- 痕跡的作文 推薦度：
- 歲月的痕跡作文 推薦度：
- 痕跡的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
痕跡的作文（精選42篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的痕跡的作文，希望能夠幫助到大家。
痕跡的作文 篇1
鳥兒飛行的痕跡是云端輕輕的劃痕，鮮花開過的痕跡是碎落一地的花瓣，母親勞作后的痕跡是手上厚厚的繭，而你的痕跡到底在哪里？
記憶中的你一直留著烏黑發(fā)亮的長發(fā)，有著白皙的臉蛋，還有那如同春風(fēng)般溫暖的笑容，你的回眸一笑，讓人覺得冰川仿佛在慢慢融化。你就是這樣一個使人快樂、使人溫暖、使人幸福的`人，似沙漠中一方甘泉，給予人們希望。
如今，你在哪里？
在人來人往的街道上嗎？記得你每次與我同肩過馬路時，總會把目光朝四周掃視一番，那時的你看到一位老奶奶走過來時不論是有什么要緊的事，總會先出手扶起老奶奶，也不忘叫上身后的我過來一起幫忙。斑馬線上，你總是會留意一下四方，遇到活潑搗蛋的小頑童跑過來，你定會緊緊護住老奶奶，擔(dān)心她受到一毫損傷……
或是在熱鬧的操場上嗎？那里垃圾特別多，喝完的易拉罐、寫完的廢紙片、吃完的口香糖，還有很多打籃球的學(xué)生。如果被你看到這些垃圾，你一定會不顧自己安全去把他們拾回來，扔進垃圾桶。也不擔(dān)心那些籃球會不會砸到你，而你擔(dān)心的卻是那些學(xué)生會不會因為這些垃圾而跌倒受傷……
亦或是在郊區(qū)了小公園里？記得那里常常出沒許多小貓小狗，只是那里的環(huán)境非常惡劣，垃圾的腐臭味、鐵屋的生銹味，小動物們在那里餓得皮包骨，渾身臟兮兮的�？墒悄�，為了那些小動物，主動去盛水把它們清洗干凈，還從家里帶食物供它們吃，你自己卻因此身上都掛了彩，你也不管不顧……
每一個角落都有你的痕跡，只是你未曾回來過，你在遠(yuǎn)方的小鎮(zhèn)過的還好嗎？街道上的老奶奶天天念叨著你，操場上的學(xué)生也想念著你，就連公園的小貓小狗也在門口可憐巴巴地等候著你。
仰望天空，城市的天空永遠(yuǎn)是灰色的。即使艷陽高照，天這張被染過色的紙，似乎還是無法留住你的痕跡。
�。∧愕暮圹E，已經(jīng)烙印在人們心中！
痕跡的作文 篇2
青春短暫，總有一些遺憾�；赝�，六年，我們一起走過的痕跡。
——題記
時光，總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，我們在這個學(xué)校已經(jīng)呆了快六年了。還有半年我們就像過往云煙，散了。但是校內(nèi)，總有一些我們留下來的，快樂或失敗等等的痕跡。
一樓的那座乘涼亭，是我們最美好的記憶了吧。那時剛步入小學(xué)，不知收斂，一下課，大家鬧哄哄地都往空地上奔。那亭頂上垂下來的葡萄藤，總是被男孩們扯、拉，爭做“人猿泰山”，也總被我們女生說“幼稚”。其實啊，我們女生也沒“成熟”到哪里去，在涼亭下“老鷹捉小雞”，圍著大石柱瘋跑。那時，全校都回蕩著我們的咯咯笑聲和打鬧聲�，F(xiàn)在，涼亭那兒還留著我們快樂的痕跡。
三年級，我們第一次搬到三樓。那時候，心里的'頑心還沒壓滅。下課后，習(xí)慣大地方玩的我們總是趴在對面欄桿上往下看，個個都埋怨著地方小、沒地兒玩，看著下面歡快玩的人們，我們眼紅極了。有的氣得直跺腳，震得樓下跑來投訴。我們?nèi)龢悄沁呎煸箽膺B天。現(xiàn)在三樓那兒估計還殘留著我們怨恨的痕跡呢。
漸漸步入高段，我們深知自己背上的負(fù)擔(dān)越來越重，競爭越來越激烈。大家的心都收了許多。外面?zhèn)鱽淼湍昙壍耐嫠Ｂ�，我們卻不能像他們那樣無憂無慮，只能眼巴巴看著。小升初考試即將來臨，普日那些頑皮的男生也加入了復(fù)習(xí)的行列。每天傍晚，你望著廣場，沒有一個孩子在下面玩耍。每天深夜，你都能看見無數(shù)燈光透過窗外。大家拼搏的汗水，揮灑在教室里的每一個角落。聽，那朗朗的讀書聲、看，那一堆堆書本，都是我們努力的痕跡。
六年，我們走過的痕跡很多、很多，馬上各自離別，我們的心中卻有一堵不會倒塌的墻——友誼之墻。
痕跡的作文 篇3
自然可以留下美好的痕跡，卻也可以瞬間帶走美好的過往�！}記
溫煦的陽光沐浴著兜滿波光的細(xì)沙。冬日的漫漫長夜也還未緩過神來，依舊攬著春風(fēng)晃晃蕩蕩、悠哉悠哉的輕吻著剛剛蘇醒的山川大地。我愜意的倚在帶著粗糙皺紋的樹干上。清香的氣息拂過我的鼻翼，圍著樹干過往的年輪，輕輕打著轉(zhuǎn)。隨著起起落落的呼吸，一并上上下下。我隔著若有若無的云煙，凝望著一如墨染，傾盆而下的黑幕。這被勾勒過的無邊星空啊，映過山邊潺潺溪水，水邊顫顫樸樹，樹邊嬋嬋碧桃。這大好景色啊，或亦如“不知溪源來遠(yuǎn)近，但見流出山中花”吧。
我輕輕起身。瞥見隱于樹叢間的幾只驚雀低吟著，互相依偎著。一如母親的春風(fēng)仿佛都退去了平日里的嚴(yán)厲。雙目慈祥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這獨特的.美好。月光下的樹影搖曳著，或輕，或重�；驖�，或淡。
大地睡了，連帶著我。似有一雙手臂，環(huán)著我。我好似也逐漸與這山川河流融為一體了……
不知何時，天已蒙蒙亮。正如還睡意蒙蒙的我。天邊潑了色彩，地平線也愈發(fā)清晰起來。天際邊，也在我不知道的時候，落下了若有若無的毛毛細(xì)雨。
鳥雀驚醒了。一聲接一聲，互相應(yīng)和著。清脆中的些許慵懶，襯著暈黃的世界。
猛然間，視線模糊。清涼的雨點迎面而下。雨順著枝枝葉葉凝聚成碩大的雨滴，吊在交叉的樹叉間。低吟淺唱的灰色雨滴交錯著恢宏的旭日，緩緩浮出。
恍惚見，飛鳥掠過空中，雨珠濺起。我瞇著眼睛看著。將自己完全置身于雨中。任由雨水打濕了頭發(fā)，濺透了衣裳。
雨漸漸平息，留下了清涼。鳥兒已然飛過，卻未曾在天空中留下絢麗的劃痕。
痕跡的作文 篇4
聽說有一家人，每年的同一天，會在同樣的地方同樣的位置，拍一張照片。幾十年，幾十張照片，咿呀懵懂的嬰孩變成精神抖擻的青年，精明強干的中年變成白發(fā)蒼蒼的老者……同樣的地方，同樣的背景，同樣的人物，從黑白到彩色，記錄的是一個個故事，留下的是歲月的痕跡。
過年回老家，外公床頭柜壓桌板的玻璃已經(jīng)碎了好幾個角。玻璃下壓著好幾張發(fā)黃的穿孔的老照片。隔著玻璃，我看著一張張熟悉而陌生的臉——扎著兩個麻花辮的外婆，剪著齊劉海的媽媽，留著大平頭的舅舅……唯一的一張彩色照片，就是大口咬著蘋果的我的照片。
幾十年前，外婆還是一個年輕的女工人。她只會說家鄉(xiāng)話干粗重的體力活。但她也很愛美，她喜歡扎麻花辮。那天，她扎著兩根粗黑油亮的麻花辮，照下了那張照片�？墒呛髞�，她下了崗，既要艱難謀生又要照顧家庭的沉重壓力讓她無暇收拾自己，她那烏黑油亮的麻花辮剪掉了，取而代之的是那個時代的無需花費時間倒騰的短發(fā)，叫做“青年頭”（又稱之為“叔叔阿姨頭”）。她不再愛照相，歲月把艱辛的痕跡留在她臉上，如今已把她變成一個歷經(jīng)滄桑的垂垂老者。
十幾年前，媽媽還是一個優(yōu)秀的`女學(xué)生。那一年，她是在她那個鎮(zhèn)中唯一的一個考上縣重點高中的女生。她剪了劉海，拿下眼鏡，穿上裙子，照下了那張清純無比的學(xué)生照。她以前也很愛拍照，后來漸漸不肯拍了。每次旅游，她都只給我拍照，各種角度、各種背景，可她自己很少肯拍。也是歲月的痕跡黯淡了她拍照的興致吧？
幾年前，我還是一個傻呵呵的小屁孩。我不怕丑，愛在鏡頭前折騰。家里的電腦、爸媽的手機里，存滿了我各個年齡段各種造型的照片：唱兒歌、跳拉丁、撿石頭、兜在奶奶懷里、騎在爸爸肩上……照片里的我在一點點長大，親人們在一點點變老。
照片記錄的是時間，見證的是歲月。人們摁下快門，永恒了剎那光陰，留下了若干痕跡�；ㄩ_花落，云卷云舒，愿照片無痕，歲月無痕！
痕跡的作文 篇5
燕子掠過湖面，湖面泛起褶皺，水波會向外層層推進。有本書同樣在我心中擊起陣陣漣漪，只不過它不像燕子那么輕盈。
《人間失格》，作者太宰治。它擊起的漣漪就像刻下的痕跡；逝者不語，可書中滿是太宰治生前的痕跡。
不管他多么不想承認(rèn)，他確實存在過�！度碎g失格》主人公葉藏厭惡自己存在的世界，懼怕世界；渴望幸福，卻也被幸福所傷。這像極了他自己。其實很大程度上，葉藏就是太宰本人。他在寫的，是自己的真實想法吧，和一些喜歡傷春悲秋無病呻吟、卻過著奢侈生活的作家不同，《人間失格》出版后，他自殺了。我不知道這個“碰到棉花都會受傷，甚至?xí)恍腋Ｋ鶄哪懶」怼睍粫敢饬粝伦约捍嬖谶^的痕跡，也不知道在終結(jié)這“可恥的'一生”時他是什么感受。
