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寫作作文

話的啟示作文

時(shí)間:2023-02-14 15:11:54 寫作作文 我要投稿

一句話的啟示作文(集錦15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的一句話的啟示作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一句話的啟示作文(集錦15篇)

一句話的啟示作文1

  “失敗是成功之母!笔前!這句格言說的真不錯(cuò),失敗后認(rèn)真反思,找出失敗的原因,再去克服它,就會(huì)成功。因此,它成了我的座右銘。

  記得那時(shí)我才上三年級(jí),一開始就很喜歡英語,就一直問:“老師,什么時(shí)候考試呀?”老師總是回答:“過幾天!

  到考試的那天,我滿懷信心,認(rèn)為自己一定會(huì)考好的。過了幾天,考試結(jié)果出來了,本是歡歡喜喜的我,現(xiàn)在臉上沒有一絲的歡快,我垂頭喪氣的看著那紅紅的分?jǐn)?shù),我心想:“怎么可能呢?我怎么才考了這么一點(diǎn)的分?jǐn)?shù)呢?老師檢測(cè)的`時(shí)候,我都考了90分以上呢。這次怎么回事呀?”等等的問題,頓時(shí),我的腦袋亂成了一鍋粥。

  我失望的回到了家,失望的把考試成績告訴了爸爸媽媽,可爸爸媽媽卻溫和的對(duì)我說:“孩子,‘失敗是成功之母’,有失敗才會(huì)有成功!郎蠠o難事,只怕有心人’,只要你努力去做,就沒有做不到的事。”聽了爸爸媽媽這番意味深長的話,我的心里平靜了許多。

  那天晚上,我怎么也睡不著,不禁回想起考試經(jīng)過。啊!原來我把監(jiān)考老師講的要求都弄錯(cuò)了,叫我們寫A、B的,我卻寫成了1、2,再加上心里緊張,我的腦子一下子變得遲鈍了,所以,這次考試,才會(huì)沒考好。

  我知道了這次考試沒考好,失敗的原因,于是,我在以后的各種考試中,都放松緊張的心情。在期末考試,我放松的心情,認(rèn)真的聽老師講考試規(guī)則,考試結(jié)果出來了,我取得了95分以上的好成績,我心里高興極了!

  是啊!“失敗是成功之母”,失敗后認(rèn)真反思,找出失敗的原因,再去克服它,那樣才會(huì)取得成功,取得提高。

  失敗后不要傷心,也不要失望,要認(rèn)真反思,找出自己的缺點(diǎn),再去改善它,就會(huì)成功。

  “世上無難事,只怕有心人!笔郎蠜]有難不倒的事,只要你肯去做。

一句話的啟示作文2

  在我成長的道路上,有一句話讓我牢記很深,那是媽媽對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。這句話就是:“從哪兒跌倒,就從哪兒站起來。”

  記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候,有一天媽媽要我去買菜。我在去市場(chǎng)的路上高興地走著,沒有留心地上的小石子,一不小心整個(gè)人摔在了地上。于是,我哭著向家里跑去??

  “青青,你怎么全身都弄臟了?買的菜呢?”媽媽關(guān)切地問我!拔也恍⌒乃さ沽耍侄剂餮,沒有把菜買回來!蔽?guī)е耷徽f。媽媽看看我的傷口說:“沒關(guān)系的,孩子,這一點(diǎn)小傷不算什么,你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),應(yīng)該學(xué)會(huì)從哪兒跌倒,就要從哪兒站起來!眿寢屢荒樅吞@地對(duì)我說。她拍拍我身上的臟衣服,用止痛藥膏涂了一下我手上的小傷口,讓我坐在椅子上休息一會(huì)兒,又打發(fā)我去市場(chǎng)買菜。在媽媽的鼓勵(lì)下,我順利地完成了她交給我的任務(wù)。

  還有一次上體育課,要進(jìn)行400米跑步測(cè)試。測(cè)試開始了,我還沒有跑一小段,就和同學(xué)拉開了距離。我實(shí)在沒有力氣再跑下去了,腿開始不聽使喚并慢慢減速,整個(gè)人都要倒在地上了。看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)從我身邊跑過,我又難過又著急。此時(shí)媽媽的話語突然又在我的耳畔響起:“從哪兒跌倒,就要從哪兒站起來。”終于在同學(xué)們的加油聲中,在老師期待的目光中,我再一次咬緊牙關(guān)沖向終點(diǎn)。

  的確,人的成長不可能一帆風(fēng)順,必然會(huì)遇到這樣或那樣的`困難,但只要有目標(biāo)就會(huì)獲得成功。阿爾弗雷德·伯納德·諾貝爾用畢生的精力經(jīng)過無數(shù)次試驗(yàn)才發(fā)明了無煙炸藥;愛迪生不怕失敗研究了1600多種材質(zhì),才讓現(xiàn)在的電燈更加明亮??還有無數(shù)的事例給我們樹立了榜樣。正如媽媽說的那樣:“從哪

  兒跌倒,就要從哪兒站起來。”因?yàn),我們需要這種精神。是的,在我們成長的道路上,只有不怕跌倒,材能有勇氣戰(zhàn)勝困難,取得成功。

一句話的啟示作文3

  那是本學(xué)期秋游的經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)我一直在心底里歡呼雀躍,每學(xué)期的春秋游都是我盼日月星星也要盼來的那天,最夢(mèng)寐以求的就是整天瘋狂地玩耍啦!

