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寫(xiě)作作文

春天七年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-02-28 22:56:54 曉鳳 寫(xiě)作作文 我要投稿
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春天七年級(jí)的作文(精選28篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的春天七年級(jí)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

春天七年級(jí)的作文(精選28篇)

  春天七年級(jí)的作文 1

  去年的冬天,有些冷。

  借著難得的機(jī)會(huì),溜上網(wǎng)來(lái)。都不知道該干什么好。耳麥里是《青花瓷》、《東風(fēng)破》、《夜曲》、《以父之名》循環(huán)播放,不曾厭煩;像是一種極復(fù)雜紛繁的心情,抑或是窗外曖昧的天光;以及很久很久以前下載的ENYA的歌——空靈一如低低掠過(guò)愛(ài)爾蘭草地的飛鳥(niǎo),僅僅是偶爾飄灑下的.羽毛,也盛滿來(lái)自天空的靈魂的詠嘆。最經(jīng)典的是MAYITBE吧,聽(tīng)了很久,依然是每聽(tīng)一次,都有不同的感觸。悄悄地想,若歌都是如此,該有多好。

  午后走在回家的路上。領(lǐng)子高高地豎起,遮住大半個(gè)頭,像是走出古堡四處游蕩的暗夜精靈。順路去看了一棵樹(shù)——一棵花期未能如期而至的玉蘭。始終期待著看第一朵花綻放,走到那里,便習(xí)慣性地仰頭——得到的,始終是樹(shù)無(wú)聲的回答:花,還沒(méi)開(kāi)呢。只有滿樹(shù)緊緊閉合的花苞,似一種真實(shí)卻又縹緲的希望,冷冷地立于枝頭。

  期待?是啊,從20xx年12月9日,到20xx年12月12日,再?gòu)?0xx年12月12日,到圣誕節(jié)——然后再?gòu)?0xx年1月1日,公歷新年,到20xx年2月7日,農(nóng)歷新年——樹(shù)始終沒(méi)有絲毫要開(kāi)花的意思?缭搅艘荒甑钠诖,卻從來(lái)只有失望作為回應(yīng)。今天自然也不例外。樹(shù)的花,DELAY很久了。

  失落嗎?或許吧!

  但總有一天,它會(huì)開(kāi)花的。

  兀自笑了笑,繼續(xù)走。

  忽然看見(jiàn)一株桃樹(shù)上不知何時(shí)已爬上點(diǎn)點(diǎn)嫣紅!那么濃重的紅,那么嬌艷的紅!那么不甘寂寞、那么倔強(qiáng)剛強(qiáng)的紅!這意外的紅,令我無(wú)端想起家中臺(tái)歷上在2月4日下方的兩個(gè)蠅頭小字,立春。

  原來(lái)春天,已經(jīng)到了!雖然少了預(yù)期中的絢爛,卻多了驚喜般的美好!

  于是不禁釋然了。淺淺地微笑。

  寫(xiě)到這兒,忽然發(fā)現(xiàn)窗外,已悄然褪去曖昧,灑滿清澈的陽(yáng)光。

  那是美麗的春光呀。

  春天七年級(jí)的作文 2

  春天,一個(gè)萬(wàn)物回春美好的季節(jié),如詩(shī),如畫(huà),如你。

  ——題記

  你的期待,讓我自信。

  剛剛開(kāi)學(xué),周圍都是陌生的面龐。在高手云集的這里,我自然地被淹沒(méi)了下去。一次次被無(wú)視甚至批評(píng),一次次深刻著我的平凡與卑微。直到——

  這天,打開(kāi)家校聯(lián)系本,一份驚喜正等待著我。一個(gè)個(gè)紅艷艷的大字:“加油,發(fā)揮你的潛力,進(jìn)入前十!焙竺娓狭藘蓚(gè)燦爛的笑臉。這如同一針強(qiáng)心劑,把我焦躁不安的心漸漸撫平,又如一味歡心藥,全身每個(gè)細(xì)胞都?xì)g快起來(lái),看誰(shuí)都是那么可愛(ài)。但我也知道:她相信我呢!我不能,讓信任我的她失望!

  我的心中,種下了一顆春天的種子。

  你的眼神,讓我感動(dòng)。

  你注重眼神交流。你的目光像喀秋莎那明媚柔和的陽(yáng)光,似威尼斯波光粼粼的湖水。你將頭微微傾斜,我抬起頭,正巧碰上您那靈動(dòng)的眸子,如天邊撫過(guò)的一縷春風(fēng),冬日里的一抹暖陽(yáng)。我在你目光中看到了另一個(gè)自己,我如同已在春意的草地上奔跑,身體舒展到說(shuō)不出的大。你的眼中含著幾分期許,幾分鼓勵(lì),“不要忘記你的目標(biāo)哦!”我想,我也以堅(jiān)定的目光鄭重的回答了你:“一定”。

  你可知道,我的心中,春天慢慢地萌發(fā)。

  你的鼓勵(lì),讓我溫暖。

  我們?cè)絹?lái)越熟悉,交流逐漸頻繁。摘抄本上,一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)去,能得到一個(gè)個(gè)小小的歡喜,每一句都是你對(duì)我的.期待,每一個(gè)字都成為我的鞭策。至今還記得那天,我興高采烈地告訴你,我已經(jīng)提前背完了摘抄。你笑了,跟孩子一般,一點(diǎn)欣慰,一點(diǎn)激動(dòng)。你輕輕的附在我耳邊說(shuō)道:“真乖!這一屆,我們班考入火箭班的要有你哦!”我的心狂跳不已,既有一種保存秘密的神秘感,又背負(fù)著一個(gè)神圣重大的使命。我知道,我已進(jìn)入你心中最高地帶。

  我的心中,春天已茁壯了起來(lái)。

  讀你,讀你的眼神,你的動(dòng)作,你一切的一切,像,春,天。

  春天七年級(jí)的作文 3

  已不記得那曾經(jīng)是我生命里的第幾個(gè)冬季,總之來(lái)得有些太晚太晚,很不情愿似的;亦不清楚地球不厭其煩地自轉(zhuǎn)了多少圈,總之那些天有點(diǎn)窘迫和迷惘,直至那一天的到來(lái).......

  我只記得那一天,而且清楚的記得那個(gè)令人深思,令人醒悟的畫(huà)面。

  清晨,白天剛剛依依不舍得送走了黑夜,我便一骨碌從床上爬了起來(lái),往學(xué)校趕去。

  剛一出門,凜冽的狂風(fēng)就把我擊退了回來(lái),一翻包裹后,再次踏出家門。雖然還是很冷,但比剛才好多了,這風(fēng)像是要把塵世間一切不美好的事物都吹到九霄云外去,肆虐的撕扯著。再抬頭一看,整個(gè)天空都灰蒙蒙的,我的心情也隨之沉重。

  喘了一口氣,終于到公交車站了。等車的人好多,都急切地望著來(lái)車的方向。突然身后傳來(lái)一聲“阿欠”嚇了我一跳,扭頭看了一眼,可能是著涼了吧!接著他又抱怨道:“媽的,這什么鬼天氣!”我憎惡的瞪了他一眼。周圍的幾個(gè)人像是被感染了似的,也埋怨起來(lái)。我實(shí)在忍受不了了,無(wú)奈之下只好跑步到學(xué)校了。

  但那可惡的風(fēng)偏偏跟我作對(duì),阻擋住我前進(jìn)的腳步。我有點(diǎn)兒泄氣了,唉!還是先坐在椅子上歇會(huì)兒吧!

  這時(shí),一陣腳步聲轉(zhuǎn)移了我的'注意力,抬起頭,我不覺(jué)震驚了——一位年過(guò)花甲、白發(fā)蒼蒼的老爺爺正迎著狂風(fēng)跑步!何況在這樣的天氣里。他的腳步緩慢而沉穩(wěn),身體如此硬朗,看起來(lái)依然有精神,充滿活力。渾身上下無(wú)不散發(fā)著對(duì)生活的熱愛(ài)與追求。他沒(méi)有一點(diǎn)老的意思,反而更像一個(gè)朝氣蓬勃的小伙子。我嘆服了...

  我豁然開(kāi)朗,即刻站了起來(lái),似乎明白了些什么東西罷!此時(shí)心中只有一個(gè)念頭:不能被挫折打倒!再次邁出腳步,然而這風(fēng)卻顯得很文雅,不再那么暴躁。抬起頭,霎時(shí)間云開(kāi)霧散,湛藍(lán)的天空,幽幽的云彩愜意的飄浮,陽(yáng)光和煦地普照大地上.....

  有時(shí)候成功與失敗只取決于一秒鐘的時(shí)間,冬天與春天也只是短時(shí)間的過(guò)渡而已!

  “冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

  春天七年級(jí)的作文 4

  朦朧的清晨,我與同學(xué)走在去往鄉(xiāng)間的路上。

  漫步在鄉(xiāng)間的小路上,鵝卵石光滑圓潤(rùn)如嫩白色的鵝蛋,鞋跟與石頭發(fā)出叮叮的響聲。我們幾人漫步在這路上,一路上說(shuō)著,笑著銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)撒滿了行進(jìn)的路程。路邊黃色的好像陽(yáng)光般的素馨吹起了金色的喇叭,彈起春天的音符。潔白若雪的梨花灑滿了鄉(xiāng)村的角落,將芬芳暈滿了整個(gè)山莊。紅似火的杏花。粉如霞的桃花張開(kāi)了嬌嫩的笑臉朝著來(lái)往的過(guò)客頻頻點(diǎn)頭。一陣春風(fēng)拂過(guò),清涼沁滿了全身,猶如高雅的豎琴曲滋潤(rùn)著我的心田。

  進(jìn)到村落,看見(jiàn)白鵝帶著紅色的迎賓禮帽,仿佛依稀不忘當(dāng)年“曲頸向天歌”的美贊,偶爾,看見(jiàn)幾位青蛙小姐披著淡雅的翠色禮服結(jié)伴彈奏鋼琴小調(diào),吟詠著春天麗歌。一群稚嫩的雛雞披著嫩黃色的絨毛外套與遠(yuǎn)處的犬吠和諧地演奏成田野交響曲。路側(cè),一排排綠油油的秧苗筆直地站立守護(hù)著小村落。

  向遠(yuǎn)山走去,沿邊一條晶亮的小河如天宮仙女遺失的綢緞灑落人間,如玻璃絲帶環(huán)繞綿綿的大地。幾只野鴨活潑可愛(ài)的在水中嬉戲,不禁讓我想起張九齡的名句“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!闭驹跇蛏,粗壯的干上面映拓著清晰的輪,每一圈仿佛都在細(xì)數(shù)生命的真諦。俯首兩岸已數(shù)年,大抵早已閱盡了世間的苦樂(lè),離愁。每每有路人經(jīng)過(guò),他總會(huì)講述那些過(guò)去的故事。走過(guò)古橋,流水潺潺;厥淄,好一幅小橋流水人家。

