時間
時間1
過三五年，見山見水，山水仍是你到不了的清涼世界；過七八年，見草見木，草木仍是你讀不透的人間春秋�！滓舾窳�
人生就好似一壺茶，一苦二甜三回甘。有的人認為，人活著是為了衰老，然而這并非人生的詮釋。
人生，有生故有死；有明故有暗。生死，明暗，苦樂，愛恨，本就應是相伴而生，相依而存的，并非黑白顛倒，哪一種感受如使人深受其苦，則應是被心魔所悟。
人生，不會一帆風順，多多少少會有一些坎坷挫折，一些鋒芒暗傷。然而，僅僅遇到一些坎坷，一些挫折，難道就可以使人放棄活著的信念嗎？不會的，無論是什么困難，我們只要用心思考，努力爭取，問題總會迎刃而解。
每一本書都會給我們呈現(xiàn)一個不一樣的`人生�！独先伺c�！分�，老漁夫的毅力與精神深深地震撼著我。海明威那句“一個人生來并不是要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他”令我終生難忘。這句彌足珍貴的人生格言，給了我很多啟示。當我們遇到困苦磨難的時候，我們要像老漁夫那樣，做一個勇者、強者。哪怕結果并不理想，我們同樣可以自豪地說，至少我努力過。
流年易逝，如白駒過隙，年華似水，正如“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！泵鎸κ潘鞴�，只是淡淡地謂嘆，卻欣慰地收獲，不也是一種深沉的人生嗎？
同樣的時光流過，不同的人有著不同的感受，也許人生就是一只豁了口的瓷碗，望得見歲月的憔悴與傷口，但終會明了山水的清涼，草木的春秋。
煮一壺茶，不負流年……
時間2
嘀嘀嘀……”秒針有節(jié)奏的著，時間不知不覺地流逝，就這樣一天過去了。
人的一生很短暫，而我們又常常不知道珍惜時間，任時間從我們的身邊悄悄溜走。時間就是生命，魯迅先生曾經說過：“浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間的等于謀財害命�！�
花凋謝了，可以再次綻放。字寫錯了，可以改正重寫。衣服臟了，可以清洗干凈……但是時間流逝了，就再也回不來了。和時間賽跑，用最快的速度完成每一件事情，當你每次告別月亮的時候，就是嶄新的一天�？梢哉f，人只有三天，昨天、今天、明天，昨天已經失去了，迎來了今天也就是現(xiàn)在，但是它很快會離你而去，就即將到明天，人只有短短三天，永不復返。人們總是懷念昨天，向往明天，而毫不在乎今天，時間也是那樣無情，總是在不經意之間悄悄溜走，那么你是后悔？是傷心？還是珍惜。
我們來到這個世界，沒有任何依戀，任何回憶，眼間，又要這樣離開？我們怎能在這個世界白白生存？快樂也許就是擁有一個充實的生活，不會為昨天的空白而傷心，而是為昨天那空白上一幅五彩斑斕圖畫而幸福。對于時間人們是無奈，去浪費它，你就失去了它，去合理安排它，它卻依然飛馳而去。那么，就讓我們用短暫的時間，創(chuàng)造一個永久的回憶。
如果你認為你的.時間還有很多，那么你就錯了，在一分鐘內，秒針環(huán)游了鐘表。在一分鐘內，生產了1600支鉛筆。在一分鐘內，可以讓你失去生命，也可以迎來一個新的生命。多么神奇的一分鐘，而你擁有多少個一分鐘呢？那些剛出生就患有疾病的孩子，他們的生命往往要比正常人的生命要短暫，而他們卻懂得去珍惜時間，幸福的我們去不懂得，為什么？為什么必須要等到失去時，才會去珍惜？人們難道就如此愚蠢嗎？
把今天當作最后一天，讓你的生活不再空虛，讓你的今天不再空白。不要再猶豫，你有理由讓時間被你白白浪費嗎？
時間3
生活總是患得患失，我們總是會有分別的那一天。也許時間是解決一切的辦法。也許距離才會產生美！這就是我們�；嫉没际У母杏X并不是我們想要的。唯一嗯你個狗做的就是我們的堅持。唯一能夠做的，就是把握現(xiàn)在。也許只有把握現(xiàn)在，才是最好的吧1也許時間都不是問題，因為心中有我們的堅持，有我們的信念。那就做好現(xiàn)在，勿讓人生留下遺憾。勿讓青春有所損失1
距離
