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是她給了我力量作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的是她給了我力量作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
是她給了我力量作文1
成績(jī)公布的那一刻,我的笑容僵硬了,心麻木了。
還是沒(méi)有明顯的進(jìn)步,我搖頭,我苦笑,我想處在真空中,周圍的一切與我無(wú)關(guān),我只沉浸在那滿滿的傷悲意境中,沒(méi)有?康母蹫,漂浮著……
我不敢把我的成績(jī)告訴我父母,怕他們那瞬間消失的笑容,怕他們那瞬間烏云密布的臉龐,那是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的征兆,那仿佛窒息的寧?kù)o,最可怕。所以,每當(dāng)父母向我索要成績(jī)單時(shí),我都夸張得一筆帶過(guò):‘沒(méi)出來(lái)!缓缶拖駝偨(jīng)歷生死考驗(yàn)般躲回我的小窩。
但是,不能一直瞞著,就如紙永遠(yuǎn)包不住火一樣。再一次悻悻的把成績(jī)告訴父母后,我低著頭,手背在背后,緊張的扭打著,等待著父母對(duì)我的狂轟濫炸,繼而,我便又回到臥室里反省。
我想,重點(diǎn)高中是無(wú)緣了,只有到個(gè)普通高中混完以后的生活了;蛘,還能當(dāng)個(gè)兵啥的。
想著想著,就來(lái)到了電腦桌邊,打開(kāi)電腦,登陸QQ,剛登上去,便有個(gè)頭像開(kāi)始閃動(dòng)起來(lái),一看,原來(lái)是我不久前聊得很投機(jī)的網(wǎng)友,問(wèn)我考得怎么樣,我笑著搖了搖頭,說(shuō)很不好,其實(shí)我并不喜歡和人聊天的,覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)精力,但和她不一樣,她成了我傾訴一肚子苦水的對(duì)象,我說(shuō)完后,邊等待著她的下文,終于過(guò)了一會(huì),她發(fā)來(lái)信息,告訴我她以前成績(jī)很不好,算是班里倒數(shù),便放棄希望,放棄掙扎,等待著所謂的命運(yùn),后來(lái)有個(gè)人和她談心,告訴了她很多道理吧,讓她不要放棄,也別報(bào)著太大的目標(biāo),反而不現(xiàn)實(shí),只要求自己不問(wèn)心無(wú)愧,盡自己的力量而為,完成自己的任務(wù)就行。她還說(shuō),放棄希望就一絲機(jī)會(huì)都沒(méi)有,不放棄,或許有希望。她說(shuō)她的.成績(jī)已經(jīng)到班里中等了,她已經(jīng)很高興了。
聽(tīng)了她的話,我很愧疚,人家從原來(lái)一個(gè)倒數(shù)的人,變成班里中等的,我是一個(gè)中上等的,就放棄希望了?
于是,我聽(tīng)了她的忠言,努力而為,做我自己該做的,每當(dāng)覺(jué)得很累的時(shí)候,她的話就仿佛縈繞在我的耳際,揮之不去,給了我無(wú)形的力量。
五月的天氣以漸漸變熱,聞著這一抹抹新綠所散發(fā)出的特有的新鮮氣息,迎接著每一天的開(kāi)始。
也許,她說(shuō)得沒(méi)老師家長(zhǎng)們說(shuō)得有哲理,但卻給我很大的力量。
是她給了我力量作文2
誰(shuí)沒(méi)遇到過(guò)困難呢?我相信咱們都遇到過(guò),但能有力量去戰(zhàn)勝它的人,卻是少數(shù),大多數(shù)人的力量都源自他人的鼓舞,而我也屬于其中的一個(gè)。
在學(xué)校里,很少有學(xué)科會(huì)讓我討厭,但唯獨(dú)那體育課,讓我厭惡又讓我害怕。因?yàn)樽约荷聿牡脑颍屛颐鎸?duì)了無(wú)數(shù)的冷嘲熱諷,我自卑地抬不起頭來(lái),只有紅著臉,低著頭站在操場(chǎng)上。
星期五的第四堂課是體育課,我就像一塊大年糕一樣趴在桌子上,可是我必須要去上課,但我還是不情愿地趴在桌子上,不想動(dòng)。
體育委員看著我還趴在桌子上,立刻拍了拍我的背,讓我去上課,他不停地嘮叨著,我拿他沒(méi)辦法,只好不情愿地走下了樓梯。
體育老師是一個(gè)對(duì)我們要求很嚴(yán)格的老師,他讓我們所有項(xiàng)目盡力做到優(yōu)秀,他讓體育委員整好隊(duì)后,讓兩個(gè)男生去搬今天活動(dòng)要用的東西。
男生搬來(lái)兩個(gè)大墊子,一個(gè)很像跳馬的東西,一個(gè)助跑后的跳板。老師說(shuō):“這項(xiàng)活動(dòng)很有難度,大家要認(rèn)真聽(tīng)好使用的規(guī)則,首先我們要助跑,用跳板跳到跳馬上,再跳下跳馬!
