身邊的感動(dòng)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的身邊的感動(dòng)作文，希望對大家有所幫助。
身邊的感動(dòng)作文1
去年夏季上學(xué)的一天下午，火辣辣的太陽似乎在故意與我們捉迷藏，一會兒高掛于藍(lán)天，一會兒又躲在云層之后，久久不肯出來。我們正在上最后一節(jié)課，“丁鈴鈴，丁鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了，與之相隨的是一道閃電，我們愣住了，不知是誰的喊聲連同驚雷劃破教室的沉寂，“下雨啦！快回家！”大家這才反應(yīng)過來，紛紛拽上書包，帶著雨傘，沖出教室，迅速下了樓，準(zhǔn)備回家。因?yàn)闆]帶雨傘，我與別人拼著傘走到校門口，就跑進(jìn)門衛(wèi)的'值班室，等著爸爸來接我。我望著窗外：一道道閃電如千萬支利箭劃破布滿烏云的長空，一陣陣悶雷把大地也震得搖晃起來，“嘩”地一聲，雨像瓢潑一般下了起來，窗外頓時(shí)變得白茫茫一片，只隱約望見來來往往的人群和被狂風(fēng)吹得左右搖擺的樹……
不知過了多少時(shí)間，“女兒！”熟悉的嗓音從大雨聲中傳來，我“刷”地背上書包，沖進(jìn)了爸爸的懷中，“女兒，等著急了吧？”“沒有，爸爸，我們回家吧！”“嗯。”爸爸親切地說。我坐上自行車，抱著爸爸，爸爸一邊撐著傘，一邊把著車龍頭，堅(jiān)毅而鎮(zhèn)定地說：“回家嘍！”這一路悶雷把我嚇得渾身哆嗦，擔(dān)心爸爸是不是能堅(jiān)持得住，我用顫抖而疑惑的語氣問道：“爸爸，你吃得消嗎？”爸爸自信地對我說：“別怕，有爸爸在，這點(diǎn)風(fēng)雨算不了什么�！蔽业男奶镱D時(shí)涌入一股暖流，心情也平靜下來，內(nèi)心不再害怕。盡管狂風(fēng)在身旁呼嘯，不斷肆虐著我們，雨傘也被吹得左右搖擺，可我感覺雨傘總偏向我這一邊，我擔(dān)心地問：“爸爸，你淋到了嗎？”“沒有，女兒�！卑职钟H切的話語伴隨著我安全地到了家。我一下自行車，上前仔細(xì)地看了看爸爸，天哪！爸爸幾乎渾身濕透了，頭發(fā)被雨水淋得貼著頭皮，雨水從頭上順著臉頰，鉆進(jìn)脖子里，濕透的衣服緊裹著剛健的身軀。這一剎那，我驚呆了，我看到的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)剛毅的爸爸，更是一個(gè)慈愛的爸爸。我一把抱住爸爸，熱淚涌出眼眶……
回憶這段往事，我內(nèi)心依然充滿著感激之情，依然被爸爸不畏風(fēng)雨險(xiǎn)阻的精神所感動(dòng)。是呀，人生中充滿著許多風(fēng)風(fēng)雨雨，成長的路程中必定有很多曲折困難，我們的父母為我們付出了多少心血，又為我們付出了多少愛的呵護(hù)，甚至不顧一切地遮風(fēng)擋雨！感謝父母對我們無私的恩情，感謝他們賦予我們敢于面對困難，戰(zhàn)勝困難的品質(zhì)！
身邊的感動(dòng)作文2
最近，太多太多的感動(dòng)令我們淚如雨下，最美司機(jī)吳斌，最美教師張莉莉，最美媽媽吳菊萍，最美大學(xué)生徐建龍，他們的英雄事跡都定格在千萬人心中，而在我心
中，最美的人就是我家對門的修車師傅。
他，是一個(gè)聾啞人。雖然每天放學(xué)總要經(jīng)過那里，但我從來沒有正眼瞧過他。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚。
爸媽都不在家，我做完了作業(yè)正在看電視，突然聽到一陣急促的敲門聲。我忙打開門，只見昏暗的暮色中，站著一位穿著又臟又破的老頭，頭上還戴著一頂破棉帽
，手上、臉上都沾滿了油污。仔細(xì)一看，正是他。他焦急的用手比劃著，嘴里還發(fā)出“啊啊”的`聲音。我怎么也搞不明白他想要說什么，我越是聽不懂，他越急，叫的
聲音也越高。天有點(diǎn)晚了，爸媽又不在家，我心里還真有點(diǎn)害怕，就趕緊對他擺擺手，關(guān)上了門。隔著門，我又聽見他在敲別人家的門。
一會兒，爸媽回來了。吃晚飯時(shí)，爸爸突然想起中午自行車壞了，他就把車子推到對門的修車鋪修理，下班忘了推回來。我猛然想起他來敲門的事。現(xiàn)在我才明白
，原來他是在一家一家地尋找失主呀！我和爸爸趕緊發(fā)下碗筷，穿上外套，跑到修車鋪。只見那位修車師傅還站在冬日夜晚的寒風(fēng)中，不停地搓手跺腳，還不停地往手
上哈氣，在他身旁放著的正是爸爸那輛已被修好的自行車�？吹竭@個(gè)情景，爸爸連忙上前，借著路燈的光，修車師傅認(rèn)出了爸爸就是車主，于是他不聲不響地從口袋里
掏出了鑰匙，遞到了爸爸手中。爸爸激動(dòng)地握住修車師傅的雙手，對他邊比劃邊說：“謝謝您，真是太謝謝您了！您把車鎖在這就行了�！毙捃噹煾捣路鹋税职值�
意思，用凍僵的手從口袋里掏出了紙和筆，在紙上哆哆嗦嗦的寫了幾個(gè)字：我怕你晚上用車。看到這里，我的眼睛濕潤了。想到他挨家挨戶尋找車主的情景，想到他在
寒風(fēng)中久久的等待車主的焦急，他在我心中的形象突然高大起來：不再是破舊的衣服和滿身油污，而是心地善良和心靈美好。我的心里油然升起一股敬意！
感動(dòng)是心靈的舞動(dòng)，是靈魂的飛舞，是內(nèi)心的震撼，是心中最最柔軟之出的一絲顫動(dòng).感動(dòng)是美好人生的啟迪.它富于美好與幸福又富于感慨與同情.如果沒有感動(dòng)，
人之靈魂也將是死寂一般，沒有半點(diǎn)生動(dòng)的感受與顫動(dòng).感動(dòng)是橋梁，是通往內(nèi)心深處的橋梁；是階梯，是搭起成功人生的階梯；感動(dòng)就是真誠的召喚，是喚人覺醒的真
