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寫(xiě)作作文

我的美術(shù)老師作文

時(shí)間:2023-03-06 17:14:52 寫(xiě)作作文 我要投稿

我的美術(shù)老師作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我的美術(shù)老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的美術(shù)老師作文

我的美術(shù)老師作文1

  在我1—5年我的班級(jí)里,給我印象最深的就是我的美術(shù)老師——韓老師。

  他剛一走進(jìn)教室,給我的第一感覺(jué)就是,像一個(gè)小混混。他的頭發(fā)是中分的,一條線在頭頂上直直地分開(kāi),他戴一副大眼鏡,臉蛋圓圓的,胖胖的,矮矮的個(gè)子像一個(gè)加大號(hào)的.板凳。他走進(jìn)來(lái)的時(shí)候,挺胸抬頭,趾高氣揚(yáng),挺著小將軍肚,邁著八字步。他的頭發(fā)最突出了,咋一看,還以為是游戲中“拳皇”里的八神呢!他平時(shí)很兇,內(nèi)向,言語(yǔ)很少,不善談,看起來(lái)像一個(gè)木偶,有時(shí)打開(kāi)話匣子,啰嗦話說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了。

  一天,他正在給我們上課,講到細(xì)畫(huà)那課時(shí),老師一邊講,一邊畫(huà),我們都無(wú)精打采地聽(tīng)著,當(dāng)老師畫(huà)完時(shí),我們“哇”地一聲叫了出來(lái),他的畫(huà)簡(jiǎn)直惟妙惟肖,栩栩如生。也有人說(shuō):“哇,真是絕后佳作呀!”老師畫(huà)得簡(jiǎn)直跟真的似的。同學(xué)們都贊不絕口。

  剛剛還對(duì)他有厭惡感,一下子就消失迨盡了。他并不驕傲,一直都很謙虛。他用高超的繪畫(huà)藝術(shù),贏得了大家的信任。

  這就是我們的美術(shù)老師。

我的美術(shù)老師作文2

  我們的美術(shù)老師是個(gè)男的,他高高的,臉圓圓的,戴著一副眼鏡,臉上是嚴(yán)肅的表情,還有一個(gè)啤酒肚。

  丁零零,上課鈴聲響了,又是一節(jié)美術(shù)課。

  可是,這節(jié)美術(shù)課周老師剛開(kāi)講我們班就在下面顧著自己聊天了。起初,聲音是輕輕的,后來(lái),班里有些人看美術(shù)老師沒(méi)有在意他們,便更加肆無(wú)忌憚,講得比美術(shù)老師還響了。最終,我們班落得了一個(gè)可悲的下場(chǎng):全班罰靜坐一節(jié)課。

  美術(shù)老師好像特別喜歡趙航杰,在全班靜坐的那段時(shí)間,讓動(dòng)來(lái)動(dòng)去的趙航杰站起來(lái)。這趙航杰周老師讓他站直,他就站直,可當(dāng)周老師不注意他了,他就又恢復(fù)成以前的樣子,說(shuō)他是站,倒不如說(shuō)是趴。趙航杰和周老師兩個(gè)人這樣重復(fù)著,把全班人都逗笑了。

  更好笑的在后面,趙航杰好像故意要和周老師作對(duì),一會(huì)趴著,一會(huì)站著,到后來(lái)還裝起了寡婦,那神態(tài),那動(dòng)作,使原來(lái)輕聲的笑,變成了放聲大笑?瓷先ズ軣o(wú)聊的`靜坐,變成了快樂(lè)的、歡樂(lè)的、有趣的。

  周老師真是個(gè)幽默的老師!

