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知錯能改作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的知錯能改作文，希望能夠幫助到大家。
知錯能改作文1
今天是孫小圣的九歲生日，他準備去公園玩。到了公園，他遇到了最好的朋友棕小小。他對棕小小說：“咱們一塊兒去玩吧！”棕小小高興的'答應(yīng)了。
他們先去了池塘，孫小圣站在池塘中間的假石頭上，一會兒看看這兒，一會兒看看那兒。棕小小說：“小圣，小心點兒！”孫小圣一連做了兩個鬼臉，說：“知道啦！”說完，又蹦蹦跳跳地跑遠了。
棕小小好不容易追上了孫小圣，已經(jīng)累得氣喘吁吁了。棕小小對孫小圣說：“咱們?nèi)バ菹⒁粫䞍喊�！”孫小圣說：“好！”他們來到一座涼亭里休息。孫小圣在干干凈凈的柱子上先來個倒掛金鉤，然后用一支嶄新的鋼筆在柱子上寫：孫小圣到此一游。棕小小看見了，對孫小圣說：“我們是這個公園的游客，應(yīng)該保護這個公園的環(huán)境，怎么可以在柱子上寫字呢？”孫小圣低下了頭，沒有說話。
第二天，棕小小又來公園玩，他去了涼亭，發(fā)現(xiàn)柱子上的幾個字不見了，涼亭旁邊又多了許多美麗的鮮花。他看見地上有一張字條，就撿了起來，上面寫著：“謝謝你，我一定會做一個文明的游客的！——孫小圣”棕小小開心的笑了。
知錯能改作文2
有一天，小松鼠、小白兔、小貓早早地起床，一起開開開心心地去學(xué)校上課，因為今天有它們最喜歡的手工課。
來到教室，它們不迫不及待地拿出準備好的工具膠水、樹葉、卡紙，安安靜靜地等待老師來上課。過了一會兒，老師來了，手里拿著一幅漂亮的樹葉金魚貼畫。小動物們看了以后都紛紛叫好。接著老師開始叫同學(xué)們制作樹葉金魚，先拿一片圓圓的樹葉做金魚的頭，再拿一片扁扁的樹葉做金魚的身體，最后用黑筆在金魚的腦袋上點兩個圓點當金魚的眼睛。老師講完課就出去了。
小白兔和小松鼠都認認真真的按照老師的'要求在做，只有小豬在那兒玩紙鶴。過了一會，老師回到教室讓同學(xué)們交作業(yè)。小白兔和小松鼠高高興興地把做好的作品交了上去。老師看到了他們的作品都豎起了大拇指，夸獎他們制作得好。只有小豬沒有交，老師批評了小豬，小豬后悔地低下了頭。
小豬心里想：我以后上課的時候一定要認真聽講，不能再貪玩了。
知錯能改作文3
星期天，孫小圣和小熊一起去公園游玩。公園里綠樹成蔭、鳥語花香的，美麗極了!
孫小圣和小熊在公園里玩，玩著玩著，孫小圣看見了兩根大柱子。孫小圣想：“在這兩根大柱子上面寫下我的名字，別人就會知道我來過這里了�！庇谑�，孫小圣就爬上柱子，把兩只腳合起，再把自己的尾巴勾住柱子。再在自己的后腦那拔下了一根猴毛，吹了一下，就變成了一支毛筆。在柱子上面寫了：“孫小圣到此一游�！边@幾個大字。小熊在下面說：“小圣，快下來，快下來，小圣�！睂O小圣當做沒聽見一樣，理都不理小熊。
孫小圣下來了。小熊生氣地說：“小圣你為什么不聽我的`勸說?你知道這樣做是不對的嗎?”孫小圣說：“小熊我知道錯了，我現(xiàn)在就把柱子擦干凈�！惫�，孫小圣把兩個柱子都擦得干干凈凈。太陽公公看見了也笑了，仿佛在說：“知錯能改就是好孩子。”
知錯能改作文4
有一只小鳥，它的名字叫可可，可是它非常淘氣，總是在森林里到處破壞，記得那一天，大家都興高采烈的，可就在這時候它卻把氣氛給破壞了，還讓所有的人都憎恨它，可后來它改正了，讓我們來看看它是怎樣改正的吧。