不是近距離都不會分開。不是遠距離都會分開。距離并不代表什么距離的美才是真的美。距離產生美。距離產生一切。也許，我們不會分開，因為心中有牽掛，心中有守護。也許，距離才是最能夠體現(xiàn)一個人的程度。如果是距離，相信，我們將會有不同的收獲的。請相信，距離可以說明一切。距離的`美才是真的美。如果你擁有了距離，請相信，你將永遠不會后悔！那么，你將永遠是我的，你是逃不掉的。距離產生美，相信你也擁有！
時間
或許，時間可以證明一切，或許時間可以讓我們領悟更多。時間的把握才是最好。但我們卻終究是敗給了時間。但是想相信，時間的擁有才是最重要的。無論多久，無論多遠。我們將會永遠擁有時間。因為時間一去不返，因為失去了將會是永遠的失去。雖然我們分離，雖然我們不在一起。但我們的心卻是永遠在一起的。我們將會是永遠不分開的。為了你，更為了我。希望分離多遠，都不曾忘記我。因為我在乎你，因為我想擁有你。時間將會決定一切。希望陪伴我們漸漸老去！
生活總是患得患失，但我們卻只有一次。希望我們做到現(xiàn)在，更做好未來！不該給時間，相信，我們將會永遠在一起！
時間4
我的時間滴在時間的流里，就像針尖上的一滴水滴在大海里，沒有影子，也沒有痕跡。
燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候;楊柳枯了，有再青的時候。時間就像個無底洞，時間老人給你多少時間，你浪費了，那就是個很不該的舉措!
我在這六年的學習里，即將面對的是一年一度的人生鑒定的價值――小學畢業(yè)考。在這短暫的復習時間里，我們能做的，為自己的學習成績有利的，那無非就是復習，再復習了!六年的光陰即將匆匆而去，我留著些什么痕跡呢?游絲樣的痕跡?空無的痕跡?充實的痕跡?幾年里，我所做的一切是個鼓鼓的包袱，而這個包袱就是我求知若渴，求學道路上的.一個又一個豐厚的收獲。而我在學習中，有時會浪費，有時會珍惜，好好利用時間，我認為時間雖然很遙遠，因為，它給了我們足夠的時間，而我們卻有時會虛度，但是，最后我們還是利用起來了，這就明了時間是對我們有啟示作用的!
時間就像一塊海綿，有人對于時間，會天天哭天抹淚，抱怨時間的不公平。而有人卻在有限的時間里不忘時間的珍貴，去珍惜，利用，靠著自己遠大的抱負，仍然用樂觀，努力的態(tài)度去報答時間給的充實。面對前者，時間會抱歉地說：“你將被我拋棄，而面對后者，時間會說：“我將送你走向成功!”這就是你對時間的態(tài)度，你要珍惜時間，利用時間，護著時間，時間是人生道路上不可缺少的一部分，你要對自己說：“不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時光。”
時間正像我說的那么珍惜和寶貴，你是不是該深刻想想，你的時間里是游絲，是充實，是空虛中的哪一樣，你該怎么做?
時間5
時間對每個人都是公平的，可是在同樣的時間里，每個人的感覺卻又是不同的`。
我去外面旅游，前一天晚上，我躺在床上翻來覆去，一想到第二天可以出去玩了，很是興奮。我就盼著，太陽快升起來吧，可向床頭上的鬧鐘一看，什么？才過了5分鐘！這夜晚也太長了吧！我又擔心，如果我不快睡著，第二天一定會毫無精神，于是我打了個哈欠，睡去了。
我正做著美夢，忽然聽見媽媽在叫我起床，我嘟囔著：“還早呢，再讓我睡會兒吧！”媽媽說：“什么還早啊，都7點30分了！再不起來就趕不上動車了！”“啥？這時間過得也太快了吧！”我說。人在睡著的時候，時間就悄然流逝。
一次電腦課，老師讓我們查找資料，查好了以后就可以玩游戲了。我急忙上網(wǎng)查資料，以便有時間玩游戲。網(wǎng)速很慢，我看著顯示屏，在心里催促，快點呀，快點呀，快讓我查資料吧！總算查好了資料，我心想：完了，這么久了，一定就快下課了。想著，我看了看手表，咦，怎么還有20分鐘才下課？哎呀不管了，先玩游戲再說！我進入了游戲，可是沒過一會兒，就聽見下課鈴聲響了，“這么快，明明感覺只過了兩分鐘呀？”我嘀咕。人在全情投入時，時間就被遺忘了。