誠的召喚；感動(dòng)就是內(nèi)心的吶喊，是生命支源和生命之終的發(fā)自內(nèi)心的吶喊！
他是一個(gè)修車師傅，一個(gè)平凡的人，卻有一顆不平凡的心，舍己為人，再冷，他都不怕，用真心打動(dòng)了身邊的每一個(gè)人！
身邊的感動(dòng)作文3
我家有個(gè)與我“水火不容”的小淘氣，那就是比我小4歲的弟弟。他非常霸道。經(jīng)常搞壞我的作業(yè)本，惹我生氣。他也非常粘人。因?yàn)槭翘焯旄鴭寢�，所以一離開媽媽就哭得不行。對于我有這樣一個(gè)弟弟，我心里是非�？鄲馈Ｃ慨�(dāng)我忍無可忍的時(shí)候，我也會以其人之道，還治其人之身。為此，媽媽也為我們操心不已。
媽媽為了不讓弟弟打擾我學(xué)習(xí)和休息，所以在原本就不大的屋子里給我騰出了一間房，讓我作為學(xué)習(xí)和休息之用。弟弟就和媽媽睡一起。
去年冬天的某一天，我像往常一樣按時(shí)睡覺。可在朦朧間，胸口似翻江倒海般疼痛難忍。緊接著，一股泛著酸味的晚餐就從食道噴涌而出。這速度之快，我實(shí)在是來不及避讓。結(jié)果把干凈的床弄得一塌糊涂。冬天的夜晚，再加上這樣的被窩，把我凍得直打哆嗉。所以我只好求助媽媽。在寂靜的夜里，我的喊聲竟顯得異常明亮，把熟睡的弟弟也喚醒了。
弟弟馬上從床上爬起來，拽著我的衣角，把我叫到了他的床邊。騰出了那熱乎乎的被窩，叫我睡下。自己則往冷冷的床邊擠了擠，睡下了。
當(dāng)時(shí)我心里就特別的溫暖，雖然他平常沒少給我添堵，這么小的年紀(jì)，在關(guān)鍵時(shí)候還能做出這樣的舉動(dòng)，著實(shí)讓我感動(dòng)。
可是，我那不爭氣的肚子還是不肯罷休。我接二連三地嘔吐，媽媽心疼極了。說道：“榕兒，我們還是去醫(yī)院吧，這樣下去人會受不了的�！痹捯魟偮�，弟弟就“哇”地一聲哭起來了。說道：“我也要一起去，我不要一個(gè)人呆在家里�！边@下媽媽急了：“怎么去呀？三更半夜的，外面又冷。姐姐生病了，也需要人照顧。萬一你睡著了怎么辦？帶著你不方便�！眿寢岆m然嘴里這樣說著，但心里還是有一點(diǎn)擔(dān)心的，作為單親媽媽，在這樣的節(jié)骨眼上，確實(shí)是很麻煩的事情。此時(shí)，媽媽像熱鍋上的螞蟻，不知所措。時(shí)間一分分過去，我不爭氣的'肚子卻越發(fā)地疼，看到我痛苦的表情，弟弟突然勇敢地說：“媽媽，你還是快帶姐姐去醫(yī)院吧，我會一個(gè)人在家，我唱歌就不害怕了！馬上就會睡著的。”
直到凌晨四點(diǎn)，我們才掛好點(diǎn)滴回家，弟弟半睡半醒地瞇著眼睛，一看到我就問：“姐姐，你還痛嗎？好點(diǎn)沒有？”我朝他輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。他知道我沒事了，馬上倒頭就睡了，好像放下了胸中的一塊“大石頭”。
看著弟弟臉上流過的淚痕，媽媽說：“其實(shí)他很關(guān)心你，也很愛你，對不對？”我的眼眶不禁濕潤了。這一件平平凡凡的小事使我讀懂了人生這本書，真正體會到了人間的真情。正是這一次感動(dòng)，使我領(lǐng)略到了人生的真諦。不知不覺我淌下了感動(dòng)的淚水……其實(shí)一直以來我看到的是他的“壞”，并沒發(fā)現(xiàn)他的好。想著這么懂事的弟弟，我慢慢地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)……
身邊的感動(dòng)作文4
我最大的愛好就是看書，一看見好書，仿佛遇上寶貝似的，愛不釋手。爸爸給我買了好多名著，我在知識的海洋里盡情地遨游著。光買書已經(jīng)滿足不了我的閱讀欲了，后來縣里在家附近的一個(gè)地方開辦了一家圖書館，媽媽為了滿足我愛看書的愿望，就給我辦了一個(gè)借書卡，我可以大量的閱讀了�？梢院秃枚嘧骷覍υ捔�，我興奮不已。
我每次借只能借兩本，圖書管理員只能讓借兩本�？蓛杀緯坏揭恢芪揖涂赐炅�，中間沒書看感覺心里空落落的，但又沒辦法，只能忍饑挨餓，只好盼望著星期日到來好去借別的書。
好容易盼來了星期天，一天下午，吃罷午飯，我把看完的兩本書小心翼翼地裝進(jìn)一個(gè)嶄新的手提袋里，拿著借書卡高高興興地往書店走去。仿佛要去和一個(gè)重要的人物赴約。心情既興奮有緊張，樹上的小鳥唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌兒，我抬頭一看，好多鳥停在樹枝上它們也許正在研究一個(gè)重大的決定。路兩旁的小草在微風(fēng)的吹拂下向我頻頻點(diǎn)頭，囚禁了一周的我感到渾身舒暢，有一種被解放的感覺。
不知不覺，我來到了書店的`大門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見書店的大門口有一群人在那里悠閑自在地打些牌，說說笑笑。我上了臺階，來到圖書館大門口，不巧，今天圖書館怎么關(guān)門了，一把長長的錚錚發(fā)亮的鐵鎖從里面橫鎖著，像一把利劍穿透我的心。我站在原地待一會兒，旁邊的人還沉浸在打牌的快樂之中�？磥斫裉旖钑鴽]希望了，我轉(zhuǎn)回頭正要走，旁邊一個(gè)打牌的人大概看出我的心意，連忙放下手中的牌站起身來說：“大門沒鎖�。 闭f著他伸手推了一下門，門果然開了，我興奮地向那位老大爺連聲說謝謝。同時(shí)，一股暖流涌上心頭，差點(diǎn)白跑一趟。對于我這個(gè)高中生來說，時(shí)間很緊張，出來一趟很困難，如果這次沒借成，不僅一周沒書看，還白白的浪費(fèi)了我的寶貴時(shí)間。我真的好感謝那位老大爺，在他那么專心致志地打牌時(shí)還不忘關(guān)注別人，他這一善舉感動(dòng)了我，同時(shí)，也影響了我，我以后也像那位老大爺一樣，多做一些看是微不足道的小事，卻給人帶來溫暖。正所謂“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