那天，它飛過來跟花朵說“：你好花朵，你那天生的氣質(zhì)讓人真精神�！被ǘ湔f“：你今天的嘴怎么變得這么甜啊，是不是有什么要找我?guī)兔��！笨煽烧f“：沒事，只是想借你用一下�！闭f完他馬上就用嘴巴把花朵咬了下來，根本就沒有經(jīng)過花朵的允許，就傷害了一條小生命。這還不是最過分的，它還有跟過分的，大樹爺爺好心勸它，說“：可可你這樣做太過分了，你要向其他花兒們道歉�！笨蓻]想到可可竟然這樣說“：關(guān)我什沒事，我都已經(jīng)問過它了，他答不答應(yīng)是它的事�！贝髽錉敔斦f“：可可，你不能這么沒有禮貌，你應(yīng)該道歉。”然而可可并沒有道歉，還把大樹爺爺給弄傷了。然后它飛走了，它在飛行的`時候，回想起了大樹爺爺?shù)脑�，開始慢慢地意識到，他自己犯下的錯誤。
最后它決定了，要飛回去道歉，它很快的飛了回去，跟花朵道歉說：“對不起，花朵我沒經(jīng)過你的允許，就把你咬斷了，還讓你死的，我真對不起�！比缓笏w去了大樹爺爺?shù)拿媲埃瑢Υ髽錉敔斦f：“對不起，大樹爺爺，是我傷害了你�！贝髽錉敔斦f：“孩子，沒關(guān)系只要你知錯能改就好了。”可可說“：謝謝您，大樹爺爺，我現(xiàn)在就去跟大家道歉�！弊詮目煽筛恼酥螅统闪诉@個森林的寶，每一棵植物都很喜愛它，每一只動物都很疼它，它就去跟大樹爺爺說：“大樹爺爺，真的很感謝您，把我給教育了一次，讓我有了這么多好朋友�！贝髽錉敔斦f“：可可如果不是你知錯能改，我怎么說的是沒有用的。”可可說：“大樹爺爺，你放心，我以后都不會再像之前那樣，去破壞大家了�！�
無論是人還是動物都會有做錯事的時候，只要我們及時去發(fā)現(xiàn)，并且認真的去改正，那你就會得到你，想象不到的收獲。
知錯能改作文5
暑假到了，一天風(fēng)和日麗、陽光明媚，天上的白云千變?nèi)f化，轉(zhuǎn)眼間變成九天銀河、變成四蹄生風(fēng)的白馬，又一會兒變成北冰洋上的一座水山等等。孫小圣和嘟嘟熊一起去公園放松一下。
他們倆可開心了，特別是小猴最激動，一會兒跳到水中的'巖石上遙望遠方，一會兒用尾巴鉤住樹枝，并折下了一根樹枝，好像在和別人搏斗。嘟嘟熊再也忍不住了，便說：“不要跳來跳去，東張西望，危險動作是不能做的。”孫小圣說：“出來玩就應(yīng)該好好玩一下嘛。
”嘟嘟熊搖了搖頭，嘆了口氣，只好繼續(xù)邊走邊看。他們一起來到了一個小亭子，嘟嘟熊坐了下來，可是孫小圣站在兩根柱子中間，尾巴鉤住了一根柱子，雙腳鉤住了一根柱子，拔下了一根猴毛，變成了一根毛筆，并在柱子上寫下了“孫小圣到此一游”七個字。小熊剛準備說“不要亂寫亂畫”，孫小圣已經(jīng)把字寫上去了。嘟嘟熊生氣地說：“要愛護公物，你在損壞公物�！睂O小圣說：“我就是想讓別人知道我的大名，當時的齊天大圣不也是這么做的嗎！”嘟嘟熊火冒三丈的說：“這不是好的習(xí)慣，不要學(xué)齊天大圣的行為�！睂O小圣說：“我知道了�！�
回去的路上，嘟嘟熊一直在說孫小圣，孫小圣說：“我知道了，別啰嗦了�！�
知錯能改作文6
這是以前在我一個幼兒園認識的一個朋友，可她的品德卻讓我敬佩不已。
默是我的幼兒園同學(xué)，我們可是最好的朋友呢！
有一天我在幼兒園放學(xué)的路上看到了她，就奔了過去，你猜是為什么？嘻嘻，其實，我們早已經(jīng)約好要一起去小區(qū)玩啦！
走呀～走呀～走呀走——我們拉著手，一起跑到小區(qū)里，我們氣喘吁吁的停在了“加油站”－－－－她的家里。
