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研學(xué)之旅作文（通用49篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的研學(xué)之旅作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
研學(xué)之旅作文 篇1
“好好學(xué)習(xí)，要不然將來(lái)只能種田！”很多人對(duì)農(nóng)夫這個(gè)職業(yè)“敬而遠(yuǎn)之”，認(rèn)為他們又臟又累，其實(shí)，做農(nóng)夫也可以很快樂(lè)。
就是這個(gè)春意融融的日子，我們一群敢于實(shí)踐的小記者跟隨著老師來(lái)到了惠安的聚龍小鎮(zhèn)，開(kāi)始農(nóng)耕生活。說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難，當(dāng)大家脫光了腳丫，手拿秧苗，面對(duì)著這一方水田里的泥巴，瞬間覺(jué)得手足無(wú)措。這些泥巴肯定又臭又臟，我打心底抗拒�？晌覀兊某跣木褪且鲛r(nóng)夫，不下田怎么行？于是，我?jiàn)A著一身的雞皮疙瘩，慢慢下了田，腳一開(kāi)始接觸泥水，果然一股涼颼颼的惡心感直涌上心頭，但不一會(huì)兒，泥巴和泥水包裹住了我的腳，柔軟極了，好像母親的手，溫柔地?fù)崦业哪_趾，呵護(hù)著我的雙腳。想不到泥巴也那么有人情味，還懂得給我的腳丫做按摩！
放下了顧慮，沒(méi)想到剛適應(yīng)了泥巴，又有難事——我的手接受不了泥巴。我輕輕抓住秧苗的'最上端就往田里扎，可看著它們東倒西歪“不爭(zhēng)氣”的樣子，我只有下了狠心，手握秧苗的根部，往泥巴里深深一扎，雖然泥巴的手感還是不怎么樣，但秧苗栽成了，我心里有種說(shuō)不出的歡樂(lè)。再起身時(shí)，我早已大汗淋漓，看看黑乎乎的雙手，渾身也都快散架了，再看看身后的一片蔥綠，一股由衷的快樂(lè)直涌上心頭。
農(nóng)耕，也可以很快樂(lè)�？梢阅_踩泥巴，培栽秧苗；可以融入自然，享受勞動(dòng)，我想這就是農(nóng)耕的樂(lè)趣！
研學(xué)之旅作文 篇2
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！蔽医K于熬到了等待已久的星期五。
這天早上，同學(xué)們?cè)缭绲木团d高采烈來(lái)到了教室。等大家都到齊后，就準(zhǔn)備出發(fā)了。一路上，我們都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，一個(gè)多小時(shí)后，我們就到第一站的目的地---楊業(yè)功紀(jì)念館了。一進(jìn)大門(mén)，就看到了寬敞明亮的大廳，導(dǎo)游跟我們說(shuō)大廳上方有五十九盞燈，那表示楊業(yè)功的五十九個(gè)功名。在大廳的上方我們還看到一個(gè)特大號(hào)的石鐘，同學(xué)們都錄的錄，拍的拍，我也不例外。
在楊業(yè)功紀(jì)念館里，最著名的要數(shù)特大號(hào)的'火箭模型了，一眼看去，它就跟真的一樣。它的外面全是鐵的，地下部分用透明的厚塑料板隔著，底下亮著紅燈，就跟火箭要發(fā)射了一樣。參觀完楊業(yè)功紀(jì)念館后我們就準(zhǔn)備去徽州糕餅博物館了。到了博物館后，一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的就是已經(jīng)經(jīng)歷了三個(gè)朝代的巨型石碾，它的后面還有一個(gè)巨大的糕餅?zāi)Ｐ�，參觀的時(shí)候我們都被饞的口水直流，終于到了吃午飯的時(shí)間，我們就迫不及待地去吃中飯了。下午，我們還去了徽字號(hào)，在徽字號(hào)里，我們畫(huà)了戒尺上的臉譜和字。
這次春游可真是有趣啊！
研學(xué)之旅作文 篇3
今天，我早早的起床，因?yàn)槲覀儤?lè)高機(jī)器人班全體學(xué)員去日照參加科普研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)，特別高興。
我們研學(xué)的第一站是丁肇中祖居，也是我市青少年科普教育基地。在那里我了解到許多丁肇中教授的事跡。比如，丁肇中教授小時(shí)候，因?yàn)閶寢屢恢痹谕獾毓ぷ鳎缘搅?2歲才上學(xué)，而且沒(méi)有上小學(xué)，直接上了初中。因?yàn)槎≌刂猩蠈W(xué)前，一直在家里讀書(shū)學(xué)習(xí)，所以上學(xué)后他的各科成績(jī)都一直名列前茅。
在丁肇中祖居，我們還穿上古時(shí)候的校服參加了一次莊嚴(yán)的開(kāi)筆禮，啟迪我們熱愛(ài)科學(xué)。
第二站來(lái)到日照科技館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，日照科技館的形狀是一圈一圈的'，像一個(gè)巨大的鳥(niǎo)巢，特別氣派。走進(jìn)大廳，高科技產(chǎn)品讓我目不暇接。突然發(fā)現(xiàn)前面許多人圍在一起，我好奇地?cái)D進(jìn)人群，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)多功能機(jī)器人，他的名字叫小叮當(dāng)，會(huì)唱歌也會(huì)跳舞，而且還能給我們帶路當(dāng)導(dǎo)游，真有意思。不知道誰(shuí)問(wèn)了一句“你的工資是多少？”小叮當(dāng)回答說(shuō)：“我的工資都用來(lái)交電費(fèi)了”。差一點(diǎn)把我的大牙都笑掉了。
之后，我們又看了球幕電影，參觀了丁肇中教授發(fā)明用的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，還有其他諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和他們的實(shí)驗(yàn)發(fā)明等等，讓我大開(kāi)眼界。
這次科普研學(xué)，讓我大飽眼福，不但驚嘆科技的魅力，而且對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了興趣。
研學(xué)之旅作文 篇4
中國(guó)是茶的故鄉(xiāng)，也是茶文化的發(fā)源地。中國(guó)茶的發(fā)現(xiàn)和利用已有四千七百多年的歷史，且長(zhǎng)盛不衰，傳遍全球。
星期四的早晨，陽(yáng)光明媚，是個(gè)去研學(xué)的好日子。我們坐上大巴車(chē)很快就到了華容勝峰茶園。
教練帶我們來(lái)到了茶園，還沒(méi)走多遠(yuǎn)，就聞到茶葉發(fā)出來(lái)的香味，清香撲鼻。兩旁有許多小茶樹(shù)，茶葉嫩綠嫩綠的，長(zhǎng)得很細(xì)密。從遠(yuǎn)處看像一望無(wú)際綠色的.海洋。
我們分成八組來(lái)采茶葉，每倆三人一個(gè)小籃子，每一組一個(gè)大竹簍。采茶葉時(shí)要觀察每片茶葉上具有尖尖的角，采摘面平整，發(fā)芽整齊，還要嫩綠嫩綠的，過(guò)了一段時(shí)間，我的籃子里已經(jīng)裝滿了茶葉。剛下過(guò)幾條雨，每個(gè)人的鞋子已經(jīng)臟到快沒(méi)法穿了，但我們可顧不上這些，看誰(shuí)的茶葉采摘的好，采摘的多。
接下來(lái)是敬茶，教練將我們帶到臺(tái)上，每人拿一張白紙墊著坐好，按照學(xué)校里的位置坐，派出每組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)過(guò)來(lái)向我們班主任李老師敬茶，說(shuō)出自己平時(shí)不敢說(shuō)的話。一位穿著漢服的阿姨，教我們古時(shí)候男女的敬茶姿勢(shì)。
她還講了茶為一種植物，可食用、解百毒、長(zhǎng)品易健康、長(zhǎng)壽，茶品順為最佳、還可以做藥用，所以就有一句茶乃天下之精華，順乃人生之根本，因此道家里有茶順為茗品。
飯后，教練帶我們玩了許多游戲，便依依不舍地坐上了大巴車(chē)離開(kāi)了。
到現(xiàn)在我還忘不了茶園里的景色。
研學(xué)之旅作文 篇5
春天是感受大自然美好的時(shí)候。這不，同學(xué)們期盼很久的春游研學(xué)活動(dòng)終于來(lái)了。
背上鼓鼓的書(shū)包，懷著激動(dòng)的心情，我們踏上了春游研學(xué)的旅程。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的行程，終于到達(dá)了海寧布洛瓦度假村，稍作休整，便開(kāi)始了一天的'冒險(xiǎn)。
我們研學(xué)的第一個(gè)項(xiàng)目是皮劃艇，小小的皮劃艇坐上去有些晃，但適應(yīng)一會(huì)就好了，小艇蕩了一圈，感覺(jué)挺舒服的。接下來(lái)就是驚險(xiǎn)刺激的真人CS了，大家個(gè)個(gè)頂著頭盔，抱著沉重的激光槍?zhuān)憧纯次�，我看看你，哈哈地笑了起�?lái)。大家敵友不分，見(jiàn)了人就打，結(jié)果自己的隊(duì)友被自己攻擊，令人哭笑不得。
中午吃飯時(shí)間，大家圍桌坐好，吃著野米飯，好不開(kāi)心！
下午的第一個(gè)項(xiàng)目是緬甸橋，它是一個(gè)有很多繩子編出的橋，大家爭(zhēng)先恐后，你推我搡，都要第一個(gè)走，但因?yàn)槿硕�，誰(shuí)也沒(méi)走成。緬甸橋不能走，只好騎馬和玩卡丁車(chē)，我騎的是一匹高大健壯的白馬，四肢強(qiáng)壯有力。我走上臺(tái)階，跨上馬背，抓好座位前的把手，蹬著腳踏的地方，工作人員拉著白馬，一上一下地走了起來(lái)，坐在馬上很顛，有一種要掉下來(lái)的感覺(jué)，尤其是在上坡和拐彎的時(shí)候。馬很聰明，一個(gè)游客給它拍照它乖乖地停下了，我乘機(jī)摸摸它，感覺(jué)軟軟的，很暖和�？ǘ≤�(chē)也很有趣，開(kāi)不了太快，但很刺激。接著我們制作了油紙傘，同學(xué)們大膽想象，都畫(huà)得很好，受到了老師的一致好評(píng)。最后，我們到一片平坦的草地上，進(jìn)行了拔河比賽……
一天的研學(xué)之旅結(jié)束了，但同學(xué)們卻意猶未盡。
研學(xué)之旅作文 篇6
一到動(dòng)物園，我就像只歡快的小鳥(niǎo)，好奇的心就像“撲通撲通”的沸水一樣。
第一站，我們到海洋館參觀。五顏六色的魚(yú)在水中游來(lái)游去，它們有的頭戴花帽，有的身披鎧甲，有的`拖著長(zhǎng)裙……多么美麗的精靈��！其中，一條魚(yú)深深地吸引了我的眼球。它全身金色，在水中閃閃發(fā)光，悠閑地漫步，一會(huì)兒沉到水底，一會(huì)兒又游上來(lái)。忽然它以極快的速度向前沖，嘴巴翕動(dòng)著，像是捕到獵物，像極了水中獵豹。
接著，我們?nèi)バ茇堭^看大熊貓。熊貓毛茸茸、胖嘟嘟的。它睜著迷糊糊的眼睛，好像在說(shuō)：“我好困��！”果不其然，熊貓一趴下去，便沒(méi)再起來(lái)，唉——真是一只貨真價(jià)實(shí)的懶熊貓啊，不過(guò)它睡覺(jué)時(shí)依然很萌。
老師帶我們?nèi)タ戳笋R戲團(tuán)表演，首先登場(chǎng)獻(xiàn)技的是兩只胖嘟嘟的大黑熊，所以上臺(tái)時(shí)動(dòng)作緩慢，其中一只還把自己絆倒了，惹得我們哈哈大笑。這時(shí)，黑熊被扶了起來(lái)，兩只手不滿地?fù)]了揮，像是在說(shuō)：“你們可別小瞧我，我可厲害了！”果不其然，黑熊出色地完成了許多高難度的動(dòng)作。就這樣，臺(tái)上花樣百出，臺(tái)下驚呼連連……
動(dòng)物們都有其可愛(ài)之處，有了它們，這個(gè)世界更多姿多彩，我們要與動(dòng)物和諧相處。
研學(xué)之旅作文 篇7
盼星星，盼月亮，終于把春游盼到了。這次我們是去屯溪研學(xué)，我們坐著大巴車(chē)開(kāi)啟了這次研學(xué)之旅。
過(guò)了好久，終于到目的地了，一下車(chē)映入眼簾的就是那個(gè)高大的建筑物和那些綠油油的樹(shù)。這次研學(xué)活動(dòng)有許多活動(dòng)，比如令人勞累的`種樹(shù)，能讓人大飽眼福的城市展覽館。
但我最難忘的一個(gè)活動(dòng)就是和同學(xué)們一起比賽畫(huà)風(fēng)箏和放風(fēng)箏了。先說(shuō)畫(huà)風(fēng)箏吧。導(dǎo)游給我們每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)白色的風(fēng)箏，我和幾個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)圈就開(kāi)始畫(huà)了，我對(duì)那幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這樣畫(huà)太無(wú)聊了，我們來(lái)比賽誰(shuí)先畫(huà)好吧！”那個(gè)同學(xué)都說(shuō)好。就這樣我們的畫(huà)風(fēng)箏比賽開(kāi)始了。我用筆沾了沾顏料，快速地在風(fēng)箏上畫(huà)了起來(lái)，正當(dāng)我畫(huà)到一半時(shí)，一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái)，說(shuō)：“我畫(huà)好了�！卑�，這次畫(huà)風(fēng)箏比賽我輸了。
畫(huà)風(fēng)箏輸了，放風(fēng)箏可不能再失利了，我連忙喊道：“我們還是用放風(fēng)箏比賽來(lái)定勝負(fù)吧�！蔽覀儼扬L(fēng)箏拿到了廣場(chǎng)，背著風(fēng)邊拉線邊跑了起來(lái)，不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛了起來(lái)，我又看了其他人，有兩個(gè)人的風(fēng)箏還在地上跑呢，只有一個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏飛了起來(lái)，我心想：這次放風(fēng)箏比賽我一定能贏，我又加快了跑步的速度，不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛得很高了，我心里暗暗高興：沒(méi)有人會(huì)比我的風(fēng)箏飛得還高了。我得意地對(duì)他們說(shuō)：“你們服不服�。俊币婚_(kāi)始他們還不服，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，他們還是沒(méi)我的風(fēng)箏高，他們不得不服了。風(fēng)箏越飛越高，帶著我們的夢(mèng)想，我們別提多開(kāi)心了。
