【實用】四年級作文52篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四年級作文,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
今天是端午節(jié),陽光燦爛,媽媽帶我去西溪濕地去看龍舟。
我興高采烈地走進西溪濕地,我們坐船來到深潭口,那里人山人海,我們好不容易才找到一個位置。開始比賽了!只聽裁判拿著話筒聽喊著:5,4,3,2,1,開始!一條條五彩繽紛的龍舟像箭一樣沖出,有的龍頭張著嘴巴,露出一顆顆雪白的牙齒,嘴巴的下面還有一根根皎潔的`胡子,嘴巴的后面還長著一個紅紅的眼圈,眼圈的里面有一個圓溜溜的黑色眼珠子,頭的最后面還有一個個五顏六色的鱗。有的龍舟還戴了一頂帽子。水手們頂著水面先把身子往前,把船槳用雙用拿起,用力地把船槳按到水中,水花就蹦老高,船頭的水花都把龍頭的半個嘴巴給沖掉了。敲鼓的人拿起棒子,用力地一敲,震耳欲聾的鼓聲就出現(xiàn)了,他每敲一次鼓,水手們就劃一下。瞧!那一條趕上來了,兩條船的人拼命地劃著,都想領(lǐng)先?!那個黃色的龍舟超上來了!后面那個船緊追不舍,但還是趕不上來。再看那兒,那艘船翻了,船上的東西都掉了下來,水手們好不容易才把船翻過來。另外一條船上的一個水手劃得太用力了,一下掉進了水里。
一年一度的龍舟比賽就在我們的歡呼聲、加油聲中完整地畫上了句號。
四年級作文 篇2
“耶!我終于成功了!”我激動萬分地歡呼道,原來我正在進行投籃訓(xùn)練呢。經(jīng)過若干天持之以恒的練習(xí),終于投籃成功。
暑假里,媽媽送我學(xué)打籃球,教練從最基本的運球開始教起,原本是沒拍幾下球就滾開了。在教練的幫助下,我掌握了技巧,籃球像粘在手心一樣,我心里樂開了花,高興地想:“我肯定會很快學(xué)會投籃的!
訓(xùn)練中,我們會分成幾個小組進行比賽運球,輸?shù)哪墙M就要做五個蹲跳起和五個俯臥撐,所以我們都會極盡全力,堅持到最后,即使輸了也雖敗猶榮!
所有訓(xùn)練都很順利,我也越來越喜歡打籃球。但在投籃訓(xùn)練的時候遇到了挫折,每次投籃,球還沒到籃筐一半的高度就又落了下來,看到其他小朋友都投進籃筐,我有些垂頭喪氣、懊惱不已。教練說這是因為體能不夠好!我真后悔以前沒有好好訓(xùn)練體能。便暗暗下定決心:“這段時間一定要加強鍛煉,爭取早日投籃成功!背苏n上訓(xùn)練,回家后我還在爸爸的陪同下去小區(qū)籃球場練習(xí),即使汗流浹背也依然堅持不懈,每天睡前做十個俯臥撐鍛煉臂力。
一周以后,教練對我們進行了一次考核,其中一項就是投籃。輪到我的時候,我感覺我的`腿如同灌了鉛一樣沉重,心里像揣著一只兔子,“撲通、撲通”跳個不停,抓著籃球的手竟有一絲微微的顫抖。我無助地看著教練,教練微笑著鼓勵我說:“薛文昊,加油!你一定可以的!”我的隊友們也紛紛向我喊道:“加油!薛文昊!蔽翌D時信心倍增,按照教練的方法:先左腳,再右腳,然后縱身一躍,同時舉高手臂,手腕用力,使出最大力氣把球投向籃筐。大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著球,只見它先在籃筐上滾了一圈,最終落入筐中。我開心得歡呼雀躍,大家也給了我最熱烈的掌聲。
從這件事中,我明白了這樣一個道理:成功不是憑空想象的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。我覺得我真棒!
四年級作文 篇3
說起跳繩,大家都不陌生,種類也挺多,可我要跳的是麻繩。
早操過后,老師組織我們分為四組跳麻繩,我們組先把繩甩起來。趙鐘浩首先沖了進去,“成功了!”大家歡呼道。第二位挑戰(zhàn)者是陳雅婷,我猜想她肯定跳不進去,果然不出我所料,她失敗了。后來的挑戰(zhàn)者都一個個落敗,只有傅力博成功了。輪到我了,我“奮不顧身”地向前沖去,雙眼一閉,起跳,不但沒成功,腿還被繩子打了一下,我頓時感到一陣疼痛,我怎么這么慘呀!
接下來是三人一組跳繩,趙鐘浩和另外兩位男同學(xué)搶先站到里面,“一,二,三,四”,一位男同學(xué)被絆住了腳,整組淘汰,他們的`臉上露出了失望的表情。輪到我了,“一,二”,我和一位同學(xué)被絆住了腳,又淘汰了。我的心里挺不是滋味,兩次都失敗了,但這次畢竟跳起來了呀,努力吧!
這個大課間過得真快樂!
四年級作文 篇4
我是一個活潑、創(chuàng)新能力強的男孩,活潑就不用說了,最令我自豪的是我的創(chuàng)新能力了。
這一天,我在家寫完了作業(yè),看著外面陽光明麗,我不禁覺得心里頭悶得慌,自己在家里一個人又無所事事,那就出去玩吧。玩什么才好呢?打籃球?不行,一個人打太孤獨。打乒乓球?不行,沒人跟我打呀!我的目光在房間里掃來掃去,突然,我把目光定格在了呼拉圈上,學(xué)校里不是要滾鐵環(huán),那我就拿呼拉圈作“鐵環(huán)”,拿什么做鐵叉呢?有了,就拿衣架吧。于是,我毫不猶豫地拿著它們沖了出去。
到了外面偌大的水泥場上,我心情大好,拿著我自制的“滾鐵環(huán)”,動手讓它歡快地滾起來?晌乙婚_始沒耐心,第一回,它有一些不聽話,我叫它往東,他卻往西,然后再往前搖搖擺擺地滾兩步,就“哐啷鐺”一聲倒下。但我并沒有放棄,又試了一次,這一回,它緩慢的'向前滾,我竟然能把它滾到頭了,我立刻欣喜若狂。接著,我又滾了一次,這回我慢慢地加速,呼啦圈像長了腿似的飛快地向前滾。突然,我發(fā)現(xiàn)它要滾到大馬路上了,我急中生智,把衣架——“鐵叉”往旁邊一拐,“呼拉圈”鐵環(huán)一個急轉(zhuǎn)彎,“嗖”的一聲,向家門口滾去。這時,媽媽叫我回家了,我只好戀戀不舍地拿著它們走回了家。
這就是我,一個活潑開朗、創(chuàng)新能力強的男孩,我真得很棒吧!
四年級作文 篇5
自由,對我們孩子來說是什么?是有趣好玩的玩具?是一張干干凈凈、舒適的大床?又或是數(shù)不甚數(shù)的零食小吃?不不不,都不是。作為孩子,自由就是期望家長們能多給我們一些空間,不要給我們辦那么多興趣班,讓我們泡在語文數(shù)學(xué)英語的補課班里面,更不要,要求我們?nèi)W(xué)那些我們不愛學(xué)的,鋼琴,畫畫,唱歌,芭蕾舞、拉丁舞等等……請別再要求孩子們做一些他們不愛做的事情,包括我,給他們一點自由吧……
作為一個獨生子女,我的爸爸媽媽很疼我。但是,很可惜,他們不知道怎么疼我。他們望子成龍望女成鳳,希望我長大之后能找到一個好成績,能嫁個好人家。當然,這一切的前提是——學(xué)習(xí)。是啊,學(xué)習(xí)是多么重要的`一件事情啊?墒,我不能因為學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),就丟了我自己的理想,自己的興趣啊。我不能一整天都泡在這些語文數(shù)學(xué)英語書里的啊,我多想有點自由,我不想在書房里看那些令人心煩的書。我多想能出去和小伙伴們一起玩耍,一起奔,一起笑,多想和他們一起擁有金色的童年啊。孩子的童年,就應(yīng)該是無憂無慮,自由自在地對嗎?
爸爸媽媽,我知道你們很愛我!但是,我也想要一點自由。
四年級作文 篇6
“阿爾法狗”因戰(zhàn)勝韓國圍棋冠軍而名聲大噪。從那一天開始,智能機器人開始在我小小的世界里發(fā)芽,深深吸引我的注意力,使我一有機會就看相關(guān)的書籍和新聞。有一天,我做了一個奇怪的夢。
夢里,清潔工阿姨變成了機器人,終于不用再擔(dān)心嚴寒酷暑了。汽車也可以人工智能了,外出游玩的時候,爸爸可以悠閑的坐在車里和我玩游戲,不用再開車了。我正開心著,景象卻突然變了——我看到漂亮可親的語文老師變成了機器人,講課生動幽默的數(shù)學(xué)老師已被機器人替代,還有英語老師、音樂老師,他們都變成了機器人。我急著問:為什么是機器人當老師?機器人能告訴我們什么是喜悅和傷心嗎?機器人能教給我們什么是愛嗎?甚至于,我都不知道對面的那個“人”是機器人還是人類。人與人之間會不會變得更加冷漠,沒有愛的世界太可怕了。
我一下子從夢中驚醒,發(fā)現(xiàn)只是做了一個夢。也幸好,只是一個夢!也許有一天,人工智能可以替代絕大多數(shù)的行業(yè)和職業(yè),甚至,這些人工智能會比人類做的更好,但我還是堅信人工智能不能教會我們?nèi),更不能帶領(lǐng)我們?nèi)ふ覑郏?/p>
我決定,馬上跑到父母的'房間擁抱他們,告訴他們,我愛他們;明天上學(xué)時我要擁抱我的每一位老師,告訴她們,我一定好好學(xué)習(xí);我要大聲地告訴我的同學(xué)們,我是多么的喜愛他們。相信我們的共同努力,會讓這個世界充滿愛,會變得更加美好!
