關(guān)于觀察作文（通用51篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的關(guān)于觀察作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　觀察作文 篇1

　　今天，我又興致勃勃地來到螞蟻洞旁，看見它們熙熙攘攘地往來。

　　螞蟻站成一排排的，正準備做操了。忽然，螞蟻隊伍亂了套，紛紛散開，它們跑著跑著，不斷地左沖右撞，一只龐大的螞蟻撞到了一只嬌小的螞蟻，那只嬌小的螞蟻眼淚爭先恐后地落了下來，怎么辦呢？那只嬌小的螞蟻再也爬不動了，一大群螞蟻擁過來，抬起嬌小的螞蟻就向遠處走，它們的嘴里不停的在安慰小螞蟻，小螞蟻感恩不已，連聲說謝謝。我的目光順著螞蟻走的路探索，我看到了螞蟻的團結(jié)互助，友好的品質(zhì)。我更在那里得到了許多！

　　我漫游了整整一上午，直至太陽公公笑得更猛的時候，我的.心才收回來。

　　看到它們這樣團結(jié)友好，我完全迷惑了，到底在螞蟻的腦海中蘊藏了多少智慧？螞蟻究竟有多少品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？是什么力量是它們這么團結(jié)呢？我完全沉浸在螞蟻的海洋中了。

　　螞蟻回家了，洞里傳來一陣螞蟻吃食的聲音。我，在這智慧的海洋里返璞歸真了

　　觀察作文 篇2

　　農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。這也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

　　為了慶祝這個傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，我媽媽特地從“優(yōu)思麥”帶了一盒中秋月餅。

　　這款月餅可奇特了：它的形狀是方形的，上面用金色的字寫了“花好月圓”四個大字，還有一束綻放的梅花做背景，兩旁則分別有一個半圓的像古代的窗戶的紙瓦，四周都是紅色的圖案；打開蓋子，就能看到這款月餅是兩層的，第一層是用黃色的綢緞包著的'，中間擺放著一罐黃色的茶葉，兩邊分別有三個月餅，外盒都寫著“今秋貢月”四個宋體字第二層是一個小抽屜，我拉出來一看，哇！原來里面也是黃綢緞包著的，里面樣擺著四盒較大的月餅，盒身是黃色的，上面有個月餅的圖案，下面還是寫著“今秋貢月” 四個大號一些的宋體字。

　　這款月餅可真是包裝精美呀，我們要好好回收利用它們！

　　觀察作文 篇3

　　今天，媽媽給我買了幾只小鴨子。這些鴨子可愛極了!它們的頭 圓圓的,嘴扁扁的， 有趣的是它們的鼻子長在扁嘴上，兩只黑灰色 的眼睛又圓又有神。 它們背上還長著一對小翅膀。尾巴微微翹起， 就像小木船的船尾。身體下面 有一雙褐色的`腳掌，上面還有紋路， 腳趾之間還有層蹼。它們走起路來一搖一 擺地，嘴里還不停地“嘎 嘎”叫，那是在夸耀自己呢!

　　下雨時，鴨子們更神氣了，它們扇動著翅膀在雨中歡快地叫 著，你擠我，我壓你，“嘎嘎”仿佛在演唱一支雨中情歌。

　　睡覺時，總是臥成一團兒，如果不知道的話，準會把它當成一個 小黃球。

　　有一次，我突然找不到它們了。我將媽媽喊來和我一起找，我突然 發(fā)現(xiàn)墻角邊有一團毛茸茸的東西，我想：“你終于被我找到了�！庇� 是我將鴨子提起 來，才發(fā)現(xiàn)，原來鴨子躲在墻角吃蟲子呢!

　　你覺得我家的鴨子可愛嗎?

　　觀察作文 篇4

　　說起冬青樹吧！大家應(yīng)該都挺熟悉的，但是，你們見過冬青樹開的花嗎？我猜！你是沒有見過的，。

　　今天，我在廠里玩的時候，無意間發(fā)現(xiàn)，原來冬青樹長的是綠油油的，看上去很茂盛，而今天呢？！冬青樹開花了，這些花真是為這些綠油油的`冬青樹錦上添花啊！一團團的白花花的花朵，一群群辛勤的蜜蜂正在采蜜呢！瞧！每一朵花上都至少有一只蜜蜂在采蜜，靜靜地聽，蜜蜂們，使勁的撲閃著翅膀，不辭辛勞的東飛飛，西飛飛。忙碌的采著蜂蜜。

　　我認真的觀察著蜜蜂們所做的一切。

　　觀察作文 篇5

　　我的蠶寶寶從小洞里鉆出來，當時的顏色是黑色的，它們的食物是桑葉，要清洗過后用干凈的毛巾擦干再給蠶寶寶吃。

　　我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶的大便一定是黑色的，而且最近的'大便顆粒要比前段時間的大，那是因為蠶寶寶長大了，我還收集了蠶寶寶的大便，裝在小玻璃罐里，它們的大便學(xué)名叫“蠶沙”，據(jù)說也是一種藥材。

　　現(xiàn)在它們身長3.5厘米左右，皮膚的顏色呈膚色和白色相間，還有黑色的點點。觀察后發(fā)現(xiàn)頭部下方有6條腿，后半身還有8條腿，眼睛不明顯，找不到。

　　我養(yǎng)了10條蠶寶寶，它們的食量很大，我每天都會在早上和晚上喂2次桑葉，取走吃剩的桑葉，清理掉蠶沙，再放上欣新鮮的桑葉，每次放6-8片，它們在吃桑葉時的聲音也很響。

　　觀察作文 篇6

　　春天，爬山虎的葉子是嫩綠的。夏天，葉子綠得那么新鮮。從遠處看，爬山虎就像一層綠色的毯子。一陣風拂過墻，爬山虎的葉子就漾起波紋，好看得很。從近處看，爬山虎的葉子下面，緊貼著葉柄的反面長出六七根像蝸牛觸角般的細絲，這就是它的'觸角。這也是爬山虎不同于其他植物的地方，也是它名字的由來。只要爬山虎的觸角接觸到墻，每根細絲的頭上都會變成小圓片，像釘子一般的扒住墻。你的手要想不費力一點力氣，就休想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎不停地長出新葉子，不停地扒住墻向上爬，深秋，葉子變成了紅色，綠色的毯子變成了紅色的，把秋天裝點得更加美麗。

