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漫畫假文盲作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的漫畫假文盲作文,歡迎閱讀與收藏。
漫畫假文盲作文1
漫畫能讓我們會心一笑,也會讓我們有所思考,更能讓我們明白深刻的道理。今天,我就看到了一幅名為《假文盲》的漫畫,它讓我陷入了深深的思考。
《假文盲》這幅漫畫到底畫的是什么呢?讓我們一起來看看吧。在一個寒冷的冬天,有四個穿著棉衣的男人站在車站的母子上車處,一位衣衫單薄的婦女抱著她的孩子站在通道外準備上車,她一臉疑惑地看著這四個男人。而這四個男人呢,都一臉默然,似乎根本都不知道這位婦女的存在。第一個男人站得最靠近母子上車處這個標牌,按說,他最應(yīng)該注意到這位婦女,讓她進入通道?伤兀侩p手插在衣兜里,一副理所當然的樣子,真是丑陋!第三個人穿著厚厚的棉襖,戴著眼鏡,一看就是文化人,可他卻一臉不屑,絲毫沒有為自己的行為感到可恥。而第二個和第四個人就更好笑了,他們一個閉著眼睛,一個戴著口罩,好像這樣別人就看不見他們了似的。這四個人從衣著上看,都是文化人,不可能不識字,卻在這寒冷的冬天,裝作文盲,霸占本不屬于他們的上車通道,真是自私自利,更是可笑之極!
在感到漫畫的'內(nèi)容可笑之際,我想到了在我們的生活中,這種自私自利,不遵守社會公德的人和事可還真不少:在公園內(nèi)的草坪上,明明寫著不準踐踏草坪,卻每天都還是能看見許多人在草坪上玩耍;在街道上,明明都寫有不能亂扔垃圾的標語,可是廢紙團、塑料瓶、易拉罐還是隨處可見作為一名受過知識洗禮的有文化的小學(xué)生,我認為這樣是不對的!我們不能做這種自私自利,只為自己著想,不遵守社會公德的人。遇到這樣的人和事時,我們應(yīng)當制止他們,并勸說他們要及時改正,做一個有社會公德心的人。
假文盲可恥,我們不要做這樣自私自利,對社會利益視而不見的假文盲!
漫畫假文盲作文2
今天我在語文書上看一幅漫畫,名字叫《假文盲》,它給了我很大的啟示。
畫上一個母親抱著一個嬰兒,被擠到牌子的一側(cè),牌子上寫著“母子上車處!蹦赣H眼巴巴地看著“霸占”母子上車處專用通道的四個大男人。第一個男人穿著棉大衣,雙手叉著腰,挺著大肚腩,看起來像個當官的人,官本應(yīng)為人民服務(wù),但那對母子就在他身邊,他卻不為所動。第二個男人穿著軍大衣,手伸進口袋里,咪著眼睛,像個軍人,但對他來說,那對母子與他沒有關(guān)系。第三個男人戴著眼鏡,頭戴布帽,身穿羽絨服,像個博士,他故意避開母子的視線。第四個男人戴著口罩,像個大夫,平日里救了無數(shù)病人,實際上卻一點兒公德心也沒有。這四個男人都有共同點,從他們的'穿著來看,他們都受過教育,卻無視牌子上的字,為了自己的方便而損害他人利益,不尊守公德,他們都是“假文盲”。
想想生活中,“假文盲”還少嗎?在公交車上,一些座位上明明寫著“老,弱,病,殘,孕”專座,還用了特殊的顏色涂刷,但有些身體健壯的人為了自己坐著更舒服,占用了專座,而真正的“弱勢群體”卻只能站著;在圖書館里,明明寫著安靜,卻依然有人在圖書館里大聲說話,嬉戲打鬧……
這幅漫畫給了我很大的啟示,“假文盲”比真文盲更可恨,他們沒有公德心,損人利己,我們千萬不能做“假文盲”我們要尊守公德,相互幫助,相互體諒,我們的社會才會更加和諧,我們的生活才會更美好!
