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【推薦】中學(xué)作文400字集錦5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的中學(xué)作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)作文400字 篇1
很想得到所有人的喜歡,希望得到更多的肯定?墒窃僭趺磁Χ紩(huì)有人喝倒彩,于是明白與其等別人肯定自己,不如堅(jiān)持做自己,并且欣賞這樣的自己。
生活中常常會(huì)發(fā)生這樣的事情:無(wú)論你多么出色地完成一件事情,即便大多數(shù)人都在為你鼓掌,你還是會(huì)聽(tīng)到某個(gè)角落傳來(lái)的質(zhì)疑和批評(píng)。也許你真的有做得不夠好的地方,也許那些人不過(guò)是嫉妒你的成功,但無(wú)論原因是什么,你都會(huì)沮喪,所有的喜悅都被蒙上了一層陰影。
當(dāng)你因?yàn)轭?lèi)似的事情沮喪數(shù)次之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活很累,因?yàn)槟阍跒閯e人而活,更確切地說(shuō)是為那些不喜歡你的人而活。你拼命地想要得到全世界的稱(chēng)許,卻總有一部分人發(fā)出不同的聲音,你不能容忍這樣的.瑕疵,即便你覺(jué)得自己已經(jīng)盡力了。在你筋疲力盡之前,你還是會(huì)為了這種瑕疵努力。
當(dāng)你拼盡全力之后還是無(wú)法如愿以?xún)數(shù)臅r(shí)候,你會(huì)明白自己是在做一件很傻的事情;钪菫榱俗约,不是為了別人。別人的掌聲會(huì)給你帶來(lái)一時(shí)的滿(mǎn)足,但總會(huì)有消失的時(shí)候,你不能緊靠這種滿(mǎn)足度過(guò)一生;別人的批評(píng)會(huì)給你帶來(lái)一時(shí)的失落,但總會(huì)有消失的時(shí)候,你不能為了這種失落白費(fèi)力氣。說(shuō)白了,別人怎么看并不重要,重要的是你怎么看待自己。如果連你自己都不喜歡自己,別人的稱(chēng)贊并沒(méi)有太大的意義,別人的批評(píng)只會(huì)讓你更討厭自己。
堅(jiān)持做自己,并且欣賞這樣自己。你努力讓自己變得更好是為了自己,為了那些喜歡你的人,不是為了讓那些不喜歡你的人對(duì)你改觀(guān)。
中學(xué)作文400字 篇2
“自古逢秋悲寂寥”已入深秋,天氣越發(fā)寒冷了。我自幼不喜秋冬,認(rèn)為秋冬時(shí)節(jié)的寒冷是無(wú)可忍受的。對(duì)于秋天,我總是半喜半憂(yōu),如今已逢深秋之日,心中便有些許沉重。但朋友告訴我,秋天也是很美的。
“可憐九月初三夜,露似真珠月似弓”。秋天,天高氣爽,月亮也分外明朗,仿佛天上的一盞明燈。今天又到十五,“月似弓”變成了“月如玉盤(pán)”。每天下自習(xí)回家,月亮準(zhǔn)時(shí)陪伴我回家,用月光照亮昏暗的小路。這時(shí),我心中變多了幾分歡愉,抬頭看看月亮,她好像在對(duì)我笑呢!
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。我家后面又一遍楓樹(shù)林。秋天一到,滿(mǎn)山的紅葉像燃燒的火把,那樣旺,那樣盛,溫暖了人們的心田。真是紅過(guò)了“二月花”。誰(shuí)說(shuō)楓紅不是秋的盛裝呢?
“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”。大雁南飛,西湖之水與那蔚藍(lán)的天空相接,只能看見(jiàn)水天相吻的弧線(xiàn)。碧波蕩漾的水,一塵不染的.天,仿佛一顆水晶球,能將整個(gè)世界包容。傍晚時(shí)候,天邊出現(xiàn)了絢爛的晚霞,映紅了半邊天,染紅了西湖水。
這就是秋,也許悲涼,也許滄桑。我漸漸愛(ài)上了這個(gè)季節(jié),愛(ài)上了她的純,她的柔,她的樸實(shí)無(wú)華。我愛(ài)秋!
中學(xué)作文400字 篇3
當(dāng)我走進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,過(guò)去六年的一點(diǎn)一滴已被一股搖曳的風(fēng)輕輕地刮走。當(dāng)我走進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我又踏入了清晨的小山谷,那里有太多的迷茫等著我去摸索。當(dāng)我走進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,嬌艷的鮮花,翠綠的小草已歡快地跟隨我前進(jìn)的步伐勤快成長(zhǎng)。
當(dāng)我走進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,生命已把我十四年的光陰無(wú)情地剝奪了,但我不遺憾,因?yàn)樯菈验煹拈L(zhǎng)河里,到處有我清澈的心靈匯成的流水。太陽(yáng)從東方緩緩地升起,輕柔地拉著我踏上了人生的第二階梯。
當(dāng)我走進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,眼球外的時(shí)間將更加遼闊,它喚起了我的好奇心,按下了我愚昧的童音。一個(gè)個(gè)沉重的壓力使我喘不過(guò)氣,但我還是更加貪婪地呼吸著學(xué)識(shí)的空氣。
或許,初中與以往是兩個(gè)不同的世界,有太多的智慧等我吸取,太多的事情等著我去適應(yīng),太多的疑難等著我去分解,太多的壓力等著我去承擔(dān)……也許在這繽紛的`世界里,我會(huì)失聲痛哭,但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我相信自己會(huì)撥開(kāi)烏云見(jiàn)光明的!
