三年級作文

時間：2023-03-06 09:00:28 寫作作文我要投稿

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有關(guān)三年級作文錦集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)三年級作文錦集5篇

三年級作文篇1

　　世界上有一種自然現(xiàn)象正危害著人類，這種自然現(xiàn)象使人類家破人亡。是什么自然現(xiàn)象使人類無法抵擋呢？噢，原來是速度飛快、攻擊力極大的龍卷風(fēng)。龍卷風(fēng)分為F1、F2、F3、F4、F5級，其中，要數(shù)F1級龍卷風(fēng)強(qiáng)度最小，可僅僅一個F1級的龍卷風(fēng)，就可以把房子的屋頂掀翻，如果是F5級的龍卷風(fēng)，說不定連金茂大廈也可以連根拔起，可想而知，恐怖的龍卷風(fēng)給人們帶來了多么大的危害。

　　也許有人和我想的一樣，躲到地窖會比較安全。因為在地里，不管再強(qiáng)的`龍卷風(fēng)，地是肯定拔不起來的。但如果知道“龍卷風(fēng)來了”這個消息太晚了，你也將因為來不及躲進(jìn)地窖而喪于龍卷風(fēng)，氣象臺知道這一點，所以在龍卷風(fēng)來臨的15分鐘前，氣象臺會發(fā)出信息讓人們趕緊躲進(jìn)地窖，這樣，就可以大大地減少了死亡率。但有時龍卷風(fēng)會不“請”自來，神不知，鬼不覺地出現(xiàn)了，在我看來，一輩子躲在地窖里是最安全的。

三年級作文篇2

　　夏天來了，我盼望的暑假來了。經(jīng)過了一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，終于可以放松了，每天都可以無憂無慮的，多開心�。�

　　我來到花園里，呵!白白的茉莉花，火紅的太陽花，還有那金黃的南瓜花，都在沖著我微笑，一眼望去，�。∈且黄孱伭�，紅黃交錯的`花的海洋。瞧！小蜜蜂就像一位夏天的仙女，在花叢中飛舞。你看，花園里的花變得更美了，小草變得更綠了！

　　我來到大街上，我來到公園里，知了唱著夏天的歌，它像是一位熱愛夏天的歌唱家。小狗趴在地上，有氣無力地吐著舌頭，好像在說：“唉，為什么這么熱��！”冷飲店里，老板在吆喝著：“快來��！快來啊！清涼冰爽的冰棍呀！吃了就涼快了！”顧客們七嘴八舌地叫著，喊著：“我要一根！”“我也來一根！”“我來十根！”老板臉上樂開了花，人們的熱情比天氣還熱。

　　夏天是炎熱的，夏天是快樂的，夏天是多彩的，夏天是自由的！

　　夏天，沒有人能阻止我對你的愛！

三年級作文篇3

　　春天的一個周末上午，我和爸爸媽媽一起去森林公園游玩。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，層層疊疊連綿起伏的群山，一山綠、一山青、一山濃、一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。天空湛藍(lán)、透亮，仿佛被清水洗過的藍(lán)寶石一樣。白云千姿百態(tài)，有的像香甜的棉花糖，有的像奔跑的小羊，還有的像吹笛子的老人。

　　不知不覺，我們來到了森林深處。這片森林真美呀！嫩綠柔軟的草地上開滿了五顏六色的'小花。色彩斑斕的蝴蝶仿佛一位位花仙子，在花叢中翩翩起舞。小溪彈奏出悅耳的樂曲，小魚兒跟著節(jié)拍在溪水中快樂地游泳。小鳥在森林中愉快地唱著歌，而大樹爺爺默默地守在那里，為它們擋住森林外面的狂風(fēng)暴雨。

　　太陽快下山了，我戀戀不舍地離開了森林公園。離開時，我偷偷地將一片漂亮的心形綠色葉子裝進(jìn)口袋，我要把春天帶回家。

　　回到家，我用透明膠帶將那片綠葉一層層裹了起來，然后把它鎖進(jìn)一個密封的盒子里，我想把春天藏起來。當(dāng)我過了幾天滿懷希望地打開那個盒子時，映入眼簾的卻是一片發(fā)黃的枯葉……

　　我很難過。媽媽安慰我說：“時光流轉(zhuǎn)四季更換是自然規(guī)律，我們誰都無法改變。你用這種方式留不住春天，你可以換種方式留住它�！眿寢屩噶酥肝业哪X袋。

　　我明白了：我可以把春天藏在我的腦海里……

三年級作文篇4

　　現(xiàn)在，我國的人口越來越多，而森林的面積卻越來越少。于是，我就想當(dāng)一位環(huán)保教授。

　　我的理想本來有很多：當(dāng)作家、當(dāng)畫家、當(dāng)個大老板……可是，當(dāng)我想起電影里的“ ”，就想當(dāng)個環(huán)保教授。我寧愿不學(xué)習(xí)，也不愿多砍樹木，讓樹木減少。因為只要環(huán)境好，空氣清新，才能有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　假如我是一位環(huán)保教授，我會告訴全世界的人：愛護(hù)森林，不亂砍樹木就等于給了自己、他人一個很好的生活環(huán)境，永遠(yuǎn)不會毀滅人間。三年級的下冊的第七課《一個小村莊的'故事》和第八課《路旁的橡樹》就告訴了我們不要多砍樹，應(yīng)該多植樹。

　　假如我是一位環(huán)保教授，我會跟那些亂砍亂伐的人訴說，如果你就光知道砍樹的好處卻不知道砍樹的壞處，那么生活將會完蛋了。樹可以擋風(fēng)沙、抗洪水，吸躁音……用處多得很，它是人們的好幫手。如果你只顧著砍樹，露出了一大塊一大塊的土地，就會像《失蹤的森林王國》那樣變成悲慘的世界。

　　假如我是一位環(huán)保教授，我會寫一份建議書。建議書的大概內(nèi)容是：多年來，我們的人口越來越多，可是森林的面積越變越少，幾乎每年都會減少一些樹木。這雖然只是一點點，但是長年累積下來，就讓樹木越變越稀少。我建議，每年的月日 ——植樹節(jié)時，植樹一定要比前年增加兩倍。只有這樣，樹木才能越變越多，才會更好地為人類服務(wù)。如果有一些枯枝敗葉，一定要修剪好，讓它茁壯成長�？吹缴傥贞柟獾摹岸搁L枝”時，一定要馬上剪掉。要不然，它會把其它枝條營養(yǎng)給帶走，有什么用��？！還不是白費力了！

　　假如我是一位環(huán)保教授，我會提醒身邊所有的人，一定要愛護(hù)樹木！要不然，藍(lán)藍(lán)的天空冒出無限烏黑的濃煙，蓋住天空；一棵棵高大威武的樹木全部“下崗”了；清清的河水變成了骯臟的泥水！這，才是真正的“ ”！所以，我們要記住一句話：愛護(hù)樹木！