這真是一次有趣的研學(xué)活動(dòng)��！
研學(xué)之旅作文 篇8
盼星星，盼月亮，終于盼到了星期五，一大早，我們就上大巴，開(kāi)啟了研學(xué)之旅。
到了屯溪，我們?nèi)缫黄テヒ榜R迫不及待地沖了下去，清鮮的空氣撲面而來(lái)。一棟棟高樓映入眼前，這里的一草一木都露出了開(kāi)心的笑臉，遠(yuǎn)處的小河也在歡迎我們的到來(lái)。
今天我們有兩個(gè)活動(dòng)，第一個(gè)是技能大賽，考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)合作的精神。第二個(gè)是讓我們?nèi)⒂^一個(gè)博物館，讓我們長(zhǎng)長(zhǎng)自己的知識(shí)。其中，最讓我喜愛(ài)的還是技能大賽。規(guī)則是這樣的：十個(gè)人一組，每組兩份圖紙，我們要按照?qǐng)D紙去搭一個(gè)一模一樣的院子。組長(zhǎng)先分了工，男生去搬磚和挖土，女生去搭路和種樹(shù)，其它的最后一起做。分好了工，我們就像一個(gè)個(gè)在搬運(yùn)食物的小螞蟻，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我和幾個(gè)女生分去搭了院子的.左下角。
我們先把泥土弄平，再把磚一塊塊按圖紙上的樣子搭了起來(lái)，圍好了一個(gè)口字。我們?cè)贀Q了一種石頭，找到了平面，把平面朝下搭了起來(lái)，不一會(huì)兒左下角搭好了。最后，我拿了一把水平尺去測(cè)量可不可以，不可以就調(diào)整一下。弄好了，我又去幫他們搭回家的路了……我不時(shí)的想：我們搭的院子會(huì)不會(huì)得獎(jiǎng)呢？得獎(jiǎng)了就好了，加油搭院子吧。
時(shí)間如流水一般快，不一會(huì)兒就搭好了。雖然最后沒(méi)有得到獎(jiǎng)，可是，我們學(xué)到了團(tuán)體間要團(tuán)結(jié)。
這次的研學(xué)之旅不僅非常的快樂(lè)，還讓我們學(xué)會(huì)了許多的道理。
研學(xué)之旅作文 篇9
上個(gè)星期五，我們學(xué)校組織了遠(yuǎn)足活動(dòng)，一大早我懷著激動(dòng)的心情跟著媽媽來(lái)到了內(nèi)蒙古大學(xué)集合，在那里，我們聽(tīng)著老師的指揮，排好隊(duì)伍，同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容，興奮地等待著出發(fā)。
終于出發(fā)了，一路上伴著歡聲笑語(yǔ)往前走，終于到達(dá)了目的地體育館，雖然同學(xué)們都很疲憊，不過(guò)大家還是很開(kāi)心，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，整齊有序地在指定的地方排好隊(duì)，和老師們一起見(jiàn)證了一年級(jí)弟弟妹妹們帶上了紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員。
過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們坐下，家長(zhǎng)們幫我們撐起傘，越來(lái)越多的傘被撐開(kāi)，操場(chǎng)上像極了一個(gè)花園，五顏六色的傘，在撐開(kāi)的一霎那好像一朵朵花兒在盛開(kāi)，雖然我們的頭上是熱辣辣的太陽(yáng)，可是傘下的我們分享著美食，開(kāi)心極了！
我們還在老師的帶領(lǐng)下做著各種各樣的游戲，讓我印象最深刻的就是尋寶游戲了，老師一聲令下，全校的孩子們像箭一樣飛了過(guò)去，在指定的地方找尋紙條，我撿了兩張紙條，可我滿懷希望打開(kāi)卻發(fā)現(xiàn)是空白紙條，所以我非常沮喪，這時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)回來(lái)的同桌興沖沖地回來(lái)了，他看見(jiàn)我失落的.樣子便送給了我他剛剛領(lǐng)回來(lái)的獎(jiǎng)品，我的心情又變得美好起來(lái)。最后我們坐上了旅游客車(chē)，在車(chē)上，我看見(jiàn)了許多美麗的風(fēng)景。
這次遠(yuǎn)足，一路上我領(lǐng)略了大自然的美，不但鍛煉自己的意志還收獲了友情，這真是一次意義非凡的遠(yuǎn)足！
研學(xué)之旅作文 篇10
在這三天里，我們踏上了曲阜研學(xué)之旅。第一天我們?nèi)チ丝讖R、孔府、孔林。從中我們學(xué)到了：府，是用來(lái)住人的;廟，是用來(lái)祭祀的;林，是用來(lái)埋葬的。
第二天，我們來(lái)到了曲阜孔子六藝城。首先，我們進(jìn)行了拜師禮。我們穿上了漢服，學(xué)習(xí)了怎樣拜師，主持人說(shuō)“拱手”的時(shí)候，把兩只胳膊平伸到身前，男生左手在前，女生右手在前，把兩個(gè)大拇指放到里面。主持人說(shuō)“高一”的時(shí)候，雙手舉到額頭，說(shuō)“拜”的時(shí)候，90°彎腰，但不要立刻起身，等到主持人說(shuō)“興”的時(shí)候再起身，這就是一個(gè)完整的拜師禮了。
禮：在六藝城的中心，有好多模型。其中有一個(gè)大殿，大殿前有一些宮女在跳舞，名叫“八佾舞”，跳這個(gè)舞是用來(lái)祭祀的。祭祀諸侯用“六佾舞”，大夫用“四行四列”，自己家里的人用“兩行兩列”，這是最特殊的一支舞蹈。
樂(lè)：我們?nèi)チ搜葑鄰d，里面的`人們演奏了各式各樣的樂(lè)曲，優(yōu)美的、熱烈的、悲傷的……其中有一個(gè)二胡獨(dú)奏《賽馬》，用激情澎湃的節(jié)奏完美的描繪了一幅賽馬時(shí)的場(chǎng)景。
其中最好玩的要數(shù)御了，我們坐在觀覽車(chē)上，緩慢向前行駛，燈一閃一閃的，看到了許多畫(huà)面，讓我們體驗(yàn)到了孔子周游列國(guó)時(shí)的各種場(chǎng)景。
后來(lái)，我們依次進(jìn)行了“書(shū)、數(shù)、射”，學(xué)會(huì)了射箭，做線裝書(shū)，拓印。這些都是我們以前沒(méi)接觸過(guò)的。
在這次研學(xué)活動(dòng)中，我體會(huì)到了至圣先師孔子的偉大思想，他是在不斷學(xué)習(xí)，不斷地提高自己、升華自己，才成為現(xiàn)如今被人們敬佩的思想家、教育家的。
研學(xué)之旅作文 篇11
今天，我們終于踏上了期待已久的秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之旅。這次活動(dòng)的主題是“智慧童軍集訓(xùn)”。
我們坐車(chē)跟著導(dǎo)游姐姐來(lái)到了目的地并接受了第一項(xiàng)任務(wù)：內(nèi)務(wù)整理疊被子。教官耐心細(xì)致的`給我們講解如何能疊出“豆腐塊”。動(dòng)手實(shí)踐時(shí)我特別認(rèn)真，因?yàn)槠綍r(shí)在家里我也會(huì)自己疊被子，所以我很快就把被子疊整齊了。接著，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)野外生存技能包括鉆木取火、搭帳篷、野外獲取飲用水等等。
最讓我印象深刻是火災(zāi)逃生課程。沒(méi)想到平時(shí)我們常見(jiàn)的繩子在關(guān)鍵時(shí)刻還能成為保護(hù)自己以及逃生的重要工具。教官先是拿來(lái)一條繩子，細(xì)心地教我們?cè)鯓咏Y(jié)繩，如何才能把繩子結(jié)的更加牢固。然后告訴我們?cè)谠庥龌馂?zāi)時(shí)要匍匐前進(jìn)，避免煙霧中的有毒氣進(jìn)入我們體內(nèi)。最后，教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌�。我也終于親身體會(huì)到滅火器的使用方法，滅火要滅“根”。
研學(xué)活動(dòng)的最后，我們進(jìn)行了童軍隊(duì)列操練。我們練習(xí)了站姿、左右看齊和跨步。進(jìn)行軍事化訓(xùn)練也讓體會(huì)了一次當(dāng)“小軍人”。希望長(zhǎng)大以后我也能成為一名軍人。
不知不覺(jué)，一天的研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了很多平常課本上沒(méi)有的生存技能。近距離的接觸了軍人叔叔、阿姨，我要向他們學(xué)習(xí)，以后也能保家衛(wèi)國(guó)。這真是一次愉快的研學(xué)之旅。
研學(xué)之旅作文 篇12
碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，我們帶著媽媽的叮囑和爸爸的期盼，懷著愉快的心情踏上了通往廈門(mén)的研學(xué)之旅。
大巴車(chē)行駛在高速路上，窗外滿是好風(fēng)景。我們一邊唱歌吃著零食，一邊欣賞著沿途美麗的風(fēng)景。大約經(jīng)過(guò)四十分鐘的車(chē)程，我們到達(dá)了廈門(mén)誠(chéng)毅科技館。這里有著各種各樣的項(xiàng)目，讓我們迫不及待地想快點(diǎn)下去玩?zhèn)�痛快。來(lái)到恐龍化石館，里面有著各種各樣的化石，堆得像山一樣。讓我難忘的就是鋸齒虎的`化石了。它為什么要叫鋸齒虎呢？因?yàn)樗难例X又大又長(zhǎng)而且還是兇猛的老虎。它的跑步速度快如風(fēng)，轉(zhuǎn)眼之間就不見(jiàn)了。接下來(lái)，我們來(lái)到了電影院看了逼真的5D電影，非常刺激、真實(shí)。先是恐龍追著我們跑，然后我們又像置身于未來(lái)世界，在大海上空飛馳，來(lái)到了宇宙星空，那里有火星、地球、月球、土星……有趣極了！
最精彩的就是靈玲國(guó)際馬戲團(tuán)的馬戲表演了。魔術(shù)表演最吸引人，魔術(shù)師為我們帶來(lái)了各式各樣的魔術(shù)表演，伴著五光十色的燈光和激動(dòng)人心的音樂(lè)節(jié)奏，大家看得又驚又奇又開(kāi)心。我們每個(gè)人腦海里都打上了問(wèn)號(hào)：為什么魔術(shù)師會(huì)有這么大的魔力呢？我們要怎樣才能學(xué)會(huì)這些魔術(shù)呢？帶著疑問(wèn)，帶著好奇，這場(chǎng)奇妙而愉快的旅行結(jié)束了，我們踏上了回家的路。
這次研學(xué)之旅，老師帶領(lǐng)我們走得更遠(yuǎn)，見(jiàn)識(shí)了更多。我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了選擇。學(xué)海無(wú)涯苦作舟，期待我們下一次的研學(xué)更精彩，收獲更多！
研學(xué)之旅作文 篇13
今天我度過(guò)了十分快樂(lè)的一天，因?yàn)閷W(xué)校組織了一次秋游！更贊的還是去我最心心念念的蘇州，這讓我興奮得想跳起來(lái)。
你可能會(huì)想我為什么這么高興呢？因?yàn)闉g覽過(guò)蘇州美景的范大成曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“年年送客橫塘路，細(xì)雨垂柳系畫(huà)船。”我早就想要親眼去看看蘇州的風(fēng)景了！而且這座古老的城市還蘊(yùn)藏著許多文化知識(shí)，一邊實(shí)踐一邊學(xué)習(xí)正是我的最?lèi)?ài)。
我們先是到了拙政園。那里有美麗的河湖、靜謐涼爽的小亭。拙政園曾被譽(yù)為中國(guó)四大名園之一。我們細(xì)細(xì)欣賞了拙政園后面的三個(gè)花園，東花園面積開(kāi)闊，草木疏朗；中花園最為精致，亭臺(tái)樓榭，假山堆疊，小潭清幽；西花園建筑精美，另具特色�；▓@的南邊是蘇州城的老住宅區(qū)，那里的房子風(fēng)格體現(xiàn)了江南地區(qū)傳統(tǒng)民居的特點(diǎn)。拙政園南邊還建有蘇州園林博物館，這是一座以園林為主題的博物館。
說(shuō)到這里，就要介紹一下蘇州的歷史文物了。
在明清時(shí)期人們的'集體記憶中，蘇州有著無(wú)可替代的文化位置，那里留藏著許多當(dāng)年才子的風(fēng)流佳話。蘇州是那些文人心中的圣地，而且蘇州還是一個(gè)繞不開(kāi)的文人傳統(tǒng)的月旦之地。這里有許多文物書(shū)畫(huà)，各種年代的數(shù)不勝數(shù)�？上е挥幸惶斓挠斡[時(shí)間，我的眼睛都要應(yīng)顧不暇了。
本次難忘的蘇州研學(xué)之旅，十分有趣愉快，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一路上有說(shuō)有笑，一種充實(shí)感涌上心頭。聽(tīng)到這里你已心動(dòng)了吧？那還不快帶上你的家人、朋友，一起來(lái)蘇州觀賞吧！
研學(xué)之旅作文 篇14
明媚的陽(yáng)光伴著美麗的晨曦，新的一天開(kāi)始了，我們懷著高興而激動(dòng)的'心情，又盼到了一年一次的校園研學(xué)之旅。
坐在大巴車(chē)上，同學(xué)們那開(kāi)心勁兒就甭提了。我們一個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑，激情高昂，各自拿出自己的看家本領(lǐng)，情不自禁地放聲歌唱。
一轉(zhuǎn)眼，我們就到了菊花臺(tái)，按捺住內(nèi)心的喜悅，排隊(duì)走進(jìn)去，那里有各種各樣的菊花，五顏六色，有淡黃色、粉白色、淡紫色和天然綠等，有金背大紅、墨牡丹、紅杏山莊、黃毛刺等品種，其中我最喜歡黃毛刺，因?yàn)樗恻S帶刺很可愛(ài)。
我們觀賞完了美麗的菊花，就去了歷史悠久的崇文塔。崇文塔屬樓閣式磚塔，平面呈八角形，有80多米高，是根據(jù)八卦懸頂?shù)墓沤ㄖ碓O(shè)計(jì)，從塔底至塔頂全部用青磚修建，是省級(jí)重點(diǎn)保護(hù)單位。導(dǎo)游姐姐帶我們領(lǐng)略了絲綢之路的奧秘，還向我們講述了張騫等人搭建了東西方貿(mào)易橋梁的故事。在那里，我們還聽(tīng)了老陜?nèi)嗣竦膫鹘y(tǒng)文化之一——秦腔。那一聲聲雄厚的吼聲如神虎之嘯風(fēng)，引人入勝。
伴隨著夕陽(yáng)西下，新的一天就要結(jié)束了，我很開(kāi)心，也很快樂(lè)，那種靜靜地品味生活的研學(xué)郊游，讓我受益匪淺……
研學(xué)之旅作文 篇15
大巴車(chē)載著我們來(lái)到集美華僑大學(xué)的龍舟訓(xùn)練基地體驗(yàn)劃龍舟。甩手、彎腰、壓腿、踢腿。基地的教練帶著我們做了一系列的熱身運(yùn)動(dòng)，然后我們每人拿著一支船槳到訓(xùn)練池里練習(xí)劃龍舟。