  來到東方DIY夢(mèng)工場(chǎng)當(dāng)天,我就莫名其妙地感到快樂,因?yàn)槲翌A(yù)感到“今天一定可以玩的開心!币徽,我們都在玩保齡球、制作棉花糖、爆米花、紙花朵,還在游樂場(chǎng)玩各種瘋狂刺激的大玩具。最后還到一個(gè)有泥鰍的水池里,開始我們的“捉魚世界大戰(zhàn)!

  最后全班口干舌燥,大家排隊(duì)來到小賣部。于是有幾位同學(xué)立馬擠到前臺(tái)去買紀(jì)念品,我也把錢掏出來,擠到前臺(tái)去,買了一只桔紅色的漂亮的玩具孔雀。突然,我感覺有個(gè)紅色東西在我視覺的邊緣搖晃,我定睛一看——哇哈!,原來是一張粉紅色的一百元錢鈔票。

  我撿起“天上掉下來的餡餅”,心里美滋滋的,好像心里甜蜜蜜地被糖衣包裹起來。一股貪婪的熱血涌上腦袋瓜,我心里生出了將錢占為己有的欲望,簡直比羊癲瘋患者還要瘋狂N倍!

  這時(shí),一個(gè)女生突然焦急地尖叫起來:“哎呀,我口袋里的一百塊錢鈔票呢?不見啦!”原來她是個(gè)我的朋友--五班女生,這但這時(shí)魔鬼叫我把錢占為己有,天使又我把錢交還給失主!聽誰的?腦袋瓜快要爆了!

  突然,那位貧窮的小提琴手的`話又在我的耳朵邊說:“我雖然身無分文但我過的很快樂,假如我喪失了誠信我一天也不會(huì)快樂!笔茄,以誠信為快樂根源的人如果拾到并占有不義之財(cái),良心挨責(zé)備,當(dāng)然快樂不了嘍!我想,我也是這樣的人,現(xiàn)在遇到“魚”如果占為己有會(huì)否也像小提琴手那樣不快樂?

  嗯,不能做超越道德底線的貪婪人,不快樂畢竟也是對(duì)一個(gè)人的心靈重創(chuàng)啊!我在心底里對(duì)自己說著,毫不猶豫將撿起的錢塞進(jìn)女孩兒手心里,一言不發(fā)地走了。

  我在班級(jí)隊(duì)伍里走著,心里慶祝著干了件好事,喃喃地機(jī)械地重復(fù):“小提琴手:‘雖然我沒錢但我過得很快樂,假如我喪失了誠信我一天也不快樂!

一句話的啟示作文4

  一句老師好的啟示

  大家一聽到“老師好”,肯定都很熟悉吧。是呀,老師是我們的朋友,是寒冷時(shí)溫暖我們的春風(fēng)。我們當(dāng)然要和敬愛的老師們問聲好?赡銈冎绬幔褪沁@一句問好,卻讓我在今后擁有了莫大的勇氣!

  三四歲時(shí),我在懵懂間就被媽媽送進(jìn)了幼兒園。剛開始,我又哭又鬧,每天都希望家人早點(diǎn)來接我。有一次差點(diǎn)偷偷從幼兒園逃出,老師得知后耐心地教育了我。但我卻因此對(duì)老師很怕。

  直到有一天,老師在幼兒園外忽然對(duì)我說:“小林同學(xué)好!”我嚇了一大跳,緊張得說不出話來,臉紅得跟關(guān)公似的,就愣愣地站在那里,直到老師又叫了我一聲:“林同學(xué)好!”我才緩過神來,飛奔著跑進(jìn)了幼兒園。我似乎聽到了旁邊的人都在嘲笑我,對(duì)我說:“哈哈,瞧這人,連句‘老師好’都不敢說,真沒禮貌!”我的頭低得更低了,臉更紅了!坐在教室里,不敢看其他同學(xué),轉(zhuǎn)頭望著窗外。窗外的大樹,正緊緊地盯著我,它的枝干隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛也在嘲諷著我的軟弱和害羞。我再也忍不住了,小聲地哭出了聲。同學(xué)們轉(zhuǎn)頭疑惑地看著我,恰巧老師也在一旁,連忙把我請(qǐng)到一個(gè)隱蔽的地方,和藹地對(duì)我說:“怎么了,林同學(xué)?”“我…我……我真…沒用,害羞!”我結(jié)結(jié)巴巴地說,最后兩個(gè)字幾乎是咬著牙說出來的。老師好像聽懂了,對(duì)著我溫柔地說:“老師無論是教育你,還是和你打招呼,都是對(duì)你的愛呀!有什么好害怕和害羞的呢?!”聽著老師的'話,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師接著說:“做人要有勇氣,打招呼也是一種勇氣的表現(xiàn)!所以,不要哭了,勇敢地接受挑戰(zhàn)吧!”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此,我不論寒冬臘月或烈日當(dāng)空,不論旁邊有多少人看著我,我都會(huì)勇敢地、尊敬地向我的老師們說一句:“老師好!”

