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我和諸葛亮聊聊天作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我和諸葛亮聊聊天作文，希望對大家有所幫助。
我和諸葛亮聊聊天作文1
光陰似箭，日月如梭。時間猶如利箭，一瞬眼便與你擦肩而過。轉(zhuǎn)眼間，二十年便悄然無息地過去了。如今我已不再是一個“猴子屁股??坐不住”的天真男孩了。經(jīng)過堅持不懈地努力與拼搏，我順利地畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)新聞系�；氐阶鎳螅易鳛橐幻錾囊娏�(xí)記者，服務(wù)于XXX報社。
一天，我突然接到上級賦予我艱巨而光榮的任務(wù)：乘載高科技產(chǎn)物??“時光飛船”回到三國時期，為聞名中外的軍事家、政治家??諸葛亮作一個特別的專訪。
三天后，我乘載著“時光飛船”回到了三國時期。很快，我在蜀軍大營里找到了諸葛孔明。只見他身長八尺，面如冠玉，手持羽扇，身披灰氅，飄飄然有神仙之概。我彬彬有禮地走過去，畢恭畢敬地說：“您好，孔明先生。我是來自21世紀(jì)的XXX。今天我來這兒的`目的就是專門采訪您�！薄昂�，請坐�！笨酌飨壬呛吞@可親的笑容使我不再過于緊張�！罢垎�，您尚未出山之前是否曾經(jīng)想過出山建立一番功名?”“其實，我仍在臥龍岡時，并沒有想過出山。只是希望茍全性命與亂世，不求聞達(dá)于諸侯�！薄澳悄髞頌槭裁丛赋錾捷o佐劉備呢?”“那時因為劉備思才若渴，尊重人才。三顧茅廬，足以體現(xiàn)了他的誠意。此外，他以天下蒼生為重，一心想拯救百姓蒼生于水火之中，他的精神深深地震撼了我�！薄澳绬�?您舌戰(zhàn)群儒、火燒赤壁、草船借箭、隆中對等故事已鮮為人知�！薄笆菃�?其實，這一切都得歸功于書籍啊!是書籍給予我知識，給予我力量，使我工作起來得心應(yīng)手、游刃有余。因此，你們這些新一代也必須珍惜光陰，及早努力，多看，多讀，多想，博覽群書。這樣就一定會受益無窮!”我不禁唯唯稱是……
與諸葛亮聊天真使我受益匪淺啊。從中我明白了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方知后悔遲�！边@一道理，告誡我必須珍惜光陰，及早努力。
這一次采訪真是有趣極了。
我和諸葛亮聊聊天作文2
窗外，風(fēng)拂過樹林，發(fā)出沙沙的響聲，此時的我，正趴在床上，靜靜地看著那扣人心弦的《草船借箭》，為什么曹操不放火箭呢？此時，書上灑滿了月光，忽然，那月光越來越亮，亮得我難以睜開眼睛……
只見亮光減弱，接著傳來了一陣陣的戰(zhàn)鼓聲，此時的我還沒有清醒過來，待定睛一看，只見我飄在了空中，下面二十余艘草船上的人正在擂鼓吶喊，我一下子清醒了過來，這是草船借箭的'現(xiàn)場直播啊！驚奇之余，還有一絲絲的好奇，我將目光投向了曹軍水寨，只見士兵們正在忙著搬箭，一箱又一箱的箭搬在了岸邊，此時，黑壓壓的一片人正走向岸邊，原來是弓箭手。萬事俱備，萬箭齊發(fā)，一下子箭如飛蝗，射向了草船上，我又將目光放在了草船那邊，只見一人身高八尺，面如冠玉，目若朗星，飄飄然有神仙之概的人出現(xiàn)了，正是我最敬佩的人——諸葛亮，此時，又是一道光照在了我身上，只見我站在了陸地上，前面就是諸葛亮，只見諸葛先生問我：“子從何處而來，找吾有何事呢？”我向他解釋了一番，隨之我又問道：“世人都說您神機(jī)妙算，但我發(fā)現(xiàn)一個問題，如果草船借箭之時曹軍向您射火箭，那20余艘船，豈不成了20余條火龍了嗎？”只見諸葛亮微微一笑，我愕然，只見諸葛亮答道：“火箭之所以著火，是因為上面有一塊油布，而這是需要提前準(zhǔn)備的，就算有火箭，因為有塊油布，所以射程較近，無法射到船上�！苯又矣謫柕溃骸拔覟楹我е矣趧⒒适迥�？是僅因為您會分辨能人，慧眼識英嗎？”只見諸葛亮立馬回答道：“是，又不全是，是因為劉皇叔是漢氏之后，而“諸葛”這個姓氏是漢朝皇帝封的，即姓諸葛，就應(yīng)該為漢朝出力�！毖援�，又是一道白光，將我送回了家中……
