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謙讓的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的謙讓的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
謙讓的作文1
謙讓是一種高貴的姿態(tài),因此閃耀著高尚美德的光采。
在我們的日常生活中,難免會遇到一些不愉快的事情,甚至?xí)l(fā)生糾紛。而這時(shí),我們需要去謙讓。學(xué)會謙讓,真的很受益。如果說,我們都站在自己的立場而不考慮別人,那么這是一種自私的行為。有時(shí),我們需要站在別人的角度想一想。因?yàn)檫@樣,能是我們體會到對方的`感受。一個(gè)人,若總是和別人爭來爭去,只考慮自己的利益,那他永遠(yuǎn)都體會不到謙讓的樂趣。我們只要忍一分,讓一步,就會感到那份快樂。謙讓,令你、我,都受益。
想必大家都聽過《三尺巷》這個(gè)故事,大意是說:張英的老家人與鄰居吳家在宅基的問題上發(fā)生了爭執(zhí),兩家人宅基地都是祖上基業(yè),時(shí)間又久遠(yuǎn),兩家人都不肯相讓。公說公有理,婆說婆有理雙方一直將官司打到縣衙,因兩家都是名門望族,縣官也不敢輕易了斷。于是張家人便寫了封信給遠(yuǎn)在千里的張英,誰料張英只回了一首打油詩:千里來書只為墻,讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。張家看了,主動讓出三尺,吳家見了張家的行為,十分感動,便也讓出三尺來。
張英的行動不僅化解了兩家爭地基的矛盾,也促進(jìn)了兩家的關(guān)系。這個(gè)故事,真應(yīng)了:退一步海闊天空這句話的意思,我們需要謙讓,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,可以退一步,讓一步;蛟S,這是與對方和睦相處的一個(gè)做法。兩人發(fā)生糾紛時(shí),總要有一個(gè)人先低頭,只有這樣,才能化解矛盾。說通俗點(diǎn),謙讓,便是解決問題的最好方法。
“三尺巷”作為一個(gè)文化的新載體,其典故所包含的謙和禮讓精神實(shí)際上也是中華傳統(tǒng)文化的精神,它的“寬”不是寬在“三尺”上,而是“寬”在人們的心靈境界與和諧禮讓精神上。
歸根到底,在生活中,在日常中,我們需要謙讓。學(xué)會謙讓,真的很受益。
謙讓的作文2
我學(xué)會了謙讓謙讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但在表弟來之前,我是不懂得謙讓的。以前,家里就我一個(gè)孩子,所以我只會接受別人的謙讓,處處受到愛護(hù)。我以為永遠(yuǎn)都是這樣,可誰知事情突然發(fā)生了轉(zhuǎn)折。由于舅舅工作忙,五歲的表弟無人看管,便在我們家住了下來。一開始我們的相處還可以,可不久就出現(xiàn)了“戰(zhàn)亂”。媽媽買了楊梅。楊梅酸甜可口,一咬就滿嘴酸水兒,美味極了。但是它們的數(shù)量屈指可數(shù),當(dāng)盤子里只剩下一個(gè)時(shí),我們犯難了。這一個(gè)到底給誰吃呢?“要不就猜拳吧!
”弟弟提議。好啊!
他和我猜拳,是自尋死路。果然,我贏了,正當(dāng)我準(zhǔn)備伸手去拿時(shí),弟弟開始耍起了賴皮:“我不嗎,我就要吃這個(gè)!
