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寫作作文

寫我的煩惱的作文

時間:2023-02-27 10:59:16 寫作作文 我要投稿

寫我的煩惱的作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的寫我的煩惱的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

寫我的煩惱的作文四篇

寫我的煩惱的作文 篇1

  每個人都有屬于自己的煩惱,當(dāng)然我也不例外。

  我求救似的呼喊著:神啊!請告訴我怎樣才可以使一個人滿意;請教教我的母親怎樣做到知道滿足。為了“滿足”二字我絞盡腦汁,為了“讓媽媽滿意”這一句話我已經(jīng)改變了太多太多,可我所做的一切都沒有用——當(dāng)我做好一件事時只能得到“可做一件人事”這一句話,我不知道這是在夸我還是在罵我,總之心里聽著就是不舒服,我很想和媽媽面對面的好好聊聊,可我不敢,因為“臉多事多”這句話經(jīng)常在我耳邊徘徊,有時我真的想到活著好累。

  動不動就會被拿出來和姑姑相比的我,在媽媽心里為什么總是走不出來,我討厭這個形象,因為在我看來這是對我的一種貶低!可媽媽從來都沒有想過我的感受,她永遠(yuǎn)都不會知道自己的女兒長大了,她永遠(yuǎn)都不知道我也有自尊,永遠(yuǎn)不會……我也需要別人尊重,我也需要自由,雖說我了解學(xué)習(xí)的重要性,但那也要講究學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)時間不是嗎?我從頭到尾進(jìn)步多少媽媽根本不了解,只有我自己清楚。近100名是什么概念,對我來說太不現(xiàn)實了,可我為了兩人做到了!拔乙愿吣繕(biāo)去奮斗”我在心里默默地想——我想給爸爸媽媽一個驚喜,僅此而已。

  我呼吁著:爸爸媽媽,請不要給我施加壓力,我已經(jīng)長大了,知道自己怎么做是對的`,怎沒做是錯的,我只想以自己的學(xué)習(xí)方法,拿到屬于我自己的果實!我被您規(guī)劃人生,所以到現(xiàn)在都不知道自己擅長什么、長大以后做什么,也不知道將來考什么專業(yè),現(xiàn)在這一系列的問題都困擾著我,您的規(guī)劃使我傻傻的站在原點,我不知道該怎樣向前邁步。請讓我走自己的路,設(shè)計自己的人生好嗎?使一切從新開始,沒有任何人擾亂,向一個目標(biāo)前進(jìn)……

寫我的煩惱的作文 篇2

  人生自古誰無惱?在我的記憶長河里總保留著某些勝利的喜悅,可誰又明白我在不懈努力中的煩惱呢?

  耳旁總是縈繞著這樣的聲音:學(xué)霸,這題怎么做呀?學(xué)霸,我們?nèi)コ燥埌桑W(xué)霸。。。。。。這些話才是帶給我壓力的源頭!這聽上去那么讓人自豪的言語,卻正好成為了我成長中,學(xué)習(xí)上的煩惱!

  那還是夏季中旬的時候,臨近期末考了同學(xué)們都不約而同地緊張籌備著自己的學(xué)習(xí)計劃。用韞姐的話來說,就是十萬火急,臨時抱佛腳也得上點成績。當(dāng)然,學(xué)校也就為我們籌劃了兩次的模擬考。事情就發(fā)生在最后一次模擬考,語文成績公布的.時候。

  我手捧著自己的答卷,飽含著他人揣摩不透的心思,陷入了無限的內(nèi)疚和自責(zé)當(dāng)中,我不停的問自己為什么成績會一落千丈,為什么會輸給實力明明沒有自己強的人?。。。。。。這一切都沒有得到應(yīng)有的回答,此時此刻,我只覺得我的心好像都在源源不斷地流淚!

  此時此刻,我又該如何去面對那些同學(xué)們的質(zhì)疑?我簡直連最后的一丁點勇氣也喪失了!有同學(xué)問我:你怎么考成這樣了?有的說:連學(xué)霸都考成這樣,那我怎么辦呢?這些話聽著更像責(zé)備,也更像譏諷,就好比一根根的銀針,正在插進(jìn)我的內(nèi)心,越是深入,越是讓我沒齒難忘。

  其實我的語文成績一直處于跳躍狀態(tài),而這次是我的最低點。已經(jīng)碰觸到了我的底線,我無法忍受,更無法彌補這一學(xué)涯中的缺陷。我只能向前看,不斷奔跑。它呢,就好比一個永不泄氣的皮球,1不停的動彈。而我呢,正在為成為它的主人奮斗。

