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寫作作文

成功的作文

時間:2023-02-24 17:49:54 寫作作文 我要投稿

有關(guān)成功的作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的有關(guān)成功的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)成功的作文

有關(guān)成功的作文1

  今天,我們參加常規(guī)展演活動,展演前,我還練習(xí)了。我一到操場就看到媽媽,我很開心。

  我一上樓,我就坐端正,我們先讀書,然后還站隊,說口號,大家表現(xiàn)的很好,我也表現(xiàn)的`很好,我們班的口號是快樂一八、意氣風(fēng)發(fā),我還聽見9班的口號是一九一九,精神抖擻,一九一九,我最優(yōu)秀,我不光給班級爭光,還要給媽媽爭光。

  展演后,我心里想著,我下次好好努力,天天向上,以后站隊都要跟展演一樣好,坐姿跟展演一樣好,讀書跟展演一樣好。

有關(guān)成功的作文2

  今天上午,我和我的小弟弟在玩前滾翻,我的.弟弟他做的十分棒,而輪到我時,自己就知道不會,但又加上心理緊張,就頭往地上頂,想翻過去,可怎么也翻不過去,我羞得臉都紅了。

  馬上弟弟又趕到樓上,又在地板上一遍遍地練。很快,我就學(xué)會了。我不服氣,一到下午,我又找回來了我那弟弟,又開始了比賽,當(dāng)輪到我時,我十分開心,當(dāng)我來到枕頭前,我弟弟就發(fā)出了“嘻嘻哈哈”的笑聲,還用手比劃著我。我湫了弟弟一眼,來到枕頭前,做好了姿勢后,一下子就翻了過去,弟弟就拍手叫好,我自豪,驕傲地大笑起來。

  通過這件事,我明白:“只要努力,就會成功”就象達(dá),芬奇說的那樣:“頑強(qiáng)的毅力,可以克服任何障礙。”

有關(guān)成功的作文3

  每個人都有過失敗,有過成功。失敗是成功之母嘛,只有失敗,才會有更好的成功。

  這學(xué)期我數(shù)學(xué)第三單元的一些方式?jīng)]有學(xué)會。我去問同學(xué),同學(xué)們都不告訴我,沒辦法我只好去問老師,我平時都很怕老師,要不是我的好奇心,我真是不敢去問老師。我到了辦公室,結(jié)結(jié)巴巴的問完后,老師和顏悅色的`、細(xì)心的解答我的疑問,從此,我不再怕老師問老師問題了,甚至有些喜歡問老師問題。

  還有一次,我不知是受誰的影響,我自己親手做了一個風(fēng)箏。我不會做,就找來叔叔幫我,我們做好后試飛了幾次都飛不起來,后來,我們又改造了一下,又減輕了一些重量,我終于成功了,看著那展翅飛翔的風(fēng)箏,心里有種說不出喜悅。

  我的成功和喜悅是失敗過無數(shù)次換回來的。如果我沒有失敗一下子就成功的話,那這樣的成功就沒有意義,沒有喜悅了。

  我喜歡失敗了又再成功的那種感覺,因為只有那種成功,才能讓我感受到真正的喜悅與快樂。

有關(guān)成功的作文4

  5月25日,我跟爸爸媽媽一起到“熙信杯”文明小博客小主播大賽錄制點。

  上個星期五老師叫我去報名,星期六就通知去錄制,太趕了根本沒時間準(zhǔn)備,只能現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用了。起先我選擇了講故事“烏鴉喝水”,錄完叔叔說這是在背課文不像講故事,后來媽媽了解了一下,說有另外一個小學(xué)二年級的同學(xué)是用古詩 ,我們就改用朗誦《春曉》, 開始的時候有一個其它學(xué)校的.同學(xué)在里面做個小動作影響到我,第二次在朗誦當(dāng)中停頓了5。6次,第3次終于成功了,原來小主播也不是那么好當(dāng)?shù)模?/p>