”說著就上來搶。他哪能搶過我,我把楊梅高高地舉過頭頂,弟弟怎么也夠不著。正在我們相持不下時(shí),媽媽來了。她見到這個(gè)情景,皺了皺眉頭,悄悄地伏在我耳邊說道:“弟弟小,不懂事,你小地時(shí)候別人不也是處處讓著你嗎?再說了,他父母不在身邊,應(yīng)該給予他更多地關(guān)愛才是呀。”
我聽了這句話,覺得很有道理,但是事先說好地規(guī)則,我還是左右為難。媽媽見我這樣,就和顏悅色地說道:“小孩子應(yīng)該學(xué)會謙讓。你謙讓了,你在這事上處理的就很恰當(dāng)。弟弟小,他現(xiàn)在不懂,以后就會漸漸明白的!蔽夷歉吒吲e起的手終于垂了下來。從這以后,我便什么事都讓著他,一些事也開始尊重他的.意見。漸漸地,弟弟也學(xué)會了謙讓。當(dāng)我們兄弟倆都喜歡的東西只剩一個(gè)時(shí),我們就會推來推去。當(dāng)然,他還不是那么懂事,有時(shí)也會耍耍賴皮。我學(xué)會了謙讓,我感覺我離我長大又近了一步。
謙讓的作文3
我是家里的小太陽,是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝。
在家里,每個(gè)人都讓著我。吃飯時(shí),把最好吃的讓給我;看電視時(shí),把黃金時(shí)段讓給我;上網(wǎng)時(shí),把最好聽的歌讓給我……每一次,我都會欣然接受。但那一次,我拒絕了。
奶奶在我很小的時(shí)候得了糖尿病。過年時(shí),許多親戚朋友來看望她總會給她帶大包小包的水果、補(bǔ)品等。待客人都走了后,她就向我招招手:“來,來,泱泱給你吃!”邊說,她邊拿起身旁的某樣?xùn)|西塞到我手里。不懂事的.我每次都拿了后便“噌——”跑開了。
有一次,我照常捧著奶奶讓給我的一袋餅干往廚房走去。那天媽媽十分反常,居然一把奪過了我的餅干,數(shù)落我說:“奶奶近來身體不好,她生病都不想打點(diǎn)滴,你怎么能跟他搶食吃,太不孝順了!”媽媽的一頓數(shù)落把我徹底清醒了。過了年我已經(jīng)十一歲了,一家人圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就連奶奶也一直關(guān)注著我,盼望我更加聰明懂事。我搶過餅干就往奶奶房里跑,我要把它讓給奶奶。
“奶奶,奶奶!”我大聲呼道。奶奶見我捧著剛才的餅干來到房里,疑云頓起:“孩子,你怎么了?這餅干不好嗎?”“奶奶,這餅干很好吃,但我要讓你吃!薄盀槭裁?”“你是長輩,晚輩要孝順長輩!”我的眼淚奪眶而出。“孩子,奶奶不愛吃才給你的!蹦棠绦Φ。“胡說!”我大喝一聲,“你愛吃的,你一定要吃!闭f完,我跑出了門外。關(guān)門時(shí),我聽到奶奶小聲說了一句:“泱泱長大了!”我站在門外,破涕為笑:“奶奶,我要學(xué)會讓。”
車讓人,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓車,讓出一份文明;人讓人,讓出一份友愛……在家庭中,讓出滾滾親情;在校園里,讓出深深友誼;在社會上,讓出和諧天地……
謙讓是一種美德,其實(shí)讓也能使人感到快樂。哦,我學(xué)會了謙讓。
謙讓的作文4
每當(dāng)想起那一次,我總會微微一笑,無論是甜蜜蜜,還是酸楚楚……
翻開相冊,一張照片印入眼簾,這是我與你——表妹的合影,我倆都笑得那么燦爛,那么甜蜜!看著你花兒般的笑臉,幾年前的事兒又一次浮現(xiàn)在眼前。
上了小學(xué)三年級的我,依仗著爸爸媽媽的.寵愛,自私、霸道常與我為伍。有一次,你一家人從遙遠(yuǎn)的常熟到我家來做客,媽媽連忙熱情招待,而我只顧在一旁吃上好佳、喝可樂,并且獨(dú)占電視,好像家中根本沒有你這一家人似的,依舊我行我素,玩得不亦樂乎,到了吃點(diǎn)心的時(shí)候,媽媽做了我和你最愛吃的炸雞腿。菜一上桌,我不管三七二十一,一個(gè)箭步從客廳沖到廚房,又以迅雷不及掩耳之勢挑了一個(gè)最大的雞腿,正要高興地往嘴里頭。這時(shí),媽媽大聲嚷著讓我放下,還要我把這個(gè)最大的雞腿讓給你。我聽了,心里很是不舒服,想:平日里,有好吃的,還不全歸我,可你一來,我就毫無地位了。哼!我瞪了你一眼。媽媽仿佛看穿了我的心思,意味深長地對我說:“芳芳,平時(shí)媽媽由著你,可客人來了,你總該盡小主人之道!便何況是比你小的妹妹呢!你不是特別愛聽‘孔融讓梨’的故事嗎,人家孔融比你小那么多都知道謙讓,你長這么大難道不知道嗎?”你在一旁善解人意地說:“阿姨,桌上不是還有雞腿嗎?這個(gè)就讓姐姐吃好了。”
我的臉“唰”地紅了起來,于是,我毅然把最大的雞腿給了你,可你推卻著,我便大聲宣布:“我這不是‘忍痛割愛’,我是誠心要讓給妹妹的,因?yàn)槲叶昧酥t讓。”于是,你也最后接受了我的雞腿,阿姨、媽媽都開心地笑了。飯后,我還請你參觀了我的房間,讓你看最喜愛看的碟片,不到半日,我們便成了真正的“姐妹”,現(xiàn)在只要一放假,你都要嚷著到我家玩。可愛的妹妹,讓我們在暑假再見吧!
