一個(gè)熟悉的人作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的一個(gè)熟悉的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)熟悉的人作文1
我老爸是一名警察。他身高一米八，十分魁梧，往那兒一站，自然有一種頂天立地的男子漢氣魄。要是穿上警服，戴上警帽，更顯得威風(fēng)凜凜了。
老爸愛(ài)打籃球。一上球場(chǎng)，他橫沖直撞，誰(shuí)見(jiàn)了都畏他三分。不過(guò)，老爸對(duì)我可是一副“俠骨柔腸”甚至比媽媽還要貼心。我倆關(guān)系最“鐵”啦！不管大事小事，老爸都能為我兩肋插刀。你不信？隨便講件小事讓你聽(tīng)聽(tīng)！
有一天，美術(shù)老師布置了作業(yè)，要用蘿卜雕一座房子。等到要睡覺(jué)了，我才猛然記起這件事。媽呀！幸虧廚房里還有幾個(gè)蘿卜，可小刀呢？我打開(kāi)文具盒，沒(méi)有，抖開(kāi)書(shū)包，也沒(méi)有。我急了，把客廳里、臥室里所有的抽屜，翻了個(gè)底朝天，仍然一無(wú)所獲。我沖著媽媽就嚷：“家里到底有沒(méi)有小刀？我完不成作業(yè)，明天肯定要挨批評(píng)�！眿寢尶吹椒块g亂成一片，像小偷剛剛洗劫過(guò)似的，氣不打一處來(lái)，沒(méi)好氣地說(shuō)：“沒(méi)有就沒(méi)有，你等著挨批評(píng)吧！”我又急又氣，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。碰巧，忙了一天的老爸推門(mén)進(jìn)屋了。他輕言細(xì)語(yǔ)問(wèn)清了原因，安慰我說(shuō)：“芝麻小事，包在我身上�！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身就下了樓。
“噔、噔、噔”，爸爸喘著粗氣爬上了5樓，他推門(mén)就喊：“兒子，太晚了，小賣(mài)部全關(guān)門(mén)了，你說(shuō)怎么辦呢？”“哇——”最后一線希望也破滅了，我放聲大哭。淚光中，爸爸變戲法似的.從口袋里掏出一樣?xùn)|西說(shuō)：“好哭佬，看！這是什么？”��！一把嶄新的小刀！我跳起來(lái)?yè)屵^(guò)“救命稻草”，破涕為笑：“老爸，你真壞！”爸爸笑了，滿臉得意地說(shuō)：“好哭佬，快去雕你的蘿卜房吧！這我可幫不上忙啦！”“老爸萬(wàn)歲！”我歡呼著，樂(lè)滋滋地忙去了。
怎么樣，這么貼心的老爸，你眼紅了嗎？嘿嘿！這是我的福氣！
一個(gè)熟悉的人作文2
在我家附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上有一個(gè)賣(mài)菜的老奶奶，黃黃的臉上布滿一道道皺紋，一看就知道她是一個(gè)農(nóng)民。我經(jīng)常到她那里買(mǎi)菜，所以對(duì)她很熟悉。
有一天，我媽媽非常的忙，所以拜托我去幫她買(mǎi)菜。我來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，依然找那家我最熟悉的賣(mài)菜的地方，這時(shí)，那位老奶奶熱情的招待我，高興的說(shuō)：“小妹妹，又來(lái)幫媽媽買(mǎi)菜拉是不是要些西紅柿?”說(shuō)完，便行動(dòng)起來(lái)，挑了個(gè)又大又新鮮的，我好奇地說(shuō)：“老奶奶，您怎么知道我要的是西紅柿呢?”“那當(dāng)然，你呀，可是我們的老顧客了，我當(dāng)然清楚拉�！�
我拿著老奶奶給我挑的西紅柿，高高興興的回家拉。
當(dāng)我把西紅柿交給媽媽時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不見(jiàn)拉，我非常的著急，馬上原路去找，剛一出門(mén)，便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來(lái)，說(shuō)：“小妹妹，你的錢(qián)包放在我這里拉，看到你往這邊走，才立刻追了過(guò)來(lái)�？炷米甙�，否則你媽媽又該生氣拉!“”說(shuō)著，把錢(qián)包還給了我。我抹了一把臉上的淚水，望望她那憨厚的`面容，不知說(shuō)什么好。老奶奶沖我一擺手說(shuō)：“孩子，回家吧，免得媽媽著急�！�
我擺手告別了老奶奶，心想：這是一位多么好的人呀，她帶人誠(chéng)懇，心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中……
秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，黃葉紛紛飄散。那一陣陣風(fēng)仿佛在訴說(shuō)著故事，勾起了我的回憶，讓我不禁想到了一直為這個(gè)家日夜操勞的媽媽。
一個(gè)熟悉的人作文3
我一直記得,她一直教我很多課外的知識(shí),她一直教我要好好學(xué)習(xí),她一直把我往正路上帶.從剛開(kāi)始就應(yīng)該知道是誰(shuí)了-----是我快要畢業(yè)的老師。
雖然只有一年的短短時(shí)間可是我也從她身上學(xué)到了許多我也不知道的知識(shí)。
她姓許,我們平常就叫她老師.她剛開(kāi)始教我們的時(shí)候我們就有一種特殊的感覺(jué),也不知道是為什么.可能是老師對(duì)我們好,可能是作業(yè)少不常嚷我們,可能............是種種的一切,說(shuō)不上來(lái).總覺(jué)的她是那么的和藹可親。
我們常常會(huì)麻煩她,幫我們解決問(wèn)題.總會(huì)有一種莫名其妙的感覺(jué)去想她.也許我永遠(yuǎn)不會(huì)明白這是為什么,可能是年齡的原因,她比別人都小,所以會(huì)和他親切些。
記得上次我們?nèi)ニ彝?好幾個(gè)人,我們是上午快過(guò)年了,我們?nèi)チ擞指闪嘶?中午當(dāng)然是在她家吃的飯說(shuō)我們懶也對(duì),我們兩個(gè)人才擦完一塊她就擦一塊多了,不說(shuō)我們懶也沒(méi)有什么詞來(lái)說(shuō)我們了.到中午吃飯的時(shí)候男生沒(méi)干什么活還一個(gè)人吃了3碗我們?cè)诨丶业穆飞?他們還說(shuō)中午沒(méi)吃飽,我們一碗多就可以了哪還有地方呈第3碗?真有些服了.我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候因?yàn)槿硕?所以兩碗菜一下子就吃完了,讓老師又炒了一碗菜,嗨!他們哪像在別人家啊,真像在自己家.不過(guò)我們對(duì)她沒(méi)什么顧慮.好像對(duì)她好親切的一種感覺(jué).到了快晚上了我們就都回家了.這真是最有意思的一天了。
她哪像我們的.老師呀,簡(jiǎn)直就像我們的同學(xué),對(duì)誰(shuí)多都不會(huì)有偏見(jiàn)!
誰(shuí)碰上這樣的老師都會(huì)說(shuō)好的.我也覺(jué)不例外.
一個(gè)熟悉的人作文4
那個(gè)正在欣賞窗外的小雨，一只手拖著下巴故作沉思狀的就是我要向大家介紹的“帶刺”的小子，他似乎正在思考什么……
突然，他猛地轉(zhuǎn)過(guò)身，像劉翔跨欄似的跨過(guò)所有的桌椅，急急忙忙的跑到了樓下的垃圾堆旁，原來(lái)那里有一只受傷的小狗，只見(jiàn)他趕忙把小狗抱在懷里，然后跑著把它放在了溫暖的車(chē)棚里。沒(méi)想到，平日里的調(diào)皮鬼居然還有這份愛(ài)心。他就是我們班大名鼎鼎的“帶刺少年”——?jiǎng)⑷鸫取?/p>
因?yàn)樗拿掷镉袀�(gè)“慈”字，和“刺”諧音，再加上他的性格，所以我們都叫他“帶刺少年”，怎么個(gè)“刺”法呢？且聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
原因之一：他的頭發(fā)在我們班是比較“出類(lèi)拔萃”的，我們都把他的發(fā)型叫做“刺頭”，乍一看就像根根豎起的鋒銳無(wú)比的堅(jiān)刺一般，而且有時(shí)還打上摩絲，頭發(fā)豎的更直了。他還有一句口頭禪叫做“頭可斷，發(fā)型不可亂”。怎么樣？有意思吧！