　　爬山虎不跟花兒比美麗，不跟大樹比多高，它一刻不停地向上伸展著自己的觸角，長啊，長啊，默默無聞地為人們遮擋住夏天火辣辣的太陽，為人們帶來絲絲涼意。這就是我喜歡的植物—爬山虎。

　　觀察作文 篇7

　　今天我觀察了蝸牛，我看來看去，心早想蝸牛是怎么呼吸的？蝸牛吃什么？蝸牛沒有腳，它為什么能爬呢？所以我要好好觀察一下。

　　首先我想先知道蝸牛吃什么？我把蝸牛關(guān)在一個瓶子里，然后又在瓶子里放了幾只蚊子和一些面包渣，還有幾片菜葉，這時蝸牛慢慢向菜葉爬去，然后蝸牛開始吃菜葉，我明白了，原來蝸牛喜歡吃菜葉。第二個問題是蝸牛沒有腳，它為什么能爬呢？我把蝸牛放在一個透明的杯子里，仔細觀察，原來蝸牛是靠腹足爬行的。接下來的'問題就是蝸牛是怎么呼吸的？我去問父親，父親說：“蝸牛身上有個口，它就是靠那個口呼吸的�！蔽以谒�身上找到了那個口，原來它就是用那個口呼吸的，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)蝸牛睡覺了，我想讓它醒來，可是我不知道怎么讓它醒來，我又去問父親，父親說：“你把它放在水里�！蔽野盐伵７旁谒�里，蝸牛慢慢醒來，然后爬出了水面。

　　蝸牛真的是很有趣，我喜歡觀察蝸牛！

　　觀察作文 篇8

　　生活中，我見過的動物數(shù)不勝數(shù)，而我最喜歡的就是我家養(yǎng)的那只小狗。

　　我家的小狗渾身雪白，所以我給它取名為小白。小白長著一雙水汪汪的大眼睛，耳朵像一個倒三角形，長長地披在臉兩邊。它的尾巴很奇特，又短又小，只有五厘米。

　　小白最大的特點就是貪吃了。記得有一次我從超市買了一根火腿腸。一回家，我就顧不上別的，第一件事就是將火腿腸切成了四份，準備分給小白一份。小白一見我要給它送美味，便圍著我轉(zhuǎn)圈。嘴里還不時地發(fā)出汪汪的'聲音，好像在說：“小主人，謝謝你！”我剛把火腿腸放在地上，它便叼著飛快地跑開了，好像生怕我和它搶似的！我拿著剩下的火腿腸準備回房間看電視，沒想到剛打開電視機，小白又走到我身邊汪汪直叫，我有些無可奈何，只得又拿了一根火腿給它，它叼著一溜煙跑開了。

　　這就是我家的貪吃小狗，它的貪吃已經(jīng)名揚四海了。

　　觀察作文 篇9

　　星期天，媽媽買來了10只小雞，有白的、有黃的、有黑的，白的雪白，黃的金黃，黑的烏黑發(fā)亮，它們一個個都長著大大的腦袋，胖胖的身體，尖尖的小嘴，圓溜溜的眼睛還有一雙金黃色的小爪子，一身細細的絨毛，好像一個個絨球，可愛極了。小雞吃食十分好玩，總是你爭我搶的`，生怕吃不到似的。

　　有一次，我抓了一把米撒在地上，10只小雞一下子擁了上來，啄個不停，有幾只貪吃的小雞嗉包都吃得歪了，還一個勁兒地啄地上的米，也有兩個懶蟲還沒吃多少，就躲到一旁打瞌睡去了。小雞喝水更有趣了，它們總愛把一只爪子扒在盤邊上，結(jié)果盤一傾斜，濺了它們一身水，它們倒還不在乎，抖抖身上的水，繼續(xù)喝，而且還是把一個爪子扒在盤邊上，真氣人。

　　小雞吃飽了，喝足了，有的拍著翅膀互相追逐，有的用小爪子刨土，有的懶洋洋地在地上曬太陽，只有小黃雞伸著脖子，勾著頭，在啄翅膀上的米粒呢！

　　這群小雞真可愛！

　　觀察作文 篇10

　　說起蘑菇，同學(xué)們肯定都見過，而且還吃過。但蘑菇的具體情況，知道的人可不多。

　　今天，老師把兩個大冬瓜似的東西搬到講桌上，同學(xué)們都很好奇，一個個都跑到講桌旁觀察，原來是蘑菇。我用手摸了摸長出來的.蘑菇，黏糊糊的。老師說是用糖水澆的蘑菇，一天至少兩次，蘑菇才會茁壯成長。知道了這些，我又趴下聞了聞，帶著泥土的芬芳，帶著蘑菇特有的味道，迎面撲來。老師還說蘑菇大約能活十個月，我想，它的生命真短。除了這些，我發(fā)現(xiàn)蘑菇是從蘑菇包的兩端生長出來的，而且里面含有棉子皮、養(yǎng)料和蘑菇菌。我問：“它們?yōu)槭裁磸膬啥松�長呢？”老師笑笑說：“如果全部長滿蘑菇，那一拿一放蘑菇不就壓死了。而且，只從兩端生長出來，這樣長出來的才強壯、茂盛��！”哦，是這樣，我現(xiàn)在明白了原來蘑菇是這樣生長的。

　　今天，從蘑菇身上知道了這么多，真棒！

　　觀察作文 篇11

　　石榴是一種平凡的水果，但卻對人有極大的好處。例如：可以促進消化，可以防止嘴唇破裂等一些作用。

　　石榴的外形很奇特上面有著一些三角形狀，中間是圓圓的，下面有一些凸起，整體有著紅彤彤的漂亮顏色，看起來像太陽公公。

　　石榴的作用有很多。比如：石榴中有一種東西可以促進消化、開胃健脾、抑菌止瀉等作用外，石榴還能護心。有研究稱，每天堅持吃兩個石榴或喝一杯石榴汁，能將患心血管疾病的幾率降低到百分之三十左右呢！

