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寫作作文

情感的作文

時(shí)間:2023-02-24 08:49:59 寫作作文 我要投稿

有關(guān)情感的作文匯編7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的情感的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)情感的作文匯編7篇

情感的作文 篇1

  昨晚夜色嫵媚,獨(dú)自漫步環(huán)湖,見(jiàn)有人放孔明燈,遂前去觀望。一盞盞孔明燈在黑夜中閃耀,忽明忽暗,就像天上的繁星,代表著一對(duì)又一對(duì)情侶的夢(mèng)想和希望。我見(jiàn)狀,心中涌起了一種莫名的沖動(dòng),也想去放飛一個(gè)。我將買好的孔明燈放在地上,用多情的筆端寫下我的思念,愿它能將我的思念帶向遠(yuǎn)方!

  不知道有多少個(gè)不眠的夜晚,輾轉(zhuǎn)反側(cè),夢(mèng)中念著你的`名字。你的一顰一笑,總是牽動(dòng)我的心弦。忘不了你的好,忘不了你的笑,忘不了你的一切的一切,F(xiàn)在,你走了,去向了遠(yuǎn)方,我在這里默默的想著你,守望者你,但盼燕子早日歸來(lái)吧!

  人們都說(shuō),思念是一種病,我估計(jì)我已經(jīng)病入膏肓,無(wú)可救藥了。曾經(jīng)我為你寫的詩(shī),你還記得嗎?清風(fēng)明月知吾心,獨(dú)依樓臺(tái)傷多情;ㄩ_(kāi)花謝終有時(shí),燕子歸時(shí)又一春。我們雖相隔千里,但我們的心卻在一起。我為我今生能夠遇見(jiàn)你而慶幸,感謝蒼天把你帶到了我的身邊,感謝你走進(jìn)我的世界,是你給了我五彩斑斕的夢(mèng)想,是你給了我創(chuàng)作的靈感,你是給了我幸福的希望。我一定不會(huì)辜這段來(lái)之不易的感情,我會(huì)好好珍惜,把你捧在手心上。

  還記得去年中秋夜我為你寫的那段話嗎?明月高照,秋風(fēng)送爽,漫步環(huán)湖,伊人在何方?夜幕湖光,楊柳輕舞,霓虹燈下,相思人斷腸!現(xiàn)在,我的思念就像洶涌的潮水,任何東西也無(wú)法阻擋。思念不止,筆耕不綴!

情感的作文 篇2

  早就聽(tīng)過(guò)人們呼吁保護(hù)鳥(niǎo)兒,關(guān)愛(ài)鳥(niǎo)兒,在我消失在世界之前,終于領(lǐng)略了一番這愛(ài)的滋味。

  曾經(jīng),無(wú)憂無(wú)慮的我展翅翱翔。晨曦中我引吭高歌,黃昏下,我輕飛曼舞,日子過(guò)得悠哉悠哉,不亦樂(lè)乎,直到……

  籠中之日

  這一天,我如往日一樣無(wú)所顧忌的在天空中玩耍著,突然,撞到一個(gè)網(wǎng)上,我掙扎一下,但身體似乎被黏住了,我拼命地抖動(dòng)著翅膀卻也無(wú)濟(jì)于事,就這樣我被一動(dòng)不動(dòng)地定格在那里。

  終于,有人來(lái)了,我的身體似乎被注入了新的血液,一股暖流涌上心頭,我興奮的叫著喊著,迫不及待的想要飛翔,可事與愿違,我被那人狠狠的攥在手中,隨后放進(jìn)一個(gè)有棱有角的四方體中,我詫異著,人們不是說(shuō)保護(hù)我們嗎?我試著逃走,卻一次又一次挫傷了銳氣,我嚎啕著,撕心裂肺的喊著,但沒(méi)有人同情我。最后,我放棄了,用渴望的眼神望向窗外,外面依舊那么美,天很藍(lán),樹(shù)很綠,微風(fēng)吹過(guò),似種悲嘆。

  放生之感

  一天天過(guò)去了,小主人說(shuō)再也看不見(jiàn)我快樂(lè)的笑臉,聽(tīng)不到我悠揚(yáng)的歌聲了,他決定參加放生活動(dòng),還我自由。我期待著,盼望著……

  我被拎去了公園,那里聚集著上千只和我命運(yùn)一樣的伙伴。我看到了他們同樣消瘦的面容和期待的目光。哨聲響起,百千只鳥(niǎo)兒一齊飛向天空,我的心在顫抖著,甚至不敢相信這是真的,伙伴們紛紛訴說(shuō)自己的悲慘經(jīng)歷,與此同時(shí),我也心痛的流著淚,人們啊人們,這就是你愛(ài)我們的方式?