原因之二：就是他有一條“三寸不爛之舌”，只要你敢惹他，他便會(huì)把表面上的翩翩風(fēng)度拋到九霄云外，就像周星馳在《九品芝麻官》里的'表演一樣，其說(shuō)話之快，語(yǔ)言之犀利就連周星馳都得讓他三分。如此工夫確實(shí)了得，所以我們班一般不會(huì)出現(xiàn)“自尋倒霉”之人。因此，班里才會(huì)相安無(wú)事。
原因之三：這個(gè)“刺”還在于他在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)，對(duì)待學(xué)習(xí)他總是毫不含糊，遇到不懂的題，總是窮追不舍，必須弄個(gè)清清楚楚，明明白白。因此就連我們的老師都說(shuō)：“看來(lái)你這個(gè)“帶刺少年”果然名不虛傳！”老師的一句話倒讓他變得靦腆了很多，臉一下子紅了一半。
這就是我們班的那個(gè)“帶刺”的小子，怎么樣？厲害吧！I服了you。
一個(gè)熟悉的人作文5
我的同學(xué)徐可，他是我最熟悉的一個(gè)人了。在學(xué)校里，他是我同桌；在外面，他是我的玩伴。這樣一個(gè)朋友，卻有一個(gè)奇怪的特點(diǎn)，那就是話多，特別愛(ài)說(shuō)同學(xué)，在十年前就是這樣，到底是怎么回事呢？讓我為你細(xì)細(xì)道來(lái)。
有一次，自習(xí)老師因?yàn)樯眢w不適在家休養(yǎng)，只好讓我們自己管理，這下子可好了，我的同桌一見(jiàn)老師不在，像是“老虎不在山，猴子稱(chēng)大王”的節(jié)奏。下課時(shí)，幾個(gè)同學(xué)坐著一起玩游戲，他一眼看到，立刻沖上去，像老師一樣，大聲說(shuō)：“你們干什么？下課不要玩游戲，都五年級(jí)了，要去看書(shū)。這下，他激起了那幾個(gè)同學(xué)的怒氣，一拍桌子，站了起來(lái)，大聲喊：“我們玩游戲，要你管？你又不是老師……”徐可看自己的大勢(shì)已去，斗不過(guò)那么多人，偷偷地逃走了。
過(guò)了一會(huì)兒，他的毛病又來(lái)了。這一次他學(xué)聰明了，去管班級(jí)里最弱小的同學(xué)，只見(jiàn)他昂首挺胸，大步向前，眼睛盯著他，好像要把他吃了一樣。徐可走到他面前，說(shuō)：“你剛才好像在玩玩具，快交出來(lái)，不然我就跟老師說(shuō)。”這下，那個(gè)弱小的.同學(xué)怕極了，因?yàn)樵谝荒昙?jí)時(shí)徐可把他帶牛奶的事告訴老師，被老師狠狠地打了一頓，直到現(xiàn)在還有心理陰影。一聽(tīng)他又要告狀，趕緊從桌子里拿出一塊橡皮說(shuō)：“我剛才就是玩這個(gè)，現(xiàn)在給你。”許可這下可不高興，他用邪惡的眼神盯著他。他一動(dòng)不動(dòng)，徐可拿他沒(méi)辦法，只好趕走他，一頭鉆進(jìn)他的柜子。但是徐可什么也沒(méi)找到，反而把他的柜子弄得又亂又臟，只好拿著橡皮回到了座位上。但最后徐可還是輸了，其他同學(xué)看不下去，直接去叫了數(shù)學(xué)老師。結(jié)果徐可被老師罵得好像淋了一場(chǎng)雨。這是他應(yīng)得的，誰(shuí)叫他這么愛(ài)管閑事呢？
我希望徐可能改變自己，把話多這個(gè)特點(diǎn)改一改。這樣，我們的友誼才會(huì)更加牢固。
一個(gè)熟悉的人作文6
一個(gè)同學(xué)坐在被遺忘的角落里，她總是默默坐在旁邊，大家都在吵鬧，嚇不倒她。世界萬(wàn)物似乎都與她隔絕了，她總是在空間里拿著一本書(shū)看得津津有味，看得那么迷人。
一年級(jí)的時(shí)候我和她是同桌。午飯時(shí)間，大家都在玩，我偷偷瞥了她一眼，我看到她在讀書(shū)，就用胳膊肘推她，沒(méi)有反應(yīng)嗎？她一動(dòng)也不動(dòng)，眼睛直直地看著，好像要看破書(shū)似的。我使勁搖晃她，她終于從書(shū)的世界出來(lái)了。“為什么！”她有點(diǎn)生氣。和我一起玩吧~“我嬉皮笑臉地說(shuō)。”讀書(shū)有什么好的！這本書(shū)這么漂亮嗎？“我滿臉鄙夷�！翱雌饋�(lái)不錯(cuò)！看看《格林童話》！看這個(gè)故事，這海里的女兒真可憐！為了心愛(ài)的王子，拋棄了自己美麗的歌聲，換了一雙人類(lèi)的腿。