精選感動作文4篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的感動作文4篇，歡迎大家分享。

感動作文 篇1

　　我常常在想，古人心目中偉大的河是怎樣的，是范仲淹的浩浩湯湯橫無際涯的廣闊，還是白居易的春來江水綠如藍的色彩；是劉禹錫的九曲黃河萬里沙的奔騰，還是李白的飛流直下三千尺的氣勢；是杜甫的不盡長江滾滾來的悲涼，還是王維的長河落日圓的寧靜我心目中也有一條河，雖沒有長江黃河那樣雄偉，卻也寄寓了我童年的無限情思。

　　一家人剛剛搬到南坊的'時候，那一片區(qū)荒涼偏僻，躲避了城市的喧囂，人們的心便也寧靜下來，小風(fēng)悠悠地溢進車窗，風(fēng)中夾雜著泥土的清香與綠植的芬芳。媽媽說這里的風(fēng)景真美，我們便下車一齊欣賞，被小雨沖灑過的河畔，格外清新，一陣微風(fēng)輕輕揉過豐潤的青草，它們在風(fēng)中輕擺著身子，蕩起了一片綠潮。向前走，再向前走，明凈的河水中漂浮著一群群水鴨，它們成群結(jié)隊、有說有笑地游向遠方，蕩漾出一圈圈波紋。陽光傾瀉到水面，泛起了金燦燦的波光。就這樣，一家人沉浸在這溢美的景色當(dāng)中。

　　即便上了小學(xué)，我對這條河依然有著深深的眷戀。每天放學(xué)后，總會踏起一陣向晚的微風(fēng)，邁著輕快的步子來到小河邊，把省下的零食喂給鴨寶寶，坐在光滑的小石塊上看老爺爺釣魚，兩只腳丫伸到水中，任涓涓細流緩慢地流過腳心腳背，去感受那由腳趾尖到心頭的清涼。又或許只是坐在草坪上，望著潺潺流過的河水，望著天空，看流云慢慢地紅暈，沉醉了我，也沉醉了大地。

　　而現(xiàn)在，我升入了初中，南坊的建設(shè)也在一步步推進。往日清寂的道路轉(zhuǎn)瞬成為車水馬龍的繁華街道，當(dāng)初大片的雜草荒地眨眼間崛起了一座座高樓大廈。這小城變了太多太多，唯獨不變的，是那日日夜夜陪我欣喜、陪我悲傷、陪我憤怒也陪我感動的小河。

　　感謝你，祊河，流入了我的童年也流淌在我的心中。

感動作文 篇2

　　昨天下了晚自習(xí)，我如往常一樣，在校門口等媽媽。同學(xué)們一個個都走了，門口只剩下一個孤零零的我。媽媽一向很準(zhǔn)時的，今天是怎么了？有那么一段路都沒有路燈，可別出了什么事。我有些擔(dān)心。

　　媽媽終于來了，沒等我問，她就忙著解釋道：“我的電動車忘記充電了，臨時借隔壁你王阿姨的電動三輪車，也不太會騎，就晚了......”

　　“沒事兒，我也沒等多久�！蔽壹泵�寬慰媽媽。車燈昏黃，照不了多遠，所以前面的視線并不好。到了那段沒路燈的小路，更難走了，車子顛坡得厲害，媽媽欠著半個身子，臉?biāo)坪跻�貼到擋風(fēng)玻璃上，竭力盯著路面，似乎想找出每一寸平整的地方，好讓我做得舒服一些。

　　黑暗中，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的背影中透著無盡的滄桑......我的眼睛里不覺盈滿了淚花。

　　三輪車顛箥得厲害，而且總是向著一邊傾斜，媽媽掌控平衡越來越費勁。一輛出租車從后面駛過來，狠狠按著喇叭，燈光刺眼。媽媽慢慢地把車�？吭诼愤�，我則握緊手里的書包，生怕是遇到了壞人。誰料，那司機停了車，大喊道：“會不會開車？車胎都這樣了，還騎！”媽媽一聽這話，慌忙下車查看。見是一對母女，那位司機但是緩了語氣，說道：“大姐，這車不能開了，再開，整個車胎就廢了！”媽媽和我一臉著急地站在那里，看到媽媽那焦急的模樣，我的'眼淚又開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　只見那位司機下了車，仔細查看了一下三輪車的車胎，然后打了個電話：“大老黑吧，我姐的三輪車爆胎了，離你平時修車的地方靠東一點兒。孩子還著急回家呢，快點兒來幫忙！”然后沖媽媽說：“大姐，您在這里等一下吧。補胎給五塊錢就行！”