  走在半山腰上,幾株梅樹(shù)夾道相迎,高大挺拔的老樹(shù)長(zhǎng)滿了嫩綠的樹(shù)葉,樹(shù)下一叢叢茂密小草既像一張柔軟綿長(zhǎng)的`地毯又像給這小山披上綠油油的外套。忽然,天空中落起蒙蒙的細(xì)雨,就像蠶寶寶吃著桑葉吐出五彩的絲,為明天的輝煌積蓄著力量。我站在山上,輕輕地嗅著帶有綠色的芳香,久久地沉浸其中。懷著滿懷的美好心情,攜著難忘的山水記憶,踏上了回家的小路。

  走出家門,春風(fēng)吹開(kāi)心懷。啊,美妙的春;啊,夢(mèng)幻的春,你已經(jīng)悄悄地走進(jìn)……

  春天七年級(jí)的作文 5

  遠(yuǎn)離了夏的炎熱,醞釀著秋的豐碩,延緩了冬的冷傲,這便是春。又是新的一年,春姑娘帶著溫暖來(lái)到了人間。

  春姑娘像一位心靈手巧的設(shè)計(jì)師,讓世界充滿了生機(jī)與活力。她把二月春風(fēng)化作剪刀,裁剪出了一片片柳葉,一朵朵花兒。她微笑著撫摸大地,大地瞬間變了個(gè)樣——小草伸展著懶腰,一個(gè)個(gè)探出了小腦袋,好奇地打量著這美麗的世界,在春姑娘的幫助下,它們?nèi)紦Q上了一件嫩綠的新衣裳,欣喜地在風(fēng)的伴奏下跳出美麗的舞步。她給花兒做出一件件別出心裁的衣裳,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。她還在這衣服上灑上了香水,使花兒們擁有了迷人的芳香,在枝頭上羞澀的笑著,展示著自己美麗的姿容。

  春姑娘又像是一位精美的畫(huà)師,讓大地變得更加豐富多彩。她用手中的調(diào)色盤,給天空鋪上了最絢麗的藍(lán)。她又勾勒出一朵朵潔白的云,在天空上自由的嬉戲打鬧,給天空增添了不少活力。她揮舞著巨大的畫(huà)筆,在美麗的`大地上盡情地?fù)]灑著最美的色彩。她用綠色描繪出森林的樣子,仿佛一片綠色的毯子,綠得深沉,綠得純凈。她在花朵的花瓣上輕輕一抹,便使花兒擁有最絢爛的色彩,在陽(yáng)光的照耀下無(wú)比奪目。她使小溪融化了冰雪,擁有了最純凈安寧的藍(lán),她讓大地徹底換了個(gè)樣。春姑娘的這幅畫(huà),是多么美麗奪目!

  春姑娘還是一位出色的音樂(lè)家,讓世界充滿了詩(shī)情畫(huà)意。聽(tīng),春雨淅淅瀝瀝的從天空灑落下來(lái),落到什么地方,什么地方就濺起一朵小小的水花,劃出一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符。春雷滾滾,仿佛一位歌唱的男低音,給春雨伴奏著,使它更加動(dòng)聽(tīng)。春風(fēng)春姑娘指揮著小鳥(niǎo),唱出清脆婉轉(zhuǎn)的曲子,這是春天最動(dòng)聽(tīng)的歌,是春姑娘彈奏出的最美的交響曲,她讓大地都沉浸在一片歡樂(lè)之中。

  春,充滿活力的春,豐富多彩的春,詩(shī)情畫(huà)意的春,你充滿了魅力,你使人們陶醉。

  春天七年級(jí)的作文 6

  風(fēng)吹走了寒冷,帶來(lái)了春天,微風(fēng)正好,吹動(dòng)了繁花嫩葉,靜下來(lái),才能聽(tīng)見(jiàn)這一首來(lái)自春天的歌。

  門前種的一些蒲公英,我的太婆時(shí)常關(guān)注著它們,時(shí)常給它們澆點(diǎn)水。我那時(shí)候還太小,就想去摘一朵開(kāi)得正好的蒲公英花,卻被太婆阻攔了:“不能拔,這個(gè)花不能拔的!”我便立即縮回了手,我的太婆是十分愛(ài)花的。

  但是有一次,我興沖沖的跑到院子里,也沒(méi)有注意腳下就不小心踩到了一兩株花,我沒(méi)有事,花卻東倒西歪著,我不好意思的對(duì)太婆說(shuō):“哎呀,不小心踩到花了!碧艆s一臉無(wú)所謂:“沒(méi)事,人沒(méi)事就行啦!蔽倚念^一陣暖意,又十分不好意思,心里暗暗的覺(jué)得她真的太好了。

  夕陽(yáng)映照著大地,朝霞也火紅火紅的,太婆坐在門前,靜默著……廣播的聲音從房上傳來(lái),播音員的聲音,沉沉的',進(jìn)入到了純音樂(lè)時(shí)間。一聲悠遠(yuǎn)的中提琴聲將人帶入這沉默的時(shí)刻,上下旋轉(zhuǎn)的曲子,悠長(zhǎng)、深遠(yuǎn),我似乎想到了什么,心里悲傷著,被這音樂(lè)帶動(dòng)了。

  直到那一天來(lái)臨的時(shí)候,一切都如此突然。門前的蒲公英,那朵不讓我摘的小花已經(jīng)長(zhǎng)大了,它的每一粒帶翅膀的種子,待著風(fēng)把他們吹跑,散在各處。

  我想,太婆也是因?yàn)樘矏?ài)它們而跟它們一起走了罷!那個(gè)世界一定還有更美的花。

  夕陽(yáng)依舊,朝霞尚存。悲傷的氣氛使每個(gè)人都沉默著……直到那個(gè)熟悉的聲音又響起了――依然是那個(gè)播音員深沉的話語(yǔ),流利的談吐著,還是一樣的純音樂(lè),慢慢的,悲傷的。我第一次聽(tīng)時(shí)到?jīng)]有那么悲傷,現(xiàn)在有這樣的感情,愈發(fā)難受了。

  我又想起太婆那些快樂(lè)的往事,又覺(jué)得她一定去的是一個(gè)快樂(lè)的地方,那里一定充滿了花朵,圍著她,芳香撲鼻。

  這個(gè)春天發(fā)生了許多事,它們會(huì)在我的腦海里留下深深的印記,那一支純音樂(lè),悲寂,而令人難忘,也會(huì)成為我記憶的一個(gè)點(diǎn)。我不會(huì)再去悲傷,因?yàn)樽叩舻娜丝倳?huì)在我心里。

  春天七年級(jí)的作文 7

  一場(chǎng)淅瀝的小雨過(guò)后,我獨(dú)自徘徊在小河邊。我不知道已經(jīng)來(lái)過(guò)多少次了,只是覺(jué)得,每次來(lái)到這里都會(huì)心情大好。

  溫暖的太陽(yáng)和煦地灑到河面上,像是給它穿上了亮閃閃的芭蕾舞裙。柳樹(shù)姑娘舒展出自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),仿佛一位亭亭玉立,翩翩起舞的少女,讓人覺(jué)得別有一番情趣。小草則鉆出尖尖的小腦袋,為大地添上了一抹生機(jī)。各類花兒在春風(fēng)中怒放,花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。各種鳥(niǎo)兒飛到了枝頭上,你一言,我一語(yǔ),唱著屬于春天的歌謠。

  欣賞著這么美麗的風(fēng)景,恐怕心事重重的人煩惱也會(huì)煙消云散了吧。我迎著鮮花的色彩,踏著小鳥(niǎo)的'歌聲,繼續(xù)向前走去。

  突然,我在一片草地上看到了一個(gè)大約七八歲的小女孩,她系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著一條潔白的連衣裙,再加上這么美麗風(fēng)景的映襯,我感覺(jué)她就像是一個(gè)純潔,可愛(ài)的小天使。我向她走近,只見(jiàn)她手里拿著一個(gè)塑料袋兒,袋子里裝的全部都是垃圾,她的另一只手上拿著一個(gè)飲料瓶,正要往垃圾袋兒里裝時(shí),我便叫住了她。剛叫完,他便很有禮貌地對(duì)我說(shuō):“大姐姐,你找我有什么事?”我低頭看著她:“你每天都來(lái)這里撿垃圾嗎?”“嗯,”小女孩用她稚嫩卻不失力道的嗓音說(shuō)道:“我每天都來(lái)這里拾垃圾,喏,我家就住在那邊,離這里很近,從我記事起,我就在這里拾垃圾了,我第一次來(lái)這里的時(shí)候,是和媽媽一起來(lái)的。媽媽見(jiàn)這里這么美,但是地上卻有很多垃圾,便讓我乖乖坐在椅子上,自己在草地上撿了許多垃圾,把草地清理的得干干凈凈。當(dāng)時(shí)我就暗下決心,我也要每天都來(lái)這里,讓這里更加美麗。所以我就一直堅(jiān)持了下來(lái)。”我被小女孩的精神打動(dòng)了,便留了下來(lái),陪她一起清理著美麗的地方。

  一直到這個(gè)小河邊一塵不染時(shí),我們才停手!爸x謝你,姐姐,今天比以往快了許多呢!毙∨⒓(dòng)地說(shuō)。我微微笑了一下,再抬頭仰望天空,已經(jīng)是傍晚了,借著夕陽(yáng)的映照,我清楚地看見(jiàn)的小女孩的容貌:皮膚是那樣細(xì)膩潔白,一對(duì)水汪汪的大眼睛顯得她特別有精神,鼻子小巧可愛(ài),櫻桃般的小嘴能說(shuō)會(huì)道。

  告別了小女孩,我心想:世界上再多幾個(gè)這樣熱心而又善良的人,我們的地球就會(huì)更完美了。

  春天七年級(jí)的作文 8

  春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!,春姑娘悄悄地進(jìn)入了我們的學(xué)校——金鄉(xiāng)三中。

  學(xué)校的一切都發(fā)生了變化,校園門口兩旁的柳樹(shù)穿上了新衣,她們是多么的漂亮呀!再往里走,教學(xué)樓南面的花園里鮮花盛開(kāi):一朵朵又白又大的白玉蘭首先向師生們報(bào)知春天的訊息;接著,碧桃含笑,向人們展示著火紅的青春;兩棵個(gè)頭低矮的貼梗海棠也不甘示弱,開(kāi)出一朵朵淺紅色的碩大花朵;幾株瘦骨嶙峋的紫荊開(kāi)出一串串美麗的紅色花蕊;西邊幾棵櫻花爛漫盛開(kāi),一簇簇粉紅色的花朵顯得那么富麗堂皇。晚春時(shí)節(jié),南面正中那一大墩金銀木開(kāi)滿了小喇叭似的白花,引得蜂狂蝶舞,像春天炫耀她的繁華;中間那棵高大的棕櫚從腋下伸出幾個(gè)米黃色的花穗,向人們展示她的美麗;幾棵石楠樹(shù)也捧出一朵朵簇?fù)淼陌咨榛,向人們顯示她的存在;就連那棵龍爪洋槐樹(shù),也開(kāi)出幾穗白花,透出縷縷清香?!花園里有幾只蝴蝶在翩翩起舞呢!一群勤勞的小蜜蜂正忙著采花蜜呢!這些小動(dòng)物是多么可愛(ài)呀!他們好像都非常喜歡我們的校園。