  如果說困難是鎖,那勇氣就是鑰匙,哪怕是一句招呼,也是一種勇氣!讓我們戰(zhàn)勝困難,開創(chuàng)屬于自己的天地吧!

一句話的啟示作文5

  黃老師經(jīng)常會(huì)說一些意味深長的話,這些話就像一盞明燈,為我們指引前進(jìn)的方向。

  昨天上午的語文課,按照慣例是要公布前一天月考的成績。從黃老師走進(jìn)教室的那一刻起,同學(xué)們的神情就緊張了起來,我也不例外。一雙雙眼睛都盯著黃老師手中的試卷,大家都恨不得自己有特異功能,能馬上透過厚厚的試卷看到自己的分?jǐn)?shù)。這次考試我考砸了,我低下頭,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,我不知道自己的分?jǐn)?shù)是不是比估計(jì)的'還要差。黃老師清了清嗓子,同學(xué)們都屏住了呼吸,誰知黃老師并沒有急著報(bào)考試成績,我的耳朵里傳進(jìn)黃老師娓娓的話語:“這次考試有些同學(xué)發(fā)揮失常,但一次考差了沒有關(guān)系,如果能笑對(duì)這次失敗,下定決心好好努力,那么下次成功一定屬于你……”

  聽了黃老師這席話,大家都陷入了沉思,我也抬起了頭,心想:是啊,一次抽測(cè)考砸了怕什么,它只能說明在這一階段的學(xué)習(xí)中我還有知識(shí)點(diǎn)沒有掌握,學(xué)得還不夠扎實(shí),從另一個(gè)角度來看,是考試讓我發(fā)現(xiàn)了自己的薄弱環(huán)節(jié),我可以針對(duì)性的在下一階段的學(xué)習(xí)中多花一些時(shí)間。其實(shí)生活中許多事情也是這樣,遇到挫折時(shí)我們總喜歡選擇退縮,或者是把困難放大,自己嚇唬自己,從而失去前進(jìn)的信心,讓自己被這沉重的枷鎖拖累。

  想到這里,我的心漸漸平靜了下來。此時(shí),同學(xué)們臉上的神情也放松了很多,教室里的氣氛也緩和了下來。黃老師見大家都不再緊張,露出了會(huì)心的微笑。不一會(huì)兒,開始報(bào)分?jǐn)?shù)了。我考了89、5,要是平時(shí),我準(zhǔn)會(huì)為這個(gè)分?jǐn)?shù)難過大半天,同學(xué)問起也是避而不答。但聽了黃老師這番話后,我覺得這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)我來說不是一個(gè)很大的打擊。我不再為這個(gè)考分而惋惜,不再責(zé)怪自己,而是暗暗地下定決心,要在下一次考出一流水平,讓自己滿意,讓老師滿意。

  遇到挫折要從容,是黃老師的一句話讓我悟到的人生哲理,是又一盞指引我前行的明燈。

一句話的啟示作文6

  有一句老話:世上無難事,只怕有心人。這是一句中國的諺語,意思是說只要肯下決心去做,世界上沒有什么辦不好的事情,困難總是可以克服的。這句“老話”媽媽知道,爺爺知道,爺爺?shù)臓敔敹伎赡苤。剛開始的時(shí)候我對(duì)這句話不太理解,但我還是囫圇吞棗似的把它記住了。漸漸地,我理解了這句話,并有了深深的體會(huì)。

  有一次鋼琴比賽,老師為了選了一首《帶吉普賽風(fēng)格的匈牙利舞曲》,很長,風(fēng)格也很特殊。剛開始練的時(shí)候,盡管老師指導(dǎo)了很多,我就是彈不好。幾天后,想到了“世上無難事,只怕有心人”,我嘗試著分手的方法來解決。就這樣,我每天花上一個(gè)班小時(shí)時(shí)間來練,練得我饅頭大汗,廋也酸酸的,但卻感到曲子越來越美了。老師一看,表揚(yáng)我說:“嗯!功夫不負(fù)有心人嘛!彈得不錯(cuò)!”便興致勃勃地班我指導(dǎo)起來。結(jié)果,我在這次比賽中獲得了一等獎(jiǎng),我和全家興奮不已。

  我打乒乓球一開始也不會(huì),連顛球都顛不到。爺爺常說:“你老是沒有球感。對(duì)著天花板打油什么用?你先學(xué)顛球吧!眿寢屢舱f我動(dòng)作不協(xié)調(diào)。我想:我就不相信我顛不到球!我從一個(gè)、兩個(gè)島十個(gè),二十個(gè),直到五十個(gè)。爺爺感到很滿意。我去薈芳園雪球,并時(shí)刻記著“世上無難事,只怕有心人”堅(jiān)持不懈地練著,不斷地超越自我,先在是我們班的“四大天王”之一呢!