四年級作文 篇7
今天我上班網(wǎng)看了崔老師的帖子,知道了要制造彩虹必須滿足下邊的條件:充足的陽光、一盆清水、一面平面鏡和一堵墻。媽媽說我們家里沒有直射的陽光,于是我和媽媽去樓頂(26層)捕捉陽光制作彩虹。
我們端了一盆清水放在地上,面對著陽光把一個平面鏡斜插進水中,調(diào)整了鏡子的角度,不一會兒,對面的墻上就出現(xiàn)了彩虹,我們都高興極了?墒俏覕(shù)了數(shù),對媽媽說:“彩虹不是7種顏色嗎?怎么我只看到3、4種顏色呢?”媽媽說我數(shù)得不對,不止3、4種顏色,可是我怎么看都看不出7種顏色,媽媽說可能是我們的鏡子太小,制作出的彩虹太小,所以看得不是很清楚。
回家后,媽媽問我,為什么這樣子就能做出彩虹?我回答,是因為水和鏡子反射太陽光而形成的。媽媽在網(wǎng)上幫我找到了正確答案:這是光的色散現(xiàn)象。太陽光經(jīng)過折射進入水中,再由盆底反射,最后由水面再折射得到的結(jié)果。由于太陽光是復(fù)色光,七種單色光的.折射率不同,因此,兩次折射后,不同的光被分開了,所以形成了七色的彩虹。
四年級作文 篇8
“古都西安,華夏寶庫。”寒假期間,媽媽和姨娘帶我和哥哥坐飛機前往西安。從飛機上往下看,那長安城就像一個光的世界。
第一天,從陜西博物館出來,我們步行去大雁塔。遠遠就聽到了動聽的音樂聲。哇!是亞洲最大的音樂噴泉。真幸運能領(lǐng)略到這個氣勢磅礴、振奮人心的場面。我和哥哥飛奔到廣場。隨著又一首音樂的響起,噴泉隨便著音樂向空中飛奔而去,足足有20多米高。音樂的聲音越響,噴泉就噴得越高,也就越壯觀;音樂的聲音越輕,噴泉就噴得越低,也就越柔美。噴泉像變魔術(shù)似的,一會兒像一條健壯的飛龍,瞧,它正在神氣地擺著尾巴呢!一會兒像一朵含苞欲放的花,嘿,它又點點地張開了嬌小而美艷的花瓣。我閉上眼睛,張開雙手,伴隨著音樂的'節(jié)奏在噴泉之間翩翩起舞,我覺得自己仿佛沉浸在仙境般的世界里,仙女們在身旁跳著輕快優(yōu)美的舞蹈,有美妙動聽的歌曲在我耳邊回蕩。音樂停了,我慢慢張開雙眼,看到所有人都陶醉在這美妙的音樂會中。
時間總是過得那么快,我依依不舍地告別音樂噴泉。但我耳邊依舊回蕩著那優(yōu)美的旋律,我不得不說,這是我見過的最美的噴泉了。有機會我會再來的,再見了。
四年級作文 篇9
暑假里,爸爸帶著我報了一個游泳訓(xùn)練班。
我問爸爸:“為什么要學(xué)會游泳?”爸爸說:“因為這樣能強壯身體,預(yù)防感冒!
教練姓吳,是個男的,黑黑的皮膚,二十幾歲,人很和藹,教起來也很細心。這讓我減少了對水的恐懼。
第一天學(xué)的是屏氣,這要求我深吸一口氣,然后把頭沒入水中......進展神速,第一天我就掌握了屏氣的要領(lǐng)。
接下來幾天學(xué)的是蛙泳,首先是學(xué)動作,教練教我要掌握四字要領(lǐng):“收、翻、蹬、夾!笔辗,蹬夾快,蹬腿要用力。其次是學(xué)換氣動作,換氣的時候腿要伸直并攏,在水面吸氣,在水里吐氣,吸氣的時候要快而深,吐氣的`時候要輕而慢。再次是學(xué)劃水動作,手劃腿不蹬,收手后收腿,先伸手臂猛蹬腿,夾水平直漂一會兒。雙手在水中畫一個桃形,劃水收手伸手連續(xù)不停頓......
經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),我已經(jīng)從一只“旱鴨子”變成了一只靈活的“小魚兒”,我漸漸喜歡上了漂浮在水中的感覺。雖然我現(xiàn)在游的還不是很好,但我會加強練習(xí),爭取學(xué)會各種泳,讓游泳成為我生命中的一項樂趣。
四年級作文 篇10
晚風(fēng)徐徐,我漫步在河邊小道欣賞路旁的景色。
左邊是古樸的建筑,白墻黑瓦,保留了祖先的習(xí)俗。右邊是條小河,嘩嘩流水聲像叮咚的音樂,清脆悅耳。這樣看來,似乎顯得有些單調(diào)。幸運的是,河邊栽了棵棵垂柳,那鵝黃嫩綠的色彩讓整個畫面頓時充滿生機。
垂柳長得高大,但枝條總往下垂,與大地母親嬉戲,它們還挺孝順的。這樣,我對垂柳的喜愛又增添了幾分。我繼續(xù)漫步。垂柳時不時撩動我的'頭發(fā),我很享 受。它滑過我的臉頰,軟軟的,癢癢的。嫩芽就是這樣,純真善良,不用堅硬的外殼刺探你,而是用心中最柔軟的一面與人交流。因而我對楊柳又多了一份喜愛。我 忽然發(fā)現(xiàn)它的土壤并不肥沃,連雜草也不愿意扎根在這兒,楊柳卻頑強地活了下來?吹搅鴺涞拈g隔忽遠忽近,我想,一定是有人無心插在地上,它就憑借自己頑強 的生命和毅力活了下來,此時我心中的喜愛之情頓成了敬佩。它實在可愛、可敬!
夜深了,楊柳輕擺枝條,也想睡了,我也走完河邊小道,用心欣賞完楊柳了。
四年級作文 篇11
暑假里,我經(jīng)常在媽媽的辦公室寫作業(yè)。
有一天,我出門出得急,竟然忘記帶作文本了。怎么辦?跟媽媽說實話吧,怕她罵我丟三拉四,不說吧,又沒地方寫作文。想了好久,哎,有了。我趕緊悄悄地跑到打印機旁,小心抽出一張白紙,又到別人的桌子拿了一支水筆。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我是在白紙上寫作文的',我還特意挑了門前的一張桌子上前,離媽媽很遠。但不妙的是,媽媽老是進進出出,有一次媽媽竟然走到我身邊停了下來,我一看見媽媽來了,馬上把白紙藏在身后。媽媽看見我沒有在寫作業(yè),就很奇怪地問我:“你怎么不寫作業(yè)?“我吞吞吐吐地說:“我想休息一會!眿寢屨f:“哦,那你就休息會,等會要做啊!
可是我剛緩了口氣,媽媽又走過來了,她有點生氣地問我:“怎么還不做作業(yè)?”我害怕地答道:“正要做呢。”媽媽懷疑地問我:“那作業(yè)本呢?”我猶豫著說:“在那邊,技術(shù)總監(jiān)辦公室里……”,媽媽說:“那我去幫你拿吧!蔽乙宦牳帕耍s緊把媽媽往她辦公室推,一推一邊說:“不用啦,我自己拿吧!”媽媽這才回去。
唉,時間好難熬啊,不知道媽媽何時又會突然到我身后,早就知道早上就不這么急得出門了。
四年級作文 篇12
感覺今年夏天比往年熱。門外種下的大樹,枝葉猛長,卻還是遮不住火辣辣的太陽。
期末考試那天,我醒得很早。
桌子上是媽媽早已替我準備好的透明文件袋,里面整整齊齊地裝著筆和草稿紙。
在去考場的路上,這一年的學(xué)校生活在腦中不停地回放;這一年母親對我的付出也在腦海中回放。我的腦海里,這一年學(xué)習(xí)生活中的各種音符在我腦海里跳來跳去,有快樂,有痛苦,還夾著媽媽的艱辛。
這一年我的努力會在今天塵埃落定。
到了進學(xué)校的.大門前,媽媽拍拍我的肩膀:“我的寶貝是最棒的!加油,不要太緊張!考完媽媽來接你,給你買你最愛吃的大西瓜。”我點了點頭,很自信地朝學(xué)校走去。我必須努力!
我考完試,媽媽準時在門外接我,媽媽面帶笑意,并沒有問我考得怎么樣。回到家中,媽媽幫我切開了夏天的第一個西瓜。
自我來到這個世界,媽媽忙碌的身影總是出現(xiàn)在我的視線中,那一盞盞溫暖的燈,是她為我而點亮的;那一碗可口的飯菜,是她為我而做的;甚至,那一個知心的笑容,是她毫不掩飾地送給我的。
我愛你,我的媽媽!
四年級作文 篇13
去年清明節(jié)的時候,爸爸帶我去爬山。
在路上,我看到山上有很多桃樹,桃樹上開放著漂亮的桃花。地上有很多掉下來的綠葉,還有很多的掉下來的花瓣。我在地上撿了幾朵桃花,照了很多照片。漫山遍野盛開著各式各樣的野花,有紅的,有黃的,有粉的,還有白的。長著很多的小草,有深綠的,也有淺綠的`,五顏六色,漂亮極了!
