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學(xué)活力板作文（通用41篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)活力板作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)活力板作文 篇1
看到現(xiàn)在城市的孩子都有活力板了，我心里不禁癢癢的。媽媽好像知道了我的心思，給我買(mǎi)了一個(gè)活力板，我開(kāi)心極了。
可是抱著嶄新的活力板，心里又有了疑問(wèn)，這個(gè)該怎么玩呢？還是向小伙伴們請(qǐng)教請(qǐng)教吧！伙伴們說(shuō)：“玩活力板，重心一定要掌握好，別外還要注意后腿用力扭，前腿掌握好方向。”我聽(tīng)了他的話，半知半解地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我照著那位伙伴說(shuō)的慢慢做了起來(lái)。我先小心翼翼地跨上活力板。不料，一個(gè)不小心，摔了一個(gè)“倒栽蔥”，在近處練習(xí)活力板的伙伴看了，笑得前仰后合，引得他們也從活力板上摔了下來(lái)。我瞟了他們一眼，看到他們“狼狽不堪”的樣子，心里暗暗說(shuō)：“笑什么笑？你還不是摔了？”我又重新站到了活力板上，這次我因?yàn)榍耙淮蔚乃さ�，變得更加小心了�；�，速度不由得加快了，結(jié)果又是摔了一跤。
于是，我總結(jié)前兩次的教訓(xùn)，慢慢地滑出一第一格、兩格、三格……驚喜萬(wàn)分的我按捺不住心頭的興奮，激動(dòng)地?cái)?shù)了起來(lái)。天快黑了，我早已練習(xí)得滿頭大汗，抱著心愛(ài)的`活力板跑回了家。
后來(lái)的幾天里，我又在小伙伴的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了上坡、下坡、轉(zhuǎn)彎等動(dòng)作，我高興極了。又經(jīng)過(guò)幾次訓(xùn)練，我終于能在屬于我的活力板上“大顯神通”了。
通過(guò)練習(xí)活力板，我不僅知道了做事要有恒心、耐心，而且我還明白了，只要有付出就會(huì)有收獲。
學(xué)活力板作文 篇2
有一次，我看到小朋友在樓下滑活力板，玩得可開(kāi)心了！我請(qǐng)求媽媽也給我買(mǎi)一個(gè)活力板。國(guó)慶節(jié)，媽媽真的送我一個(gè)活力板，我太激動(dòng)了。
它身長(zhǎng)不到一米，穿著一件迷彩服。脫下它的外套，露出紫色的面板和黑色的'底板，底板下裝著兩個(gè)可以向不同方向轉(zhuǎn)動(dòng)的白色輪子。
我迫不及待地請(qǐng)媽媽扶著我開(kāi)始學(xué)。我先一只腳踩了上去，一不小心還是掉了下來(lái)。這時(shí)，晁婧楠姐姐踩著活力板自如地滑了過(guò)來(lái)。我趕緊叫住她，請(qǐng)她給我做示范。她告訴我左腳在前控制方向，右腳在后扭來(lái)扭去。說(shuō)完，她又飛一樣地滑走了。我拉著媽媽的手小心翼翼地踩了上去，右腳慢慢地扭著向前滑。我總是害怕掉下來(lái)，因?yàn)椴荒鼙３制胶�，只能緊緊拉著媽媽的雙手。幾圈以后，我漸漸感覺(jué)輕松多了。媽媽用一只手輕輕扶住我就可以了。我也不用再?gòu)澲茨_底下了，而是可以站直身子看前方了。時(shí)間過(guò)得真快，我不知不覺(jué)滑倒了九點(diǎn)鐘，媽媽勸我回家了。
第二天，我拉著爸爸陪著練。幾圈以后，“你可以松開(kāi)手了�！卑职终f(shuō)著抽回了手。我開(kāi)始有點(diǎn)害怕，但爸爸一直鼓勵(lì)我：“堅(jiān)持就是勝利。”不一會(huì)兒，我果然穩(wěn)穩(wěn)地滑了起來(lái)。我興奮地滑了一圈又一圈。
學(xué)滑活力板真有趣呀！
學(xué)活力板作文 篇3
今天我特別高興，為什么呢？因?yàn)榘职纸裉旖o我在健身俱樂(lè)部買(mǎi)了一個(gè)活力板，因?yàn)檫@個(gè)活力板的樣子像蝙蝠的翅膀，所以它的名字叫“蝙蝠板”，與他齊名的還有：火箭板，鋼鐵板，游龍板，柳葉板等一些比較厲害的活力板，但我喜歡蝙蝠板，因?yàn)樗虚W電般的速度和金剛不壞的身子，所以我選它。
剛開(kāi)始學(xué)活力板的時(shí)候，我我剛一踏上板，還沒(méi)使勁呢就像雞蛋豎在桌子上一樣，一下子就倒了，有一回還摔了一個(gè)嘴啃泥，啃得還是水泥�？偠灾远傊�，我滑活力板老摔跤，根本不能把活力板控制的`靈活自如、活靈活現(xiàn)。
就在我不知如何是好的時(shí)候，好朋友們?yōu)槲蚁肓艘粋�(gè)好辦法：讓我滑斜坡，我決定試一試。
我找了一個(gè)比較斜的而且還很長(zhǎng)坡，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的的踏上了板，我輕輕地一登，就和活力板沖了下去，我連著滑了好幾次，覺(jué)得技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn)我一直滑，等到滑了60多次后，覺(jué)得自己已經(jīng)會(huì)滑了，于是我又找了一個(gè)比較平的地方，居然會(huì)滑了。
后來(lái)我加強(qiáng)練習(xí)，終于可以把活力板控制的靈活自如、活靈活現(xiàn)了。
自從我學(xué)會(huì)滑活力板了以后，就天天下午到院子里和伙伴們滑活力板，而且每到星期天，就去商鞅廣場(chǎng)滑活力板，我非常的開(kāi)心，因?yàn)槲艺业搅丝鞓?lè)！
學(xué)活力板作文 篇4
有一次，我看見(jiàn)我的好朋友楊光和曹一凡在玩活力板�？粗麄儌z玩活力板的技術(shù)和操作能力，我評(píng)楊光為玩板新手，曹一凡則是玩板老手。之所以說(shuō)曹一凡是玩板老手，是因?yàn)樗?jīng)常玩活力板�？粗麄兺婊盍Π宓募苁剑乙灿悬c(diǎn)忍不住想玩玩這別有風(fēng)趣的活力板。
楊光和曹一凡告訴我玩活力板必須要雙腳扭動(dòng)，或是單腿扭動(dòng)…他們教完了活力板的一些小技巧和訣竅后。
他們倆開(kāi)始教我站在活力板怎樣保持平衡，我學(xué)會(huì)后。他們又叫在地上我滑幾米，可我一滑就要摔跤，所以他們只能扶著站在板上的我，就這樣我邊滑他們倆邊走。就在我洋洋得意時(shí)，我的身邊突然以經(jīng)沒(méi)有了那兩只負(fù)重的手。
終于，在他們的'再三指導(dǎo)下，我終于能站在板上滑了，不過(guò)只能滑三四米，但我仍舊很高興。
一次我在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，在一塊濕地上一滑，痛得哇哇叫，楊光看到大笑著說(shuō)：“哈哈，摔跤了吧。玩活力板的時(shí)候看到濕地就得跳板。你還不信，現(xiàn)在嘗到苦頭了吧。”我反駁似地說(shuō)：哼——我只是想試試我的操作能力嗎，有你那樣較真的嗎？話音剛落，他們倆看看我的“落魄樣”，不禁哈哈大笑起來(lái)…
玩活力板使我明白了一點(diǎn)：玩活力板必須不怕摔跤，不怕摔跤的人就是面對(duì)困難也不會(huì)屈服的。
學(xué)活力板作文 篇5
今天，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)活力板，因此特別開(kāi)心。
媽媽給我買(mǎi)的活力板黑藍(lán)相間，下面的兩個(gè)輪子可隨意轉(zhuǎn)動(dòng)。
玩活力板時(shí)，后邊要不斷的抖動(dòng)，使活力板動(dòng)起來(lái)。但我只要抖動(dòng)就無(wú)法保持平衡，這也成為了我學(xué)習(xí)活力板的最大障礙。我是新手，所以一直讓媽媽把著我，可我還不太靈活，靠邊玩的時(shí)候，常常把媽媽擠到后邊，之后加速，最后趴在地上喊疼。為此我想出了許多方法，第一個(gè)：不靠邊玩，可中間人太多了，不成立。第二個(gè)：戴護(hù)具，可天太熱了，不成立。第三個(gè)：別讓媽媽扶，自己滑�？勺约夯粫�(huì)兒就會(huì)摔，不成立。天��！難道就沒(méi)有辦法不摔嗎？終于，我想出了辦法：在晚上出來(lái)玩，晚上人少，可以在中間玩，但人太少了，不管了，只要能玩就行了，就定在晚上了。到了晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，但我絲毫沒(méi)有退縮之意，我快速的'蹬上活力板，在媽媽的攙扶下快速的玩了起來(lái)。我試著慢慢地松開(kāi)媽媽的手，可每次松開(kāi)后不到10秒鐘，不是摔倒就是被迫停下，終于，我松開(kāi)手，繞了兩圈腿累了才停下。
我竟然學(xué)會(huì)了活力板，可9點(diǎn)也到了，盡管我耍賴(lài)不走，可還是被媽媽拉了回去。
學(xué)活力板作文 篇6
星期一下午（6月1日），媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了活力板。星期六早上，我就迫不及待地開(kāi)始練習(xí)了。