  我的還是一些小時(shí),名人就更是這樣了。愛迪生為了發(fā)明電燈泡,用竹絲,到銀絲、頭發(fā)絲……什么物品都試過了,就連扇子絲也試過。經(jīng)過百般艱辛,晝夜堅(jiān)持不懈地實(shí)驗(yàn),直到鎢絲,才找到最適合做燈泡的材料,制造出了電燈泡。真是功夫不負(fù)有心人啊!

  這句格言給我?guī)砩钌畹仄眩鹤鋈魏问虑,只要?jiān)持不懈,嘔心瀝血,就會(huì)有好的'回報(bào)。

  我在生活學(xué)習(xí)中努力實(shí)踐這句“老話”,并為此帶來的小小成績而喜悅,希望這句話一只陪伴著我。我堅(jiān)信,有了它,我的路就會(huì)越走越寬。

一句話的啟示作文7

  前些時(shí)候,中央電視臺(tái)報(bào)道的天安門廣場(chǎng)上有很多人往地上吐口香糖、泡泡糖,導(dǎo)致粘在地上的糖經(jīng)長期踐踏,難以清除,清潔工們費(fèi)了九牛二虎之力才將部分清理干凈。這件事至令我記憶猶新。

  這件事,引出了一個(gè)道德問題。說實(shí)話:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。

  不僅僅在天安門廣場(chǎng)上有這樣的道德問題,就連我們學(xué)校,也存在著這樣的問題。我們學(xué)校一共有三層,按高低年級(jí)排列,六年級(jí)在最上頭,可是,正因?yàn)檫@樣,高年級(jí)同學(xué)就趁著這個(gè)便利,做違反道德是的事情。把小食品的包裝袋往下扔,往下吐痰,往下扔泡泡糖。

  往下扔包裝袋,一旦刮風(fēng)會(huì)引起白色污染;往下吐痰,引發(fā)疾病。還是主要說說吐泡泡糖的事情我們。鶴壁市一個(gè)資金匱乏的小城,由于吐的泡泡糖很臟,學(xué)校里沒人愿意撿,都是用笤帚掃,要是粘到笤帚上,這個(gè)笤帚就沒人用了,造成很大的浪費(fèi),使這里的資金更加匱乏。這個(gè)道德問題是多么的嚴(yán)重啊!

  咱們看看,現(xiàn)在有多少人的眼睛對(duì)準(zhǔn)著我國,這是我們的榮幸啊,這是通過多少國人,用自己的一切換回來的,萬萬不能因?yàn)槟阋粋(gè)人的過失,而把這些成果化為烏有,說難聽點(diǎn)兒:真是一顆老鼠屎,壞了一鍋湯。要知道,今天的輝煌來之不易,一定要珍惜,學(xué)習(xí)公益廣告那樣,為祖國作貢獻(xiàn),創(chuàng)造更多的'輝煌,使更多的國際活動(dòng)在我國舉行,讓世界的人高看我們一眼,就像忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開一樣,讓鋼花、稻花、科技化開滿神州大地,百業(yè)愈發(fā)興隆,讓在神州大地上的明珠綻發(fā)更璀璨的光彩;讓東方這條沉睡已久的巨龍,重新蘇醒,在東方飛騰,振興華夏。為了美好憧憬,努力吧,要講道德,不要再在天安門廣場(chǎng)吐泡泡糖和口香糖了,還要懂禮貌,為了美好的憧憬,你我一定能做到,對(duì)嗎?那么,我就要拭目以待了。

一句話的啟示作文8

  對(duì)“讀書要心、眼、口‘三到’”的理解

  南宋大儒家朱熹說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”起初,我對(duì)這個(gè)句子始終弄不透徹,理解起來總是一知半解,似是而非,并且產(chǎn)生了疑問:為什么要先說“心”,再說“眼”,最后說“口”呢?這句話能夠給我們什么啟示呢?

  我對(duì)這個(gè)問題較上了勁。于是我下決心,一定要弄明白這句話的真正涵義。

  查閱資料、詢問同學(xué)……一系列“程序”之后,我對(duì)這句話有了初步的理解:只要心到了,眼神才會(huì)集中,眼神集中,能思考問題,才能發(fā)言,表達(dá)自己的見解。但心里覺得還是意猶未盡。

  從小學(xué)三年級(jí)開始,老爸不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報(bào)刊雜志,供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗,三下五除二就“解決”完一本書。我用自己的壓歲錢,在書店買的一些書,都很快“看”完了。可我什么體會(huì),什么好詞,什么佳句,知之甚少,收獲甚微。我很是不解:千辛萬苦讀完了這么多書報(bào),怎么還是懂得不多?是不是對(duì)這句話理解還不深刻呢?