我和默默住在一個小區(qū)，而且離幼兒園很近，所以我們常常一起回家，那天，我們正好沒作業(yè)，于是我們準備一起回家吃了飯就一起去小區(qū)的`大廣場玩。
吃了飯以后，我和他“嗖”的一下沖下樓去，我們?nèi)セ▓@里穿梭，不過一會就到了廣場。
呀！廣場可真是熱鬧，各種各樣的商店燈火通明，爺爺奶奶正在跟著音樂舒展身體。
我們玩的正嗨，突然，我看到我們家鄰居的小弟弟也下來玩了。我跑過去和他招招手向他問好，都怪時間走得快，正好撞到了我和默默的友情，還好沒倒，但是裂了一點點，雖然不多，但是時間的叫聲驚到了他。不一會兒，我去找默默繼續(xù)玩，但，因為時間的叫聲，她不理我了，我哭了。
我們倆不同的舉動和在一起，變成了：吵，爭，我愿等于原諒，于是我回了家，又搶回了寧靜。
一陣輕巧的敲門聲又把靜搶了回來，我彎著腰，用兩條腿抬著沉重的身體，不知怎的，可能是習(xí)慣吧，我就像向日葵一樣，渴望得到開門的那種驚喜吧，我把門輕輕的打開，這種渴望太大了，我的眼睛閃著陽光般的巨光。
不可思議的事發(fā)生了，那讓我渴望的竟然是默默！剛剛被時間的叫聲驚到了的人，我的好朋友！
突然，我看到了他的嘴顫抖著張開，他開口了：“對···不起，我剛剛太沖動了，真···真的對不起�！彼恼嬲\，讓我眼里打轉(zhuǎn)的淚水收回了，真的，她真的了不起！
“那——那人能原諒我嗎？”她說著，拿出兩顆糖，我一顆，她一顆，那糧果不是普通的，是友誼！
“沒事！知錯能改，還是朋友！”我說著，點點頭示意。
不知怎么，我發(fā)現(xiàn)，那被時間撞裂的友情，在那時，愈合了。
知錯能改作文7
豬八戒和孫悟空在一個萬里無云，陽光明媚的早上去公園玩。
豬八戒拿著自己喜歡吃的西瓜一邊吃一邊走，吃完了一塊西瓜就隨手一丟。這時，火眼金睛的孫悟空發(fā)現(xiàn)了，他想：如果豬八戒再這樣，我一定要給他點顏色看看。但是豬八戒吃完了第二塊西瓜后，又亂丟了。于是孫悟空用變幻術(shù)把西瓜皮變到豬八戒前面，豬八戒一不小心踩到了西瓜皮，摔了個四腳朝天。嘴里還大罵著：“誰這么缺德喲，害我老豬，看我怎么收拾他？”孫悟空說：“這是你自個做的好事 。誰叫你亂扔垃圾呢？”豬八戒說：“可這里又沒寫著禁止扔垃圾的.牌子��？而且以前我都是這樣的�！睂O悟空說：“你不講衛(wèi)生，亂扔垃圾，還有理了是吧！如果每個人都像你一樣，你知道環(huán)境會變成怎么樣嗎？”
豬八戒臉紅了紅，連忙去把西瓜皮撿起來扔到垃圾桶。
知錯能改作文8
世上有許多優(yōu)秀的人才，但品質(zhì)低劣者也不少。誠然，這兩種人都是犯過錯的，可為什么兩者之間竟有如此大的距離呢？其根本原因在與前者善于發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，并及時改正，而后者則不能如此，以至于越陷越深。
一輛疾馳的汽車突然停下來，安靜的車廂內(nèi)開始躁動起來，司機解釋：前面有一位老人在過馬路，要稍等片刻。大家齊刷刷的.朝窗外望去，果然一個步履蹣跚的老人拄著拐杖在過馬路，于是，一句句責(zé)怪的話語對準老人開炮。
試想，如果那位老人是你至親的人，你還會對他破口大罵？你現(xiàn)在這樣對待別人，就不怕自己老了也遇到相同的情況，到時你內(nèi)心會怎樣呢？
車內(nèi)的人們啊！請你們懸崖勒馬，喚回自己的良知吧！
如果你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，那你不難發(fā)現(xiàn)，在當今社會，有許多人打著“尊老愛幼”的旗號，他們真的有做到嗎？也只不過口頭過過干癮罷了！在旗號的背后，更多的是他們對老人的虐待。