漫畫假文盲作文3
冬天的一個早晨,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨;車站里的人太多了,不少入口處后面都排成了長龍,只有“母子上車處”候車的人不多。
在一個寒冷的冬天,停車站“母子上車處”的招牌下,站著四個衣冠楚楚的男人。而在離招牌不遠的角落里,卻躲著一對真正的母子。那個母親像是個農(nóng)村婦女,衣著單薄,頭頂一條圍巾,抱著一個幼小的嬰兒,弱不禁風(fēng)的身體凍得瑟瑟發(fā)抖;用膽怯而無可奈何的目光張望著那四個五大三粗的男人們;而擠占了“母子上車處”的.那四個男人卻保持著他們原有的冷漠狀態(tài),心安理得地站著,一點兒要退讓的意思都沒有。
你看,第一個男人雙手插兜,眼睛望著前方,一幅文質(zhì)彬彬的經(jīng)理樣子,好像在思考什么的;第二個男人頭戴棉帽,穿著棉大衣,正在閉目養(yǎng)神,看起來像是個軍人;第三個男人戴著一頂剛剛遮住腦門的帽子,穿著鼓襄的羽絨服,小眼睛躲避似的瞅著下面;第四個男人戴著口罩,身穿著長風(fēng)衣,看上去似乎是個醫(yī)生。
明明是“母子上車處”,為什么真正站在旁邊的卻是一幫男人們,難道他們不認識上面那五個大字嗎?錯了,他們只是為了提前上車,為了搶先坐個座位,所以裝作假文盲,他們是沒有愛心的文盲,是沒有公德的文盲。但旁邊的婦女卻為什么又逆來順受,不去據(jù)理力爭呢?如果她去奪回自己的權(quán)力,也許會第一個上車;正是因為她的懦弱,鑄就了四個大男人的不良作為!
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!备淖兩,就要從身邊的每一件小事出發(fā),提高自身素質(zhì),讓“文明之花”處處開放,使整個世界變成美好的人間!
漫畫假文盲作文4
今天,我無意在語文課本上看到一幅漫畫,你們肯定好奇,就容我細細道來。
在車站,一位婦女抱著還不能走路的孩子,走到一個指示牌邊微咪著眼看了看牌子上面的字,寫著:母子上車處。讓我的憤慨的是,那里明明寫得清清楚楚,母子上車處,但有4個大男人站在那里排隊,毫無羞愧之心。那婦女心里肯定想:這明明是母子上車處,但為什么有大男人在這里淡定從容的排隊呢?那位婦女東望望西望望。一時刻,我似乎明白了什么。因為不是母子,上車處的人又非常之多,而母子上車處人稀少無比,產(chǎn)生了強烈的反差,所以大男人們就當成“文盲”一樣閉著眼睛往前擠。
在這里,您明白了什么道理呢?我認為我們絕不要向這幾位大男人學(xué)習(xí),不要有提示牌,就當做沒看見一樣,假“文盲”的標簽無形中貼在身上還在旁沾沾自喜,不要連最起碼的`同情心和公德意識都做不到。
在我們生活中也存不少的人,逃避指示牌,成為假“文盲”。
如同學(xué)校一般,提示牌上面寫著:禁止踩踏草坪6個大字,卻有些同學(xué)視而不見,但大多數(shù)同學(xué)們會注意提示牌那里寫的字還有學(xué)校垃圾桶旁邊也寫了愛護環(huán)境人人有責(zé),這是值得我們學(xué)習(xí)的。
“假文盲”連起碼的公德意識都做不到,在文明的世界里就顯現(xiàn)的格格不入,我希望人們能自覺做個文明的人,杜絕假“文盲”。
漫畫假文盲作文5
我看過這樣一幅漫畫:
這一天非常的冷,凜冽的寒風(fēng)就像一把把鋒利的刀子刺進人們的皮膚。在“母子上車處”的牌子旁的欄道里站著幾個衣服穿得過多而顯得腫大的人。他們是婦女嗎?不!婦女們沒有他們那嫩白的臉!他們是孩子嗎?不!孩子們沒有他們那高大的身軀和嚴肅的神情!他們是一個個為了自己能夠快點上車的.假文盲!