接下來(lái),我們?nèi)啾阏归_(kāi)了第一輪的練習(xí)。眼看著快要到我了,我的心“撲通”“撲通”地跳著。到我了,我助跑后用跳板跳上跳馬,可是我卻不敢從跳馬上跳下來(lái)。我再看看同學(xué)們,他們都在嘲笑我“跳呀,跳呀!”那使我更加恐懼,我只好從馬上下來(lái),我決定去一下衛(wèi)生間,在里面等到下課好了。
正走在路上我突然聽(tīng)到了一個(gè)班傳來(lái)嘈雜的聲音,我一看,原來(lái)是一個(gè)一年級(jí)的'女生在用撲克牌搭三角形的塔,一旁的同學(xué)都說(shuō)她不會(huì)成功的,有的甚至還偷偷對(duì)著塔吹氣!“啪”,牌應(yīng)聲倒下,我原以為她會(huì)哭,會(huì)放棄,但她去笑著說(shuō):“沒(méi)事,再來(lái)一次!”我突然明白了什么,向同學(xué)們走去。
我鼓起勇氣,跳上跳馬,醞釀了一下,勇敢地跳了下去!同學(xué)們和老師都給了我掌聲!
鼓舞的力量多么偉大,它讓人鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難超越自己!
是她給了我力量作文3
生活中,有許許多多的挫折使人喪失生活的斗志,是他——我的爸爸,給了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣和力量。
記得在我十二歲時(shí),本應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的少年時(shí)代,我卻因?yàn)槭芰藗鴮?duì)生活心灰意冷。
那一年我因收割稻谷不小心被鐮刀割傷了手,傷口很深流了很多血,當(dāng)時(shí)我大哭起來(lái),痛愛(ài)我的父親馬上跑到我身邊,他用紙包住了我的傷口,又憐又愛(ài)的責(zé)備著自己道:早知這樣就怎么也不會(huì)讓我跟著來(lái)的。
我當(dāng)時(shí)很傷心,簡(jiǎn)單包扎后父親也放下手中的活把我送回了家;氐郊液螅赣H進(jìn)一步的幫我清洗傷口并帶我去看了醫(yī)生,處理完后,他重新回去繼續(xù)收割稻子,而我,在傷痛和恐懼過(guò)后也漸漸地在長(zhǎng)椅上睡著了,等我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)父親已在我的身邊,他正靜靜地細(xì)細(xì)地在查看著我的傷口,而滿身的泥水和汗珠可見(jiàn)他回來(lái)還未休息。
小孩子的心是幼稚而敏感的,當(dāng)幾天過(guò)去后還未見(jiàn)傷口有明顯的好轉(zhuǎn)時(shí),我以為再也不會(huì)好轉(zhuǎn)了,傷痛和殘疾將永遠(yuǎn)伴隨我,如果這樣的話,那生活還有什么意義呢,于是我整天憂郁起來(lái),不想吃飯,也不想說(shuō)話,甚至偷偷地哭了好幾回。
父親看到我突然的變得沉默起來(lái),一開(kāi)始也甚是不解,但后來(lái)細(xì)心的他還是準(zhǔn)確的判斷出了我的不安,于是他安慰著我,鼓勵(lì)著我說(shuō),傷口不會(huì)永遠(yuǎn)這樣的,一定會(huì)好起來(lái)的.,文化不多的他,還跟我講起了張海迪,講起了愛(ài)迪生,啟迪著告訴我,這樣的小挫折,在人的一生中會(huì)碰到很多,人必須有面對(duì)困難的勇氣和信心,否則,你就會(huì)成為一個(gè)膽小鬼,隨時(shí)會(huì)被困難所擊倒……。在父親的細(xì)心照料下,我的傷口漸漸地痊愈了,活潑和愉快也回到了我的身邊,更令我高興的是,我那顆脆弱的心由此也變得堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。