山上的路很顛很顛,我天生膽子就小,更何況這樣顛簸的路。爸爸看到我不停地說:“哎呀媽呀!嚇死人!”就知道我一定是害怕了,他一手抓著桃花樹上的樹枝,一手拉住我,一點一點的往上爬。
我們用了半個小時的時間,終于爬到了山頂上。我的頭上全是汗,媽媽從包里拿了一張紙,我擦了擦頭上的汗,對爸爸說:“我們先休息一下再下山吧,我實在太累了!”但是姐姐的運動量非常的大,她說:“我反對!直接下吧!卑职终f:“休息一下吧!”我站到山尖上。望著山底下,底下全是金燦燦的油菜花,就像金色的地毯一樣,美不勝收。
我喜歡爬山,也喜歡五彩繽紛的春天!
四年級作文 篇14
在這個爆竹聲聲的日子,我們迎來了美好的春節(jié)。我別提有多開心了,因為又能看到美麗的煙花了。
人們都開始吃年夜飯了,過了不久,我的`家人吃好了年夜飯?晌椰F(xiàn)在去干嗎呢?對了,還有精彩的聯(lián)歡晚會呢!
我看了一下聯(lián)歡晚會,就出去玩了。我拿了點零花錢買了爆竹和打火機,準備和幾個小伙伴放爆竹。我們找了許多紙杯子,將這些紙杯子炸地粉碎,我拿了一只神奇的爆竹,這只爆竹在響之前會噴出五顏六色的火花。我點燃了這神奇的爆竹,再用杯子蓋上,杯子在發(fā)光,過了不久,只聽見“啪”的一聲,這杯子被炸的粉碎了。過了好久,我一看手表,快到12點鐘了,我趕快跑回家,因為這時候人們都要放美麗的煙花了。我一到家,爸爸就把煙花拿了出來,一共有五個煙花。別的家里已經(jīng)開始放煙花了。過了不久,我家門前的天空中出現(xiàn)了五顏六色的煙花,真像一朵花。別提有多美了。
今天,我真的是太開心了!
不僅看到了美麗的煙花,還大了一歲,我現(xiàn)在已經(jīng)十三歲了!
四年級作文 篇15
我愛看日出,但我更愛看日落。今天,我又登上了高樓大廈的最 高處,來欣賞那美麗的日落。
我抬頭看,那淡藍色的萬里晴空,像平靜的大海一樣,一望無 際。接著,天空變成了深藍色,像一位畫家用藍色的畫筆層層加深。
太陽悄悄的躲在高樓大廈的縫隙中,好象一位害羞的小姑娘一樣,露 出半個紅彤彤的笑臉。過了一會兒,夕陽鑲嵌在西邊幾棟房子旁邊, 發(fā)出耀眼的'光芒。頓時,不僅大樓,樹,連我也成了光亮的了。
又過了一會,太陽逐漸變?nèi),可他的臉頰更紅了,像一個大火 球,向著地面,向著那一棟棟高聳的大樓,噴射出紅艷艷的光芒。天 邊的晚霞,慢慢的擴大范圍,而且不斷的更換著錦衣,先由粉紅變成 大紅色,最后又變成紫色的了。剎那間,艷麗的晚霞照耀了大半個夜 空,像鋪開了一個巨大的,瑰麗的絲綢。太陽慢慢的從樓房后退去, 而后,他便消失的無影無蹤了。他身邊的晚霞,也收去了最后意一絲 余輝。天空的顏色逐漸變暗,星星撒滿星空,他們像小朋友的眼睛眨 呀眨,夜幕降臨了。
我凝視著天空,陶醉在著日落的奇觀之中。
四年級作文 篇16
期盼已久的六一兒童節(jié)就要來到了。早上,我穿著嶄新的校服,懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校。今天,我們學(xué)校要舉行慶六一文藝演出及表彰大會。
早上,我們在班主任劉老師帶領(lǐng)下,興高采烈的來到了塑膠操場,同學(xué)們個個面帶笑容。塑膠場地上擺滿了小凳子,主席臺上坐著一排嘉賓。首先召開的是表彰大會。學(xué)校表彰了本學(xué)期市、區(qū)級三好學(xué)生及優(yōu)秀少先隊員,各級的特長生,各級優(yōu)秀少先隊員。會上劉校長進行了講話,鼓勵我們要愛生活、愛學(xué)習(xí)和愛勞動,并祝愿我們六一兒童節(jié)快樂。
表彰會后就進行了文藝演出,樂團的'哥哥姐姐們演奏了動聽的民族樂曲、舞蹈樂團表演了精彩的舞蹈、聲樂社團合唱了《踏雪尋梅》和《天空之城》兩首曲子。接下來,進行了團體操表演。我們一年級300多名學(xué)生穿著整齊的校服,踏著整齊的步伐,喊著“我是一小小學(xué)生、遵守道德講文明……’’表演了禮儀操。二年級同學(xué)表演了整齊劃一的武術(shù)操,他們喊著響亮的口號,做著鏗鏘有力的動作,令人振奮。接著,其他年級的同學(xué)們也進行了精彩地表演。
四年級作文 篇17
我自己覺得暑假就像萬花筒一樣,我的這個暑假非常特別。
我跟娘娘到了姐姐家。
我跟姐姐在家里面,跟一只小豬玩,這只小豬特別聽話,特別可愛,也特別調(diào)皮。
有一次,我和姐姐突然有一個想法,想看看小豬是不是特別喜歡玩泥巴。于是我和姐姐把那只小豬放在泥土地上,小豬在上面又跑又跳開心極了。它一會兒用頭去鉆泥巴,一會兒去玩泥巴,可愛極了。特別是它把頭從泥巴里鉆出來的'時候特別可愛。過了一會兒,我和姐姐得出了結(jié)論,那就是小豬非常喜歡玩泥巴。
又有一次,我和姐姐去撿雞舍里的雞蛋。我們剛想進去,就被母雞和公雞攔在了外面,它們好想在說:“不許碰我的孩子!蔽壹泵氐郊抑,拿了一把掃帚,想用掃帚嚇走母雞和公雞,看它們還敢不敢攔我們?僧斘倚判氖愕啬贸鰭咧,那兇猛的公雞瞪大了眼睛,身上的毛全都豎了起來,大有“怒發(fā)沖冠”之勢向我走來,仿佛在說:“不許碰我的孩子。”我看了不禁腿也軟了……結(jié)果還是姐姐有辦法,她拿出一個碗來,哄著母雞和公雞吃,又跟它們玩,趁著它們津津有味地吃米的時候,我才把雞蛋拿了出來。哎,要是被公雞和母雞知道了,它們一定會傷心的。
這個暑假,我過得充實而快樂。
四年級作文 篇18
爸爸說今天下午帶我去滑雪,我心里不知有多高興。終于可以出發(fā)了,車子開了兩個多小時到了寧海商量崗風(fēng)景區(qū),看看,怎么一點雪都沒有呀?我心里很著急,問是不是沒有下雪,那我不能滑雪了。爸爸說是人工造雪的就快到了,接著,我們又坐風(fēng)景區(qū)的車開了一會兒,前面出現(xiàn)了雪白的滑雪場,我們歡呼起來。
我們穿上了滑雪裝備,我是在春節(jié)滑過一次,是教練帶著我的?墒乾F(xiàn)在爸爸叫我自己滑,覺得有些害怕,爸爸說人要保持平衡,膝蓋略彎曲,腳要內(nèi)八字,在爸爸的鼓勵下,我小心翼翼的漫出了第一步,還行沒摔倒,在爸爸的陪伴下,基本可以掌握了。爸爸要我到高一些的雪道上去,我不樂意的硬著頭皮上去了,爸爸說在山坡上往下滑時,腳仍保持內(nèi)八字,但人一定要向前俯沖,要膽子大些,你肯定行的,我鼓起勇氣,用雪杖在雪地上一蹬,好快呀!耳邊的`風(fēng)呼呼的響著,一下子就到達了平地,太好玩了,好刺激噢!快結(jié)束時,我一時沒平衡好,重重的摔了一跤,還打了幾個滾。大家都開心的玩著,我玩得滿頭大汗,衣服都濕了。
回來時,我坐在車上睡著了,車子停下,才知道到家了。
四年級作文 篇19
天空,藍得像大海一樣,藍的湛藍、藍得深遠。但在藍藍的天空里,還存在著一樣不可思議的東西,那就是,云。
云,千奇百怪,形態(tài)各異,猶如軟綿綿的棉花。我望著天空,突然,天空出現(xiàn)一頭雞,它昂著頭,張開嘴,仿佛在報曉,說:'天亮了!天亮了!”不一會兒,那只雞隱隱約約地變沒了。忽然又來了一只狗,嘴里叼著一塊肉,后面跟著一個拿著棒子的人,應(yīng)該是狗偷吃那人家里的東西吧,跑著跑著,狗不見了,人也不見了。接著又來一只踩著滑板的小貓,它張大嘴巴,仿佛自豪地在說:“我滑板滑得可厲害了!”這時,我又看到朵朵白云浮在像藍色寶石的.天空中,越飄越近,淡淡的云逐漸透明。云影輕輕拂過街道,掠過屋頂,遮住人們。仿佛要擬掉墻壁和屋頂上的污泥塵土,抹掉人們臉上的愁容。之后,又飄來了幾朵云,有的像在吃草的兔子,有的像一匹馬,還有的像想吃人的獅子······讓我目不轉(zhuǎn)睛、眼花繚亂、應(yīng)接不暇。
!云是那么地神奇。∥蚁耄阂俏乙彩且欢湓圃摱嗪冒!能在那湛藍的天空中飄啊!飄啊......
