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我的鋼琴生活作文

時間:2023-03-06 14:56:27 毅霖 寫作作文 我要投稿
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我的鋼琴生活作文(精選40篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我的鋼琴生活作文,希望能夠幫助到大家。

我的鋼琴生活作文(精選40篇)

  我的鋼琴生活作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩,書法、象棋、圍棋、鋼琴等等,我最喜歡的是鋼琴。

  記得我六歲那年,我的幼兒園老師很酷,因為她彈的一手好鋼琴,使我漸漸地愛上了鋼琴。后來媽媽幫我買了一部鋼琴,還給我請了一位鋼琴老師,從此我的鋼琴生涯開始了。初學(xué)時,真的很累很難。由于我比較瘦小,我的手一直塌,老師和媽媽為了幫我固定手型、指出錯誤,時常拿著竹條,敲我的手。記得有一次練琴時,我的手不聽使喚一直塌,媽媽生氣地拿起竹條重重的打在我的手背上,頓時我的手覺得火辣辣地疼,心里像塞了棉花似的,鼻子一酸,眼淚不由自主地從眼眶里流了出來。但我不生媽媽的氣,咬緊牙關(guān)繼續(xù)苦練。我的手型越來越漂亮、鋼琴也越彈越好,常常受到老師的表揚(yáng),還被老師帶去做手型示范。在老師的精心教導(dǎo)、媽媽的細(xì)心陪練、我的用心努力下,一年級上學(xué)期,我獲得了小童組鋼琴比賽省級二等獎,在今年暑假通過了中央音樂學(xué)院四級的`考試。我看著努力來的證書和獎牌,心里樂開了花。但是,我不能驕傲,我要繼續(xù)努力,爭取更好的成績。

  我愛鋼琴,鋼琴使我的童年充滿了幸福快樂!

  我的鋼琴生活作文 篇2

  我的課余生活如雨后的彩虹多姿多彩,騎自行車、踢足球、做游戲、彈鋼琴……其中,我最喜歡是彈鋼琴。

  小時候我就喜歡上了鋼琴。那時,常常聽哥哥彈鋼琴,那琴音美妙極了,聽起來像坐過山車,時而心潮澎湃,時而平和舒緩。四歲時,我就開始學(xué)鋼琴了。

  去年,我去香港參加鋼琴國際大賽,老師給我選了一首超越我年齡的曲子,節(jié)湊飛快,快到手指都快跟不上大腦的節(jié)奏。我每天要對著嚴(yán)厲的節(jié)拍器練習(xí),心里牢記:節(jié)奏要穩(wěn),不能太快也不能太慢!同時,還要不斷調(diào)整手指落下時的輕重,輕到似乎沒碰到琴鍵也能發(fā)出聲音;重到身體全部的力量都集中在指尖上,彈出厚實的聲音。我用了整個暑假的時間,只為彈好一首曲子。當(dāng)我坐在比賽現(xiàn)場的鋼琴旁時,心情既興奮有緊張。當(dāng)我談完整首曲子,得到觀眾和評委的認(rèn)可和掌聲時,我不由得笑逐顏開,耳邊響起老師對我說過的話:“當(dāng)你緊張過后,你會戀上這個舞臺的,舞臺是有魅力的.!”

  有付出就有收獲!我享受鋼琴帶給我的快樂,這種快樂是無畏艱難的勝利感,是獲得獎牌時的成就感。

  我的鋼琴生活作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩,畫畫、唱歌、跳舞……它們就像天空中的繁星,裝點著美麗的夜空。在夜空中,有一顆最璀璨耀眼,那就是“我愛彈鋼琴”。

  在我上一年級時,路過正榮時代廣場天天音樂時,看見鋼琴老師教學(xué)生彈出一首首優(yōu)雅動聽的`曲子,我仿佛進(jìn)入仙境一般,真希望自己也能彈出這么好聽的曲子。

  上二年級時,我終于如愿以償了。老師先教我彈鋼琴的指法,我不費(fèi)吹灰之力就學(xué)會了,心想:原來彈鋼琴這么簡單!可是隨著時間的推移,學(xué)鋼琴的難度越來越大,有時候一首曲子一個星期才學(xué)會。我有點灰心喪氣了,真想打退堂鼓。我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽聽后,臉上“晴轉(zhuǎn)多云”,嚴(yán)肅地對我說:“學(xué)本領(lǐng)都會遇到種種困難,如果你半途而廢,三天打魚,兩天曬網(wǎng),什么本領(lǐng)都學(xué)不會。你一定要持之以恒、堅持不懈練下去!”媽媽的話讓我有了信心和動力,我更加孜孜不倦地練習(xí)。就這樣,我鋼琴彈得越來越好了,受到了老師的好評。有時候客人來我家,我就彈一首曲子給客人聽。他們聽了都豎起大拇指嘖嘖夸獎我。

  鋼琴是我的最愛。它既可以開發(fā)我的智力,又能鍛煉我的動手能力,還可以豐富我的課余生活,真是一舉多得啊!

  我的鋼琴生活作文 篇4

  我喜歡課間生活,但我更喜歡課余生活,因為我的課余生活豐富多彩,有拉二胡、彈鋼琴、騎車等。在這其中,我最喜歡的就是彈鋼琴。你們想知道為什么嗎?那就接著往下看吧!

  記得一年級的時候,媽媽帶我去參加了一場音樂會。臺上阿姨彈奏了一曲優(yōu)美的鋼琴曲,聽得我如癡如醉,也得到了臺下觀眾如雷般的`掌聲,我羨慕極了阿姨。我在回家的路上對媽媽說:“媽媽,我也想彈鋼琴!辈痪,媽媽真的給我買了一架鋼琴。當(dāng)我坐在鋼琴前,我就覺得自己是世界上最幸福的小女孩?墒,當(dāng)我開始學(xué)的時候,每天面對枯燥的五線譜,自己就覺得學(xué)鋼琴太難了,我就想放棄了。可是在媽媽的鼓勵、老師的教導(dǎo)下我堅持了下來。現(xiàn)在我的手兒就像小松鼠一樣,在黑白色的琴鍵上來回跳動,彈出一曲曲美妙、動聽的樂曲。大家聽了我彈的曲子后,都對我刮目相看。我心里感到特別驕傲、自豪。現(xiàn)在,我就像魚兒一樣,在音樂的海洋里盡情遨游,快樂成長。

  鋼琴是我課余生活中重要的一部分,給我?guī)砹藷o比的快樂,我愛彈鋼琴!

  我的鋼琴生活作文 篇5

  終于放松了;氐郊,我想著以后再也不用為考級而感到煩惱,而拼命。回想著剛剛發(fā)生的種種畫面。

  早上8:00左右,我們就來到了嘉洲美都華僑幼兒園。走向報到處。哎呀 ̄25號,還要等多長時間。寢屓柫艘幌聢蟮教幍娜,就帶著我回家了。原本報到處的伯伯是叫我們10:00過去的,可是媽媽偏偏11.30才帶我出發(fā)。到了那里,已經(jīng)快11:00了,而考試現(xiàn)場,一個人也沒有了,他們已經(jīng)散→場→了。一些準(zhǔn)備走的工作人員告訴我們,讓我們下午再來。此刻,我喪失了一半信心,也喪失的一半勇氣。傷心、難過、失望這幾個家伙又來找我的麻煩了。

  到了下午,我和媽媽誰也不敢慢半拍,生怕在遲到。到了華僑幼兒園,現(xiàn)場工作人員問了我一下你是不是張亦琛。就把我拉進(jìn)去了。進(jìn)了第一考場,只聽有一個很小的妹妹在彈2級的'曲目。不一會兒,就輪到我了。音階,順利;琶音,順利;練習(xí)曲,順利。當(dāng)我彈到《賦格》時,評委老師站起來,慢步地圍著桌子走。我想:是不是我哪里彈錯了當(dāng)彈到《彩云追月》時,老師慢慢地向我這走過來,又走了回去。嘿嘿……虛驚一場,嚇?biāo)牢伊。接下來樂理,除了那個老師打拍子有點問題(越打越快)可能是太投入了吧。

  出了華僑幼兒園,我就感覺心里的一塊大石頭終于落了地。

  我的鋼琴生活作文 篇6

  我的課余生活璀璨多姿,有畫畫、爬山、游泳、鋼琴……其中,我最喜歡的要數(shù)鋼琴了,它就像我一個形影不離的好朋友,每天有清脆的琴聲陪伴著我。

  我從小喜歡唱歌,幼兒園大班的時候,媽媽把我?guī)У角傩校屛姨暨x自己喜歡的樂器,我直奔鋼琴而去,雙手在琴鍵上叮叮咚咚彈起來,雖然毫無章法,但是我覺得很動聽,于是我毫不猶豫選擇了鋼琴。從開始學(xué)鋼琴到現(xiàn)在,已經(jīng)走過了3年。從最簡單的單手單音節(jié)到現(xiàn)在可以雙手流利地彈奏多個樂曲,我付出了很多努力,每天堅持練琴一個多小時,已經(jīng)成了我生活的一部分。放學(xué)回家做完作業(yè),當(dāng)其他小朋友在外面歡快地玩耍時,我安安靜靜坐在鋼琴前,雙手在琴鍵上跳舞,優(yōu)美的樂曲在我指尖流淌,我很享受這樣的時刻。每當(dāng)這時候,窗外變得十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒們不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽我彈鋼琴。最有趣的`是,我彈完曲子后,我們家養(yǎng)的小鸚鵡嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說:“真好聽,真好聽!我們最喜歡聽小主人彈鋼琴了!”從那時起,我心里就充滿了正能量,決心把鋼琴曲彈得更動聽!

  在練鋼琴的過程中,我的雙手協(xié)調(diào)能力和手指靈活性得到了很大的提高。優(yōu)美的旋律陶冶了情操,豐富了我的生活,我會堅持學(xué)好鋼琴的!