他們有的直視著前方,板著個臉;有的閉著眼睛,好像在想事情;有著戴著眼鏡,應(yīng)該是個有知識的人吧;還有的戴著口罩,感冒了?可是你的做法不會令人感到同情!你們睜開眼睛看看吧!看看你們旁邊那個站在欄道外的母子倆吧!你們站的位置不是他們的,可是卻被你們奪去了!那位母親只穿著單薄的衣服和裙子啊!可是,他為了讓孩子更暖和,抱得多緊啊!你們難道真的看不見嗎?
你們難道不感到羞恥嗎?如果你們的孩子在你們旁邊,他們會怎么想?
其實在實際中,也用很多“假文盲”,就比如這件事:
在綠茵茵的草坪邊立著一塊牌“請不要踏進草坪”?墒,在中秋節(jié)晚上,很多家庭為了方便,都走進了這片草坪。把那塊牌當做不存在!那天夜晚,他們玩得很高興?墒牵麄儏s沒有看到堆滿垃圾的草坪多么傷心!
我真想對那些“假文盲”說:“地球是我們大家的,我們應(yīng)該讓他充滿溫馨、充滿和平!讓它變成一個美好的世界!
漫畫假文盲作文6
今天,我看了一幅華君武老爺爺?shù)穆嫛都傥拿ぁ贰?/p>
漫畫的大概意思是說,在某車站有一條十分特殊的上車通道,專給那些抱小孩的婦女準備的。通道的出口有一個牌子,寫著“母子上車處”五個大字,讓人一目了然。可是,竟有幾個男人站在那,而一個抱小孩的婦女卻被擠在一旁。只見這些男人旁若無人地站在那里,沒有流露出一絲羞愧的神情。有的雙眼緊閉,有的東瞧西看,卻沒有一個人理睬那個婦女。婦女怯怯地說:“請讓一下,這牌子上寫的是‘母子上車處’,讓我站在這里好嗎?”那些男人卻說:“對不起,我們是文盲! 看了這幅漫畫,我的心無比憤怒!一個個穿著體面、飽讀詩書的樣子,卻在這里充當假文盲!其實,我們身邊的假文盲也為數(shù)不少。比如:入山口的樹上掛著大牌子,上寫“不要砍樹”,然而有些人卻視而不見,仍拿著鋸,不停地砍伐樹木,他們真的不認識牌子上的字嗎?不!他們是假文盲!因為他們覺得伐木賺錢的利益高于一切!在果園里分明寫著“嚴禁燒烤”,但還是有人在那里生火烤肉。這些以自我為中心的'假文盲,就算他們再有才華,社會也將據(jù)他們于千里之外。我們要遵守社會公德,按照指示牌上的要求去做,不做那些令人發(fā)指的假文盲。只有這樣。才會得到人們的尊重和認可。
認真想一想,我們用自己的小利益,換來大家的共同利益,這也是值得的。我希望大家多犧牲自己的利益,去贏得社會的認可。其實,品德高尚的人,比有才無德的人要高尚得多!
漫畫假文盲作文7
平常在家里或者在學(xué)校圖書室看笑話書,每次都會情不自禁地笑出聲來,可是今天我看了一幅著名作家華君武的名叫《假文盲》的漫畫,卻無論如何也笑不出來。
這幅畫講的是:清晨,凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮者挾起地上的紙屑被寒風(fēng)吹得亂飛狂舞,人們都在匆匆忙忙地往家里趕。
“咦?真奇怪,這四位中年男子在母子乘車處的站臺牌邊,干嘛呀?難道說他們是文盲嗎???車牌旁邊站著一位抱著兩三歲孩子的中年婦女正在猜疑著!