  滅頂之災(zāi)

  在這之后,我有了警惕之心,每天都睜大眼睛盯向前方,緩慢行駛,我不再像以前那樣肆無(wú)忌憚的飛翔,當(dāng)然,也不再擁有那純潔的歌聲。

  這一天,我看見(jiàn)地上有個(gè)小蟲(chóng),俯身至奔而去,我叼住了他,卻沒(méi)想到腿被夾住了,原來(lái)是誘餌,真是前方無(wú)阻,腳下葬命!我默默感嘆著人類的"足智多謀"……

  一個(gè)滿目猙獰的人拍手叫好,我瞪著他。他拎著我的腦袋來(lái)到了爐火旁邊,我看到了幾個(gè)伙伴被剝了皮扔進(jìn)火堆,我尖叫著,全身的`血液嘩嘩的亂流著,一股"糊焦"的味道出來(lái)之后,人們竟美美的享受著,我腦中一片茫然,仿佛整個(gè)世界都在旋轉(zhuǎn)。我淚含滿眶的望著火苗靜靜地跳躍,然后閉上眼,心碎片片。原來(lái)等待我們的是這樣一個(gè)不堪入目的結(jié)局,死罷,快哉快哉!

  空氣中充滿陰霾,我的目光漸漸失去焦點(diǎn),思想在這悲涼的空氣中慢慢消散。也許,人們口說(shuō)保護(hù)動(dòng)物是愛(ài)我;也許,人們把我關(guān)在籠中,衣食無(wú)憂是愛(ài)我。也許,人們把我放生,重歸自然是愛(ài)我;也許,拔掉羽翼,讓我早些結(jié)束這痛苦的輪回也是愛(ài)我吧!

情感的作文 篇3

  夜愈黑,月愈明。孤獨(dú)的月在蒼茫的夜空中忙碌地奔走,沒(méi)有一樣?xùn)|西能使她動(dòng)心,沒(méi)有一個(gè)理由能使她放棄俯視萬(wàn)物的權(quán)力。

  在沒(méi)有電燈的日子里,一輪明月即是孤夜的靈魂,在遙遠(yuǎn)的古代,人們?cè)谠鹿庀屡e杯暢飲,傾吐自己內(nèi)心深處的情感;思鄉(xiāng)的游子舉目望月,幻想遠(yuǎn)方的親人盼我歸來(lái)的愁情;“詩(shī)仙”李白,窗前觀月,嘆出“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的情懷。月,曾經(jīng)乘載著多少人的希望和夢(mèng)想,她將生活的一切自由寄托在她熱愛(ài)的那片土地上,可是此時(shí),她是如此的孤寂。

  沒(méi)有人,懂得月深處的隱憂,或許只是淡淡一笑,或許只是忙于奔走。

  夜愈黑,月愈明。深藍(lán)廣闊的夜空,只有一輪默默等待情感的月,星星們?cè)缫褏捑肓巳諒?fù)一日,年復(fù)一年的`生活,單調(diào)的一切已驚動(dòng)不了她惆悵的心。日子是如此蒼白,用指尖輕輕彈去生命的煙灰,一切已經(jīng)結(jié)束。

  夜愈黑,月愈明。月成了整個(gè)宇宙的中心,但,僅此而已,沒(méi)有人關(guān)注的焦點(diǎn),永遠(yuǎn)是一個(gè)擺設(shè)!

