成為自己作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的成為自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成為自己作文1

　　風(fēng)，來(lái)得那樣急，卷起了泥土與花瓣，空氣中彌漫著泥土的芳香。

　　為什么，為什么倒霉的總是我！被同學(xué)藐視的場(chǎng)景一遍又一遍地浮現(xiàn)在腦海里：“就你，還想進(jìn)班中前十，做夢(mèng)吧你！”……我的眼眶濕潤(rùn)了。

　　我緩慢地走下樓梯，走在那條再熟悉不過(guò)的小路上，偶然看到海棠花開(kāi)了，它終究還是開(kāi)了，我不禁駐足觀賞。這里很少有人走過(guò)，即使是常在這里走動(dòng)的人們，也很少在這里觀賞它，連我也是第一次如此細(xì)致的觀賞它，它是多么的渺小啊。風(fēng)，起了，花瓣飛舞了起來(lái)，宛若水中的一葉葉孤舟。

　　風(fēng)，更大了，還夾雜著豆大的雨點(diǎn)，粒粒雨點(diǎn)落到綻放的海棠花瓣上，微粉的`花瓣顯得晶瑩剔透，那高潔的樣子是如此的惹人憐愛(ài)，似一位莊重而又有風(fēng)度的女王。雨點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地在花瓣頂端匯聚，那雨點(diǎn)滴落下來(lái)，滴落在我的手臂上，涼涼的，滑滑的。太陽(yáng)微微地露出一點(diǎn)頭，花朵顯得更加美麗，而前兩天，它還是病怏怏的，是什么力量讓它在一夜之間迸發(fā)出如此頑強(qiáng)的生命力呢？

　　我想起余秋雨曾說(shuō)過(guò)的一句話：“最讓人動(dòng)心的是苦難中的高貴，最讓人看出高貴之所以高貴的，也是這種高貴。”海棠花就擁有這樣的高貴，它之所以這樣高貴，是因?yàn)樗�的心中有一種信念：我要開(kāi)花，我要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，不管別人如何看待我，我可以質(zhì)樸無(wú)華，但我絕不能墮落。于是，它便努力地開(kāi)花，努力的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，不達(dá)目的誓不罷休。

　　我抬起頭，頓悟，要想克服困難，要想贏得別人的刮目相待，一定要像那樹(shù)海棠一樣，堅(jiān)定自己的信念，堅(jiān)定不移地朝著那個(gè)方向走去，終究會(huì)成為那個(gè)成功的人。

　　我回到書(shū)房，心中早已明確了自己的目標(biāo)，我拿出題，開(kāi)始新一輪的學(xué)習(xí)，在不知不覺(jué)中，那樹(shù)海棠開(kāi)進(jìn)了我的心里，它是那樣的高貴，那樣的燦爛……我堅(jiān)信，在下次考試過(guò)后，同學(xué)們一定會(huì)對(duì)我刮目相待。

　　謝謝你，海棠花，讓我學(xué)會(huì)了要篤定自己人生的方向，振奮起來(lái)，使我成為更好的自己。

成為自己作文2

　　一雙大大的眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，大眼睛里好像充滿了責(zé)任心，充滿了對(duì)我的關(guān)愛(ài)，那就是你，是你讓我成為更好的自己！

　　因?yàn)楹軔?ài)美，可愛(ài)美的女孩誰(shuí)想變胖呀，于是我在學(xué)校就開(kāi)始浪費(fèi)糧食來(lái)減肥，媽媽知道后氣急了，下了一條命令不許倒飯，為了更加保險(xiǎn)，媽媽還特別請(qǐng)了你來(lái)監(jiān)視我。你呢，自豪的接受了這個(gè)職位，當(dāng)起了鐵面無(wú)私的監(jiān)管，這可把我給急壞了！你雖然很寵我，可有些時(shí)，卻很?chē)?yán)厲，班上沒(méi)一個(gè)同學(xué)敢惹你！

　　這一天，你去圖書(shū)館借書(shū)去了，正好我還有一大半的.飯沒(méi)有吃完，這會(huì)兒你不在，不就可以倒嗎？我貓著身子去到桶邊，把碗傾斜了一下，用勺子把剩飯倒進(jìn)桶里，可快要倒完的時(shí)候，門(mén)響了響，你進(jìn)來(lái)了，當(dāng)你看到我在倒飯時(shí)，那種怒氣難以形容，“你還倒飯！”“關(guān)你什么事？”我也叫道。你氣得轉(zhuǎn)身就走，我愣了愣，默默的把沒(méi)倒完的飯吃掉，并且再也沒(méi)有倒過(guò)飯了。你讓我懂得了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這句詩(shī)，是你讓我成為更好的自己，

　　上五年級(jí)時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)像坐滑梯一樣往下掉，老師們以前夸我的話都沒(méi)有了，反而還批評(píng)了我。看著別人的成績(jī)一步一步的提高，我的成績(jī)?cè)谝徊揭徊降氐�落，可是我越急成�?jī)?cè)较禄�。我像熱鍋上的螞蟻，只想一步就成為全班第一。你看到了，把我�(guī)У揭粋�(gè)角落，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你不要著急，有可能是你驕傲了，不努力了，如果你還想進(jìn)步的話就不要管別人，自己向前就好�！蔽衣�(tīng)了你的話，知道了不要管別人，自己進(jìn)步就可以了，其實(shí)要超越的只是從前的自己。

　　有一次春游，我?guī)Я艘缓星煽肆�，有一位同學(xué)看見(jiàn)了跑過(guò)來(lái)，想要我給他一塊，我的心里有些得意，就自私?jīng)]給他。你看到了，把一塊巧克力從盒子里拿出來(lái)，塞給了那位同學(xué)，說(shuō)我給你當(dāng)那位同學(xué)走后，你對(duì)我說(shuō)：“別這樣，不要自私。”

