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團(tuán)結(jié)就是勝利作文(通用20篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)就是勝利作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
團(tuán)結(jié)就是勝利作文 1
“同舟共濟(jì)海讓路,號(hào)子一喊浪靠邊!惫沤褚詠,傳說有“愚公移山”,戰(zhàn)國有合眾弱以攻一強(qiáng)的“合縱”,講的,難道不就是一個(gè)團(tuán)結(jié)嗎?
星期四,一個(gè)難忘而激動(dòng)人心的日子。我們班在拔河比賽上以壓倒性的優(yōu)勢一路殺到了半決賽,誓在拔河賽上勇奪桂冠。
剛開始,老師宣布了我們進(jìn)入拔河半決賽時(shí),全班頓時(shí)炸開了鍋,歡呼雀躍,笑聲,討論聲,混成一團(tuán),形成了一支激烈而時(shí)輕柔的交響曲。不一會(huì),我們便踏上了“征途”。
剛下樓,一層層臺(tái)階如琴鍵,“叮咚!”“叮咚!”正為我們彈奏著勝利的進(jìn)行曲,仿佛一個(gè)堅(jiān)不可摧的力量,催促著我們前進(jìn),前進(jìn)。
一出鴻志樓,兩旁的樹兒忽地彎下腰兒,伸出手,好像一個(gè)門仆恭迎著紳士們?nèi)⒓右粋(gè)盛大的晚會(huì),我剛想進(jìn)去,旁邊的同學(xué)卻拉著我,“哦!比賽要開始了!
到了比賽場地——大操場了,我們迅速集攏來。這時(shí),我回了回頭,夕陽的紅光照在我的臉上,就似水果被抹上一道紅。再一抬頭,它看見了我,立刻害了羞,連忙拖來幾片云彩,遮在自己的臉前,活像一個(gè)新疆的姑娘。
“比賽開始了”!不知誰拉了我一把。
預(yù)備開始了,雙方參賽的三十名同學(xué),握住放在腳下的繩子。比賽還未開始,可雙方的氣勢卻十分嚇人,大家都雙眼直瞪著對方,頗有一種“力貫山兮氣蓋世”的氣派。
“噓——”!隨著這聲尖銳而急促的哨聲,比賽開始了。
“加油,加油!”雙方不甘示弱,勢均力敵。標(biāo)尺也仿佛被定了身,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谥虚g,仿佛忘記了這是在比賽,而象被施加了魔法似的“粘”在中界線上。
不好,標(biāo)尺好象睡醒了似的,一偏一歪地朝二班走去!凹佑!加油!”見此,我們都緊張不已,拿出最大的.聲音,仿佛想用堅(jiān)定的聲音挽回漸定的敗局……
常言說,“一語驚醒夢中人”。標(biāo)尺這時(shí)仿佛被我們這突如其來的”加油”聲所驚醒,晃了晃腦袋,才發(fā)現(xiàn)它自己走錯(cuò)了方向呢。
幸虧它醒得早呢,不然我們班可能就敗了。同學(xué)們紛紛說標(biāo)尺是“浪子回頭金不換”“苦海無涯,回頭是岸”,它這一掉轉(zhuǎn)“戈頭”,當(dāng)然使我們班大獲全勝。
接下來的第二輪,我們乘勝追擊,一舉登上了冠軍的寶座,我們好不歡喜!就連平時(shí)嚴(yán)肅的陳老師的臉上也增添了不少笑意。
團(tuán)結(jié)就是勝利,這真是一個(gè)永恒不變的真理!
團(tuán)結(jié)就是勝利作文 2
今天,我們下午又走上了賽場——足球場。今天,我們對戰(zhàn)的是班,我心里非常忐忑不安,因?yàn)楫吘拱嗟倪\(yùn)動(dòng)隊(duì)員都不是吃素的。
要開始了,上半場我方先派出五位選手,分別是汪新博、李子壯、邊高楓、鄧詩語、宋麗雪。好了話不多說,開始了,首先,由我方先發(fā)球,我方的前鋒是汪新博和李子壯,后衛(wèi)是鄧詩語和宋麗雪,守門員是邊高楓,球發(fā)完之后,場上一片混亂,我們隊(duì)的汪新博先拿到了球,汪新博在綠茵場上狂奔,猛地像只獅子;快的像只豹子;我方的啦啦隊(duì),巨給力,那口號(hào)喊的,整齊,有旋律,好像要把天給喊塌似的,接著,我們繼續(xù)回到比賽中,似乎我們隊(duì)在場上有了明顯的優(yōu)勢,接著,汪新博帶球就往敵方的.球門沖,果然,我萬分期待的第一分,拿到了,場上響徹云霄,之后,班明顯有了一絲恐慌,果然,這一球給了班一個(gè)巨大的打擊,班很是吃不消,接著班發(fā)球,班發(fā)起了猛攻,我們隊(duì)員無所畏懼地守著,接下來不可思議的事情發(fā)生了,對方后衛(wèi)拿到球,居然猛地一腳,球進(jìn)了,頓時(shí)雙方陷入了僵局。之后,上半場結(jié)束,休息之后,下半場開始了,我們隊(duì)員精神抖擻地上場了,球場兩邊的啦啦隊(duì),都在給自己隊(duì),加油打氣,經(jīng)過幾次的進(jìn)攻都被對方守門員擋住了,對方發(fā)起多次進(jìn)攻,始終也被我們守門員邊高楓多次拒之門外。時(shí)間不多了,我們隊(duì)主動(dòng)發(fā)起了進(jìn)攻,經(jīng)過幾次進(jìn)攻的失敗,我們隊(duì)員有了經(jīng)驗(yàn),汪新博和李子壯進(jìn)行了完美的配合,汪新博帶球,發(fā)起進(jìn)攻,汪新博猛地一腳,球進(jìn)了,我們興奮不已,時(shí)間只剩三分鐘了,我方繼續(xù)進(jìn)攻,結(jié)果,球又進(jìn)了!我們啦啦隊(duì)興奮地尖叫起來,我心想:無敵是多么多么寂寞,無敵是多么多么空虛。天空飄來七個(gè)字“六七必贏不是事!睍r(shí)間已進(jìn)入了賽點(diǎn),我們繼續(xù)進(jìn)攻,就在汪新博又準(zhǔn)備射門時(shí),結(jié)果裁判吹了口哨,宣布比賽結(jié)束,六七班勝利,我們?nèi)空酒饋,歡呼起來,結(jié)束后,我們開心地一蹦三尺高。最終比賽以3:1,完勝。
通過這場比賽,我的啟發(fā)是:場上不要埋怨,要互相鼓勵(lì),這才是比賽的真正意義,也知道了團(tuán)結(jié)就能勝利!
團(tuán)結(jié)就是勝利作文 3
時(shí)間過得真快,又到了我們期待已久的體育活動(dòng)課實(shí)間了,我們策劃已久的足球友誼賽終于可以成功舉行了。
隨著一聲哨響,比賽正式開始了,中場球員將球傳給了司職邊鋒的我,皮球還未傳到腳下,對方球員從兩個(gè)方向包抄,一個(gè)速度急停成功甩開了從正面包抄我的球員,側(cè)面的堵截也被我人球分過的晃過。利用對方中路空隙的機(jī)會(huì),我下底傳中給許楚林,面對守門員一對一的機(jī)會(huì),她沉著冷靜的將足球推進(jìn)了對方球門。1:0,隊(duì)友們興奮的拍掌歡呼這暫時(shí)的領(lǐng)先。我大聲的呼喊著:“回防回防,注意防守”,隊(duì)友們逐漸從進(jìn)攻的隊(duì)形變成防守的陣式,前方只留一名進(jìn)攻球員。
失分的對方球員,一次又一次的進(jìn)攻著我們的陣地,我們的防守反擊讓他們差點(diǎn)又失一分。就這樣,時(shí)間過去了20分鐘,我們以1:0的`比分結(jié)束了上半場。
回到場下,我們細(xì)心的談?wù)撝酉聛淼倪M(jìn)攻和防守的戰(zhàn)術(shù)……。
下半場開始了,對方除了守門員幾乎都到了我們的前場。我們被他們的進(jìn)攻壓的喘不過氣來!
