遇見作文

時間：2023-02-19 11:05:01 寫作作文我要投稿

關于遇見作文

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占年P于遇見作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于遇見作文

關于遇見作文1

　　那年盛夏，我遇見了將會伴隨我6年之久的書法。

　　起初，只覺得學習書法是一件好玩的事，拿著毛筆在紙上隨心所欲的畫著，墨汁灑到了衣服上也毫不在意。每天提著黑不溜秋的毛筆在衛(wèi)生間里清洗，看著毛筆頓然脫色，也不失為一件有趣的事。隨著學習的深入和時間的推移，我漸漸地愛上了書法。

　　我愛書法，愛她那深厚的歷史。從秦漢三國到宋元明清，從甲骨小篆到漢隸唐楷，每一種文字都承載著時代的變遷，沉淀著文化的深厚。翻開一頁頁字帖，一個個風格迥然的字體躍然紙上，提起毛筆臨摹的不僅僅是字，更是在與作者心與心的交流。臨寫《蘭亭集序》我想像王羲之揮毫潑墨的豪邁風度；臨寫《陋室銘》我欣賞劉禹錫志行高潔，安貧樂道的情趣；臨寫《草堂十志》我佩服作者隱居避世的生活態(tài)度……書法，帶我穿越古今，與作者近距離交談，品讀中國歷史和文化。

　　我愛書法，愛她沉靜美好的魅力。每當我心情煩躁，百般郁悶時，只有書法能讓那浮躁的心安靜下來。當提起蘸滿濃墨的毛筆，將她拂過薄宣，認真而安靜地書寫著那一筆一劃的`漢字時，此時，仿佛一切都不再重要，重要的只有眼前的字和紙。慢慢地臨摹，靜靜地賞讀，我周圍的一切都安靜下來，和我共同欣賞，一起陶醉。練習書法，陶冶了我的情操，規(guī)范了我的行為，正所謂“筆正則心正”，大概就是這樣吧。

　　升入初中后，很少有時間練習書法了。但書法帶給我的穩(wěn)重性情和樂觀從容的性格已融入在我的血脈，六年的遇見，六年的相伴，六年的影響，將是一生的財富！

關于遇見作文2

　　有人說，珍藏在青春冊頁中的青春花瓣，也許只是一對忘不了的雙眸，一個令人心動的微笑，在這成長的路上，我遇到過許多人，許多事，假的也好，真的也罷，我不后悔和你們的相遇，遇見你是這條路上最美好的事情……

　　陽光毫無收斂地放肆著，風輕輕撫過，留下淡淡的余溫，有調侃，有清香，有說不出的思緒，在這次，我遇到了你。

　　還是從前的時候，過去的記憶有點泛黃了吧？但是，就是你，是我青春冊頁中最珍貴的一頁！

　　風微涼，一人走在操場上，但在我的心中卻寒暄著一片寂靜。突然，一只手弄住我的脖子，對，是你，這六年，不對，應該是七年了，都是你在我的身旁，我慶幸我遇見了你，你使我的世界上空出現(xiàn)了繁星閃爍的星空，遇見你，是現(xiàn)在最好的'事情。

　　第一次見到你，你并不活潑，但是你安靜，第一次見到你，你還留著一頭短發(fā)，眼鏡還架在鼻子上，這六年過來，你留上了一頭長發(fā)，從稚嫩變?yōu)榍寮兊哪悖侨绱说拿篮�。就這樣，我們兩個人走在操場上。突然，風大作，吹起了我們的發(fā)絲，我們相互一笑，對，你這個令人心動、令人心醉的微笑，便在我冊頁中上了鎖，最珍貴的一頁，風還在吹，吹起我們的衣角，“我們在一起多久了？”“六年了，算上今年，七年了吧？”

　　說不定以后就不在一所學校了，我知道，總有那么一天，你會與我邁相反的步子前行，但是，遇見你，我才知道什么叫共同承受，你，是我到現(xiàn)在為止，遇見最正確的人，因為我們曾在一起很久，很久，我們說過要一輩子在一起！閨蜜，不需要山盟海誓。