父母給予我們生命，是希望我們能夠懷著一顆感恩的心來過活一生！即使錯誤難免，但及時發(fā)現(xiàn)錯誤，并努力改正它，又何嘗不可！
記住吧：花兒永遠青睞知錯能改的人！
知錯能改作文9
一個天氣晴朗的日子，小猴和小熊一起去旅行。小猴邊走邊東張西望，而且嘴里還一直嘟囔著。小熊對小猴子說：“你嘴里說個不停，而且又大聲，別的小動物聽到會被你嚇到了。就在剛才小鳥剛剛還在悠閑的唱歌，而你一來，它們就被嚇的`飛走了。小猴子抬頭一看是真的。馬上就閉上了嘴巴。 過了一會兒。它們倆一起走到了一個亭子里。小熊說；我們在這休息一會兒吧�！昂谩�。小猴子說。話音剛落，小猴子就從口袋里拿出筆，爬到亭子里的柱子上寫了：孫小圣到此一游。小熊在旁邊邊揮舞著手說：“不要，不要” 但是小猴子不聽。出了亭子，小熊批評了小猴。小猴感到很愧疚，它對小熊保證以后不會再做種事了。并且會把它擦干凈。以后看到別人這樣做。我也會去制止它。
幾天后。小熊去檢查，發(fā)現(xiàn)小猴說到做到了。真的把柱子上寫的字擦干凈了。 這只小猴子真是一只知錯能改的小猴子。
知錯能改作文10
一個陽光明媚的早晨，孫小圣河熊貝貝一起來到景色迷人的公園里玩，孫小圣一蹦一跳的站上了一塊河里的大石頭。熊貝貝在地上慢慢地走著，回頭看見孫小圣站在河里的一塊大石頭上，認真地對孫小圣說：“孫小圣，你小心掉河里去。”孫小圣沒有聽熊貝貝的忠告，繼續(xù)蹦蹦跳跳地往前走。
孫小圣和熊貝貝看見了兩個漂亮的.柱子。孫小圣心想：如果我在這兒留下我的大名的話就出名了。于是他那起毛筆在柱子上寫了“孫小圣到此一游”這七個字，熊貝貝看到了，連忙搖手說：“孫小圣，你別這樣，如果來公園的人都像你這樣的話，紅柱子都要變成黑色的了�！睂O小圣沒聽熊貝貝的話，繼續(xù)高興地寫著。
這下熊貝貝真的生氣了，他左手叉著腰，右手指著孫小圣大聲的說：“你這樣是不對的，我們是來看風(fēng)景的，還是來破壞環(huán)境的�！睂O小圣慚愧地低下了頭，拿起布把柱子上的字擦干凈了，太陽公公看見了，笑著說：“你真是個知錯就改的好孩子�！�
知錯能改作文11
從前，有一片大森林，那里青山環(huán)抱，樹木蔥蘢，河水清澈見底，小鳥天在快樂地歌唱，除了鳥類以外，還住著一群快快樂樂的小動物，當然，還有心地善良的魔法師卡拉以及它的學(xué)生小熊貝貝啦！
一天，貝貝對卡拉說：“老師，您教給我的魔法我已經(jīng)全都會了，不用再練了”。“可是，你的咒語還…”還沒等卡拉說完，貝貝早就不見了蹤影。
貝貝來到了街上，他看見袋鼠媽媽正吃力拿著東西往家里走。貝貝看見了，心想“這下可到我表現(xiàn)的機會了”。于是，貝貝走了過去，對袋鼠媽媽說：“袋鼠媽媽，您一定很費力氣吧！來，我來用我高強的魔法讓您輕松一些”。說著，他就念出了咒語。“咪咪嗎嗎哄”。其實應(yīng)該是：“哩哩啦啦哄”。就因為咒語念錯了，卻導(dǎo)致袋鼠媽媽更加吃力了。貝貝見了撒腿就跑，連看也沒看。幸好卡拉老師及時趕到，才沒惹成大事。
貝貝又來到了樹林里，看見了小白兔們正跳河自殺。為什么要這樣呢！因為小白兔們自己以為世界上只有兔子的膽量是最小的'，不想再受到傷害，所以就這樣辦了。貝貝看見了，很可憐它們，于是又一次用魔法準備讓它們的膽子大一點。又念咒語了，雖然這次念對了咒語，但水晶用錯了。因為這種魔法是特殊魔法，要用水晶來幫助增加或減少，應(yīng)該用藍色水晶，可貝貝卻用成了綠色水晶。正當貝貝又一次慌張的時候，卡拉老師再次出現(xiàn)了，它用魔法幫助了兔子復(fù)活，并讓它們變得勇敢了。