我的美術(shù)老師作文3

  我有一個(gè)美術(shù)老師,她很喜歡我,人長(zhǎng)的還很漂亮。

  她有一雙含情脈脈的大眼睛,一個(gè)秀美的鼻子,一個(gè)唇如胭脂的嘴,嘴里有兩排光潔閃亮的牙齒,還有一面和顏悅色的臉。她的頭發(fā)柔軟順滑。

  她穿的衣服總是新穎的,而且干凈利落。

  有一次,她教我們做五彩粽子,當(dāng)她走到我這里時(shí),我的心加快了速度,因?yàn)椋らT(mén)很大,一喊,整個(gè)樓都能聽(tīng)見(jiàn)的!所以,我害怕她。我看她朝我走來(lái),我的心提到了嗓子眼兒,沒(méi)想到,她竟然拿起我的五彩粽子說(shuō):你們大家都看看,都學(xué)學(xué),人家王姝寧做的咋那么好?再瞅瞅你們做的,像個(gè)啥?我的心一下子落了下去。心想:哎,嚇?biāo)牢伊耍∥业膵屟,原?lái)是在表?yè)P(yáng)我呀!下課時(shí),我對(duì)我的`好朋友們講了表?yè)P(yáng)后我的興奮。

  還有一次,我正在上課,美術(shù)老師就派三年一班的一名同學(xué)來(lái)找我,那名同學(xué)到我班說(shuō):美術(shù)老師找一下王姝寧。我們班老師說(shuō):王姝寧,去吧。我就跟她去了。到了三年一班,只見(jiàn),美術(shù)老師在那兒坐著,我說(shuō):美術(shù)老師,什么事呀?她說(shuō):學(xué)校有一個(gè)叫《慶六一書(shū)畫(huà)大賽的》我把你報(bào)上去了,因?yàn)槲艺J(rèn)為你行!我說(shuō):好,謝謝老師!就這樣,我獲得了大獎(jiǎng)!

  我不但不怕她了,而且,還越來(lái)越喜歡她了!

我的美術(shù)老師作文4

  每次上美術(shù)課我都很高興,因?yàn)槲蚁矚g美術(shù)老師。

  她的個(gè)子高高的,身材瘦瘦的.,頭發(fā)短短的,眉毛呢?哈哈……當(dāng)然是黑黑的,彎彎的,眼睛閃閃的,像兩顆黑色的寶石一樣,臉蛋很白,大家都說(shuō)她非常漂亮,我也這么認(rèn)為。

  她非常嚴(yán)格,上課時(shí),我們連悄悄話都不敢講呢,如果在做別的事情,老師就會(huì)毫不留情地把他批評(píng)一頓,回到班級(jí)后會(huì)給他扣一分。有一次,上美術(shù)課的時(shí)候,美術(shù)老師正在前面看著同學(xué),忽然,她聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人在說(shuō)話的聲音,一看,原來(lái)是金志豪在說(shuō)話,老師立刻眉頭一皺,臉上剛才還是“晴空萬(wàn)里”的,立刻變得“烏云密布”,狠狠地把他罵了一頓。同學(xué)們聽(tīng)了都一聲不吭,認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)。老師看大家都很認(rèn)真了,臉上又變回了“晴空萬(wàn)里”。

  老師嚴(yán)格是為了我們好。

我的美術(shù)老師作文5

  我們學(xué)校去年新轉(zhuǎn)來(lái)了一位美術(shù)老師,她是一位女老師,她長(zhǎng)得胖胖的,但也不算矮,頭發(fā)很長(zhǎng),臉上總是帶著笑容。老師穿的衣服也很樸素,可能是她自己設(shè)計(jì)的。

  美術(shù)老師對(duì)我們特別好,她讓我們叫她“玲玲老師”,老師剛開(kāi)始教我們素描,開(kāi)始,我們什么都不會(huì)畫(huà),老師就耐心的教我們每一項(xiàng)基本功。素描這種藝術(shù)是非常復(fù)雜的,我們的天賦并不高,學(xué)起來(lái)很困難,但是老師并沒(méi)有放棄。

  老師為了讓我們學(xué)好素描,她就放棄了中午的休息時(shí)間,讓我們?nèi)W(xué)素描。有一次,我畫(huà)了一個(gè)“多面體”,我開(kāi)始怎么畫(huà)也畫(huà)不上來(lái),所以我就找了一個(gè)人幫我。結(jié)果還是北老師發(fā)現(xiàn)了。

