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我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文1
世界上最快樂(lè)的事情,莫過(guò)于為理想而奮斗。每個(gè)人都有自己的理想,我也有理想:就是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家,當(dāng)然我也要去奮斗。
一名醫(yī)學(xué)家,有人以為我是在開(kāi)玩笑,但是,其實(shí)我心意已決,我就要當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。當(dāng)醫(yī)學(xué)家,是我從小就有的夢(mèng)想,因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候經(jīng)常生病,而且還是不尋常的.病,媽媽還要花好多錢給我治病,現(xiàn)在只算藥費(fèi)就兩萬(wàn)多了。不光是我生病,媽媽也經(jīng)常生病,也花了不少錢,這些醫(yī)藥費(fèi)就很貴了。所以,我要當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家,創(chuàng)造出既能很快康復(fù)的藥,又能對(duì)我來(lái)說(shuō)不用太多的錢,這真是一舉兩得。
我不光要給我自己治病,我還要給所有人民治病。因?yàn),每?dāng)我去醫(yī)院那要的時(shí)候,都拿了好多的藥,不過(guò)也有的時(shí)候不起作用。所以,為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我要?jiǎng)?chuàng)造出新的配方,速效的。當(dāng)然還是管用的。只要我天天幫助別人,我想我可以向那些偉人幫助別人一樣,我感到自豪和驕傲。我希望天天看到每個(gè)人的笑容,更希望看到每個(gè)人的健康身體。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要不斷的學(xué)習(xí)和努力,當(dāng)然不能光說(shuō)不做,學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)學(xué)的知識(shí)。我現(xiàn)在還要更加努力學(xué)習(xí),得到更多知識(shí),更加的細(xì)心。我還要克服種種恐懼,要不然是當(dāng)不了醫(yī)學(xué)家的。我要為了我的夢(mèng)想,而去努力,去奮斗,要不然,我就無(wú)法幫助別人。據(jù)田老師說(shuō)要醫(yī)學(xué)家需要五六年的刻苦,但是,我不怕,因?yàn)槲乙旄H嗣瘢?/p>
我要為了我的理想去奮斗!
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文2
人生如果沒(méi)有理想,那和咸魚有什么差別?夢(mèng)想就像你人生的一盞指路明燈照亮你的人生之路。
人們親切地稱他們?yōu)椤鞍滓绿焓埂,我之所以想成為醫(yī)生是因?yàn)槲矣鲆?jiàn)一件心靈的事。
那天我獨(dú)自去醫(yī)院打吊瓶,因?yàn)闀r(shí)間非常的久,所以我可以在期間四處游走,我便不知不覺(jué)地來(lái)到了一層樓,護(hù)士說(shuō):“這小伙子才20多歲就有急性闌尾炎,吃東西后馬上劇烈運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在可真是生死未卜了,剛說(shuō)好他就被抬到手術(shù)室了,他的家長(zhǎng)一開(kāi)始也沒(méi)覺(jué)得什么,但在之后的'體檢后才發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。醫(yī)生也發(fā)現(xiàn)這次的手術(shù)比以前的棘手得多!边@時(shí),我的心也不禁揪了起來(lái),我想:“大哥哥一定要好!”。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)醫(yī)生妙手回春把他治好了,從那以后我就對(duì)他們產(chǎn)生了敬仰之情。
當(dāng)醫(yī)生這可不是我隨便說(shuō)說(shuō)的。我覺(jué)得小學(xué)時(shí),我應(yīng)該得知道一些醫(yī)用東西的作用;在初中時(shí),我覺(jué)得就可以幫助人們消炎包扎傷口之類的;高中時(shí)就可以做一些小型實(shí)驗(yàn);大學(xué)的時(shí)候我就可以去醫(yī)院工作吸取經(jīng)驗(yàn)。
所以在以后的日子里,我更不可以虛度光陰,不管長(zhǎng)大以后有沒(méi)有實(shí)現(xiàn),只要我認(rèn)真去做了就不留遺憾了。
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文3