我先是拉著媽媽的手，小心翼翼地踩上活力板，慢慢地滑了起來(lái)，滑了15分鐘后，感覺(jué)有些熟悉。接下來(lái)的15分鐘，我開(kāi)始獨(dú)自練習(xí)。我把手扶在墻壁上，站到了活力板上，不料，由于重心不穩(wěn)，我被甩了出來(lái)，和大地來(lái)了個(gè)零度接觸，手臂擦破了點(diǎn)皮。有一次，腳站得太前，活力板飛了起來(lái)一幅‘滑板亂舞’的'景象出現(xiàn)在眼前。還有一次，上是上去了，不過(guò)，用力過(guò)猛，活力板從我腳下沖了出去，我摔了個(gè)四腳朝天。但我沒(méi)有灰心喪氣，受過(guò)‘折磨’后，我變得更加自信、堅(jiān)強(qiáng)了。在短短的30分鐘時(shí)間里，我基本掌握了活力板的兩種滑法——直線型和S型。我感到一種成功的喜悅。
晚飯后，我們?nèi)胰ド⒉綍r(shí)，我?guī)匣盍Π謇^續(xù)學(xué)。我的技術(shù)提高了許多，可以加速、轉(zhuǎn)彎、奔馳等動(dòng)作。我感覺(jué)自己內(nèi)心有種力量，讓我有夢(mèng)想——超越自己。爸爸、媽媽也夸我學(xué)得快。
今天，在練習(xí)滑板時(shí)，有七個(gè)字在我腦海閃現(xiàn)，那七個(gè)字是“練！練！練！不停地練！”。失敗時(shí)不苦惱，成功時(shí)不驕傲。
學(xué)活力板作文 篇7
每當(dāng)我看見(jiàn)別人熟練地滑著活力板在小區(qū)里自由往來(lái)的時(shí)候，心里就萬(wàn)分羨慕。我纏著爸爸，要他教我滑。爸爸終于同意了。
我拿著活力板和爸爸來(lái)到鐵牛廣場(chǎng)。爸爸先給我講了滑活力板的要領(lǐng)，說(shuō)先要用右腳踩上前板，左腳用勁在地上給助力，連忙把左腳放到后板上，利用身體的`左右擺動(dòng)，使活力板前進(jìn)。我聽(tīng)了，便按爸爸講的去做。我先將右腳踩上前板，左腳用力在地上一蹬，活力板連我一起前進(jìn)，我連忙把左腳放到后板上，我的雙腳踩著活力板，身體不停的擺動(dòng)著。爸爸在后面跟著。剛滑了一米，活力板好象和我作對(duì)似的，活力板的輪子不聽(tīng)話，他老是向下歪，我身子一擺，摔了下來(lái)。第一次失敗了，第二、三、四次都沒(méi)有成功，我泄氣了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“膽子要大些，別怕摔跤，要有信心”。聽(tīng)了爸爸的話，我又鼓起勇氣踩上活力板滑起來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我每次都累得滿頭大汗，終于有長(zhǎng)進(jìn)了。一個(gè)星期下來(lái)，我終于基本熟練的掌握了滑活力板的技巧了。
為了學(xué)滑活力板，我不知摔了多少跤，吃了多少苦�，F(xiàn)在我才知道，學(xué)本領(lǐng)如果膽小怕苦怕累，沒(méi)有信心，那就什么也學(xué)不到。
學(xué)活力板作文 篇8
活力板不是時(shí)下青少年們喜歡玩的游戲嗎？媽媽學(xué)？站得穩(wěn)嗎？看到我的題目，你一定會(huì)這樣發(fā)問(wèn)。讓我慢慢跟你們講。媽媽為什么要學(xué)活力板呢？因?yàn)閶寢尶匆?jiàn)我們玩活力板時(shí)，每個(gè)人就像飛起來(lái)一樣，所以媽媽很想學(xué)。
剛開(kāi)始，媽媽很膽小。一站上板，就摔下來(lái)了，所以不是扶著我，就是抓著爸爸。后來(lái)媽媽干脆扶著走廊的欄桿，站上板，再慢慢地從走廊的左邊滑到右邊，又從右邊滑到左邊。媽媽可開(kāi)心了，說(shuō)“我飛起來(lái)了！太好玩了！”
媽媽找到了感覺(jué)，就到客廳里練習(xí)。先練習(xí)站上活力板。一開(kāi)始，媽媽站在活力板上，不摔下來(lái)了，可是板也沒(méi)向前或向后移動(dòng)半步，她就好像一個(gè)木頭人一樣動(dòng)也不動(dòng)。我們?nèi)胰硕夹Φ枚亲油�，爸爸還說(shuō)媽媽太重了，壓得活力板動(dòng)不了。
媽媽放棄了嗎？沒(méi)有。她不放棄，堅(jiān)持練習(xí)，一天，二天，三天，一個(gè)星期……
媽媽終于可以滑動(dòng)活力板了！一米，二米，三米，四米……開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)，風(fēng)火輪亮一下就不亮了，然后滑動(dòng)起來(lái)的時(shí)候只有一個(gè)輪亮，最后速度跟上來(lái)，兩個(gè)輪都亮了。
媽媽終于學(xué)會(huì)玩活力板了。媽媽萬(wàn)歲！萬(wàn)歲！
媽媽學(xué)活力板，不怕摔跤，堅(jiān)持不懈的`精神讓我知道，在今后的學(xué)習(xí)里不要被困難嚇倒，要勇往直前。加油！再加油！
學(xué)活力板作文 篇9
每逢雙休日，我都會(huì)看見(jiàn)有許多小朋友在滑活力板：他們有的在比誰(shuí)的速度快；有的在兩個(gè)人手拉手一起滑；還有的.小朋友一只腳踩一個(gè)活力板呢！
我羨慕極了，回到家里，我懇求爸爸給我買(mǎi)一個(gè)活力板。爸爸問(wèn)我：“你會(huì)滑嗎？”我毫不客氣的回答：“小孩子既然對(duì)玩具無(wú)師自通，那么活力板也一樣，一踩上去就知道了！”
于是爸爸抽空跟我去挑選了一個(gè)我最喜歡的活力板�；氐郊遥移炔患按卮蜷_(kāi)包裝要學(xué)滑活力板。我先是扶著墻壁，小心翼翼地將左腳踩在前板上，然后再把右腳踩在板尾。接著一推，活力板便順著慣性滑出去了。我想：這樣可不行，它滑到一半就會(huì)停的，我還會(huì)跌下來(lái)，我詳細(xì)的看了看說(shuō)明書(shū)，這才知道要扭動(dòng)腰部是活力板前進(jìn)路線呈“S”形才能讓它不間斷的前行。我試了試，果然行！但遇到前方有物體或需要轉(zhuǎn)彎時(shí)，我可就麻煩了。我下決心要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎。
我先試著把板尾向轉(zhuǎn)往方向傾斜。我要左拐，于是我就把板尾向左傾斜。不料，活力板立刻向右邊轉(zhuǎn)去，害得我從活力板是跌下來(lái)，疼死我了！雖然跌了一跤，但是我終于明白了：把板尾向轉(zhuǎn)彎方向的相反方向傾斜就可以實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)彎了。
成功學(xué)會(huì)活力板后，我有空就會(huì)下樓跟大家一起玩兒，而且一玩一個(gè)多小時(shí)，真是快活極了！這次學(xué)活力板告訴我了一個(gè)道理：失敗是成功之母，只有遇到困難時(shí)不灰心、堅(jiān)持到底，才能取得成功。
學(xué)活力板作文 篇10
就在這個(gè)星期一，我的大舅媽從成都到雅安來(lái)玩，還給我?guī)?lái)了一個(gè)活力板。
我放學(xué)到家，婆婆告訴我大舅媽給我買(mǎi)了一個(gè)活力板來(lái)，我高興的跳了起來(lái)。因?yàn)槲乙恢倍枷胍粋�(gè)活力板，可是我媽媽不給我買(mǎi)，她老說(shuō)：“媛媛啊，我告訴你，我有一個(gè)高中同學(xué)，她女兒在滑活力板時(shí)沒(méi)滑好，把腳都給扭傷了，把她女兒的腳折騰了一個(gè)月才好呢�！蔽抑缷寢尶傄詾槲沂裁词露甲霾缓�，所以才不給我買(mǎi)。不過(guò)我現(xiàn)在有了，所以我一定要滑好，讓媽媽看看，我只要想做的事就沒(méi)有做不好的。
學(xué)滑活力板最重要的是上板。只要會(huì)上板，以后學(xué)起來(lái)就輕松了，所以我要先學(xué)上板才行，我站在那里，心里想著。開(kāi)始了，我左腳先上，右腳在下面走兩步，然后沉穩(wěn)的.上了板，我滑了好一段，才落下來(lái)，我心想：“第一次就這么成功，我還是挺能干的嘛，下次一定會(huì)比這次滑得還好。”后來(lái)果真如我所想，一次比一次好。后來(lái)我越滑越好，最后我還在媽媽面前表演了一次，媽媽還表?yè)P(yáng)了我呢。
我喜歡滑活力板，我以后一定會(huì)滑得更好的，我相信我自己。
學(xué)活力板作文 篇11
快一年了，心中總掛記著什么。有時(shí)候掛記得我心還很痛。我清清楚楚地感覺(jué)到它跟我和朋友一起玩的東西有關(guān)，卻一直想不明白它究竟是什么。
一年來(lái)，總是忙忙碌碌。重復(fù)著起床、洗漱、上學(xué)、放學(xué)、做作業(yè)、洗澡、睡覺(jué)的生活。偶爾在客廳發(fā)愣時(shí)，心里掛著的東西動(dòng)了動(dòng)，可是，心中卻只有一個(gè)模模糊糊的輪廓，看也看不見(jiàn)，想也想不完整。
前幾天，我在客廳無(wú)意間看見(jiàn)了放在墻角的活力板，活力板上積了薄薄的灰塵，像薄紗一般。我眼睛濕潤(rùn)了，我很激動(dòng)、很感動(dòng)。這么多年一直掛在心上的，就是這個(gè)活力板。
這個(gè)活力板給我?guī)?lái)了多少快樂(lè)��！記得在小區(qū)滑活力板時(shí)，會(huì)引來(lái)多少人們的眼光�；盍Π�，感覺(jué)風(fēng)在耳邊呼呼地刮過(guò)，是多么美好的事情啊！
可是，我卻對(duì)活力板漸漸生疏了。
有一次，我一如既往地滑著活力板。我從約30度的坡上滑了下來(lái)�？墒牵捎谖以谵D(zhuǎn)彎的地方慢了一點(diǎn)，結(jié)果輪子滑到草坪的'邊界，我從活力板上摔了下來(lái)，摔在了硬硬的地板上。我立刻感受到了鉆心般的疼痛，疼得我的手和腳都失去了知覺(jué)。
我的好朋友把我扶起來(lái)，我坐在椅子上很久才恢復(fù)了一些。
