋友們?cè)谧鲇螒。我身后的高大挺拔的大榕?shù)也跟著一起望著那些小孩子。我望上天宇,皎潔明月柔和地照著地面,真像一層薄薄的紗,我和朋友們也跟地上萬(wàn)物一樣陶醉在那皎潔的月光中。在月光下,他們快活地玩耍著,那歡笑聲是那么的悅耳、動(dòng)聽(tīng)。

  左邊的小溪也跟著小朋友的旋律,“嘩嘩”地伴奏。你聽(tīng),“蟈蟈,蟈蟈”,“哈——,哈——”,連蟈蟈和青蛙也陶醉在這美麗的景象中,一陣微風(fēng)輕輕地走過(guò),花兒草兒們都紛紛點(diǎn)點(diǎn)頭。樹(shù)木們搖了搖它們的手,也一起跳起舞來(lái)……漸漸地月光開(kāi)始被云朵遮住了,月色變得朦朧了,銀河漸漸現(xiàn)了出來(lái),繁星也露出了腦袋,點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆珍珠,鑲嵌在天幕上,閃閃發(fā)光。我看了看周圍,花朵也開(kāi)始漸漸變得勞累了,草兒姐姐也該休息了,樹(shù)木哥哥也須安定下來(lái)了,小溪也應(yīng)該安靜地流淌了。我站在前面空闊的地面,望著那模模糊糊的.月色,望著藍(lán)藍(lán)的銀河,望著閃閃的流星,口中不由自主地溜出了一句話:“!多美的星空,多美的月色,真讓人陶醉啊!”我的手輕輕地往上提,感到自己就像在宇宙中,望著所有的星斗在不停地眨著眼睛,真像許多個(gè)可愛(ài)的小寶寶……不知過(guò)了多久,云朵漸漸地退了,明月又出現(xiàn)了,多么美好的一個(gè)相輝交影的景象!

  現(xiàn)在,無(wú)論是花兒草兒,樹(shù)林們、溪水,小昆蟲、動(dòng)物,還是人們,都被這美麗的星空陶醉了,它們都已經(jīng)回去睡覺(jué)了。明月出來(lái)向人們?yōu)⑾滤嵉墓馊A,星群也在高高的空中望著人們,看著大地,多么美好的一個(gè)夜晚啊!我走到樹(shù)下,坐在凳子上,一陣微風(fēng)吹拂,帶著芬芳的花香,不知不覺(jué)地,我趴在凳子上睡著了,但腦海里還沉浸在明月之中……多么美麗的星空,多美的夜色,明月在星群和銀河的襯托下,真讓人陶醉!

  陶醉的作文 篇10

  在我的記憶里,有許多令我留連忘返的地方,其中山間小路就是我記憶的心屏上揮之不去的風(fēng)景線。

  在那條山間小路上有一片大草坪,那里綠樹(shù)成陰,百花盛開(kāi),天格外藍(lán),風(fēng)景如畫。小時(shí)候我總愛(ài)和婉吟一起到這片草坪上嬉戲打鬧。春天的時(shí)候,到小路上去玩,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)一兩個(gè)“小秘密”哦!那一片草坪上有一些蒲公英,那時(shí)候,我和婉吟總會(huì)摘下一些蒲公英,然后躺在草地上,用嘴巴向蒲公英吹一口氣,蒲公英寶寶便帶著降落傘,乘著風(fēng)兒起飛了,當(dāng)然我也和婉吟乘著夢(mèng)的翅膀起飛了。我們一起幻想著長(zhǎng)大后的樣子,又一笑而過(guò),說(shuō)童年才最美好。在這條小路上,我們?nèi)鱿铝硕嗌贇g聲笑語(yǔ),那爽朗的`笑聲,記錄了多少童年的天真啊!

  夏天去那條“夢(mèng)里徜徉著的小路”,可就不一樣了。城市里的夏天很熱,山里的夏天可大不一樣。山里的小路上,春天抽出新芽的樹(shù)已經(jīng)變得枝繁葉茂,躺在草地上感受著一陣陣微風(fēng),感覺(jué)格外涼爽。我們把蔚藍(lán)的天空當(dāng)作被子,軟軟的白云當(dāng)作棉花,碧綠的草地褥子,然后躺下去,靜靜欣賞那遠(yuǎn)處的滾滾禾苗和冉冉炊煙,徜徉在甜蜜歡樂(lè)。那里的繁花,由柔黃到艷紅,又由深紫到金粉滿地。草坪旁邊的湖水時(shí)不時(shí)發(fā)出絢麗的“微笑”。那里的一切,都美得像一首無(wú)韻的詩(shī),像一幅吳道子的畫。

  秋天也顯得那么與眾不同。小路兩旁的樹(shù),那枯黃的樹(shù)葉在瑟瑟的秋風(fēng)中飄落了,像一只只金色的蝴蝶書寫著說(shuō)過(guò)累累的秋季。小路上鋪滿了厚厚的秋葉,紅的,黃的,橙色的,將近咖啡色的,一片片,走在上面發(fā)出“沙沙--”的聲響,樹(shù)葉下面還藏著一些小野果,撿起來(lái)還可以拼成一個(gè)笑臉呢!

  山間小路真美啊!啊!山間小路讓我陶醉!

  陶醉的作文 篇11

  五千年斗轉(zhuǎn)星移,五千年云卷云舒,五千年滄海桑田,唯有它深深地扎根在民族的智慧中,記錄著世界的萬(wàn)千變化。它,就是漢字。無(wú)論是從結(jié)構(gòu)的勻稱,還是形象的簡(jiǎn)約,或是字義的獨(dú)特聯(lián)想,漢字的魅力都是任何文字無(wú)法匹敵的.。

  我一直對(duì)漢字有著獨(dú)特的情感,只因漢字是中華國(guó)粹,音形義無(wú)一不美,凝煉含蓄,意蘊(yùn)無(wú)窮,能將有形之物化為無(wú)形!八弊肿杂衅淝Щ匕俎D(zhuǎn),溫柔靈動(dòng)的特性,但又不失其挺拔之姿,比如“滴水穿石”便體現(xiàn)了其堅(jiān)韌不拔的精神,體現(xiàn)了水之氣魄!盎稹弊煮w現(xiàn)了其肆無(wú)忌憚的特性,張牙舞爪,野性十足,每一筆都呼喚著釋放,每一畫叫囂著燎原,火之性,盡在其中。“王”字便自有其頂天立地之磊落坦蕩,天地之間,唯我獨(dú)尊,寫盡“王”之霸氣!靶Α弊只顫娍蓯(ài);“哭”字愁眉苦臉。見(jiàn)到“巍峨”,山的高大頓時(shí)浮現(xiàn)眼前。

  中國(guó)人愛(ài)將“字”和“畫”連在一起,是因?yàn)闈h字的形于義有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,讓人展開(kāi)無(wú)盡的遐思。你看,成千上萬(wàn)的漢字就像數(shù)不盡的小魔塊兒,在語(yǔ)言大師的“點(diǎn)化”下,忽而成了流傳于世的不朽巨著,和成了清新雋永的美文,忽而如淺吟低唱,忽而如行云流水,忽而如疾風(fēng)驟雨,忽而如欲說(shuō)還休……而我們,正是被這些小魔塊兒吸引,才會(huì)“為伊人消得人憔悴”!漢字之美就在于此,寥寥數(shù)筆足以給人無(wú)限遐想。

  沉浸在漢字的世界里,一個(gè)字便勾起了萬(wàn)千思緒,漢字形體上的多變,使得它富有生命,別具一格。

  心醉了,只因漢字;神醉了。醉于漢字的海洋中。此刻,天地萬(wàn)物,莫不將其性靈寄予這橫平豎直的世界中。那么,與漢字共舞的你,醉了嗎?

  陶醉的作文 篇12

  我拿著2B鉛筆,在紙上隨意地勾勒出一個(gè)蘋果的輪廓,老師看到后,贊許地說(shuō):“你畫得真不錯(cuò),明天和我一起去看素描展吧!

  “嗯,好的!蔽腋吲d地回道。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,周圍的一切都顯得特別地有精神。我在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了素描展館,展館外部都被刷上了棕色的油漆,在陽(yáng)光的照映下熠熠生輝,當(dāng)然顯示得更多的便是古老和莊嚴(yán)了。

  來(lái)到展館大門口,我和老師交出了入場(chǎng)券,便進(jìn)去了。我進(jìn)入館內(nèi),把每一幅素描大致掃視了一遍,便被一幅名叫《夫人與寵物狗》的素描吸引了。畫中,一位歐美美人蹲著,把手放在小狗的頭頂上,用充滿愛(ài)的眼神望著小狗,但她無(wú)奈而又苦澀的情緒也通過(guò)眼睛表現(xiàn)了出來(lái),好似想到了什么往事,感嘆著歲月的.滄桑。

  我觀察大街雨后的整潔,朦朧中顯得無(wú)比空曠;我觀賞中年婦女有些憂傷的神情,空洞的眼里有著絲絲無(wú)奈;我欣賞花瓶的精致,那小小的瓶身卻讓人感到無(wú)比的大氣......

  轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我反觀老師欣賞素描的神情。她那漆黑的眼眸里有了亮光,如星星般璀璨,好似發(fā)現(xiàn)了什么奇藝珍寶;周身略微有些顫抖,嘴里不停地嘟囔著:“太妙了,太妙了......”十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,她依舊呆呆地站在那里,仿佛和眼前的那幅素描融合在一起,對(duì)周圍發(fā)生的一切一點(diǎn)都不自知,整個(gè)世界對(duì)于她來(lái)說(shuō)都安靜了下來(lái)。

  夕陽(yáng)西下,點(diǎn)點(diǎn)金光灑向了大地,一輪紅日慢慢沉了下來(lái)。我笑著對(duì)老師說(shuō):“老師,您看得真陶醉呀,不過(guò)素描展可要閉館了喲!闭f(shuō)完,我們便朝門口走去。

  陶醉的作文 篇13

  秋,輕輕地來(lái)了。他邁著輕快的腳步,來(lái)到田野了,樹(shù)林間。一陣秋風(fēng)吹來(lái)了,染黃了整個(gè)世界。

  漫步在林間小了上,偶爾抬頭望望,幾片帶著秋的氣息的樹(shù)葉飄落了下來(lái)。我伸手接一片,不覺(jué)訝然一驚:怎么可以這樣紅?樹(shù)葉的紅,是這種紅,紅的像火,滾燙滾燙的。即使到了秋天,它依然透出一股生氣,是不同與春天的嫩綠和夏天的盛綠,它,是那樣的紅!正應(yīng)了“楓葉紅于二月花”這句話呀!原來(lái)秋天,是火紅的!

  田野了飄蕩著孩童們嬉戲的歡聲笑語(yǔ),我循聲望去。一片金黃映入我的眼睛,我仿佛覺(jué)得這里是金黃的世界了。來(lái)到田野中,我寫到了稻谷的芳香,在田野,我看到了農(nóng)民伯伯豐收時(shí)的喜悅笑臉!原來(lái)秋天,是金黃的.!

  繼續(xù)走,繼續(xù)看。不知不覺(jué)間,我來(lái)到了果園里。瞧呀!柿子壓彎了枝頭,一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子,紅彤彤的蘋果……一棵棵果樹(shù)讓我感受到豐收的喜悅。原來(lái)秋天,是個(gè)喜悅的季節(jié)。

  忽然,下起了秋雨。找了塊避雨的好地方,坐下慢慢欣賞。一滴滴秋雨滋潤(rùn)了我的心田。偶爾,有幾顆雨珠飄進(jìn)我的衣服里,好涼爽呀!秋天的雨,是不同于冬天的雨。涼絲絲的,好舒服。秋雨蒙蒙,所有的景物都融進(jìn)了這朦朧的秋雨中了!

  不一會(huì)兒,雨過(guò)天晴,一陣陣風(fēng)刮了過(guò)來(lái),啊!是秋風(fēng),就是這秋風(fēng),染黃了田野,讓紅了樹(shù)林……他仿佛有著一只神奇的畫筆,楊娜色彩,來(lái)裝點(diǎn)秋天。

  秋天,多么富有詩(shī)情畫意!秋天真是個(gè)好季節(jié),我慢慢閉上眼,享受著涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,我漸漸陶醉在其中。

  陶醉的作文 篇14

  閑暇之時(shí),在林中愉快地散步,欣賞那美麗的林中風(fēng)景,鳥雀在林中愉悅地歡唱著,時(shí)而低沉,時(shí)而婉轉(zhuǎn)。林中樹(shù)木聳立在松軟的土地上,一個(gè)接一個(gè)并排地站著,像守衛(wèi)邊疆昂首挺胸的戰(zhàn)士,駐守著祖國(guó)的邊疆,讓人心生敬畏之情。

  此時(shí),美好的風(fēng)景配上一杯清香的茶是再好不過(guò)的了,我坐了下來(lái),雙手捧著茶杯,細(xì)細(xì)地啜了一口,淳樸、清甜的茶香味在嘴中彌漫開(kāi)來(lái),一股熱乎乎的暖流直入心田。細(xì)細(xì)品味這種淡而不華的味道,這暖人心田的感覺(jué)不正和這簡(jiǎn)單、溫馨的林間小路相符嗎?走在工人們鋪出來(lái)的木板路上,路旁有兩排高大的白楊樹(shù)。下午,溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)間的縫隙,投射在林間小道上,金色的陽(yáng)光瞬間化成一道道光束聚集在上面,人走在上面,陽(yáng)光照耀在身上。那一刻,你就像舞臺(tái)上的一個(gè)光點(diǎn),盡情地釋放自我。在這美麗的林間小路上,這就是樸實(shí)中的一股發(fā)自內(nèi)心的溫暖。

  林蔭小路的盡頭是一條潺潺流淌的小溪,在那,時(shí)間仿佛靜止了,唯有那條清澈的小溪在汩汩地講述故事,它仿佛能帶動(dòng)人的靈魂。我靜靜地坐在小溪邊的'鵝卵石上,品味著茶。小溪緩緩地流淌著,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的清澈流水聲。茶和水擁有同樣的質(zhì)樸無(wú)華,樸素中卻能帶給人別樣的韻味。有時(shí)候,我想,在茶面前,人變得嚴(yán)謹(jǐn),在水面前,人變得更溫柔。它們并不是如外表一般平淡無(wú)味的。

  某些事物,它們外表質(zhì)樸無(wú)華,但是卻能給人一種陶醉,溫暖……

  林間小路、茶、小溪、它們的美,不在于外表,它們那種不攀比于外表的氣質(zhì)之美,真的讓我陶醉了……

  陶醉的作文 篇15

  風(fēng)華雪月,山川林木,這一切都是大自然賜予我們的寶藏。雨,更是這些瑰寶中的精品,細(xì)細(xì)品味雨,傾聽(tīng)雨的旋律,雨的心跳,在風(fēng)雨中我陶醉了。

  或許有人會(huì)說(shuō),春雨,太過(guò)柔弱。而我會(huì)說(shuō),是你觸不到春雨心中那積極向上的堅(jiān)強(qiáng)。春雨,似那生命的使者,悄然無(wú)聲滋潤(rùn)萬(wàn)物,使其努力向上攀爬,突破大地上重重阻礙終見(jiàn)光明!疤旖中∮隄(rùn)如酥”“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!鄙斐鍪,盡情聆聽(tīng)春雨的述說(shuō),感受春雨的愛(ài)撫。春雨,令我陶醉。

  或許有人會(huì)說(shuō),夏雨,太過(guò)張狂。而我會(huì)說(shuō),是你聽(tīng)不到夏雨心中那烈火般的火熱激情。在某個(gè)燥熱的午后,一聲聲的蟬鳴穿透天空,一道道閃電劃過(guò)天幕,隆隆的雷聲從頭頂滾過(guò),重重地炸響。頓時(shí),豆大的雨珠猛砸下來(lái),路旁的柳樹(shù)在暴雨中柔弱無(wú)力地?fù)u曳,夏雨就是有著如此懾人的威力,一如那巨人的臂膀。雨點(diǎn)和窗玻璃之間親密接觸后,“砰

  砰

  砰

  ”的響聲劃過(guò)空寂的院落,頓時(shí),雨點(diǎn)在地面上跳舞,淅淅瀝瀝的,夏日的蟬聲,構(gòu)成了一首搖滾樂(lè),火熱激昂就是它的主旋律。夏雨,令人陶醉。

  或許有人會(huì)說(shuō),秋雨,太過(guò)蕭瑟,而我會(huì)說(shuō),是你讀不懂秋雨這份生命收獲的預(yù)兆。秋雨,渾身散發(fā)著成熟的`魅力,讓你不經(jīng)意間想到金燦燦的稻谷,讓你想到農(nóng)民嘴邊蕩漾著的微笑,讓你不禁想到豐收的喜悅。秋雨,令人陶醉。

  或許有人會(huì)說(shuō),冬雨,太過(guò)單調(diào),而我會(huì)說(shuō),是你猜不透冬雨這份心中的高潔淡雅。冬雨,是最為奇異的雨,它的別稱是雪。雪,她的腳步是如此輕盈,面容是那么晶瑩,悄然無(wú)聲洗滌著塵埃與污垢。冬雨,令人陶醉。

  用心細(xì)細(xì)品味,雨,各有其特點(diǎn),仔細(xì)傾聽(tīng)這些天籟之音,看他們演繹四季的繽紛。

  陶醉的作文 篇16

  難道就這是詩(shī)情畫意?難道是神仙下凡,“揮了揮衣袖”散出無(wú)限風(fēng)采,這讓凡間增添了不少無(wú)與倫比的風(fēng)光,讓我如癡如醉……

  這個(gè)冬天,雖然沒(méi)有紛飛的雪花們,沒(méi)有厚厚的冰柱,更沒(méi)有銀光閃閃的冰雕,雖然這些都沒(méi)有。但是,仍讓我陶醉。

  清晨,我走在路邊,看到了路邊小草上、大樹(shù)上有著晶瑩剔透,薄薄的霜,一絲絲涼風(fēng)吹來(lái)“呼呼呼”仿佛在和我聊天。我深吸了一口氣,心想道:這兒的空氣真好!想到這里,我加快了腳步,看著地上鋪滿了薄薄得一層霜,銀光閃閃,宛如一地的白糖,但我就喜歡這兒的霜。一定覺(jué)得雪和霜不可以相提并論,那你就錯(cuò)了,其實(shí)霜是更加迷人的,每到晚上,閃閃的廣告牌,反射到地上的`霜上,哦!那簡(jiǎn)直就是無(wú)與倫比,那反射到地上雪,在地上顯得十分美麗,更加潔白了,霜的潔白加上廣告牌上的燈光,讓人真得是流連忘返了,如癡如醉啊!即使這樣潔白的雪,它比不上冰清玉潔的冰雕,也比不上羊毛毯似得雪地,但這些銀光閃閃的雪也無(wú)私奉獻(xiàn)著,為環(huán)境和城市增添不可抹去的一筆,也不必上它們遜色。