四年級作文 篇20
暑假已經(jīng)過去一大半了,在這期間里,我經(jīng)歷了許多愉快的事情。最令我難以忘懷的就是那個星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著蒙蒙的細雨滴打在行人的臉上。我從超市幫媽媽購物回來。
突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。當我再次睜開眼睛時,看見一只家雀躺在冰冷的地面上,它是那么的孤獨,那么的凄慘。另一只家雀急忙飛到了同伴的身邊,看見同伴的'樣子后,連連后退,一邊退著一邊好像在喊:“哦!不!不!怎么會這樣!怎么會這樣!”它飛到了同伴的身上用力地拍打它,口中似乎還不斷地叫著同伴的名字。漸漸地這只家雀沒有力氣了,拍打的翅膀慢了下來,它快要絕望了。就在這時它似乎明白,它的同伴已經(jīng)去了,永遠地離開了它,永遠地睡了。它只好慢慢地從同伴的身上移開,走了幾步,卻又回頭凝望,那眼神錯綜復(fù)雜:可憐、同情、悲哀、不舍、絕望、怨恨……最后,它終于依依不舍地離開了?吹竭@樣一幅感人的場景,我十分感嘆,不禁想到:動物竟然都這么重親情,更何況人類了。
我們要善待自己的親人、朋友和與我們息息相關(guān)的一切生命,讓我們都能夠在這個美好的星球上和睦相處,我們的這個世界才會更加和諧美好。
四年級作文 篇21
我上三年級了,我的作文常常受到老師的表揚鼓勵,每當我受表揚時,我就會想起初學(xué)作文時的情景。
記得在我七歲時,經(jīng)常讀一些《小豬唏里呼!防锩鎸懥诵∝i聰明、機靈、善良。和《狼王夢》里想讓它孩子當狼王的紫嵐。這些故事深深吸引了我?吹阶髡吣軐懙媚敲春,我心想:要是我能寫出一本小說那該多好。∮谑,我把這件事告訴了爸爸。爸爸查了一下電腦,有一個叫e度空間的網(wǎng)頁,是中小學(xué)生發(fā)表文章的平臺,寫好了還可以出個人文集。打那以后,我開始學(xué)寫作文,可是我只能寫出一兩句話,就沒什么可寫了,我很著急,爸爸安慰我說:“沒事,你爺爺作文寫得好,可以讓他指導(dǎo)你!
以后,我經(jīng)常跟爺爺交流寫作文,爺爺把寫作文的方法和注意點,例如注意條理清楚,重點突出,語句通順,前后貫通;不要有重復(fù)句子,沒用的句子不要多寫……慢慢,我開始入門了,并逐步完成我的.夢想——寫了30多集《艾爾和肖恩海底大冒險》的小說。經(jīng)過我不斷努力,我的寫作水平不斷提高,我已經(jīng)在e度網(wǎng)上發(fā)表了100多篇文章,我已申報了“個人文集”也快要發(fā)表了,我很高興。
我取得這樣的成績,是和爺爺對我的指導(dǎo)離不開的,今后我要更加努力,爭取取得更好的成績!
四年級作文 篇22
今天又考試了,我有好幾道題都沒有做出來,心里悶悶的,在家呆了一天。
懷著忐忑的心情走到學(xué)校。那些卷子攤在桌子上,一道道血紅的叉子,一筆筆劃破我的心。那鮮紅的分數(shù)仿佛是一個千百公斤重的大鐵錘,咚的一下把我的腦袋重重地錘了一下。同學(xué)們一個個都高興地出去玩了,教室里只有我一個人呆呆地坐在凳子上。
外面突然下起了雨,所有的人都走了,我冒著雨趕到媽媽那,但媽媽辦公室的.門掛著大鎖頭。我機械地向樓下走去!
我出了大門,走在雨中,眼淚不停的流著,手里拿著那張已被雨水沖得不象樣子的卷子,哭泣著。
“為什么,為什么,我總是考不好?”我在雨中靜默著,想著。
雨停了,太陽出來了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)天上掛上了一道彩虹,七彩的虹那么美麗。
風(fēng)雨后的彩虹!
我恍然領(lǐng)悟:一切都在堅持,彩虹在風(fēng)雨后才掛在了天邊。它經(jīng)過了自己的努力放射出了絢麗的光彩。我呢,一次小小的考試失敗,我何必如此氣餒,這不正是我學(xué)習(xí)中的風(fēng)雨嗎!我要用我自己的努力換回我生命中的絢麗彩虹!
謝謝你,美麗的虹。你讓我不在哭泣。
四年級作文 篇23
周六的早晨,我走到陽臺上,準備鍛煉一下身體。在我打開窗戶的一瞬間,我聞到了一陣淡淡的清香,我想:這時小區(qū)里的桃花應(yīng)該開放了吧!于是我趕緊下樓,準備去樓前的花園里看一看。
來到桃樹下,我發(fā)現(xiàn)有些桃花正在準備開放,這些桃花周身粉白,精致的好像玉石一樣。而有些粉紅色的花苞已經(jīng)開了,非常嬌嫩。這些已經(jīng)開放的小花苞擠在一起,好像一張張小孩的臉,充滿著喜氣,讓人憐愛。其它粉紅色的花骨朵,則立在枝頭上,好像美麗的仙子含苞待放。
一陣微風(fēng)吹過,枝椏搖曳,這些粉紅色的花朵也隨風(fēng)飄動起來,好像極了一群仙子在空中翩翩起舞,非常醒目,也非常艷麗。而飄落下來的大量的花瓣,則將地面裝扮的五彩繽紛。
我喜歡美麗的桃花,它不僅帶來春天的氣息,還給我們帶來了歡樂。此時,正巧有一些小朋友來到桃樹下,玩起了捉迷藏的游戲,在嬉戲中,有個小朋友不小心碰到了樹枝,掉落下的.花瓣灑滿了他的全身,仿佛把他“變成”了一棵亭亭玉立的桃樹,當其它的小朋友發(fā)現(xiàn)他后,都呵呵呵的大笑起來。
桃花不僅給我們帶來了美麗的景色,還給我們帶來了歡笑。希望每個小女孩都好像桃花一樣美麗、漂亮,希望我們的家園美麗常在,我愛美麗的桃花。
四年級作文 篇24
星期日下午,媽媽叫我掃地。我不開心地說:“我不想掃,因為我還沒有做完作業(yè)!蔽乙贿呑鲎鳂I(yè)一邊想:媽媽叫我掃地我應(yīng)該掃不掃才好ne?想來想去,我想還是掃好,如果不掃的話,媽媽等爸爸回來的.時候就會告訴爸爸聽的。我就趁媽媽上了班的時候地掃地。我馬上拿起掃把去掃地,我掃完一樓的時候就飛快地跑上二樓。沒跑到二樓的時候,我一不小心摔倒了。我就馬上爬起來,我心里想:我一定要給個驚喜給媽媽和爸爸,我努力地跑上二樓去,上到二樓我就馬上拿起掃把來掃地,準備掃地的時候我又shuai倒了。我忍著疼馬上站了起來,我心里想:我這一次一定要小心一點兒,不要一次又一次地shuai倒了。我又掃完了一樓,我這一次很小心地走上三樓去,沒有摔倒了。我高興地在一張紙條上寫了一句話:“媽媽,我已經(jīng)幫你掃了一樓和二樓了。”然后,我又拿起掃把,掃起三樓來。掃完三樓后我又去掃四樓。這時,我聽見了媽媽上樓梯的腳步聲,我馬上把那紙條放到了二樓。媽媽一上二樓就看見了那張紙條,看了那紙條,媽媽高興地笑了,我也高興地笑了。
這是我第一次做家務(wù)。
四年級作文 篇25
寒假里,我們一家人去了溫州游玩,那里最出名的就是雁蕩山。
一路上,車子好多。我們到了目的地,先大致的看了雁蕩山的風(fēng)景點以及它的簡介。了解到雁蕩山景區(qū)總面積有450平方公里,以峰·嶂·洞·瀑·門的'奇特造型而稱勝,其中靈峰夜景,林巖飛渡,龍湫飛瀑尤其神韻,被稱為“雁蕩三絕”。
我們最先游覽了林巖飛渡。一進入景區(qū),就看見了郁郁蔥蔥的大樹,它們就像一位位士兵在站崗。一路過去,旁邊有各種形狀的山峰,最明顯的就像是一只大雕,而且還是最高的。就是那只大雕的頂端,會有飛渡表演。爸爸找了位置買票等待表演。我著急地等待著表演,可心里想,“那么高的山峰上表演,那有多危險!”很快表演開始了,一位叔叔系著繩子,從二百多米的山頂上像蜘蛛俠那樣飛檐走壁跳下來,而且還做各種表演動作,真的很崇拜那位叔叔。
接著就是走鋼絲表演,也是在那么高的兩座山頂間拉了根鋼絲,有位叔叔在那鋼絲上做各種驚險表演。我從下面看上去就只能看到一個黑點在不停的晃動,聽解說才能知道在做什么動作。我覺得這兩位叔叔好勇敢,冒著生命危險在表演,真的很感謝他們。
雁蕩山被中外地質(zhì)學(xué)家稱為“天然博物館”,是一大奇跡,很值得我們?nèi)ビ瓮妗?/p>
四年級作文 篇26
今天放學(xué)回家的路上,我看見一個小朋友手里拿著一個花朵型的風(fēng)車在路邊玩,我心里很羨慕。回到家里,我決定自己做一個漂亮的風(fēng)車。
說干就干,我找來了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍色的熒光紙上畫了一個十字,用剪刀小心翼翼地沿著鉛筆畫著的痕跡剪成了四個連著的三角形,我拉起了其中一個三角形的一角,把它用橡皮按在中間,接著用同樣的方法把其它幾個三角形的角全部壓在橡皮底下,然后小心的拿掉橡皮,用大頭針穿過四個重疊的角,最后把大頭針扎進小木棍里。我又用黃色、綠色、粉紅色的`熒光紙做出了四個大小相同的風(fēng)車,用紫色的紙做了一個更大的風(fēng)車,把其它四個彩色的小風(fēng)車用大頭針安裝在大風(fēng)車的木棍上。一個漂亮的五彩斑斕的風(fēng)車就做好了。我使勁用嘴一吹,五個風(fēng)車同時開始轉(zhuǎn)動,像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞,看得人眼花繚亂。
看著自己動手做的風(fēng)車,我的心里別提有多高興了,我感到自己動手做的風(fēng)車比買的更有意義。
四年級作文 篇27
五一假期到了,我弟弟他們要出來玩了,我開心極了!