每個(gè)人都有理想,有的人想當(dāng)警察,保家衛(wèi)國(guó);有的人想當(dāng)醫(yī)生,治病救人;有的人想當(dāng)園丁,剪出漂亮的.樹。它對(duì)人很重要。我也有理想,我想成為一位畫家,畫出美麗的圖畫。
我從小就想當(dāng)畫家,因?yàn)樵趮寢尩呐囵B(yǎng)下畫出了圖畫,所以我非常想當(dāng)畫家。每次進(jìn)入媽媽的辦公室,因?yàn)檗k公室有著藝術(shù)的氣氛,所以有了一次又一次的感想。
看到媽媽畫畫時(shí),我情不自禁的用小手在桌子上畫來(lái)畫去,有時(shí),我比媽媽更投入、更入迷。
記得小時(shí)候,我在畫畫,媽媽在做飯,做飯時(shí),叫我去拿碗筷,我沒(méi)有回答,其實(shí)我已經(jīng)聽(tīng)到媽媽在說(shuō)什么了,可是我還是要繼續(xù)畫完這幅畫,等吃飯時(shí),媽媽叫我吃完,我說(shuō):“馬上!”等爸爸媽媽吃完飯,我還沒(méi)有出來(lái),媽媽進(jìn)入我屋時(shí),嚇我一跳,我的畫中最重要的山,就這么毀了,我哇一下就哭了,媽媽急忙安慰我,說(shuō):“不哭了,不哭了!媽媽一會(huì)兒再指導(dǎo)你怎么畫,好嗎?”“好!”我哭著說(shuō),但是心里美滋滋的。就這樣我喜歡上了畫畫。
如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就要揚(yáng)起理想的小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“偉大畫家”的港口努力駛出。
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文4
人人都有理想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)作家。 而我,卻想當(dāng)一位數(shù)學(xué)家。
在我小的時(shí)候,奶奶的.身體很不好,經(jīng)常吃藥。其中有許多一 板一板的藥,吃過(guò)后的藥殼并沒(méi)有及時(shí)扔掉,那些空殼就成了我的"寶貝"。我經(jīng)常數(shù)那些空藥殼,數(shù)完一板又取一 板。我就這樣一 板接一板的數(shù),竟然沒(méi)有數(shù)錯(cuò)過(guò)。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,再也不會(huì)數(shù)藥殼了?晌覍(duì)數(shù)學(xué)的迷戀仍沒(méi)有 減弱。我最愛(ài) 做的便 是一些較難且具有挑戰(zhàn)性的題目。每次老師發(fā)下數(shù)學(xué)試卷時(shí),我都要先 看看后面有沒(méi)有附加題。后來(lái),姑姑給我拿 來(lái)了一些奧數(shù)書,這些書對(duì)我來(lái)說(shuō)真是相見(jiàn)恨晚呢!
有時(shí)候,我還會(huì)根據(jù)書上的計(jì)算方法推導(dǎo)出另外的計(jì)算方法。比如,書上說(shuō)圓形的計(jì)算方法為: 圓周率×半徑 的平方。而有些題卻只告訴了直徑,所以計(jì)算時(shí)還要除以2,這就顯得很麻煩。經(jīng)過(guò)推導(dǎo),我得出了另外一個(gè)計(jì)算公式:1/4×圓周率×直徑的平方。這應(yīng)使計(jì)算直觀了很多。
不管怎么說(shuō),我是越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)了。等我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文5
" 理想是世界的主宰"。每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。
我的理想是當(dāng)一名世界著名的明星,在電視機(jī)上看那一位位明星在舞臺(tái)上盡情演唱,還能得到觀眾的歡呼和掌聲,這讓我羨慕不已。但看了一個(gè)名叫 《 明星的背后》 這個(gè)節(jié)目后 ,想當(dāng)明星的欲望就逐漸消失了 ——一個(gè)芭蕾演員的腳,讓她痛不欲生,做了三次手術(shù)的她依然堅(jiān)持在舞臺(tái)上 …… 我的第二個(gè)理想是三年級(jí)的一次事件而激發(fā)的。就在那一天,老師正在發(fā)考卷,每個(gè)人的成績(jī)都被念了出來(lái)。那一次,我考砸了,老師當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了我,這使我非常難堪,我發(fā)誓要當(dāng)一名偉大的博士,用自己的成績(jī)滿足我的虛榮心,不讓別人再貶低我的自信心。過(guò)了不久,我們班換了一個(gè)老師,新轉(zhuǎn)來(lái)的這位老師和藹可親,用她辛勤的.汗水灌溉著我們這一支支花朵。 當(dāng)老師又成了我的第三個(gè)理想。
就這樣,理想在以后的成長(zhǎng)中逐次變化。
但我知道,做人要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。讓我們?yōu)槲覀兊睦硐肴^斗吧!讓祖國(guó)的明天培育出更多強(qiáng)有力的花骨朵吧!