站在最前面的是一位身材肥胖,一身華麗的打扮像是一個公司的大老板,他很悠閑的站在那兒,還一副得意洋洋的樣子。接著是一個又高又瘦,穿著一件大皮襖,戴著個帽子的'先生,這位先生干脆就閉上眼睛,裝著一副不認識字的樣子,你看,第三位是一位縮著脖子的男子,他或許看見其他兩人都能站在那兒心里有些不服氣,接著就干脆排到后面。第四位的那個人,瞪著一雙小眼睛,心想我戴著口罩沒有1f0人會認出我來你們在這樣等下去,不把你們的嘴巴吹歪才怪呢!
現(xiàn)在,社會上有某些人,為了自己的方便而違反了社會公德,例如:有一天我和媽媽上街買菜看見有一個人在公路上亂扔垃圾,公路旁明明寫有“不準隨便扔垃圾吐口痰”這些字多么醒目。這就是思想敗壞的人,他們就是思想上的“假文盲”。
假文盲可真自私。
漫畫假文盲作文8
一個大腹便便的“紳士”,走到候車處,看到那長龍似的隊伍,一愣,隨即瞅了瞅“母子上車處”,看到那兒沒人,連忙走過去,站在了那塊刺眼的牌子下面,過了一會兒,又一個人站在了他身后,又一個,又一個……不一會兒就排了一長串,卻把真正的母子——一個瘦弱的婦女和一個稚嫩的孩子,擠在了一邊。
你瞧,站在最前面的那個人,好像是個紳士,但卻第一個站到了這里,對社會公德不屑一顧。站在他身后的那個人,儀表堂堂,還穿著軍大衣,手插在兜里,心安理得地站在那里,也許是為了不想看到“母子上車處”這塊牌子,他始終閉著眼睛,好像正在閉目養(yǎng)神。第三個個子比較矮的人,戴著眼鏡,好像很有學(xué)問,卻裝成一個文盲,對眼前的牌子熟視無睹。他頭戴鴨舌帽,身上穿著時髦的.衣服,腳穿擦得锃亮的皮鞋。第四個人穿著長外衣,戴著口罩,好像是怕被人認出來似的。而那個婦女,卻穿著單薄的衣服,抱著孩子站在一旁,眼巴巴的看著這幾個身強力壯的男人占據(jù)了她們應(yīng)有的位置。
我們中華民族是禮儀之邦。自古以來,尊老愛幼,講文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,每一個公民,都應(yīng)該盡好自己應(yīng)盡的義務(wù),遵守公共秩序,講究社會公德,可是再看看這幾個人,難道他們真的是文盲嗎?難道他們真的沒有看到站在一旁,冷得發(fā)抖的母子倆嗎?難道就沒有一個人,挺身而出,為她們奪回自己應(yīng)有的位置嗎?
看了這幅漫畫,我們真的該好好想一想,我們身邊的“文盲”是不是太多了?
漫畫假文盲作文9
最近,我看了一幅漫畫,名叫【假文盲】,它的作者是著名畫家華君武爺爺在一九八四年畫的,畫上描繪了一位婦女抱著她的孩子站在車站母子乘車處的欄桿外,她的臉色凄涼心想:這些人是不是文盲?欄桿內(nèi)站著四個身材高大的男人,從這四個男人外表來看,他們都是一些社會精英。他們是不是不認識“母子上車處”這幾個字還是想占這牌子的便宜早點上車。 我想:華君武爺爺是想諷刺爺爺是想諷刺這些不遵守起碼的社會公德的人?戳诉@幅漫畫使我陷入了沉思~ 是呀!在社會上有許許多多像這四個“假文盲”一樣不遵守社會公德的人,而且有很多人像這樣。
例如:在一個風(fēng)景區(qū)內(nèi)優(yōu)美的景色中在草地旁有一個牌子明明寫著“請勿踐踏草地”,可有些人卻視而不見,照樣去踐踏草地,還有如在商場內(nèi)禁止吸煙,可是有些人偏要在商場內(nèi)拼命的吸煙。 這些現(xiàn)象都是我們在平時生活中經(jīng)常見到的,難道這些人不識字嗎?不是的,這些人中有學(xué)生,干部,商人,醫(yī)生,這都是一些社會上的精英。他們不是不識字,而是自身的道德素質(zhì)低。這些人是想方便或滿足自己的'欲望而去破壞公共道德準則,他們在滿足自己的欲望后從沒有想到給他人帶來的是巨大的災(zāi)難。 互相謙讓是中國這個五千年歷史的文明古國的傳統(tǒng)美德。古時候人人都互相謙讓,到了現(xiàn)在我們?nèi)匀灰l(fā)揚這種良好品質(zhì),只有學(xué)會互相謙讓我們才能得到別人的幫助和信任。作為新時代的少年要從小作起,國家才能繁榮富強。