　　沒等我們反應(yīng)過來說謝謝，這位司機已經(jīng)開車走了。

　　十幾分鐘后，修車師傅來了，他不僅幫我們補好了胎，還順便把我們的車燈給換了。

　　回家的路，變得明亮而平緩。望著一路上散發(fā)著閃亮的路燈，我想起了一句廣告詞來：愛心中國，感動常在！

感動作文 篇3

　　盼望已久的名人館之行，終于到了。

　　這一天，我們在導(dǎo)游的陪同下，參觀了“文苑擷英”、“翰墨清芬”、“梨園藝壇”、“名宦鄉(xiāng)賢”、“科教精英”、“實業(yè)名家”、“狀元及第”和“兩院院士”八個展廳。我們邊走邊聽，邊聽邊看，認識了好多太倉名人，東方居里夫人——吳健雄，明代文學(xué)家張溥，創(chuàng)作經(jīng)典《漢宮春曉圖》的仇英，諾貝爾獎獲得者朱棣文……

　　能寫一手好字的王世貞，給我留下的印象最深刻。他是明代文學(xué)家、史學(xué)家，“后七子”領(lǐng)袖之一。他幼而聰穎，號為神童。十六歲，作《寶刀歌》，有“少年醉舞洛陽街，將軍血戰(zhàn)黃沙漠”之句。十七歲，中應(yīng)天鄉(xiāng)試，為舉人。他雖仕途坎坷，但一直是當(dāng)時的文壇領(lǐng)袖，“始與李攀龍狎主文盟，攀龍歿，獨操柄二十年�！焙�內(nèi)外士人云集王世貞門下，有一大批年輕學(xué)子深受其影響。

　　王世貞堅持寫作的精神深深地打動了我。想到自己平時學(xué)習(xí)上遇到一點困難就撅嘴巴發(fā)脾氣，甚至放棄，真是慚愧。同是太倉人，王世貞在那樣艱苦的'歲月與環(huán)境下都能堅持筆耕，我們生活在如此優(yōu)越的環(huán)境下，有何理由不認真學(xué)習(xí)呢？名人成功的背后，是堅持不懈的努力與頑強的毅力，他們創(chuàng)造的文化令我們稱贊，他們凝聚的婁東精神更令我們震驚，我們有責(zé)任將它們發(fā)揚光大。我相信，我們一定能行！

感動作文 篇4

　　摔倒時一個及時的攙扶，失敗時一個鼓勵的眼神，生病時一句貼心的問候……這些事看似平淡無奇，但卻可以給人帶來深深的`感動。我就曾親眼目睹過這樣一件小事，它平常到每天都有可能在我們身邊發(fā)生，但它卻帶給我了一份難忘的感動。

　　記得那是一個夏天的中午，天氣特別炎熱，而我所坐的公交車上的空調(diào)卻罷了工。車廂內(nèi)的人你擠我，我擠你，就像是呆在一個大蒸籠里，讓人喘不過氣來。突然，一陣斥責(zé)聲傳來：“喂！咋回事？你站穩(wěn)！別總往我身上靠！”我聞聲望去，原來是一個中年男子正大聲斥責(zé)著一位滿頭白發(fā)的老爺爺。那位老爺爺右手提著一個袋子，左手吃力地抓著椅背，矮小的身子在車廂里一搖一晃。面對中年男子的斥責(zé)，老爺爺沉默不語。

　　這時，一位穿著紫色上衣的男青年，在擁擠的車廂內(nèi)慢慢地向老爺爺這邊移動，差不多每走一小步，不是被罵“亂竄”就是遭人白眼，可他全然不管不顧，直接走到老爺爺和中年人中間才停下腳步。隨著車的一起一伏，老爺爺一次又一次地撞到男青年的身上。老爺爺難為情地看著男青年，男青年卻只是對著老人家微微一笑，好像在說：沒關(guān)系！我望著這兩個人，心里頓時感到了一陣怡人的清涼，好像這擁擠悶熱的車廂也不再那么讓人難受了。

　　就這么一件不起眼的小事，就那么一個不經(jīng)意的舉動，卻讓我難以忘懷。

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