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文6
每個(gè)人都有自己的理想,或許不止一個(gè),理想是讓我們進(jìn)步的動(dòng)力!在我的心里也有一個(gè)理想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。我的'理想是當(dāng)一名老師,就像中國(guó)大教育家陶行知一樣。
我之所以要當(dāng)老師,是我受到了我姑父的影響,每年過(guò)節(jié)的時(shí)候,我看到我姑父收到賀卡、鮮花,我就覺(jué)得當(dāng)老師好幸福呀!
既然想要當(dāng)老師,那么從現(xiàn)在開(kāi)始,我就應(yīng)該從多方面做好準(zhǔn)備。首先,我明白老師的責(zé)任就是教書育人。因此,好的老師要有扎實(shí)的文化功底,這就要求我從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上好的師范大學(xué)進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。其次,想要當(dāng)老師,細(xì)心和耐心不可少,因?yàn)橹挥屑?xì)心觀察同學(xué),耐心解決同學(xué)的問(wèn)題,才能做出分析。除了有扎實(shí)的基本功,還要有健康的身體。我要上好平時(shí)的體育課,認(rèn)真對(duì)待早操,鍛煉身體。
將來(lái)有一天,你看,正在學(xué)校里教書的那位姓吳的年輕人,那就是我。
總之,在我心底,有個(gè)當(dāng)老師的理想之種!我會(huì)為我的理想去奮斗!
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文7
每個(gè)人都會(huì)有自己想做的事情,都有自己想做的職業(yè),而我的理想是什么呢?當(dāng)一次被人問(wèn),我的理想是什么的時(shí)候,我一時(shí)回答不出來(lái),我思考了很久,終于給自己定位下來(lái)了,我的理想不是當(dāng)老師給人授業(yè)解惑,也不是醫(yī)生,給人救死扶傷,我的理想是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)健兒。
為什么我想當(dāng)運(yùn)動(dòng)健兒呢,是因?yàn)槊看螐碾娨暱吹轿覀冎袊?guó)的一些運(yùn)動(dòng)健兒在奧運(yùn)會(huì)上獲得金牌,都會(huì)感到很驕傲,看到我們國(guó)家的國(guó)旗升起的時(shí)候,就覺(jué)得全世界的人都在說(shuō)中國(guó)人很棒,終于不再是被人嘲笑的東亞病夫了?粗袊(guó)運(yùn)動(dòng)健兒一次次破記錄,就想要是我在現(xiàn)場(chǎng)就好了,我會(huì)為他們吶喊,就算嗓子嘶啞也在乎。
所以,我的理想是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)健兒,為國(guó)家爭(zhēng)光,為國(guó)家爭(zhēng)的.榮譽(yù),讓國(guó)家因?yàn)橛形叶湴,不過(guò)運(yùn)動(dòng)健兒可不是像其他職業(yè)那樣子,也是要求非常地高,比一般職業(yè)更要吃苦耐勞,也時(shí)?吹侥切┻\(yùn)動(dòng)健兒,因訓(xùn)練受傷,因受傷而退役,這個(gè)時(shí)候都是運(yùn)動(dòng)健兒傷心的時(shí)候,可就算是這樣子,我也要當(dāng)運(yùn)動(dòng)健兒,我會(huì)做好準(zhǔn)備的。
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文8
每當(dāng)看到老師在講臺(tái)上揮灑的那一滴滴汗水;每當(dāng)聽(tīng)到老師如天籟之音般的美妙的讀書聲;每當(dāng)看到老師在黑板上寫下的那一行行如花般的粉筆字。我的腦海中頓時(shí)萌發(fā)了一個(gè)念頭:教師。對(duì),我的理想就是當(dāng)一名教師!