  當(dāng)一個(gè)人舉目望天,靜靜地審視月亮的時(shí)候,他并不是想要尋找什么,只是感到孤獨(dú)。”

  夜愈黑,月愈明。月夜夜出來(lái),慢慢趨向圓滿,可是圓滿之后,卻有是殘缺的開(kāi)始。人們開(kāi)始曲解你,人們開(kāi)始咒罵你:“為什么你不能給我們一個(gè)永恒的圓滿?”你無(wú)言,人們開(kāi)始大喊大叫:“你只不過(guò)是我們生命的附屬,難道你的無(wú)言就是對(duì)我們的答復(fù)?”

  那天,是綿綿小雨的四月天,你忍不住寒冷,躲到了黑夜的幕布之后。風(fēng)開(kāi)始大了起來(lái),雨開(kāi)始發(fā)起了狂。風(fēng)雨之聲,雷電之聲,錯(cuò)綜復(fù)雜。

  停電了,世界頓時(shí)陷入了黑暗。

  神說(shuō),要有生命,于是便有了人;人說(shuō),要有光,便有了燈具。并不滿足的人類總希望自己能擁有全世界,能夠擁有永恒的完美。一切,不過(guò)是一場(chǎng)鬧;一切,不過(guò)是一場(chǎng)游戲,只屬于人類自己的游戲。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人類的幻想世界已經(jīng)結(jié)束,他們甚至失去了那份遺憾。這場(chǎng)殘局,如何收拾?

  沒(méi)有一座山能恪守永遠(yuǎn)青翠的諾言,沒(méi)有一條河能流淌亙古不變的青春。

  人們開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知,開(kāi)始懂得對(duì)月的曲解。晴天的夜晚,人們也會(huì)看看天空,在想月的日子里。因?yàn)榇藭r(shí),人們只想找到缺憾的那邊月。

情感的作文 篇4

  母愛(ài)是陽(yáng)光,母愛(ài)是雨露,母愛(ài)是寬容,母愛(ài)是責(zé)任。母愛(ài)是不可戰(zhàn)勝的力量,母愛(ài)是堅(jiān)忍不拔的勇氣。打開(kāi)心靈的窗戶,讓母愛(ài)走進(jìn)心靈,用行動(dòng)來(lái)詮釋。

  ——題記

  母親的嘮叨,濃縮了愛(ài)的精華,母親的記掛是無(wú)法用天平去衡量的重量。母親對(duì)我的愛(ài)溢滿她整個(gè)心靈。母愛(ài),這個(gè)深沉的詞語(yǔ)啊……

  補(bǔ)習(xí)風(fēng)波

  前不久,我去補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),本來(lái)應(yīng)該在3點(diǎn)鐘放學(xué),可是老師卻拖了將近半小時(shí)。在這半小時(shí)里,好學(xué)的我安安穩(wěn)穩(wěn)地聽(tīng)老師講課,絲毫沒(méi)有埋怨老師拖堂的意思,汲取著幾何帶來(lái)的樂(lè)趣。殊不知——

  下課后,在回家的路上我打開(kāi)手機(jī)。屏幕上的記錄映入眼簾。此時(shí),我的心似乎有千斤重,頭怎么都抬不起來(lái),也無(wú)心欣賞車窗外的風(fēng)景。手機(jī),沉甸甸的。

  3:10短信息:好孩子,下課了么?趕快回家,不要在外面玩哦。

  3:201未接電話。

  3:211未接電話。

  3:22短消息:你在哪?在同學(xué)家玩嗎?快回個(gè)電話!別讓媽媽擔(dān)心了。

  3:231未接電話。

  3:25短消息:孩子,你沒(méi)事吧?出事了么?媽媽好擔(dān)心你。

  3:291未接電話

  那是來(lái)自媽媽的問(wèn)候,簡(jiǎn)短的話語(yǔ)中透露著急切。短短30分鐘里竟然有這么多未接電話和短消息。我不禁聯(lián)想到一個(gè)畫面——母親在鍵盤上跳躍的手指和她關(guān)切的眼神。屏幕上是冰冷的字符,我心中卻涌上一陣陣的暖流。母親是懷著怎樣的心情等我的?而我呢?那時(shí)又在干什么?想到這,我連忙回電話給媽媽,聲音卻不爭(zhēng)氣地哽咽:“喂,媽,我們老師拖堂了半小時(shí),現(xiàn)在下課了,我在路上呢。我沒(méi)事,您放心吧!甭(tīng)到媽媽欣慰的語(yǔ)氣時(shí)我心頭的石頭總算落地。