從此，我就對(duì)活力板敬而遠(yuǎn)之了。它消失在我的記憶之中，偶爾才會(huì)想起來(lái)。想再重新開(kāi)始活力板的一切，但一次又一次的放棄了。因?yàn)槲铱偸强朔涣四欠莺ε�、那份恐懼…�?/p>
而今天，我決心要克服它，讓活力板再次成為我的朋友……
學(xué)活力板作文 篇12
最近，我看見(jiàn)伙伴們都在玩活力板，我也想要一個(gè)，就纏著爸爸媽媽也幫我買(mǎi)一個(gè)玩。
因?yàn)椋綍r(shí)爸爸媽媽都要上班，沒(méi)有時(shí)間買(mǎi)，所以答應(yīng)周末幫我買(mǎi)，好不容易終于盼來(lái)了周末，我和爸爸媽媽一起來(lái)到超市，我迫不及待的直奔超市的體育用品專(zhuān)賣(mài)區(qū)，買(mǎi)了一個(gè)粉色的，買(mǎi)好后，我也無(wú)暇顧及逛超市了，在我的'一再催促下，回家了。即使在車(chē)上我也抱著我的活力板，一刻也不松手，怕離開(kāi)我的視線它就沒(méi)了。
回到家，因?yàn)榘滋鞖鉁馗�，所以只能先在家里練�?xí)了，扶著墻邊上的柜子，剛開(kāi)始，怎么也找不到它的平衡點(diǎn)，老是東倒西外，后來(lái)練習(xí)了一段時(shí)間，慢慢有所掌握了。吃完晚飯，我就拉著老爸到屋后的空地上去練習(xí)了，我讓老爸扶住我，我再上去，但是即使是有老爸的幫助還是不行，滑了好幾回合，還是不行，這時(shí)，我有點(diǎn)氣餒了，根本不想再滑下去了�！半y道你想打退堂鼓了？難道你想半途而廢嗎？”爸爸說(shuō)。“不想！可是我老是學(xué)不會(huì)嘛！”我說(shuō)�！叭藢W(xué)東西要有恒心，做什么事都要堅(jiān)持，才能學(xué)好東西�！卑职终f(shuō)。聽(tīng)了爸爸的話，我又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)了，經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我終于找到了一些竅門(mén)，帶著這些竅門(mén)我繼續(xù)練習(xí)著，終于，我的兩只腳可以不用在老爸的“攙扶”下可以站在活力板上一扭一扭了，我反復(fù)做著這個(gè)動(dòng)作，現(xiàn)在，終于可以不用再靠著那堵“墻”了（墻：指的就是我老爸），心理甭提有多高興了。
通過(guò)玩滑板這件事，是我懂得了，無(wú)論做什么事都不能半途而廢，要持之以恒。
學(xué)活力板作文 篇13
昨天下午，我和瞿寧去石燕家玩。我笑著問(wèn)石燕：“我們玩什么？”石燕不假思索地回答：“我教你倆玩活力板吧！”我們隨口就答應(yīng)了。
石燕從家里拿出了自己心愛(ài)的活力板，輕輕地放在地上，抬起頭笑咪咪地說(shuō)：“你們誰(shuí)先來(lái)試一下？”我和瞿寧都不約而同地往后退了一步。石燕看了看我們很有耐心地說(shuō)：“沒(méi)什么，這個(gè)很簡(jiǎn)單的�！蔽衣�(tīng)了石燕的話，對(duì)自己充滿了信心，心里暗暗地想：要不我先來(lái)，我一定可以學(xué)會(huì)的！
于是我就勇敢地向前邁出了一步，語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：“讓我試一下吧！”在石燕的幫助下我顫顫微微地站上了活力板，石燕緊緊地抓住我的手慢慢地向前走著，帶動(dòng)著我和活力板一起向前滑�？墒俏艺驹诨盍Π迳蠐u搖晃晃地，根本無(wú)法向前滑，不管我怎樣搖活力板它都不向前移動(dòng)。石燕一邊扶著我一邊教我怎么做，可我因?yàn)榫o張手腳都亂作一團(tuán)。這時(shí)石燕不耐煩地對(duì)我說(shuō)：“你也太笨了，讓寧寧試一下吧！”我聽(tīng)了難過(guò)地從活力板上走下來(lái)，把機(jī)會(huì)讓給了別人。
石燕扶著寧寧很輕松地站上活力板就滑了起來(lái)，而且石燕還把手放開(kāi)讓寧寧自己滑。我看著站在滑板上的寧寧，我對(duì)自己很失望。心里一直嘀咕著：難道我真的`那么笨嗎？后來(lái)才知道寧寧以前學(xué)過(guò)。她還告訴我，活力板不用讓別人教，要靠自己去學(xué)，只要掌握平衡就好。
聽(tīng)了寧寧的話，我若有所悟，看來(lái)做任何事懷都要靠自己，而不能依靠別人。雖然我失去了這一次機(jī)會(huì)，但是我總算明白了什么是“吃得苦中苦，方為人上人。”的道理了。
學(xué)活力板作文 篇14
自從我們的學(xué)校和社區(qū)（甚至全區(qū)）都掀起了一場(chǎng)活力板之風(fēng)，幾乎隨處都能看到他們的身影。我的父母也在我的軟硬泡磨之下，也給我買(mǎi)了一個(gè)活力板，他就是我最好的'“搭檔”——小精靈。
一開(kāi)始，我連上板都不會(huì)，只能在家里讓爸爸扶著我在家里滑，爸爸扶著我從客廳滑到我的房間，再?gòu)奈业姆块g滑到陽(yáng)臺(tái)。慢慢地我可以讓爸爸扶著我一只手我就能滑起來(lái)了。就著樣，爸爸上班去了，我就自己扶著家具滑。漸漸地，我竟然能上板了！可是，我雖然能上板，但我在活力板上頂多站三秒鐘，就掉下來(lái)。到了晚上，我吃完晚飯就到樓底下去玩。結(jié)果，碰到了正在滑活力板的李天葉。他看我也下來(lái)滑活力板，并且知道我不會(huì)滑，就教我滑。他看我上板以后就站在板上，就告訴我：“上板以后，兩只腳要是站在兩板中間，后面那一只腳就大幅度搖晃，這樣活力板就能滑起來(lái)。”之后，我就一直練，練了半個(gè)小時(shí)后，我滑活力板就行動(dòng)自如了！
從不會(huì)上板，到“玩轉(zhuǎn)地球”。
后來(lái)我就加入了一個(gè)在人民公園建的活力板俱樂(lè)部。在那里，我又學(xué)會(huì)了很多的花樣，如蹲下滑.翹板等等。我最遠(yuǎn)的一次“航程”是從人民公園滑到家。我們俱樂(lè)部每一周都來(lái)一次比賽，我總是前三名。我還負(fù)責(zé)教新來(lái)得滑活力板。
我酷愛(ài)活力板！
學(xué)活力板作文 篇15
我還沒(méi)滿九歲的時(shí)候，我就在電視里看到別人玩活力板覺(jué)得很帥，下定決心我要學(xué)會(huì)玩活力板。我就和媽媽去北湖買(mǎi)個(gè)活力板玩。
去到北湖時(shí)，我一個(gè)個(gè)商店地去找我最喜歡的活力板，終于在一間商店里看了一快滑板。這塊滑板前面和后面都有兩個(gè)尖頭，圖案是變形金剛。我立刻叫媽媽買(mǎi)下這塊滑板。然后到北湖的一塊空地上學(xué)。我一開(kāi)始時(shí)控制不了平衡就叫媽媽扶著我滑滑板。扶著扶著，媽媽突然說(shuō)：“兒子，我要放手了�。 眿寢尫砰_(kāi)了我的手。我放平雙手，左拐拐，右拐拐，就像一個(gè)小企鵝一樣。媽媽竟然笑起我來(lái)。我不服氣，快速地滑，我看不見(jiàn)前面有塊小石頭，“砰”地一聲滑倒在地上，差點(diǎn)摔個(gè)四腳朝天，不過(guò)我的右腳被地上的地面刮傷了，流出了點(diǎn)點(diǎn)血。我看見(jiàn)滑板那么難學(xué)，就差點(diǎn)放棄了，但媽媽豉勵(lì)著我說(shuō)：“你不記得課文里學(xué)的一句話：世上無(wú)難事，只怕有心人。我聽(tīng)到媽媽鼓勵(lì)我的話，立刻勇敢地站了起來(lái)，繼續(xù)滑。果然比上一次滑到的要好，真是有點(diǎn)高興啊！我一次次地給自己下定了決心：我一定要比上一次滑到地要好，要很好。我一次次地給自己鼓氣，一次次地給自己增加信心，我終于學(xué)會(huì)了滑板，我可以滑上一小時(shí)，甚至可以滑上三個(gè)小時(shí)。我為自己的'努力感到驕傲，總算我的血沒(méi)有白流。
五年過(guò)去了，我已經(jīng)是12歲了，五年級(jí)學(xué)生了，對(duì)于滑板的技巧已經(jīng)可以說(shuō)成易如反掌了。從中我悟出了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要有恒心，就可以獲得成功。
學(xué)活力板作文 篇16
活力板是目前最流行的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，也是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。
說(shuō)起它，可讓我吃了不少苦頭呢！記得剛學(xué)的時(shí)候，我一踩上活力板就會(huì)摔個(gè)“四腳朝天”，一連試了好幾次，還是沒(méi)有成功。
看來(lái)，光靠自己摸索也是不行的，我只好向賣(mài)給我活力板的店主請(qǐng)教，他可是個(gè)“頂尖高手”，只見(jiàn)他右腳輕輕一踮，就上了活力板，然后就輕松自如地向前方行進(jìn)，還“忽地”來(lái)了個(gè)快速轉(zhuǎn)彎，我羨慕得瞳孔都放大了100倍呢！
在他的指點(diǎn)下，我知道要先把左腳踩在活力板的“頭”上，再用右腳在地上蹬幾下，等覺(jué)得速度可以的時(shí)候，就提起右腳踩到活力板的“屁股”上，然后擺動(dòng)右腳就能向前滑動(dòng)了。但是，說(shuō)是這樣說(shuō)，實(shí)踐起來(lái)可沒(méi)這樣容易，我的右腳一提起來(lái)，活力板就“倒”了，看來(lái)，只能慢慢來(lái)，我在媽媽的攙扶下踩上活力板，試著滑了一段路，可是媽媽一放手，我又摔了下來(lái)。這回，我沒(méi)有放棄，我摔了滑、滑了摔，經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí)，現(xiàn)在我不憑借媽媽的'幫助也能自己上活力板了，速度也比以前快了很多，而且，媽媽夸我的轉(zhuǎn)彎技術(shù)也好像“神龍擺尾”，非常瀟灑。