教師是一個(gè)偉大的職業(yè),他們用那辛勤的汗水澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。她們整天辛勤備課,目的就是為了給我們留下更多的知識(shí),教師們毫無(wú)保留地把畢生的精力都灌輸給我們,是多么高尚。∵@使我心中的理想更加明確了。
每次上課,我坐在教室里,看著那深綠色的黑板,心中竟不由得有種親切感。我憧憬著我正站在講臺(tái)前,面帶微笑地給我的學(xué)生講課。俗話說(shuō),“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹?”我也知道教師是個(gè)辛苦的工作,但在做個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、辛苦的'教師和自由的懶漢中,我寧愿選擇前者。做一名教師有很多要求,但是我會(huì)多讀一些書,多練一些字,多誦讀一些文章,堅(jiān)持不懈,向我的目標(biāo)奮斗、前進(jìn)。我堅(jiān)信,只要我心懷希望,努力學(xué)習(xí),我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
理想是人生的風(fēng)向標(biāo),引領(lǐng)著我們前進(jìn);理想是黑暗中的一絲亮光,給予我們希望和溫暖;理想還是我們奮斗的目標(biāo),只要持之以恒,就能成功。我相信,在不久的將來(lái),我一定會(huì)做一名為祖國(guó)的花朵無(wú)私奉獻(xiàn)的教師,讓我的桃李滿天下。
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文9
每個(gè)人都擁有自己的理想,因?yàn)槔硐胧侨松飞现匾奶秸諢,而我的理想是?dāng)一名風(fēng)光的演員。
演員在生活中是必不可少的,沒(méi)有他們,哪來(lái)的電視劇和電影,演員在生活中有不可代替的位置。曾經(jīng)有電影使人落淚,曾經(jīng)有電視劇使人激情四射,也曾經(jīng)有電影使演員紅遍全球。演員使生活多了幾分色彩,多了幾分情感,更使人們多了無(wú)數(shù)浪漫與歡樂(lè)。
要說(shuō)我有這個(gè)理想還得從電視劇《新西游記》說(shuō)起。電視里一個(gè)個(gè)特技,看得我心里癢癢,恨得直咬牙,并想象著一個(gè)個(gè)新奇和稀奇古怪的道具,這讓我對(duì)當(dāng)演員更向往更期待。
做演員可不是說(shuō)做就能做的,他也需要必備的條件。首先,是最基本的――鎮(zhèn)定。演員在任何情況下必須保持鎮(zhèn)定,然后,要有適應(yīng)能力,能夠適應(yīng)各種惡劣的`拍攝環(huán)境,最后,最重要的一點(diǎn),就是演員要有強(qiáng)大的耐心,因?yàn)橐徊侩娨晞⊥臄z幾個(gè)月的時(shí)間,各種氣候、各種環(huán)境等等,因此要有足夠的耐心。
我可不是光說(shuō)不做的人,我利用美術(shù)課上表演的機(jī)會(huì),在舞臺(tái)設(shè)計(jì)這一課,我認(rèn)真了解了舞臺(tái)制作是怎么一回事,明白了表演離不開(kāi)背景、布景、道具、服裝。表演時(shí),我戴上了自己精心制作的面具,我扮演一個(gè)白胡子老頭,表演時(shí),我時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而悲傷,時(shí)而憤怒,演出很成功,之后我的心情十分愉快,不光觀眾開(kāi)心,我自己也嘗到了表演的快樂(lè)。
理想――人生的指航燈。他會(huì)指引我向著美好的未來(lái)前行!
