敘事的作文(15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的敘事的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文1

　　每天上學放學總會穿過公園，最讓我心生感觸的不是那似錦的繁花，也不是那盎然的流水，甚至不是那每時每刻洋溢著快樂的人群，是葉，一年四季變幻莫測的葉。

　　春天，葉兒初露，宛如剛出生的嬰兒，那般嬌嫩，那般柔軟。夏天的葉猶如將要成年的少年，在炎熱的夏天保護我們，讓我們感受到絲絲涼意。而秋天的公園，微風習習，那風兒拂過枝上的樹葉，葉便如妖嬈的舞女，緩緩地起舞，它是歡樂的，它輕輕地哼著歌，慶祝著它的自由，它是浪漫的，它輕撫著它自由后的歸宿，與它喃喃低語，整個公園都被秋葉的浪漫所感染，紛紛染上了浪漫色彩，我愛這份浪漫。

　　然后，便到了冬天，如今的冬天也并不是萬物凋零，一片蕭條。殘留的枯葉在枝丫上遙遙欲墜，最后它總逃不過凋落的命運，但我一向憐惜冬天的落葉，它放棄最適合降落的'季節(jié)，只為和它一生摯愛的枝丫相守相依，可是那猶如劊子手的北風，卷走了它的夢想，卷走了它與它的愛人的依存，它們在風中怒吼，久久不愿落下，企圖能夠再見一見相伴一生的情人，它們不甘心，它們努力地旋轉(zhuǎn)，即便自己遍體鱗傷，也想要觸及愛人的指尖，可是也只能看著自己離它越來越遠，最后跌落在地上，它低聲哀鳴，最終，也只能歸為平靜。

　　如果說，秋葉如一位熱情的西班牙女郎，那冬葉就像溫婉的清秀佳人，守著一處，終身不離，她們只在最絕決的時候用盡自己微薄的力氣，孤注一擲去挽留，這樣的她們讓人震撼更讓人憐惜。

　　為什么我的眼里常含淚水，因為我愛這冬葉愛得深沉。

敘事的作文2

　　提起那件往事，我就不由自主地想起那件不光彩的事——我把卷子藏起來的事�，F(xiàn)在想起來還記憶猶新。

　　那天，我和母親走在回家的路上，母親問：“你最近考試了嗎？”我心里“咯噔”一下，吱吱唔唔不知說什么好。前天數(shù)學考試后，我聽同學說我只考了60分，開始我以為他在亂說，可卷子發(fā)下來我才知道他說的竟是真的。這簡直是晴天霹靂，我擔心回家后會遭到一場暴風雨，猶豫再三，我把卷子偷偷藏了起來……

　　真是冤家路窄！這時又偏偏遇到了許老師，我心里一陣緊張。老師和母親說著說著就說到了考試上。那張該死的卷子讓我出了一身的冷汗，臉上也火辣辣的。我心里緊張極了：這次沒，而且還騙了母親。母親是從不允許我撒謊的，不知母親會怎么懲罰我呢！……

　　老師走后，母親還沒開口說話，我的.眼淚就下來了。奇怪的是母親并沒有責怪我，而是心平氣和地問我為什么要把卷子藏起來，我如實地回答了。母親說：“考得不好，你心里一定很不好受。不如告訴母親，我與你一起分擔。這次考試很難，你考試時時間沒把握好。不過，沒有什么能難住我們�！蹦赣H的話讓我的心里暖暖的。

　　回到家，我把卷子拿出來，母親看后沒有像我想象的那樣大發(fā)雷霆，而是平靜地和我談心。我把卷子上的題抄了下來又重做一遍，這一次我全部做對了。母親說：“你看，這樣不是很好嗎？你何必把卷子藏起來呢？整天提心吊膽的滋味也很難受。面對錯誤不要逃避，而是要勇敢地面對和積極地戰(zhàn)勝�，F(xiàn)在，你不也輕松了許多嗎”

　　聽了母親的話，我明白了：考得不好把卷子拿出來仔細分析發(fā)現(xiàn)問題，爭取下一次，但如果把卷子藏起來就不知道自己哪里錯了，以后還有可能犯類似的錯誤。我沉重的心情一下子輕松許多。