  還有冬天的一角,也讓我如癡如醉著那就是太陽(yáng)出來(lái)了,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)了,太陽(yáng)完全戰(zhàn)勝了寒涼,陽(yáng)光照在我們身上暖暖的,那此霜在太陽(yáng)的照耀下,光彩照人,讓我看的出神,如癡如醉。

  我依然在街道旁,慢悠悠的走著,看著地上的霜漸漸化去,但氣溫任然很低,它讓我們感到整個(gè)世界的萬(wàn)物寧?kù)o而整潔,空氣也顯得格外新鮮,用手碰碰濕濕的葉子,還帶著一絲絲的涼意,讓人感到十分愜意。

  正如這樣白而純,又不參合一點(diǎn)雜色的霜,讓我從未如此陶醉過(guò)。

  陶醉的作文 篇17

  在雨的世界,親眼見(jiàn)證雨洗滌萬(wàn)物的污垢,也洗出了我們靈魂的本質(zhì)。

  ——題記

  一個(gè)人走在林蔭小道,一個(gè)人看著這朦朧細(xì)雨,纏綿一般悠揚(yáng)的樂(lè)曲,激起我遙遙無(wú)期的悵惘。靜聽(tīng)雨聲,翻閱往昔的故事,歲月如煙似夢(mèng),該來(lái)的來(lái),該去的去,在這片美景中享受片刻的美好。

  寂寥的雨巷,幽幽的走過(guò),聽(tīng)自己踏著青石的聲音,聽(tīng)細(xì)細(xì)雨聲,一種莫名的惆悵感涌上心頭。在此駐足,聽(tīng)你訴說(shuō)憂傷,聽(tīng)你歌唱這滴答雨聲演繹了無(wú)數(shù)篇章。

  獨(dú)步雨林,折一片嫩葉,寫滿了樹(shù)的滄桑和雨夜的蒼涼。通過(guò)颯颯的風(fēng)和雨,浸透我心。夢(mèng)中,不知身在何處;夢(mèng)醒,停留原地不知所措。隱痛,劃過(guò)心靈。即使暴風(fēng)雨來(lái)臨我也不曾哭泣,讓那傷痛隨雨水流去。

  清晨,讓絲絲細(xì)雨飄入夢(mèng)里。細(xì)細(xì)雨絲斜織著,輕柔地從天空落下?諝庵袕浡姆曳。我在暴風(fēng)雨下看那昏暗的天空雨的健壯。這是青春的`臂膀,聽(tīng)瑟瑟風(fēng)中雨的心聲,那是關(guān)于快樂(lè)的源泉。

  張開(kāi)雙眼,世事茫茫,紛至沓來(lái)。我愛(ài)它們。世事將我們裹卷,不給我們喘息的機(jī)會(huì),連這雨也是如此。

  在這個(gè)雨季,留下了我雨季的短詩(shī),留下了我人生旅程的記憶,留下了兒時(shí)的童真。不再是單純天真的小女孩,將以往的記憶塵封起來(lái),靜靜地享受此時(shí)的美妙。無(wú)論何時(shí)何地,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受到雨的細(xì)膩,輕柔得像少女的頭發(fā),讓人沉浸在美好的遐想中。

  夜聽(tīng)雨聲,那是每個(gè)人心中最軟弱的一片純凈之土,是人心中一面易碎的玻璃。太多人將自己的不愉快在雨夜中發(fā)泄。我們不要在嘆息和后悔中生活,攜著無(wú)盡時(shí)空漫漫人海中的快樂(lè),希望繼續(xù)前行,朝向不知目標(biāo)的前方。即使遠(yuǎn)處煙霧朦朦,不知方向,大膽向前,快樂(lè)就在前方。這雨,讓我陶醉。

  陶醉的作文 篇18

  靜靜的夜晚,我站在窗前,把心境放在吹拂的涼風(fēng)里,任憑滿天星斗擦亮我暗淡的記憶。我?guī)隙鷻C(jī),按下“play”鍵,聽(tīng)著那自己最寵愛(ài)的樂(lè)曲。這夜,贈(zèng)人以思考的氛圍,這樂(lè)曲,贈(zèng)人以夢(mèng)境的溫柔。我閉上雙眼,一切懊惱隨風(fēng)流逝,只有樂(lè)曲使我遐想:我那高高的山梁后面,是故鄉(xiāng)那一片可愛(ài)的秋

  在緩緩的鋼琴前奏中,我似乎推開(kāi)了一扇窗,映入眼簾的'是一條彎彎曲曲的山間小道,一向通往很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我漫步在山間小道上,路兩旁是一棵棵火紅的楓樹(shù),手掌形的楓樹(shù)葉正跟著連綿悠長(zhǎng)的樂(lè)曲有節(jié)拍的下降,一片一片又一片。我完全沉浸在這火白色的世界中,不禁輕輕舉起雙手想擁抱這奧妙的世界。繼續(xù)往前走,一條小溪橫在我的面前,溪水跟著樂(lè)曲中“叮叮咚咚”的聲音往前流,它的對(duì)岸是一間正冒著炊煙的田間小屋,幾只小鳥在空中自在的歌唱,唱出了一首《秋之韻》。溪水旁的一叢叢野菊花像在對(duì)我微笑,好似在告訴我:“秋來(lái)了,秋來(lái)了,迎接來(lái)到秋的世界”。

  跟著樂(lè)曲進(jìn)入高潮,我看見(jiàn)在不遠(yuǎn)處的田野中,同鄉(xiāng)們正忙著大豐收,收割機(jī)一下又一下,樂(lè)曲越來(lái)越高,這寂靜的鄉(xiāng)下好似一個(gè)秋的容器,也將它的一切盡收其中,使秋成為鄉(xiāng)野的一部美妙典雅的電影。很快就到夕陽(yáng)之時(shí)了,我沿著原路返回,僥幸地看見(jiàn)了夕陽(yáng)下的秋。在夕陽(yáng)下,一切都變成了金色,我向遠(yuǎn)方望去,終于體味到了杜牧的詩(shī)句“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”是如何寫的,我深深地沉醉在夕陽(yáng)的金秋下。

  不知不覺(jué)悠揚(yáng)的樂(lè)曲結(jié)束了,但我隱隱約約感覺(jué)到它仍在繼續(xù),在繼續(xù)完成那幅美麗和諧的畫,自己也在沉醉中永遠(yuǎn)不要醒來(lái)……

  陶醉的作文 篇19

  循著自然到鄉(xiāng)下去,到小路上,尋覓夏的足跡,沉浸于其中……

  不必說(shuō)灌木叢中蛐蛐在低吟,也不必說(shuō)鳥兒在枝頭高唱,光是小路旁的青草兒就有無(wú)窮的趣味。小草呀,是自在地長(zhǎng)著,哪分順序與姿態(tài)?每一株草都愜意的發(fā)亮,舒適地臥在松軟的土地上,被醉醺醺的陽(yáng)光所醞釀。紫色的小花在炎熱的太陽(yáng)光的烘烤下,卻不顯得無(wú)精打采,而是愈發(fā)精神地綻放。一團(tuán)團(tuán),一簇簇,都趕趟兒似的,趁著這充滿活力的季節(jié)競(jìng)相生長(zhǎng);▋壕鄢闪巳,遠(yuǎn)看,似霧,似幻,仿佛身臨仙境。這花,是野的,是自然的。當(dāng)你仔細(xì)品味時(shí),它就如同一杯回味無(wú)窮的香茗,使你深深陶醉其中。

  樹(shù)也是野的。靜撫那雄偉的枝干,便能感受到古老的歲月在其身上刻下的道道溝壑;靜聽(tīng)那年輪的伸展,便能體會(huì)自然的流淌。這使人忘乎所以,我的靈魂都融于自然去探究這美妙的境界了;這足使一個(gè)忽忽不樂(lè)的人變得精神煥發(fā)。樹(shù)葉于是綠得發(fā)亮,陽(yáng)光擠過(guò)葉子撒下斑駁的.碎金;土地被這陽(yáng)光逼急了,催促著萬(wàn)物的生長(zhǎng)。草木葳蕤,樹(shù)葉蒼郁,這如詩(shī)如畫的境界,令人忍不住放開(kāi)嗓子高歌一曲,以表心中的愉悅。

  遠(yuǎn)望,田野里,稻谷抽出了略帶點(diǎn)兒綠色的穗兒,微微羞澀地躲藏在稻葉身后。南風(fēng)拂過(guò),稻田立刻變得狂野而奔放,如綠浪般奔騰,翻涌;似蒸騰而連綿的泉水,不斷地向上冒,冒,冒。這綠浪撲打著田埂,撲打著夏,撲打著自然,也撲打著我的心靈——誰(shuí)能不被這宏偉壯觀的景象所震撼!此刻,我是真正的品味到了大自然的神韻,被其淹沒(méi)當(dāng)中了。

  我愛(ài)這廣闊無(wú)垠的野,它熱情地生長(zhǎng);我愛(ài)這奔放的夏,它賜與萬(wàn)物生機(jī)活力;我愛(ài)這大自然,它如一杯濃烈的酒,把人灌醉……

  陶醉的作文 篇20

  我愛(ài)蛙鳴。那一聲清脆的鳴叫,喚醒了沉睡的靈魂,喚醒了生活的希望,讓十四歲那顆浮躁的心靈得以撫慰,讓疲憊的身軀得以在自然中放松。五一節(jié),還未到夏天,太陽(yáng)便提前開(kāi)始釋放它積存一年的能量。天氣格外的熱,可我卻顧不到那么多,我向往著院后田里的青蛙們,向往它們的歌聲。

  中午過(guò)后,太陽(yáng)更厲害了,讓人不敢超出一步,可我還是固執(zhí)地打著傘向后院走去。油菜花開(kāi)了,金黃金黃的,好象給綠油油的麥田鑲上金框,我神游在這鄉(xiāng)村的美景中。什么聲音?——那么清脆,那么干凈利落,回響在田野上。一聲一聲,接連不斷,也一下一下碰撞著我的心靈。噢!是蛙鳴呢!循著鳴叫,我來(lái)到一個(gè)魚塘邊上。一邊走,蛙鳴的聲音越來(lái)越響亮,到最后,滿耳都是蛙鳴的聲音。

  這里,簡(jiǎn)直成了一個(gè)露天的.音樂(lè)廣場(chǎng)!數(shù)百只青蛙在這個(gè)小小的魚塘里放聲高歌,腮幫一鼓一鼓的,可愛(ài)極了!青蛙們似乎在慶祝一個(gè)活動(dòng)一樣,一直沒(méi)有停歇,我仿佛也走進(jìn)了青蛙們的世界,陪伴它們一起放聲高歌!我的心情是多么愉快?茨侵磺嗤,下巴象要爆炸了一樣,叫得格外賣力;再看那只,叫得那么起勁,似乎是一位天才歌唱家。不知不覺(jué),黃昏降臨了,池塘里的青蛙更多了,大家一起鳴叫,聲音響徹天空!這里儼然成為青蛙的圣殿,我陶醉在青蛙的鳴叫之中。

  一聲聲蛙鳴,叫走了心中的憂慮,叫來(lái)了生活的希望和快樂(lè)!我愛(ài)蛙鳴,因?yàn)樗宕;我?ài)蛙鳴,因?yàn)樗幌;我?ài)蛙鳴,它讓我陶醉。那一片蛙鳴,是自然的杰作,我們應(yīng)該珍惜。抽個(gè)空,也去傾聽(tīng)一次蛙鳴吧,你也會(huì)陶醉其中的。

  陶醉的作文 篇21

  金黃的麥穗,脆綠的油菜,鮮紅的果實(shí),兒童的嬉笑,牛犢的哞聲,這一切的一切都源自于這夢(mèng)一般的田園,使我沉醉。

  瞧那兒,天的那一邊,有著連綿起伏的山巒,一脈連著一脈,那一個(gè)個(gè)的山溝,就是俏皮太陽(yáng)的藏身之處。山連著天,田園的天空是如此的遼闊,如碩大的海洋,茫茫的天空中時(shí)不時(shí)飄著幾片潔白的'云彩,在天空中成了獨(dú)特的亮點(diǎn)。

  眼前的是一條石子路,路上彌漫著鄉(xiāng)間的氣息。路旁,就是那迷人的麥穗,金燦燦的,惹人喜愛(ài),一陣微風(fēng)佛過(guò),那整片整片的麥穗會(huì)為之所傾倒,一波又一波,真迷人的波浪!

  山是那樣的青,水是那樣的明。田園間,有許多流淌的小溪,那潺潺的流水聲,使人如癡如醉,真沒(méi)想到,那河水竟是那樣的明澈,倒映出這令人贊嘆而又陶醉的景致。

  鄉(xiāng)間的孩童們,更別有情趣!在他們身上綻放著一種活力,一種不同于城市人的青春。他們嬉笑著,依舊玩者那些古老的游戲,他們爽朗而又童真的笑聲整個(gè)田園,整個(gè)山谷,整個(gè)屬于他們的無(wú)瑕天空。

  漫步田園間,感受到了這無(wú)比新鮮的空氣,鄉(xiāng)間的鳥兒也自由,在這蔚藍(lán)的天空中,展開(kāi)雙翅,陶醉著如此清新的空氣,盡情地飛翔。從鄉(xiāng)間人的臉上,從他們那透明的心中,感受到了他們的樸實(shí)。便縱有多少文人墨客,在這恬淡閑適的情意之下,陶淵明先生寫下了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的千古名句。

  田園的一切使我留戀,一切的景致另人贊不絕口,鄉(xiāng)間人的淳樸令人羨慕,這一切的一切足以繪成一幅美麗的圖畫,我在這美的旋渦中旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)……

  陶醉的作文 篇22

  夢(mèng)是多彩的,它似天邊飄浮的一朵悠悠黃云,它是山溝里升起的一縷縷炊煙,它是雨后天邊那道絢麗的彩虹,它是莘莘學(xué)子們的無(wú)限遐想。

  我們的生活不能沒(méi)有夢(mèng),沒(méi)有了夢(mèng)生活便失去了色彩,沒(méi)有了夢(mèng)陽(yáng)光便不再燦爛。沒(méi)有了夢(mèng),我們便不會(huì)追求,不懂得想象,只會(huì)碌碌無(wú)為的過(guò)一輩子。沒(méi)有夢(mèng)的生活,猶如斷了線的風(fēng)箏,只能隨風(fēng)飄蕩。

  夢(mèng)是美好的`,它給予我們希望,讓我們看見(jiàn)曙光。雖然它不是實(shí)實(shí)在在的物質(zhì),卻能給我們無(wú)限的精神享受。有了夢(mèng),我們才會(huì)有勇氣去追尋,去實(shí)現(xiàn)。我一直都很喜歡陳龍那首《全心全意》!“有人說(shuō)世上早已沒(méi)了夢(mèng),掛在嘴邊只會(huì)惹人譏諷,夢(mèng)想呀什么的,說(shuō)說(shuō)可以,有誰(shuí)又看中。怎相信所有的夢(mèng)失了蹤,漫無(wú)目的活著也覺(jué)從容,何不展開(kāi)行動(dòng)打開(kāi)你天空。我要在青春的天空畫彩虹,把那一切迷茫瓦解消融,用我斗志,跟我夢(mèng)想訂下了合同……”是啊!有了夢(mèng)我們就要勇敢地去追,去實(shí)現(xiàn),讓那美麗的夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí),讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)而更美好。

  時(shí)光的馬車?yán)畋捡Y,夢(mèng)也隨著慢慢變得真切。如果夢(mèng)可以永遠(yuǎn)的存在,我寧愿長(zhǎng)醉于夢(mèng)境之中,永遠(yuǎn)不要醒來(lái)。

  因?yàn)閴?mèng)的美好,莊公才會(huì)夢(mèng)見(jiàn)那色彩繽紛的蝴蝶,陶淵明才會(huì)歸隱田園,李白才會(huì)成為流傳至今的詩(shī)仙。

  夢(mèng)境無(wú)窮無(wú)盡,它像種子在滿天飛舞,在尋找生活的土壤,今朝的夢(mèng)似滿天的星星閃爍著光芒。

  我們不能沒(méi)有夢(mèng),我們的青春更不能沒(méi)有夢(mèng),沒(méi)有夢(mèng)的青春如一幅失去色彩的畫,永遠(yuǎn)是單調(diào)和空白。沒(méi)有夢(mèng)的青春如干涸的小溪,永遠(yuǎn)都不可能奔人大海的懷抱。因?yàn)閴?mèng)永遠(yuǎn)都是青春最美麗的歌。夢(mèng)讓我陶醉。

  陶醉的作文 篇23

  不知道欣賞音樂(lè)是否算得上是世上惟美的事。但值得肯定的是:音樂(lè)令人陶醉。

  真的,音樂(lè)的確令人陶醉。它有時(shí)壯烈得像火,有時(shí)溫柔得如清泉。它有時(shí)能把你渲染得快樂(lè)無(wú)比,有時(shí)也會(huì)感動(dòng)得你淚流滿面。不管怎樣,它都能以它獨(dú)特的魅力讓人感受到從未享受過(guò)的那份舒適與寧?kù)o,這一點(diǎn)毫無(wú)爭(zhēng)議的。我的最愛(ài)是樸樹(shù)原版〈那些花兒〉:這片笑聲讓我想起我的那些花兒在我生命里某一個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著……讓浮躁的心靜下來(lái)聆聽(tīng),聽(tīng)出了歌里的'淡淡感傷與蒼桑,也聽(tīng)出了樸樹(shù)對(duì)待音樂(lè)時(shí)真誠(chéng)的態(tài)度。

  曾經(jīng)被阿桑的〈葉子〉撥動(dòng)了心靈的琴弦;曾為五月天的〈為愛(ài)而生〉而瘋狂,也曾為Tank的〈千年淚〉而廢寢忘食;曾為信樂(lè)團(tuán)的〈海闊天空〉而贊嘆,也曾為馬天宇的〈該死的溫柔〉而嘆息;曾為何潔的〈快樂(lè)寶貝〉而心情舒暢,也曾為張韶涵的〈遺失的美好〉而淚流滿面……總之,音樂(lè)是美好的,它讓我沉醉在自己心情的音樂(lè)世界里,自言自語(yǔ)般地演繹……