  我們男生宿舍西面,是一個(gè)不大的小樹(shù)林,地下綠草如茵。一棵棵法國(guó)梧桐嫩芽初上,威武整齊的排列著;北面幾棵垂柳正迎風(fēng)梳理著她那碧綠的發(fā)辮;西面那棵高大的香椿,正露出嫩紅的新芽;東南面的幾棵欒樹(shù)和北面的幾棵合歡樹(shù)禿枝聳空,正待抽芽。小樹(shù)林里有桌子和板凳,那是同學(xué)休息的好地方。同學(xué)們往往在那里學(xué)習(xí)探討問(wèn)題或放松一下緊張的`情緒。哦,有幾個(gè)頑皮的學(xué)生在那里打鬧嬉戲,好像玩的很開(kāi)心。

  哦,還有一個(gè)重要的地方?jīng)]介紹,那就是我們的操場(chǎng)。跑道中間小草悄悄地從土里探出頭來(lái)了,野花也爭(zhēng)芳斗艷的開(kāi)了起來(lái)。紅色的塑膠跑道鑲嵌著綠草鋪地的足球場(chǎng),格外美麗。當(dāng)黎明的曙光灑滿操場(chǎng)的時(shí)候,田徑運(yùn)動(dòng)員奔跑如飛,籃球場(chǎng)上龍騰虎躍,武術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)上刀光劍影,一派生機(jī)勃勃的景象。

  這就是我們美麗的金鄉(xiāng)三中。

  春天七年級(jí)的作文 9

  我愛(ài)夏天的紅,因?yàn)樗蔑@出無(wú)限的熱情;我愛(ài)秋天的金黃,因?yàn)樗馕吨鴿M載的豐收;我愛(ài)冬天的白,因?yàn)樗?dú)有的,就是那份圣潔。但是,我最愛(ài)的,是春天的綠。

  她,攜著一陣清風(fēng),吹綠了大地;她,攜著一輪暖陽(yáng),溫暖了人間。彈指一揮間,春姑娘,已悄然而至。

  春姑娘好像有一把精致的豎琴,奏出一首首美妙的樂(lè)曲。你看,那冰山上的.雪水融化了,順流而下,形成了一條條涓涓細(xì);你看,那滿山的枯枝敗葉,此時(shí)又呈現(xiàn)出那一抹抹濃濃的綠。清脆優(yōu)雅的琴聲,吧還在冬眠的動(dòng)物們喚醒,成群結(jié)隊(duì)地趕來(lái)享受無(wú)與倫比的日光浴。

  春天里,最引人注目的是什么?花?矗奂t的桃花,雪白的禮花,教研的海棠花,競(jìng)相開(kāi)放。那千百朵笑臉迎人的鮮花,仿佛在用清脆的聲音微笑低語(yǔ):春天來(lái)了!春天來(lái)了!“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”。草地上,山坡上,五彩斑斕的鮮花,一陣陣沁人心脾的的清香,引得蝴蝶和鳥(niǎo)兒們贊嘆不已,仿佛在歡快地說(shuō)著:“瞧!多美的花呀!”

  “一犁足春雨,一絲搖晴風(fēng)”綿綿的春雨,攜著一陣微風(fēng)而至。它是那樣的溫柔、細(xì)膩,不像夏天那樣,伴隨著雷電的巨響,磅礴而盛氣凌人。它淅淅瀝瀝地下著,默默無(wú)聞地滋潤(rùn)著萬(wàn)。牛毛般細(xì)長(zhǎng)的雨絲,滴在了屋檐上,綻出一朵晶瑩剔透的水花;滴在了湖面上,對(duì)視微微泛起了一陣陣迷人的漣漪。在春雨的滋潤(rùn)下山青了水綠了,大地愈發(fā)生機(jī)。

  春天的風(fēng),像棉絮一樣輕軟,溫柔,令人心曠神怡。風(fēng)里帶著一陣陣花香,坲過(guò)你的臉頰,卻又不如冬風(fēng)般凜冽,那樣的含蓄。在微風(fēng)的拂動(dòng)下,柳樹(shù)估量甩動(dòng)著自己靚麗的秀發(fā),讓來(lái)來(lái)往往的路人們位置在上。它吹紅了花,吹綠了草,吹醒了大地,吹進(jìn)了人們的心間。

  “一年之計(jì)在于春”春天是美麗的,它也意味著一個(gè)嶄新的開(kāi)。人的一生就好比春夏秋冬,涵蓋了多少陰晴圓缺與悲歡離合。人生是坎坷的,但你的心中,如果有一個(gè)用不褪色的春天,那明媚的春光,將會(huì)指引你執(zhí)著向前。

  春天七年級(jí)的作文 10

  春天,如一位美麗的新娘,露出幸福的笑容;春天,如一位孩子,歡快活潑地玩耍著;春天,如一位畫(huà)家,盡情地綻放著自己的光芒;春天,如一位詩(shī)人,向我們展現(xiàn)他的智慧;春天,如一……

  小草調(diào)皮地從泥土里探出頭,嫩嫩的,綠綠的。一陣風(fēng)吹來(lái)了,小草兒動(dòng)起來(lái)了,它們好像跳起了一支迎接春天的到來(lái)的舞蹈。瞧!其中一根小草兒正在向花兒揮手呢!

  桃花“爭(zhēng)開(kāi)不待葉,盛開(kāi)在枝頭”。它芬芳爛漫、嫵媚鮮明,如同一片片粉霞,與水邊的垂柳相映襯著,這就形成了桃紅柳綠、柳暗花明的春日美景。那一朵桃花掛在枝頭,好像一位沉沉欲睡姑娘,這一朵桃花綻放出它的花朵兒,像女孩的笑容那么美麗;那一朵桃花像粉色的彩霞,這一朵兒桃花像“啦,啦,啦”地唱著歌;還有含苞欲放的花骨朵兒,把自己害羞地躲了起來(lái)。忽然,一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),幾片花瓣兒落了下來(lái),落到了石橋邊、小溪里、樹(shù)腳下,讓人看了非常陶醉,無(wú)法自拔。眼前這桃花如仙境一般;如一幅作畫(huà),美不勝收,贊不絕口,如……

  風(fēng)姑娘也悄悄地來(lái)了,帶來(lái)了那一支春天的歌,讓人聽(tīng)了舒暢溫柔。忽然,風(fēng)吹了過(guò)來(lái),垂柳舞動(dòng)著她的`柳絮,樹(shù)葉發(fā)出“沙——沙——沙——”的聲音,小草也隨風(fēng)舞動(dòng),構(gòu)成了一幅和諧而美麗的畫(huà)面。風(fēng),吹走了嚴(yán)冬的寒氣,帶來(lái)了明媚的陽(yáng)光,讓我們脫下了厚厚的棉襖,換上了花花綠綠的新衣,迎來(lái)了新的春天。

  “天接小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!边@句古詩(shī)是贊美春雨的,可見(jiàn),春天中春雨是必不可少的。下雨時(shí),細(xì)細(xì)雨絲匯成了一股水流,像滑梯似的從瓦片的凹槽中流了出來(lái),發(fā)出了清脆的“滴答”聲。

  農(nóng)民們紛紛披著蓑,戴著笠,在雨中耕耘著,鋤頭發(fā)出悅耳的聲音,匯成一首奇妙的樂(lè)曲,他們用自己的汗水,來(lái)收獲下一年的果實(shí)。

  春天的美景匯成了——那一支春天的歌,讓人看了無(wú)法自拔,聽(tīng)了舒暢溫柔。

  春天七年級(jí)的作文 11

  清晨的薄霧漸漸散去,太陽(yáng)從那翠綠的山色之間探出了頭,散出這日的第一縷陽(yáng)光。泉水叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懫饋?lái),遠(yuǎn)山上的樹(shù)枝椏竟冒出了了綠意。河里的田螺緩緩伸出了觸角,等到陽(yáng)光灑向這片土壤,一朵羞澀的野花正準(zhǔn)備要開(kāi)得爛漫。

  從四面八方來(lái)的風(fēng)呀,鳥(niǎo)啊,這時(shí)都機(jī)靈起來(lái),吹滅昨晚上火堆里的點(diǎn)點(diǎn)星火,看那炙熱的紅光在木屑上燙出無(wú)法遮掩的痕跡。伸出腳,踏上青青的滿是露珠的草地,去看看那淺塘中藏匿的蛙,去聽(tīng)聽(tīng)那嫩綠枝頭上的歡歌,去聞聞對(duì)面山間已經(jīng)盛開(kāi)了的花的芬芳。不去管那堆惱人的作業(yè),去看,去掀開(kāi)她害羞的面紗,去看她妖艷的紅唇和清澈的眸,這時(shí)你便會(huì)發(fā)現(xiàn)了,真正的美果然已經(jīng)出現(xiàn)。

  是一個(gè)清新的季節(jié),你若是不去追尋,你一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)。薄暮之中,船槳?jiǎng)濋_(kāi)一幅叫人迷亂的錦繡畫(huà)。山頂有戶人家,年輕的女人輕皺著眉頭站在屋檐下候望。春風(fēng)里有著好聞的青草香,帶來(lái)舒展的生命的氣息,也帶來(lái)令人心安的訊息!安槐厝ゲ烧r花來(lái)保存,因?yàn)檫@一路上會(huì)鮮花遍布!蹦闱冶M情暢懷于這廣闊的天地之間,去笑,去鬧,去草地里放縱地打滾,去追逐披著艷麗春裝的不知名的蝴蝶,會(huì)微笑著向你張開(kāi)懷抱。

  的時(shí)節(jié),也是情思的時(shí)節(jié)。你能看見(jiàn)朵朵粉嫩嫩的`桃花向著你笑,笑得燦爛,笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼。你能看見(jiàn)碧江之上的煙霧環(huán)繞,一絲一縷,如你心里的無(wú)能言喻的愁。但這時(shí)的情思卻絕非苦悶的,那是同小姑娘一樣的活潑,甚至有些幼稚。你在傍晚更能聽(tīng)到那些可愛(ài)的情話,那是動(dòng)物間的切切細(xì)語(yǔ),或者會(huì)有無(wú)聲的愛(ài)意傳達(dá)。這時(shí)的活力就像稚嫩的草兒,看似弱小卻也能推開(kāi)沉重的磐石,向著所愛(ài)放肆生長(zhǎng)。這里有屬于你的最美麗的世界,你不需要那些來(lái)自現(xiàn)實(shí)的干擾,這里會(huì)提供給你一個(gè)最自由最暢快的幻想天地,什么大的小的好的壞的對(duì)的錯(cuò)的都由你一個(gè)人說(shuō)了算,最喜歡乖乖巧巧地聽(tīng)你講話。

  春天七年級(jí)的作文 12

  春,這個(gè)美麗的使者邁著輕快的步伐來(lái)到我們身邊。桃樹(shù)、杏樹(shù)、丁香相繼發(fā)芽,開(kāi)出美麗的花,柳樹(shù)、松柏吐出嫩芽,用綠色裝扮著春。一切又充滿生機(jī)起來(lái),冬日的孤寂蕩然無(wú)存,我愛(ài)春天!

