有關制作小制作的作文匯總10篇
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的制作小制作的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
制作小制作的作文 篇1
上個月,學校組織我們同學參加“第23屆北京市中小學生科技節(jié)”活動,科技呂老師讓我積極參加這次活動,爭取制作出一個新穎別致的作品。
從那天開始,每天放學寫完作業(yè),我就開始認真思考到底制作一個什么樣的作品呢?忽然,一個我以前就有過的想法閃現(xiàn)在我的腦海里,那就是去年一個歹徒進入我們學校想搞破壞,但是被學校老師發(fā)現(xiàn)并制服,還有報道說一些小學和幼兒園也有歹徒進入傷人。從那以后,我一直有一個想法,那就是能不能設計一個簡單實用的報警裝置,當校外人員進入我們學校時,能夠發(fā)出報警聲提醒傳達室的值班人員呢?
對!我就制作這個報警系統(tǒng)的模型,于是我上網(wǎng)查閱了很多資料,又向家長虛心請教這方面的知識,并讓家長帶我到電子元件商店購買了所需的元件。
經(jīng)過思考和研究,我決定把這個報警裝置命名為《磁、光控校門識別器》。說干就干,我找出一個我小時候的動物玩具,這個玩具是一個光敏電阻控制的猴子,用手擋住光敏電阻然后手離開,它就會發(fā)出叫聲,但是它的靈敏度很低。
于是我決定把光敏電阻換成一組靈敏度很高的'發(fā)射和接收的光敏二極管,由于那個玩具的工作原理和我要求的正相反,經(jīng)過向老師和家長請教,增加一個三極管作為反向器,把電路變成有人通過光敏二極管時就報警,同時在發(fā)聲電路上增加一個常閉干簧管,本校同學手持一片特制的識別磁卡通過光敏二極管時,由于磁卡會把常閉干簧管的觸點吸開,那樣通過時就不會發(fā)出報警聲了,當沒有識別卡的校外人員進入我們校門時,一旦經(jīng)過光敏二極管時,傳達室的報警裝置就會發(fā)出報警聲。
制作小制作的作文 篇2
今天的美術課上,老師教我們?nèi)绾斡米仙澳嗄笮∪,我也興致勃勃地學了起來。我先把紫砂泥切了一塊,搓成圓球,做人頭,再切下一小塊,捏成橢圓形,然后壓扁,刻上幾道痕跡,就做成了身子;掰下一小塊,分成兩份,把它們搓成細條,做小辮子;最后用2條小泥塊搓成手,然后把做好的零件按上去,大功告成了?珊孟襁缺了點什么,呀,原來是顏色!我飛快地拿來調(diào)色板,小心翼翼地涂上顏色,美麗的小人完成了!看著我的作品,我的'心里美滋滋的,可高興了!
制作小制作的作文 篇3
我用十四個紙杯、顏料和透明膠做了一輛大坦克。你想知道它是怎么做的嗎?讓我來介紹一下吧!
我先把杯子刷成綠色,其中一個杯子用黃顏料涂上五角星和“八一”兩個字。我再把涂好的紙杯一個個拼接起來。我用九個杯子拼成坦克的底座,好像一個小竹排。接著,我用一個帶用“八一”和五角星標志的`杯子和一個綠杯子來做操縱臺。
最后我用三個杯子來做炮筒。我把它們拼起來并粘好,坦克就做完了。
這就是我的小制作,也是我喜愛的大坦克。
制作小制作的作文 篇4
夏天到了,家里有許多飲料瓶子。我要把它們?nèi)恿耍霉谜f她能變廢為寶。于是,在姑姑的指導下,我做了一個雜物盒。
準備材料和工具:兩個雪碧瓶子、一張白紙、一個紅色拉鏈、一瓶膠水、一把剪刀、一支黑色水筆。
用剪刀把瓶子剪成兩半,留下瓶底部分。然后在紅色拉鏈的背面涂上膠水,分別粘在兩個瓶底的邊緣部分,等膠水干了,再把拉鏈拉開,一個張開的.大嘴巴就做好了。接著在白紙上,畫兩個同樣大小的橢圓,把中間涂黑,用剪刀剪下來,青蛙的兩只眼睛就做好了。最后,把兩只眼睛粘在上面那個瓶底的兩邊,青蛙雜物盒就做好了。
青蛙張開的大嘴里可以發(fā)卡、橡皮筋、扣子等小東西。用的時候把拉鏈拉開,不用時就拉上,多方便哪!
制作小制作的作文 篇5
我的小制作今天的'作業(yè)其中一個就是做小制作。我回到家看見桌子上有一個空盒子,拿在手上想:這個盒子可以做什么呢?于是,我把盒子打開,發(fā)現(xiàn)盒蓋很像一扇門。心里想:不如做一間小房子吧!做什么房子呢?我眼睛一亮說:“做一間麥當勞!