八點多的時候,他們終于到了。爸爸媽媽告許我,要和弟弟他們?nèi)ネ饷孀≠e館,我和弟弟都開心極了。我把禮物給他們之后,就開始收拾去住賓館的“裝備”:有一些衣服、一幅牌、一些我們的玩具和一些需要品。收拾完之后,我們就去睡覺了,準備明天的.旅行,我和弟弟因為太興奮了,很晚才睡著。
第二天早上,我們出發(fā)去清遠了。一路上,我們看到了許多風(fēng)景,在休息站的時候我們還吃了豆腐花和玉米,可好吃了!一個小時后,我們終于到了,看到這個酒店,我們想:哇!好豪華!進了九點之后,我們發(fā)現(xiàn)了一個秘密,那就是電梯一下子從3樓去到5樓了,我們進電梯之后,也沒有4樓。我們就去問媽媽,媽媽說:“這很正常,因為4這個數(shù)字不好聽,所以沒有四樓!蔽液偷艿芑腥淮笪颉
解決了謎題后,我們就下去游泳了。哇!清涼的水,燦爛的陽光,我們立刻就跳了下去。好舒服!游泳真好玩!
這個酒店真好玩!
四年級作文 篇28
大家好,我是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的“松下電冰箱”。
我出生在一家松下電冰箱制造部,我高2米,寬80厘米,我已出生就被運到了一家松下電冰箱專賣店。我日夜盼望著有人把我買回家。
終于,我被一個家庭選中了,他們把我接回家,女主人對我可好了,一天天把我擦的干干凈凈,我就像一個盛裝的公主驕傲地站在那里。我的身體一共有四層分別是冷藏室,切換室,蔬菜室和冷凍室。冷藏室里面有一盞燈,燈旁邊有一個溫度調(diào)節(jié)器。冷藏室里放了好多零食,飲料。切換室分兩個,一個放冰,一個放茶葉。蔬菜室不用說也知道里面放的是蔬菜。
最下面的冷凍室里放滿了冰淇淋和肉類。夏天,冷凍室就成了小主人的天地了。小主人放學(xué)一進家門,就會立刻奔向我,打開冷凍室的門,從里面挑選一個冰淇淋,津津有味地大口大口吃起來,還不時地嘀咕著:“好吃,真好吃!”看的`我都要垂涎三尺了。
在現(xiàn)代家庭中,我成了必不可少的家用電器,能為人類帶來方便,我的心里別提有多高興了。
好了,不和你們聊了,我又要上班了,不然女主人會說我“不務(wù)正業(yè)”的,拜拜啦,SEEYOU!
四年級作文 篇29
臨近下班的時候,我打電話給某人問有沒有買菜?他說今晚不加班,沒買,等下班的時候回去順路買。到六點下班的時候,電話響了,是某人打來的!今晚要加班,叫我自己買菜。幸好我有先見之明,再去接小孩放學(xué)的路上,看到有賣云吞的,就買了點云吞。
回到家我開始洗鍋準備煮云吞,小孩則拿出作業(yè)本寫作業(yè),我一邊輔導(dǎo)他寫作業(yè)一邊煮云吞,兩不誤。等云吞煮好作業(yè)也寫的差不多了。洗手吃飯,沖過來似的,飛快洗完手,我問“很餓嗎,跑這么快。”我話都沒說完就見他在餐桌上吃起來了,很燙小心翼翼的吹著,一口接著一口,吃的`津津有味。時不時地還問我,等下還上班嗎?上,他有些失落。接著又問幾點下班?22點,明天是星期六,不用上學(xué),今晚可以晚一點睡,可以等我回來。他高興的蹦起來,今晚終于可以等媽媽睡了。不止今晚可以明晚也可以,你快吃吧!扒拉了兩口,又看了我?guī)籽,再次確認到明天真的不用上學(xué)嗎?不用,明天不用后天也不用,可以好好玩兩天了。飛快地吃著碗里的云吞,不一會,一碗就吃完了。還要嗎?再來一碗,我接過他的碗又給他打了半碗,不一會碗就見底了。
一頓飽餐過后,回到他的房間玩著玩具,我收拾餐桌。不一會,我也上班去了。
四年級作文 篇30
今天晚上,我看了多啦A夢動畫片,看著看著,我眼前突然出現(xiàn)了一副神奇的畫面,緊接著進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
在夢里,我看到了未來的生活和現(xiàn)在,已經(jīng)完全不一樣了。早晨,太陽高照,我揉了揉惺忪的眼睛,說一聲:“穿衣服”只見保姆機器人馬上向我走來,立刻幫我把衣服穿好了,這衣服夏天穿在身上你會感到十分涼爽,冬天,穿在身上暖和極了,又聽到媽媽,再叫道:“快點啦,要遲到了!蔽衣犃肆⒖滔聵牵阋允裁丛绮,就按一下那個按鈕,一桌豐盛的早餐就準備好了。當你正在吃早餐的時候,房子突然出現(xiàn)了一雙隱形的'翅膀,把你送到了學(xué)校,自己再回到原處,這樣,爸爸媽媽就不用那么累送我去學(xué)校了。
到了學(xué)校,你不用走樓梯了,只要乘上電梯,它就會把你送到你所要到的地方,方便極了!回到教室,你用橡皮擦下的橡皮屑,只要往地上--扔,立刻就會消失,一點也不會弄臟,真是太神奇了!
等我醒來,原來這都是一場夢,我想:只要我們努力了,這一切肯定都會實現(xiàn)的。
四年級作文 篇31
今天星期一,老師說輪到第一組和第四組的同學(xué)值日,為了能快速有序的完成值日任務(wù),老師還讓同學(xué)們分成兩人一組、三人一伙,分開來做事。我是第一組的,今天我也值日。
放學(xué)后,我們聚在一起聊了起來,說的是什么呢?哦!原來在討論誰和誰一組呢。有的小朋友說:“你和我一組吧!”;有的小朋友說:“你和她一組!”;還有小朋友說:“我要和你一組!”很快我們就把組分好了,大掃除開始嘍!
我們組的`任務(wù)是擦黑板,我從左邊往右邊擦,另一個小朋友從右往左邊擦,我們比賽看誰擦的快。很快我就擦完了自己的半邊,可右邊的小朋友個子矮,她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個字呢。“好了好了,別蹦了,我?guī)湍惆。”我說道。“謝謝你,你贏了!彼f。“哈哈哈......”我們倆都笑了起來。
一會功夫,不管是拿著掃帚掃地的小組,還是鋪開抹布擦桌子的小組,都完成了自己的任務(wù),把教室打掃的干干凈凈、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來,可是我們還是很開心、很快樂。
四年級作文 篇32
每一個人都有自己喜歡的節(jié)日,我最喜歡春節(jié)。因為在春節(jié)里,我們可以玩鞭炮。說到放鞭炮,讓我來給你們講一講我放鞭炮的經(jīng)歷吧。
記得有一次,我和我的小伙伴,來到沙坑旁我們想做一個小小的惡作劇,我們才買來多摔炮,放在了沙坑下,再放了一個木板,然后找來一張紙,面上撒一些沙這樣就能瞞天過海了。大家一定都想問:這樣的陷阱,會被發(fā)現(xiàn)?恩,是會被發(fā)現(xiàn),但是他一踩,就會聽到一聲巨響,會嚇到人的。過后不出我的所料,牛世亮來找我們玩,結(jié)果踩到了機關(guān),發(fā)出劈里啪啦的聲音,他被嚇得驚慌失措,急忙逃跑。
后來,我們在別的.地方買了幾盒鞭炮,我點燃了馬上丟,結(jié)果過了幾十秒,還沒爆,我慢慢的走近,“啪”把我嚇了一跳,我們這才知道這一種鞭炮很慢才會爆,響起來聲音卻是很大的。我們就拿來炸瓶蓋。我點著了一個鞭炮,并且在上面蓋了一個瓶蓋。過了一會兒,“啪”地一聲響了起來,瓶蓋也飛了起來,飛得很高很高了!這好像禮花一樣,真好玩!現(xiàn)在,我們兩個人點鞭炮比較熟練了,膽子也越來越大了。后來,我陰深深的一笑,想到了一個好玩的點子讓他在空中炸,果然爽!