　　石榴有很大的營養(yǎng)，它含有蛋白質(zhì)、膳食纖維、生物堿、蘋果酸、熊果酸等元素，營養(yǎng)極為豐富。

　　石榴的生長過程分為三個階段，第一階段：小樹，第二階段：開花，第三階段：結(jié)果。石榴的.葉子是墨綠色的，有著一些淺淺的條紋，看起來很美觀。

　　我喜歡吃石榴，石榴能帶給我們許多益處，希望你也會喜歡石榴！

　　觀察作文 篇12

　　我和媽媽去市場買綠豆用來做實驗。

　　我把綠豆放在一個杯子里泡了一個晚上，早上我把綠豆撈起來分別放在三個杯子里，第一杯用濕紙巾蓋住不放水，第二杯用干紙蓋住不放水，第三杯放水不能超過綠豆，快要到中午的時候我去看，第一杯綠豆開始發(fā)芽了，第二杯還沒有發(fā)芽，第三杯裂開了口，到了晚上，我把三個杯子拿起一看，第一杯也開始爆口了，第二杯還是不變，第三杯長出一點小芽了，也長胖了，就這樣又能過了一個晚上，我起床洗臉的時候一看，第一杯和第三杯都長出了小芽了，而第一杯長得是最長的.，第二杯有一點點開始爆口了。

　　我不知道是怎么回事呢？于是我上網(wǎng)查了《十萬個為什么》原來是植物生長過程中，不能缺少水分的，一定要有溫度和充足的空氣，植物才會長得好。經(jīng)過這幾天的觀察，我懂得了種植物不能馬虎的。

　　觀察作文 篇13

　　星期四下午的第二節(jié)課，語文老師左手拿著一個玻璃杯，右手提著一壺水，笑容滿面的走進教室，對同學(xué)們說：“今天，我們來觀察泡茶的過程，好不好？”大家異口同聲的回答：“好！”

　　只見老師把杯蓋擰下來，反放在桌子上又把一小撮茶葉放進杯底，然后小心翼翼的把熱水倒進杯子里，那些茶葉像受驚的'小魚，爭先恐后的向上游。老師把杯蓋蓋上。

　　大約過了兩三分鐘左右，已經(jīng)有一些茶葉向下沉了。又過了幾分鐘，茶葉成群結(jié)隊的向下沉了，有的像樹葉一樣飄飄蕩蕩的落下來，有的在杯子中間也不漂上去也不落下來，在中間旋轉(zhuǎn)，好像在展示它的舞姿，有的茶葉落到了杯底又浮上去忽然又沉下去，像一只小猴子上躥下跳。

　　杯子里的水慢慢從淡黃色變成了深黃。等到茶葉大部分都落下去的時候，老師打開杯蓋，一股清香撲鼻而來。

　　原來，觀察泡茶的過程是一件那么有趣的事��！

　　觀察作文 篇14

　　有一天放學(xué)回家，我做完作業(yè)沒事干就在家門前晃悠，無意中發(fā)現(xiàn)在我家門前，有一群小螞蟻，在找吃的，找了老半天也沒找到，我回到家，打死一只又大又肥的蒼蠅，放到門前，一只小螞蟻看見了，他自己拖了一下，它自己拖不動，就叫洞里的小螞蟻來拖大蒼蠅，成群結(jié)隊的'小螞蟻來了，很快拖到洞外。有一些小螞蟻用力往洞里拖，洞口太小了，可是怎么也拖不進去。

　　有一只小螞蟻想到一個辦法說：“我們把蒼蠅一塊一塊咬回家�！彼�有的小螞蟻一塊一塊咬，不到一分鐘就被咬光了。小螞蟻真聰明啊。

　　觀察作文 篇15

　　作文課上，馮老師帶我們?nèi)ゴ蠼稚峡淬y杏樹。

　　馮老師問：“街道兩旁的銀杏樹樹像什么?”“像一個個衛(wèi)兵在那里站崗。”我立刻回答。馮老師又問：”單棵的銀杏樹像什么?”“有的像玉米，有的像火箭�！蔽脑抡f�！坝械南裢ねび窳⒌纳倥�。”我又說。

　　我的語音剛落，兩片銀杏樹葉從天而降，我想可能是風把他們吹了下來的吧!馮老師再問：“剛才飄下來的兩片樹葉像什么?”文月說：“那兩片葉子像一對小姐妹在跳舞，不小心跳到了臺下!”馮老師又請我回答，我說：“像兩位相互攙扶的老人�！�

　　馮老師叫我們摸一摸樹皮是什么感覺。樹皮很粗糙，像一位老奶奶頭上的皺紋。馮老師又叫我們抱一抱樹干，滿是條紋的'樹干像一位滿身是傷的傷員。這時候，我見幾個男生已經(jīng)撿了一大把銀杏葉，所以我也撿了一片。

　　回到教室，馮老師叫我們一邊觀察完銀杏葉是什么樣，一邊寫起了今天的習(xí)作。

　　觀察作文 篇16

　　半個月前，我媽帶回來一袋花生，有些已經(jīng)發(fā)芽了。所以我媽媽種了那些花生。

　　兩天后，我一起床，就發(fā)現(xiàn)廚房盆子里長出了一些嫩芽，又厚又肉，有的是淡黃色，還有點白。

　　過了幾天，可愛的花生苗長得比以前高多了，有綠色的莖和足球般的葉子。他們似乎渴望把頭伸出花盆，饑渴地看著外面的'世界。

　　現(xiàn)在我家花生苗很高，最高15.8 cm，最短1.4 cm。葉子從綠色變成了深綠色，莖上長出了蓬松的毛發(fā)。每天都有一些小葉子還在一起長，沒有開。

　　花生每天都長得很硬。果實產(chǎn)不產(chǎn)無所謂，只要長出來就行。

　　觀察作文 篇17

　　9月23日

　　從昨天種綠豆開始，就一直期待它發(fā)芽成長。然而綠豆并沒有滿足人們的愿望。我仔細觀察了一天，發(fā)現(xiàn)綠豆除了吸水膨脹破皮之外沒什么變化。這些“小懶蟲”還在睡覺，做著自己的夢！我真的很想放棄看著它成長的'想法。我心想：小豆子，什么時候能伸懶腰生根？