“靠船舷兩邊坐。坐右邊的把右腳伸直，坐左邊的`把左腳伸直。”教練站在訓(xùn)練水池邊指揮我們坐好�！耙恢皇肿ブ鴺南逻叄硪恢皇肿ブ鴺铐敹说牡胤�。”教練拿著槳，做著示范，我們跟著他練習(xí)劃槳，學(xué)習(xí)怎樣前進(jìn)、倒退、停船�！耙雱澋每欤偷脠F(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力。一起出水，一起入水！”
練習(xí)結(jié)束后，我們穿上救生衣，拿上船槳，高個(gè)子的同學(xué)還把槳扛在肩上，雄赳赳氣昂昂地朝著停在湖邊真正的龍舟走去。
我們四年段和六年段的分成兩組，分別登上藍(lán)色和紅色的龍舟。我們要比賽誰(shuí)先到達(dá)指定位置。
“嗶！”口哨聲一響，我們開(kāi)始用力劃了起來(lái)。我有些興奮，又有些緊張，我們這組能贏嗎？這么一想，手有些發(fā)抖。教練朝著我們喊道：“聽(tīng)我口令，一、二、三、四！”我們手里的槳隨著口令一前一后動(dòng)了起來(lái)，龍舟慢慢向前進(jìn)。隨著口令越來(lái)越快，我們劃的速度也越來(lái)越快，龍舟快速向前駛?cè)ァ罱K，我們紅隊(duì)超過(guò)藍(lán)隊(duì)，戰(zhàn)勝了藍(lán)隊(duì)！“耶！”歡呼聲在水面上飄蕩……
齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)力量大！我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的神奇力量！
研學(xué)之旅作文 篇16
清晨，迎著第一曙光，我們踏上了去住研學(xué)的路上。
本次，我們的研學(xué)目的地是東方博物館之都“研學(xué)營(yíng)地”，一路上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)地唱著歌，到了地方，我們首先參觀了大名鼎鼎的定鼎門(mén)，里面講解員講了很多歷史，如：洛陽(yáng)是隨揚(yáng)帝建的`，洛陽(yáng)有易宇難攻的優(yōu)勢(shì)……
接著，我們又來(lái)到營(yíng)地上了我很喜歡的射箭課，老師講給了我們射箭的方法；第一：左手握弓，右手用三根指頭撐著。第二：拿箭，注意把紅色羽毛對(duì)著自己。第三：把弓弦拉到自己的臉，然后把眼睛睜一只閉一尺最后發(fā)射就行了，我很開(kāi)心學(xué)到了射箭的方法。
中午，我們又吃了美味的大盤(pán)雞，同學(xué)們一個(gè)個(gè)狼吞虎咽的，開(kāi)心極了！吃完后，就去午睡了我們每四個(gè)人一個(gè)房間，但是我們并沒(méi)有睡，而是玩起了枕頭大戰(zhàn)我和劉澤涵一組，馬里熙和張正權(quán)一組，我先發(fā)制人，拿起枕頭問(wèn)張正砸去，但是他早就料到了，一下子躲干了，過(guò)了一會(huì)兒，眼見(jiàn)我和劉澤涵就要贏了，但是馬墨熙使出了必殺技臭襪子，把我們擊敗了。我們玩的不亦樂(lè)乎！
下午，我們又玩了做櫻花和手工編鐘。時(shí)間已經(jīng)五點(diǎn)，我們依依不會(huì)的坐上大巴車(chē)走了！
這真是一次好玩又有意義的研學(xué)之呀！期待下一次還能來(lái)到這個(gè)美好的地方游玩！
研學(xué)之旅作文 篇17
星期天晚上我很高興，因?yàn)槠诖丫玫难袑W(xué)就在明天，我興奮的晚上睡不著覺(jué)，第二天，天一亮，我一大早就起了床，飛奔到了學(xué)校。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下坐上了春季研學(xué)的大巴，一路上我們歡聲笑語(yǔ)，一個(gè)多小時(shí)后便到達(dá)了鄱陽(yáng)湖濕地公園，第一站我們走進(jìn)了科學(xué)館，一入館豎著的牌子上寫(xiě)著許多關(guān)于鄱陽(yáng)湖的知識(shí)，里面還有猴子、蛇、野鴨、華南虎、野山貓和草原狼等……，動(dòng)物標(biāo)本和各類(lèi)貝類(lèi)標(biāo)本。
第二站我們來(lái)到候鳥(niǎo)樂(lè)園，一走近就聽(tīng)到各種鳥(niǎo)兒的叫聲，不時(shí)的`傳入耳朵，第一次近距離觀察到了白鶴、丹頂鶴、蓑羽鶴各種各樣的鸚鵡、黑白天鵝、孔雀還有彩色和純白色的呢！孔雀開(kāi)屏可漂亮了，尾巴像大大的扇子，走起來(lái)十分優(yōu)雅，看完候鳥(niǎo)樂(lè)園以后，我們就去吃飯了，之后還去了欣賞鄱陽(yáng)湖的美麗風(fēng)景。
下午我們?nèi)ド狭死诸?lèi)課程，通過(guò)老師的講解，我知道了“電池和過(guò)期藥品等是有害垃圾，骨頭、雞蛋殼等是廚余垃圾，廢紙、塑料瓶是可回收垃圾。磚塊，橡皮泥是其他垃圾”，在以后的生活中，我也會(huì)運(yùn)用今天的知識(shí)進(jìn)行垃圾分類(lèi)，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的文明小市民。
這次研學(xué)使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，多么有趣又有意義的研學(xué)呀！
研學(xué)之旅作文 篇18
在生活中，我經(jīng)歷了許許多多的事，那些事就像天上的那一顆顆星星。有些暗淡的，我已忘懷，但那最亮的星卻遠(yuǎn)永印在了我的心間，讓我久久不能忘懷。
這天，我要和小記者們?nèi)ナ卸⒂^。爸爸早早地就把我送到目的地。第一次去市二小，我還有點(diǎn)生疏，所以我心里就像放了一只小兔子一樣，砰砰、砰砰地跳個(gè)不停。
還沒(méi)走進(jìn)市二小，我就聞到一股淡淡的花香味，也像聽(tīng)見(jiàn)了幾只小鳥(niǎo)在討論：“有新客人了！她一定想聽(tīng)我們唱歌！”說(shuō)完，兩只小鳥(niǎo)在我耳邊嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)。
走進(jìn)市二小一看，我不得不驚嘆：“多么美麗多么明亮的學(xué)校�。 痹瓉�(lái)，那里的花一朵接著一朵地盛開(kāi)，就像比誰(shuí)更好似的.。那兒的小草竟然躺在床面上睡覺(jué)，像一只只懶蟲(chóng)一樣。那里的樹(shù)高大無(wú)比，像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)兵。風(fēng)姐姐輕輕一吹，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，好像一只只美麗無(wú)比的蝴蝶。
簽到進(jìn)去后，我就聽(tīng)見(jiàn)了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音，聽(tīng)起老師講話。老師說(shuō)：“一會(huì)兒，我們就去科技室和南海貝殼展覽室，走，我們出發(fā)！”
說(shuō)完我們就去了科技室，那里有學(xué)生制作的手工燈籠，有長(zhǎng)長(zhǎng)的工船，有精美的石子，還有枯了的牽�；ā抢锏臇|西特別精美。
說(shuō)著聊著，就不知不覺(jué)地來(lái)到了貝殼展覽室，那里有可愛(ài)的貝殼小豬，有兇猛的大老虎貝殼，還有可愛(ài)軟萌的小兔子貝殼……總之，有非常多的貝殼，它們?nèi)缤钤谡褂[室似的。
這一次研學(xué)之旅我們?nèi)チ耸卸�，那里風(fēng)景優(yōu)美，每個(gè)展覽館都非常好看，缺點(diǎn)是，垃圾有點(diǎn)多，希望改變一下，校園會(huì)更美好！
研學(xué)之旅作文 篇19
今天我們出去研學(xué)了，原本我想著是走著去，可是沒(méi)想到是坐車(chē)去。我也很想坐車(chē)，因?yàn)樽?chē)很方便。
我們剛到漢光武帝陵那里，就要下車(chē)了，可我們班有一個(gè)女同學(xué)突然嘔吐了，我把我所有的紙都貢獻(xiàn)出去了，還有三個(gè)同學(xué)不顧自己的干凈，去清理了嘔吐物，他們都是好樣的，老師還獎(jiǎng)勵(lì)了他們每人兩個(gè)小獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
我們接著往前走，看見(jiàn)牌子上寫(xiě)著神奇碑洞，上面介紹說(shuō)把耳朵湊到那個(gè)洞口那就可以聽(tīng)到黃河流水聲，可我只聽(tīng)到了嗡嗡的響聲。前面就是漢光武帝的'陵墓，還有些同學(xué)在那里磕頭。后來(lái)，我們還拍了許多照片。
我們?nèi)サ牡诙䝼�(gè)地方是洋豐百果園。我們剛到那里時(shí)，腦子里想的都是吃東西，因?yàn)橐呀?jīng)是中午了，大家都饑腸轆轆了，我們吃完?yáng)|西就去學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)。我們還了解了關(guān)于植物生長(zhǎng)的知識(shí)。我還知道了獼猴桃原來(lái)是長(zhǎng)在樹(shù)上的。
我今天的研學(xué)之旅，還學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于植物的知識(shí)。這次研學(xué)沒(méi)白來(lái)，真是不虛此行。
研學(xué)之旅作文 篇20
今天，我一大早在沒(méi)有鬧鐘地叫醒下主動(dòng)起床了，因?yàn)榻裉煳乙獏⒓佣昙?jí)的研學(xué)活動(dòng)，所以我特別地興奮。我背著裝有外婆給我準(zhǔn)備的午飯、水和在活動(dòng)中要用到的簡(jiǎn)易凈水裝置的書(shū)包高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
我和其他同學(xué)乘坐著大巴車(chē)來(lái)到了天童森林公園。我發(fā)現(xiàn)今天的天氣特別的好，天藍(lán)藍(lán)，飄著幾朵白云，就像好幾顆棉花糖掛在天上。公園里的大樹(shù)非常茂密，空氣特別的新鮮。公園中央還有一塊很大的草坪，我們就在這里開(kāi)始了我們的研學(xué)活動(dòng)。
研學(xué)活動(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目是搭一個(gè)避難所。教官跟我們說(shuō)：“在挑選搭建避難所時(shí)不能選擇在樹(shù)下搭建，因?yàn)樵诶子晏欤瑯?shù)可能會(huì)被閃電劈倒。”接著教官又跟我們介紹起怎么搭建避難所的步驟。在認(rèn)真聽(tīng)完教官的課程后，我和張啟萌等同學(xué)就組隊(duì)開(kāi)始搭建，首先我們先用一根繩子把兩根竹竿綁起來(lái)，再把一根竹竿架在兩根竹竿的交叉口上，用一根繩子把三根竹竿一起綁起來(lái)，這樣一個(gè)避難所的框架就搭好了。然后，我們用一張布的一個(gè)角把避難所的頂和底下都包起來(lái)，最后用一塊石頭壓好剩下的'一個(gè)布的角，這樣做主要是防止雨點(diǎn)滴進(jìn)來(lái)。在搭建的過(guò)程中，天氣非常的熱，太陽(yáng)光已經(jīng)把我的小臉給曬得通紅通紅的，一顆顆黃豆大小的汗水從我的臉上滴落下來(lái)，但我和小伙伴們都沒(méi)有打退堂鼓，協(xié)心協(xié)力把避難所搭好了。我們看到用自己的汗水換來(lái)了這樣的一個(gè)避難所，特別的開(kāi)心。
之后，我們又學(xué)會(huì)了過(guò)濾臟水、包扎頭部傷口和包扎腿部骨折和制作簡(jiǎn)易擔(dān)架。
時(shí)間過(guò)得很快，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了研學(xué)活動(dòng)，我覺(jué)得這次的“野外生存技熊”的研學(xué)活動(dòng)真是一個(gè)愉快又有意義。
研學(xué)之旅作文 篇21
眼前，一大片一大片的綠植從眼前掠過(guò)；不一會(huì)兒又是數(shù)不盡的高樓大廈；一眨眼，過(guò)了個(gè)山洞，眼前又是一片繁榮的景象……
在去西安研學(xué)的第1天，我們幾乎都在動(dòng)車(chē)上度過(guò)。看著車(chē)外的美景發(fā)呆，成了我們?cè)趧?dòng)車(chē)上的日常。
剛上車(chē)，還是細(xì)雨綿綿，動(dòng)車(chē)站的行人匆匆忙忙的走，臉上寫(xiě)滿了無(wú)趣。
動(dòng)車(chē)剛開(kāi)一段路，沉悶的陰雨不見(jiàn)了，明媚的太陽(yáng)跑出來(lái)，好久都一直伴隨著我們……
但好景不長(zhǎng)，下午一點(diǎn)半左右有下起了大雨，又下雨又打雷……
一下子，天又晴了。
天氣可真是多變啊！
此刻我正趴在窗邊，醞釀該怎么解決每日的游記�；仡^看看同學(xué)們都奮筆疾書(shū)，而我卻毫無(wú)頭緒�！鞍�！”我發(fā)出了沉重的感嘆。
退出WPS，我無(wú)聊的在手機(jī)上亂翻，微信的班級(jí)群里，帶隊(duì)的老師已經(jīng)拍了好多同學(xué)的照片，家長(zhǎng)也在下面聊得不可開(kāi)支。
“老師，多拍點(diǎn)同學(xué)的照片”
“老師，怎么沒(méi)看見(jiàn)的照片”
“老師，有沒(méi)有不舒服？”
“老師，有沒(méi)有不配合？”
……
家長(zhǎng)們可真是為我們操了好多心，我們的微信家長(zhǎng)群就沒(méi)有停過(guò)，照片中同學(xué)們的.身影也太可愛(ài)了吧，還有許多同學(xué)在動(dòng)車(chē)上學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)和老師都為他們點(diǎn)贊。
我們?cè)趧?dòng)車(chē)上已經(jīng)坐了好幾個(gè)小時(shí)了，相對(duì)別組的車(chē)廂來(lái)說(shuō)，我們這號(hào)車(chē)廂挺熱鬧的，因?yàn)椴荒芡媸謾C(jī)，我們只能幾個(gè)同學(xué)一起玩一些游戲，盡管是些比較無(wú)聊的游戲，但我們還是可以玩的很嗨，跟同學(xué)在一起的時(shí)光就是很開(kāi)心。
玩累了，我們就散去，回到各自的座位，睡覺(jué)休息。每次睡覺(jué)時(shí)間就是最安靜最和諧的，看看同學(xué)們玩累睡著的樣子，太有意思了。
學(xué)餓了，就吃，同學(xué)互相分享好吃的，共同交流難題。
第一天，盡管在動(dòng)車(chē)上度過(guò)，但依然很有意思，期待后來(lái)的愉快行程！
研學(xué)之旅作文 篇22
天青色等煙雨，而我在等你。
盼望著，盼望著，伴著小雨，大巴的�？�，高鐵的開(kāi)動(dòng)，絲綢之路開(kāi)始了。
雨如斷了絲，如綿綿不斷的情意一般。有些同學(xué)舍不得父母，也有同學(xué)已經(jīng)按捺不住興奮了。我站在候車(chē)臺(tái)上，盯著雨滴在臺(tái)階上跳舞，他們?cè)谔浑H舞，還是分別舞。同學(xué)們接下來(lái)要面臨的有哪些，是從未來(lái)到過(guò)的西安而帶來(lái)的喜悅，還是因?yàn)檫^(guò)度思念臺(tái)州而帶來(lái)的悲傷呢。令人沉吟。