學(xué)滑活力板讓我明白了一個(gè)道理：任何事情不是一下子就可以學(xué)會(huì)的，但是即使失敗了也不要緊，只要堅(jiān)持下去，就會(huì)有成功的一天。
學(xué)活力板作文 篇17
周五放學(xué)后，我在樓下玩，看到很多同學(xué)都在滑活力板，他們滑的既瀟灑又威風(fēng)，他們中有男的、女的，年齡比我大的，和我年齡相仿的，還有年齡比我小的，看他們站在火力板上輕松自如，我很眼饞，可是對(duì)天生就膽小的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是可望而不可及，我正看得出神時(shí)，調(diào)皮鬼張棟抓住我膽小的把柄，大聲吆喝：“英雄豪杰，有能你也來(lái)滑呀，不敢吧？……”。
我反駁他說(shuō)：“誰(shuí)不敢？我沒(méi)活力板咋滑？”不一會(huì)他們?cè)谛菹�，我就借他�?活力板來(lái)，用腳試探著小心翼翼地登上了板，然后用手扶著旁邊的一輛汽車(chē)，膽戰(zhàn)心驚地慢慢學(xué)，過(guò)了一會(huì)，我想不用扶汽車(chē)試試，可剛一上去就摔了個(gè)狗吃si，趕緊爬起來(lái)繼續(xù)練，省怕他們看見(jiàn)，可是我根本不知道怎樣擺尾，不是板不走就是滑兩步就摔下來(lái)，心想：難道我真的沒(méi)這方面的天賦？他們是怎么滑的來(lái)？肯定有點(diǎn)技巧，對(duì)，他們擺尾時(shí)是左一下，右一下……，就這樣領(lǐng)會(huì)著他們的樣子，又一次上了板，試探著擺尾，還真靈來(lái)，剛擺了幾下正暗自高興時(shí)，撲哧！又摔下來(lái)了，這時(shí)我已累得滿頭大汗，精疲力竭，真有點(diǎn)想放棄，可爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我，偏偏有一種不服輸?shù)膭蓬^，時(shí)時(shí)告誡自己要加油，不能半途而廢，要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，不能讓他們嘲笑，要有恒心和毅力，就這樣別人都回家吃飯了，我也沒(méi)吃，借著路燈一直學(xué)到晚上八點(diǎn)多，功夫不負(fù)有心人，憑著我的毅力和決心，我終于學(xué)會(huì)了滑活力板。
學(xué)活力板作文 篇18
上個(gè)星期日，天氣真是不錯(cuò)，天空藍(lán)藍(lán)的，幾乎沒(méi)有云朵，陽(yáng)光照在身上，暖洋洋的，舒服極了，心情就像是隨風(fēng)輕舞的柳枝，任那清風(fēng)拂過(guò)，左右搖擺，心中說(shuō)不出的喜悅，因?yàn)榻裉煜挛缥铱梢院桶职忠黄鸬綄W(xué)校操場(chǎng)上玩活力板。
來(lái)到學(xué)校，拿起我心愛(ài)的'活力板，那葫蘆般車(chē)身，藍(lán)中配黑，又有白色的云朵裝扮，底下長(zhǎng)著兩個(gè)輪子，十分時(shí)尚。一開(kāi)始，我剛站上去，便搖搖晃晃的，兩腿顫抖著，怎么都難以控制平衡，心里七上八下的，害怕極了�？粗鴦e人在空地上自由自在地滑來(lái)滑去，羨慕死啦。我暗暗下定決心，不管怎樣也要學(xué)會(huì)。在爸爸的指導(dǎo)下，我扶著墻壁上了車(chē)，起先像烏龜一樣慢慢地爬，活力板終于能動(dòng)了。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于找到竅門(mén)了，原來(lái)就是靠自己的腳來(lái)左右擺動(dòng)，驅(qū)動(dòng)板子底下的輪子向前滑行，擺動(dòng)得越快，板子跑得越快。我一會(huì)兒雙腿前后擺動(dòng)，一會(huì)兒雙腿左右擺動(dòng)，雙臂伸出，頭向前傾，站在活力板上就平穩(wěn)多了……不一會(huì)兒我又學(xué)會(huì)了拐彎。那活力板在我腳下開(kāi)始隨心所欲、操作自如了，像哪吒腳踩著風(fēng)火輪，既神氣又自由自在。我終于學(xué)會(huì)了滑活力板了。這時(shí)的我雖滿頭大汗，但心里像炸開(kāi)了花，高興極了。在一旁觀看的爸爸，樂(lè)了，笑瞇了眼，豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。
滑活力板可真有趣啊！它帶給我快樂(lè)，又讓我學(xué)會(huì)本領(lǐng)，真是世上無(wú)難事，只怕有心人。
學(xué)活力板作文 篇19
哇哦！好酷哦！你曉得我在說(shuō)什么嗎？原來(lái)是活力板！
活力板很像滑板，我的這個(gè)活力板是黃顏色的，上面有四條防滑的腳踏，這樣不容易摔�；盍Π迨且粋�(gè)鍛煉身體的好的運(yùn)動(dòng)器械。用活力板可以做出很多很多很帥很酷的動(dòng)作。比如一只手抓住活力板，另一只手自在的捶在一側(cè)一只腳抬起另一只腳站在活力板上面，即使這樣還能在地面山繞圈圈。有的.人還能先滑一段路，然后突然跳起來(lái)，然后又站回活力板上。還有的人更厲害，在海上玩活力板并且沒(méi)有沉到海底……當(dāng)我看到這些牛人這么厲害時(shí)，我也想學(xué)活力板，也讓大家對(duì)我刮目相看。于是我就跟著電腦上的教學(xué)視頻學(xué)了。
由于我的好奇心太強(qiáng)，教學(xué)視頻才看一遍就自己試著滑了。我學(xué)著視頻上的樣子先邁開(kāi)一只腳踏上活力板的一邊，另一只腳在地面蹬兩下然后再上去。上了活力板之后兩腳要前后搖動(dòng)，這樣才能走。我還是新手上路，不太會(huì)，我先嘗試了一次，還沒(méi)站穩(wěn)就摔倒了，我毫不氣餒，繼續(xù)練習(xí)。第二次我能站在上面呆幾秒了，但是好景不長(zhǎng)，第三次我又摔跤了。我就這樣摔摔穩(wěn)穩(wěn)，一會(huì)兒很好，一會(huì)兒又不行了。就這樣我汗流浹背地練了一次又一次。我相信功夫不負(fù)有心人，如果經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí)，我一定能滑得很好了！
下次有空，我表演給你看哦！一定要點(diǎn)個(gè)贊！
學(xué)活力板作文 篇20
星期天，我?guī)е沦I(mǎi)的活力板來(lái)到廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上人山人海，到處都是玩活力板的孩子。只見(jiàn)他們有的像輕盈的飛燕，動(dòng)作敏捷地在人群中穿來(lái)穿去，有的需要大人拉著才能前行，還有的剛一踏上活力板就摔了個(gè)四腳朝天，逗得周?chē)拇笕藗児笮Γ吹梦倚睦锇W癢的`，也迫不及待地想上場(chǎng)試一試。
我開(kāi)始滑活力板。我先把一只腳放上滑板，另一只腳剛要跨上去，滑板突然就斜著向前滑了幾步，我趕緊收腳跳下來(lái)，換了一只腳上去，真是外甥打燈籠——照舊！我納悶地把滑板翻過(guò)來(lái)看了看，為什么同樣是用橡膠做的兩個(gè)輪子，在別人的腳下那么沉穩(wěn)，到了我的腳下就如此野性難馴呢？于是，我去請(qǐng)教了班里的滑板能手，最后我總結(jié)得出一條經(jīng)驗(yàn)——先要一只腳上滑板，另一只腳在地上蹬著走，等熟練以后，才能將兩只腳都放在滑板上�；臅r(shí)候要雙腿交替前后不停地?cái)[動(dòng)，雙手張開(kāi)，保持平衡。說(shuō)的容易，做起來(lái)就難。我一只腳剛放上去，另一只腳才蹬一下地面，滑板就像發(fā)瘋的公牛一樣，拼命地往前沖。哎呀！沒(méi)有站穩(wěn)，重重地摔了下來(lái)，我不禁尖叫起來(lái)，直掉眼淚。“失敗是成功之母”這句話在我的耳邊響起，我暗暗地給自己打氣，又開(kāi)始新的一輪嘗試。我先控制蹬腳的力度，小心翼翼像是踩上了地雷，雙腿用力地前后交替擺動(dòng)，雙手張開(kāi)，保持了平衡，心里十分緊張，“撲通、撲通”直跳，像一只兔子在懷里亂跳，我生怕掉下來(lái)，經(jīng)過(guò)反得嘗試和體會(huì)，我終于學(xué)會(huì)滑活力板了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)達(dá)到了令人“望塵莫及”和“登峰造極”的技術(shù)了。只要我踩上活力板，右腳蜻蜓點(diǎn)水一般，一蹬，活力板便似離弦之箭般地飛馳，引來(lái)無(wú)數(shù)羨慕的目光。
滑活力板，你真是我埋在心底的自豪！
學(xué)活力板作文 篇21
那是暑假的一天，妹妹找我來(lái)玩。
我家沒(méi)有什么玩具，我喜歡的，她不喜歡。她喜歡的，我家沒(méi)有。結(jié)果，她跑回家，拿回了一個(gè)大約一米長(zhǎng)的`迷彩包：兩邊突起，像個(gè)轱轆。我問(wèn)她是什么東西，她卻笑而不答。
我們來(lái)到一片空地上，地很平整。她打開(kāi)包，告訴我這叫活力板，現(xiàn)在很流行玩這個(gè)。然后，給我示范了一遍。
看到這么好玩的東西，當(dāng)然少不了我一份。我請(qǐng)妹妹教我，她也說(shuō)不清楚，就告訴我右腳擺動(dòng)，讓它走。左腳掌握方向。妹妹又是攙又是扶。好不容易啊-我才剛剛站上去!