四年級作文 篇33
今天楊老師放學(xué)留了一項作業(yè),那就是做風(fēng)車了。我們一聽都興高采烈,有的蹦蹦跳跳,有的喊喊叫叫的,本來,非常寧靜的教室卻了像跳蚤市場辦的吵鬧。
一放學(xué),我就飛奔回家?焖俚某酝觑垼烷_始準備做風(fēng)箏的用具了。我心找來一把剪刀,在拿來幾張彩紙和一根長長的吸管,最后哪來的是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準備工作做好了,我就迫不及待的開始做起來。第一部,我先做的是那風(fēng)車的四個葉子:先在正方形彩紙上畫出兩個對角線,再沿著對角線剪開正方形的四分之二。然后從這幾個角中間隔選出四個角分別向中心點折疊,在用膠帶貼好。第二部,我在風(fēng)車的葉子上畫了五顏六色的`花花草草和樹木。最后一步,我拿出吸管,用圖釘穿過風(fēng)車的中心點一一固定在吸管上,這樣,一個非常好看、漂亮的風(fēng)車就做好了。
我拿著我自己做好的風(fēng)車,在院子里跑來跑去,跳來跳去。媽媽看見了說;“寶貝可真棒!”我開心的笑了。
通過這件事讓我明白了:做什么事情,都要耐心思考,肯動腦筋,就可以把這一件事做得很完美。
四年級作文 篇34
大家好,你們養(yǎng)過蠶嗎?一天上午,姐姐送我了五條蠶,我的養(yǎng)蠶生活就開始了。
這些蠶是灰白色的,身子又細又短。我把它們小心翼翼的放在盒子里,我每天給它們吃新鮮的桑葉,我注意到,它們吃的時候不停地點頭,好像在說:“小主人,今天的桑葉真好吃。”在我的精心照 料下,蠶寶寶一天天蛻皮長大了變得又白又胖。如果仔細觀察你會發(fā)現(xiàn),蠶寶寶的'身體是一節(jié)一節(jié),每節(jié)上面都有一個小黑點。其實是一個小孔,叫“氣孔”,是蠶用來呼吸空氣的。
日子一天天過去了,突然有一天,我的一條蠶不吃也不喝,四處張望著,不知道在干什么。我很好奇,就問媽媽:“媽媽,這條蠶為啥一動也不動呢?媽媽說:”它準備吐絲結(jié)繭呢!“于是我在那 兒一直看。過了一會兒,蠶找到了一個好地方——盒子的一個角落,他現(xiàn)在前面織了三條線,之后圍著他自己的身體開始織圓,絲線越織越密。當我第二天去開他的時候,它已經(jīng)變成金黃色的繭了,媽媽 說它再過幾天會變飛蛾產(chǎn)卵。后來其余四只也開始結(jié)繭,我希望它們快點變成飛蛾,產(chǎn)下寶寶。
四年級作文 篇35
有人喜歡鳥語花香的春天,有人喜歡碩果累累的秋天,還有人喜歡冰天雪地的冬天,而我就不同了,對驕陽似火的夏天情有獨鐘。
夏天是一首火熱的詩,火辣辣的太陽炙烤著大地,大地如同蒸籠一樣,熱得讓人喘不過氣來。我走在大街上一股股熱浪迎面撲來,偶爾有一陣風(fēng),卻沒有帶來一絲絲涼意。花草垂頭喪氣,樹木也無精打采,只有知了在樹上知了知了的叫,像在抗議太陽的所作所為。小狗躲在大樹下乘涼,不時的吐著石頭,發(fā)出“咳咳”的聲音。人們躲在空調(diào)間理吃著冷飲,別說有多舒服了呢。
夏天是一副美麗的畫,公園里的人工湖生機勃勃,河岸上邊的`柳樹青翠欲滴,柳樹倒映在河水里,像在照鏡子,粉紅的荷花盛開了,像個害羞的小姑娘。荷葉挨挨擠擠,碧綠碧綠的,像個大玉盤。荷葉底下有小魚嬉戲的身影,它們圍荷葉莖兒玩,有時玩你逃我追的游戲,有時玩躲貓貓的游戲……
夏天是一首動聽的歌,聽,知了站在樹上唱歌“知了——知了!眲勇牭穆曇艟镁没厥幹磺嗤芤膊桓适救,“呱呱呱”的叫了起來,知了和青蛙一起在唱歌,所有的聲音和在一起,變成了一首美妙的歌曲。
夏天多美呀!
四年級作文 篇36
咦,在哪兒呢?慘了,怎么辦?剛才還定定心心、悠閑自在的我已是狼狽不堪,種種意外事件使我焦頭爛額,讓我目不暇接。唉命苦呀!大作草稿丟了,又得重寫了,我很不情愿,很不甘心。
我不信找不到,開始了大掃蕩,我把書包從里到外,從上到下,只要能拿出來的,都統(tǒng)統(tǒng)拿了出來,逐個搜查。語文書,沒;數(shù)學(xué),怎么也沒;自然;小作……一個也沒有?上е窕@打水――一場空,計劃失敗了。剛剛還在沙發(fā)上喜滋滋地看熱鬧的爸爸開腔了瞧我的,幫你找找!俗話雖說得好老將出馬一個頂兩可仍然一無所獲,我只好拿起身旁的草稿本,百般無奈地走向了書房。
這時的我鉤起了記憶深處的一個故事,2003年9月27日下午,早早做完家作的我吹著口哨,悠然自得地走著?墒峭蝗挥X得書包輕了許多,好象有什么事要發(fā)生。果然不出我所料;氐郊遥瑡寢尳形覚z查書包,不好做業(yè)未帶回,媽媽知道了雷霆大怒,情轉(zhuǎn)多云……。我驚恐萬狀,手忙腳亂地穿好鞋,向?qū)W校奔去,幸虧馬老師還在,我拿到了作業(yè)。
丟三落四是我的'缺點,為此我吃了不少虧。這不,這次丟了大作草稿,又得重寫一篇,勞心費神不說,還引來媽媽的一陣數(shù)落,唉!
丟三落四的我呀!
四年級作文 篇37
星期天,我和爸爸媽媽去爬浮山。在山腳下看上去,浮山并不是很高,開始爬的時候比較輕松。隨著我們越爬越高,一片片美景逐漸出現(xiàn)在眼前。山上的風(fēng)景真美。⊥较驴,能看到廣闊的大海、密密麻麻的.樓房、車來車往的馬路,遠處還有一座座陡峭的山峰。抬頭往上看,湛藍的天空飄浮著片片白云,金燦燦的太陽放射著耀眼的光芒,還有一兩只老鷹在高空盤旋。山上的風(fēng)非常大,把山坡上的野草吹得像波浪一樣。
爬著爬著,我感到有點累了,額頭也滲出了汗珠,但在美景的吸引下,我們堅持往上爬。不久,我們的面前出現(xiàn)了一個山洞,里面黑洞洞的,看不到底。我和爸爸很好奇,就狀著膽子走進去一探究竟。走著走著,突然感覺眼前一亮,從洞頂射下一道光,原來這里就是出口了,我和爸爸就順著出口爬出來了。終于爬到了山頂,這里有一個小石屋,我們照了幾張相留作紀念,欣賞了一會美景,便開始下山。俗話說,上山容易下山難,我真切的體會到了這種感覺,到了山下,我的腿都發(fā)軟了。我看了看表,已經(jīng)四個小時過去了。雖然這次爬山很累,但我還是很高興。
四年級作文 篇38
快樂,是一朵散發(fā)著淡淡清香的芬芳野花,滋潤著我的思想;快樂是一幅流光溢彩的畫面,溫暖著我的心扉;快樂是一雙飛向智慧寶庫的純潔翅膀,領(lǐng)著我到知識的寶庫,帶我到知識的海洋里面自由自在的遨游。
自然知識的圖書,帶我走進了大自然的懷抱:草原上的奇花異草,昆蟲世界里的`大大小小的蟲子,深海里的各種魚類。我從中了解到大自然的各種搞笑的知識。
科幻小說類圖書,領(lǐng)我置身一無邊無際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭,曲折離奇;飛碟和外星人的事故更是出神入化,資料及其精彩,這些圖書引人入勝,
美術(shù)書的資料更是迷人,比如那些家具、風(fēng)景、動物,畫的都十分出色,還有那些迷人的動漫畫的更是巧妙絕倫。
品味唐詩宋詞,使我領(lǐng)悟了其中的奧妙:那里有山清水秀的風(fēng)景,有奇異可愛的動物,有“人閑桂花落,夜靜春山空”的清新淡雅,有“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”的不舍思鄉(xiāng)之情,山是青的,天是藍的。這些景色,這些感覺,我都能從書本里領(lǐng)悟到。
高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。書是無窮的財富,書,使我走向光明的未來。當你孤單的時候,書是你最好的朋友。正所謂:讀書破萬卷,下筆如有神。
四年級作文 篇39
春天來了。大樹抽出嫩綠色的枝條,小草從地底下鉆出來了,鮮花綻開了美麗的笑臉。
春天來了。樹木吐出嫩綠色的小芽,過了幾天;小芽長成了一片片綠葉,給樹木披上了一件綠色的外衣,顯得格外的清新,使人十分的精神。