  看,丁香在隨風(fēng)舞蹈,紫色的花瓣宛如她的連衣裙,紫中透白,更顯得迷人,雅致。綠葉襯著花朵,呈圓狀,那外面的輪廓也是紫色的,也許是丁香姑娘熱愛(ài)紫色,于是就用紫色的畫(huà)筆描了一次綠葉的邊框吧?丁香如銀鈴一般掛在綠葉的枝頭,風(fēng)兒是送信人,把丁香迷人的'香味送到遠(yuǎn)方,立刻引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶,丁香又成了它們的樂(lè)園。一枝枝黃色的花蕊藏在丁香四片花瓣的中間,像羞澀的姑娘不好意思出來(lái)。丁香的味兒越來(lái)越濃,沁人心脾,我深深陶醉其中。我愛(ài)丁香,因?yàn)槲覑?ài)春天!

  看,朵朵桃花迎風(fēng)怒放,給大自然的氣象萬(wàn)千添上了精彩的一筆。她們穿著紅衣裳、粉衣裳盡情展示自己,清新而柔媚,一下子吸引住了我的眼球。我感覺(jué)自己仿佛到了天堂,這里有蔚藍(lán)的天空,、清新的空氣,還有美麗的桃花,我呢,就變成了安琪兒,長(zhǎng)出雪白的翅膀,靜靜地看著花,欣賞著,哦,我都飄起來(lái)了!

  看,柳樹(shù)姑娘梳理著她那飄逸的長(zhǎng)發(fā),伴隨著春風(fēng),沐浴著陽(yáng)光,開(kāi)始?xì)g快地舞蹈。有的葉子還發(fā)光呢!似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。小草探出腦袋,好奇地張望著一切,聆聽(tīng)著春的腳步。天空的鳥(niǎo)兒,地上的花朵,還有棵棵大樹(shù),一起譜成了春的交響曲!

  春,悄然無(wú)息,輕輕地來(lái),輕輕地走。

  春,不驕傲自滿,只是在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)。

  校園還是原來(lái)的校園,同學(xué)還是原來(lái)的同學(xué),卻因春的到來(lái)而充滿生機(jī)。又聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的鳴唱、泉水的叮咚,又看到了綠色的世界、燦爛的陽(yáng)光。脫去了厚重的棉衣,有了一個(gè)自由的天地。

  春,真的來(lái)了!我愛(ài)丁香、桃花、柳樹(shù)、小草,因?yàn)槲覑?ài)春天!

  春天七年級(jí)的作文 13

  帶著絲絲寒意的冬姐姐離開(kāi)了,她帶著陣陣溫暖來(lái)臨了,她的腳步是那么輕盈快活。

  春天,展現(xiàn)了大自然的蓬勃生機(jī);春天,帶走了冬天的白雪與寒冷;春天,帶來(lái)了嶄新的希望。

  青草悄悄地,把山染成自己的顏色了。它們?cè)谏狡律、田野上,都扎了根,安了家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一位抽象派畫(huà)家的以綠色為主顏色的潑墨畫(huà)。小草還爭(zhēng)當(dāng)報(bào)時(shí)者,向農(nóng)民伯伯提醒:“農(nóng)民伯伯,農(nóng)民伯伯,你們?cè)撊ジ赊r(nóng)活了!你們都已經(jīng)休息了一個(gè)冬天了,再不去干活地都要荒了!”

  光禿禿的樹(shù)枝上,也開(kāi)始冒出了幾個(gè)綠油油的小嫩芽,樹(shù)在為鳥(niǎo)兒們的家,在努力奮斗呢!樹(shù)旁,有一汪小水塘,凍著的水,已經(jīng)都化開(kāi)了,塘中的水已經(jīng)越發(fā)的暖和了,哦,小水塘是在為漸漸從冬眠中蘇醒的`小青蛙們做好了充足的準(zhǔn)備,只等小青蛙從冬眠之中蘇醒過(guò)來(lái)了呢!樹(shù)腳下,已開(kāi)滿了一簇,一簇,有一簇的不知名的野花了。蜜蜂聞到了香甜的花蜜的香味兒,都紛紛從美夢(mèng)中醒來(lái),飛出了蜂窩,開(kāi)始了辛勤的工作。蜜蜂的好朋友——蝴蝶,不知從何處飛了出來(lái),與蜜蜂一起采蜜了。

  小鳥(niǎo)不知從哪里聽(tīng)到的小道消息,已經(jīng)知道了大樹(shù)正在為自己的家在努力奮斗著。小鳥(niǎo)正三五成群的趕到大樹(shù)那兒,嘰嘰喳喳的為大樹(shù)加油喝彩呢!

  陽(yáng)春三月,十里桃花。春天,桃花也開(kāi)了,俗話說(shuō)得好“三月桃花,香飄十里!碧一ǖ南阄妒窍闾鸬模绻慵(xì)細(xì)地去聞,你還會(huì)聞到它那新生的、春天的氣息;ㄩ_(kāi)時(shí),桃花紅得像那天邊的彩霞。古代詩(shī)人李白,就是因?yàn)橥魝愹_李白說(shuō)自己那兒有十里桃花,萬(wàn)家酒店,李白才會(huì)去汪倫那兒。由此可見(jiàn)李白對(duì)桃花和酒是多么喜愛(ài)。

  哦,帶來(lái)溫暖的她到底是誰(shuí)呢?哦,她就是那春姑娘。春姑娘的到來(lái),使世間萬(wàn)物都變得生機(jī)勃勃、絢麗多彩、欣欣向榮……

  春天七年級(jí)的作文 14

  對(duì)友情唯一的考驗(yàn),就是永久不變的真誠(chéng)

  ——題記

  在我人生的旅途中,我已走過(guò)了十幾個(gè)春天。唯獨(dú)在這個(gè)春天里,使我感到別樣的溫暖。

  在這個(gè)春天里,我新結(jié)識(shí)了一位朋友叫誠(chéng)摯。他是一個(gè)品行兼優(yōu),人如其名的學(xué)生。每天我們一起學(xué)習(xí),一起玩。今年開(kāi)學(xué)后發(fā)生的一件事使我對(duì)他更加敬佩。

  我是微機(jī)教室里管理鞋套的,老師告訴我,如果有人沒(méi)帶鞋套,你就以雙倍的價(jià)錢賣給他。一次,我最要好的朋友誠(chéng)摯沒(méi)有帶鞋套,他十分著急把書(shū)包里所有的東西都倒了出來(lái),可是依然沒(méi)有鞋套的影子,他像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)他想起了我,我那時(shí)還沒(méi)來(lái)到微機(jī)教室。我一進(jìn)門,他趕緊跑過(guò)來(lái)向我借鞋套。我被這突如其來(lái)的情景弄傻了。聽(tīng)后,我十分為難,一邊是十分要好的朋友,一邊是老師那十分嚴(yán)厲的班規(guī)。我又看看誠(chéng)摯那著急的神情,我的手不由自主的伸向了鞋套,

  我又一想:“不行,不能借”。我慢吞吞的對(duì)誠(chéng)摯說(shuō):“誠(chéng)摯,對(duì)不起我不能借你!闭\(chéng)摯一聽(tīng),如潑了一盆冷水,悻悻而去。

  窗外飄著絲絲細(xì)雨,柳樹(shù)無(wú)精打采地?fù)u著。天灰蒙蒙的,昨天還盛開(kāi)的鮮花被冷風(fēng)刮得枝葉亂顫,落英繽紛。討厭的的陰雨天,我坐在座位上

  發(fā)抖。我腦海中無(wú)法抹去誠(chéng)摯那背影。過(guò)了一會(huì)他又回來(lái)了,他拍拍我的肩膀,我看見(jiàn)他手里拿了一個(gè)鞋套。我原以為他再也不搭理我了,可是他回來(lái)

  之后,卻大大咧咧說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不借就不借了,班有班規(guī),如果不嚴(yán)一點(diǎn),班級(jí)就不像樣了。”我聽(tīng)了之后對(duì)誠(chéng)摯說(shuō):“請(qǐng)你原諒我吧。”誠(chéng)摯說(shuō):“沒(méi)事,我們還是好朋友!边@句話如一杯濃濃的'熱咖啡,使我心里暖暖的,味道卻是苦苦的。

  這個(gè)春天里我結(jié)實(shí)了一個(gè)好朋友,誠(chéng)摯。我們?cè)诟鞣矫娑蓟ハ鄮椭屛腋械接辛酥,每天我都感覺(jué)是晴朗的,陽(yáng)光明媚的。也使我在這個(gè)春天里收獲了一份無(wú)比的熾熱誠(chéng)摯的友情。

  春天七年級(jí)的作文 15

  清晨,我依然像往常一樣背著書(shū)包去上學(xué)。路上,我看到了花兒綻放,草兒猛長(zhǎng)。我知道,這些景物都在告訴我們————春天來(lái)了。我急切地尋找著它的蹤跡。

  “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!闭业搅,找到了。我想起了那個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨。一滴滴晶瑩剔透的小雨點(diǎn)兒從天空中落下來(lái),像在天空中漂浮的炊煙,又如許多幾乎看不見(jiàn)的細(xì)絲。往街上一看,遠(yuǎn)處的景物若隱若現(xiàn),給我們帶來(lái)了一種朦朧之美。都說(shuō)“春雨貴如油”,可真是這樣。草兒在雨中挺直了脊梁,昂起了頭,挺起了胸,花兒被這小雨洗的干干凈凈。而這渴了一冬的莊稼,不禁盡情地吸取著甘露。干枯的`葉子變綠了,倒下的樹(shù)枝又重新充滿了活力,農(nóng)民伯伯在這雨中笑開(kāi)了懷。雨,停停下下下下停停,一點(diǎn)兒也不惱人,人們沒(méi)有一個(gè)打雨傘的,都在享受這綿綿細(xì)雨散發(fā)出來(lái)的魅力。行走在春天的詩(shī)行里,我享受春雨的沁涼潤(rùn)透。

