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寫作作文

雨中記憶作文

時間:2023-02-24 08:36:01 寫作作文 我要投稿

雨中記憶作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的雨中記憶作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

雨中記憶作文

雨中記憶作文1

  生命中,有一些愛,有一些人,有一些事,像風雨過后的泥土,先后被沖刷,漸漸沉淀,直到融入生命的最底層,卻依舊像刻石一樣不曾淡去。

  灰蒙蒙的天,烏云在籠罩著大地,校門口的學生密密麻麻,嘈雜不堪,沒帶傘的我被迫站在這里,嫌棄父母來的好慢,卻在看到這個蒙了一層水霧的父親時,感到了心疼,思緒卻飄回了那個秋天的雨夜中。

  清冷的風吹過了什么?月光灑下滿地的落寞……“算了,還是寫作業(yè)吧。”

  窸窸窣窣的開門聲漸漸打破了屋子里孤單的寫字聲!拔一貋砹耍瑢氊,快來看看,我給你買的禮物,你不是去年生日就想要這個嗎……”剩下的話隱在一片沉默聲中,我打開了禮品袋“蘋果燈!”“是啊,你喜歡不?”這是我無意中說出的話吧,我知道的,這種樣子的蘋果燈很少見。

  在這個晚上,我第一次正視這個男人,卻在一眼間滿滿的心疼,這個一下一下點著蘋果燈的父親,這個蒙了一層水霧的父親,這個臉色被凍得發(fā)紅的父親……

  在這一瞬間,我仿佛看見了這個男人用閑余時間找蘋果燈時尋尋覓覓的背影,看見了他在找尋到這個蘋果燈時的欣喜,以及他顧不上撐傘便跑到在雨幕的`商店時的激動。

  如薄霧般的月光裊娜灑下,與浙瀝的小雨一起,與蘋果燈幽幽的燈光一起,溫暖了墻壁,溫暖了房間,也溫暖了屋中人

  蘋果燈的綠色光芒灑滿了他的全身,柔柔的,暖暖的,卻又那般無情地凸顯出父親日夜的奔波與勞累,歲月的痕跡賴在父親的臉上,頭上,一點點的皺紋,一根根的白發(fā),被燈光暈染了一層神圣的光。

  父親就像一本書,年幼的我們讀不懂的書,但卻會在漸漸長大的過程中明白:這世上有一種愛,它是無言的,是深沉的,確實最溫暖、最細膩的。

  看著飛奔過校門口的父親,我笑了,猶如失去了一切煩惱,早就該懂得的,父愛啊,是一種不需要用語言表達的溫柔。

  嘩嘩,嘩嘩,雨還在下,雨啊,你就像從天堂之上偷溜下來的精靈,圣潔無比,讓人感受到上天所賜子的洗禮和愜意。

雨中記憶作文2

  望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,隔著窗戶向外看,有些朦朧,一只鳥媽媽用自己并不寬大的翅膀護著小鳥,我陷入了沉思……

  不知不覺我已經上了初中,順利進入了自己理想的中學。在下學期我們去了南洋學校進行一次研學,那是一個偏僻的`小村莊,離我們這兒很遠。第一次往那兒去的時候,家里人都忙,只能由母親送我,可他還是得帶著小弟,既不方便又不安全,我要求和別人一同去,可母親非堅持自己送,她不想麻煩別人,因為有很多的行李,我不明白他為什么非要和我對著干,我很生氣,認為她在逞能,不想說話。僵持了十幾分鐘,最后還是由母親自己送我去,一路上我們兩個都沒有說一句話。經過一個小超市他下車給我買了一些東西,挑好了牛奶,我又去拿一些面包。付過錢,又馬上走了。由于從來沒有去過,我們開著導航走著,可是導航導了一些很難走的小路,都是一些坑坑洼洼,我抱怨道,破口大罵。母親為了安慰我只好下車去問路,問了七八個人,我們勉強到到達了目的地。

  下車拿東西的時候,我并沒有發(fā)現(xiàn)牛奶,我問母親拿了沒有,她說她以為我拿了,我卻以為他拿了,所以就是付了錢卻沒有。我又抱怨她,急得就想哭出來。母親有些不知所措地說道:你倆在這兒等著,我去旁邊村里再買來一箱。我當時還在氣頭上,就說不要,可母親堅持給我買一箱,怕我吃不飽,喝不夠。

  雨停了……

  我照看著小弟,母親走了?粗瑢W們陸陸續(xù)續(xù)的從宿舍走向教室,我急得焦頭爛額。再加上小弟哭鬧著找媽媽,眼淚不禁奪眶而出。茫茫人海中我看見了一個模糊的人影。母親來了!我拭干了眼淚,那一刻我好愛母親。只見她提著兩箱奶,邁著急促而利落的腳步走過來。她說另一箱是幫別人拿的,我說他傻,但——那是她善良!