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文10
俗話說(shuō)得好:“人無(wú)志而不立!奔偃缫粋(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo),他就不太可能大有作為。理想化才算是大家自主創(chuàng)新的驅(qū)動(dòng)力;才算是大家拼搏的驅(qū)動(dòng)力;才算是克服困難的能量原動(dòng)力。
我的理想是當(dāng)一名老師。同學(xué)們,哪一個(gè)生物學(xué)家并不是老師教出去的?哪一個(gè)文學(xué)類才俊并不是老師教出去的?哪一個(gè)老師并不是上一代老師教出去的?因而,我要當(dāng)老師。
如果我當(dāng)上了老師,我一定讓同學(xué)們有著豐富的兒時(shí),有著多彩的童年。大家看班里,我給同學(xué)們講著小故事,同學(xué)們津津樂(lè)道的'聽(tīng)著,隔三差五還傳來(lái)了輕快的歡笑聲;草地上,我與同學(xué)們一起嬉戲打鬧,玩得樂(lè)不可支;我都常常和同學(xué)們閑聊她們有哪些不肯和他人講得話,都說(shuō)幫我聽(tīng)。每聊上一會(huì)兒,她們便會(huì)喜不自勝,緊閉的眉梢也都伸開(kāi)了?匆(jiàn)她們那一個(gè)個(gè)璀璨的笑容,因?yàn)槲液退齻円黄饸g歌笑語(yǔ)。
如果我當(dāng)上了老師,我也我用那能言善辯的嘴,把這些歷史典故、神話傳說(shuō)、成語(yǔ)典故……都一一將給他聽(tīng)。讓小朋友們與我一樣,有一張能言善辯、侃侃而談的嘴。
如果我當(dāng)上了老師……
為了更好地完成我的理想,為了更好地完成我的老師夢(mèng),從今天開(kāi)始,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),持續(xù)充實(shí)自己,讓自身變成一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。我堅(jiān)信,在我的勤奮下,我一定能夠完成我的理想。
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文11
理想,誰(shuí)沒(méi)有?從我們降臨這個(gè)世界那一天開(kāi)始,我們就有了理想。從兒時(shí)要做好孩子開(kāi)始,到現(xiàn)在要成為一個(gè)有用的人,做好學(xué)生為止,理想,無(wú)時(shí)不刻地跟著我們,也隨著我們的年齡成長(zhǎng)不斷更換、變換著。如果,你問(wèn)我,我長(zhǎng)大后的理想是什么,我會(huì)告訴你,我的理想是當(dāng)一個(gè)魔法男孩。
我如果能成為魔法男孩,我會(huì)讓我的家變得比皇宮還漂亮。讓所有的人都擺脫貧窮。讓我們的祖國(guó)富起來(lái),讓外國(guó)人甘拜下風(fēng)。
我如果能成為魔法男孩,我會(huì)讓疾病從世間消失,讓所有的殘疾人都能恢復(fù)健康,成為正常人,讓所有的.人不再生病,讓每一個(gè)的臉上都掛上笑容。將醫(yī)院變成世外桃源。
我如果能成為魔法男孩,我會(huì)讓每一個(gè)人都擁有動(dòng)聽(tīng)的聲音,能像“小燕子”一樣唱出動(dòng)人的歌。我會(huì)讓每一個(gè)孩子都擁有無(wú)所不能的智慧。那樣他們的任務(wù)就不再是學(xué)習(xí)。他們只用盡情地玩耍。享受一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。
我如果能成為魔法男孩,我就能夠想干什么就干什么,變換不同的角色,體會(huì)不同的人生。今天,我去當(dāng)老師,明天我會(huì)當(dāng)駕駛員,后天我成為了工程師……也許高興了,我還會(huì)讓自己永遠(yuǎn)都當(dāng)小孩,擁有無(wú)窮的快樂(lè)。
也許,你會(huì)說(shuō),我說(shuō)的算不上理想,只是自己的一種幻想罷了。但擁有自由自在的生活,快快樂(lè)樂(lè)地體會(huì)不同的生活方式為人類服務(wù)正是我最大的夢(mèng)想。我將會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗!