高鐵的隆隆聲，驚醒了我。和諧號(hào)的逼近，老師喚著我們，整個(gè)和諧號(hào)突然熱鬧了起來(lái)。等再次安靜下來(lái)時(shí)，和諧號(hào)已經(jīng)開(kāi)了很久了。
和諧號(hào)開(kāi)得很快，我望著窗外，看著閃過(guò)去的風(fēng)景，如夢(mèng)如幻，云霧繚繞的山頂，沾著雨滴的草地，緊緊相貼的房屋，耳邊只有手機(jī)播放的聲音，還有要趕著寫(xiě)的研學(xué)記錄。
進(jìn)入了黑洞，和諧號(hào)亮了起來(lái)，淡淡的光，很溫馨。整個(gè)車(chē)廂都很寧?kù)o，只有細(xì)細(xì)的交談聲，沒(méi)有喧鬧聲，沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)聲。如此的'美妙。
穿過(guò)了黑洞，又接著一個(gè)黑洞，閃過(guò)的一幅幅綠油油的畫(huà)卷，成為了回憶。沒(méi)有過(guò)多的修飾，不會(huì)參雜其他得顏色，偶爾出現(xiàn)的土地顏色，仿佛是為了更加精妙。
坐在高鐵上，如承載在一個(gè)小帆船上面，一搖一搖，給人一種安全感，外面綠油油的草地，仿佛早已成為了藍(lán)茫茫的大海。這是中國(guó)的高鐵。
西安，到底是什么樣子的呢？或許在電視上，在微博上，或許在哪個(gè)角落里，都聽(tīng)過(guò)它的名字，長(zhǎng)安，西安，十三朝古都。它離我甚遠(yuǎn)，我曾想過(guò)與它相會(huì)是什么樣子的，現(xiàn)在我終于向它越來(lái)越近了。這個(gè)神秘的城市，終于要為我摘下面紗了。甚是期待。
離開(kāi)了臺(tái)州，跑向了西安，會(huì)水土不服，還是對(duì)這座城市充滿眷戀感，這些我在高鐵上都無(wú)法想象出來(lái)，只是內(nèi)心一直按捺不住得興奮，讓我越來(lái)越不受控制，心里一遍又一遍呼喚它的名字。
西安，西安，西安。
你要等我。
研學(xué)，歷時(shí)十天，每天的奔波，讓我越來(lái)越興奮，地形的悄悄變換，文化的不斷沖突交融，地方人帶來(lái)的情感與情緒，都會(huì)為我的人生轉(zhuǎn)來(lái)一筆我一輩子都攢不到的財(cái)產(chǎn)。
研學(xué)，研學(xué)，研學(xué)。
終于要開(kāi)始了。
世界這么大，突然發(fā)現(xiàn)自己好像很少會(huì)去看，留下的足跡很少，只能在書(shū)中幻想，在書(shū)香里夢(mèng)游。
希望你能如帆船一樣，將我載到彼岸，一遍又一遍安撫身在他鄉(xiāng)的我，喚著我的名字，又說(shuō)著你的故事。我不愿錯(cuò)過(guò)你，因?yàn)樯岵坏媚悖愕纳�，你的存在，是別樣的，是令我滿懷欣喜的。愿我快點(diǎn)來(lái)到你身邊，投入你的懷抱。
西安，西安。
我來(lái)了。
研學(xué)之旅作文 篇23
盼望著，盼望著，終于盼到了這一天，西安研學(xué)旅行。
早上，下著嘩嘩啦啦的大雨爸爸把我送到了學(xué)校，我們站著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到了廣場(chǎng)乘車(chē)，伴著車(chē)內(nèi)的歡聲笑語(yǔ)經(jīng)過(guò)了六個(gè)多小時(shí)終于到了目的地古城西安。
首先我們來(lái)到了華夏文旅海洋館，里面有各種各樣的海洋生物：大鯊魚(yú)、海象、海豚、海獅……我印象最深的是海獅和海象的表演，它們可真聰明逗的所有觀眾哈哈大笑。
第二天，我們參觀了半坡遺址博物館，在教導(dǎo)員的指導(dǎo)下我們學(xué)會(huì)了鉆木取火，這讓我感受到了古代人的艱辛。下午我們欣賞了“塤”的演奏并學(xué)會(huì)了吹“塤”，它的聲音真美妙！第三天我們?nèi)チ宋鞴ご�，西工大是我�?guó)唯一一所以發(fā)展航空、航天、航海
的大學(xué)，我們參觀了各種各樣的.飛機(jī)，體驗(yàn)了航模制作，通過(guò)航模制作的環(huán)節(jié)了解了飛行原理。接著我們來(lái)到了兵馬俑，兵馬俑就是秦始皇的士兵，總共有三個(gè)坑每個(gè)坑位都有形態(tài)各異的兵馬俑排列的十分整齊，非常震撼。
最后一天我們?nèi)チ税茁乖藘擅组L(zhǎng)的扶梯，還學(xué)會(huì)了做biangbiang面；觀看大型實(shí)景歷史劇《二虎守長(zhǎng)安》，簡(jiǎn)直太有意思了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間四天的研學(xué)旅行就結(jié)束了，在這短短的幾天中我學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)還增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。感恩學(xué)校組織的活動(dòng)，感謝老師的陪伴，這次旅行將是我一生的記憶！
研學(xué)之旅作文 篇24
光陰似箭，日月如梭，一年一度的研學(xué)旅行又來(lái)了，我已經(jīng)按捺不住激動(dòng)和興奮的心情。這一次，我們的目的地是——茂名森林公園。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的乘車(chē)，我們終于到達(dá)了茂名森林公園。公園真是廣闊無(wú)邊��！有植物園、動(dòng)物園、叢林迷宮、勇敢者之路……
首先，我們開(kāi)啟了通往勇敢者之路的大門(mén)。導(dǎo)游哥哥說(shuō)，給我們半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去挑戰(zhàn)這些項(xiàng)目。我本來(lái)想先去平衡橋挑戰(zhàn)，可是人太多，于是，我便去了網(wǎng)陣那兒。這時(shí)，身邊的'一位同學(xué)向我發(fā)起了挑戰(zhàn)：“要比賽一下嗎？看誰(shuí)先破了這個(gè)網(wǎng)陣！”我是一個(gè)好勝心極強(qiáng)的人，毫不猶豫地答應(yīng)了。“一二三，開(kāi)始！”我們?nèi)缤x弦之箭奮力沖向網(wǎng)陣。一開(kāi)始，我們還不分上下，但過(guò)最后一個(gè)障礙時(shí)，我的一個(gè)失誤，讓她先我一個(gè)小指頭贏了比賽！這場(chǎng)比賽雖然輸了，但是我毫不悲傷，因?yàn)槲蚁硎艿氖沁^(guò)程的刺激和快樂(lè)！
接著，我們來(lái)到動(dòng)物園觀賞了各種各樣的動(dòng)物，有活潑可愛(ài)的小猴子、兇猛威武的獅子、全身斑點(diǎn)的金錢(qián)豹、潔白高貴的白虎、憨厚可笑的黑熊……它們個(gè)個(gè)都特點(diǎn)鮮明，可愛(ài)極了。
最后，我們?nèi)タ戳藙?dòng)物表演。起先，馴獸師把兩個(gè)老虎帶到舞臺(tái)來(lái)了開(kāi)場(chǎng)秀，接著真正的表演者來(lái)了——一只機(jī)靈敏捷的小猴子。小猴子先在兩塊方磚上倒立起來(lái)，隨后方磚一塊一塊地增加，一直增加到六塊，它依然能順利完成。即使小猴子的表演再精彩，我還是喜歡黑熊的表演。黑熊平躺在桌子上，用四肢轉(zhuǎn)動(dòng)著一個(gè)方凳子，嘴里還咬著兩頭都點(diǎn)燃著的木棍！別看黑熊笨笨的樣子，可是表演起來(lái)，比小猴子還精彩有余。
這次的研學(xué)旅行讓我受益匪淺。我學(xué)到的知識(shí)都是平時(shí)在課堂里學(xué)不到的！如果明年還有研學(xué)旅行的機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)報(bào)名參加。
研學(xué)之旅作文 篇25
今天，我早早地來(lái)到學(xué)校，看到同學(xué)們各個(gè)都很興奮，你知道我們?yōu)槭裁茨敲磁d奮嗎？因?yàn)槲覀円⒓友袑W(xué)活動(dòng)啦！
坐上大巴車(chē)，很快就到了目的地。我們分成了8個(gè)隊(duì)，我們這個(gè)隊(duì)第一次是去創(chuàng)意舞臺(tái)上，老師讓我們選角色，并發(fā)給我們稿子，把我們分成三支小隊(duì)伍，我選的角色是旁白，我先上場(chǎng)：“每當(dāng)看見(jiàn)那長(zhǎng)滿紅銹的魚(yú)鉤，仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛的年代，1935年秋天”說(shuō)完我便下場(chǎng)了，他們上場(chǎng)的時(shí)候，讓我哭笑不得，陳詩(shī)煜演得很像，不過(guò)她走的時(shí)候帽子掉了下來(lái)，我們?nèi)M都笑瘋了。
接下來(lái)，老師把我們帶到活字印刷術(shù)的教室。在這里，老師教會(huì)了我們活字印刷的分類(lèi)。它們分別是：泥活字、木活字、金屬活字。教完這些，老師又教我們印的方法：
1、找對(duì)成語(yǔ)石頭
2、將刷子放在墨里蘸一下，把每個(gè)字都刷一遍
3、將平的宣紙放在活字上
4、用像小船一樣的刷子頭刷
5、形成活字，我們大家的活字就印好了。老師把它們做成紀(jì)念品，讓我們帶回家。
吃完午飯，我們?nèi)嗑墼谝黄�，跟著�?shí)踐學(xué)校的.黃老師一起去下一個(gè)項(xiàng)目，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我們便看見(jiàn)一個(gè)攀登的地方，全班人都興奮地叫了起來(lái)：“Yes！有得玩了！”可是我們可能太吵了，黃老師才讓我們爬“勇者之谷”，我們都向“勇者之谷”出發(fā)，“勇者之谷”可是很有難度的，我一路上過(guò)五關(guān)斬六將，很快超過(guò)了許多同學(xué)�？墒�，到了懸空洞中間的時(shí)候，我一低頭，不禁不些頭暈，只能一步一步艱難地爬著，可是萬(wàn)抒陽(yáng)呢？他早就超過(guò)我了，現(xiàn)在第二圈都爬完了，他體育可真好！
后來(lái)，班級(jí)又被分成兩組進(jìn)行第4次活動(dòng)。我們這組進(jìn)了3D教室，這里的3D老師先教我們區(qū)分3D筆。它們有高溫和低溫之分，接下來(lái)又教我們?cè)趺从?D筆畫(huà)眼鏡，我們做了眼鏡，一個(gè)比一個(gè)丑，不過(guò)俗話說(shuō)得好：“重在參與”嘛！
可是在車(chē)上，謝可齊和陳婭楠都說(shuō)我做得不好看，那時(shí)我心里充滿了火，恨不得在車(chē)上挖個(gè)洞逃出去。
研學(xué)之旅作文 篇26
11月14日早上天剛亮，我就來(lái)到了學(xué)校，在認(rèn)真聆聽(tīng)了副校長(zhǎng)給我們講的安全注意事項(xiàng)后，懷著激動(dòng)又好奇的心情，踏上了研學(xué)之旅。車(chē)上，導(dǎo)游給我們講了關(guān)于黃河的發(fā)源地、中條山戰(zhàn)役、關(guān)公像、鹽湖等很多知識(shí)。
我們?cè)凇斑\(yùn)城博物館”感受到了運(yùn)城厚重的歷史底蘊(yùn)和正在蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代工業(yè)，在“航天公園”認(rèn)識(shí)了景海鵬叔叔和航天科技相關(guān)的一些知識(shí)，就來(lái)到了最為期待的“關(guān)公劇場(chǎng)”。
踏進(jìn)劇場(chǎng)，燈光驟然關(guān)閉，眼前巨幅屏幕上出現(xiàn)的資料片再次讓我們領(lǐng)略了運(yùn)城的發(fā)展歷史，猛地，眼前的屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)小門(mén)忽然間打開(kāi)，幾個(gè)身著古代服裝的人出現(xiàn)在門(mén)框之內(nèi)，我們一片驚呼，掌聲雷動(dòng)！接著我們穿過(guò)一段光線昏暗的過(guò)道，來(lái)到了一個(gè)燈光朦朧的小空地。我們還沒(méi)弄明白怎么回事，一束燈光，一段鼓聲，拉開(kāi)了《再現(xiàn)關(guān)公》的`序幕，神出鬼沒(méi)的主持人、讓你搞不清下一刻他會(huì)在哪里出現(xiàn)；變換的舞臺(tái)，讓你弄不清下一場(chǎng)景會(huì)在那個(gè)方位呈現(xiàn)：前方還是青龍轉(zhuǎn)世，身后則是村民忙碌，右側(cè)剛呼潑水掃街，一隊(duì)身著古裝的村民就出現(xiàn)在我們身邊；左側(cè)剛出現(xiàn)關(guān)羽除惡霸的影子，關(guān)羽的父母就在我們中間和他作別。一會(huì)是電閃雷鳴，一會(huì)是大雨如注，一會(huì)是歡天喜地，一會(huì)是緊張刺激，仿佛我們身置三國(guó)村落，親臨三國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)，同村民們一起為關(guān)羽夫婦賀喜祝福，同關(guān)羽一起騎著汗血寶馬縱橫馳騁……
忽然燈光一亮，我們才真正的坐到了座位上繼續(xù)觀看演出：熱鬧的街市上河?xùn)|百姓在我們身邊穿梭，逼真的桃花林中我們見(jiàn)證了桃園三結(jié)義的劉、關(guān)、張，手執(zhí)長(zhǎng)矛的士兵從我們眼前奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，英勇的關(guān)羽和奸詐的曹操就在不遠(yuǎn)處斗智斗勇……同學(xué)們時(shí)而驚呼，時(shí)而鼓掌，時(shí)而叫好：“太棒啦！”“太牛了！”……靈活多變的舞臺(tái)，意想不到的出場(chǎng)方式，色彩斑斕的燈光，情緒高漲的我們，議論聲、喝彩聲、歡呼聲、交織在一起讓劇場(chǎng)內(nèi)顯的有點(diǎn)混亂，在老師的呵斥聲中才恢復(fù)了秩序。
“再現(xiàn)關(guān)公”，不僅是一場(chǎng)視聽(tīng)的盛宴，更是一次精神和靈魂的洗滌……他讓我知道，“關(guān)公信仰”作為一個(gè)文化符號(hào)在中國(guó)甚至世界范圍內(nèi)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，世界華人的身上，河?xùn)|大地人的心中推崇的“忠義仁勇”的關(guān)公精神，一代代得以傳承至今。
這次研學(xué)結(jié)束了，但研學(xué)之旅中運(yùn)城這塊土地博大的文化淵源和厚重的歷史底蘊(yùn)，讓我對(duì)我腳下的這塊土地有了新的認(rèn)識(shí)。
研學(xué)之旅作文 篇27
等啊，等啊，這一天終于到了。今天我們要去秋游!所以我一定不能遲到!