　　9月24日

　　今天早上睡覺的小豆子終于有所好轉(zhuǎn)。它長出微小的芽，像小逗號。我聞到了。天啊，我好臭。我馬上給他們倒了一小壺水，因為怕下面的綠豆受不了陽光，就翻了幾下，弄得手發(fā)臭。

　　下午，小豆子終于發(fā)芽了，莖也長出來了。小豆子里只有淡淡的白色，小豆芽像一根五線譜的音符。通過這件事，我明白了一切都要仔細觀察和發(fā)現(xiàn)，只有發(fā)現(xiàn)才能知道答案。

　　觀察作文 篇18

　　有一天放學(xué)回家，我做完作業(yè)沒事干就在家門前晃悠，無意中發(fā)現(xiàn)在我家門前，有一群小螞蟻，在找吃的，找了老半天也沒找到，我回到家，打死一只又大又肥的蒼蠅，放到門前，一只小螞蟻看見了，他自己拖了一下，它自己拖不動，就叫洞里的小螞蟻來拖大蒼蠅，成群結(jié)隊的'小螞蟻來了，很快拖到洞外。有一些小螞蟻用力往洞里拖，洞口太小了，可是怎么也拖不進去。

　　有一只小螞蟻想到一個辦法說：“我們把蒼蠅一塊一塊咬回家�！彼�有的小螞蟻一塊一塊咬，不到一分鐘就被咬光了。小螞蟻真聰明啊。

　　觀察作文 篇19

　　我們家屬院有一座花園，里面開著紅彤彤的桃花。

　　那桃花像紅色的“信號彈”，告訴我們：春天來了，春天來了！小草看見桃花信號彈問：“桃花姐姐，春天到了嗎？”“到了，到了！快出來一起玩吧！”小草聽了一個勁兒地往上鉆，終于冒了點頭。

　　春雨仍下著，突然，傳來一陣歌聲“嘰嘰嘰嘰”原來是蟋蟀大嬸跟昆蟲們報信兒呢！七星瓢蟲醒了、小蜜蜂醒了、木棉鈴蟲醒了……哈！

　　小蜜蜂可忙了，到處采蜜。小螞蟻呢？更忙了，一個個背著果子，汗流浹背，連歇都沒時間！小蝴蝶不知道跑哪兒去了，我猜，她可能和茶花姑娘捉迷藏了吧！

　　觀察作文 篇20

　　今天早上，我看到媽媽買了幾條泥鰍回家，我把他們放在一個透明的玻璃缸里，開始細心地觀察起來。

　　泥鰍摸起來非常光滑，所以，想要捉住它，得輕輕地去抓它。泥鰍的眼睛特別小，像兩顆黑色的芝麻粒。嘴巴一張一合的，浮出水面時就會快樂地吐出一串串小泡泡。

　　我向它們投食物時一小點一小點地喂，因為它們不象別的.動物一樣搶著吃，狼吞虎咽的。只是想吃的時候輕輕咬上一小口。那些最小的泥鰍也許太貪玩了，對我投的食物一點都不碰，你看，它們在水里尾巴一搖一擺的四亂竄，簡直像個頑皮的孩子，既活潑又可愛，多么自由自在呀!

　　通過一件小事我學(xué)會了觀察。

　　觀察作文 篇21

　　秋風吹來，一陣清香撲鼻，舉目一望，啊，是山菊開了！

　　菊花有很多顏色，有的鮮艷奪目，有的秀麗淡雅，有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。

　　看！那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像團團彩球，小的像盞盞精巧的花燈。那一團團、一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放。

　　菊花經(jīng)霜，都已變得發(fā)紫了，誰能想到這樣的'美景呀！這秋天的山溝，竟是菊花的天下。在陽光下照耀下，多么迷人��！

　　黑心菊，花心隆起，紫褐色，花心是橄欖綠的“愛爾蘭眼睛。波斯菊是舌狀花，有紅色，粉紅色或者白色，舌片橢圓狀倒卵形，花瓣八枚。管狀花黃色。

　　只要你積極觀察，你就知道越來越多的菊花。

　　你喜歡秋菊嗎？

　　觀察作文 篇22

　　世界上的水果真是數(shù)不勝數(shù)呀！有甜甜的蘋果，紅紅的草莓與黃澄澄的芒果。令我百吃不厭的卻是那甜甜的香蕉。

　　香蕉彎彎的，像月牙，像牛角，又像一條小小的船。它穿著一身金黃色的外衣。我先用手一摸，它的皮十分光滑。再靠近鼻子使勁聞一聞，聞到了一股淡淡的.清香。剝開它的外衣，露出了奶黃色的果肉。我忍不住咬了一口，甜甜的，軟軟的，滑滑的，好吃極了！

　　香蕉里有豐富的維生素，對我們的身體有益。小朋友們，你們也像我一樣愛吃香蕉嗎？

　　觀察作文 篇23

　　我一放到地上，小兔子就趕緊抓起一片胡蘿卜“嘎嘣嘎嘣”吃了起來。嘴里塞得鼓鼓的，像兩個大圓球，還沒吃完就用爪子去抓另一片吃，嘴巴雖然很小，但是吃得很快，像縫線機一樣，轉(zhuǎn)動的速度非常之快，感覺一百年都沒吃過東西了……

　　吃完東西，看我沒有理它，就去睡覺了。但我發(fā)現(xiàn)它睡覺的時候很愛動，一會兒滾到這邊，一會兒滾到另一邊，一直打滾，停都停不下來，像一只在沉睡的`滾球。我去摸了摸它的毛，非常的柔軟，白白的毛映襯著它顯得更加的可愛了。希望我對它撫摸能夠讓它安下心來，在睡夢中不再滾來滾去了。