  我的鋼琴生活作文 篇7

  鋼琴是樂器之王,我在與這樂器之王打交道的過程中有許多收獲。

  我從8歲時開始學(xué)習(xí)彈鋼琴。開始時,我非常喜歡學(xué)習(xí)彈鋼琴,覺得彈鋼琴很有趣,彈起來很好聽。但是,隨著時間的推移,我變得越來越不喜歡彈鋼琴了。因為鋼琴老師對我的要求越來越嚴(yán)格,學(xué)習(xí)的曲子越來越難,練習(xí)的.時間越來越長。

  我開始后悔了,后悔當(dāng)初我選擇要學(xué)習(xí)這個既費(fèi)時間又費(fèi)精力的樂器,后悔當(dāng)初我胸有成竹地說:“我一定會一直堅持學(xué)的!眿寢屩懒宋业南敕ê,嚴(yán)厲地對我說:“既然你當(dāng)初選擇學(xué)習(xí)鋼琴,就一定要學(xué)下去,不能半途而廢!眿寢尩脑捪褚粔K大石頭,重重地壓在我的心頭。“我不能讓媽媽對我失望,也要對自己說過的話負(fù)責(zé)啊!”我咬咬牙堅持了。

  在那以后,我不斷地學(xué)習(xí)別人彈鋼琴的技巧,認(rèn)真地聽老師講課,有錯誤就立即改正。我還參加了各種各樣的比賽,懂得了“人外有人,天外有天”這個道理。在不斷“刷新”自己的過程中,我的琴技越來越好。當(dāng)我收到我辛辛苦苦考得的鋼琴7級證書時,我熱淚盈眶,我付出的心血與汗水終于有回報了,我學(xué)琴多年終于有一個最完美的結(jié)果了。我回想起媽媽曾經(jīng)對我說的那番話,如果當(dāng)年我準(zhǔn)備放棄時,沒有媽媽語重心長的教誨,我還能取得現(xiàn)在這值得驕傲的成績嗎?我不知道如果我中途放棄會怎樣,但我知道,我堅持學(xué)琴是正確的。

  不僅學(xué)琴需要這種持之以恒、堅持不懈的精神,做任何事不都需要這種精神嗎?

  我的鋼琴生活作文 篇8

  我每天回家除了要寫作業(yè)、看書、休息外,還要干一件最重要的事,那就是彈琴,我的鋼琴生活真可以用酸甜苦辣來形容。

  酸:練習(xí)是做好一件事情的基礎(chǔ),鋼琴也是,只有給它澆灌努力的`汗水,它才能綻放出美麗的花朵。我每天回家光開手就要開半個小時,每個技巧練習(xí)都要練一千遍,在我彈到奏鳴曲時,已經(jīng)滿頭大汗,當(dāng)我覺得非常累時,媽媽卻說:“不能停,等到了時間再停!边@時,我就像喝了10碗醋一樣,心特別的酸。

  甜:在努力過后,總會吃到甜甜的糖果,今年夏天,我就吃到了糖果。我去意大利參加國際鋼琴大賽了!在大師課上,我因為音樂感覺強(qiáng)受到了夸贊;在比賽時,我又展現(xiàn)出完美的音樂,從而獲得了優(yōu)異成績,摘得9-12歲年齡組的桂冠!這時,我就像一大把糖果塞進(jìn)嘴里一樣,非常甜。

  苦:在彈琴過程中,難免會被老師訓(xùn)斥,但只要不放棄,就能拾回老師對自己的信心。有時,我會因為練習(xí)時間不夠,沒完成任務(wù),被老師訓(xùn)斥,每次訓(xùn)斥就像一株黃連,而我就像啞巴,只能把苦埋藏在心里。

  辣:當(dāng)被訓(xùn)斥的次數(shù)多時,就會爆發(fā),想放棄,甚至想大發(fā)雷霆。這時,媽媽會說:“人生,就像站在叉路口,如果選擇了這條路,就要把它走下去,不能停下,起碼你老時不會因放棄而后悔。”這時,本來想打退堂鼓的我,也會振作起來。

  這就是我的鋼琴生活,希望我以后能吃到更多糖果,讓我的鋼琴生活更回甜美。

  我的鋼琴生活作文 篇9

  20xx年暑假,我給自己定下了一個目標(biāo):鋼琴順利過八級。

  于是,幾乎是整個暑假,我都和鋼琴坐在一起,沉浸在那優(yōu)美的鋼琴旋律中,彈著那不知已彈了多少遍的考級樂曲。

  每個星期一到星期五上午,從8點到12點,我都要坐在琴凳上乖乖地彈著那幾首早已在我腦海里記得滾瓜爛熟的考級樂曲。我已是完全投入到音樂中去了,也是真正的用心體會音樂,感受音樂了。

  不知不覺的,老師提醒我道:“好,我們今天的課就到這里,楊留洋,回家后你一定要再好好練習(xí),這次考試才可能拿到優(yōu)秀的成績!蔽疫@才慢慢的從音樂中回過神來,并長舒了一口氣。心想:時間過得可真快啊,不知不覺的四個小時就過去了。

  經(jīng)過幾次的鋼琴模擬考試后,我對自己變得越來越有信心,當(dāng)考試那天真的'來臨時,雖然我對自己很有信心,可還是內(nèi)心會有一絲緊張,因為畢竟我是下午第一個考級的。

  我懷著緊張的心情走向了舞臺,一曲八頁多的曲子剛彈了一頁多一點,便聽到了敲擊聲,我誤以為是那個小孩子隨便敲著玩玩。所以,敲了幾次我都沒有去理會它。最后,還是常老師及時提醒我說:“楊留洋,彈下一首曲子吧!蔽也胖,剛才我所聽到的敲擊聲意思是讓我彈下一首曲子。因此,到了下一次,我便注意一點兒了。

  我在心底里高呼:耶!我終于被解放了!

  雖然這次考試的結(jié)果還沒出來,我卻自我感覺到這次一定考得很不錯。

  通過這次的暑假鋼琴考級,讓我懂得了:只要你肯堅持不懈的努力,相信一定就會有好結(jié)果!

  我的鋼琴生活作文 篇10

  鋼琴,指尖在琴鍵上拂動著,優(yōu)美的旋律如同泉水一般,從琴中流瀉。這優(yōu)美的琴聲,已成為了我生活中的一部分。

  這一切,都來源于6年前,媽媽與我的一段對話和決定。

  媽媽在翻閱雜志時,看到一則廣告:“讓孩子學(xué)習(xí)一門樂器,可以提高他的素養(yǎng)!眿寢屃⒓茨眠@幾種樂器的圖片,興奮地跑進(jìn)我的房間,將圖片擺在我的床上!皩氊悾憧纯催@些樂器,這是吉他,這是小提琴,古箏,鋼琴……”媽媽指著圖片一一給我介紹著,“你想學(xué)哪一個呢?”“那個最厲害?”那時我還小,并不知道什么是樂器。媽媽立刻指著一張圖對我說:“當(dāng)然是鋼琴了!鋼琴可是音樂之王!”圖上的鋼琴,黑白兩色共88個琴鍵,深棕色的木質(zhì)框架。有些矜持又有些優(yōu)雅。我立刻欣喜地拍著手說:“好呀,我要學(xué)鋼琴,鋼琴!”從此,我與鋼琴便結(jié)下了不解之緣。

  一個月后,媽媽帶我到一位老師家中,讓我正式“拜師學(xué)琴”。老師是一位二十出頭的大學(xué)生,十分和善!凹我,叫全默姐姐,以后每星期和姐姐學(xué)鋼琴!蹦赣H拉著我,有些認(rèn)真地對我說,“你既然選擇了學(xué)趣,可新老師的.幽默風(fēng)格和活潑的教學(xué)方式,深深地吸引住了我,是我融入其中,我迷上了音樂伴奏,現(xiàn)在,我已經(jīng)可以向姐姐一樣,彈出好聽的樂曲。鋼琴,練就我我的毅力、素養(yǎng)和堅持不懈的精神。

  我的鋼琴生活作文 篇11

  我的課余生活并不算多姿多彩的,只有彈鋼琴和看書。特別是彈鋼琴,一天不練自己知道,兩天不練老師知道,三天不練大家都知道。所以,我對它又愛又恨。

  鋼琴陪伴了我四年多,初學(xué)時對五線譜一點認(rèn)知都沒有,小小的'指頭要在琴鍵上一個個準(zhǔn)備確無誤地敲出來,真是不容易。它磨掉我許多的耐心,過程相當(dāng)枯燥與辛酸。

  但是,在媽媽的陪伴與老師的鼓勵下,我一直堅持著。每首練習(xí)曲每天都要花很多時間去思考和練習(xí),當(dāng)一首曲子被我成功攻克的時候,那種成就感與喜悅感是無法用詞語來形容,心里比吃了蜂蜜還甜。

  如今我能演奏好些名曲了,最近最滿意的要數(shù)貝多芬的《小步舞曲》,每當(dāng)彈奏起這首樂曲時,眼前就會浮現(xiàn)人們在優(yōu)美跳舞的畫面,仿佛自己都變成一位優(yōu)雅的女琴師。今年我已成功考過五級了,馬上要學(xué)習(xí)六級的知識,我得要繼續(xù)加油,盡力做好。