這一次的傷痛使我收獲頗豐,每當(dāng)生活中遇到不順和困難時(shí),耳邊總會(huì)響起爸爸的話語(yǔ),相信困難終將過(guò)去,勝利終將來(lái)到。謝謝你,爸爸,是你給了我生活的力量,你的教導(dǎo)將令我終生受益。
是她給了我力量作文4
每個(gè)人都會(huì)遇到挫折、困難,你們也肯定會(huì)退縮,但是“他”讓我戰(zhàn)勝了困難,讓我沒(méi)有退縮,“他”給了我力量。
放假了,老師給我們布置了很多作業(yè),我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我有很多題都不會(huì)做。我想了半天,什么都沒(méi)有想出來(lái),這卻讓我想到了星期一上學(xué)的時(shí)候去早點(diǎn),把別人的作業(yè)拿過(guò)來(lái)一抄,不就解決問(wèn)題了嗎?我又想到如果空著,老師布置了這么多作業(yè),其它同學(xué)不可能每題都會(huì)做,每題不可能都做得對(duì)。這少寫幾題又不是不行。我想一上學(xué)肯定有很多同學(xué)沒(méi)有寫完作業(yè)的`。就這樣,我放棄了,退縮了。我把本子收起來(lái)扔到了一邊,不寫了,出去找同學(xué)玩去了。
第二天,我來(lái)了我表弟的家,表弟現(xiàn)在很小,只有4歲,也是一個(gè)調(diào)皮鬼,但做起事來(lái)那個(gè)認(rèn)真勁我還真有點(diǎn)佩服。我在外面到處找都沒(méi)找到他。這不,他一個(gè)人躲在房間的角落里正玩著呢!你看他那如醉如癡的樣子,我喊他好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,我就彎著腰,輕手輕腳慢慢地湊了過(guò)去,看了看。他正在玩“樂(lè)高”積木,看他一只手扶著快要堆好的積木,另一只手在地上摸來(lái)摸去,拿上來(lái)一塊紅色積木,小心翼翼往即將堆好的積木上放,我也就不好意思打擾他,這種積木有很多小伙伴都喜歡玩,我也愛(ài)玩,我慢慢蹲下來(lái),手不知不覺(jué)也拿起積木堆放了起來(lái),不一會(huì)我就堆好了,我看了看,說(shuō)圓不圓,說(shuō)方不方,有點(diǎn)四不像,管它呢!我搭完了?粗淼苓沒(méi)搭完,我便催了起來(lái),我一催表弟好像受到了驚嚇?biāo)频,一不小心就把積木弄倒了,我一看這架勢(shì),感覺(jué)不對(duì),也不玩了,我就跑了出來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,表弟還沒(méi)有出來(lái),就想,他肯定等我進(jìn)去再打我。我才不上你的當(dāng)呢!便在外面又等了一會(huì)。我一想這不對(duì),就進(jìn)去看了看,卻沒(méi)想到,他在里面又重新搭建了他的積木,我就問(wèn)他為什么還要搭呢?他告訴我說(shuō):“我不會(huì)輕易放棄的,做一件事,一定要認(rèn)真的把它做完!