　　遇見你，我真的很幸�！�

關于遇見作文3

　　“相遇”這是一個美妙而又奇特的詞，在生活中，我們會不定期地在某地、某時中相遇，遇見則是一種緣分，不遇則是一種遺憾。幸虧讓我遇見了你們——同字。

　　以前初一新學期的時候，我誰也不認識，面對第一次住宿，在哪吃飯，怎樣打飯這一系列問題，害羞的我不知怎么辦。班上也沒有熟悉的同學，面對這新同學我又不敢和他們講話。剛開學時，我因為一些事情遲兩天才來學校，當時我傻傻地站在宿舍那里不知怎么辦。心里百感交集，要不要上去打個招呼，打招呼時是說很高興認識大家還是說“你好，我叫"我不停地玩著手，低著頭。臉微微有些紅，此時感到我無地自容。這時，有兩位同學走過來幫我搬行李，還問我想睡上鋪還是下鋪?我微微地說了句“上鋪”然后她們又叫我拿出日常生活用品出來，幫我整理好。此時心里感到微暖，也許這是美妙的友情，也許這是奇特的相遇。

　　吃飯時間，我拿著碗呆呆地站在飯?zhí)瞄T口，不知怎么辦，又不敢問老師，呆呆地在那里走來走去。望著一個個同學盛著飯菜出來，此時，肚子已“咕咕”作響。忽然，有幾個人從背后拍了我一下，我回頭望去，原來是我們宿舍的，她們問我“你應該是第一次住宿，不知道怎么打飯吧!”我輕輕點點頭。然后，她們就帶著我去打飯，教我怎么做。打完之后，我們就坐在飯?zhí)美�，說了一大堆話，給我講了一些關于住宿的問題，還逗我開心，以防止我想家。從此我們的友誼變得越來越深厚。就是在這么一個飯?zhí)美镩_始了我們的相遇。

　　初一的'同學，我相遇你們無悔，雖然現(xiàn)在分班了，但我不會忘記我們相遇時的點點滴滴，也不因分班而淡化了我們的感情。

關于遇見作文4

　　在這個世界上，最美的不過是遇見，在我們生命中遇見的人，遇見的事，遇見的物都是最最美好的，只要跟我們有緣，就一定會遇見，所以，我們要好好珍惜生命中那份美好的遇見。

　　清晨，清新的空氣迎面撲了來，紅紅的太陽緩緩地升了起來，這樣好的天氣，我早早地把作業(yè)寫完，就出去散步。然后，我遇見了最美的春季。

　　我在枝頭上遇見了春天，一片片嫩芽，路邊的柳樹，枝頭的杏花開了，很美麗，我在枝頭上看見了許多杏花，它們各有各的姿態(tài)，有的杏花擠在一起，像一個大圓盤；有的杏花躲在枝頭后面，像一個害羞的小姑娘；有的花骨朵兒舒張開，像一個亭亭玉立的大少女！這滿眼的風景，這美麗的春天，是最美的遇見呀！

　　我慢慢地往前走，隱約聽見了一聲微風聲，在這一聲微風聲掠過，我聽見了一陣清脆悅耳的聲音，是枝頭的小鳥在唱歌，它們的.歌聲很清脆，很悅耳，使人聽了很容易陶醉在其中。

　　小草自然也不甘落后，努力地往上擠，小草彎下腰去，望去一大片一大片滿是新綠，遠處，樹木長出了茂密的葉子，樹底下的小草還綠，深綠，小草的清香，花的幽芳，使大地充滿了活力，人們充滿了精神，大自然一眼望去，生機勃勃，�。　耙荒曛嬙谟诖骸�

　　�。〈河陙砹�，這雨滋潤著萬物，使萬物復蘇，雨過天晴，又是一派美麗的景色。

　　我的眼中裝著春天；我的耳中聽著春天；我的心中感受著春天，春天是我最美的遇見，感謝這些相遇，在我的生命底色上，抺上一抺美麗的色彩，相遇是美好的。給我們帶來快樂！

關于遇見作文5

　　在新的中學生活中我又認識了一些新的同學，他一頭烏黑的頭發(fā)，眉毛像是用筆劃上去的一樣，眼睛明亮而清澈，鼻梁高挺著，帶著一嘴銀光閃閃的牙套。

　　他中等個頭不算高，也不算矮，兩條看起來非常細的腿跑起來可不失速度，從全身看他，他又是那樣弱不禁風，仿佛只要刮一陣風，就會把他刮走一樣。你一定想知道他是誰，他就是我的同學xx。

　　他看書時可謂是雷打不動。又一次，我們班去上閱讀課時，到了教室，他便抽出一本他愛看的書，坐在那翻開書，津津有味地讀了起來。過了一會兒，老師給了我們一堆報紙，讓我們自己拿了看，在發(fā)報紙時，他依然沉浸在書的世界里，我讓他整理一下，他也不整理，還說：“急什么急，我都不急。”在我聽了這句話后，直接被他氣了個半死，在我說了好幾遍后才放下手中的'書，告訴我他缺幾期的報紙。

　　他就是這么愛看書，但也非常愛幫助別人。

　　有一次，在自習課上時，老師給我們每人發(fā)了一張報紙，讓我們做。前面的題我全會，可是到了后面一題時，我頓時傻眼了，因為那道題太難了，我根本不會。我突然想到他可能會。于是，我便請教他，他給我講了一遍后，我還有些不明白，他耐心地給我講到我明白為止，才作罷。

　　他就是這么一個愛看書，樂于助人十分有耐心的好學生！

關于遇見作文6

　　“我愛這河，我們在岸邊邂逅”—題記

　　老家邊上有一條清澈見底的小河。小河彎彎曲曲匯入大河，大河蜿蜒曲折匯入長江。

　　初次遇見這河，是在一個格外炎熱的夏日下午，爺爺挑著竹桶，到河里擔水喝，我也就跟了去。不想，遇見了這小河。

　　她演奏著交響曲，水滴濺起又落下的“叮叮咚咚”聲，河水沖著石頭發(fā)出的“刷刷”聲，以及水流潺潺地低唱，微風拂過河岸樹林的“沙沙”輕音。林間小鳥吱吱喳喳地合聲，不禁讓人陶醉在這自然的美麗之聲中，心曠神怡。

　　河是那么的可愛，以至于河中的一切都變得有意思。小魚小蝦自由地在河中暢游著，螃蟹在卵石間尋找合適的居所，水底的少許水草給魚兒們提供躲貓貓的優(yōu)良場所。我是初遇這美麗的小生靈呢！于是呆呆地看著她們。瞧！一只漂亮的小魚吹起了泡泡，搖動著尾鰭與我打招呼！多么美好的遇見！

　　爺爺剛剛站在河中水最清澈的地方的`一顆大石頭上，竹桶剛剛落在水面上。水就爭先恐后地沖進小竹桶之中，滿滿的兩竹桶水，爺爺挑到岸邊，把掛在灌木叢上的扁擔取下，把竹桶掛上，不急著回家，找一處深一點的水洼，浸泡在河水中。我也學著爺爺?shù)臉幼�，選了一個較深的水洼，坐在大石頭邊，腳伸了進去，不小心沒坐穩(wěn)，“哧溜”一聲滑進水中，全身上下濕了個遍，爺爺咯咯地笑我，我也咯咯地在水里傻笑，與水來一個親密遇見！

　　七年過去了，小河也不再是小河了，我也不再是我了，小河的水定期臟一回，就多了一個名字：濁河。我也不會再下河“游泳”、“泡水”了，取而代之的是游泳池，淺水溪，以及父母的那句“下河玩不安全”。

　　而我如今再難遺忘那一次美麗、動人的遇見，再記憶的腦海中，我還是六歲的小孩，小河還那么清澈，我們不斷地遇見，遇見……

關于遇見作文7

　　無憂無慮的童年，伴隨著漸漸長大的足跡，有人說，小學六年時光，會是人生中最美的遇見了。

　　還記得那年秋天，我第一次背上書包，穿上了嶄新的校服。特意提早出門，只為在上學的路上拍些照片，記錄下那一刻的`時光，面對鏡頭留下燦爛的微笑。那時還不曾介意鏡頭，甚至還相當喜歡。長大后，卻不再喜歡拍照，甚至“避之如蛇蝎”，卻也相應的丟失了一份率真。