但是因?yàn)橥踝雍土硪粋�(gè)公主結(jié)婚，變成了海洋泡沫。"她高傲得像一拿出書(shū)就忘了關(guān)閥門(mén)的.水龍頭。"哇！“我聽(tīng)得津津有味，沒(méi)有時(shí)間玩，所以纏著她給我講故事。又是寒冬，天空下著鵝毛大雪，王后坐在黑悠悠的黑木架窗邊縫衣服。”她的聲音抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)調(diào)稍低，讀緊張的部分，突然加速，讀開(kāi)心的地方，她的語(yǔ)調(diào)又慢了下來(lái)。不知為何，我的心莫名其妙地被牽著走。聽(tīng)到白雪公主惡毒的王后被毒蘋(píng)果毒死的消息，我偷偷抹眼淚，白雪公主復(fù)活的時(shí)候，我又哭又笑。聽(tīng)到惡毒的王后去世的消息時(shí)，我立即鼓掌鼓掌。從那以后，我也漸漸喜歡上了書(shū)。下課時(shí)，我們一起交流閱讀心得，交換好書(shū)。
她是誰(shuí)？我想你也不知道！她是我們班的作文大王金明。
一個(gè)熟悉的人作文7
她身材苗條，中等個(gè)子；她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，自然下垂披在肩上，溫柔美麗；她總是穿著時(shí)尚的衣服，就是在冬天，她也要穿一件像裙子似的外套，非常愛(ài)臭美。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，她和奶奶去逛街。只見(jiàn)她逛完這家，逛那家。左瞅瞅，右瞧瞧，仔細(xì)挑選。逛了兩個(gè)小時(shí)，她終于找到一件既漂亮有合身的外套。奶奶以為這樣，她就可以善甘罷休了�？墒�，她卻說(shuō)：”我才找了一件外套，還沒(méi)買(mǎi)褲子呢。咱們?cè)倏纯窗�。“說(shuō)著，她就和奶奶繼續(xù)向前走。她一邊看衣服，一邊對(duì)奶奶說(shuō)：”這件衣服質(zhì)量還不錯(cuò)，就是樣式不好看……“又走了好幾家，經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，她發(fā)現(xiàn)了一條樣式新穎，質(zhì)量有好的褲子，這才心滿意足的回家。她一回到家，就趕緊跑到鏡子前，把剛剛買(mǎi)的`衣服換上。還把頭發(fā)梳一梳，在鏡子前照了又照，才出來(lái)讓我們看。不看不知道，一看嚇一跳。她那年輕的臉上再配上這美麗的衣服，真是天女下凡！
她雖然臭美，但是做起家務(wù)來(lái)卻也是井井有條。
這個(gè)星期天早上，她看見(jiàn)家里臟兮兮的，到處都是亂亂的，就準(zhǔn)備收拾收拾。她先拿塊抹布在水里洗了洗，然后把抹布放在桌子上擦了又擦，直到覺(jué)得干凈了才停下來(lái)。擦完桌子，她有把抹布洗了一遍，放到原處。又拿起掃帚把整個(gè)屋子掃了一遍。然后放下掃帚，拿起拖布拖地。一會(huì)兒功夫，整個(gè)屋子立刻變得煥然一新。
你們想知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？她就是我那臭美又勤勞的媽媽。
一個(gè)熟悉的人作文8
我最熟悉的人是李淑婷。她是一個(gè)性格開(kāi)朗、善解人意，而且樂(lè)意助人的女生。
有一次，我被一道題目給難住了，一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。她正好從教室外面走進(jìn)來(lái)。她立刻悄悄地走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么啦?愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng)，看我能不能幫你解決�！薄昂�，太謝謝你了�！蔽液孟笳业骄刃撬频�，高興極了�！斑�，是這一題!”我指著題目對(duì)她說(shuō)。她看了一遍也皺起了眉頭，思考起來(lái)。想了一會(huì)兒，她也沒(méi)有想出來(lái)。