　　碰到錯誤不去掩飾、不去隱瞞、不去逃避，要正面地戰(zhàn)勝它，這樣就會慢慢成長起來。往事雖已過去，但教訓永遠留在了我的心里。

敘事的作文3

　　生活是一部劇本。從一開始，就不受控制地向前譜寫著什么。形形色色各種各樣的人，突然的出現(xiàn)在劇本當中，認識不認識，那都是緣分。

　　我有一個陽光般的童年，小學時人很多，互不相識卻又在一班里很正常。只是一個女孩引起了我的注意。在歡鬧的操場上，只有她一人靠在墻上望著遠方。恬淡的表情，卻不時流露出縷縷憂傷。

　　我鼓起勇氣，問：“可以交個朋友么?”她轉(zhuǎn)過身，用手拉起我的手，“可以。”只是這樣，從此我們倆再也不形單影只了。

　　慢慢地，我理解了她許多的秘密。她的爸爸媽媽離了婚，去了遠方，她跟著奶奶生活在這個城市里，早早了解了世態(tài)百般悲涼的她變得堅毅而又脆弱。她把我當成知己，緩緩地傾訴著遠方的事情。

　　當小學五年級畢業(yè)的那一天，閃亮的金色絲綢鋪蓋上大地時，她的.背影突然轉(zhuǎn)過來，抱住了我：“如果努力，我希望我們能夠上一所初中。”我愣住了。這句話飄忽著，在年末的九月卻實現(xiàn)了。

　　大家都去軍訓的時候，我和她因沒有軍訓服而留到了教室里。她變得既熟悉又陌生;剪了一個“小子頭”，卻依然笑著對我說，“你的畫風變好看了�！敝链�，我的記憶便一片模糊了。她最終還是轉(zhuǎn)學到外省了，只留下一條告別短信，一條極短的告別短信：“希望在某一天，還能遇見�！�

　　也許沒有人會記得“她”，一個堅強的孩子。她就如深秋的落葉一瞬間便落到地上，卻在我心中留下了深深的擦痕。由那條短信留下的聯(lián)系方式，我一直沒有勇氣去撥通。我想在許多年后，省去中間繁雜的蛻變過程，直接見到長大后的你，就是不知道我們還能不能一下認出雙方。

　　期待與你相見的那一天，我的朋友。

敘事的作文4

　　村里邊兒住著幾十戶人家，大家都很有愛心。大多數(shù)都是漢族，只有老太太家是苗族，各個鄰居也都經(jīng)常幫助這位老太太。

　　年過七十的苗族老太太的鄰居小林和他的爸爸媽媽都經(jīng)常幫助老太太。老太太手腳都不靈活，該做的事都是小林和爸爸媽媽來幫助她。小林一家真的是很熱心腸，媽媽一去鎮(zhèn)上買完菜后就去老太太家給老太太做飯。爸爸上班下午回來就去給老太太按按腳按按腿。小林做完了作業(yè)就給老太太掃掃地擦擦桌子，還陪老太太聊聊家常。

　　今天是個星期天，小林做完了功課，本來要先去跟小朋友玩游戲的時間留下來一起和媽媽照顧老太太呢！媽媽暗示小林把老太太的衣服和床單洗了。小林悄悄的拿走床單，跑到小河邊去給奶奶洗床單，只見小林拿起一根洗衣棒使勁的打著，把臟東西全部弄干凈了。洗完衣服，然后又把衣服拿到小院子里去曬。老奶奶把拐棍扔到一旁又慢慢的走過去，小林正把衣服弄到架子上，只見老太太雙手捧著小玲的手，那熱呼呼的小臉緊貼在小林的臉上，笑瞇瞇的說：“小林！謝謝你和你的父母，那樣的照顧我。就這樣小林和父母照顧老奶奶十年。

　　今天是老太太八十歲大壽，老太太很健康。所有在村子里住的人都給老太太帶來了禮物。小林也給老太太帶了一塊玉。媽媽給老太太帶了一雙很漂亮的'繡花鞋。爸爸給老太太帶來了棉衣。該吃蛋糕了，老太太許了一個愿望，希望村里的所有人健康、快樂、幸福！