回到了魔法城堡，貝貝慚愧地低下了頭說：“老師，對不起，我錯了，我學(xué)東西不應(yīng)該半途而廢，學(xué)藝不精就到外面顯擺”�？ɡf：“沒關(guān)系，只要你能認識到自己的錯誤并及時改正就可以了，今后一定要好好學(xué)習(xí)魔法再去幫助別人�！�
從此以后，貝貝十分努力學(xué)習(xí)魔法，最終成為了有名的魔法大師。
知錯能改作文12
一個陽光明媚的清晨，孫小圣和大熊在太陽公公的照耀下，走在綠樹成蔭的小道上，聽著小鳥不絕于耳的歡叫聲，興高采烈、蹦蹦跳跳地來到了聞名中外的公園。
一進公園，孫小圣和大熊被眼前的景象給迷住了。瞧！清澈見底的小河像藍色的.綢帶一樣，小河里一群活潑可愛的小魚兒在游來游去，小蝦在石頭里玩捉迷藏，那些五彩斑斕的石頭像一顆顆寶石把小河裝扮得漂漂亮亮的。看呀！一陣風(fēng)吹來，小草和小花在風(fēng)中跳舞，河岸邊一棵棵樹木像一位位巨人一樣，保護著這一條迷人的小河。湛藍的天空就像一塊藍寶石一樣，把這個公園裝扮得更加美麗。孫小圣也被眼前的影象吸引住了，情不自禁地跳到河邊的一塊布滿青苔的大石頭上，舉目遠眺，突然，孫小圣看到前方有一個小亭子，便對大熊說：“你看，前面有個小亭子�！贝笮芸吹搅耍泵Υ蠛埃骸翱煜聛�，這樣很危險�！睂O小圣也意識到了自己的錯誤，從石頭上跳了下來，連忙對大熊說：“對不起，以后我再也不做危險的動作了。”說完，孫小圣和大熊向亭子走去。
孫小圣和大熊來到亭子里，哇！他們紛紛發(fā)出了贊嘆聲，多么精致的小亭子！多么活靈活現(xiàn)的圖畫！孫小圣心想“這么美麗的圖畫，怎能不配上我這一手好字呢！孫小圣爬上了亭子，用雙腳鉤在柱子上，來了個倒掛金鉤，掏出筆，在另一根柱子上寫下了“孫小圣到此一游”這七個大字。寫完，孫小圣津津有味地品味著自己的杰作，心想：像圖畫一般的風(fēng)景，再和我的字跡相比，真是太妙了！大熊看了，連忙擺擺手說：“快下來，不能在公共場合亂涂亂畫�！睂O小圣也意識到自己的錯誤，從柱子上跳了下來。
大熊把孫小圣拉到一旁，語重心長地說：“今天，你在公園里表現(xiàn)的不好，現(xiàn)在我們快去把柱子擦干凈吧！”孫小圣點點頭，暗想：是呀，如果人人都像我這樣亂涂亂畫，這個公園就不像往日那么美麗了。他們一起把柱子擦得干干凈凈之后，手牽著手，開開心心地回家了。
太陽公公笑紅了臉，好像對孫小圣說：知錯能改就是個好孩子，小鳥也嘰嘰喳喳地贊揚大熊做事認真，小樹為孫小圣鼓掌。我們不僅要向?qū)O小圣學(xué)習(xí)做個知錯能改的好孩子，還要向大熊學(xué)習(xí)當別人出現(xiàn)不良行為時能夠及時制止。
知錯能改作文13
今天，天氣非常好，公園里處處鳥語花香，孫小圣和小熊貝貝一起到更員里去玩。
孫小圣和小熊貝貝看到了藍天上的兩只小鳥在自由自在的歌唱，非常開心。
孫小圣呢感和小熊貝貝到小河旁邊去玩了，孫小圣想學(xué)他爸爸孫悟空的樣子，他砍刀河上有一塊大石頭，所以孫小圣呢感就挑到大石頭上去了。
突然，小熊貝貝看見了，連忙說：“快下來，這樣回很危險的。”然后然后孫小圣慢慢的從石頭上挑了下來。
孫小圣呢感和小熊貝貝又到了一個小亭子里面去玩，孫小圣呢感看見里面有一根長長的`，粗許的大枝子，就在上面寫了：“孫小圣到此一游”這七個字。孫小圣想我在這里留了言，到時候我就是名人了。