“面對這樣的進(jìn)攻我們不能只防守,必須反擊……”我低聲的和許楚林交流著。
對方球員傳球失誤,我和隊(duì)友立即將球搶斷,成功將球傳給了許楚林,我大聲呼喊著隊(duì)員們:“進(jìn)攻,進(jìn)攻”大家頓時(shí)間興奮起來,頓時(shí)間就壓到了對方的前場,3對1,面對這樣的局勢,對方守門員呼喊著他的球員們,而他的隊(duì)友已經(jīng)跑不動(dòng)了,幾個(gè)來回的進(jìn)攻和防守消耗了他們大量的體力。我們就是利用消耗對方體力的戰(zhàn)術(shù),才能堅(jiān)持到勝利。2:0的比分我們堅(jiān)持到比賽的結(jié)束。我們贏取了這場比賽。
比賽結(jié)束了,大家回味著這場比賽的經(jīng)過,我感覺勝利源自與大家個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,只要團(tuán)結(jié),就能勝利。
團(tuán)結(jié)就是勝利作文 4
今天是陽光明媚的一天,而且今天是萬圣節(jié)。我去萬蝶教育上作文課,老師給了我們一個(gè)“雙重大禮包” !就是讓我玩一個(gè)游戲,名字是“我們一起來運(yùn)豆”。
游戲規(guī)劃是全班分成兩組,每人一雙筷子,每組都有一碗綠豆。隊(duì)員依次排成一列,第一個(gè)隊(duì)員夾豆子傳給第二個(gè)隊(duì)員,傳遞時(shí)只能用筷子,不允許綠豆落地。落地后,只能重新開始,最后的一個(gè)隊(duì)員身邊還有個(gè)空盤子,在三分鐘之內(nèi)盤內(nèi)放入綠豆數(shù)量最多的組獲勝,每組還有個(gè)“護(hù)豆大使”,專門把掉下來的綠豆撿起來。
老師一聲令下,我們就極速傳起豆來,當(dāng)時(shí)我心想:“如果我把豆子搞掉了,那我們組勝利的.機(jī)會(huì)就會(huì)更大了,我一定不能拖我們組的后腿!”我們的隊(duì)員第一個(gè)人先夾豆子,后面一個(gè)人就兩個(gè)筷子并在一起接豆子,第三人又用筷子夾到自己的筷子上又傳到后面一人,照這樣的順序一直傳到最后,最后的那個(gè)人就把豆子放到盤子里。但是得小心,不要把它弄掉,要不然我們組就面隊(duì)員的心血就白白浪費(fèi)了。還好,剛才我們以最快的速度占有了優(yōu)勢,領(lǐng)先紅豆隊(duì)一顆豆子,但我們還是緊張,怕他們后面又追上來。
我們的護(hù)豆大使在一旁接豆,不讓豆子掉下來,但是她太忙了,讓我們的豆掉下來幾次了。但我們運(yùn)的還是很順利的,那是我們團(tuán)隊(duì)同心協(xié)力的成果。
此時(shí)我們隊(duì)的成績領(lǐng)先兩個(gè)豆子,劉老師倒時(shí)計(jì)了,我緊張的像火山爆發(fā)區(qū)的小動(dòng)物,真是人心惶惶啊!
比賽時(shí)間到了,結(jié)果我們以11比9的巨大優(yōu)勢戰(zhàn)勝了紅豆隊(duì)。我高興地大叫一聲!我迫不及待想跑回家告訴爸爸、媽媽這個(gè)喜訊!因?yàn)閺倪@個(gè)游戲中我不僅收獲了快樂,我還懂得了團(tuán)結(jié)才能勝利的道理!
團(tuán)結(jié)就是勝利作文 5
咦!這是干什么呀?老師拿出的一個(gè)用報(bào)紙做出來的桿子,令我們疑惑。
老師溫和地說:“同學(xué)們,你們猜這是什么呢?”我們七嘴八舌說的說道,“金箍棒、竹竿、小棍子……”同學(xué)們給出的的答案各不相同,有的是這,有的是那,說的不亦樂乎。老師見同學(xué)們都猜不出來,就神秘的說:“我們今天要玩一個(gè)有趣的游戲,同心桿游戲!苯又,老師詳細(xì)地介紹了游戲規(guī)則,很簡單,每人站直,伸出一個(gè)食指,托起同心桿,彎腰一起把同心桿移至膝蓋下,而且腿不能彎曲,動(dòng)作規(guī)范,用時(shí)最短者獲勝。
一開始,“火藥味”就很濃,充滿全場,我的好勝心不時(shí)的表現(xiàn)出來。我們是第一組,所以,我們就先開始玩,剛拿到桿子時(shí),由于經(jīng)驗(yàn)缺乏,還沒向下移就失敗了。我的心頓時(shí)緊張了起來,再來看看其它組,個(gè)個(gè)都是“一如既往”的`失敗,我的心頓時(shí)放松了,生怕別人超過我們。
第二局開始了,我們稍有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),但還不夠最好。突然王梓沖過來了,幫我們出謀劃策,他湊過來小聲說:“兩人的手指一挨就好了。”我們就采取了他的方案,果不其然,我們贏了。
第三局開始了,大戰(zhàn)即將開始,大家摩拳擦掌,很是緊張,當(dāng)然了,都想拿第一嗎!我們的經(jīng)驗(yàn)很豐富,我們還有一套備用方案。下課了,我們還在努力地練習(xí),爭取到總決賽拿第一。在別的組正玩的時(shí)候,我們的質(zhì)量、速度大大提升了。到了總決賽,我的方案起作用了,只用了1.21秒,很短的時(shí)間,迎來了勝利,迎來了歡樂。
四人同心,齊力斷金。團(tuán)結(jié),是最重要的。
團(tuán)結(jié)就是勝利作文 6
在當(dāng)今社會(huì)上,如果一個(gè)人始終是一個(gè)人發(fā)展一個(gè)人努力,那么他將很難成功,團(tuán)結(jié)合作才是通往成功的捷徑,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利,如果一個(gè)人總是喜歡孤立自己與世界與外界隔離,不與他人交流合作,共同學(xué)習(xí),那么他將舉步維艱。
生活中有很多需要我們合作完成的事情,比如有一些體育競賽,跳大繩比賽,籃球比賽足球比賽,甚至包括多人乒乓球,多人羽毛球,這些都需要與他人合作才能完成,每個(gè)人分工明確,各司其職,守護(hù)著自己的崗位,這樣才能保證團(tuán)隊(duì)有秩序的運(yùn)轉(zhuǎn),從而提升個(gè)人的發(fā)展。還有一些比如歌唱比賽合唱比賽,一些多人繪畫比賽,也需要與他人更多的溝通交流互相合作,合理的分配每個(gè)人的職責(zé),并各司其職,好好的履行自己的職責(zé),好好的負(fù)責(zé)自己負(fù)責(zé)的方面和項(xiàng)目,最終一起完成比賽,獲得好的名次。