才下過幾陣蒙蒙細雨,柳樹也長出了鵝黃般的嫩芽。沒過幾天,綠色的葉子就掛在纖細的柳枝上。一陣陣微風(fēng)吹來,那一條條柔軟的柳枝就隨風(fēng)飄動,像(少女)的頭發(fā)在飄動;她的身子好像也在搖擺,好似一個漂亮的女孩子在(翩翩)起舞。
春暖花開,燕子從南方趕來,為光彩奪目的春天增添了許多生機。蛇,從洞里爬了出來,趕緊尋找食物以大飽口福。烏龜睡醒了,從水里爬到石頭上來,拼命的找尋食物。好像說,主人我餓了,我想吃東西。然后懶洋洋的蜷縮在小石塊上,享受從陽臺上鉆進來的暖暖陽光。
小朋友們也脫下了厚厚的冬裝,穿上春裝跑出去在盡情的玩耍。有的開心的放風(fēng)箏,有的在打羽毛球,有的.小朋友跑到山坡上去懶洋洋的躺著,享受著溫暖的陽光。農(nóng)民伯伯們忙碌的在田間耕地播下了種子,等待著秋天的收獲。
春天真是個萬物復(fù)蘇的季節(jié),我非常喜歡春天。
四年級作文 篇40
魚是離不開水的,正如我的名字一樣:三個水組成一個小水塘,讓我這條小魚在這個小水塘里自由自在的嬉戲。我這條小魚經(jīng)過“水”的培育,成了一個健康快樂的小魚兒。
別看我又瘦又矮的體形,我可是一個健康的孩子哦!俗話說得好:人不可貌相,海水不可斗量。我不就是一個很好的.例子嗎。
一看桌子上那幾盤色香味俱全的菜,我便來了胃口,也不管三七二十一,拿起筷子就吃了起來!芭,吃飽了。”我摸著肚子打了個響亮的飽嗝。我抬頭一看,媽媽正在欣慰地看著我呢!皝,這是西蘭花,多吃點!眿寢屨f著便給我夾了許多。我最討厭西蘭花了邊擺擺手說:“吃飽了!眿屔鷼饬耍樣旨t又鼓,像一個馬上就要爆炸的紅氣球一樣。我一看媽媽這架勢就知道她要干什么了。為了避免世界大戰(zhàn)再次發(fā)生,我一口把一個西蘭花含在嘴里,誰知這一招早已沒有用了。媽媽瞪著我,沒辦法,我忍著淚,艱難的咽下去!皩ρ,這才是我的好寶貝。”媽媽笑了。突然,我覺得西蘭花也不是不好吃呀,又香又脆。從此,我便愛上了它。
健康才能快樂,快樂才能健康,讓我們用一種健康的心態(tài)去面對我們的學(xué)習(xí)生活吧。
四年級作文 篇41
星期五,學(xué)校組織1-3年級學(xué)生去春游。
留給我印象最深的就是余姚博物館了,因為那里見證了余姚歷史的變遷。走進博物館,首先印入眼簾的好像是一幅畫,走近一看,才知道不是畫,是歷史的縮影。繼續(xù)前行,古代留下的陶瓷用品吸引了我的`注意。有些瓷器比較光滑,表面雕刻著精致秀麗的花紋,在燈光的照射下,閃爍著耀眼的光芒;有些看上去比較陳舊,上面沾滿了塵土,大概年代比較久遠,是從地底下挖掘出來的;也有些表面有裂縫或缺口,也許是開挖時遭到了破壞。老師告訴我們,那些看上去比較破舊的是真正的文物,而那些看上去嶄新的、光鮮亮麗的也許是復(fù)制品。
咦,前面怎么那么熱鬧?原來是橫跨在“姚江”兩岸的“通濟橋”上正好有一支“舞龍隊”走過,其中一個在前面指揮,其他人把“龍”高舉過頭頂,好不壯觀!上面是橋,我們難道站在江面上嗎?我們難道會“輕功水上飄”嗎?哦,記起來了,記起來了,我們是乘坐“老漁翁”的“船”進來的呀!門口的“老漁翁”不是戴著斗笠在劃船嗎?博物館的設(shè)計者好有創(chuàng)意呀!
這次春游挺好玩的,以后有機會我一定還參加。
四年級作文 篇42
我盼望已久的六一終于快來了,只見整個學(xué)校布置得煥然一新,門口擺放著一座拱橋似的紅色大氣囊,樹上掛滿了五顏六色的彩帶,四周貼著各種六一的標語,孩子們都投來好奇的目光,你一言,我一語的贊美著。
只見所有教室都是老師和家長同學(xué)精心準備的,這里面有傳統(tǒng)游戲、科學(xué)游戲、玩的、吃的,讓我們過上不一樣的六一。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,這代表著游戲的開始。我迅速和任柏霖,鄧奕杰,組成了小隊,立刻投入進了歡樂的游戲中。
我們先還了成語連珠,成語連珠分為兩關(guān),第一關(guān),猜成語,通過我們自己的努力,我們便很快的通了關(guān)。我拿到的是:“最傻的小偷”“自投羅網(wǎng)!”我不假思索的`說。“對了!蔽覀円黄痖_始了第二關(guān),找成語。我找了好久,終于找到了《度日如年》,任柏霖也找到了一個成語,但可惜的是鄧奕杰沒過關(guān)。
有了第一次的經(jīng)驗,我們連續(xù)取得了五項游戲的勝利。今年的六一,我們不但收獲了很多禮物,還學(xué)會了團隊合作,才能做好更完美事情,這真是帶給我們最特別的六一!
四年級作文 篇43
梅花,一個嬌小,美麗的生命。你那玲瓏,帶有微微清香的身軀。使人感到心情十分舒 暢,心中不禁喚起那難以追尋的歡快旋律。
在寒冷的冬日,一株株舒展著身姿的梅花枝,千姿百態(tài);有的像彎彎曲曲的龍;有的像伸展 著臂膀;還有的像珊瑚。那一棵棵梅花挺立在狂風(fēng)呼嘯的冬天,難怪人們常用梅花來比喻那些頂風(fēng)傲 雪的英雄豪杰們,因此,我非常喜歡梅花!
在冬天,媽媽總愛在花店買上一束梅花,插在家里的花瓶里。梅花雖然沒有玫 瑰那樣艷麗,沒有那以富貴夸耀人世的牡丹那樣高貴,沒有紫羅蘭那樣神秘,也沒有月季那樣絢麗,但她有自己獨特的風(fēng)韻。
梅花生長在冬季,不管天氣怎樣寒冷,依然枝繁葉茂,生機盎然。它屹立在雪中,仿佛在與 寒冷搏斗,是那樣堅韌不拔,使人更加喜歡它了。
每當我回到家時,總有一陣芳香迎面撲來。。≡瓉硎敲坊ㄩ_了,梅花一層一層的五片花 瓣,襯著淡黃色的.花蕊,多誘人啊!
梅花是那樣傲然不屈,鮮艷奪目,有著濃郁的芳香,沁人心脾。還有堅持信念,不計生死的浩然正氣,是值得我們學(xué)習(xí)的,我也要做梅花那樣的人。
!梅花,我愛你!
四年級作文 篇44
那天,我去參加作文比賽,媽媽和我準備好東西后,找了一輛出租車,踏上了去往賽場的路。一路上,我的心里像掛了十五個吊桶,七上八下。媽媽說:“不要太看重結(jié)果,做到自己滿意就好!甭犃诉@話,我的心里安穩(wěn)了許多。
到了考場,我找到了位置,坐下后拿出了考試用品,準備開始。比賽的主持人清了清嗓子,比賽場地立刻鴉雀無聲,靜的仿佛一根針落在地上都能被聽見一樣。
主持人在簡單講述了一下規(guī)則后,比賽就開始了,我看著大屏幕上的題目陷入了沉思之中。很快,我就開始寫了起來,我思如泉涌,手起筆落,自我感覺應(yīng)該是寫的最快的。
我終于寫完了,一抬頭,只見大家一個個的抓耳撓腮,耳面赤紅,我不由得沾沾自喜,起來正當我想要放松一下的`時候,忽然想起媽媽曾經(jīng)告誡過我寫完要檢查一遍,于是又拿了起來,開始檢查。
這一檢查可不得了,真的有錯別字!我連忙逐一改正的過來,比賽結(jié)束,我把作文交了上去,等待結(jié)果。
過了一會兒,成績發(fā)下來了,我在無比忐忑,這心情中接過了試卷,看到成績我差點沒跳起來,我是三等獎!
從這件事中我發(fā)現(xiàn),只要做好自己,成績什么的都不算事!
四年級作文 篇45
冬天來了,天氣變得十分寒冷。這天,一大早媽媽便叫醒了我:“快點起床,雪孩子來看我們了”我一聽就噌的一聲爬了起來,穿好衣服出來一看。哇,天地一片雪白好像穿上了銀色的晚禮服,雪花漫天飛舞美麗極了。
我問媽媽:“媽媽,雪是一個什么樣的孩子?”媽媽說:“雪啊,是一個調(diào)皮的孩子,它每次來都把大地弄得白花花的.,路上的行人都不好走路了?伤彩且粋可愛漂亮的孩子,你說對嗎?”
我說:“那我能夠和雪做朋友嗎?”“當然能夠啦!”媽媽說!把蔽掖蠛啊澳隳芎臀易雠笥褑?”
雪好像聽懂了我的話一樣,打在窗戶上,發(fā)出啪啪聲,落在地上,發(fā)出沙沙聲,好像在對我說:“能,我想和你做朋友!”
我把手伸出來,雪花輕輕地落在我的手上,不一會兒就堆滿了雪,我想,我正在和雪握手呢!但是過了一會兒雪就化成水了,可我還是很高興,因為我和雪握過手了。
我高興的對媽媽說:“媽媽我和雪握過手了。我們成了好朋友!
媽媽摸著我的頭說:“雪和你一樣是一個孩子,一個調(diào)皮又可愛的孩子!”