  太陽下山了,在昏黃的陽光下,老鳥正在哺食小鳥,從小鳥那黑又明亮的眼睛中,我看到它那渴望飛出去的欲望……

雨中記憶作文3

  窗外又下起了蒙蒙細雨,我對著姥姥說:“走,我陪你出去散步吧!”“不去,外面下雨呢!”這個場景,讓我不由地想起那場雨。

  那時,我剛上五年級,周末在家有點空閑時間都抱著手機!澳闩阄页鋈プ咦甙!”姥姥對著在沙發(fā)上玩手機的我說:“外面只是下小雨,還不曬,咱倆出去呼吸一下新鮮空氣,多好啊!”“不去!”我態(tài)度決然。她嘆了一口氣,起身自己走了。想來也是孤獨吧,一會兒就回來了;貋碇,在沙發(fā)上坐了一會兒,就拿著布子去整理房間了。我偶然抬起頭,看到的都是她忙忙碌碌的身影。

  “啪!”極為不和諧的聲音驟然響起,打破了本來“和諧”的靜默,我突然想到什么,急忙跑入自己的房間,看到了呆呆的姥姥,手中攥著抹布,宛若一個做錯事的小孩,再往地上看,是我最為心愛的杯子,我的心連同那個杯子碎成了玻璃片。她正要說什么,我就氣憤地打斷了她:“你在干什么!出去!”我當時幾乎是把她推出去的?粗坏氐脑,我心如刀割,可只能將它們掃入垃圾桶,收拾好后,正要出去拿手機,就聽到姥姥在沙發(fā)上胡亂點著我的手機,自言自語道:“哎!老了,就是老了,不中用了……連個桌子都擦不好,就是跟不上年輕人的腳步了,老了……老了……”這一句句話猶如一根根刺,刺入我心臟,霎時間窒息了空氣。晶瑩的'淚水滴落在姥姥還未擦完的桌子上,顯得那么扎眼,扎心。

  從那刻起,我決定放下手機,扶起獨自行走漸漸衰弱的姥姥,讓她不再孤獨,我挨近姥姥,安慰似的說:“沒事,不就是一個杯子嗎?碎了就碎了,舊的不去,新的不來!”這話說給姥姥聽,也說給自己聽。窗外的小雨漸漸稀疏,雨點落在地面,也落在我心上,激起陣陣漣漪,朵朵心事。

  “沒事,走,我?guī)愠鋈,呼吸新鮮空氣!蔽覡科鹄牙汛植诘氖郑従彽刈叱黾议T,感受彩虹色的愛與暖。

雨中記憶作文4

  記得小時候的一天,烏云密布,雷電交加,大雨傾盆而下。我在家里無聊得很,看著雨嘩啦嘩啦地從天上往下落,腦子里不禁有許多胡亂的想法:要不看電視,正好我喜歡的動畫片來了;要是有個泳池游泳就好了......忽然,我腦袋里顯示出一種有意思的方法。

  我叫上我的好朋友來到院子后面的沙地上,準備做“小湖”。他們非常開心,都爭先恐后地去找挖土工具。雨衣和雨傘都沒拿。我們找了三把小鏟子和一個小水桶,就迫不及待地開工了。

  我和兩個好朋友分別拿了一把鏟子挖了一個小土坑,然后把土堆了一個“小土墻”。接著,我去摘了幾朵花|幾棵小草來裝飾“小土墻”。淋到雨的花朵紅得尤其可愛,淋到雨的小草綠得尤其俊俏。我們堆大、中、小三座小島來做中國島、王子島、日本島。大島是中國島,中島是王子島、小島是日本島。隨著雨精靈的歌聲,小土坑被雨水填滿。雨漸漸小了,歌的節(jié)奏也慢了,也許是雨精靈知道,“小湖”已經不要再添水了。被填滿水的.“小湖”十分漂亮。日本島已經被水淹得只剩下一點了,幾乎看不見了。但中國島和王子島上插了許多可愛的小花,而在日本島上插了一根木棒。小湖完成了,我們高興得幾乎跳了起來。

  雨又變大,那“啪啪”的雨擊地的聲音好似陣陣掌聲,為我們的小湖拍掌。雨仙子又唱出了一首美妙的歌,“嘩嘩嘩,嘩啦,嘩嘩嘩,嘩啦……”那是多么美妙的歌!