到了秋游地點(diǎn)后，老師給我們講了一下那里的歷史。我看見(jiàn)眼前有一塊很高的東西，老師說(shuō)那個(gè)東西高十九點(diǎn)二七米。然后，主持人開(kāi)始主持，我聽(tīng)到了“掃墓”兩個(gè)字時(shí)，我心想：什么?今天秋游是來(lái)掃墓的!不是來(lái)搞活動(dòng)的嗎?就這樣，我們一動(dòng)不動(dòng)地站了三十多分鐘。
中午，到了午餐時(shí)間，大家以為是去野餐，結(jié)果是在桌子上吃。老師說(shuō)還是吃自己帶的。那些帶了野餐墊的人可就麻煩了。下午到了游戲環(huán)節(jié)。我們先得幫沙文求找到召集令，然后去拆炸彈。
很快，我們把召集令全部找齊了，該去拆炸彈了。我們組有一張紙，上面寫(xiě)著：963長(zhǎng)-中-短=?于是我們?cè)嚵?63，又試了369。都不對(duì)，所以我想：長(zhǎng)-中-短=?9-6-3=0是000!于是我把答案說(shuō)了出來(lái)，箱子果然開(kāi)了。最后我們按照箱子里的提示在還有5分58秒的`時(shí)候停了。我們組成了第一個(gè)拆完炸彈的人!
今天秋游我覺(jué)得很累，但也很開(kāi)心。
研學(xué)之旅作文 篇28
今天，天空分外晴朗，白云也綻露笑容。隨風(fēng)飄揚(yáng)的隊(duì)旗，滿懷喜悅的同學(xué)，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，向著“詩(shī)之島”江心嶼出發(fā)，開(kāi)啟我們的研學(xué)之旅。
江心嶼位于溫州市區(qū)北面甌江中游，呈東西長(zhǎng)、南北狹的形狀，屬于中國(guó)四大名嶼，也是溫州的象征和標(biāo)志。據(jù)說(shuō)江心嶼是因?yàn)檎梦挥趰u嶼的中央，所以它才叫江心嶼。
還有那頂天立地、遙遙相望的東、西塔。像一對(duì)深?lèi)?ài)孩子的父母一樣，緊緊抱著他們的孩子，日日夜夜守護(hù)著江心嶼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，兩座神塔直沖云宵，旁邊云霧繚繞宛如仙境。郁郁蒼蒼的樹(shù)林和藍(lán)天白云美美地相互映襯著。近處，江風(fēng)吹動(dòng)著東塔頂上的那棵老榕樹(shù)�？善婀值氖�，東塔上既沒(méi)水又沒(méi)土，榕樹(shù)是怎么生長(zhǎng)的呢?聽(tīng)完導(dǎo)游的介紹，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這棵老榕樹(shù)竟然是無(wú)土培植，它的根懸空掛在塔中。真是稀奇啊!
最有趣的是主持人出的'那副對(duì)聯(lián)了�！霸瞥ⅲ遍L(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消�！蓖植煌�，讓讀的人感覺(jué)在繞口令似的。這副對(duì)聯(lián)現(xiàn)在就掛在江心寺的大門(mén)口，吹一吹那江風(fēng)，看一看這盛春四月天，讀一讀這耐人尋味的對(duì)聯(lián)，我不禁感嘆咱們中國(guó)文字的博大精深，令人陶醉其中。
寺院的東邊有一口宋井，名為“海眼泉”，為溫州三大名泉之一，俗稱(chēng)“東井”，在東塔下的西側(cè)草坪上。泉水又清又甜，正值天氣炎熱，路過(guò)此地，我真想打上一小桶水，親口嘗嘗。據(jù)說(shuō)這泉是宋朝僧人青了禪師掘井而得，可貴的是至今仍可汲水。我們做了個(gè)探秘宋井的小游戲，規(guī)定在最短的時(shí)間內(nèi)找齊所有的井為勝。家長(zhǎng)和同學(xué)們齊心協(xié)力，奔跑的奔跑，尋找的尋找，沉浸在一片歡樂(lè)中。
如詩(shī)如畫(huà)的江心嶼，讓這次春游不虛此行，暢游在知識(shí)的海洋中!心里暗暗期待下次的秋游!
研學(xué)之旅作文 篇29
“青草地，紅花叢，帶著個(gè)興致去研學(xué)”。今天，我們雖然不在學(xué)校里學(xué)習(xí)，但是，我們?nèi)チ嗣麆俟袍E，實(shí)踐著、游戲著進(jìn)行學(xué)習(xí)，使我們興趣大增。
在大巴車(chē)上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，路邊綠樹(shù)紅花，路上車(chē)來(lái)車(chē)往，親切得很！我們來(lái)到了第一個(gè)地點(diǎn)——慶安會(huì)館。一下車(chē)，迎接我的是帥氣的熊教官和大大的“天后宮”。我們參觀并祭拜了“媽祖”。“媽祖”的地位在人們心中是相當(dāng)?shù)母�。明朝皇帝把“媽祖”與孔子、皇帝并稱(chēng)三圣！可想而知，“媽祖”是多么偉大，聽(tīng)說(shuō)這還有一個(gè)小故事：
從前，“媽祖”是一個(gè)平凡農(nóng)家的女孩，但天資聰慧，脫穎過(guò)人，還可以通過(guò)天象來(lái)預(yù)報(bào)天氣，因此村子都平平安安，且豐收滿滿。有一天，她預(yù)測(cè)到海面即將有暴風(fēng)雨，又看見(jiàn)遠(yuǎn)處有商船，于是她奮不顧身，舍己為人，救了船只和商人，還有貨物，自己卻因此不幸遇難了！從此，每當(dāng)人們航海，都要祭拜“媽祖”，以保平安。
我們還觀了船館，了解了從獨(dú)木舟到巨型商船模型的發(fā)展史，并了解了關(guān)于海上絲綢之路的發(fā)展史。
一轉(zhuǎn)眼，就到了下午，我們來(lái)到和豐砂場(chǎng)，玩了許多游戲，靠的'都是默契。第一個(gè)是打結(jié)解結(jié)的游戲。事發(fā)背景是日本女工壓制中國(guó)工人只能打日本那種常結(jié)，卻不能打中國(guó)的結(jié)，日本女工還常常刁難中國(guó)工人。于是，老師就讓我們玩解結(jié)的游戲，看哪個(gè)組有技巧好，解得快！我們組就全體左手在上，向左后轉(zhuǎn)，一忽兒就解開(kāi)了。就這樣，我們位居第二，0。72秒！
此外，我們還玩了“大魚(yú)捉小魚(yú)““投省份”等游戲。
這一次活動(dòng)，在古跡中采密，在紗場(chǎng)中了解歷史，在游戲中學(xué)習(xí)，意義非凡！
研學(xué)之旅作文 篇30
星期二，我們學(xué)校展開(kāi)了研學(xué)課程。這次課程，讓我們了解了慶安會(huì)館與和豐紗廠的歷史文化和建筑特征。根據(jù)這些信息和內(nèi)容，我們將要完成所有題庫(kù)和挑戰(zhàn)！雖然十分疲勞，但我們都堅(jiān)持克服困意，頂著滾燙的太陽(yáng)，踏著發(fā)熱的路地，背著沉重的書(shū)包，我們?cè)谶@一天受益匪淺…
我所在的`小組叫書(shū)香門(mén)派組合，大家都竭盡全力完成所有題庫(kù)和挑戰(zhàn)。首先我們來(lái)到慶安會(huì)館參觀并聽(tīng)導(dǎo)游講解，在紅色的石板上我記錄了會(huì)館拓展階段的特點(diǎn)：由甬城商幫會(huì)館為紐帶向全國(guó)與世界各地拓展，形成了以甬籍會(huì)館為主體的通音貿(mào)易集團(tuán)，成了寧波的發(fā)樣地。記完筆記后，我們來(lái)到寺廟前，聽(tīng)導(dǎo)游講解。這座廟是漁民出海前向媽祖祭拜的寺廟。相傳媽祖能夠拯救海難，降伏妖怪，祛病救人，造福了人類(lèi)。媽祖過(guò)世后，人們紛紛稱(chēng)他為天后、天妃。在慶安會(huì)館我們學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)！
來(lái)到和豐紗廠，我們第一件事兒就是吃夜餐，教官帶我們來(lái)到草坪上，坐在綠蔭下的我們，心情是別樣的快樂(lè)。大家都把自己帶的美食放在中間，和伙伴們一起分享，有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融。
吃飽了中餐，大家精神很飽滿，我們開(kāi)始了新的旅程。我印象中最好玩的游戲是解繩子，大家圍成一圈，每個(gè)人將自己的手交叉擺放和旁邊的同學(xué)拉起來(lái)，途中不可以把手松開(kāi)。我們都熟悉了游戲規(guī)則，只聽(tīng)教官一聲喝向，我們有秩序地每人轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，成功了！我們用了0。75秒的成績(jī)得了全班小組第三名。
雖然我們組并沒(méi)有得到學(xué)校的排名，但只要我們每個(gè)人都盡心盡力完成挑戰(zhàn)，不管結(jié)果是好是壞，只要我們?cè)谶@整個(gè)過(guò)程中是陽(yáng)光的就行！
研學(xué)之旅作文 篇31
今天，我們學(xué)校舉行了一次研學(xué)活動(dòng)，大家都非常高興，心中有說(shuō)不出的喜悅。我們首先排好隊(duì)，找到了今天為我們講解的輔導(dǎo)員姐姐，她帶我們上了車(chē)，向著我們研學(xué)之旅的第一站前進(jìn)了。
第一個(gè)景色是露天礦生態(tài)公園，一下車(chē)，首先映入眼簾的是一個(gè)波光粼粼的大湖，這個(gè)湖又叫“好心湖”。我興奮地大喊：“哇！好心湖真美啊！”那由淺到深的藍(lán)色，真是藍(lán)得可愛(ài)！再襯上蔚藍(lán)的天空，綠油油的一片片草地，草坪上那一朵朵妖艷的花朵，和充滿陽(yáng)光的孩子！好一幅美景！
隨后，我們進(jìn)了博物館，輔導(dǎo)員給我們發(fā)了一張卡片、一個(gè)耳機(jī)。我們帶上耳機(jī)就可以聽(tīng)到輔導(dǎo)員為我們介紹這些歷史文物，而卡片呢，它上面有一個(gè)問(wèn)題，需要我們帶著問(wèn)題參觀展館并且找到答案。我的問(wèn)題是：六百戶是什么？在努力下，我找到了相應(yīng)的答案：六百戶是茂名建市時(shí)的大型住宅區(qū)，是茂名發(fā)源地之一。這就是六百戶的由來(lái)。
參觀完畢后，我們前往第二個(gè)景點(diǎn)——浪漫海岸。我們?cè)谌サ穆飞�，輔導(dǎo)員領(lǐng)著我們唱《我和我的祖國(guó)》。車(chē)內(nèi)傳來(lái)一陣優(yōu)美的旋律……到了目的地，輔導(dǎo)員再次給我們發(fā)了一張卡片，這次是關(guān)于海洋問(wèn)題的，我的問(wèn)題是：“海洋是占全球總面積的___%？”我一邊參觀一邊尋找答案。浪漫海岸實(shí)在是太美了！放眼望去，碧藍(lán)的`大海一望無(wú)際，海上還有許許多多的大船，金黃的沙子摸上去細(xì)細(xì)的，十分柔軟……經(jīng)過(guò)努力和探索，我終于找到了令我滿意的答案：海洋是占全球總面積的71%。參觀完后，我們坐在草地上拍著手，玩著游戲，歡聲笑語(yǔ)和颯爽的秋風(fēng)在草地上蕩漾。
玩了一天，大家都累了，在返回的途中，鼾聲在車(chē)上不斷響起，都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
研學(xué)之旅作文 篇32
有時(shí)擠眉弄眼，有時(shí)抓耳撓腮，有時(shí)還盤(pán)坐在地上用爪子騷著別的猴子，齜牙咧嘴，樂(lè)不可支�！爸ㄖā筮蟆甭�(tīng)見(jiàn)老猴子的呼喚，他伸臂抓住了一根細(xì)架，騰躍起來(lái)，動(dòng)作像飛鳥(niǎo)一樣矯健。
“嘰喳…嘰喳…”，清晨，在東陽(yáng)的照耀下，鳥(niǎo)兒們催使著我睜開(kāi)朦朧的雙眼，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校；清水湖的研學(xué)之旅就這般開(kāi)始了新征程。
研學(xué)大部隊(duì)在一陣整頓之后到達(dá)了攀巖所，剛一坐下，等候已久的.李教練就給我們介紹起了攀巖裝備以及安全注意事項(xiàng)，很快就輪到了我，心里有些忐忑不安，不是擔(dān)心繩子不緊，就是擔(dān)心自己會(huì)爬不上去，會(huì)丟臉丟到姥姥家去�？匆�(jiàn)女生都勇敢的上了，我牙冠一緊，先用右腳踩著了其中一塊“石頭”，左手又抓住一塊受力，等身體稍微平衡后，左腳才小心翼翼的邁了出去，右手伸出，如此反復(fù)幾次后，我越來(lái)越熟練了，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，玩完一次后，就沒(méi)時(shí)間玩第二輪了，有些小失落，未能玩的盡興。原先看來(lái)很難的攀登似乎也不是太難。果真是應(yīng)了那句古話：“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！�
一陣疲憊奔波后，我終于看見(jiàn)了傳說(shuō)中動(dòng)物園里的那種網(wǎng)紅猴—黑帽懸猴。疲憊感頓時(shí)一掃而空，我們這群不速之客的到來(lái)，并沒(méi)有驚擾到這一戶人家。十幾只大小不一的懸猴在籠架里爬上跳下、嬉戲追逐。猴子們通體金棕色，唯獨(dú)頭頂長(zhǎng)著幾撮烏亮的黑毛，如同戴著一頂黑帽，好似現(xiàn)代男性的“板寸頭”。遠(yuǎn)看又像是一位穿著燕尾服帶著禮帽的紳士。他們四肢孔武有力，尾巴長(zhǎng)過(guò)身體，自然蜷曲著，如同長(zhǎng)了“第五肢”。
都說(shuō)動(dòng)物四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡(jiǎn)單，可我覺(jué)得這群猴子全身都透著靈氣，聰明著呢�？粗@些小可愛(ài)，同學(xué)們紛紛掏出了手機(jī)，效仿那孫大圣“到此一游”，記錄下這最美的一刻。李明揚(yáng)左手食指伸出，做出一個(gè)向前勾的動(dòng)作，右手按下手機(jī)視頻待錄狀態(tài)，一邊撩撥著，一邊準(zhǔn)備著。那猴孫古靈精怪的，小爪子猛的從籠子里面伸出，嚇得我們一跳，連連后退，它一看沒(méi)抓著，索性跟著攝像頭小跑了起來(lái)。手機(jī)里面的他活生生就是一個(gè)表情包：有時(shí)擠眉弄眼，有時(shí)抓耳撓腮，有時(shí)還盤(pán)坐在地上用爪子騷著別的猴子，齜牙咧嘴，樂(lè)不可支�！爸ㄖā筮蟆甭�(tīng)見(jiàn)老猴子的呼喚，他伸臂抓住了一根細(xì)架，騰躍起來(lái)，動(dòng)作像飛鳥(niǎo)一樣矯健。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”，每一次的游歷都讓我收獲頗豐，就如一篇文章，沒(méi)有好的題材，生活經(jīng)驗(yàn)，親身體會(huì)，又怎能寫(xiě)出一篇令人折服的文章呢？
研學(xué)之旅作文 篇33
明媚的陽(yáng)光伴著美麗的晨曦，新的一天開(kāi)始了，我們懷著高興而激動(dòng)的心情，又盼到了一年一次的校園研學(xué)之旅。
坐在大巴車(chē)上，同學(xué)們那開(kāi)心勁兒就甭提了。我們一個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑，激情高昂，各自拿出自己的看家本領(lǐng)，情不自禁地放聲歌唱。
一轉(zhuǎn)眼，我們就到了菊花臺(tái)，按捺住內(nèi)心的喜悅，排隊(duì)走進(jìn)去，那里有各種各樣的菊花，五顏六色，有淡黃色、粉白色、淡紫色和天然綠等，有金背大紅、墨牡丹、紅杏山莊、黃毛刺等品種，其中我最喜歡黃毛刺，因?yàn)樗恻S帶刺很可愛(ài)。
我們觀賞完了美麗的菊花，就去了歷史悠久的崇文塔。崇文塔屬樓閣式磚塔，平面呈八角形，有80多米高，是根據(jù)八卦懸頂?shù)墓沤ㄖ碓O(shè)計(jì)，從塔底至塔頂全部用青磚修建，是省級(jí)重點(diǎn)保護(hù)單位。導(dǎo)游姐姐帶我們領(lǐng)略了絲綢之路的奧秘，還向我們講述了張騫等人搭建了東西方貿(mào)易橋梁的故事。在那里，我們還聽(tīng)了老陜?nèi)嗣竦?傳統(tǒng)文化之一——秦腔。那一聲聲雄厚的吼聲如神虎之嘯風(fēng)，引人入勝。
伴隨著夕陽(yáng)西下，新的一天就要結(jié)束了，我很開(kāi)心，也很快樂(lè)，那種靜靜地品味生活的研學(xué)郊游，讓我受益匪淺……
研學(xué)之旅作文 篇34
看著別的年級(jí)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén)去研學(xué)時(shí)，我非常著急，終于我們的研學(xué)之旅到來(lái)啦！
研學(xué)的前一天晚上，我去零食店買(mǎi)了一大袋零售，回到家，裝進(jìn)了旅行包里。
研學(xué)的日子到了。早餐，同學(xué)們?cè)缭绲綄W(xué)校了，沒(méi)有一位同學(xué)遲到。只見(jiàn)有些同學(xué)身前背了一個(gè)包，身后的背上又背了一個(gè)包。還有些同學(xué)身上背著一個(gè)包，手里還拎了一個(gè)包或袋子，都是大包小包的。班長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái)，拍了拍身前的大書(shū)包，炫耀的說(shuō)：“快看，快看，我?guī)Я诉@么多的零食，書(shū)包可重啦，還有自制火鍋呢！到時(shí)候，吃個(gè)夠！”
我們上了大巴，迫不及待的吃起了零食，車(chē)子里都是“窸窸窣窣”的吃食的.聲音。不多時(shí)，我們到了施強(qiáng)中醫(yī)藥研學(xué)基地。
我們先來(lái)到了藥品質(zhì)量控制區(qū)。這里邊“轟轟轟”的聲音特別響。里面幾乎沒(méi)有幾個(gè)人，都是機(jī)器在“咔嚓咔嚓”地運(yùn)行。人只要拿藥，或放在機(jī)器里就行了，根本不需要怎么動(dòng)。我還看到了更神奇的，包裝箱子也是機(jī)器包的，人只要把箱子放在滾動(dòng)條上，只聽(tīng)“呲”一聲，膠帶粘好了。這可真是機(jī)械化。
我們還親手制作了香囊。我先找了一些藥材，在放入戥盤(pán)中一稱(chēng)，最后打磨，放入袋子中，一聞，好重的艾草味，這下蚊子就不會(huì)來(lái)了。
最好玩的，就數(shù)文化展廳了。“岐黃問(wèn)道”雕塑和黃帝內(nèi)經(jīng)竹簡(jiǎn)，帶我們回到了中醫(yī)文化歷史長(zhǎng)河的起點(diǎn)。展廳按時(shí)間脈絡(luò)系統(tǒng)陳列了從上古時(shí)期，春秋戰(zhàn)國(guó)到明清各朝代中醫(yī)藥發(fā)展史。專(zhuān)題場(chǎng)景廳模擬了“妙手回春”，結(jié)合圖文介紹的介紹形式，展示了中醫(yī)特色療法和中醫(yī)養(yǎng)生法，包括中醫(yī)辨證施治、針灸療法和葛洪中醫(yī)養(yǎng)生活。特色展廳陳列了大量的草藥實(shí)物、標(biāo)本，讓我們知道了一些藥材的名稱(chēng)。
這次的研學(xué)之旅，讓我收獲了很多。希望下次的研學(xué)快點(diǎn)到來(lái)，讓我們的知識(shí)越堆越高。
研學(xué)之旅作文 篇35
今年一放暑假，我就參加了美術(shù)班的夏季研學(xué)之旅——績(jī)溪研學(xué)。出發(fā)那天，我早早地起了床，興奮不已，對(duì)這趟旅行特別的期待，因?yàn)檫@趟旅行是我長(zhǎng)這么大第一次離開(kāi)父母單獨(dú)出去，希望可以鍛煉自己，讓自己能夠長(zhǎng)大也開(kāi)闊眼界，收獲點(diǎn)知識(shí)。
在車(chē)上，老師就告訴我們，家朋鄉(xiāng)位于安徽省績(jī)溪縣東北隅，鄉(xiāng)名是為了紀(jì)念英雄許家朋而改名家朋鄉(xiāng)。它是千年古村落，是華東地區(qū)最美梯田，也是全國(guó)最美攝影基地，有真山真水的皖南風(fēng)情，又有淳樸濃厚的鄉(xiāng)村風(fēng)情，希望這次可以通過(guò)我們的畫(huà)筆探尋不一樣的皖南。
當(dāng)天晚上，美術(shù)基地為了歡迎我們，還為我們準(zhǔn)備了篝火煙花晚會(huì)。我們點(diǎn)燃煙花圍著燃燒的篝火蹦蹦跳跳，煙花綻放在夜空，甭提多耀眼了，大家仿佛都漫在“花�！敝�。
次日，老師便帶領(lǐng)我們開(kāi)始了家朋的獨(dú)特之旅。踏著古巷的青石路，看著層疊的馬頭墻，古色的飛檐翹腳；如詩(shī)如畫(huà)的梯田；稀奇的飛瀑流泉和潺潺的清涼溪水；林中清脆的鳥(niǎo)叫聲以及我們戲水的喧鬧聲，讓大家完全沉浸在如畫(huà)般的大自然中。在途中，我們會(huì)停下腳步，將這如此美妙的風(fēng)景盡情地展現(xiàn)在我們手中的畫(huà)筆里，讓它舞動(dòng)起來(lái)，在畫(huà)板上自由的揮灑著，一幅幅精美的皖南風(fēng)情圖盡在眼前。
時(shí)光飛速，5天4夜的研學(xué)之旅完美結(jié)束了。老師說(shuō)，通過(guò)這次的研學(xué)提高了我們的'審美能力、集體協(xié)作能力、創(chuàng)造力和發(fā)散思維，用獨(dú)特的課程開(kāi)拓了眼界，鍛煉了感知和表現(xiàn)能力，同時(shí)也豐富了我們的閱歷。是的，這次旅行讓我領(lǐng)略到了皖南之美，對(duì)皖南風(fēng)情留下了美好的回憶，也增強(qiáng)了我的繪畫(huà)創(chuàng)造力，特別鍛煉了我的生活自理能力。
美好的時(shí)光總是很短暫，讓我們一起期待下一次研學(xué)之旅的到來(lái)吧！
研學(xué)之旅作文 篇36
今天是個(gè)令人難忘的周六，我們學(xué)校組織全體師生參加研學(xué)活動(dòng)，去香爐山國(guó)家森林公園登頂香爐山。
選好了營(yíng)地以后，我們就出發(fā)開(kāi)始登山了。首先，我們要通過(guò)一條玻璃棧道，我們鼓起勇氣走上了棧道。走上棧道，棧道一直在晃動(dòng)，雖然很輕微的，但還是讓我提心吊膽，總是擔(dān)心上面的繩子會(huì)出現(xiàn)斷裂。不過(guò)我還是跟隨著同學(xué)們壯著膽子走了過(guò)去。下面還有一段鐵皮樓梯，它也時(shí)不時(shí)的發(fā)出很大的聲響。也讓我覺(jué)得不是很安全。不過(guò)當(dāng)我走過(guò)去之后，我才覺(jué)得是我自己嚇唬自己，因?yàn)榇蠹叶及踩淖吡诉^(guò)來(lái)，無(wú)論是棧道還是樓梯都是很安全牢固的。
我們又來(lái)到了一座木制的索橋或者說(shuō)是一個(gè)鎖鏈橋。老師說(shuō)：“同學(xué)們要注意安全，不要在橋上跳躍�！甭�(tīng)了老師的囑咐，我們都小心翼翼的過(guò)了橋。
走上山路的階梯，感覺(jué)非常的陡峭，而且每一節(jié)都非常的.高，才走了幾十節(jié)就已經(jīng)感覺(jué)非常累了。同學(xué)開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)的喝起水、吃起巧克力來(lái)。我也拿出自己帶的巧克力吃了幾顆，可越往上走我的速度就越慢，旁邊的同學(xué)也一直鼓勵(lì)我。在我們的相互鼓勵(lì)下，我終于堅(jiān)持登上了山頂。
在山頂向下眺望，我們看到了一片碧綠的綠色和遠(yuǎn)處像畫(huà)一樣的景色，感覺(jué)非常開(kāi)心。因?yàn)檫@是通過(guò)我們不懈努力獲得的成果。
研學(xué)之旅作文 篇37
我們第一次研學(xué)活動(dòng)是去爬香爐山，因?yàn)檫@個(gè)消息在前幾天就已經(jīng)知道，中秋節(jié)的串休要去爬山，所以當(dāng)老師說(shuō)完這個(gè)消息并不是很激動(dòng)，但還是依然很期待那一天的到來(lái)。
我們準(zhǔn)備出發(fā)了，坐在車(chē)上的時(shí)間很慢，差不多三個(gè)多小時(shí)，我們終于到達(dá)了香爐山，在簡(jiǎn)單地放好行李后，我們便開(kāi)始爬山了。我們首先是走過(guò)玻璃棧道，恐高的人怕是都走不快吧，從高往下看是真的嚇人，本來(lái)不恐高的我，都有了那么一絲絲的害怕，更不用說(shuō)恐高的人。到了另一邊，原本平穩(wěn)的玻璃棧道開(kāi)始左右搖晃，這個(gè)過(guò)程中體現(xiàn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)，有幾個(gè)不恐高的人攙扶著恐高的人，幫助他們走過(guò)這個(gè)嚇人的橋。