  這一聲聲的叫喚成為了我的煩惱,在我到達(dá)最低點的時候不知如何去面對這一個個纏身的叫喚者。

  想來也是,人生自古誰無惱,希望在今后的生活中能逐步將煩惱進(jìn)化為前進(jìn)的動力,作為我走向成功之路的奠基。

寫我的煩惱的作文 篇3

  問我能有幾多煩,恰似一江春水向東流。你肯定好奇,我一個小孩子哪來的煩惱呢?那就聽我細(xì)細(xì)道來吧。

  媽,我的牙晃了!我驚恐地拽著媽媽的手往我嘴里塞,擔(dān)心地想:壞了,一定是昨天晚上我偷吃糖,又沒有刷牙。這牙齒是不是爛掉了?媽媽不慌不忙地摸了摸,漫不經(jīng)心地說:正常,正常。你開始換牙了!我剛把心放肚子里,它就開始日夜搗亂了。

  哎呦!我正啃著雞腿,牙齒鉆心的疼,是那顆晃動的'門牙。我伸手摸了摸,好像比前幾天活動得更狠了。老媽,它什么時候才能掉呢?我無奈地放下雞腿問媽媽?炝耍】炝!媽媽安慰道?墒且院蟮娜兆永,我喝水,它會疼;吃東西,它還疼;說話舌頭碰到它,還是疼。它就像緊箍咒一樣,時時刻刻提醒著我它仍在堅守崗位。我只能小心翼翼地盡量不要去觸碰它,我最愛的雞腿也只能暫時舍棄了?┼!我正喝著寡淡無味的稀飯,它無意間硌在筷子上,終于帶著幾條血絲落在我的手心里。耶,解放了。

  第二天我高高興興地去上學(xué),老師今天教拼音zcs!太棒了,這個我會。于是,我高高地舉起手。劉京陽,你來讀讀。我一下子站起來大聲答道:吱吱吱!天啊,我本來要說的是zcs,牙掉了,嘴漏風(fēng),變成了老鼠叫。一陣排山倒海的笑聲向我襲來,搞得我無地自容,直到老師喊了一聲:安靜!他們才收住笑聲。

  于是,我又開始盼著新牙長出來。每天早上醒來,我先跑到鏡子前,睜大眼睛左看右看,希望新牙像雨后春筍一樣突然就冒出來了,可是牙床上空空如也。上課了,我把頭深深地埋在課本上,默默祈禱:老師看不見我,看不見我,千萬別叫我回答問題?墒桥律秮砩,偶爾不幸地被挑中,調(diào)皮的同學(xué)又模仿我牙齒漏風(fēng),吱吱吱在教室里此起彼伏。唉,牙不掉煩,掉了更煩。

  從六歲開始,三年了,我才換了八顆牙。這不,又一顆牙喝醉了似的左搖右晃呢,換牙的煩惱什么時候是個頭呀!

寫我的煩惱的作文 篇4

  星期五我寫完作業(yè),匆匆忙忙地理好書包回家了。下到三樓,才突然想起:哎呀,雨傘忘拿了!我急忙跑回教室,拿好雨傘回家了。

  回到家里,奶奶準(zhǔn)備開飯了。我洗好手,坐在飯桌邊大口大口地吃著。爺爺一邊看著我吃飯,一邊問我:“蕓蕓,你的紅領(lǐng)巾呢?”奶奶也接著問我:“對了,還有你的水杯呢?”“我的水杯掉在書架上,沒拿來!蔽矣置艘幌驴诖,說:“紅領(lǐng)巾也沒拿來,都落在教室里了!睜敔斦f:“那你星期一去上學(xué),怎么辦?”我低著頭,說:“那我吃好飯在去找吧。”

  飯后,爺爺陪我又回到了學(xué)校。和保安叔叔說明來意后,保安叔叔說:“那你去找吧!”我到了五樓教室里,先把水瓶從書架底部撿起來,然后把紅領(lǐng)巾也找到了,原來紅領(lǐng)巾是在我理書包的時候掉的。找到兩樣?xùn)|西,我們下樓給保安叔叔看了一下就回家了。

  回想起來,我從一年級上學(xué)到現(xiàn)在,由于記性差已經(jīng)掉了許多學(xué)習(xí)用品了。如:鉛筆、橡皮、尺等。特別是上學(xué)期,竟然連數(shù)學(xué)課上的《基礎(chǔ)天天練》也搞丟了。雖然老師又給了我一本,但作業(yè)還是要補的。接下來的日子里,又把語文的復(fù)習(xí)冊不見了,我只好問同學(xué)借來稿紙去復(fù)印,抄寫,再補上之前的作業(yè),加上回家作業(yè),那段時間真夠我忙的。唉,這就是由于記性差給我?guī)淼腵麻煩。

  今天吃午飯的時候,我問爺爺:“記性差有什么辦法?”爺爺沉默了一回兒,語重心長地說:“沒關(guān)系,只要多吃點兒補腦的食物,最關(guān)鍵是平時多動腦筋,,長大后會好的! 我聽了,心里踏實了許多。

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