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寫作作文

和平的作文

時間:2023-03-01 15:36:06 寫作作文 我要投稿

實用的和平的作文集合八篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的和平的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的和平的作文集合八篇

和平的作文 篇1

  每當我翻開那沉重的歷史書,我的心洶涌澎湃,心如刀絞,我是多么悲痛,他們?yōu)榱送恋囟蛘,為財富而爭吵,為地位而不擇手段地去害人…?/p>

  幾乎每一場戰(zhàn)爭都離不開“利益”兩個字,就像皇宮里,阿哥們?yōu)榛饰粻幊,妃子娘娘們(yōu)闋帉櫠鵂幊,有多少無辜的人都在這樣你爭我奪中被奪去生命,我不禁呼吁:“和平真好!”

  還有那次抗日戰(zhàn)爭,日本人毫無人性地殺中國人,到處殺人、放火、搶劫,為的還不是利益。他們向手無寸鐵的中國人民開槍,“南京大屬殺”、“盜墓”、“轟炸重慶鐵路”、“轟炸上;疖囌尽薄欢际沁@群惡魔的所作所為嗎?

  那時的鮮血、尸體在歷史上重重的記下了一筆,而抗日結束是中華人民用三千多萬人換來的!是這些同志用生命換來的!我們中國人又怎能忘記那場血戰(zhàn)!我不禁呼吁:“和平真好!”

  盡管我們中國變強大了,我們中國富裕了,我們中國和平了。

  但和我差不多大的外國孩子,被死神無情的拉走了,一顆顆罪惡的子彈、導彈造成的輻射有多么嚴重,使一些孩子,一出生就得了怪病,“利益”使人忘記感情,讓他們只知道地位,使他們不再相愛,使他們沒了人的.本性。我不禁呼吁:“和平真好!”

  我們希望,我們企盼,讓戰(zhàn)火中的孩子,有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導彈的氣浪掀翻;有一間教室,潔白的教室,避免被炸彈的彈片擊穿。

  讓我們不再相互恨了,讓我們不要再為一點地盤爭吵了,讓孩子不再失去父親,讓妻子不在失去丈夫,讓母親不再失去兒子,沒有殺孽,沒有仇恨,只有關愛與問候,那會多么美好!

和平的作文 篇2

  三條狗躺在暖融融的太陽底下聊天。第一條狗想人非非他說道:“生活在狗國這樣的日子里實在太奇妙了。

  我想象著我們在海底,在地面,甚至在天空中旅行時的悠閑自在,只要稍稍留意,那些發(fā)明創(chuàng)造給狗兒們帶來了何等舒適的生活,連我們的'眼睛、耳朵、鼻子都可以受用不盡!

  第二條狗說道:“我們更為留心藝術感。我們吠月時,比我們的祖先更有韻律有節(jié)奏。當我們對著水面凝視自己的時候,發(fā)現我們的形象比昨天的更為清晰。”

  輪到第三條狗說了:“不過使我最有興趣并感到迷惑不解的是狗國間的和平共處。”

  就在這時,瞧!捉狗的來了。

  三條狗跳起身驚惶地逃上街,第三條狗一面炮著,一面說:“看在上帝面上,快逃命去吧,文明在追趕我們!

和平的作文 篇3

  一雙水汪汪的眼睛里閃爍著溫柔的目光,有些高挑的鼻子下是一張紅紅的嘴巴,臉上掛著天使般的微笑。她就是我們班的一和平天使——張雨婷。

  記得有一次,我和黃思琪因為一個小小的透明膠而吵了起來。

  張雨婷見了,跑過來勸說道:“先消消氣,事情的`經過是什么樣的?”我和黃思琪把事情的經過一五一十地說了出來。

  張雨婷聽了,舒了一口氣,笑了笑說:“原來是因為這個呀!”說完,她回到座位上從筆袋里拿出一卷透明膠,跑來遞給黃思琪,說:“黃思琪,這個才是你的透明膠,我剛才用了一下,你手上是胡雨涵的!