  "日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。”找到了,找到了。我想起了那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后。公園里,花團(tuán)錦簇,百花爭(zhēng)放。紅的似火,粉的似霞,白的似雪,這一朵朵嬌艷欲滴的小花,令誰(shuí)看了都會(huì)心曠神怡。亭亭玉立的大樹(shù)上抽出了嫩綠的小芽,長(zhǎng)出了新綠的葉子。抬頭看,蝴蝶在空中翩翩起舞,蜜蜂在花朵間一刻也不停息地采蜜。行走在春天的詩(shī)行里,我贊美春色的絢麗多彩。

  “月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中!闭业搅耍业搅。我想起了那個(gè)充滿活力的午后。睡了一冬的種子迸發(fā)出生命的活力而“啪”的一聲爆出地心,好奇地張望著它的小腦袋。一陣春風(fēng)拂過(guò),柳枝隨風(fēng)搖擺,宛如春風(fēng)的手兒拂過(guò)高雅的手風(fēng)琴,一串串迷人的音符在柳枝間傳開(kāi)……鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,首首都是迎春曲,贊美著春天的明媚,歌唱著春天給大地帶來(lái)的希望。行走在春天的詩(shī)行里,我驚嘆春之聲的勃勃生機(jī)。

  找到了春天的蹤跡,再看那些小花小草,我的心里已有了不一樣的感受。我?guī)еN種愉悅的心情繼續(xù)往前走。

  春天七年級(jí)的作文 16

  春,一個(gè)令人引發(fā)深思的季節(jié)。我獨(dú)自趴在窗邊,望著蒙蒙細(xì)雨,雖然只穿著單衣,但是卻沒(méi)有寒冷的感覺(jué)。望著周圍漸漸從冷色變成暖色。心里也不知不覺(jué)暖了起來(lái),大概是想起了那一年的事的原因吧?那一年的春天,天氣和現(xiàn)在差別好大。雖然說(shuō)是春天來(lái)了,但是心里卻認(rèn)為還是冬天。寒風(fēng)依然刺骨。不由得把圍巾裹得更緊了一些。“冷嗎?”這句話聽(tīng)起來(lái)很溫暖,可是從他嘴里說(shuō)出來(lái),感覺(jué)相反。我頓了頓,沒(méi)有說(shuō)話!霸趺床徽f(shuō)話。”他又冒不丁兒說(shuō)出來(lái)一句。

  我向開(kāi)車的他望了望。他的嘴唇凍得發(fā)紫,手也不停的發(fā)抖!安焕!”雖然不喜歡他,可還是回應(yīng)了兩個(gè)字!芭!”他若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎想打破這種沉悶的氣氛。他是一個(gè)出租車司機(jī)。這還得從頭開(kāi)始說(shuō)起。放學(xué)晚了,我搭不上末班車。暮色漸漸消退,黑色的`夜幕徐徐拉開(kāi)了,春寒料峭,我不由得把圍巾裹得更緊一些了。天啊,這可怎么辦呢?我站在寒風(fēng)中公交車站凍得瑟瑟抖動(dòng)。這時(shí),一輛綠色的出租車向我開(kāi)來(lái)!吧喜簧希俊彼麊(wèn)我。

  看著長(zhǎng)滿絡(luò)腮胡子滿臉兇相的他,我謹(jǐn)慎地?fù)u了搖頭。一個(gè)小女孩要是碰上壞人怎么辦?可是真冷呀!天會(huì)越來(lái)越黑。哎,算了,上吧!雖然我坐了他的車,但是我還是處處提防著他。因?yàn)槲依蠇尭嬖V我說(shuō):“出租車司機(jī)沒(méi)有幾個(gè)是好人,要小心!”我也一直把這一點(diǎn)記在心里。他問(wèn)我去哪里。我沒(méi)有告訴他我家的地址,只是告訴他車站牌的地址。他聽(tīng)了之后有些尷尬地笑了笑。我有點(diǎn)困,但是不能睡覺(jué),我怕他多繞路?墒巧涎燮み是忍不住找下眼皮。它們倆配合的可真默契!“到了!彼盐覔u醒。我把錢包打開(kāi),頓時(shí)精神起來(lái),睡意全無(wú)。

  因?yàn)槲铱匆?jiàn)了錢包里空空如也。我差點(diǎn)嚇叫出聲來(lái),那可是我一星期的零花錢。他看了看我。說(shuō):“沒(méi)帶錢?”我心里氣憤的想:“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有帶?肯定是你趁我睡著的時(shí)候把我的錢拿走了!”“小妹妹要是沒(méi)帶就算了,我沒(méi)有你想得那么壞。天下好人很多。趕快回去吧,你媽媽還等著你呢!蔽掖蜷_(kāi)車門。

  我媽看見(jiàn)了我,急忙走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你說(shuō)你,什么記性,把錢忘在家里了!卑?那我不是錯(cuò)怪他了嗎?我本來(lái)以為他把我的錢偷走了。那一年的春天雖冷,但我感覺(jué)那是最溫暖的春天。

  春天七年級(jí)的作文 17

  寒冷的冬天,暖風(fēng)帶走了積雪,草地上出現(xiàn)了春天的腳印。柳樹(shù)柔軟的枝干長(zhǎng)出了淡黃色,草地上點(diǎn)綴的新綠告訴我春天來(lái)了。

  在春天的田野里,農(nóng)民們俯身在松軟的土地上撒下飽滿的種子。然后,他們期待著,渴望著,想象著秋天滾滾的麥浪和他們自己的好日子。站在空曠的.田野上,我不禁問(wèn)自己,春天來(lái)了,我該播種什么?

  我想播下誠(chéng)實(shí)的種子。誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我不能失去它。只有當(dāng)一個(gè)人有了誠(chéng)信,他才能有更多的好老師和朋友,并且會(huì)伴隨他到生命的盡頭。

  我也會(huì)種下好習(xí)慣的種子。俗話說(shuō)得好,好習(xí)慣就像在銀行里存一大筆錢,你會(huì)享受它給你一生的利息。但是壞習(xí)慣就像借了一大筆錢。你必須為此付出一生的代價(jià)。良好的習(xí)慣會(huì)讓我學(xué)會(huì)與他人相處,學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)。

  我必須種下一顆強(qiáng)壯的種子?朔щy是我的大劍。只有堅(jiān)強(qiáng),我才能克服挫折,克服生活中的各種考驗(yàn),在成長(zhǎng)的道路上勇往直前。

  我也想種下信心的種子。人們說(shuō)自信是生命的源泉。事實(shí)上,它也像一棵常青樹(shù)。無(wú)論何時(shí)它仍然是綠色的。有時(shí)候,當(dāng)你迷路時(shí),當(dāng)你看到心中那棵清新的常青樹(shù)時(shí),你會(huì)再次抬頭。

  我想種一棵理想的幼苗,讓他在地里長(zhǎng)成一棵大樹(shù)。粗大的樹(shù)枝不斷延伸。他會(huì)給我力量,用樹(shù)枝給我指明前進(jìn)的方向。

  播下一顆持久的種子也很重要。這是我成功的重要部分。要做任何事,必須堅(jiān)持不懈。只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,一個(gè)人才能看到自己的彩虹。

  我也想種下感恩的種子,因?yàn)槲覀儚某錾哪且豢唐鹁拖硎苤車藥Ыo我們的愛(ài)。我的父母給了我一個(gè)幸福的家庭,紡織工人為我做漂亮的衣服,建筑工人用泥土和沙子建造我溫暖的房子,廚師做美味的食物,農(nóng)民種植食物.....他們誰(shuí)也不應(yīng)該給予,誰(shuí)也不應(yīng)該接受,所以除了要求,我應(yīng)該學(xué)會(huì)給予。當(dāng)感恩節(jié)的樹(shù)長(zhǎng)得又高又壯,結(jié)出晶瑩剔透的果實(shí)時(shí),我一定會(huì)摘下來(lái),送給每一個(gè)懂得如何去愛(ài)的人。

  ……

  播下這些種子后,我感到如釋重負(fù),但我清楚地感到我的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重。我想為這些種子施肥、澆水、除草和抓昆蟲(chóng),這樣它們就能在我心中茁壯成長(zhǎng)..........我堅(jiān)信,當(dāng)我在這個(gè)生長(zhǎng)季節(jié)和秋天播種的時(shí)候,我將擁有一片屬于我自己的肥沃土地!

  春天七年級(jí)的作文 18

  春,無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了人間。殘冬已經(jīng)被它驅(qū)趕得無(wú)影無(wú)蹤了,春的氣息越來(lái)越濃了:柳樹(shù)發(fā)芽,桃花盛開(kāi),蝴蝶飛舞,麥田返青,野草叢生,春風(fēng)拂面,燕子歸來(lái),布谷歌唱…

  春天來(lái)了,春天終于來(lái)了!

  小朋友們已紛紛脫下了棉衣,換上了一套套春裝。大地已不再被冬所妝點(diǎn),取而代之的是春的顏色——綠色,春的標(biāo)志,希望的象征。今天,氣溫竟然猛升到了25度,在這春光明媚的好日子里,我便到小院子尋找春天來(lái)了!

  院里,一幕幕生機(jī)盎然的景像映入我眼簾,桃花綻開(kāi)了自己粉紅的花瓣,如出水芙蓉一樣,美麗多嬌。桃花有五個(gè)瓣兒,花萼是嫩綠的,托著花兒;ò昀锩嬗兄(xì)細(xì)的“莖”,“莖”上便是花蕊,不同花里有不同顏色的蕊,一共有兩種:檸檬黃和深紅。想必是就是雄性和雌性的區(qū)別了。

  我爬上了杏樹(shù),杏樹(shù)的樹(shù)干粗粗的,并且很黑。俗話說(shuō):桃花開(kāi),杏花敗,的確現(xiàn)在杏花已經(jīng)有些枯萎了,失去了往日鮮艷的光澤。花瓣兒垂下了頭,仍有花莖挺立著。突然我發(fā)現(xiàn)像小筍一樣的東西。噢!原來(lái)是還沒(méi)有展開(kāi)的杏樹(shù)葉,綠綠的,真好玩!

  瞧!那邊珍珠梅已含苞欲放,圓圓的,像小球,像珍珠。它的花苞是白色的,點(diǎn)綴著樹(shù)干,星星點(diǎn)點(diǎn)的,美麗的令人叫絕!

  旁邊有一棵紅楓樹(shù),紅楓的小葉兒“含苞欲放”,一個(gè)紅楓的莖上有兩個(gè)小紅“筍”,像螃蟹的.爪子一樣,摸上去,扎扎的,癢癢的,十分的舒服!