　　再次走過這條路，發(fā)現(xiàn)那個曾經朝夕相處的校園早已變了模樣。明明更氣派了，我的心中卻有些許悵然——那拆掉的灰藍校門，記載著無數(shù)不得不早起的苦悶與放學奔往家中的喜悅;那覆蓋上磚瓦墻紙的墻面，還遺留著我們曾倚靠過的氣息，它們承載著我們多少關于第一次的遇見的記憶。

　　也是在這里，遇見了陪伴我們走過六年成長的同伴。沒有哪一段學習階段，會比小學更加漫長了。六年時光，我們近乎朝夕相處，見證著彼此的成長。我們經歷了第一次考試，第一次與對方的糾紛，第一次無奈卻又不得不在陽光下?lián)]灑汗水，直到第一次有了深刻印象的分別。在最美好的時光，我們遇見了最美好的彼此。

　　這里，我們遇見了給予我們啟蒙的老師。他們或溫柔，或嚴厲，或慈祥，或有些許“冷漠”，但長期的相處，總會讓我們偷窺到那一份份良苦用心。還記得考前，我們的淘氣令老師大為光火，老師冷著臉說，如果有一個人不及格，畢業(yè)典禮就不要請她了。但最后盡管有一個同學沒有達到要求，您還是來了，在最后一刻，哭成了淚人兒。感謝在我們思想萌芽時，遇見了您，是您讓我們學到了知識，也懂得了感恩，懂得珍惜他人在背后的默默付出。

　　在這個最純真的時光里，感謝遇到了你，遇到了你們，這一切都教會了我成長，教會我珍惜每一次的遇見。

關于遇見作文8

　　每個人生命中總有一些永恒的記憶，時光荏苒，卻依然深深烙印在心底。回憶中，一次又一次的遇見如同風雨后盛開的茉莉，清香猶存，令人沉醉于當初的美好。

　　步于繁華的大街，看厭了滾滾紅塵，聽慣了城市的喧囂，不由自主地快步前行，低頭趕路，卻在快節(jié)奏中意外遇見了一個悠閑漫步的身影。抬頭望去，那明亮的笑眼、熟悉的面容讓我不再懷疑我昔日的同窗。疲倦的雙眼終于得到休憩，溫和的陽光照亮了原本陰暗的心情。此時的她也看到我了。我們相約來到一家甜品店，坐下來面對面重溫那些年的無憂無慮。離別曾泛著淡淡的憂傷，但重逢是一首歌，唱出了無盡的愜意。

　　獨自漫步在校園，欣賞著平日不曾關注的'景色。長廊上的紫藤吐露出一串串淡紫色的小花。花朵們竊竊私語著，討論著長廊上的各色展板。高大的水杉泛出點點綠色，透出生命的希望，在窗外靜靜地守護著九年級奮發(fā)努力的同學們。梔子花展開潔白的花朵。這是友誼的化身。彌漫的淡淡清香沁人心脾，引起人們無限的遐想。原來熟悉的校園竟然隱藏著這么多美麗的風景，不經意的遇見卻讓人心曠神怡。

　　年少的我總有太多的青春夢想，對未來充滿了期待。在秋日的清晨步入白樺林里，倚靠著樹干輕輕哼唱喜愛的歌曲，等待她的到來，卻發(fā)現(xiàn)不知什么時候她已悄悄走到身后。冬日的午后，坐在灑滿陽光的窗邊，寫下淡雅清新的文字，抬頭一望，寵物正調皮地奔跑，不由會心一笑�；孟胫淮斡忠淮螠剀暗挠鲆姡瑹o論遇見了誰，心里都似明媚的陽光般舒暢。