她就走到自己的座位上拿起了數(shù)學(xué)書(shū)，尋找起有關(guān)題目來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒，她臉上露出了笑容，說(shuō)：“有了，你看這道題，和你做的這一道題目不是相近的嗎?”我看了書(shū)上的題目，還是不理解，不會(huì)做。于是，我搖了搖頭說(shuō)：“我還是不懂�！边@時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“李淑婷，我們?nèi)ヌＦそ�。我們�(nèi)齻�(gè)人就少你一個(gè)人了。”李淑婷笑著對(duì)她說(shuō)：“等一等，你看她不會(huì)做這一道題目。我們玩可以遲一點(diǎn)，她做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說(shuō)對(duì)嗎?”那個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“快點(diǎn)，我們等你!”說(shuō)完她就走了。
李淑婷還是非常耐心地對(duì)我說(shuō)：“這種題目是容易做的，只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的詞語(yǔ)來(lái)理解，就一定會(huì)做出它來(lái)的。你找找看�！蔽矣肿屑�(xì)地看了一遍題目，說(shuō)了幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。她說(shuō)：“你找對(duì)了!現(xiàn)在，你再想一想這道題應(yīng)該怎么做�！蔽疑晕⑾肓艘幌耄驼f(shuō)：“噢，知道了，應(yīng)該這么做!”她說(shuō)：“對(duì)呀，你真聰明。以后碰到難題只要多思，翻書(shū)找相同類(lèi)型的'題目……”我說(shuō)：“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!”她看我會(huì)做了才走出去和別人跳牛皮筋了。
不管什么人遇到困難，只要被她知道了，她都一定會(huì)去幫助他們解決的。你說(shuō)這樣的人誰(shuí)會(huì)不喜歡!
一個(gè)熟悉的人作文9
能省就省吧，這是我奶奶的口頭禪。為什么是我最熟悉的人呢？想知道嗎？快來(lái)一起看吧！
奶奶電器方面非常節(jié)省，在家里幾乎從來(lái)不開(kāi)電燈，給手機(jī)充電。那一次。我在奶奶家吃飯，我去開(kāi)燈，奶奶就責(zé)怪我，你這孩子就愛(ài)浪費(fèi)電，不開(kāi)燈吃飯也吃不到你的鼻子里去呀！奶奶也趁天不黑就鋪好床，我就覺(jué)得條件又不艱苦，何必這樣做呢？奶奶卻振振有詞。節(jié)約用電，積少成多，能省就省點(diǎn)吧。奶奶家也不是徹底斷電，奶奶爺爺除了準(zhǔn)時(shí)收看法制節(jié)目外，其余時(shí)間從不用電。
奶奶不僅在電器方面節(jié)省了，還在用水方面那就更節(jié)省了。我喜歡吃蘋(píng)果就免不了用水啦，我看水龍頭，奶奶就說(shuō)我一天能浪費(fèi)幾升水。幾升水我覺(jué)得沒(méi)那么夸張。但也只能聽(tīng)從奶奶的。每次只讓我用不超過(guò)100ml的水。到后來(lái)我覺(jué)得蘋(píng)果都洗不干凈。奶奶又說(shuō)除了飲用水和洗澡水外，其余的水向老天爺要。能省就省點(diǎn)吧。
爸爸姑姑買(mǎi)來(lái)腦白金給奶奶補(bǔ)身體。奶奶卻一臉心疼。俺倆夠享福的了。雞鴨魚(yú)肉餐餐吃新鮮蔬菜頓頓有，就別亂花錢(qián)買(mǎi)這些貴東西了，能省就省點(diǎn)吧。兒女給他們?cè)鎏硇乱拢棠逃忠荒槦o(wú)奈。買(mǎi)這些衣服沒(méi)多大用呀！柜子里的衣服那么多，我們?nèi)ナ懒诉@些衣服誰(shuí)稀罕？白瞎了，能省就省點(diǎn)吧。
奶奶很節(jié)儉，但我經(jīng)�？吹侥棠逃脭�下來(lái)的血汗錢(qián)來(lái)幫助有困難的人。我就疑惑不解，這樣積攢下來(lái)的'錢(qián)不就沒(méi)用啦。奶奶點(diǎn)了一下我的頭�？鞓�(lè)是不能用錢(qián)買(mǎi)的喲。