　　觀察作文 篇24

　　第二天醒來，蠶依然沒有變化；第三天、第四天還是原樣，我有點兒著急，于是每天都去看。差不多到第十一、二天時，蠶慢慢變成了小白條蠶。

　　它們身子很細，只有五毫米粗，但差不多有一厘米長了。我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它們的`食量暴增，分二十幾片葉子給它們，一分鐘后，就會發(fā)現(xiàn)已經(jīng)少了一大半兒。它們也越來越活躍，看，它們有的吊在桑葉上；有的在比賽啃食速度；還有的在桑葉上啃洞給自己當電梯呢……

　　大概又過了六七天，它們變得越來越肥了，身子肥了之后，也變得懶了起來，以前到處串門兒，現(xiàn)在只專心啃著葉子，好像變成了不愛運動得老年蠶。

　　觀察作文 篇25

　　我觀察的.植物是吊蘭。一天，媽媽從單位掐了一支吊蘭回來，把它種在花盆里，我想：根也沒有，還能活嗎？結(jié)果，我們經(jīng)過半個月的旅游回來后發(fā)現(xiàn)吊蘭長大了。是因為這段時間，小周阿姨給它澆水，好好照顧它，它才長得那么大，真該謝謝小周阿姨。

　　我媽媽每天把吊蘭放在太陽下，希望能長得更大。沒想到，卻害了它。早上它還亭亭玉立，嬌嫩無比；中午它就被曬的無精打采的；晚上它又恢復(fù)了生機，精神飽滿。

　　我喜歡吊蘭，因為它有一種頑強的生命力。

　　觀察作文 篇26

　　我家有一只小小的烏龜。它有一雙黑黑的眼睛。小小的硬殼拱起來，殼上還有幾條六邊形的.花紋疊在一起。

　　它有點懶。每次我過去看它，它幾乎都縮在殼里睡大覺呢！

　　有一次，我想把小烏龜過翻來，看看它有什么反應(yīng)。于是我就把它翻了過來。剛開始，它還在呼呼大睡，后來，它才意識到它是被反過來的。它急了！接著，它伸出了脖子，不停地用力地頂呀頂，頂呀頂。可它并沒有放棄，最后它終于頂過來了。翻過來以后，它卻裝作什么都沒發(fā)生，又去睡他的覺了。我看著它那摸樣，不由得忍俊不禁了。

　　這就是我調(diào)皮可愛的小烏龜。

　　觀察作文 篇27

　　9月24日 星期四 晴

　　‘一頂紅’終于生小寶寶了，我高興極了。但是隨后有許多小黃鱔又夭折了，我很失望；最后只剩下一條非常小的鱔寶寶活了下來，我給它起了個名字叫‘獅子頭’，因為這個鱔魚寶寶長的活像一只小獅子的頭，所以才給它起了這個名字。

　　我看‘獅子頭’背上是黑的，就讓‘獅子頭’拜‘小獅子’當‘爸爸’。讓他拜‘黑背’當‘大舅’。安排完后，我就把‘獅子頭’、‘一頂紅’、‘小獅子’和黑背放在一個魚缸里。小鱔們好像配合我似的，還真有個樣兒。

　　我的.小黃鱔終于有了快樂的家，整天無憂無慮的生活，多幸福啊！

　　觀察作文 篇28

　　我們的生活離不開大樹，因為它能吸收二氧化碳，放出氧氣，是人們的`好伙伴。下面，就讓我給你們講講學(xué)校大門口的兩棵大樹——木棉樹吧！

　　我用眼睛看，用手摸，還撿落葉來辨別大樹。

　　這兩棵樹高高的，壯壯的，第一棵大約高4-6米，第二棵大約高4-5米。第一棵樹干大約粗30-60厘米，第二棵大約粗30-55厘米，樹干呈灰褐色。

　　這兩棵樹很奇怪，居然先開花，后長葉子，大概是冬天睡懶覺睡過頭了，只好先開花，后長葉子吧。木棉樹的花呈喇叭狀，深紅色，比喇叭花大很多呢。

　　夏天，木棉樹的葉子長滿枝頭，很壯觀。

　　秋天，木棉樹的葉子漸漸掉落，很像北方樹，卻是香港的。

　　木棉樹真奇怪！

　　觀察作文 篇29

　　聽說兔子喝水拉稀，我不相信，我要親眼看看。于是，我從我姥姥那里弄來了兩只兔子。剛開始，我一直在喂小兔子吃草，過了一兩天，我把一杯子水倒到了幾個小瓶蓋里，把小瓶蓋放在籠子里。過了幾天，小瓶蓋里的水一滴也沒有少，難道兔子真的不喝水？我上網(wǎng)查了查，一看兔子真的.不能多喝水。

　　兔子為什么不能多喝水呢？讓我來告訴大家。兔子本身是吃草的，草里面有水分，如果再喝水的話，小兔子身體里的水分會更多，它的糞便就會有很多水分了，它就會拉稀了。

　　小動物原來也能分辨有些東西能不能多吃，小動物原來也那么聰明啊！

　　觀察作文 篇30

　　一天，我在田地里觀察西瓜。

　　我知道了西瓜是屬于葫蘆科，原產(chǎn)于非洲。西瓜是一種雙子葉開花植物，形狀像藤蔓，葉子呈羽毛狀。

　　它所結(jié)出的果實是假果，且屬于植物學(xué)家稱為假漿果的'一類。果實外皮光滑，呈綠色或黃色有花紋，果瓤多汁為紅色或黃色（罕見白色）。

　　形態(tài)特征一年生蔓性草本植物。瓜瓤脆嫩，味甜多汁，含有豐富的礦物鹽和多種維生素，是夏季主要的消暑果品。

　　西瓜清熱解暑，對治療腎炎、糖尿病及膀胱炎等疾病有輔助療西瓜各類照片（20張）效。果皮可腌漬、制蜜餞、果醬和飼料。

　　種子含油量達50%，可榨油、炒食或作糕點配料。所以我們要多吃西瓜，有益身體。

　　觀察作文 篇31

　　我家附近有著各種各樣的花，其中我最喜歡的就是桂花了。

　　桂花像個害羞的小姑娘，直到秋天媽媽把她叫醒，她才睜開她那迷人的眼睛。那盛開的金黃的桂花真像一只只金黃的蝴蝶�。”伙L先生一吹，她們就一個個在空中舞蹈著。那些枝頭上的桂花呢？也在嬉戲打鬧著，顯得那么可愛又那么迷人。