　　是您教會(huì)了我這么多道理，胡老師，謝謝您，您讓我成為了更好的自己！

成為自己作文3

　　這一天馬鈴薯和番茄，來(lái)到后墻，想翻出去，剛想出去，卻被居民發(fā)現(xiàn)，誤認(rèn)為是小偷，馬上追了過(guò)來(lái)，“方丈方丈~~�。∮行⊥担。　�…”居民們大喊，方丈在這里人人皆知，方丈耳聽(tīng)八方，皆知必然扎住番茄和馬鈴薯，兄妹倆一想到：“不會(huì)吧，別亂叫，靠，算了快逃吧！”兩個(gè)人輕功了得飛檐走壁身輕如燕，一下子“嗖”的一聲非走到樹(shù)林里。其實(shí)他們兩個(gè)一點(diǎn)也不知道殺手家族有多強(qiáng)，在哪里，一點(diǎn)也知道，只是想先打聽(tīng)打聽(tīng)，不過(guò)先逃出來(lái)，免得在少林寺里行動(dòng)不便。

　　這天他們兩個(gè)在外面露營(yíng)，說(shuō)是露營(yíng)，其實(shí)連個(gè)棉被都沒(méi)有。方丈不久就知道這件事情，氣的火冒三丈暴躁如雷，派少林寺的和尚在外面查探，看看有什么番茄和馬鈴薯的行蹤。

　　第二天……

　　“哥哥，你說(shuō)，我們到底能不能為爸爸媽媽報(bào)仇呢？我們現(xiàn)在連殺手家族在哪里，是什么，多少?gòu)?qiáng)，一點(diǎn)也不知道~……”妹妹就是妹妹沒(méi)有男孩子那么武斷，總之先想好再說(shuō)，再定結(jié)論：“首先我們應(yīng)該多去調(diào)查一些殺手家族的`事情再下結(jié)論，而且總要有個(gè)行事、計(jì)劃的方案吧？”“這倒也是，那么我們……對(duì)了，我們好笨�。∵@么早跑出來(lái)到該怎么做�。渴裁炊疾恢�道，額，我太魯莽了~都是我的錯(cuò)！”哥哥根本是在笑自己蠢啊�！罢O，都怪我們當(dāng)初應(yīng)該先想好的！誒，想好了再做，我怎么會(huì)沒(méi)想到呢~昨天就應(yīng)該想到的呢！算了，啊，煩死人了啦！！……”說(shuō)著就躺了下去，抱著頭又睡去。

　　“哥哥，我們要不回去向方丈認(rèn)個(gè)錯(cuò)，先回去，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)以后再來(lái)！可是不知道方丈會(huì)不會(huì)再一次收留我們那？先這樣吧？恩？哥。你說(shuō)呢？”

　　“現(xiàn)在也只能這樣呢！可是我怕挨罵，最重要你要陪我一起……誒，算了，就這樣了，委屈你了~！”哥哥到底是哥哥，中就有一種敢作敢當(dāng)?shù)木�神！說(shuō)著整理了報(bào)復(fù)先準(zhǔn)備會(huì)去挨罵了

成為自己作文4

　　“爸爸”二字，若是非要用山來(lái)形容的話，他一定是最冷峻的那座。

　　但那件事，卻徹底改變了我曾經(jīng)的看法。

　　前段時(shí)間，我參加了一場(chǎng)朗誦比賽。而之前我是非常抗拒的，因?yàn)槲冶緛?lái)就懶，再加上那次比賽是縣里舉行的，更使我不情愿，于是我拒絕了好多次，但最終還是拗不過(guò)爸爸，他不由分說(shuō)地給我報(bào)了名。爸爸就是這樣，冷硬如山。

　　可沒(méi)過(guò)幾天，我便又想放棄。一會(huì)兒我說(shuō)：“詞太長(zhǎng)，我記不住的！”一會(huì)兒又說(shuō)：“我不想做動(dòng)作！”

　　這時(shí)，爸爸發(fā)話啦：“又不想?yún)①惲�？不就是背一背嘛，我一小時(shí)就背會(huì)了！”

　　“你行你去朗誦！”我這一喊果然奏效，接下來(lái)的日子，爸爸再未提朗誦之事。

　　就在我追悔自己是否傷了他的心時(shí)，沒(méi)想到老爸竟使出了“唐僧念緊箍咒”這招——

　　“女兒，背會(huì)了嗎？”

　　“爸爸音樂(lè)也給你配好了�！�

　　“動(dòng)作也想好了�！�

　　“噢，對(duì)了，我還給你找了輔導(dǎo)老師�！�

　　……

　　我原來(lái)以為在那段“安靜”的日子里，爸爸已打消了讓我參賽的念頭，可哪曾想，他在背后為我的比賽做了這么多的準(zhǔn)備。聽(tīng)著他停不下來(lái)的“緊箍咒”，看著他閑不下來(lái)的身影，我的心里竟莫名的酸楚起來(lái)。

　　好吧，為了爸爸，我也要參加這次朗誦比賽。

　　接下來(lái)的時(shí)日，爸爸不論再忙再累都要抽出時(shí)間，不厭其煩地聽(tīng)我讀，陪我練。比賽那天，他一會(huì)兒幫我整理頭發(fā)，一會(huì)兒為我倒水，一會(huì)兒又要讓我再練一次……他似乎比我還緊張。

　　功夫不負(fù)有心人，我在“百選十”的'激烈競(jìng)爭(zhēng)中成功殺進(jìn)了決賽。最后，雖然沒(méi)有得到一等獎(jiǎng)，但是，我僅僅與二等獎(jiǎng)差0。001分，拿下三等獎(jiǎng)。

　　站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，我望見(jiàn)爸爸的臉因激動(dòng)脹得通紅，第一次看到，他笑得那么燦爛。