聽(tīng)到表弟的一番話,我便臉紅了,馬上轉(zhuǎn)身離去。跟家長(zhǎng)說(shuō)我的作業(yè)還沒(méi)有做完,就這樣急匆匆回家了。
經(jīng)歷了這件事,我發(fā)現(xiàn)我克服了困難,戰(zhàn)勝了退縮,勇往前進(jìn)。
是她給了我力量作文5
一個(gè)星期五的下午,我上完課后就去學(xué)校訓(xùn)練了。我邊走邊愁眉苦臉的沉思著,心里忐忑不安,我就像一只悶悶不樂(lè)的小鹿,低著頭走著。
到了操場(chǎng),我放下背上的書包,就皺著眉頭,去站隊(duì)去了。我們整完隊(duì)后,便去做準(zhǔn)備活動(dòng),做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí),我也一言不發(fā)的`做著,就當(dāng)隊(duì)友們覺(jué)得氣氛不對(duì)時(shí),突然看見(jiàn)平時(shí)樂(lè)呵呵的我在今天卻變得十分沉悶,像是一只呆板的木雞。于是,一名隊(duì)友便重重的拍了我的肩,問(wèn)我:“你今天是怎么了?怎么悶悶不樂(lè)的?”我沒(méi)有回答,便繼續(xù)做準(zhǔn)備活動(dòng)去了。突然,隊(duì)友猛地把我的手一抓,嚴(yán)肅地問(wèn)道:“你今天到底是怎么了?說(shuō)呀!”我也猛地把他的手?jǐn)[開(kāi),便不耐煩地喊道:“我的事不用你管!”于是,隊(duì)友就走開(kāi)了。做完準(zhǔn)備活動(dòng),意料到的事還是發(fā)生了,盧老師今天果然要我練欄,我就心不甘,情不愿地去搬欄桿了。我把欄搬過(guò)來(lái),并且做完起跨腿和擺動(dòng)腿后,就開(kāi)始練欄了,盧老師叫我練欄,我就說(shuō)我要去上廁所,盧老師等了半天還沒(méi)等到我,就跑去找我,并對(duì)我喊到:“你上廁所怎么要這么半天呢?”我答到:“我在上大號(hào)!庇谑撬形铱禳c(diǎn),他就走了。我上完廁所出來(lái)時(shí),他似乎知道我心里在想什么,就叫比我高一級(jí)的對(duì)友先跨,演示給我看,我看了之后,可還是不敢跨,心里很沮喪。
這時(shí),曾誠(chéng)走過(guò)來(lái)了,叫我過(guò)去看他跳高。他一跳就把欄桿碰掉了,我說(shuō)這有什么好看的,他走過(guò)來(lái)把褲子拉起來(lái),我看到他那傷痕累累的腿,便問(wèn)他:“你都摔成那樣了還跳,你不怕再摔嗎?”他變意味深長(zhǎng)地說(shuō)道:“害怕是解決不了問(wèn)題的,只要你勇于嘗試,不怕困難,就一定能成功。”聽(tīng)了他的這番話和看到他的傷,我心想:我怎么能比一個(gè)受傷的人還脆弱呢?于是我鼓起勇氣,一鼓作氣,終于跨過(guò)了欄。
謝謝你,曾誠(chéng),你讓我勇敢起來(lái),最重要的是,你讓我明白:只要勇敢起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),一切困難都可以戰(zhàn)勝。
是她給了我力量作文6
力量,一種與生俱來(lái)的東西;力量,一種讓人充滿活力的東西;力量,一種看似強(qiáng)大有時(shí)卻無(wú)處可施的東西。它源于親情、友情……
記得有一次學(xué)校要排練一出話劇,我很幸運(yùn)地成為話劇演員當(dāng)中的一員。這是一場(chǎng)大型話劇,由于很快就要參加比賽了,排練的時(shí)間并不是很長(zhǎng)。在安排角色時(shí),我竟然如愿以償?shù)哪玫搅税缪葑约鹤钕矚g的主角的好機(jī)會(huì)。聽(tīng)到這個(gè)喜訊,一股熱血涌上我的心頭,我激動(dòng)萬(wàn)分地地向好朋友宣告:這次我是主角!回到家亦是如此,我迫不及待的`向鄰居朋友說(shuō)明我的主角身份,恨不得將這件事向全世界宣告。