謙讓的作文5
從小到大,我不會謙讓。我在家里就像公主一樣,又有什么可謙讓的呢?吃魚時(shí),媽媽總是把魚頭放在自己碗里,總是第一個(gè)把魚肚子上沒刺的肉夾在我的碗里——這是媽媽的謙讓。有禮物時(shí)爸爸總是讓我先挑、先拿,我選完才拿他的那一份——這是爸爸的謙讓。“這么美好的生活,我還用得著謙讓?”。
但是,自從弟弟來到我家里,他便一下子把我公主的地位奪走了。我瞬間從公主變成了仆人,弟弟的仆人。
吃魚時(shí),我剛要搶那塊沒刺的魚肉了,媽媽瞪了我一眼,我疑惑了“干什么,瞪我干嘛!眿寢屢娢覜]明白她的意思,就立刻用筷子打掉了我的魚肉,夾給了弟弟。我嫉妒了,“憑什么要總照顧著他?”,我生氣了,“媽媽偏心!”,我發(fā)起脾氣來了,“我不吃了!”筷子一放,跑進(jìn)了自己的房間,用力把門鎖上了。
我在房間里嚎啕大哭了好一陣子,終于重新回到了餐桌,弟弟見我來了,忍不住露出了燦爛的笑臉!笆裁!讓給你好東西不道謝,還用笑臉來氣我!你笑,我讓你哭,等著瞧!”我在心中憤怒地吶喊。但是——
我端起碗,突然發(fā)現(xiàn)碗里竟然多了幾塊魚肉,我的心情立即從憤怒轉(zhuǎn)換到了高興,對媽媽甜甜的叫了一聲:“謝謝媽媽!”媽媽應(yīng)了一聲:“別謝我,是弟弟給你夾的'。弟弟都會謙讓,你怎么還不會?”媽媽那溫柔的語氣里含著一絲氣憤。我愣了一下,“啊?謝謝!”我緊緊地抱了一下弟弟。等等,對了“弟弟都會謙讓,我怎么就不會?他都會,作為姐姐,我不能不會!”
我恍然大悟:我已經(jīng)長高了,長大了,我不再是以前的小公主了,我已成了姐姐,我應(yīng)該懂得謙讓。不,我必須懂得謙讓!弟弟,謝謝你,你的行為讓我銘記在心,是你教會了我謙讓!
謙讓的作文6
三月微涼的風(fēng)如一張透明的薄紗輕輕的拂過大地,廣闊的藍(lán)天配上密密匝匝的白云,顯得格外耀眼。
沒錯(cuò),我又因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與同學(xué)產(chǎn)生了爭執(zhí),我們誰也不讓著誰,氣氛如同一個(gè)充滿了氣的氣球,只要下根針輕輕一扎就破了,而我們兩個(gè),就像兩只氣極了的老虎,早已做好了撕殺的準(zhǔn)備。氣急敗壞的我倔強(qiáng)的昂著頭,堅(jiān)決不肯退后一步,氣氛中原有的溫馨全部消失,剎那間充滿了火藥的`氣味,經(jīng)過的人不禁打了寒顫。
因?yàn)檫@件事,我一天都悶悶不樂,但卻沒有人發(fā)現(xiàn)這異常,送給我一句讓人心暖的安慰。體育課休息時(shí),我獨(dú)自走到遠(yuǎn)離人群的地方,看這藍(lán)天,潔白無瑕的云擁在一起,讓人的心無比悶熱,這么廣闊的天地,何必?fù)沓梢粓F(tuán)呢?奇怪!云朵抱成了一個(gè)團(tuán),陽光又是怎樣透下來的呢?當(dāng)我瞇起眼睛,透過假象看云朵時(shí),在每一縷云間,都會有一個(gè)縫隙,云朵每一片都謙讓著對方,從來不爭不搶那透光的小小的一席之地,真是退一步海闊天空!它使我撥開烏云見到太陽,豁然開朗。
哎!怎么沒早發(fā)現(xiàn)這個(gè)真理呢?