  回想以前,我又是怎么對(duì)待媽媽的.?生氣時(shí),她是我的出氣筒,生氣的時(shí)候我口不擇言,用殘忍的語(yǔ)氣傷害媽媽,她即使受了委屈也決不反駁我一句話;高興時(shí),我就沖她笑一笑,那時(shí)她的眼睛里充斥著和我相同(也許是比我更甚)的喜悅,蝴蝶似的飛到廚房為我做香噴噴的飯菜;當(dāng)她錯(cuò)怪我時(shí),我變成了“魔鬼”,對(duì)她大吼大叫,質(zhì)問(wèn)她為什么錯(cuò)怪我,為什么不懷疑別人,嚴(yán)重到幾天不和她說(shuō)話。我還清晰地記得有一次因?yàn)樗e(cuò)怪我,我就躲在房間死活不出來(lái),最后還是媽媽端著飯菜不停地向我賠禮道歉我才跟她和解。現(xiàn)在想想,我都想抽自己一耳光了:為什么我會(huì)這么不懂事?為什么不能理解媽媽養(yǎng)育我的苦勞?

  淚,悄然落下,劃過(guò)臉頰……

  母愛(ài)是冬日的陽(yáng)光,給予我光亮和溫暖。

  母愛(ài)是春天的雨露,無(wú)私地降下,凈化我的心靈。

  母愛(ài)是彼此的!

  母愛(ài)是雙方的!

  母愛(ài)是最偉大的!

  讓我們用行動(dòng)去詮釋愛(ài),讓母愛(ài)走進(jìn)大家的心靈!

情感的作文 篇5

  “叮”朋友發(fā)來(lái)消息,說(shuō)他在微博“云監(jiān)工”,并且推送了直播——是武漢市正在搭建救治醫(yī)院。我看見(jiàn)在高空攝像下,一個(gè)個(gè)身著亮色工作服的建筑工人們急速走動(dòng)著,大型施工機(jī)械不停地運(yùn)作,工地上已經(jīng)支起了即將成型的房屋支架……

  在微博熱搜與網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)都被“新型冠狀病毒”占領(lǐng)的近日,在“某地又確診多少位患者”“現(xiàn)時(shí)共多少名患者死亡”這樣的新聞攪得大家心神不寧的同時(shí),“他們”的身影也不斷出現(xiàn)在我們的視野里。

  “他們”是84歲的鐘南山教授,義無(wú)反顧地趕往武漢防疫最前線;是2小時(shí)內(nèi)集結(jié)52位醫(yī)護(hù)人員奔赴前線的河南大學(xué)各附屬醫(yī)院;是1月28日為止趕往湖北的30支醫(yī)療隊(duì),4130人……

  黑白顛倒奮戰(zhàn)一線的.醫(yī)護(hù)人員,簽下的是擁有遺書分量的請(qǐng)戰(zhàn)書,工程人員肩扛的是濃縮著生命與希望的建材。在記者采訪中,我看見(jiàn)的是護(hù)目鏡布滿水霧,視線模糊的醫(yī)護(hù)人員,他們小心翼翼“蛻”下身上沾滿病菌的厚重防護(hù)服,如釋重負(fù)地呼吸一口新鮮空氣,努力支撐著疲憊的雙眼,臉頰已經(jīng)被醫(yī)用口罩勒出深深的印痕。

  這是他們,而我們又是如何?