  第二天中午,我去學(xué)素描是提心吊膽,怕被老師發(fā)現(xiàn)了,可是,還是逃不過(guò)老師的“火眼金睛”。但是老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,只是溫柔的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不會(huì)畫(huà)可以慢慢練,但是你不可以找別人幫你畫(huà),這樣,那我讓你們學(xué)素描,不就沒(méi)有意義了嗎?”說(shuō)完后,老師還教我怎么上“調(diào)子”,我明白了老師的話,從那以后,我再也沒(méi)有找別人幫我畫(huà)了。

  這就是我們的'美術(shù)老師,一個(gè)和藹可親,長(zhǎng)得漂亮,而且工作也很認(rèn)真的老師。

我的美術(shù)老師作文6

  我的美術(shù)老師姓祁,高高的個(gè)子長(zhǎng)方臉,矮矮的鼻梁大眼睛,黑黑的頭發(fā)略彎曲。

  她上課時(shí)神情嚴(yán)肅,愛(ài)斤斤計(jì)較,尤其是對(duì)那些不帶學(xué)具的同學(xué)更是嘮叨個(gè)不停。最近班中發(fā)生了一件事,這使得我對(duì)她的看法也升高了許多。

  星期二下午的美術(shù)課上,班里像往常一樣亂哄哄的。祁老師一來(lái),先在班里轉(zhuǎn)了一圈,把那些沒(méi)帶學(xué)具的'同學(xué)訓(xùn)斥了一番,其中有兩個(gè)同學(xué)憤憤不平,想找一個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)老師。下課后機(jī)會(huì)來(lái)了,那兩名同學(xué)拿著噴水槍瞄準(zhǔn)老師的后背噴了又噴。他倆本以為這樣就報(bào)復(fù)了老師,其實(shí)不然……

  第三節(jié)課,班主任劉老師氣沖沖地來(lái)到教室,狠狠地把那兩個(gè)同學(xué)批評(píng)了一頓。同時(shí)也批評(píng)了我們的袖手旁觀,我們感到無(wú)比的羞愧,因?yàn)槲覀兗葲](méi)有阻止,也沒(méi)有報(bào)告老師。

  過(guò)了幾天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體向老師道歉。祁老師既沒(méi)有責(zé)怪我們,也沒(méi)讓賠償衣服,還關(guān)心著同學(xué)們的安全。

  我們?yōu)橛羞@樣可親可近的老師感到驕傲、自豪!我從內(nèi)心深處由衷地欽佩他。我們對(duì)祁老師的道歉,不能只停留在語(yǔ)言上,還要表現(xiàn)在行動(dòng)上。

我的美術(shù)老師作文7

  田老師是我四年級(jí)的美術(shù)老師。

  她雖然長(zhǎng)相一般,但是我還是很喜歡她。

  她的頭發(fā)像柳條一樣。她有一雙大大的眼睛,有一個(gè)小小的嘴巴,鼻子高高的。她的臉型很好看,臉有一點(diǎn)兒尖又有一點(diǎn)兒圓。她大約二十幾歲。她還會(huì)偶爾戴一會(huì)兒保護(hù)眼睛的眼鏡,她有點(diǎn)不喜歡穿裙子。

  我參加了老師的社團(tuán),老師教的是素描。有一次,老師說(shuō)讓我畫(huà)一幅素描畫(huà),可是我畫(huà)了很久都沒(méi)畫(huà)成。這時(shí)老師過(guò)來(lái)給我說(shuō):“無(wú)論什么都要靜下心來(lái),這樣才能干畫(huà)出一幅好畫(huà)。”老師邊畫(huà)邊教我。就這樣,我無(wú)論做任何事或畫(huà)任何一幅畫(huà)我都能把它做好。因?yàn)槲衣?tīng)了老師的話,把心靜下來(lái)了這是我喜歡老師的.一方面。

  還有一次,我上社團(tuán)遲到了。我以為老師會(huì)吵我,可老師卻沒(méi)吵我,還叮囑我下次不要遲到了。這也是我喜歡老師的一方面。

  老師的優(yōu)點(diǎn)很多,可是老師現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了。但是,老師教我的我一直都不會(huì)忘。

我的美術(shù)老師作文8

  我的美術(shù)老師是一個(gè)“文武雙全”的老師。他收拾我們這群“走神大王”可有一套了,他創(chuàng)設(shè)了獨(dú)門(mén)絕活——“喊魂”大法。而且他體育也非常好,能在很遠(yuǎn)的地方將籃球投入籃框。