  看完了院子里的花木,我又忙著往地下觀察一番,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了地上有一株扁扁的、細(xì)細(xì)的植物,聽(tīng)姥姥講,這類植物是小羊最愛(ài)吃的。但小伙伴們都叫不出它的名字,就根據(jù)它的樣子給它起名叫“扁葉株”。我還發(fā)現(xiàn)了一種無(wú)名小花兒,葉子綠綠的,葉面上凸凹起伏,像虎爪一樣。莖則是紅色的,上面長(zhǎng)著細(xì)細(xì)白白的毛;,是藍(lán)色的,四個(gè)小瓣,小瓣紋路是紫色的,黑色的花蕊。讓人感覺(jué)到了大自然的多彩!

  就在這時(shí),“布谷,布谷”的聲音傳入了我耳中。噢!原來(lái)布谷鳥(niǎo)來(lái)了!循聲望去,一只披著黑裝的,兩眼炯炯有神的活潑可愛(ài)的鳥(niǎo)兒正在樹(shù)上歡唱呢!

  你看,多么生機(jī)勃勃的春天!

  春天七年級(jí)的作文 19

  嚴(yán)冬緩緩過(guò)去,春天隨之到來(lái),那瑟瑟的寒風(fēng)已不復(fù)存在,取而代之的是那柔和的春風(fēng),撫摸著人們的臉。

  春天在水中。春天是那小溪里的水,隨著冰塊的融化,歡快的流動(dòng)著發(fā)出嘩嘩的響聲。春天是河中的魚(yú)兒,被冬憋壞了,都游到水面上呼吸新鮮的空氣,然后就一起追逐、嘻戲。

  春天在地上。春天是那小小的草兒,冬天一過(guò)就探出腦袋,挺直了身體,隨風(fēng)翩翩起舞。春天是那五顏六色的花朵,迎著春光,竭盡所能的展現(xiàn)出自己的美麗。春天是那飛舞的蝴蝶,從繭中蘇醒,張開(kāi)自己美麗的翅膀自由自在的飛舞。

  春天在天空中。春天是那燦爛的太陽(yáng),懶洋洋的'散發(fā)出溫暖的光芒。春天是雨,隨著風(fēng)兒傾盆地下著,喚醒大地,使綠的生命逐漸蘇醒。春天是展翅高飛的燕子,它劃開(kāi)冰冷的天際,迎來(lái)了生命的氣息。

  我喜歡春天,喜歡春天的陽(yáng)光。它是那么的溫暖,那么的燦爛。在有陽(yáng)光的日子里,我會(huì)躺在草地上,盡情享受這溫暖的陽(yáng)光。

  我喜歡春天,喜歡春天的雨。它是柔和的,它是清新的。特別是在那春天的早晨,只要下過(guò)雨,深深的吸一口氣,身體立刻會(huì)覺(jué)得格外的舒服。

  我喜歡春天,喜歡春天的風(fēng)。它帶著一絲溫暖,輕輕的撫摩著我的臉,它還饒有風(fēng)趣的伴隨著那青翠的楊柳,跳起了春的舞蹈。

  在我心中,春天不僅僅是陽(yáng)光,是雨,是風(fēng),它還是青春,是歡樂(lè),是希望。

  在春天里,小朋友們歡快地跑出家門,在那鮮花綠草間嘻戲,不時(shí)去聞一下花香,又去追逐那飛舞的蝴蝶。他們?cè)陉?yáng)光下歡笑著,因?yàn)樗麄冃睦镆灿X(jué)得春天是歡樂(lè)的!

  寒冬過(guò)去了,冰冷的土地開(kāi)始恢復(fù)了溫暖,農(nóng)民伯伯們又開(kāi)始忙碌起來(lái)了,他們耕地、插苗、澆水。忙完了地里的活,坐在田邊看著這些正在茁壯成長(zhǎng)的麥苗,不時(shí)腦海里想象出秋天大豐收的情景,臉上露出了笑容。

  校園里,學(xué)生們正在課外活動(dòng)?,操場(chǎng)上的足球賽進(jìn)行得多么激烈。‰p方隊(duì)員你爭(zhēng)我搶。那邊女生們正在打羽毛球?!沒(méi)想到不善運(yùn)動(dòng)的女生們也打得精彩非常。瞧!這就是青春的氣息。

  春天是美麗的,是快樂(lè)的。我喜歡春天,也希望像春天一樣,給人以溫暖,給人以歡樂(lè)。

  春天七年級(jí)的作文 20

  小燕子珊珊出生以來(lái),便遭遇連年的旱災(zāi)。迫于無(wú)奈,珊珊才十天的時(shí)候,就去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方找春天姐姐了。

  珊珊飛呀飛,飛到冬天爺爺?shù)念I(lǐng)地——寒冰雪窖。這里冰冷至極,有一只小燕子冷得暈倒,珊珊看見(jiàn)了,連忙走了過(guò)去,抱起那只小燕子,給她溫暖。小燕子閉著的眼睛終于睜開(kāi)了。小燕子對(duì)珊珊說(shuō):“你是誰(shuí)?我怎么在這里?”珊珊對(duì)那只小燕子說(shuō):“你好,我叫珊珊,你剛才冷得暈倒了,我把你救醒了!薄班,謝謝你!毙⊙嘧诱f(shuō)!鞍,對(duì)了。你叫什么名字?”“我叫茉莉,”“你好茉莉,”“你好,珊珊!薄败岳,你和我一起找春天姐姐吧!”“好!”

  于是,珊珊和茉莉一起去找春天姐姐了。她們飛呀飛,又飛到了秋天姑姑黃葉森林里了。秋天姑姑很友好,她送給珊珊和茉莉一鋪黃葉織成的黃地毯,告訴她們:“珊珊,茉莉,你們找到了春天姐姐,就把黃地毯鋪在路上,讓美麗的春天姐姐踩著地毯去為你們?nèi)≈翆殹禾鞂氈。否則,春天姐姐沒(méi)有汲取到我的靈氣,是不會(huì)為你們打開(kāi)春天之門,讓你們拿到春天寶珠的`。”“謝謝秋天姑姑,”“不用謝!薄霸僖(jiàn),秋天姑姑!”“再見(jiàn),孩子!一路順風(fēng)!”

  珊珊和茉莉又飛了好長(zhǎng)時(shí)間,又來(lái)到了夏天哥哥的綠間小屋。夏天哥哥送給珊珊和茉莉一把用無(wú)數(shù)綠葉拼成的遮陽(yáng)傘,夏天哥哥對(duì)珊珊和茉莉說(shuō):“兩位小妹妹,很高興你們?cè)谖疫@兒做客,你們?nèi)绻业搅舜禾旖憬,就讓春天姐姐踩著秋天姑姑送給你們的黃地毯,打著這把遮陽(yáng)傘,去為你們開(kāi)啟春天之門拿到春天寶珠。否則,春天姐姐是不會(huì)為你們開(kāi)啟春天之門的!薄爸x謝你,夏天哥哥。”“不用謝,小妹妹。”“再見(jiàn),夏天哥哥。”“再見(jiàn),小妹妹!”

  珊珊和茉莉順利的找到了春天姐姐,春天姐姐笑著指著茉莉說(shuō):“冬天精靈,還不快快變回原身!”原來(lái),茉莉是冬天爺爺派來(lái)幫助珊珊的冬天精靈!春天姐姐肩上停著冬天精靈茉莉,腳下踩著秋天姑姑的黃地毯,頭上頂著夏天哥哥的遮陽(yáng)傘,為珊珊開(kāi)啟了春天之門,拿到了春天寶珠。春天寶珠讓珊珊的家鄉(xiāng)重新變得美麗富饒。珊珊高興極了。

  從此珊珊和茉莉成為了好朋友,每天在飛翔,顯得那么自由,那么自在!

  春天七年級(jí)的作文 21

  春天的腳步越來(lái)越近,大地處處有著繁榮的景象:花兒們綻放笑臉;草兒們披上綠衣;小河婉轉(zhuǎn)的歌唱……

  隨著天氣的變暖,奧運(yùn)的熱潮更是一浪高過(guò)一浪。校園中那塊奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)牌格外醒目,隨著數(shù)字的跳動(dòng),我的心情格外激動(dòng)。再看看那奧運(yùn)場(chǎng)館,一座座拔地而起,你爭(zhēng)我趕,都想在奧運(yùn)會(huì)上大顯身手。交通就更不用說(shuō)了,一條條高速公路,立交橋猶如一條條巨龍,盤旋在半空中。地下鐵路也交錯(cuò)著。而文明的微笑也都掛在人們的臉上。看到奧運(yùn)給我們帶來(lái)的變化,怎能不讓我熱血沸騰呢?

  春天的花朵仿佛有些不服氣,因?yàn)樗鼈冇X(jué)得自己才應(yīng)該是春天的主宰?!桃花提前綻開(kāi)了它們那粉撲撲的笑臉。迎春花也亮出了它們那金黃的小喇叭。玉蘭更是顯出它們那高雅的氣質(zhì):它那純白的花瓣猶如一個(gè)個(gè)水晶杯,沒(méi)有一點(diǎn)兒雜質(zhì)。雖然這些花兒的美麗使人贊不絕口,可與奧運(yùn)場(chǎng)館一比,就遜色多了。鳥(niǎo)巢是由一根根鋼梁制成的,它們?cè)陉?yáng)光的照耀下,那銀色的鋼梁十分亮麗。

  雖然它的外表看起來(lái)有些冰冷,可中間的中國(guó)紅卻頗有幾分激情。夜晚,在燈光的輝映下,鳥(niǎo)巢不斷變幻著彩色的外衣,還透著一股陽(yáng)剛之氣。難道它不比桃花更加美麗嗎?而水立方卻與鳥(niǎo)巢大有不同:它的外邊是一個(gè)個(gè)水泡形狀的特制塑料膜,猶如一個(gè)藍(lán)色的海底世界,有時(shí)就連我自己也不敢相信,這是水立方,還是傳說(shuō)中的水晶宮?難道它的陰柔之美不比玉蘭花更加高雅?

  聽(tīng),這是什么聲音,喲,原來(lái)是鳥(niǎo)兒們來(lái)為春天助陣。鳥(niǎo)兒們用它們那高昂的'海豚音組成了一個(gè)合唱團(tuán)。小河用它們那變幻莫測(cè)的聲音編成了一段獨(dú)具特色的獨(dú)唱。而風(fēng)兒卻用它那憂郁、低沉的聲音述說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)悲慘的故事?蓨W運(yùn)之聲卻更加悅耳。好運(yùn)北京的賽場(chǎng)上,到處洋溢著歡聲笑語(yǔ):只見(jiàn)跳水運(yùn)動(dòng)員郭晶晶在空中來(lái)了一個(gè)360度的騰空翻,又做了一套十分難的動(dòng)作,垂直落下,水花還不足半米高,猶如一個(gè)盛開(kāi)的蓮花,頓時(shí)歡呼聲、照相聲覆蓋全場(chǎng)。難道這聲音還不夠美麗嗎?