再成功的人,再努力的人,再優(yōu)秀的人也離不開合作。比如馬云馬化騰這樣的是國家富豪,他們也都是有自己的團(tuán)隊(duì),自己的企業(yè),自己的公司的,不是一個(gè)人在努力,如果一個(gè)人孤身奮戰(zhàn),他將很難發(fā)展,因?yàn)樵诋?dāng)今社會(huì)大多數(shù)人都是有自己的.團(tuán)隊(duì)和組織的,這些團(tuán)隊(duì)和組織能夠給他們提供更好的人氣和資源,給他們提供更好的資源和渠道,讓他們更好的能夠成功。如果始終是一個(gè)人,孤立無援,沒有人會(huì)幫助他,沒有人會(huì)提供他資源,那么他將很難獲得成功。
在合作的時(shí)候,我們要經(jīng)常具有團(tuán)結(jié)的理念,不能總是搞內(nèi)部分化,不能總是想與別人有矛盾,要有團(tuán)結(jié)意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí)懂得要為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),在團(tuán)隊(duì)里要為團(tuán)隊(duì)付出一份力量不能吃白飯干,等著別人努力,每個(gè)人都應(yīng)該為團(tuán)隊(duì),盡一份力盡一份心,所有人團(tuán)結(jié)起來,成功就在不遠(yuǎn)之處。
團(tuán)結(jié)就是勝利作文 7
“噢耶,我們贏啦!”同學(xué)們歡呼著。今天中午我們和六(2)班進(jìn)行了一場激烈的籃球賽。
開球了,(2)班先發(fā)球,我作為上場隊(duì)員,剛開始的時(shí)候心還蹦蹦直跳,因?yàn)樵谖移綍r(shí)的觀察中,認(rèn)為(2)班的整體水平和我們班不相上下。在水平相當(dāng)?shù)那闆r下,團(tuán)結(jié)就顯得尤為重要。兩隊(duì)打得十分激烈,很快,比分到了4比4。
現(xiàn)在輪到我們發(fā)球,周潤凱把球傳給了我,其他隊(duì)員都向前沖了,我向前運(yùn)球,眼睛掃視著隊(duì)員的位置。錢梓豪盯著我不放,我無奈,于是把球傳給了黃啟元,黃啟元?jiǎng)傁胪黄七M(jìn)去,卻被(2)同學(xué)擋住了,黃啟元只好退出了三分線,重新組織。
黃啟元的個(gè)人水平很好,無論是速度、傳球過人、投籃都相當(dāng)?shù)膬?yōu)秀。只見他迅速的'把球傳給了周潤凱,這時(shí)周潤凱的位置正好空著。周潤凱急忙上籃,球在籃筐上不停的轉(zhuǎn)著圈圈,在場所有人的心都像掉在了一根弦上,大家屏住呼吸,注視著籃球。這籃球真淘氣,滾了幾下卻掉了出來。站在籃球架下的洪辰早已焦急萬分,他迅速的伸出手臂,籃球被他接住了,他馬上再投籃,又沒有進(jìn),只見球落在了王譯文的手中,繼續(xù)投籃,哎呀!還是沒有進(jìn)。(2)班的倪志楊搶到球后馬上傳給了方田,方田快攻被王譯文擋住了,沒有投進(jìn)。球賽還在緊張的進(jìn)行著。
后來,王啟元進(jìn)了一球后,(2)班也不甘示弱,又把比分追到了6比6。最后周潤凱2次進(jìn)攻,其他隊(duì)員都一一盯死(2)班的每一個(gè)隊(duì)員,為周潤凱開辟了一條“綠色通道”,結(jié)果兩次都進(jìn)了球。我們班比分領(lǐng)先。
這次比賽我們以10比6的比分艱難地戰(zhàn)勝了(2)班,還是在關(guān)鍵的時(shí)候我們班團(tuán)結(jié)的拼搏精神使我們勝出了。團(tuán)結(jié)就是勝利!
團(tuán)結(jié)就是勝利作文 8
這個(gè)學(xué)期當(dāng)我們英語課本學(xué)到這做料理的時(shí)候,我們英語老師為了讓我們更好的體驗(yàn)制作料理的感覺,并把英語用在日常生活中,他讓我們每個(gè)班級(jí)分成很多個(gè)組,然后準(zhǔn)備制作料理的材料,我們一起制作水果沙拉。
我被分到了一個(gè)我比較陌生的組,我對這個(gè)組員的關(guān)系僅僅都是同學(xué)罷了,沒有什么朋友,我們組員之間也比較陌生,但是我們之間雖然都明白團(tuán)結(jié)的道理,我們之間卻沒有什么氣氛。我們首先要準(zhǔn)備材料,就是要到超市里買一些水果,以及制作沙拉的酸奶,我們分成了很多組,有人去買酸奶,有人去買水果,我咋負(fù)責(zé)準(zhǔn)備純牛奶來制作沙拉,其他的同學(xué)就要去買火龍果,香蕉,蘋果各種各樣普通種類的水果。本以為我們的合作會(huì)比較困難,但實(shí)際上我們每個(gè)人都履行了自己的計(jì)劃,都準(zhǔn)備齊了,食材到下午,我們要開做水果沙拉的時(shí)候,我們就沒有什么困難可言了。
在教室里,我們首先把水果都拿了出來,并清洗干凈,我們每一個(gè)人都切一種水果,因?yàn)槲覀冏阕阗I了六種水果,我負(fù)責(zé)切香蕉。七香蕉并不是南師,因?yàn)橄憬逗苘洠p輕一切就可以切開,而且他本來就是一段一段的,我切成片片就可以了。而且火龍果的同學(xué)就有點(diǎn)困難了,但首先要把皮剝開,而且還要非常完整,并且把火龍果切成片片,它非常的'慢,我們都切完之后,他還沒有簽完,所以我們打算去幫他們,就把其余的火龍果分給了完成任務(wù)的組員,然后有的幫忙剝皮,有的幫忙切里面的果肉,這樣我們的行動(dòng)就很快了。
水果終于切完了,然后我們把它裝在那個(gè)透明的大碗里面,把牛奶倒了進(jìn)去,酸奶的香氣四溢,讓我們都忍不住流了口水,最后評(píng)比的時(shí)候,我們組自然而然地得了第一名。這次我們能得第一名,都是因?yàn)槲覀兒軋F(tuán)結(jié),我們會(huì)幫隊(duì)友分擔(dān)他們的,沒有完成的任務(wù),然后團(tuán)結(jié)一致,協(xié)調(diào)合作迅速的完成任務(wù),并且做得很好,并不是任務(wù)很簡單,或者是很難,而是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié),如果團(tuán)結(jié)就沒有做不成的事情,反正如果不團(tuán)結(jié),則會(huì)一事無成。
團(tuán)結(jié)就是勝利作文 9
烈日炎炎的那個(gè)中午,我們踏上了前往揚(yáng)中的路途。第一次去那么遠(yuǎn)比賽的我,心里既興奮又緊張。
坐上了去揚(yáng)中的火車,因?yàn)槠谝簧宪嚤闾稍诹舜采,但翻來覆去都睡不著,聽著同學(xué)們的嘻笑聲,心里的那份喜悅更加深了一層。
來到揚(yáng)中市第一中學(xué),來到宿舍,來到那擁有勃勃生機(jī)的曲棍球場地,看到對手因訓(xùn)練而變得十分黝黑的`皮膚,心里的那份緊張也加深了一層,訓(xùn)練累不累呢?對手強(qiáng)不強(qiáng)?我們能不能贏幾場?