有關(guān)成功的作文5

  暑假,爸爸,媽媽帶我和哥哥去動物園,我們先去了鳥苑,然后去了猴子館,那里有兩只被訓(xùn)練過的猴子,爸爸一下就能讓猴子轉(zhuǎn)起來,我也學(xué)著爸爸的樣子比劃了一下,可是猴子不轉(zhuǎn)了,我 站起來轉(zhuǎn)了一個圈,猴子還是不轉(zhuǎn),我用了許許多多的辦法想讓猴子轉(zhuǎn)起來,可是猴子就是不轉(zhuǎn)起來。最后,我思考了一下,然后用手轉(zhuǎn)了幾個圈,猴子終于轉(zhuǎn)了起來。

  看到猴子轉(zhuǎn)起來以后,我高興的'歡呼起來,嘴里還說我讓猴子轉(zhuǎn)起來了,我成功了,我成功了!

有關(guān)成功的作文6

  我經(jīng)歷了多次成功,每次成功以后內(nèi)心總會是無比的喜悅、興奮,那種感覺是無法用語言表達(dá)出來的,特別是我學(xué)會騎自行車的那一次,更讓我激動不已。

  記得上一年級的時候,看見別人騎著自行車去上學(xué),我心里別說有多羨慕了。爸爸終于給我買了一輛自行車,我高興極了。經(jīng)過我多次的訓(xùn)練,我終于學(xué)會騎車了,這時我激動極了,我騎著自行車一路飛奔,邊騎邊喊:“我會騎自行車了,我會騎自行車了!”我整個人完全沉浸在成功的喜悅之中。成功的喜悅成功的喜悅

  其實,學(xué)一樣本領(lǐng)只有堅持才有勝利,只要你為了自己的`理想一直堅持,困難是會在你面前屈服的,當(dāng)你打敗困難贏得勝利的那一刻,那成功的喜悅真是讓人難忘。

有關(guān)成功的作文7

  這一年中我最成功的一件事是跳繩。

  我從小到大總是喜歡跳繩,但是我不會跳繩,看著別人跳繩多羨慕。∵@一次,我下定決心叫爸爸教我學(xué)跳繩,爸爸就答應(yīng)了,我就開心地謝謝爸爸。

  到了星期日晚上,爸爸就帶著我去公園里學(xué)跳繩,我把自己的'繩子拿出來,爸爸也拿他的的繩子出來,爸爸首先給我試一下跳,然后給我試一下,第一次跳的時候把繩子打到臉上。失敗了,第二次也是像第一次一樣失敗了,第三次也失敗了。雖然一、二、三、都失敗了,但是我一定成功的,第四次我連接跳了“一、二、三、四”,我終于跳了幾下,成功。“职挚匆娏擞米约旱氖终婆牧藥紫聛砉膭钗,我高興地說:“我終于成功了”。

  回到家里,爸爸把這個好消息告訴媽媽,媽媽開心地抱起我說:“世上無難事,只怕有心人,我非常開心,這件事是我最成功的一件事。

有關(guān)成功的作文8

  每個人的生活中都會做很多事情,而有些事情做成功了,也有些事情做失敗了。今天,我就想說一說我做實驗成功的故事。 那是去年暑假,我自己在家里看四年級下冊的科學(xué)書?茖W(xué)書里全是枯燥無味的定律,枯燥死了。正當(dāng)我準(zhǔn)備合上書時,一個小實驗吸引了我 書上說醋和小蘇打混合后會冒出氣泡。真的嗎?我半信半疑,決定做個試驗。 我先將醋倒到一個容器里,再放了一勺小蘇打,呼的一聲,立刻冒出了許多泡泡,還有特殊的氣味。 “到底是為什么呢?”我百思不得其解,要到電腦上去查資料。 我打開百度,輸入“為什么醋和小蘇打混合后會有特殊反應(yīng)”點搜索,我找了一個又一個網(wǎng)頁,終于弄明白了:原來,這是一個酸和酸式鹽的化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)時可以看到有氣泡生成,是反應(yīng)放出了二氧化碳。

  多的`知識,不過這次成功了我真的很高興誒!哦,我明白了!我以后要通過實驗得到更

有關(guān)成功的作文9

  成功的腳步是平緩而堅實的,就如鮮花的開放一樣,先是青澀的不顯眼的小骨朵兒,再慢慢長大,慢慢綻開,最后才鮮美無比。

  成功需要每天堅持,不急不躁。有些人心態(tài)不好,總奢望快速成功,最好是一步到位,想一口吃成個大胖子,這樣的人終歸失敗。欲速則不達(dá),速度太快,反而會出很多差錯,最終導(dǎo)致全盤皆輸。猛獸捕食前一定是安心靜靜的潛伏和等待,待獵物一步一步靠近到自己可以捕殺的范圍的'時候,再抓住機(jī)會,瞬間爆發(fā),捕獲獵物。

  只要相信自己對生活的追求,幸福就會來到!