  直到有一天,我在一冊(cè)書上再次注意到了朱熹的'這句名言。我開始反思,但反思得很淺,只知道讀書要認(rèn)真。可歸根到底,我仍然不懂。于是我請(qǐng)教老爸。老爸說了一大堆,我才明白:首先要心到,該干什么就干什么,閱讀文章時(shí)要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,閱讀文章,心眼合一,反復(fù)思索,并試著自己解答;第三要口到,在課堂上踴躍舉手發(fā)言,并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真地做比較、分析,最后認(rèn)真地總結(jié)和完善,從而把文章讀懂讀透。這才是讀書要“三到”的真正涵義。

  從那以后,我把這句話銘記在心,時(shí)刻對(duì)照自己,時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻督促自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下,我閱讀輕松,下筆輕松,語文成績也如“芝麻開花—節(jié)節(jié)高”。

一句話的啟示作文9

  有一句格言——“失敗乃成功之母”。這句格言的意思是指從失敗中吸取教訓(xùn),最后取得勝利。這句話令我印象非常深刻,那是因?yàn)槲易约壕徒?jīng)歷過這樣的事情。這句格言深深地烙在我的心里,成為了我的座右銘。

  有一次,在四年級(jí)時(shí),我們班要單元測(cè)試。我在測(cè)試時(shí)飛快地做完了所有的題目后,看也沒看過一眼試卷,沒有檢查過一次,就坐在位置上干等。等到老師說要收試卷了,就自信滿滿地把試卷交給了老師?纪暝嚭螅倚睦镞想:“這次數(shù)學(xué)測(cè)試我肯定能考到滿分!”

  第二天,我懷著愉快的心情來到了學(xué)校,那是因?yàn)槲曳浅F诖业臏y(cè)驗(yàn)成績。我盼啊盼,終于盼來了數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師手拿著一大疊試卷走上講臺(tái),他先宣布了滿分的人有哪些,沒有聽到我的名字,我未免有些小失落。隨后,他又宣布了98分以上的有哪些,但是依舊沒有聽到我的名字。老師又宣布了95分以上的人,可是還是沒有我的名字,我有些忐忑不安了。就在這時(shí),我聽到了一陣刺耳的聲音傳入了我的耳朵——“陳雨鈴71分。”我頓時(shí)感覺晴天霹靂,聽到這個(gè)令我大跌眼鏡的分?jǐn)?shù)后,我對(duì)自己大失所望,因?yàn)檫@個(gè)成績是我數(shù)學(xué)測(cè)試?yán)镒畈畹某煽兞。我垂頭喪氣地回到家里,爸爸媽媽見我這個(gè)樣子,就問我:“怎么了?是不是有什么不開心的事?”我有氣無力地答道:“嗯,數(shù)學(xué)沒考好。”但是他們不僅沒有責(zé)怪我或批評(píng)我,而且還柔聲細(xì)語地對(duì)我說:“沒考好沒關(guān)系,只要盡了自己的'全力就好了。然后看看自己錯(cuò)在哪里,下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤,繼續(xù)努力。畢竟‘失敗乃成功之母’嘛!”我覺得爸爸媽媽的這番話有道理,我自己也好好反思了一下:我考試前沒有好好復(fù)習(xí),考試時(shí)粗心大意,沒有認(rèn)真審題,做完題后也沒有仔細(xì)檢查。我真是太疏忽了。于是,我重拾信心,決定在下一單位的測(cè)試中奪滿分。我努力做好每一項(xiàng)數(shù)學(xué)作業(yè),在考試前好好復(fù)習(xí),考試時(shí)細(xì)心審題,終于在下一單元的測(cè)試中取得了滿分!

  通過這件事情,我深深地體會(huì)到了“失敗乃成功之母”這句格言的含義,而且這句格言成為了我經(jīng)常用來鼓勵(lì)自己的話,它幫助我挺過了許多坎坷,它推動(dòng)著我在人生的道路上愈行愈遠(yuǎn)。

一句話的啟示作文10

  “ 時(shí)間不會(huì)等你。”這句話時(shí)常在我腦海中回蕩。雖然,是很不起眼的幾個(gè)字,但字里行間卻對(duì)我有著非凡的意義。因?yàn)槭撬屛以诔晒χ畼渖辖Y(jié)了很多碩果!

  回想著那一句話,讓我深陷沉思!鞍,您別說了,我知道!蔽乙郧翱偸怯眠@句話應(yīng)付媽媽讓我珍惜時(shí)間的警告。但自從我認(rèn)識(shí)到了這句話后,我明白了“時(shí)間不會(huì)因你而停留的。我憐惜那些乞討者,如果他們不忽視了光陰的存在,那么就不會(huì)落下這個(gè)悲慘的結(jié)局。相反,一些人為了爭取時(shí)間而沒日沒夜的工作,學(xué)習(xí)。一篇文章讓我對(duì)光陰有了更深的了解。明明要和媽媽去北京游玩。因?yàn)槊髅髁?xí)慣早上七點(diǎn)才起床。所以,而錯(cuò)過了乘火車的時(shí)間!媽媽擦著他的眼淚對(duì)他說:“孩子,火車不會(huì)等你!

  一位著名學(xué)家說:“在這個(gè)地球上,什么都能在有,只有流逝的時(shí)間不能在有!敝熳郧逶凇洞掖摇分袑懙溃茨樀臅r(shí)候,時(shí)間表從水盆中流過,看書的時(shí)候,時(shí)間從書的字里行間中流過。時(shí)間猶如河中水。只能流去不能回。這句話說的點(diǎn)都不錯(cuò)。時(shí)間的確猶如小河中的流水流了過去就不會(huì)再回來了。

  時(shí)間過得飛快,一晃十年,再一晃二十年……就這樣,很快的,很快的。《勸學(xué)》一詩中也告訴我們,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!笔堑,少年的時(shí)光是那樣的短暫,如果你現(xiàn)在只知道吃喝玩樂,那么到了你年老的時(shí)候,你會(huì)有莫大的后悔。所以,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),抓住光陰!