  黃思琪把透明膠還給我后,張雨婷把我倆的手牽在一起,說“同學之間要團結友愛、和睦相處!

  還有一次,王平川與鐘藝發(fā)生了小矛盾,鐘藝被王平川氣哭了。張雨婷聞聲跑了過來,了解清楚事情的原委后,她先勸鐘藝:“鐘藝不要哭了,王平川是無意的,別哭了!”又對王平川說:“快向鐘藝道歉!”

  王平川開始不想道歉,還罵了幾句臟話。張雨婷說:“王平川,這是你的錯,給鐘藝道歉!”王平川只好向鐘藝道歉,最后雙方和好。

  這就是我們班的和平天使——張雨婷。

和平的作文 篇4

  每個人都有自己不一樣的世界,有孤獨的,幸福的,和平的。。而我的世界是永遠沉醉于夢的世界中,永遠也不要醒過來。

  同學們,你們是否還記得九一八事變嗎?1931年9月18日,日本駐中國東北地區(qū)的關東軍按照精心策劃的陰謀,由鐵道“守備隊”炸毀沈陽柳條湖附近的'南滿鐵路路軌,并嫁禍于中國軍隊。這就是所謂的“柳條湖事件”。日軍以此為借口,突然向駐守在沈陽北大營的中國軍隊發(fā)動進攻。由于東北軍執(zhí)行“不抵抗政策”,當晚日軍便攻占北大營,次日占領整個沈陽城。日軍繼續(xù)向遼寧、吉林和黑龍江的廣大地區(qū)進攻,短短4個多月內,128萬平方公里、相當于日本國土3。5倍的中國東北全部淪陷,3000多萬父老成了亡國奴。這就是震驚中外的“九一八”事變。

  在這一刻中無數的人們紛紛的壯烈的犧牲,才能換來今天的和平?粗@悲慘的世界中,就是要告訴同學們歷史不能忘記。

  我希望永遠停留在這和平的夢中的世界生活,沒有戰(zhàn)爭。安靜,自由自在的生活著,讓我永遠沉醉于這夢中,不要在醒過來。

和平的作文 篇5

  翻開語文書看到一幅插圖,這是一張真實的照片,這張照片給我留下了深刻的印象。

  這是一九三七年八月二十三這天,上;疖嚹险颈蝗毡厩致攒娹Z炸,當時望著這張照片我仿佛看見了許多人擁擠在火車南站準備遠走高飛,因為日本侵略要轟炸上海火車站,就在這時;一個人說:“日軍來了大家快逃啊!

  客人們卻不明白該往哪逃一枚枚炸彈從飛機上扔下來,不少人死了多少人,可是無情的`炸彈還是要轟炸人們,有一家人的媽媽被炸彈給炸死了之前省下一點點力氣對爸爸說;把孩子帶好。爸爸把孩子塞進了一個平臺,蓋下,之后爸爸也被炸死了,槍聲慢慢的停止了。

  小孩爬出平臺望了望周圍哭訴了起來,心里想著戰(zhàn)爭我恨你!

和平的作文 篇6

  在1937年8月28日,上海變了模樣……

  在一個晴空萬里的日子,一家人手挽著手走出家門。

  “走,爸爸今天帶你們去乘火車出去玩玩!”爸爸興高采烈地說。

  “你得聽話喲!”媽媽對兒子說。

  “嗯!眲倽M三歲的兒子綻放出了鮮花般燦爛的笑容,愉快地答應。

  他們走著,便到了人山人海的上;疖嚹险。他們隨著人流買好了票,來到了候車廳。

  媽媽從衣袋里掏出了一把小巧的折疊扇子,不停地扇著,說:“這天氣,可真熱呵!”