  在日常生活中,也有不少人沉醉在自己的音樂(lè)世界里。不論他們是什么人,也不論他們是什么職業(yè)。他們總是自由地哼著一首首自己喜愛(ài)的歌曲,神情悠閑,怡然自得。雖然不一定很好聽(tīng),卻有一種質(zhì)樸的美,一種對(duì)生活的熱愛(ài)與自信的力量。

  音樂(lè),它不僅是聲音與樂(lè)器的融合,更是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。

  音樂(lè),是純凈、淡定、質(zhì)樸的。它是月亮獨(dú)放出皎潔的光芒。它能夠帶給人一份從未享受過(guò)的舒適與寧?kù)o。

  愿你我都能陶醉在自己的音樂(lè)世界里。

  陶醉的作文 篇24

  鋼琴如生活,白鍵是快樂(lè),黑鍵是悲傷,二者合在一起才令人陶醉……

  在我五歲時(shí)的那個(gè)夏天,鋼琴悄悄走入了我的生活。彈琴人一雙修長(zhǎng)的手穿梭在黑白琴鍵間。泉水叮咚的琴聲撩撥著我的心弦,那人彈的是一首牧童短笛。

  隨著琴聲,我仿佛看到了那位小牧童——他騎著牛,在落日的余暉下,悠哉悠哉的吹著手中那只胡桃色的短笛。笛聲嘹亮又高亢,嘴角蕩漾的笑是深深陶醉其中的象征。我也沉醉在這治愈的琴聲和畫面之中。漸漸的,天色暗了下來(lái),小牧童清澈的眸子中倒映著那輪星空,映著生活之中難得的寧?kù)o和美好。他又吹起了那只短笛,但這次的笛聲連綿而悠揚(yáng),或許很多人聽(tīng)來(lái)那是一種浪漫,可我卻聽(tīng)出了些許無(wú)奈的悲傷,小牧童經(jīng)歷了什么呢?“你這是被琴迷住了啊”,媽媽一句話把我拉回了現(xiàn)實(shí)。然后我就戀戀不舍的離開(kāi)了彈琴的人;離開(kāi)了小牧童生活的那片草原……這就是我與鋼琴的初遇,那份陶醉,我至今記憶猶新。

  還有一次,我在臺(tái)上演奏鋼琴,彈的是一曲“光年之外”。我挺直腰背,手腕帶動(dòng)著雙手輕輕落在琴鍵上。將手指微微抬起,在落下那一刻,所有力量匯集到指尖。奏響第一個(gè)音符的.同時(shí),拉開(kāi)了這首“光年之外”的序曲。一陣緊湊一陣悠揚(yáng)的旋律與泉水叮咚的琴聲結(jié)合在一起,好似真的讓思緒穿越到了那五十光年外的星空。天上,繁星朦朧;臺(tái)上,琴聲縹緲,這之間回蕩著的琴聲怎能不令人陶醉!

  鋼琴有著優(yōu)雅的外表,有著時(shí)而輕快時(shí)而鏗鏘的音色。它或許在許多人眼中十分平凡,但自從它走進(jìn)我的世界,我就已深深地陶醉在了這鋼琴世界中……

  陶醉的作文 篇25

  某丫頭片子,人生在世十年又五,她揚(yáng)言她愛(ài)她的生活。對(duì)她的生活背負(fù)了全部的信仰!}記

  角色扮演游戲還能選擇名字、人物和性別呢,我什么都無(wú)從選擇就出生在這世界上,茫茫然開(kāi)始成長(zhǎng)。但是果然還是要感謝上帝呢,讓我來(lái)這人間走一回。

  每天早晨抓片面包就拿著書包奔出門的生活持續(xù)了八年,上課在游離狀態(tài)時(shí)被老師叫起卻猜不出答案的生活持續(xù)了八年。我說(shuō)生活像杯水,你往里面加什么它就會(huì)呈現(xiàn)給你什么,每種味道每種顏色都各有各的特點(diǎn),其實(shí)最重要的是再怎樣都不會(huì)忘記它最初的透明和純凈。

  你是早上叫我起床的人,你是為我洗衣為我做飯的人,你是不惜與我撕破臉皮,叫我用功讀書,事后卻會(huì)偷偷眼圈發(fā)紅的人。這一切我都知道,其實(shí)我忘乎所以、光芒萬(wàn)丈的生活是有你們才得以延續(xù)下去。不用再在我熟睡后用胡子扎蹭我的臉,不用再在罵我的時(shí)候偷偷背過(guò)臉去,不用再拼命向?qū)W校老師打電話詢問(wèn)你寶貝女兒的最近狀況。相信我,就算是為了你們,我也會(huì)把自己做到最好。

  你是準(zhǔn)時(shí)在晚上給我打電話的人,你是能夠陪我哭陪我笑的人,你是在生氣時(shí)也會(huì)指出我所有的缺點(diǎn),但事后卻低著頭而道歉的'人。你還是會(huì)帶我去爬墻,會(huì)在我難過(guò)時(shí)對(duì)說(shuō)冷笑話,考試前互相吼加油,互相贈(zèng)送禮物然后告訴我喜歡得不得了。你,這么多的你構(gòu)成了你們,這群陪伴我超過(guò)我全部的歡笑淚水失意緊張的人,是我想要給予溫暖的人。對(duì)的,這樣的你們。

  點(diǎn)頭,微笑,嘴角的陽(yáng)光;擁抱,拍肩,承受的力量。我要看著你們慢慢變老,我要友誼長(zhǎng)存。不是“想”或者“希望”,而是“要”。哭過(guò)笑過(guò),這樣的生活,是你們陪我一起度過(guò)。

  陶醉的作文 篇26

  釀雪的季節(jié),一樹(shù)一樹(shù)的輕霜。樹(shù)下,我是那個(gè)仰望著的孩子。

  小城夜晚浩瀚的天空如同一篇柔美的童話,讓我心醉。

  清風(fēng)徐徐,暗夜無(wú)聲,這樣的夜晚,適合抒情。雖然并不是每一次的仰望都能看到流星劃過(guò)天宇,看到月亮在云中穿行,但只要能看到月亮和星星仍然守在夜空中,心中就會(huì)多一些暖暖的感動(dòng)。

  微風(fēng)拂起,吹動(dòng)夜空一縷輕云。一輪彎月斜掛在廖闊的夜空中,在氤氳的.云煙中穿梭,它像極了一條正在航行的小船,讓我想乘船歸去,越過(guò)萬(wàn)水千山。它皎潔的月光柔柔的揮灑下來(lái),像霜又像霧,攜著清光,帶著芬芳,撲朔迷離,朦朦朧朧,是那么神秘而憂傷。它徘徊回首,傾倒了我的影,觸動(dòng)了我的心,給我一種身處幻境的感覺(jué)。我震撼于它的美麗,我陶醉于它的意蘊(yùn)。

  月,裝飾了天空,如詩(shī)如畫如仙如夢(mèng),如一彈古箏,如一處無(wú)心之香。

  四方的天空漸漸蒙上了一層淡淡的煙霧,星星不知從何處鉆出,點(diǎn)綴在茫茫的蒼穹上,在黑夜里,枝椏間,是別樣的美麗,嬌婉。它們一閃一閃的發(fā)光,努力地把黑夜變亮,氣氛如此安詳。那搖曳的星光時(shí)而幽藍(lán),時(shí)而泛白,沖破霧靄,是那么純凈的眼神。

  星星漸漸多了:大的、小的、亮的、暗的、近的、遠(yuǎn)的、一直發(fā)著光的、總是眨眼睛的… …那么多那么多,有上百個(gè)吧。讓我忘了這是人間,想要不顧一切沖上天去與它們擁抱。

  我找到了北斗七星。它獨(dú)自閑適在天空一角,不張揚(yáng),也不隱藏,那不太亮的銀光,純潔中帶著淡淡憂傷,清冷而又給人希望,飄渺如煙,輕輕游弋,讓我永遠(yuǎn)難忘這美好時(shí)光。

  纖月弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗渡。星月閃耀,愿那星永存,那月永恒。

  燈火闌珊,時(shí)光悄悄流轉(zhuǎn)。夜空是這么美好,讓我陶醉其間。

  陶醉的作文 篇27

  一個(gè)美麗的事物,會(huì)令人情不自禁地喜歡上它,而一個(gè)無(wú)論是外表還是內(nèi)在都一樣美艷的事物,則會(huì)讓人流連忘返。讓人如癡如醉。

  記得,那是一個(gè)暑假,媽媽的朋友邀請(qǐng)我們幾個(gè)一起去海邊玩。剛好我們也有這個(gè)打算,于是便歡喜地答應(yīng)了。這天我們“全副武裝”,各種防曬的工具都帶上了。

  經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的旅途,我們就到達(dá)了目的地。一下車,那水天一色的壯闊圖景赫然映入我的眼簾,剛才在車上昏昏欲睡的我,立刻變得精神飽滿。走上沙灘,腳底頓時(shí)傳來(lái)一陣柔軟的觸感。卷起褲管,走向了海水,我們漫步在水中,感受著海浪拍打的快感,感受著海水流過(guò)腳邊的輕緩。此事,在水中漫步的我,是如此陶醉。

  接著,我們彎下了身子,在水中拾起了一個(gè)又一個(gè)的貝殼,這些貝殼是如此的精致,美麗。真讓人感嘆大自然的鬼斧神工啊。然后,我們?cè)谏碁┥贤诔隽艘粋(gè)小小的坑,將這些貝殼如同戰(zhàn)利品一般,堆放,收集在這里。此時(shí),沉浸在拾、收貝殼歡樂(lè)中的我,是如此陶醉。

  這時(shí),眼尖的我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)有趣的水上娛樂(lè)項(xiàng)目、我和幾個(gè)要好的朋友一起在那兒租了兩艘水上自行車。一艘自行車上能坐兩個(gè)人。蹬著踏板,我們就駛出了海灘。這兩艘自行車,承載著我們此時(shí)心中的愉悅與激動(dòng),緩緩地出發(fā)了。我們的自行車隨著這翻涌的波浪向前浮行著。我們的'心也隨著它上下起伏著。我們歡快地叫著,笑著;ハ嘤盟拇蛑鴮(duì)方。似乎是想釋放自己心中歲游的壓力,玩累了。我們便靠在靠背上,讓自行車隨著海浪自由地飄著。我們則閉著眼睛,感受著海風(fēng)徐徐地吹過(guò),聽(tīng)著浪花翻滾的聲音,我們好像獲得了前所未有的寧?kù)o,此時(shí)的我,是如此的的陶醉。

  美麗的風(fēng)景,美麗的大海,在這片寧?kù)o祥和的土地上,我,從未如此陶醉。

  陶醉的作文 篇28

  有時(shí),我會(huì)輕輕翻開(kāi)那幅畫卷,過(guò)往,似是昨日般的,又一點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)在眼前。最初的愛(ài),那抹橘紅的溫暖,藏在畫里,我從未如此陶醉……

  ——題記

  夜深人靜,銀亮亮的月光灑在柏油馬路上。惟有我一人,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑影,立在路中央,傾聽(tīng)著晚風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的沙沙聲響,追尋著最初的.愛(ài),那抹橘紅的溫暖——

  “千克到噸的進(jìn)率是多少!”年輕的母親緊靠著小女孩,怒不可遏地問(wèn)道。小女孩慌張了,一雙墨黑的眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)著,思考起來(lái)。她隨即雙手打開(kāi)數(shù)學(xué)書,顧不上章節(jié),一頁(yè)一頁(yè)的快速翻動(dòng)。年輕的母親不耐煩地聽(tīng)著嘩啦啦的翻書聲,眉頭擰作一團(tuán),一把扭住小女孩的耳朵,恨鐵不成鋼地責(zé)備起來(lái)。女孩的淚盈滿了眼眶,又不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái),仿佛是一粒一粒的銀豆豆,打濕了題本。母親心軟了,抿了一口茶,開(kāi)始講題……

  無(wú)盡的夜幕下,刺破了黑暗的,竟是這小小的一抹橘紅。

  回首以往,捫心自問(wèn),不正是母親用最初的愛(ài)教會(huì)我成長(zhǎng)嗎?

  歲月如梭,白駒過(guò)隙,昔日的小女孩早已長(zhǎng)成少年;又添兩道皺紋的母親再不能為其講題;那抹橘紅也不見(jiàn)蹤影。如今的女孩,只能回味,回味過(guò)往,回味最初的愛(ài),回味那抹橘紅的溫暖。

  她用悵惘的情愫將它們編織成畫,藏在回憶深處。陶醉其中,輕薄了時(shí)光,厚重了思緒。

  冷風(fēng)吹過(guò),把我已飄遠(yuǎn)的思緒拉了回來(lái)。我抬頭望天空,星星還亮著幾顆。

  有時(shí),我會(huì)輕輕翻開(kāi)那幅畫卷,過(guò)往,似是昨日般的,又一點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)在眼前。最初的愛(ài),那抹橘紅的溫暖,藏在畫里,我從未如此陶醉……

  陶醉的作文 篇29

  有一種愛(ài)讓我陶醉。

  即使巍巍群山消逝不見(jiàn),即使滔滔江水干涸枯竭,即使凜凜寒冬雷聲翻滾,即使炎炎酷暑白雪紛飛,即使天地相交聚合連接……當(dāng)心靈真的已疲憊,悄然回首,我還有我的歸宿,在那條愛(ài)的長(zhǎng)河里,我陶醉于愛(ài),陶醉于親情,陶醉于母親最無(wú)私的`愛(ài)。

  “轟隆隆!”那聲巨響使我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。還沒(méi)來(lái)得及完全清醒,回音還在我耳邊響著,緊接著又是“隆隆”的響聲。

  沉悶的雷聲中還是能清楚地聽(tīng)到我房間的開(kāi)門聲——是母親。她急忙走進(jìn)來(lái)拔去我床邊的插頭,又緩緩俯下身在我額頭上輕輕一吻。不知什么時(shí)候起,我習(xí)慣母親進(jìn)我房間時(shí)假裝熟睡,我喜歡靜靜地看著母親的一舉一動(dòng)。她看了我良久,才起身離去。黑夜中,我依稀想象著她那單薄的身子。

  雷聲由遠(yuǎn)處傳來(lái),聲聲作響。不一會(huì)兒,就下起雨來(lái)。豆大的雨點(diǎn)開(kāi)始稀稀疏疏,隨后越來(lái)越大,越下越密。一條條雨絲編織成一張“雨網(wǎng)”,覆蓋在那扇窗上。我心中極度恐懼,用被子把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)的,即使嚇得出冷汗,還是不敢隨便亂動(dòng)。

  終于,我經(jīng)不住這樣的夜,于是打電話給隔壁房間的母親,讓她來(lái)陪我一起睡。很快,她又出現(xiàn)在我的面前,心疼的樣子,問(wèn)道:“怎么了?趕快睡覺(jué)吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,睡下了。母親沒(méi)有離去,也隨即睡下。但沒(méi)過(guò)多久,她又小心翼翼地起來(lái),大概是以為我睡著了。我以為她這樣就要離去了,心生了一種厭惡。卻沒(méi)想到,她是看我房門的窗子是否關(guān)緊了,檢查完畢后才放心地來(lái)到我身邊,扯了扯被子,安然入睡。

  那夜,我睡得很好。房間中,至今還余留著那叫“母愛(ài)”的味道,令我陶醉。

  陶醉的作文 篇30

  此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞。

  亂花淺草,清風(fēng)鳴蟬,楓葉荻花,銀裝素裹,四季裊裊繞指柔;高山流水,百鳥爭(zhēng)鳴,

  千里嬋娟,萬(wàn)里無(wú)云,只在僅僅幾弦間。有哪一壺陳年佳釀比這箏曲更醉人呢,又有哪一種情愫比這旋律更感人呢?

  當(dāng)年琵琶霓裳,一曲博得江州司馬青衫濕,如今箏音款款,一首引得眾賓淚沾襟。

  初聽(tīng)梁祝,是在西湖畔,我正憑欄遠(yuǎn)觀西湖上迷蒙的雨霧,箏音借著雨聲在耳邊呢喃,心中那根小小的弦突然共鳴,那流傳的凄美故事,彩蝶的翩翩雙飛仿佛是從另一個(gè)世界婀娜而至,時(shí)而嘈嘈切切時(shí)而如泣如訴,時(shí)而跌宕時(shí)而幽怨,春雨沾衣欲濕,人已淚流滿面,未曾知道箏的21弦可以演繹出人間悲歡離合。

  再聽(tīng)梁祝,在某個(gè)靜謐的夜,樂(lè)曲從CD中流淌出來(lái),回蕩在夜空中,化成幾縷逐月的煙云,幾許拂面的晚風(fēng),靈魂開(kāi)始舞蹈,沒(méi)有憂愁沒(méi)有煩惱,隨著思潮飄舞,穿過(guò)回憶走過(guò)未來(lái)。

  現(xiàn)在,我可以用自己的手指彈奏梁祝,編織夢(mèng)想,輕攏慢捻,箏就是知己,可將心事付瑤琴,你知道箏是有生命的嗎?