有時(shí)，你的不經(jīng)意的動(dòng)作也許是傷害了一個(gè)人，有時(shí)卻也會感動(dòng)一個(gè)人，溫暖一個(gè)人。但一個(gè)小小的善舉卻給別人帶來溫暖，也給自己帶來快樂�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香”。
我提著借來的兩本書高高興興地走在回家的路上。路兩旁的小草依然是那么熱情的給我打招呼，樹上的小鳥已經(jīng)散會了，它們在那里悠閑自在地聊著家�！�
身邊的感動(dòng)作文5
那日傍晚，夕陽輕柔地灑在我身上，電腦屏上，我被他們的故事感動(dòng)著……
那一年，他們帶上年幼的孩子，來到藏區(qū)，是為了的孩子。那一年，他們放下蒼老的父母，決心生活在西藏，是為了成為最好的父母。他們的名字叫胡忠、謝曉君。他們是感動(dòng)中國的杰出人物。
“成都少了一個(gè)我這樣的老師，沒有任何損失；但對藏區(qū)的孤兒而言，我的到來或許能改變他們的命運(yùn)�！痹陬C獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場的胡忠，比視頻中看起來更顯蒼老。11年前，這位成都中學(xué)的化學(xué)老師辭掉工作，告別妻子與剛出生的女兒，來到甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)支教，每個(gè)月僅有300多元的生活補(bǔ)助。
福利學(xué)校海拔3800米，甘孜州13個(gè)縣、4個(gè)民族的143名孤兒被安排在這里寄宿制讀書。除了上課，胡忠每天清晨5點(diǎn)多打開校園廣播，叫大家起床、做操，平時(shí)要照顧他們的生活起居。一聽說哪里有孤兒，他立馬趕過去接人。久而久之，當(dāng)?shù)匕傩瞻押医凶鳌捌兴_老師”。
丈夫離家的前兩年，謝曉君都是利用假期過去探望，教音樂的她偶爾還客串幾回代課老師。與孤兒們接觸的次數(shù)多了，川妹子動(dòng)了留下來的念頭。20xx年，謝曉君報(bào)名支教，在旁人不解的目光中，她抱著女兒，與丈夫在福利學(xué)�！皶䦷煛�。
從盆地到高原，適應(yīng)的過程充滿了委屈。剛來的幾個(gè)月，3歲的女兒整晚咳嗽，謝曉君也因缺氧頭疼，無法入睡。盡管也會抱怨，但不服輸?shù)男愿褡屗y而上，“既然來了，說什么也不能打退堂鼓�！�
通過自學(xué)朋友寄來的教材，謝曉君嘗試過音樂老師以外的4種角色——數(shù)學(xué)、生物、生活老師以及圖書管理員，頂替離開的支教同行。“這里只有老師適應(yīng)孩子，只要對孩子有用，我就去學(xué)�！�20xx年，謝曉君調(diào)去了位置更偏、條件更苦的學(xué)�！澳狙抛鎽c”。她把工作關(guān)系轉(zhuǎn)到康定縣，許諾“一輩子待在這兒”。
是啊，一輩子，這夫妻倆決心將一輩子的青春和精力都奉獻(xiàn)給藏區(qū)的.孤兒，這是怎樣的勇氣，這是怎樣的犧牲，這更是一種怎樣的奉獻(xiàn)��？
胡忠和謝曉君，他們給我們帶來的已遠(yuǎn)不止感動(dòng)這么簡單了，而是一種深深的回報(bào)社會的責(zé)任與愛的奉獻(xiàn)。他們把給家人的小愛化為了大愛，正是因?yàn)樗麄冃闹胁赜羞@樣無私無盡的愛，不斷溫暖著藏區(qū)孤兒的心靈，才會有機(jī)會改變藏區(qū)孤兒的命運(yùn)。在我們身邊，其實(shí)這樣的愛的感動(dòng)并不少，祖輩的疼愛，父母從出生至現(xiàn)在10多年的關(guān)懷和照料，朋友危難時(shí)刻的鼎力相助，我們，其實(shí)每時(shí)每刻都生活在這樣的感動(dòng)里。只是越長大，我們越難發(fā)現(xiàn)。或許，我們更應(yīng)該學(xué)會去感動(dòng)、感謝、感恩，只有這樣，我們才會感動(dòng)別人，并從而擁有的感動(dòng)。
我們從不缺少感動(dòng)，而是缺少一顆發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的心，而是缺少創(chuàng)造的感動(dòng)的勇氣！
身邊的感動(dòng)作文6
倚樹聽流泉，靠著大榕樹，享受那濃濃的綠蔭，那里有愛，有恨；有喜，有憂；有笑，也有淚……在這個(gè)欄目里，講述了父母和孩子間的種種，的確像倚樹聽流泉。
風(fēng)泉滿清聽，一把雨傘，一片云彩，一處小橋流水人家，是那樣的愜意，靜靜地，泉水叮咚，愛意綿綿……它主要是同輩分的人，一起相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有矛盾有誤解，但每每結(jié)局卻令人如此感動(dòng)。
落日滿秋山，曾經(jīng)有過各種奇異的想法，是那么激動(dòng)我們的心靈，盡管虛無，但誰沒有經(jīng)歷過呢？來吧，讓我們的夢繼續(xù)飛揚(yáng)……這一個(gè)欄目仿佛是倚樹聽流泉的繼續(xù)，也可以說是升華吧，文章的記敘方法很多，主要卻是給父母或是孩子的書信。這種親情的感動(dòng)時(shí)常又不是在你和我的身邊呢？
青鳥滿山啼，歲月悠悠，那些人，那些事，你是否還在為之感動(dòng)。也許他們的昨天，就是我們的明天。講了身邊的人所帶給作者，帶給我們的深思與心靈深處的震撼。
青山依舊在，敢于遇風(fēng)浪搏擊的沖浪兒，總喜歡走在風(fēng)浪的尖口，淚水與海水浸濕了雙唇……說出了那些成功人士背后的拼搏與留給我們的經(jīng)驗(yàn)。