　　“秋天媽媽”很照顧桂花妹妹，給她一個吻，桂花就是這樣香的'了，不信嗎？你可以采一朵聞聞。那清香的氣息，簡直讓人陶醉在桂花的世界中。

　　桂花的手感更是不得了，因為秋天媽媽，給她了一件光滑的衣服，跟雨衣一樣，那件衣服桂花妹妹可喜歡了，每年都穿著，所以�。∶�起來是格外的輕，格外的柔。

　　桂花啊桂花，你可真迷人！

　　觀察作文 篇32

　　我家有一盆仙人球，今天我就來給大家說一說吧！

　　我家那盆仙人球，它圓圓的，身上有許多的小刺，和刺猬一樣。我把手輕輕的放在仙人球上，那刺軟軟的一點都不疼。原來是因為它沒有長大。小小的.仙人球呆呆的立在花盆里，看起來真可愛。

　　時間慢慢流逝，一個月后，小小的仙人球開始變了，小刺慢慢的變硬了，顯露出銳利的鋒芒。再用手去感受一下，呀！可真疼！看著都讓人心生害怕。

　　一陣風吹過，旁邊的太陽花已經(jīng)控制不住自己的身體開始搖搖擺擺了。再看仙人球，它還是一動不動的站著，和一個戰(zhàn)士一樣，任憑什么風雨它也絲毫不慌。

　　這就是我家的仙人球，我最喜歡的仙人球！

　　觀察作文 篇33

　　觀察鍋里的閃光

　　我家屋頂?shù)哪桥钑一ㄔ谖覡敔數(shù)恼疹櫹麻L得特別好。

　　今年夏天的晚上九點，我坐在鮮花旁，仔細觀察了曇花從開花到枯萎的全過程。我看到花瓣逐漸張開時呈螺旋狀。它的花朵顫抖著，仿佛在跳舞。只要搖一搖，花瓣就會張開，然后聞到淡淡的香味。透過芽中的縫隙，我可以看到芽上似乎掛著一塊紗布，讓人看不清楚。但就在這時，陣陣香味撲面而來，整個房間讓人感覺像是一個存放香味的'“倉庫”，真的讓人耳目一新！這一刻，我忍不住哭了：“好香，比荷花好幾倍！”可惜的是，迷人的、誘人的、婀娜多姿的花朵，直到12點才開始萎縮，時間是那么的短暫。難怪有人說是“曇花一現(xiàn)”！

　　觀察作文 篇34

　　今天老師帶我去馬路上遵守行人可以遵守的交通規(guī)則。

　　街上熙熙攘攘，每家商店都開門，顧客在討價還價。車輛來來往往，不時發(fā)出嘟嘟聲。行人看起來很匆忙，好像有很多緊急的事情要做。在我們的參與下，他們變得快樂和歡笑。

　　我們來到十字路口，開始觀察紅綠燈�！凹t燈停，綠燈行�！蔽覀儽仨氉袷兀�否則我們將成為“馬路殺手”。這時紅燈亮了，一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶提著菜籃子走到對面，無視車流。我真的為她感到了汗水，一個時髦的.阿姨在過馬路不走斑馬線的時候打了個電話。

　　" 2秒，1秒。"黃燈變綠，汽車發(fā)動機慢慢啟動。而我們跟著紅綠燈，有條不紊的回學(xué)校。

　　觀察作文 篇35

　　我雖然沒和同學(xué)去香港濕地公園，但我還是觀察了下去里的一些野草啊野花啊什么的。而且還上網(wǎng)查了些野草的資料，讓我來說一說吧。

　　一大部分野草一般都在庭園、草坪或農(nóng)地等土地上并非經(jīng)只在刻意栽種的植物里會長，而且這些植物并不只限于草本植物。

　　每當長到多時候，野草就會侵害這些植物，就像是侵入一些植物的'土地，特別是那些不需栽種而能夠自行大量繁殖的一些植物。由于野草會搶走泥土上其他植物生長所需的營養(yǎng)又或使其他植物的陽光被遮閉，使周邊的植物難以生長或無法生長，所以需要被除去。

　　另一個方面，一部分野草會帶有毒性，會降低周圍的植物的產(chǎn)量或經(jīng)濟價值，或會容納及散布對農(nóng)作物有害的致病原，因此需要除去。

　　觀察作文 篇36

　　我家院子里種了一盆牽�；ā�

　　有一天，發(fā)現(xiàn)他的藤是往右纏的，為什么不向左纏呢？

　　我決定觀察個究竟。

　　我故意把藤弄成往左纏的，到了第二天早上我跑去一看，咦，怎么又往右纏了？我干脆拿了把椅子，坐在牽�；ㄅ赃�，又把它往左纏，用紅筆做個記號，過了半個小時，牽�；ㄩ_始往右移動，又過了一個小時，牽牛花離紅色記號越來越遠了，幾個小時后，牽�；ǖ奶儆殖�右纏上去了。

　　我終于弄懂了牽�；ㄊ峭�右纏的'。這是我自己觀察的。

　　觀察作文 篇37

　　夏天的中午天氣悶熱，連螞蟻都出來乘涼了，它們成群結(jié)隊，組成了一條黑壓壓的'長龍。爸爸說：“螞蟻有預(yù)報天氣的功能，一會兒要下雨�！蔽矣悬c半信半疑。

　　我好奇地蹲下身子，仔細觀察。原來它們在搬家呢！我看見它們前面四排已經(jīng)進入洞穴，后邊還有很多很多呢，過了一會兒，它們都進入了洞穴，我拿了點兒面包渣，放在洞口，螞蟻聞到了香味，馬上跑來。齊心協(xié)力，把面包渣抬進了洞，不知不覺，天上飄下了幾滴雨點。