  我們都淋成了落湯雞,回家就洗澡換衣。第二天也下起了大雨。我看著這些雨,心里默念著:謝謝你們給我?guī)砹丝鞓罚唤o花草樹木帶來了滋潤;給大地帶來了清潔。我不會忘記你們的到來,也不會忘記我們的歡笑聲!

  雨越下越小,在天的那一邊,有了一座美麗的彩虹。

雨中記憶作文5

  窗外,秋雨漸漸瀝瀝地下著,這眼前的情景,竟跟我13歲那年在羊口泊兒灣捉蟹時的幾乎一樣。

  那年,我跟父親到羊口看望姑媽。姑媽專門煮了些上等的海味給我吃。我最偏愛的是那種姑媽不讓多吃的大螃蟹!

  那海碗大的,蒸得發(fā)紅的大海蟹,揭開蓋后,鮮黃鮮黃的蟹黃,嫩白嫩白的肉、騰騰的熱氣、陣陣清香……別說吃,就連

  泊兒灣不遠,一會兒就到了。我下了船,站在岸邊的礁石上,一看,哪有螃蟹?大龍哥好象猜透了我的心思,說:“等會兒潮退了,蟹子就會上來的'!

  果然,一會兒潮退了,露出了一塊礁石突兀的地面。哈哈!一大群螃蟹蜂擁而來,乍一看,真有些怕人。

  大龍哥說:“鴻兒在,七邊等著,小龍跟我下去,要快捉,雨天的汛兒來得快!”

  我看轉他倆輕快地捉著螃蟹,手癢得不行,于是我也下去,伸手向一只大螃蟹抓去……可是,我的手反被它夾著了,疼得喊起來。大龍哥趕緊過來,用手指在螃蟹身上一彈,蟹鉗便松開了。我又要抓,大龍哥忙說:“不能這么抓!要拿著它的蓋子戶他說若,又捉起一只。我照他的樣子一試,果然行,一會兒的工夫,也捉了十幾只哩!

  這時,大龍哥直起身子向遠處一望,說:“行了,快上船廣我俗里惰橄,隨著上了船。我正盯著網桶中反戈相擊的大螃紐,忽然覺得船身直晃,呀,好險!剛才那片礁石早被汛兒吞沒了,我不禁佩服起大龍哥來。

  回家時,大龍哥非要把大螃組都歸我!澳遣恍!"我說,“船、捅是你們家的,再說……”

  “這是我阿爸說的!他說你是客人,我們沒什么給你,送你一些螃蟹吧,你們快回萊蕪了,讓你姑媽腌好了帶回去吧。

  幾年過去了。不久前,我在報紙上看到,泊兒灣現(xiàn)在成了名聞遐邇的淺海養(yǎng)殖專業(yè)鄉(xiāng),還生產出獨家產品“鮮蟹端頭”。我想,大龍、小龍哥倆,憑著從小練就的駕船弄潮的本領,這會兒一定正在大顯身手了。

  窗外,秋雨還在下著。兒時雨中捉蟹的快樂,是永難忘懷的!

雨中記憶作文6

  我與父親之間如同兩個陌路人互不交流,互不理會,就像在懸崖那邊的花與森林中的大樹一般陌生。

  但是從那一次之后,我們成了無話不談的父女。那是在小學的時候,我正上晚自習,可是沒上多久雷公公就不知與誰爭論起來,頓時間打上了響雷,而雨珠也漸漸跑了下來,那會我以為等到放學后它就氣停了,可是事與愿違,它不僅沒有停,反倒是傾盆大雨。

  我站在三樓的欄桿前向下望去五彩繽紛的雨傘一一移動向大門走去。而這時我看到一個熟悉而又模糊的身影,脫口而出:爸爸,我急忙跑下樓,望著那“陌路人”,但是他依舊是一臉嚴肅。