宿舍既干凈又整潔;訓(xùn)練雖然累,但有伙伴們陪伴在我身邊一起努力,便覺得累并快樂著;食堂的飯十分合胃口,讓我百吃不厭。
第一天的比賽不是很順利,作為觀賽者我更看出了我們對與別的隊(duì)的差距,以及我們的不足。別的隊(duì)團(tuán)隊(duì)的意識(shí)十分強(qiáng)烈,配合十分的恰當(dāng),把所有技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)都運(yùn)用到了比賽里。我們雖然有團(tuán)隊(duì)意識(shí),但不是很強(qiáng)烈,配合還是有些欠缺,因?yàn)檫^度緊張所以未把學(xué)到的所有技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用到比賽里。
第二天,第三天,第四天……慢慢過去了,作為觀賽者我們的心更是緊張的,但我們發(fā)現(xiàn),大隊(duì)員們一場比一場狀態(tài)好,一場比一場更團(tuán)結(jié)。失球時(shí),會(huì)在老師一次次的總結(jié),一次次的鼓勵(lì)下變得重新充滿自信;贏球時(shí),會(huì)在老師一次次的表揚(yáng),一次次為我們分析對手下變得穩(wěn)重,認(rèn)真。
在賽場上,我們團(tuán)結(jié)一心、分工明確所以才獲得了優(yōu)異的成績。在每天的宿舍生活更是如此。
我們按照順序洗澡,洗衣服;大隊(duì)員對我們的照顧無微不至;勤勞,樂觀向上的隊(duì)長準(zhǔn)時(shí)叫我們起床;我還會(huì)偶爾為大家打掃打掃宿舍的衛(wèi)生……正因我們十分團(tuán)結(jié),互相包容,所以才會(huì)讓著十幾天繁忙的生活充滿快樂。
作為明年就要上戰(zhàn)場的小隊(duì)員,這一次觀賽、訓(xùn)練也是對我們的考驗(yàn),能否找出大隊(duì)員的不足?是否了解對手的優(yōu)缺點(diǎn)?通過這一次觀賽、體驗(yàn)集體生活,我體會(huì)到了老師對我們的照顧、對傷員無微不至的關(guān)心;明白了,打曲棍球講究的是技術(shù),戰(zhàn)術(shù)更是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是勝利!
團(tuán)結(jié)就是勝利作文 10
在花壇邊,那綠瑩瑩的葉叢中,鑲著一團(tuán)團(tuán)色彩斑斕的花球兒。那是什么花?我不知道,我只知道小小的花里,蘊(yùn)含著巨大的力量。
加油!加油!努力加油!操場上傳來陣陣吶喊聲、鑼鼓聲、歡呼聲。這是在干嘛呢?原來是正在進(jìn)行的拔河比賽。
看!操場一個(gè)忙碌的身影,那是我們可親可敬的曾老師,只見她手拿專業(yè)照相機(jī),身背專業(yè)攝影包,真是一個(gè)專業(yè)攝影人的打頭。她在忙著捕捉同學(xué)們精彩的一瞬間,老師們加油助威的`背影,一個(gè)個(gè)精力十足地啦啦隊(duì)員。把一張紙開心、美麗的畫面定格。
瞧!這時(shí)正好輪到我們四(1)班與四(2)班拔河比賽。我們班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎地走上戰(zhàn)場,像一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備大勝仗的士兵。再看,二班的同學(xué)也不示弱,一個(gè)個(gè)神氣十足的,好像必勝的樣子!
比賽開始了,我們班的男生一起用力拉,女生也使出吃奶的力氣使勁拉。雖然這樣,但是對面顯然更勝一籌,伴隨著他們啦啦隊(duì)的口號(hào)1-21-2十分輕松地勝了第一場。
第二場即將開始了,老師幫我們總結(jié)了剛剛的失敗。告訴我們力氣大的要放在前面。只見班級(jí)的小胖排在了第一位,比賽開始了,小胖咬著牙,好像要把對面的對手嚇退。他雙手緊緊握住繩子,一刻也不敢放松,雙腳緊緊抓地,似乎已經(jīng)和地面融為一體。隨著啦啦隊(duì)的口號(hào),一二一二他的手也一步步向后換著,眼看就快要?jiǎng)倮。這時(shí)候,他大吼了一聲,對面好像被他鎮(zhèn)住了,繩子也一下被他拽了過來。我們勝利了!我們跳著,蹦著,歡呼起來。
決勝局要來了,我們雙方虎視眈眈,誰也不讓著誰。剛贏了一局,我們都充滿自信。小剛得意洋洋地看著對方:你們就等著輸吧!嘿呦!嘿呦!我們興奮地拉著,可感覺我放沒有一絲一毫的動(dòng)靜,反而被對方拉過去了。最終二班贏得了勝利。
誒,果然虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。那次我們雖然輸?shù)袅吮荣,卻贏得了虛心。
團(tuán)結(jié)就是勝利作文 11
“加油!奧力給!……”教室里想起了陣陣加油聲,這是在干什么呢?我們正在玩一個(gè)有趣的游戲——吹球入杯!
游戲規(guī)則是準(zhǔn)備六個(gè)紙杯,一個(gè)乒乓球。把六個(gè)紙杯排成一列,其中五個(gè)杯子注滿水,一個(gè)杯子是空的。挑戰(zhàn)把球從第一個(gè)注滿水的紙杯吹到空白杯里,不能吹出外面。游戲開始了,分為兩個(gè)組,我們組一個(gè)比一個(gè)自信,仿佛自己有十分的把握。我們組挑戰(zhàn)的人高同學(xué)。他斗志昂揚(yáng)地走上臺(tái),彎腰爬到桌子上,全神貫注地看著乒乓球,輕輕吹著球。吹了一會(huì)兒,這個(gè)“頑皮”的乒乓球就是不乖乖地滾入下一個(gè)杯子。高同學(xué)苦笑一下,深吸一口氣,繼續(xù)與乒乓球“斗智斗勇”。在高同學(xué)一次又一次的嘗試下,一口氣把球吹到第三個(gè)杯中,最終成功向勝利走進(jìn)一步,后面的.幾個(gè)杯子,他順利通過,可離成功差一步之遙時(shí),不小心絆倒了,“乒乓乓乓”一陣響后乒乓球飛出去了!組員們唉聲嘆氣,高同學(xué)的心情瞬間一落千丈,一拍腦門說“唉,早知道不用力了!”對方有點(diǎn)坐立不安,迫不及待,他們的代表趙同學(xué)胸有成竹地,邁著寬大的步伐走上去,他吸取高同學(xué)的教訓(xùn),一次次成功”馴服"乒乓球,但是在他們歡呼雀躍之時(shí),在最后一個(gè)坎竟然失敗了。頓時(shí)對方組員抓耳撓腮!好不甘心。
接力賽時(shí)我熱血沸騰,我心中自吹自擂:“這員大將登出馬,乃至勝券在握。”在前面同學(xué)的努力下,成功地讓球把杯子一個(gè)個(gè)的過了。輪到我了,我提醒自己,要是吹出去就是另一個(gè)故事了,千萬不能吹出去。我撅起嘴,鼓足勁,越來越用力地吹。成功地把球送入了下一個(gè)杯子里面,看來勝利之神選擇了我們隊(duì)。同學(xué)們高興得直跺腳,我也連蹦帶跳。我們得到了勝利的青睞。我們贏了,用時(shí)兩分鐘?蓪Ψ骄筒粯酚^了,幾次卷土重來,沒有挑戰(zhàn)成功。
我這次游戲,我懂得了團(tuán)隊(duì)必須團(tuán)結(jié),凡事要用巧勁兒,多動(dòng)腦。
團(tuán)結(jié)就是勝利作文 12