人際板橋雪，飯后呷一杯濃茶，迎著那淡淡的風(fēng)一縷思緒慢慢涌現(xiàn)，有喜，有愁，還有……跟青鳥滿山啼差不多，但這個(gè)欄目的許多文章巧設(shè)的懸念，的確令人佩服，讓我在感動(dòng)之余，學(xué)到了寫作的很多好方法，真是“受益匪淺”啊。
青青春風(fēng)草，理想在飛，夢想在揚(yáng)，那里編織一道道彩虹般的夢……男孩女孩間的故事，如那青蘋果澀澀的，卻回味無窮......朦朧一樣的愛意，不一樣的感動(dòng)。
凜冽萬古存，是它，讓我們認(rèn)清濁世；是它，讓我們明辨是非；是它，讓我們懂得人情冷暖；是它，讓我們學(xué)會了思考……它或許就是我們做人的舍與取吧，我是這樣想的`。
柳絮池塘風(fēng)，蕓蕓眾生忙碌不停。每天，面對這些人，這些事，為他們感動(dòng)，為他們歡呼，為他們落淚。當(dāng)一切已成追憶，惟留心底的風(fēng)景。這是最后的欄目，但那種感動(dòng)卻未減絲毫。
《感動(dòng)中學(xué)生的100個(gè)傳奇故事》說是傳奇，卻是我們身邊最真實(shí)的那份情。感動(dòng)，無處不在，若是有雙明亮的眼睛，發(fā)現(xiàn)它，并不難……令我感動(dòng)的，也有這本書那獨(dú)特的安排，在每篇文章后，都會有一篇更深層的講析。甚至，這講析與文章長短一樣……
20xx一月初的雪災(zāi)，三月的事件，五月的汶川地震，八月的北京奧運(yùn)會……它們的背后豈不是那深深的感動(dòng)……
身邊的感動(dòng)作文7
感動(dòng)看似遙遠(yuǎn)，想必很偉大，但其實(shí)簡簡單單，普普通通，或者只是你的一舉手又或者只是你的一轉(zhuǎn)念。讓我們放緩腳步用一顆感恩的心去留心感觸身邊的點(diǎn)滴，感動(dòng)就會洋溢滿懷。
感動(dòng)是一個(gè)蘋果。吃過晚飯，我就回書房繼續(xù)我的作業(yè)。沒過多久，媽媽準(zhǔn)會輕輕進(jìn)到房間，邊用毛巾擦拭著那雙剛剛忙碌完還沾著水珠的手一邊在我耳邊低語：“做完了嗎？”如果我搖頭她便會在一旁坐下拿份報(bào)紙來消磨時(shí)光，如果我點(diǎn)頭那她就會出去，不多一會再進(jìn)來手上就多了一個(gè)削好的蘋果：“洗洗手，吃蘋果！”即使媽媽有事不在家，她也會叮囑爸爸、奶奶，幾乎沒落過。有時(shí)我會撅起小嘴不情愿吃，可她就是一副非吃不可的表情，真拿她沒轍。漸漸地我長大了，明白了那份堅(jiān)持背后的偉大。放學(xué)了我就愛挽著媽媽的手聊著學(xué)校里的人學(xué)校里的事，就這么一路走回家。做完作業(yè)了，我也愛推著媽媽到沙發(fā)來個(gè)極不像樣的泰式按摩。
感動(dòng)是一個(gè)座位。有一次我和媽媽從寧波坐公交回家去。在一個(gè)站頭上來一個(gè)老奶奶。媽媽向我使了使眼色，我心領(lǐng)神會�！霸撛趺凑f呢？老奶奶會不會拒絕我呢？邊上的.人會不會說我傻啊？……”“老奶奶，坐我這兒！”還沒容我多想，耳邊傳來一個(gè)清脆的聲音。我循聲望去，是一個(gè)比我大不了多少的小姑娘�！爸x謝你啊，小姑娘，你真好！”老奶奶蹣跚著走過去坐下了。媽媽瞪了我一眼，我倔強(qiáng)地撇過臉去，可覺得滿臉火燙。車?yán)锶耘f很安靜，但我相信車?yán)镆姷竭@一幕的人都跟我一樣，心潮起伏。
感動(dòng)是一條生命。那事發(fā)生在外婆家門口的小河里。挺早以前的事，但我至今記憶猶新。那是一個(gè)暑假，村里發(fā)了大水。大水還沒退去，我們幾個(gè)小不點(diǎn)可高興壞了，撩起褲管淌著水。外婆隔壁的那個(gè)小男孩一個(gè)踉蹌居然沒留神踩空了，落到河里去了（看不清哪里是陸地哪里是河）。這一起一伏，只見著他在那兒撲騰著。我們幾個(gè)著實(shí)嚇壞了，半天沒緩過勁來。這緊要關(guān)頭，一個(gè)叔叔快步跑來，濺起高高水花。一個(gè)大步叔叔也落到水中，幾下子就拽著小男孩上了岸。我們這時(shí)才晃過神來，進(jìn)屋叫來了大人。這大人一聽也慌了，出門接過孩子就直往家里送。待我們出來找那位叔叔，他已經(jīng)走了。小男孩的父母要謝謝那位叔叔，來問我，可我說不清那叔叔長啥樣了。從那時(shí)起我就知道了什么叫偶像。
這一件件，一樁樁都感動(dòng)著我。感動(dòng)無時(shí)不有，感動(dòng)無處不在。只要我們都有一份善于發(fā)現(xiàn)美的心，身邊的每一件小事都藏著一份感動(dòng)。我們沐浴在感動(dòng)中，更勢必要把感動(dòng)帶給更多人。
身邊的感動(dòng)作文8
那一次，我真的好感動(dòng)。
說實(shí)話，六年級時(shí)的我，并不是個(gè)好孩子。常常上課不聽講、開小差、打架、罵人，甚至還想逃學(xué)，跟一些比我更壞的孩子在一起，每個(gè)老師都說我無藥可救，但我已經(jīng)習(xí)以為常。因?yàn)槲艺J(rèn)為，沒有人會了解我這顆脆弱的心。直到那一次，我遇到了郭亞潔老師。
那天，我又被留在教室補(bǔ)作業(yè)，雖然老師還留了其他幾個(gè)人，但他們匆匆補(bǔ)完作業(yè)便走了。或許是因?yàn)樗麄冇X得羞愧吧。而我覺得再待一會兒，老師見天色已晚就會讓我回家了。于是，我?guī)е鴥e幸心理玩一會兒寫一會兒。
老師從教室回來，見我還在那兒玩，便悄悄走到我的身邊，對我說：“程麟銜，老師知道你并不想成為一個(gè)壞孩子，雖然表面上你不在乎，可內(nèi)心還是在乎的。你只是怕別人傷了你的心，從而偽裝得很冷漠，寧愿去傷害別人的心也不愿讓別人傷你的心，不是嗎?現(xiàn)在老師有時(shí)間，老師希望與你談?wù)勑�，我們以朋友的形式來談心，可以�?”