可是第二天,一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)比沉重的消息突然傳來(lái),給了我重重一擊。事情是這樣的,由于做后臺(tái)工作的小雨生病了,老師認(rèn)為最適合替代她位置的人選只有我,所以便把我調(diào)到后臺(tái)。放學(xué)后,我強(qiáng)忍著眼淚,一直悶悶不樂(lè)的,這可能就是樂(lè)極生悲吧。
回到家后,媽媽笑著跟我談起學(xué)校話劇的排練進(jìn)度,我沖著她大聲說(shuō)道:“沒(méi)有話劇!我不演話劇了!”這句話幾乎是帶著哭腔喊出來(lái)的,說(shuō)完我便跑進(jìn)房間重重地關(guān)上房門。不一會(huì)兒,媽媽輕輕地探了進(jìn)來(lái),小聲說(shuō)道:“我進(jìn)來(lái)咯!蔽覜](méi)有說(shuō)話,媽媽便進(jìn)來(lái)問(wèn)我情況,我抽泣著把事情的原委一五一十地跟媽媽說(shuō)了一遍。她聽(tīng)完語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你想想看!苯又庀麓髟谑稚系囊粔K表,又用螺絲刀打開(kāi)它的后蓋。“這表雖然外表華麗,可它的運(yùn)轉(zhuǎn)靠什么呢?它需要‘后臺(tái)’的力量,只有里面的齒輪會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),它才會(huì)準(zhǔn)時(shí),才會(huì)完美。不是么?如果沒(méi)有了表殼下面的齒輪,那再美的外殼也只是浮云!蔽衣(tīng)后一直都是沉默不語(yǔ),媽媽輕輕地拍了我的肩膀關(guān)上房門出去了。其實(shí)媽媽說(shuō)的話我理解了,我只是虛榮心在作怪,怕大家嘲笑我從主角一下跌到后臺(tái)的事實(shí)。媽媽的一番勸說(shuō)讓我知道了自己這個(gè)后臺(tái)工作的重要性,我的心里變得豁然開(kāi)朗,全身充滿了力量。
在我最無(wú)助,最束手無(wú)策,最沒(méi)有力量的時(shí)候,是媽媽給了我一股強(qiáng)大的正能量。在之后的日子里,當(dāng)我面對(duì)各種困難的時(shí)候,將會(huì)更有力量地戰(zhàn)勝它!
是她給了我力量作文7
每個(gè)人需要力量,而這些力量來(lái)自許多地方,因而這些力量也就有所不同。我就得到過(guò)種力量。
學(xué)校里經(jīng)常舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),而每次運(yùn)動(dòng)會(huì)我都會(huì)報(bào)名參加400米跑。因?yàn),我認(rèn)為我自己是可以跑得過(guò)的。但情況并沒(méi)有像我想的那樣去發(fā)展,雖然前幾次跑了幾個(gè)名次,可越到后面,我的速度就會(huì)比之前慢了許多,名次也從前3名滑落到了后幾名,比之前差了許多,連接力賽也沒(méi)有讓我參加,但是,我想之前我能跑這么快,現(xiàn)在也一定能,于是我就更加勤奮的練習(xí),可我還是沒(méi)有超越我自己,還是和之前一樣。我慢慢的放棄了,最后連跑都不想跑了,比賽我也不報(bào)名了。但我沒(méi)有想到,有一件事改變了我。
那天,也正好是我準(zhǔn)備放棄的幾天,我和奶奶一起去姨奶奶家,到了她們家我就和她們家的小孩,是我的妹妹玩了起來(lái),她才2歲差一點(diǎn),就已經(jīng)開(kāi)始慢慢學(xué)習(xí)走路了,只見(jiàn)她小心地站起來(lái),沒(méi)有走幾步就跌倒了,姑姑急忙來(lái)扶她,可是她把手一擺,不讓姑姑扶她,她再次手支撐著,緩慢地爬了起來(lái),再站了起來(lái),可她還是重心不穩(wěn),再一次的摔倒了,但是她沒(méi)有放棄,還是繼續(xù)站了起來(lái),再次跌了下去,就這樣,她來(lái)來(lái)回回搞了無(wú)數(shù)次,站在一旁的我,突然明白了些什么:為什么她都可以這樣堅(jiān)持不懈,面對(duì)困難不放棄,這樣堅(jiān)強(qiáng)呢?而我就怎么不行呢?