  鋼琴是我課余生活中重要的一部分,它給我?guī)砹藷o比的快樂自信。

  我的鋼琴生活作文 篇12

  我的課余生活就像星星一樣多,有彈鋼琴、有跳舞、有下棋……其中最閃亮的一顆星星是彈鋼琴。

  鋼琴,這個詞非常耳熟,因為我已經(jīng)學(xué)了五年鋼琴了,這不,這個暑假,我剛考出了省四級。在備戰(zhàn)四級考試時,我每天去老師那里上課,周末在家也繼續(xù)認(rèn)真練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我平穩(wěn)發(fā)揮,順利拿到了四級證書!今年九月,我還要用考級的曲子去參加比賽呢!明年我的目標(biāo)是考七級,后年我的目標(biāo)是考十級,這,就是我兩年之內(nèi)的鋼琴學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  彈鋼琴是我的課余必修課,它給予我開心、給予我快樂、給予我成長,每一次彈鋼琴,我就感覺自己在美妙的童話世界遨游,每個鍵盤敲擊出來的'旋律都像一個個小精靈。我其他的課余生活也很有趣,瞧,我又開始學(xué)國畫了。

  這,就是我豐富多彩而又開心快樂的課余生活。

  我的鋼琴生活作文 篇13

  我從四歲半開始學(xué)鋼琴,那個時候我總是一邊哭一邊練。記得有一次,我彈鋼琴的時候,發(fā)現(xiàn)我的樂譜不見了,我急得滿頭大汗,頭都要爆炸了。我找遍了沙發(fā)、陽臺、還有房間,最后我終于找到了,沒想到它居然躲在玩具堆里。

  還有一次,我準(zhǔn)備開始彈鋼琴了,突然我發(fā)現(xiàn)了一首很難的樂曲,媽媽也不在家,我獨(dú)自分析了很久,幸虧那個時候我六歲了,所以我很快就掌握了要領(lǐng),而且我還彈得很好。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽就都為我鼓掌,我的.臉都羞得像個紅蘋果一樣,真想找個地洞躲下去。

  第二天,我又繼續(xù)練這首樂曲,這次,我已經(jīng)滾瓜亂熟了,40分鐘就彈完了,我彈得又快效率又高,我覺得我很棒!

  雖然彈鋼琴很枯燥很辛苦,但是也帶給我不少快樂和成就感,我會一直堅持練下去,我要成為小小鋼琴家!

  我的鋼琴生活作文 篇14

  我的課余生活有許多,但是,我最喜歡的還是彈鋼琴。

  記得第一次學(xué)彈鋼琴,還沒有到老師的家我就興奮不已,因為我喜歡彈鋼琴。每當(dāng)看見音樂老師彈奏出一首首優(yōu)雅動聽的曲子,我就無比的'羨慕,真希望自己能彈出那么好聽的曲子。這次,我終于有機(jī)會了。

  到了老師家,老師先教我彈指法,我很容易就學(xué)會了,心想:原來學(xué)鋼琴是這么簡單呀!

  可是隨著學(xué)鋼琴的時間越久,學(xué)習(xí)起來就越困難,有時一首曲子一個星期才能彈會。我有些灰心了,不想在繼續(xù)學(xué)下去。我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽聽后,嚴(yán)肅地對我說:“學(xué)什么知識都會有遇到困難的時候,如果你半途而廢,三天打魚,兩天曬網(wǎng),是什么知識也學(xué)不到的。你一定要堅持呀!

  ”媽媽的話讓我有了信心,我加倍努力地練習(xí),就這樣,我彈得越來越好了。

  我的鋼琴生活作文 篇15

  早晨,我在河邊跑步,突然聽到了一陣美妙的琴聲,使我回憶起童年的我和鋼琴。

  小時候,我上幼兒園,一看到學(xué)校里的鋼琴就很好奇,會不知不覺地去摸摸它、按按它。媽媽看我這么喜歡鋼琴,就把我送去學(xué)琴。我每天快樂地學(xué)著琴。不料,媽媽去杭州了,我只好中斷了學(xué)習(xí)。

  二年級時,我又有了學(xué)琴的機(jī)會了。我從頭開始,可學(xué)琴不這么簡單,每天做完功課已經(jīng)很晚了,再安排時間去練琴實在太忙了。有時生病還要堅持,常常累得腰酸背疼,看著這些像小蝌蚪一樣的音符,眼花繚亂,有時真不想學(xué)琴?墒,我堅持下來了。不久,我的手指里流淌出美妙的琴聲。這個暑假里,我的鋼琴有了突飛猛進(jìn),我用心彈琴。媽媽說:“我彈的《命運(yùn)》可以讓人澎湃,我彈的.《青春》熱情活潑,我彈的《梅花三弄》抒情優(yōu)美!

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”鋼琴培養(yǎng)了我克服困難的勇氣和毅力。

  我的鋼琴生活作文 篇16

  月光照射在鋼琴它高雅的黑色之上,室里的燈光投射在樂譜中那些輕靈的樂符之上,那充滿靈性的鍵盤也同時流瀉出了足以拔動人心弦的旋律?吹竭@里,又使我回想起了這十多年來和鋼琴之間發(fā)生的故事。

  或許是有了音樂的血統(tǒng),小小的時候天天都叫父母買臺鋼琴回來。一買回來時,就天天練著琴;重復(fù)的練習(xí),陌生的琴譜,單調(diào)的琴鍵不僅沒有使我感到枯燥,還給我?guī)頍o盡的幸福。五年后,我的水平便變得更高了,能彈出美妙的音樂,指間流瀉出的流暢樂音使我陶醉,便開始嘗試去品嘗著甘甜;就這樣我已經(jīng)感到無比滿足。月光照在鋼琴那穩(wěn)重而不失優(yōu)雅的黑色上,顯示出鋼琴的高貴品質(zhì),猶如在音樂國度里的王者風(fēng)范;鋼琴的聲音,就好像一滴清澈的泉水,空靈、純粹;再加上一個瀟灑迷人的姿態(tài),在鍵盤上任由音樂隨指間的劃動而產(chǎn)生,走向空氣,成為共鳴。我很崇拜現(xiàn)代著名的偉大鋼琴家,因為他們有了獨(dú)具特色的音樂風(fēng)格,好像莫扎特獨(dú)有的明快,貝多芬的雄壯、強(qiáng)烈,韓德爾的`神圣,巴哈的莊嚴(yán)和李斯特的熱情奔放,無不令我品味再三,低吟不已。這樣的風(fēng)格才是藝術(shù)最經(jīng)典的詮釋。

  俗話說:“音樂,人類的靈魂,只有懂得音樂的人才懂得生活”“因形創(chuàng)聲,隨時造曲,應(yīng)物無窮”鋼琴演奏出的深刻的樂音帶來給我的是心靈的慰藉與無限的遐想。像肖邦的“波蘭舞曲”和“幻想即興曲”,流暢中不失曲折,如次割達(dá),如此灑脫,讓心多了份自由和舒暢,鼓舞著每一位觀眾。

  我的鋼琴生活作文 篇17

  美妙的音樂像池塘邊的白天鵝;美妙的音樂像月光下的一片片竹籬笆;美妙的音樂就是小時候的夢想和童話。我最喜歡的樂器就是——鋼琴。

  我對鋼琴的愛好程度,就像是海岸邊層層起伏的波浪,時高時低。我的父母是音樂老師,他們在我幼時就培養(yǎng)了我對鋼琴的濃厚興趣。但是上了小學(xué)后,母親開始強(qiáng)迫我練習(xí)彈鋼琴,無知的我對母親的偏見逐漸轉(zhuǎn)移到了鋼琴上,我開始討厭鋼琴。但是我不會告別鋼琴,每當(dāng)我看見或聽見那些心靈手巧的人揮舞著雙手,使鋼琴發(fā)出絕倫的聲音時,我的第一反應(yīng)就是沉醉。我找不到其它合適的詞語來修飾我聽見琴聲的'心情。無論是古典樂曲、鄉(xiāng)村音樂、爵士樂,只要是純音樂,我都會側(cè)耳聆聽。所以,我聽過許多鋼琴曲。盡管我彈琴的技術(shù)不是很好,但是我喜歡聽,幽幽琴聲,總會給我的心靈帶來一絲清靜。

  我對鋼琴既愛又恨。每天都要彈琴,一彈就是兩三個小時,我呆呆地坐在鋼琴面前,手指無力地按著琴鍵。更可恨的是:每當(dāng)伙伴們出去玩時,我就偏偏得在家練琴。我恨不得我是大力士,一只手把它給砸了。但是,每次我做作業(yè)疲倦了,我來到鋼琴前,彈起一首優(yōu)美動聽的曲子,我就立馬輕松起來,當(dāng)我心情煩躁時,我來到鋼琴,彈奏起一首曲子,就減少了煩惱。

  雖然彈鋼琴使我失去了許多玩耍的時間,但是它卻讓我收獲了更多的榮譽(yù)、贊揚(yáng)、掌聲和快樂。

  也許,我與鋼琴,會一生如影隨形。就像是白云和天空,永遠(yuǎn)不離不棄。

  我的鋼琴生活作文 篇18

  聽,這是我最愛的鋼琴曲,雖然有時我并不十分清楚曲子要表達(dá)的真正感情,但那優(yōu)美的旋律,卻足以點亮我心靈深處的那盞燈,讓深受觸動的我忍不住熱淚盈眶。

  小學(xué)一年級,我開始學(xué)鋼琴并和它結(jié)緣,在相伴走過的四年里,我和鋼琴就像一對親密無間的朋友,我們相互傾訴心里話,相互表達(dá)我們的`快樂、憂傷、憤怒、愉悅、恬靜……,我們相互鼓勵、共同成長,我愛鋼琴,愛它尊榮華貴的外形,更愛它像被我施了魔法的迷人的“天籟之音”。

  每當(dāng)感到悲傷時,我便彈奏起鋼琴來。那些激昂和歡快的曲子,讓我感到了力量和鼓勵,把傷心的情緒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后,每當(dāng)彈完一首曲子,我的心情便愉快了許多,渾身覺得有說不出的歡暢,鋼琴就這樣把我的憂傷撫平,還讓我懂得了堅強(qiáng)。