  有一次上課,我翹著腿,目光呆滯的注視著窗外,這時(shí),我們李老師悄無(wú)聲息的走了過(guò)來(lái),然后大聲說(shuō):“周莊涵!蓖瑢W(xué)們想也不想地大笑說(shuō):“回魂啦!”這可把我嚇壞了,我趕緊把腿放下來(lái),然后抱臂坐好。李老師看了看我,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這種方法他已經(jīng)用過(guò)很多次了,無(wú)一例外,“魂”都被喊了回來(lái),就連我們班的走神大王的“魂”,都被他喊了回來(lái)。

  李老師也很喜歡體育,我們上體育課的`時(shí)候經(jīng)?匆(jiàn)李老師打籃球。他的技術(shù)非常高,能輕輕松松的投進(jìn)“三分球”,連體育老師都對(duì)他佩服不已,更別說(shuō)我們這群“小粉絲了”了。

  這就是我們的美術(shù)老師,一個(gè)“文武雙全”的老師。我很喜歡他!

我的美術(shù)老師作文9

  我這次想寫(xiě)的老師是我二年級(jí)的美術(shù)老師高老師,我的美術(shù)老師。

  她曾經(jīng)嚴(yán)厲地批評(píng)過(guò)我,記得有一次,我忘記交了全班的`美術(shù)作業(yè),高老師把我叫到了辦公室把我痛罵了一頓,忽然間,整個(gè)辦公室鴉雀無(wú)聲,我的臉越來(lái)越紅了,慚愧地向老師認(rèn)了錯(cuò)。

  在那一刻,我突然有一種不尋常的變化,就像高老師是一個(gè)萬(wàn)人之上,一人之下的公主,而我只是一介草民 。

  在回家的路上,我對(duì)我自己說(shuō):“只要我肯努力,我相信我的畫(huà)畫(huà)水平會(huì)有所提高的!

  經(jīng)過(guò)我的努力,我的畫(huà)畫(huà)水平終于得到了一定的提高。我也露出了笑容。

  現(xiàn)在,我參加了國(guó)畫(huà)組,成就也很大,這些全部都是高老師的嚴(yán)厲教導(dǎo)出來(lái)的。我就知道,高老師教出來(lái)的學(xué)生就不一樣。

  我很感謝高老師對(duì)我的教導(dǎo),讓我在畫(huà)畫(huà)這方面一展所長(zhǎng)。

我的美術(shù)老師作文10

  我從很小的時(shí)候就不喜歡美術(shù),因?yàn)槲依鲜怯X(jué)得自己畫(huà)的畫(huà)很難看,會(huì)被別人笑話。

  三年級(jí)的時(shí)候,身穿一件黑色夾克衫,下身穿著一條深藍(lán)色的牛仔褲,腳上穿著一雙閃亮的黑色皮鞋英俊瀟灑、玉樹(shù)林楓的卜老師開(kāi)始教我們美術(shù)。他健康的膚色、挺挺的鼻子,笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩,甜甜的。最引人注意的是那雙大大的眼睛。每次課堂上有點(diǎn)什么動(dòng)靜,那神奇的眼睛就開(kāi)始向全班同學(xué)“掃射”,總能在第一時(shí)間鎖定目標(biāo),朝他瞄一瞄,瞪一瞪。被鎖定的目標(biāo)同學(xué)仿佛聽(tīng)到了老師的眼睛說(shuō)的話,馬上閉上嘴巴,認(rèn)真聽(tīng)講。記得有一節(jié)課他說(shuō):“今天我們畫(huà)恐龍”教室里馬上開(kāi)始議論不斷,我只覺(jué)得腦子里一片空白,心想:“怎么畫(huà)呢?就按照我家里擺在桌子上的小恐龍畫(huà)吧”我認(rèn)真的完成了圖畫(huà)作業(yè),忐忑不安的交了上去。老師看完我的作業(yè),輕輕拍了拍我的'肩膀,“林粵軒,你畫(huà)的可以,看得出你仔細(xì)的觀察恐龍的外形了,繼續(xù)努力哦!”看見(jiàn)老師鼓勵(lì)的目光。我的心里頓時(shí)有一種成功的喜悅。

  這就是我的美術(shù)卜老師,我特別感謝他,是他給了我信心和勇氣!