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文12
每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的人想當(dāng)“白衣天使”,有的人想當(dāng)發(fā)明先進(jìn)的東西的科學(xué)家;有的人想當(dāng)一名偉大的教育家;而我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
每一次媽媽帶我去服裝店買衣服我都非?鄲。我找遍了所有衣服,翻遍了所有的柜子,還是找不到款式新穎的服裝,那些服裝款式都很久,沒(méi)有一件我喜歡的服裝,因此我每次買衣服都要買一天或半天,走了好幾家服裝店才能買到一件我喜歡的衣服,所以我要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。
雖然我現(xiàn)在不能當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,但我在家里可是小小服裝設(shè)計(jì)師哦。我在家經(jīng)常給我的娃娃“蜜兒”設(shè)計(jì)服裝,我先把設(shè)計(jì)圖畫好,然后拿來(lái)彩色的布和彩色的線,接著拿出紅色的布,把它縫成圓柱形,在把小兔子身上的毛粘在小小的正方形的白色布上,再把布縫在胸前,然后一根皮筋在毛邊繞一圈就完成了,一件漂亮的晚禮服就做好了。怎么樣,我設(shè)計(jì)的作品不錯(cuò)吧!
如果我是設(shè)計(jì)師,我要給老師設(shè)計(jì)衣服,讓她天天穿得漂漂亮亮的';如果我是設(shè)計(jì)師,我要為媽媽設(shè)計(jì)衣服讓她再次年輕;如果我是設(shè)計(jì)師,我要把爸爸變成超級(jí)大帥哥;如果我是設(shè)計(jì)師,我要把奶奶打扮得像一朵花似的。我要設(shè)計(jì)衣服給所有需要它的人。
我現(xiàn)在還在努力學(xué)畫畫,我正朝著我的夢(mèng)想一步步前進(jìn),我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)成真的!加油!
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文13
我的理想就是當(dāng)上一名科學(xué)家,軍事科學(xué)家,來(lái)壯大祖國(guó)的軍事,使外國(guó)人害怕我們中國(guó)人。我一定好好學(xué)習(xí),好好努力,來(lái)實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想。
我的理想起源于,我在電視上搜節(jié)目,搜著搜著,我搜找了一個(gè)動(dòng)畫,叫《那年那兔那些事兒》,是關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)和抗美援朝的故事,于是我就看了起來(lái)。我看完了之后,就知道了,這三個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)打的`都非常的吃力,因?yàn)橹袊?guó)的武器很落后,所以打日本的“小雞”都很難打,就更不用說(shuō)美國(guó)的“老鷹”有多難打了,中國(guó)的“兔子”們費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間和力氣,才打敗了他們。其中“老鷹”最厲害了,一上來(lái)就先請(qǐng)飛機(jī)和大炮發(fā)言,搞得“兔子”們只能呆在防空洞里躲著炮彈,大炮和飛機(jī)發(fā)言完了,他們才敢出來(lái)和“老鷹”正面干,而且他們都拼死抵抗,才把“老鷹”給打敗了?戳诉@個(gè)動(dòng)畫后,臥覺(jué)得我們中國(guó)以前很弱,總是被別人欺負(fù),即使現(xiàn)在很強(qiáng)大,但還是有些方面不完全,所以我要當(dāng)上有關(guān)軍事的科學(xué)家,來(lái)讓這些不全面的各個(gè)方面變得全面起來(lái)。
為了完成我這個(gè)理想,我發(fā)誓,一定要好好學(xué)習(xí),好好努力,天天向上,要充分利用課余時(shí)間,要利用好錯(cuò)題本和積累本,遇到了不會(huì)題,就要問(wèn)問(wèn)老師,來(lái)努力當(dāng)上科學(xué)家,壯大祖國(guó)的軍事,是外國(guó)不敢小瞧我們中國(guó)。
為了這個(gè)理想,我一定要加油。