  每當(dāng)我情緒激動時,我便彈奏起鋼琴來。那舒緩而浪漫的樂曲,像一臺調(diào)理心情的機(jī)器,把憤怒輸入,經(jīng)過它的“加工”,就能讓我的心情漸漸平穩(wěn)下來。彈完幾首曲子后,那激動的心情消失了,神奇的是,連心跳也漸漸緩慢下來,我真得感謝我的老朋友,是它讓我遠(yuǎn)離了沖動和煩躁。

  每當(dāng)我感到快樂時,我便彈奏起鋼琴來。那時快時慢、時輕時重地節(jié)奏和旋律,那一個個在我指尖上“跳動”的音符,就像理解我的感受一樣,迎合著我,讓我盡情在歡樂中徜徉,也使我的心情像蛋糕上撒了一層奶油,更加香甜。

  每當(dāng)我感到無事可做時,我便彈奏起鋼琴來。那些恬靜而優(yōu)美的樂曲,就像在給我娓娓訴說一個個美麗的童話故事,仿佛讓我嗅到了花的香味、聆聽到了蟬的鳴叫,我就像在大自然中旅行一樣,自由地呼吸,盡情地歡唱。這使我的心靈豐富了很多,對生命也有了新的認(rèn)識。

  不管在什么時候,無論是什么心情,我都愿意和鋼琴“交談”,我們彼此信任,相互分擔(dān)。就像劍客和寶劍一樣,我相信,我與鋼琴會相伴一生!

  我的鋼琴生活作文 篇19

  悠揚(yáng)的琴聲,總是在我耳畔蕩漾來回,跳躍的音符,在那歡樂地嬉戲,那個彈鋼琴的女孩就是我,我愛它的清脆,愛它的恬靜。

  剛開始接觸鋼琴,一種莫名的好感油然而生,52個白鍵,26個黑鍵交錯著,手指輕輕地觸碰間,低沉、高亢,就靜靜的流淌。

  喜愛,使我產(chǎn)生更與它“親密接觸”的強(qiáng)烈愿望、我參加了鋼琴興趣班。從此我盼望著每個周末。來到鋼琴室,總有一種安逸的感覺,掀起鋼琴蓋,開始觸摸鋼琴的黑白鍵,手指從輕到重的力度彈了下去,輕的時候是一種婉轉(zhuǎn)、清脆的響聲,如一絲輕柔的'微風(fēng)拂過。重的時候,而是一種莊嚴(yán)、鎮(zhèn)重的響聲,如波濤洶涌的海浪拍打著礁石。

  這一種感覺,使我對鋼琴的感情欲罷不轉(zhuǎn),愈來愈深。我試著把七個音調(diào)彈好,從單音到連音,到漸漸流暢,每天總有一份驚喜。每次總有一些進(jìn)步,當(dāng)然也伴隨著每時的鼓勵。

  每天上學(xué)回家,第一件事莫屬去見我的寶貝——鋼琴,不去碰一碰它我怎么能“好受”呢?第一次彈奏的曲子是《揮著翅膀的女孩》,一只手輕輕地打著拍子,一只手彈奏著,這幽美的聲音如流水一般傾瀉下來,讓我的心情更加歡樂。

  在一個繁星布滿的夜晚,月亮也出來湊熱鬧了。我拉開窗簾,把鋼琴拉到窗前,開始彈奏著一首靜謐的曲子。著讓我想到了一段句子“月光如流水般傾斜到葉子上,滑滑的乳汁在上面滾動著,如夢似幻!倍嗝腊。一個個音符飄動在我的指尖,發(fā)出美妙的音調(diào),靜靜地,靜靜地,靜靜地,我陶醉其中。

  音符、音調(diào)、曲子組成了唯美的幻想。鋼琴則是給我了一個如夢似幻的童話夢。我的鋼琴——我的夢。

  我的鋼琴生活作文 篇20

  當(dāng)我四歲半的時候,每當(dāng)我看到姐姐坐在鋼琴前彈奏優(yōu)美的音樂,我就經(jīng)常嚷嚷著媽媽也要送我去學(xué)鋼琴,做一名鋼琴王子。從那以后,我開始了漫長的鋼琴學(xué)習(xí)之路。因此,我很自豪我有這樣的技能。

  在學(xué)習(xí)鋼琴的路上,我不能忘記所有的喜怒哀樂。我記得那時我必須每周上三節(jié)課,一次玩十本書。我的啟蒙老師對我非常嚴(yán)格。如果我不上課,我會吃我頭上的毛栗子,還會被手指弄濕,F(xiàn)在想想,我會感到莫名的痛苦。由于老師的沉悶和嚴(yán)厲,我漸漸對鋼琴失去了興趣。我不想再玩了。有時候,當(dāng)我到了老師家,我會呆在車?yán),鎖上門。我媽媽匆忙地繞著車跑。最初,我想成為鋼琴王子的夢想突然變成了泡影。

  那時,我正處于最痛苦的時期。我母親與我的老師交流,并改變了她的策略來鼓勵和表揚(yáng)我。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)不管有多難,彈鋼琴是我的最愛。

  現(xiàn)在我終于可以演奏許多美妙的鋼琴音樂了。上次,我和父母去了無錫。他們在私人房間和朋友一起吃了晚飯。我偷偷跑出房間去玩。當(dāng)我母親在大廳里發(fā)現(xiàn)我時,我正在彈鋼琴,看著許多客人。我在演“南海哨兵”的場景。風(fēng)吹起了波浪,拍打著堤岸,在緊急情況下聚集起來保衛(wèi)南沙的一群小哨兵。我把它放在我眼前。有人問這是誰的'孩子?我母親大聲自豪地說,這是我的兒子!

  我媽媽的話會讓我終生難忘:彈鋼琴是你自己的事,沒有捷徑,只有靠你自己的努力!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)習(xí)鋼琴五年半了,并且通過了八級證書。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),成為世界頂尖的茱莉亞音樂學(xué)院的學(xué)生,就像我的老師畢一樣。我將為我的夢想努力工作!

  我的鋼琴生活作文 篇21

  從小,媽媽就經(jīng)常告訴我們一些名人軼事,當(dāng)聽到“樂圣”──貝多芬,和“音樂神童”──莫札特的故事時,我真是既敬佩又羨慕。而每到夜晚臨睡前,聽著悅耳的旋律從音響中播放出來,更是令人陶醉,我的心里便打定主意:我一定要學(xué)會彈鋼琴!

  也許是老天爺聽到了我這個“小少女”的祈禱吧!隔不了多久,爸爸的朋友竟然答應(yīng)送我一臺日本原裝的鋼琴,這個好消息真讓我喜出望外。我們特別在工作室里清出一個位置來擺設(shè)鋼琴。記得工人搬運(yùn)鋼琴來的那一天,我因為在學(xué)校上課,所以無法親自“迎接”它的到來,只能一直望著墻上的時鐘,期待放學(xué)的時刻早點來臨呢!

  透過鄰居的介紹,媽媽為我請了一位鋼琴老師。第一次看到洪老師時,我彷彿有似曾相識的感覺,仔細(xì)想了一想、看了一看,我才恍然大悟:原來老師和我的媽媽簡直就像是同一個模子印出來的嘛!這份親切感使得我很快就適應(yīng)了這位新老師。老師非常和藹可親,也很有耐心,她總是不厭其煩的教導(dǎo)我,而且還經(jīng)?洫勎、鼓勵我,讓我士氣大振,信心十足,在學(xué)習(xí)音樂的路上踏出了穩(wěn)健的第一步!

  現(xiàn)在,每天寫完功課后,我就會坐在鋼琴前練習(xí)?粗皇种冈谇冁I上翩然起舞,聽著悠揚(yáng)的樂聲從指尖流瀉而出,輕快飛揚(yáng)的音符頓時充滿一室,而我的心里也有種無法言喻的快樂和成就感!

  彈鋼琴是快樂的'!雖然反復(fù)的練習(xí)有點兒辛苦,但是我會用濃厚的興趣克服它。學(xué)會了彈鋼琴后,我最開心的是可以將自己的喜怒哀樂,都化作動人的樂章,而貝多芬、莫札特也不再只是書中的人物,因為我用音符鋪路,正逐漸走進(jìn)他們的音樂殿堂!

  我的鋼琴生活作文 篇22

  我的童年是一支甜絲絲的棒棒糖,她五彩繽紛,惹人喜愛。不過,它只陪伴我一段時間,便悄然離我而去。

  小時候的我,是個不大懂事的小家伙。媽媽愛美,經(jīng)常去做美容,我是媽媽的心肝寶貝,她能不帶我去嗎?那時美容院鴉雀無聲,只有美容師打字的“咔咔”聲。媽媽隨著美容師進(jìn)了房間,從背后丟下一句話:“自己玩,千萬別打碎阿姨的東西!”我翻一翻這兒,翻一翻那兒,就差——前臺的柜子是整齊的。充滿好奇心的我,能忍住不去翻嗎?不可能。我決定過去看。我把柜子翻了個底朝天,一樣新奇的'物品都沒有!斑谚K”,一聲響從我后面?zhèn)鱽!鞍,是盒眼影!”我激動地尖叫!我插進(jìn)口袋,準(zhǔn)備回家享受。誰知——

  媽媽竟說帶我去購物。我無奈地答應(yīng)了!白鋈艘v誠實……”媽媽對我說,真想不到,媽媽竟然會在這個時候跟我說。我的心七上八下,想:難道,媽媽已經(jīng)知道我拿了眼影?難道,我做錯了?可能是吧!我的頭上不停地冒汗,而且越來越多。媽媽發(fā)現(xiàn)我有點“不正!,便問我:“你怎么了?”“我……我……我拿了……眼影!蔽医Y(jié)巴地說!笆裁囱塾,拿來。”她搶過那盒眼影。她看了看,二話沒說,載我回美容院道歉。