今天我走了第一步,明天我就會(huì)踏出第二步。但要是我今天沒(méi)走穩(wěn)了,明天說(shuō)不定就會(huì)給莫明的風(fēng)襲倒。但理想促我,理想它就像仙人掌,讓我頂著烈日,冒著風(fēng)沙,茁壯成長(zhǎng)。
當(dāng)我走進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我依舊會(huì)不屑那邪惡的魔鬼,成為天堂那擁有清澈心靈的天使。我把握好了每個(gè)學(xué)習(xí)關(guān)節(jié),不棄任何一個(gè)機(jī)會(huì),努力地向上攀登,直至到達(dá)我所期望的高峰和能望到山那邊全新的世界。
當(dāng)我走進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我已經(jīng)漸漸成長(zhǎng)……
中學(xué)作文400字 篇4
生活與語(yǔ)文是緊密聯(lián)系在一起的。生活是道很難解開(kāi)的方程,而語(yǔ)文是一把解開(kāi)這道難題的鑰匙,所以說(shuō)語(yǔ)文與生活是緊密聯(lián)系的。
生活中處處都離不開(kāi)語(yǔ)文,平時(shí)在學(xué)校里學(xué)的語(yǔ)文都是基礎(chǔ)的。因?yàn)樯钪械恼Z(yǔ)文是廣闊的,沒(méi)有盡頭的,生活中言談舉止都離不開(kāi)語(yǔ)文的。如果想寫(xiě)一篇好文章就得有動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,這就用上了語(yǔ)文不是嗎?
語(yǔ)文無(wú)處不在,我在生活中學(xué)到的語(yǔ)言是無(wú)邊無(wú)際的。但人的一生是不可能把語(yǔ)文的知識(shí)學(xué)盡的,但生活給人的.知識(shí)是無(wú)限的,我在課堂上生活中學(xué)到的語(yǔ)言是理解她人。在生活中,看電視也能學(xué)到語(yǔ)文知識(shí)。觀(guān)察與人交流都能從中學(xué)到語(yǔ)文知識(shí)。語(yǔ)文知識(shí)是需要不斷從生活中積累的,也是需要不斷復(fù)習(xí)的,所以說(shuō)語(yǔ)文無(wú)處不在。
我在生活中學(xué)到的語(yǔ)言有很多。比如在家中看開(kāi)心100時(shí),那里的問(wèn)題很開(kāi)發(fā)智力,在回答問(wèn)題的過(guò)程中就能學(xué)到語(yǔ)文知識(shí)。還有在家看字典、詞典時(shí)都能從中得到無(wú)窮的知識(shí),在生活中語(yǔ)文處處都有。
語(yǔ)文在五大主課中,還占有相當(dāng)高的位置,如果不會(huì)語(yǔ)文就等于不會(huì)說(shuō)話(huà)一樣,所以學(xué)好語(yǔ)文是關(guān)鍵的所在。語(yǔ)文是淵博的,是無(wú)窮無(wú)盡的。所以我們一定要學(xué)好語(yǔ)文這一課目。
生活是永遠(yuǎn)與語(yǔ)文聯(lián)系在一起的,讓我們用語(yǔ)文這把金鑰匙去打開(kāi)生活的大門(mén)。感謝生活讓我們學(xué)到了那么多的語(yǔ)文知識(shí),讓我們把生活和語(yǔ)文聯(lián)系在一起吧!這樣我們的國(guó)家才會(huì)有更大的發(fā)展,讓我們共同等待那一天的到來(lái)吧。
中學(xué)作文400字 篇5
文明講禮儀是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是作為中國(guó)人的必須條件之一。
文明讓世界更美好,我們每個(gè)人都要具備這種良好的習(xí)慣。文明說(shuō)話(huà),文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀:別人對(duì)你說(shuō)話(huà),你起碼要能接話(huà),不能人家說(shuō)了上句,你沒(méi)了下句,或者一味的說(shuō)著啊啊啊,是是是。吃完飯退席時(shí)說(shuō):“我吃完了,你們慢吃!弊巫硬灰N起來(lái)。吃飯要端碗,不要在盤(pán)子里挑揀。最后一個(gè)進(jìn)門(mén)要記得隨手關(guān)門(mén)。送人走要說(shuō):“慢走!毕戳耸植灰S意甩手,水會(huì)甩到人家身上很不禮貌。不隨地吐痰或扔?xùn)|西,在學(xué)校也有很多禮儀,有些同學(xué)認(rèn)為太麻煩了,沒(méi)有做到位。其實(shí),這些禮儀不僅不麻煩,還可以讓校園更美好。作為學(xué)生我們更應(yīng)該講文明,講禮儀。
現(xiàn)在很多禮儀,我們都要遵守。任何事情都要講禮儀,講文明。這樣別人會(huì)以你做榜樣。這樣一傳十,十傳百。就會(huì)有更多的人講文明,講禮儀。想象一下,如果人人都講禮儀,講文明,世界就是一個(gè)文明講禮儀的世界,該有多么美好!
禮儀是體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的主要方面,禮儀是一個(gè)人是否有道德的基本評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)人有禮儀就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成為別人的.榜樣。從交際的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。
講文明,講禮儀很重要。希望人人都可以做到。
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