  我漸漸走向父親,父親將我推到雨傘中緊緊地摟住了我。但是一路上,并未說話,可是我卻細細地觀察到了父親漸漸老去的面容,他的臉上出現(xiàn)了之前我從未看到過的皺紋,還有頭發(fā)上漸漸長出來的那幾縷幾縷的白發(fā),頓時間我明白了父親的辛苦。而這一切都是為了我為了我上學,他鋪墊了我的成長卻耗盡了自己的青春。

  剛剛回到家,父親第一時間把我推進了廁所,他說雨水很冷,趕緊沖個熱水澡不然該感冒發(fā)燒了。過了一會我洗完出來過后,看著鋪在沙發(fā)上的衣服,我的衣服只不過有幾滴水,而父親的衣服則已經濕透了,我坐在沙發(fā)上望著父親說:“爸爸,爸爸,你的衣服都淋透了,你不去沖個澡嗎?不然一會就該發(fā)燒了。”父親搖了搖頭說沒事的。我推著父親讓他去洗個熱水澡,這時我真正地感覺到父親的.偉大。

  之后的我慢慢生長到森林里,與父親緊緊地連在一起,我們之間日益無話不談。父親的辛苦與偉大是這場雨告訴我的,而這場雨也成為了我這一生最重要的雨,讓我明白父親為了我,為了這個家所作出的奉獻,為了我這朵小花而耗盡心力,咽下所有苦辛呵護我成長。

  父親的愛不表現(xiàn)在語言上,而是在心中,在行中,默默地保護,待我成大樹。

雨中記憶作文7

  路燈昏黃的光熏的人有些醉了,抬頭望天,寒月如紗籠罩的天邊寥落的冷星,風吹過楊柳,捎下幾片枯葉;秀遍g,我又記起了那個雨天……

  那天,姥姥剛動完手術,我們都在醫(yī)院陪著她,誰料想天慢慢陰了起來,云層越堆越厚,不一會,烏云把天空全蓋住了。起風了,大風一股勁地沖向窗戶,從門縫里鉆進來發(fā)出嗚嗚的響聲,媽媽忽然想起家里的'窗戶還沒關,自己又脫不開身,只好叫我回家去關窗戶。

  剛出醫(yī)院大門雨就傾盆而下,伴著風打在人身上,我打開傘,把傘柄抓的牢牢,生怕那大風把雨傘卷去 ,水越積越多了,我頂著風向前走著,到了一個十字路口,我忽然看到了一位環(huán)衛(wèi)工人。那是一個年邁的老人,穿著橘黃色的雨衣,兩手推著車,艱難的向前走著,一陣大風吹過,吹落了老人的雨帽,打濕了她灰白色的頭發(fā)。這時,一輛車駛來,停在了環(huán)衛(wèi)工人的前面,一位年輕人從車上走了下來,他把傘撐在環(huán)衛(wèi)工的頭上,不知和她在說些什么,兩人談論了許久,他回過頭打開了車子的后備箱扶老人坐了進去,自己也盤腿坐在了后備箱里。車蓋像一把大傘阻擋了風雨,為他們撐起了一片天。兩人一起坐在后備箱,簡陋卻又充滿了溫馨,我的眼眶有些酸酸的,我仿佛融入了他們的世界,一個簡單,卻又美好的世界,風聲雨聲,一時竟聽不到了,只覺這世間是如此的安靜。

  汽車駛過,車輪軋起水花,我突然回神,不知已經錯過了多少紅綠燈。

  寒風帶著些許冷意繞過發(fā)梢,燈光灑落在人的身上,給黑暗中的人染上了顏色,抬頭望天,天上的星星不知何時多了起來,滿天的繁星織出了一幅美麗的星空圖。

  我望著前方,繼續(xù)向前走去……

雨中記憶作文8

  關于雨中的記憶,最深刻的便是那次了。

  那時的我,十分不相信天氣預報,認為它頗不靈驗,所以即使哪天天氣預報說有雨,我也依舊不帶雨傘。早上,媽媽一邊給我系著扣子一邊喋喋不休地告訴我要注意的事項:不能吃冰棍,要記著帶雨傘……等媽媽走后,便背上書包,立即出發(fā)去往學校與小伙伴會合,至于媽媽說得注意事項,早以拋到九霄云外。今天就要出考試成績了,我很興奮,因為可以和自己同水平的同學,一決勝負。果不其然與自己同水平的老毛和小易都沒比過我。我現(xiàn)在是很期盼放學回家把這個消息告訴媽媽?上旃蛔髅,在放學的.時侯傾盆大雨忽至,小伙伴笑盈盈地掏出自已的傘,跟隨著父母走上了回家的路,只有我苦著臉,像是誰欠了我八百萬一樣,只好在教室里邊寫作業(yè)邊等雨停。