都說團(tuán)結(jié)就是勝利,可是現(xiàn)在基本上沒有人懂得團(tuán)結(jié)到底是什么了。以前的時(shí)候團(tuán)結(jié)就是整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)一心,可是現(xiàn)在竟然有班級(jí)里就出現(xiàn)了內(nèi)訌,在外面可怎么一起團(tuán)結(jié)啊。我們班級(jí)還算得上是整個(gè)年組比較團(tuán)結(jié)的班級(jí),因?yàn)槲覀儼嗉?jí)沒有出現(xiàn)過內(nèi)部打仗的情況,所以我們班級(jí)還算得上是團(tuán)結(jié)的。在其他班級(jí),有的班級(jí)里都出現(xiàn)了互相打仗的情況,這讓我百思不得其解,為什么都是朋友,同學(xué),而且還都是一個(gè)班級(jí)的,要在自己班級(jí)里打仗呢。其實(shí)我們班基本先是不團(tuán)結(jié)的,因?yàn)槲覀兓ハ喽疾徽J(rèn)識(shí),但是后來經(jīng)過一次小游戲,我們班級(jí)慢慢的就變得團(tuán)結(jié)起來了。
還記得那場拔河比賽嗎?當(dāng)時(shí)我們班級(jí)沒有幾個(gè)人出動(dòng),因?yàn)楫?dāng)時(shí)是冬天。拔河特別的冷,所以說我們班級(jí)沒有幾個(gè)人想要上前參賽 。但是后來我們老師積極的鼓勵(lì)我們說所有的事情都要勇于創(chuàng)造,我們畢業(yè),有的同學(xué)舉手了。別人一看,有的同學(xué)舉手了,他們也就紛紛的舉起了手。后來的時(shí)候我們排兵布陣,有的.人說這里不好,有的人說那里不好,其實(shí)就都是挑別人的錯(cuò)誤,沒有看到自己的錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)我就在想,我們班級(jí)這樣不團(tuán)結(jié),肯定輸啦。但是我沒有想到最后卻贏了,難道這就是團(tuán)結(jié)的力量嗎?其實(shí)拔河比賽一開始的時(shí)候,我們班級(jí)一個(gè)個(gè)也沒有非常大的性質(zhì)。但是到了后來我們老師就說,團(tuán)結(jié)就是力量,大家一定要團(tuán)結(jié)起來。同學(xué)們瞬間就斗志激昂了。后來我們班級(jí)的同學(xué)們猛的一發(fā)力,繩子遍都偏向了我們班級(jí)這一頭剩五秒鐘了,我們班級(jí)贏了,這就是團(tuán)結(jié)的力量!我們都非常的開心,互相拍手互相擁抱,這非常讓我們高興,我們班級(jí)最后拔河比賽贏得了第二名。
所以說團(tuán)結(jié)就是力量,一根筷子輕易的就可以掰斷,但是實(shí)質(zhì)筷子也有可能白斷100根筷子卻掰不斷。都說團(tuán)結(jié)就是力量,真的團(tuán)結(jié)是鐵,團(tuán)結(jié)是鋼,所以說團(tuán)結(jié)就可以讓我們的生活變得催不可破。這就是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)在每一個(gè)人心中都是那份不可描述的東西。
團(tuán)結(jié)就是勝利作文 13
那日天氣正好,沒有刺眼的陽光,空氣中彌漫的泥土氣息催促著我們外出郊游。
老師帶著我們兩個(gè)隊(duì)伍,搬上砍好的竹筒、米飯、豆子等,到山里去野炊并嘗試做竹筒飯。我們一路哼著小調(diào),懷著期待的心情前往了目的地。
食材搬下來以后,各隊(duì)迅速打好火堆。本是各隊(duì)全體人員參加,不過我們這一對,有兩位燒火煮飯的老手,他們對我們揮揮手,自信的說到:“竹筒飯就交給我們了,你們到路邊好好休息把!”于是,我也在幫他們把竹筒搬到火堆上后,坐一旁似看戲的樣子等著飯熟。我偷瞟另一隊(duì),人員都忙上忙下的,我心里偷笑,人多事還不好辦呢!瞧你們越幫越忙吧!
可是過了許久,另一對的柴火竟然放成堆了,火已經(jīng)越燒越旺,只需坐著等熟了。而我們這隊(duì)的兩位“師傅”,忙的不可開交,又要撿柴,又要燒水,又要悶蛋,又要……到頭來,柴沒撿幾個(gè),蛋也沒煮熟,倒是兩個(gè)人摸頭撐腰只喊累!我們休息的幾位隊(duì)員可著急了,就要上前幫忙,結(jié)果那兩人直搖頭說:“沒事,我們兩個(gè)搞得定……”
可是,雖然兩個(gè)人的力量都很強(qiáng),但仍然敵不過對方的一批!事實(shí)不擺在眼前了么,齊心協(xié)力的另一隊(duì),做的'比我們這一隊(duì)勢力單薄的要好的多。我們不應(yīng)該像他們一樣,團(tuán)結(jié)協(xié)作,各自互補(bǔ)嗎?
我將這些告訴給那兩位努力干活的,并帶上隊(duì)員前去幫忙。果不其然,多了幾個(gè)人后,我們的力量壯大了,煮竹筒飯也變得更加輕松了。大家都分配好了任務(wù),有的出去撿柴,有的留家里燒火,有的去洗碗,有的整理席位……剛才累的滿頭大汗的兩位隊(duì)員相視一笑,似乎明白了些什么,他們也并沒有坐下休息,而是繼續(xù)在隊(duì)伍中做好自己的任務(wù)。我們團(tuán)隊(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)的越來越好了,只因所有隊(duì)員的參與。
最后,我們嘗到了自己煮好的竹筒飯,那淡淡的糯米與豆子交織的清香縈繞在我們鼻間。大家都端起玩碗筷,嘗到了自己與他人共同的勞動(dòng)成果,或者也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同合作的勞動(dòng)成果。香香甜甜還有些半生不熟的竹筒飯的味道在我們心里綻開了花朵,可能這就是,團(tuán)結(jié)的味道吧。
一朵花,雖然嬌艷多姿,若孤芳自賞,便比不過成片的花海帶給人的美麗;一棵樹,雖然高大健壯,若孤身一棵,則敵不過奔騰的洪浪帶來的沖擊。我們的團(tuán)隊(duì),有兩位燒火特別突出的,但選他們上場,我們是失敗的,可在大家一起努力后,我們就勝利了。這就是群眾的力量,這也就是百股細(xì)線擰成一股繩的力量。沒有什么是敵得過團(tuán)結(jié)的力量的,那是堪比排山倒海之勢的不可思議,是最最波瀾壯闊的芬芳花群。
團(tuán)結(jié)就是勝利作文 14
上初中后我參加了許許多多豐富多彩的活動(dòng),但那次跳繩比賽讓我記憶猶新,因?yàn)槲沂斋@了比榮譽(yù)更重要的東西——團(tuán)結(jié)。
比賽那天恰逢降溫,是入冬以來最寒冷的一天,但同學(xué)們熱情高漲,似乎感覺不到嚴(yán)寒。
“請單搖選手到預(yù)備場地等候……”“請雙編選手上場……”馬上就要到最振奮人心的“十人八字”的團(tuán)體跳繩比賽了!罢埜靼嗟哪猩x手進(jìn)場!”只見我們班的男生個(gè)個(gè)都洋溢著自信的笑容,好像已經(jīng)取得了比賽的勝利!耙话嗳币幻猩x手!”體育老師大喊道。我們班的男生隊(duì)瞬間亂了陣腳,只好把又矮又瘦的數(shù)學(xué)課代表拉上去湊數(shù)。隨著一聲響亮的“開始”,各班的長繩搖了起來,跳繩的同學(xué)跑動(dòng)了起來。那隊(duì)伍猶如一條條長龍,甚是壯觀。我們班的男生估計(jì)是出于著急和擔(dān)心,他們跳壞了好幾次,喘著粗氣,臉色鐵青,中途還不斷有隊(duì)員催促別人,相互抱怨。最終,男生隊(duì)的成績與名次自然不理想。
我們女生在臺(tái)下看見男生的表現(xiàn),趕緊聚在一起,再次調(diào)整隊(duì)形,互相鼓勵(lì),“整裝待發(fā)”。
“請各班女生選手進(jìn)場!