哎！奶奶呀！您的身體一天不如一天。您要好好保重自己呀！
一個(gè)熟悉的人作文10
我喜歡我的同桌，因?yàn)樗屏�、可�?ài)。
我的同桌是雨欣，她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，每天都扎著一個(gè)高高的馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，仿佛在跟人打招呼呢！臉蛋紅撲撲的，像一朵小花，上面鑲嵌著一雙“黑珍珠”似的眼睛，眼珠兒溜溜地轉(zhuǎn)著，透著一股機(jī)靈勁兒。她那又高又挺的鼻子下，生著一雙櫻桃小嘴，一張開(kāi)就露出兩排潔白整齊的.牙齒，可愛(ài)極了。
她個(gè)子不太高，平日總穿著一雙白色板鞋，手腕上戴著一串漂亮的珠串手鐲。下課時(shí)，她總是認(rèn)真的畫(huà)畫(huà)，十分安靜，惹人喜愛(ài)。
我的同桌雖然成績(jī)一般，但是卻很善良，前不久，我們之間就發(fā)生了一件溫暖的小事。
那天，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)她正在給要好的朋友發(fā)書(shū)簽，書(shū)簽很好看，我也很想要。于是我便問(wèn)她：“同桌，你能給我一個(gè)書(shū)簽嗎？”可她卻說(shuō)：“不行，我只分給女生，男生沒(méi)有�！薄澳悄隳芙杞o我看看嗎？”“不行，你要看的話要付費(fèi)，一個(gè)學(xué)習(xí)幣。”“一個(gè)小小的書(shū)簽有那么值錢(qián)嗎？”我生氣地說(shuō)，“哼，我不要了！”于是，我氣呼呼地走了。
沒(méi)想到，在做下節(jié)課的課前準(zhǔn)備時(shí)，我卻看到一枚精致的書(shū)簽靜靜地躺在我的桌洞里。我的心里頓時(shí)涌起了一股暖流。
我的同桌真是嘴硬心軟，這樣的同學(xué)你想不想和她做同桌呢？
一個(gè)熟悉的人作文11
我有一個(gè)好朋友，她是一個(gè)善良、可愛(ài)、溫柔的人。
她有一雙水靈靈的大眼睛，清秀的眉毛，櫻桃似的小嘴巴，紅紅的臉蛋，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。她還有一個(gè)很特別的愛(ài)好——喜歡穿連衣裙。
一天下午，我約她一起去公園玩。我早早地來(lái)到了約定的地方，等了一會(huì)了，還沒(méi)見(jiàn)她來(lái)，我心想：“她一向是說(shuō)話算數(shù)的，怎么還沒(méi)來(lái)……”想著想著，突然就聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)熟悉的聲音在身后響起：“對(duì)不起，我來(lái)晚了！”我往身后一轉(zhuǎn)，看見(jiàn)一個(gè)漂亮的小姑娘，她今天穿了一條淡粉色的連衣裙，挎著一個(gè)可愛(ài)的'小兔子包包。
我問(wèn)她：“你怎么來(lái)晚了？”她頭上冒著汗水，原來(lái)紅紅的臉蛋現(xiàn)在更紅了，好似個(gè)熟透的蘋(píng)果。她口里喘著氣，慢慢地說(shuō)：“因?yàn)椤笨此胩煺f(shuō)不出話來(lái)，于是我說(shuō)：“好了，好了，沒(méi)關(guān)系，咱倆誰(shuí)和誰(shuí)�！眲倓傉f(shuō)完，她從那個(gè)兔子包里緩緩地拿出一個(gè)雞蛋的盒子，說(shuō)：“這個(gè)給你，遲到的生日禮物。”我接過(guò)那個(gè)雞蛋盒子，打開(kāi)一看，哇！是一條漂亮的手鏈。我開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝！”她羞澀地一笑，說(shuō)：“沒(méi)事。”之后我和她在公園里，這兒走走，那兒逛逛。走累了，便在草地上躺下一起看湛藍(lán)的天空。
她還有一個(gè)和別人不同的地方，就是洗頭發(fā)時(shí)，她會(huì)洗得會(huì)很認(rèn)真。不像我，很急很急。她很細(xì)心地先把頭發(fā)放下來(lái)用梳子梳順，然后再開(kāi)始洗。洗完之后，她不是出去玩，而是很認(rèn)真地把頭發(fā)吹干，再來(lái)找我玩。