當(dāng)我滿懷歉意的走向她時(shí),她卻仍用那充滿怨恨的眼神盯著我,我自然的莞爾一笑:老師說過,當(dāng)你對一個(gè)人微笑時(shí),便會有90%的幾率她會回笑。果不然,她也露出了一個(gè)忍俊不禁的微笑。我背叛了原先那個(gè)牛氣沖天的自己,也背叛了那個(gè)滑稽的信念:我堅(jiān)決的對她說出了“對不起”。不過沒有關(guān)系,我的背叛是正確的。
云朵之間是謙讓的,他們從來不因?yàn)闋帗屇且幌囟鴶D在一起;花朵之間是謙讓的,他們從來不因?yàn)闋帗屓祟惖哪抗舛够ò暾吃谝黄;樹木之間是謙讓的,他們從來不因?yàn)闋帗屇且稽c(diǎn)陽光而遮攔了其它樹葉……那么,人與人之間也應(yīng)該是謙讓的,何必為了這些不足掛齒的小事而傷了和氣呢?這些深藏不漏的人生道理,讓我懊悔不已,但卻也賦予了我莫大的信念與堅(jiān)決,讓我不再斤斤計(jì)較,不在怨天尤人。
退一步,海闊天空,如果每個(gè)人都這樣想那我們?nèi)松撌嵌嗝磳拸V,多么順溜。
謙讓的作文7
星期六上午,我和媽媽從超市回家,正好趕上紅綠燈,在等紅燈的時(shí)候,后面開來了一輛電動車,“咚”的一聲裝載了咱們左邊的自行車上。
隨著一陣刺耳的剎車聲,被撞的車子終于停了下來,上面下來了一個(gè)頭發(fā)染成紅色的長發(fā)女人,他剛一下車就是一句話:“你騎慢點(diǎn)會死呀!我看你的眼睛準(zhǔn)是瞎了,撞誰不好偏偏撞上了我,要是我家的車壞了誰來賠我的錢呀!”說這邊夸張的'摸了摸自行車的后座,我看了看他的車想到:兩個(gè)人又沒受傷,車子根本就沒懷,有他說的那么夸張嗎?
剛好今天那個(gè)撞他的女人也窩了一肚子火,他破口大罵道:“我又不是有意的!是你自己倒霉,晦氣星!”長發(fā)女人冷笑了一聲:“哼,明明是你撞了我,你還有理了你!”“我就是有理了怎么樣!”說著他還往地上吐了一口口水。這兩個(gè)女人開始對罵,一點(diǎn)都不顧形象,一句比一句兇。圍觀的人開始勸架,可以這兩個(gè)女人根本就聽不進(jìn)去。
就在這時(shí),從人群中走出幾名初中生,對兩位阿姨說:“阿姨,你們別吵了,如果咱們都學(xué)會謙讓別人,那這個(gè)社會就不會有這么多事故了。”兩位阿姨也都意識到了自己的錯(cuò)誤,都向?qū)Ψ降狼,然后大家都了呵呵的走了。就在人群疏散的過程中,一位叔叔踩到了另一位叔叔的腳,那位叔叔立即道歉說:“真是對不起,都怪我沒看見您的腳!傲硪晃皇迨逭f:“沒事,怪我走路不小心!比缓蟾髯噪x去……
這兩件事情也是告訴咱們同學(xué),要學(xué)會謙讓,謙讓是一種修養(yǎng);要學(xué)會謙讓,謙讓是一種品質(zhì);要學(xué)會謙讓,謙讓是一種魅力。咱們學(xué)會謙讓,胸襟會變的更加況廣。咱們要學(xué)會謙讓,謙讓不是一葉扁舟,隨潑逐流;謙讓不是一葉浮萍,飄搖不定;謙讓不是一束曇花,轉(zhuǎn)瞬即逝。謙讓是永恒的,正是因?yàn)檫@樣,時(shí)間才充滿著和諧。所以,如果咱們中學(xué)生遇到這種問題,大家要學(xué)會謙讓。咱們要謙讓生命,謙讓自然,正因?yàn)橛辛酥t讓,這個(gè)世界人與人之間才能安定和諧。
謙讓的作文8
有這樣一個(gè)故事:美國拳王喬·路易在拳壇所向無敵。有一次,他和朋友一起開車出游,途中,因前方出現(xiàn)異常情況,他不得不緊急剎車。不料后面的車因尾隨太緊兩輛車有了一點(diǎn)輕微碰撞。后面的司機(jī)怒氣沖沖地跳下車來,嫌他剎車太急,繼而又大罵喬?路易駕駛技術(shù)有問題,并揮動雙拳,大有想把對方打個(gè)稀巴爛的架式。喬?路易自始至終除了道歉的話外再無一語,直到那個(gè)司機(jī)罵得沒趣了,揚(yáng)長而去。喬?路易的朋友事后不解地問他:“那人如此無理取鬧,你為什么不好好揍他一頓?”喬?路易聽后認(rèn)真地說:“如果有人侮辱了帕瓦羅蒂,帕瓦羅蒂是否應(yīng)為對方高歌一曲呢?”