四年級作文 篇46
“桂子花中落,天香云外飄”。這些天,每當我走過人工湖時,總會讓我產(chǎn)生這樣的感觸。公園里飄來陣陣的清香,總會讓人呼吸變慢,在盡情地享受著。
好不容易等到了周末,我和父親母親高高興興地去人工湖欣賞桂花。
“桂子花開,香飄十里”。還沒走進人工湖大門,一陣濃郁的清香撲鼻而來,我們追蹤著芳香的源頭,來到人工湖內(nèi)。啊,好一片桂花林!每一棵樹上都繁星點點,無數(shù)的桂花競相開放。濃郁的花香在清新的.空氣里飄散著,一陣陣沁人肺腑。我驚喜地踮起腳尖,把鼻子湊近花瓣,用力一吸。啊,那幽幽的一股清香,頓時在我心間蕩漾。
我開始仔細觀察桂花。那小小的花粒,像米粒一般,一簇一簇的,你擠我扛,接踵摩肩,掛滿枝頭。有黃的、白的、淺的、深的、明的、暗的,五光十色,美麗極了。
若是單看一粒,小花粒層次分明的花瓣緩緩張開,猶如精雕細刻的藝術(shù)品般玲瓏剔透。
桂花開時供人欣賞,凋謝時給人治病、食用。啊,桂花真是“鞠躬盡瘁,死而后已”的花!
四年級作文 篇47
今年的春節(jié)對于我們家來說是一個沉重的節(jié)日。一場突如其來的噩耗讓我們?nèi)以獾搅顺林氐拇驌,奶奶的突然生病住院,讓我們家蒙上了悲傷的氣氛。春?jié),我們無法回家過年,冰冷的醫(yī)院給我們一家的春節(jié)帶來冷冷的.感覺。
爸爸每夜在醫(yī)院里陪護奶奶,我只好乖乖地待在家里,和媽媽一起照顧小弟弟,不能再像往年一樣到各家各戶去拜年。冷清清的家,讓我的多見所聞,也有了截然不同的感覺。
大年三十,我和媽媽、弟弟到醫(yī)院去看奶奶。醫(yī)院里,并不是我想象的那樣冷冷清清、空空蕩蕩,原來,有這么多人因為生病而不能全家團圓,真是同病相憐呀!
來到奶奶的病房,看到奶奶竟那樣憔悴,我的心中不由得涌出一股酸水,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),只能強制自己不要讓它流下來。媽媽的眼圈紅紅的,也強忍著淚水,說著勸慰奶奶的話。爸爸拖著疲憊的身體,雙手不停地在奶奶的后背上按摩。短短幾天的時間,爸爸就瘦了一圈,胡子長長了,臉色灰暗?吹贸鰜,他已經(jīng)有好幾個晚上沒有好好睡覺了。
看著這一切,我真想快快長大,長大了以后就可以好好孝順他們了。
回家的路上,車窗外此起彼伏的鞭炮聲對我來說,不再那么悅耳。我真希望這個年快點過去,奶奶的病也快點過去。
四年級作文 篇48
眼下,正是荷花盛開之際,又到了中國的傳統(tǒng)日子——端午節(jié)。端午節(jié),說粽子,粽子可是中國歷史上文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品,深受人們的喜愛;端午節(jié)包粽子,傳說是為了紀念偉大的愛國詩 人屈原而流傳的。
這不,我們家包起了粽子,媽媽買了粽葉、葡萄干、紫薯、蜜棗……媽媽把買好的粽葉在鍋里煮了一會,一打開鍋蓋,一股清香的味道撲鼻而來。媽媽端著一盆糯米,對我說:“要不要包粽子?” 我迫不及待的催著媽媽:“媽媽,快點。媽媽,快點!
媽媽拿起兩片粽葉,放在手心上,把粽葉卷成一個圓錐型,媽媽抓了一把米放在粽葉里,折起來。最后,媽媽拿線把粽子纏了起來。一個粽子大功告成。我也學(xué)著媽媽的樣子,我拿兩片粽葉,放在 手心上,卷起來,抓一把米,放在粽葉上我剛一折,這個粽葉底下就破了一個大洞,米直往外漏。我第一個粽子失敗了。
最后,在媽媽的`“良苦用心”下,我終于包出了一個“異域風(fēng)情”的粽子。可煮熟后,那個粽子卻只剩下一點餡,我們都樂了?粗潜叹G碧綠的粽葉,翠色滴,看著就很好吃。吃著自己包的粽 子,就是好吃!
這個端午節(jié),過得好開心,希望下一次的端午節(jié)還能這樣過。
四年級作文 篇49
10月5日,我去了課堂,這次不只是我一個人去,還有尉福佳和她的媽媽,我們這次去的地方是孤山和岳飛紀念館,下面我們來看看我們精彩的課堂之路把!
那天下午,我和尉福佳在復(fù)興路車站見,然后,我和尉福佳一起去少年宮,他媽媽騎電瓶車到少年宮再見
過了一個小時,我們終于來到了少年宮,我們本來想繼續(xù)走的,可是,尉福佳說:“媽媽,我想在這玩一會!彼龐寢屨f:“好吧”接著我們走進了少年宮。
我們慢慢的走進了少年宮,才發(fā)覺里面人山人海:隊伍拍了五米長。我心想:今天可是長假第五天,人怎么還那么多?。誰知道尉福佳媽媽已經(jīng)重來20元等我們玩了。
我們玩了美人魚、逍遙水母、蝸牛特攻隊和青蛙跳這幾個項目。轉(zhuǎn)眼間20元就用完了,我們依依不舍的離開了少年宮。
離開了少年宮我們繼續(xù)向課堂前進。我們先來到了岳飛紀念館因為要買門票的關(guān)系,就改了個章。然后又去了孤山,可是一直沒有找到刷市民卡的.地方,最后,我們就走了。
這真是快樂的下午!
四年級作文 篇50
盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)終于到了。這個六一,學(xué)校打算在班里搞一個慶;顒樱可以拿好吃的零食,我們一聽,高興的不得了,有的同學(xué)都想跳上桌子了。
第二天下午,老師先在黑板上寫了四個紅色的大字——歡慶六一。再用黃粉筆描上邊。然后找我和幾個同學(xué)在黑板上畫畫。我們在黑板上畫了五顏六色的氣球、太陽、煙花等裝飾品,我們再把彩帶掛在黑板邊上,黑板馬上變得漂漂亮亮。開始表演節(jié)目了,有講笑話的,猜謎語的`……班里成了歡樂的海洋。我表演的魔術(shù)叫紙片還原,我提前把一張紙偷偷的揉成團,握在手里,再把另一張相同的紙拿在手里,撕碎,說:“看,我把這張紙撕碎了!比缓蟀阉榧埲喑蓤F。在趁大家不注意時把紙飛快地藏在衣服里,揉那張完好無損的紙,吹一口氣,說:“紙片復(fù)原了!蔽野鸭堃簧扉_,全班同學(xué)情不自禁的發(fā)出一陣陣贊嘆聲。節(jié)目表演完后,我么又看動畫片《喜羊羊和灰太郎》。我們看的津津有味,還一邊吃著零食。
這真是一個快樂的六一節(jié)。
四年級作文 篇51
“我要玩電腦”!我大聲嚷著!安恍!你現(xiàn)在學(xué)習(xí)階段,你不能玩”。從媽媽的房間里傳出了我和媽媽的爭吵就這樣開始了。這個事發(fā)生在上個星期天的下午。
“戰(zhàn)爭開始了”爸爸吹向了“號角”。媽媽正在房間里玩電腦,我突然闖了進去,我全身冒出了冷汗,“我要玩電腦……”我跟媽媽說。媽媽說:“不行”!我生氣地說:“為什么”?媽媽嚴厲地說:“沒有為什么!不行就是不行”!我已經(jīng)忍無可忍了,說道:“敬酒不吃,吃罰酒”。我只能使出暴力了,就是把媽媽從座位上拉出來。我使出了吃奶的力氣,媽媽心想:“好象有點不對勁呀!你想干嗎”?我說:“還能干嗎!當然是把你拉出去了!眿寢寷]想到我有這樣的`本事,也使出了獨門絕招“定身功”。我用盡了力氣拉啊拉,拉了好多次都沒拉動她。這時我想:“媽媽的絕招挺強的,但我還是不會認輸?shù)!弊詈笪覉猿钟昧司排6⒅,終于媽媽被我從椅子上拉了起來,我大喊道“包國勝利了!”就這樣我搶到了我的電腦。
從此以后,媽媽知道了我愛玩電腦,就跟我有了一個約定只要我一個星期表現(xiàn)好,就讓我在周末玩一個小時的電腦,這樣大大的刺激了我對學(xué)習(xí)的積極性,使我的成績有所提高了。
四年級作文 篇52
放眼望去,校園里面有許許多多的花草樹木。有楓樹、葡萄樹、廣玉蘭、柳樹、指甲花、雞冠花、桂花等,還有各種各樣的植物。
最喜歡的還是最香最美的桂花。如果你走進校園,一陣陣清香就會從遠處傳來,這是桂花樹開花的緣故。走到桂花樹下,氣味就更濃烈了。一簇簇綠葉叢中,藏著一朵朵美麗的桂花,站在遠處看著桂花,就好像看到了一只只正在采蜜的小蜜蜂。當桂花還是花骨朵的時候,在近處看,那花骨朵就像一粒粒金黃的小米粒。當桂花盛 開的`時候,就像一只只黃色的蝴蝶。只要把樹上的桂花摘下,在陽光下曬著,然后泡在杯子里,過一會兒,就變成了美味的桂花茶。把剩下的桂花放在家中的各個角落,家里就會充滿香味。
如果你站在桂花樹下,用手輕輕地搖一搖,桂花就會落下,這樣你就會像天女散花一樣而美麗。只要你從桂花樹旁走過,你的身上就一定會沾上桂花的香氣。下雨時,雨給它澆水。晴天,陽光給它養(yǎng)分。
怎么樣?我們志成小學(xué)的桂花是不是很美,很誘人?歡迎你來我們學(xué)校來賞桂花。還有呢,我們美女校長的名字叫丁九香,難怪我們的校園總是香噴噴的。
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