　　爸爸啊，原來(lái)你這座看似冷峻的山里，卻住著一個(gè)暖暖的太陽(yáng)。

　　爸爸，也許女兒永遠(yuǎn)都成為不了最優(yōu)秀的那一個(gè)，但是，我仍然要謝謝你——

　　謝謝你，讓我成為了更好的自己！

成為自己作文5

　　公園中，雨仍在滴滴滴地下看，在陰云密布的天之下，原本應(yīng)在這盛夏中歡喜雀躍的鳥(niǎo)兒、花兒、草兒們卻無(wú)精打采。我走著，腳下被雨打落下的葉子發(fā)出“吱吱”的響聲，在訴說(shuō)著自己不幸的遭遇。

　　去年，那一天，我贏得鋼琴比賽的冠軍。之后，我躊躇滿志，每天刻苦訓(xùn)練，只為能夠在市級(jí)比賽獲得魁榜。

　　而今天，我卻因緊張發(fā)揮失常而失去了比賽資格，心中的痛楚無(wú)法言喻。我嘗試著把低垂的頭抬起來(lái)，噫，那位老人在亭臺(tái)下干什么？我好奇地跑過(guò)去。

　　原來(lái)是一位書(shū)法愛(ài)好者，手握著一支粗大的毛筆，以地為紙，書(shū)寫(xiě)呢!映入我眼簾的是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。老人見(jiàn)我看得入迷便問(wèn)我：“小朋友，你也知道這句詩(shī)嗎？”“嗯，我們學(xué)過(guò)�！蔽一卮�。老人摸了摸我的頭，“你可以為我講講這句詩(shī)的含義嗎？”

　　我心中慌了一下，當(dāng)初的我不正是靠著這句詩(shī)來(lái)奮斗、拼搏的嗎？到頭來(lái)，還是不盡人意啊。我懨懨地回答道：“這句詩(shī)是詩(shī)仙李白所著的。意思是：只要心懷理想、勇往直前，終會(huì)乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，掛起白帆，穿越大海，到達(dá)理想的彼岸�！�

　　人感嘆道：“是啊，這些年來(lái)我一直是自信滿滿，對(duì)生活充滿希望，無(wú)論是和平年代還是崢嶸歲月，無(wú)論家遇變故還是人世變遷，我都始終保持、堅(jiān)持，因?yàn)槲蚁嘈�，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹的�！�

　　天空的`云霧漸漸散去，雨也停了。雨后使人神清氣爽，大地萬(wàn)物都換上了新裝，那么清涼，那么沁人心脾。

　　我沒(méi)忍住道：“難道失敗了，也是如此嗎？”

　　是啊，人生是不怕失敗的，只有破浪重生之時(shí)，方可成功�。∑评酥厣鷨�？哦，我明白了。人生沒(méi)有順風(fēng)順?biāo)�，只有曲折蜿蜒，只有懷揣著破萬(wàn)里浪的豪邁之情，便會(huì)成就一番大事業(yè)!感謝您，讓我成為更自信的人。

　　我心中好似開(kāi)了朵花，天空中那道光好像要沖出來(lái)，彩虹一會(huì)便出來(lái)了。謝謝你，使我成為更好的自己！

成為自己作文6

　　夏日驕陽(yáng)親吻大地，萬(wàn)物生機(jī)勃勃的炎熱，被鳥(niǎo)兒壓彎的樹(shù)枝，隨著懶得出奇的風(fēng)飄飄蕩蕩，我的心與這份夏日寧?kù)o共同飄往遠(yuǎn)方……

　　太陽(yáng)低了，黃昏將近，我坐在校車(chē)上斜著眼望著，落日余暉印在車(chē)窗投射到我的臉頰，車(chē)上人們的頭發(fā)都被浸染成了大地的金色。他們吵吵嚷嚷地討論著，分享著，傳遞著快樂(lè)，而我的耳朵像被堵住般密不透風(fēng)，這份快樂(lè)與我相隔萬(wàn)里。我的眼神飄忽不定，一會(huì)兒便投放在那張寫(xiě)著成績(jī)的紙條上，眼淚不爭(zhēng)氣地奪眶而出，紙條被我用手攥得稀爛。

　　校車(chē)停下，我急忙逃離這原本讓人喜悅的地方，朋友們向我揮手示意，我對(duì)此也不理睬。走在冗長(zhǎng)的.路上，花兒垂下了頭。天氣原本炎熱，但我的心里卻擱著千年冰山。一塊石子攔在我的腳下，我停下腳步望著它，噴涌的怨憤使孤零零的石子頓時(shí)充滿了罪惡，我一抬腳狠狠地把它踢得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。

　　到了家里，放下沉重的行李，父母滿心歡喜地迎接我，而我卻說(shuō)想出去走走。話音剛落地，我便奪門(mén)而出，來(lái)到附近的小公園。我的腳步逐漸加快，晶瑩的淚珠嘩啦啦地劃過(guò)臉頰。剛被雨水沖刷不久的樹(shù)兒還留著雨兒剛駛過(guò)的痕跡。突然一條似乎看不到盡頭的彎曲小路使我的視線定格，相比周?chē)�的風(fēng)景，它是那樣的平淡無(wú)奇。

　　走過(guò)曲折蜿蜒的小路，終于到了最后一個(gè)轉(zhuǎn)點(diǎn)，我鼓起勇氣向前邁一步，頓時(shí)被眼前景色震撼。鳥(niǎo)兒沉睡了，曼妙的花兒悄然合上伸展的葉片，溪水嘩嘩流淌，這片極致夜景此刻盡情為我呈現(xiàn)，不由地投身沉浸在這片美妙的場(chǎng)景中。