小熊貝貝看見了，馬上說：“愛護公物，人人有責(zé)，所以一定不要亂畫，亂寫，因為這里是公共場所，不能亂寫字，要愛護環(huán)境�！�
孫小圣知道自己錯了，難為情的低下了頭。太陽公公高興地唱起了歌，小鳥也唱起了歌，小熊貝貝也高興了 。
知錯能改作文14
子曰：知錯能改，善莫大焉則知錯不改，就會墜到深淵。
就說廉頗和藺相如吧。藺相如完璧歸趙后，趙王封他為上卿，官職比藺相如的大。所以廉頗十分不服氣，到處夸耀自己，貶低藺相如，向藺相如挑挾釁。藺相如知道了后，盡量容忍，避開。可是廉頗得寸進尺，使藺相如的'門客十分不服氣，藺相如對他說：秦國不敢侵犯我們國家，是因為我們有廉頗將軍，我對他容忍是把國家利益放前面，私人事情放后面。廉頗知道后十分悔恨，便有了負荊請罪這一幕了，藺相如原諒了廉頗。之后，他們成為了莫逆之交。
明朝年間，山東濟南人董篤在京當官。一天，他接到家里來信說家里該蓋房為地基與鄰居爭吵，希望他能借權(quán)貴出面解決這件事。董篤看完信后，修書一封：千里寫信只為墻，不僅使我笑斷腸。你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨。家人聽后，認為有理，便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居看見董家的做法也效其法。結(jié)果兩家共讓出8尺地，房蓋成后，便有了一條胡同，世稱仁義胡同。
知錯能改作文15
還記得我在四年級時，因為迷上游戲，導(dǎo)致了我學(xué)習(xí)成績極速下降，但正因為這個錯誤，讓我認識了自己，明白了“知錯能改就是好孩子”這個樸實的道理，也讓我懂得了學(xué)會適當放松，明白了“怨無大小，生于所愛；物無美惡，過則成災(zāi)”（辛棄疾）的'道理。
一天上午，我正在玩電腦，爸爸提議出去走一走，曬曬太陽，這樣對身體好。因為想多玩一會兒游戲，所以不贊成這個想法，于是媽媽讓我留在家里，他們出去。并告訴我不能一直玩游戲，還要完成作業(yè)，我爽快的答應(yīng)的。
到了中午，我肚子餓了，這時才放下了游戲，我猛然想起一件事――作業(yè)沒有做完。我慌了，背上全是冷汗。
這時，媽媽打來了一個電話，我忐忑不安地拿起電話，“喂，有什么事兒？”我說，“作業(yè)做完了沒有？”媽媽問，我回答道：“做……做完了！”我的臉漲得通紅�！澳悄憧梢孕菹⒁幌拢覀円挛缁貋�，你把昨天晚上的菜熱熱吃了吧！”媽媽說。我連忙答道：“好！好！”就掛了電話，去熱飯吃了！
吃完飯，我又開始猶豫了，到底該玩兒一會兒呢，還是做作業(yè)？可是我最終還是沒有抵擋住游戲的誘惑，打算不做作業(yè)，便打開電腦繼續(xù)玩。
正當我玩的高興時，媽媽又打來了一個電話，她說他們正在回家路上，馬上就到。我立刻慌了神兒，關(guān)上電腦，坐回書桌前，拿起筆，快速開始做作業(yè)。
我做完了作業(yè)，長舒了一口氣，正準備再玩會兒電腦時，聽到了開門聲，我立刻裝作若無其事，開始看書，媽媽來到我的書房，問我要作業(yè)，我說就在桌上，便把臉扭向一邊。
我偷偷看見媽媽皺起眉頭。等她檢查完作業(yè)后，她說：“為什么錯了這么多，十道題才對了四道！”我又紅了臉，支支吾吾說不出話。最后，我鼓起勇氣，說出了真相。
媽媽聽了后，我以為她會大罵我一頓，可她卻表揚我說實話，我向她保證以后再也不這樣，她說：“知錯能改就是好孩子�！�
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