時間的長短本是相同的，但不同時候、不同心境感覺到的長短卻是不同的。真是奇怪！
時間6
周末我像往常一樣，去小公園里玩秋千。無意中，我被秋千旁邊的柳樹深深地震撼了……
這還是之前我所見過的那棵柳樹嗎？它簡直“判若兩樹”！我不禁大吃一驚，急忙從秋干上下來，一溜煙跑到柳樹面前。
只見它的枝干不知道什么時候已經變得枯黃了，幸好在那枯黃枯黃的枝干上仍有一兩片柳葉，還是翠綠的，好像在堅持著什么，也好像在呼喚著什么。一瞬間，我想起了春天柳梢上剛剛冒出小腦袋的嫩芽，夏天那翠綠無比的葉子像長長的辮子垂落下來，秋天那略顯蒼老卻老綠的葉子�？墒�，冬天什么時候來的`，將柳樹折磨得生不如死，我輕輕摸著柳樹，在心里輕輕地對柳樹說，你可要好好話著，不能被時間打敗啦！
柳樹什么時候變得這樣的？我怎么沒有注意？因為我粗心大意？好像不是。因為到了冬天，大部分的樹木都是這樣的。時間過得好快好快，春天到夏天再到秋天一轉眼就是冬天，一轉眼不光樹木有榮枯，就連我自己也滿滿地長大了。好像曾經不停地說時間過得好慢，我到底什么時候能長大的我，就在昨天。
學習不也是這樣的嗎？別人在學你在玩，別人還學，你還在玩。到了考試的時候，你卻說時間過得好快呀！有時明明是自己沒有學，卻要埋怨時間過得太快。
時間對世界上的一切都是一樣的公平，所以在自己覺得時間太快的時候，不如想想自己努力了沒有。
時間7
時間是世上最為寶貴的東西。古今中外有多少名人贊嘆、贊美、贊頌過時光。它能使一個鮮為人知的小男孩變成舉世矚目的科學巨人，能使一個本是幸福美滿的家庭變的妻離子散、四處流浪。時間可以摧毀世界上的一切，可以把美麗的湖光山色埋沒于深土之中，可以把布滿森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊海洋，可以把當時最珍貴的東西變成一點兒也不起眼的小玩樣兒。然而，時間也可以造就一切，可以把一個年幼無知的小孩變成飽讀經書的學者，可以把一個落魄的村莊變成繁華的'城市，可以把人類的階梯通向遙遠的太空。
現(xiàn)在時間就在一點一點的流失，它是那么的無聲無息，悄然的來又悄然的走，不流下一點痕跡。在睡懶覺時，時光從你身邊流走，在看電視或玩電腦時，時光從你眼、手中流走，在喝咖啡時，時光從你嘴中流走。一天的美好時光就這樣流逝了。當你回過頭來回想這一天，才知道時間的流失，且不如在時間到來的時候好好珍惜、利用每一分鐘。那就省得到時候后悔莫及了。
時間就如溪水，一旦流走就不可能再回頭，又如那天空中的美麗煙花，一旦決定開放就不能再次收攏。美好的時光是那么的讓人戀戀難忘，但時光總要流逝，我們無法讓它停留，我們只能做的就只是珍惜時間，珍惜眼前的一切。讓自己沒有后悔。
時間8
“滴，滴，滴”時間就是這么過去。
古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r間稍縱即逝，我們無人能及，在匆匆歲月中，我們每個人都像螻蟻般繁忙的生活，碌碌無為。我們在生活里，也在時間里，在這之中，我們感到過歡樂美好也感到過傷心悲痛。
當我們在與伙伴玩耍時，在做自己喜歡的事情時，總覺得時間過的飛快，不夠用。當我們在等待時，在困難面前時，可謂一分一秒舉步維艱。從春暖花開到白雪皚皚，時間周而復始。
時間，它是我們的匆匆過客，一去不回，但它也是我們人生的財富，它能讓我們認清世間善惡，我們小時候總是懵懵懂懂，隨著時間的推移，我們漸漸長大了，才知道什么是雪中送炭的真朋友。它能讓我們知道生活的不易，它能讓我們學會將不易作為一種笑話，正如《奇葩說》選手臧鴻飛曾經說過：“成年人的酷，就是出走半生，歸來不發(fā)一言�！彼茏屛覀兏惺艿饺松亩虝�，有一次《奇葩說》的辯題是：可否用時間來換金錢？我會堅決選擇不可以，因為時間可以等于金錢，但金錢一定不可以等于時間。時間是這個世界上最后剩下的`唯一的公平。
讓我們將時間作為一把皮鞭，鞭策我們追趕人生的目標；作為一把良尺，衡量奮斗者成果的進程；作為一個墊腳石，不做時間的奴隸。讓我們此生不凡。