　　遇見，無論是在鄉(xiāng)間小路還是繁華都市，都是那么恬靜美好。這是心與心的交流，是心靈之間的慰藉，是人們生活新旅途的開始……

關于遇見作文9

　　所有的遇見，都是美好的久別重逢！題記

　　露與陽光·遇見花

　　清晨，當細如絲線的光從云層中探出頭來，外婆養(yǎng)的芙蓉便在此等候了。光線灑在一朵開得正艷的芙蓉上，細細看去，那芙蓉瓣是那樣低調卻又不失艷麗。用心感受，芙蓉的觸感如凝脂般柔和，夜晚結的露水在嬌嫩的花瓣上駐足停留，一次相遇仿佛不愿離開。此時，陽臺外一片昏沉，卻只看到芙蓉，如舞臺上的主角一般，在這尚未蘇醒的早晨中熠熠生輝。

　　在這詩意的早晨，我詩意地邂逅了它。遇見芙蓉，使一天都有了詩意。

　　遇見夢想·等待未來

　　夢，總是如過眼云煙般轉瞬即逝，然而夢想，卻如一顆明星，每時每刻閃耀在道路的前方，等著自己實現(xiàn)它，看到未來。

　　我小時候，曾有過許多夢想，比如說當老師，但光是老師中就有不同的領域。我也有曾一一想過，但最后還是隨風散去，在記憶中流逝。而現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)了真正要為之奮斗、拼搏的夢想，那就是成為一名優(yōu)秀的演員！我知道，在這條道上走十分艱難，但目標既已定下，并在心中深深扎了根，又怎能輕言放棄呢？最重要的.，便是堅持、努力和用心，還有等待。

　　世間萬物均需要等待，花朵等待綻放，少年等待成長，而現(xiàn)在的我則要等待未來！我從小就渴望能有一個機器，可以遇見未來自己的容貌，未來發(fā)生的事情，雖然現(xiàn)在還未實現(xiàn)，但我相信，只要通過超乎常人想象的堅持、努力、用心，無論多大的夢想都能相遇！

　　遇見，使生活更美好。我曾認為，人的一生，就是一場夢。相識一場，遇見的人或事，皆是為夢增添色彩！世間一切，皆是遇見。愿我們能在遇見中更好地成長！

關于遇見作文10

　　魚，因為遇見了水而可以自在生活，水，因為遇見了魚而變得更有活力；鳥，因為遇見了天空而歡樂雀躍，天空，因為遇見了鳥而綺麗多彩。我也因遇見了你而沐浴到那特有的陽光。

　　我看到你的眉頭鎖的緊緊的，似乎沒有一把鑰匙能夠打開，我迅速轉開視線，緊緊地盯著腳尖。“你說你最近有沒有認真學習？”你說著把考卷拍在桌上，考卷像個無辜的孩子般掉落在我的腳邊，那分數(shù)

　　鮮紅的顏色刺痛著我的眼睛，我急忙閉上了眼。你的手重重的落在我的頭上，我的眼淚像瀑布一樣泄了下來�！翱蘅蘅蓿敲床钸€好意思哭！”我立馬閉上了嘴，連嗚嗚聲也不敢發(fā)出。你氣的坐在椅子上喘氣。我忽然想到了一篇畢淑敏的文章，她說從來不用工具打孩子，而是用手，與孩子一同承受痛苦。我想你應該和我一樣痛苦，或許比我更加痛苦。你又開始說話了，但語句中散發(fā)出來的火藥味不再那么刺鼻：“你有沒有付出？你沒有做到自己該做的就一定會有報應，你能怪誰呢？只能怪你自己�。　蔽颐偷攸c頭，盡量讓自己不哭出聲。后來你沒再說什么，讓我出了房間。一會兒，你拿著考卷走了過來，開始慢慢地分析，我便暗暗下決心下一次一定要考好。

　　我坐在座位上焦急地等待考卷的到來，當考卷像一位白衣仙女似的'飄到我面前時，她裙角那鮮紅的花朵映入我的眼簾，我考到你要求的分數(shù)了，那鮮紅的分數(shù)像一輪鮮紅的太陽照耀著我，我用我的付出才沐浴到了這陽光，但這是你教會我的。