我被喬·路易的寬宏大量打動了。其實(shí)以他的實(shí)力,只需不重的一拳,就可以給那個(gè)蠻不講理的人一個(gè)深刻的教訓(xùn),而他并沒有這樣做,只是一個(gè)勁的道歉,以忍讓的人格力量去感化對方。俗語有云:退一步海闊天空。能夠忍讓別人的無理舉動,實(shí)在是一種難能可貴的精神。
忍讓是一種豁達(dá)的'摯愛,就如一弘清泉澆滅艾怨嫉妒之火。可以化沖突為詳和,化干戈為玉帛。忍讓又是一種高尚的品德。別人沖撞了你,內(nèi)心也會感到不安。你以忍讓待人,自然會得到別人的理解與擁戴。忍讓還是一種深厚的涵養(yǎng),它是一種善待生活、善待別人的境界,能陶冶人的情操,帶給你心靈的恬淡與寧靜。它不但可以改善自己與社會的關(guān)系,還可以使自己的心靈得到慰藉與升華。忍讓實(shí)在是一門生活的學(xué)問。
當(dāng)然,忍讓并不意味著退卻不前或軟弱可欺,并不是面對委屈、誤解、甚至XX無動于衷。忍讓,顧全的是大局,著眼的是未來。忍讓者總是以寧靜平和的心態(tài)去感化他人的淺薄行為,以寬闊博大的胸懷去包容他人的悖理舉動,最終以無可爭議的成功來警醒世人。例如:藺相如忍讓為國家,韓信忍受胯下之辱,林肯受辱罵而不怒等等,都被世人傳為美談。
讓我們記住這樣一句話:處世讓一步為高,退步是進(jìn)步的張本。
謙讓的作文9
今天,我想和大家談一談“謙讓”的話題。
我們?nèi)魏稳松钤谶@個(gè)世界中,都會遇到形形色色的人、事。那么,總會有一些事情,令一些人都堅(jiān)持不下,誰也不肯讓誰。最后,原本芝麻丁點(diǎn)大的事情就會越鬧越大,一發(fā)不可收拾,令雙方都很難堪。碰到這種事情,我們就應(yīng)該學(xué)會謙讓。
然而,謙讓并不是說,無論什么事情都需要謙讓。而是要在需要謙讓的情況下才要謙讓。那么我們又該在什么情況下謙讓呢?
有時(shí),當(dāng)你到了一個(gè)地方,只有一個(gè)停車位,你想倒車進(jìn)入停車位時(shí)。就可能會有一輛比你更先到達(dá)那個(gè)車位的汽車,馬上就要進(jìn)入到這個(gè)車位里。這個(gè)時(shí)候,我們就應(yīng)該要謙讓,而不是要和那輛汽車爭奪車位。最后,往往都會兩敗俱傷,但是就算你贏了,也贏得不光彩。
接下來,我就舉幾個(gè)例子吧!
在一些自動扶梯上,本來中間是有一條線,讓沒有急事的人站在右側(cè),以方便有急事的人先走過去?墒俏覅s看到的是雜亂無序的,怎樣站的`都有。那么后面有急事的人就別想先過去。但是,有些地方只設(shè)有自動扶梯,要是老人和孩子們或其他人有急事怎么辦,是要讓他們爬那么高的樓梯嗎?這根本就沒有謙讓的表現(xiàn)。
還有,在公共汽車上,還沒等車上的人先下來,外面的人就不顧一切地往里擠,不就是為了可以搶到一個(gè)好位置嗎?這樣至于嗎?然而往往先擠進(jìn)去的總是些身強(qiáng)力壯的人。但是你可能沒有想到,后面會有一些老人和孩子。這個(gè)時(shí)候,我們難道不應(yīng)該學(xué)會謙讓嗎?而那些先擠進(jìn)去的人根本就不懂得什么叫尊老愛幼,不懂得什么叫謙讓。
如果你們想做一個(gè)具有高素質(zhì)的人,那么就先學(xué)會謙讓吧!