  秋天到了,大地豐收了,可奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員的金牌也并不少。通過(guò)奧運(yùn)會(huì)向全世界展示自己。我們可以向世界承諾:給中國(guó)一個(gè)機(jī)會(huì),中國(guó)還世界一個(gè)驚喜!

  春天七年級(jí)的作文 22

  有一種美,令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美;有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美;有一種美,給生命帶來(lái)激情給生活帶來(lái)溫馨。這就是和諧之美,它無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們同在,只是沒(méi)有人留意,而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn)。這是一個(gè)真實(shí)的故事:兩年前,和平時(shí)一樣的日子,我和同學(xué)結(jié)伴回家,走進(jìn)小區(qū),卻發(fā)現(xiàn)今天的小區(qū)格外清潔,空氣中似乎彌漫著愉快的氣息。

  我和小雨不禁奇怪了:今天的小區(qū)怎么這么干凈?這時(shí)我們聽(tīng)見(jiàn)旁邊幾位阿姨在議論:不知哪里來(lái)了位傻老頭,一天到晚就在小區(qū)里搞衛(wèi)生,開(kāi)始我們以為是小區(qū)的保潔員,可是物業(yè)管理的人說(shuō)根本不知道。我和小雨繼續(xù)往前走,果然看見(jiàn)一位老爺爺正在一絲不茍地擦著石椅。只見(jiàn)他身穿洗得發(fā)白的舊軍裝,頭上戴著同樣洗得發(fā)白的舊軍帽。我不禁嘀咕了:這個(gè)年代誰(shuí)會(huì)這么打扮?難道真的是傻子嗎?這時(shí),旁邊幾個(gè)調(diào)皮的小孩圍在老爺爺身邊說(shuō):“這個(gè)老爺爺是聾的,他聽(tīng)不見(jiàn)我們說(shuō)話呢!”我看見(jiàn)老爺爺對(duì)我們的議論無(wú)動(dòng)于衷,仍舊一絲不茍地擦著石椅。

  漸漸地,我們都習(xí)慣了,也理所當(dāng)然地享受著這位又聾又啞的老爺爺帶給我們的舒適。又一天傍晚放學(xué)回家,我和小雨吃好買來(lái)的炒面,隨手把一次性盒子往垃圾箱旁邊一扔便走開(kāi)了。這時(shí),我們的耳邊響起一個(gè)嚴(yán)厲的聲音:“站。 蔽覀儑樀没觑w魄散:那位我們一直認(rèn)為是聾子的.老爺爺居然說(shuō)話了!澳銈兪切W(xué)生,居然不懂得文明離我們只差一步嗎?”聽(tīng)著老爺爺?shù)脑挘覀儾唤樇t了,撿起一次性飯盒落荒而逃。

  轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了。一連幾天我們都沒(méi)有看見(jiàn)那位老爺爺了,原來(lái)干凈得像藝術(shù)品似的垃圾箱旁邊居然又堆滿了垃圾。我不禁奇怪了:那位老爺爺呢?回家后,我問(wèn)爸爸。爸爸告訴我:“那位老爺爺以前是位老紅軍,他來(lái)我們這里之前就得了癌癥,前幾天去世了!甭(tīng)了爸爸的話,我流淚了,我的眼前浮現(xiàn)出他那穿著發(fā)白的舊軍裝,戴著舊軍帽的身影,覺(jué)得他是那么的美,那么美。我連忙拿起掃把直往外沖。

  真的,有時(shí)侯,美就在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)。雖然平凡,卻令我們久久感動(dòng)。我知道,就是無(wú)數(shù)這樣的感動(dòng)鑄就了我們現(xiàn)在這令人陶醉的和諧美。

  春天七年級(jí)的作文 23

  時(shí)光無(wú)情地流著,已是初中學(xué)習(xí)生涯的第二學(xué)期。半月沒(méi)回去的我,今天終于踏上了回家的路。

  失去了第一次回家的那種興奮,我閉上了勞累了一天的眼睛,靜靜地回想著這個(gè)禮拜的種種事情,不知不覺(jué)便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)不知什么時(shí)候,隨著車子的一陣晃動(dòng),我從夢(mèng)中醒來(lái)。望著窗外,映入眼簾的是那盛開(kāi)的油菜花。咦,春天到了?我睜著迷茫的眼睛,進(jìn)入了回憶。那是六年級(jí)的一節(jié)英語(yǔ)課,也是油菜花開(kāi)得正旺的時(shí)候。坐在窗戶邊的我,無(wú)心聽(tīng)課,望著窗外那一片片金黃的'油菜花,好美好美。也許是老師發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng),也許是這油菜花勾起了老師以前的回憶,他動(dòng)情地說(shuō)道:你們看那油菜花,多美!花開(kāi)花落又一春。唉,時(shí)光如箭般流逝,光陰一去不復(fù)回,你們可得好好珍惜喲!

  一直不明白老師為什么要說(shuō)這番話,也漸漸地淡忘了這件事。今天在車上,我終于知道了答案。是!我現(xiàn)在已經(jīng)想了許多,更何況是十幾年以后?一年前的我也像現(xiàn)在一樣看著油菜花,一年后的今天呢!只覺(jué)得有一種淡淡的悲傷閃過(guò)腦海。不知道又一年后的今天,我又會(huì)想些什么呢?我再次閉上了眼睛:夏天在釣龍蝦的時(shí)候,因?yàn)榘阉莓?dāng)成了土堆跳了上去,結(jié)果掉進(jìn)水里,水雖然不深,但我卻沒(méi)了一只拖鞋;冬天打豆腐干的時(shí)候,由于用力過(guò)猛,滑到了地面,把大拇指的手指甲給弄了個(gè)翻身,疼了幾個(gè)月才好;一次,我還看見(jiàn)一條水蛇,出于好奇,也忘了父母的警告,就用手去逗它。也許看我是乳臭未干的小孩,它迅速地咬了我一口。我忍不住哭了,聽(tīng)到哭聲我爸媽找到了我,也知道發(fā)生了什么事。我呢?則在媽媽?xiě)阎幸贿吙抟贿呎f(shuō)不痛不痛

  聽(tīng)別人說(shuō)眼睛一眨就十幾年過(guò)去了,我不信。還看過(guò)只有失去了才知道珍惜,我也不信,F(xiàn)在我終于明白了,雖然我不是一眨眼就十幾年過(guò)去了,也并沒(méi)有失去多少,也并不是一個(gè)成熟的人,但在時(shí)間前行的同時(shí),我感覺(jué)到回憶的美好。也發(fā)現(xiàn)以前不愿珍惜是多么愚蠢的事。或許現(xiàn)在我對(duì)珍惜的理解還不夠,但我知道接下來(lái),我應(yīng)為自己的學(xué)習(xí)而奮斗,為未來(lái)而拼搏!

  又是春天,又是油菜花黃遍田野的季節(jié)。

  春天七年級(jí)的作文 24

  一個(gè)春日的下午,我和爸爸、媽媽去野外郊游。

  我們來(lái)到郊外的河灘上,只見(jiàn)茂密的草叢中開(kāi)滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,那些小花是淡紫色的,十分美麗,惹得蝴蝶在花上不停地翻動(dòng)著它的那小小的“畫(huà)冊(cè)”,蜜蜂也飛飛停停,拜訪每一朵小花。置身于這綠色的海洋中,我感到無(wú)比快樂(lè)。

  正當(dāng)我們享受著春光和美景時(shí),我看見(jiàn)前面有一位阿姨正帶著孩子在草叢里尋找著什么。我和爸爸好奇地走過(guò)去,看見(jiàn)她正在采一種上頭像蒿子,身子長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的植物。爸爸問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)這是什么?”“魚(yú)蒿。這兒的魚(yú)蒿多著呢,你也采幾把魚(yú)蒿回家養(yǎng)著吃吧!”那位阿姨說(shuō)道。我聽(tīng)了感到很疑惑,魚(yú)蒿怎么能吃呢?于是我采了一根魚(yú)蒿聞了聞,果然有一股濃濃的香味。當(dāng)我和爸爸知道魚(yú)蒿可以吃時(shí),便招呼媽媽過(guò)來(lái),教她認(rèn)識(shí)什么是魚(yú)蒿,然后,我們便開(kāi)始采魚(yú)蒿。我發(fā)現(xiàn),越深的草叢里魚(yú)蒿越嫩,我采呀采,手里的魚(yú)蒿都抱不住了。通過(guò)努力,我們終于采了一大袋魚(yú)蒿。我想:今天的收獲可真不小。

  一回到家,我便興沖沖地把魚(yú)蒿放進(jìn)水盆里。爸爸告訴我,魚(yú)蒿在清水里會(huì)越長(zhǎng)越嫩,過(guò)幾天便能吃了……

  當(dāng)我吃著又香又嫩的魚(yú)蒿時(shí),心想:明年春天,我還要采把魚(yú)蒿養(yǎng)著吃。

  早晨,暖和的太陽(yáng)升起來(lái)了。我輕輕地推開(kāi)了窗戶,仔細(xì)一看,啊,春天來(lái)了!瞧,鮮艷的花兒一早就起來(lái)打扮了。有的穿上雪白的衣裳,像個(gè)美麗的白雪公主;有的穿上飄逸的紅裙子,像可愛(ài)的仙女;有的還穿著粉紅的紗裙,像個(gè)夢(mèng)幻般的精靈……一朵比一朵漂亮,一朵比一朵鮮艷。讓我的眼睛應(yīng)接不暇。

  小草揉著惺忪的眼睛,伸了個(gè)大大的懶腰,從土里鉆了出來(lái),露出嫩綠嫩綠的`小腦袋,好奇地看著這個(gè)明亮的世界。

  樹(shù)上的葉子像吃了復(fù)活仙丹一樣,獲得了重生,它們你挨著我,我挨著你,像在排除練習(xí)大合唱呢!

  春雨像個(gè)出色的歌唱家,“滴嗒”、“滴嗒”地唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌謠。春風(fēng)為她奏樂(lè),春雷為她和音。而可愛(ài)的春筍像她們的“粉絲”專心致志地傾聽(tīng)這優(yōu)美的樂(lè)曲。

  我趴在窗臺(tái)上,靜靜地欣賞著光彩奪目的春天。

  春天七年級(jí)的作文 25

  當(dāng)春天即將到來(lái),總有一些事物時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們!