“預(yù)備,開始!”
我們屏住呼吸,雙眼緊盯著繩子,急促而有規(guī)律地小跑著?吹嚼K子掄到最高處時(shí)便鉆到中間,繩子落地時(shí)又輕巧地一躍便跳了出去。好似心有靈犀,搖繩同學(xué)與跳繩同學(xué)的速律驚人的一致。北風(fēng)無情地向我們襲來,如冰錐刺進(jìn)骨頭。我們都咬牙堅(jiān)持著,隊(duì)形和節(jié)奏絲毫沒受影響。我們?nèi)缤⊙嘧影,輕快地越過大繩。臺(tái)下的`男生一改剛才的頹廢,大聲為我們鼓勁助威。突然,我前面的女生沒跳過去,還差點(diǎn)被絆倒。但我們沒有人責(zé)備她,而是送給她鼓勵(lì)的目光。見她快速地抽身離去,我也馬上調(diào)整節(jié)奏,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),迅速地接了上去。在剩下不多的時(shí)間里,我們繃緊每一根神經(jīng),更加專注,更加謹(jǐn)慎,再也沒有人出現(xiàn)意外。
“停!比賽結(jié)束!”
幾分鐘后結(jié)果出來了,我們班女生取得了“十人八字”第二名的好成績!我們高興地抱在了一起,而男生的歡呼聲比我們還要高:“耶!一班最棒!”
搖繩的同學(xué)在比賽中手都磨破了,卻一點(diǎn)兒也不抱怨,臉上露出了自豪的微笑。我們趕緊幫她包扎傷口,她還在激動(dòng)地稱贊我們:“你們,是最棒的!”
眾人拾柴火焰高。這次活動(dòng),讓我切身感受到了團(tuán)結(jié)的力量,收獲了比榮譽(yù)更重要的東西。
團(tuán)結(jié)就是勝利作文 15
現(xiàn)今社會(huì),團(tuán)結(jié)友愛已經(jīng)非常少了,大多數(shù)人都是為了自己的利益才跟別人合作。那么什么是團(tuán)結(jié)友愛呢?顧名思義肯定是與別人互相幫助,和睦相處。
一次周末,我在家閑的無聊,便在院子里難為起小螞蟻來。我找到一只小螞蟻,隨手折斷一根樹枝,在小螞蟻面前畫了一條深深的“溝”。不一會(huì)兒小螞蟻便掉了我劃得溝中。它費(fèi)勁了九牛二虎之力也沒有爬上來,正當(dāng)它精疲力竭的時(shí)候,它的同伴來了。他們一起努力,居然逃出了我的天羅地網(wǎng)。我不甘心,便又心生一計(jì),找來一只死了的蝗蟲,擋住了它們的洞口,我以為這下它們肯定沒轍了,但最后還是出乎我的意料之外。他們一起慢慢地把蝗蟲撕成好幾份,隨后便把蝗蟲一點(diǎn)一點(diǎn)的挪進(jìn)洞內(nèi),隨著時(shí)間的飛逝,螞蟻們很快把蝗蟲挪進(jìn)了洞,這時(shí),我不禁怔住了,同時(shí)也讓我想起這么一個(gè)故事:以為外國教育家邀請中國的小學(xué)生做實(shí)驗(yàn)。一個(gè)小瓶里,放著七個(gè)穿線的彩球,線的一端露出瓶子。這只瓶子帶表屋里的人。實(shí)驗(yàn)開始了,教育家往瓶子里到水,并囑咐孩子們要以最快的速度將彩球拉出,孩子們找他的話去做,一個(gè)我接著一個(gè),依次從瓶子里取出了自己所代表的彩球,總共采用了3秒鐘,這位教育家連聲說:“真了不起,我以前做這個(gè)實(shí)驗(yàn)從未成功,我從你們身上看到一種可貴的團(tuán)結(jié)友愛的'精神!
頓時(shí)一聲叫喊,奮力向后拉,繩子漸漸朝我方移過來了,我們更是不能有絲毫松懈,一口氣贏了這一場。第二場,交換場地,好像第一場的勝利使我們鼓足了勁,輕而易舉的拿下了這場,我們腳下仿佛踩著一朵幸福的云?刹门姓f重來,剛才有人在我們后面使力。那朵幸福的云消失了,這時(shí)的我們已經(jīng)把力氣花費(fèi)得差不多了,面對突如其來的挑戰(zhàn),說實(shí)話,我們心中還真沒底兒。但該面對的總要面對,我們鼓足勇氣,開始了決定勝負(fù)的一場比賽,開始了,我們班由于后面東倒西歪,迅速被他們拉了過去,我們齊心協(xié)力,心中只有一個(gè)念頭,拿下這場比賽。功虧不負(fù)有心人,我們的堅(jiān)持換回了勝利,創(chuàng)造了奇跡。我們控制不住自己勝利的喜悅,一蹦三尺高。
回到教室,老師表揚(yáng)了我們,并送了我們一句話:沒有做不到,只有想不到。這句話我一直牢記。
也許一個(gè)人的力量是單薄的,但每個(gè)人使出一份力,就是強(qiáng)大的。一句話說得好,團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是勝利作文 16
我們每一個(gè)人都要團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是成功,有了團(tuán)結(jié)才有我們今天幸福美滿的生活,所以團(tuán)結(jié)就是力量。如果人人都不團(tuán)結(jié),只顧自己,是干不了大事的。我們每個(gè)人團(tuán)結(jié)起來,一心一意地去做事,就算再大的困難也能克服。只要每個(gè)人都團(tuán)結(jié)起來做。就算這件事的困難度再大。也一定能做好。
嘴巴家里的成員,有嘴唇,有牙齒,有舌頭,還有唾液。它們團(tuán)結(jié)一心,是一個(gè)快樂的一家人。你們注意到了嗎?它們一直在為我們默默的服務(wù)。
嘴唇紅紅的,它為我們的臉上增添了光彩,使我們的臉蛋紅紅的;牙齒雖然它在里面,但它會(huì)把食物磨碎了,送到我們的胃里面;舌頭呢?它一般不露面,可是它會(huì)把食物弄得翻來覆去地,來幫助牙齒;;唾液,它也是默默地為人民服務(wù)的,它可以使嘴唇變得濕濕潤潤。
如果牙疼的.時(shí)候,它們就會(huì)讓醫(yī)生看一看。如果,醫(yī)生要拔牙,牙齒們都很詛喪,它們并不拍疼,只是要要失去一位兄弟。其它的人員也一樣沮喪!如果,你吃飯時(shí),牙齒咬食物時(shí),要的太快,一不小心咬到了舌頭。牙齒會(huì)表示歉意的說對不起。盡管舌頭很疼,它也會(huì)說一聲沒關(guān)系。
看。∷鼈兪嵌嗝吹闹t讓,多么的互相幫助呀!它們團(tuán)結(jié)一心,默默地為人民服務(wù)。不僅嘴巴一家人,為人民服務(wù)還有磚頭也是。
轉(zhuǎn)頭們在一起圍成一個(gè)房子的形狀,為人類服務(wù)。當(dāng)下雨時(shí),我們在家玩耍,不會(huì)被雨淋到,你有沒有想過:磚頭它們冒著風(fēng)雨為我們遮擋。當(dāng)在寒冷的天氣時(shí),我們她在暖和的背窩里,你有沒有想到:磚頭在寒冷的一天中凍得不得了!磚頭們一起團(tuán)結(jié),堅(jiān)持的為我們服務(wù)。
不僅它們團(tuán)結(jié)一心,我們?nèi)祟愐惨蛩鼈円粯訄F(tuán)結(jié),互相幫助?粗鼈儯腋惺艿搅耍河须y同當(dāng),有福同享!