理所當(dāng)然般的活著，理所當(dāng)然般的死去，這是多么的孤獨。不知如何活在人間，葉藏用搞笑滑稽偽裝自己。他希望有人能理解自己，而矛盾的是又怕被看穿。在壓抑、封閉、自我麻醉中，書完成了，生命完結(jié)了。太宰治確實頗受爭議，“消極厭世”，“邊緣型人格障礙”是最普遍的攻擊，因為人格未曾站在怎樣的高度所以甚至連墮落都不算�？梢灿腥送耆粫谝膺@些。他筆下明明是人性中共同點，區(qū)別只在于程度，沒有“對”或“不對”，只有“敢承認(rèn)”或“不敢承認(rèn)”。他只是太敏感了，他只是察覺到了。
《人間失格》是他的世界觀，最容易受傷的世界觀。他太想死了，甚至連“goodbye”都來不及說完。
一個人因為說了些別人不懂或不敢承認(rèn)的東西而陷入不被理解和孤立中，最后結(jié)束了自己。逝者無言，他存留的痕跡不會磨滅。
我不會想看其他人對《goodbye》的續(xù)寫，真正細(xì)膩傷感的文字，是無法模仿的。他將一切傾注書中，也向世人展示了無與倫比的文學(xué)才華�！度碎g失格》便是他的痕跡，他一直都在。
痕跡的作文 篇6
不知道天已藍了幾個世紀(jì)，云漂浮過哪一座星儀――忽現(xiàn)的星象，縹緲而靈虛的宇宙，混沌地環(huán)繞星系的大鐘。
奇異的世象賦予了我們美侖美奐的孤傲與獨僻，我們堅強過，我們也哭過了。可誰能哭動宇宙回轉(zhuǎn)，萬象歸返，光芒裊裊？
空靈的大鐘敲醒了鐘的靈魂，敲動了鐘機械的支架；靜靜看著鐘擺反抗，它們真的覺悟了，它們?nèi)蝿谌卧估@著宇宙旋轉(zhuǎn)，留過了多少汗，留下了多少心血？
卻沒有人覺悟！
永恒的鐘清靈地震碎了我十全十美的醒悟，悠揚地飄過古羅馬戰(zhàn)場的顛峰的斑駁，充斥著金戈鐵馬、血肉模糊的絕唱；掠過潔白的巴黎圣母院肅穆莊嚴(yán)的徑道，大力敲動莫大的鐘鳴，回蕩的`悲情四溢……
呆滯的風(fēng)刮走了我可憫的幻想，笑！笑什么？笑我的無知，笑我的稚嫩，笑我的可悲……
我可以用一千塊黃金買下一座獨特的城堡，滿城盡帶黃金甲，再看撕殺，流淌著詭異的木乃伊，墜入流沙，化作歷史追朔的蝴蝶夢……
我背著一城的黃金穿山踏水，追尋傳說中的血蘭花，吆喝的沼澤布下的清涼的草莽，潛伏的五色蜘蛛忽隱忽現(xiàn)，險象環(huán)生的血盆大口，是停留的大莽蛇……
我背對黑壓壓的墜影，那是我終身的忠實，他可以隨黃金甲一同深陷斷崖，如柳絮一般飛揚而下，廣漠黃天背景，襯托一代梟雄悲壯，猶如烏江漫沒西楚霸王的不甘……
歲月瀲滟，猶如蒼綠的猥瑣，割扯不休，絢麗的風(fēng)果斷地吹落蒼茫的變化，黃長燦燦的葉脈便永恒地寂靜，滑入冰冰的流水，再被細(xì)雨打入旋流……
……
呼！輕身曼步于走廊，故作老成地望著金燦燦的太陽被烏云包沒，驀地酷酷回頭一看，厚實的水泥板上，良莠不齊的稀亂足印：就是時間匆匆留下的痕跡。
痕跡的作文 篇7
我走過老街舊巷，尋找著辛福的痕跡。你說，那一聲呼喚，那一句牽掛，你一封家書，那一筆一劃寫下的是辛福。在歲月中，即使留下的只是逐漸淡忘的記憶，泛黃的紙張，但不妨有一顆被辛福溫暖的心，那一處辛福與留下的痕跡。
我的生活，平淡樸實。家庭寄予的辛福無法衡量，如果說時間是一座天秤，也不能將辛福稱出重量。在不經(jīng)意的話語間，透露這辛福，在早中晚的問候中，存在著辛福，在日落月出的時候，回想著一天的生活，也是一種幸福。辛福存在于我們身邊，沒有人能忽視它的存在，雖然輕比云煙，但是它所能帶來的`重比泰山。辛福，一個詞，包含了太多。我說辛福你言辛福，又有誰知道真實的含義。但是，那一天，我真切的感受到了辛福。那一天，走的匆忙，在轉(zhuǎn)角處也沒有注意走來的人，很不巧的是，旁邊是樓梯，那一次很險，我差點滾下樓梯。在我驚慌的時候，有一只手拉住了我的胳膊，才險些避過。我想為此表示感激，卻迎來了一頓斥責(zé)，是作為老師的教育，作為長輩的訓(xùn)斥，更多的是作為陌生人的擔(dān)憂。我一瞬間暖流擁上心頭，淚水在眼眶徘徊，卻只有一句回蕩在耳邊“快去上課吧！下次小心點，別做事這么冒失�！笨赡�，這就是辛福吧！一瞬間的感人，一瞬間的感恩，一瞬間的溫暖，組成的就是辛福。
那一天，我走過老街，穿過小巷，看著天上云卷云舒，看著樹葉灑落街道，卻只有一句話永遠(yuǎn)不忘“下次別這么冒失！”可能，那天的一句話勝過這美景，勝過一切。辛福，它余留下的痕跡，你可曾見過？記得要告訴我喲！
痕跡的作文 篇8
人生是一條浪花飛淺的長河，時光的流逝淡化了過去的記憶，但總有一些記憶留在我們心靈深處，成為最美好的回憶。
周日下午，我在家中整理以前的舊書本。這時，一張照片從書本中掉了出來。我撿起來一看，只見照片上有一個小男孩正舉著紅腫的左手，張著嘴巴，眼角泛著淚花�？粗@張照片，我陷入了過去的`回憶。
那次，正值暑假。六歲的我和父母一起來到了廈門的鼓浪嶼。到了那兒，換好衣服，我迫不及待地邁著小腳丫，跑向了沙灘，腳踩在松軟的沙子上，迎面吹來了涼爽的海風(fēng)。浪花時不時地拍打著腳，我環(huán)顧四周：有的在打排球，有的在曬太陽，有的在潑水。我蹲下身子，捧起一把沙子，放在一個小沙堆上，慢慢地，沙堆越變越大，逐漸形成了一個“城堡”，我高興得手舞足蹈，圍著“城堡”直轉(zhuǎn)。
這時，一只螃蟹揮舞著大鉗子，向我爬了過來，爬上了我的城堡，又得意揚揚地爬了下去，我的“城堡”就毀于一旦了。我氣極了，決心捉住這只囂張的螃蟹。我便慢慢地跟在螃蟹后面，這螃蟹貌似發(fā)現(xiàn)了我在跟蹤它，便加快了速度，我緊隨其后。我心想：這螃蟹也太狡猾了，走著蛇的步伐，這樣下去是捉不到的，必須想個法子。對了，用帽子將它蓋住。我拿起身旁的帽子，重新追了上去，距離越來越近，抓準(zhǔn)時機，拿出帽子，一丟。耶，罩住了。
我急忙跑過去，一點點掀開帽子，手慢慢靠近。這時，螃蟹突然反擊，用大鉗子夾住了我的手，我疼得大叫起來。爸媽聞訊趕來。媽媽幫我把螃蟹拿開，扔回海里，而爸爸卻找準(zhǔn)時機，把我的囧樣照了下來。
我的思緒被拉回現(xiàn)實，輕輕擦去照片上的灰塵，放在抽屜里，珍藏起這美好而又“痛苦”的回憶。
回望歲月的痕跡，體驗生活的美好。
痕跡的作文 篇9
記得小時候，每次在家里，都可以觸摸到母親那雙“皺得只剩下皮”掌面鼓皮樣硬，老繭布滿了每個角落。一根手指就像一根二節(jié)老甘蔗一樣。不過，雖然這雙手經(jīng)歷了歲月的滄桑，但它很暖和。
母親的那雙長滿“老繭”的手，為我做了許多許多、數(shù)之不盡的事，那老繭手，為我穿衣服、納鞋底、縫衣服、縫扣子，還有小時候和小伙伴玩耍時不慎弄破的洞，雖說洞不大，不過是母親一針一線把洞補好的。
春天，母親的手“皺皺巴巴”；夏天，母親的`手“布滿老繭”；秋天，母親的手“干燥暗黃”；冬天，母親的手“腫脹干裂”。這個由白胖水嫩的手變成了干枯暗黃，叫人怎能不心疼呢！
冬天，外面下著大雪，母親冒著風(fēng)雪來接我回家，只有一副手套，母親從手上把手套拿下，套在了我的小手上，而自己的手卻露在外面凍，在路上，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手正在發(fā)生微妙的變化，由凍得通紅變成紫紅色的了，到家時，母親的手已經(jīng)凍僵了。人們說：“東江了的手不能直接用熱水洗，否則，會有凍瘡�！蹦赣H把手塞進雪中，又抽回來，來回搓，過了一會兒，手有點溫暖了，便來幫我捂我的小手，把我的小手捂得暖和和的。現(xiàn)在的我長大了，因為由我來替母親捂手等事。
母親是一種歲月。因為在人世間忍受最多苦難、咽下最多淚水、包容最多無知、體貼最多心靈的是目前，是偉大母親。
歲月的流逝總是無情的，它奪取了母親的青春，還在母親的額頭和手上刻下滄桑的印記。
這種浩無邊際的母愛，也是母親從內(nèi)心發(fā)生出來的，歲月如歌，母愛無限……
痕跡的作文 篇10
朦朧中，這是我的臺燈；滴答，這是我的鬧鐘。中間那個目光呆滯的是我……我的泰迪熊。我此刻絕對不能看上去呆滯。還有一大堆作業(yè)等著我檢查。
現(xiàn)在是九點鐘。是的，數(shù)學(xué)練習(xí)冊快用完了。翻到第62頁。嗯？一排小字在我眼前跳躍�！岸�11點了，我還在努力做數(shù)學(xué)題，慘了！”字不多，寫的有點亂，但是字體很熟悉。哦，當(dāng)時的`場景映入眼簾：上學(xué)期深夜解數(shù)學(xué)題特別累，于是翻到下一頁，描述當(dāng)時的心情…
窗外，月亮依舊和那天晚上一樣高，看起來飄渺。風(fēng)像那天晚上一樣清澈、緩慢、不慌不忙�？粗�(jīng)寫過的文字應(yīng)該會覺得親切，但是此時的我卻感慨良多。