她就是我最好的朋友，她叫溫風(fēng)鈴。
一個(gè)熟悉的人作文12
生活中，我們身邊有很多熟悉的人，有老師、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……今天，我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)江老師吧！
事情發(fā)生在我剛剛來(lái)到曙光心體驗(yàn)作文班的時(shí)候。之所以我喜歡江老師，是因?yàn)榻蠋熜ζ饋?lái)，眼鏡像兩個(gè)彎彎的小月亮，嘴上露出了兩個(gè)小小的酒窩，只要一見(jiàn)到他的微笑，就像喝了充氣巧克力一樣，我都會(huì)精力十足，聽(tīng)講的時(shí)候也會(huì)特別認(rèn)真。
當(dāng)然，我和江老師之間發(fā)生了很多事情。其中，讓我最難忘、印象最深刻的`是一件莫名其妙的事情。
在 一個(gè)周末里，我去上作文課，我的眼睛忽然很痛，所以我不能聚精會(huì)神的聽(tīng)講，江老師看見(jiàn)了，急忙讓我做到一個(gè)有陽(yáng)光的地方，讓我在那里寫(xiě)。在寫(xiě)的時(shí)候，他又 去買(mǎi)眼藥水，幫我滴在了眼睛里，這下可舒服多了。之后他又去忙別的了。過(guò)了一會(huì)兒，江老師又走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：“騰昕，眼睛還疼嗎？”我感激地說(shuō)：“不疼了，謝謝江老師�！边@時(shí)，江老師和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶，你一定要愛(ài)護(hù)自己的眼睛呀！”我聽(tīng)了聽(tīng)連連點(diǎn)頭！
這件事雖然是件小事，但它在我的心里留下了深刻的印象。江老師就像一個(gè)辛勤的園丁，培育著我們這些幼苗，他給了我們太多太多，但他們從來(lái)不要求回報(bào)。江老師說(shuō)的每一句話我都會(huì)記得，給予我們的愛(ài)我永遠(yuǎn)會(huì)珍藏在我心靈的深處，感謝你們，我最值得尊敬的人。
一個(gè)熟悉的人作文13
我有一個(gè)表妹，她長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)。圓嘟嘟的臉上長(zhǎng)著一對(duì)像大彈珠一樣的眼睛，一張貪吃的小嘴巴，鼻子挺挺的，特別好看。
當(dāng)她乖的時(shí)候，就像一只溫順的小兔子。有一次，她在我家玩兒，把家里弄得亂七八糟，玩具東一個(gè)西一個(gè)，整個(gè)家看上去就像被掃蕩過(guò)一樣。我實(shí)在看不下去了，就對(duì)她說(shuō)：“你先停一下，我們一起把玩具整理一下吧�！蔽冶疽詾樗龝�(huì)說(shuō)：“不！我還要玩！”可是沒(méi)想到她卻懂事地說(shuō)：“好呀！”就這樣，在她的協(xié)助下，我們把玩具收拾好，家里立馬整齊如初了，我真感謝她！
當(dāng)她不高興時(shí)，就像一只不講理的小怪獸。有一次，她在自己家里玩玩具，正玩得起興，突然發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)零件，她立馬從一只溫順的小兔變成了一只不講理的小怪獸，開(kāi)始大吵大鬧。全家人跟她講道理都沒(méi)用，反而越講越厲害，最后連平時(shí)不兇她的舅舅，也開(kāi)始要揍她。用盡所有辦法，還是無(wú)濟(jì)于事，最后只能等她哭得筋疲力盡，把所有情緒都發(fā)泄完，這件事才算平息。沒(méi)想到她小小的身軀竟有那么大的爆發(fā)力。
這就是我的`表妹，既可愛(ài)又淘氣的表妹。說(shuō)真的，在她小的時(shí)候我其實(shí)是有點(diǎn)討厭她的，覺(jué)得她這個(gè)小屁孩啥也不懂，但現(xiàn)在我一天比一天喜歡她。我也不知道為什么，也許這就是媽媽口中所說(shuō)的“親人”吧。
一個(gè)熟悉的人作文14
在一個(gè)被人遺忘的角落，坐著一位同學(xué)，她總是默默的坐在一旁，大家吵大家鬧，都驚動(dòng)不了她。好像世間萬(wàn)物都與她隔絕，她常常在空間捧著一本書(shū)，津津有味地看著，看得那么入迷。