  寫著寫著,一陣急促的腳步聲從走廊里傳來。到了門口,抬頭一望,竟然是我媽媽!媽媽絲毫沒有拖泥帶水,只說了一句“快收拾”,便再也未有話音,出了教室后,媽媽一拍大腿,傘忘里面了!倒是還有一把,可也只有一把了。媽媽一邊數(shù)落我一邊張開傘,拉著我的手便往出走。此時我心中無限的懊惱:為什么不聽媽媽的話?為什么不看天氣預報!我感受著媽媽的體溫,只想敢緊回到家,挨批后大睡一覺。母親拉著我由快步變成了慢步走,她也開始喃喃細語:“我以為你會帶上傘的,我回到家看見桌上的傘我就知道你肯定沒聽我的話”,我心里一“噔”報著僥幸心理說不會下雨,結果,現(xiàn)在不僅把雨傘落教室了,咱倆也成落湯雞了。唉,你什么時侯能長點心啊!對了,我知道你今天出成績,特意買了你最愛吃的豬頭肉,結果……唉!”媽媽臉上一副恨鐵不成鋼的表情,可我心里卻只裝滿濃濃的母愛。試問,天下除了父母,還有誰會這樣想著你,牽掛你?

  這雨中回憶,猶如珍珠散在我心中的沙灘,那么熠熠生輝,溫暖光亮。

雨中記憶作文9

  時間總像一個老者,不緊不慢的走著,走過了春,走過了冬。在這無盡的歲月里,隨著時間老人一步一步沉重的腳印,我變了。

  春天,一個愛哭的年輕女子,總是動不動就掉下幾滴眼淚,所以,春是伴隨著傘走過的

  小時候的春,每次下雨,每次和爺爺在雨中漫步,總是習慣性地將不太大的傘往自己這邊兒偏點兒,這樣心里這才舒服。于是,每次下雨時,從外面回來,爺爺總是個半濕的人,可他從不抱怨,每次下雨還是會把傘讓給我。起初,我很不明白,我不明白人不是都要對自己好嗎,可為什么,為什么爺爺這么讓我?

  漸漸的,漸漸的,時間一天天,一天天就這么過去了,我13歲了,小時候的春會時不時地浮現(xiàn)在眼前,小時候的心思則時不時的被牽出,不同的是,我不再如此做了。

  同樣是這么的一個春天,同樣是這么一個春天的雨天,一個同學傘沒帶,被我瞧見了,我大方的走過去說,我們一起走吧。于是,我們走進了江南的細雨里。于是,小雨點兒打在了那把小傘上,發(fā)出淅淅瀝瀝的聲響。于是,一把小傘里擠進了兩個女孩子,擠進了一串串歡笑,還有那四只腳丫踏著春天的雨。于是,小傘變得那么大,像能裝進一切的'樣子。

  我不時的把傘往她那邊移點兒,給她些溫暖、安心。而我呢,任半個身子露在外面,淋著春天的雨。那一次,看著她幾乎整個置身于傘中,看著她開心的笑著,心里有一種莫名的安心,莫名的快樂。雖然半個身子露在雨里,可是又好似置身于傘中。哦!那是一把快樂的傘里。

  目送著她離去,心里總是甜蜜,看著細細的如線的江南雨,又牽出兒時的記憶,我明白了爺爺?shù)男囊猓也粫僮运健?/p>

  時間,還在不留情地走著,走過了夏,走過了秋,在這光陰里,我漸漸長大了。

  點評:同樣是發(fā)生在雨天傘下的故事,同樣的主人公卻有著不同的行動,作者借此告訴給我們成長的意義。作者語言優(yōu)美,描寫細膩,使讀者從迷蒙的江南路上以及握傘的傾斜方向中領悟了為人的道理。