  媽媽的教會烙在我心里,做人要誠實……

  我的鋼琴生活作文 篇23

  我愛音樂,每種樂器發(fā)出的聲音我都喜歡。不過,我最喜歡的,還是“樂器之王”鋼琴。

  我從三年級就開始學(xué)琴,鋼琴的美在于它的聲音、外觀和彈琴者的心情。聲音是每一個琴鍵發(fā)出的,每一個琴鍵都有屬于它這個音鍵的聲音之美。外觀或許是一架鋼琴最引人注目的地方吧!你們見過水晶鋼琴嗎?我見過,那是一架亮晶晶的鋼琴。站在那里,就像美麗的灰姑娘一樣,全身都是水晶做的,我坐上去彈了一首歡快的小曲,那感覺可真美!感覺輕飄飄的,仿佛自己就坐在四周都是水晶,眼前亮晶晶的水晶之城。完全沉浸在音樂的美妙快樂之中。

  每當(dāng)我坐在鋼琴旁時,就會有一種無法控制的興奮。好像樂譜上的音符都長了手和腳,在那里蹦蹦跳跳,在我身邊跳舞。每當(dāng)爸爸、媽媽疲憊時,我總會彈首慢節(jié)奏的`歌曲讓他們一邊欣賞一邊放松身心。原來音樂還有這功能,可真是一舉兩得。

  每個人都可以愛音樂,因為音樂是大家的。就像鋼琴家郎郎。他對音樂是那么癡迷,對鋼琴更是有說不清的感覺。好像鋼琴就是他生命的一部分,是他的知心朋友。當(dāng)他坐在金色的大廳上演出時的每一分每一秒,他都不會忘記,是鋼琴,這個從小就陪伴他的“朋友”,幫他消除上臺演出時的那緊張心情,幫他征服臺下觀眾。那一刻,他明白了,鋼琴是他一生最知心的伴侶。

  我愛音樂,更愛鋼琴。音樂,永遠(yuǎn)是最美好的聲音。它那跳動的音符,使我想擁有它。音樂,永遠(yuǎn)是使人身心愉悅使人擺脫煩惱的靈藥。音樂,永恒的音樂。

  我的鋼琴生活作文 篇24

  鋼琴,是一種西方古典音樂。它雖然沒有笛子那樣音色圓潤、明凈,也沒有琵琶淳厚、柔和的音質(zhì),更沒有嗩吶高聲明亮的悠揚(yáng)。但是它具有我喜歡的別具一格的特色:音域廣闊、音色優(yōu)美動聽,并且是音樂世界里公認(rèn)的“樂器之王”。

  四年前,媽媽給我買了一架鋼琴,實現(xiàn)了我多年以來的愿望。它是由一個黑色的琴身、52個白鍵和36個黑鍵這88個琴鍵,還有三個變音踏板組成的。

  記得我剛開始練琴的時候,總是彈那些枯燥的練習(xí)曲和音階,天天練,使我發(fā)覺彈鋼琴的厭煩。但媽媽一直鼓勵我,讓我繼續(xù)練琴,當(dāng)我不練時,也會訓(xùn)斥我。

  記得有一次,老師布置的曲子我都沒彈就去上課了,結(jié)果被老師罵了個狗血淋頭。自從這次的教訓(xùn)后,我就天天練琴,不管是那些枯燥的練習(xí)曲還是無味的`音階我都彈得很熟了,去上課也沒有被老師罵,反而被表揚(yáng)了,這使我的琴技大大進(jìn)步了。

  三年級下學(xué)期,老師告訴我,我可以開始準(zhǔn)備考四級的曲子了,當(dāng)時我高興極了,每天家里都蕩漾著優(yōu)美的樂曲,使我們心曠神怡。那年的考級在我每天堅持的練琴下終于通過了,我真是高興極了,F(xiàn)在我正在準(zhǔn)備著考七級的曲子,希望我的好朋友——鋼琴,能陪我順利通過七級。

  鋼琴帶給我許多快樂,當(dāng)我感到厭煩的時候,彈上一曲曲子,就會感到很放松。時間飛快地流逝著,但永遠(yuǎn)流逝不了我對鋼琴的感情,我們永遠(yuǎn)是朋友——我的鋼琴。

  我的鋼琴生活作文 篇25

  有力的手指,輕盈的手掌,一甩頭發(fā),在空中畫出一條優(yōu)美的弧線,嘴里哼著小調(diào),我是這樣彈鋼琴的,永遠(yuǎn)是這樣彈的。

  一開始,我是很討厭鋼琴的,因為我覺得鋼琴太難了。手往上一放!斑恕睍l(fā)出很嘈雜的聲音,讓人不禁捂住耳朵,媽媽聽了都趕緊跑開,還不住的說我一句:“怎么彈的!這么難聽!……”我通常會生氣的亂彈來表達(dá)我內(nèi)心對它的不滿,為了不讓天氣使我煩燥,我選擇了晚上去彈。

  夜幕深深藍(lán),這樣的天氣,意外能平和我內(nèi)心枯燥的心情。月亮靜靜的掛在天邊,似乎朝著我看著呢。幽靜的.夜晚充滿了睿智的寧靜。我想起了貝多芬彈琴的優(yōu)雅、純熟,誰叫他是音樂界的主帥呢,如果我也能像他那樣多好。∥掖蚱鹆司,深吸一口氣,打開琴蓋,擦凈琴鍵,擺好姿態(tài),翻開樂譜,借著清幽的月光,按起了琴鍵……

  一日復(fù)一日,努力一定會得到雙倍的回報,此時我覺得自己并不比貝多芬差,但還有進(jìn)步的空間。這回有個演出,我報了名,并下定決心一定要把最好的狀態(tài)帶給同學(xué)們。

  來到河邊,春風(fēng)拂過萬物的聲音:你看!綠柳如煙,桃花如胭,像一幅寫意國畫,這邊是大人在彎曲的小路上迤邐而行,逐著陽光的斑點,甚有幾分趣味。春風(fēng)帶著一股子激情,潮水般涌滿了整個校園,熱情和歡樂點燃了比賽的交響曲。帶著這樣的激情,這時的這里,歡樂喜悅。

  “有請下一位同學(xué)!”我?guī)е孕诺男θ葑呱衔枧_,閉上雙眼,開始了我的彈奏……直到尾音彈末,臺下一片歡呼聲,大家紛紛呼喊著,鋼琴老師欣慰一笑,鞠躬過后,邁著開心的步伐下臺了。

  此時天空灑下一片蔚藍(lán),這樣的場面,溫暖和諧。

  我的鋼琴生活作文 篇26

  鋼琴,我的最愛,他就像一個朋友,我可以向他傾訴煩惱,更可以和他談?wù)摽鞓。他還向一位老師,教會你一些道理,更陶冶大家的情操。自從6歲起,我和他就接下了不解之緣。

  它外觀是烏黑發(fā)亮的,我給她穿上了金色的“外衣”。琴蓋的右面上方有上小下大黑色的節(jié)拍器,它就像一座精致的小塔。琴蓋的正中有一盞漂亮的臺燈,它把琴譜照得清晰,再配上高矮合適的黑漆琴凳,我這不大的小屋竟然變成了音樂王國。每天放學(xué),我的第一件事就是去觸摸那柔軟的琴鍵,那一個個歡快的音符好像一個個活潑的小孩,盡情地唱著跳著,我的身體也不由得隨之傾斜,不一會就構(gòu)成了一片片美妙的旋律。一遍遍,一天天,那種感覺深深印在我的心上,我也離不開他了。每當(dāng)親戚朋友過生日辦喜事時,我就會和它給大家獻(xiàn)上祝福,舅舅結(jié)婚時,我的一首《夢中的`婚禮》贏得滿堂喝彩,那種感覺前所未有,眾星捧月,贊嘆不絕,我臉上含蓄,可心里比吃了蜜還甜,那種感覺我至今難忘。

  當(dāng)我悲傷時,我會用音樂和他講述,那音樂或挺拔如峰,或清脆如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。我倘佯其中,感覺自己到了歡樂的天堂,讓我忘掉一切煩惱和悲傷,重新快樂起來。每當(dāng)我開心時,我會和他盡情歡快,他也陪著我高興,讓我覺得一身輕松。他帶來的豈止這些,書架上的兩本火紅的榮譽(yù)證書,讓我真正理解了榮譽(yù)的含義:付出努力后的回報。

  我離不開這音樂的王國,這幾年來,我從一個經(jīng)不起挫折的小草長成了一棵不怕風(fēng)雨打擊的小樹,每當(dāng)那行云流水般的旋律從我指尖劃過時,我深刻地領(lǐng)悟到鋼琴的魅力。我愛鋼琴。

  我的鋼琴生活作文 篇27

  鋼琴是我人生中的第一位伙伴,每天陪我一起演奏,帶給我無限快樂。

  第一次跟鋼琴交朋友時,是在老師家。當(dāng)時,老師讓我選學(xué)電子琴還是鋼琴,我一眼就看上了鋼琴。它有華麗的外表:全身披著一層紫瑩瑩的外衣,一行美麗的白鍵與黑鍵鑲嵌在琴中央,我非常喜歡和好奇!

  終于把鋼琴搬回家了,興奮的欣賞著它———雕刻著美麗花紋的紫色外表,雍榮而華貴,就像一位高貴的小姐,我愛不釋手。

  開始和這位鋼琴小姐打交道了,并沒有我想像的那么簡單,原本高興而好奇的心情變得十分煩躁,因為一行行像小蝌蚪似的音符,搞得我頭昏眼花,他好像在嫉妒我對這位小姐的偏愛,故意在折騰我,在挑唆我,而我并不氣餒,我一定要戰(zhàn)勝它們————這些奇特的小家伙,我已經(jīng)將這位小姐的喜愛已化為戰(zhàn)勝困難的動力,F(xiàn)在老師交給我的每一首曲子,都能從我的指尖流暢的'彈奏出來,美妙的音符帶給我無限的快樂,也帶給我無窮的力量!