  指尖的弦在顫動(dòng),有時(shí)是佳人的微笑,有時(shí)是流浪者的.愁腸百,有時(shí)是夕陽(yáng)近黃昏的無(wú)奈,閉上眼,千絲萬(wàn)縷織成一網(wǎng)情愫,帶著心和靈魂上升、上升,空氣中飄著花香,清脆的箏音傳得很遠(yuǎn),這是一泓永遠(yuǎn)的泉,我醉在其中。

  我想知道思緒中有多少道網(wǎng),網(wǎng)羅了我全部的夢(mèng)想,無(wú)論是華麗的網(wǎng),樸素的網(wǎng),空虛的網(wǎng),真實(shí)的網(wǎng),我都無(wú)力掙脫,只能在網(wǎng)中用指尖撫著網(wǎng)絡(luò),或哭或笑,或喜或悲,那都是我最真的情感。

  陶醉的作文 篇31

  去年春節(jié),爸爸帶我們回老家,我心里有千百個(gè)不樂(lè)意,可那兒卻是奶奶十分向往回去的地方,所以我也不好說(shuō)什么。終于到了村字旁,一條蜿蜒的小路出現(xiàn)在我面前,對(duì)這條小路我是非常厭惡的。

  那一年春節(jié),剛下過(guò)一場(chǎng)大雪,我照舊走在這條小路上,路上雪水和黃土混在一起很是泥濘,盡管我十分小心。可還是避免不了摔了一跤,于是過(guò)年的新衣服沾滿了泥巴,穿成這樣回家拜年,見(jiàn)長(zhǎng)輩是十分不禮貌的,于是我只好穿著單薄的毛衣在0度的環(huán)境里。

  這次又走在上面,我是極其小心和緩慢,雖然安全的走過(guò)來(lái)了,但我仍舊非常討厭它。到了家里,給長(zhǎng)輩們拜完年問(wèn)過(guò)好就已經(jīng)是中午了,這個(gè)時(shí)間是我最開(kāi)心的時(shí)候了,因?yàn)槟芤贿呄硎芗依铼?dú)特的美食一邊數(shù)著上午收到的壓歲錢。吃過(guò)午飯我便到院子里溜了一圈,發(fā)現(xiàn)在院子的墻角邊站著一個(gè)雪白的.大雪人,不知道是哪一家的弟弟妹妹堆的,也有可能是哪個(gè)童心未泯的叔叔堆的,總之堆的非常漂亮。

  下午要去鄰村看望幾個(gè)和我爺爺差不多年齡的老人們,大概是爺爺多年的老朋友吧,每年我們都要去看望一下他們,在家里閑著的我也跟著去了。又要走那條小路,一路上我也沒(méi)說(shuō)話,只是死死地盯著腳下。

  晚上爸爸他們?nèi)ズ染屏,我在家里悶得慌,便出去走走,這一走不知不覺(jué)又走到這條小路了,沒(méi)想到這里的夜景是這樣的美,它沒(méi)有城里的燈火斑斕,也沒(méi)有城市里那種做作的不真實(shí)感,有的只是滿天繁星,皚皚白雪。而這條小路正是看星星的絕佳地帶。我第一次迫不及待的踏上了這條小路,追著滿天的繁星。月光灑下來(lái),使襯著雪的小路顯得更有詩(shī)意了。

  一條幽靜的小路,一片皎潔的月光,一顆顆明亮的星星,家鄉(xiāng)風(fēng)土令我陶醉!

  陶醉的作文 篇32

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句話深深地刻在我的腦海里。

  很多人都說(shuō),一定要多看書,多看書才能收獲更多的知識(shí)和愛(ài)看書的`孩子都很好。哎!這幾句話每天都在我的腦海里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。不過(guò)說(shuō)實(shí)在的,我真的很愛(ài)看書。

  小的時(shí)候,我對(duì)讀書一點(diǎn)兒興趣都沒(méi)有,看那些一個(gè)自然多一個(gè)自然段的故事好像是讓我學(xué)習(xí)那么討厭,總之我小時(shí)候非常討厭看書。

  上了小學(xué),我對(duì)讀書頗有興趣,每一次讀書,我都能在三天之內(nèi)完成。對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō),三天已經(jīng)很短了,我本以為這樣就夠了,但是看著那些好同學(xué)讀書的模樣,我竟不禁慚愧起來(lái),于是我就努力看書,直到現(xiàn)在,我只要一天就能看完一本書,而且我的成績(jī)也提高了不少呢!

  我給你們講一個(gè)有趣的故事吧,你們不要嘲笑我喲!有一次,語(yǔ)數(shù)英三門課的老師布置了一堆作業(yè),壓得我們快喘不過(guò)氣來(lái)了,同學(xué)們都急急忙忙地把作業(yè)交給老師,中午回家,同學(xué)們也都紛紛把作業(yè)帶回家寫,只有我一個(gè)人只帶了一本課外書回家看。在路上,吃午飯,午休,我都沉迷于這本書,到了中午上學(xué),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地把作業(yè)交給了老師,我還好像什么都不知道一樣繼續(xù)看那本書,同學(xué)們都以為我都寫好了,對(duì)我很佩服,直到離放學(xué)只剩下十幾分鐘的時(shí)候,老師才告訴我,我心急如焚,趕緊寫,拿起筆飛快地寫起來(lái),終于在放學(xué)后幾分鐘寫完了,我匆忙地交給老師,老師生氣地說(shuō):“顧芮寧,你怎么好呢?喜歡看書也不能忘了作業(yè)吧!還有你這個(gè)字,下次別這么趕了啊!”“知道了!蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^,整理書包,回家了。

  從這以后,我做到了讀書學(xué)習(xí)兩不誤,這件事讓我印象深刻。

  陶醉的作文 篇33

  我沉醉于聽(tīng)書,它在我成長(zhǎng)的路上始終陪伴著我,我從聽(tīng)書中知道了許多科學(xué)和歷史知識(shí)。

  小的時(shí)候,我最愛(ài)聽(tīng)《凱叔講故事》,凱叔講得十分有趣,我深深地被吸引了。故事《小紅和小綠》尤其令我印象深刻,小綠是一株千年人參,它變成了一個(gè)小男孩,和一個(gè)名叫小紅的女孩一起玩耍,并成為了好朋友。后來(lái),小紅的爸媽利用小紅把小綠抓去賣了,當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)情節(jié)時(shí),我很氣憤,覺(jué)得小紅父母太無(wú)情和殘忍了。故事最后,小紅家因此而變得富有,但小紅永遠(yuǎn)失去了小綠。從這個(gè)故事中,我認(rèn)識(shí)了人性的貪婪。

  后來(lái)我長(zhǎng)大了,開(kāi)始聽(tīng)長(zhǎng)篇小說(shuō)與歷史故事,有《凱叔講歷史》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《明朝那些事》等等。這些書有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是人物描寫十分豐滿,情節(jié)十分曲折,再經(jīng)過(guò)說(shuō)書人繪聲繪色又飽含深情的講述,常常讓我感覺(jué)身臨其境,我的.思想感情隨著情節(jié)的發(fā)展而跌宕起伏。

  一次,我在聽(tīng)《凱叔講歷史》時(shí),聽(tīng)到張良用十面埋伏之計(jì)把項(xiàng)羽困住的時(shí)候,我十分激動(dòng)。因?yàn)轫?xiàng)羽入主咸陽(yáng)后屠殺百姓、火燒咸陽(yáng)宮的惡行早就讓我恨得直咬牙,想讓他早點(diǎn)死。但后來(lái)聽(tīng)到項(xiàng)羽眾叛親離,在烏江邊上被圍剿而自刎時(shí),我既為他感到惋惜又為他悲傷。

  我深深陶醉于聽(tīng)書,把所有的碎片時(shí)間都用在聽(tīng)書上。每天早晨,我醒來(lái)的第一件事就是打開(kāi)聽(tīng)書軟件,開(kāi)啟我一天的聽(tīng)書之旅。刷牙時(shí)我在聽(tīng),如廁和洗澡時(shí)在聽(tīng),吃飯時(shí)也在聽(tīng),還常常因?yàn)槁?tīng)得入了神而忘了吃飯。晚上熄燈了,我躲在被子里聽(tīng)?偠灾,只要我能利用的時(shí)間我都沉醉于聽(tīng)書。因此,我還挨了我媽不少的罵,即使如此,還是阻止不了我對(duì)于聽(tīng)書的癡迷。

  聽(tīng)書不但讓我懂得了許多知識(shí),還不傷眼睛,我深深地陶醉其中。

  陶醉的作文 篇34

  書,一個(gè)讓我茶飯不思的東西。但我卻不記得它是何時(shí)走進(jìn)我的生活中的。

  只是記得,每當(dāng)我看到我的書架上的書東一本西一本時(shí),就很失落,直覺(jué)反應(yīng)就是馬上跑到書店去買一大捆的書回家,把它們放到干癟的書架中?吹綍芾餄M得再也擠不進(jìn)一本書的時(shí)候,我那失落的心就會(huì)馬上得到滿足,緊皺的眉頭也會(huì)松開(kāi),臉上露出非常非常滿足的笑容。就在那時(shí),我不知不覺(jué)地陶醉在其中,眼前模糊了,進(jìn)入到了書的海洋。那一本本封皮漂亮的書讓我愛(ài)不釋手,癡癡的笑容流露在臉上。爸爸把我搖醒,我揉揉眼心里慶幸沒(méi)把爸爸也看成一本大書。

  爸爸看了看書架上的書,嘆口氣說(shuō):“怎么總是往回買書,卻把書擺在架子上不看?”我無(wú)言以對(duì),一種不滿的心理在我思想里萌發(fā)!皶钪匾氖撬膬(nèi)在,你不看它,它便失去了它的價(jià)值,書它會(huì)哭泣的!”爸爸說(shuō)完,拍了拍我的肩膀。我不知道爸爸是什么時(shí)候走出我的房間的,我的思緒好亂,我愛(ài)書也有錯(cuò)嗎?爸爸您也不是經(jīng)常買書嗎?我吃不進(jìn)晚飯便早早地躺在床上,腦子里全是爸爸的`話和我的不滿。我看到書架上的書在哭泣,有的跳下來(lái)和我告別,說(shuō)它們要重新找主人,找一個(gè)懂得它們價(jià)值的主人。我哭了,淚水流過(guò)我的臉龐。我突然睜開(kāi)眼,看到書還在書架上靜靜地立著。我心痛地?fù)崦鼈,想起爸爸每次買回書以后那徹夜不息的燈光。

  第二天,一大早我就抱著書讀,誰(shuí)知一讀進(jìn)去我就被一篇篇文章、故事所吸引了,感到我也成了書中的一個(gè)人物。咦?怎么,地震了嗎?我抬頭一看,是爸爸在抓住我的肩膀前后搖晃。爸爸笑著說(shuō):“吃早飯了!”

  我回頭看看書架上的書,它們仿佛綻開(kāi)了燦爛的笑臉。

  陶醉的作文 篇35

  七月的西湖,最理想的是觀賞荷花、荷葉和小蓮蓬。

  漫步在曲院風(fēng)荷,觀看荷花、荷葉、小蓮蓬,你立刻會(huì)陶醉在一片翠綠和點(diǎn)點(diǎn)粉色之中,沉醉在陣陣清香之中。一陣微風(fēng)吹過(guò),我感到無(wú)比地舒暢,仿佛游蕩在“花海”之中。

  荷花之美,美在它形態(tài)不一。那含苞欲放的,真像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們露出嬌嫩的臉蛋;半開(kāi)著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著粉嫩的臉龐;完全盛開(kāi)的,更加動(dòng)人,她開(kāi)朗地向人們露出美麗地笑容。綠葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女,清香陣陣,沁人心脾。為西湖增添了許多生機(jī)和美,讓人們流連忘返,心曠神怡。

  荷花沒(méi)有牡丹那樣富麗堂皇,也沒(méi)有月季那樣姹紫嫣紅,更沒(méi)有茉莉那樣濃郁馨香,只是用它那淡淡的沁人肺腑的清香,默默地點(diǎn)綴著西湖。

  荷葉,是給荷花點(diǎn)綴而生的。它們挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。它們有的滑嫩為青色,有的粗糙為深綠色。一陣細(xì)雨下過(guò),荷葉上滾動(dòng)著一顆顆晶瑩剔透的水晶珠,映著太陽(yáng)的光輝,空氣仿佛也散發(fā)著隱隱的清香。格外得迷人。滿湖的荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩漾的點(diǎn)點(diǎn)的帆,煞是好看?粗缓.荷葉,夏天的暑氣仿佛全消了。

  小蓮蓬們像一個(gè)個(gè)精致的小碗,互相炫耀著自己。有的還沒(méi)離開(kāi)荷花媽媽的懷抱,是嫩黃色的,有的已經(jīng)離開(kāi)了荷花媽媽的懷抱,獨(dú)自挺立在那里,是翠綠色的。真是讓人垂涎三尺。L一顆蓮子,一股甘甜清涼的滋味直沁肺腑,而且又脆又嫩,非常好吃。

  西湖的一年四季都很美,但我最喜歡的還是夏天的西湖,因?yàn)樗鼛Ыo我的是無(wú)限的美好。

  陶醉的作文 篇36

  詩(shī)詞,是祖先留給我們珍貴的瑰寶。在幾千年的光陰中,在歷史的長(zhǎng)河里,詩(shī)詞滋養(yǎng)了一代又一代的人。它展現(xiàn)事實(shí),告訴人們真理;它經(jīng)歷考驗(yàn),告訴人們價(jià)值,F(xiàn)在,讓我們好好學(xué)習(xí)古詩(shī)詞,體驗(yàn)詩(shī)詞那種獨(dú)有的魅力。

  從小我就很喜歡詩(shī)詞,認(rèn)為它帶著押韻的語(yǔ)句很美,兩句話描摹了一幅很美的意境。等長(zhǎng)大后,我接觸到了詞,心靈受到的震撼便更大——原來(lái)古人用那寥寥幾句話也可以寫出春秋!不管過(guò)去了幾千年,詩(shī)詞留給人的永遠(yuǎn)是那種古典的`,原汁原味的美:對(duì)明月獨(dú)酌,朝夕陽(yáng)嘆歌。一年四季,萬(wàn)象玄機(jī),它都包含著,并向人們傾吐。原來(lái)詩(shī)中也有一個(gè)廣大的世界!

  一個(gè)無(wú)人的夜晚,我讀到了汪藻的點(diǎn)《點(diǎn)絳唇》,我仿佛看到了在一個(gè)寒秋的夜晚,高懸的明月映照著江流,梅在窗欞上投下橫斜的身影,一個(gè)孤獨(dú)的身影正在對(duì)著明月獨(dú)酌,思念起了遠(yuǎn)方的親人。這一幅凄涼的畫面讓我心酸,抬頭看看天空,曾經(jīng)伴過(guò)詩(shī)人的明月還在,只不過(guò)一切都已物是人非。

  在詩(shī)中,我們可以知道李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪言壯志。也能了解李清照“這次第,怎一個(gè),愁字了得”的多愁善感。鄭板橋“些個(gè)吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情“的愛(ài)民之情讓人敬佩;于謙那“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的清正廉潔使人肅然。這兩位正直的人都在詩(shī)里吐露了他們的胸懷,給后人留下的是異常堅(jiān)定的身影。

  詩(shī)詞不是一些空洞洞的句子堆砌成的,而是充盈著感情,向我們展示詩(shī)人一顆真摯的心。所以,詩(shī)詞里才有我們要尋找的,最美、最好的東西。

  陶醉的作文 篇37

  當(dāng)風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,那夾雜著泥土的芳香,我曾陶醉過(guò)。當(dāng)靜靜的一個(gè)人在角落里欣賞日落,拋下煩惱,我也曾陶醉過(guò)。但在我看來(lái),這些陶醉只不過(guò)是某種意義上的發(fā)呆。或者,我從未真正陶醉過(guò)。

  剛下完雨,空氣中多了些濕潤(rùn)。窗戶上的水珠模糊了窗戶。抹開(kāi)水珠,一幅雨后美景呈現(xiàn)其中。

  來(lái)到古鎮(zhèn),腳下的雨水還未散去,那一塊塊平坦的大石頭,就造了整個(gè)大道。雨后的古鎮(zhèn)總是那么迷人。濃濃的古老氣息覆蓋了整個(gè)古鎮(zhèn)。這是記載了多少人曾經(jīng)生活的氣息。他好似撥開(kāi)了那一層神秘的面紗。呈現(xiàn)給大家不一樣的世界。

  小鎮(zhèn)的設(shè)計(jì)十分簡(jiǎn)單。百姓都是靠水生存的,所以大多數(shù)都是靠河而建。為了符合環(huán)境,大都是黑白兩色,極其淡雅,形成了一幅“小橋流水人家”的水墨畫。當(dāng)我走在其中,我似乎有些陶醉。

  小鎮(zhèn)有著煥然一新的面貌。歲月帶走了過(guò)去,記憶將成為往事,F(xiàn)在的小鎮(zhèn)雖然沒(méi)有人居住,但是許多店的開(kāi)啟,使小鎮(zhèn)重新煥發(fā)光彩。游客的光臨是為了多多看看小鎮(zhèn)的`繁榮,這是整個(gè)小鎮(zhèn)異常熱鬧。在街道上滿滿是香氣,我竟陶醉在其中。

  小鎮(zhèn)的角落也是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。當(dāng)我領(lǐng)略了小鎮(zhèn)的光彩,不經(jīng)意間的一個(gè)低頭。在墻角發(fā)現(xiàn)了一株小植物,在雨水的沖刷下,顯得格外美麗。枝頭上還有一朵含苞待放的花骨朵,跟著風(fēng)一起擺動(dòng)。它是如此的不讓人察覺(jué),卻又如此的美麗。它們的存在是為了襯托小鎮(zhèn),而它們的美已融合在小鎮(zhèn)里,成為不可分割的一部分。漸漸的,我已經(jīng)陶醉在其中。

  小鎮(zhèn)的風(fēng),永不停息的吹著,高高的圍墻,雕花的屋檐,歲月和風(fēng)雨磨損了當(dāng)年的風(fēng)光。我已陶醉的無(wú)法自拔。

  陶醉的作文 篇38

  本人是一吉他愛(ài)好者,也是一名音樂(lè)愛(ài)好者。音樂(lè)這東西,說(shuō)來(lái)也神奇,他可以讓人沉醉在那優(yōu)美的旋律當(dāng)中;他可以讓人忘記煩惱,把煩惱拋到九霄云外;它還可以陶冶人的情操,使人悟懂一些道理。宗旨,音樂(lè)就是令我陶醉的唯一的事。

  當(dāng)我沉浸在那音樂(lè)的海洋當(dāng)中時(shí),我已經(jīng)不可自拔,伴隨著那悠揚(yáng)的音樂(lè),有一種想要跟著跳的感覺(jué)。雖然我不會(huì)跳舞,但我以彈吉他伴樂(lè)來(lái)彌補(bǔ)這一缺陷。

  我喜歡音樂(lè),因?yàn)樗苁刮姨兆,我喜歡吉他,因?yàn)樗軇?chuàng)造音樂(lè)。有很多人問(wèn)過(guò)我為什么選擇吉他,而不是其他樂(lè)器呢?當(dāng)時(shí)我只有一個(gè)字——帥。其實(shí)不然,我也嘗著過(guò)學(xué)過(guò)幾天鋼琴,我還是覺(jué)得只有吉他才適合我的性格。當(dāng)我喜歡的音樂(lè)從我的`指間流露出是,我有一種成就感,那是屬于我自己的成就感。音樂(lè),就這樣被我輕松的彈出來(lái),也是我從中明白不少道理。

  音樂(lè),我喜歡音樂(lè),但不喜歡搖滾樂(lè),因?yàn)閾u滾樂(lè)帶給我除了雜亂無(wú)章還是雜亂無(wú)章。我想,搖滾樂(lè)是使人熱血沸騰的音樂(lè)。而我的音樂(lè)是使人心中平和,優(yōu)雅,灑脫的音樂(lè)。

  我愛(ài)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)使我陶醉;我愛(ài)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)是我的愛(ài)好;我愛(ài)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)是另一種語(yǔ)言。音樂(lè)無(wú)國(guó)界,就算雙方國(guó)家大戰(zhàn),也會(huì)彼此聽(tīng)著彼此的音樂(lè)。因?yàn)橹挥幸魳?lè),才是所有人心中最為動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。音樂(lè)可以把人的喜怒哀樂(lè),人生的經(jīng)歷,人生中的挫折毫無(wú)保留的流露出來(lái)。如果沒(méi)有音樂(lè),這些,只有發(fā)泄在日記上吧。

  音樂(lè),使我陶醉;音樂(lè)是我的愛(ài)好;音樂(lè),是最美的語(yǔ)言。我要把音樂(lè)從我的指間流露出來(lái)。因?yàn)椋魳?lè)讓我陶醉!