　　你就像水，讓我自由自在生活，你就想天空，用一顆廣闊的心包容我。我親愛的爸爸，你也像太陽一般，教會了我成長和付出，讓我自己去沐浴那特有的陽光。

關于遇見作文11

　　在那個午后，我遇見了一次令我永生難忘的遇見。

　　這是兩對母女的遇見。她們一對向北，一對向南，在我不遠處擦肩而過。這似乎是一件很尋常的事，在我眼中，卻不是。

　　向北的那對，母親二十幾的樣子，推著一輛嬰兒車，車里睡著她只有一兩歲的女兒。這位母親年輕而富有活力，穿著一雙高跟鞋，臉上畫著淡妝。小車里的女兒，小臉圓圓的，紅撲撲的，十分可愛，正在做著甜美的夢，從她嘴角的淺笑便可看出。

　　而向南的那對，卻是不同了：女兒已四十多歲了，推著一輛輪椅，輪椅上坐著她七八十歲的母親。這位女兒步伐較為穩(wěn)重，衣著樸素，黑發(fā)中夾雜著些許白發(fā)，輪椅上的母親，臉上布滿了皺紋，像是歲月流走后的'印記，也看不出一絲欣喜，面色凝重。

　　她們從我眼前走過后，我沉思良久。

　　這兩對母女，角色是交換的。一對是母親推著女兒，另一對則是女兒推著母親。細想一下：多年以后，那一兩歲的女兒已變成四十多歲的中年婦女，她是否也會推著七八十歲的母親?多年以前，那四十多歲的中年婦女是否也被當初二十幾歲的母親推著?

　　年輕的母親與年幼的女兒也許想不到這一點，但年老的母親和中年的女兒也許會觸景生情。當然，幾十年的歲月流過以后，前一對母女會看見自己的當年，回想起那段時光。同樣，這將在所有人身上上演，永不停息。

　　這，就是生命的輪回。詩人紀伯倫曾在一首詩中，把父母比作弓，孩子比作箭。當弓漸漸地在時間的手中彎曲時，總有一天，孩子會遠離父母，這是箭被射出的時候。箭也會慢慢變成弓，又開始一輪新的輪回，這是生命的真諦，是無法避免的，又是人類得以繁衍的真相。

　　通過這次遇見，我深刻地理解了生命的輪回。

關于遇見作文12

　　你是否還記得，六年前還在操場上無憂無慮的奔跑的背影嗎？你是否還記得，我們第一次遇見的那個地方？

　　小學剛開學的時候，我來到陌生的學校，看見好多陌生的人，在茫茫人海中你走了過來，拍了一下我的肩膀，我轉過頭去看見了一位小姐姐。你對我說:“你好，我叫芬，我們能做朋友嗎？”（芬是我閨蜜的名字的.最后一個字懶得打字，同學的名字都用最后一個字）我回答:“好呀。”就這樣，芬成為了我最好的朋友。

　　第二天，芬把我拉到一些人面前對我說:“玲，這些是我幼兒園的朋友，他叫峰，她叫婷，他叫達，他叫……”我說:“你們好，我叫玲，希望可以和大家成為朋友�！�

　　就這樣時間匆匆忙忙的過去，轉眼間，已經六年級了，芬走過來說:“玲，考完試我們就畢業(yè)了，希望我們還能在同一所學校讀書�！蔽艺f:“嗯，我們要做一輩子的好閨蜜。”考完試那天，我們老師說了好多話，全班寂靜，只有老師的講話聲和同學的抽噎聲，我忍著不然眼淚流出來，那天，我哭了，我們都哭了。暑假的時候，回想起小學的事，我的淚水不禁流了下來。

　　暑假過后，我們升到初一，我和芬還是同一所學習，只是不同班而已。初一的軍訓，我還記得就在我們離開的那一天，上車后，我們與教官告別，我們教官不耐煩的揮揮手但是我卻看到教官眼角的淚水。二班的教官敬了個禮眼淚就落下來……(現(xiàn)在初二在寶典與韓遇見)