雨中記憶作文10

  雨中的記憶是朦朧的,回憶起來卻又那么感人至深。謹記著,別以貌取人。

  那天上午本是艷陽高照的,不料下午雨卻驟降。幸好帶著雨傘,雨淅淅瀝瀝的,不久,地上已經有了一片又一片小水洼。雨漸漸稀疏,雨滴順著屋檐,樹枝,花尖滴到地上的水洼里,“叮!笔幤鹨粚訉有⌒〉臐i漪,向外緩緩擴散。突然一顆豆大的雨滴打了下來,“啪”打在葉子上,于是,一而再再而三的來了,水滴接連不斷打下來,水洼里的水被濺得老高老高。

  終于放學了,我望著這雨,差點失了神,趕緊拿起了傘向車站走去了,雨又下大了,這樣會淋濕書包的,我不得不站在廣告牌下,望著過往的行人,苦等回家的公交。遠遠走來兩個人,尤為奪目,他們染著紅發(fā),黃毛,胳膊和腳腕還有紋身,打著印滿頭骨的`雨傘,我頓生偏見,這么小就打扮成這副模樣,一定品行也不好。他們也躲到了廣告牌下,我不由得靠邊擠了擠,想離他們遠點,再遠點。

  遠處顫顫巍巍的走來了一個老爺爺,他一手拄著拐杖,一手舉著雨傘,一步一步向前移動,突然拐杖剛好踩上了一塊光滑的石頭,老爺爺不幸摔倒,我剛想走上去扶,腦海有浮現(xiàn)前幾天看到了的新聞,老頭老太太碰瓷,仍心有余悸,遲遲不敢有動作,周圍的路人也都當看不見,都低著頭,各做各的事情。

  突然,刮過一陣清風,兩個人影從眼前掠過,隨著踩雨的聲音,老爺爺身邊沖來了兩個人,他們小心翼翼地把老爺爺扶起來,又輕輕慢慢拍掉了老爺爺身上的泥和雨,給老爺爺撿起了雨傘和拐杖,是他們!這兩個人就是剛才那看起來不務正業(yè)的兩個人。兩個男生,但這一個個動作卻溫柔細膩。我心里一陣悸動,我雖衣冠堂皇,卻沒有扶那個摔倒的老人,而那三個人穿著雖花里胡哨,卻做了所有人都沒做的事情。

  雨落屋檐,“噠啦啦噠啦啦”,我聽起來悅耳又感奮,宛若彈奏著愛的弦樂。

雨中記憶作文11

  這是一次考試,是我人生中一個重要的轉折點,它關系著我小學六年來付出的所有艱辛和升入中學的命運。它就是六年級畢業(yè)考試。我還在家里又喊又叫,又哭又鬧,畢竟只有我自己懂得這次考試對于我——一個學習不錯的女孩兒來說有多么重要。就在這時,父親嚴肅起來——距考試只有半個小時了。父親一下子拉起了我:“孩子,走!爸爸不能親眼看著你被耽擱,我一定要讓你參加考試!”頓時,我的淚水奪眶而出,但我趕緊拭干了淚,怕爸爸看見。爸爸推出那輛灰紅色摩托車,帶我踏上了“赴鎮(zhèn)趕考”之路。

  雨還在下著,爸爸以極快的速度帶我前進著。冷風“呼呼”的吹過,我不禁渾身打顫。我關切的.問道:“爸,冷嗎?”爸爸馬上回答道:“不冷,不冷。孩子,你冷嗎?再堅持一會兒,馬上就到了!”于是,他加快了速度。爸爸嘴上說著“不冷不冷”,可我分明看見他那飽經風霜的臉頰和那長滿繭子的大手在冷風中瑟瑟顫抖。曾經我以為爸爸根本不喜歡我,直到現(xiàn)在我才明白,爸爸原來是愛我的!我的眼淚再次奪眶而出,雨水打在臉上,與淚水交織在一起,別有一番滋味。

  經過一番波折,終于到了目的地。我下了車,父親目送我遠去,我不斷的回頭,好像穿越一條無邊無際的時空長河,我的視線與他凝望的目光隔空交匯。終于,我的背影消失在一道陌生的門里。

  三天后,成績出來了,我沒有辜負父親的期望,進入了全校前30名;氐郊液,爸爸語重心長的對我說:“孩子,千萬不能驕傲。驕傲使人落后!”