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文14
夢(mèng)想是春泥中蠢蠢欲動(dòng)的種子對(duì)參天大樹的向往,夢(mèng)想是夏天含苞待放的蓓蕾對(duì)眾芳競(jìng)艷的期待,夢(mèng)想是秋風(fēng)里醞釀許久的果實(shí)對(duì)甜美的盼望,夢(mèng)想是冬雪里蟄伏搏動(dòng)的生靈對(duì)和風(fēng)艷陽(yáng)的'向往。
每當(dāng)我看到食譜上色澤鮮艷的美食,“紅燒排骨、清蒸魚、紅燒茄子、尖椒土豆絲”時(shí),我的口水就忍不住咽了咽,于是我暗暗下定決心,要當(dāng)一名廚師和家人分享這些令人垂涎三尺的美食。
那一個(gè)個(gè)小龍蝦被我炸成金黃色,用面粉作輔料,用橙子做邊,用蘋果香蕉在龍蝦旁圍著,成為一道富有顏色的菜。龍蝦肉又嫩又軟,吃起來(lái)口感非常好,再配上水果就更美味了。還有那丑陋不堪的土豆經(jīng)我手之后,變成了一道美味的尖椒土豆絲,那形狀和顏色的搭配更讓人覺(jué)得是一件藝術(shù)品。
廚師雖然沒(méi)有醫(yī)生解放軍那樣神圣,但卻是生活中必不可少的。俗話說(shuō)“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌”,廚師是影響人們健康的職業(yè)。作為一名出色的廚師做出來(lái)的菜,不但要色、香、味兒俱全,而且要重視食材的健康,給顧客營(yíng)造一種健康的理念,宣傳廚藝知識(shí)。只有這樣才能讓顧客信賴自己,讓自己的價(jià)值發(fā)揮得淋漓盡致。
雖然路程艱難,但是只要我堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。“世界上最快樂(lè)的事,就是為理想而奮斗”,我會(huì)向我的理想進(jìn)軍,絕不退卻。
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文15
理想是人生旅途上的航標(biāo)燈,一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就有了奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的動(dòng)力和方向。在漫漫的歷史長(zhǎng)河中,有多少人從小樹雄心、立壯志,并為之付出了不懈的努力,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。我也有自己的理想,那就是當(dāng)一名作家。
每一名作家,寫的每一部作品,都會(huì)改變著每一個(gè)人,讓他們通往正確的道路,讓他們成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。所以我佩服他們,我也想讓自己成為一個(gè)可以把壞人變好人,把世界也改變的作家。我會(huì)讓那些無(wú)知的人感受到書的魔力,書的樂(lè)趣。
對(duì)了!我從前還做過(guò)作家夢(mèng)呢!我寫了一部文學(xué)名著,手里捧著我最愛(ài)的書。那時(shí)的'我就像遨游在天際般的快樂(lè);那時(shí)的我就像一只蜜蜂采到花蜜般幸福;那時(shí)的我就好像萬(wàn)古流芳似的。我是那么快樂(lè),我遨游在書的海洋里,知識(shí)的寶庫(kù)里,快樂(lè)的天堂里。那個(gè)境界實(shí)在是太美了!
我在一天天長(zhǎng)大,學(xué)的知識(shí)一天天多起來(lái),也懂得了成功是由努力、堅(jiān)持、天賦組成的,實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。
我相信,只要功夫深,鐵杵就能磨成針。我不怕會(huì)失敗,不怕困難,因?yàn)槲視?huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我在一本本的翻閱著書,尋找其中寫作的奧秘,到時(shí)候,我就用自己探索出的奧秘去寫出屬于我自己的名著。
泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完。我有信心沖破各種難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想!讓我們揚(yáng)起航標(biāo)燈,努力奮斗,實(shí)現(xiàn)理想。讓我們好好讀書、看書,讓自己了解昨天,把握今天,創(chuàng)造未來(lái)。
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