　　愛是染色的畫筆，能染紅鮮花，也能給純潔的心一抹亮色！同學們！讓我們也發(fā)自愛心去幫助別人吧！好嗎？

敘事的作文5

　　養(yǎng)兵千日，用兵一時”，今天終于盼來了期待已久的游戲節(jié)，在我們的心中早就憋著一股勁，要為班級榮譽而戰(zhàn)，多拿第一名，參賽選手們陸續(xù)進場，他們個個斗志昂揚，摩拳擦掌，準備著游戲節(jié)的大比拼。

　　五、六年級開始準備比賽，我們四年級則在休息區(qū)看比賽�！班�！”隨著一聲哨響，五、六年級的活動便如火如荼地進行著，一旁的觀眾也按捺不住，開始歡呼雀躍起來：有的同學大聲喊著加油，有的同學則拍手叫好，還有的同學站立起來，揮舞著小拳頭，為自己班鼓勁······比拼得相當激烈，其中最引人注目的是“抱球接力”游戲，瞧，選手們都咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，奮力地把籃球遞給后面的同學，完成的同學左顧右盼，關(guān)心著班級的球遞到哪兒了，最后，五（3）班獲得了這項比賽的冠軍。

　　終于，輪到我們四年級了，同學們都迫不及待地來到操場中央，開始了比賽。前兩項滾輪胎和跳大繩，我們靠著頑強地拼搏和團結(jié)一心，都取得了第一名的`好成績，就看下一場運籃球比賽。隨著裁判的一聲令下，我們的鄭漢一馬當先，以最快的速度奔向前方，繞過障礙物，奮力向我們這邊跑來，又把球遞給了下一位同學，同學們都一個個拼盡全力，我心里緊張極了，心想：會不會沒有接到球而讓大家失望？會不會讓別的班同學嘲笑我？“宋健，接球！”汪晉伊大喊一聲，我回過神來，連忙接過球向前方?jīng)_去，又瀟灑地跑回來遞給盧延，最后，因鄭陽洋把球撞到障礙物上而只取得第三，可惜，我的“三連冠”夢破滅了。

　　團體游戲節(jié)活動結(jié)束了，我們依依不舍地回到教室，欣喜寫滿我們每一個人的臉，我們的付出，終于開了花，結(jié)了果，而操場上的歡笑聲和加油聲，仍在耳邊激蕩，經(jīng)久不息······

敘事的作文6

　　早就聽說鼓浪嶼是個氣候宜人，四季如春的美麗小島，又被人們譽為：“海上花園”，這個暑假，我就和爸爸媽媽專程趕到廈門去參觀這美麗的小島。

　　我們做輪渡來到了鼓浪嶼。鼓浪嶼與廈門隔海相望。

　　原只是聽說鼓浪嶼是個氣候宜人的地方，現(xiàn)在我真的感受到鼓浪嶼是個四季如春的小島。在北京原本是夏天，可在這里，我們卻穿著長袖長褲，一點也不覺得這里是炎熱的夏天!

　　我們踏著一條幽徑，來到了熱鬧的商業(yè)街。風格迥異的古建筑讓我看的眼花繚亂。我們先去了百鳥園，在這里可愛的小鳥們與我們似乎并不陌生，與客人玩耍、開玩笑。小鳥們精彩的演出才剛剛開始，只見工作人員手里拿著一張10元的紙票，小鸚鵡立刻就飛了過去，我也想招來一只可愛的小鸚鵡，于是我管媽媽要了1元錢沒想到聰明的'小鸚鵡一下子就飛到了我這里，落在了我的胳膊上，用它的小爪子有力的抓著我的胳膊，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“小朋友，千萬不要把我摔下來，我可以少要你一點錢，一定不要把我摔下來�！毙←W鵡看了看我的錢，不滿的叫道：“哼，就這么一點，我才不要呢，還不夠跑腿費呢!”這只機靈的小鸚鵡向四周看了一下，發(fā)現(xiàn)在我后面的觀眾拿了一張二十元的紙幣，興奮的把錢叼走了，哪位觀眾還沒緩過神兒呢，二十元就沒了。聰明的小鳥又要開是表演了。工作人員把一些易拉罐扔到桌子上，那些小鳥們把易拉罐扔到了垃圾桶里，又叼來了一塊小牌子，上面寫著“保護環(huán)境，人人有責”。這只機靈的小鳥贏得了觀眾們熱烈的掌聲。我想：既然小鳥都懂得保護環(huán)境，我們是不是要更好地保護環(huán)境啊。