謙讓的作文10
謙讓自古就是我國的一個(gè)優(yōu)良的品得,孔融讓梨的故事,想必大家都有聽過,學(xué)會謙讓,我們首先就得擺正自己的位置。
我作為家里最大的孩子,在生活中,父母也常常教導(dǎo)我要學(xué)會謙讓,作為姐姐,要懂得謙讓自己的弟弟。雖說現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會了謙讓,但是現(xiàn)在的我一想起從前那個(gè)不懂謙讓的自己來還是自覺羞愧的。
一天,爸爸從水果超市里買來了一盒草莓,我與弟弟兩人一人一個(gè)交錯(cuò)著拿著吃,等到盒子里只剩下最后一顆草莓的時(shí)候,我與弟弟兩人對視著,顯然誰也不想讓。我們都喜歡吃草莓,于是我們兩人爭著這一顆草莓囔囔起來,在爭執(zhí)中不相上下。
甚至于,還出手打了起來。我與弟弟的這番動靜頓時(shí)就將爸爸引了過來,爸爸將我們兩人扯開,當(dāng)爸爸問清緣由后,接著就將我叫去了一側(cè)。
那天,爸爸說了很多關(guān)于謙讓的話題,甚至舉了很多生活中有關(guān)謙讓的例子。在經(jīng)過爸爸的開導(dǎo)之下,我才明白剛才的自己做得有多么的不好,完全就沒有一個(gè)作為姐姐的樣子。當(dāng)我向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤后,爸爸又叫來了弟弟。
總之,這一次事件過后,我就沒有再在生活中的這些小事上與弟弟發(fā)生過爭執(zhí)。因?yàn)槲颐靼,作為姐姐的我要有表率,更要懂得謙讓。學(xué)會謙讓,是我們成長路上必不可少的一個(gè)課程。當(dāng)我們學(xué)會謙讓之后,我們就會發(fā)現(xiàn),生活中更多美好的'事情都藏在這些謙讓之下。
若是當(dāng)初我依舊沒有學(xué)會謙讓,那么我與弟弟之間,亦或與其他人之間的相處常會有不愉快的事情發(fā)生。我的生活也會因此失去很多美好的回憶,學(xué)會謙讓,讓我們的周邊迎來更明亮的陽光。
謙讓的作文11
一千多年以后,有一個(gè)女孩叫晴,有另一個(gè)女孩叫葉子。由于葉子人好手巧,頗得老師和同學(xué)的歡心,有一粒嫉妒的種子在晴的心理慢慢發(fā)芽。
廉頗在路上遇到相如,高傲的他坐在轎中,不愿退讓。
晴在狹小的樓梯間遇到了葉子,望著她手中大大小小的物體,晴心有不忍。可魔鬼的誘惑,她轉(zhuǎn)開了視線。
相如心理一下明白了過來,于是親自下轎,讓轎夫把轎抬到一邊,讓廉頗先過去,并友好地打招呼,可廉頗并不領(lǐng)情。
葉子見到了晴,她艱難地側(cè)了一下身,笑著說:“早,你先過吧!”晴裝作沒聽講見。
幾天后,相如為了避見找自己麻煩的廉頗,多次稱病不去上朝。廉頗聽同僚說,終于明白相如顧全大局,不與自己一般見識,悔恨的潮水淹沒了心中那份嫉妒。
幾天后,葉子為了讓晴可以成為班長,以身體不好,精力不足為借口,拒絕了老師的賞識,并大加贊賞晴的能干,竭力向老師推薦晴。躲在辦公室門口的晴淚水嘩嘩地流,感動的陽光照亮了心中陰暗的角落。
廉頗背起了荊條,來到相如的家中。相如趕緊扶起了懺悔的廉頗,邀他入室詳敘談。廉頗為相如不計(jì)前嫌的博大胸襟所折服,從此,他們成了親密無間的朋友,成為歷史上“將相和”的一段佳話。
晴寫了一封信,悄悄塞進(jìn)葉子的手里,葉子望著紙上那娟秀的字,眼眶紅了。葉子握住了晴的雙手,友情以在他們心中落地生根。從此,他們成了同學(xué)羨慕的好姐妹。
斗轉(zhuǎn)星移,無論時(shí)空如何轉(zhuǎn)變,唯一不變得是那份比天空遼闊,比海洋深遠(yuǎn)的胸襟,它感動了你我,我們把它叫做謙讓。
謙讓,使花兒與綠葉攜手共進(jìn),為春天的'盎然景色帶來亮麗的色彩;謙讓,使高山與流水相伴相依,為大自然的蓬勃生機(jī)播下和諧的種子;謙讓,使鳥兒與白云彼此相守,為湛藍(lán)的天空留下浪漫的遐思。
原來,謙讓如此地令人神往,原來,謙讓如此地令人感動!