  謝謝你鋼琴小姐,你讓我樂而忘憂,讓我心有所悟......

  我愛鋼琴,你是我最好的伙伴!

  我的鋼琴生活作文 篇28

  記得很小的時候,看到電視里有小孩彈鋼琴,那可愛的模樣和美妙的音樂就把我迷住了。所以從幼兒園開始,就跟著老師學(xué)電子琴,但那時沒有恒心,沒有堅持多久。

  后來又記起小時候的事,又要求去學(xué)鋼琴。剛開始爸媽怕我沒恒心,不肯給我買,而是用電子琴讓我練,因為按鍵的輕重不同,所以進(jìn)步很慢。過了很長時間,爸媽看我學(xué)習(xí)很認(rèn)真,就答應(yīng)幫我買鋼琴,因此就有了你這位好朋友。當(dāng)我第一次見到你時,你安安靜靜地呆在客廳里,黑黑的并不起眼。

  當(dāng)我打開你的時候,看到你一共有八十七顆牙齒,五十二顆白的和三十六顆黑的整整齊齊的排列著,那表示你很健康,但如果少了一顆就好像人一樣,做什么事都不方便了。你寬闊的胸膛里有許多琴弦,你美妙的聲音就是從這里發(fā)出的,它的名字更是讓我喜歡,“共鳴箱”——我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,很有共鳴噢。你還有三只金色的小腳丫,在需要加重聲音時,我們的小腳丫就會親密地接觸。你前面總有一張椅子,歡迎我來你身邊彈彈曲子。

  一個陽光明媚的星期天,我坐在你面前,開始了今天的練習(xí),我彈起了琴,你唱起了歌,那聲音悅耳動聽,像小溪流水的叮咚聲,像小鳥歌唱春天,我和你心連著心,合唱出美麗的明天,合唱出動聽的音樂,合唱出永久的愛心,美妙極了!你對我說:“你的愿望我們一起努力實現(xiàn)!薄班,一起努力,加油!”我高興地說,“我在你的幫助下一定能實現(xiàn)的!薄拔液湍悖倪B心,同住地球村,為夢想,千里行,相會在北京。來吧!朋友,伸出你的手,我和你,心連心,永遠(yuǎn)一家人!

  我想起了《我和你》這首歌,唱出了聲,你呢,用你美妙的音樂幫我伴奏。你就像我的朋友一樣,我不開心的時候,你就會安慰我,會唱一首快樂高興的曲子給我聽,你為我解憂,是你讓我變的快樂起來;當(dāng)我開心時,彈出的曲子悅耳動聽,當(dāng)我不高興的事候,彈出的`曲子枯燥死了,你終結(jié)了經(jīng)驗對我說:“生活是多姿多彩的,只有心情高興才能彈出動聽的曲子!

  我恍然大悟,難怪不高興時彈出來的聲音聽去不好聽,原來是這個道理。從這開始我彈琴的時候,都會把不愉快的事情拋開,保持開心、快樂的心情。我和你共創(chuàng)音樂的符號,你在我心中是一個具有音樂老師的天賦,你教給我許許多多的歌曲,讓我不斷進(jìn)步,讓我體會音樂的無窮樂趣。我會十分珍惜和愛護(hù)你,用美好的音樂與你相伴。我和你,不分離;我和你,共度美好時光。

  我的鋼琴生活作文 篇29

  在我5歲的時候,我的媽媽給我買了一架鋼琴,后來這個鋼琴一直陪著我。

  這個鋼琴很大,全身烤著黑色的漆,渾身泛著黑色的亮光,十分漂亮。鋼琴最下部有三個金色的踏板,那是調(diào)解琴音用的。揭開上部的.琴蓋,里面是黑白相間的琴鍵,一列列整齊的排列,顯得整潔而又分明,世間很多美妙的音樂都是從那里發(fā)出來的。

  我每天用它彈奏美妙的音樂,它也好像在靜靜的聆聽著我的琴聲。它好像在說:“真好聽。 蔽乙埠孟衤牭搅怂墓膭钏频,更加用心地彈琴。有時,我彈錯了幾個音符,它好像在糾正我說:“彈這個音!”讓我改正了錯音。

  有時,我不想彈了,它好像又說:“小主人,繼續(xù)彈吧,不要走開!庇谑俏倚能浟耍^續(xù)彈了起來,就這樣,我每天堅持練琴,終于我通過了鋼琴的五級考試,我很高興,它好像也在為我慶賀。

  這就是我的鋼琴,它整整陪伴了我5年,我很愛它,我會一直陪著它,一起彈奏美妙的音樂。

  我的鋼琴生活作文 篇30

  我有一架陪伴了我六年但依然嶄新、干凈的鋼琴,每天下午放學(xué)回家我都要彈上十幾分鐘,以此來緩解學(xué)習(xí)了一天的疲勞感。

  我的鋼琴屬于平臺琴,和常見的鋼琴一樣,基本結(jié)構(gòu)有調(diào)音釘、琴槌、制音器、響板和琴鍵。最主要的是琴膽,它是整部鋼琴的靈魂和最重要的部件之一!在彈琴的時候,為了讓曲子更好聽,加入了足踩的'踏板,一共三個,分別是:延音踏板、柔音踏板和消音踏板。延音踏板延長琴音,也叫“強(qiáng)音踏板”;消音踏板一般是在清晨或者晚上,防止打擾到其他人的睡眠而使用的;柔音踏板消音少,但能讓音色變得舒緩柔情,是平常不太常用的踏板。

  我的鋼琴不僅美觀,而且彈奏起來還特別容易讓人陶醉其中。有一次,我的爺爺奶奶“千里迢迢”來到我家,當(dāng)時我正在練習(xí)新學(xué)會的一首好聽的曲子,見到爺爺奶奶后,便迫不及待的想要炫耀一番:“爺爺奶奶,請你們聽聽我新學(xué)會的曲子吧!”爺爺說:“好,聽聽我們家小音樂家彈奏的曲子!”我高興的坐在鋼琴前的琴凳上,投入的開始彈奏《水邊的狄麗娜》這首著名的鋼琴曲!岸哙露哌洌哙露哌,哆嗦咪哆,哆嗦——咪——哆……”一個個美妙的音符從琴鍵中流淌出來,我和爺爺奶奶都陶醉其中,隨后曲子進(jìn)入最高潮,我瘋狂的敲打著琴鍵,無法抑制內(nèi)心的喜悅,十根手指靈活運(yùn)用,腳下也不停的踩著踏板……一曲彈完,爺爺奶奶和我還一時間沒回過神來,還徜徉在美妙的琴音之中呢!

  我的鋼琴和我朝夕相處了六年,這期間,我用這架心愛的鋼琴通過了鋼琴六級考試并順利拿到了六級證書。我也學(xué)會了認(rèn)識哆??咪發(fā)嗦啦唏這七個音的音階,她讓我懂得了音樂,懂得了音符組合的美妙之處!我喜愛我的這架鋼琴,我會一直呵護(hù)地使用它,讓它一直陪伴我成長!

  我的鋼琴生活作文 篇31

  在我上一年級的時候,我便開始跟隨朱老師學(xué)鋼琴。你一定很好奇我是怎么學(xué)的吧?下面你來聽聽就知道了。

  我第一節(jié)課的時候,朱老師給我布置了一首作業(yè),朱老師彈了一遍,那叫一個非常流暢,十分動聽!老師叫我按照他的樣子看一遍,于是我彈了一遍,真的的確是“按”老師的樣子彈的,不過都按錯音了。于是朱老師笑瞇瞇的看著我,說:“不著急,我們慢慢來!蔽矣职凑绽蠋煹'樣子看著琴譜,一個音一個音的彈,這個是什么音?我彈的琴聲斷斷續(xù)續(xù)的從鋼琴里發(fā)出,像一個憋了很久很久的,小孩,一直在拉屎,拉不出來。

  下課了,我回家的時候還是只會一點點,我是想:鋼琴真難啊!

  后來,我終于學(xué)會了鋼琴,我現(xiàn)在覺得,以前的自己太爛了。

  我的鋼琴生活作文 篇32

  我五歲那年,開始學(xué)鋼琴。起初,我并不知道那是什么東西,只覺得它大大的,用手敲擊會發(fā)出很好聽的聲音。媽媽看我對這感興趣,就給我找了一位指導(dǎo)老師教我,就這樣,五歲的我,在懵懵懂懂中走上了學(xué)琴之路。

  進(jìn)入鋼琴班學(xué)習(xí),我很快發(fā)現(xiàn),練琴時不斷地彈同一個音,其實有點乏味。可我依然挺興奮的,因為老師鼓勵我,這樣練習(xí),將來就會彈奏出美妙的樂曲。我每天都往琴行跑,跟著老師認(rèn)真地學(xué)習(xí),每天都能學(xué)到新的知識。

  不過,隨著時間的推移和難度的加大,需要大量長時間枯燥的練習(xí),漸漸地,我對鋼琴沒有了開始的喜愛,鋼琴學(xué)習(xí)變成了一個負(fù)擔(dān)。但是,后來有一次的練習(xí),讓我重新找回來開始學(xué)琴的.那種感覺。