時間9
時間像一個頑皮的孩子，經常和我們捉迷藏；時間像一個慈祥的老人，把機會平均分給每一個人；時間又像一個冷血無情的殺手，毫不留情地從我們身邊走過，任憑我們怎樣挽留，他都不會回頭看一眼。時間是一種琢磨不透的東西，你越是花費很多時間來嘆息時間的飛逝，他就走得越快。
而時間又像是一個法力高超的`魔術師，他會將自己變成不同的東西。對于商人來說，時間就是金錢；對于學生來說，時間就是知識；對于病人來說，時間就是生命；但是對于那些不勞而獲，整天都認為天上會掉餡餅的人來說，時間就是他們胡亂想象的空間；對于那些生活在貧窮偏遠的山村的人來說，時間就是痛苦。
時間會將機會平均分給每一個人，有些人同樣都和別人從小學一年級開始上學，一直到大學畢業(yè)。為什么他就能找到一份不錯的工作，而同是一所院校畢業(yè)的同學，現(xiàn)在只能在家里待著，靠父母來供養(yǎng)他呢？因為對于他來說，時間就像是一個冷面殺手，毫不留情地從他身邊走過，于是，他便終日地怨天怨地，怨老天爺不公平�？墒窃谒诿鎳@息的時候，前（這）者卻在努力、認真地工作。
時間給予我們的都是平等的。時間給了我們每人一把米，有的人用它馬上做出了米飯，而有的人卻在想辦法怎樣讓這些米變得更多。有的人會利用“米”，并且可以讓它變得更多，有的人永遠不會……
時間10
并不是所有人在前行的道路都是一帆風順。在路上我們有過迷茫，有過彷徨，有過悲傷，有過煩心，甚至想到過放棄。但最后依然咬咬牙堅持向前。我不敢說付出了努力就一定會成功，但生活會給予你努力的回報。
初二的我常常為物理這門學科而頭痛煩心。在剛開始學習物理時我滿是信心，卻被澆了一頭冷冰冰的水。每天回到家我都會放下所有的事情專攻物理，而課上認認真真記的筆記反反復復讀卻無法理解。我感到煩惱，也感覺灰心。媽媽常常給我提建議，讓我去找物理老師幫忙拯救我這門短板學科。我總是不當一回事，總是自信滿滿的'笑笑說，我自己能行。然而我的物理成績卻越來越低，甚至出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象。我不再像以前一樣喜歡物理，甚至開始在物理課上開小差不認真記筆記。物理成績當然是一落千丈，我看著紅色的分數(shù)心里煩惱卻不愿意說出來。
那段時間是我最難熬的時間，我找不到學習物理的方法卻又盲目自信。
物理老師似乎看出了我的煩心事，把我喚到辦公室和我談心。她脫下眼鏡輕按眼睛，而后睜開眼睛看著我。她說，我知道你最近不在狀態(tài)，也知道你以前是多么努力的想要提高物理，我都看在眼里。我想看到被一次次挫傷的你會怎么辦，可你卻放棄了物理。我不說話，只是低了低頭。她又繼續(xù)開口，并不是你不聰明，我看得到你的努力和那股學習物理的蠻勁�？赡阆袷前堰@門學科當做敵人一樣對待。我低低的應了一聲。她還指出了我學習物理時的錯誤方法，她耐心的在白紙上告訴我怎樣正確的對待和學習物理。我看著她微卷的頭發(fā)鼻頭泛酸。
走出辦公室的我腳步變得輕快，我閉著眼睛任由風拍打著我的臉頰，我感到前所未有的放松。
時間11
時間就像是流水一樣，一去不復返，如果你不珍惜它，他也不會眷顧你，并從你身邊悄悄地逃走，等你想起它已走遠，你怎樣追也不會追到。
記得有一次放寒假，作業(yè)不算太多，我就想先玩幾天再寫也不遲，幾天后我便開始寫了，但媽媽說要回老家我有想，反正還早著，不如回家玩幾天再寫。我便這樣今日復明日這樣，一直拖了下去。到回老家的時間了，我把作業(yè)帶著回到了老家，可誰知一回到老家我就把這事忘了，只顧著玩。還是媽媽提醒我，我才寫了一點。不知不覺到了新年，大家都說這幾天先不寫了，過了初六再寫也不遲。
終于，我離開老家，回來一算，離開學只有一兩個星期了，我便每天不停地寫作業(yè)，一點也沒敢放松，那幾天可是把我累壞了，一天除了作業(yè)還是作業(yè)，直到開學前一天，我才把作業(yè)火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說世界上最快而又最慢，最長而又最短，最容易被人忽視的，而又最令人后悔的就是時間了，你一定要珍惜時間！