　　我用手掬起一片溪水，那清涼濺在我臉上。是啊，這里的一切都在盡情地以最好的姿態(tài)應(yīng)對(duì)生活，哪怕身處人跡罕至之處無(wú)人觀賞，也要盡情展現(xiàn)最好的自己。成長(zhǎng)路上的每個(gè)人，何嘗不是通過(guò)努力拼搏不斷地做著最好的自己。如果遇到一次挫敗，就放棄生活本該有的態(tài)度，成長(zhǎng)之景何時(shí)才能夠絢爛芬芳。

　　“咕嚕�！痹瓉�(lái)是肚子在叫我，懷揣著喜悅的心情回到了家。夜已深，父母早已入睡，桌子上擺著熱乎的飯菜和我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的水果。我的全世界都在支持著我的努力，我怎能因?yàn)橐粋�(gè)小小的挫敗放棄努力！

　　平淡曲折小路下隱藏著別樣的光景，大家同在途中奔跑，半山腰很擁擠，而你一定要去頂峰看看。

　　謝謝你，使我成為更好的自己！

成為自己作文7

　　堅(jiān)持讓人所向無(wú)敵，堅(jiān)持讓人懂得勇敢的意義，堅(jiān)持讓人明白了如何成功，堅(jiān)持讓人變得勇往直前……前段時(shí)間，我們學(xué)校舉行了一次“毅力風(fēng)暴”的活動(dòng)。正式參加了這次活動(dòng)，才讓我真正懂得了什么是堅(jiān)持。

　　〝毅力風(fēng)暴〞這個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容是：讓每一位學(xué)生在每一天當(dāng)中都要做到：看書(shū)、寫(xiě)字、跳繩整理物品這四件事。還要拍照發(fā)朋友圈。每天都要堅(jiān)持�？凑l(shuí)能堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)，看誰(shuí)有毅力。也要看哪些人堅(jiān)持了，哪些卻沒(méi)有堅(jiān)持。

　　我覺(jué)得這次的活動(dòng)十分有趣，既能鍛煉自己的意志和毅力，又能提高自己的學(xué)習(xí)和生活水平。剛開(kāi)始的.時(shí)候，我每天都認(rèn)真的去做：看書(shū)三十分鐘，寫(xiě)字不低于二十個(gè)，跳繩三十個(gè)，整理自己的物品。這些對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是：“張飛吃豆芽――小菜一碟�！焙芸欤�過(guò)了段時(shí)間，“毅力風(fēng)暴”的第一階段的三十天結(jié)束了。老師問(wèn)有哪些人堅(jiān)持了，大多數(shù)同學(xué)都自豪的舉起手，而沒(méi)堅(jiān)持的同學(xué)都羞愧的低下頭。我們站在講臺(tái)上光榮的受表?yè)P(yáng)，但不知道下一階段還會(huì)有這么多人嗎？

　　第二階段開(kāi)始了，我仍繼續(xù)堅(jiān)持每天做那四件事，每天都堅(jiān)持發(fā)朋友圈。很快，第二階段的六十天又結(jié)束了，但令人想不到的是，班里堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)竟大大減少了，從原來(lái)的幾十個(gè)人減少到了十幾個(gè)人。有些同學(xué)是沒(méi)有耐心了，有些同學(xué)甚至不做了。只要到了第三階段，堅(jiān)持下來(lái)的人就可能所剩無(wú)幾了。

　　第三階段開(kāi)始后，我還是一如既往。我從沒(méi)有想過(guò)要放棄，因?yàn)槲矣行判哪軋?jiān)持到最后。堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就會(huì)有收獲。我一直堅(jiān)信這一點(diǎn)，正是因?yàn)檫@次活動(dòng)，才造就了我許多毅力：經(jīng)過(guò)這么多天的堅(jiān)持，我的讀書(shū)閱讀能力提高了不少，字體寫(xiě)得工工整整，跳繩一分鐘跳一百多下，整理自己的物品成了我的一個(gè)好習(xí)慣。而且通過(guò)這幾個(gè)月的堅(jiān)持，“毅力風(fēng)暴”中的四個(gè)項(xiàng)目似乎已成了我生活中一件必做的事情，一天不做，就會(huì)覺(jué)得不習(xí)慣。

　　堅(jiān)持是一種意志，堅(jiān)持是一種持之以恒、善始善終。古人說(shuō)：“滴水穿石，繩鋸木斷�！币簿褪且环N堅(jiān)持的道理。堅(jiān)持就會(huì)勝利，堅(jiān)持就會(huì)成功。我很高興，我堅(jiān)持了。我成為了最好的自己。

成為自己作文8

　　涼風(fēng)穿透心間，流螢宛轉(zhuǎn)指尖，布滿褶皺的演講稿，密密麻麻的行楷批注，還有那干啞澀痛的咽喉，都傾瀉在那“中華魂”演講的前一夜。

　　“動(dòng)作僵硬而做作，重來(lái)！聲音不夠慷慨激昂，再來(lái)！”一遍遍的重來(lái)沖刺著我酸痛的腿與干燥的口腔，我耐不住這樣的“酷刑”，借喝水的.名義悄悄溜走，卻沒(méi)想到被你毫不留情地重新拎回來(lái)。“我的演講早就被校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可了，大家都說(shuō)好，沒(méi)必要再練了�！蔽易砸詾槭堑爻�你不屑地叫嚷道。

　　只見(jiàn)你溫潤(rùn)的臉色“刷”一下子變得凌厲起來(lái)，家里的氣氛瞬間冷到令人窒息，你嚴(yán)肅的表情將我浮躁的心霎然安靜下來(lái)。我只記得你鄭重地講道：“無(wú)論別人怎么評(píng)價(jià)你，你都該明白，你永遠(yuǎn)要和自己作比較，你要成為更好的自己�！蔽要q如一只落寞的流浪貓被你重新帶回煎熬的囚籠之中。