　　聽當?shù)厝苏f這里被稱作“音樂的故鄉(xiāng)”所以我們來到了鋼琴博物館這里參觀。博物館里收藏著許多歷史悠久而且奇特的鋼琴。我們還參觀了日光巖，聽說是鄭成功來到這里，看到這里的風景勝過日本的日光山，所以取名為日光巖。

　　今年夏天，我和父母一起參觀了鼓浪嶼，終于知道為什么人們把鼓浪嶼稱之為“海上花園”了!

敘事的作文7

　　這次數(shù)學考試我只考了95分，我對這個成績不是很滿意，因為我又犯了一個最低級的錯誤——粗心了。

　　回到家后，我拿出試卷輕輕的遞給了媽媽，輕聲的對媽媽說：“媽媽，我考了95分，對不起!”媽媽微笑著說：“還可以，是不是又粗心了?”我默默的點了點頭。媽媽真是太了解我了。

　　媽媽仔細地看了看我的試卷后，語重心長的對我說：“孩子，以后一定要細心，你知道嗎?如果粗心，有可能因為一分之差，你就與高中、大學失之交臂，有可能會改變你一生的命運。你想想，自己每次考試是不會做，還是粗心造成的?”我靜下心一想：“是啊，每次考試，出錯基本上是因為粗心扣的分，還記得期中考試時，數(shù)學有一道應(yīng)用題，我在列式計算時，粗心的.把122寫成了112，被扣掉了5分，還有一道題，因為粗心被扣了3分，那次我很意外的考了92分。本來，我是非常有信心考滿分的，試卷發(fā)下來后，我真是后悔莫及啊，發(fā)誓一定要改掉粗心的毛病，可是……”這時，媽媽又說：“暢暢，媽媽知道你是一個聰明的孩子，好學上進，以后記住，做任何事情都要認真對待，好習慣都是從小養(yǎng)成的，壞習慣也是從小養(yǎng)成的，習慣成自然后，就很難改變了。媽媽相信你是一個做事認真、細心的好孩子，只要你努力了，考多少分不是很重要!加油，暢暢很棒!”

　　聽了媽媽的話，我又充滿了自信，每次考試后，媽媽都會和我談心，幫我分析出錯的原因，我不能再讓媽媽失望了，她為我付出了太多心血，我一定要改掉粗心的壞習慣!以最優(yōu)異的好成績報答媽媽!

敘事的作文8

　　陽光燦爛的日子，懷揣著對醫(yī)學的夢想，我步入了河北醫(yī)科大學這個神圣的殿堂，開始了嶄新又令人期待的大學生活。

　　宿舍6個好姐妹親如一家人，那樣溫暖安撫了我遠離家鄉(xiāng)思念父母的心。酷暑盛夏，桌上的一杯涼好的白開水；半夜踹被，臨床的姐妹輕手輕腳為你蓋好被子；心情低落，她們一個笑話，一個鬼臉逗你破涕而笑……

　　大學，我嘗到了第一滋味：溫暖！

　　嚴緊而充實的軍訓后，我正式融入了大學的生活方式。熱愛音樂與舞蹈的'我加入了舞協(xié)，用舞蹈來充實自己的課余生活。記得那時，通過一個月用心的排練，我們的第一個舞蹈《印巴熱舞》終于完成了。首演時，當緊張而又激動的我聽到臺下同學們熱烈的掌聲響起時，心里有說不出的興奮與滿足。

　　大學，我嘗到了第二個滋味：興奮！

　　臨上大學，就有朋友跟我說，學醫(yī)是要甘愿付出辛苦的。真正面對時，才真的體會到這一點。每天晚上教室里埋頭思考學習的同學，幾個夜晚熬夜背誦的知識點，校園小徑上手捧面包匆忙的學長們，一切都表明了那句話的正確。而我也快樂的成為他們當中的一員。