“老妹啊，怎么走啊?”“哎呀!都說(shuō)了，你右腳前后擺動(dòng)，左腳掌握方向!”我試了半天，可它連個(gè)面子都不給，還是一動(dòng)不動(dòng)。我有點(diǎn)急了!又讓妹妹示范一遍，妹妹很敏捷地駕馭滑板，好想滑板就是她乖乖的座駕。愣神間，妹妹已經(jīng)滑完了一大圈。
“前后擺動(dòng)就能走?”我心里煩起了嘀咕，不過(guò)，我還是試了試。我也想妹妹那樣，可它死活就不走，好像在認(rèn)生，跟我犯脾氣!
我徹底急了，看著破滑板，大喊一聲：“不玩了!什么破東西啊!”坐在樹(shù)陰下，看著妹妹一圈又一圈地滑，不僅納悶：“為什么我滑不好?難道我四只不協(xié)調(diào)?”再看看妹妹，一臉悠然自得。身體輕輕一動(dòng)，便轉(zhuǎn)了一個(gè)彎。看看妹妹，看看我……
“啊!對(duì)了!原來(lái)我不夠自信，不夠鎮(zhèn)靜!”想到這點(diǎn)的時(shí)候我又試了一遍，腳前后擺動(dòng)，身體放松，心中給自己打氣……耶!終于成功了!雖然沒(méi)有多遠(yuǎn)，但也比剛才大有進(jìn)步!
蘇聯(lián)的索洛維契克寫(xiě)過(guò)一篇《談自信》，主要說(shuō)，自信是一種重要的品質(zhì)，自信是取得成功的重要條件!
不錯(cuò)的，我不就是一個(gè)很好的例子嗎?
學(xué)活力板作文 篇22
二（1）班的啦啦隊(duì)高興的歡呼起來(lái)?我們立刻歡呼起來(lái)。我學(xué)會(huì)了滑活力板作文“當(dāng)然有，師傅都發(fā)話了，徒弟哪里敢背叛，你說(shuō)是吧。500字作文不光是景色，家鄉(xiāng)的特產(chǎn)也是很有名的？我的家難到就這樣被毀了嗎。”可是，兔子沒(méi)有忘記前一次的教訓(xùn)，沒(méi)有停下來(lái)，還是向前快跑，它很快就跑到了終點(diǎn)。
我一直覺(jué)得活力板很難滑，而且我周?chē)脑S多人都成了缺胳膊少腿的活力板愛(ài)好者，爸爸媽媽也擔(dān)心我的安全。所以我雖然很羨慕，還是沒(méi)有去學(xué)。但看到別人滑得那么高興，同學(xué)們都是活力板高手，而我還沒(méi)有入門(mén)呢！他們都在嘲笑我，我終于下定決心，一定要學(xué)會(huì)它！
我先是在姐姐家的屋頂花園上滑。我扶著門(mén)練習(xí)，門(mén)老是晃，我老是摔倒，家里人都說(shuō)我平衡力不好。學(xué)了一中午也沒(méi)有進(jìn)步，我不光埋怨自己笨，還埋怨門(mén)要?jiǎng)�。我一說(shuō)出這話，就讓他們笑得前俯后仰：“難道還有不能開(kāi)關(guān)的'門(mén)？”因?yàn)榕滤�，我每次都想摸著椅子滑，可姐姐說(shuō)這樣永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)！過(guò)了幾天，我?guī)е甯憬闳チ怂泥l(xiāng)下老家。姐姐讓我從一個(gè)陡坡上滑下來(lái)，滑下來(lái)時(shí)我借助沖力，竟然滑了一小段！我太高興了！我們一群小伙伴練了整整一個(gè)下午，雖然我變成了“泥娃娃”，但我終于學(xué)會(huì)了滑活力板了！
晚上回到家，我的第一件事就是進(jìn)行我的第一場(chǎng)活力板表演�？上�，因?yàn)樘o張，太驕傲，連摔了幾個(gè)四腳朝天！看來(lái)，我還得再虛心練習(xí)呀！
緊張、興奮又勞累了一天，我?guī)е鴿M身的泥和小花貓一樣的臉甜甜的睡著了，夢(mèng)里，我在瀟灑的滑著活力板…。
學(xué)活力板作文 篇23
一天，媽媽買(mǎi)了一塊活力板送給我。吃完晚飯后，我便迫不及待地拉著媽媽到操場(chǎng)學(xué)滑活力板。
當(dāng)我站上板時(shí)，兩個(gè)輪子搖搖晃晃的，讓人難以保持平衡。我心里覺(jué)得很害怕，兩腳繃得又直又緊，雙手緊緊握著媽媽的手不敢放松，生怕自己會(huì)從板上掉下來(lái)。媽媽看了就笑著說(shuō)：“你要把身體放松，通過(guò)腳的運(yùn)動(dòng)讓它滑動(dòng)起來(lái)�！庇谑�，我使勁兒動(dòng)了動(dòng)腳，試了幾次，可還是滑不動(dòng)。我心里有點(diǎn)泄氣了，心想：唉，學(xué)活力板真難，煩死了！媽媽看到我悶悶不樂(lè)且不耐煩的樣子，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“別放棄，只要你努力，就一定會(huì)成功的！”說(shuō)完，媽媽就拉著我向前滑，讓我感受滑動(dòng)時(shí)身體的.感覺(jué)�；藥兹Γ液孟裼悬c(diǎn)感覺(jué)了，就試著用腳去控制活力版的滑行。慢慢的，我熟悉了這種感覺(jué)，可以牽著媽媽的手滑一點(diǎn)點(diǎn)了。之后，我每天都努力練習(xí)，雖然還沒(méi)能克服害怕的心理放手自己滑，但我暗暗下定決心，一定要想辦法自己滑。
碰巧有一個(gè)星期學(xué)校停課，我自己在家里覺(jué)得很無(wú)聊，就拿著活力板到樓下獨(dú)自練習(xí)。沒(méi)人拉扶怎么辦？我觀察到晾衣服的地方有一排的欄桿，腦子一轉(zhuǎn)：有了！于是，我扶著欄桿慢慢滑行起來(lái)。練了好久，我覺(jué)得有一些感覺(jué)了，便試著放開(kāi)手自己滑。一米、兩米……我放手滑行的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)，耶！終于成功了，我心里興奮極了，于是就趁熱打鐵又練了好一陣子。我越滑越熟練了。當(dāng)媽媽下班回來(lái)時(shí)，我立即表演給媽媽看。媽媽高興地說(shuō)：“這就是你堅(jiān)持努力練習(xí)，不放棄的結(jié)果！”我也開(kāi)心地笑了。是啊，一個(gè)人無(wú)論做什么事情，只要克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，就一定能取得成功！
學(xué)活力板作文 篇24
回想起自己上次發(fā)生的活力板大事件，到現(xiàn)在回想起都是膽顫心驚。那次，差點(diǎn)讓我變成殘疾。
那天下午正是艷陽(yáng)高照，我隨幾個(gè)好朋友一起去滑活力板。我站在活力板上不管前面路平不平，有沒(méi)有石子，我都一路沖到前面去。我的活力板沖到前面去。我的活力板沖到前面，因?yàn)樘停襾?lái)不及打轉(zhuǎn)，就直接撞上去了，人摔了下來(lái)�！鞍�！”我發(fā)出了殺豬般的嚎叫。捂著摔傷的腿，疼痛不已，淚水早已滿面而流了。旁邊的人把我送去了醫(yī)院，確診我是粉碎性骨折，要靜養(yǎng)三個(gè)月。
在家里，因我的腳被石膏固定了，不能動(dòng)彈，只能靜靜地躺在床上看電視和看書(shū)。我在家里不知落下了多少功課。我是多么想去學(xué)校讀書(shū)啊！多么想與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)��！我多么恨活力板啊，活力板讓我痛苦，讓我的家人痛苦，更讓我的朋友痛苦。
在家里，疼痛時(shí)不時(shí)的來(lái)入侵我的腳，我的疼痛全部被媽媽看在眼里，痛在心里。我曾有幾次看見(jiàn)媽媽在偷偷抹眼淚。哎！都是活力板惹得禍。
三個(gè)月過(guò)去了，我終于可以下地走路看，媽媽看見(jiàn)我可以走路了，終于露出了久違的微笑。
經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)，我不再跑跑跳跳了。我開(kāi)始注意安全了，我知道生命的寶貴了，身上的每一個(gè)部位都不能少。媽媽說(shuō)我算幸運(yùn)的，因?yàn)橄裎疫@種粉碎性骨折是很?chē)?yán)重的。如果不及時(shí)治療，我就會(huì)失去雙腿。我聽(tīng)了，趕緊捂住了這雙腿。知道了它的`珍貴。其實(shí)有些人只會(huì)知道失去什么后才知道珍惜，可是那時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。
這次的風(fēng)波其實(shí)主要原因是我，是我自己太貪玩的后果，也是因?yàn)樽约禾ё�，自己的雙腿好不容易才保全下來(lái)，以后我會(huì)更加珍惜，更加保護(hù)我這雙來(lái)之不易的腿。
學(xué)活力板作文 篇25
在暑假期間，我發(fā)現(xiàn)許多人在玩活力板，聽(tīng)說(shuō)要八十多元，我再三地懇求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)，終于一個(gè)星期后，我有了自己的活力板。
最初我一點(diǎn)也不會(huì)，我先用一只腳放在板前面，另一只腳在板后面，可是只站了幾秒，就從板上摔下來(lái)了，摔了個(gè)狗啃泥。經(jīng)過(guò)一次又一次的.失敗后，我并沒(méi)有氣餒。但卻一次比一次有進(jìn)步，至少時(shí)間上稍稍長(zhǎng)了一點(diǎn)。