你是否努力，取決于你如何看待這個問題。半夜11點半，大部分人都已經(jīng)熄燈了，只有自己的大腦還在高速運轉(zhuǎn)，只有自己的手還拿著圓珠筆勾化學(xué)方程式，肯定會讓你覺得不平衡。當(dāng)你換個角度思考，性質(zhì)就會大不相同。其他人都睡了，其他人的思維也停止了思考。對其他人來說，只有休息的價值，只有充電的價值。只有你能讓大腦組件發(fā)揮它的作用；只有你才能享受完成每一道題的成就感；只有你才能有完成作業(yè)的樂趣。多難得�。〕浞窒硎苓@份快樂。這個機會是入職后必然的。
如今，每當(dāng)我做作業(yè)感到累，學(xué)習(xí)感到無聊時，我就會想到這些東西，享受、快樂、喜悅和幸福。然后，你會覺得神清氣爽，神清氣爽，平靜輕松！
人長得真快。幾個月的時間足夠一個人對同一個問題發(fā)表兩種完全不同的意見。多年以后，當(dāng)我再看這本書《練習(xí)寫作》的時候，我可能會想，哎，我高中的時候也有過這樣幼稚的想法！
哎呀！現(xiàn)在是九點半！又浪費了半個小時。朦朧的臺燈，無言的陪伴著我，沒有一絲聲響。月亮高高掛著，默默地盯著我，格外溫柔可愛。我不想享受美麗的夜晚，所以請享受我的數(shù)學(xué)作業(yè)！
痕跡的作文 篇11
歷史留下的痕跡，神秘悠久，古圣先賢，光耀中原大地，古老文明，輝煌成就震撼天下。
星期五學(xué)校組織我們?nèi)⒂^科學(xué)博物館，這些中華民族年年珍貴的歷史文化，令我自豪的同時，也深深感到了震撼。我剛走到大廳就看到了伏羲降象的銅像，伏羲有力的雙手頂著兩頭大象，大象象鼻朝天揚起似在痛苦嘶鳴，銅像后是飄渺的流云，流云上浮著一座寶塔，充滿了遙遠(yuǎn)古老神秘的氣息……博物館主要分為五部分，分別是，“文明曙光”、“定鼎中原”、“制禮作樂”、“盛世榮華”、“東京夢華”。它們其實代表了五個歷史上宏偉的時期：原始社會時期、夏商時期、西周時期、隋唐時期、宋金元時期。我最喜歡，印象最深的莫過于“東京夢華”宋金元時期……那令我魂牽夢縈的時期……東京夢華——宋金元時期（公元960年-公元1368年）。博物館中有一段描繪風(fēng)華絕代的她的詩句：東京夢華，一段清明上河圖的熙攘世景。北宋皇陵，一個中原王朝的寂寥背影。石雕泥塑，凝結(jié)平民世情人生。文房清供，匯聚文人哲思雅意。瓦房勾欄，雜居百戲的成熟之地。官瓷民窯，再現(xiàn)中原制瓷的勝景風(fēng)采，惠澤世界的科技發(fā)明，野牧農(nóng)耕的文化交匯。東方帝國、儀態(tài)萬方，集古代文化之大成。
汴河兩岸的繁華昌盛，似一幅錦繡王朝的傾世畫卷；詩圣詩仙的絕世詞曲，見證了大宋的`盛世繁榮……大宋的瓷器達到歷史瓷器的頂峰之巔，耀耀生輝，璀璨奪目，絕世無雙，乃歷史文化寶庫中一燦爛明珠！蓮鶴方壺，集清新與神秘為一體，龍耳雙壺，典雅華美，堪稱方壺的絕世雙驕!白彩釉剔花牡丹紋瓷瓶，雅潔的雍容，玉鳳展翅瓷瓶，盛世昌明，鳳凰以降，絕世雙驕，無與倫比！大宋瓷器，天下震驚！歷史留下的痕跡，見證了中原數(shù)千年的原始、昌盛或衰敗�？茖W(xué)博物館之行令我對中華的璀璨文明既自豪又驚嘆！
痕跡的作文 篇12
雁過留聲，人過留名。這聲，這名便是痕跡，其實萬物皆如是�！}記
春風(fēng)·細(xì)雨
春雨向來似個多情的女人，從古至今牽得多少游人騷客罪。
許是她優(yōu)柔的秉性又許是她似有似無的痕，令人多揣測。
春雨總愛躲在微風(fēng)中緩緩的來，無聲卻有痕。春雨是細(xì)絲，一條條一道道的從空中飄下來，惹得水塘泛起花來，她柔柔的拂過樹枝，泥土，嫩嫩的葉，鵝黃的草就冒出來，似被她點醒了一般。
春雨從空中緩緩飄落，似一位賞景的佳人，不緊不慢，卻招惹的旁人陶醉，縷縷細(xì)絲排列整齊，一根根的下落，有時偶爾被春風(fēng)絆住了腳就在空中優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身落入別處去了。
泥土上的鵝黃的草，枝椏上綴著綠便是春雨無聲的痕跡，無聲卻滿是綠意。
細(xì)水·游魚
躲在山間小溪旁，聽著泉眼汩汩流水的“叮咚！叮咚！”聲再和著百鳥的淺唱低吟，令人心曠神怡。
置身溪邊，你可以看到涓涓細(xì)流，唱著歌跑下山去，從幾條游魚身邊走過，還不忘上去挑逗一番，用自己的身體穿過魚兒的細(xì)鱗，一道道的水痕，彎曲，折射，惹出道道金色，溪水從魚兒身邊穿過留下點點痕跡，卻又似有似無。
可你看看溪底被打磨圓滑的石頭上，柔柔的'水藻正與溪水跳舞，一會彎腰，一會旋轉(zhuǎn)，好不自在！就似風(fēng)兒吹動了云朵在空中游走，水藻也被溪水吹得生動不已。
溪水也將她的無痕化為有痕，從汩汩透明無痕的細(xì)水，轉(zhuǎn)身為游魚身旁的水痕與溪底水藻的舞蹈。
是的，世間萬物都有痕跡，我們所需要的就是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛與一顆貼近自然的心，別讓快節(jié)奏的生活感染了你，既然選擇在萬物之中微弱的生存，就學(xué)會發(fā)現(xiàn)去發(fā)現(xiàn)，觀察并傾聽，萬物所留下的不易察覺的痕跡……
痕跡的作文 篇13
冰心老人說過：世上若沒有女人，這世界至少要失去十分之五的真，十分之六的善，十分之七的美。是的，這世界就是有了母親，才如此靚麗多彩。我的媽媽，是個普通的家庭主婦，雖然平凡，但給我留下許許多多不平凡的愛的痕跡。
記得上一次的愚人節(jié)，我放學(xué)一進門就跑到媽媽那，一本正經(jīng)地對媽媽說：“媽媽，你的鞋帶松了！”看到媽媽低下了頭，我不禁哈哈大笑起來：“哈哈，媽媽你上當(dāng)了！”我笑著走進房間。當(dāng)我完成了作業(yè)，走出房間又對媽媽說了一遍，媽媽還是上當(dāng)了。吃過晚飯，我忍不住又說了一遍，看到媽媽照例低下了頭，我對媽媽說：“媽媽，你怎么那么笨，三次都上當(dāng)了。”媽媽聽了卻說：“我是在看你的鞋帶有沒有松……”媽媽轉(zhuǎn)身走開了，只留下愣在那的我。是那句話讓我愣住，原來媽媽不是笨，只是為了防止我摔跤，才多次低下了頭……
我依然記得媽媽給我講她生我時的艱辛。那是一個初春的下午，我在媽媽肚子里靜靜地躺著。突然，媽媽覺得感受不到我的心跳，于是便找醫(yī)生。經(jīng)過漫長的等待，我有幸安全地來到了這個充滿溫暖的世界。我沒忘記媽媽肚子上的疤痕，那條長長的疤痕證明了我的'出生，這就是愛留下的痕跡。我本來是弱弱將危的胎兒，是媽媽的愛，給予了我生命，使我發(fā)出第一聲啼笑。我沒有忘記媽媽在家具上貼的家具名稱的識字條，我的床頭前還留下生字卡片粘貼過的痕跡，我還清晰記得媽媽曾對我說過：寶寶，這是門，那是床，記住了……轉(zhuǎn)眼間我成了大姑娘，我長得高高胖胖，誰見了都羨慕地說：你媽媽給你什么好吃的？看著自己的身形，我想起媽媽為了我，不辭勞苦地為我準(zhǔn)備營養(yǎng)餐�？粗约旱纳硇危@都是媽媽留下了愛的痕跡。
“感恩的心，感謝有你…。”，我們要常懷一顆感恩的心，因為愛的痕跡無處不在。
痕跡的作文 篇14
一切都會過去。青春，快樂，苦難。
一切都不會過去。記憶，年華與心底里的愛。
世間一切苦難的時光，艱辛、痛苦，無論多么難熬，唯有心中那句“一切都會過去”給了支撐下去的力量。
總有浸于幸福的時光，歡笑，鼓舞，不管多么美好，唯有心中那句“一切都不會過去”帶來無與倫比的欣慰。
母親懷上我的時候，醫(yī)學(xué)還不如現(xiàn)今這般發(fā)達，家里條件也不如現(xiàn)今這般優(yōu)越，炎炎夏日只有扇子搖擺的酷暑。媽媽每天挺著肚子擠公交去上班，時不時劇烈的妊娠反應(yīng)使年輕的她無所適從。父親告訴我，那時的他總會在一邊安慰她“一切都會過去”。十月懷胎，其中的.艱辛與痛苦便也只有母親自己能夠體會，甚至生我時巨大的痛楚也換來了歡樂。
我的降臨，是給媽媽最大的安慰。對我的期待，對我的喜愛，對我的關(guān)懷，那么多那么重的愛沉淀下來的是母親撫摸我的眼神是她心中的愛。
如今，在母親的庇護下我已走過十八個年頭，站在烈士墓碑前宣誓成人的我不禁深深思索。眼前的墓碑灰白，字跡卻鮮紅，上面并不熟悉的名字，是為國捐軀的烈士，興許經(jīng)歷了辛亥革命，為推翻封建統(tǒng)治做了先鋒;興許參與了抗日戰(zhàn)爭，為保家衛(wèi)國付出了生命;又興許是在抗美援朝戰(zhàn)爭中，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)卻依然揮灑著鮮血……時光是那么久遠(yuǎn)，他們的長相、聲音已無人記起，逝者已逝，多少年留下的是對于祖國的忠誠與熱愛。
過去的是他們短暫的生命，不會過去的是那份對和平的渴望。
古老的中國，上下五千年的漫長時光，一朝一代辭舊迎新，思想與文化代代更新并發(fā)揚光大。
才下眉頭，卻上心頭的相思之苦。
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色的美麗景象。