　　深夜了，星星點(diǎn)點(diǎn)的燭火紛紛熄滅，寂靜的時(shí)光里，只能傳來(lái)幾聲悠遠(yuǎn)的蟬鳴。我依舊緊緊攥著稿子不懈地練習(xí)，汗水濕透了我的衣服，終于在我已累到無(wú)法堅(jiān)持的時(shí)候，你朝我冷冷地說(shuō)了句“差不多了，就這樣”。你起身離開(kāi)，我像一個(gè)失去控制的木偶癱倒在床上，把頭埋進(jìn)被窩，心中充滿著傷心與難過(guò)。我一度任淚水肆虐，不明白你為什么要對(duì)我這樣嚴(yán)格。

　　第二日，我懷著初生牛犢的心，帶著幾分嘗試，首次登上了演講臺(tái)，經(jīng)過(guò)前天夜里的“浴血奮戰(zhàn)”，我的心到?jīng)]有那么緊張與不安�！白⒁鈩�(dòng)作、注意節(jié)奏、注意音調(diào)、只有更好，做更好的自己�！蔽野凑漳且槐楸樽屑�(xì)斟酌過(guò)的狀態(tài)，盡我最大的可能，做最好的自己。隨著最后一個(gè)手勢(shì)的完美謝幕，我感覺(jué)傾盡自己的所有，瀟灑落筆，而臺(tái)下也響起了經(jīng)久不息的掌聲。那一刻，我自上而下感受到貫穿身心的自豪，我頓時(shí)明白，你那“更好”的要求里所包裹著的真正含義。

　　其實(shí)，不僅僅是演講，學(xué)習(xí)、生活都要求我做得“更好一些”。正是因?yàn)槟愕摹案�好”，讓我時(shí)刻警醒鞭策自己，不因外界的風(fēng)聲鶴唳而妄自菲薄，在自己的世界里踏馬尋花、逐鹿天涯。

　　沒(méi)有最好，只有更好，不負(fù)青春青春韶華，做更好的自己。謝謝你，我的媽媽。

成為自己作文9

　　我是懸崖上一束燦爛的蒲公英，是那惡劣的環(huán)境，讓我得以成長(zhǎng)，鑄就輝煌�！�—題記

　　起風(fēng)了，我和兄弟姐妹們漂洋過(guò)海到各地安營(yíng)扎寨，我降落到一處懸崖邊上，看著高大的喬木都居于我之下，我得意極了。我仿佛站在金字塔的頂端，擁有著最先享受陽(yáng)光的雨水的權(quán)利，日子就這樣美滋滋地一天天過(guò)下去。

　　但是好景不長(zhǎng)，接連十多天不下雨，我開(kāi)始感到頭暈?zāi)垦�，我嘗試著把根向地底下扎去，但是由于身處懸崖，土層很薄，沒(méi)過(guò)多久就四處“碰壁”，看著山谷間兄弟姐妹們的葉片綠得發(fā)亮，盡情地享受著水源的滋養(yǎng)，我好羨慕，但卻無(wú)可奈何！再這樣下去，我命休矣！

　　漸漸的，我的腰身被壓彎了，我也看著自己的模樣，突然很想哭：葉子黃得開(kāi)始發(fā)蔫，低下頭，低頭便能碰到地但卻抬不起頭，我想就此倒下去，但兄弟姐妹們卻紛紛鼓勵(lì)我說(shuō)：“梅花香自苦寒來(lái)。你不能放棄，要堅(jiān)持下去！”

　　聽(tīng)到他們的話，我心中逐漸涌出了一股希望：是啊，我要堅(jiān)強(qiáng)，我堅(jiān)信我能夠沖破困境，走向成功的。

　　我那細(xì)如蠶絲的根沿著細(xì)小的石縫往深處伸展，拼命地尋找著水源，我不甘心就此放棄，即使我快要倒下來(lái)了。終于我嗅到了水的清涼，在石頭的縫隙中，居然還有著水，是平時(shí)下雨天的雨水，我瘋狂地汲取著，“我就知道，只要不放棄夢(mèng)想，就會(huì)有希望的”。我很珍惜這不多的雨水。

　　我也發(fā)生了變化，我也可以很好地生長(zhǎng)起來(lái)了。終于，青翠欲滴的葉片在陽(yáng)光的`照耀下閃閃發(fā)光，腰肢也挺直了，渾身洋溢著自信的光芒。當(dāng)兄弟姐妹們發(fā)現(xiàn)我的變化后，都興奮、嘰嘰喳喳地說(shuō)：“你真好看�！敝�前所為之吃的苦頭，也變得那么的甜蜜！“蒲公英的使命就是不管在哪里，都要好好的生長(zhǎng)。”耳畔突然響起了媽媽說(shuō)過(guò)的話。

　　又是一個(gè)春天，看著原已荒涼的懸崖上點(diǎn)綴著綠的色彩，我笑得很開(kāi)心，我的孩子們也已經(jīng)在這里扎根、成長(zhǎng)。只要我們?cè)谀婢持胁煌�初心，�?jiān)持不懈，我們都將能夠成長(zhǎng)成為夢(mèng)想中的自己。

成為自己作文10

　　生活于我而言，曾是單調(diào)的畫(huà)作。白雪皚皚，我迷失了心靈的方向；森林濃密，我看不見(jiàn)璀璨的星空。夜，只是迷茫。

　　是你改變了我的生活，讓我認(rèn)識(shí)到生活不只有四角天空。

　　你讓我學(xué)會(huì)體悟美好。

　　記得你還小，老師問(wèn)你長(zhǎng)大想做什么，你說(shuō)你要做拾荒者。“拾荒者”，多么美妙的名詞，它意味著去用心去捕捉生活中的點(diǎn)滴美好，用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看待生活中的一切。人們眼中的“破爛兒”是你的“至寶”。在雨季之夜，你悄然爬上樹(shù)，縱使爬兩步滑一步，也不肯放棄，誰(shuí)知你要追求的，只是一段奇形怪狀的樹(shù)枝。生活是粗糙的，你的心是細(xì)膩的，你教會(huì)了我，快樂(lè)簡(jiǎn)單而純粹。