　　“假如我年少有為不自卑，懂得什么是珍貴，那些美夢，沒給你我一生有愧……”《年少有為》不禁讓我想起了以前的事……

　　遇見你們，是我一生最大的幸運。

關于遇見作文13

　　于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，時間是無涯里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。他們的遇見不是一個起落無恒的故事，只是一個短暫的不完整的片斷。

　　穿著藍色上衣，戴著眼鏡的女孩和一個個子高高的男孩在夏日午后的夕陽中等車。當一輛滿載的車在男孩身邊停下時，男孩對站在后面的女孩回頭說：“上車吧！”這是他們的第一次遇見，男孩善意的提醒讓女孩有些意外。不過她看清他嘴角微翹，劃出一條好看的弧線淺淺的微笑。等他們擠進擁擠的人群中，車緩緩起動，日落之前的'橘色光線硬布在車窗上，淺藍色車窗簾有節(jié)奏地隨著車子左右擺動。夏日的風透過車窗吹進來，揚起女孩的一縷發(fā)絲，輕舞飛揚后重新滑落在她的肩上，留下清幽的馨香和優(yōu)美的弧線。

　　男孩高昂著頭，清澈的眼睛望著前方。女孩在鼻梁上架上玻璃后，可以折射出更多的陽光，她穿過玻璃片穿過陽光，穿過時間和空間注視著他，拂過的風將思緒拉得悠遠綿長。他站在她用陽光構筑的世界里，女孩默默地凝望著男孩，她的眼里只剩下他清亮的眼眸，漾著被歲月篩過的沉寂的微笑。微風從車窗進入，送來陽光的氣息和路旁每一片葉的呼吸，滑過他們灼熱的肌膚，女孩與男孩握著同一根橫桿，溫度在冰涼锃亮的橫桿間傳遞。

　　他們短暫的遇見注定是一場沒有開始也沒有結局的電影，就像流水一樣，流過時光的滑坡，然后匆匆逝去，一瞬間但卻經歷了永恒。

　　以后男孩女孩再也沒有遇見過，只是男孩那個回頭向她微笑的表情卻定格在女孩的電影里，久久無法散去。

　　于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。他們的遇見是一場緣分的演繹。

關于遇見作文14

　　遇見，是一個非常美妙的詞語。試著想想，在這種人潮如流的世界上，每個人都摩肩擦踵，如果能遇見一個人是何其幸運啊。無論這個人在你的人生中起著積極作用，還是消極作用，遇見都是一件美妙的事情。

　　如果你遇見的是一個對你產生積極作用的人，他有可能在你失意的時候鼓勵你，在你需要幫助的時候，向你伸出援手，在你困惑的時候幫助你找到問題的答案，這樣的人，她是你人生中的導師，是益友。除了給予你幫助之外，他有可能與你產生靈魂的共鳴，這樣會讓你覺得你在這個世界上并不孤單，在精神上得到極大的滿足。人的高貴在于他們有著異于其他動物的思考能力，他們有著優(yōu)秀的精神，有著獨立的人格，每個人都是鮮活的個體，每個人和人的碰撞都會產生不同的火花。如果碰上了對你產生積極作用的人，按摩可以說是十分幸運的，這樣的人不僅可以豐富我們的生活，還能提高我們的'情操。

　　如果遇見了對你產生消極作用的人，那也并不需要完全否定它的作用。對你產生消極作用的人，可能是在競爭中勝你一籌的競爭對手，也可能是嘲笑過你的人，或者是惡語中傷過的人，以及做過其他壞事的人。這件事對你來說有可能會產生消極的影響，但是從另一方面說，它們卻會對你產生積極影響。競爭使你奮進，有了競爭才有進步，這些競爭的人嘲笑過你的人，惡語中傷過你的人都讓你知道了自己有什么不足，并不是說你必須對他們加以回報，做出讓步，而是在從靈魂上排斥他們的同時，注重本體的提升。

　　遇見就是這么一個神奇的事情，我們要珍惜每一個和我們遇見的人和事，他們可能會和我們產生不一樣的火花。