  那是一次考級前的事情,因為平時學(xué)得不夠好,練得也不夠認(rèn)真,老師在臨考級前告訴我要苦練,到考級前只剩一天了,我仍然彈得很糟糕。在最后一天,心急如螞蟻的我告訴自己,我一定能夠戰(zhàn)勝這次挑戰(zhàn)!那天,我整整練習(xí)了九個小時,練著練著,我漸漸把考級的事情扔到了一邊,慢慢沉浸其中,陶醉在自已的樂聲中。我的大拇指像一個活潑可愛的小精靈,在低音區(qū)和中音區(qū)跳躍著,翻滾著。修長的食指和中指配合著,像一只優(yōu)雅的小貓,在琴鍵上漫步。靈巧的小指不時蜻蜓點水般觸著琴鍵,為樂曲加以小小的點綴。彈奏顫音時,食指和中指快速地敲擊著琴鍵。彈奏音階時,兩只手更是巧妙地配合,整齊的音符流淌而出。踩下踏板,美妙的樂聲回蕩在耳邊。在享受彈奏的同時,我仿佛通過音樂讀懂了作曲家的心聲。

  從此以后,我越來越愛鋼琴,享受美好的音符世界,會在下雨天彈上一曲《雨的滋潤》,會在春天明媚的晨光中彈上一曲《少女的祈禱》,會在一輪明月掛在空中時彈上一曲《月光曲》……

  我與鋼琴,我們的故事還會繼續(xù)……

  我的鋼琴生活作文 篇33

  鋼琴是一件神奇的樂器。

  我的鋼琴是黑色的,身型搭配的很恰當(dāng)。增之一分則嫌寬;減之一分則嫌窄;色多一分則嫌深;色少一分則嫌淺。

  我的鋼琴左邊是我弟弟的相冊、和弟弟跟我的相片、還有我去長隆坐過山車的.照片,最后還有一個計時器。右邊是我學(xué)過的“敵人”,有拜厄上和下、哈農(nóng)上……另外,我的鋼琴椅是一個“收納椅”我們家里有許多物品都放在“收納椅”里面,更為家里增添了幾分整潔

  我的是電子琴,它雖然沒有三角大鋼琴那么華麗,也沒有普通鋼琴聲音那么悅耳?晌疫是我的覺得電子琴好。大家肯定會問我,三角大鋼琴那么好,你為什么說電子琴好呢?那是因為我和它發(fā)生了一件事:這是在我的一個生日,我在學(xué)琴,練完了,老師叫我下去。老師叫我下去干嘛?剛剛下到一樓,我就看到一架電子琴放在那,我上去彈了一首歌,彈完后媽媽對老師說:“好,就這臺!彼謱ξ艺f:“這臺鋼琴就歸你了。”我頓時心花怒放,興奮的說:“好呦!”

  鋼琴是一件具有魅力,只要被它吸引就沉浸在其中的靈魂樂器!

  我的鋼琴生活作文 篇34

  在我的成長歷程中,有這樣一件特別的事物——鋼琴,它令我走出不自信的陰影,教給了我待人處事的道理。

  那是小學(xué)五年級的一個早晨,陽光揮灑在大地上,鳥兒在樹上婉轉(zhuǎn)地唱歌。我們站在操場上,沐浴在風(fēng)姑娘的懷抱下,面對主席臺,靜靜的聆聽著。

  “馬上就是六一了,請各班準(zhǔn)備才藝表演,為匯演作準(zhǔn)備!毙iL站在臺上,神情嚴(yán)肅,鄭重的宣布道。

  這時,只覺一只大手拍在我的肩上,我猛一回頭,迎接我的是老師如春風(fēng)般和煦的笑容。

  “老師,您找我?”我摸摸后腦勺,疑惑的問道。

  “嗯——”老師沉思了一會兒,問道,“你會彈鋼琴嗎?”

  “會呀!蔽蚁乱庾R的回答道。

  “會?”老師眼中精光連閃,似乎在思索著什么,過了一會兒,她似乎下定的'決心,“那就你吧,到時候可要加油喲!”老師微微一笑,轉(zhuǎn)身離開了。

  我一愣,追了上去:“可是老師我,我……”我有點兒猶豫,不知該不該將我很久沒彈的事告訴老師。

  “嗯,怎么啦?”老師疑惑的問道。

  “沒,沒什么,我先回教室了!蔽蚁蚶蠋熖岢鲆粋勉強(qiáng)的笑,飛快的向教學(xué)樓跑去。

  幾天后,我們班開班會,討論起了文藝匯演的事。

  老師站在講臺上,向我們問道:“有同學(xué)想?yún)⒓訁R演嗎?”說著,她將目光轉(zhuǎn)向了我。

  一只只小手齊刷刷舉了起來,老師的笑容更加濃郁,但在下一瞬,她的臉僵住了——她期望中的那只手,如灌了鉛了一般,怎么也舉不起來,老師的目光變得更加凌厲了,我只覺此時,有萬千道利刃切割著我的心。我埋著頭,但仍覺脊背陣陣發(fā)涼。我拼盡全力,用那只手發(fā)起了最后的掙扎,片刻,它戰(zhàn)敗而歸。這節(jié)課,老師所講,我什么也沒聽清。直到下課鈴響起,我才發(fā)現(xiàn):我早已是冷汗直冒。

  那天之后,老師再沒找過我。也許是對我傷心透底了吧!

  幾天后,學(xué)校的六一匯演如約而至。我坐在小板凳上,像丟了魂似的。

  到我們的同學(xué)演出了,只見這位同學(xué)身穿一身西服。打著一個小領(lǐng)結(jié),沉著冷靜,片刻,他坐在了鋼琴前——那架被我放棄的鋼琴前!

  演奏開始了,他的手指如一個個小精靈,在琴鍵上翻飛、跳躍著,優(yōu)美的旋律在空中回蕩,直擊我的內(nèi)心,不經(jīng)意間,我握緊了拳頭。

  一曲完畢,掌聲雷動。

  我緩緩站起身,向教室走去。我想:從那時起“自信”的種子,才真正在我心中生根、發(fā)芽了。

  我的鋼琴生活作文 篇35

  音樂,是快樂的源泉,是夏日的清涼,是久旱后的雨。

  ——題記

  指尖在琴鍵上飛快跳躍,奏出美麗的篇章,是小時候的我所羨慕的,這也成為了我對鋼琴的第一印象。二年級的時候,接觸到了鋼琴,才發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的簡單。復(fù)雜的指法、復(fù)雜的升降調(diào)和每天一個小時的練習(xí)成就了我對鋼琴的不良印象。

  后來的一次鋼琴課,因為我早到了,就看見在我前面上課的一個學(xué)姐所彈的曲子,才知道,原來鋼琴不是一上手就能彈得那么好,也要經(jīng)過不斷的磨練,才能彈到自己想要的曲子。指法沒有練順暢,沒有搞清楚升降調(diào),彈自己喜歡的曲子又從何說起?

  那一節(jié)鋼琴課我上得很認(rèn)真,筆記也做得很全,老師的每一個要求都牢記于心;氐郊遥粩嗟鼐毩(xí),腦海中時時回響著那位學(xué)姐彈琴時的樂聲,一個小時的時間似乎也沒有那么長了。

  就這樣,用一首首曲子堆砌起來的`梯子,助力我夠著了自己喜歡的曲子,回到家就立刻開始練習(xí)。但是也沒有我想的那樣簡單,練了幾天,我就發(fā)現(xiàn)自己喜歡的曲子原來這么難,頓時覺得后悔,練琴的一小時也沒有那么認(rèn)真了。

  后來還是我的媽媽開導(dǎo)了我,練琴要學(xué)會堅持,要一遍又一遍的練習(xí)才能夠熟練地彈出這首曲子。但是這還沒達(dá)到要求,還要把自己的情感傾入到曲子中,讓聽者在聽的同時也能感受到你想表達(dá)出來的情感。

  就這樣,每一天的上下學(xué),那些音符就在我的腦海中跳動,組成了優(yōu)美的旋律,我就會情不自禁的哼出來,回到家就立刻找到剛才那種感覺,開始練習(xí)。

  假期老師組織了一場鋼琴演奏會,她就讓我彈奏這首曲子。我回到家就立刻開始了更緊張地練習(xí),一遍又一遍地彈奏那首曲子,直到?jīng)]有彈出錯誤為止。然后我就開始在音符上做文章,加入自己的感情,在父母的面前表演。就是這樣的練習(xí),讓我在演奏會上發(fā)揮得很出色。

  鋼琴彈奏出來的音符對我來說,是感觸最深的音符。因為在一個音符上有很多的、美好的回憶。

  我的鋼琴生活作文 篇36

  我喜歡鋼琴的原因是有一天我和爸爸媽媽一起去買東西,我們路過一家鋼琴店我聽到優(yōu)美的琴聲當(dāng)時特別喜歡,我跟媽媽說:“媽媽,我想學(xué)鋼琴,你能給我報個鋼琴班嗎?”媽媽說:“只要你喜歡我就給你報!甭牭綃寢屵@樣說我可高興了。

  我們進(jìn)了教室,我的媽媽就問老師報名的.事項和時間。老師說等過完這三天下周一都可以正式來上課了。一天、兩天、三天、終于到周一下午了,我可以學(xué)鋼琴了心里高興極了。下午放學(xué)我媽媽接著我就去鋼琴班了。

  第一節(jié)上課,我認(rèn)識了我的第一個鋼琴老師,她叫郭老師長的可漂亮了。第一節(jié)課她教我四分音符和八分音符,還讓我數(shù)了一下琴鍵一共有多少黑色的白色的。還教我彈了幾首練習(xí)曲,慢慢的四十分鐘過去了,第一次上課我很開心。下課之后我跟老師說了再見之后就和我爸爸媽媽一塊回家了。這是我八歲的時候上的鋼琴課,現(xiàn)在我9歲了,上鋼琴課整整一年了,我從來沒遲到過,我很喜歡彈鋼琴,喜歡聽鋼琴彈出來優(yōu)美的聲音,希望以后我能彈的越來越好。