　　你教會(huì)了我瀟灑處世。

　　人生在世，如白駒過(guò)隙，而只有心懷天地，人生才不平庸。你的人生是一段傳奇。只因一段前世鄉(xiāng)思，你倔強(qiáng)地來(lái)到撒哈拉，飛起的黃沙卷出流浪的詩(shī)意，你的靈魂便如這沙粒一樣自由。五湖四海都是你的故鄉(xiāng)，只有那才是你心靈的歸宿。用一顆自由而博大的心看世界，生活于我不再只有四角的天空。

　　人生如浪，高潮與低潮兼有。

　　大多數(shù)人的詩(shī)情只是優(yōu)雅時(shí)光里的賭書(shū)潑茶，而困頓時(shí)光中卻看不見(jiàn)柳梢月、檐角星。但是，縱使生命處在秋后之冬，你也用堅(jiān)守在骨子里的豁達(dá)與樂(lè)觀裝點(diǎn)著我的心靈。

　　丈夫的早逝為你的.心留下難以磨滅的傷疤。哭泣之余，你仍筆耕不綴，為后世留下不朽的佳文。你依然會(huì)在夏夜登山，細(xì)觀那轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又如此明亮的流星雨，抒發(fā)一個(gè)常人的愿景。你也會(huì)與朋友在無(wú)人知曉的地方開(kāi)篝火晚會(huì)，品嘗那憂傷的紫色詩(shī)情。

　　你用你的一生證明這個(gè)世界你來(lái)過(guò)。你讓我明白了什么是真正的詩(shī)意，如何將這一生活得有色彩、有滋味。

　　你教會(huì)了我做人要像一棵樹(shù)，而不是花。要像樹(shù)那樣，永遠(yuǎn)保持凝望朝陽(yáng)的姿勢(shì)，站成永恒，不依靠不尋找，心中常存詩(shī)意與倔強(qiáng)；要像樹(shù)那樣擁有純凈而堅(jiān)守的靈魂，心中永存一方凈土，來(lái)儲(chǔ)存自己最深沉、最純潔的愛(ài)。

　　是你讓我找到了心靈的方向，是你讓我看見(jiàn)了璀璨的星空。你讓我懂得了，生命的畫(huà)卷需要自己用最絢麗、最獨(dú)特、最純粹的顏料去涂抹。

　　我，不再迷茫。

　　謝謝你，三毛，你讓我成為更好的自己。

成為自己作文11

　　你可以將無(wú)知輕狂踢出門(mén)外，感激一定要留下，而且要裝在心中溫暖別人，也溫暖自己。

　　題記

　　初一時(shí)我剛步入校園，對(duì)一切都十分陌生而膽怯，是您帶著我融入了六班這一個(gè)大家庭。那次上課的時(shí)候你發(fā)現(xiàn)我不愛(ài)上課舉手發(fā)言，您特意把題目拋給我，給我鍛煉自己的機(jī)會(huì)。雖然那次我因?yàn)榫o張答錯(cuò)了，但是您善意的目光，微微的笑意，那句鼓勵(lì)的話語(yǔ)“不要緊張，好好思考，相信自己"，讓我不再畏懼課堂，畏懼回答老師的問(wèn)題。那以后，面對(duì)課堂，面對(duì)老師的各種"刁難"，我從此自信起來(lái)。

　　初二時(shí)因?yàn)槲覀儼囿w育太差，所以您為了讓我們有一個(gè)健康的體格，也為了讓我們班體育能力能夠提高，于是，您下令每天早晨要集合晨跑，聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心里打起了鼓：“這么慢，怎么辦？晨跑我真的能堅(jiān)持下去嗎？”我在心里不斷地向自己提問(wèn)，懷著這種復(fù)雜的心情，我踏上了操場(chǎng)上的紅色塑膠跑道。

　　陽(yáng)光順著樹(shù)葉灑下斑駁的光影，我們的腳步踏碎了影子，在跑道上留下我們的足跡和汗水。

　　一圈兩圈，在第三圈的時(shí)候我堅(jiān)持不住了，心跳急促的像鼓點(diǎn)一般，腳步卻像鉛石一樣沉重，我慢慢落到了隊(duì)伍的末尾。我向您投出求助的目光，你用激勵(lì)的眼神看著我，好像在對(duì)我說(shuō)加油，那一瞬間我好像又有了力量來(lái)驅(qū)動(dòng)我向前，陽(yáng)光，好像在為我加油，微風(fēng)也好像在推動(dòng)我前行，就這樣磕磕絆絆地跑完了，全程完成了我人生的第一次晨跑。從此，放學(xué)后，操場(chǎng)上多了一個(gè)奮力奔跑者。

　　現(xiàn)在初三了，您對(duì)我們的'教誨，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，您的戶(hù)外語(yǔ)文課讓我們記憶深刻；您的飯后促膝談心讓我們打開(kāi)心扉，消除對(duì)中考的恐懼；您在教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的同時(shí)，也教授了我們做人的道理。

　　“做人第一，做事第一，做學(xué)問(wèn)更要第一”這是您給我們定下的班訓(xùn)，立下的目標(biāo)。它一定會(huì)成為我的座右銘，常伴我身旁。

　　我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋，我原想擷取一枚紅葉，您卻給了我個(gè)楓林，老師，謝謝您，讓我變得更美好，您雖身處陋室，但您將桃李萬(wàn)千。

成為自己作文12

　　風(fēng)使花絢麗，天空使鷹翱翔，星空使煙火燦爛，流云漸染了天邊，而你，使我成為了更好的自己。

　　“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)…”詩(shī)句從年幼的孩童口中誦出，充滿了稚氣。那時(shí)的我并沒(méi)有太多的感覺(jué)，只是腦海里浮現(xiàn)出一幅瑰麗的圖景。我雖不知“瑤臺(tái)”“青云”是什么，但是從心底里覺(jué)得詩(shī)中的意境好美。