會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的非凡灑脫。
青銅古器留給世人的是嘖嘖稱奇，核舟工藝令我們嘆為觀止，還有那令人拍案叫絕的千古戲曲——時光之后留存的永遠(yuǎn)是它們。
所有的過去，都是為了能永遠(yuǎn)的留下。
痕跡的作文 篇15
早上醒來，我又看到了手背上的那道痕跡，不禁又想起了上個月發(fā)生的事情……
上個月的一天，我和好朋友小天在公園里散步。太陽公公和藹地笑著；可愛的蝴蝶頑皮地在空中嬉戲；勤勞的蜜蜂在歡快地采蜜。在這和諧的'環(huán)境下，我們的心情自然也很好，不知不覺，我們走到了一顆大樹下。“咦！這有一顆麻雀蛋！”小天驚奇地對我說。我們抬頭望去，只見樹上有一個小鳥窩。“我們把他送回去吧！”我提議道。不料，我剛撿起那顆麻雀蛋，就有一只大麻雀飛過來用翅膀拍打我們，一連幾次都是這樣。我們只得離開。
我們走后，那只大麻雀不停地用爪子去抓那顆麻雀蛋，似乎想將那顆麻雀蛋夾起來。可是那顆麻雀蛋光滑得像鵝卵石，它怎么可能抓得起來？那只麻雀在地上急得團團轉(zhuǎn)，不停地叫著，似乎想得到別人的幫助�！拔覀冊龠^去幫幫它吧！”我被大麻雀的母愛感動了。“我才不去呢！小心好心沒好報！”小天提醒我說。
我回想起剛才大麻雀的舉動，心里也有了一些動搖。這時，那只麻雀又開始焦急地叫著�！安恍�！我必須幫助他，挽救那個小生命！”
我再一次撿起那顆麻雀蛋，不顧一切地沖向樹干旁。那只大麻雀急了，追著我又啄又拍。我心里又氣又急：我明明是在幫它啊！它竟然還打我！可是盡管我有一萬個不愿意，我心里那股愛心仍然促使我要把麻雀蛋送回鳥窩。近了，更近了，只差一步了！我穩(wěn)穩(wěn)地將麻雀蛋放入鳥窩后，倒在了草叢里，手被樹枝劃了一道傷口。那只大麻雀在鳥窩旁嘰嘰喳喳歡快地叫著。雖然手很痛，但是大麻雀那高興的樣子讓我頓時忘記了疼痛，反而覺得開心了。
那個傷疤至今猶在，我卻從未因為這道痕跡而不高興，反而覺得這道痕跡給我?guī)砹藰s譽，讓我感到驕傲！
痕跡的作文 篇16
我沒有見過我的爸爸，他是一名警察。我的爸爸在我還未出生的時候就已經(jīng)犧牲在他的工作崗位上，永遠(yuǎn)離開了深愛他的爺爺、奶奶和媽媽，還有尚未出世的我。伴隨我的，是爸爸一張身著警服的標(biāo)準(zhǔn)照，目光堅定，英姿颯爽。
爺爺、奶奶和媽媽都不愿跟我提及爸爸犧牲的情形，那會勾起他們無限的傷悲�？墒�，從他們身上我承受了太多太多的.愛與關(guān)懷，我知道，這也凝聚著他們對爸爸的愛與關(guān)懷。
在爺爺眼里，爸爸是個愛上進的好兒子，學(xué)業(yè)優(yōu)秀，興趣廣泛，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，頗有他的風(fēng)范。
在奶奶眼里，爸爸是個懂事、孝順的好兒子，犧牲前的一個星期還在百忙之中抽出時間和媽媽一起為遠(yuǎn)游歸來的奶奶接風(fēng)洗塵，噓寒問暖。
在媽媽眼里，爸爸是個細(xì)心、體貼的好丈夫，犧牲前的頭一天還在一起暢談未來。
在爸爸的叔叔阿姨同事眼里，爸爸更是個勤懇、盡職盡責(zé)的好警察。
在我的眼里，爸爸一定是個好爸爸。雖然，他沒有親自帶過我，但我現(xiàn)在長大了，我學(xué)過“生的偉大，死的光榮”，我也學(xué)過“人終有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山，為人民利益而死的，他的死比泰山還要重”。爸爸為了人民的安危，在他的崗位上忠于職守，盡職盡責(zé)，直至奉獻出自己寶貴的生命，他不愧是國家的忠誠衛(wèi)士，我為他而驕傲！照片上爸爸堅定的目光將激勵我繼續(xù)前行。
他離開我們已整整13年了，我在心里默默為他點上一支蠟燭，祝他在天堂里快樂！告訴他，我很想念他。
痕跡的作文 篇17
成長是化繭成蝶的蛻變，伴著辛酸伴著淚水，當(dāng)我們在生活的浪潮中不斷向前涌去時，請偶爾停下腳步，回頭望望，在你早已模糊的記憶中，是否還珍存童年的歡笑，那是靈魂的歸屬，等等他，等等他······
還記得那個冬天，我第一次看見，在天空的裂隙中紛飛下的雪花，純白而圣潔，美麗而無暇。我在厚厚的雪層上，插上枯木成了一個模樣精致的雪娃娃。我很喜愛他，希望可以帶上他回家，但，雪終將融化，我只好依依不舍的回望最后一眼，天真的孩子還流下天真的淚水。寒風(fēng)蕭蕭，我只知道他會在這山林中寂靜地躺著，漸漸模糊在風(fēng)雪的摧殘中。時間過去了這樣久，那是我記憶中揮之不去的時光，可為何終究變了模樣？每當(dāng)冬天，雪花再次紛揚時，我總會想起那最后一眼，最后一眼······
一切都是瞬息，一切都將會過去，無論是痛苦的，或是美好的，終將在奔騰不息的歲月長河中失去他原本的模樣，而瞬間卻會溫存在記憶中久久揮之不去。連綿不斷的長城，歷朝歷代華麗的宮殿，在幾千年后的`今天，都只成為斷壁殘垣的古跡供人回想。而今日本就渺小的我們，在風(fēng)沙的侵蝕下又能留下什么呢？
逝去的時光，記憶的痕跡，時光又會為我們留下什么呢？腦海中的記憶使我們棲息的家；回憶中的美好，是我們永恒的精神家園！
痕跡的作文 篇18
拋開了學(xué)習(xí)，拋開了疲倦，拋開了一切煩惱！張開雙臂，享受著久違的陽光；閉上眼睛，傾聽著風(fēng)經(jīng)過草地的聲音。濃郁的花香包圍著我，色彩斑斕的蝴蝶簇?fù)碇ㄏ泔w舞。
我在歡樂中蹦著跳著，和爸爸媽媽分享著無窮的幸福與歡樂。在我轉(zhuǎn)身的那一瞬間，一只黑色的大蝴蝶從我身前飛過——我怔住了，我的心被深深震撼著；雙眼，被深深陶醉著；腦海，被那個黑色的身影包圍著！因為——那是我見到的最絢麗的時刻！
從來未見過這么大的`蝴蝶，那富有光澤的黑色翅膀彌漫著芳香，黑色的大條幅上，紅色和綠色的條紋互相交織，藍色的斑點上閃著金光。它飛得忽高忽低，甚至翅膀都在顫抖，我的心猛得抽動了一下，一個念頭閃過，難道——
淚水在不由得在眼眶里徘徊，我明白——我也知道手中這個脆弱小的生命消失了，沒有什么能證明它的存在，但它的魅力在世間展現(xiàn)了自己的價值。淚水浸濕了黑色的羽翼，我想到了童話，可它卻沒有像童話中的公主那樣醒來。
我忍著痛望望天空，不禁想起了泰戈爾的話：“天空沒有留下翅膀的痕跡，但我依然飛過。”是�。〔还軇e人有沒有看到或注意到你的價值，但你自己明白自己創(chuàng)造的價值。盡管是平凡的一生，但也有過非凡的時刻。就像這只蝴蝶的生命，雖然短暫而卑微，但也擁有過最絢麗的時刻。
在這無限的靜謐中，我不覺加快了腳步去創(chuàng)造生命的價值。
痕跡的作文 篇19
那些故事漸漸被封存，變成了時間的痕跡。有時候，你會懷疑自己讀過的小說是否隨著時間的推移而變得精致。只是偶爾一回頭，就覺得他們還是沉默的，書架上蓋著一層薄薄的灰塵。但即便如此，他們依然沒有任何回應(yīng)，依然是一般的枯燥無味的書。
年輕的時候，我們有太多美好的幻想，但長大后，我們的靈魂可能跟不上。童年的記憶只停留在時空交織的點上。我們學(xué)了數(shù)學(xué)，坐標(biāo)軸，平面直角坐標(biāo)系。我們知道很多事情似乎都有一個時間和一個結(jié)論。就像我們小時候?qū)W的刻舟求劍的寓言，我們覺得那個人傻。
但是，如果平面直角坐標(biāo)系是一條河，那我們就是在背船，一直在走�？讨矍髣υ趺磿『�？
也許人生就是這么漫長的旅程。我們不知道以后會遇到什么，但是我們已經(jīng)在這里走了幾千趟了。我聽說過很多人的生活，但從來沒有親眼見過。但是，是否是道聽途說，目前還沒有得到驗證。
那天看到知乎，終于遇到了大神的文筆。我真的很佩服他，很佩服他的`文筆。他能三言兩語表達我的感受，包括那些共同的感受，那些應(yīng)用。
可能不是一天兩天練出來的技能。漸漸地，很多東西都會被培養(yǎng)出來，但我們只需要拭目以待。
我們只需要看著時間的流逝，感受這個世界的對與錯。事實上，每次我們覺得它成為我們生活的一部分。
痕跡的作文 篇20
“人的一生，從自己的哭聲開始，在別人的哭聲中結(jié)束” ——題記
文學(xué)大師史鐵生說過，死亡是必然會降臨的節(jié)日。我認(rèn)同這種看法，的確，人不可能長命百歲，但是可以延長生命的價值……
在這個世界上，雷鋒為人民服務(wù)卻英年早逝，但大家卻永遠(yuǎn)銘記;毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國人民奮起抗?fàn)�，盡管他已故去，確是全國人民的驕傲;武則天使中國在“貞觀遺風(fēng)”時期繼續(xù)發(fā)展，雖然當(dāng)時大臣反對，歷史也已翻過去，但她卻讓世人嘖嘖稱贊……多少烈士已經(jīng)倒下，卻早已名垂千古，活在人們的心中!