  在結(jié)局還沒有明朗之前,所有的懸念和折磨都是徒勞的和無益的,因為結(jié)果早在事情一開始便已有所昭示。真心付出過,就一定會有收獲。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!痹诂F(xiàn)今這個講求“速食”的浮躁社會中,踏踏實實,一步一個腳印地堅持不懈的人,總會走出一段輝煌,看到一片絢麗的風(fēng)景。

有關(guān)成功的作文10

  整理金秋之戀的拍過的片子時發(fā)現(xiàn)這一張照片很有情趣,拍照者與媽媽喜悅的笑容,女孩驚愕的瞬間,使我與拍照者有一個共同成功的喜悅。這喜悅讓我永遠(yuǎn)在知足和渴望中去感受生命的彩虹,成功是我的益友。

  經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)讓我對攝影有了更深的理解與喜愛,我似乎對這領(lǐng)域有了無與倫比的興趣,他就像一張白色的'紙,上面的顏色和文字需要自己去描繪和抒寫,你想怎么樣去做,完全是由你自己去寫,真誠的,虛偽的,自信的,勇敢的,堅強(qiáng)的,理解的,奉獻(xiàn)的,還有就是美麗的,都是自己用心去做的。只要你用一顆真誠的感恩的心去努力,一定會結(jié)出豐碩的果實。

  學(xué)習(xí)攝影也需要一種精神,更需要一種生活的態(tài)度,只要你勇敢的去面對去努力,沒有學(xué)不會的事情。因此做自己喜歡做的事情,想自己想做的夢,做一個快樂的自己,銘記生活的傷痛和快樂,做一個堅強(qiáng)的自己,讓我們微笑每一天,讓我們快樂每一天,讓我們幸福每一天。

有關(guān)成功的作文11

  我哼著小曲,騎著自行車飛駛在回家的路上。我要把好消息告訴媽媽。我拿到了獎學(xué)金,700元,太爽了成功的滋味。這是我第一次自己掙的MONEY。

  年級前五名,1000元;年級6——15名,700元;年級16——30名,300元。我們班有18人獲獎了呢!我得了2等獎,我認(rèn)為這與我平日里的努力是分不開的';貞涍^去的一學(xué)期,我收獲了不少,也感悟了許多。酸甜苦辣樣樣都有。我下定決心,這學(xué)期,我要更努力,1000元不會再是夢想!

有關(guān)成功的作文12

  在一般情況下,處于優(yōu)勢者比處于劣勢者更容易成功,更容易創(chuàng)造輝煌。但并不意味著劣勢者就注定不會成功,因為,這兩者在一定條件下是可以轉(zhuǎn)化的。

  一個孩子從小失去左手,為了使他更堅強(qiáng),家人送他去學(xué)搏擊。然而師傅只教了他一招,并讓他練熟。幾年后師傅帶他去參加搏擊比賽。在賽場上,每當(dāng)他不敵時,便使出師傅教他的那個絕招,憑借這一招他過五關(guān)斬六將,并最終拿到了總決賽的冠軍。眾人都疑惑不解,不相信一個剛出道的毛頭小子居然會戰(zhàn)勝眾多高手。然而,當(dāng)他師傅解釋時,眾人才恍然大悟。原來,破解那招的唯一辦法便是抓住對方的.左手,將對方摔倒在地。然而,那小伙子恰恰因為沒有左手而使得對方無法拆招。由此可見,將劣勢轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膬?yōu)勢,或許能出奇制勝。

  從這個失去左手的小男孩的經(jīng)歷告訴我們:一個人在不可改變的境遇里,要善于把最大的劣勢變成最大的優(yōu)勢,也只有這樣你才能走向成功。

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