  陶醉的作文 篇39

  到了,快到了?粗炫_(tái)越來(lái)越近,我們的距離終于不像隔著銀河般那么遙遠(yuǎn)。一踏進(jìn)陽(yáng)臺(tái),微涼和濕潤(rùn)的微風(fēng)便一下子撲到我身上。

  我上陽(yáng)臺(tái)的目的是一睹日出的美麗風(fēng)景。

  我拿出椅子,坐在上面靜靜地等待,等待太陽(yáng)將金光鋪滿大地的一瞬。

  現(xiàn)在的天空還是黑黑的,一切都等待著太陽(yáng)把他們喚醒;ò旰腿~子上還有露珠在翩翩起舞。

  看著眼前的花朵,我的思緒被勾回到小學(xué)那次美麗的日出。一次周末,我回姑媽家,因?yàn)橥娴锰砹耍栽谒奚嶙∫煌。但是因(yàn)樗恢晕疑咸炫_(tái)去散步。

  到了天臺(tái),我在那走了差不多兩圈時(shí),突然看見(jiàn)東邊的天空漸漸被染成粉紅的了,我本想走開(kāi),但是好奇心促使我繼續(xù)看下去。太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)用力地向上爬著,陽(yáng)光把大地染成金黃色,正好對(duì)著太陽(yáng)的是一小片樹(shù)林,太陽(yáng)把木棉樹(shù)和荔枝樹(shù)染成金色時(shí),就像童話當(dāng)中的金銀樹(shù)。周圍的天空漸漸亮了,太陽(yáng)就是那正義的勇士,把黑暗都驅(qū)走了。忽然,樹(shù)林里傳出公雞的鳴叫聲,小鳥也醒來(lái)了,在賣弄那清脆宛轉(zhuǎn)的喉嚨。太陽(yáng)正在不懈努力中,過(guò)了一會(huì)兒,天空全亮了。早霞布滿天空,像剛睡醒的'嬰兒的臉龐,紅通通的。

  眼睛被陽(yáng)光刺到,仿佛在警告我別走神。我仿佛睡了一覺(jué),被太陽(yáng)喚醒,整個(gè)人精神為之一振。陽(yáng)光像金粉,灑在人間的每一個(gè)角落,為花兒鍍上一層薄金——新的一天來(lái)到了。所謂“新的一天,新的開(kāi)始!比粘鲞@道美輪美奐的起跑線怎能遜色呢?我閉上雙眼,靜下心來(lái)接受這陽(yáng)光的洗禮,于是乎,我從昨天的毛毛蟲蛻變成美麗的蝴蝶。在這溫和的陽(yáng)光中自由自在地展翅翱翔!

  日出啊,你有什么魔力讓我陶醉其中!

  陶醉的作文 篇40

  大自然是神奇的無(wú)數(shù)詩(shī)人為自然陶醉而留下千古名句,有李白的黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回,有杜甫的會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小,也有毛澤東的江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰,不錯(cuò)的,自然也是美麗的黃山的奇石奇云,廬山的瀑布還有那一棵棵松樹(shù),是啊,人們?cè)谛蕾p自然的美景時(shí),也無(wú)不感嘆自然的鬼斧神工。

  自然也使我深深的陶醉,其中,黃山坐落于安徽省南部,那里是群山環(huán)抱,風(fēng)景秀麗,有不少奇觀異景,但我獨(dú)愛(ài)那里的石頭,從小我便聽(tīng)說(shuō)那里的石頭各個(gè)形態(tài)各異。有的像桃子,人們便取名為仙桃時(shí)有的,像猴子坐在那里看著云海人們?nèi)∶麨楹镒佑^海,我也有時(shí)候去到那里,當(dāng)我從書中看到的猴子,觀海仙人指路時(shí),一個(gè)個(gè)通通展現(xiàn)在我的面前的'時(shí)候,我也只有感慨了,果真就如書上所說(shuō)的一般美麗,我此時(shí)被深深的陶醉感嘆,這大自然的竟如此神奇。

  如果說(shuō)黃山其實(shí)是美麗而又神奇的話,那么壯麗宏偉的就要數(shù)廬山了,廬山的瀑布是人盡皆知的,在高高的廬山上瀑布一紅千里。

  仿佛是西王母用銀針畫的又一條天河,廬山旁邊還有一座山稱為香爐。當(dāng)陽(yáng)光強(qiáng)烈時(shí),那香爐山上就會(huì)出現(xiàn)裊裊炊煙,他的名字也是由這一奇觀而來(lái),結(jié)緣廬山中我就深深陶醉了,也不禁讓我想起了李白家喻戶曉的一句名詩(shī)。望廬山瀑布日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。以前我背詩(shī)的時(shí)候都是死記硬背,直到來(lái)到廬山之后才發(fā)現(xiàn)詩(shī)仙李白的詩(shī)句如此生動(dòng)與形象,我想沒(méi)有哪位詩(shī)人這些風(fēng)景就會(huì)褪下不少顏色,可轉(zhuǎn)念一想,這偉大的詩(shī)人都為之沉迷,這一定是無(wú)比的美麗。

  我在自然中慢慢陶醉,古人也是如此,在陶醉之中也希望這自然別被別人破壞了,不然也只能在書中詩(shī)句中體會(huì)到這醉人的美景了。

  陶醉的作文 篇41

  讀書,讓我陶醉。在書中,每一次的王子拯救公主,每一次的正義戰(zhàn)勝邪惡,每一次的人們幸福地生活在一起,都使我沉醉其中,流連忘返。

  歌德說(shuō)過(guò):“讀一本書,就像與一位高尚的人交談!痹谀懵淠療o(wú)依的時(shí)候,不妨試試拿一本書,找一個(gè)安靜的地方坐下來(lái)細(xì)細(xì)品味;蛟S,其中的一個(gè)字、某一句話、某一個(gè)故事會(huì)使你豁然開(kāi)朗,拋開(kāi)煩惱,快樂(lè)生活。

  記得在那一個(gè)冬天,北風(fēng)凜冽地拍打著窗戶,光禿禿的`樹(shù)干東零西落,天空更是灰蒙蒙的一片。舅舅、舅媽來(lái)我家拜訪,媽媽便盛情地弄好了飯菜招待他們。見(jiàn)我在盤子里挑來(lái)挑去,說(shuō)了我兩句。本來(lái)就因考試沒(méi)考好而郁悶的我,扔了筷子,一頭扎進(jìn)臥室,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),委屈極了。在臥室里踱來(lái)踱去,瞥見(jiàn)了桌上的《愛(ài)的教育》,想到閑來(lái)無(wú)事,便拿起讀了起來(lái)。書中的柯利亞的幸福家庭讓我羨慕,卡羅爾的優(yōu)秀成績(jī)讓我嫉妒,鼓手少年的勇敢讓我敬佩,卡隆的寬厚讓我感嘆……讀到了小小抄寫員,主人公為了父親不那么辛苦,每當(dāng)半夜十二點(diǎn)時(shí)偷偷爬起來(lái),坐在書桌前替父親完成他的工作,即使最后被父母發(fā)現(xiàn),他們之間互相諒解,開(kāi)始了比原來(lái)更有愛(ài)的生活。這個(gè)故事讓我破涕為笑,心想:為什么不能體諒體諒媽媽呢?她已經(jīng)很辛苦了。

  于是,我悄悄地推開(kāi)門,來(lái)到廚房,幫媽媽洗盤子,擦桌子,媽媽揉了揉我的腦袋:“我的小公主就是聽(tīng)話,知道幫媽媽做家務(wù)了。”我笑著說(shuō):“媽媽,以后我會(huì)幫你干更多家務(wù)活!蔽覀z對(duì)視一笑,感覺(jué)心里暖暖的。

  是啊,是書,讓我找到了解決這一次矛盾的方法,讓我和媽媽的心又近了一步。讀書讓我的生活不一樣,讓它變得更繽紛,更有活力。書讓我陶醉,讓我一不樣!

  陶醉的作文 篇42

  “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星!毕奶斓囊箍照媸橇钊松裢,那美麗的星空總是讓我感到如癡如醉。

  我非常喜歡天文知識(shí),尤其是不早恒星這一方面的,對(duì)此我特別喜愛(ài)找一些關(guān)于這一類的書籍來(lái)看,于是,我喜歡上了星空。

  有一天晚上,是一個(gè)晴朗的夜晚,涼爽的微風(fēng)符合我幽靜的心靈,我在陽(yáng)臺(tái)上俯望著暗藍(lán)色的天空。發(fā)現(xiàn)有許許金的小星星,有許多條銀河和星座,這不由得讓我更加想看下去,漸漸地,我已經(jīng)陶醉其中了。

  我看見(jiàn)北天極的一條銀河兩邊,有兩顆很明亮的恒星,我猜它們就是牛郎和織女星吧。他們被隔在河的兩岸,只有在七月初七才能相遇,他們的遭遇我倍感同情,他們現(xiàn)在一定正在彼此掛念著對(duì)方吧。然后我又看見(jiàn)了大熊座,果然和書上的一模一樣,它就是一只奔騰的大熊,尾巴是北斗七星,真像一根勺子。

  隨后我又看見(jiàn)了在西面天空的亮星,它就是太白星,它的光芒無(wú)星可及,它真是天空上的一個(gè)大明星,受人矚目。

  然后,我又把星空想象成了另一個(gè)東西——城市,在我的想象世界里,那座城市繁華熱鬧。我認(rèn)為每一顆星就代表著一個(gè)人,亮的星星就是年輕人,中等亮度的星星就是年輕人,暗星則是老年人,它好比我們地球上的城市、交通、建設(shè)、郵遞、商業(yè),樣樣具全,他們商店里的`物品必然是奇珍異主。

  此時(shí)的我已經(jīng)是如癡如醉,口水都流到脖子上來(lái)了,突然爸爸響亮的鼾聲打斷了我的幻想,我醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)爸爸睡著了,突然我覺(jué)得全身酸痛,可能是站著看了太久的緣故吧,我意猶未盡,還想再看一會(huì)兒,可是時(shí)間卻不允許我這樣做,因?yàn)樵俨凰,明天上學(xué)就要遲到了,我離開(kāi)陽(yáng)臺(tái),告別了美麗的夜空。

  美麗的夜宛真讓我陶醉。

  陶醉的作文 篇43

  那一陣陣幽香在心間縈繞,久久不能淡去,我從未如此陶醉過(guò)。

  眼前的一棵臘梅在寒風(fēng)中傲然挺立,冷風(fēng)伴著一陣陣淡淡的幽香,拂過(guò)我的身旁,一時(shí),我竟感覺(jué)不到寒風(fēng)的凜冽,只有那香味在我身邊縈繞,我在那兒駐足良久。

  臘梅那嬌小的花兒,在冷風(fēng)中開(kāi)放,在沒(méi)有任何聲音,在沒(méi)有任何征兆的情況下,它開(kāi)放了。人們可能還不知道,直到看到它那小巧玲瓏的花骨朵兒,才知道它已經(jīng)悄然開(kāi)放了。它也就只有,在默默無(wú)聞,不受關(guān)注,孤寂的情況下開(kāi)放。

  我非常喜愛(ài)臘梅,但我卻不知道我為什么這樣喜歡臘梅,也許是因?yàn)樗钠焚|(zhì)吸引了我,也許是它的清香讓我陶醉,反正,我就是喜歡臘梅。臘梅的枝干曲折,也有很多旁枝。如果不是在冬天,就算你面前有一棵臘梅樹(shù),你也不一定認(rèn)得出那就是臘梅,臘梅也就是這樣,平淡無(wú)奇?梢坏蕉欤悄忝媲坝幸恢昱D梅,你可以毫不費(fèi)力地將它認(rèn)出來(lái)。

  臘梅的花瓣是琥珀色的,晶瑩剔透,那一片片花瓣就如月琥珀一般,你甚至可以穿透花瓣看到后面的景物。沒(méi)開(kāi)放的花骨朵兒就如同一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩,叫著,嚷著,在爭(zhēng)相開(kāi)放呢?煲蛑x的花兒明顯不敵那些開(kāi)得正盛的,它們的花瓣有一條條細(xì)小的`黑線,看著令人觸目驚心。但它們卻毫不傷懷,它們正笑著面對(duì)最后一陣?yán)滹L(fēng),之后慢慢地凋謝,為下一次臘梅盛開(kāi)做準(zhǔn)備,它們就是這樣無(wú)私奉獻(xiàn)。

  臘梅花還有一個(gè)特點(diǎn)就是特別的香,臘梅的香氣沁人心脾,又讓我陶醉。它的香味,為冬日沉寂的天空中增添了幾分色彩。

  我隨手摘一朵臘梅花,放在鼻尖聞了聞,一陣清香布滿全身,我,從未如此陶醉過(guò)。

  陶醉的作文 篇44

  璀璨的星星,在漆黑的夜幕上眨著眼睛,遙望,伏在窗臺(tái)上被風(fēng)陶醉的我!}記

  又是一個(gè)夏夜,推開(kāi)窗,任風(fēng)的熱浪將我的心緒拔亂,望著對(duì)面山丘上被夜幕籠罩,只望見(jiàn)綽約的樹(shù)影在我的眼前搖晃,聒燥的蟬仍在繼夜的叫著,與蛙聲一起打破這靜謐的夏夜。

  夜晚的9點(diǎn),應(yīng)是乘涼的好時(shí)節(jié),樓下的坪里應(yīng)有三五成群的爺爺奶奶,一人拿了只低矮的小板凳,坐在那兒聊天,今天,卻如此的寂靜,像是特意將這寂靜留給惆悵的我,悶熱的夜晚,我的寒意卻從心底直發(fā)散到身體的各部位各個(gè)關(guān)節(jié),我搓了搓手,從如亂麻般的千思萬(wàn)緒中走出來(lái),“唉……又是煉獄般的第二天,我暗笑道,“不知這次又考得怎么樣?”“算了,不想了,今天這么靜,真是特意為我而備的,出去走走,或許會(huì)好點(diǎn)兒”。月色入戶,欣然起行。我踏著蟬聲的節(jié)拍,走入空無(wú)一人的操場(chǎng)。月亮,圓圓的,掛在天幕的一隅上。我深深的吸了一口氣,陶醉在這迷漫著樟樹(shù)香沁著微甜花香的晚風(fēng)里。我爬上單杠,看著遠(yuǎn)方的亮樓的窗戶中射出的微弱的燈光,燈光像是沉醉在這夏夜中不經(jīng)意間墜落下的`星星。又是一陣風(fēng),“沙沙沙”的樹(shù)葉交響曲在我的耳膜旁響起,我,真的醉了,忽而又聽(tīng)見(jiàn)一陣“啪——噠“的微弱的聲響,像是在夏夜偶然綻放的花朵聲,輕輕地,柔柔地,令我全身一陣酥麻。

  夏夜,我一個(gè)人走在林蔭道上,月兒將我的影子拉得很長(zhǎng),我閉上眼,任自己的思緒飄飛在這令人陶醉的夏夜,任自己陶醉在如酒香般微中,任自己陶醉在月亮與星星的舞會(huì),任自己陶醉在這如詩(shī)如畫如夢(mèng)般的迷人夏夜。

  陶醉的作文 篇45

  春天的迎春花開(kāi)滿林蔭道;夏天的知了在樹(shù)上那么吵;秋天的黃蝴蝶停滿了校園;冬天的校園穿上了白色的大衣。這樣的母校讓我陶醉。

  春懷歡樂(lè)

  春天的陽(yáng)光多溫暖,在這充滿溫暖的.校園,你我多歡樂(lè),我們留下了美好的回憶。小蜜蜂嗡嗡地在花叢中辛勤地采粉;燕子在為將來(lái)美好的生活而銜泥筑巢;一群孩子正在教室聽(tīng)著老師上課為將來(lái)做準(zhǔn)備。課間同學(xué)們齊聚操場(chǎng),歡聲笑語(yǔ)充斥著花開(kāi)的校園。

  夏懷激情

  夏日炎炎,大地被烤的發(fā)燙,樹(shù)上的知了熱得“知了,知了……”地叫個(gè)不停。我們?nèi)松囊粋(gè)新的起點(diǎn)也在這啟航。干燥的教室里坐著一群正在奮斗的少年,他們頂著頭上毒辣的陽(yáng)光在為即將而來(lái)的畢業(yè)考做準(zhǔn)備,這也是大家在一起的最后一個(gè)季節(jié),內(nèi)心里藏著許多說(shuō)不出的話語(yǔ),一切化作了玩耍的動(dòng)力,將情感融入了激情的游戲中。

  秋懷感恩

  落葉歸根,浪子回頭。秋天來(lái)了,氣溫也漸漸變涼了,我們休息了時(shí),老師還坐在月光下替我們批改著作業(yè)。空中飛舞著黃蝴蝶,它們落在老師伏案的窗前陪著老師度過(guò)每個(gè)夜晚,老師為了我們整日的忙碌著,夜晚忘記了關(guān)門,是風(fēng)替老師關(guān)上了門窗,我們是不是也該為老師著想一下,讓他們不在為我們擔(dān)心。