  我們或許是涉戰(zhàn)未深的普通民眾,蹲在家里時(shí)刻關(guān)注著最新消息。

  然而,有的人貪圖財(cái)利與刺激,使最不可能興旺的野味市場(chǎng)生意興隆,有的人依舊外出聚會(huì),或終不肯戴上口罩,更有甚者拒絕醫(yī)院的體溫檢測(cè),大聲責(zé)罵醫(yī)生虛張聲勢(shì),已確診的患者帶病潛逃。有的人說(shuō),他們是無(wú)故產(chǎn)生事端,對(duì)病情毫無(wú)重視可言。

  但是,有的人依舊以普通的身份奉獻(xiàn)著。許多身處武漢的市民主動(dòng)投入防疫一線做志愿者,盡綿薄之力幫助需要幫助的人。武漢是疫情最嚴(yán)重的城市,更多的市民堅(jiān)持留在武漢,以防感染他人。無(wú)私奉獻(xiàn)的普通人絕不僅僅是武漢的市民,還有許多不在疫情中心的普通人也在努力奮戰(zhàn)。我的同學(xué)母親在地鐵口分發(fā)口罩,大多數(shù)普通民眾“閉關(guān)”在家!八麄儭痹谇熬作戰(zhàn),“我們”中的更多人,雖不能托舉一片青空,但或許能夠?yàn)樗麄儞纹鹨话褌恪?/p>

  “為眾人抱薪者,不可使其凍斃于風(fēng)雪。”牽動(dòng)國(guó)人心的,不僅僅是疫情,而是與疫情緊緊相連的“他們”的安危。

  始終有人為我們負(fù)重前行,即使無(wú)法加入一線,但希望身為“我們”中的我,提筆落字,文字間亦能為他們遮避風(fēng)雨,聯(lián)結(jié)溫馨。

情感的作文 篇6

  動(dòng)物之間也有深深的情感,我就有目睹過(guò)這樣的事情,讓我印象深刻。

  那一天,我在小區(qū)散步?匆(jiàn)一只流浪狗從我身旁經(jīng)過(guò),它突然放慢腳步,邊走邊嗅著地面,似乎嗅到了前面有什么獵物一樣。

  風(fēng)使勁的搖著路邊的兩行樹(shù),樹(shù)隨著風(fēng)不停地吶喊著,“沙沙”地叫著。我隨著流浪狗的前方望去,望見(jiàn)一只十分幼小的麻雀呆呆的站在地上,拼命的扇動(dòng)自己的翅膀,可還是紋絲不動(dòng)。它嘴角鮮艷嫩黃,頭上長(zhǎng)著絨毛,一對(duì)圓溜溜的眼睛十分明亮,這分明就是剛出生不久就從巢里掉下來(lái)的,閑的無(wú)比的可憐、悲傷。

  那只狗慢慢地靠近小麻雀,用鼻子聞了聞,然后張開(kāi)血盆大口想要吞食麻雀時(shí),不可思議的'一幕發(fā)生了:一只老麻雀從樹(shù)上飛了下來(lái),用翅膀護(hù)住小麻雀,絕望地尖叫著,眼神里流露出祈求的目光。老麻雀用自己的身軀保護(hù)小麻雀,想用自己的生命拯救自己的幼兒。他又朝流浪狗叫了一聲,追被跟他決一死戰(zhàn)。它在狗的面前是多么弱不禁風(fēng)。】墒撬膊荒馨踩坏卣驹诟吒叩臎](méi)有危險(xiǎn)的是樹(shù)枝上眼睜睜地看著自己的幼兒被狗當(dāng)成一頓每餐吃掉呀!這種強(qiáng)大的力量使它從樹(shù)上飛了下來(lái)。

  我看得目瞪口呆,感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái),狗也吃驚得很,但它又張開(kāi)了血盆大口。我趕緊拿起了一根棍子,打在地上發(fā)出響聲,示意讓狗走開(kāi)。果然,狗聽(tīng)見(jiàn)了響聲被嚇跑了,然后我也走了。

  這件事深深地感動(dòng)了我,我沒(méi)想到動(dòng)物間也有這么深的親情,作為一位母親對(duì)孩子也有如此關(guān)心與愛(ài)護(hù)。

情感的作文 篇7

  血濃于水的感情,不用甜言蜜語(yǔ)來(lái)維持,只需要相互之間的尊重。

  (一)泄密

  母親,的眼中藏滿了猜疑,仿佛想從我眼神讀出什么,茶幾上放著一務(wù)黑色長(zhǎng)裙。

  “說(shuō),哪兒來(lái)的?”母親的眼神仿佛告訴我,只要我一說(shuō)謊她全都知道。

  “筆友送的!