漫畫假文盲作文10
今天我翻著語文書,無意中翻到了一幅漫畫。這幅漫畫的標題叫做“假文盲”。里面有一個母親抱著一個還在哭泣的嬰兒,想從專用通道買票。但專用通道已經(jīng)占了四個人,第一個人穿著羊皮大衫,腳上的皮鞋擦得光亮;第二個人穿著軍綠色大衣,滿是軍人的風(fēng)度。他們的眼前豎著一個牌子,上面寫著“母子上車處”。但這幾個人卻對牌子視而不見,好像自己是文盲一樣,其實不然,他們氣質(zhì)高貴,風(fēng)度翩翩,哪里會是一個文盲呢?明明是想占一些便宜罷了。你瞧,那個母親看著他們,臉上露出了厭惡的表情,就像是在責(zé)怪他們一樣。
這些“假文盲”為了自己的利益,不顧別人的感受,自私自利,對社會沒有任何好處,甚至還會給社會帶來壞處。
而且在我們的生活中也有很多這樣的人,例如:有人明明看到不能踩踏小草的告示,卻還是裝作沒有看到踩著小草走過;還有人在上了公交車以后坐在了老弱病殘專用座上,把那些標語都不當回事,導(dǎo)致那些人們只好另外尋找座位;在電影院里禁止吸煙的.標志到處都有,可有些人還是拿出煙來吸煙,弄得周圍一片煙霧,影響別人。而這些人便是典型的假文盲,論語里面有說過,君子懂得道義,他們會顧全大局,而小人只知道利益,他們?yōu)榱死,自私自利,不會顧全大局。“假文盲”便是這些小人里面的一份子。而我們要做一個“君子”,不能做一個“假文盲”,還有勸說他們讓他們顧全大局,做一個有素質(zhì)的人。
只要我們每個人都有著良好的品德,不為了一點小便宜就成為“假文盲”,那么我們這個社會就可以欣欣向榮,與時俱進,人人都可以和諧相處,幸福美好的生活。
漫畫假文盲作文11
一位帶著的小孩子走在馬,要趕公交車,走到乘公交處,正要到“母子上車處”時,卻發(fā)現(xiàn)那里被擠滿了,站了四個大男人。
不敢與四個大男人直接的要回位置,于是,母親想了一個辦法——讓來這幾個“文盲”,教他們識字,讓他們不在違背社會道德。
接到電話后走來,四個男人一見警察來了,有些緊張,但又緩了過來。
警察走了過來,第一個人仍不害怕,對警察說了些:“你不要抓我,我的`侄子可是縣令身邊的大紅人呢!”但警察可不是害怕這個的,回了一句:“我們警察可不怕他,我們是大公無私的!不害怕他!犯罪了就要被彌補過失,到警察局再讓你反省”
第二個人見狀,嚇的閉上了眼。警察又對他說:“你為什么要站在母子上車處呢?”那人睜開了眼,怯怯的說:“我不知道這是母子上車處”“哦?是嗎?那你為什么沒看到呢?”警察追問!拔覜]看到,剛才一直閉著眼”“你可以閉著眼走路啊!閉著眼走到了母子上車處嗎?”那人不說話了。
第三個人急忙地下了頭,害怕得不得了。警察問他:“你怎么站在母子上車處呢?”“我小時候沒上過學(xué),不認識字,所以就陰差陽錯的站在這里了”那人說。警察又問:“你不認識字?你穿著華麗的衣服,華貴的皮鞋,這難道不是你用知識換取的嗎?”第三個人也被揭穿了。
第四個人戴著口罩,嚇得也不小,他見三個人都被抓了,他決定不再說謊,向警察承認了錯誤。
四個人被警察帶到了警察局,這位母親帶著孩子站在了母子上車處,等到了公交車的到來,上了車,高高興興的了。
漫畫假文盲作文12
漫畫猶如一面鏡子反映出了社會中的丑惡現(xiàn)象,對于不好的行為進行了尖刻的諷刺!都傥拿ぁ愤@幅漫畫就體現(xiàn)出了當代的“文盲”那些不好的行為,現(xiàn)在真的文盲都已消失,取而代之的是假文盲。