　　大學，我嘗到了第三個滋味：努力！

　　當然，走出校園，也是我們大學生應(yīng)該嘗試的而走出校園奉獻愛心，更能體現(xiàn)我們大學生的精神風貌。所以，我踴躍的加入了中國青年志愿者的隊伍。在每一個留下我們美好足跡，播撒愛心的地方，用相機留下了最燦爛的笑臉。

　　大學，我嘗到了第五個滋味：美好！

　　…………

　　若要我用一個詞來形容我的大學校園生活的話，我想那肯定是“充實”。

　　展望未來，我將昂著頭，微笑著迎接每一天的美好。

敘事的作文9

　　我看了一本叫《感悟母愛》的書。這本小書，像一個沉默的老師，教會了我很多東西，也讓我知道沒有不愛孩子的媽媽。他們都把自己最好的東西給了孩子，他們都把一生獻給了養(yǎng)育孩子。媽媽很棒。所有的母親都一樣。

　　翻到書的第一頁，編輯把我們的“罪行”一一列舉出來，等待“法官”(母親)的判決。但是每當一個善良的“法官”收起我們對她的所有不尊重，如果她虛心歡迎我們，她從不在乎。但是我們不知道如何珍惜每一次。她會多難過��！也許有一天我們會懂得珍惜。對媽媽來說可能是一個遙遠的夢，但在那個遙遠的時刻，對某些人來說可能已經(jīng)太遲了！

　　對于我們的母親，我們理所當然的接受了她的“恩惠”，但是我們從來沒有感恩過，甚至責怪過她的缺點，從來沒有理解過她！就像書上的`一篇文章—— 《一碗云吞》。是關(guān)于一個女孩和她媽媽吵架的。女孩憤怒地離家出走。一個好心人給了她一碗餛飩。女孩很感激善良的人，但善良的人卻說：“你媽媽為你活了十幾年。你為什么不感謝她？”女孩愣住了，然后她媽媽發(fā)現(xiàn)了她，溫柔的對女孩說：“寶貝，菜做好了，快回家吧！”這個故事是我們生活中的一個例子。有時候，我們感激別人給的小恩小惠，卻對媽媽的愛視而不見！我們無法想象媽媽的心情。但其實每個媽媽都一樣。她不指望你會感激她。她只是希望你健康快樂！

　　母愛是什么？母愛是一個母親為我們奉獻一生的努力，甚至默默犧牲自己的愛。其實母愛不一定要像電視上的驚天動地的愛情。即使你媽媽請你喝一杯水，那都是愛。事實上，愛一直圍繞著我們，深深地保護著我們，但我們從未找到它。同學們，讓我們感激我們的媽媽，哪怕你給她倒一杯水，或者給她洗腳一次，她都會滿足的！不要無動于衷，更不要在沒有機會的時候后悔！

敘事的作文10

　　倦鳥歸巢，夕陽余盡，萬物沉睡，我卻不曾讀懂你。

　　我們就是銀河中的一顆星，各自站在銀河的彼岸，漫漫途中相遇，遙望一眼便匆匆離去。你卻偏偏留下一個倔強的影子。

　　那日，烈陽炙烤著每一絲綠色，巷尾賣冰棒的小推車時不時發(fā)出叮叮的聲音，我轉(zhuǎn)身那刻遇上了你，你那時坐在粗糙的石子路上。眉頭微皺，臉頰上的汗珠隨著臉圓潤的弧度滑落在地上，膝蓋上的大片肌膚泛紅血順著小腿淌著，些許細小的.石子在傷口處粘著。我半蹲著詢問你，伸出手：“你沒事吧？能站起來嗎？”你卻吃力地撐著地緩緩站起來，一臉輕松地說：”沒事謝啦，不過是一點小傷�！蔽业纳眢w微微一怔，鼻尖一酸。

　　我曾在那時萌生一個想法，要好好保護這個女孩子。

　　再次相遇是在一個破舊的小橋上，我坐在橋頭晃蕩著雙腿。面包屑掉入溪上，一群魚兒過來爭搶，大榕樹下坐著一群老人嘮嗑，橋?qū)γ嬉患译s貨鋪子中發(fā)出喧鬧，老人們其中一兩個笑道：“這家又開始吵了。”同時女孩從鋪子里跑出來，個子不高，身上挎著一個相機，待她跑到橋上時，我發(fā)現(xiàn)那正是你。不知怎么那一聲“嗨”脫口而出，你轉(zhuǎn)頭看向我，我只好上前說道：“又見面了，嗯你還好嗎？”你那一臉稚氣中透出一絲倔強�！笆悄惆�，我沒事�！蹦闼坪踉趶娙讨�心中不堪的情緒。