雷鋒那句話挺對的'，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，何樂而不為呢?我們不能測量生命的長度，但我們可以延長生命的價值。
有時候，我覺得，人真的得想想生存的意義。我反思過，人不能為了活著而生存，而是得追求生命的價值 。
人的一生也是一次歷練的征途，但是它只有一次，我們必須好好珍惜，把握好這次機會，因為你要知道，一旦放手就不會再有! 我想，死亡必將來臨，你可以選擇默默無聞，然后隨心所欲，最后遺臭萬年。但我建議你們選擇發(fā)奮圖強，選擇名垂千古……總而言之，在這個社會上，強者會給每一個人留下深刻的痕跡，放棄者會給別人一個懦弱的印象，而弱者，來到這個世界就像一陣清風(fēng)，沒有什么人會太在意…… 所以，請喚醒你們沉睡的靈魂，讓自己活的更加精彩而有意義!
痕跡的作文 篇21
數(shù)學(xué)考試失誤，媽媽會教訓(xùn)我，哎！我的瘋玩計劃泡湯啦！上午，喜鵲在枝頭歡快的蹦跳著，鳴叫著，似乎為有一個美麗的山林而高興。陽光灑滿了山頭，郁郁蔥蔥的樹葉如饑似渴的享受著溫暖的陽光，陽光透過樹葉的縫隙照射下來，如夜空的點點星光般燦爛。雖然天氣晴空萬里，可心情卻如烏云密布，因為今天少不了媽媽的訓(xùn)斥。我垂頭喪氣地坐在書桌旁，雙眼不服氣的盯著試卷，心想：說我，哼！還有比我更差的.呢！開始我還能忍受媽媽的嘮叨，母親也只是仔細(xì)的為我講解，可后來卻變成了“政治說教”，仿佛那次小小的考試已變成了一次無法彌補的滔天大禍！我傷心極了，仿佛掉進了深谷，永遠(yuǎn)也走不出來啦。我生氣的把試卷扔在地上，立馬失身痛哭起來，沖出書房，直奔臥室。試卷和書，很委屈的趴在地上，周圍一片寂靜。媽媽用一雙生繭的手拿著苕帚，默默地打掃著每一個角落，我的心，有一種說不出的痛苦，比以前都難受！
母親走了，去工作了，我打開電視，不知不覺看到了晚上！夜幕降臨，蟋蟀奏著悠揚的天籟之音，安撫寧靜。門打開啦，媽媽回來啦，她走進廚房，不一會兒，誘人的香氣從廚房飄了出來，媽媽說道：“開飯了，快來，我做了你最愛吃的蛋炒飯，別餓壞了�！表暱涕g，我明白了媽媽那良苦用心，一股油然而生的感激涌上了心頭。心想：媽媽，該說對不起的是我，是女兒不懂事，無情的劃傷了你的心。這一天，我仿佛感覺自己長大了。
痕跡的作文 篇22
有人說：“愛是通往心靈的窗戶”；有人說：“愛是人與人溝通的橋梁”；還有人說：“愛是人生中最寶貴的東西”；而我卻說：“愛是一個痕跡，在這個痕跡中記載著許多點點滴滴讓人感動的小事。
記得六年前的一個下午，我們?nèi)胰嘶厝ヌ酵麪敔斈棠獭Ｏ铝塑�，我欣喜若狂，以飛快的速度奔向爺爺家，眼看就要到家了，可不料的事情卻從天而降。由于走的太快沒注意到門前的臺階，被絆倒了，我的腦門狠狠得撞擊在石頭上，被撞得頭破血流。媽媽看到我滿頭鮮血直流。急忙抱起我，飛也似的往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院，我躺在病床上，看著醫(yī)生手里握著的刀，我既恐懼又緊張。不過最后我還是走過了這片“黑森林”。
回到家里，護理成了恢復(fù)傷口的大難題。醫(yī)生說我的傷，雖然不大，但是要記�。呵f不能碰、不能抓，否則會留下難看的疤痕。白天我還能控制好自己，可是夜里無意中碰到可就糟了。于是爸爸媽媽決定睡覺時拉住我的手。接下來的一個月里，每一天夜里都會有一雙溫暖的大手握住一雙冷冰冰的小手，我的每一次翻動都牽動著爸爸媽媽的心……
時光飛逝，我的額頭上留下了一個淡淡的.痕跡，但我并不難過，因為每次看到這愛的痕跡，我就會思念起愛我的父母，感悟到他們像醇厚的茶一樣的愛。
愛的痕跡在我成長之路上劃過一條優(yōu)美的弧線，輝映著愛的故事，伴隨我成長。
痕跡的作文 篇23
歲月無情，會帶走一切東西，不會留下任何流逝的痕跡；歲月有情，總是會在帶去一樣?xùn)|西后，給人留下一些紀(jì)念，勾起內(nèi)心深處那塊最容易動情的最軟弱的一部分。
在一塊新?lián)Q的玻璃下，那早已生滿了紅銹的鐘擺，正一步步艱難的向兩邊顫顫巍巍地擺動著。那令人起雞皮疙瘩的“吱呀”聲仿佛在訴說著一段滄桑的往事。
展示在眼前的秒針也累得幾乎走不動了，是啊，他們工作了太久，人也會一樣累得走不動了。就在外祖父年輕的時候，他也曾經(jīng)輝煌過，可是現(xiàn)在，人老了，鐘擺也老了……
每當(dāng)陽光明媚的下午，外祖父就和我講起那鐘擺的來歷，和那“顫顫巍巍的老人”所經(jīng)歷過的往事：
那時，外祖父的故鄉(xiāng)河洪水泛濫。他每次看到下游的人不是被淹死，就是狼狽地逃到上游，心里如刀絞一般。于是，他毅然報名去參加修建堤壩的苦工。
他每天全心全意地投入到修建堤壩的工作當(dāng)中。他身先士卒，每次都在洪水第一前線修壩，每天干到深夜。終于，功夫不負(fù)有心人。外祖父的任勞任怨得到了鄉(xiāng)政府的贊揚，得到了當(dāng)時的富有人家才有的“貴重物品”——一臺擺鐘，這臺擺鐘除前面外的.另外五面，都雕塑著精致的龍鳳嬉戲圖。
那時這臺擺鐘“年輕有力”，總是雄赳赳，氣昂昂地走著，從來不停歇，從來不脫發(fā)條。每一聲“嘀噠”，都是美妙的音樂，都像出征時那響亮的口號。
那時間的冷風(fēng)，讓這位“老人”仿佛下一秒就不動了。那些年來，它走過了多少個十二點，鐘擺擺動了多少下……
痕跡的作文 篇24
不久前，我讀了《愛痕》這篇文章�！昂髞�，我的下頜果然留下了一道疤痕——充滿了人間親情的愛痕。”這句話，讓我不由地想起了幾年前的那件事。
那個暑假，我望著窗戶外那快將樹葉曬軟的太陽，既不想離開空調(diào)房，又想獲得短暫的自由。將近10點了，媽媽似乎看出了我的心思，便跟我說：“我給你掃輛共享單車，你去買點菜，正好讓我休息一天，行嗎？
這時已經(jīng)快中午了。太陽正火球般照耀在中華大地上，使我待在家里的想法加重了些。我搖了搖頭，與媽媽僵持了近十分鐘時間后，被高級辯論員媽媽征服，心甘情愿地去買菜了。
外面很熱，熱到?jīng)]有幾個人出來。真后悔沒有帶太陽帽出來。我頂著七月南京的高溫，騎著自行車來到了菜場。
一進菜場，我就發(fā)現(xiàn)，雖然已至中午，但菜場里仍然人潮涌動。而最讓我頭疼的`是，我不知道買什么菜，只好買了點西紅杮和一條魚便草草收場，趕緊往家走。
我頂著七月的太陽走回家，卻很高興，因為這是我第一次獨立買菜。在我大汗淋漓回到家時，媽媽臉上浮出了笑容：辛苦你啦！
陽光依然噴射著熱浪，我又在家里吹起了空調(diào)，一切似乎都沒末曾變化。
為家人的付出，總會需要一些辛苦。然而，無論是愛的痕跡，還是愛的汗水，都是生活中甜蜜的來源。
痕跡的作文 篇25
清晨，打開窗，隨即映入眼簾的是一棵高大的棗樹。在“知了”的“歌聲”中苦熬了一晚，在這寂靜的早晨，我打開了夏至的第一扇門。
“咦？這是什么東西嗎？怎么不動了呀？”我感到好奇，便蹲下身子把目光集中在妹妹手上的“完美工藝品”上——這原來是一個平凡不過的蟬的軀殼。可妹妹接著又問：“蟬為什么會有軀殼？它的家呢？它現(xiàn)在去哪了？”我對妹妹的無知感到好笑�？蓜x那間，連我自己也弄不清楚為什么，這一連串的問題引發(fā)了我的'遐想......