  冬懷純真

  白雪紛飛,將校園化上了素裝,一群天真的兒童在操場(chǎng)上打雪仗,滑冰……他們無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著每一天,校園成了他們的樂(lè)園,他們奔跑著,歡呼著,呵呵,這群充滿童心的孩子,多么歡樂(lè)。

  母校,母校,你是我們?nèi)松飞系牡谝徽荆谶@你賜予了我們歡樂(lè),激情,讓我們懂得感恩,珍惜那份純真,留下了美好的“足跡”。

  陶醉的作文 篇46

  老師,自古以來(lái)就是同學(xué)們的雷公電母,一個(gè)眼神,就如閃電霹靂般,讓你全身震悚。我也很害怕那雙眼睛,不論是批評(píng)還是表?yè)P(yáng),我都不敢正視那雙眼睛,那眼神像一個(gè)無(wú)底的黑洞,永遠(yuǎn)是那么可怕。這天,考試后望著英語(yǔ)試卷的我,像隕石撞擊地球一樣,徹底嚇破了膽:“完了,老師非批死我不可,我死定了!蔽倚睦锇У恐。最終大難還是降臨在我的身上,“于政廷,你給我站起來(lái)!薄巴炅耍蠋熤唤形疫@一個(gè)‘典范’,肯定批得不輕!蔽业膬(nèi)心還在動(dòng)蕩著。我慢慢地站起來(lái),小腿開(kāi)始發(fā)抖,雙耳變熱,臉頰通紅,緊張的等著老師的批評(píng)。老師突然給了我一個(gè)眼神,那眼神極其的堅(jiān)定,卻好像見(jiàn)了仇人一般,好像十分著急的在問(wèn)我:“你怎么考了這個(gè)爛樣子?”“剛開(kāi)學(xué)時(shí),于政廷考了99分,可現(xiàn)在67.5分,于政廷你還學(xué)不學(xué)了?”老師嚴(yán)厲的話,讓我開(kāi)始反省自己,我這段時(shí)間在干什么?作業(yè)應(yīng)付,課文不背。我羞愧無(wú)比,一直低著頭,不敢面對(duì)她,once?or?twice,我偶爾試探的向她看看。還是那嚴(yán)厲的眼神,批評(píng)的話語(yǔ),可是我似乎看出了一絲的焦慮和著急,像是一個(gè)對(duì)孩子的成績(jī)而擔(dān)憂不堪的一個(gè)母親。老師您還沒(méi)有忘記我,沒(méi)有放棄我。

  您就像一位偉大的母親,內(nèi)心的關(guān)愛(ài)只能用外表的嚴(yán)厲來(lái)表達(dá)。老師的眼神點(diǎn)醒了我。我挺直腰板,正視著老師的眼睛,那眼神有批評(píng),有鼓勵(lì),有遷怒,有體貼,還有如母愛(ài)般師生之間的'情誼。我喜歡上了這眼神,這眼神讓我陶醉,讓我興奮,讓我得到反省,讓我充滿了學(xué)習(xí)的能量。現(xiàn)在每每遇到老師,我都會(huì)正視她的眼神,告訴她我堅(jiān)定的學(xué)習(xí)志向,我也陶醉在這美麗的眼神中。那眼神,讓我陶醉。

  陶醉的作文 篇47

  能有什么比得上秋天呢?沒(méi)有。能有什么能比得上秋末呢?也沒(méi)有。當(dāng)然,這會(huì)有許多個(gè)人的觀點(diǎn)摻雜于其中,但只是大家普遍公認(rèn)的秋天十分獨(dú)具韻味,我肯定也不例外。站在城郊,鄉(xiāng)下,野外,映入眼簾的都是成片的金黃,而毫不見(jiàn)一丁枯枝爛葉,在一些地方,深綠的葉子還沒(méi)下。就如此,一道金黃,一道深綠,一道土黃,一堆兒土灰,拼成了一副由水粉色塊組出的大幅畫卷。秋末是充滿色彩的。

  在鄉(xiāng)下,即使你不在田野中,溫情的土黃依然會(huì)隨時(shí)迎接你,但你最好別想跟她來(lái)?yè)肀В悴缓,一個(gè)小“第三者”石子兒就會(huì)讓你來(lái)個(gè)鼻青臉腫。事實(shí)上,鄉(xiāng)下的.秋末不像你想像中的那樣獨(dú)具風(fēng)韻。農(nóng)民們?cè)谔锏乩锊逖,這時(shí)都算晚了,而你常常見(jiàn)不到這些人忙碌的景象,只是會(huì)有一片片種子的芽了會(huì)映入眼簾。這比有人辛勤勞作更會(huì)令人感覺(jué)興奮。但當(dāng)然,沒(méi)有了這些人的忙碌也不會(huì)有這些令人興奮的景象。所以說(shuō),秋末也同時(shí)是令人興奮的。

  既然秋末都讓人陶醉于其中了,還有什么能讓我們還對(duì)她已經(jīng)離開(kāi)還有知覺(jué)呢?不是雪花,不是凜冽的寒風(fēng),而是秋天獨(dú)有的特色品——充滿著汗水的最后一陣秋風(fēng)。秋季中,大家和春季一樣,開(kāi)始了有一次的忙碌:高層人員有高層人員的事,小學(xué)生有小學(xué)生的事,還有地里工作的農(nóng)民還有農(nóng)民的事,但這些所灑出的無(wú)形的喊與秋風(fēng)混合在一起,充斥著大家努力的經(jīng)過(guò),盡管不是最重的答案,但也給生活增加了一絲光彩。

  這就是令人迷醉的秋末,我也不例外,也在享受著這美麗的秋末。

  陶醉的作文 篇48

  春日,無(wú)數(shù)的山、無(wú)數(shù)的水在這無(wú)垠的天空下凝聚成一枝水仙,雅潔清馨,那是夢(mèng)得心念的傷感。

  心中最愛(ài)的生活——像陶公一樣,自己種下莊稼:累了靠在山石旁小憩;渴了喝些清爽的山泉,餓了吃點(diǎn)青澀的果子,然后“帶月荷鋤歸”。忽而傳來(lái)隱約的琴音,幽幽的。于是天地之間便有一絲淡淡的清雅彌漫開(kāi)來(lái),滋潤(rùn)了我的心田,輕敞開(kāi)我的`心扉。一時(shí)間,我仿佛已透明,將這身心展現(xiàn)于自然面前,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,避開(kāi)了世俗的眼光,又返樸歸真了一回。

  雨幕與重山,是我居于山水的屏障;飛雪與花鳥,送出我醉于山水的信息。我看到這片世外桃源中,有鱖魚肥的桃花流水,有照眼明的五月榴花;風(fēng)有凋碧樹(shù),雪有冰筍滴,雨有巴山雨,露有滴清響。

  于是我明白,樹(shù)是十里堤,是綠絲絳,伴著和煦的春風(fēng),就已是綠楊煙外曉寒輕;花是送香氣,是夭艷然,和著醉人的夏風(fēng),便是那水上盈盈步微月;水是天地外,是見(jiàn)青山,連著送爽的秋風(fēng),變成了山形依舊枕寒流;山是青未了,是資柱石,裹著凜冽的冬風(fēng),卻看作千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁。這里,石頭還是石頭,不過(guò)已榆柳蕭疏;草兒還是草兒,不過(guò)已綠遍山原;太陽(yáng)還是太陽(yáng),不過(guò)已紅勝過(guò)火;鳥兒還是鳥兒,不過(guò)已似曾相識(shí);天空還是天空,不過(guò)已云破月來(lái);大地還是大地,不過(guò)已兩山排闥。

  雨中的山,若隱若現(xiàn)。待雨過(guò)后,卻已布滿滄桑的青苔;水也醉在其中。如此之下,這一片天地含苞成一株菊,美美的,蕩漾在我心中。殘葉凋零之時(shí),我又醉了,像清泉擊打在山巖上,又像女子的指尖撥動(dòng)起緊而又柔的琴弦。

  陶醉的作文 篇49

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,清明的雨,有格外的悲涼與情境。不知是對(duì)故人的思念心切,還是對(duì)時(shí)光流轉(zhuǎn)的慨嘆。那夜,我于雨景中靜坐,雨景讓我陶醉……

  “那雨密密的斜織著,如牛毛,如花針,如細(xì)絲”淅淅瀝瀝的,只是落?只是落!耳朵里傳來(lái)雨滴落地時(shí)清脆的響聲,鼻管里涌入了濕潤(rùn)泥土的清涼氣息,眼中映入了那雨幕層層的章法之靈。就只是這些景!不禁讓我心煩起來(lái)。清明雨?清明雨!不,不會(huì)就這些的……

  屋檐上,一滴水滴落在了我的腳面上!

  我低頭看了看,才恍然大悟,原來(lái)雨的詩(shī)意競(jìng)?cè)诘厣狭!我?xì)細(xì)地?cái)?shù)了起來(lái)!

  那雨滴在落地前的`那一瞬間,開(kāi)始變形。才變得精致。只見(jiàn),那滴雨在落地的緩沖,把自己變得如同夏日河邊的草色,把自己打扮得如輕風(fēng)吹過(guò)的桃杏之瓣!那時(shí),那雨滴并不僅僅是透明的了,仿佛又經(jīng)過(guò)了畫家用水墨的渲染,美得無(wú)法用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)形容!

  那雨滴剛一落地,四周的水花便全都飛濺了起來(lái)。呀!那濺起的雨花猶如青花瓷瓶一般那么美約,那么精致。你這邊是清風(fēng)徐來(lái)竹林?jǐn)[,它那邊卻是歌舞升平盛世歡,一邊杏花微雨,一邊倆小驚嘆,再見(jiàn)那落珠的雨滴,卻穩(wěn)坐蓮花禪臺(tái)中?蛇B一秒都沒(méi)有,雨滴便頑皮起來(lái),如童雅一般捉弄起人來(lái)!

  那雨珠還沒(méi)看夠,便自雨跳珠般四散而逃如斷線的珍珠項(xiàng)鏈,如飄落的黃葉風(fēng)情。還笑你呢!不懂得雨景之美!

  看著看著,我醉入了這份呈的雨景,仿佛我也是這場(chǎng)雨中的一滴水,匯入那明月倒映的水灘中,平靜而安詳?shù)匦@紅塵……

  這雨景讓我留意,這雨景讓我沉醉。我站了起來(lái),搖搖晃晃地走上了回家的路……

  我真的陶醉了!

  陶醉的作文 篇50

  在浩瀚的宇宙中,所有的東西都轉(zhuǎn)向大自然,向人們展示了迷人的樹(shù)木,而我只喜歡深藍(lán)色的大海。

  它給我?guī)?lái)了驚喜和悲傷。 幸福是痛苦的。 我喜歡海洋的寧?kù)o。 夜幕降臨時(shí),我獨(dú)自站在船頭,看著大海如此平靜,向遠(yuǎn)處的大海望去。 閃閃發(fā)光的金色影子的情感在他的`胸部。 張開(kāi)你的胳膊,在這個(gè)安靜的世界里,你似乎擁有世界上的一切。

  大海使我的思想開(kāi)放,使我的氣質(zhì)廣泛而無(wú)與倫比,使我深深地嵌入了整個(gè)時(shí)間,仿佛它是靜止的。 一切都很棒。 我喜歡海涌。 當(dāng)我學(xué)到魯迅的“聽(tīng)潮”時(shí),我也激起了這種欲望。 我被海水對(duì)巖石的巨大影響所迷惑。 當(dāng)我站在海邊時(shí),聽(tīng)著奔騰的喜悅,就像一千支軍隊(duì),像各種樂(lè)器一樣,是無(wú)用的。 當(dāng)時(shí),雖然我沒(méi)有任何天地的感覺(jué),但我仍然喜歡熱愛(ài)大海的激情,這讓我覺(jué)得生活中應(yīng)該有這樣的驕傲。 面對(duì)一切事物來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)。 我喜歡大海的力量。 海里所有的河流都很大。 大海不是細(xì)流,所以它是大的。 大海的一切都來(lái)自她。 她的寬廣和深邃來(lái)自她的天性。 我從她的氣質(zhì)中發(fā)現(xiàn)了愛(ài);我從她的話中發(fā)現(xiàn)了深遠(yuǎn);我從她的聲音中發(fā)現(xiàn)了善良;我從她的身體中發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)韌。 在她的靈魂里,我洗了我的心;在她的愛(ài)中,我學(xué)會(huì)了容忍;在她的深遠(yuǎn)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  太陽(yáng)和月亮的旅行就像在里面,星星和漢族就像它一樣明亮。 大海很寬,很漂亮。 雖然我只是海上的沙鷗,但我仍然愛(ài)她吞吐的太陽(yáng)和月亮;因?yàn)槲蚁嘈盼乙呀?jīng)訓(xùn)練自己去欣賞海洋的氣質(zhì)。 我也有吞下太陽(yáng)和月亮的能力。 這讓我心跳,讓我陶醉在大海里。

  陶醉的作文 篇51

  大自然的,總不能每處都有詩(shī)意。天上,地上,萬(wàn)物生存者,但它或許也想到天上看看的吧。嗯——連接天和地的便是那滿含詩(shī)意的雨吧!

  它總是纏纏綿綿,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,蒙蒙的。這樣的雨若是在秋天——天上的烏云久久不去,是要下雨了么?可不是,說(shuō)著便下了。這世界一下子蒙上了層紗,但卻是觸手即散的,沒(méi)有那種刺痛,多了幾分溫柔?!這雨打在草上,呵,草是經(jīng)不住雨打的,一下子便彎了腰,低了頭,顯得跟奴隸似的;這雨打在樹(shù)上,本就脆弱的秋葉被這一打可都躺在了地上,樹(shù)上難得的綠葉倒像個(gè)精靈了,在樹(shù)枝間竄著;這雨打在花上,花倒艷麗了許多,或許你不覺(jué)得,但我覺(jué)得挺美,就有如少女在害羞似的,那臉都紅了!

  我倒喜歡了這些,輕輕密密的一場(chǎng)雨下姿態(tài)百樣的萬(wàn)物。我伸出手,冰冰涼涼的,倒如了朵水花綻在我掌心似的,不知怎的,一股想享盡美好的欲望油然而生,這欲望促使著我的腳部前進(jìn)。離雨近了,我想穿過(guò)這層薄紗!我閉了眼,跑起來(lái)了,細(xì)密的雨滴鉆入了我的發(fā)絲,呵,全身忽覺(jué)一身冰涼。環(huán)視四周,不知怎瞄到一個(gè)下水道,那雨滲過(guò)了蓋子,鉆了進(jìn)去,水就這么沒(méi)了,雖說(shuō)是天賜的,不知怎的,我竟從剛才的愉悅到了另一個(gè)世界。忽讓我想到,在我們眼里,雨是平常的,但,或許它重要的'很。它需要讓下水道的誰(shuí)這樣源源不斷地流著,就是犧牲自己吧,可憐的一滴水不能讓下水道的骯臟物留著。它滋潤(rùn)了萬(wàn)物,雖把草打得彎了腰,雖讓葉脫離大樹(shù)懷抱,草與葉或許有怨言吧,但怎的呢,還是為了它們好。

  雨,讓我陶醉。讓我醉在它的膝下景物間,讓我醉在它的奉獻(xiàn)滋潤(rùn)間。

  陶醉的作文 篇52

  田園是一個(gè)美麗的地方,田園是一個(gè)靜寂的地方,田園是一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的地方,田園是一個(gè)淳樸的地方……

  春姑娘把我?guī)У搅艘粋(gè)神奇的地方,我在這兒好快樂(lè),小鳥為我唱起了圓潤(rùn)的歌,蝴蝶為我翩翩起舞,青蛙為我敲起了清脆的小鼓,蟈蟈為我彈起了心愛(ài)的吉他,樹(shù)伯伯為我送來(lái)了甜甜的.果子,風(fēng)阿姨為我吹來(lái)陣陣花香,蜜蜂弟弟為我醞釀了噴香的蜂蜜,小草哥哥為我鋪起了柔軟的床被。

  一切都好驚奇,一切都好留戀,一切的一切都好友好,這個(gè)神奇是什么?這是神奇的地方就是田園!

  是什么賦予了田園的神奇?是什么讓田園如此的充滿生機(jī)、富有吸引力?是大自然,是田園人。田園人以其粗獷的性格,友好善良的心地造就了這美麗的地方。田園沒(méi)有都市那種籠子般的套間,田園人沒(méi)有都市人那種勾心斗角的心境,田園人沒(méi)有都市人刻意追求華麗的習(xí)慣。

  我愛(ài)田園,愛(ài)她的樹(shù)木成林,愛(ài)她的野花斗妍,愛(ài)她的流水澹澹,愛(ài)她的麥田片片,愛(ài)她的露珠調(diào)皮,愛(ài)她的魚兒跳躍,愛(ài)她的蜻蜓點(diǎn)水,愛(ài)她的蝴蝶飛舞,更愛(ài)她的人心善良!

  早晨,踏著露珠的痕跡,迎著朝陽(yáng)的氣息,聞著撲鼻的芳香,聽(tīng)著鳥兒的歌唱,拎著魚竿,來(lái)到清清的小河旁,坐著石凳,學(xué)著姜太公和魚兒嬉歡,心里是那般的坦蕩無(wú)私,毫無(wú)雜念;乘著火辣辣太陽(yáng)的腳步,再次踏上原來(lái)的路,回到田園大伯家,吃著香噴噴的田園飯,心里有說(shuō)不出的舒暢!