回到家后,我被她的這種做法十分感到,于是我下定決心,為什么她能這樣我不能,所以我也一定要努力。
到了學(xué)校,我每天早上上課之前,課間和放學(xué)之后的時(shí)候,我都在學(xué)校的`400米跑道上練習(xí),每當(dāng)放假休息的時(shí)候,我和我的爸爸就在一些廣闊的地方練習(xí)跑步,放署假的時(shí)候也努力鍛煉,增強(qiáng)自己的體力。就這樣,慢慢的過(guò)了一年,我終于又跑出了前幾名,學(xué)校里的跑步比賽,我都又全部參加了,為自己的班級(jí)增加了無(wú)限的榮譽(yù),也使我十分的驕傲。而這些,都是她,我的妹妹給了我無(wú)限的力量。
謝謝你,妹妹,你給我了堅(jiān)強(qiáng)的力量,你給了我堅(jiān)持不懈的力量,你讓我找回了自我,謝謝你。
是她給了我力量作文8
失敗,只是人生中許許多多的坎坷之一。然而面對(duì)它,卻不是每個(gè)人都能坦然接受、正確對(duì)待的。但是那次失敗,對(duì)我而言卻是永遠(yuǎn)難忘的,因?yàn)樗屛叶茫菏”旧砭褪沁~向成功的奠基石。
我獨(dú)自坐在河邊的草地上,想著那令人心寒的考試成績(jī),努力了那么久,結(jié)果卻比哪一次都慘。唉,我一定是不走運(yùn)的,如果努力的結(jié)果只是如此,那么有什么意思?“哐哐”的敲擊聲打斷了我的思緒。抬起頭,我看到一個(gè)與我年齡相仿的女孩正向我走來(lái),那聲音來(lái)自她手中的探路棍。只見(jiàn)她在離我不遠(yuǎn)的地方坐下,打開(kāi)手中的書,十個(gè)修長(zhǎng)的手指在書上飛快的摸索著……怎么她居然是盲人!我有些吃驚地看著她的雙眼——那是怎樣的一雙眼睛啊?黑黑的眼眸中閃著智慧的光。天!她怎么會(huì)是盲人呢?那么美的眼睛!我有些惋惜地嘆了口氣,看來(lái)倒霉的并非我一個(gè)!罢l(shuí)”那女孩敏感而又緊張的問(wèn)!芭叮瑢(duì)不起,我嚇著你了”我滿臉的歉意,但她看不見(jiàn)!皼](méi)關(guān)系!彼α,松了口氣。
她笑得好甜,我?guī)缀跤忠詾樗钦H,但那盲書和探路棍,又使我不得不相信現(xiàn)實(shí)!澳阋膊蛔哌\(yùn),我原以為我是最倒霉的!蔽?guī)е猿暗奈⑿p聲說(shuō)!盀槭裁?”她問(wèn),聲音似水。也許是過(guò)于煩惱,無(wú)人傾訴,我竟毫不保留的把一切煩惱和想法都告訴了她,全然忘記了身邊只是一個(gè)陌生人!皠e這樣想吧。”聽(tīng)了我的話,她微笑道,“其實(shí)命運(yùn)有時(shí)的'確是不公平的,但一切都要靠自己去爭(zhēng)取。這次做不到,并不代表永遠(yuǎn)做不到,只怕不肯做?嫉牟缓门率裁矗业铰┒淳涂煨┤浹a(bǔ)嘛!我相信只要你繼續(xù)努力,就肯定會(huì)成功!”如果不是親耳所聞,我真不相信這充滿樂(lè)觀與自信的話語(yǔ)是出自一個(gè)盲人之口。
我久久地坐著,回味著……“好,我要回去了。”她說(shuō)著,扶著探棍站起身來(lái)!拔宜湍,好不好?”我忙問(wèn)。“不,我要自己走,看到滿天的星星嗎?它們都是我的眼睛!”她調(diào)皮的笑了笑,轉(zhuǎn)身走了,唇邊帶著一抹堅(jiān)強(qiáng)。忽然,她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)大聲說(shuō):“做自己的主人,別讓命運(yùn)束縛你!”我癡癡地望著她漸漸遠(yuǎn)去的纖弱的背影,卻就得這背影漸漸高大起來(lái)。
幾縷夏夜的微風(fēng)輕輕襲來(lái),我深吸了一口清新的空氣,抬頭望著天空,真的,天上的星星好明亮!那一次,我重新振作!是她給了我力量。
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