我的美術(shù)老師作文11

  我從小就特別喜歡畫(huà)畫(huà),平時(shí)活潑好動(dòng)的我畫(huà)起畫(huà)來(lái)常常可以一坐幾個(gè)小時(shí)都不動(dòng)。上了小學(xué)之后,我更喜歡畫(huà)畫(huà)了,不僅是因?yàn)榕d趣,更重要的是美術(shù)老師對(duì)我的鼓勵(lì)!

  我的美術(shù)老師不僅畫(huà)畫(huà)得很棒,而且很溫柔,特別是對(duì)我!

  考試時(shí),老師要看每一個(gè)同學(xué)的作品,當(dāng)老師看到我的作品時(shí),看我畫(huà)得很不好,便皺起了眉頭。我當(dāng)時(shí)心里很緊張,以為老師會(huì)大發(fā)雷霆,可老師不但沒(méi)有罵我,還很語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“下次一定要努力啊!”我很慚愧地低下了頭……

  我的老師還很會(huì)出妙招讓我進(jìn)步!

  有一次,我去了美術(shù)老師辦公室,一眼就發(fā)現(xiàn)一幅很漂亮的`畫(huà),我特別喜歡,并在心里盤(pán)算著怎樣才能讓老師送給我呢?沒(méi)想到,老師一眼就看破了我的心思,并說(shuō):“如果你一直到六年級(jí)美術(shù)都能得優(yōu)秀的話我就把它送給你!”我毫不猶豫地回答:“好!”

  我的老師很厲害吧!我愛(ài)我的老師!

我的美術(shù)老師作文12

  我在十歲左右的時(shí)候,遇見(jiàn)一位美術(shù)老師。

  老師的姓氏很奇怪,姓米,同學(xué)們送他綽號(hào)——“米老鼠”。但他的個(gè)頭并不是“米老鼠”,而是“米老虎”才對(duì)。因?yàn)樗纳砀邔⒔?米9,站在我們面前就像一只威風(fēng)的老虎!懊桌匣ⅰ辈粌H個(gè)子高,力氣也大得驚人,都快趕上大力水手了。不過(guò),他看起來(lái)也很文藝范兒。平日里,他總是戴著眼鏡,頭發(fā)總是與眾不同,很有自己的特色?上,他總是低著頭走路,

  用他的話說(shuō)只有低著頭走路才能看到路面,不然就會(huì)撞上石頭。我總懷疑他是不是在炫耀自己的身高!

  米老虎雖然自戀,但確實(shí)是既幽默又有才。有一天上美術(shù)課,米老虎正在寫(xiě)課題。寫(xiě)到一半的時(shí)候,一個(gè)頑皮的同學(xué)喊道:“今天的主題一定是畫(huà)米老鼠——米老師!”話音剛落,同學(xué)們就哄堂大笑。而米老師只是慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭,輕輕地扶了扶眼鏡,嘴角上揚(yáng),幽默又大聲地說(shuō)道:“徐子瀟,你這是‘叫瀟一時(shí)爽,抄書(shū)火葬場(chǎng)’!比嗾ㄩ_(kāi)了鍋,又是笑又是夸老師“好文采”!老師笑了笑,驕傲地說(shuō):“對(duì),徐子瀟,你如果再這樣的話,我就讓你抄書(shū)火葬場(chǎng),悔的你腸子都青了!”

  現(xiàn)在,米老虎依舊是我們的'米老鼠,不過(guò),上課之余,我還是會(huì)想起老師的幽默和課堂上的歡笑。

我的美術(shù)老師作文13

  在所有的教我的老師當(dāng)中,我最喜歡的就是我們的美術(shù)老師唐老師了。

  她今年25歲,我們的唐老師可漂亮了,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴,一笑就露出一口潔白的牙齒。

  唐老師就像我們的大姐姐一樣關(guān)心我們班的每一個(gè)學(xué)生,每次上美術(shù)課的時(shí)候,她都是一直帶著微笑看著我們

  畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我們班有些同學(xué)不會(huì)畫(huà),唐老師就手把手地教,直到畫(huà)好為止。

  有時(shí)候還給我們講笑話,做游戲,每一堂美術(shù)課我們上的都很開(kāi)心,下課了唐老師還舍不得離開(kāi)我們的教室呢!