下了玻璃棧道，看見(jiàn)那漂亮的山林，樹(shù)葉遍地都是，有綠的'、黃的，還有個(gè)別的紅葉，他們一片片綠的像翡翠，黃得像陽(yáng)光，紅得像烈火。地上的樹(shù)干邊都長(zhǎng)滿了小蘑菇，有時(shí)還會(huì)掉下來(lái)幾個(gè)圓溜溜的青果子，走在這般的境界，雖有些累，但看到這些美景便可以化為力量，讓你有力氣爬到指定的地方，后面的同學(xué)有的已經(jīng)累得不成樣子，但是為了不連累大家，大部分同學(xué)還是堅(jiān)持著從頭到尾沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì)！有的同學(xué)有段時(shí)間是精疲力盡的，但是后面總有幾個(gè)有力氣的同學(xué)在幫助著他們，走不動(dòng)的時(shí)候拉他一把，如果沒(méi)有了后面同學(xué)的幫助，恐怕我們班應(yīng)該會(huì)掉隊(duì)很多人吧。
下了山到了吃午飯的時(shí)候了，家長(zhǎng)們做的菜都十分的美味，吃飽了，喝足了，拍完照了，我們又重新坐上了校車(chē)，準(zhǔn)備回學(xué)校。
在這次研學(xué)中我體會(huì)到了，爬山的過(guò)程是磨練體格，磨練意志，同時(shí)更是挑戰(zhàn)自我的過(guò)程，想要登上山頂，就必須戰(zhàn)勝沿途的一切困難，尤其是自己的意志越是堅(jiān)持不下去的時(shí)候，往往就是最接近山頂?shù)臅r(shí)候。
研學(xué)之旅作文 篇38
啊！我的腳突然一滑，差點(diǎn)摔倒了，這讓我的心臟怦怦直跳。這是怎么一回事？哦，原來(lái)這是在爬山時(shí)的險(xiǎn)境。
在前年秋天，我和我的父母爬了香爐山，想要一覽秋季山林里的美麗景象。我們準(zhǔn)備的很充分，帶了很多食物，坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)，我們來(lái)到了山腳下。香爐山真高啊，雖然和泰山比起來(lái)是小巫見(jiàn)大巫，但也有人無(wú)法征服它，今天我就要來(lái)征服這座山。因?yàn)檫�不是深秋香爐山遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是黃綠色的，中間透著點(diǎn)橙、紅。但走近一看，卻是金黃的，只有一點(diǎn)的綠色。真是美麗又奇妙。
開(kāi)始登山了，最開(kāi)始的路很平坦，只是一些上坡和石臺(tái)階，轉(zhuǎn)眼間到了中午，我們也爬到了半山。下面就是挑戰(zhàn)我們實(shí)力的時(shí)候了。在快要登頂?shù)哪嵌尉嚯x，石臺(tái)階突然變得很陡峭，像是長(zhǎng)城的石階一樣，越往山上路越窄，就在我們努力了很長(zhǎng)時(shí)間后，臺(tái)階的`一側(cè)是石頭，而另一側(cè)就是山林，兩邊只有兩根鐵制成的扶手。我的腿不禁稍稍有些抖，不過(guò)這也磨滅不了我要登上山頂?shù)臎Q心！我們一步一個(gè)臺(tái)階，頂著腿部的勞累。在最后一步時(shí)，我的腳突然一滑，差一點(diǎn)沒(méi)有踩到地面，我立刻抱住右邊的一棵小樹(shù)，才沒(méi)有倒下去。最后，我們順利地到達(dá)了最高點(diǎn)。
這是一片開(kāi)闊的林子，四周都是金黃的樹(shù)木，我們走到一處視野開(kāi)闊的地方，向下望去：哇！真美��！對(duì)面的小山離這里很近，樹(shù)木落英繽紛，漫山遍野的紅，橙，黃與深綠映成一片，深深地刻在我的腦中。秋天的草，飛鳥(niǎo)和蔚藍(lán)色的天空。天空中，地面上，泥土里，滿是咔嚓咔嚓的金黃。帶給人們豐收的氣息……陽(yáng)光透過(guò)葉子散在土地上，一點(diǎn)一點(diǎn)的小光點(diǎn)有了秋天的樹(shù)木的金黃，就算是太陽(yáng)也進(jìn)不到山林里來(lái)了。
“站得高，看得遠(yuǎn)”這次的香爐山游記真是美好。希望我可以征服更多的高山，把兒時(shí)美好的記憶存在心間。
研學(xué)之旅作文 篇39
昨天，學(xué)校舉行了研學(xué)旅行活動(dòng)，內(nèi)容是去爬香爐山，同學(xué)們?cè)趧偨拥酵ㄖ獣r(shí)，都開(kāi)心極了，本來(lái)無(wú)聊至極！突然變得既興奮又盼望。
早上六點(diǎn)半，同學(xué)們就已經(jīng)全部到齊，在班級(jí)里熱鬧的討論著，過(guò)了一會(huì)兒后，同學(xué)們跟隨著老師的步伐上了雙層大巴車(chē)。
我們所坐的車(chē)上一共有四十九人，分別為：四十三名學(xué)生，四位老師，一位導(dǎo)游和一名司機(jī)。
在去的路上，同學(xué)們快樂(lè)無(wú)比，仿佛要去參加奧運(yùn)會(huì)一樣！一路上，車(chē)外的風(fēng)景映入了我的眼簾，路邊的大樹(shù)映襯著遠(yuǎn)處的高樓，如同海市蜃樓一般，十分美麗！
三個(gè)半小時(shí)以后，我們終于到達(dá)了目的地，同學(xué)們因?yàn)樽臅r(shí)間太長(zhǎng)，起來(lái)后腿都不聽(tīng)使喚了。
我們跟隨著導(dǎo)游，放好東西踏上了上山之路！
山上的路十分崎嶇，同學(xué)們相互幫助，十分團(tuán)結(jié)，直到到了玻璃棧道。玻璃棧道既是同學(xué)們最盼望的，也是同學(xué)們最害怕的。上了玻璃棧道后只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)叫的聲音大，有的更是需要好幾個(gè)人扶著他過(guò)去，根本不敢睜開(kāi)眼睛，而我，更是十分害怕，因?yàn)槲覐男【陀行┛指�，更不用說(shuō)玻璃棧道了！我從頭到尾，一直把著旁邊的大個(gè)同學(xué)。下去之后，大個(gè)同學(xué)都對(duì)我“刮目相看”。
在下山的過(guò)程中，我和老師看到好多倒了的大樹(shù)，有的同學(xué)說(shuō)是人為的，有的同學(xué)說(shuō)是被“雷”劈的，還有的同學(xué)說(shuō)這些樹(shù)是自己漲歪的。
山邊的風(fēng)景讓人心情愉悅，美麗的景色搭配著小鳥(niǎo)悅耳而又婉轉(zhuǎn)的.歌曲，猶如人間天堂一般，隱隱約約中還可以看見(jiàn)一兩只小松鼠在大樹(shù)上興奮的鬧著。
下山后，同學(xué)們?nèi)缤I了三天的狼一樣，狼吞虎咽地吃起了自己帶來(lái)的午飯。
通過(guò)這次學(xué)校舉行的研學(xué)活動(dòng)，不但讓我變得開(kāi)心，也讓同學(xué)們之間的友誼變得更加深厚，希望在以后的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)校可以多多舉行這種活動(dòng)。
研學(xué)之旅作文 篇40
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，白云像調(diào)皮的小孩子在天上變幻著，此刻的我們就像白云那樣開(kāi)心，因?yàn)槲覀円獬鲅袑W(xué)啦！經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于來(lái)到了泉州海絲野生動(dòng)物世界。
從入口進(jìn)入，我們來(lái)到一個(gè)大大的水族館，里面動(dòng)物種類(lèi)很多：小巧玲瓏的`小丑魚(yú)、叫聲獨(dú)特的娃娃魚(yú)、頭上鼓起包的羅漢魚(yú)、兇猛的食人魚(yú)……
走上臺(tái)階，向北走，突然一只只羊駝出現(xiàn)了！羊駝的毛長(zhǎng)而卷曲，十分惹人喜愛(ài)。不過(guò)，在它憨厚的樣子下，卻隱藏著一顆暴躁的心，因?yàn)檠蝰剷?huì)利用吐口水來(lái)表示憤怒。它沒(méi)有向我們吐口水，看來(lái)它并不討厭我們。讓人感覺(jué)有趣的是它那看人的眼神。瞧，它慢條斯理地轉(zhuǎn)過(guò)頭，斜著眼睛看我們，好像有點(diǎn)看不起我們呢！
最令我喜愛(ài)的就是國(guó)寶熊貓了，一只名叫“星語(yǔ)”，一只名叫“星空”，這是一對(duì)雙胞胎，你別看這是兩只母熊貓，它們睡覺(jué)時(shí)，四只熊掌朝上，一只熊掌還拿著竹子，顯然是一個(gè)吃貨。
時(shí)間飛逝，我們就要離開(kāi)動(dòng)物園了，百鳥(niǎo)啼鳴著為我們送行，我們依依不舍地離開(kāi)，這一次研學(xué)真是受益匪淺……
研學(xué)之旅作文 篇41
出發(fā)啦！我們要開(kāi)始一天的泉州海絲野生動(dòng)物世界研學(xué)之旅啦！
首先，我們來(lái)到海洋館。這里的魚(yú)真多呀！有巨骨舌魚(yú)，有喜歡溫暖的淺水域的檸檬鯊，有身體如同一塊透明玻璃的紅眼白子……哦，對(duì)了，還有最令我喜歡的血鸚鵡，它又被稱(chēng)為“紅財(cái)神”，全身鮮艷通紅，有著胖嘟嘟的體形和柔柔的鰭條，在水里游來(lái)游去，好不愜意。
時(shí)間很快到了中午，我們到表演館邊休息邊觀看了大黑熊、山羊、猴哥、汪汪隊(duì)員們各具特色的.演出，同學(xué)們被逗得哈哈大笑，掌聲不斷。還有雜技演員們驚險(xiǎn)無(wú)比的表演，讓大家驚呼連連。
吃過(guò)午飯，我們繼續(xù)行走在動(dòng)物園里。我看到了被人們稱(chēng)為“大長(zhǎng)腿”的斑馬、又黑又可愛(ài)的黑天鵝、健壯憨厚的大犀牛、在柵欄里對(duì)著我們伸長(zhǎng)脖子的“閃電俠”——鴕鳥(niǎo)。特別是那被譽(yù)為“森林霸王”的大老虎，它的眼睛里充滿了銳利的光，兇神惡煞般地看著我，實(shí)力演繹什么叫“虎視眈眈”。
游樂(lè)園里的碰碰車(chē)、海盜船、過(guò)山車(chē)等我玩了還想再玩。特別是海盜船，我居然坐了三次！嗓子都快喊啞了。要不是太陽(yáng)快要下山，老師招呼大家馬上整隊(duì)啟程回家，我真想再去試試第四次。
再見(jiàn)，泉州海絲野生動(dòng)物世界！
研學(xué)之旅作文 篇42
今天是明光明媚的一天，更是強(qiáng)民小記者愉快的一天。因?yàn)榻裉煳覀円ト莺＝z野生動(dòng)物世界研學(xué)。
來(lái)到動(dòng)物園后，我們先去海洋館觀賞海洋生物。這里海洋生物種類(lèi)繁多，比如別光錦鯉、淡水白鯊、巨骨舌魚(yú)等。你瞧，別光錦鯉緩緩游過(guò)來(lái)，整個(gè)臉貼在玻璃壁上，向我們擺擺小尾巴，像是在對(duì)我們友好地招手示意。
接著，我們?nèi)ビ^賞了陸上動(dòng)物。這里的動(dòng)物有的溫順可愛(ài)，有的威風(fēng)凜凜，有的活潑機(jī)靈。特別是我們的國(guó)寶——大熊貓，可是吸引了無(wú)數(shù)游客圍觀。只見(jiàn)它懶懶地趴在地上睡覺(jué)，一動(dòng)不動(dòng)的，睡得真香！沒(méi)想到還有一只大熊貓，它正懶洋洋地在散步，看到我們來(lái)，它睜著水汪汪的`眼睛看著我們，甚是惹人憐愛(ài)！
表演館的動(dòng)物表演也很精彩，比如狗熊倒立、猴騎自行車(chē)、小狗跳高……我覺(jué)得最出色的表演家要屬狗熊了。在我的印象中，狗熊是遲鈍、愚笨的，可是它卻做出了一系列高難度的表演。只見(jiàn)它一個(gè)轉(zhuǎn)身，輕松自如地完成了倒立，而且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
參觀這個(gè)奇妙的動(dòng)物世界，我收獲滿滿，不僅開(kāi)闊了眼界，還明白了動(dòng)物也是地球村的一員，地球上不能沒(méi)有它們。
研學(xué)之旅作文 篇43
一到動(dòng)物園，我就像只歡快的小鳥(niǎo)，好奇的心就像“撲通撲通”的沸水一樣。
第一站，我們到海洋館參觀。五顏六色的魚(yú)在水中游來(lái)游去，它們有的頭戴花帽，有的身披鎧甲，有的拖著長(zhǎng)裙……多么美麗的精靈�。∑渲�，一條魚(yú)深深地吸引了我的眼球。它全身金色，在水中閃閃發(fā)光，悠閑地漫步，一會(huì)兒沉到水底，一會(huì)兒又游上來(lái)。忽然它以極快的速度向前沖，嘴巴翕動(dòng)著，像是捕到獵物，像極了水中獵豹。
接著，我們?nèi)バ茇堭^看大熊貓。熊貓毛茸茸、胖嘟嘟的。它睜著迷糊糊的'眼睛，好像在說(shuō)：“我好困啊！”果不其然，熊貓一趴下去，便沒(méi)再起來(lái)，唉——真是一只貨真價(jià)實(shí)的懶熊貓啊，不過(guò)它睡覺(jué)時(shí)依然很萌。