  田園就是這樣的神奇,田園就是這樣的美妙,田園就是這樣的富有活力,田園就是這樣的令人神往。

  陶醉的作文 篇53

  春蘭秋菊,夏荷冬梅,這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華。春風(fēng)梳柳,夜雨潤(rùn)花,這是造物主滋潤(rùn)芳華的天工神韻!靶踊ù河杲?駿馬秋風(fēng)塞北”,這大自然的一切令我陶醉。

  春天來(lái)了,春姑娘像風(fēng)鈴一樣,愛(ài)笑的她向田里的麥苗送去涼爽的風(fēng),她總是那么隨和,從不發(fā)脾氣,總是吹走寒冬,把河水上的冰溶掉讓小魚小蝦又充滿朝氣,讓枯黃的草木又現(xiàn)翠綠。春姑娘吹著樂(lè)曲走遍了大江南北,許多人都喜歡春天,因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),野花競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,所有的景物都生機(jī)勃勃,那充滿生機(jī)、充滿活力的清澈小河,讓人有一種悠揚(yáng)風(fēng)采的感覺(jué),我愛(ài)春天那溫馨之香的風(fēng),我愛(ài)春天那綿綿細(xì)雨的天。轉(zhuǎn)眼間,夏天來(lái)了。

  踏著絲絲的細(xì)雨,我獨(dú)自漫步在夏日多情的眼眸里,垂柳溫柔地編織著飄逸的長(zhǎng)發(fā),不知哪個(gè)頑皮的孩子還在上面垂下一朵小花,于是濃濃的情趣便溢了出來(lái),緩緩的流淌著,奏出了纏綿的小曲,晶瑩的水珠瀉在翡翠似的葉子上,滾來(lái)滾去,風(fēng)兒拂過(guò),枝搖葉擺,活脫一幅傳神的.水墨畫,好一個(gè)怡人的盛夏。

  告別夏的最后一縷熱情,我也隨之步入了秋的純靜,驀然,我看到了悠悠落下的秋葉那份靜美之后,又恍然大悟,夕陽(yáng),落下了明天還會(huì)升起;鮮花,凋零了還會(huì)怒放。美,也是一樣,她永遠(yuǎn)不會(huì)消失,即使在一個(gè)地方失去了,在另一個(gè)地方又會(huì)找到。

  出秋的沉吟,冬爺爺帶著冷氣,把世界變成冰雪世界。你瞧,他所經(jīng)過(guò)之地,大雪紛飛,人們堆雪人、打雪仗,好一個(gè)快活的冬天!

  當(dāng)我仰望當(dāng)空皓月時(shí);當(dāng)我聆聽(tīng)枝頭蟬鳴時(shí);當(dāng)我欣賞橙黃橘綠時(shí)。大自然的美景讓我深深陶醉于其中。

  陶醉的作文 篇54

  春天,百花齊放;夏天,烈日高照;秋天,果實(shí)累累;冬天,寒風(fēng)呼嘯。這全是來(lái)自于大自然,大自然令我陶醉。

  今天的班會(huì)課上,雖然是秋天,但炙熱的太陽(yáng)仍然炙烤著萬(wàn)物,讓人們?nèi)鐭徨伾系奈浵,老師邁著快樂(lè)的腳步走進(jìn)教室,歡快地說(shuō)道:“讓我們走進(jìn)大自然!”我想:終于可以和同學(xué)一起走進(jìn)美妙的大自然了。于是我就和大家一起走進(jìn)校園旁邊的`山林里。

  我們邁著輕盈的腳步上了山,首先進(jìn)入眼簾的是一顆非常奇怪的樹(shù),它的枝條弓成一個(gè)座位,像椅子一樣,我試著坐了一下,兩手抓住樹(shù)枝,不然就會(huì)摔下來(lái),我用鼻子嗅了嗅,嗅到了一股純天然的木頭香,我用手輕輕地在樹(shù)上摸了摸,仿佛像人起了疙瘩一般,有點(diǎn)粗糙,我再也忍不住坐上了這個(gè)大自然賜予我的座位上,好舒服呀!我閉上眼睛,靠在樹(shù)干上,聽(tīng)見(jiàn)小鳥歌唱,又聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)在說(shuō):“太感謝大自然賜予我優(yōu)美的環(huán)境,歡迎你們!”我笑了笑,伸手摸了摸這棵樹(shù)的葉子,上面有柔軟的毛,軟軟的,還有四季青的樹(shù)皮上,散發(fā)著淡淡的清香,樹(shù)干分叉口很整齊,樹(shù)皮與樹(shù)之間有一定的距離,顏色有深有淺,有長(zhǎng)有短,我來(lái)到松樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)松樹(shù)的葉子像一口針一樣,我隨手摘下它的果實(shí),靠近一看,發(fā)現(xiàn)松樹(shù)果實(shí)像魚鱗一樣有規(guī)律地包裹著果實(shí),我輕輕一捏,有一股白色的汁液流了出來(lái),這種汁液很黏手,黏糊黏糊的樣子,很惡心。還有密些的葉子,挨挨擠擠不留一點(diǎn)縫隙像一把大傘,它的樹(shù)干長(zhǎng)了青苔,我用手摸了摸,很舒服,過(guò)了一會(huì)兒,有一些蟲子爬了出來(lái),我想,這應(yīng)該是他們?nèi)彷p舒適的家吧!不一會(huì)兒,老師叫我們回去了,大家跨著不舍的步伐回到了教室。

  啊!大自然令我陶醉!我愛(ài)大自然!

  陶醉的作文 篇55

  一陣清風(fēng)拂過(guò),那桃花的香味沁人心脾,讓我陶醉在……

  春暖花開(kāi),桃紅柳綠,讓人陶醉在這生機(jī)勃勃的大自然中。在如此良辰美景中,是你讓我陶醉在你的愛(ài)中。

  還記得那年,是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的春天。那時(shí)的我還小,是最天真無(wú)邪的時(shí)候。我總是跟在你的后面,你在哪兒,我就在哪兒。為了讓我不總在跟在你的后面,你讓人在桃花樹(shù)旁搭了一個(gè)秋千,便于我玩耍。你抱著我坐在秋千上,在后面推著我,蕩起秋千,我望見(jiàn)眼中的事物,在陽(yáng)光下顯得格外美好。一陣慈祥的話語(yǔ)傳入我的耳內(nèi):“囡囡,我給你講個(gè)故事吧,你坐好,不要亂動(dòng)!痹诖禾,在陽(yáng)光下,在桃花樹(shù)下,你推著我蕩起秋千,給我講著故事。一陣清風(fēng)拂過(guò),片片花瓣,陣陣花香,我仿佛陶醉在你編織的愛(ài)里,被溫暖照亮,被雨水滋潤(rùn)。我在這美好的世界里,那一刻,永遠(yuǎn)在我的記憶里。

  隨著時(shí)間的輪轉(zhuǎn),我從一個(gè)天真無(wú)邪的孩童,變成了一個(gè)中學(xué)生。又是一年春天,我望著那一棵桃花樹(shù),那一個(gè)秋千。一陣清風(fēng)微微拂過(guò),樹(shù)上的花瓣落下,一陣陣花香、一片片花瓣,一縷縷陽(yáng)光,點(diǎn)綴著秋千,悄悄喚起我兒時(shí)的記憶。一位慈祥得奶奶推著一個(gè)小女孩蕩起秋千,兩人臉上的笑容是最美的證明。突然,從耳邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音:“囡囡,該寫作業(yè)了,我陪著你。”這十一個(gè)字,一個(gè)微笑,我仿佛陶醉在你對(duì)我的愛(ài)中,微小而生動(dòng),平凡又深刻。我也知道你對(duì)我的愛(ài),并不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的.流逝而改變分毫,這也使我永遠(yuǎn)陶醉在你的愛(ài)與慈祥之中。陽(yáng)光下的良辰美景也只是錦上添花罷了,你的愛(ài)才是中心,陶醉在你的愛(ài)中是最好的。

  一陣清風(fēng)拂過(guò),你如桃花一般散發(fā)出沁人心脾的香味,讓我陶醉在你的愛(ài)中,我知道有你,足矣。

  陶醉的作文 篇56

  成功令人陶醉的原因在于“勤”,只有勤奮才能取得成功;幸福令人陶醉的原因在于“和”,和諧安寧才是幸福;誠(chéng)信令人陶醉的原因在于“善”,善良才是誠(chéng)信的核心。那么,語(yǔ)文,你的令人陶醉之處在哪里呢?

  你的令人陶醉之處在于“精”嗎?因?yàn)槟銋R集天下萬(wàn)物于一身。集思廣益,博采眾長(zhǎng),我感受到了那“吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫暖與柔和;我感受到了梁山一百零八條好漢的義薄云天;更感受到了孔子的教導(dǎo)有方……

  你的令人陶醉之處在于“思”嗎?從你身上,我感受到的是無(wú)限的憂國(guó)思家之情。馬致遠(yuǎn)借景抒情,“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!笔惆l(fā)了自己對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)限的思念。杜甫吟誦著“國(guó)破山河在,城春草木深!笨粗L(zhǎng)安城一片荒涼的景象,憂國(guó)思家……

  你的令人陶醉之處在于“搏”嗎?在你身上我仿佛看到了海倫凱勒在學(xué)會(huì)寫“water”時(shí)的喜悅,從此,一步一步走向成功,最終寫成《假如給我三天光明》。我仿佛看到了瘦小而膽怯的莫頓·亨特面對(duì)陡峭的懸崖時(shí)的恐懼,但最后還是堅(jiān)強(qiáng)并艱難地一步一步走下懸崖,最后成了自己心中真正的勇者。

  你的`令人陶醉之處在于“美”嗎?你的美是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的溫柔之美;是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的火熱之美;是“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”的磅礴之美。

  語(yǔ)文,你的魅力如此之多,你的魅力在“精”,你的魅力在“思”,你的魅力在“搏”,你的魅力在“美”……

  語(yǔ)文,就因你如此令人陶醉,我愿與你相伴,共同前行!

  陶醉的作文 篇57

  我看過(guò)許多美景。我游覽過(guò)下雪的北京,我踏過(guò)神奇的九寨,我到過(guò)繁華的上海,我欣賞過(guò)秀麗的黃山,但總有一個(gè)地方最讓我留戀,那就是——麗江。

  麗江的水,從玉龍雪山上發(fā)源,然后繞過(guò)古城一條條清幽的小巷,最終穿城而過(guò)。在麗江,一抬頭便可望見(jiàn)那鑲著金邊的玉龍雪山,雪山深處生長(zhǎng)著茂密的松林,那一對(duì)傳說(shuō)中已經(jīng)殉情的戀人,將他們的愛(ài)情永恒地鐫刻在了這里,或許正是這段凄美的愛(ài)情,才讓玉龍雪山變得如此美麗動(dòng)人。

  麗江的云,大朵大朵的。這里的云白得有些耀眼,碩大的云朵明明是飄浮在天空中的,但總讓人感覺(jué)好像就要墜下來(lái)了似的。云被澄澈透亮的天空溫柔地包圍,白云與藍(lán)天,構(gòu)成了麗江最純凈的畫卷。

  麗江古城,安謐且靜雅。古舊的兩層小樓,雕刻精致的木窗,青亮的.石板街,一切都那么古樸。深褐色的石瓦上布滿青苔,木窗上雕刻著的繁雜花紋依稀可以辯認(rèn)。你永遠(yuǎn)也不知道這一條街道會(huì)伸向何方,也許在路將盡之時(shí),又會(huì)忽然鉆出來(lái)一條曲折的小巷。玉龍雪山的水直接穿過(guò)古城,當(dāng)?shù)鼐用窳?xí)慣將水果浸泡在水中,金黃的梨,紫紅的楊梅,青綠的脆李,小溪流被打扮得色彩斑斕。

  麗江的人,也是純樸的。老人們固守著麗江傳統(tǒng)的刺繡,男人們的大手縫制出了精巧的牛皮包、皮鞋,女人們則靠著出自天性的審美能力,打造出一款又一款別致的飾品。汽車、洋快餐改變不了麗江人純樸的本質(zhì),直至今日,麗江的公交車上還寫著傳統(tǒng)的納西族文字。麗江人古老又特別的文化,幸運(yùn)地保留至今。

  我只去過(guò)一次麗江,但那里的一切卻總讓人覺(jué)得似曾相識(shí),古樸純凈的麗江可以讓心靈棲息在這里。麗江的一切,已把我的記憶浸濕,那屬于麗江的回憶,永遠(yuǎn)都不曾忘記。

  你是多么令人陶醉,麗江。

  陶醉的作文 篇58

  也許是受爸爸的影響,我打小就喜歡讀書。從帶圖畫的小人書到中國(guó)古代四大名著,從武俠小說(shuō)到科普文獻(xiàn),我?guī)缀鮼?lái)者不拒。

  一曲悠揚(yáng)的音樂(lè),一杯暖暖的清茶,一本感人肺腑的書。指尖微動(dòng),紙張發(fā)出輕微的摩挲聲。一個(gè)字一個(gè)字地看過(guò)去,就像吃進(jìn)去一粒粒不同的水果糖,或酸或甜,或苦或澀。通過(guò)文字,似乎都能看到作者的心。讀一本好書,就像和一位高尚人的一次交談。哲人的話,我深有同感。

  我特別享受翻看紙質(zhì)書的樂(lè)趣,嘩嘩的翻書聲堪比天籟,一篇篇感人肺腑的文章讓人賞心悅目。

  我愛(ài)買書,就像酒鬼愛(ài)買酒一樣。揣著攢了好久的'零花錢,匆匆走在大街上,直奔心中圣地——書店。漫步在書海中,聞著書香,心情頓時(shí)舒暢。恨不得把所有的書都買下來(lái),然后坐在書堆里,或是狼吞虎咽,或是細(xì)細(xì)品味。但是,經(jīng)濟(jì)條件不容許。我在百般矛盾中定好取舍,又在百般糾結(jié)中走向收銀臺(tái),心里卻還惦記著放回書架的那些書。付錢后抱著書一路狂奔,小小的心里塞滿了歡喜與雀躍,仿佛那不是書,而是一箱箱金銀財(cái)寶;氐郊业奈疫B水都顧不上喝,抱起書就往房間鉆。這時(shí)的我,儼然老僧入定,爸媽的催促都遠(yuǎn)在天邊。

  我的家境并不富裕,家中沒(méi)有多少閑錢供我買書。我常常憑著三寸不爛之舌,軟磨硬泡,從同學(xué)手中蹭來(lái)一本又一本的書,喂飽我的靈魂。

  讀書的過(guò)程,其實(shí)就是靈魂洗禮的過(guò)程,享受的是精神的沐浴。它一點(diǎn)一點(diǎn)地喚醒你塵封的記憶,融化你心中的冰峰。讀書的過(guò)程,像陽(yáng)光一樣燦爛,像春花一樣美麗。

  陶醉的作文 篇59

  “秋風(fēng)掃落葉,五谷見(jiàn)飄香”,秋,真是一位好姑娘。秋景讓我陶醉,讓我心醉神迷……

  悄悄地,悄悄地,秋天來(lái)了,秋姑娘的腳步近了,近了。她為人們驅(qū)散了夏日的炎熱,帶來(lái)了她特有的涼爽,同時(shí)也為人們帶來(lái)了累累的碩果,帶來(lái)了豐收的喜悅。

  提起秋姑娘,我的眼前便會(huì)出現(xiàn)一幅幅豐收的畫面:紅彤彤的蘋果,黃澄澄的鴨梨,金燦燦的橘子,都掛滿了枝頭,田間吹來(lái)一陣陣涼爽的秋風(fēng)……讓我們踏著秋的腳步,去尋找秋姑娘吧!

  她悄悄地走來(lái),走進(jìn)了田野里。放眼望去,滿是金黃的稻子,一陣風(fēng)吹來(lái),稻子們向我點(diǎn)點(diǎn)頭,招招手,告訴我秋天的到來(lái)。旁邊的高粱也都漲紅了小臉,低著頭,像一個(gè)做了錯(cuò)事的小姑娘,害羞地站在那兒。走在田間的小路上,抬頭望著高高的天空,便體會(huì)到秋高氣爽的含義;一陣陣秋風(fēng)撲面而來(lái),使人感覺(jué)心曠神怡。秋天在廣闊的田野里。

  她悄悄地走來(lái),走進(jìn)了果園里。秋風(fēng)所到之處是一片豐收的景象。首先映入眼簾的,便是紅彤彤的`蘋果了,她真像是一個(gè)可愛(ài)的姑娘。不遠(yuǎn)處,便是黃澄澄的大鴨梨了,他們有的害了羞,躲在枝葉的后面,和我玩捉迷藏;有的則大大方方地站了出來(lái),向人們炫耀他那優(yōu)美的姿態(tài)。躲在最后的,就是這火紅火紅的石榴了,看把他們高興的,個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了嘴,露出了珍珠般晶瑩剔透的牙齒,讓人見(jiàn)了饞延欲滴。秋天在五顏六色的果園里。

  她悄悄地走來(lái),走進(jìn)了樹(shù)林里。她為大樹(shù)脫下了綠衣,換上了一身黃袍子;但她覺(jué)得還不夠,又送來(lái)了一陣秋風(fēng),吹下了大樹(shù)的“黃袍子”,讓他變得光禿禿的,更好地迎接刺骨的寒冬。秋天在光禿禿的樹(shù)林里。

  “秋風(fēng)掃落葉,五谷見(jiàn)飄香”,秋,真是一位好姑娘。秋景讓我陶醉,讓我心醉神迷……

  陶醉的作文 篇60

  悠閑地坐在海邊,聆聽(tīng)著海浪拍打沙灘的聲音,深深陶醉在大海的寬闊中。

  大海,時(shí)常是靜謐的,如一個(gè)沉睡的孩子。我從未那么平靜地走向海,輕輕地,慢慢地,不忍心打擾她的好夢(mèng)?粗蛱鞚q潮留下的痕跡,我小心翼翼地踮著腳尖踏過(guò)海浪爬上的沙灘。被埋在地下千百年的貝殼,已露出模糊的表面,仿佛訴說(shuō)著那曾經(jīng)的故事。浪花柔和的爬上指尖,又緩緩地退下去,安祥靜謐得有些醉了。

  我閉上雙眼,躺在沙灘上,清新而又帶著咸腥味的海風(fēng)拂過(guò)面龐,一切的喧囂煩惱都隨風(fēng)逝去,只留下海浪一次又一次的“嘩嘩”聲,好似一種悠長(zhǎng)而又富有內(nèi)涵的樂(lè)曲,那要將人的思緒帶到無(wú)盡的遠(yuǎn)方的靜寂。我多希望就如此安靜地停留在這一秒,去思考,去品味,那令人陶醉的美。

  大海,似乎又不那么靜謐。漲潮時(shí),海浪如一個(gè)個(gè)巨獸般咆哮著撲上來(lái),擊打著那傲然挺立的礁石,泛著厚厚的`一層白沫不甘地退下去,繼而又開(kāi)始了另一輪猛烈的沖擊。但是,請(qǐng)站在礁石上,站在燈塔頂,望向那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,海天相接的地方,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在那里的海水,是那么平靜,沒(méi)有一絲風(fēng),沒(méi)有一絲浪,海水仿佛已經(jīng)凝固了,如一塊帶著絲絲陽(yáng)光紋理的厚厚的玻璃,凝聚著古一種無(wú)法言喻的沉沉的平靜。在浪剛形成的地方,只有一絲絲細(xì)微的令人難以發(fā)現(xiàn)的白色閃爍,離岸越近則越發(fā)躁動(dòng),越發(fā)張揚(yáng)。外表的洶涌,卻有著一顆永不曾起絲毫漣漪的深刻的心。因?yàn)楸韯?dòng),所以心靜,大海深處所蘊(yùn)含的千百年的積蓄使他無(wú)論如何變幻,那寧?kù)o深遠(yuǎn)的內(nèi)涵,始終令我陶醉在其中。

  這片深邃寧?kù)o的大海,永遠(yuǎn)是我心中醉人的那片圣地。

  陶醉的作文 篇61

  世間萬(wàn)物都能令我陶醉,山山水水,奇花異草……然而最令我陶醉的還是那一朵花。事情還得從一個(gè)母親節(jié)說(shuō)起,那天,花兒的芬芳令我陶醉了。

  那天是母親節(jié),我正在盤算該送媽媽什么東西,對(duì)了,康乃馨!我靈光一閃,但這時(shí)候我已經(jīng)放學(xué)回到家里了,于是我準(zhǔn)備折一朵,我迅速打開(kāi)電腦,用了不到20秒,登錄寬帶,進(jìn)入主頁(yè),我邊看表邊找“紙花的疊法”,還有20分鐘爸爸媽媽就要到家了,我開(kāi)始疊了,真復(fù)雜呀!“準(zhǔn)備兩張黃色的正方形的紙,將其中一張……”我好不容易按上面的指示疊好,又找出香水,金銀兩色的小碎沫灑在上面,一朵香香的康乃馨就完工了,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!