夜晚，我蹲在窗子邊一動也不動地注視著棗樹下那些幼小的生命——蟬：一只蟬吃力地從小小的洞里爬出來。不過幾分鐘，蟬開始蛻殼了，看著他們小小的肉體從殼的上方漸漸蛻出，相信這種骨肉分離的感覺是十分痛苦的。當(dāng)它們蛻了殼，就用那柔軟的翅膀拼命地拍打著。留下來的就只是它們毫不眷顧地殼了。
聽爺爺說：“蟬是在地下生活17年才來到地上，為的是這一個短暫的夏天，為了這么一個夏季，值嗎？”當(dāng)我再次拿起這個蟬留下來的空殼時，我想：這是一個生命的痕跡，它體現(xiàn)了自己生命的價值。
這么一個細(xì)小的生物，它卻能為自己生命留下痕跡，那我們?nèi)四兀课覀兂嗦懵愕脕淼竭@個世界，難道也將赤裸裸地回去？就這樣平凡地來，平凡地走嗎？
不，我們要像蟬一樣，也應(yīng)留下什么，我們要留下一些美好的痕跡。在許多年后，也會有人深深遐思：這是誰的痕跡呢？
痕跡的作文 篇26
歲月長河激流涌進，不停的沖刷著人們腦海里記憶。
急進的河流匯聚成海，而思想泉林猶如一澈溪中小泉；這澈小泉才入河端，便被歲月的烈陽蒸干，而仍在歲月長河中流淌的我們，夾雜在這泥沙中……
人生一世，草木一秋。認(rèn)得生死離別宛如這深秋的敗葉，被秋風(fēng)化成了軀殼，唯有不滅的希望卻飄揚入土，期待著新春的.發(fā)芽。存于世間的人們，既是深秋的觀賞者也是拾零者，而下一輪仲秋淪為落葉，悄然墜落……
雨分清明是個兒祭悼先人的時節(jié)，也讓我緬懷起那些英雄烈士們。臧克家說過：“人固有一死，或重如泰山，或輕于鴻毛�！绷沂總円咽攀�，但他們的精神和著春天的風(fēng)兒發(fā)芽，成長……
再好的東西，都會有消失的一天；在深的記憶，也會有淡忘的一天；在愛的人，也會有遠(yuǎn)走的一天……歲月總是那樣的殘忍，帶走曾經(jīng)美好的東西，而我們也無能為力，默默地注視著他的背影，卻怎么也抓不到。
歲月，他悄然無聲的游過，不會打擾任何人，但他卻在每個人身上留下足跡。年幼的小孩已慢慢步入青年，奔放的青年已漸漸蒼老，老婦人的眼角已布滿皺紋……
歲月，他悄然無聲的游過，帶走了曾經(jīng)的歡樂，痛苦，他是殘忍的，卻又是仁慈的，他不僅會帶走那些幸福，甜蜜，還會帶走憂傷，痛苦。
歲月的痕跡，在無形之間卻又是有形的，他瞞過了原野，融進了溪流，匯入了大海……
痕跡的作文 篇27
時間一去便不復(fù)返，然而時間并非流水，即使過去也會留有痕跡，而這些痕跡就藏在生活的點點滴滴當(dāng)中。
透過時間的望遠(yuǎn)鏡，鏡筒指向過去……大概是20世紀(jì)80年代，行走在老上海的街道上，水廠的接水口排著長隊，一棟棟樓緊挨在一起。大媽在陽臺上晾起了衣服，送貨的小伙坐在摩托車上戴好了頭盔，東邊升起的太陽露出了它的半張笑臉，賣報的'小毛孩兒穿著拖鞋游走在大街小巷中，熟練地將報紙扔給樓上、河邊的買報人，而后欣喜地接過叮當(dāng)作響的銅錢。
在那時的報紙是人們得知消息的一種重要渠道。因為重大新聞都會寫在報紙上，并且一份報紙在當(dāng)時大部分普通人家都能夠支付得起，這樣就省得花大錢去買一臺收音機了。
放下望遠(yuǎn)鏡，回到了現(xiàn)在，隨著“叮咚”一聲，手機響了起來。拿起手機，看到東陽日報的公眾號，又有了新的消息，“祝賀新中國成立72周年”，不僅有圖文結(jié)合，最底下還有評論區(qū)發(fā)表的感想�！岸＿硕＿恕卑殡S著的是一連串的消息，如“福建新增一例無癥狀感染者”等等。
現(xiàn)如今的手機代替了許多東西，如照相機、手電筒、記事本等。因此很多信息人們都可以通過手機得知。
由從前的報紙改為如今的手機公眾號，中國的科技發(fā)展有了巨大的變化，所以時間的痕跡在變化中發(fā)現(xiàn)。
痕跡的作文 篇28
秋風(fēng)輕輕吹過，帶來一絲清涼，不留下任何痕跡……但是，真的沒有留下任何痕跡嗎？
我漫步在鄉(xiāng)下的田埂上，忽然有一陣風(fēng)從我身旁溜過，來得如此輕柔，感到它的存大，它便暢快地從我身邊蹦跳著離開了。我忙向它跑遠(yuǎn)之地望去，那兒竟處處是金黃的稻田。被風(fēng)一拂，齊刷刷地一甩頭，發(fā)出沙沙的響聲。稻田就像金色的波浪般，撼動人心。我望著這金燦燦的稻子，笑道：我看到了，秋風(fēng)把稻子吹熟了，我看到了！
我繼續(xù)漫不經(jīng)心地走著，秋風(fēng)還是偶爾從身邊經(jīng)過，偈個頑皮淘氣的小童。我走到一棵大樹身旁，秋風(fēng)又來了。它好像飛得更高了，它從大樹的頭頂跳過�？墒菂s不小心碰到了葉子，葉子碰在一起發(fā)出沙沙的吵鬧聲。然后，一片葉子悠然地落下，秋風(fēng)意識到了自己的`錯誤，懊惱地想將那片葉子捧起來，但是葉子卻隨著風(fēng)高興得跳起了舞。最后一直飄落，從我肩頭到腳尖，直到我將它拾起。我望著落葉，笑道：我找到了，秋風(fēng)把葉子吹下了，我找到了！
我來到河邊，秋風(fēng)正集起伙伴，從河面探過，漣漪就起來了，閃耀著金光，河水蕩漾的波光吸引住了我。河水特別清澈，我忍不住用心一探，好涼。這時秋風(fēng)又起，仿佛在嬉笑我一般。我看著手上的水滴，笑道：我摸到了，秋風(fēng)把河水吃涼了，我摸得了！
誰說秋風(fēng)過后不留下任何痕跡的？你瞧！這美麗的秋景，難道就不是秋風(fēng)留下的禮物嗎?
痕跡的作文 篇29
世界萬象更新，太陽東升西落，陽光正好，我穿梭于綠蔭間，光透過葉子，落下斑斑點點的影子。
晨間的氣息格外清新，撲鼻而來的淡淡芬香，讓我淺淺閉上了雙眼。我走進一看，一個毛茸茸的黃色線團被花瓣包裹著，幾片花瓣筑成一個舒適安穩(wěn)的.歸宿，蜜蜂辛勤，不顧日曬雨淋，沾染上蜂蜜后便匆匆離去，不見蹤跡。
今日下了些小雨，本是白的背景板被染成了一層墨色，有些玻璃門上倒映出斑駁的碎片，不斷結(jié)合，再落下。這片土地被蓋上一層厚厚的瓦片，因此，也就寸草不生。從遠(yuǎn)處看，一抹干凈的綠映入眼簾，我不禁恍了恍神，走近些，角落處竟多了些青草枝葉，破土而出的毅力不禁將我一震。
過了幾日，再路過時，本以為還是那處綠葉，見面時卻已開出了一朵小白花，花瓣微微濕潤，如寒冬時傲人的白雪。我側(cè)頭遠(yuǎn)眺，外方景色正好，此處卻不透一絲陽光，外方空氣清爽，此處卻潮濕寒涼，很難想象，它在這樣的環(huán)境下茁壯成長，即便只是一朵平凡的無名小花，它也用盡全力，奮不顧身的綻放。
我在樹下等候，感受過初春時的樹林叢生，炎夏時的蟬鳴不止，悲秋時的枯黃落葉，寒冬時的白雪紛紛，生命的意義，我仿佛有了答案。
也許是落下的一片葉子，歷經(jīng)春去秋來;也許是卑微的一只蟲子，歷經(jīng)各種環(huán)境，也許是一顆種子，歷經(jīng)艱難險阻�？墒撬琅f堅強地活著，我們又如何不愛這燦爛而又寶貴的生命。
人間驕陽正好，風(fēng)過林梢，我在這大自然間找尋到了生命的痕跡。
痕跡的作文 篇30
秋風(fēng)輕輕吹過，帶來一絲清涼，不留下任何痕跡……但是，真的沒有留下任何痕跡嗎?
我散步在田埂上，忽然有一絲風(fēng)又從我身旁溜過。來的如此輕柔，我剛感覺到它它就跑了，我忙向它跑遠(yuǎn)的方向看去，遠(yuǎn)處是金燦燦的稻子。被風(fēng)一拂，齊刷刷的一甩頭，發(fā)出沙沙的響聲。稻田上就像有一道浪打過去。我看著這金色的稻子笑道：我看到了，秋風(fēng)把稻子吹熟了。
我繼續(xù)在那兒走著，呼吸間可以感受到田野間的稻谷成熟的氣息。秋風(fēng)還是偶爾會從身旁跑過。我走到一棵大樹旁，秋風(fēng)又來了。這次它跑得更高了。它從大樹的頭上跳過�？墒且徊恍⌒呐龅搅巳~子，葉子碰在一起發(fā)出沙沙沙的吵鬧聲。然后一片葉子飄落下來了。秋風(fēng)好像知道自己犯錯了，想把葉子捧起，但是葉子卻笑了。高興地隨著風(fēng)跳起了舞。隨著風(fēng)一直飄落，飄落到我身旁。我拾起這片葉子，這時有是一陣風(fēng)，更多的葉子飄落下來。就像蝴蝶群舞，各自散落，我已經(jīng)不能再去拾取，于是我接著往前走。我拿著手中的葉子笑道：我找到了，秋風(fēng)把葉子吹落了。
我來到河邊，這兒的風(fēng)更多了更大了。秋風(fēng)從河面探過，漣漪就起來了。在溫和的陽光下，河水蕩漾的波光閃耀著我的'眼睛。我被這景色吸引住了。河水特別清澈，我忍不住用手一探，好涼。這時秋風(fēng)又吹過，仿佛在嬉戲我一般。秋風(fēng)把河水吹涼了。
誰說秋風(fēng)吹過之后就不留下任何痕跡的，你看，這美麗的秋景難道就不是秋風(fēng)留下的禮物嗎?