我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體
我們在一起,一同為了夢想而努力,我們在一起,一同嘗盡人生百味,我們在一起,一同分享歡樂承擔(dān)責(zé)任。
也許你我只是萬里長城中的一磚;也許你我只是千萬多浪花中的一朵;也許你我只是千百片雪花中的一片。但是,當(dāng)我們凝聚,融合為一體的時(shí)候便是堅(jiān)不可摧的!
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,紅白相間的接力棒穿梭在手上,以最快的速度向前沖,賽后,個(gè)個(gè)大汗淋漓緊張的等待成績,看到他們眼里的興奮,臉上的喜悅。我們的快樂因?yàn)樗麄兊呐Α?/p>
那是團(tuán)結(jié)驅(qū)走了炎熱!
跳繩比賽上,繩子在空中揮動(dòng),一上一下,同學(xué)們?nèi)缂×霭樵竭^腳下的繩子,那一刻我看得了同學(xué)們身上閃耀著的光芒,拼命取得好的名次,為的是這個(gè)集體。
那是團(tuán)結(jié)的光芒,耀眼而又美麗!
團(tuán)結(jié)就是勝利作文 17
世界是美好的,但是這美好不僅要個(gè)人的努力,還要許多人的團(tuán)結(jié),俗話說的好:“眾人拾柴火焰高”,這不就是說明了人生活在這世上就要團(tuán)結(jié)。
社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能夠有機(jī)結(jié)合起來,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任,社會(huì)才能夠和諧發(fā)展。
在校園,就在我們身邊,團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級(jí)”選手,卻奇跡般的奪得了好的成績,同學(xué)們歡呼啊,跳躍啊!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團(tuán)結(jié)友愛的心,想為班上爭得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,動(dòng)作協(xié)調(diào),終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團(tuán)結(jié)合作的力量!
在我們校園生活中,也時(shí)常有一些不和諧的事情的發(fā)生。前不久,我們班的兩位同學(xué)因?yàn)橐患ヂ榇簏c(diǎn)兒的事兒而傷感情。一個(gè)同學(xué)在做操時(shí)無心的手碰到了前面的同學(xué),前面的同學(xué)以為是后面的同學(xué)在逗她,就回打了后面的`同學(xué),于是,她們就這樣你一下,我一下的真打了起來。要不是同學(xué)及時(shí)制止,還不知會(huì)打成什么樣呢。從那以后,她們互不理睬,有時(shí)還要找點(diǎn)小事報(bào)復(fù),吵架。這件事一直延續(xù)了幾個(gè)星期,其中一位同學(xué)還想轉(zhuǎn)學(xué)呢!多虧同學(xué)把這事告訴了老師,老師把這兩位同學(xué)請進(jìn)了辦公室,對他們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)和耐心的教育,使這兩位同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,后來還成了互相幫助的好朋友。要是同學(xué)間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,就不會(huì)有這些不愉快的事情發(fā)生。
同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會(huì),我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
讓大家在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來讓我們激動(dòng)不已。這種感知時(shí)常在我的心中靜靜的流淌……
作為新一代的中學(xué)生,我們更應(yīng)該在呼吁共建和諧社會(huì)的大環(huán)境中,努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)的同時(shí),與民族同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,讓民族之花開遍祖國每個(gè)角落!
團(tuán)結(jié)就是勝利作文 18
嘹亮的歌聲在我耳邊回蕩“一只竹蒿呀,難度汪洋海。眾人劃槳呦,開動(dòng)大翻船。一棵小樹呀,弱不經(jīng)風(fēng)雨,百里森林呦,并肩耐歲寒,耐歲寒……”聽到這首歌使我不由得想到了一句話——團(tuán)結(jié)就是力量。
是啊,集體的力量無限廣大。一只只小螞蟻?zhàn)屛腋惺艿搅藞F(tuán)結(jié)的力量。
那天傍晚,我吃面包時(shí)掉下了一塊。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)爬過來幾只小螞蟻,它們鉆到面包底下,用力的拱啊拱啊,可是面包紋絲不動(dòng)。我想:“面包片對你們小螞蟻來說簡直就是一座大山,就憑你們幾只小螞蟻,休想搬得動(dòng)!
正想著,幾只小螞蟻又爬走了,只留下一只守在面包邊。我想:這幾只小螞蟻一定是去搬救兵了。果然,幾分鐘后,幾只小螞蟻帶著一大群螞蟻浩浩蕩蕩地來了。螞蟻大軍來到面包片旁邊,有的鉆到面包下面扛,有的在前面拖,有的爬到后面推,可是還是搬不動(dòng)。于是,又有一些螞蟻爬走了,大概又去找?guī)褪至恕?/p>
夜幕剛剛降臨,更多的螞蟻從四面八方趕來。它們爬到面包上,咬呀咬,把面包咬成了好多片,然后螞蟻分成了幾隊(duì),拖的拖,拉的拉,扛的扛,分別把面包搬進(jìn)洞里。我耳邊好象奏起了“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”
以前上課時(shí)老師給我們講了一個(gè)小故事:一位英國科學(xué)家聽說螞蟻能滅火就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他把一個(gè)點(diǎn)著的'香扔進(jìn)了螞蟻窩里,螞蟻們慌亂了?啥牒,螞蟻們開始有秩序地向火上吐蟻酸救火,一分鐘后火被撲滅了,可是卻犧牲了幾只螞蟻。幾天后,英國科學(xué)家再次把香頭擁進(jìn)了蟻窩,這次螞蟻不慌不忙,有秩序地救火,二十秒后火就被螞蟻撲滅了,這次竟然無一只螞蟻死亡。螞蟻在發(fā)生大的火災(zāi)或水災(zāi)時(shí)會(huì)迅速滾成球滾出火海,或漂浮逃生。當(dāng)老師講完時(shí)我們明白:團(tuán)結(jié)就是勝利。
螞蟻是眾人所知的最團(tuán)結(jié)的動(dòng)物了:雖說一只螞蟻像粒芝麻一樣小,力量也很小,人們一腳就可以把它踩死,更不用說要咬死一個(gè)人了,可是成千上百只螞蟻就可以將一個(gè)人至于死地!這就是團(tuán)結(jié)。
------人心齊,泰山移。
看著小螞蟻搬面包的情景,我忽然懂得了:“集體力量大無比”這句話的含義。以后我們做任何事情都要學(xué)習(xí)螞蟻們團(tuán)結(jié)一心的精神!這樣就會(huì)一舉兩得,雙喜臨門。從此我對螞蟻有了新的認(rèn)識(shí),我再也不敢瞧不起它們了!