  從回想中走出,我想“是的,不但時(shí)間不會(huì)等你,火車也不會(huì)等你,世界上的任何東西都不會(huì)等你!有的.人對(duì)時(shí)間很不屑一顧,做事的時(shí)候總是今天推明天,明天推后天的,請(qǐng)問你沒讀過明日歌嗎?不管是認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí),你們都是我的朋友。所以,在這里,我想對(duì)每個(gè)人說:朋友,請(qǐng)你抓住光陰,永不放松!好好學(xué)習(xí),改變自己!切記住,時(shí)間不會(huì)等你!只有不懈努力,才能超越自己,才能讓你的明天更加美好!才能讓你的人生也變得更好!更美!猶如夏花般的絢爛,秋葉般的靜爽!

  讓我們牢牢的抓住光陰吧!更好的認(rèn)識(shí)“時(shí)間不會(huì)等你!

一句話的啟示作文11

  在成長的歲月里,許多坑坑洼洼一次次讓我灰心意冷,但,由于一句話的啟迪,使我鼓足勇氣,去面對(duì)種種考驗(yàn),摘取勝利的果實(shí)。那句話是——風(fēng)雨過后是彩虹。

  小時(shí)候的思想,同一杯清澈的水,清清純純可大了,要思考的事情多了,漸漸,那杯清水渾濁了,連自己都看不清楚。那是因?yàn)樯畹膲阂,學(xué)習(xí)的逼迫,特別是期末,它如同一雙雙魔爪,不斷向你攻擊,試卷的壓迫,讓我透不過氣來。

  在學(xué)校里,由于期末的關(guān)系,許多技能卻被四大學(xué)科霸占,可憐了我們孩子,在早上,中午,下午,晚上,時(shí)間被安排得擠擠的。

  一張張?jiān)嚲砣缤恢恢幻利惖暮w舞在我們眼前,再是以完美的弧線飄落。早上早自修下課了,教室里竟沒人出去玩耍,因?yàn)榇蠹叶荚凇皧^筆勤書”地寫著試卷,整個(gè)教室失去了活力,迎接而來的是死氣沉沉,下午放學(xué),我從書包里一如往常地拿起語文書,科學(xué)提綱,英語書。回到寢室,洗完澡,又啃起書來。一會(huì)兒讀讀語文書;一會(huì)兒背背英語單詞;一會(huì)兒記記科學(xué)提綱。這無聊,無趣的事情使我厭惡,可我一想起上個(gè)期末考砸了的成績,又鼓起信心,仍一如既往地堅(jiān)信——風(fēng)雨過后是彩虹!后來,老師看我們可憐,便少布置了一些作業(yè)。這使我們孩子終于有了休息的時(shí)間。下課了,大家可以痛痛快快地踢踺子了。但我,我卻絲毫沒變,仍舊讀讀語文書,背英文單詞,記科學(xué)提綱。因?yàn)槲蚁朐谄谀┠軌蛟僮鲆恍_刺,哪怕是一點(diǎn)也好,而且“風(fēng)雨過后是彩虹”的信念,在心間,揮之不去。

  很快,期末考完了試,我,開始等待,等待著我的'努力成果,最后的結(jié)果讓我很滿意,每門功課都考到了91.5分以上,考得很不錯(cuò)。我的彩虹也就在這個(gè)時(shí)候降臨了。這美麗的彩虹渲染了我的心靈,豐富了我們的心靈,我靜靜地享受著這時(shí)的彩虹,品位著以前風(fēng)雨,然后一笑了之,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),風(fēng)雨在彩虹面前,會(huì)顯得微不足道。

  只有每個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)的吹打,雨的淋落,在自己的天空才會(huì)渲麗出繽紛彩虹。這便是“風(fēng)雨過后是彩虹”的存在意義與真正哲理。