  媽媽回來(lái)了,吃晚飯了,桌子上豐盛的食物是爸爸“替”我給媽媽準(zhǔn)備的。中途,我借口上廁所,想把藏在洗衣機(jī)后的花取出來(lái)。拿出來(lái)一聞,呀,不太香了,我于是三步并作兩步拿著花又沖進(jìn)了臥室。噴過(guò)兩下后,我又輕步小心翼翼地把花藏在身后悄悄走到媽媽身后將花猛地一下拿到媽媽面前,正在吃飯的她嚇了一跳,“喲,好香呀!”媽媽看到花愣住了,隨后她又笑了,她感到十分驚喜,“寶寶,這花是你送給我的?”我聽(tīng)到“寶寶”后又驚又喜,這是我小時(shí)候她才叫我的,現(xiàn)在又叫得那么溫柔,我慌忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽快活地把花給我。爸爸又拿過(guò)去聞了聞,看了看,“好香好香!”我也不由得說(shuō)道:“真是太香了。”看著媽媽的笑容,我覺(jué)得我陶醉了,陶醉在花兒的芬芳里,我滿耳都是媽媽的笑,媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng),滿眼都是花兒上的.粉末在燈光下一閃一閃發(fā)亮……

  那一夜,至今仍清晰地印在我的腦海里,因?yàn),那一夜,我陶醉了,陶醉在媽媽的笑意中,陶醉在花兒的芬芳中…?/p>

  陶醉的作文 篇62

  夜褪去了日的喧囂,我告別了紛紛擾擾的鬧市,站在濠河岸邊,任微風(fēng)吹起頭發(fā),頓覺(jué)心神寧?kù)o。

  岸邊的楊柳似乎由于在烈日下煎熬了太久,此刻就迫不及待地完全放松,自由地?cái)[動(dòng)著身姿,樹(shù)下的小蟲也開(kāi)始了它們的聚會(huì),只有那樹(shù)上的知了還興致勃勃地大展歌喉。

  遠(yuǎn)處飄來(lái)悠揚(yáng)的樂(lè)音,我循聲而去,又見(jiàn)一番洞天。身著長(zhǎng)裙的阿姨們隨著音樂(lè)翩翩起舞,整齊的步伐,優(yōu)美的動(dòng)作,飛舞的長(zhǎng)裙,洋溢著笑容的面龐……一曲終了,雷鳴般的掌聲將我喚醒。岸邊的噴泉似乎也受到了感染,頓時(shí)噴出萬(wàn)丈高的水柱,一柱未落另一柱又緊接著噴向高空,此起彼伏形成一道水幕墻。濺下的.水珠如同珍珠般顆顆晶瑩剔透,有力地拍打著地面,似乎有意合著掌聲。

  再向前去,一只只小船引起了我的注意。這么美的夜,如此美的景,何不泛舟河上更好地享受這份愜意?租下一條小船,船槳輕輕劃過(guò)水面留下圈圈漣漪,這圈圈漣漪在岸邊五彩燈光的照耀下,宛如一幅水墨畫,忽又覺(jué)得像一幅油彩畫。船緩緩駛過(guò)水面,離噴泉越來(lái)越遠(yuǎn),也越來(lái)越靜。岸邊,樹(shù)木枝繁葉茂,河中倒映著樹(shù)木的影子,船行水中仿佛穿過(guò)樹(shù)木叢林。再向前行,頓感涼風(fēng)襲襲,抬頭望月,它在密布的云層里向我露出淺淺的微笑,仿佛也在羨慕我可以如此自在。

  轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎,一排排居民樓就出現(xiàn)在眼前,古老的花崗石筑成的墻,經(jīng)過(guò)這河水的浸泡顯得格外光滑。我知道這墻中銘記了歲月,沉淀了歷史。我又不禁羨慕住在這兒的人家,這濠河就是他們的后花園。晚飯后全家人坐在屋后享受著微風(fēng)、美景,促膝長(zhǎng)談,又或者垂釣岸邊,陶冶性情。

  不覺(jué)已到盡頭,這才如夢(mèng)初醒,原來(lái)我已深深陶醉在這濠河夜色之中。

  陶醉的作文 篇63

  彎彎的小路,窄窄的路,彎曲延伸通向大道的小路。感謝你六年來(lái)的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。

  再回首往事如夢(mèng),再回首小路依舊。

  記得剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候,這里只是一條光頹頹的崎嶇的小路,顯得那么孤獨(dú),沒(méi)有人愿意在這里多逗留一分鐘。只有我走在這條小路上,上學(xué)放學(xué)亦是如此,小路成為我親密的朋友。

  我向我密不可分的朋友傾訴著一切,我的喜怒哀樂(lè)總是第一個(gè)告訴他。一年級(jí)下學(xué)期,我第一批加入少先隊(duì),我?guī)еr艷的紅領(lǐng)巾在小路上雀躍,小路也為我高興。

  考試結(jié)束后,我考得很好,我?guī)е嚲韥?lái)到小路上,把喜訊第一個(gè)告訴了他,他仿佛對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)呀!繼續(xù)努力,可別驕傲!”

  我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,流著悔恨的淚水來(lái)到山路上,向他傾訴我的滿心憂愁與痛苦,他似乎聽(tīng)懂了,喚來(lái)一陣春風(fēng),吹干了我的淚水我們仿佛又聽(tīng)到它的勸慰:“別傷心,摔倒了,爬起來(lái),擦干淚水,繼續(xù)努力。做錯(cuò)了事情不要緊,只要用于改正,還是好孩子。人生的路上有風(fēng)有雨,只要認(rèn)真面對(duì)生命中的每一次磨難,終會(huì)成功!

  ……

  我向我密不可分的朋友傾訴著一切。在它的身上,有我喜悅的淚水,有我懊悔的腳印,也有我成功的`喜悅。

  多少次的成功,失敗,歡笑,淚水小路都記著,如今小路變了,石子鋪的小路變平了,兩便是綠樹(shù)陰陰,紅花簇簇。鳥兒在這里歌唱,孩子們?cè)谶@里歡笑,玩耍,小路的伙伴更多了。

  如今當(dāng)我再一次走到小路上,我和小路在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里的一切都讓我陶醉,流連忘返。

  小路——我心中最親密的伴侶,和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都那么讓我陶醉,因?yàn)橛心,才讓我的世界如此五彩繽紛,是你把我送上一條更寬,更廣,更如此燦爛光輝的大路。

  陶醉的作文 篇64

  不曾記得多少次跌倒后而又重新爬起,不曾記得多少次挫敗后勇敢面對(duì),更不曾記得多少次感傷時(shí)獲得心靈上的釋然,但我仍然記得:真情,一次次讓我陶醉。

  即使是快樂(lè)的人生,也會(huì)有痛苦的時(shí)候,但我不會(huì)害怕,因?yàn)橛姓媲榕惆椤?/p>

  當(dāng)我為迎接高考而忙于“書山題!敝畷r(shí),母親會(huì)端來(lái)可口的早餐,然后為我的學(xué)業(yè)打點(diǎn)一切,或是端來(lái)一杯奶,默默的陪我至深夜,望著母親微駝的背,我的`鼻子一陣酸痛,我知道,她是愛(ài)我的,只是愛(ài)的方式是沉默的。

  當(dāng)我為成績(jī)困惑,心灰意冷,甚至輕言放棄之時(shí),父親會(huì)站在我面前,指責(zé)我,教訓(xùn)我,然后教我重塑目標(biāo),重新定位,望著他緊鎖的眉頭,我知道,他是疼我的,只是他不善表達(dá)。

  當(dāng)我迷失方向,失去信心之時(shí),哥哥會(huì)及時(shí)的出現(xiàn),陪我聊天,談理想與抱負(fù),談開(kāi)心的往事與美好的未來(lái),直至我恢復(fù)信心,重整旗鼓時(shí),哥哥露出了舒心的笑容,我知道,他是在乎我的,只是他絕口不提。

  當(dāng)我為一些事而感到傷感之時(shí),朋友會(huì)悄然地出現(xiàn),陪在我的身邊,用婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)調(diào),輕輕地在耳畔訴說(shuō)、勸告,并引導(dǎo)我走出悲傷的境地,擺脫憂愁與煩惱,讓我體會(huì)到“退一步海闊天空”的意境,更讓我得到了“柳暗花明又一村”的釋然,望著她們那熟悉的容顏,我知道,她們是關(guān)心我的,只是我不曾發(fā)現(xiàn)罷了。

  在我的成長(zhǎng)道路上,有人為我撥開(kāi)烏云,擎起一片天,有人為我掃除一切障礙,揚(yáng)起一片希望的風(fēng)帆,有人為我……一次次的真情流露,讓我一次次的感動(dòng),一次次的哭,也讓我一次次地醉于其中,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我是那么的幸!

  真情,讓我一次次的感動(dòng),一次次的陶醉,并讓我樂(lè)于陶醉其中。如果有人問(wèn)我,那是一種什么樣的感覺(jué),我會(huì)說(shuō):“但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒!

  陶醉的作文 篇65

  褪去了城市的浮華,洗盡了塵世的繁雜,來(lái)到這寧?kù)o的水鄉(xiāng),我不禁深深地陶醉了。水鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方,水鄉(xiāng)是一個(gè)靜寂的地方,水鄉(xiāng)是一個(gè)純樸的地方!}記

  一條青石小路,彎彎曲曲地向前延伸。放眼望去,是一片綠色,樹(shù)木蔥蘢,柳枝搖曳。呼吸之間,泥土和青草的芬芳迎面撲來(lái),頓時(shí)覺(jué)得空氣好清新!是溫柔的,是濕潤(rùn)的,是純江南的……鳥兒三三兩兩飛著,逗樂(lè)嬉戲,撲閃著蓬松的翅膀,在濃密的枝葉間穿梭。啁啾的鳥鳴在耳邊不時(shí)地響起。我的心情仿佛變成了五線譜,鳥兒們則是輕盈的小音符,在我心間跳動(dòng),演奏出了一曲充滿生機(jī)的樂(lè)曲,心情不禁豁然開(kāi)朗。

  我邁著輕盈的步子,順著這片小樹(shù)林前行。驀地,一個(gè)碧湖展現(xiàn)在我的眼前。一陣和風(fēng)拂過(guò)平靜的湖面,吹起層層漣漪,漾起的波痕一圈圈散去,越散越遠(yuǎn)。溫柔的陽(yáng)光灑在湖面上,被吹得斑斑點(diǎn)點(diǎn)。

  我凝視著湖面,看成群結(jié)隊(duì)的小魚兒嬉游,看水草在水中柔柔擺動(dòng),看一片碎玉般的波光粼粼。我的頭頂上,藍(lán)天對(duì)我微笑。我張開(kāi)雙臂伸向天空,一剎間體會(huì)了鳥兒飛翔的快樂(lè)。

  湖邊,草兒好奇地探出嫩綠的頭,是誰(shuí)呀,打破了冬的寧?kù)o?桃花兒也不甘寂寞綻開(kāi)了她那嬌柔的笑臉。蜜蜂兒忙忙碌碌,蝴蝶兒翩翩起舞,在那枝頭飛來(lái)飛去的。

  水鄉(xiāng)是陶潛詩(shī)中的田園,在水氣迷蒙中演繹著仙侶的故事,斜斜的.日光輕灑,便是悠然游然。水鄉(xiāng)里,每個(gè)鄉(xiāng)村人都輕聲細(xì)語(yǔ),尊老愛(ài)幼,使鄉(xiāng)村充滿寂靜,平祥……

  是什么賦予了水鄉(xiāng)的美麗,是什么讓水鄉(xiāng)如此的充滿生機(jī),富有吸引力?是大自然。是鄉(xiāng)村人。感受鄉(xiāng)村,那一池清水,那一聲鳥鳴;感受鄉(xiāng)村,那淳樸的微笑,溫馨的話語(yǔ);感受鄉(xiāng)村,那風(fēng)中的浪漫,陽(yáng)光下的寧?kù)o……

  陶醉的作文 篇66

  一年之中,在我看來(lái),秋天的時(shí)光是最美好,最令人陶醉的。

  秋,來(lái)了!真實(shí)的秋自然坦蕩,秋是一種甘心情愿的奉獻(xiàn),五谷脫掉了繁華的飾物,河灘掀起了錦帳羅衾,大地則更是散淡瀟灑,把黑黝黝的脊梁翻過(guò)來(lái),曬在燦爛的秋陽(yáng)下。秋天滿月,更像是一位姑娘,揭去了神秘的面紗在明凈的天湖中忘情的暢游。秋是一個(gè)透明的季節(jié)。

  秋天的早上更是美麗的。早晨醒來(lái),紅橙橙的太陽(yáng)撞響了碧藍(lán)的天幕,金黃的聲音蕩滿了九月的大地。九月的大地笑開(kāi)著九月菊,喜悅是金黃的.,收獲是金黃的,生命他被這金黃的音響注滿。九月,來(lái)了!

  秋風(fēng)像一個(gè)仙女,踏著輕盈的步伐,使大地變得十分爽朗。楓樹(shù)的葉子像燃燒的火焰,飄到金黃色的大地上。

  在我的印象中,秋是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)。它就像一個(gè)多功能的魔方,能排除你的憂愁,排除你的煩惱,還給你一片快樂(lè),一片純真。記得小時(shí)候,每當(dāng)我不高興時(shí),站在門口或是通過(guò)窗戶的一道狹小的縫隙,放眼望去,一片金黃,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),那樹(shù)葉會(huì)發(fā)出一陣“沙沙”的聲音,隨之像天女散花般的飄落下來(lái),令人心曠神怡。那些不開(kāi)心早已拋到九霄云外去了。

  秋天的風(fēng)是溫馴的,我們搬個(gè)凳子坐在門口或是山頂上,一陣秋風(fēng)吹過(guò),就像媽媽那溫暖的手在撫摸著我們。不管傷口有多深,她會(huì)將它撫平;不管眼淚有多苦,她會(huì)將它擦干;不管心有多冷,她會(huì)將它焐熱。當(dāng)一片楓葉不經(jīng)意劃過(guò)我們的身旁觸到我們的肌膚時(shí),一種溫暖會(huì)不由而生,令我們身心放松,令我們不由自主地陶醉在其當(dāng)中。

  秋天,就是那些的完美,如此的有吸引力,秋,總有一種特別的氣息彌漫著。她總能給我一種特別的感受。因?yàn),她是特殊的?/p>

  啊!秋,你如此唯美,令我不得不陶醉!

  陶醉的作文 篇67

  “金秋”又邁著輕盈的腳步,挎著盛滿碩果的籃子向我們走來(lái)。

  趁著國(guó)慶小長(zhǎng)假,我就死皮賴臉的拽著媽媽回老家,媽媽經(jīng)不起我的再三懇求,就帶我回去了。

  我們的目的地就是姥姥家,姥姥家種的東西可多了,花生、玉米、豆子……應(yīng)有盡有,一路上我都不停的說(shuō)“到了么,到了嗎?”真巴不得“飛”回家去,早體驗(yàn)一下豐收的喜悅!

  終于到家了!

  來(lái)不及休息的我,一下車就拽著媽媽和姥爺來(lái)到了莊家里!呵!可真多!我一會(huì)兒摸摸這,一會(huì)摸摸那,開(kāi)心極了,可就是不干活!

  站在玉米地盡頭的田壟上,張開(kāi)雙臂,擁抱著這美麗的大自然,心中很舒暢。閉上眼睛,獨(dú)自沉浸在這彌漫著濃郁的“農(nóng)香”的田野里,身前是一片黃黃的玉米,胖胖的玉米粒在朝我微笑,那樣子,可愛(ài)極了!身后便是那軟絨絨的棉花,白白的,軟軟的,柔柔地,讓人們經(jīng)不住她的“誘惑”,想伸手去摸,還有那住在“麻屋子”里的花生,“藏身于地下”的紅薯,想一想就讓人口水流不!

  還有農(nóng)民伯伯臉上的喜悅,讓人陶醉在豐收的喜悅中,無(wú)法自拔。我估計(jì)有煩惱的人,一來(lái)到此地,煩惱什么的都拋于腦后了!

  !在這美麗的`金秋,在這喜氣洋洋的十月,在這碩果累累、景色迷人的秋天,我陶醉在此,欣賞到了一幅“金秋豐收?qǐng)D”——太美了!

  在這個(gè)秋天,我陶醉了,陶醉在了玉米、棉花、花生……地頭的田壟上,陶醉在了彌漫著喜悅氣息的田野中,陶醉在了這美麗的大自然里……

  !美麗的秋天!如詩(shī)如畫的秋天!

【陶醉的作文】相關(guān)文章:

陶醉優(yōu)秀作文03-01

讓我陶醉作文04-10

什么讓我陶醉作文05-12

音樂(lè)讓我陶醉作文03-09

書讓我陶醉作文03-07

秋天讓我陶醉作文03-04

冬天讓我陶醉作文03-23

陶醉于自然中作文04-16

星空讓我陶醉作文05-08