接著我開(kāi)始學(xué)習(xí)怎么扭動(dòng)身子使板前進(jìn)，我先雙手扶著墻壁，順利地踏上板，接著用腳一前一后有規(guī)律地開(kāi)始扭動(dòng)，突然行人從我前方走來(lái)，我一時(shí)來(lái)不及轉(zhuǎn)彎，就從板上跳了下來(lái)，我覺(jué)得這是一種避免出意外的好方法，只要及時(shí)跳車(chē)，我就不會(huì)再?gòu)陌迳纤は聛?lái)了。只要我一有空，就會(huì)在小區(qū)的燈柱旁邊手扶著燈柱滑。漸漸地，我可以脫離燈柱了，雖然路不遠(yuǎn)，但是也算有了進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人，終于我掌握了一些滑板的技巧，滑得熟練了一些。
現(xiàn)在我滑得越來(lái)越好，直行拐彎都不成問(wèn)題，而且還不用東西扶，真是應(yīng)付自如，小區(qū)的小弟弟們也會(huì)投來(lái)羨慕的目光。
學(xué)活力板作文 篇26
啪，啪是什么聲音呢？噢，原來(lái)是賀鴻蒙在認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)滑活力板。
他穿著潔白的校服，深黑色的`長(zhǎng)褲，高高興興地學(xué)著活力板，我以前學(xué)過(guò)滑活力板，所以我先給賀鴻蒙做了一個(gè)示范，發(fā)現(xiàn)活力板有問(wèn)題，就好奇地問(wèn)“賀鴻蒙，你活力板的輪子怎么左抖一下右抖一下的？一點(diǎn)也不受控制。”賀鴻蒙一聽(tīng)焦急地說(shuō)“我也不知道呀”。就在我們不知道出了什么事的時(shí)候，賀鴻蒙媽媽來(lái)了，她和我們一起東翻細(xì)看。忽然，賀鴻蒙媽媽說(shuō)“是不是后輪子有點(diǎn)松了？”我們仔細(xì)一看果然是的，后來(lái)我們找來(lái)工具把它拎緊。賀鴻蒙一下子迫不及待踩了上去，可是他還不會(huì)，就重重地摔在地上。我給賀鴻蒙又做了個(gè)示范，1次，2次。還是一個(gè)樣。
我覺(jué)得剛剛學(xué)一定不熟悉，再多練練一定很快就能學(xué)會(huì)的�？墒琴R鴻蒙堅(jiān)持要馬上學(xué)會(huì)滑活力板。他先用左腳慢慢地踩在踏板上，使身體保持平衡，右腳再飛快地登了一下活力板滑起來(lái)，另一只腳也放上去，右腳抖來(lái)抖去，可是一下又控制不住掉了下來(lái)。就這樣練習(xí)了好幾遍，賀鴻蒙終于學(xué)會(huì)了滑活板。
學(xué)活力板作文 篇27
晚上，我穿著輪滑鞋帶著活力板來(lái)到科技館前玩，很高興碰到了輪滑朋友格格和瑤瑤。她倆要和我比活力板，我很爽快地答應(yīng)了�？稍谖颐撦喕臅r(shí)候，才突然意識(shí)到竟然忘帶涼鞋了，因?yàn)槭侵苯踊喕鰜?lái)的。
就在我和媽媽抱怨活力板白拿出來(lái)時(shí)，格格姐姐說(shuō)可以光腳試著玩活力板，我一下來(lái)了興趣，以前還沒(méi)這樣玩過(guò)呢！格格和瑤瑤姐姐為了我，也只穿著襪子開(kāi)始跟我比賽活力板，雖然她們有鞋。
我們就這樣玩了好幾盤(pán)。板上有一些裝飾性的小鼓包，硌得腳很不舒服，我也忍了，全當(dāng)那是給腳做按摩了。在玩了幾圈之后，我的腳后跟就快不是我的了，酸疼酸疼的`。我跳下板，和兩位姐姐一起光著腳坐著休息。
就在這時(shí)，兩個(gè)姐姐的家長(zhǎng)來(lái)了，看見(jiàn)她們沒(méi)有穿鞋玩活力板，很生氣，說(shuō)了她們一頓，然后就把她們趕回家了。我心里很不是滋味，就是因?yàn)槲�，就是因�(yàn)橐m子有可能洗不出原色，兩位姐姐才被訓(xùn)的。唉，希望姐姐們不會(huì)因此被禁玩，希望明天，姐姐們還能出來(lái)玩。
學(xué)活力板作文 篇28
上周四，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)夢(mèng)寐以求的賽博活力板。它有兩個(gè)紅色的橢圓形的板柄，中間有凹凸不平的灰色的圖案，可以起到增大摩擦力的作用，活力板中間鑲嵌著一根亮晶晶的`鋼棒，外面套著兩個(gè)塑料的黑色的圓圈，活力板底下有兩個(gè)運(yùn)動(dòng)起來(lái)像風(fēng)火輪一樣閃閃發(fā)光的小輪子。
第一次練習(xí)時(shí)，我雙手扶著墻，踩在活力板上，一步一步往前移，松開(kāi)手，兩條腿在板上一個(gè)方向的瞎哆嗦，結(jié)果走兩步就摔一跤。自己練了兩天，還是沒(méi)有太大進(jìn)展。
上周六的下午，教練通知我到東坡廣場(chǎng)參加培訓(xùn)。教練告訴我，我滑不好的原因是方法不正確，正確的方法是前面的腳先上，踩在前板的中間的位置，找好平衡點(diǎn)，后腳蹬地，有一個(gè)起始速之后，后腳上板，保持身體平衡，前腳不動(dòng)，掌握方向，后腳前后晃動(dòng)，后輪走S型。我按照教練的方法練習(xí)，板果然歪歪扭扭地向前跑了，我在板上前仰后合，一個(gè)不小心，摔了個(gè)大屁蹲，搞得我心驚膽顫，快被嚇出神經(jīng)病了，但是我不氣餒，勇敢地跳上活力板練習(xí)起來(lái)，在摔了四五次之后，終于掌握了平衡的技巧，腿也能按照正常的節(jié)奏晃動(dòng)了，我終于可以像小天鵝一樣自由自在地在旱冰場(chǎng)里一圈一圈地滑翔。
我太喜歡我的活力板了，它是我的貼心好朋友。
學(xué)活力板作文 篇29
我最喜歡玩活力板！
我的朋友有一塊活力板，顏色是橙色的`，上面有一個(gè)蜘蛛俠拉著蜘蛛絲活潑地在半空中掛著。朋友還自豪地踩著活力板扭來(lái)扭去，別看活力板只有兩個(gè)輪子，可是朋友操控自如，在他的控制下不聽(tīng)使喚的活力板馬上飛快地前進(jìn)。
我眼紅了，一路上匆匆地跑回家。我氣喘吁吁地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧梢越o我買(mǎi)活力板嗎？”“當(dāng)然可以�！眿寢屨f(shuō)，“不過(guò)你要先學(xué)會(huì)操控活力板，我才可以給你買(mǎi)活力板�！�
我急忙跑回朋友家讓朋友教我。朋友說(shuō)：“我先扶著你在活力板上，你要用腳扭動(dòng)活力板�！蔽荫R上按朋友的話做起來(lái)。學(xué)著學(xué)著，我覺(jué)得我已經(jīng)可以滑了，就叫朋友別扶我。我抱著柱子，一只手放掉，滑出去的時(shí)候另外一只手錳推住子，產(chǎn)生動(dòng)力，活力板猛飛出去，我馬上扭動(dòng)腳操控活力板，可是太快，我到彎頭的時(shí)候控制不住了，人飛了出去。朋友告訴我：“快到彎頭的時(shí)候要用前腳向擺動(dòng)或左擺動(dòng)。”我試了一下，果然是這樣。
現(xiàn)在我三年級(jí)了，可還是喜歡活力板。
學(xué)活力板作文 篇30
活力板是一種像活力板一樣的東西，它有兩部份，中間用一個(gè)軸連接著，但它下面只有兩個(gè)輪子，一個(gè)輪子在前面，一個(gè)輪子在后面。那是一年級(jí)的時(shí)候，看見(jiàn)妹妹玩得很有趣，所以叫媽媽給我買(mǎi)一個(gè)。
我先用左腳踩在最前面，用右腳滑幾步再踩上去就可以了，我用左腳控制方向，往左滑就往左偏，往右滑就往右偏，右腳往左右方向不停地?cái)[動(dòng)，這樣活力板就可以前進(jìn)了。
慢慢地，我滑得越來(lái)越快，越來(lái)越穩(wěn)了。這時(shí)，我忍不住要和別人比試一番，看誰(shuí)滑得更快更好。有一天，機(jī)會(huì)終于來(lái)了，在金楊中學(xué)的操場(chǎng)上，看見(jiàn)一個(gè)男孩也在玩活力板，于是我跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“我們比一比，看誰(shuí)先繞操場(chǎng)一圈，怎么樣？”，沒(méi)想到他一口答應(yīng)下來(lái)，中間，他沒(méi)滑好，摔了下來(lái)，我想，這是一個(gè)贏的'機(jī)會(huì)。我就飛快地超過(guò)了他，沒(méi)想到他立刻爬了起來(lái)，飛快地趕上了我，我看不好，又超了他，他沒(méi)趕上，我沖到了終點(diǎn)！我贏了！
我喜歡活力板，因?yàn)樗瓤梢藻憻捝眢w，又可以玩，我越來(lái)越喜歡它了！
學(xué)活力板作文 篇31
你知道現(xiàn)在最流行的運(yùn)動(dòng)是什么嗎？你知道現(xiàn)在小朋友腳下踩的是什么嗎？對(duì)啦！它就是最流行，最好玩的活力板.我學(xué)它可花了不少功夫呀！
一天，我看見(jiàn)廣場(chǎng)上小朋友站在活力板上，滑動(dòng)自如，很神氣，心想：“有什么了不起的，不就是滑活力板嗎？”于是我要求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)，媽媽說(shuō)“你根本沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞呀！容易摔跤的！”我氣憤地說(shuō)：“難道別人都有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，就我沒(méi)有嗎？”媽媽一時(shí)接不上話來(lái)，只好給我買(mǎi)了一個(gè)，我高興極了！