  啊,父親!你那語重心長的話語我永遠不會忘懷,更不會忘記那次的大雨,那次大雨中的美好的記憶……

雨中記憶作文12

  有句話是“患難見真情”。這里的“難”是場春雨,卻讓我如沐深情。

  早晨,天空灰蒙蒙的一片,大概是要下雨吧,我便帶著傘去了學校?蛇@天氣也怪,整個上午一直僅是黑云壓頂,卻不下一絲雨,老天好像在和我開玩笑。中午放學,我認為今天肯定不會下雨,把雨傘放到教室,只帶些作業(yè),離開。

  不巧,剛走了一段路,下起了淅淅瀝瀝的小雨,不禁后悔莫及,只能低著頭走著,雨愈下愈大,我真希望從天而降一把傘或一頂帽子。突然,身后傳來熟悉的聲音,扭頭一看,原來是棟和昊,他們冒雨跑來給我打傘,我又看到了希望的曙光,心中大喜,他們看我成個“落湯雞”,不解地問:“這么大的雨不打傘?”我搖搖頭:“我本以為不下雨,就把傘放在教室,可沒想到……”昊也開玩笑地問我:“你不是地理課代表嗎,怎么會不知道?”我也笑笑,沒有回答。

  棟到家后,只剩我和昊,雨點打在傘上的聲音和我兩的.談笑聲,合奏出友情的旋律?斓疥坏募視r,昊把傘遞給我,說:“快拿著,你家還很遠!這么大的雨,不能感冒啊。”我剛想伸手去接,但下意識地收回,拒絕了。昊笑著說:“快點的,別不好意思!”我便爽快地接著。到分別的時候,雨小了,更像是停了,我又送給他,聽著胸膛說:“這樣的牛毛細雨,算得了什么!闭f罷,獨自走去。

  回到家,衣服濕透了,頭上都是水,盡管是這樣,我也并沒有在意,心中暖流涌動。感謝這場不合時宜的雨,讓我“淋”懂了友誼的真諦,關愛的無價。

  對這件事,我一直記憶猶新,那場雨、那份情,給了我一份猝不及防的成長。

雨中記憶作文13

  又是雨天,我順手拿起那把青花瓷的油紙傘,往事次第開放。

  也是一個淅淅瀝瀝的雨天,姑母帶我去了她的老家。天空下著蒙蒙細雨,我走進一條巷子里?!青苔爬上了臺階,在雨水中眨眼;古老的石塊上凹凸不平,我一邊走一邊瞧。

  一位佝僂的身軀映入我的眼簾,那位老人家手上提著一個竹籃,右手拿著一把青瓷的傘,緩步走來。

  “姑娘,買花嗎?“”老人那被歲月遺棄臉上耀眼的雙眸看著我!坝惺裁椿ǎ俊彼脙筛菔莸氖种篙p輕地捏起那蓋在竹籃上的花布,濃郁的馨香在我鼻尖盤旋著。那純白淡泊的茉莉,嫣紅妖媚的.牡丹,泛著微黃美香的梔子……讓我大開眼界。跟她說:“這些可以都給我嗎?”我一邊說一邊將那幾張錢掏出?墒牵唤o我!我很疑惑?只見她將花籃和青瓷傘給了我,淋著蒙蒙細雨,向巷子那走去。我瞧不見他,又不能走。本想起身找她,卻被一聲丫頭喚住。

  那位老婆婆在霧蒙蒙的巷口站著,拿了一個油紙,將沾著雨露的鮮花用紙包起來遞給我,我的手接過她那束花時,一陣風吹來,將她那單薄的身形晃了晃,又走了!我呆呆地佇立在那兒,鼻尖的芳香和無雨的天地令我霎時回神,看著這束花旁的香膏和這把青瓷的油紙傘,心中悵然。

  我急忙追去,可在這四通八達的小巷,我迷失了方向。無端的接受著別人的恩惠,我心里是不大好受的。同時也對那位老婆婆疑惑不已:她為了什么在雨天賣花?她為了什么對我如此的好?她的家人為什么讓她在雨天賣花?這一切的一切我都無從得知。姑母拉著我走回了姑母的家。冥冥之中,我仿佛又看到了那位老婆婆,她笑的那么燦爛,像一朵雨中的荷花那樣清幽。