從那以后，我非常的珍惜時間，學習成績也高了上去，別人問我為什么學習突飛猛進，我便回答說我只是把別人玩游戲的時間放在了學習上。
是啊，古人都說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從那件事中我明白時間是多么重要，兒時的.時間轉瞬即逝，就像有一位名人說的一樣：“一個人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經過去，用不著再去留意，明天還沒到來也用不著刻意的策劃，只有創(chuàng)造今天，珍惜今天，利用今天，播種今天，你才會擁有整個生命。
時間12
落榜了，我又落榜了！我心灰意冷地走進臥室，關燈，一頭栽在床上，空氣中籠罩著哀怨，悲傷的氣氛。
小升初塵埃落定，我考中了幾所自己不心怡的中學，而心怡的又都沒考上。我躺在床上，在反思，不為明天給母親報告，只為給自己一個交代。
三年之后的中考，我一定要做支配者，讓自己選擇學校，不是被學校選擇。我想通過用未來的憧憬來安慰自己，可是腦海中又浮出平日里我偷懶，貪玩的情境。
母親去上班的一天，我在家不但不認真做作業(yè)，而且也沒有做練習冊，自己偷摸著打開電視來看，起初我忐忑不安，看幾分鐘動畫片就像做賊心虛地朝門那兒看幾眼。后來我膽大地靠在椅子上，舒舒服服地沉浸在看動畫片的樂趣當中。結果可想而知——被劈頭蓋臉地罵了一頓，自己發(fā)誓說要認真學習，結果過了兩天后又給拋到腦后了。那時我還不知是為了誰學習，就認為學習是應付爸媽吧！
直到六年級，我意識到再不學就晚了，去上了一個好的數(shù)學補習班，成績有了明顯的提高，通過調研考試被一所區(qū)上的重點中學錄取，才不至于去區(qū)上最差的中學讀書。
盡管學習成績提高了，但是愛玩不愛學習的性格特點依然沒有改正。母親總是批評我，說我一有空就想著看會兒電視，就從沒想過要去復習一下英語單詞，或者是去看一看百科常識，文學知識，又列舉了和我們同一個班的那幾個即不貪玩，又不偷懶，就一心一意求知識的那幾個女生。我便說他們沒有孩子的`天性，我沒法和她們比，還用這些站不住腳的道理同母親激烈辯論，最后即沒有看成電視，也浪費了學習的時間。現(xiàn)在回想，真是遺憾。
我的腦子里思緒萬千，并且在心里默念：小學的教訓要在初中避免，我要從小學的被支配者，變成支配者！
時間13
“明日復明日，明日何其多，事事待明日，萬事成蹉跎！世人皆被明日累，明日無窮老將至”。這是明朝文嘉寫的《明日歌》，真有道理�。“Α�！每當想起這首詩歌的時候，我總覺的慚愧萬分。因為我就有一次這樣的經歷。
去年的某個星期一，我剛來到學校就上課了，第一節(jié)是英語，語，在課堂上郭老師高興的說：“同學們，告訴大家一個好消息。今年，中央電視臺舉辦的'希望之星英語風采大賽要開始了，每班去幾個同學去參加”。不一會下課了，老師把我叫到辦公室給我講了許多關于比賽的事，還透露了這次比賽初賽就是比口語，所以現(xiàn)在要趕緊找資料然后再背熟。我一聽，當時就想：那多簡單，不就是背英語課文嗎？回家讓姐姐給我寫一篇不就ｏｋ了，還需要找嗎？，反正距離大賽還要好長一段日子。
到家后我把這件事告訴了媽媽，媽媽也對我進行鼓勵，我變的更有自信了，同時也拜托姐姐幫助我。兩天后姐姐把稿子給了我，我看了很高興，寫的全是我學過的英語單詞，本來想立即背的，可是又想到還有那么多天，就想，明天早上去學校在背。第二天，來到學校，看到同學們都在玩，終于，我控制不住自己便去了。“明天在背吧”。我自言自語的說。就這樣一次次的往后推....時間過的真快，今天下午就要比賽了，可我還準備好，只能記一點是一點拉。
下午，隨著媽媽來到了比賽點，一號上場.二號.....１９號，是我，
我慢騰騰的走上了演講臺，開始背的還算順利，可到了后半段.....唉！別提了.