一句話的啟示作文12

  一句話有時(shí)能改動(dòng)人的終身,有時(shí)也會(huì)消滅人的終身。

  那年,我剛好到了上幼兒園的年齡,我不想去上學(xué),由于我在電視上看見教師把先生快打死了。但媽媽讓我上學(xué),我擰不過媽媽,只好容許。媽媽特別快樂,由于我上學(xué)了,愿望完成了。媽媽帶我走到教室門口說:“出來吧”。這時(shí)教師看見了,走過去笑瞇瞇地說:“小冤家來吧”。我死活不肯進(jìn)屋,媽媽終于啟齒了說:“我這孩子呀……”。媽媽竟然和教師聊上了天。我往教室里觀望,看見了許多小孩。有的身穿樸素小氣的上衣,有的穿著心愛的小白兔裙子,還有的穿著華美無比的舞蹈裙。合理我的眼審視著每一團(tuán)體的時(shí)分,有一團(tuán)體就像磁石一樣,把我吸住了。一個(gè)心愛的女孩兒,又長又黑的頭發(fā),帶著一個(gè)小白兔的粉色發(fā)卡,穿著一身大白色的衣裙,還有一雙玲瓏精致的黑皮鞋。吸引我的并不是她那動(dòng)人的穿著,而是他白白銷售中的夾心巧克力餅干,那是我最愛吃的。合理我出神的看著餅干,快流出口水的.時(shí)分!靶≡┘,快和媽媽說再見吧!薄霸僖姟蔽乙酪啦簧岬卣f,我的眼淚就想水柱一樣全涌出來了!靶≡┘遥豢,你和那個(gè)小女孩一同玩好不好?”教師讓那個(gè)女孩走過去,我的眼淚立即中止了,被餅干吸住了。我和那個(gè)小女孩做了個(gè)自我引見,她通知我她叫王美雪,我們漸漸的聊上了天,滔滔不絕,不斷聊到放學(xué)。走時(shí)她忘了拿餅干,但我又禁不住餅干的引誘,就像魚永遠(yuǎn)禁不住魚餌的引誘,就把餅干拿走了。媽媽迷惑地問:“這餅干是誰的。俊薄巴趺姥┑摹蔽疫叧赃呎f,“她送給你了?”媽媽尋根究底,“沒有,我拿來了”。我津津樂道的吃著,突然媽媽生氣的說:“這是他人的東西,他人愛吃,你也愛對(duì)吧!蔽尹c(diǎn)了搖頭。“假如餅干是你的,他人把你的餅干吃了,你會(huì)怎樣?你長的當(dāng)前,想當(dāng)小偷嗎?”“不想”我的手略微一顫,把餅干全掉到了地上,“假如你不想做小偷當(dāng)前就不要在拿他人的東西了!睆膵寢屨f了我那句話當(dāng)前,我再也不敢偷吃他人的東西了。

  媽媽說過的那句話我會(huì)銘刻在心的,決不當(dāng)小偷。

一句話的啟示作文13

  有一句話,是我不怕困難,勇往直前,不灰心喪氣,不垂頭喪氣,讓我在人生的道路上不會(huì)向困難低頭,那就是“失敗乃是成功之母!边@句勵(lì)志的話,陪伴了我許許多多個(gè)春夏秋冬,這句話,就是我人生道路上的指明燈!

  “失敗乃是成功之母!北扔鞯亩嗝从H切啊!只有一次次地吸取到失敗的教訓(xùn),就會(huì)獲得成功的喜悅,是有遇到挫折爬起來,才能擁抱成功,享受成功的榮譽(yù)。

  又一次的數(shù)學(xué)小檢測(cè),因?yàn)槲业募?xì)心檢查,獲得了無人能及的分?jǐn)?shù),一百分!同學(xué)們都羨慕地看著我,可是到了第二次測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,我大搖大擺地用自己最快的速度完成了試卷,我自信滿滿的`到處炫耀,可是,等到老師發(fā)試卷的時(shí)候,給我來了個(gè)五雷轟頂,這是我有史以來最差勁的成績,八十一分,同學(xué)們都嘲笑我,因?yàn)槲以诖蠹业男闹,永遠(yuǎn)都是好學(xué)生的形象,就在這時(shí),我的腦內(nèi)閃現(xiàn)出了“失敗乃是成功之母”這幾個(gè)字,讓我從人生的邊緣又走了出來,我仔細(xì)檢查,還真發(fā)現(xiàn)了幾道會(huì)做兒粗心大意做錯(cuò)的題。我還發(fā)誓,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、不馬虎。在課間,我比別人更用功。終于——“功夫不負(fù)有心人”,在第三次小測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,我又不廢吹灰之力地拿到了滿分,博得了大家的喝彩,但我激勵(lì)壓抑著自己不能驕傲。一定要細(xì)心,堅(jiān)持就可以勝利!

  這句勵(lì)志的名言永遠(yuǎn)激勵(lì)著我向前進(jìn)發(fā),成為我生活中必不可缺的一句格言,要是沒有了它,我就不會(huì)爬起重新迎戰(zhàn),要是沒有了它,我也不會(huì)細(xì)心地仔細(xì)檢查出錯(cuò)誤,并得到改正。

  在期末考試的時(shí)候,我數(shù)學(xué)拿到了滿分,并奪取了全班之冠,我很高興又一次地站上了人生巔峰,成為人群中的佼佼者,我也非常感激這句話,因?yàn)槭撬o了我打敗困難的勇氣,重新站起的力量,讓我成功的獲得了榮譽(yù)與贊美,也讓我一生受用不盡。

一句話的啟示作文14

  我知道一句話,這句話對(duì)我來說實(shí)在印象太深刻了,下面我就通過一件事來寫一寫這句話對(duì)我的啟示與幫助!