　　“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”“過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜”“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”……一字一句，雖是極其簡(jiǎn)單的字和詞，卻組成了最生動(dòng)的語(yǔ)言。每每閑暇時(shí)便拿出詩(shī)集，情不自禁地?fù)u頭晃腦讀上幾首。不解其中意但也樂(lè)無(wú)窮。

　　草長(zhǎng)鶯飛，秋收冬藏。

　　星空籠罩在高樓之上，仿佛要傾瀉下一地的星光。我揉著又一張撕下的草稿紙，喪氣地說(shuō)：“寫(xiě)不出來(lái)怎么辦？”初中的作文與小學(xué)截然不同，語(yǔ)言平淡的我注定平凡�？粗�40上下的分?jǐn)?shù)，我長(zhǎng)嘆氣。筆在手中已懸空了十幾分鐘，卻久久不能落到紙上。怎么描寫(xiě)星空呢？我搜刮著大腦內(nèi)的字詞，無(wú)一結(jié)果。“星垂…星垂平野闊，月涌大江流！”我似乎一瞬間被靈光普照，詩(shī)句頓時(shí)浮上心頭。珠璣字眼，自然再好不過(guò)了。我欣喜地寫(xiě)下這句詩(shī)，開(kāi)始了寫(xiě)作……

　　似在蘆葦叢生的池邊，水中央籠罩著霧氣，一人身影綽綽。隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我用心去走近詩(shī)詞，去體會(huì)帶有情感的一字一句，揭開(kāi)了霧層，試圖窺見(jiàn)詩(shī)詞的真容。

　　“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”教會(huì)我做人要有骨氣與堅(jiān)定的意志；“一蓑煙雨任平生”教會(huì)我要不懼艱險(xiǎn)，勇往直前；“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”教會(huì)我要憂思他人，胸懷寬廣；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”教會(huì)我要有冷靜淡然的'心態(tài)……潛移默化中領(lǐng)悟到古代的詞和詩(shī)魅力。隨著一句句的詩(shī)詞映入我的腦海，我的人格不斷得到完善。

　　今日聽(tīng)君一席話，勝讀十年圣賢書(shū)。一些道理并非靈光乍現(xiàn)，醍醐灌頂，而是要仔細(xì)推敲，才能從中領(lǐng)悟到先輩留下的智慧與財(cái)富。

　　在文字的浸潤(rùn)下，我一點(diǎn)一點(diǎn)地向更加完善的自我走去。不如與夜捻燈盞，不如筆墨共半生，不如攜你立丘壑。

　　謝謝你，豪邁是你，悲泣是你，婉轉(zhuǎn)是你，悠長(zhǎng)是你，你亦師，亦友，使我成為更好的自己。

成為自己作文13

　　隨著輕快的音樂(lè)在舞臺(tái)上響起，我踩著音樂(lè)的節(jié)拍，在柔和的燈光下翩翩起舞。我優(yōu)雅柔美的舞姿征服了觀眾，征服了評(píng)委，更征服了我自己。我終于實(shí)現(xiàn)了人生的美麗舞蹈夢(mèng)想，成為了夢(mèng)想中的自己。

　　我是一個(gè)從小就身體十分虛弱的男孩，卻對(duì)舞蹈充滿了極度的好奇與喜愛(ài)，夢(mèng)想著將來(lái)當(dāng)一名舞蹈家。為了實(shí)現(xiàn)這一舞蹈夢(mèng)，我嘗試著參加學(xué)校舉辦的'各種舞蹈活動(dòng)，甚至還參加了具有紳士風(fēng)度的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞�？吹角逡簧�都是女孩，我這個(gè)柔弱的男孩子顯得格格不入。我覺(jué)得很尷尬，很郁悶，曾一度想放棄。但為了這個(gè)夢(mèng)想，我還在眾多女孩異樣的眼光中堅(jiān)持了下來(lái)�！拔也灰�被人嘲笑，不要輸給別人！”我常常咬著牙對(duì)自己說(shuō)。于是，每個(gè)周末，我都會(huì)來(lái)到練功房進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練。我緊隨老師的舞步穿梭于練功房的每個(gè)角落。地板上灑下的是我的汗水，光滑的練功把桿見(jiàn)證了我的點(diǎn)滴進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的嘗試訓(xùn)練，我在班上迅速嶄露頭角。同學(xué)們向我投來(lái)的不再是鄙夷的目光，而是欽佩的眼神。

　　不久后，我又進(jìn)行了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞考牌嘗試。在了解了考牌要求后，我十分后悔，覺(jué)得自己太不自量力了�？寂菩枰獙W(xué)會(huì)12種套路，而我只學(xué)了不到6種。再要命的是，時(shí)間只有七天！但開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，只能硬著頭皮去闖了。無(wú)論結(jié)果怎樣，我都得去嘗試。

　　接下來(lái)，我便進(jìn)行了近乎瘋狂的訓(xùn)練。每天要在30多度的高溫下訓(xùn)練8小時(shí)以上，汗水如雨水一樣，滴落在地板上。但我仍然沒(méi)有放棄。地板越來(lái)越滑，動(dòng)作的難度也越來(lái)越大。但無(wú)論怎樣艱難，我都沒(méi)有放棄。

　　辛勤的汗水終于換回了成功。我連續(xù)報(bào)的三個(gè)級(jí)別的比賽中，連連奪冠，獲得了夢(mèng)寐以求的金牌。

　　在練習(xí)舞蹈的道路上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了執(zhí)著。我明白，只有經(jīng)過(guò)不斷地嘗試，才能成為夢(mèng)想中的自己。