  我的鋼琴生活作文 篇37

  我學(xué)鋼琴已經(jīng)三年多了,但是一直沒有好好的練習(xí),都是斷斷續(xù)續(xù)在學(xué),所以學(xué)的也不扎實,考級也只過了兩級就一直再沒考過。

  今年11月份的時候,因為我的鋼琴老師懷孕了,帶學(xué)生精力也有限,所以媽媽給我換了一位鋼琴老師。這位老師對我很好,性格也特別好,就像我的閆老師一樣既溫柔又體貼。因為之前的老師只讓我彈練習(xí)曲這讓我很苦惱。但是,我遇到了這位楊老師后,她的上課模式不僅易懂,而且很有趣,我真的很喜歡她。

  有一天,上課的時候,楊老師告訴我說:“有一個新疆賽區(qū)的鋼琴大賽,想讓我參加鍛煉一下”?墒牵覐膩頉]有參加過這種比賽,心里很害怕,也擔(dān)心自己彈不好。楊老師很耐心的'給我指導(dǎo)并告訴我說:“不用害怕,有一個月的準(zhǔn)備時間,你回去好好練習(xí)。”然后楊老師精心為我挑選了曲子---《保衛(wèi)黃河》。每天回到家里寫完作業(yè),我就開始練習(xí)曲子,然后媽媽拍成視頻發(fā)給楊老師,楊老師很耐心的講出我彈的不對的地方,然后不斷地改正。就這樣時間過的很快,迎來了比賽的日子。我第一次站在這樣的舞臺上,雖然很緊張,但我還是沒有錯音的順利彈完了我的曲子,最后也很榮幸的進(jìn)入了決賽。

  今天是決賽的時間,因為只有一個星期的準(zhǔn)備時間,換新曲子肯定是來不及了,所以老師還是要求彈同樣的曲子。今天的高手實在是太多了,一個比一個厲害,一個比一個彈的好,比賽也很嚴(yán)格。我想我肯定是被淘汰的那一個,沒想到結(jié)果出來的時候給了我一個驚喜!原來我是三等獎,我不是被淘汰的那一個,不過我還是很難過。媽媽鼓勵我說:“沒事,你第一次上臺,得個三等獎已經(jīng)很不錯了,以后的機(jī)會還有很多,要多加練習(xí)!

  我愛鋼琴!我與鋼琴的故事才剛剛開始,我要把這個故事演繹得更加精彩!

  我的鋼琴生活作文 篇38

  不知怎的,我與鋼琴的關(guān)系越來越密切,好像我與它已成了朋友。我每天彈琴前,眼前立刻浮現(xiàn)出以前我要爸爸給我買鋼琴與我又討厭鋼琴的情景。

  記得上二年級時的一天晚上,爸爸拿著一張上面畫著鋼琴、古箏、小提琴等中西樂器的紙,對我說:“想學(xué)這些樂器嗎?”我點了點頭便和爸爸一起去琴行。爸爸對我說:“想學(xué)哪些樂器?”我指了指鋼琴,爸爸說:“這可不能鬧著玩啊。”我點了點頭,說:“我已經(jīng)下決心要學(xué)鋼琴了!卑职趾敛华q豫的說:“好吧!“我高興得蹦了三尺高!

  沒過幾天,鋼琴就被搬到我家來了,我整天這兒摸摸,那兒摸摸,東瞧瞧,西瞧瞧,特別好奇,剛開始學(xué)的時候,每天都練幾個小時?刹艑W(xué)了一兩年,就開始討厭鋼琴,恨不得立刻把鋼琴賣掉。

  可現(xiàn)在,我覺得自己以前的想法不對,練鋼琴既可以豐富自己的課外活動,又可以鍛煉自己的`膽量。

  鋼琴,把我?guī)肓艘粋又一個奇妙的音樂世界里;是因為彈鋼琴,才讓我知道,面對困難,不能退縮;是因為彈鋼琴,才讓我知道,苦中有樂!

  我的鋼琴生活作文 篇39

  我似乎天生就喜歡音樂。從小時我就愛敲敲打打,聽發(fā)出的清脆悅耳的聲音。所以,大概在4年前,爸爸給我報了鋼琴學(xué)習(xí)班,我開始非常興奮,卻不知道今后困難重重。

  后來家里買了鋼琴,我便迫不及待地上去彈奏了一番。鋼琴那美妙的聲音令我陶醉,仿佛有一種大師的感覺。那一個個美妙的音符,成了我最大的快樂。我覺得,彈琴就是我最大的享受。而這只是一個開始。

  要考一級了,我顯得十分緊張。雖然曲子很容易,我很快就考完了。但是,我發(fā)現(xiàn)以后要彈的曲目在當(dāng)時的我眼里越來越難,而且需要的技巧和連貫性也越來越高。為了考過4級,我每天都要“加班加點”,周末別人都可以玩,而我卻只能在家中練琴。練練練,日子一天天過去,這樣的痛苦讓我連五線譜都不想再多看一眼。從此,彈琴成了一種負(fù)擔(dān),琴聲也成了一種煩惱。

  不過努力總會有收獲的,只是不到時候。所以,我又重新燃起來信心。天天練琴,天天都想真成功后能彈好聽的曲子,我越想越興奮,更加努力的彈。

  轉(zhuǎn)眼間,一年過去了。我又考過了4級,那句話仿佛真的靈驗了,我便更有信心了,可是我完全想錯了!

  就在考級過后的幾個星期里,我又參加了一次比賽,這對我來說可是小菜一碟,易如反掌。我根本就沒用心準(zhǔn)備便參加了比賽,初賽與復(fù)賽都很簡單,但在最后的決賽中,我竟然被意外淘汰了。這個消息來得很突然,像暴風(fēng)雨死的,突如其來。我的`信心驟然間破滅了,我甚至不想再學(xué)下去,傷心地?zé)o法用語言來表達(dá)。我嗚咽著對媽媽說:“媽媽,為什么我這么努力卻沒有通過呢?”媽媽想了一會說:“你雖然練了很長時間,卻沒有對這次比賽認(rèn)真對待。怎么會通過呢?”從此,我記住了這句話,認(rèn)真彈奏。

  每一個曲子在我的手中自由飛揚(yáng),每一個音符在我的腦海里翻騰跳躍,每一分旋律在我心中激蕩,終于我又考過了六級,F(xiàn)在我又覺得鋼琴師一種美得享受了。

  鋼琴是我的愛好,更是一門偉大的藝術(shù)。我在這藝術(shù)的海洋里自由暢想,學(xué)到了很多知識。在每一個音符中透露出我對鋼琴的喜愛,我與鋼琴的那段美好的回憶,久久回蕩在我的心中……

  我的鋼琴生活作文 篇40

  鋼琴是一種十分高雅的樂器,他是我的好朋友。我和鋼琴之間,有快樂,有痛苦,它使我懂得了什么叫堅持,懂得只有付出才有收獲。

  記得在我三歲那年一個夏天的晚上,我和媽媽去散步,我被一陣優(yōu)美的琴聲吸引了。

  “媽媽,你聽,好好聽那!蔽液闷娴恼f。

  “是鋼琴彈奏的的樂曲,是鋼琴聲!蔽业谝淮沃冷撉侔l(fā)出的聲音是如此美妙。

  六歲那年,我生日,爸爸媽媽送給我一架鋼琴,我高興得跳起來,用手輕輕的撫摸它。過了幾天,媽媽告訴我,幫我請了一位很有名氣的鋼琴老師。那天,我到老師家,第一個進(jìn)入眼簾的是一架黑色的很漂亮的鋼琴,鋼琴旁站著一位年輕,英俊和藹可親的老師,他將我?guī)У戒撉倥,給我講述了一個動人的故事,然后隨著他的手指在琴鍵上飛快的跑動,琴鍵也在上下不停的跳動,一曲歡快,悠揚(yáng)的樂曲在我耳邊響起,老師說:“你聽,孩子們從山坡上跑下來了,你聽,他們在做游戲呢!”原來音樂是會說話的,從此我開始了鋼琴的學(xué)習(xí)。

  兩年過去了,我已不再是當(dāng)初那位不會看五線譜,不會彈音階的.我了,我開始學(xué)和弦:學(xué)更高難的曲目了,每天不管作業(yè)再多,我都要坐在鋼琴邊練琴。手指練酸了,痛了,仍要練,困了。也要練,那枯燥的音符不斷在我眼前跳動,看得我眼花繚亂。我真后悔當(dāng)初為什么選擇學(xué)鋼琴,不練琴的同學(xué)多么快樂啊,有很多時間上網(wǎng),看電視,我真羨慕他們呀!

  有一天,我婆婆買回一本書《朗朗,千里之行,我的故事》送給我。這本書講述的是鋼琴家朗朗的故事。我被朗朗的故事吸引了,他為了學(xué)好琴,每天早上5點起床練琴才去上學(xué),除了上課,寫作業(yè)所有的時間都在練琴。那時他只是個八,九歲的孩子,他的每一步成功都是用淚水和和汗水取得的。我被她堅持學(xué)習(xí)的精神深深地感動了,我暗暗下決心,堅持!

  一個月后,我參加了一次鋼琴比賽,那個場面是我沒有見過的,演奏室只有一架鋼琴,前面坐著五位評委,靜悄悄的。彈奏室外是一個大廳,有一個大屏幕,播放演奏的實況,大廳里坐滿了聽眾,我緊張極了,害怕彈錯,外婆拍拍我的肩膀,鼓勵我說:“別緊張,只要努力就好!蔽医K于彈完了一首貝多芬的曲子,當(dāng)我走出演奏室,我聽到了一陣熱烈的掌聲,一看成績97.8分,我高興極了,我的心似乎要從喉嚨里跳出來。我為我取得這樣的成績高興。

  鋼琴,我愛你!是你教會了我堅持,努力和自信。

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