　　我要學(xué)螞蟻的精神，齊心協(xié)力，永不退縮。

　　觀察作文 篇38

　　今天，朱老師拿來了一大袋綠豆，神秘兮兮地來到我們面前，四十七雙眼睛齊刷刷地望著那一大袋綠豆。朱老師把那一大袋綠豆打開，對我們說：“同學(xué)們，現(xiàn)在我把綠豆發(fā)給你們，回家去種，并觀察它是怎樣發(fā)芽的�！薄昂猛�，好哇！”我們興奮地大叫起來。

　　回到家里，我把這些綠豆泡在水里。12個小時過去了，那些綠豆寶寶們都喝足了水，一個個飽脹得好像就是破裂似的。我拿來一個杯子，把豆子放在杯子里，在鋪上一層餐巾紙就行了。我準備寫幾則觀察。

　　觀察作文 篇39

　　哇！這些小家伙長得可真快呀，才一天功夫，又有新花樣了。綠豆芽芽尖上長出了嫩綠的葉子，它看上去十分嬌嫩，仿佛剛出生的嬰兒一樣，那沒有經(jīng)過風吹雨打的.葉子，是我生平見過的最嬌嫩的東西！

　　“叮嘟，叮嘟”鬧鐘響了，我牙也沒有刷，以百米沖刺的速度沖向杯子里的豆芽。哇！豆芽們個個都探出了杯口，好像急著要去看看外面的世界。被頂?shù)美细叩男∶藁ň拖耧h來飄去的白云。媽媽讓我輕輕把小棉花摘去，這樣，那些豆芽寶寶們就顯得更清秀了。

　　我把豆芽寶寶們移植到泥土里，放到陽臺上，一陣風拂過，豆芽寶寶們擺動著身子，好像在說：“你放心吧，主人，我會繼續(xù)努力的！”哈哈……

　　觀察作文 篇40

　　今天老師讓我們學(xué)會觀察。老師在講臺上放了一個水杯，水杯里裝滿了水。水杯是透明的，上面有許多大小不一籃色的小花，像是在玩捉迷藏。

　　老師讓我們摸水杯，很溫暖，就像老師的關(guān)愛，也像大自然對我們的愛，還像家人的關(guān)愛。

　　老師開始泡茶了，她把茶葉放進了茶杯，過了一會兒，有的茶葉漂浮在空中湊成一堆兒，像是在說悄悄話似的；有的茶葉一會兒上來一會兒下去的'，像是魔法師一樣；有的茶葉在水杯中間像是舞蹈家在跳舞；有的茶葉在水底躺著睡大覺，好像在說：“伙伴們，快下來！快下來！底下最舒服了”。水本來是無色的，可是一會兒功夫就變成了黃綠色的了。

　　我湊近杯口聞了一下，茶水很香。

　　原來觀察這么有趣呀！

　　觀察作文 篇41

　　前天，我們的語文老師叫我們觀察一種事物，可以觀察得久點，我毫不猶豫就選了我們可愛的小綠豆。

　　第一天的早上，我先把小綠豆放進塑料的盒子里，再往塑料的`盒子里倒點水，再拿一個塑料的大蓋子，蓋上盒子，爺爺告訴我這樣就算大功告成了。第二天早上，我上學(xué)前觀察了小綠豆，呀，它終于把它那白白的“肚子”露出來了，沒浪費我那二十四小時的苦等。第三晚，哇！它發(fā)芽了，雖然它只長出一點點小芽兒，但還是很可愛，摸起來還軟軟的，像棉花一樣，聞起來還有股淡淡的香味呢！

　　觀察作文 篇42

　　我和媽媽準備了酵母、面粉和水。我們把酵母和水混勻，然后倒入面粉中和面，和成面團之后把整面團倒到鍋里。蓋好鍋蓋，發(fā)酵一會兒。媽媽叫我過去的時候，我發(fā)現(xiàn)面團變“胖”了！起碼變大了兩倍！圓圓的，真像個大胖小子啊！摸上去軟軟的，一開始感覺不黏手，后來越摸越黏，但是在撒一層面粉后就不黏了。我們把面團切開一點點后，看到無數(shù)個小孔，像蜂窩一樣。然后我們用力按壓面團，是為了排出里面的'空氣。最后把面團弄成饅頭的形狀，放入蒸鍋蒸十五分鐘左右就可以吃了。

　　覺得好奇怪，為什么饅頭會變“胖”呢？媽媽說是因為里面放了酵母，可酵母是怎么使饅頭變“胖”的呢？

　　觀察作文 篇43

　　今天，媽媽叫我燒開水。

　　我把空無一物的水壺裝滿了水，放在水壺墊上，打開開關(guān)，開始燒開水。

　　過了幾秒，水壺里隱隱傳來呼呼聲。之后，那聲音越來越大，就像有人在里面敲起了打鼓。我小心翼翼地打開蓋子，發(fā)現(xiàn)里面有“大浪”在翻滾�！按罄恕笔鞘裁丛斐傻哪�？我?guī)е�疑問問爸爸。爸爸說：“是因為里面有水蒸氣的緣故。”

　　“哦，原來如此��！”我揭開水壺蓋子，發(fā)現(xiàn)上面有一顆顆大小不一的“小珍珠”，似夜空的`繁星，眨著眼睛，美麗極了。這些小小的“珍珠”也是水蒸汽用它的“魔法”變出來的吧！

　　水蒸汽可真厲害！

　　觀察作文 篇44

　　今天，我從教堂回來，去商店買了一公斤雞蛋寫觀察日記。

　　雞蛋被買回來了。我準備了兩杯水，一杯用自來水，另一杯用鹽水。我拿起一個雞蛋，放入自來水中。雞蛋沉了下來，平穩(wěn)地躺在水里。我又把雞蛋放在鹽水里。雞蛋像雞蛋一樣沉了下去。有趣的是，鹽水中的雞蛋慢慢上升一點，然后站了起來。我非常驚訝！我查了很多書，但我不知道原則是什么。我的`猜測是鹽水的浮力比自來水大，所以鹽水中的雞蛋會站起來。

　　最后，我還是不明白原則是什么。雞蛋太棒了！

　　觀察作文 篇45

　　賞玩竹笛課回來，我肚子餓了，看了一下時間，是十點二十三分。吃過后，又看了一下時間，是十點三十五分。我心想：秒鐘走的時候，分針會走動嗎？鐘表從柜子上拿下來，放到餐桌上，仔仔細細的看了一下。的確啊，秒鐘走的時候，分針在0。5毫米，0。5毫米的`走著。