成為自己作文14

　　做更好的自己，我曾一度認(rèn)為那很難，真的很難，很難。但我，遇見(jiàn)你。

　　——題記

　　自月考失利后，我一度低迷，望著試卷上顯眼且鮮紅的、并滿帶老師無(wú)盡失望的紅叉叉像一個(gè)個(gè)鮮紅的“十字架”，一個(gè)一個(gè)又一個(gè)地壓在我的背上，老師恨鐵不成鋼的表情，同學(xué)們無(wú)盡的嘲笑和父母失望的眼神，無(wú)不將我的生活撕的支離破碎，批評(píng)的話接踵而至，字字誅心。我一度認(rèn)為前途一片黑暗，初中生活由光鮮亮麗的天堂變?yōu)轱w鳥(niǎo)不入的地獄，并且開(kāi)始自暴自棄，畢竟考成了年級(jí)第370名，還學(xué)個(gè)什么呢？真是無(wú)聊！

　　但你，就是你，作為同桌的你，作為數(shù)學(xué)課代表、全班第二的你，并沒(méi)有像老師和同學(xué)們那樣，以我的成績(jī)來(lái)看待一切，你不斷的告訴我，我的閃光點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)，我比別的同學(xué)好的'一切，但當(dāng)時(shí)被陰影籠罩的我，那里聽(tīng)得進(jìn)去，依你那頑強(qiáng)的性格，又怎會(huì)放棄呢？你一次次鼓勵(lì)我，一次次安慰我，一次次用自己微小的力量，努力將我從陰影中拉出來(lái)，漸漸地同學(xué)們被你感染了，在你的號(hào)召下，越來(lái)越多的同學(xué)不再奚落我，而是不斷鼓勵(lì)我，漸漸地，我也被你開(kāi)朗的性格感染，我從一片黑暗的世界，期望著一個(gè)光明的世界，從通往光明的大門(mén)緊緊地感受著光明與花草百鳥(niǎo)，而你，就是那一把鑰匙，開(kāi)啟了美好光明的大門(mén)，讓我與光明的世界重拾信心，我開(kāi)始重新學(xué)習(xí)，重新開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)有希望。我再一次在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，再一次在課堂上回答老師的問(wèn)題，再一次好好的寫(xiě)作業(yè)。經(jīng)過(guò)數(shù)星期的努力，我又一次迎來(lái)了一場(chǎng)大考——期中考試，臨考前，我的同桌再一次給我復(fù)習(xí)了各科要點(diǎn)，并給了我鼓勵(lì)。

　　終于，成績(jī)出來(lái)了，我竟然進(jìn)步到了年級(jí)126名，我眼望著成績(jī)，讓我心生驕傲，同時(shí)我還要感謝我的同桌，謝謝你，讓我成為更好的自己。

成為自己作文15

　　因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我漸漸地愛(ài)上讀書(shū)；因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谔岣�；因�(yàn)橛鲆?jiàn)你，我成為更好的自己。

　　想起第一次遇見(jiàn)你的那天，那時(shí)，我剛剛報(bào)名上小學(xué)，第二天我就在家中看見(jiàn)了你，就像一眼在花園中看到了我最喜歡的一朵花。

　　小時(shí)候，我還不懂事，從學(xué)�；貋�(lái)，心情總是不好，就像頭頂上纏著很多烏云。我一進(jìn)門(mén)就坐在你的身邊，拿筆尖戳你，拿筆在你的衣服上亂涂亂畫(huà)，用書(shū)本打你，把改正貼粘在你身上，還常常把墨水潑在你臉上�？墒�，你卻從來(lái)不抱怨，只是默默地承受著，反而經(jīng)常安慰我。

　　有一次，老師在學(xué)校里批評(píng)了我，我回家后十分生氣，頭頂上滿是怒火，一走進(jìn)房間，我就把你狠狠地踢了一腳。你沒(méi)有生氣，也沒(méi)有哭。這時(shí)，你就像一位慈祥的母親一樣親切地對(duì)我說(shuō)：“你也要懂得理解別人，老師批評(píng)你，也是為了你好。如果你還是生氣，你可以讓自己變得更好，不給老師批評(píng)你的`機(jī)會(huì)。你要學(xué)會(huì)做更好的自己，加油！”從此以后，我們成了最好的朋友，形影不離，有什么有趣的事情，我經(jīng)常會(huì)和你分享，有什么難過(guò)的事情，你也會(huì)耐心聽(tīng)我訴說(shuō)。

　　還有一次，我在學(xué)校里被同學(xué)們誤會(huì)，他們都在我的背后說(shuō)我的壞話，我被他們說(shuō)得心里很難受，就像被無(wú)數(shù)根繩子纏繞著�；丶液�，我便在你的身上哭了起來(lái)，你的身上全是我的鼻涕和淚水。這時(shí)，你又像一位偉大的父親一樣，讓我靠在你的肩膀，安慰我道：“這件事是不是你做的，是不是你的錯(cuò)，只有你自己才知道，所以你不用在意別人的眼光，努力做好你自己就可以了�！苯�(jīng)你這么一開(kāi)導(dǎo)，我沒(méi)有那么難受了，反而對(duì)著你傻笑起來(lái)。這件事后，我和你的關(guān)系又深了一層。

　　小學(xué)六年的時(shí)間，我長(zhǎng)大了，你卻變老了，皮膚變得暗淡了，還長(zhǎng)滿了皺紋。我的父母又何嘗不是這樣呢？他們不分晝夜地工作，還不是為了讓我能在幸福、快樂(lè)的環(huán)境中成長(zhǎng)。有時(shí)候，我希望我永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，那樣，你們也就永遠(yuǎn)不會(huì)變老了。

　　現(xiàn)在，我十分后悔，后悔我從前為什么那樣野蠻地對(duì)你。如今，我是那么地離不開(kāi)你，又是那么地喜歡你，因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥选�—我的�?shū)桌。

　　謝謝你，你使我成為更好的自己！

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