第一天，我看著腳下的活力板，不說(shuō)滑，連上都不敢上！沒(méi)辦法，只好扶著墻上了！我剛一上去，還沒(méi)站穩(wěn)，滑板就溜出了我的“魔腳”！試了好幾次，都是這樣，旁邊的.小朋友滑著活力板在我身邊晃來(lái)晃去，我心里暗暗下定決心：“我一定要像你們一樣，甚至超過(guò)你們！”接著我繼續(xù)練習(xí)，雖然汗如雨下，雖然不停摔跤，我仍然朝著目標(biāo)前進(jìn)······
經(jīng)過(guò)第一天的努力，第二天，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)能揮灑自如了，雖然不是很快，但是已經(jīng)有非常大的進(jìn)步了！第三天、第四天······我每天都在進(jìn)步！最后，我沒(méi)有食言，在滑板上揮灑自如，而且學(xué)會(huì)了一些花樣，我也感覺(jué)到：只要你努力，你就一定能成功！
學(xué)活力板作文 篇32
周末，在我家的車(chē)庫(kù)后面有一個(gè)空地上，一群小朋友正開(kāi)心地滑著“活力板”。我看著他們非常羨慕，因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅能鍛煉身體，而且還能訓(xùn)練我們的平衡力。于是我下定決心也要學(xué)會(huì)滑活力板。
我拿著活力板興奮不已地來(lái)到樓下，然后踩上活力板就想往前沖，結(jié)果左腳剛踏上去，右邊就翹起來(lái)了，撲咚一聲，我就被甩了下來(lái)，一屁股坐在地上。哎喲！好痛��！我揉揉屁股，又爬起來(lái)繼續(xù)滑，結(jié)果又連續(xù)摔了好幾次。這時(shí)我有些灰心了，有點(diǎn)想放棄。正當(dāng)我想打退堂鼓回家的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“學(xué)一門(mén)技能都是靠練出來(lái)的，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功的”。
第二天我堅(jiān)持繼續(xù)練習(xí)。有個(gè)小朋友一看我學(xué)得這么困難，就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“左腳一上去就馬上滑幾步，右腳那瞬間就踏上去，保持平衡，就可以往前滑了，而且左腳控制方向，右腳蹬地加速！”我按照他說(shuō)的`方法試了試，果然很快就能滑了。
我雙腳穩(wěn)穩(wěn)地站在活力板上，腰部有節(jié)奏前后搖動(dòng)著，雙臂張開(kāi)掌握著平衡�；腋杏X(jué)越來(lái)越自如了，我蹬地一下一下加速著，我仿佛在空中滑翔著，輕松得像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)！
啊！我終于學(xué)會(huì)了滑活力板！
學(xué)活力板作文 篇33
就在這個(gè)星期一，我的大舅媽從成都到雅安來(lái)玩，還給我?guī)?lái)了一個(gè)活力板。
我放學(xué)到家，婆婆告訴我大舅媽給我買(mǎi)了一個(gè)活力板來(lái)，我高興的跳了起來(lái)。因?yàn)槲乙恢倍枷胍粋�(gè)活力板，可是我媽媽不給我買(mǎi)，她老說(shuō)：“媛媛啊，我告訴你，我有一個(gè)高中同學(xué)，她女兒在滑活力板時(shí)沒(méi)滑好，把腳都給扭傷了，把她女兒的.腳折騰了一個(gè)月才好呢�！蔽抑缷寢尶傄詾槲沂裁词露甲霾缓茫圆挪唤o我買(mǎi)。不過(guò)我現(xiàn)在有了，所以我一定要滑好，讓媽媽看看，我只要想做的事就沒(méi)有做不好的。
學(xué)滑活力板最重要的是上板。只要會(huì)上板，以后學(xué)起來(lái)就輕松了，所以我要先學(xué)上板才行，我站在那里，心里想著。開(kāi)始了，我左腳先上，右腳在下面走兩步，然后沉穩(wěn)的上了板，我滑了好一段，才落下來(lái)，我心想：“第一次就這么成功，我還是挺能干的嘛，下次一定會(huì)比這次滑得還好�！焙髞�(lái)果真如我所想，一次比一次好。后來(lái)我越滑越好，最后我還在媽媽面前表演了一次，媽媽還表?yè)P(yáng)了我呢。
我喜歡滑活力板，我以后一定會(huì)滑得更好的，我相信我自己。
學(xué)活力板作文 篇34
暑假里我看到其他小伙伴都在玩活力板，看著他們踩著活力板帥氣自如的滑著，我心里羨慕極了，于是對(duì)爸爸說(shuō)：“我也想要一塊活力板�！卑职终f(shuō)：“先不考慮，等你會(huì)滑了就買(mǎi)。”我暗下決定：一定要學(xué)會(huì)滑活力板。
晚上，我約上秦鵬和陳墾去體育廣場(chǎng)教我滑活力板。剛開(kāi)始陳墾教我如何上板，并做了示范動(dòng)作，只見(jiàn)他左腳先上板，右腳用力一蹬，之后雙腳在板上使勁的搖晃，活力板快速平穩(wěn)的向前行駛著。我迫不及待的`想試一試，那知一跳上板就被重重地摔了下來(lái)，我揉著摔疼的雙腿，不服氣的再一次上板，可它就像和我作對(duì)似的，怎么也不聽(tīng)使喚，一不留神又一次的把我摔了下來(lái)。我灰心喪氣的說(shuō)：“這么難，不學(xué)了！”這時(shí)候秦鵬鼓勵(lì)我：“別著急，我們慢慢來(lái)，我來(lái)扶你吧�！蔽夜臍庥職饫氖�，用力一蹬，活力板搖搖晃晃地滑了起來(lái)，陳墾說(shuō)：“朱易，好樣的！前腳控制好方向，后腳加快速度。”他的話音剛落，我又被摔了個(gè)四腳朝天，我摸著生疼的屁股，咬咬牙又慢慢地站了起來(lái)，我小心翼翼地再次踩上活力板，繼續(xù)滑行著……經(jīng)過(guò)這些天的勤學(xué)苦練，我終于學(xué)會(huì)了滑活力板了。
通過(guò)這次學(xué)滑活力板，我知道：人只要有恒心、有毅力，只要堅(jiān)持什么事都可以做成。
學(xué)活力板作文 篇35
我的興趣很廣泛，愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)滑輪滑……不過(guò)，最?lèi)?ài)好的、下功夫最大的要數(shù)滑活力板了。
我滑活力板的'時(shí)候很辛苦，因?yàn)榭炱谀┛荚嚵耍蚁仁窃诩依锸箘诺南蜷T(mén)上一推，就滑出去了，等過(guò)了考試，有時(shí)間了，我就天天跑到樓下面練習(xí)滑活力板。但是，學(xué)了二十多天，我還是停留在一個(gè)階段。
有一天，小公園里只剩下我和媽媽了。我決定要和媽媽分頭走，我在路上晃晃蕩蕩的，卻滑的快了起來(lái)。我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)活力板是靠晃和搖擺來(lái)維持平衡和速度的，結(jié)果，掌握了這一知識(shí)點(diǎn)，我就在短時(shí)間內(nèi)提升了一大截，花瓣的速度也提高了很多。
記得有一次我和我的朋友們一起去練滑板，突然，我們想到翹起前半部活力板或者是翹起后半部活力板來(lái)玩，但是我卻怕摔，去我們小區(qū)的另一邊去比賽了（我們小區(qū)有兩邊，是由一排樓擋起來(lái)的，可以從公路到另一邊）。后來(lái)，我終于想明白了，以前經(jīng)歷了那么多的挫折和失敗，我都繼續(xù)向前，不能因?yàn)檫@么一點(diǎn)小挫折而放棄了活力板，所以，我每天都要多抽出一些時(shí)間來(lái)滑活力板，因此，我更喜歡活力板了，而且，是一個(gè)名不其實(shí)的活力板高手了。
學(xué)活力板作文 篇36
活力板又稱(chēng)活動(dòng)板，又叫游龍板。它的身體分為兩部分，中間有一個(gè)圓體，這個(gè)圓體是用來(lái)連接活力板的兩部分的。
以前我的堂哥千里迢迢從深圳來(lái)到安遠(yuǎn)，他帶了瓜子和糖等等等等，好多吃的.。我心里想：“家都快成“商店”了�！敝挥形ㄒ灰患䱷|西不是吃的：“那就是活力板�！蹦菚r(shí)我還不知道叫什么，我只知道不是吃的，是吃的早就拿出來(lái)吃了。他給我看了看，我就說(shuō)那是滑板，哥哥說(shuō)滑板也對(duì)，不過(guò)它的真正名字叫“活動(dòng)板�！薄爸懒恕蔽艺f(shuō)。
今年寒假時(shí)，我就吵著鬧著要買(mǎi)活力板。我看到去年哥哥有，我就想買(mǎi)，今年我又看到魏楚越也有，就我沒(méi)有。于是爸爸就幫我買(mǎi)了一個(gè)活力板。雖然我不會(huì)，但有志者事竟成。我還是學(xué)會(huì)了，心里可高興了。
我是這樣學(xué)的：右腳踩在前板上，左腳踏在地上走幾步，然后就跳上后板上，左腳搖幾下，板就會(huì)動(dòng)，兩只腳就這樣一前一后搖晃向前慢慢滑去。跌到了再爬起來(lái)，再跌再爬。皇天不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了滑板。