　　我們從那次過后，經(jīng)常會在那個橋頭聊天，而我每日從樹底下那群老人中聽說的，也將她家了解了大半，我也從不提。直到那次我發(fā)現(xiàn)你隨身攜帶的相機不見了，我試探性的問你，你卻一臉輕松地說，沒事只是壞了。我心中開始有一絲微微的不爽，“你能不能不要總是這么的逞強，遇到事情你也可以說出來的，不要總是對我瞞著，稍微的稍微的依靠一下我�！蹦銓㈩^埋在我肩上，那時清風拂過，黃昏將盡的余暉落在你身上。

　　這個女孩，是兒時陪著我一起長大的小妹妹。

　　黃昏過后的夜晚非常美，而褪下一層層倔強的你也很美。讀你，不一定懂你，卻讓我懂得了更多青春的印記。

敘事的作文11

　　今天下午，我媽媽讓我和表哥去超市購物。我們路過一家便利店，表哥建議：“我們進去買冰淇淋吧�！蔽彝�意了。

　　我們買了冰淇淋，邊吃邊往超市走。我把冰淇淋的包裝紙往下撕了一點，準備繼續(xù)吃，沒想到冰淇淋突然掉在地上。我嚇得站在那里盯著碎冰淇淋。過了一會兒，來過前線的表哥回來叫我，我才回過神來，立刻跟了上去。

　　我以為表哥會怪我，但是表哥什么也沒說。我一邊走一邊想：可惜這雪糕沒了！如果有人踩了呢？真的很糟糕！想到這，我問表哥：“這很不好。我該不該回去撿起來扔進垃圾桶？”表哥回頭說：“我走了這么遠。你做夢去吧。如果你想回去接，我就在這里等你。”想了想，好像挺遠的，就一直走，很快就到了超市。

　　當我們買完東西走回家的時候，我又開始糾結(jié)：如果有哪個小朋友把它寫進作文里，里面還說冰淇淋被另一個人撿起來扔進垃圾桶，那就太可怕了！我不想做惡人“大姐姐”，因為我要被別人收拾。可能別人在微博上拍了我掉冰淇淋不撿的照片，那就更慘了！于是我就跑到剛才冰淇淋掉的地方，慶幸冰淇淋還在，這樣我就有機會補救錯誤了！

　　然而冰淇淋已經(jīng)融化，變成了真正意義上的“碎”。我把手伸進口袋，想掏出紙巾，但沒找到。我只是看了看攤子，不知道該怎么辦。周圍的人都奇怪的盯著我，讓我很尷尬。

　　就在我想退讓的時候，表哥跟了上來說：“你還是撿起來吧。沒看到就死。”把紙巾遞給我。在鄙夷的'目光下，我用紙巾把冰淇淋撿起來扔進垃圾桶，但我覺得很開心，因為我不再是那個缺德的“大姐姐”了！

　　一個蘋果落地，啟發(fā)牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。我丟了一個冰淇淋，雖然我覺得有點心疼，但是它讓我明白了一個道理：要補救自己的錯誤，不然難受也沒用！

敘事的作文12

　　放暑假了，我們要回家鄉(xiāng)了，便來到珠海車站。等了好些時間，我和媽媽遠遠看見有一輛車緩慢地開來。今天的乘客很多，為了早點回到家鄉(xiāng)，成敗在此一擠了。車剛剛停穩(wěn)，我已經(jīng)溜邊靠近車門了，車門一打開，我便三下兩下擠了上去，找了一個座位就坐在那里。我心里那個美呀，就甭提了。媽媽也找到了座位。我的意地向車門望去，最后上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，顯得很吃力，在售票員阿姨的攙扶下才算上了車。