在一個寒冷的早晨,盡管北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)刺骨,但金色的陽光卻依舊照在大地上。一個車站里,許多人都在排隊等車。車站旁有一個牌子,上面清清楚楚地寫著五個大字——“母子上車處”。看,站在母子上車處的卻是四個健壯的'男子,一個人身穿大風(fēng)衣,說手插在口袋中,烏黑的皮鞋穿在腳上,額頭上冒出了點滴虛汗……他們站在“母子上車處”,目不斜視,“閉目養(yǎng)神”,完全無視了站在一旁,穿得十分單薄,顯得那么無助、可憐的一對母子,那位母親的臉上充滿了無奈。母親注視著那四位男子,眼神中充滿了哀怨,她嘆了口氣,心想:哎現(xiàn)在的人啊,都為了自己的利益,剝奪了別人的權(quán)利。
這時,母親懷中的嬰兒忽然哇哇大哭起來?蘼曇齺砹酥車S多人的關(guān)注,圍觀的人都對那四個男子指指點點,可那四個男子卻還是閉著眼睛,一動不動,但其中三人的臉上爬上了兩朵小紅云。
看到這幅漫畫后,我心想:在我們身邊,又何嘗沒有“假文盲”呢?草坪上有一個寫著“請不要踐踏草坪”的警告牌,可依然有人會走進草坪玩耍,無視警告牌。
記得俄國的屠格涅夫說過,“人需要有一顆犧牲自己的心!保拇_,我們應(yīng)該學(xué)會奉獻。奉獻是一種超越情感的升華,它凌駕于一切情感之上,只有懂得奉獻,才永遠不會做華君武筆下的“假文盲”。
漫畫假文盲作文13
文盲,無非就是指那些不識字的人,可“假文盲”又怎么理解呢?這漫畫為什么又要叫假文盲呢?
這是一幅具有諷刺性的漫畫。
一個冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽。在一個車站旁,有一個用木條圍起來的狹窄的通道,有四個不同身份的人排成一隊等車。其中,一位是醫(yī)生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經(jīng)理。他們都穿得嚴嚴實實,手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著一種木訥的表情?吹竭@兒,你可能會想,這是很正常的事情呀!可是在隊伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面寫了五個顯眼的大字——“母子上車處”!就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿的衣服比那些等車人衣服還要單薄,孩子冷得哇哇直叫,母親只好緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡直太無助了!
看完這幅漫畫,我感到十分氣憤,顯而易見,這四個人并不是文盲,他們只是為了方便上車,可他們沒看到那對在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對母子更需要幫助呀!他們的道德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?這是屬于這對母子的權(quán)利啊!
這幅漫畫是在1984年畫的。當時,的的確確有文盲存在,但是在我們生活的二十一世紀,仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車上的老弱病殘專座,卻被一些健康的年輕人坐著,而應(yīng)享受待遇的'人卻站著。如在公園的草坪上立著一塊木板,上面寫著:小草也有生命,請勿踐踏等之類的警示語言,可為什么上面總會留下一個又一個的腳印呢?……人們已經(jīng)知道這樣做是錯誤的,可為什么還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長時間嗎?