  這把青瓷的油紙傘,是在異鄉(xiāng)異客所送,但是在我心中她與南方將成為我的故土也故人。

  繡著青瓷的花傘,用一根堅韌的竹竿撐起。在無數(shù)個夜夢中,因為她,我有了雨中的那份執(zhí)著的牽掛。

雨中記憶作文14

  翻著記憶的畫冊,往日的經歷一一浮現(xiàn),我走在這條熟悉的小徑,想起了那夜雨中的一幕。

  那一年,我剛上三年級,父母為了鍛煉我獨立自主的能力,每天要求我上下學自己回家。“不,我不要自己回嘛,你們有時間,為什么不來接我!蹦翘煸绯浚矣忠淮蜗蚋改复舐暢臭[著!昂⒆,鄰居家的小孩二年級就自己回家,你都三年級了”,這點困難算什么,母親語重心長的說著!

  隨后,我氣沖沖地背起書包,奔跑出去,發(fā)誓以后再也不多理他們了。走進學校,同學們都嘰嘰喳喳討論著自己的父母,這反而讓我備受打擊,默默無聞的坐在教室的角落里,一言不發(fā)。

  上課時,往日課堂上活躍的我也變得無精打采,只盼望著能看到自己的父母,看到他們騎著那輛熟悉的自行車。隨著第三聲課鈴響起,同學們歡呼雀躍,都奔跑著出了教室,被等候在教室門外的父母接走。看到一個個同學被借走,心情也變得十分壓抑,這時,外面又下起了大雨,我的心情頓時降到冰點。我想,你們不來接我,那我自己走吧,可轉念一想,會不會有吃人的怪獸。≌斘要q豫時,我選擇了前進,走在濕漉漉的'馬路上,只有稀稀疏疏的幾個人,此時雨越下越大,總感覺背后有一人在跟蹤我,我便加快了腳步,終于我看到希望,大口大口地喘著粗氣沖進家門,此時母親焦急的問“沒事吧,孩子,看見你爸了嗎?他說他要接你啊”!突然,門開了,一個高大的身影站在了我的眼前,他頭發(fā)和衣服已經濕透,他是爸爸!我瞬間明白了,他為了我能自立,每天默默無聞的在路上保護著我,今天,依然也是。我淚流滿面抱住了他,之前的種種不解,在此時都化作感謝,是你們教會我要自立,做一個自強不息的男子漢。

  合上畫冊,憶起雨夜,我由懵懂少年成長為獨立行走的男子漢。父母倒逼我蛻變,讓我懂得了堅強。

雨中記憶作文15

  在我記憶中,有一件事至今歷歷在目,我也將其視作珍寶,放入成長的行囊。

  記得那天早上,我起晚了,看了眼鬧鐘已經7:20了。我立刻把被子踢開,隨便套上鞋子,把衣服住身上一披,背上書包,勿勿抓起兩片面包就向門口沖去。母親叫住我:“兒子,今天要下雨,帶上傘吧!”“不了,不了,要遲到了!闭f完我立馬奪門而出,沖了出去,根本沒留意天上烏云密布,心里還想著千萬不要遲到。

  沒一會兒,我就到了學校,謝天謝地,還好沒遲到。在教室里看著同學人人帶著把雨傘我又想起早上的事,心里特別后悔,唉!怎么我就沒拿傘呢?再看看窗外愈加陰沉的天,心里更加忐忑不安。

  放學了,果然如媽媽所言,外面下起了傾盆大雨。完了,完了,我想著這可怎么辦,只能等雨小一些跑回家了?煽粗笥隄姙,絲毫沒有減小的.勢頭。我不禁越想越后悔,越想越傷心,真后悔沒聽媽媽的勸告。只能一個人孤單地蹲在門口,盼著快有個人來接我。等著等著,我看到不遠處一個身影正拿著傘向這里走來,我仔細一看,!原來是我的母親,只見她拿著兩把傘向學校走來,我立馬跑過去,邊跑還邊喊:“媽,你怎么來了?”“還不是怕把你淋著,生病了多不好啊。”媽媽一邊說一邊把傘遞給我。“可您不是感冒了嗎?為什么還要來呢?我自己能回去的!蔽矣謫柕!皼]事,沒事,沒把你淋到就好!笨粗煌?人缘膵寢專业男暮孟衽婧娴,可又感覺那么冷。

  在我的記憶里,母親的聲聲咳嗽令我疼惜,可母親送來的雨傘猶如太陽,用光芒指引我走向遠方。

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