　　哪位同志給老大爺讓座耳邊傳來售票員阿姨的聲音。我剛想起身，一陣腳痛又使我打消了這個念頭，剛才上車時，不小心扭傷了腳，這正是我歇腳的好機會呀。哪位同志給老大爺讓個座位！耳邊又響起售票員阿姨的聲音。我看看周圍，坐著的叔叔阿姨們一點反應(yīng)也沒有，正在和身邊的人聊天。我想：別人都不讓座我干啥要當活雷鋒呢？何況我又腳痛，想到這里，我安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上。

　　就在這時，傳來一個細細的甜甜的.聲音：老爺爺，您坐我這兒吧！聲音在嘈雜、擁擠不堪的車廂里顯得是那樣清脆、柔和、親切。人們都不約而同地尋聲望去。透過一絲縫隙，我看到了一位女孩正在給老爺爺讓座。她同我年齡相仿，只是比我嬌小、瘦弱些。此刻，我茫然不知所措。我猛然覺得自己是這樣渺小，內(nèi)心充滿了自責和對這位小女孩的敬意。

　　車到站了，我剛下車，便驚呆了。小女孩和***媽與我們在同一站下車，她的媽媽正扶著一瘸一拐的她蹣跚地向前走去。�。≡瓉硭�是位殘疾人！

　　小女孩的身影漸漸地變小，走出了我的視線，可我卻覺得小女孩就在眼前，她是那么高大，是那么完美無瑕。

敘事的作文13

　　今天，是我們廈門之旅的第二天，大家早早就起了床，吃好早飯后打的去輪渡，坐船來到鼓浪嶼。

　　鼓浪嶼原名圓沙洲、圓洲仔，因海西南有海蝕洞受浪潮沖擊，聲如擂鼓，明朝雅化為今名。由于歷史原因，中外風格各異的建筑物在此地被完好地匯集、保留，有“萬國建筑博覽”之稱。我們到了那兒，一派商業(yè)繁榮的景象!和我想象的寧靜、悠然的鼓浪嶼完全不同。

　　我們先去了日光巖，觀賞了廈門全景;然后去了百鳥園，了解了廈門百鳥;再去了鄭成功紀念館，知道了他的偉大歷史。最后我們來到了鼓浪嶼的'一大特色——海!

　　這并不是我第一次看到海，那是我6歲那年，我第一次看海：陽光、沙灘、海浪、仙人掌...高興地我不得了，又是堆沙又是打浪。從此，我再也沒見過海。今天，我又看到它了，心中萬分激動，脫了鞋就往海邊走。太陽將沙灘炙烤得燙腳，但我絲毫沒覺得，感覺回到了六年前。海邊的海水十分清澈，我走在海灘上，感到海浪拍打著腳，海風吹拂著臉，覺得格外涼爽。

　　接著，我坐上了全海最刺激的摩托艇。我先穿上了救生服，它和普通的救生服很不一般，他顯得更輕，浮力更大。然后，我坐上了摩托艇，它的座位和摩托車一樣，又大又滑，坐著我感到很沒安全感，十分緊張。摩托艇開動了，他的速度極快，如同里弦的箭一般。海浪拍在摩托艇上使它左右大幅度搖晃，再加上如此快的速度，還好我沒暈船，不然早摔了下去。我死死的抱住駕駛員，生怕被甩下去，兩岸的風景也顧不上欣賞了�！皣W”!一個浪打來，把我衣服給打濕了，這讓我更是害怕，連心臟病也快嚇出了。終于，摩托艇開回了岸邊，我如醉酒般搖搖晃晃地下了艇，現(xiàn)在回想起來還后怕。

　　我們沿海走到了最后一站——鋼琴碼頭，坐上了游艇，依依不舍地離開了“海上花園”鼓浪嶼。

敘事的作文14

　　暑假里，我除了預習功課，還給自己布置了一項作業(yè)——練字。說干就干，于是，我買了一本楷體字帖，從練習正楷字入手，以改變我的字體。

　　聽老師說，正楷是基礎(chǔ)。自己連寫字基礎(chǔ)打都不好，也難怪字寫得不好看。這樣一想，練字的思想端正了許多，勁兒頭也足了。于是，我按制定的計劃，每天早晨和晚上各練一頁字。我想如果這樣每天堅持練字，那枯槁的一筆一劃，不也就變成了踏上“書法家”寶座的一級一級的石階了嗎？