我發(fā)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)就是力量 其實(shí),在我們生活中,團(tuán)結(jié)的影子處處可見:一粒粒沙子可以堆積成一座塔;一顆顆石頭可以堆積成一座山,只要團(tuán)結(jié),世間的任何困難都能解決。
團(tuán)結(jié)就是勝利作文 19
“小張小劉每人扣二十分,”英語老師的這句話如同驚天霹靂般砸在了我的身上。因?yàn)檫@兩個(gè)人都是我們組的成員。各扣二十分,一轉(zhuǎn)眼工夫扣掉了四十分。我似乎看見最后的那一排座位正向我們招手呢!我的心如同被割掉一塊肉般疼痛。
馬上就要期末考試了,現(xiàn)在正是最關(guān)鍵的時(shí)刻,坐到最后一排,豈不是又要每節(jié)課呼呼大睡?我越想越氣,甚至把他們踢出組的'想法也有了。我暗暗下定決心,下了課得好好教訓(xùn)他們一番。命令他們必須努力把分盡快加回來。就這么憋屈了一節(jié)課,老師講的內(nèi)容一句也沒有聽進(jìn)去?烧l知下課鈴一響,我們組的所有人便像商量好一般迅速離開了座位,望著天空飄著的一片片的白霧,怨氣隨之充滿了我的整個(gè)身體。憋的我喘不過氣來。
既然他們都不畏懼坐最后一排,都不怕考試退步,那我一個(gè)小小的組長擔(dān)心又有何用?氣憤、失望、無助充滿了我的整個(gè)大腦。于是我喊朋友一起去操場溜達(dá)了一圈兒,把心里的不爽都傾訴了出來,心情似乎輕松了一些。
回到教室,后組的組長用一種充滿羨慕的眼神看著我說,"你又給他們定了什么任務(wù)?為什么你們組的組員加分都那么積極?"我疑惑地看著他。"什么?""今天作業(yè)這么多,用我們組員兒的話說課間這種大好時(shí)光,不用來寫作業(yè),而浪費(fèi)的加分兒上,多可惜呀!你們組真是太團(tuán)結(jié)了!"我似乎明白了什么。急忙打開記分本兒。英語+5分,數(shù)學(xué)+5分,歷史+5分……總分由負(fù)四十分變?yōu)榱艘话偎氖帧P闹械穆裨顾查g化為烏有,驚喜之余充滿了愧疚。原來他們一下課就跑出座位是為了加分兒呀!這時(shí),那扣了分兒的兩個(gè)同學(xué)都扭后頭用帶有愧疚的眼神看著我,就像犯了錯(cuò)的孩子等著批評(píng)。他們一定以為我會(huì)責(zé)怪他們,可我開玩笑似的笑了笑:“這個(gè)扣了比不扣加的分還多,看來只有扣了分兒,潛能才會(huì)爆發(fā)呀!闭f完,我們對視一笑。
接下來的一天時(shí)光似乎變得格外美好,陽光如絲縷般透過窗簾的縫隙灑在我的身上。看著認(rèn)真聽講的幾位組員,我眼睛濕潤了,真想不到平時(shí)看著大大咧咧經(jīng);p的這些組員,到了關(guān)鍵時(shí)刻都這么有責(zé)任心,這么團(tuán)結(jié)。也許這就是小組的意義吧!表面看我們是同學(xué),是組員,可在內(nèi)心深處我們不就是一個(gè)個(gè)相親相愛的兄弟姐妹嗎?我們小組不就像一個(gè)小家庭嗎?希望我們組永遠(yuǎn)都像親人一般團(tuán)結(jié)!
團(tuán)結(jié)就是勝利作文 20
一個(gè)集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,所發(fā)出的光和熱無可抵擋。
——題記
幾個(gè)星期以前的籃球比賽,是全校性的。我們班第一輪就被刷下去了,同學(xué)們臉上燦爛的笑容全被失敗給淹沒了。我心中也空落落的,好難過……
從未懷疑過我們班的籃球,在記憶深處總記得楊氏二兄弟是狂熱籃球迷。已有便于時(shí)間,總能看見他倆領(lǐng)導(dǎo)著一群愛好者在球上展示風(fēng)采的身影。
那天,全班同學(xué)都興致勃勃地去觀看比賽了,以一顆激動(dòng)的心而去。站在一旁的我們?nèi)褙炞、目不轉(zhuǎn)睛地看著12班與我們班的對陣?梢陨蟻砭汀绑@”住了,他們班的個(gè)頭占絕對優(yōu)勢,顧宇杰(本班個(gè)頭最小,但運(yùn)球投籃還不錯(cuò))同學(xué)在攔球時(shí)被一位穿白衣服的同學(xué)(又高又壯)撞倒了幾次,他顯得有點(diǎn)力不從心,我們看了都不忍。
有一種不祥的念頭在腦中劃過:會(huì)不會(huì)?就在那一剎那,只見楊煒家火速搶到了球,他和楊煒國還挺有默契,一個(gè)搶球,一個(gè)傳球,在全班女生歡呼之時(shí),楊煒國縱身一躍,球以360°旋轉(zhuǎn)后穩(wěn)穩(wěn)射入籃框,垂直掉在地上。掌聲連綿,第一個(gè)2分屬于我們班了,全班同學(xué)歡呼雀躍,似乎點(diǎn)得意忘形,懸著的一顆心掉下去一半了。楊氏二兄弟也長長舒了口氣。
轉(zhuǎn)眼間,那位穿白衣服的男生因占個(gè)頭優(yōu)勢,球順利傳入到他手中,他神情專注,腳一踮,手一拋,好像也很容易一樣,球在籃框中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)兒,順利投中。
“切!蔽覀儾恍,可這是事實(shí),還使勁捏著一把汗。
在以下幾個(gè)回合中,我班陣容有所減勢,隊(duì)員傳球力不從心,傳球時(shí)時(shí)常受阻不順利,有三四個(gè)已經(jīng)碰到籃框的球都順著邊緣滑落下去了,球員們嘆著氣。12班好像越打越順,連投進(jìn)3個(gè)兩分球。
場下的我們焦急萬分,再不斷給他們加油鼓勁的同時(shí),清楚的發(fā)現(xiàn)他們好像體力不支。看著楊煒國用盡全身力氣在球場上穿梭的身影,楊煒家為了傳球而摔下的身體,顧宇杰為了搶球而摔傷的腿……我不僅被震撼了,被那強(qiáng)大的集體力量所折服。第一次感到集體的力量、團(tuán)結(jié)的.力量,拼搏的力量,球員們那種頑強(qiáng),奮不顧身的精神,我被深深地感動(dòng)了。
在對手面前,初一二班顯得渺小,但心靠得更緊了,在不知不覺當(dāng)中,我們真的融入了一個(gè)不可分割的集體中。
我們癡癡地望著,心中永存一種感動(dòng)、喜悅,球賽以失敗而告終,但我們收獲了更多,我們用自己的行動(dòng)詮釋了“集體”,了解了“團(tuán)結(jié)”的真諦。
初一二班,加油,永不言棄,永遠(yuǎn)最棒。
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