謙讓的作文12
四歲的時(shí)候我是個(gè)霸道小孩。
一天,我去上幼兒園,閱讀時(shí)間到了,大家立刻跑向書架,我一眼就看上了一本好玩的《植物大戰(zhàn)僵尸》,可是,我剛要伸手拿,書就被我的同桌拿走了。氣急敗壞之下,我一把抓過去,沒想到撲了個(gè)空,同桌對我說:“能不能排隊(duì)呀,我看完了就給你,而且書是我先拿的!”可我就跟沒聽見一樣,一下就把書搶走了,回到座位,看的津津有味,哪里管得上哇哇大哭的同桌。直到哭聲驚動正在休息的老師,她們火速趕過來,看到眼前的'一幕,都驚呆了,老師沒好氣地對我說:“這是怎么了?”“他搶我的書!蓖啦辶艘痪洌蠋熡终f:“你是男生,應(yīng)該讓著女生!边呎f邊把書給同桌。我不服氣大聲說:“憑什么我要讓著她?我還比她小呢,她應(yīng)該讓著我!”說完,把書又奪了回來。
那時(shí)的我有好東西就要搶,好吃的零食搶,好玩的玩具搶,打飯要排第一個(gè)等等,直到那一天……
幼兒園組織春游,目的地是湯山水魔方。自由活動時(shí)間,大爺都在玩滑梯,同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著,有的說:“紅色的最刺激,黃紅的一點(diǎn)都不好玩。”我一聽興奮起來。輪到我的時(shí)候,紅色滑梯上已經(jīng)有人了,我非要爬上去。老師答應(yīng)我,下輪讓我玩紅色的,我不管三七二十一,直接把準(zhǔn)備從紅色滑梯上滑下去的人硬生生拉到黃色滑梯上,那位同學(xué)氣得哇哇大哭,大家紛紛炸開了鍋。還沒等我下去,老師對我說:“如果你以后再這樣,下次就別出來玩了!”我剛想說什么,這時(shí)我看見同學(xué)們?nèi)齼蓛傻慕活^接耳,好像在說我以前的種種不是,那一刻,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我看著老師,慚愧地低下了頭。
從那以后,我懂得了謙讓。
謙讓的作文13
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十歲了。在這十年中,我學(xué)會了很多東西,而今年五一,我學(xué)會了謙讓。
五一假期,氣溫驟升,夏日的感覺撲面而來,我們滿頭大汗的跑到五樓。媽媽沖著我和妹妹說:“你們要不要吃冰淇淋?”這句話就像一曲婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲,使我們?nèi)讲⒆鲀刹降乇枷驈N房。
我比妹妹快了一步,打開冰箱,迎面而來的'涼風(fēng)使我神清氣爽。我往里面一看,呀!只有一個(gè)冰淇淋了。于是,我們還是用老規(guī)矩——“剪刀、石頭、布”來決定所有權(quán)。結(jié)果,我拿到了這個(gè)美味?墒牵涞拿妹门艿綃寢屆媲霸V說委屈。
這時(shí),媽媽的聲音飄了過來:“清清,看妹妹熱成那樣,你給她吃一半吧?”“又不是只有她熱,我也熱呀!”妹妹見我不動心,金豆子一串串地落下來。我不但不上當(dāng),還對著她做了個(gè)鬼臉,伸了伸舌頭。心想:妹妹啊,我可不像以前那樣好騙了,還想故技重施,沒門兒!
我撕開包裝,剛要準(zhǔn)備大快朵頤。只見一只大手把我拉到了一旁說:“三字經(jīng)里面‘融四歲,能怎么樣’?你現(xiàn)在十歲了,還不能讓半只冰淇淋嗎?”我聽了,心里仍有些不舍,可是瞄到冰淇淋上面的笑臉,它好像慢慢變成了一張憤怒的面孔。而后,我又想起了以前妹妹有什么好東西都會分享給我,我們一起享受快樂……想到這里,我便跑到妹妹面前,心甘情愿地將冰淇淋分了一半給她,她馬上破涕為笑,高興地吃了起來?粗秦澇缘哪,我的心里也想喝了蜜一樣,就連咬到嘴里的冰淇淋都似乎比以前甜多了。
雖然,我只吃了一半的冰淇淋,但是我得到了雙份的快樂。原來,謙讓真的可以讓一份快樂變雙倍,這真是神奇的事情!