  “男的還是女的?”

  “他在信上說(shuō)他是男的!

  母親的眼神中帶著無(wú)法掩飾的憤怒,但她絕不會(huì)打罵人,即使在我這樣一個(gè)女兒面前,她仍保持著一如往常的高雅!澳阕约合肭宄憧赏娌黄!

  我討厭母親這眼神,將這一切玩弄于股掌之間的眼神。憤怒使我失去了理智,輕柔的布料在我手中變成了兩半,我回到房中,反鎖上門,這才流下了忍了許久的眼淚。

  母親呀!你為什么不尊重我?

  (二)冷戰(zhàn)

  “吃飯了!”母親在叫我。

  我走出房門,冷著勝吃著飯,什么味道我完全感覺(jué)不到,只是機(jī)械地動(dòng)作著。

  吃完了,我起身走回房間,母親似乎想說(shuō)什么,但她什么也沒(méi)說(shuō),不經(jīng)意的一眼,我似乎看見(jiàn)她在用手擦著什么……冷戰(zhàn)持續(xù)了一個(gè)星期。

  母親呀!我多么渴求你的尊重!

  (三)融化

  我打開(kāi)房門,外面放了一個(gè)方方的盒子。我驚呆了,里面是那條黑色長(zhǎng)裙,還有一張卡片,上面有一行我再熟悉不過(guò)的字跡:原諒我。

  夜晚我抱著枕頭來(lái)到了母親的房間,我知道她沒(méi)有睡,盡管在別人面前她總保持女強(qiáng)人的樣子,但在夜晚,她會(huì)一個(gè)人看著父親的照片流淚,我知道。

  我抱著她,什么都沒(méi)說(shuō),但我似乎感覺(jué)心里什么東西裂了,變暖了……我明白,我們的心合在了一起……母親呀,謝謝你的尊重!

  只要我尊重她,她也尊重我,這份幸福,這份感情永遠(yuǎn)不變!對(duì)吧?母親。

  7友情如星子滑過(guò)夜空

  坐在考場(chǎng)里,驀然意識(shí)到,初三已經(jīng)成了過(guò)去時(shí)。

  想想,初三其實(shí)挺快樂(lè)的。

  每天放學(xué)后,空蕩的教室里,下午六點(diǎn)鐘的陽(yáng)光總會(huì)透過(guò)西面的窗子灑滿三張認(rèn)真而稚嫩的臉龐。坐在我的座位上向右扭頭,就會(huì)看到他倆彎著腰認(rèn)真做題的樣子;向左扭頭,就會(huì)看到遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)還在煥發(fā)著她那灑向人間的縹緲的色彩,就像每個(gè)人不可預(yù)知的未來(lái)。

  回家的路上,有一棵不知名的大樹(shù)。夏天的時(shí)候,它就會(huì)長(zhǎng)出很多很多的葉子,郁郁蔥

  蔥。在里面住著的小鳥(niǎo),我們?nèi)齻(gè)都數(shù)不完,只是每天都能聽(tīng)見(jiàn)他們“嘰嘰喳喳”自由自在

  地叫個(gè)不停。每次放學(xué)經(jīng)過(guò)的時(shí)候,我們都會(huì)以誰(shuí)摘下來(lái)的葉子最多來(lái)比試誰(shuí)跳得最高,而每回都是郭蛋兒輸?shù)米顟K,然后我和二寶就會(huì)摸著他的頭,譏笑地說(shuō):“小鬼還是沒(méi)有長(zhǎng)高呀!”