　　我們家鞋柜上的鐘，就像一本日有所誦一樣大。我的兩只眼睛，又是五點零的，當然看得清楚嘍！再看看時針，我?guī)缀鯖]看到它在動，可能它根本沒有動吧！我也不知道！其實，這些知識，我們幼兒園老師都教過了，可是，再溫習(xí)一遍不是更好嗎！

　　觀察作文 篇46

　　我家有一盆含苞欲放的水仙花，這盆水仙花是兩個月前舅媽送給我的。

　　過了一個月，水仙花的葉子直直向上伸展，那翡翠般的綠葉，長長的，就在翡翠般的綠葉中，藏著朵朵含苞欲放的水仙花。

　　水仙花的根像老爺爺?shù)陌缀�須，根的上面是一個球莖，長長的葉子從球莖上伸展開來，那葉兒就像小姑娘的辮子�？赡苁羌依锏幕ㄅ杼�小了，葉兒太長了，片片葉子像秋天的稻穗低下了頭，但是一點都不影響它的.生長。

　　水仙花的花苞像一串串葫蘆，也像一雙生凍瘡的手，還像一個個小小的人參果，可愛極了。聽媽媽說，水仙花大致在春節(jié)時開放，那時的香味更加沁人肺腑。

　　我非常喜歡水仙花，我很想看到它那潔白而美麗的花朵!

　　觀察作文 篇47

　　今天下午，爸爸給我買回來了一個小盆栽。原來里面是一株漂亮的水仙花。

　　我眼前的這盆水仙花，外表很淡雅清秀，用鼻子一嗅，芳香四溢，讓人有幾分陶醉。水仙花的花瓣都是直立著的，花心是黃色的，花瓣是白色的，它的`根部成塊莖狀，就像一個褐色的大洋蔥頭。這幾種顏色搭配在一起，既和諧又高稚。

　　水仙花雖然高稚漂亮，卻對人們沒有太多的要求，它只需要我們給它的根部提供一點點清水而已。我想，水仙花的這種精神是不是可以叫做只求奉獻，不求索取呢

　　我又把這盆水仙花放在了我的書桌上，仔細觀賞了片刻。我立刻覺得，我的房間有了這盆水仙花之后，增加了幾分情調(diào)和稚致，這讓我的心情都好了許多。

　　啊，我愛我們家的水仙花!

　　觀察作文 篇48

　　一連好幾天，我早上起床的時候去看看我的水仙花，睡覺前去看看我的水仙花，可是水仙花好像沒什么動靜，似乎一點也沒有長大。我好失望，連著好幾天都沒去看她。

　　那一天，我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)她有了巨大的變化。水仙花長出了扁扁的、長長的'嫩葉，這些嫩葉就像一把把利劍直刺蒼穹。葉片的顏色更深了，葉子中間抽出了一根根花莖。花莖上有了花骨朵兒，外面包了一層薄膜，里面有幾�；ㄈ�。這些花骨朵就像小寶寶一樣睡在媽媽的懷抱里，等待時機成熟，好來欣賞一下外面精彩的世界。

　　眼看著水仙花生機勃勃的樣子，我的心里別提有多高興了。

　　觀察作文 篇49

　　在森林中，那種鳥最著名呢?那當然是可愛的畫眉鳥了!

　　它有一雙機靈的小眼睛，在眼睛四周有一灰白色的眼眶，它有一張尖狀的`小嘴，一半是橘紅色的，一半是銀灰色的。它還有一個最大的特點：肚子的部分是由咖啡色為主，然后到翅膀就慢慢變黑，最后，它的翼尖就完全是黑色的了。

　　畫眉鳥平常習(xí)慣棲居在山丘灌叢或村莊附近。它生性膽怯;常常在樹枝之間來回歌唱，還善于模仿其他鳥類的叫聲，喜歡在清晨和傍晚鳴唱。

　　而詩人歐陽修更是用了：“百轉(zhuǎn)千聲隨意移，山花紅紫樹高低”來贊美畫眉鳥那婉轉(zhuǎn)動人的歌聲，朱慶徐也用了詩句：“妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺時無入”來描寫畫眉。

　　由此可見畫眉鳥在人們心目中是有多么高的地位啊!

　　觀察作文 篇50

　　在我外婆家里，養(yǎng)著一些畫眉鳥。豬肝色的羽毛，眼睛旁有一道白色的花紋，所以人們叫它畫眉鳥。畫眉鳥高興的時候，喜歡成群的叫，那聲音聽起來娓婉動聽，好聽極了!只要你認真聽，就會聽出這種聲音。

　　畫眉鳥很好斗，你放一只手指頭進去，它就會去啄你的'手指頭，讓你感到好癢。它們只會認主人，不會認陌生人，在它們心里，天天喂它們的就是主人，其余的是陌生人。我外公就是它們的主人，我也很想當它們的主人，就整天糾纏著它們，它們很怕。

　　畫眉鳥不但很美麗，還會認人呢!

　　觀察作文 篇51

　　今天，我看到科學(xué)書上寫著：剪開花莖，一半插在紅色水中，一半插在藍色水中，花就會變成一半紅一半藍。這太有趣了，我決定做個小實驗。

　　我采了一些白菊花，用剪子把它們的根莖剪整齊，再把調(diào)好的十二種色水從盒子里拿出來，我還加了一些水呢！

　　然后我把十二朵白菊花插到十二種有顏色的水中。()然后，我就等待有不同顏色的花開出來。

　　一周過去了，我天天觀察，發(fā)現(xiàn)純水生養(yǎng)的花仍然開得很好，有顏色加水多的花開的也不錯，上了點色，但加水少的雖然葉子上了色，但花都枯萎了。

　　通過這次實驗和觀察，我明白了我們做事要有科學(xué)的.依據(jù)。比如養(yǎng)花吧，色中要多加水才能按著我們的要求開出五顏六色的鮮花，否則花就會很快枯萎了。

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