謙讓的作文14
之前,我是家里唯一一個(gè)“小公主”,直到那一天……
暑假的一天,我寫完作業(yè),正準(zhǔn)備看電視,突然聽到“咚咚”的敲門聲,我想一定是出國的爺爺奶奶回來了,我便急忙打開了門,果然是爺爺奶奶。可我再定睛一看,爺爺奶奶的后面怎么還跟著一個(gè)三四歲的小姑娘?聽奶奶一說,我才知道,原來她是我伯伯的女兒。奶奶說,她要在我們家住上幾個(gè)月,因?yàn)槲也沁呌行┟,所以就托付給了奶奶。奶奶讓她和我住在一個(gè)屋子里,我有些高興又有些不高興。高興是因?yàn)檫@樣就有人陪我說話了;不高興是因?yàn)槲夷莻(gè)屋子里是上下床,我要睡在上面。
第二天早上,她早早地起來了?珊薜氖撬饋砹诉要把我也給叫醒,讓我睡不成懶覺。要知道,我平時(shí)可是喜歡睡懶覺的喲。從那以后我開始討厭她,不再理她。她開始不高興了,天天一副委屈的樣子,我照樣不理她。
可有一件事,讓我對她改變了看法。有一天,我感覺不舒服,可家人都出去辦事了,只有我和她在家。我的'頭疼了起來,還暈暈乎乎的,我就去床上躺著了。她看到了,就問我怎么了,我告訴她我頭暈,頭疼,可能是晚上受涼感冒了。她立馬跑到客廳,給我找了一些感冒藥,還給我端來了一杯溫水,讓我把藥喝下去。我喝完藥后就讓她去看電視,然后我就睡著了。當(dāng)我醒來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我躺在醫(yī)院里,并且已經(jīng)躺了三天了,這是我媽媽告訴我的。原來,在我睡著時(shí)我一直說冷,并且迷迷糊糊地說胡話。她一摸我的頭燙手,知道我發(fā)高燒了,便急忙給我爸爸媽媽打電話。雖然是高燒,但是由于去醫(yī)院比較及時(shí)才沒什么大事。
從那以后,我每次出去找小伙伴玩都叫上她,還很自豪地說她是我妹妹。
因?yàn)樗业墓鲖蓺鉀]了,也是因?yàn)樗屛叶昧酥t讓。
謙讓的作文15
“忍一步,風(fēng)平浪靜。退一步,海闊天空”在同學(xué)、朋友、親人之間我們都要學(xué)會謙讓,因?yàn)橹t讓也是一種美。
每次來天津,我都會和小弟弟打仗。小弟弟成成只比我小一歲,所以我管他時(shí)他總是不服。這就常常摩擦出憤怒的火花,有時(shí)就因?yàn)槌燥埬愠缘枚辔页缘蒙龠@樣種種雞毛蒜皮的小事而大打出手,結(jié)果則兩敗俱傷。
今年我已經(jīng)上初一了,成成也上四年級了。以前總把打架當(dāng)成一種習(xí)慣,而現(xiàn)在不會了。
每天我們都會一起寫作業(yè),一張大桌子,我倆坐對面,因?yàn)槲覀z都靠著桌子,重力在桌子上,所以桌子像滑輪一樣輕輕地小幅度地滑動。為了我能舒服一些,我總是往里拽,這時(shí)我可以看見他的嘴角微微抽動了一下,眉毛呈“八”字狀,極不情愿地往前挪動了椅子,他一定想:怎么什么事情都得我聽你的?但我沒生氣,寫了一會兒,我感覺到他微微往這邊拱,可能不是故意的,我隨口說了聲:“別擠了啊!”誰知,他卻說:“不知道是誰擠的,你沒拽呀?”這一下激怒了我,看著他歪著嘴嘀咕的樣子,我氣不打一處來,他也躍躍欲試的架勢!叭獭蔽异o靜地想,我比他大,我理應(yīng)讓著他,我倒吸了一口涼氣,好像一桶水把我內(nèi)心的'怒火澆滅了。
最后成成還是向我道了歉,我們的感情更好了,F(xiàn)在想想,如果不是我倆都謙讓了對方,不知會冷戰(zhàn)幾天哩!
謙讓是一種美德,它可以讓人與人之間更融洽。“孔融讓梨”告訴我們謙讓就是尊老愛幼,家庭美滿幸福的和諧因素。
每次吃水果,成成總是會刻意去拿小的那一塊,留給我們大的。我也會搶著去拿“不好看的”,把新鮮的留給家人。大人們夸我們懂事了,其實(shí)我知道是“謙讓”讓我嘗到了比蜜還甜的精神食糧。
學(xué)會謙讓,它能使人與人之間更加和諧,更加融洽,我們要讓謙讓的美德發(fā)揚(yáng)下去!
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