痕跡的作文 篇31
雨淅淅瀝瀝地落著，輕敲窗欞，“嗒——嗒——”輕微而短促音譜成輕快的樂章，一塵不染的新綠襯著，頗具一番風(fēng)味。雨滴沾上窗面，滑落……一道流淌的痕跡。
凝望窗上的雨跡。不禁忘卻時間的流逝，又逢一場雨……
推開窗，任憑雨星劃過臉頰，迫切想融入雨中。張開雙臂擁抱、微笑。雨后，漫步、微微潤濕的空氣凈化著心，安享雨后的那一份寧靜與愜意。雨珠從蜷曲的葉尖滾落，滴濺在灰沉的石板路上，蹦出零碎的水星。悠悠的，漸漸沉入幻想。
童年，徜徉著成長的印記，無聲無息，在時間海洋里沉淀、積聚。尚不知自己且留下多少痕跡，思：每一深刻的足跡皆伴著艱辛、付出。踏著記憶中那些淺淺的的腳印去尋過去的點點滴滴，在所難免旅程上的失意，時間行如流水，一去返，時間長河永遠(yuǎn)將它們掩藏在心底。
喜歡痕跡。自然的`痕跡可以帶來愉悅、閑適、慰藉……
自己的痕跡可以找到夢想、好奇、決心……如一本會流動的日記，摘錄了每一瞬間、每一體驗。前一秒，為永恒的記憶；這一秒，將為下一個奇跡；下一秒，是憧憬的仰望。
記憶封存痕跡，痕跡息關(guān)。時間為過去、為痕跡、永不斷。如散在海灘上的沙貝，串成一個個夢……
如風(fēng)中疾飛的海燕，穿透沉寂的黎明……
如初生的朝陽，喚醒了沉默的光明、點破黯淡……
珍惜痕跡、仰望天明……
痕跡的作文 篇32
那些故事漸漸的被塵封，變成了歲月的痕跡。有時候你會在想，那些曾經(jīng)看過的小說會不會也隨著時間的聊是成了精？只是偶爾回頭再去看的時候，才感覺他們?nèi)匀怀聊粼跁苌厦姹幻闪艘粚颖”〉幕覊m。可是即便如此，他們?nèi)耘f沒有任何反應(yīng)，仍然是一般呆滯的書。
我們年少時期有著太多美好的幻想，可是我們漸漸長大了，靈魂卻不一定能夠跟得上，那些小時候的記憶，也只是停留在了當(dāng)時的時間和空間交織的點上。我們學(xué)了數(shù)學(xué)，我們學(xué)坐標(biāo)軸，我們學(xué)平面直角坐標(biāo)系，我們知道很多的東西都好像有了一個時間和定論，就好像小時候我們學(xué)寓言故事講的刻舟求劍，我們會覺得那個人很傻。
可是假如平面直角坐標(biāo)系是一條河流的話，我們承載著那條船一直在走，刻舟求劍又怎么會少見？
或許人生本就是這樣一個漫長的旅途，我們不知道將來會遇到什么，卻一直都在這里為萬千行，我曾經(jīng)聽說過很多人的人生，可是卻從來都沒有親眼去見過，但是到底是否道聽途說，還尚未驗證。
那天看知乎的`時候，我終于見到了一個大神的文筆，我真的很崇拜他，也很羨慕他的文筆，他能用三言兩語表達出來我的情懷，包括那些共同的感想，那些申請。
或許并非一天兩天練出來的本領(lǐng)，漸漸地很多東西都會培養(yǎng)出來，而我們卻只需要拭目以待。
我們只需要看著時光流逝，感慨人間是是非非，其實所感受的每一次光陰都變成了我們生命的一部分。
痕跡的作文 篇33
歲月的痕跡太多波折，猶如平靜的湖面上的碧波蕩漾。
曾記起，在金柳河畔有一群年少的少年，赤背在水點引影水波漣漪，一縷縷陽光透過柳絮，使得波光粼粼的水面上增添星星點點，雖是夕陽西下卻不知黃昏將近，懵懂的少年的歌聲在金流河畔回蕩。赤誠的心在成長，理想在萌動。柳絮茲擾著思緒，此景上我長嘆：夕陽近似無限好，癡玩年少之美妙！
歲月的痕跡在我指尖劃過，我走過了癡玩年少的美妙，卻依然不知韻光流逝上快，我也將變得深邃，我靜默湖面唱的的是青春昂然的歌，然而夢想總是煙波雨，在煙波江上使人愁。有時認(rèn)為我應(yīng)該將先前的的不意化作夢幻泡影。夢寐以求的事情我敢想?yún)s不敢做。矛盾的我只能以實踐行動去證明我的不矛盾。我們還年輕，歲月的痕跡讓我笑看韻光易失，人生短促，莫讓年華流水。
歲月的痕跡，讓我離開了媽媽的懷抱，我又漫步于金柳河畔，柳絮飄飛在水里我看見了故鄉(xiāng)，已經(jīng)是深夜寧靜媽媽卻依然早燈下縫衣，怵然淚下我感覺到我身上的'溫度，衣服上的一針一線從未讓我寒冷過，可我卻時常讓媽媽失望。歲月的痕跡，將那繡花針的情意頰在我眼前，繡花針的一針一線在鼓舞我奮人上進，歲月的痕跡讓我學(xué)會感恩！
歲月的痕跡，讓我懷念過去，我們卻終究不能回到過去，也許我們每天都會錯過一些東西，錯過時卻發(fā)現(xiàn)而事后卻后悔莫及！所以在我們耳邊應(yīng)響起“一萬年太久，是珍朝夕！”
痕跡的作文 篇34
四歲，我走到飯桌旁，奶奶也走了過來，說：“你站在桌角邊，看看到哪兒了�！蔽冶谋奶刈叩阶澜桥赃�，靠住桌角，奶奶一看，說：“哇！長高了許多�！蔽液芨吲d，跑進廚房大聲對爺爺說：“爺爺，我長高了！”爺爺笑著說：“好！長高了，好！”
六歲，“爸爸！爸爸！我們?nèi)ド倌陮m玩嘛！”我對爸爸說，我爸爸沒說同意，也沒有說不同意，只說：“你去問你媽媽，同意我就帶你去�！蔽业男那橛行┦�。走進了媽媽房間：“媽媽，我可以去少年宮玩嗎？”媽媽在忙，似乎不想讓我呆在家里，怕我吵到她，就說：“行啊，讓你爸爸帶你去�！�
我歡天喜地地跑出房間對爸爸說：“媽媽同意了，快帶我去！爸爸立馬走到門口，笑著說，走吧�！�
七歲，“上學(xué)啦，上學(xué)啦！”我高興地在家中跳躍歡呼，“明天就要開學(xué)了，你開心嗎？”媽媽慈祥地問，“當(dāng)然開心，我是小學(xué)生了，能不開心嗎？”我手舞足蹈，“媽媽，你上小學(xué)的時候也很開心吧。”媽媽說：“是呀，我當(dāng)時興奮得睡不著覺呢！”
十歲，“明天比賽要穿肉色絲襪，純白襪子，記得帶市民卡或身份證。明白了嗎？”嚴(yán)老師說。
回到家我有些緊張，萬一明天失誤了呢，但我又一想，今天就這么緊張，明天就不需要更緊張了吧？我的.心情又放松下來……
痕跡的作文 篇35
著名作家冰心這樣說過“愛情是一種純度，朋友是一種廣度，親情是一種厚度�！痹谖疑磉叄恢庇羞@么一個人。她，默默無聞；她，溫柔慈祥；她，和藹大方。
小時候，媽媽和爸爸都去了外地，而我，則留在家里與她一塊住。那時的我，每天放學(xué)回家，就在那邊寫作業(yè)邊哭。而她，總是在旁邊耐心得聽著我喧囂的哭聲，等我哭夠了，她就在一旁看著我，心疼地對我說：“依依，我們?nèi)コ燥埡貌缓茫任覀兂院蔑垖懞米鳂I(yè)，我們就給媽媽打電話好不好？”我依舊在不停地抽噎，聽到媽媽二字，剔透的`眼淚還是掉了下來。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我對媽媽的思念也逐漸淡了下來。我的脾氣，似乎也越來越大。周末在家，她燒開水來給我洗頭，我每次都對她拳腳相向，可它沒有罵我，也沒有打我，只是在一旁安撫我“依依，我們洗頭好不好，要是媽媽知道你不洗頭，她就不回來了看你了”我的眸子瞬間暗淡了，接而機械般的任有她給我洗頭。
現(xiàn)在我長大了，媽媽也回來了，而她卻去了外地。每次她趁著有空，回家看看，我看到的都是那已經(jīng)僵硬的脊背，銀白的頭發(fā)，但卻依舊充滿愛的雙眸。我對不起她，我?guī)Ыo了她無盡的傷害，就是那種被最愛的人傷害的感覺，在她身上延續(xù)了這么長一段時間。她無聞但卻偉大，她自私但又無私，她令人討厭但又令人心疼。最后，我只想說一句：“外婆，我對不起你！外婆，我愛你！外婆，我愛你！”
痕跡的作文 篇36
成長，有人說是心靈的一種進化，也有人說是體重的增長。以前，我以為成長是一個游戲，很好玩，每個人都會經(jīng)歷的一場游戲。后來我讀了秦文君的小說，我才知道成長不是游戲。
秦文君是兒童文學(xué)作家，她的作品是用兒童的眼光去看待成長的。所以每件事都非常真實，讓人仿佛覺得就是發(fā)生在自己身邊的事。她的文章細(xì)膩的文筆勾勒出了我們成長的經(jīng)歷。
從《男生賈里全傳》里面，我們看到了賈里從幼兒園是等賈梅等到天黑，卻不知賈梅以提前回家時，被罵成傻小子，成長為青澀的少年�！顿Z梅日記》也講到了成長中的諸多煩惱，如賈梅曾經(jīng)因為在上課的時候提出了自己真實的.想法。卻被柳老師痛罵一頓，心里非常不甘。才出了后面的玉樹臨風(fēng)，笑對陳媽。但是，但是最后都被順利地解決了。從《少年劉格詩的自由》中，我們看到了成長不一定是一個人的旅行有時候也需要伙伴拍拍你的肩膀為你打打氣。從劉格詩的孤單。在遭受成長的一次次困難決定中，朋友們一次又一次地為他出主意。劉格詩的心終于被感動了，他也明白了，成長的奧秘。
從《小丫頭林曉梅》讀懂了成長不僅是身體的長大，而是心里面的成長。從一開始的只知道追求成績，到后來才明白成績?yōu)樽约阂院髞淼缴鐣献鲣亯|時才真正明白了成長的含義。
成長的痕跡是無形的，它隱藏在我們的生活中。每一個人的成長都是不同的，他需要我們自己去領(lǐng)悟。
痕跡的作文 篇37