  他們正聊著,發(fā)出一陣陣笑聲,可是忽然在遠處有一聲刺耳的尖叫,媽媽嚇了一個激靈,把扇子給兒子拿著,說:“拿好扇子,我去看看。”于是便跑了過去。

  媽媽還未回來,便從不遠處傳來一聲巨響,快得如閃電,如子彈。就那么一剎那,時間停止了,不動了。但接著又是一聲讓人心驚動魄的巨響,甚至能在嘈雜的人聲里清楚地聽到斷裂的聲音。那一刻,時間卡在了那里。人們不動了,緊接著大廳里傳來了一陣嚶嚶的抽泣聲。那一瞬間,時間又飛快轉動起來,人們不受控制地轉過頭去,發(fā)現天橋已化為烏有,他們又下意識往天空一看,才發(fā)現幾架飛機在頭頂盤旋著。

  “鬼!日本!日,鬼子飛機!”有人語無論次地叫。

  媽媽來了,一家夾在人流里面朝門外涌,但就是晚了一步。

  “轟!”一聲聲震聲欲聾的炸彈響,每一響,就有千百條生命如此懵懂地消失,當然,再往上看,日本侵略者仍不肯罷休,瘋狂地發(fā)射炸彈,玩弄著人們的生命!人們就像可憐的小獸失去了冷靜。

  又一聲響徹云霄的聲音,候車廳被炸毀了,無情地壓住了可憐的人們。

  在一聲聲巨響聲中,塵土飛揚,兒子和父母被擠分散了!

  兒子用手擦著被塵土占據的雙眼,他用手擋著塵土,腳步不穩(wěn)地走著,找尋著父母。那柔嫩的腿兒被鋼絲劃出一道道深可見骨的口子,他不理會,他要找到爸爸媽媽;已被碎片磨破的布鞋,帶了碎渣的雙腳,他不理會,他要找到爸爸媽媽;有飛揚起來的小鐵片,插進了他稚嫩的面頰,流滿了鮮血,他不理會,他要找到爸爸媽媽。

  他找不到了!他慌了,夾著血和土的淚,奪眶而出,一顆顆混沌的淚珠滑落臉頰。

  如變魔術一般,孩子身邊的人越來越少,他發(fā)現了兩張熟悉的臉,孩子下意識的肯定那就是爸爸媽媽!

  孩子緊捏著扇子,便朝父母奔過去,心里 那信心的火,便又燃燒了起來。

  孩子跑著,卻被一塊鋼板絆了,摔了跤。隨著便又傳來了一聲驚天動地巨響,孩子在塵土中抬起頭,之后便悄無聲息地流下一滴淚。那無情的寒風撲滅了烈火,世界便一片漆黑,一點光亮不剩。

  眼前,是一塊巨大的'鋼板,那兩張熟悉的臉,永遠地被留在了這里……

  孩子一下子跌坐在了廢墟上,呆在了扭曲的軌道旁。

  他抓著扇子的手,不停顫抖,他的睫毛一顫,豆大的淚珠又滾落了下來,一滴敲碎另一滴,浸濕了不全的衣衫。

  無數沉重的打擊向他涌來,無情地現實射出千萬只利箭刺向他幼小的心靈。

  他用沙啞的聲音喊著:“爸爸!媽媽!我在這里,我好怕……快來陪我……”他號啕大哭,向無情的世界痛訴自己鉛一般沉重的打擊。

  他邊痛哭邊吶喊:“我好怕!”他怕這黑暗的世界也將自己吞噬。

  這不幸的孩子。

  這幸運的孩子。

  一個和他一樣大難不死的記者聽聞那沙啞的哭聲,趕到這片廢墟一看,發(fā)現是個遍體鱗傷的三歲左右的孩子,走過一看,記者摸著孩子流滿鮮血的手,把這已無依無靠的孩子抱回了可居住的地方,讓他可以有個遮風擋雨的地方。

  可天下千萬孩子都能這么幸運嗎?有的被送進孤兒院,有的流落街頭,有的被人買了當奴隸……

  戰(zhàn)爭奪去了多少無辜人民的性命!和平是我們共同的愿望,我們要讓和平之神永駐人間,我們要讓和平之花開遍世界的每個角落!