新世紀的今天,希望這種假文盲能少一些,多換位思考。只要人人獻出一點愛,世界就會變得更美好。
漫畫假文盲作文14
今天,我在作文班上看到了一幅漫畫—《假文盲》。
那是一個北風(fēng)呼呼的早晨,車站里立著一個十分醒目的牌子“母子上車處”?晌铱赐炅擞行┮苫,為什么那個牌子上寫著是“母子上車處”,咋就成了“男子上車處”呢?聽完老師的解釋,我才知道通道上站著的`四個人是“假文盲”。
你瞧,第一個人穿大衣,雙手插進口袋,穿著品牌鞋子,看上去像個集團的大老板,一看就是有文化,有知識的人。
再看看第二個人,戴著一頂軍帽,穿著大衣,雙眼緊閉著,他可能是一個工人吧!干了一天的活應(yīng)該累壞了,想早點回家休息。
第三個人更搞笑了,戴著一頂不合適的帽子,嘴巴嘟著像個鴨子,但實際看起來是一個知識分子,穿著皮鞋,戴著冒著霧氣的眼鏡也不擦干凈,也不知為什么?
再看第四個人,看起來應(yīng)該像是個醫(yī)生,戴著口罩,雙眼往下垂,可能有點不舒服。
我們可以清楚地看到,一對母子被四位硬漢擠出了自己本來該站的通道,母子只好無奈地盯著他們。
社會上也有很多穿著得體文化水平不低的“假文盲”。比如:有些人視“請勿亂扔垃圾”為空氣,只是隨便一扔,或直接扔到地上。還有些人對“珍惜花草樹木”為空氣,直接往草地上走,把花兒摘了,扒了樹木的皮。其實在社會上有很多“假文盲”,明明自己就是個有文化,有知識的人,為什么要把自己變成文盲?
“假文盲”們,我們中國是禮儀之邦,如今卻被世人淡忘,何時才能重拾這禮儀,這就得靠我們新世紀的繼承人,讓我們把中國優(yōu)良的傳統(tǒng)文化繼承下來,繼續(xù)弘揚。
漫畫假文盲作文15
今天,我看到了一幅令我印象深刻的漫畫。
在一個寒冷的冬天,寒風(fēng)呼呼地吹刮著,似乎要將樹拔地而起。天空飄著鵝毛般的大雪,天地一片銀裝素裹,地面更像是鋪上了一層厚厚的白色地毯,走上去咯吱咯吱地響。一位母親抱著孩子,急急忙忙地趕到火車站,準備回家過年。她穿著單薄的衣衫,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖?苫疖囌灸缸由宪囂幍年犖,已經(jīng)被四位穿著大衣手插口袋的壯漢占領(lǐng)。母親走上前去,提醒四位壯漢這是母子上車處,可四位只是斜眼瞟了母親一眼,依然旁若無人地站在母子上車處,一副理所當然的樣子。
他們,不就是假文盲嗎?
這樣的假文盲在生活中還有很多。如公園的草坪上,明明豎了保護小草的.告示牌,卻依然有很多人放著大馬路不走,偏偏踩著草地走;在電影院、購物中心等公共場所明明有禁止吸煙的標志,可偏偏還是有那么一部分人在抽煙;在圖書館、醫(yī)院等場所明明有保持安靜的指示牌,可偏偏有人大聲喧嘩。
由此,我不禁想到了生活中的自己。在公交車上,總會有幾個椅子的椅背上寫著愛心專座的字樣。但我有幾次放學(xué)坐公交車,就坐在了愛心專座上面。就算有老人孕婦站在我面前,我也不以為然,理所當然地坐在那里一動不動。有一次,還因為我坐在座位上,奶奶因為沒位置站我旁邊,而被另外的一個老奶奶批評了。現(xiàn)在想來自己就是那個假文盲,對自己的行為感到羞愧。
試想,如果每個人都不守公共秩序,那社會豈不是會亂成一團?這個社會還會安寧嗎?這個世界還能美好嗎?
為了讓世界變得更加美好,讓我們播種文明的種子,做遵守規(guī)則的人吧!
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