一個太陽滾滾的中午，我遇見了他，記得那時他穿著藍色上衣，紅色下褲。以前每周星期六，星期天。我們經(jīng)常一起出去玩，一起做作業(yè)……中午天氣也很好，我打電話給他一起去體育館踢足球，我就在踢館等他，可是等了好久都沒來，我心想。這家伙怎么還不來算了算了，不等了，我轉(zhuǎn)身走回家。
后來才得知，因為他太想跟我玩，所以跑的時候摔了一跤。他就傷了所以走的很慢，它到體育館時，我以經(jīng)走了�？伤�是堅持的.找找了很久，晚上才回家。語文為這事而感到愧疚，我不知道他為了跟我玩做出了多大的努力，我卻誤會她。第二天我去它家道歉走進房屋，剛要說道歉他媽媽說：“這也不怪你要怪就怪就還之太著急了。”幾天過后，他又能行動自如了，我和他一起到地方準(zhǔn)備一決高下。中途我們是敵人，我不小心把把他絆倒了。他是說“你是故意的。”“不是�！蔽一卮�。他接著說“我再也不跟你玩了。
過了幾天，再也沒有你會我，我決定跟他說對不起，我走近她家門口�！蔽覀兌疾缓靡馑嘉覀兺聹�(zhǔn)備開口。他說：“你先說�！蔽一卮稹澳莻�，對不起，我應(yīng)該注意不把你絆倒了，實在是對不起�！彼舱f“是我應(yīng)該向你道歉，我知道你不是故意搬到的，可我卻那樣做�！�
后來我們還是注意的朋友是他這要去別的地方讀書了。我還想再見到他。
痕跡的作文 篇38
夏天的驕陽是那么的明媚，清風(fēng)是那么的奔放。十二年的拼搏只為那年的夏天。
有人說：“粉筆無言寫青春，時間不語流年逝”。青春是一間明亮的教室里，在燥熱夏天里無言的拼搏；青春是深夜的宿舍里，在老久電扇的吱呀聲里發(fā)微弱燈光的臺燈；青春是窄窄的走廊上，給冉冉升起的朝陽伴奏的朗朗書聲。粉筆的無言，時間的不語，都是青春流逝的痕跡。時間是“無良”的，它不會為你而停留，也不會為你而放下匆忙的腳步，你只要有緊跟它的步伐與它賽跑！
古人說：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”。拼搏是無言的，不要假裝努力時間不會陪你演戲，更不會陪你玩鬧；結(jié)果是吝嗇的，不會因為那些充滿期待的眼神就會對你大方；結(jié)果是大公無私的包青天，它賜予每個人同等的機遇，懂得抓住機遇努力奮斗的人，時間給予她累累碩果，給那些殷切的眼神一個滿意的答復(fù)，而那些揮霍青春不懂的.奮斗的人，結(jié)果給予她同等的吝嗇。
青春是咸的，因為它是一個汗與水的相會。沒有人能躺在蜜罐里享受青春帶來的碩果。無悔的青春注定是咸的，但咸的背后是甜蜜的，哪有什么歲月靜好，只是有人在替我們負(fù)重前行！青春的旅途中你從來都不是一個人，你的背后是寬寬的脊梁，滿是繭的雙手，她們都在默默的支持你。我想如果可以她們會替你去嘗遍人生百態(tài)，但沒有如果，人生的百態(tài)只有你自己去嘗試，也只有嘗遍人生百態(tài)你的人生才會多姿多彩。青春的咸味是甜的。
用你的奮斗給青春一個無悔記憶吧！
痕跡的作文 篇39
時序如旋輪，秋天過去啦冬天穿過了。仲春一悄然臨至，我站在這高聳入云的山頂，尋找那屬于春的痕跡。
回溯到兩個小時前我騎自行車走著好像沒有盡頭的柏油馬路，看到兩邊剛長出嫩綠的芊芊細(xì)草，剛抽出嫩黃的絲絲柳條，點綴在嫩草中的`幾朵白色的小花帶著獨屬于春的清香，不同于夏的熱烈，不同于秋的文藝，更不同于冬的清冷這種清淡的香味只屬于春。
太陽漸漸落了，夕陽透過稀疏的樹葉打在我的臉上，肩上，讓一切顯得如此安靜美好。
抬頭望天，只見天邊一片火紅，像是要燒盡天空中一切黑暗。
經(jīng)過一路上的長途跋涉，我終于到了山頂很美，與路上綠色不同，這里完全是一片粉紅。一顆顆粉紅色的桃樹組成一大片桃林，風(fēng)一吹便是花瓣隨風(fēng)紛飛，讓人仿佛置身于仙境之中，很美真的很美美得讓人著迷，我趕緊從口袋里拿出相機把這一刻變成永恒，隨后閉上眼享受著風(fēng)摻雜花瓣打在臉上的感覺。
微涼的風(fēng)兒吹在臉上，雖然吹透了衣服，可又是那么舒服。拍完了照片微微留戀一下這眼前的美景，便騎上單車往家的方向趕去，隨著我的遠(yuǎn)去那一大片美景點點消失。
時序如旋輪，秋天過去了冬天穿過了，仲春已悄然臨至，我站在山腳，看著那高聳入云的山頂，回憶著只屬于我的春的痕跡。
痕跡的作文 篇40
那天傍晚，太陽還沒有回家，淙淙小朋友已經(jīng)到家了，正在開心地幫助外婆一起收拾做生意的工具。小家伙慢慢地拿起一個框，放下；又慢慢地拿起另一個框，放下；又重新拿起之前的那個框，放下就這樣不停地重復(fù)著，突然一聲啊的哭聲驚動了外婆，原來是其中一個框里的熱水還沒有倒干凈，正好燙著了淙淙的腿。
外婆趕緊抱起淙淙往房間里跑，迅速地脫下褲子后，焦急地又是找醋，又是找藥膏，還不停地對淙淙說：淙淙不哭，淙淙不哭，一會兒就不疼了。經(jīng)過手忙腳亂，最后因為一根棒棒糖止住了淙淙的哭聲。
外婆天天給淙淙的腿上燙傷的地方擦藥膏，就這樣傷口終于從起泡到結(jié)疤接著脫疤，最后留下淡淡的紅色痕跡。
每次爸爸問淙淙哪里疼的時候，他就會指著自己的腿說疼；每次媽媽幫淙淙脫褲子的時候，他就會指著紅色痕跡說疼。
有一天晚上，媽媽給淙淙把衣服脫完準(zhǔn)備睡覺，淙淙又指著自己的紅色痕跡說疼，說完還呵呵地笑。就在他笑著看向媽媽的'時候，突然發(fā)現(xiàn)媽媽腿上也有一個紅色的痕跡，他用自己的小手慢慢地碰向媽媽的紅色痕跡時，媽媽突然說：疼。淙淙趕緊把手縮了回來，開心地笑了起來。于是他一次又一次碰向媽媽的紅色痕跡，媽媽一次又一次地說疼，淙淙一次又一次把手縮了回來，開心地笑起來。
紅色的痕跡成了睡覺前媽媽和淙淙前的開心游戲，有時睡著的時候，淙淙還會小手舞著，接著就呵呵地笑著呢。
痕跡的作文 篇41
不知為什么，我總有多余的時間去別的事情，但是我卻從來不喜歡檢查試卷，眼看明天還有一科要考，只要這一科考完，初二的上學(xué)期也就徹徹底底的結(jié)束了。無論這次考試考的是什么，卷子做得怎么樣，我的心里總是異常的平靜，或許是失敗的次數(shù)多了，也就不足為奇了！雖然我不知道我究竟還要經(jīng)歷多少場這樣的考試�？墒强紙鍪菦]有硝煙的戰(zhàn)場，那里的戰(zhàn)爭很激烈，激烈到無法用完整的語言來描述。所以我想我是注定得面對這一場場戰(zhàn)爭和一次次的失敗。
有人說：那你可以化悲痛為力量。但是我不信，如果這種所謂的力量能輕而易舉的得到，那為什么還會有那么多的失敗的人呢？陶淵明官場失意便熱衷于田園風(fēng)光，與出了不少的佳作。那我考場失意，又該怎么辦呢？難道也去隱居不成？現(xiàn)實畢竟是現(xiàn)實，你永遠(yuǎn)也擺脫不了它，即使它猙獰，它丑陋，你也只有一種選擇：去面對，去勇敢地與它斗爭！
無數(shù)的哲人說過：上帝是公平的，它給予了你此，就不再賦予你彼。
也許吧！
歷史是條無盡的'長河，或許我只是河里的粒沙，或許我連一粒沙都不是；
人生是片美的沼澤，或許我只是沼澤里的一株蘆葦，或許連一株蘆葦都不是；
世界是棵飽經(jīng)蒼桑的大樹，或許我只是樹上的一片葉子，或許連一片葉子都不是……
痕跡的作文 篇42
在人生的道路上前行，前行是必然的，我們無時無刻不要前行，前行是人一生的必需品，只有你。努力去前行，你才有獲得成功的可能。
人生的道路上。你不一定會成功。但即使你沒有成功，但你。付出了努力，那也是可以的，因為你在這件事上在一生中留下了痕跡，這就是值得驕傲的。實在是。記得有一次，我失敗了，但是我感受到前行的力量。
字乃中華文化傳統(tǒng)之一。練字也是我人生道路上的絆腳石。這讓我十分沒有面子，也因此開始那路途坎坷的練字之路。
寫字對于我來說完全就是一個天下第一的難事。陽光明媚，太陽折射出來的光照在了我的書桌上可我的內(nèi)心十分的.陰暗，這讓我十分自卑。一張兩張戀了數(shù)十張一張都不好。練呀練，又練了好幾張有一點臨陣脫逃了�？墒且幌氲脚c她的比賽，我又鼓起了勇氣，分比豬鏈了期待一張兩張，又練了幾張，一張比一張寫的好。
終于與他比賽了。內(nèi)心既興奮又有點緊張，一筆一塊，一個字一個字，腳踏實地的在紙上行令流程單寫的，《蘭亭集序》�？墒且驗橐粋�失誤讓我輸了�？墒俏覜]有因為輸而傷心，而是十分的開心。雖然有點小失落。但是我這次的字比平常的要好。
因為我努力啦。在一路上留下了自己前行的痕跡，這讓我十分開心。前行是為了讓你的一生值得前行的痕跡，是讓你對此時有肯定的意思，有明白不足的意思。
【痕跡的作文】相關(guān)文章：
痕跡的作文03-05
關(guān)于痕跡的作文03-03
痕跡優(yōu)秀作文03-01
生命的痕跡作文02-25
歲月的痕跡作文05-25
關(guān)于痕跡的作文15篇03-16
痕跡的作文（通用45篇）02-20
關(guān)于痕跡的作文(15篇)04-05
關(guān)于痕跡的作文3篇03-18