原來，那是一場夢，但我認(rèn)為，這個夢是我最難忘的夢，因為在夢中諸葛亮解答了我的疑問，讓我受益匪淺。
我和諸葛亮聊聊天作文3
不論是杜甫《八陣圖》中的功蓋三分國，名高八陣圖。還是劉兼《中夏晝臥》里的壯圖奇策無人問，不及南陽一臥龍。諸葛亮在眾多人中的形象都是足智多謀的。因此諸葛亮的.機(jī)智可謂是家喻戶曉。
大家都知道關(guān)于諸葛亮《草船借箭》的故事吧！
《草船借箭》講了這樣一個故事：周瑜對諸葛亮的才能很是嫉妒，就想故意擠兌諸葛亮，他說想要他在10天內(nèi)讓諸葛亮交出20萬只箭，這本是不可能做到的事，但諸葛亮胸有成竹，滿口答應(yīng)下來。并說只需3天足矣，而且立下軍立狀，以安周瑜之心。諸葛亮其實早已知道第三天必定起大霧。所以早已想好草船借箭之計，果然第三天起了大霧，諸葛亮問周瑜借來幾十艘船只和百余兵丁，鑼鼓齊備，并且在船上遍扎草人，開到曹營面前擂鼓吶喊，明知曹兵在大霧天定不會出戰(zhàn)，只會射箭退敵。果不其然，曹操并不出戰(zhàn)，直命曹兵亂箭拒敵，在曹兵亂箭之下，幾十萬只箭全扎在草人之上，遍布船只倆邊，諸葛亮估計箭支早已20萬足夠有余，高高興興地回營了。
讀到這里，一股股敬佩之情在我心中油然而生。我雖然十分敬佩諸葛亮的才智，但我更敬佩他豁達(dá)大度的品質(zhì)。他明明知道周瑜不懷好意，處處和自己作對，但他總是那么從容鎮(zhèn)定，那么寬宏大量。可惜，在現(xiàn)實生活中像諸葛亮那樣心胸寬闊的人卻不多。就拿我們班集體來說吧，有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績十分好，老師經(jīng)�？洫�，父母經(jīng)常在別人面前炫耀，所以其他同學(xué)就心懷嫉妒，他們不但不努力去學(xué)習(xí)，還在背地里說長道短，吃不到葡萄說葡萄酸，搞得同學(xué)之間不能和睦相處。有時候同學(xué)之間發(fā)生一些矛盾，這都是很正常的，可就有些同學(xué)去斤斤計較，得理不饒人，非要弄個我是你非不可。
我們難道就不能像諸葛亮一樣嗎？我們難道就不可以心胸開闊，豁達(dá)大度嗎？這樣人與人之間的交往就會多一份融洽，多一份信賴，多一份歡樂，這樣我們的社會就會是多么美好，我們的世界又會是多么美好呀！所以，機(jī)智只能決定一時的命運，但從容、大度卻能改變一生的命運。
我和諸葛亮聊聊天作文4
今天早上，我從睡夜中迷迷糊糊地醒來，發(fā)現(xiàn)身邊多了一個人。天呢！我不敢相信自己的眼，這是上知天文，下知地理的諸葛亮，我連忙起身說：“孔明兄，有何貴干？”只見諸葛亮笑笑說：“無事，我只是來找你的�！�
我早上吃完飯，坐著諸葛亮送我的馬車來上學(xué)，我請了幾個同學(xué)一起坐，他們都問哪來的？我說是諸葛亮送我的，同學(xué)們都不信，放學(xué)時諸葛亮來接我，同學(xué)們一個個都不敢相信。
在午飯吃好后，作業(yè)里的一道思考題給難住了，我連忙去請教諸葛亮，諸葛亮看了一眼，一下子就給我舉了一個例子，我一下子就懂了，諸葛亮可真是名不虛傳�。±硬坏枚�，而且非常好寫，諸葛亮在我身邊就等于有了一個不用請的`家教，可以讓我學(xué)到很多知識。
在一個風(fēng)和日麗的早上，我出家門時，諸葛亮卻遞給我一把傘讓我?guī)�，他還說：“一會兒要下大雨�！笨烧媸�，我課上到一半時，天上的雷公公打起了巨鼓，雨婆婆也開始給大地澆水了。同學(xué)們一個個都被淋成了落湯雞，我有傘就沒被淋到。
回到家，諸葛亮對我說：“明兄，天氣如何？”我說：“孔明兄，你也太神了，這都能知道。”諸葛亮說：“還不是朝霞不出門，晚霞行千里嘛！”
要考試了，我很頭疼，因為我不知道要怎么復(fù)習(xí)，諸葛亮猜出了我的心思，就把我的書拿了出來，讓我把知識點一句句的畫出來背一背，又出了幾道題給我做，真是“功夫不負(fù)有心人”，我考了100分。
諸葛亮說：“以后也要這樣復(fù)習(xí)才能考高分�！�
叮鈴鈴！一陣響聲把我叫醒，原來全部都是夢啊！可是我還是舍不得這場夢。
我和諸葛亮聊聊天作文5
夜，深了。天就像被漆黑的墨渲染了一般。我在微弱的燈光下如癡如醉地看著《三國演義》，不由自主地贊嘆諸葛亮的才智。