老師帶我們?nèi)タ戳笋R戲團(tuán)表演，首先登場(chǎng)獻(xiàn)技的是兩只胖嘟嘟的大黑熊，所以上臺(tái)時(shí)動(dòng)作緩慢，其中一只還把自己絆倒了，惹得我們哈哈大笑。這時(shí)，黑熊被扶了起來(lái)，兩只手不滿地?fù)]了揮，像是在說(shuō)：“你們可別小瞧我，我可厲害了！”果不其然，黑熊出色地完成了許多高難度的動(dòng)作。就這樣，臺(tái)上花樣百出，臺(tái)下驚呼連連……
動(dòng)物們都有其可愛(ài)之處，有了它們，這個(gè)世界更多姿多彩，我們要與動(dòng)物和諧相處。
研學(xué)之旅作文 篇44
微風(fēng)拂面，晴空萬(wàn)里，好天氣遇上好心情，變成美好的一天！
一天中，我們參觀了海洋館，光顧了百鳥(niǎo)園，看了大熊貓、大猩猩、獅子、老虎、狒狒、獼猴、犀牛、長(zhǎng)頸鹿……還看了兩場(chǎng)精彩的表演，玩了海盜船、碰碰車(chē)等，過(guò)了快樂(lè)充實(shí)的一天。
其中，百鳥(niǎo)園的參觀令我印象深刻。在百鳥(niǎo)園中有著許多鳥(niǎo)兒：白鴿、孔雀、斑鳩、錦雞，還有很多叫不上名的。最開(kāi)心的，還是找到了不少漂亮的羽毛。鳥(niǎo)兒們會(huì)換羽毛，換下的羽毛到處都是，我和小伙伴們仔細(xì)地搜尋地上的羽毛。我的.運(yùn)氣不差，找到了不少，有白色的“大家伙”，彩色的“小不點(diǎn)”，扎成一大束，別提多好看了，還能扇出陣陣涼風(fēng)。
游樂(lè)園也很有趣。尤其是登上海盜船，上升，下降，風(fēng)在耳邊呼嘯，耳邊盡是尖叫，把氣氛渲染得緊張極了。結(jié)果從海盜船下來(lái)的時(shí)候，有些人已經(jīng)堅(jiān)持不住了，開(kāi)始打醉拳。
快樂(lè)的一天在夕陽(yáng)下結(jié)束了，但是還是回味無(wú)窮。一天中，我獲得了快樂(lè)，更收獲了那份保護(hù)動(dòng)物的職責(zé)。為了更美的將來(lái)，行動(dòng)吧！
研學(xué)之旅作文 篇45
我們100多號(hào)人“進(jìn)軍”海絲動(dòng)物世界，真的是太興奮了。
進(jìn)門(mén)后，一條條錦鯉映入眼簾，有的開(kāi)心地游泳打鬧，有的在橫眉豎眼，有的旁若無(wú)人地嬉戲大睡。哇！那里竟然有娃娃魚(yú)！娃娃魚(yú)懶洋洋地趴在水里，不認(rèn)真看還以為是假的`呢。厲害的是，這里還有一條兩米長(zhǎng)的大石斑魚(yú)。大石斑魚(yú)在許多小石斑魚(yú)的中間，就像是一群可愛(ài)的小孩子圍著自己的母親呀！
再往上走，忽然眼前一亮，感覺(jué)像是穿越到了森林。黑天鵝在水中跳芭蕾，白犀牛在懶懶地睡覺(jué)，長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)了脖子像在放哨，梅花鹿一蹦一跳地在撒歡，鴕鳥(niǎo)悠閑地在散步……
最可愛(ài)的就是我們中國(guó)的國(guó)寶——大熊貓了。它慢悠悠地睜開(kāi)眼，見(jiàn)到幾百雙眼睛盯著它時(shí)，它也不慌，打了個(gè)滾，扒拉幾下，摸到了它最?lèi)?ài)的竹子后，一把抱住繼續(xù)做它的美夢(mèng)。
動(dòng)物們給了我們快樂(lè)，讓我們流連忘返。我呼吁大家要保護(hù)動(dòng)物，少點(diǎn)傷害、多點(diǎn)關(guān)愛(ài)！
研學(xué)之旅作文 篇46
周五清晨，激動(dòng)的南京研學(xué)之旅開(kāi)始啦！
車(chē)上，在水蜜桃姐姐的帶領(lǐng)下，同學(xué)們給自己的小組取了名字和口號(hào)，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們終于來(lái)到了南京科技館。
科技館的一樓，我們體驗(yàn)了方形輪子的自行車(chē)。方形的輪子能騎得起來(lái)嗎？我發(fā)現(xiàn)自行車(chē)輪子的下面是半圓而突出的海綿，難道這個(gè)海綿是關(guān)鍵？管不了那么多了，我拉著焦思潼就坐上去騎起來(lái)了。腳一蹬，沒(méi)想到自行車(chē)真的走起來(lái)了，我和焦思潼不約而同地歡呼起來(lái)了，真神奇啊！
接著我又體驗(yàn)了人氣最旺高的拉繩子項(xiàng)目。它是一根繩子和一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)組成的，你只要把繩子使勁地往下一拉，然后緊緊地抓住繩子，它就會(huì)慢慢的`把你拉起來(lái)，是不是很有趣？
飯后，我們的同學(xué)們一起體驗(yàn)了余震逃脫，廳內(nèi)地面都是斜著的，斜坡一會(huì)兒往上，一會(huì)兒往下，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向的。走到中間時(shí)，燈一下子全滅掉，眼前一片漆黑，我和劉涵哲?chē)樀猛弁鄞蠼�，太可怕了�?/p>
令我印象最深刻的是繪畫(huà)機(jī)器人，你只要在機(jī)器人面前的平板上拍照，它就會(huì)按照照片的樣子畫(huà)出來(lái)，畫(huà)得惟妙惟肖。機(jī)器人真厲害��！
科技館參觀結(jié)束后，水蜜桃姐姐帶我們來(lái)到了紫金山天文臺(tái)。我們參觀了隕石館，還摸了“幸運(yùn)石”，聽(tīng)說(shuō)摸了會(huì)有好運(yùn)哦！我們還參觀了天球儀、渾儀、簡(jiǎn)儀。當(dāng)然還少不了直徑為六百毫米的反射望遠(yuǎn)鏡，也是十分雄偉壯觀呢！最后，我們來(lái)到了紫金山的最高處，領(lǐng)略了南京城的美麗。
這次的南京研學(xué)之旅讓我收獲頗豐。
研學(xué)之旅作文 篇47
“你說(shuō)冰雪世界的雪是真的嗎？”“空中田園又是什么”一來(lái)到教室，班上像炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，正在探討今天惠州的行程……
大巴在閃著金光的四個(gè)大字——空中田園前停下。所謂“空中田園”就是瓜果長(zhǎng)在空中，立體種植。參觀完歷史文化長(zhǎng)廊，就來(lái)到萌寵動(dòng)物園。高傲的藍(lán)孔雀挺立在一旁，對(duì)我們不屑一顧。瞧！那似駱駝而不是駱駝，似羊而不是羊的`稀奇動(dòng)物是什么？據(jù)導(dǎo)游介紹那是羊駝。羊駝可真像駱駝，看他們不緊不慢的咀嚼嘴里的食物，模樣真可笑。面對(duì)琳瑯滿目的動(dòng)物，我們眼花繚亂。但那些可愛(ài)的兔子吸引了我們的眼球。真是沒(méi)想到，幾只可愛(ài)的大白兔竟有如此學(xué)問(wèn)，喜馬拉雅兔，垂耳兔，獅子兔……我們沉浸在萌寵中。
吃罷午飯，經(jīng)過(guò)一段不久的行程，我們盼望已久的長(zhǎng)津冰雪世界終于到了。穿上棉襖，同學(xué)們按捺不住自己激動(dòng)的心情，滿臉無(wú)比期盼。一開(kāi)門(mén)，一股冷氣直撲過(guò)來(lái)，與我們撞了個(gè)滿懷。千里冰封，萬(wàn)里雪飄。果不其然，白皚皚的雪也是一道亮麗的風(fēng)景線。哪一個(gè)女孩心中沒(méi)有公主的夢(mèng)想？眼前這晶瑩剔透的冰雕城堡，可以和電視上的冰雪城堡相媲美。
冰上玩過(guò)山車(chē)，我倒是第一次聽(tīng)說(shuō)。經(jīng)過(guò)十多分鐘排隊(duì)，我終于如愿坐上過(guò)山車(chē)。轉(zhuǎn)瞬間，車(chē)子飛一般沖下山，突然來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，忽然又來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎……刺激極了！我坐著車(chē)環(huán)游了一圈冰雪世界。
夕陽(yáng)西下，時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中消散。真是研學(xué)無(wú)限好，只是近黃昏�。�
研學(xué)之旅作文 篇48
9月26至27這三天，我們先后參觀蔡和森，曾國(guó)藩，左宗棠和郭嵩濤的故居，也了解了他們的生平經(jīng)歷。其中，我最感興趣的就是曾國(guó)藩。
根據(jù)導(dǎo)游的.講解，曾國(guó)藩初名子城，宇伯涵，號(hào)滌生。宗圣曾子70世孫，是中國(guó)晚清時(shí)期政治家、戰(zhàn)略家、理學(xué)家、文學(xué)家、書(shū)法家，湘軍的創(chuàng)立者和統(tǒng)帥。
對(duì)于曾國(guó)藩我印象最深刻有兩個(gè)，第一個(gè)是在富厚堂里上的一節(jié)課。富厚堂上有四個(gè)大字：篤親錫祜。老師說(shuō)，意思是：對(duì)親情溫和，孝敬父母、老人，不讓父母擔(dān)心，上天會(huì)賜你家人幸福。那如何才能不讓父母擔(dān)心呢？我想，在外不隨意鬧事，在外常給父母報(bào)平安才是不讓父母擔(dān)心的最好表現(xiàn)。然后，老師又講解曾國(guó)藩的家規(guī)：書(shū)蔬魚(yú)豬，早掃考寶。后面四句意思是：早上早起掃地，拜祭父親，一天都要和睦伶理。最重要的是他的八本家訓(xùn)：古書(shū)以訓(xùn)詁為本，作詩(shī)文以聲調(diào)為本。養(yǎng)親以得歡心為本，養(yǎng)生以少惱怒為本。立身以不妄語(yǔ)為本，治家以不晏起為本，居官以不要錢(qián)為本，行軍以不擾民為本。讀了八本家訓(xùn)，我的感想是：曾國(guó)藩這種嚴(yán)于律己，為國(guó)為民著想的精神，值得我去學(xué)習(xí)和效仿。
第二件事就是下午的毅行，全長(zhǎng)4.5公里，我們從富厚堂到白玉堂。那一天下著雨，地上到處都是水坑，盡管我們渾身都濕透了，但依舊不能阻擋我們前進(jìn)的腳步。我們穿著雨衣，打著雨傘，不負(fù)眾望，毅然而然地到達(dá)了富厚堂。我的感想是：今天我再苦再累也堅(jiān)持下去了，以后也沒(méi)有什么事是我克服不了的！
雖然這次研學(xué)只有短暫的三天時(shí)光，但是這些偉人的精神和品質(zhì)卻像種子一樣深深的種在我們的心靈。期待下一次少年領(lǐng)袖再出發(fā)！
研學(xué)之旅作文 篇49
星期五，我們開(kāi)啟了社會(huì)實(shí)踐研學(xué)旅程。我們坐上大巴車(chē)，興奮地來(lái)到農(nóng)科中心，聽(tīng)老師說(shuō)，我們這次研學(xué)課程是智慧童軍集訓(xùn)。
第一課是內(nèi)務(wù)整理——疊被子，首先教練給我們講解了疊被子的方法，然后演示了一遍。一開(kāi)始我以為疊被子是一件非常簡(jiǎn)單的事情，但是通過(guò)了今天的體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)疊被子不是一件簡(jiǎn)單的事情。我還體會(huì)到了要把被子疊成豆腐塊般的樣子，除了有一定的技巧外，最重要的是要有耐心和細(xì)心。
第二課是結(jié)繩逃生，我們每個(gè)人拿來(lái)一條繩子跟著教練學(xué)打繩結(jié)，在教練的教導(dǎo)下，我知道了繩子如何能系得更加牢固。繩結(jié)在關(guān)鍵時(shí)刻還能成為保護(hù)自已以及逃生的重要工具。
第三課制作天然濾水器，我們要用到的材料是小毛巾和瓶蓋鉆了孔的礦泉水瓶子，先將毛巾放入瓶子中，再裝沙子，接著裝入小石子，最后裝入渾濁的水，這樣，天然的濾水器就做成了，教練還告訴我們過(guò)濾后的水必須要煮沸后才能喝。
第四課摸擬火場(chǎng)逃生，在這之前，我們體驗(yàn)了鉆木取火，知道了火災(zāi)的'可怕，但教練告訴我們?cè)谟龅诫U(xiǎn)情時(shí)別慌張，要鎮(zhèn)定地采取自我保護(hù)措。
我們還學(xué)會(huì)了野外帳篷搭建，在搭建帳篷過(guò)程中我體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，多么難忘的研學(xué)活動(dòng)，多么有意義的一天！我要感謝學(xué)校為我們安排了這么神奇有趣的課程，讓我學(xué)會(huì)了很多求生和自我保護(hù)的技能。
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