我馬上跑回房間,拿出剪刀、膠水、彩色筆、卡紙和小盒子。先把盒子做屋頂?shù)牡胤郊舻,再把彩色紙粘在盒子里,然后,用卡紙做桌子和椅子,又在門上粘了麥當勞的標志。我看了看,好像還差了什么?我左思右想,哦!原來沒有吃的東西。最后,我把可樂、漢堡包、玉米粘在桌子上。我覺得這真是一間美麗的麥當勞。『孟裾娴囊粯。
制作小制作的作文 篇6
今天我準備做一個風鈴。我先準備材料,藍色的水粉、剪刀、繩子、塑料瓶、鈴鐺和一根針,一切準備就緒!開始做了,我先把塑料瓶剪成兩半再把上面的部分涂上藍色的水粉,又把另外一半剪出一個長方形也涂上藍色的`水粉,等待十分鐘塑料瓶上的水粉顏色就會變干,然后用針在蓋子中間穿一個洞,再把繩子穿進洞里面,繩子上吊著鈴鐺,最下面吊著一個葉片,俗稱風鈴的“舌頭”。葉片是有增大迎風面積,使其晃動撞擊內(nèi)壁,發(fā)出清脆的叮鈴……叮鈴……的聲音。把風鈴掛在窗戶上,隨著風的吹動就像在唱歌。
制作小制作的作文 篇7
今天,小蜜蜂作文又給我?guī)頍o限的快樂,其實我啊還得第一名呢!跟我一起來看看吧!
老師給我們發(fā)了6根吸管、1個雞蛋和一袋透明膠布還有剪刀。叫我們找隊員,3人一組要把雞蛋丟得遠又不可以把雞蛋摔碎。
我們先用透明膠布把雞蛋包住,可是氣球怎么套住雞蛋呢?一個小伙伴提出意見:“可以剪掉包口!”我們聽了小伙伴的'提議把包口剪掉,把小雞蛋包得嚴嚴實實的。又用吸管圍住雞蛋?蓜e說我們傻,這可是根據(jù)原理的呢!雖然外型不太可愛,但是必勝才是重點。老師叫我取好名字。我們最后想出一個“作文Stlye號”,因為我們本組人都喜歡“江南stlye”,而且我們是在學作文就把“江南”改成“作文”。
比賽開始了!果然不注意外型原理是有用的,我們奪冠了。
制作小制作的作文 篇8
今天一早,我家的凈水器噪音特大,媽媽說:“是不是壞了?”爸爸說:“給維修工打個電話問問吧!把維修卡給我!眿寢尠颜麄家都翻了一遍,也沒有找到,后來,在一個柜子的角落里找到了。我看見他們那么著急,就想應該發(fā)明一個能裝卡片的東西。于是就做了下面的這個卡片收納盒。
要做這個盒子先要修剪香皂盒。拿一張常用的卡比較著,剪的盒要比卡低一點,畫上記號,剪下三個面,留下一個窄的面,把其余的都剪去。做這樣幾個相同的盒子,然后粘在一起。外面再包上一層好看的紙。在每個格子下面都貼上標簽,可以寫生活卡、會員卡、明信片、購物卡,這樣找起來更方便了。這下這個卡片收納盒就做好了。
它還有許多優(yōu)點:擺在哪都好看,而且站的很穩(wěn),因為底下是個長方形,也很容易清理,不易損壞。做這個收納盒還可以用:牙膏盒、牛奶盒、果汁盒……收納盒還可以裝化裝用品、遙控器、筆、文具等。
我做的收納盒好嗎?好的`話你們也做一個吧!讓我們的大家的家變的更漂亮更整潔吧!
制作小制作的作文 篇9
今天,在快樂作文的課堂上,我和老師同學們一起做了一個“小房子”。
老師發(fā)給我們一人一張彩色的卡紙,把我們分成兩組,每組兩個剪刀,一段膠帶和一把尺子。
首先我們要用尺子在卡紙上畫出房子的輪廓,然后用剪刀把多余的部分剪掉,接著畫出門和窗戶,最后用膠帶給粘上。這樣,一個漂亮的“小房子”就完成了。
在制作的時候我有點好奇,心想:“一張卡紙怎么能做成小房子呢?”現(xiàn)在看來老師說的`是對的:只要你努力去做,什么事情都能成功。
我的“小房子”有帶鑰匙的門,帶方格的窗戶。我把房子里的門,床,寫字臺都染成了我喜歡的黃色。看著自己的勞動成果,真高興!
制作小制作的作文 篇10
假期里,我做了一個絢麗多彩的花環(huán)。
我先用準備好的鐵絲綁了一個大圓圈,然后用一根淡綠的硬紙繩繞在鐵絲圈上。
接著,我用黃色的卡紙卷了三個花芯,再分別用藍色、粉色、紫色三種顏色的.卡紙剪成了三朵大小不同的花。然后用膠水把它們一一粘在硬紙繩上。再在花芯上粘上珠子,在花瓣上貼上淡粉色亮片,還在三朵花的旁邊各貼上六片有花紋的綠葉子。
花朵完成之后,我又在紫色的花旁邊用一根粉藍相間的綢帶綁了一個蝴蝶結(jié),再在蝴蝶結(jié)的中間貼上了銀色的長方形寶石。
最后,我把色彩斑斕的紙蝴蝶和銀光閃閃的愛心寶石粘在花環(huán)的空余處,并在藍色花朵的旁邊掛上兩條帶有鈴鐺的珠串。
這樣,一個精致的小花環(huán)就大功告成了!
我把花環(huán)戴在了頭上,感覺自己就像是一個美麗的花仙子了。你們看,我精心制作的小花環(huán)多漂亮呀!
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