和平的作文 篇7

  在我的語文書上,印刷著一張1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚂r,被記者拍下來的真實情景?吹竭@樣的照片讓我了解到戰(zhàn)爭給孩子帶來的苦難,從中我似乎聆聽到了他們對和平的呼喚。

  照片上的畫面凄涼。上海火車站被侵略者用大量轟炸機狂轟濫炸,當時的上;疖囌久婺咳。到處留下縷縷炮彈轟炸過后的硝煙。人行天橋炸斷了,房屋倒塌了,鐵路給毀了,彈的碎片鋪滿了地面。有些設施還在燃燒著,空中彌漫著煙霧,隱隱約約中還能聽見拿可怕的爆炸聲。昔日人來人往的火車站此時成了廢墟。

  從照片還可以看到,一個孩子坐在地上凄厲地哭著。他約三、四歲,跪在地上。他的衣服已經爛得不成樣子了,身上還多處受傷,還在流血呢。血流到了他的臉上,流到了他的身上,流到了他的心里……在這樣炮火連天的火車站上,除了遠處傳來的轟炸聲就只有他凄涼的哭喊聲,似乎在說:“媽媽。媽媽你在哪里?我害怕極了,……”他的的.父母在哪里呢?戰(zhàn)爭無情,炮彈無眼,也許他的父母早在炮彈中喪生了吧!這時,我不禁擔憂,這可憐的孩子的將來是何去何從呢?他能生存下來嗎?

  這只是侵略者侵華罪行的一個寫照。在戰(zhàn)爭中,不知有多少母親失去了兒子,不知有多少妻子失去了丈夫,不知有多少孩子失去了父親。戰(zhàn)爭給我們帶來的是死亡、破壞、憎恨、饑餓、疾病……

  我呼喚和平,渴望一個沒有流血與眼淚的世界,渴望一個安詳、溫馨的世界!在我渴望的和平天堂里,無論哪個民族,何種膚色的人們都相親相愛;國家與國家,城市與城市,人與人互相攜手,“和平之花”就能永駐人間。維護和平,制止戰(zhàn)爭,是世界人民共同的心愿。讓我們的世界充滿愛,讓我們的明天會更好。

和平的作文 篇8

  和平,多么熟悉、多么讓人渴望的字眼,可是在1937年8月28日,日本人卻犯下了滔天大罪,給這兩個美好的字眼留下陰影,他們,可惡的日本人,活生生地讓一個個美滿的家庭轉眼間變成了妻離子散、家破人亡,讓我們掀開這讓人不忍看到的一頁:“小!本褪且粋最好的例子。這一天,小福和他的爸爸媽媽準備一起到外婆家去避難,因為近兩天,日本人的轟炸機正頻繁光臨上海的天空,他們一家三口一起到了上;疖囌灸险,可是就在他們剛剛準備踏上火車的時候,一架飛機掠過天空,扔下了三顆重磅炸彈,只見火光一閃,緊接著傳來了三聲巨響,上;疖囌灸险久媾R了滅頂之災,轉瞬之間繁華的車站被夷為平地。小福被爆炸的氣浪推到鐵軌上,他血流滿面,滿身漆黑,衣衫襤褸,痛苦地、不停地叫喊:“我要媽媽,我要爸爸!”爸爸媽媽卻早已無影無蹤了!他們遇難了?不然,怎會對孩子不管不顧呢?許多許多人被埋在靜靜的.廢墟之中,等警報解除了,人們才敢出來救治傷員,收拾尸體,現場是死一般的寂靜。小福下落不明,所有人都不知道他是去了天堂,還是被好心人抱走了。不過,我想他不論在哪里,都不會忘了1937年8月28日那一天的上海,不會忘了他的父母,更不會忘了他的悲慘遭遇!和平!讓我們每個人都期盼的和平永駐人間!

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