媽媽三番五次讓我睡覺，我只好不情不愿地放下書，躺在床上。正要閉眼時，一陣白霧彌漫過來，一陣輕柔的風(fēng)把我送到了一間樸素簡陋的'房子里。霧散了，眼前出現(xiàn)一個人影。
他是誰呢？我定睛一看，只見此人身長八尺，面如冠玉，手執(zhí)蒲扇，穿一身長袍，大有飄飄然神仙之概。這，不就是《三國演義》中神機(jī)妙算，令我大為敬佩的諸葛亮先生嗎？
我興奮極了，臉漲得通紅，嘴中的問題像連環(huán)炮一樣噴了出來：“諸葛亮先生，世人都說您神機(jī)妙算，您是神仙嗎？草船借箭中您是怎么知道三天后有大霧？并且能借東風(fēng)呢？”
聽了這些話，諸葛亮先生一愣，既而仰天長笑起來：“哈哈哈哈……”
我迷惑極了，“諸葛先生，我的問題很好笑嗎？”
諸葛先生搖搖頭，“我之所以能知道天氣。是因為我年幼時刻苦讀書并鉆研了《周易》才能如此。你身為20xx年的人，應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)天文學(xué)啊！”
“……”
聽到諸葛先生的一番話，我羞愧極了，轉(zhuǎn)而好奇地問：
“那您是怎樣學(xué)習(xí)呢？”
話音剛落，我發(fā)現(xiàn)諸葛先生眼睛里充滿了懷念與眷戀。
我聽著諸葛先生小時候因為想多學(xué)些知識，一直給雞喂谷子，讓雞打不了鳴的事對他的敬佩之情更深了。
我不禁想起了我們：坐在明亮寬敞的教室，我們學(xué)習(xí)時還投機(jī)取巧，百般抱怨，真真正正比不上諸葛先生！
諸葛先生把我送了回去，我撫摸著《三國演義》的封面，眼中閃過一絲堅定：“讀一本好書，就好像和無數(shù)高尚的人談話！”
我和諸葛亮聊聊天作文6
有一天，我正在家里讀《三國演義》，當(dāng)我看到劉備三請諸葛亮這一情節(jié)時，心想這個諸葛亮到底何德何能，能讓劉皇叔親自去請他三次，令我十分疑惑。隨后當(dāng)我讀到《空城計》這一有驚無險的情節(jié)時，頓時對諸葛亮的聰明機(jī)智十分佩服。
突然間，我感覺像是穿越到了亂世爭雄的三國時代，不經(jīng)意間來到了蜀國的軍營里面，只見里面空蕩蕩的，一個人也沒有。忽然，一陣優(yōu)雅的琴聲傳入耳中，我隨著琴聲走過去，只見在不遠(yuǎn)處的城墻上，諸葛先生在悠閑地彈琴，旁邊站著一個書童。在城外的空地上，魏國大將司馬懿帶領(lǐng)十萬軍隊整齊有序的排列著，隨時準(zhǔn)備著攻城。面對這一幕，老謀深算的司馬懿也被嚇住了，心想：以諸葛孔明心思縝密，看他淡定地彈琴，肯定是誘我進(jìn)城陷入蜀軍的埋伏。哈哈，我老馬才不上當(dāng)，立即下令撤軍。
我就來到了諸葛先生的身邊問道：“你怎么料定司馬懿不會進(jìn)城，那他萬一進(jìn)城怎么辦？你的處境很危險呀？”聽到我的疑問，諸葛先生笑了笑說：“我太了解司馬懿這個人了，疑心太重，他看到這一幕，肯定以為我在城里早布下埋伏，等著他往里鉆。他自以為聰明不上我的當(dāng)，就會下令撤退�！甭牭竭@一席話，我說：“您真是神機(jī)妙算呀，令人佩服！”
接著，我又問道：“以您的聰明才智，為什么要隱居山野而不在這亂世之中做一份事呢？”諸葛先生說：“這個問題呢，還真是不好回答，我就告訴你吧，其實我也喜歡清靜，不喜歡這亂世紛爭，老百姓受這戰(zhàn)亂之苦，。我出山是因為被劉備的`真誠所打動，他真正關(guān)心老百姓的疾苦�！蔽矣謫査骸澳悄涝趺礃硬拍懿⿲W(xué)多才，有一身真本領(lǐng)，有沒有捷徑可走？”諸葛先生說道：“想要博學(xué)多才，沒有捷徑可走，只有努力勤奮，博覽群書，不停的讀書學(xué)習(xí)才可以�！�
我們聊的正高興時，突然間家里的鬧鐘響了，把我驚醒了，呵呵，原來我這是做了一個有趣的夢呀！不過，從這書中，我也明白了一些道理：正當(dāng)學(xué)齡的我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來做一個對社會有用的人。
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