我覺(jué)得學(xué)會(huì)了的滋味很爽�？晌颐刻於枷胪�，不過(guò)沒(méi)時(shí)間，因?yàn)榉艑W(xué)后的時(shí)間都被作業(yè)占了。弄的我沒(méi)時(shí)間玩了。學(xué)會(huì)了也挺不容易，不過(guò)星期六和星期天我就能玩活動(dòng)板了。
學(xué)活力板作文 篇37
這年暑假，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)嶄新的活力板，我很快就投入到了訓(xùn)練之中。
訓(xùn)練過(guò)程之一：摔跤記
剛剛踏上活力板，我深深地吸了一口氣。回想起同學(xué)們是怎么上活力板，和怎么騎活力板的鏡頭。然后便一下子沖到活力板前，用左腳踏住了前板，直接把后腳也放了上去。只聽(tīng)見(jiàn)撲通一聲。我就一頭栽倒在了地上。
訓(xùn)練過(guò)程之二：尋師記
又“撲通”了幾次后，我決定去尋找一個(gè)師傅來(lái)助我早日成功。就這樣，我逢人就問(wèn)：“你會(huì)滑活力板么？”于是只要看見(jiàn)別人在滑活力板就學(xué)�？墒敲總�(gè)人的劃法都不一樣，可以說(shuō)是“千姿百態(tài)”。到了最后，我變成了邯鄲學(xué)步，連最基本的.都給忘到九霄云外去了！
訓(xùn)練過(guò)程之二：成功記
在遇到過(guò)幾次挫折之后，我終于從碟片師傅那里學(xué)來(lái)了一套滑活力板的秘籍�，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以自豪地說(shuō)“我自己已經(jīng)是一個(gè)活力板選手啦！“
現(xiàn)在的我正站在活力板上，如同站在地面上一樣，悠閑自如還哼著小調(diào)。不信，你聽(tīng)：“我要飛得更高，飛得更高噢……“哎呦，什么石頭把我絆了一跤……
學(xué)活力板作文 篇38
世界上有一種東西，非常時(shí)尚好玩，種類(lèi)多得難以記住，使用時(shí)只需扭動(dòng)雙腳，便可前行。猜到了嗎？對(duì)！這種東西就是——活力板！
活力板是一種無(wú)需靠力量來(lái)前進(jìn)的新型滑板，是滑板家族中的寵兒�；盍Π逵址譃椋河锡埌�，火箭板，蝴蝶板，太空板，蝙蝠板，葫蘆板等幾種類(lèi)型的活力板。每種類(lèi)型的活力板特點(diǎn)都不同。如：游龍板四平八穩(wěn)；火箭板加速容易，停止簡(jiǎn)單；蝙蝠板靈活自如，隨意拐彎……
我比較喜歡瀟灑一類(lèi)的.物體，所以理所當(dāng)然我選擇的是蝙蝠板啦！我用熟練后發(fā)覺(jué)我真沒(méi)選錯(cuò)，我的性格與蝙蝠板的特點(diǎn)剛剛符合，所以一般我在我們小區(qū)里走彎道與過(guò)窄道是最拿手的了。而且，如果我們小區(qū)里進(jìn)行比賽的話，我不是第一就是第二。因?yàn)槲业尿鸢屐`活性好，走內(nèi)道是奪勝的最佳方式。但如果比賽中有人用板頭來(lái)撞擊我的板尾的話，我的蝙蝠板絕對(duì)撐不過(guò)5次。因?yàn)榫退阄冶３制胶夂茫鸢宓姆烙σ膊荒茉贀蜗氯チ�。所以呢，這就是我的蝙蝠板的弱點(diǎn)，也是我在比賽中落板的唯一原因，所以我比賽時(shí)都小心翼翼。
如今，我已經(jīng)成為了一代高手。所以，我不再在速度上追求完美，而是在特技上開(kāi)發(fā)新的招式。我同時(shí)也歡迎你加入活力板一族哦！
學(xué)活力板作文 篇39
今天我特別高興，為什么呢？因?yàn)榘职纸裉旖o我在健身俱樂(lè)部買(mǎi)了一個(gè)活力板，因?yàn)檫@個(gè)活力板的樣子像蝙蝠的翅膀，所以它的名字叫“蝙蝠板”，與他齊名的'還有：火箭板，鋼鐵板，游龍板，柳葉板等一些比較厲害的活力板，但我喜歡蝙蝠板，因?yàn)樗虚W電般的速度和金剛不壞的身子，所以我選它。
剛開(kāi)始學(xué)活力板的時(shí)候，我我剛一踏上板，還沒(méi)使勁呢就像雞蛋豎在桌子上一樣，一下子就倒了，有一回還摔了一個(gè)嘴啃泥，啃得還是水泥�？偠灾�，言而總之，我滑活力板老摔跤，根本不能把活力板控制的靈活自如、活靈活現(xiàn)。
就在我不知如何是好的時(shí)候，好朋友們?yōu)槲蚁肓艘粋�(gè)好辦法：讓我滑斜坡，我決定試一試。
我找了一個(gè)比較斜的而且還很長(zhǎng)坡，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的的踏上了板，我輕輕地一登，就和活力板沖了下去，我連著滑了好幾次，覺(jué)得技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn)我一直滑，等到滑了60多次后，覺(jué)得自己已經(jīng)會(huì)滑了，于是我又找了一個(gè)比較平的地方，居然會(huì)滑了。
后來(lái)我加強(qiáng)練習(xí)，終于可以把活力板控制的靈活自如、活靈活現(xiàn)了。
自從我學(xué)會(huì)滑活力板了以后，就天天下午到院子里和伙伴們滑活力板，而且每到星期天，就去商鞅廣場(chǎng)滑活力板，我非常的開(kāi)心，因?yàn)槲艺业搅丝鞓?lè)！
學(xué)活力板作文 篇40
每當(dāng)看見(jiàn)樓下的同學(xué)一個(gè)個(gè)滑著活力板飛馳而過(guò)，我心里就很是癢癢，于是我也決定湊湊熱鬧，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)s明兒給我買(mǎi)個(gè)活力板唄？”“行！
”沒(méi)想到媽媽這么痛快，說(shuō)買(mǎi)就買(mǎi)。活力板是搞到手了，接下來(lái)該干什么呢？對(duì)了！
得找個(gè)人教我，找誰(shuí)呢？當(dāng)然是我大哥了。好，說(shuō)干就干。大哥帶我去地下室靠著墻練�！伴_(kāi)始了！
”我聽(tīng)著大哥的指揮“左腳踏前板，右腳踩后板，上去的時(shí)候腰要用力擺！
”我心里默念著大哥交給我的動(dòng)作要領(lǐng)，扶著墻，誰(shuí)知右腳剛上去我就晃晃悠悠的，緊接著就摔了一個(gè)大馬趴。大哥連忙扶我起來(lái)并對(duì)我說(shuō)：“你開(kāi)始滑的時(shí)候得先蹬一下，右腳在上去，這樣才能滑得穩(wěn)�！蔽艺罩蟾缯f(shuō)的.做，總算是穩(wěn)了，可是滑了才不到兩米又摔了，膝蓋摔破了，爬起來(lái)繼續(xù)。就這樣摔了滑，滑了摔，在這個(gè)過(guò)程里我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，也漸漸的學(xué)會(huì)了。終于在同學(xué)們的隊(duì)伍里也出現(xiàn)了我的身影。如今，我已經(jīng)是一個(gè)高手了，還會(huì)表演各種各樣的特技，對(duì)于這次學(xué)活力板的成功，我總結(jié)出了兩個(gè)字，那就是—堅(jiān)持！
學(xué)活力板作文 篇41
盼望已久的暑假終于到了，我像一只剛出籠的小鳥(niǎo)高興地飛出了校園。說(shuō)道高興啊，還有另一個(gè)原因呢？那就是媽媽曾經(jīng)答應(yīng)我放假后給我買(mǎi)一個(gè)活力板，那可是在小朋友中間非常流行的呢，��！
我夢(mèng)寐以求的愿望終于可以實(shí)現(xiàn)了。
終于買(mǎi)到了自己比較滿意的一款�；氐郊铱瓷磉叺男∨笥褌�?cè)谝慌允炀毜鼗瑏?lái)滑去，我非常的羨慕。自己也迫不及待的滑了起來(lái)，可是不知道怎么的，我每次都滑不遠(yuǎn)就停下來(lái)了。媽媽在一旁笑著說(shuō)，你剛學(xué)還沒(méi)有找到平衡呢，做事可不能急于求成呀！
聽(tīng)媽媽的話我覺(jué)得非常有道理，于是我又仔細(xì)地觀察了身邊小朋友們，��！
我明白了，原來(lái)不只是剛開(kāi)始時(shí)用了，站在上邊的時(shí)候，后面一條腿還得前后擺動(dòng)，這樣活力板才不至于停下來(lái)，而且擺動(dòng)還可以控制方向呢！
于是我在媽媽的攙扶下，又一次滑了起來(lái)，這次真的好多了。我信心大增！
放開(kāi)媽媽攙扶的手我開(kāi)始自己練習(xí)，不出一個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)滑的非常熟練了。我還學(xué)會(huì)了龍?zhí)ь^、神龍擺尾等高難度動(dòng)作了呢！
終于學(xué)會(huì)了滑活力板了，我真的'好高興啊!更重要的是通過(guò)學(xué)習(xí)滑活力板我明白了一個(gè)道理：做事情要仔細(xì)認(rèn)真的觀察掌握好方法，再加上刻苦的練習(xí)，沒(méi)有什么困難時(shí)克服不了的！
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