我將信將疑，因?yàn)槲覠o法相信這個(gè)三十出頭的漂亮女老師會一眼看出我這顆脆弱的心里想的是什么。那時(shí)我之所以想與老師談心，或許是受委屈太多需要傾訴了吧!很多人不理解我，說我是個(gè)沒人管的野孩子，而我呢?總想找人談?wù)勑�，可誰會聽?一回家，媽媽就讓我寫作業(yè)，想談話，分歧又太大，或許是代溝太深了吧。想與老師說，又怕老師沒時(shí)間，怕老師說我找借口身邊的感動(dòng)――老師作文身邊的感動(dòng)――老師作文。想跟同學(xué)說，可是沒人理我，因?yàn)槲以谒麄冄壑芯褪菈暮⒆印?/p>
想著想著，我的眼淚不由自主地流了下來。借這個(gè)機(jī)會，我把滿肚子的委屈都說了出來。邊哭邊說，老師也哭了。我不知所措，老師說：“沒事，程麟銜，老師是高興，你可以把你滿肚子的委屈跟我說，今天你就不再是一個(gè)人了，老師會陪著你，聽你說想說的話!”老師的.話，打動(dòng)了我這顆冰冷的心，讓我的心里充滿了溫暖。
那晚，我們從下午四點(diǎn)多一直談到八點(diǎn)多，當(dāng)媽媽來學(xué)校找我并明白發(fā)生什么事情后，她也哭了。
我哭，因?yàn)槲�，因�(yàn)榻饷?老師哭，因?yàn)楦吲d，因?yàn)榧?dòng);媽媽哭，因?yàn)榧?dòng)，因?yàn)槭嫘摹?/p>
回到家，我破例主動(dòng)完成了作業(yè)，并讓媽媽檢查。第二天，老師表揚(yáng)了我，我好高興啊。為了能讓老師依舊對我有信心，為了讓媽媽放心，我開始好好學(xué)習(xí)，“加油，程麟銜，要相信自己�！蔽医�(jīng)常這樣鼓勵(lì)自己。
一晃半年過去了，同學(xué)們在一起談?wù)摾蠋煹暮�，我卻說不出來，因?yàn)槲覍蠋煹膼垡呀?jīng)無法用言語來表達(dá)。
那一次，我真的好感動(dòng)。
身邊的感動(dòng)作文9
又是一年開學(xué)季，回首兩年前，帶著一臉的懵懂，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地接手心理，唯恐因?yàn)樽约旱牟欢B累了大家。所以，報(bào)考咨詢師的時(shí)候，很傻很天真地以為左右都是考，倒不如一次性多學(xué)點(diǎn)，免得拖后腿！再加上平素怕生，不敢一個(gè)人去參加培訓(xùn)，故而斗膽跟校長要求直接考二級，以為這樣可以多個(gè)伴。當(dāng)看到借來的《三級咨詢師》的書還挺薄的時(shí)候，心里不由得松了口氣！尤其是在第一次培訓(xùn)的時(shí)候，很多學(xué)校的老師都一窩蜂地從三級換成了二級，我還暗自慶幸自己多有先見之明。盡管之前聽聞得自己先墊付費(fèi)用，如果考不出來就不能報(bào)銷，心里不免隱隱地有些擔(dān)心。
畢竟那時(shí)候剛還完債，身上的余錢不多，然而我又不好意思開口跟家人，朋友去借，所以貸款付了學(xué)費(fèi)！培訓(xùn)時(shí)得知很多學(xué)校都允許提前報(bào)銷！當(dāng)時(shí)我也冒昧地給校長打了電話，他二話沒說就同意了！所以我告訴自己，無論如何也要考出來，不能對不起這份信任！當(dāng)拿到所有教材的那刻，我才明白啥叫“悔不當(dāng)初”，因?yàn)樗械臅掀饋泶蟾庞?0厘米厚，而你的時(shí)間不足五個(gè)月。然而正所謂自己選的路，跪著也要走完。那時(shí)候每天在家都不敢出門，就在書桌前坐著，哪怕記不住也逼著自己死記硬背到十一二點(diǎn)。到了臨考前，腰已經(jīng)疼得坐不了，只能半倚著或者平躺在床上看書。所幸，最后考試總算是通過了。
當(dāng)然，更“榮幸”的是體重也直線上升了。忽然有一天就發(fā)現(xiàn)身邊的美女們一個(gè)個(gè)都瘦成了“裊裊楚宮腰”，才驚覺自己虧待伴了我前半生的它良久了。為此，節(jié)過食，騎過車，但貌似效果都不咋滴。直到聽聞?dòng)型氯招袃扇f，瘦身成效斐然，于是痛下決心開始踐行。有時(shí)想想人生真是奇妙得很，我曾以為我是個(gè)運(yùn)動(dòng)絕緣體，不曾想，有一天竟然會選擇一邊擦著紅花油，一邊發(fā)狠運(yùn)動(dòng)。果然，人不對自己狠點(diǎn)，都不知道自己有多大潛力。
之前很多人都說我很幸運(yùn)，誠然，我也是這樣認(rèn)為的。因?yàn)閺囊粋�(gè)心理“小白”到今天成為某心理工作室的咨詢專家。這樣的榮幸，兩年前我連想都不敢想，就像賴局講座時(shí)說的那樣：年輕時(shí)認(rèn)真做的'每件事都不是白做的。當(dāng)然我也時(shí)刻用一個(gè)故事警醒自己：晾衣桿這樣問笛子：“我們都是同一片山上的竹子，憑什么我天天日曬雨淋，不值一文，而你卻價(jià)值千金呢？”笛子說：“因?yàn)槟阒话ち艘坏�，而我卻經(jīng)歷了精雕細(xì)琢�！�
雖說大恩不言謝，但我仍然感激當(dāng)初讓我參加考試的人！因?yàn)闆]有你們就沒有今日自信的我。當(dāng)然還有很多激勵(lì)，關(guān)心過我的人，在此不能一一言表。今生有幸，讓我們一起攜手做一個(gè)“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的好老師�！�
身邊的感動(dòng)作文10
在生活中，每一天，每一刻，我們都經(jīng)歷了許多事，有些事或許過一會兒就忘了，然而有些事卻會永遠(yuǎn)銘記在心，甚至悟出人生！
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我獨(dú)自前往公園。一來到公園陣陣花香撲鼻而來，使人神清氣爽，閉上眼睛，尋著那味道，我慢慢往前走，享受著這彌漫在空氣中的芳香。漸漸地，我回過神來，慢慢睜開眼睛，看著眼前這一切，我簡直無法相信，大自然竟是這樣的神奇，竟會創(chuàng)造出如此美麗的生命：一朵朵鮮花爭著搶著怒放，在陽光的照耀下閃爍著光芒，微風(fēng)一吹，還左右搖擺，跳起舞來。她們簡直成了這里的女王，和她們相比，我顯得是那么平凡，那么渺小，而她們呢，絢麗多姿，盡情在向人們展現(xiàn)她們的美麗，高貴。