  有一次,我們班一個(gè)淘氣男同學(xué)把我的'門(mén)牙打掉了,那天剛好是唐老師的課,她看見(jiàn)了非常心疼我

  把我?guī)У剿霓k公室,洗掉臉上的血,還安慰我,后來(lái)很嚴(yán)厲地批評(píng)了那個(gè)淘氣的男同學(xué)。

  你們瞧,這就是我們的美術(shù)老師——唐老師,我愛(ài)我們的美術(shù)老師。

我的美術(shù)老師作文14

  我的美術(shù)老師姓王,我們都叫她王老師。她年輕時(shí)候在大河報(bào)上班,今年已經(jīng)五十多歲了,但她仍然像少女一樣,身上帶著氣質(zhì),讓人著迷。

  王老師很嚴(yán)厲,但嚴(yán)厲中不失溫柔,她對(duì)每個(gè)學(xué)生都很公平,從不偏袒誰(shuí),也從不針對(duì)誰(shuí)。上課時(shí),只要王老師一發(fā)聲,沒(méi)有人敢不聽(tīng)話的。

  還記得我們第一次畫(huà)素描的時(shí)候。王老師先給我們講了基本要點(diǎn)和需要注意的地方。因?yàn)槭堑谝淮萎?huà),大家都很緊張,不敢下筆。老師先是鼓勵(lì)了我們,又告訴我們畫(huà)不好沒(méi)事,慢慢練習(xí),慢慢就畫(huà)好了?晌覀兌己芫o張。到最后真不出我們所料,所謂“越怕鬼,越見(jiàn)鬼”,我們都很害怕,因?yàn)槠綍r(shí)王老師發(fā)起火來(lái)很兇的。

  誰(shuí)知道,王老師說(shuō):“大家這次畫(huà)的.真的比老師預(yù)想的要好很多,你們回去后要多加練習(xí),慢慢積累經(jīng)驗(yàn),相信你們會(huì)越畫(huà)越好的”。

  現(xiàn)在,我們畫(huà)的一張比一張好了,多虧了王老師的認(rèn)真教導(dǎo),告訴我們重點(diǎn),我們才能越來(lái)越好。

  王老師不僅教學(xué)認(rèn)真,還氣質(zhì)非凡,在此,我想真心的對(duì)您說(shuō):“謝謝您,王老師”。

我的美術(shù)老師作文15

  昨天,我們有美術(shù)課,我們都不想上課!

  因?yàn)槲覀兌级己ε吕蠋,我們老師打人是家常便飯,我們班有很多人都被老師打過(guò),包括我。我們都沒(méi)有犯錯(cuò)誤是有人說(shuō)話,我們老師就要打人啦!

  有一次,我們班同學(xué)說(shuō)句話,我們老師拿著他的頭,向我們班的門(mén)撞去,我們同學(xué)都?jí)膰標(biāo)览,我們都害怕?我們下樓寫(xiě)生,都沒(méi)有我的事,老師向我的肚子上踹一腳,一天都是疼的!就這還是有監(jiān)控的,在監(jiān)控下邊打人,我們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)老師這樣的!

  昨天,老師不讓兩個(gè)人上他的`課,還讓錢秋錦提醒他,他說(shuō):“有著兩人,我不來(lái)你們班來(lái)上課!”我們都說(shuō)誰(shuí)想讓你來(lái)上我們的課呀!我們還不剩來(lái)上數(shù)學(xué)課呢,我們上數(shù)學(xué)課是很有趣的!

  我們都不想讓老師來(lái)上我們的美術(shù)課,我沒(méi)呢想上數(shù)學(xué)課,就這樣,我們班的人都給校長(zhǎng)說(shuō)了好幾次啦!校長(zhǎng)都不管!

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