　　從小到大，我這個人做事就毛躁，凡事三分鐘熱度，這熱情一過，就提不起勁兒來了，所以我剛剛下定的決心早就拋到九霄云外去了�？吹奖晃依渎涞木氉直荆�“孟母斷機杼”的故事不禁重臨心頭。于是乎，打開字帖開始了練字的征途。

　　這漢字真有意思，無論多么復雜，都是那幾個部首和筆畫組成，無一例外。所以練好了部首和這幾個基本的筆畫，也就大功告成了吧！可事實卻給了我一個嚴重的打擊，自己很用心地用練好的部首和筆畫寫出了一個字，可這個字怎么也不好看，再和字帖上的字一比較，天壤之別�。�氣憤至極，再細看字帖，發(fā)現(xiàn)除了筆畫范圍外，間架結(jié)構(gòu)也是非常漂亮的�；腥淮笪�，原來練字跟蓋房子一樣，不是有了好的'磚瓦就能蓋出好房子的，要搭好架子才行！

　　做人難道不是這個道理嗎？你的氣派、內(nèi)涵、學識、修養(yǎng)等等，不就是你的框架嗎？搭好了，人往那一站，別人看著也舒服，不是嗎？而氣質(zhì)、修養(yǎng)等等，這些是從哪里的呢？不就是一筆一劃慢慢積累的知識、道德嗎？越是這樣想，我練字的勁頭越足，希望自己能練就一手好字。

　　經(jīng)過十多天的練習，我的字體變得好看多了。我想練字成功的秘籍關(guān)鍵在于“恒”，有恒心者，事竟成。只要我堅持下去，我一定能練出一手漂亮的字。其實，不光練字要有恒心，做其他事情也是要認持之以恒。我們只有做到心中有“恒”字，才能嘗到成功的甘甜。

敘事的作文15

　　在我四年級的時候，我養(yǎng)過兩條蠶。

　　當時科學老師為了讓我們仔細觀察蠶的生長過程，就給我們每人發(fā)兩粒蠶卵。我一看，那卵和螞蟻一樣小，我驚訝極了。于是科學老師說：“蠶有點挑食，它們只吃桑葉和萵苣葉，其他的東西都不吃�！彪S后又給我們發(fā)了幾片桑葉。雖然養(yǎng)蠶比較麻煩，但我還是接受了。離開科學室后，我用手護著那粒蠶卵，生怕它掉下去。回到了教室，我又用巴掌大的紙給它們做了一個小盒子，而且還有蓋子的。終于放學了，我回到了家，把小盒子打開，先放入一個小透明盒子，然后再放幾片桑葉。

　　幾個星期后，那兩粒蠶卵變成了兩條像大米一樣的`黑色小蠶。我開心極了。雖然那兩條蠶小，可是份量很大。我認真地看著，它們吃桑葉的速度快極了！還不到20分鐘，它們就把桑葉吃了一半！過了一個月，它們變成了兩條又白又胖的小肥蠶！家里的桑葉已經(jīng)沒了，我廢寢忘食地在小區(qū)里找有沒有桑樹�？墒俏揖褪钦也坏健Ｎ一氐搅思�，看著小肥蠶抬起頭，然后后半身慢慢地扭動著，我想：它們不會要死了吧？怎么辦？對了！我可以找同學借點桑葉呀！第二天，我到了學校，問同學們有沒有桑葉，送我?guī)灼�。沒想到，他們都說有，也借了我?guī)灼�。全�?4個人，我從全部人手中拿點，桑葉都可以裝滿一袋子了。我開心極了，小肥蠶們終于不用挨餓了！我一回到家，鞋都沒換，就沖到我房間，拿幾把桑葉放入小透明盒子里。小肥蠶們大口大口地吃了起來。

　　過了幾天，我不知道怎么了，小肥蠶們在一片桑葉上死了。我傷心極了，又想：會不會我給太多桑葉它們吃？然后飽死了呢？我很傷心。但是我的任務(wù)—觀察蠶的生長過程已經(jīng)完成了一半，我最后也只能這樣交作業(yè)給科學老師。

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