  這句話是一句名言“失敗乃成功之母”還記得四年級(jí)下冊(cè)的一次考試。有一天,我與平時(shí)一樣在輔導(dǎo)梁正彥數(shù)學(xué)題,而莫老是正向我這邊走來,揮了揮手示意要我過去。

  于是我開開開心心的迎了上去,我以為是要說我考試考的好,而莫老師卻一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說:“陳軒言,你這次考試怎么考的,咋只考了70幾分呢?梁正彥的事搞完來我辦公室!”老師說完,我愣住了。眼淚都在眼框里打轉(zhuǎn)了。

  我教完梁正彥,我躡手躡腳的來到老師的辦公室,心里怦怦直跳。莫老師先開口了:“你去吧,找出你的.試卷來”我望向老師手指指的地方,看見了一大疊改好了的試卷,我找呀找,終于找到了。72。8分,作文作文扣了20分!

  經(jīng)過與老師的一番談話,我要回家了,回家的路上,我的心情一直是非常沉重的,一路上都在想自己怎么考的那么差。

  回家后,家里一個(gè)人都沒有,安靜有點(diǎn)恐怖,我顧不上這么多了,我放聲大哭,淚流滿面,希望讓自己輕松一點(diǎn),突然爸爸一個(gè)電話說要我下去,可我不希望讓爸爸看到我這個(gè)樣子,更不想讓他知道我考的那么差,可我還是怎么也掩蓋不住我哭過的痕跡,我想了想還是和爸爸說了吧。

  下去后,我一五一十的跟爸爸說出了實(shí)情。爸爸非但沒有生氣,反而安慰我:“失敗乃成功之母這句名言軒言,你應(yīng)該聽說過吧?這句話的意思就是指善于從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能成功。就拿這次你考試來說吧,你不要只把這件事只當(dāng)做一次失敗,而更重要的是要把它當(dāng)做一次從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的機(jī)會(huì),你這一次了吸取經(jīng)驗(yàn),下一次考試,你就有了經(jīng)驗(yàn),就會(huì)成功的,你不要因?yàn)檫@一次的失敗讓下一次考試失敗,可以嗎?”我坐在爸爸旁邊,看著爸爸,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“嗯,明白了,爸爸請(qǐng)你相信我,我下一次一定會(huì)成功的,不止一次,以后都會(huì)的。”爸爸微笑地看著我說:” 我相信”

  后來,我從這句話得到了一個(gè)啟示:我們要善于從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能成功。不要因?yàn)檫@一次的失敗,然后讓下一次考試失!

一句話的啟示作文15

  一句話有時(shí)能改變?nèi)说囊簧,有時(shí)也會(huì)毀滅人的一生。

  那年,我剛好到了上幼兒園的年齡,我不想去上學(xué),因?yàn)槲以陔娨暽峡匆娎蠋煱褜W(xué)生快打死了。但媽媽讓我上學(xué),我擰不過媽媽,只好答應(yīng)。媽媽特別高興,因?yàn)槲疑蠈W(xué)了,愿望實(shí)現(xiàn)了。媽媽帶我走到教室門口說:“進(jìn)去吧”。這時(shí)老師看見了,走過來笑瞇瞇地說:“小朋友來吧”。我死活不肯進(jìn)屋,媽媽終于開口了說:“我這孩子呀……”。媽媽居然和老師聊上了天。我往教室里張望,看見了許多小孩。有的身穿樸素大方的上衣,有的穿著可愛的小白兔裙子,還有的穿著華麗無比的舞蹈裙。正當(dāng)我的眼掃視著每一個(gè)人的時(shí)候,有一個(gè)人就像磁石一樣,把我吸住了。一個(gè)可愛的女孩兒,又長又黑的頭發(fā),帶著一個(gè)小白兔的粉色發(fā)卡,穿著一身大紅色的衣裙,還有一雙小巧精致的黑皮鞋。吸引我的并不是她那動(dòng)人的穿著,而是他白白銷售中的夾心巧克力餅干,那是我最愛吃的。正當(dāng)我入迷的看著餅干,快流出口水的時(shí)候!靶∨笥眩旌蛬寢屨f再見吧。”“再見”我依依不舍地說,我的眼淚就想水柱一樣全涌出來了!靶∨笥眩豢,你和那個(gè)小女孩一起玩好不好?”老師讓那個(gè)女孩走過來,我的眼淚立刻停止了,被餅干吸住了。我和那個(gè)小女孩做了個(gè)自我介紹,她告訴我她叫王美雪,我們慢慢的聊上了天,滔滔不絕,一直聊到放學(xué)。走時(shí)她忘了拿餅干,但我又禁不住餅干的`誘惑,就像魚永遠(yuǎn)禁不住魚餌的誘惑,就把餅干拿走了。媽媽迷惑地問:“這餅干是誰的?”“王美雪的”我邊吃邊說,“她送給你了?”媽媽刨根問底,“沒有,我拿來了”。我津津有味的吃著,忽然媽媽生氣的說:“這是別人的東西,別人愛吃,你也愛對(duì)吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。“如果餅干是你的,別人把你的餅干吃了,你會(huì)怎樣?你長的以后,想當(dāng)小偷嗎?”“不想”我的手稍微一顫,把餅干全掉到了地上,“如果你不想做小偷以后就不要在拿別人的東西了。”從媽媽說了我那句話以后,我再也不敢偷吃別人的東西了。

  媽媽說過的那句話我會(huì)銘記在心的,決不當(dāng)小偷。

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