我的這個故事給我?guī)砹顺镣吹慕逃?今天的事永遠不要脫到明天，否則，明天將會是明天的明天....
時間14
“明日復明日，明日何其多，事事待明日，萬事成蹉跎！世人皆被明日累，明日無窮老將至”。這是明朝文嘉寫的《明日歌》，真有道理�。“Α�！每當想起這首詩歌的時候，我總覺的慚愧萬分。因為我就有一次這樣的經歷。
去年的某個星期一，我剛來到學校就上課了，第一節(jié)是英語，在課堂上郭老師高興的說：“同學們，告訴大家一個好消息。今年，中央電視臺舉辦的希望之星英語風采大賽要開始了，每班去幾個同學去參加”。不一會下課了，老師把我叫到辦公室給我講了許多關于比賽的事，還透露了這次比賽初賽就是比口語，所以現(xiàn)在要趕緊找資料然后再背熟。我一聽，當時就想：那多簡單，不就是背英語課文嗎？回家讓姐姐給我寫一篇不就ok了，還需要找嗎？，反正距離大賽還要好長一段日子。
到家后我把這件事告訴了媽媽，媽媽也對我進行鼓勵，我變的'更有自信了，同時也拜托姐姐幫助我。兩天后姐姐把稿子給了我，我看了很高興，寫的全是我學過的英語單詞，本來想立即背的，可是又想到還有那么多天，就想，明天早上去學校在背。第二天，來到學校，看到同學們都在玩，終于，我控制不住自己便去了�！懊魈煸诒嘲伞�。我自言自語的說。就這樣一次次的往后推。時間過的真快，今天下午就要比賽了，可我還準備好，只能記一點是一點拉。
下午，隨著媽媽來到了比賽點，一號上場。二號。19號，是我，
我慢騰騰的走上了演講臺，開始背的還算順利，可到了后半段。。唉！別提了。
我的這個故事給我?guī)砹顺镣吹慕逃�。今天的事永遠不要脫到明天，否則，明天將會是明天的明天......
時間15
時間，是歷史的車輪，飛速地向前滾動，而永遠不會回頭。
時間，是從高山上奔騰流下的江水，義無反顧地奔向大海，永遠不會倒流。
時間，是通往人生彼岸的階梯，向前一步，原先那階梯便會消失，你永遠沒有退路。
上帝給了我們每個人一根針，一匹布。這就是我們的人生。如果你厭惡考試，厭惡學校，你可以選擇將它縫上;如果你厭惡工作，厭惡勞動，你可以把它縫上……就這樣，如果你迷茫中就這樣用完了手上的布，當你驚奇地發(fā)現(xiàn)別人手中已然是編制精美的錦緞，你后悔了，想拆開手中不成形的廢品，而你卻發(fā)現(xiàn)，自己已沒有時間。
時間長河中的志士，有多少人曾感于時間的緊迫。“少年不知勤學早，白首方悔讀書遲�！庇鴤ゴ蟮目茖W家牛頓，因為惜時，竟可以數(shù)日埋首在實驗室的.數(shù)據(jù)中忘記了寢食;因為惜時，巴爾扎克竟可以為助手讓他睡了兩小時而大發(fā)雷霆;因為惜時，哈弗大學的精英們竟會在凌晨四點時在圖書館埋頭苦讀，反觀國內的一些學生，大學里逃課竟成了家常，不知他們學期末能否記得導師的摸樣?
比起許多物種，人已算幸運。翩躚在花叢間的蝶，成蟲以后只能絢爛短短的15天;在地下蟄居多年的蟬，也僅能在枝頭鳴唱一個盛夏;而更多毫不起眼的小生命，他們的一生，只能夠度量太陽東升西落一次的時間。當你時刻想起這些，你還有什么理由在電視與書桌前躊躇，還有什么理由在電腦游戲前坐一整天!
惜時，不僅是只為實現(xiàn)人生價值，作為一個有智慧的生物，誰也沒有資格去浪費時間。
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