公園里的越來越多了，人們都被這花吸引過來，駐足觀望，欣賞著花的海洋�？赏蝗�，不知道為什么，天變了臉色，頓時(shí)烏云密布，刮起大風(fēng)，下起大雨來。人們都慌亂地躲去避雨，我也跟著人群離開了公園，躲到了附近一家的屋檐下。在那里，我仍可以清清楚楚地看到公園里的景象。風(fēng)怒吼著，呼呼在刮著，卷起了地上的塵埃，也無情地摧殘了那生命旺盛的花朵；雨，嘩嘩地下著，豆大的雨點(diǎn)打在花上，也毫不留情地打落了那花瓣。雨，就這樣下著，打亂了人的.腳步，也擾亂了我的心，我從沒想到，生命竟是如此的短暫，她們還正是風(fēng)華正茂，可一場風(fēng)雨，就奪走了她們的一切，生命是多么脆弱�。�
我沉思著，看著滿地的花瓣，我不知道接下來該做什么。正當(dāng)我惋惜這些生命時(shí)，突然，我看到在風(fēng)雨中屹立著一朵鮮花，在風(fēng)吹雨打之下，它竟然還能屹立不倒，我不知道，她，究竟有怎樣的毅力？她吸引了我的注意……風(fēng)，繼續(xù)刮著，雨，繼續(xù)下著，她的花瓣已所剩無幾了，幾次，風(fēng)都將她刮倒，可她仍堅(jiān)強(qiáng)著爬起來了。風(fēng)，好像和她較上勁了，越發(fā)地猛烈起來，企圖將她連根拔起，而她，在風(fēng)雨中被打得左右搖晃，越來越多的花瓣也漸漸離開她，她再也沒有什么力量了，但她并沒有放棄，而是咬緊牙根，跟暴風(fēng)雨抗戰(zhàn)到底！我在心里默默為她加油：你行的，加油，堅(jiān)持��！可她薄弱的力量最終還是抵擋不了這強(qiáng)大的風(fēng)雨，終于，她被狠狠摔倒在地上，再也爬不起來了，她最終還是逃脫不了自己的命運(yùn)，我無奈地?fù)u了搖頭。
然而這時(shí)，雨中出現(xiàn)了一個(gè)小男孩，他撐著傘，向那朵奄奄一息的花跑去。用雙手輕輕將那朵花重新扶起，小心翼翼地用土將她重新扎根在這土里，并且將傘舉在花的頭頂，為這朵花遮風(fēng)擋雨。看到這一幕，我由衷地笑了，這個(gè)小男孩打動(dòng)了我，讓我看到了生命的可貴之處。
一朵普遍的花，一個(gè)小小的男孩，在面對生命時(shí)，竟有那樣的堅(jiān)持和勇氣，一朵花，為了捍衛(wèi)生命而與暴風(fēng)雨決斗，一個(gè)小男孩，挽救了一個(gè)生命，他們感動(dòng)了我，也讓我重新明白了生命的真諦！
身邊的感動(dòng)作文11
八月的一天上午，空中沒有一片云，沒有一點(diǎn)風(fēng)。天氣熱的要命，太陽火辣辣的炙烤著大地，知了也在樹上拼命叫著：“熱死了！熱死了！”整個(gè)油區(qū)像是燒透的磚窯，使人喘不過氣來。我和媽媽走在大街上，早已是大汗淋漓。今天真倒霉，我們要去姥姥家，連一輛三輪車都沒碰到。這可怎么去車站�。俊疤焯珶崃�，不會有三輪車了。”我這樣想著……
正在我們犯愁時(shí)，一位六十多歲的老爺爺慢悠悠地騎著一輛破舊的三輪車向前駛來。這位老爺爺頭戴一頂草帽，草帽下依稀可見一雙炯炯有神的眼睛，瘦削的臉上爬滿了皺紋，一身衣服洗的發(fā)了白。媽媽仔細(xì)地打量著面前的這位老爺爺，不忍心上車，招招手，示意老爺爺走吧！可老爺爺卻堅(jiān)持說：“沒關(guān)系，上來吧！我原本要去換氣，可遇到你們急著去坐車，趕路要緊，換氣事小。”聽著老爺爺誠懇的話語，我們只好坐上了車。
“走嘍！”老爺爺說著掉頭朝另外一個(gè)方向走去�！安粚ρ�！老大爺，去牛莊應(yīng)該走這邊�！眿寢屨f。“那邊路不好，坐著不舒服，咱們走文體中心，這邊路寬�！崩洗鬆斦f道。聽著他們的對話，我心里不樂意起來：“說的好聽，還不是想為了走遠(yuǎn)路，多要錢，哼！真和出租車司機(jī)一樣，太貪了吧！”看著他的兩腿吃力地蹬著車子，豆大的汗珠從他的額頭上流下來，我沒有一點(diǎn)同情的意思，臉上一副不屑的`表情�！暗搅�，該下車了�！崩蠣敔敽暗�。“怎么？這不是職大路口等車點(diǎn)嗎？”我一臉困惑。老爺爺見狀，趕忙解釋說：“如果到牛莊，你們要等，到這還要等，所以我就直接把你們拉這兒了，可以少等一會�！彼麡銓�(shí)得笑著。我忽然發(fā)現(xiàn)自己誤會了這位善良的老人，不禁羞愧得低下了頭。媽媽一邊說著“謝謝”，一邊從包里掏出5元錢遞給老爺爺，沒容老人反應(yīng)過來，便拉起我上了車。
“哎！找你的錢。”我們剛上車坐好，便聽到一個(gè)急切的聲音在窗外響起，媽媽伸出頭去，看著剛才的老爺爺，說：“大爺，您掙錢不容易，大熱天把我們拉這么遠(yuǎn)，錢就不用找了。”“那怎么行？說好的價(jià)錢是兩塊錢，咋能多收你錢呢？你趕緊拿著�！眿寢屴植贿^老人，只好接過錢，再次謝過。
坐在緩緩行駛的汽車上，我回頭望了一眼老爺爺婆娑的身影，心中一陣感動(dòng)。謝謝您，老人家，讓我在這炎炎夏日如沐清風(fēng)，看到精神之花的綻放……
身邊的感動(dòng)作文12
天還有些黑，壓得人好像喘不過氣來，雨淅淅瀝瀝，我撐開雨傘，獨(dú)自走在路上，只聽到風(fēng)聲和急促的腳步聲，這時(shí)一陣狂風(fēng)襲面而來，讓我不禁打了個(gè)冷顫。
突然，一個(gè)身穿橙色衣服的人映入眼簾，佝僂著身子，身旁放著一個(gè)垃圾桶，左邊有一輛綠色的車。走近一看，原來是一位環(huán)衛(wèi)工人，她彎著身子，垂著頭發(fā)，水順著她那蓬亂的頭發(fā)淌下來，不知是雨水還是汗水。滴在路上，濺起小小的水花。
“滴嗒，吧嗒”小雨珠們爭先恐后地垂打在冰冷的地磚上。當(dāng)她直起身起，我看見了她那憔悴的面容，布滿血絲的眼睛，眼睛周圍還有淺淺地黑眼圈，她那眼神中包含著堅(jiān)定，她有力地將路邊的“積水”掃到下水道邊，又迅速地蹲下身撿起牛奶瓶。
她費(fèi)力地拎起了垃圾箱，慢慢地把垃圾倒進(jìn)垃圾車中，一只手在垃圾筒底輕輕地拍打著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股惡臭味，趕緊把鼻子捂上，而她好像習(xí)慣了這種味道，難道她聞不到那種味嗎？忽然，一陣寒風(fēng)吹來，垃圾車中的一片紙屑隨風(fēng)而舞，慢慢地在空中飄著，環(huán)衛(wèi)工人趕忙放下物品，轉(zhuǎn)身去追那塑料袋，風(fēng)忽然停了下來，塑料袋隨即躺在冰冷的`地磚上，正當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人伸手去撿時(shí)，調(diào)皮的風(fēng)又將紙片吹了起來，她也忙追上去，最終塑料袋從空中慢慢地躲到了草叢中，走進(jìn)草叢中，扒開雜亂的小草，重復(fù)同樣的動(dòng)作，過了許久，她忽然站起身來，細(xì)細(xì)觀察，塑料袋在空中舞蹈著，她也隨著塑料袋跳躍著，呼呼地風(fēng)在為她們伴奏�？墒亲妨撕芫茫撬芰洗�是沒有落下，她氣喘吁吁地看著，過一會那塑料袋終于落下了。落在了路邊的污泥里，我想她肯定不去管了，而她卻徑直走過去，彎下腰，趕緊把它撿，生怕又被風(fēng)吹跑了！