一年級(jí)時(shí)，我和她是同桌。一次午休，大家都在玩，我偷偷瞥了瞥她，只見(jiàn)她正在看書(shū)，便用手肘推了推她，沒(méi)反應(yīng)？她一動(dòng)不動(dòng)，眼睛直直地盯著書(shū)，仿佛要把書(shū)看穿。我用力搖了搖她，她終于從書(shū)的世界里走來(lái)出來(lái)。“干嘛！”她有些憤怒�！芭阄乙黄鹜媛铩蔽益移ばδ樀卣f(shuō)，“看書(shū)有什么好！這本書(shū)這么好看嗎？”我滿臉不屑�！翱珊每蠢�！你瞧《格林童話》！看這故事，這個(gè)海的女兒真可憐！為了心愛(ài)的王子舍去了自己動(dòng)聽(tīng)的歌喉，換來(lái)一雙人類(lèi)的腿。但因?yàn)橥踝雍土硪晃还鹘Y(jié)婚了，變成了海上泡沫……”她一說(shuō)起書(shū)就如同忘關(guān)閥門(mén)的水龍頭滔滔不絕�！巴�！”我聽(tīng)得津津有味，也顧不上玩了，纏著她給我講故事�！坝忠粋�(gè)隆冬，天空飄著鵝毛大雪，一個(gè)王后坐在黑油油的烏木框子窗邊縫衣服……”她的聲音抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)調(diào)一會(huì)高一會(huì)兒低，讀到緊張部分她語(yǔ)速忽然加快，讀到愉快的地方她的.語(yǔ)調(diào)又慢了下來(lái)。不知道為什么，我的心被莫名地牽引著。聽(tīng)到白雪公主被惡毒的王后用毒蘋(píng)果毒死時(shí)，我不禁偷偷抹淚，讀到白雪公主復(fù)活時(shí)，我又破泣為笑，聽(tīng)到惡毒的王后死去的時(shí)候，我立刻拍手叫好……打這以后，我也漸漸愛(ài)上了看書(shū)。下課時(shí)，我們一起交流讀書(shū)心得，交換好書(shū)……
她是誰(shuí)？猜你也不知道！她可是我們班的作文大王——金銘。
一個(gè)熟悉的人作文15
我父親是一個(gè)在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。在生活中他關(guān)心我，無(wú)微不至地照顧我。父親當(dāng)過(guò)兵，跟他在一起我很有安全感。
記得一個(gè)周五晚上，我在家玩滑板。那時(shí)我剛學(xué)會(huì)玩滑板，因?yàn)闆](méi)控制好，腳下一滑，眉骨正好撞到了玻璃茶幾的角上。頓時(shí)，我兩眼直冒金星，眼前一片模糊。我摸了摸疼痛的傷口，把手拿下來(lái)一看，呀！一灘鮮紅的、黏糊糊的血，七歲的我被嚇壞了，驚慌失措地哭了起來(lái)。
父親聽(tīng)到我的.哭聲迅速趕來(lái)，一邊撫摸著我的頭，一邊輕輕地對(duì)一旁嚇傻了的媽媽說(shuō)：“趕快去醫(yī)院。”于是，媽媽開(kāi)著車(chē)，父親緊緊地抱著我。由于父親平時(shí)工作忙的原因，已經(jīng)好久沒(méi)有這樣抱過(guò)我了。我躺在父親的懷抱里，就像小船駛進(jìn)了避風(fēng)的港灣，讓我感到特別溫暖，頓時(shí)，疼痛也減輕了不少。
來(lái)到二院，我們掛了號(hào)，忙趕到急診室，望著眼前的醫(yī)用工具，我開(kāi)始害怕起來(lái)了，心想：“會(huì)不會(huì)開(kāi)刀啊？開(kāi)刀了我就要住院了，就去不成學(xué)校了，去不成學(xué)校就……”
我拼命地說(shuō)：“不要做手術(shù)，千萬(wàn)別做手術(shù)呀。”父親在一旁微笑著，顯得沉著、冷靜：“這點(diǎn)傷不用做手術(shù)的，縫幾針就好了！”說(shuō)著，父親就給我講他當(dāng)年在部隊(duì)的生活。聽(tīng)著聽(tīng)著，我感到放松多了，不知不覺(jué)也縫完后，我輕松地來(lái)了一句：“縫針就像剪頭發(fā)一樣輕松�！比堑么蠹夜笮ζ饋�(lái)。
父親依然抱著我，抓著我的手，他的愛(ài)像陽(yáng)光一樣包圍著我，給我光輝，給我燦爛……
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