  日子仿佛就這樣一天天在做題、奔跑與歡笑中嘀嗒流淌,三個(gè)學(xué)習(xí)上最好的對(duì)手和平日

  最好的朋友即將走到三年的盡頭。凡事都會(huì)有了斷,在不知不覺(jué)中,逃往過(guò)去的路也被淹沒(méi)了。

  幾天前的傍晚,在復(fù)習(xí)完了老師列的幾個(gè)重點(diǎn)題目之后,二寶和郭蛋兒跑上樓找我說(shuō)想要去學(xué)校的操場(chǎng)上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。操場(chǎng)上顯得很冷清。郭蛋兒向我們倆提問(wèn)老師再三囑咐的重點(diǎn),和二寶坐在單杠上胡亂回答。之后我們一次次地努力把球投人籃框;然后盡情地跑,盡情地笑,直到夕陽(yáng)放棄了抵抗,直到星光滿天。

  每個(gè)人都以各種方式、各種理由踏上了各自的'旅途,只是希望故事里的每一個(gè)人,都能像小時(shí)候一樣,倔犟地奔向自己的夢(mèng)想。

  伴隨著成長(zhǎng),一切的故事最終成為每一個(gè)人的記憶,就像夜空滑過(guò)的星子……

  8那兒,留下我們最珍貴的回憶

  “在那遙遠(yuǎn)的小山村,小呀小山村,我那親愛(ài)的媽媽已白發(fā)鬢鬢……”看著照片里小女孩拉著媽媽的衣角,手里拿著一個(gè)甜甜圈,樂(lè)呵呵地望著媽媽,我不禁輕聲地哼起了這首《媽媽的吻》。

  媽媽,您還記得嗎?那時(shí),我每天早上都起得很早,跟隨您到市場(chǎng)上賣菜。您挑著沉重的菜擔(dān)子,顧不上拉我,但總是轉(zhuǎn)過(guò)頭向我喝道:“小蝸牛,快點(diǎn)啦,要不就掉隊(duì)啦!”媽媽,您是否還仍然記得?

  有天早晨,您依舊早早地起床了,我也被公雞的啼叫聲驚醒了。我揉揉朦朧的睡眼,看見(jiàn)您正要出門,我連忙嚷嚷到:“媽媽,我也要去!”說(shuō)著,連忙跳下床,胡亂穿了奶奶的鞋子就走了,只見(jiàn)您搖了搖頭,笑著說(shuō):“這孩子,真拿她沒(méi)辦法!

  我們走在熙熙攘攘的大街上,您像往常一樣走在前頭,并不停地轉(zhuǎn)過(guò)頭:“走快點(diǎn)啦,快跟上!”我笑了笑,快跑了幾步。忽然,我在小推車的跟前停下了匆忙的腳步?粗?yán)锏奶鹛鹑,我的眼睛放出欣喜的光芒,剛才的睡意一掃而光,我的口水止不住地流出?lái)。這時(shí),您走過(guò)來(lái)拉著我,說(shuō):“在干嘛呢?叫你跟上干嘛還站在這里!”我指著甜甜圈,說(shuō):“媽媽,我想吃……”還沒(méi)等我說(shuō)完,您就拉著我的手,邊走邊說(shuō):“賣菜要緊,晚了的話就賣不完啦!”我望著小推車,眼里充滿了失落。媽媽找到一處空地坐下,賣力地吆喝著,而我坐在角落里,用竹子在地上畫了一個(gè)又一個(gè)的甜甜圈。媽媽望了望我,笑了笑,轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)叫賣著。

  媽媽不一會(huì)兒就將菜籃子里的菜賣光了。她挑著空擔(dān)子滿臉笑容地對(duì)我說(shuō):“走了,閨女,咱們回家咯!”我連忙跟上,路過(guò)小推車時(shí),我又駐足觀看著車?yán)锏奶鹛鹑。老板慈祥地笑道:“小朋友,要?lái)個(gè)甜甜圈嗎?”媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“老板,來(lái)一個(gè)!蔽医舆^(guò)甜甜圈,連忙咬了一口,媽媽對(duì)我說(shuō):“好吃嗎?”我猛地點(diǎn)了點(diǎn)頭,傻笑著。媽媽拉著我,在朝陽(yáng)的陪伴下回家了。

  媽媽,您是否依然記得?那兒,您跳著沉重的菜擔(dān)子天天早出晚歸;那兒您笑著看我開(kāi)心地吃著甜甜圈;那兒,留下我們最珍貴的回憶!

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