雨漸漸小了，老天似乎被環(huán)衛(wèi)工人的舉止感動(dòng)了，不一會兒，便讓她找到了那早已被雨水浸透的塑料袋。環(huán)衛(wèi)工人整理了一下衣服，把帽子中的水倒了出來，重新戴在了頭上，她跨上車賣力地踏著腳踏板，環(huán)衛(wèi)工車在雨中前行，兩邊不時(shí)會濺出少許的水花，泛起層層波紋。
有些工作看著很簡單，但卻很艱巨；有些人看著很渺小，但卻很偉大；有些事情看著很普通，但卻時(shí)時(shí)給人帶來感動(dòng)。
我打著傘站在路口，環(huán)衛(wèi)工人遠(yuǎn)去的背影，模糊在我的視線里，我想：她一定是在向下一個(gè)該清理的馬路出發(fā)。我想：此時(shí)此刻，她一定希望能夠盡快完成工作。
環(huán)衛(wèi)工人是城市的美容師，是他們的默默奉獻(xiàn)，才使我們的城市更加美麗；是他們的默默無聞，才能提供給我們一個(gè)清新的環(huán)境！他們給我的感動(dòng)很清晰，很強(qiáng)烈……身邊的感動(dòng)，未來我將會一直攜它前行！
身邊的感動(dòng)作文13
人們經(jīng)常用“春天的蠶繭會織到死，每晚蠟燭會流走燭芯”來形容老師，但只有現(xiàn)在，他們才能真正感受到，在我們歌頌的時(shí)候，他們身邊的許多老師都在默默地工作，在自己的土地上無私地奉獻(xiàn)。因此，今天借此機(jī)會，我想表揚(yáng)一下我身邊的徐老師。
徐老師是我校多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的數(shù)學(xué)教師。她在工作中和藹可親，腳踏實(shí)地。她是一個(gè)能嚴(yán)格要求自己和學(xué)生的好老師。她通常照顧我們年輕的老師。我很幸運(yùn)遇到了徐老師。和她同年級組的時(shí)候，我從她身上學(xué)到了很多。
每節(jié)課，徐老師都會在課前做好上課準(zhǔn)備。記得教《認(rèn)識米》的時(shí)候，需要一把米尺。徐老師開始提前準(zhǔn)備教具，到處找米，在辦公室，在資料室，問老師有沒有米尺。好事多磨和徐老師終于找到了米尺。徐老師說，沒有米尺，學(xué)生個(gè)人感覺不到，對一米這個(gè)概念也不能建立很好的理解，所以這門課不如它好。徐老師認(rèn)真執(zhí)著的精神一直感染著我，讓我明白，一定要做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備的仗，注意每一個(gè)小細(xì)節(jié)，才能真正提高課堂效果。
雖然徐老師年紀(jì)大了，但她在每堂數(shù)學(xué)課上都處于激情狀態(tài)。聽完她的課，你會發(fā)現(xiàn)徐老師的專業(yè)能力特別強(qiáng)，概念和數(shù)學(xué)題在她的講解下變得容易理解。難怪徐老師的課特別擅長數(shù)學(xué)。課間休息的`時(shí)候，徐老師會抓緊時(shí)間進(jìn)教室，把修改過的數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)出來復(fù)習(xí)。如果有學(xué)生不理解這個(gè)問題，徐老師可以面對面和學(xué)生一一解釋，直到學(xué)生掌握。
徐老師對學(xué)生要求嚴(yán)格，與學(xué)生相處真誠，與學(xué)生交流充滿愛心。在學(xué)生眼中，徐老師不僅是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，一位受人尊敬的長者，也是一位值得信賴的朋友。在課堂上，她鼓勵(lì)學(xué)生大膽提問，平等討論，在課堂上生氣活躍，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位。在徐老師的推動(dòng)下，學(xué)生的參與度也很高，他們總能專注于問題，積極思考，熱情發(fā)言。在教育教學(xué)中，徐老師經(jīng)常教我提高專業(yè)水平，聽其他老師的話，取長補(bǔ)短。徐老師還主動(dòng)邀請我聽她上課，教我她多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。作為一名普通的人民教師，徐老師用自己的言行詮釋了"蠟燭"和"花園董"的深刻內(nèi)涵。
我認(rèn)為是愛讓徐老師的生活如此豐富多彩。她熱愛學(xué)生和生活。更愛教育。有一句詩最感人，那就是師德；有一種生活是最美好的，那就是老師；有一個(gè)最美的風(fēng)景，就是老師的靈魂；有一種魔杖最神奇，那就是粉筆；講臺是最神圣的平臺之一。作為一名教師，徐老師默默無聞地為祖國的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)，用自己獨(dú)特的方式詮釋了教師的光榮稱號，在教育事業(yè)的沃土上實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，這讓我們感動(dòng)。
身邊的感動(dòng)作文14
感動(dòng)有時(shí)不需要梁�；谋瘔�，不需要虎門銷煙的震撼，不需要革命戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血的壯烈，只要用心去感受，感動(dòng)就在你我身邊。
那天正午，烈日當(dāng)空，暑氣蒸騰，不斷的蟬鳴一陣陣地沖擊著人們的耳膜，平添了幾分喧囂，正可謂“日輪當(dāng)午凝不去，萬國如在洪爐中”。放眼望去，大街上空蕩蕩的，沒有一個(gè)人影，平日的繁鬧，在烈日的威懾下，早已杳無蹤跡。我下意識地加快了步伐，想早一點(diǎn)擺脫烈日的煎熬。