  春天就要來(lái)到,小草告訴了我,春天在這里,她是醒目、稚嫩的綠色;桃花告訴我,春天在這里,她是希望、熱情的紅色;油菜花告訴我,春天在這里,她是興奮、活潑的金色。春天的到來(lái),讓我們又多了一份喜悅。

  春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的;只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用他們獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

  你瞧,旭日正在升騰,春姑娘就要翩翩來(lái)了,你快舉起雙手去擁抱這個(gè)美麗的春天吧!只要春天來(lái)到了,滿山遍野的花爭(zhēng)奇斗艷。山上這兒一片紅,那兒一片白,遠(yuǎn)看就像在綠色的山上鑲了一顆顆寶石,空中飄著一朵朵白云,多像一幅無(wú)邊無(wú)際的水彩畫(huà)啊!

  再說(shuō)說(shuō)春天的雨吧!這春天的雨更是美,春雨的色彩仿佛是綠色的,這綠,看了便讓人難以忘懷。春雨的綠是水淋淋的綠,這在畫(huà)家的調(diào)色板上也很難調(diào)出來(lái)。春雨過(guò)后,幼嫩的花草頂著一串水珠,貪婪地吮吸著大自然的甘露;高大的白樺樹(shù)抽出新枝條,一片片嫩綠的`小葉芽從枝條里鉆出來(lái),也要喝個(gè)痛快。

  春天,細(xì)雨如絲,山洞流水嘩嘩,大樹(shù)、野草貪婪地吮吸著甘露,綻出了新芽,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。漫山遍野盛開(kāi)著達(dá)子香。紅絲絲的野雞脖子、綠茵茵的山菠菜、枝葉肥大的刺嫩芽、墨綠透油的燕尾……吃不盡、用不完的山菜,滿山遍野。

  不信么?請(qǐng)看:田野上,一朵朵花開(kāi)了,紅紅的,黃黃的……像趕趟子,姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷。這時(shí)節(jié),可把蜜蜂忙壞了,他們呼朋引伴,歡快地唱著,和彩蝶一起,在花叢中跳集體舞,這朵花上聞聞,那朵花上吻吻。

  山上,樹(shù)木被春風(fēng)吹醒,睜開(kāi)了睡眼,張開(kāi)了柔嫩的臂膀,扭著腰肢。一群活潑的少年兒童,擎著各色各樣的風(fēng)箏,奔跑著,也呼喊著,他們的心隨著風(fēng)箏,飛上了藍(lán)天。人們?cè)诖猴L(fēng)中,心情舒暢,笑聲更朗。他們深信,灑下的汗水愈多,收獲便愈豐碩。

  春姑娘雖然比不上冬姑娘的純潔,但她卻為人們帶來(lái)喜悅,悄悄來(lái)到我們身邊!

  春天七年級(jí)的作文 26

  春天來(lái)了,大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息。

  校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái),唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,告訴我們:春天來(lái)了!

  春天真的來(lái)了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里,暖洋洋的陽(yáng)光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷,既驚險(xiǎn)又刺激。

  春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了,充滿了新的希望,我喜歡聞到花兒的芳香。俗話說(shuō),看到大樹(shù)的新綠,暖洋洋的陽(yáng)光照在身上,探出了小腦袋,到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī),打了個(gè)哈欠,換上了既輕便又鮮艷的春裝,告訴我們,大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息。

  我熱愛(ài)春天。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái),一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,在田野上,聽(tīng)到小烏的歡唱。

  校園里。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的`課表,農(nóng)民們?cè)诓⒅M姆N子,在城市的大街小巷,捕捉昆蟲(chóng)的小朋友,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰。你看;小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái)。

  春天的景色太美了;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),到處都是春光明媚的魯象,因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī),時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷,有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X:一年之計(jì)在于春,既溫暖又舒服,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣。晴天里,照相的青年人,一叢叢。

  春天里人們更忙了:在下雨天。公園里又熱鬧起來(lái)了,一簇簇:春天來(lái)了。我熱愛(ài)春天,釣魚(yú)的老人!

  春天真的來(lái)了,流連忘返,在池塘里,鄉(xiāng)村的田地里,在天空中,一本本新書(shū)中,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,既驚險(xiǎn)又刺激,春天里人們的心情更美,歡快的笑臉充滿著希望,來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影春天來(lái)了

  春天七年級(jí)的作文 27

  我走在大街上。

  道路上濕漉漉的,應(yīng)該是下了一夜的雨,F(xiàn)在是上午,街邊的人卻已經(jīng)都不見(jiàn)了蹤影。我很奇怪,難道這一場(chǎng)雨把人們都困在了家里?可能吧,這場(chǎng)雨把冬天的所有寒意都帶來(lái)了,我是這么覺(jué)得的。

  “這個(gè)冬天,還要多久?”我小聲地喃喃自語(yǔ)。

  我抬起頭,這雨還在下著。雖然雨下得不算很大,但是卻莫名會(huì)感覺(jué)到寒冷。忽然一陣呼嘯的北風(fēng)飛速刮來(lái),我趕緊靠向了街邊,又緊了緊衣服,繼續(xù)向前走去。

  可能是在家里待久了,我想要出來(lái)走走,只是時(shí)機(jī)好像選得不太對(duì)。望著街上這番情景,我剛開(kāi)始想要走走的興趣瞬間就消逝了。我明明記得幾天前的天氣也沒(méi)有這樣呀,可不知為何,這幾天竟然一直陰天下雨,每天都好像一個(gè)樣子,我也在做著重復(fù)無(wú)聊的事情。這難道是這個(gè)冬天最后的倔強(qiáng)嗎?也許過(guò)了這幾天,這個(gè)冬天就徹底地告別了,等到明年才會(huì)重新降臨。

  那么冬天走了,春天也就到來(lái)了。春天來(lái)了,其實(shí)我并沒(méi)有很開(kāi)心。與其說(shuō)我在等待著春天的到來(lái),倒不如說(shuō)是春天在等待著一個(gè)全新的我。這個(gè)冬天,消磨了我的耐心,打消了我的積極,好像所有的正面東西都和這個(gè)冬天都搭不上邊,我的情緒也達(dá)到了歷史最低。深冬時(shí),我還在祈禱著冬天的過(guò)去,只是如今春天已經(jīng)近在咫尺,但是我卻有些無(wú)感了。也許我真的該好好正視一下自己了。

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,我希望也許在未來(lái)的某一天,我可以真正擁有這樣的感受。可能一覺(jué)醒來(lái),春天的氣息就可以擁抱我。甚至就在我迷茫的.時(shí)候,我突然遇見(jiàn)屬于自己的那份春意,也就看到了自己的希望。那份希望也許就能將自己帶領(lǐng)到新的方向,讓自己走向成功的道路,去迎接新的美好的未來(lái)。

  雖然一切對(duì)于現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō)都還是幻想,但是我還是喜歡這樣去幻想著美好。一想起那些在過(guò)去中留下過(guò)色彩的記憶,我就覺(jué)得過(guò)去的日子沒(méi)有白過(guò)。一想起那些在現(xiàn)實(shí)留下過(guò)價(jià)值的東西,我也覺(jué)得現(xiàn)在的日子沒(méi)有白過(guò)。那么我就不該再抱怨下去。

  春天的到來(lái)必定會(huì)在世間掀起一場(chǎng)有關(guān)生機(jī)的風(fēng)暴,所有的生命都將見(jiàn)證一個(gè)嶄新的春天,我也將見(jiàn)證一個(gè)嶄新的自己。

  春天七年級(jí)的作文 28

  仿佛只是春分后的一場(chǎng)風(fēng),便喚出了滿城的熱烈。

  上學(xué)的那條路上的花全開(kāi)了,從遠(yuǎn)處看,幾疑飄雪,溫良如玉仿佛白衣少年,在尚未溫暖的清風(fēng)中風(fēng)骨桀驁,衣袂飄飄,走近擷一瓣落花,竟是純白得近乎透明的顏色,一條條花絡(luò)在表面清晰可見(jiàn),讓人竟不敢捏著它——生怕毀壞了這春天的裙裾!當(dāng)然也還有許多其它種類的花,像小星星一樣的迎春花,彩云一樣的桃花,一身紅嫁衣的海棠……嫵媚得不妖艷,濃烈得不喧鬧,讓人不由得贊嘆起春天——這來(lái)自上天的吻竟有如此大的魅力!

  鳥(niǎo)兒和小蟲(chóng)也紛紛出來(lái)看花了,時(shí)常會(huì)看見(jiàn)小飛蟲(chóng)懶洋洋地兜著圈兒,新長(zhǎng)的薄翅膀在陽(yáng)光下閃著光亮。鳥(niǎo)兒也開(kāi)始練嗓子了,偶爾會(huì)飛到家中陽(yáng)臺(tái)上,抖幾下滑閃的'翅膀,立正之后便像一個(gè)真正的歌唱家一樣中氣十足的開(kāi)嗓了,詩(shī)一般的旋律,便爭(zhēng)著涌出鳥(niǎo)兒那神奇的小尖喙,涌進(jìn)花的夢(mèng)里。

  今天路過(guò)廣場(chǎng),滿眼都是帶著花風(fēng)箏的孩子們,像小精靈一樣。哦,花兒、鳥(niǎo)兒和孩子,不正是春天的小精靈嗎?他們總是在漫漫的寒冬后最先帶著春天的邀請(qǐng)函,像變魔法一樣請(qǐng)來(lái)了春天!

  我捉住一個(gè)扎著雙馬尾的小姑娘,問(wèn)了不算問(wèn)題的問(wèn)題:“為什么要現(xiàn)在放風(fēng)箏呢?”

  她仰著臉,一臉本該如此的神色:“因?yàn)榇禾炀蛻?yīng)該放風(fēng)箏!”

  是啊,春天就應(yīng)該放飛風(fēng)箏,飛箏是屬于春天的,小孩子是最有靈性的,放風(fēng)箏時(shí),不選寒冷的冬天,不選燥熱的夏天,不選凄清的秋天,卻偏偏選了春天,這是為什么呢?他們選擇在這個(gè)季節(jié)奔跑,選擇在這個(gè)季節(jié)把塵封了一冬天的美麗重新送上高高的藍(lán)天,選擇在這個(gè)季節(jié)親手升起對(duì)生活的憧憬和幻想,難道這不寓意著什么嗎?

  我緊追著問(wèn)小姑娘,為什么喜歡春天。

  小姑娘這次給了一個(gè)模糊的答案:“也許是因?yàn)椋禾煸诙旌竺姘伞薄?/p>

  “因?yàn)榇禾煸诙旌竺妗,這句話我在回家途中想了很多遍,春天是“野火燒不盡”的生命,是“出門俱是看花人”美麗,是“病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的希望,它給予的,是殘冰黑夜后涅槃重生的期待!誰(shuí)又能想到,有多少人是因?yàn)樵诙褂浧鹨荒ù荷鴬^戰(zhàn)在黎明前呢?

  。〈禾,你是怒放著熱烈生命的季節(jié)!

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