可是我沒走多遠(yuǎn)，就已經(jīng)口干舌燥，大汗淋漓。抬頭看那驕陽，仍賴在頭頂，不肯離去，仿佛要把這世界變成一個(gè)巨大的烤箱。我只好找了一片樹陰休息，但暑氣并無絲毫減退，還是那么咄咄逼人，我心想，這樣下去，何時(shí)才能走到家呢？
我正不停抱怨著，忽然一陣頗有節(jié)奏的“沙沙”聲傳進(jìn)了我的`耳朵。這樣的天氣還會有誰出來呢？我順著聲音好奇地向前看，不遠(yuǎn)處，一個(gè)六七十歲的老人正費(fèi)力地清掃著街道。漸漸地，他離我近了，我這才仔細(xì)地打量了他，瘦削的臉上寫滿了滄桑，歲月早已為他染就了一頭銀絲，一身最常見的清潔工制服也早沾滿了塵埃，手上那柄幾乎掉得只剩手柄的掃帚，見證了他的勞動(dòng)歲月。而他，就這樣握著那把掃帚緩緩地、仔細(xì)地掃著。路邊的綠化帶不久前修剪過，樹枝樹葉沿路散落一地，但是只要他掃過的地方，一片碎葉都不會留下。那把殘缺的掃帚，在他手中好像有了什么魔力，所過之處，不留一點(diǎn)垃圾。就在這時(shí)，一輛卡車飛馳而過，剛剛才掃聚的垃圾又被吹得滿天飛。老人汗也顧不得擦，又連忙轉(zhuǎn)身去重新清掃，汗水順著他的臉頰滴落下來，這時(shí)他背對著我，衣服早已濕透了，緊貼在身上，更顯現(xiàn)出他的背脊骨就像弓一樣凸顯在外面，是因?yàn)橄襁@樣每天彎著腰掃地嗎？
很快，他已經(jīng)清掃到我的面前，我清楚地看到，他那渾濁得有些泛黃的眼睛，卻閃爍著一種迷人的光彩，像夏夜的星星，溫和而又堅(jiān)定，耀眼卻不刺眼。這不正是他對未來的期冀，對自己工作的喜愛與責(zé)任嗎？
片刻，他已經(jīng)離我漸漸地遠(yuǎn)去了，看著他那佝僂的沾滿灰塵的背影，我卻覺得他越來越高大起來！目送他離去，我心底忽然涌起一股莫名的感動(dòng)，當(dāng)大家都躲在空調(diào)房里的時(shí)候，像這樣堅(jiān)守崗位的人還有多少呢？我再也坐不住了，大步向前走去，我這點(diǎn)疲憊和他們比起來又能算什么呢？正如雨果所說：“世上人最缺乏的是毅力，而非氣力�！�
烈日依舊，蟬鳴依舊，只是我的步伐越來越堅(jiān)定。
身邊的感動(dòng)作文15
感動(dòng)是父母的一句句嘮叨，感動(dòng)是天黑了教師辦公室里發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)燈光，感動(dòng)是人與人之間真誠的微笑……感動(dòng)可以很小很小，卻可以撥動(dòng)人的心弦，讓人在愛的海洋中蕩漾。
冷冷的寒風(fēng)割著我的臉龐，我不覺加快了腳步，家似乎總能帶給我溫暖和安全感，我敲了敲家門，心中一陣輕松，門開了，迎面而來的便是溫暖的話語：“我的`大女兒回家了，茶幾上有媽剛切好的橙子，趕緊吃一些，飯一會就熟了�！蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽便又奔向廚房了。當(dāng)我正拿作業(yè)時(shí)，飯已經(jīng)上餐桌了，哈哈全是我愛吃的菜，像麻婆豆腐啦，酸溜土豆絲啦，這時(shí)媽媽的“大喇叭”又準(zhǔn)時(shí)響起了：“今天學(xué)得怎么樣��？上課沒分神吧？吃完趕緊做作業(yè)，別一晚上老熬那么久，這么大的孩子了，還這么挑食，多吃點(diǎn)蔬菜……”我笑著答應(yīng)著，真不知道等上了高中餐桌上少了媽媽的嘮叨，自己會不會不習(xí)慣？寫完作業(yè)，我正要上學(xué)去，媽媽又一個(gè)勁的叮囑我：“記得帶上水杯，小心車輛，一定要戴上口罩呀！”媽媽呀，有你的話語陪伴，我不會覺得冷。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下午最后一節(jié)課結(jié)束了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，我和前排同學(xué)聊著天，看見小L拿著數(shù)學(xué)卷子走了進(jìn)來，“哎？他們是領(lǐng)數(shù)學(xué)卷子去了嗎？”我問小L：“數(shù)學(xué)老師在嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師還沒回去呀？！哎，自己這回?cái)?shù)學(xué)考砸了還是早點(diǎn)去領(lǐng)卷子，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)辦公室，老師看著我的卷子，問我道：“你這次怎么了？把最簡單的題做錯(cuò)了，以后得細(xì)心一點(diǎn)，不能到大型考試才知道注意，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師又接著給其他同學(xué)分析試卷，當(dāng)我和同學(xué)買上東西往教室走時(shí)，看見數(shù)學(xué)老師才走出教學(xué)樓，準(zhǔn)備回家，這時(shí)天都漸漸暗下來了，學(xué)生走完了，樓道里安靜了下來，可老師還沒有回家意思，目光投向其他同學(xué)。
我還記得去年冬天，地上的雪都結(jié)成了冰，那些調(diào)皮的同學(xué)都不敢騎自行車展示他的車技了，大家走路都小心翼翼的，誰只要稍不留神，就會摔個(gè)四腳朝天。平時(shí)大步流星的我頓時(shí)變成了小腳老太太。我無意間向?qū)γ婵戳丝�，卻看見一位老人忽然摔倒了，會有人扶她嗎？我呆呆想著，一抬頭，卻看見老人已經(jīng)站了起來，一個(gè)學(xué)生和小伙子攙扶著他，將他扶著走到?jīng)]有冰的地方，小伙子還貼心的幫老人撣掉了身上的雪，老人笑了，小伙子和學(xué)生也笑了，那一刻，我的心暖了。
如今的社會并不是只充滿了冷漠，只要你細(xì)心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，在社會各個(gè)角落，都撒播著愛的種子……
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